2020年中心学校校长述职报告文档2篇
中心学校校长述职报告范文(精选10篇)

中心学校校长述职报告人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?想必我们需要写好述职报告了。
那么述职报告应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的中心学校校长述职报告(精选10篇),希望能够帮助到大家。
中心学校校长述职报告1尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!我叫xxx,中共党员,现任xx县xx中心学校校长。
一年来,我积极参加政治学习,认真学习党十八以来制定的方针、政策,深刻领会上级会议精神,认真学习上级下发各种文件。
自觉坚持努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,以及党和国家的教育方针政策,全面实施素质教育。
在思想上严格要求自己,处处时时起模范带头作用,凡要求大家做到的自己首先做到。
在工作作风方面,能够公道正派,作风民主,严格要求自己,贯彻落实“八项规定”、践行“反四风”活动,以“三严三实”作为开展工作的标准,积极学习有关教育工作的理论指导,在大是大非问题上头脑清醒,立场坚定,与党中央保持高度一致。
总结一年来的学校工作,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受局领导的指导与支持的极好机会。
任现职前,我主要负责xxx中心校的业务教学工作,在同志们的共同帮助下,我中心校20xx年小考成绩在全县名列前茅。
我在积极做好自己本职工作的同时,全力协助中心校校长做好各项工作,使漳xx 中心校的工作多次受到上级政府和局领导的表彰。
20xx年10月30日上任以来,我积极推进教育创新,以“让领导放心,让家长满意,让社会认可”为理念核心,根据学校的实际情况,谨慎务实,奋发向上,向着“一流的管理水平,一流的师资队伍、一流的教学质量”的规划目标不断迈进,取得了一定的成绩。
现将我中心校2015年度的工作从以下几个方面进行汇报,请各位领导、各位同仁批评指正。
一、以安全为保障,营造平安校园。
学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。
近年来,中心校始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。
中心校校长述职报告范本(二篇)

中心校校长述职报告范本尊敬的校委会领导、教职员工和各位家长朋友:大家好!我是某某中心校的校长,感谢各位对我们学校的关心和支持。
今天,我向大家汇报我在过去一年内的工作情况和学校的发展情况。
一、工作情况总述在过去一年里,我和学校教职员工共同努力,充分发挥各自的优势,积极推进学校的发展。
我们坚持以学生为中心,全面贯彻国家教育方针,在教育教学、师资培养、课程改革、校园管理等方面取得了一定的成绩。
同时,我们也充分倾听了家长和学生的声音,根据实际情况调整了我们的工作方向,不断提升学校的整体水平。
二、教育教学工作我们始终坚持以提高学生的学习成绩为核心目标,注重提高学生的综合素质。
过去一年,我们在教师培训方面加大了投入,引进了一些优秀的师资力量,加强了教师的专业发展。
同时,我们注重课程改革,创新教学方法和手段,提高了课堂教学的效果。
我们还加强了与家长的沟通,设置了家长学习班,帮助家长更好地了解学校的教育教学情况,共同关心孩子的成长。
三、师资培养工作我们始终认识到师资的重要性,坚持把师资培养放在首要位置。
过去一年,我们加强了教师的培训计划,组织了多次的教研活动,提高了教师的教学水平和专业素养。
同时,我们还加强了对教师的激励和评价机制,激励教师积极投入工作,不断提升自己。
为了给教师提供更好的成长平台,我们还出台了一系列的政策措施,为教师的发展提供支持。
四、课程改革工作我们深知课程是教育教学的核心环节,在过去一年里,我们加强了课程改革工作。
首先,我们对课程进行了系统的评估和调整,优化了课程结构,使其更符合学生的实际需要。
同时,我们还开发了一些新的课程,以激发学生的兴趣和创造力。
此外,我们还积极推动STEAM教育,使学生在科学、技术、工程、艺术和数学等方面得到全面发展。
五、校园管理工作一个良好的校园环境对于学生的健康成长至关重要,过去一年,我们加强了校园管理工作。
首先,我们加强了学生的素质教育,注重培养学生的自律能力和创新精神。
中心校校长述职报告(通用5篇)

中心校校长述职报告(通用5篇)中心校校长述职报告1尊敬的各位领导:上午好!首先我要感谢各位领导为我供应了一个汇报工作和思想的机会,感谢中心学校领导和一起在荆中共事的领导以及同事们对我的关心、帮忙、鼓励和信任,并把我积极推举到现在的工作岗位上任职,我感到非常的荣幸。
今天,我将我到xx中学任职教学副校长以来的工作和思想,向在座的各位领导进行一下汇报:一、端正思想态度,务实工作我本人从踏上老师工作岗位那一天开始,就始终本着“我是一块砖,哪里需要哪里搬”的思想态度,听从上级领导安排,不挑肥拣瘦,不拈轻怕重,一切从大局出发。
从中心校领导公布我现任职位以来,我深感重任在身,对我这个从没搞过整个学校教学管理者来说是一个很大的挑战,我踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,在思想上积极要求上进,以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民老师的标准严格要求自己,一学期以来我每天早上都是7点前进学校,下午学生都走完后才和张涛校长一块离校,从没请过一天一节的假期。
二、不断学习,完善自我刚刚踏上这个岗位,同时又来到一个不熟悉的学校,对我来说一切都是生疏的,唯有不断学习,虚心向老领导、老老师学习,团结新同事才能尽快熟悉新的环境,才能更好的开展教育教学工作。
首先,向曾经在同一战壕共事的张xx校长和罗xx校长学习,他们在这方面给予了我很大的帮忙,指导我如何去开展工作,不懂的事情不吝赐教,从而使我在后中的教学管理工作得心应手。
同时我也深知打铁还需自身硬,因此我也不断学习教育教学方面的理论学问,先后两次到青岛和枣庄进行高效课堂、教学模式培训学习,参与市县教研活动,本学期实实在在的听了64节老师公开课,学习中运用新课改的理念等先进的思想,武装自己头脑,让自己先成为一名教学能手,做好示范,这样才能去管理指导老师的工作,才能让老师信服。
三、当好校长助手,团结协作副校长就是校长的左膀右臂,是校长的助手,要时刻为校长分担解忧。
中心学校校长述职报告样本(4篇)

中心学校校长述职报告样本尊敬的领导、各位老师、亲爱的家长、亲爱的同学们:大家好!首先,感谢各位领导、老师、家长和同学们对中心学校工作的支持与关心。
在过去的一年里,中心学校按照组织和加强学校管理、提高教育教学水平、激发学生学习的积极性等方面的要求,在各方面工作中取得了一定的成绩。
在此,我向您们汇报中心学校过去一年的工作情况,请各位领导、老师、家长和同学们批评指正。
一、教育教学工作教育教学是学校工作的核心,也是衡量学校办学质量的重要指标。
中心学校一直注重提高教育教学水平,创设健康、积极的学习环境,促进学生的全面发展。
1.课程建设:我们加强了课程改革,不断完善教育教学内容和方式。
制定了一系列课程计划和教学大纲,提高了教师的课程设计和教学能力。
同时,引入了一些新的教学资源和技术手段,如多媒体教学、互联网教育等,使学生更加活跃地参与到课堂教学中,培养了他们的学习兴趣和创造力。
2.师资队伍建设:我们重视教师的培养和发展,提供了各类培训和进修机会,不断提高他们的教育教学水平。
同时,我们积极引进了一些优秀的教师,加强了学校的师资力量。
目前,学校已拥有一支高素质、专业化的师资队伍,他们通过丰富多样的教学方法和创新思维,为学生提供了优质的教育。
3.学生成绩提升:通过提高教育教学质量,我们取得了一些显著的成绩。
总体来说,学生的学习成绩有了很大提高,尤其是在各类竞赛中取得了优异的成绩。
我相信,通过继续提高教育教学质量,我们的学生能够取得更好的成果。
二、学校管理与文化建设一个良好的学校管理和文化建设,是一个学校稳定发展的基础。
中心学校一直注重学校管理与文化建设,提高学校的整体管理水平和学校氛围。
1.管理规范化:我们加强了学校管理的规范化,制定了管理制度和管理流程。
通过完善学校各项管理工作,提高了学校的组织效率和运作效果。
同时,我们加强了与家长的沟通互动,尊重家长的意见和建议,在家校合作方面取得了一些成果。
2.学校文化建设:我们注重培养学生的良好品德和文化素养,推行了一系列文化教育活动,如道德品行教育、艺术教育、体育教育等。
中心校校长述职报告优秀范文(三篇)

中心校校长述职报告优秀范文尊敬的领导、亲爱的各位老师:大家好!首先,我要对过去一年的工作进行总结和述职,向大家汇报我所负责的工作以及完成的任务。
今年,作为中心校校长,我感到非常的荣幸和责任重大。
一年来,我与全体教职员工共同努力,秉持“以人为本、精益求精”的原则,致力于推动学校的发展与进步。
教育是立教者之事,教育是一种责任,更是一种使命。
过去一年,中心校按照教育现代化的要求,坚持以学生为中心的教育理念,提高师生质量,扎实推进教育改革和创新,促进学校的全面发展。
创办以来,我们始终将培养学生的综合素质作为教育教学的核心,努力为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境。
一、教育教学工作过去一年,中心校在教育教学方面取得了一系列的成果。
我们坚持以提高教学质量为核心,全面落实素质教育政策,注重培养学生的创新能力和实践能力。
我们加大了教学改革和创新的力度,丰富了教育教学的内容和形式。
我们引进了先进的教育技术手段,优化了教学资源的配置,促进了教学的多样化和信息化。
二、师资队伍建设师资是学校发展的基础,是保证教育质量的关键。
过去一年,中心校致力于提高师资队伍的整体素质和水平。
我们加大了教师培训和进修的力度,提高了教师的教学能力和教育教学水平。
同时,我们注重培养教师的创新思维和实践能力,鼓励教师从教育实践中不断探索和总结,提高自身的素质和能力。
三、学生管理学生是学校的未来,是教育工作的重点对象。
过去一年,中心校注重学生管理工作,全面关注学生的身心健康和全面发展。
我们建立了一套科学完善的学生管理体系,健全了学生管理的各个环节和机制。
我们加强了对学生的思想引导和心理健康教育,提高了学生的自主学习和解决问题的能力。
四、校园文化建设校园文化是学校的软环境,是教育教学工作的补充和延伸。
过去一年,中心校注重校园文化建设,营造了浓厚的学习氛围和良好的校园环境。
我们积极开展各种丰富多彩的校园活动,加强了学生的艺术修养和综合素质的培养。
中心学校校长述职报告(精选4篇)

中心学校校长述职报告(精选4篇)中心学校校长篇1本人自任--小学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。
以下是我的述职报告:一、坚持不断学习,增强任职能力“一个好校长就意味着一所好学校。
”“选择了教育就选择了责任;选择了校长就选择了更大的责任。
”学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导。
校长的管理智慧应从学习中来。
校长只有学习、学习、再学习,才能适应不断发展变化的新的形势。
为了给校长树立榜样,我便养成了一种不断自觉学习习惯。
及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神,把握正确的政治方向。
摆正自己的位置,对学校负责,对教师负责,对学生负责。
加强业务学习,不断吸取营养,不断提高自己的管理水平和业务能力。
校长在教育的发展中处于决策地位,在教育管理中处于主导地位。
因此,我坚持经常看阅报刊杂志,通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态,不断更新自己的知识观念,及时把握教育潮流,引领教师始终走在教育改革的最前沿。
坚持法律、法规学习,依法治校。
作为校长,自己首先带头学法、遵法、懂法、守法。
平时,我经常翻阅一些教育法规书籍,转变观念,增强依法治校意识,把思维从行政经验向依法管理方面转变。
积极参加校长培训班,自觉遵守学习纪律,积极参加学员活动,学习成绩优秀。
二、狠抓队伍建设,整体提高队伍人员素质现代学校管理学告诉我们:人是学校管理中最积极最活跃的因素。
因此,自担任校长以来,我就一直十分重视狠抓教师队伍建设,努力打造一支“纪律严明、作风过硬、能打善战”的高素质的教师队伍。
首先,大力加强干部队伍建设,着力建设一支更有事业心、责任心、进取心的干部队伍。
我要求中心学校干部和中心学校校长们要尽力做到三个“要”,引领学校“做最好的自己”。
这三个“要”就是:一要为自己角色定好位。
中心校校长述职报告书

中心校校长述职报告书尊敬的各位领导、教职员工和家长们:大家好!我是XXX中心校的校长。
首先,我感谢大家对我本人的支持和信任,使我能够担任这个重要职务。
同时,我也要感谢全体教职员工的辛勤付出和努力工作,以及家长们对我们工作的理解和配合。
今天,我很荣幸向大家汇报XXX中心校的工作情况。
一、学校管理与教育教学工作在过去的一年里,我们团队一直在积极努力推进学校的管理与教育教学工作。
我们制定了一系列的管理方案和教育教学改进措施,旨在提高教学质量和学生综合素质的培养。
具体来说,我们采取了以下一些措施:1.加强师资建设。
我们加大了对教师的培训力度,组织了多次教师培训班和研讨会,提高了教师的专业素质和能力。
同时,我们还引进了一些优秀的教育专家和学者,邀请他们来学校开展讲座和指导,为教师提供更多的学习机会和交流平台。
2.优化教育教学环境。
我们对学校的教室、实验室、图书馆等教育教学设施进行了改造和升级,提供更好的学习和教学环境。
同时,我们还增加了一些教育教学资源的采购,为教师和学生提供更多的教育教学工具和素材。
3.加强教学管理。
我们建立了一套科学合理的教学管理制度和流程,加强对教学进程的监督和指导。
我们定期对教学工作进行评估和总结,及时发现问题并及时解决。
同时,我们还加强了对学生学习情况的跟踪和分析,为学生提供个性化的教育服务和帮助。
二、学校文化建设学校文化建设是我们工作的一项重要内容。
我们致力于培养学校积极向上、团结友爱的校园文化氛围,为学生提供良好的学习和成长环境。
在过去的一年里,我们做了一些工作,取得了一些成果:1.弘扬校园文化。
我们组织了一些校园文化活动,如主题班会、文化艺术节等,丰富了学生的课余生活,激发了学生的学习兴趣和创作潜能。
同时,我们还注重培养学生的道德品质和社会责任感,通过各类讲座和讨论会,引导学生正确的价值观和行为准则。
2.加强师生关系。
我们重视师生之间的相互沟通和理解,建立了亲师关系。
我们定期邀请学生和家长参观学校,了解学生的学习和生活情况,并将学生和家长的建议和意见纳入到学校的决策和管理当中。
中心学校校长述职报告(精选5篇)

中心学校校长述职报告(精选5篇)中心学校校长述职报告在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,好好准备一份述职报告吧。
好的述职报告都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的中心学校校长述职报告(精选5篇),希望对大家有所帮助。
中心学校校长述职报告1各位领导、各位同事:上午好。
首先感谢教育局几位领导冒着烈日莅临我乡指导工作。
我们都是一家人,客套话就不再多说,下面我将一年来的思想及工作情况做一些简要的汇报,请大家批评指正。
从我奉命到镇里固乡任职至今,屈指算来,整整一年。
不是向领导诉苦,我只是客观地说一句,这一年,是镇里固乡教育发展史上最为艰难的一年:生源质量低,经济压力大,社会期望高。
如何摆脱困境,确保全乡教育进一步向前发展,成为我义不容辞的责任。
作为基层领导,我清醒地认识的,要想改变现状,成就一番事业、造福一方乡亲,重要的不是自下而上的要求,而是自上而下的垂范。
在这有限的三百来天里,我以教育局各种工作指导精神为准绳,身先示范,坚持以德育为核心,以教学为中心,锐意改革,努力进去,全面提高教学质量,大力推进素质教育和义务教育均衡发展进程,全乡教育系统呈现出教师敬业爱岗、潜心教研,学生勤学奋发、锐意进取的崭新局面,大致概括为以下几点:一、悉心学习,不断提高自身素养,努力做到以人格影响人格学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导,这对于我这个从事学校管理工作的年轻干部来说,只有学习、学习再学习才能适应不断发展变化的新的形势。
1、及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神,把握正确的政治方向。
坚持每天第一时间打开虞城县教育网站,收看电视新闻,阅读党报党刊,真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,摆正自己的位置,对教师负责,对学校负责、对学生负责。
2、加强业务学习,不断提高自己的管理水平和业务能力。
中心学校校长在全乡中小学校发展中处于决策地位,在全乡教育管理中处于主导地位,因此我坚持看阅《人民教育》、《中国教育报》等报刊杂志,通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态,不断更新自己的知识观念,及时把握教育潮流,始终走在教育改革的最前沿。
中心学校校长的述职报告范文(通用5篇)

中心学校校长的述职报告中心学校校长的述职报告范文(通用5篇)日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,回顾这段时间中有什么值得分享的经验吗?需要认真地为此写一份述职报告。
但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的中心学校校长的述职报告范文(通用5篇),欢迎大家分享。
中心学校校长的述职报告1回忆一年的工作,我是在紧张忙碌而又充实中度过的。
为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,我对自己的工作做了总结,敬请领导和老师们批评指正。
一、政治思想方面:热爱并忠诚于教育事业,认真学习新的教育理论,及时更新教育观念,积极参加学科培训。
新的教育形式要求我们在课堂上要高效、求真,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的理论学习,还注重实际应用,认真学习、仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教学方面:教学态度决定了教学成绩,教学上,我脚踏实地,兢兢业业,努力完成各项教学任务,完善好各项教学资料,特别是在数学学科的教学中,我努力探索适合学生乐于接受新知的教学方法,创建适合学生乐于接受的教学技巧,及时讲述解决问题的思路和方法,注重数学应用题的教学,总结规律,让学生少走弯路,作业设置上做到少、精,注重布置理解性的题目,学生的成绩取得了大幅度的提高。
三、分管工作方面:工作中,我结合几年的工作经验,始终以积极的工作态度、务实的工作作风、规范的工作行为和较高的办事效率,顺利完成了领导分配的各项工作。
1、认真履行有关文件精神,努力做好学年初国家中小学基础教育基层报表工作,对表中的班级数、学生数、教师数、党员数、上下学期衔接数、学校校舍、功能室配备等基本情况多次审核,如实上报,努力做到准确无误,确保数据的真实性,2、全面落实固定资产微机化管理,努力做好固定资产管理员的职责,做到账物相符,及时与部门管理员对账,并督促部门管理员的工作。
每月打印固定资产总表,每年寒暑假对校产进行一次清查,固定资产的购进及时入账,损坏查实情况后及时减损,建立好校产固定资产总帐和明细帐。
中心校校长述职报告模板(2篇)

中心校校长述职报告模板尊敬的各位领导、各位老师:大家好!我是×××中心校的校长,今天非常荣幸向大家汇报×××中心校的工作情况。
首先,我想对过去一年我们所取得的成就表示衷心的感谢和由衷的敬意。
正是由于大家的共同努力和支持,才有了我们取得的这些成绩。
一、学校改革与发展过去一年,×××中心校以深化改革为动力,以创新发展为目标,取得了一系列成果。
我们坚持全面贯彻落实党的教育方针,加强了学校内涵建设,提高了教育教学质量。
1.加强师资队伍建设。
我们聚焦教师队伍建设,优化了学科带头人的设置,科学设置了教师队伍的结构,增加了教师的培训机会,提高了他们的教学素质和教育教学水平。
2.推进教学改革。
我们大力推进课程变革,积极探索问题导向、研究型教学模式,优化了课程设计,充分激发学生的学习兴趣和创新能力。
3.深化教育教学改革。
我们积极探索多元评价体系,创新教学评价方法,注重学生的全面发展,实现了教育教学过程的有效监控和评价,促进了学生的综合素质提升。
4.强化教育教学管理。
我们加强了教学课程管理,优化了教学管理流程,确保了教育教学活动的有序开展,提高了教育教学的效果。
二、实施素质教育我们坚持以呵护学生为根本,以培养优秀人才为目标,全面实施素质教育。
通过开展丰富多彩的教育活动,努力打造了学生成长成才的良好环境。
1.强化品德教育。
我们加强了学校的德育工作,注重培养学生的社会责任感和良好的行为习惯,使学生的品德修养得到提高。
2.丰富课外活动。
我们积极开展各类课外活动,组织学生参加社会实践、志愿服务等活动,培养学生的实践能力和团队合作精神。
3.加强心理健康教育。
我们建立了心理健康教育基地,组织心理健康教育课程,关注学生的心理健康状况,提供必要的心理辅导和帮助。
三、加强学校管理为了确保学校的正常运行和有序发展,我们加强了学校管理,提高了教育教学质量和办学效益。
2020中心校校长述职报告范文2篇

2020中心校校长述职报告范文2篇2020 central school principal report model编订:JinTai College2020中心校校长述职报告范文2篇小泰温馨提示:述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点,包括履行岗位职责,完成工作任务的成绩、缺点问题、设想,从而进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。
本文档根据述职报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020中心校校长述职报告范文2、篇章2:中心校副校长述职报告范文篇章1:2020中心校校长述职报告范文xx年中心校校长述职报告在市教育局的正确领导和关怀下,xx年镇教育办紧紧围绕市局全年二十项重点工作和年度考核目标,科学定位、狠抓落实。
全镇教育装备得到全面改善,教师素质得到有效提高,教育质量得到大幅提升,各项工作均取得新成绩。
特别是迎接省督导评估、教学评估和省级示范园创建等工作,受到省市领导的一致好评。
下面就本年度工作述职1、多措并举,努力改善办学环境一是多渠道争取资金大力改善办学条件。
结合全镇实际,我们坚持“集中财力办实事”的原则,争取资金200余万元,全面推进学校标准化建设。
翟家庄小学完成了办公楼建设;沙洺小学以绿化美化为抓手,倾力打造书香校园;xx幼儿园建成多功能厅;岳庄小学建起了围墙和大门,完善了校园配套设施;xx小学于8月15日实现了整体搬迁,保证了正常的教育教学秩序。
同时我们积极争取仪器设备,全面提高办学水平。
五所中心校专用教室仪器设备全面更新换代、上档升级,图书资料大幅增加,学生桌凳得到更新。
各校教室分别安装了电子白板、多媒体投影仪和大尺寸超薄纯平电视,建成了科技活动室、图书阅览室、舞蹈室等功能教室。
中心校校长的述职报告(2篇)

中心校校长的述职报告尊敬的各位领导、老师、家长和亲爱的同学们:大家好!我是中心校校长,今天非常荣幸能够站在这里,向大家作述职报告。
首先,我要感谢学校领导的信任和支持,感谢全体教职员工的辛勤付出,感谢家长和同学们的信任和理解。
回顾过去一年的工作,我感到自豪和满意,但也清楚地意识到工作中存在的不足和问题,希望通过本次述职报告,与大家一起总结经验、分析问题、寻求改进,共同努力推动学校的发展。
一、综合述职过去一年,中心校的工作重点主要围绕五个方面展开:学校管理与发展、师资队伍建设、教育教学质量提升、学生综合素养培养和家校合作共育。
在各项工作中,我们始终坚持以学生为中心,全面贯彻落实党的教育方针,以提高学生素质为核心目标,努力做到德育为先、教学为主、育人为本。
一、学校管理与发展在学校管理与发展方面,我们注重制度建设,不断完善各项管理制度,明确职责、分工明确、责任到人。
我们注重教师队伍建设,加强师德师风教育,推行教师评价制度,定期组织教师培训,不断提高教师的教育教学水平。
我们注重学校文化建设,营造和谐、积极向上的学校氛围,加强学校精神文明建设,丰富学校文化活动,增强师生凝聚力。
二、师资队伍建设在师资队伍建设方面,我们注重培养和引进高素质的教师。
我们加强对在岗教师的培训,定期组织教研活动,提升教师的专业素养。
我们积极引进优秀的教师,通过公开招聘和委托教师等多种形式,吸引了一批专业知识过硬、教学经验丰富的教师加入我们的队伍。
同时,我们加强对青年教师的培养,建立了一支年轻化、专业化、团结合作的师资队伍。
三、教育教学质量提升在教育教学质量提升方面,我们注重创新教育教学模式,推行素质教育。
我们积极探索适合学生的个性化教学方法,开展多种形式的教学活动,丰富学生的学习体验。
我们加强学生评价体系建设,充分发挥家长的参与作用,建立了科学、全面的评价体系,为学生提供有针对性的教育教学服务。
同时,我们加强教学督导,定期对教师的教学进行评估和指导,提高教学质量。
2024年学校校长个人述职报告(四篇)

2024年学校校长个人述职报告一年来,在上级领导的关爱下,在全体教师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。
现将本年度本人的思想和工作汇报如下:一、加强理论学习,注重自我修养一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。
要求教师做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重视。
我先后学习了上级有关教师作风建设文件,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。
2、塑造教师为人师表的良好形象。
我有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长。
二是严禁教师体罚和变相体罚学生。
三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。
3、通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,能文明执教,优质服务于学生。
学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
二、求真务实,不断提高自身的工作能力本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。
在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了各项工作的正常运行。
平时我能积极主动地学习理论知识、学习业务知识,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任二年级的语文的教学。
及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。
进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。
三、爱岗敬业,勤奋工作,格守美德勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。
我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。
2024年中心学校校长述职报告范例(2篇)

2024年中心学校校长述职报告范例我叫--,男,___年___月出生,___党员,___涡阳县党代表,涡阳县___。
现任涡阳县城西学区中心学校校长兼党总支书记。
在工作中,我认真贯彻党的教育路线、方针和政策,本着解放思想、实事求是、与时俱进的观念和作风,积极推进教育创新,以“让领导放心,让家长满意,让社会认可,让同行公认”为理念核心,根据学校的实际情况,谨慎务实,奋发向上,向着“一流的教学设施,一流的管理水平,一流的师资队伍、一流的教学质量”的规划目标不断迈进。
认真学习“___”、“___”、“___大精神”、“和谐社会”等重大政治理论,准确把握上至中央、下到地方的政情时事。
形成坚定的政治立场、敏锐的政治洞察力、大是大非的政治鉴别力,努力夯实各方面的政治理论和专业知识功底,以适应开拓型、睿智型、民主型、精致型校长的要求。
强化各项管理,努力办好人民满意的教育,顺利完成各项工作目标。
现将我在近几年来工作中的情况汇报如下:一、始终把安全工作放在第一位。
在安全工作中,我始终坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强师生的安全意识和自我防护能力。
带领中层班子和班主任、教师,制定各种方案、预案。
齐抓共管,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
有异常天气情况时,我在第一时间通知全学区所有学校,提前做好安全防范工作,做到提前预防,有备无患。
各级有关部门和领导在对我学区的各项安全工作检查中,给予高度评价,并给予了表扬和表彰。
1、学区内各中小学建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,中心学校把安全工作列入重要议事日程,并将安全保卫工作列入各校的目标考核内容,进行严格考核,严格执行责任追究制度,对工作不力、认识不够的学校,严肃追究有关领导和直接责任人的责任。
2、建立健全安全工作定期检查和日常防范相结合实际管理制度。
学期开学前,中心学校成立安全领导小组,地毯式排查各校安全隐患,确保在学生进校前所有教学设施能够安全使用。
中心学校校长个人述职报告5篇

中心学校校长个人述职报告5篇中心学校校长个人述职报告5篇日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,回首这段时间的工作历程,我们收获了感动和成长,快快来写一份述职报告吧。
以下是小编收集的关于中心学校校长个人述职报告的相关内容,供大家参考!中心学校校长个人述职报告(精选篇1)工作又到一年,作为主管教学工作的校长,我站在改革求新前沿,带领我校教学工作,在改革中得到发展,全面提高办学质量。
本人工作态度严谨,科学求实。
(一)坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观作为主管教学的校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。
本学期重点学习国家基础教育改革的文件,并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”,县政府关于玉山县教育“3+1”文件及教体局“高效课堂”等文件精神。
根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学计划,组织本校的教学工作。
教学工作,以教科研为先导,用心进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,开展各项工作。
(二)抓好课堂教育改革1、打好课堂教学攻坚战为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,落实教体局关于“推进“353高效课堂”教学”的要求,我校于年3月开始,广泛开展“高校课堂”教学改革活动。
所做工作:召开教学专题会,布置课堂改革工作计划,提出改善课堂教学的实施意见;组织听课、评课。
这项工作是本学年工作重点,从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。
配合教学评估,相继开展“教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动,均取得良好效果。
2、抓好教研、科研,使教学改革深入发展随着我校改革的不断深化,对教学改革的管理成为教学管理的重要资料。
本学年校园进行多项教学改革。
初一语、数、英学科整合实验,是本学期一项具有开拓性的改革实验,主要进行听课、评课、教研、展示课、专题研讨,用心推动初一课改教学的发展。
中心学校校长述职报告三篇

中心学校校长述职报告三篇中心学校校长述职报告篇1即将过去的一个学期,生态理念,和谐教育,有效教学、五年规划,提高质量,这是一年来中心校园最热的几个词。
我想就通过这几个词向在座各位领导、各位老师汇报我这一年来的工作。
这一年中,我最常思考的就是如何在现在办学基础上,把学校办得更好?因为我知道,学校的发展已经遇上了瓶颈,教育形势发展又日新月异,满足将导致落后,停步就意味失败。
需要发扬一贯的“不待扬鞭自奋蹄”精神,在学校发展上,不等、不靠,主动寻找新的发展战略。
过去一年来,我查阅了大量资料,学习了许多理论__,认真思考了学校教育中存在的问题,总结以往学校办学成绩和经验,多次组织学校行政讨论,学校发展目标和思路逐渐清晰。
定位了以生态理念作为学校发展总体指导理论,把学校建设成五个园的目标,并制定了具体的行动方略。
这目标与理念跟紧了当前教育发展特别是课程改革形势发展的需要,充分结合学校的实际,发动了全体教职工参加讨论,具有很强的操作性和前瞻性,因而得到教师和教育专家的充分肯定。
如果我们能坚决把五年规划制定的目标和思路当作工作的动力和方向,在实际工作中围绕目标,不断推进理念贯彻落实,中心小学发展目标一定能实现。
到目前看,五年规划实施的第一年已经有了一些成绩:绿色校园工作成效明显,学校环境更美了;健康乐园有了突破性进展,师生健康活动更踊跃了;书香校园实施措施更加明确,学生课外阅读兴趣有进一步提高;以“朝阳气息,君子风范”为特征的和谐办学氛围更加良好,行政大局意识强烈,工作勤奋,团结和谐,敢与创新和开拓。
特别是两位副校长,他们整体观念强,摆正位置,目标一致,各司其职,很好地发挥了作用,得到教师们认可;学校关心尊重教师,积极为教师排忧解难,教师之间关系和谐,心态平和,敬业,爱生,责任感,荣誉感强烈。
提出打造凤凰文化,促进学校发展思路,学校管理文化引领作用初步体现;以追求到位、有效学校细化管理走向前台;完善五()年规划保障机制,对学校决策、经费开支等实施民主阳光管理,学校科学化、民主化管理更加突出。
中心学校校长述职报告2篇

中心学校校长述职报告2篇中心学校校长述职报告中心学校校长述职报告根据岗位职责要求,在过去的一个学年本人始终牢记服务宗旨,努力践行基层一线教育工作者的工作要务,老老实实做人,踏踏实实做事,平平淡淡生活,尽心尽力履行岗位职责,努力完成县局布置的各项工作任务。
一、围绕一个中心——提高教学质量教学质量永远是教育的生命线。
为大幅度大面积提高全体学生的全面素质,办好人民满意的教育,我们始终抓住教学质量不放松。
一方面坚持利用“地平线教育网”,为师生提供展示自我、相互交流的平台,并亲自担任网站管理员,率先开通博客,同时积极派员外出交流学习,除此而外,还不定期邀请县内名师到金牛传金送宝。
另一方面全面强化教师教学过程管理,坚持开展“月底督察期末评估”,跟踪监测教师个体实施教学行为的每一个环节,努力向过程要质量。
二、贯彻一条主线——强化养成教育为实现素质教育的阶段性目标,引导师生自觉提升自身的内在素养,中心学校先后印发了《金牛镇中小学生礼仪守则》和《金牛镇中小学教师教学责任事故认定及处理办法》,推行《金牛镇中小学教师‘十承诺'》,深入持久地开展“文精品办公范文荟萃.明学生、文明班级”评比,大力开展“一年360日,天天卫生我第一”的卫生保洁评比活动,强力推行学校常规管理“日清周结月评比”,定期举办“校园文化艺术节”和“校园健身节”,在原有校园“兴趣小组”的基础上拓展校本课程,努力丰富校园课余文化生活。
三、夯实一个基础——落实常规管理为全面贯彻落实省、市《学校管理工作规范》和《教学工作规范》,中心学校在广泛征求意见的基础上,先后制定了《金牛镇中小学教学常规管理基本要求》、《金牛镇中小学学科教学工作标准》、《金牛镇中心学校“三一工程”实施方案》及《金牛镇中小学教学质量监控方案》等一系列可操作、易调控、好评估的内部规章文件,全面落实教育教育常规。
为进一步提升学校管理水平、增强金牛教育实力、激发金牛教育活力、彰显金牛教育魅力,以县局“一校一品”创建活动为契机,全面启动“一校一品牌”特色学校建设工程。
中心学校校长精彩的述职报告(精选6篇)

中心学校校长精彩的述职报告(精选6篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中心学校校长个人工作述职报告(通用3篇)

中心学校校长个人工作述职报告(通用3篇)中心学校校长个人工作篇1以下是____整理的中心学校校长述职报告____,希望能帮助到你。
一、以“三公”为原则,创建一个好班子“一个好的班子,意味着一所好的学校。
”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。
我们从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,但凡重大问题和决策,始终坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发,我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流,当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。
二、以“服务”为根本,树立学校班子形象1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。
今年3月8日,我们自筹3000元对我镇15名优秀女教师进行表彰;5月份又从工会经费中拿出5000元,成功举办了全镇教师运动会;9月10日,我们又争取镇政府教育成果奖10000余元,使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励,有力地支持和推动了镇基础教育的健康发展。
2、做到深入教学第一线。
我们要求班子成员坚持听课,参与教研,我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上,有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研,做一个懂业务的校长。
三、以“质量”为根本,逐步提高学校办学效益1、强化教学能力,优化课堂教学我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。
中心小学现有计算机50台,其中微机室30台,教室15台,教师用5台。
我们以中心小学为龙头,利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功,对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排,保证中心小学的教师每两周至少可以上一节多媒体课。
由于重视此项工作,我镇中心小学李颖和杨淑芳两位老师在大庆市教育学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。
2、加强教师队伍建设我们通过多种举措,规范教师行为。
中心学校的校长述职报告

中心学校的校长述职报告尊敬的各位领导、教师和家长:大家好!我是中心学校的校长,今天非常荣幸能够在这里向大家做述职报告,向大家汇报我们学校在过去一年所取得的成绩和发展的情况。
一、教学工作在过去的一年里,我们坚持以学生为中心的教育理念,着力提升教学质量。
学校教学科研团队加强专业学习,参加各类教育研讨会和培训,不断更新教学理念和方法。
同时,我们努力加强基础课程教学,培养学生扎实的学科素养。
在高中段,我们积极推进素质教育,注重学生的综合素质培养,鼓励学生参与社会实践和社团活动。
二、师资队伍建设学校高度重视师资队伍建设,加强教师培训和专业发展。
我们每年都邀请专家和学者来校开展讲座和研讨活动,帮助教师们不断提升教育教学水平。
同时,学校注重选拔和培养优秀教师,建立了一套完善的评优奖励机制,激励教师积极工作。
现在,学校的教师队伍稳定,教学质量得到了较大的提升。
三、学生管理我们始终把学生的全面发展放在首位,通过科学的管理和关爱,培养学生健康向上的品质和良好的行为习惯。
学校加强对学生的心理健康辅导工作,及时发现和解决学生的心理问题。
在课程安排上,我们注重培养学生的创新思维和实践能力,组织学生参加各种学术竞赛和文体活动,培养学生的综合素质。
四、校园建设为了提供更好的教育环境,我们积极推进校园建设工作。
在过去的一年里,我们对教室、实验室、图书馆等各种教学设施进行了维修和改造,提升了学生的学习和生活条件。
同时,我们致力于宣传和普及绿色环保的理念,建设和维护美丽的校园环境。
五、家校合作学校注重与家长的沟通与合作,开展了多种形式的家长会议和家庭教育讲座。
我们鼓励家长积极参与学校的教育活动,共同关注学生的学习和成长。
通过与家长的密切配合,我们共同为学生提供更好的发展机会和教育环境。
展望未来,中心学校将继续坚持以学生为中心的教育理念,不断提升教学质量,加强师资队伍建设,促进学生的全面发展。
我们将继续努力,为广大师生创造更加良好的学习和发展条件!谢谢大家!。
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2020年中心学校校长述职报告文档2篇Report on the work of principal of Central School in 202 0编订:JinTai College2020年中心学校校长述职报告文档2篇小泰温馨提示:述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点,包括履行岗位职责,完成工作任务的成绩、缺点问题、设想,从而进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020年中心学校校长述职报告文档2、篇章2:2020年1月校长个人述职报告范文篇章1:2020年中心学校校长述职报告文档根据岗位职责要求,在过去的一个学年本人始终牢记服务宗旨,努力践行基层一线教育工作者的工作要务,老老实实做人,踏踏实实做事,平平淡淡生活,尽心尽力履行岗位职责,努力完成县局布置的各项工作任务。
一、围绕一个中心——提高教学质量教学质量永远是教育的生命线。
为大幅度大面积提高全体学生的全面素质,办好人民满意的教育,我们始终抓住教学质量不放松。
一方面坚持利用“地平线教育网”,为师生提供展示自我、相互交流的平台,并亲自担任网站管理员,率先开通博客,同时积极派员外出交流学习,除此而外,还不定期邀请县内名师到金牛传金送宝。
另一方面全面强化教师教学过程管理,坚持开展“月底督察期末评估”,跟踪监测教师个体实施教学行为的每一个环节,努力向过程要质量。
二、贯彻一条主线——强化养成教育为实现素质教育的阶段性目标,引导师生自觉提升自身的内在素养,中心学校先后印发了《金牛镇中小学生礼仪守则》和《金牛镇中小学教师教学责任事故认定及处理办法》,推行《金牛镇中小学教师‘十承诺’》,深入持久地开展“文明学生、文明班级”评比,大力开展“一年360日,天天卫生我第一”的卫生保洁评比活动,强力推行学校常规管理“日清周结月评比”,定期举办“校园文化艺术节”和“校园健身节”,在原有校园“兴趣小组”的基础上拓展校本课程,努力丰富校园课余文化生活。
三、夯实一个基础——落实常规管理为全面贯彻落实省、市《学校管理工作规范》和《教学工作规范》,中心学校在广泛征求意见的基础上,先后制定了《金牛镇中小学教学常规管理基本要求》、《金牛镇中小学学科教学工作标准》、《金牛镇中心学校“三一工程”实施方案》及《金牛镇中小学教学质量监控方案》等一系列可操作、易调控、好评估的内部规章文件,全面落实教育教育常规。
为进一步提升学校管理水平、增强金牛教育实力、激发金牛教育活力、彰显金牛教育魅力,以县局“一校一品”创建活动为契机,全面启动“一校一品牌”特色学校建设工程。
以“学校有特色、教师有特点、学生有特长”为办学目标,牢固树立品牌意识,尝试做好特色学校创建工作。
四、突出一个重点——保障校园安全长期以来,我们始终抓住学生日常行为规范的养成教育不放松,坚持通过“两会一活动”(周一晨会、周末班会、团队活动),扎实有效地开展有针对性的养成教育与训练,把学生守则、行为规范,特别是经过细化了的“学生一日常规”落实到每个班级、每个学生,落实到每个学生每天生活的每个时段。
切实做到了“五有”:升旗仪式后有安全教育,大型活动有应急预案,班会队会有安全内容,放假前有安全警示和温馨寄语,每期板报有安全知识。
努力实现“学校安全无事故、在校学生零伤亡”的终极目标。
五、降低一个热点——规范收费行为学校收费一直以来都是社会关注的热点,为规范学校收费行为,中心学校每学期在开学前两天就统一印制好收费一览表并及时予以公示。
收费第一天即深入每个收费点,现场察看实际收费项目、收费标准、票据使用、及时专储等情况,同时深入班级访问学生,深入家庭访问家长,让学生上明白学,家长交明白钱,学校做明白帐。
一年来,无论是期初、期中还是期末,全镇中小学、幼儿园没有发生一起学校或教师个人乱收费行为。
六、注重一个根本——加强队伍建设为了使师德教育不流于形式,我们不断创新活动形式,丰富活动内容,紧紧围绕“育桃李·铸师魂”扎实有效地开展了师德教育活动。
在中心校网站《地平线教育网》开辟“名师风采”专栏,组织教师以师德为引领参与讨论,以优良的师风带动教风、促进学风的转变;举办“爱与责任”师德师风演讲比赛,深入学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,重温《xxx小学教师“九不准”》、《xxx小学教师违规违纪行政处分办法(试行)》和他相关制度规定,全面提升教师政治思想水平,倡导爱岗敬业,服务学生,奉献教育的职业道德。
对教师体罚和变相体罚学生现象,推行“师德预警机制”,实行一票否决制,并建立了教师体罚学生的责任追究制度。
七、强化一个导向——公开公正评价为引导广大教师自觉做到“精心施教、文明执教、廉洁从教”,不断改进教学方法,稳步提高教学质量,我们认真开展“月查、月报”教学督导,每次督察都将检查结果即时交流、反馈,同时编发简报,挂网公开,借此督促老师们把思想放在教育上,把精力放在教学上,把行动放在课改上。
我们根据上级有关规定,结合本镇实际,制定了《金牛镇教师量化考核细则》,指导各中小学、幼儿园从“师德表现、常规工作、教学实绩”等11个方面对教师全面工作进行考核,无论是自然年度还是学年度,从校长到老师,考核分数面前人人平等,无论是评先、评优,还是晋级、晋职,只要有指标限制,都一律从高分到低分在校内依次确定人选,不搞论资排辈,不搞特情照顾。
八、体现一个宗旨——服务全体师生作为中心学校校长,我始终把自己定位在基层学校、一线老师、广大学生和离退休老同志的服务员,始终坚持早上班、迟下班,经常深入学校了解情况解决问题,到医院探望每一位生病的同志,热情接待每一位来访者,尽最大可能帮助他们解决力所能及的问题,向上转达他们各种正当的诉求,平时自己和办公室的同志们都努力践行“优质、高效、热情、周到”的服务理念,坚持做到“一张笑脸相迎、一把椅子让座、一杯热茶相奉、一声问候相送”,始终把师生的冷暖放在心头。
回顾过去,在上级领导的亲切关怀下,在全体同仁的鼎力支持下,本人虽竭尽全力做了一些具体实在的工作,但与上级和校长岗位的职责要求相比,仍然存在诸多不足:一是思想理念尚不够先进,难以适应新课程对校长的全面要求;二是工作方法不够灵活,难以及时诊治教学过程中的各种疑难杂症;三是服务意识不够到位,难以激发一线员工持久的工作激情;四是面子情结作祟,难以“从严治军”,“令行禁止”……凡此种种都有待在今后的工作中逐步加以改进。
展望未来,我坚信在领导的不断教育和精心指导下,一定精诚团结,带领全校同仁奋发图强,坚持以提高教育教学质量为中心,以加强教师队伍建设为重点,以深化学校内部体制改革为动力,以人为本,求真务实,勇于创新,铸师魂,养师德,树师表,努力把金牛镇基础教育工作不断推向一个又一个高水平的新阶段。
篇章2:2020年1月校长个人述职报告范文【按住Ctrl键点此返回目录】回顾一年来的教学管理工作,感觉有很多话要说,理顺一下思路,大体上可以归纳为五部分:五、教学常规管理工作,校长个人述职报告范文。
从这五方面入手向各位领导、同事汇报如下:一、毕业班工作去年的毕业班是98级,6个教学班328名学生,全体领导和教师倾注了很大精力,98级全体师生经过一年的奋力拼搏,取得了中考一批录取98人的好成绩,占全县一批总人数的22%,一批升重点率30%,成绩另人满意,总结毕业班的管理工作有几点很值得一提。
1、班主任班级管理到位、及时、得当,98级初三的一年内,每位班主任早到晚归到底有多次,谁也说不清。
做了多少工作,从她们谈起98级就湿润的眼眶中看得一清二楚。
2、老师、学生、家长、领导四方配合得好,学生会、家长会、教师会、班主任会到底开了多少次无法统计,但招之即来,到会认真听,散会马上落实,雷厉风行,团结一致,使98级学生学风正,考风正。
3、后期管理抓得紧、吸取97级的教训,老师们对学生考前和考中的管理格外重视,每位老师都步行跟考、到现在还记忆犹新。
4、奖励措施发挥了较好的作用,对教师的奖励有利于团结协作,对学生的奖励提高了学生争先恐后的竞争意识。
5、中考信息摸得不错,尤其是上学期,仅去石家庄摸信息就8次,各种中考资料代表了中考的出题方向,对教学的指导作用不可低估。
6、注重了学生应考能力的训练,年后的月考,老师们狠抓考风,注重考后分析,对科学施教、平静应考起到了很好的作用。
二、迎新生工作xx年初一新生的招生工作圆满完成,招收新生411人,是世纪中学历届招生人数最多,质量最好的一届,也是经济效益较好的一年,取得这样的成绩,主要做了以下五件事:1、大张旗鼓的宣传发动:宣传的目的在于让学生和家长了解学校情况、招生政策、招生考试时间,学校利用各种渠道发送招生信息,校校到、无死角,起到了很好的作用。
2、招生简章精雕细刻:这次的简章经过很多人的构思、修改、编制、出了一些新政策、两个简章并行,社会反应良好,3、热情周到的报名服务:招生报名前的准备充分,10天的报名接待工作,每一个负责接待的老师都感到异常疲劳和兴奋,报名工作不但安排好了考试次序,还很好地展示世纪人的热情和周到,让学生、家长有了一个良好的印象。
4、全民动员组织考试:招生考试,两校教工全体参加,带着亲朋好友的孩子参考的教工很多、大家劲往一处使,心往一处想,为世纪二中的声誉写下了浓墨重彩的一笔。
5、撕心裂肺录取收费:01级新生优秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于98级的成绩,也与参与收费录取的老师正相关。
他们的接待工作是一流的,他们为学生和家长的好成绩而高兴。
为家长东奔西走借钱送子上学而流泪。
圆满完成了学校交给的任务。
三、教师队伍建设:世纪中学社会声誉是由一流的师资队伍支撑的,教师的敬业奉献,为人师表,团结向上,竞争协作已成为世纪中学的学校文化,一大批优秀教师已脱颖而出,师资队伍建设步子大,效果高,学校领导班子主要从6个方面提高教师教学水平。
1、培养团队精神,世纪中学教师年青,热情高,易接受新鲜事物,缺少经验但学习劲头足,锻造团队精神已成为领导班子、年级组长、班主任老师的共识,为师资水平的很快提高创造了条件。
2、走出去请进来增加学习机会,学校组织了多次外出学习、参观、听课活动,是投资最多的一年,学习了先进的理念,感受了教学改革的气息,吸取了先进方法,开阔了眼界。
把外校教师请来听课也为学校注入了一片生机。
3、大比武、推门课的开展提供了互相学习、互相督促的机会。
教师间互听、互评已成良好风气,年青教师听课不少于40节,老教师不少于20节。