四年级下学期班队活动记录(共6份)
四年级班队活动记录
主持人：这两个故事真感人，是呀，他们用一生的勤奋去读书，我们要学习他们勤奋读书的精神。下面请欣赏诗歌朗诵：《书》。
主持人：我想考考大家：你们知道哪些关于读书的名人名言？
学生发言：名人名言
主持人：在读书活动中，我们饱读了唐诗宋词，领略了民族文化的精髓，现在来开展一个别开生面的古诗擂台赛，大家准备好了吗？
辅导员宣布这次班队活动圆满结束。
学生表演背诵古诗
主持人：书，搭起了人与人之间交流的桥梁；书，拉近了人与人之间心灵的距离。可是有些书却是毒害我们的毒药。到底哪些书才适合我们看呢？怎样的书才是我们的好朋友呢？下面请把你读的好书推荐给大家吧！
学生推荐好书
主持人：让我们多读好书，多看好报，吸取智慧和营养。让我们多读好书，多看好报，让书香伴我们快乐成长。让大家一起分享阅读的快乐与收获。
学生发言：
从《海的女儿》中，我学会了怎样去关爱别人。
从《卖火柴的小女孩》中我懂得了人间的疾苦。
从《环球八十天》中我认识了世界。
从书中我还结识了勤奋好学的华罗庚；自强不息的海伦。
从《三毛流浪记》中认识了乐观向上的三毛，知道我们现在的生活是多么幸福。
主持人：大家的收获可真多呀！我们现在看书的条件可好啦！学校有图书馆，班级有图书角，如果我们要买书，爸爸妈妈一定会很乐意给我们买的，可是你知道名人小时候是怎么读书的吗？我们来听两则故事吧。
3、通过搜集、背诵与读书求知有关的名人名言、名人小故事，重点引导队员学习严谨治学的态度及勇于创新的精神。
4、通过活动引导队员合理支配自己的课外阅读时间，根据自己的年龄特点和接受水平，有选择地进行阅读，抵制不良文化的侵蚀，多读好书好报，培育健康的生活情趣。
(完整)四年级班队会活动记录
1、清点人数并坐好签到工作；2、由班长宣布班会开始， 并引出此次班会主题以及会议大纲；3、同学们各抒己见， 自由发言： 我们周围有不文明的行为吗？ 随地吐痰，乱扔垃圾和果皮纸屑，扔纸袋，公共场合嚼口香 糖。
破坏公共财务，如破坏班级财务。
欺负弱小群体，给他 人乱起绰号等。
4、那么如何做一名文明学生？宣读《倡议书》 。
6、总结：同学们，借此契机， 端正思想、严守校纪、 去病端、 树新风。
争建文明学校！ 请记住我们的目标： 建设文明校园， 争做文明学生。
做文明中学生人人从我做起。
如果我们每个人都做文明人， 我们的学校就课会堂成为规名范符，其自实主的文学明习学校，我们不仅要做文明人，做有教养的人，做别人称道的人，做受人尊敬的人， 还要敢于同不文明人做斗争， 帮助不文明人改正不文明行为。
表里一致，做一个内秀外美的中学生。
活动 过 程 主题效 果1、清点人数并坐好签到工作；2、由班长宣布班会开始，并引出此次班会主题以及 会议大纲；3、组织全班同学学习团结的故事以及发生在身边的 关于团结的事例。
4、班主任提出问题讨论：在我们小学生的学习生活 中，团结有什么作用， 如果不团结又会有什么害处？5 、同学们齐唱《团结就是力量》 。
6、班主任总结：团结就是力量，力量是铁，力量是钢。
只有拧成一股绳， 班队集体才能够欣欣向荣。
加活 动 过 程同学们都对消防知识有了更多的了解。
同学们还表示要做一个诚实守信的好学生，长大后，做一个诚实守果信的好公民。
希望同学们赤子之心到老不渝。
加油吧。
1、清点人数并坐好签到工作；2 、由班长宣布班会开始，并引出此次班会主题以及会议大纲；活3 、欣赏歌曲《奉献》，注意其中的歌词。
动4 、班主任提出问题讨论：你生活中看到有谁在奉献？你作为小学生能奉献什么？5 、同学们学唱《奉献》。
6 、班主任总结：奉献是一种崇高的精神，却也在我们周围发生着，存在着，奉献对于我们小学生来说，就是要好好学习，为未来做好准备。
小学四年级下学期班队活动记录(共6份).doc
4、同学们讲述自己身边的敬老事情。
5、班主任提出问题讨论：尊老敬老爱老是咱们中国民族的传统美德，在现在社会也有重大的道德意义。你们应该怎么做？同学们请积极发言。
6、班主任总结：同学们都说的很好，不错，这个道德是我们为人的根本，不孝就不忠，不足以为人。所以我们一定要尊老敬老爱老，让这个传统美德发扬光大。
4、那么如何做一名文明学生？宣读《倡议书》。
6、总结：同学们，借此契机，端正思想、严守校纪、去病端、树新风。争建文明学校！请记住我们的目标：建设文明校园，争做文明学生。
效果Biblioteka 做文明中学生人人从我做起。如果我们每个人都做文明人，我们的学校就会成为名符其实的文明学校，我们不仅要做文明人，做有教养的人，做别人称道的人，做受人尊敬的人，还要敢于同不文明人做斗争，帮助不文明人改正不文明行为。表里一致，做一个内秀外美的中学生。……
3、组织全班同学学习消防安全的知识，并播放学习视频。提出消防安全的重要性。
4、进入第二个主题：诚信。结合语文课文，上来讲述关于诚信的故事。
5、班主任提出问题讨论：诚信很重要，你能说一说诚信的意义吗？
6、班主任总结：诚信是金，没有诚信就丧失了一大笔财富。让我们铭记诚信的意义，做一个诚实守信的人。
效
果
同学们都对消防知识有了更多的了解。同学们还表示要做一个诚实守信的好学生，长大后，做一个诚实守信的好公民。希望同学们赤子之心到老不渝。加油吧。
效
果
通过这次活动，学生们真正理解了文明礼仪的重要性，愿意把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！
四年级下学期班队活动记录五
主持人
时间
2015.5.19
四年级班队活动记录
四年级班队活动记录1041017863成长的故事一、活动目的通过回忆成长经历，交流成长感受，展示成长收获，唤醒成长的紧迫感，促进学生更快、更好、更全面地发展。
二、活动过程1、童年的回忆2、成长的发现，说说自己在成长过程中的发现，并穿插学生的才艺表演3、收获的喜悦讨论这几年的学习生活有哪些收获？穿插诗朗诵，小品表演）4、美好的憧憬主持：今天我们欢聚在一堂，明天我们将成为社会的栋梁。
想不想知道二十年后的我们可能是什么样？（憧憬二十年后的自己将会是怎样的？）5、辅导员小结：辅导员讲话：同学们，今天看你们回忆童年趣事、交流成长发现、展示成长收获、表达美好憧憬，我们仿佛回到了难忘的童年。
在成长的过程中，除了甜蜜、喜悦、美好，也有风雨、困难、挫折。
只有那些不畏艰难的人，才能成为成长的主人，才能成长得更快、更好。
射阳县耦耕小学班队活动记录一路书香伴我行活动目的：1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的乐趣！从而使更多的学生爱看书。
2、读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。
活动过程：一、导入二、明确读书重要性1、小黑板出示学习（关于读书的谚语。
）。
2、请欣赏故事《酷爱读书的李政道》。
三、了解该读什么书1、欣赏小品2、阅读大比拼，看看谁能争当“阅读之星”。
四、班级特色展示1、下面请欣赏我们班同学的才艺表演。
2、请听诗朗诵《读书的乐趣》3、背诵一首古诗五、辅导员讲话（辅导员讲话）射阳县耦耕小学班队活动记录预防火灾人人有责活动目标：了解引起火灾的原因。
发生火灾时的一般特征。
初步学会防护森林火灾的安全意识。
从小养成爱森林、爱自然的好习惯。
活动过程：一、活动导入二、剖析森林火灾1、什么是森林火灾。
2、引起森林火灾的各种原因3、森林火灾的危害三、森林火灾的防范1、森林火灾重防范，严控火源是关键2、群策群防，森林防火有力量3、严查严管，森林安全有保障4、防止火灾，爱护森林四、爱森林的名人故事1、指名说名人防火的故事2、说一说如何从小爱森林，爱自然3、从小养成爱森林，爱自然的好习惯五、活动的巩固与延伸1、看一个名人爱森林、爱自然的故事2、看“爱森林防止火灾”的各种宣传物射阳县耦耕小学班队活动记录友谊之光一、活动要求：1.通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识； 3.促进同学团结，促进学生身心发展。
小学四年级下册班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年3月15日地点：四年级教室主持人：张老师记录人：李同学一、班会主题本次班会的主题是“团结协作，共创美好班级”。
二、班会目的1. 提高同学们的团队协作意识。
2. 增强班级凝聚力，营造和谐的学习氛围。
3. 鼓励同学们积极参与班级活动，共同为班级建设贡献力量。
三、班会流程1. 开场致辞张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和流程。
2. 团队协作游戏为了提高同学们的团队协作意识，张老师组织了一个名为“拔河比赛”的游戏。
同学们被分成两队，每队10人。
比赛过程中，同学们需要团结一心，共同努力，争取胜利。
通过这个游戏，同学们深刻体会到了团队协作的重要性。
3. 班级建设讨论张老师引导同学们就班级建设展开讨论，提出了以下几个问题：（1）你认为我们班级目前存在哪些问题？（2）为了改善这些问题，我们应该采取哪些措施？（3）如何增强班级凝聚力？同学们积极发言，提出了许多有价值的意见和建议。
以下是一些讨论要点：（1）班级问题：- 部分同学学习态度不端正，影响班级整体学习氛围。
- 班级纪律有待加强，如课间纪律、卫生等方面。
- 班级活动参与度不高，同学们的积极性有待提高。
（2）改进措施：- 加强学习辅导，帮助学习困难的同学提高成绩。
- 制定班级规章制度，加强班级纪律管理。
- 举办丰富多彩的班级活动，提高同学们的参与度。
（3）增强班级凝聚力：- 定期召开班会，加强沟通交流。
- 鼓励同学们相互帮助，共同进步。
- 开展志愿者活动，培养同学们的社会责任感。
4. 班级表彰为了鼓励同学们在学习和生活中取得优异成绩，张老师对以下同学进行了表彰：- 学习之星：王明、李华- 进步之星：张伟、刘洋- 卫生标兵：赵敏、陈晨5. 总结发言张老师对本次班会进行了总结，对同学们的积极参与表示肯定，并对今后的班级建设提出了期望。
她希望同学们能够团结协作，共同努力，为创建一个美好的班级环境而奋斗。
四、班会总结本次班会圆满结束，同学们在游戏中体会到了团队协作的重要性，在讨论中提出了许多有益的建议。
四年级下期班会记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年3月15日会议地点：四年级一班教室主持人：张老师参会人员：四年级一班全体同学及班主任张老师一、会议议程1. 主持人开场白2. 班主任发言3. 同学代表发言4. 分组讨论5. 总结发言6. 课后活动安排二、会议内容1. 主持人开场白张老师：大家好！欢迎参加我们四年级下期的班会。
今天我们在这里集合，共同讨论和规划我们接下来的学习和生活。
希望大家能够积极参与，共同为我们的班级建设出谋划策。
2. 班主任发言张老师：首先，我要感谢大家在过去的一个学期里对班级工作的支持和配合。
在过去的一个学期里，我们取得了不少成绩，但也存在一些问题。
今天，我想和大家共同探讨如何在新学期里更好地学习和生活。
首先，我要强调的是纪律问题。
纪律是班级建设的基石，没有纪律就没有秩序。
希望大家能够自觉遵守学校的各项规章制度，做到守时、守纪、守规。
其次，是学习问题。
学习是学生的首要任务，希望大家能够珍惜时间，努力学习，不断提高自己的综合素质。
同时，也要注重培养良好的学习习惯，提高学习效率。
最后，是团结协作。
班级是一个大家庭，团结协作是我们共同进步的保证。
希望大家能够互相帮助，共同进步，共同为班级的荣誉而努力。
3. 同学代表发言（1）学习委员李明：大家好！我是李明，作为学习委员，我想和大家分享一下我的学习心得。
我认为，学习首先要明确目标，知道自己的学习方向。
其次，要合理安排时间，制定学习计划。
最后，要学会总结归纳，不断提高自己的学习能力。
（2）体育委员王磊：大家好！我是王磊，作为体育委员，我想强调体育锻炼的重要性。
体育锻炼不仅可以增强体质，还可以提高我们的团队协作能力。
希望大家能够积极参与体育活动，共同提高我们的身体素质。
4. 分组讨论分组讨论的主题：如何在新学期里提高班级凝聚力，共同进步。
分组讨论结束后，各小组代表发言：（1）小组一代表张华：我们小组认为，要提高班级凝聚力，首先要加强班级文化建设，开展丰富多彩的班级活动。
四年级班队会活动记录
日期：xxxx年xx月xx日时间：上午9:00至10:30地点：学校多功能厅参与人员：四年级全体学生及班主任活动内容：1.开场主持人向全体学生问好并介绍本次班队会的目的和重要性，鼓励学生积极参与并提出建议，为班级的发展做出贡献。
2.学习班级口号全体学生一起大声朗读班级的口号：“团结协作、互帮互助，勇于担当、追求卓越！”通过朗读班级口号增强班级凝聚力和集体荣誉感。
3.班级文化展示每位同学都带来了自己设计的班级文化展板，展示了班级的特色活动、班级口号、班级荣誉等。
同学们积极讲解展板内容，展示班级的团结和奋发向上的精神风貌。
4.班级活动总结由班干部带领，向全体学生总结前一学期的班级活动，包括班级聚餐、户外拓展、班级游戏等。
每个活动的形式、意义和收获都被详细说明。
同学们在活动中既锻炼了团队合作能力，也增强了班级凝聚力。
5.制定新的班级目标班主任向同学们提出新的班级目标：努力争取在学业上取得更好的成绩，丰富课余活动，同时培养更多的共同爱好，并鼓励学生们为实现这些目标提出建议。
6.班级活动规划班级干部向同学们分享了接下来一段时间的班级活动规划，包括团队拓展训练、班级义卖、班级比赛等项目，以及筹备的具体工作分工。
同学们纷纷表示愿意积极参与，并提出了一些建议。
7.学习小组成立根据学生们的建议，班主任将同学们分为不同的小组，每个小组有一个组长。
小组将承担一些班级事务，如班级卫生、班级宣传等，并定期报告工作情况。
8.学生建议同学们积极提出了建议，包括增加课余活动的举办频率，增加家长参与班级活动的方式等。
班主任表示会认真听取学生们的意见，力争将建议落实到实际行动中。
9.表彰先进班主任对在前一学期表现突出的同学进行表彰，鼓励他们树立榜样，在新的学期中再创佳绩。
10.结束主持人总结了本次班队会的意义和取得的成果，号召同学们继续努力，为班级的发展做出更大的贡献。
通过本次班队会，同学们对班级文化有了更加深入的了解，并且明确了未来的发展方向。
小学四年级主题班队会活动记录 全册
主题班队会活动记录班级四年级一班组织形式集体主持人主题摒弃不良习惯，争做文明少年活动目的1、使学生认识到自己身上存在的不良习惯，从而懂得改正不良习惯，做文明学生的重要性。
2、引导学生树立做文明事、为文明人的意识，使学生明白什么是真正的文明。
3、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。
活动过程（一）认识不良习惯1、学生认识不良习惯的危害性。
2、童眼看不良习惯，生活上的、学习上的，自己的、其他同学的不良习惯。
（二）怎样改正不良习惯学生先剖析自己存在的不良习惯，然后同学交流，提出改正的方法。
（三）争做文明的小学生同学发出以下倡议：一、语言文明，举止得体，告别污言秽语，使用文明礼貌用语；二、尊敬师长，孝敬长辈，团结友爱，事事能谦让，处处讲诚信；三、关心爱护每一位同学，同学之间不起绰号，对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助；四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约用水用电；五、遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪；六、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪；七、文明上网，遵守网络文明公约，讲究上网道德，合理科学利用网络资源；八、爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌上刻字画画；九、保护环境，呵护生态，亲近自然，恪守生态道德，坚决不做污染环境、破坏生态的事；十、积极参加“与美德同行，做文明人”的主题实践活动，摒弃不良习惯，争做文明使者。
希望每一位同学积极行动起来，从我做起，从现在做起，在“与美德同行，做文明人”实践活动中，摒弃陈规陋习，崇尚科学文明，弘扬社会新风尚。
愿文明之花开满校园的每个角落，伴随着我们一同健康成长。
活动效果通过活动，学生认识了不良习惯的危害性，表示从今天开始，每天进步一点，摒弃不良习惯，为学好习惯走进来，学做良好公民走出去。
主题班队会活动记录班级四年级一班组织形式集体主持人班主任主题革命英雄知多少活动目的1、通过听革命英雄故事让学生明白今天的幸福生活来之不易,懂得珍惜幸福的生活.2、进行自我反思，用实际行动缅怀革命先烈。
小学四年级班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了加强班级的凝聚力，培养同学们的团队协作精神，提高同学们的综合素质，我们小学四年级开展了主题为“团结协作，共创辉煌”的班会活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的活动形式，让同学们在活动中体验合作的重要性，培养团队精神，为班级的和谐发展奠定基础。
二、活动时间2022年10月15日三、活动地点学校多功能厅四、活动参与人员小学四年级全体师生五、活动流程1. 开场致辞班主任老师开场致辞，强调本次班会的主题和目的，鼓励同学们积极参与，共同为班级的荣誉努力。
2. 团队游戏（1）抢答游戏同学们分成若干小组，每组派代表进行抢答。
抢答题目涉及语文、数学、英语等学科知识，以及生活常识。
通过游戏，同学们在轻松愉快的氛围中巩固了所学知识，增进了团队之间的交流。
（2）接力跑同学们分成若干小组，进行接力跑比赛。
每组队员依次完成接力棒传递，最后以用时最短的小组获胜。
在比赛中，同学们充分体现了团结协作的精神，为班级争光。
3. 表彰环节对在上一学期表现优秀的同学进行表彰，颁发奖状和奖品。
表彰内容包括学习、纪律、卫生、体育等方面。
4. 心得分享部分同学分享了自己在班会活动中的心得体会，表达了对班级的热爱和对团队精神的感悟。
5. 结束语班主任老师对本次活动进行总结，对同学们的表现给予肯定，并对今后的班级建设提出期望。
六、活动总结本次班会活动取得了圆满成功，同学们在活动中积极参与，表现出良好的团队协作精神。
以下是活动总结：1. 活动达到了预期目的，同学们在活动中体验了合作的重要性，增强了团队凝聚力。
2. 同学们在游戏中表现出良好的学习态度和竞技精神，为班级争光。
3. 表彰环节激发了同学们的积极性，让优秀同学起到榜样作用。
4. 心得分享环节让同学们更加深入地认识到团队精神的重要性。
5. 活动过程中，同学们积极参与，遵守纪律，展现了良好的班级风貌。
总之，本次班会活动为班级的和谐发展奠定了基础，希望同学们在今后的学习和生活中，继续保持团结协作的精神，为班级的辉煌努力奋斗。
小学四年级班队活动记录表
小学四年级班队活动记录表XXX班队活动记录表学校时间活动主题活动过程：一、出旗仪式。
1.各小队汇报人数 2.出旗,奏乐,行队礼 3.唱队歌4.中队长讲话二、忆过去，赞祖国。
XXX9.29班级/中队地点我爱祖国4(1)教室老师/辅导员主持人宋华丽XXX歌曲：《我们把祖国爱在心上》。
舞蹈：《中国功夫》。
XXX、看今朝，颂祖国。
快板《小小科技迷》XXX、展未来，报祖国。
舞蹈《我爱我们的家乡》XXX、辅导员讲话。
中队长活动总结：在这次活动中通过回顾历史，展望未来，通过多种表现形式，形象地展现了祖国的伟大成就、光辉灿烂的发展前景。
通过活动，集中抒发了我们少先队员热爱祖国的美好情感，相信每个队员都会从中得益的。
六、呼号。
XXX、退旗。
XXX班队活动记录表黉舍时间活动主题XXX10．20班级/中队地点4(1)教室老师/辅导员主持人宋华丽XXX飘舞的红领巾活动过程：—．少先队仪式（略）二、宣布队会开始二、配乐朗诵《光荣的少先队》。
三、队知识竞赛。
四、三句半队鼓一敲咚咚响我们四人走上场向老师同学做汇报快讲我们队员决心大行动来个军事化自己动手学自立真不差我在家里学做饭烙饼煎鱼炒鸡蛋炒肉不淡也不咸解馋自己锻炼洗手帕干净手帕兜里放自己洗袜又洗衣心喜悦自己铺床又叠被收拾房间不怕累房间布置要协调我全会练就一身好武艺糊口安排会自理意志坚强肯朝上进步有志气缝缝补补自己能纽扣掉了自己缝遇事不再喊头痛我能行(合)对!我能行!五、齐唱《少年先锋队队歌》六、退旗XXX班队活动记录表黉舍时间XXX11．8班级/中队地点4(1)教室老师/指点员掌管人宋华丽XXX活动主题活动过程：各小队清点人数。
（一）全体立正；（二）出旗（鼓号齐奏，队员敬礼）；（三）唱队歌；（四）队长讲话；（五）宣布活动开始；（六）详细活动内容研究英雄1．演讲：《应该铭刻的时辰》2．讲故事：《小英雄王二小》3．歌曲：《歌唱二小放牛郎》XXX．影片片段：《狼牙山五壮士》5．歌曲：《团结就是力量》6．讲故事：《小豪杰雨来》7．大合唱：《我们把祖国爱在心上》（七）指点员讲话（八）呼号；（九）退旗；（十）宣布活动结束XXX班队活动记录表黉舍时间活动主题活动进程：XXX11．27班级/中队地址我是班级小主人4(1)课堂老师/辅导员主持人宋华丽XXX“我是班级小主人”主题队会现在开始！1.快板：86班，我爱你！2.谈谈，你们又是怎样为集体添光彩的呢？班长：开展班级争章活动以来，同学们都能积极的展开活动，把我们的争章活动搞得很好，宣读开学初的争章标准。
四年级班队会活动记录
日期：XX年XX月XX日地点：学校会议室主持人：xxx记录人：xxx会议内容：一、召开会议的目的和意义会议主持人首先介绍了召开班队会的目的和意义，希望通过这次会议，可以提高班级的凝聚力和团队合作精神，培养同学们的组织意识和管理能力。
二、参观学习1.参观学习内容班级组织了一次参观学习活动，同学们参观了附近的自然科学博物馆。
参观中，同学们通过观察各种展品和实地体验，学习了有关地球、自然资源、动物植物等知识。
2.学习成果在参观学习后，同学们纷纷表示收获颇丰。
部分同学异口同声地分享了自己观察到的一些有趣的事物，如化石、恐龙骨骼等。
同学们认为这次参观学习不仅增长了知识，而且增强了对自然科学的兴趣。
三、班级工作分配为了更好地组织班级的各项工作，会议进行了班级职责的分配。
1.班长职责在会议上，班主任老师宣布了新一学期的班长候选人名单并进行了选举。
同学们经过票数统计，选举了新的班长，并向其介绍了班长的职责和权利。
2.小组长职责会议还对各小组的组长进行了选举并介绍了组长的职责。
小组长需要负责协调小组成员的工作，保证小组的学习和活动顺利进行。
四、讨论活动安排为了丰富班级活动内容，会议进行了下一步活动安排的讨论。
同学们提出了多种活动建议，包括环保主题的手工制作、班级乐园运动会等。
最终，同学们经过投票确定了下周进行的活动。
五、班级学习计划为了提高学习成绩，会议对接下来的学习计划进行了安排。
同学们相互分享了学习方法和心得体会，并制定了一些学习目标。
班主任老师在会上鼓励同学们要掌握学科知识，刻苦学习。
六、其他事项会议最后，同学们向班主任提出了一些其他的问题和建议，如关于班级文化建设、课外书籍的推荐等。
班主任听取了同学们的意见，并作出相应的承诺和回应。
会议总结：这次班队会充分发扬了同学们的参与精神和团队合作能力。
通过参观学习和讨论活动安排等内容，同学们不仅学到了新的知识，还锻炼了自己的组织和协作能力。
相信在新的学期里，我们的班级会更加团结，取得更好的成绩。
四年级班队会活动记录
四年级班队会活动记录《四年级班队会活动记录一》嘿，亲爱的小伙伴们！今天咱们四年级的班队会可太有意思啦！一开始，老师走进教室，脸上带着神秘的笑容，说要给咱们一个大大的惊喜。
大家都好奇得不行，眼睛瞪得大大的。
老师先让我们分成了几个小组，然后开始了第一个活动——知识竞赛！问题那叫一个五花八门，有关于科学的、历史的，还有语文数学的。
每个小组的小伙伴都紧张地讨论着答案，争着举手回答。
我们这组可厉害啦，答对了好多题，感觉自己就像知识小达人！再后来，老师组织了一场小游戏，叫“接力画画”。
我们一组一组地上台，一个人画一笔，最后看画出的是什么。
这可太考验我们的默契啦，有的组画得奇奇怪怪，有的组画得还挺像回事儿。
班队会在大家的欢声笑语中结束啦。
今天真的超级开心，和小伙伴们一起玩耍、学习，感觉太棒啦！希望以后还有更多这样有趣的班队会！《四年级班队会活动记录二》哟呵，小伙伴们！来跟你们讲讲咱们四年级这次超棒的班队会！一开场，老师就说：“孩子们，今天咱们要好好玩一玩！”大家一听，兴奋得都要跳起来了。
先是故事分享环节，同学们一个个走上讲台，讲着各种各样有趣的故事。
有的是童话故事，有的是自己亲身经历的事儿，听得我们一会儿紧张，一会儿哈哈大笑。
然后呢，是手工制作时间。
老师给我们发了彩纸、剪刀啥的，让我们自由发挥。
有的同学折了纸飞机，说要带着梦想飞翔；有的同学做了漂亮的花朵，说是要送给老师。
我做了一个小灯笼，虽然有点歪歪扭扭，但也是我的心血呀！之后，又玩了猜谜语的游戏。
那些谜语可难了，不过大家的小脑瓜转得可快啦，一个接一个地猜出答案。
还有哦，老师让我们每个人写下自己的心愿，放进一个小盒子里。
说等毕业的时候再打开看看，是不是都实现了。
我写的时候可认真啦，心里满满的都是期待。
这一场班队会，就像一场欢乐的派对，让我们都舍不得结束。
真希望以后的每一天都能像今天这样开心快乐！。
四年级班队会活动记录
主持人
耿娜
时间
2012.11.12
介入人员
全部学生
地点
教室
主题
奉献是一种快活
活动过程
1.盘点人数并坐好签到工作;
2.由班长宣告班会开端,并引出此次班会主题以及会议大纲;
3.观赏歌曲《奉献》,留意个中的歌词.
4.班主任提出问题评论辩论：你生涯中看到有谁在奉献？你作为小学生能奉献什么？
3.组织全班同窗进修中国少先队的建立时光.成长过程.重要感化.
4.同窗们齐唱《少年前锋队队歌》.
5.班主任提出问题评论辩论：作为中国少年前锋队队员,你应当在现代社会做些什么？同窗们请积极谈话.
6.班主任总结：少年强则国强,少年进步则国进步,你们的身上有故国强盛的愿望,你们必定要好勤进修,天天向上.
效
3.组织全班同窗进修古代关于尊老敬老爱老的故事.
4.同窗们讲述本身身边的敬老工作.
5.班主任提出问题评论辩论：尊老敬老爱老是咱们中公平易近族的传统美德,在如今社会也有重大的道德意义.你们应当怎么做？同窗们请积极谈话.
6.班主任总结：同窗们都说的很好,不错,这个道德是我们为人的基本,不孝就不忠,缺少认为人.所以我们必定要尊老敬老爱老,让这个传统美德发扬光大.
5.同窗们学唱《奉献》.
6.班主任总结：奉献是一种崇高的精力,却也在我们四周产生着,消失着,奉献对于我们小学生来说,就是要好勤进修,为将来做好预备.
效
果
同窗们能哼唱《奉献》,也更懂得奉献的意义了.在进修上,积极性比以前高了,劳动比以前负责了.假如人人讲奉献,那么这个世界会更美妙.
果
同窗们对本身的身份又明白了很多,有了更大的社会心识.如许对他们建立弘远幻想有很好的影响.信任如许的班会确定会促使他们加倍自发地进修,锤炼,为将来负责.
小学四年级班队活动记录表
小学四年级班队活动记录表教室老师/辅导员：___主持人：___红领巾飘扬，少先队员整齐列队，开始了本次班队活动。
一、出旗仪式。
各小队汇报人数后，进行了出旗、奏乐、行队礼和唱队歌等环节。
中队长也发表了讲话，鼓励队员们爱国爱家，做一个有担当的人。
二、以“我爱祖国”为主题，进行了忆过去、赞祖国的活动。
队员们表演了歌曲《我们把祖国爱在心上》和舞蹈《中国功夫》。
三、接着进行了“看今朝、颂祖国”的环节。
少先队员们快板朗诵了《小小科技迷》，展现了祖国在科技方面的发展成就。
四、展未来、报祖国的环节中，队员们表演了舞蹈《我爱我们的家乡》。
这个环节让队员们感受到祖国的未来是美好的，也激发了他们为祖国努力奋斗的决心。
五、辅导员发表了讲话，鼓励队员们要在研究和生活中不断进步，做一个有用的人。
六、最后进行了呼号和退旗仪式，活动圆满结束。
___班队活动记录表学校：___时间：10.20班级/中队：4(1)地点：教室老师/辅导员：___主持人：宋华丽活动主题：飘舞的红领巾活动过程：一、少先队仪式后，宣布队会开始。
配乐朗诵了《光荣的少先队》，让队员们更加了解少先队的历史和意义。
二、进行了队知识竞赛，检验了队员们的知识水平。
三、接下来是三句半活动。
队员们轮流上台表演，展示了自己在生活中的自理能力和实用技能。
四、齐唱《少年先锋队队歌》，表达了队员们对祖国的热爱和对少先队的自豪。
五、最后进行了退旗仪式，活动圆满结束。
___班队活动记录表学校：___时间：11.8班级/中队：4(1)地点：教室老师/辅导员：___主持人：宋华丽活动主题：研究英雄活动过程：一、各小队清点人数后进行了出旗仪式，队员们唱起了队歌。
二、接着进行了研究英雄的环节。
队员们演讲了《应该铭记的时刻》，讲述了抗日战争中的英雄事迹。
还讲了故事《小英雄王二小》和《小英雄雨来》，展现了小英雄们的勇敢和爱国精神。
影片片段《狼牙山五壮士》也让队员们更加深入地了解了革命先烈的事迹。
小学四年级主题班队会活动记录 全册
过程
1、活动导入
雷锋是伟大的共产主义战士，人民学习的楷模。江泽民号召我们：“向雷锋同志学习，弘扬雷锋精神。”这学期，我们中队的全体队员要“学雷锋，把温暖送给别人”。
2、同学根据收集到的资料，了解雷锋的生平及事迹。
3、思考、讨论。
小学生应该怎样学雷锋？
（1）、小组讨论。
（2）、代表发言。
交流总结
4、教师小结。
2、由班主任总结我们班级纪律上存在的问题，指出一些同学不遵守纪律，不爱学习，教育他们要努力学习，对得起我们的革命英雄们，为国家建设和自己的事业而奋斗。
3、让同学们指出我们班级所存在的纪律和学习方面的问题，并写出自己以后在学习和纪律方面自己应该怎样做。
五、班主任总结：
记住革命先烈的名字，踏着他们的足迹，努力学习，争做社会主义事业的合格建设者和接班人。
2.尝试运用科学知识出色完成劳动，体会劳动的高效率必须是脑体结合的道理。综合各学科的教学，达成整体能力的提高。
活动
过程
1、学生交流对劳动的了解：谈自己的劳动经历。
2、学生展示劳动的成果。
请告诉大家自己的劳动岗位、你是怎样做的、又是怎样做得更好的。
学生一一汇报。
3、收获快乐。
4、评选“劳动小能手”。
⑴主持人A：同学们的表现真不错，谁将是本周的“劳动小能手”呢？让我们来评一评。
五、班主任总结发言
人的一生中应该感谢的不止是父母，还有很多人：老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等。正是有了这些人的付出和爱心，我们的世界才变的如此温馨和美丽。除了他人外，还有社会、自然、知识……都值得我们心怀感激。在自己与他人、社会相互尊重以及和自然和谐共处中追求生命的意义，展示、发现自己的独立人格。
活动
班务活动记录
班务活动记录??班队活动记录第一篇活动地点:学校大操场活动对象:全体学生活动内容:“比比谁跑得快”活动程序：1中队长集合队伍，宣布活动内容：运动会马上就要在下个月来临了，我们班的运动员也该动起来了。
今天，就让我们为班集体，跑出真我的风采吧！各位队员们，加油！2.中队辅导员致词。
中队长宣布活动要求及安排。
3．?队员有纪律地活动，中队长和体育委员负责指挥监督。
4．中队长总结活动表现，并宣布活动结束。
第二篇活动地点:四年级教室活动对象:全体学生活动内容:读书活动活动程序：1．中队长集队，宣布活动内容：这一学期，我们班很多队员捐出了自己的书籍来填充班级的图书容量，今天就让我们捧起那些内容丰富的课外书，一起静静地品读吧！2．?小队长分派图书，队员静静阅览书籍。
3．中队长集队总结，宣布活动结束。
第三篇活动地点:四年级教室活动对象:全体学生活动内容:《小学生守则》知多少活动程序：1．中队长宣布活动内容：今天，我们来学学《小学生守则》。
2．?活动具体过程：a)??队员听《小学生守则》内容。
b)??队员针对《小学生守则》说说自己做得怎么样。
3．中队辅导员讲话。
4.?中队长总结，宣布活动结束。
第四篇活动地点:四年级教室活动对象:全体学生活动内容:游戏“击鼓传花”活动程序：1．中队长宣布活动内容：今天，我们来玩一玩“击鼓传花”的游戏。
2.中队长宣布活动规则：由一人击“鼓”，鼓声止，花传至谁，谁来展现自己的才能所长。
3.中队辅导员讲话。
活动开始。
4．中队长总结，并宣布活动结束。
?第五篇活动地点:四年级教室活动对象:全体学生活动内容:“我为美化教室出份力”书画活动活动程序：1．中队长宣布活动内容：本学期我们换了新的教室。
今天，我们大家一起来参与，把我们的教室装扮得更美丽。
2．中队辅导员致词，中队长宣布活动开始：队员选择书法、美术、作文等自行活动。
3.队员在教室的指定地点展示自己的成果。
4.中队长总结，并宣布活动结束。
第六篇活动地点:四年级教室活动对象:全体学生活动内容:做个讲文明的好孩子。
四年级下学期班队活动记录(共6份)
要做好具体规划；应树立惜时观念；要加强自我反思。
4、教师总结：各位同学,只要我们抓好这两个主要的环节,我们一定能变被动为主动,最大限度地提高自己的学习成绩。
效
果
听课是学生接受教师指导,掌握知识,发展智力的中心环节,是获取知识的重要途径,是保证高效率学习的关键.同学们经过本次活动，争相树立起"课堂第一,听课第一,效率第一"的观念。
5、请同学们讨论课间常见的不文明行为：
大喊大叫、走廊奔跑、说脏话等
同学们对这种现象有什么看法？我们应该怎么做？
6、班主任总结：我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
全体学生
地点
教室
主题
养成文明习惯，争做文明学生
活动过程
1、清点人数并坐好签到工作；
2、由中队长长宣布活动开始，并引出此次活动主题；
3、同学们各抒己见，自由发言：我们周围有不文明的行为吗？
随地吐痰，乱扔垃圾和果皮纸屑，扔纸袋，公共场合嚼口香糖。破坏公共财务，如破坏班级财务。欺负弱小群体，给他人乱起绰号等。
效
果
很多家长打来电话说他们的孩子懂事多了，看来班队会的影响很好。就要这样，通过他们自己的讨论明白一些根本道理，这样更加深入人心、落实到行动。
四年级下学期班队活动记录六
主持人
时间
2015.6.17
参加人员
全体学生
地点
教室
主题
消防安全教育；诚信教育
活动过程
1、清点人数并坐好签到工作；
四年级班队会活动记录
3．行为反思： A. 正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果； B. 正反双方组长作总结； C. 评判选出胜方； D. 胜方每人给予精神鼓励。
（5）带学生去学校围墙那看交通标志。
3、 校园安全我注意
（1）故事：在早晨冬跑中，一位同学不小心摔跤擦伤了，怎么办呢？
处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。
（2）在学校中要注意哪些安全？
（3）知识问答
主题
争做文明礼仪小学生
2.多种形式展示不文明的行为，如小品、相声等，学生讨论。
3.集体拍手说儿歌。
4.班主任小结。
主题
安全教育主题 当面对拥挤踩踏事故
活
动
过
程
一、主持人：学生面对踩踏事故应该做到以下十点：
（1）举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
（2）不要到拥挤的人群中，不得已时尽量走在人流的边缘。
3 通过辩论，你明白了什么？（纪律的必要性）辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。
活
动
过
程
一、活动目的：
1.通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
2.培养学生从现在做起，从自我做起，从 — 点一滴做起，努力提高自己的文明修养。
二、活动重点：
提高学生对文明礼貌的认识。
三、活动难点：
能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。
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6、总结：同学们，借此契机，端正思想、严守校纪、去病端、树新风。争建文明学校！请记住我们的目标：建设文明校园，争做文明学生。效 Nhomakorabea果
做文明中学生人人从我做起。如果我们每个人都做文明人，我们的学校就会成为名符其实的文明学校，我们不仅要做文明人，做有教养的人，做别人称道的人，做受人尊敬的人，还要敢于同不文明人做斗争，帮助不文明人改正不文明行为。表里一致，做一个内秀外美的中学生。……
6、班长进行会议总结。
效
果
通过这次主题活动，帮助学生认识到在新学期为自己设定一个良好目标的重要性，帮助学生认清自己存在的不足与问题，摆正自己的位置，确立新学期的努力方向，树立正确的学习目标，促使在新学期让每一个学生都能展现出一个全新的自我。
四年级下学期班队活动记录二
主持人
时间
2015.3.13
参加人员
四年级下学期班队活动记录四
主持人
时间
2015.4.28
参加人员
全体学生
地点
教室
主题
让文明之花开遍校园（课间文明）
活动过程
1、清点人数并坐好签到工作；
2、由中队长宣布活动开始，并引出此次活动主题以及会议大纲；
3、礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗？谁愿意说给大家听？
4、请同学展示规范的校园礼仪。
3、组织全班同学学习古代关于尊老敬老爱老的故事。
4、同学们讲述自己身边的敬老事情。
5、班主任提出问题讨论：尊老敬老爱老是咱们中国民族的传统美德，在现在社会也有重大的道德意义。你们应该怎么做？同学们请积极发言。
6、班主任总结：同学们都说的很好，不错，这个道德是我们为人的根本，不孝就不忠，不足以为人。所以我们一定要尊老敬老爱老，让这个传统美德发扬光大。
（2）如何有效利用空余时间
要做好具体规划；应树立惜时观念；要加强自我反思。
4、教师总结：各位同学,只要我们抓好这两个主要的环节,我们一定能变被动为主动,最大限度地提高自己的学习成绩。
效
果
听课是学生接受教师指导,掌握知识,发展智力的中心环节,是获取知识的重要途径,是保证高效率学习的关键.同学们经过本次活动，争相树立起"课堂第一,听课第一,效率第一"的观念。
四年级下学期班队活动记录三
主持人
时间
2015.4.15
参加人员
全体学生
地点
教室
主题
课堂规范，自主学习
活动过程
1、清点人数并坐好签到工作；
2、由班长宣布班会开始，并引出此次班会主题以及会议大纲；
3、请成绩比较突出的学生介绍学习经验。
（1）如何提高课堂听课效率
要树立"课堂第一"的意识;作好课前准备,带着问题听课;专心听讲,养成注意习惯：专心听、仔细看、善于想、敢于问、勤于记。
四年级下学期班队活动记录一
主持人
时间
2015.3.2
参加人员
全体学生
地点
教室
主题
新学期，新开始
活动过程
1、清点人数并坐好签到工作；
2、由班长宣布班会开始，并引出此次班会主题以及会议大纲；
3、由学生代表介绍学习方法并展开讨论；
4、班长与学委指出早晨与中午读书时间中存在的不足，合理的进行褒奖；
5、全体同学思考自己对新学期的学习生活规划，讨论“如何上好每一节课、认真完成每一次作业”，由学生代表进行演讲；
效
果
很多家长打来电话说他们的孩子懂事多了，看来班队会的影响很好。就要这样，通过他们自己的讨论明白一些根本道理，这样更加深入人心、落实到行动。
四年级下学期班队活动记录六
主持人
时间
2015.6.17
参加人员
全体学生
地点
教室
主题
消防安全教育；诚信教育
活动过程
1、清点人数并坐好签到工作；
2、由班长宣布班会开始，并引出此次班会主题以及会议大纲；
全体学生
地点
教室
主题
养成文明习惯，争做文明学生
活动过程
1、清点人数并坐好签到工作；
2、由中队长长宣布活动开始，并引出此次活动主题；
3、同学们各抒己见，自由发言：我们周围有不文明的行为吗？
随地吐痰，乱扔垃圾和果皮纸屑，扔纸袋，公共场合嚼口香糖。破坏公共财务，如破坏班级财务。欺负弱小群体，给他人乱起绰号等。
效
果
通过这次活动，学生们真正理解了文明礼仪的重要性，愿意把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！
四年级下学期班队活动记录五
主持人
时间
2015.5.19
参加人员
全体学生
地点
教室
主题
尊老、敬老、爱老
活动过程
1、清点人数并坐好签到工作；
2、由中队长宣布活动开始，并引出此次活动主题以及会议大纲；
5、请同学们讨论课间常见的不文明行为：
大喊大叫、走廊奔跑、说脏话等
同学们对这种现象有什么看法？我们应该怎么做？
6、班主任总结：我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
3、组织全班同学学习消防安全的知识，并播放学习视频。提出消防安全的重要性。
4、进入第二个主题：诚信。结合语文课文，上来讲述关于诚信的故事。
5、班主任提出问题讨论：诚信很重要，你能说一说诚信的意义吗？
6、班主任总结：诚信是金，没有诚信就丧失了一大笔财富。让我们铭记诚信的意义，做一个诚实守信的人。
效
果
同学们都对消防知识有了更多的了解。同学们还表示要做一个诚实守信的好学生，长大后，做一个诚实守信的好公民。希望同学们赤子之心到老不渝。加油吧。