第二讲经典时期西方社会学理论的代表人物233页PPT

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《西方社会学理论》PPT课件

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⑶、戏剧性行动。指自己在观众或公众面前的有意识的操作的行为。 既涉及客观世界,也涉及主观世界。
⑷、沟通性行动。指动作者之间的互动。是合理化的行动。同时涉 及客观的、社会的、和主观的世界中的各项内容
沟通行动的职能与合理性
沟通行动具有三种不同的职能:理解的职能、行为 合作化的职能和社会化的职能。
理解的职能:主要服务与文化知识的传承与更新。 行为合作化的职能:主要服务于社会统一与联合的
或者说是当人们观察他们时,他们应如何表现自己。
三、符号互动论的基本观点
1、符号是社会相互作用的中介 2、人们通过对符号的定义与理解进行互动 3、符号互动是能动的与可变的过程 4、符号互动创造、维持与变革社会组织、结构与制度
第十一章 现象学社会学
主要概念和问题: 自然态度、主体间性、生活世界 舒茨现象学社会学对解释社会学的影响?
第十四章
哈贝马斯的 沟通行动理论
主要概念和问题:
沟通行动;生活世界殖民化; 在哈贝马斯理论中认识和兴趣的含义及其关系是什么? 社会行动的类型 哈贝马斯沟通行动的职能是什么?他这样划分的意图是什么?
沟通行动:是指至少两个或两个以上的主体间以语言或符号为媒介,以言语的有 效性要求为基础,以达到相互理解为目的,在意见一致的基础上遵循规范进行的, 被合法调节的、使社会达到统一并实现个人同一性与社会化相统一的合作化的、 合理的内在活动。
⑵、共同生活的意志类型
“社区”和“社会”两种共同生活形式之所以不同,是因为把人们联系在一 起的共同意志不同。
共同意志分为:自然意志和理性意志。 这里大家比较一下迪尔凯姆的理论。
机械团结和有机团结;集体意识;
第三节 帕雷托的普通社会学
帕雷托最优:
精英和精英循环理论

西方社会学理论第二章 涂尔干[精]

西方社会学理论第二章 涂尔干[精]

第 五 节
宗教的基本要素:神圣的情感;关于神圣事物信仰和价值 ;针对神圣事物的仪式;强化的氏族结构。
世俗形式的替代:职业群体和国家成为教会和部落;民族 主义的信仰成为半神圣性的。
小 结
“道德的科学”
涂尔干的所有研究的核心——社会秩序与社会团结问题:通过集 体意识达到社会的有序化。集体道德秩序是决定社会秩序的基础。 这一点上根本区别于马克思的观点。

机械团结
有机团结
分工程度


集体意识力量


具体规范
一致
不一致
抽象价值
不一致
一致
法律类型
约束性法律
复原性法律
执行机构
社区
专门化机构
个性发展程度



相互依赖性程度


存在社会
原始的或乡村的 现代的或工业的
思考:比较涂尔干与前述社会学家对社会类型的不同划分标准 ?
第 三 节
社会失范的原因: 社会道德规范的调节作用发生了故障。 反常的社会分工:过快的社会分工(新的社会关系没有相
第 二 节
1、一种社会现象,当它在发展的某个阶段,以一般的方式 存在于某一类型的社会时,这种现象就是正常现象。 2、普遍性是正常现象区别于病态现象的重要标志。 思考:不道德的现象是正常现象吗?比如犯罪?
第 二 节
涂尔干强调的第一个原则是:社会事实必须根据别的社会事实 来解释。
第二个原则是:对社会事实的完整解释必须包括因果分析和功 能分析。对社会事实的原因和功能不仅要分别研究,而且应先研究 前者,再研究后者。
忽视集体价值和信仰重要性的社会秩序,而斯宾塞强调现 代社会是在追求自我利益的行动者相互竞争与交换的过程 中通过他们协商建立的契约而形成的。但涂尔干从斯宾塞 功能主义的分析模式(系统功能分化以满足“社会有机体 ”的需要)中获取了大量灵感,且涂尔干也完成和斯宾塞 一样的任务,即发现社会从简单到复杂的进化过程。 6、马克思与涂尔干 马克思的影响是反面的,涂尔干强烈反对马克思所坚持的 由于“内部矛盾”,资本主义社会不可能实现团结的看法 。涂尔干先是思考马克思的思想(反常分工),接着是在 早期的著作中强烈反对马克思的思想,最终,在后期著作 中摒弃并否定了马克思。

《西方社会学理论》:第二讲

《西方社会学理论》:第二讲

一、古希腊思想的社会观
• • (2)亚里士多德的思想 亚里士多德(公元前382——前322)的观点与柏拉图不同, 他认为社会是一个存在分化的结构,各个独立的要素在结合 为整体时,仍然保持着独立性。 • 第一、他不赞成原子论,而是认为复杂、有分化的社会 结构的社会整体是由集团而不是个人组成的。 • 第二、社会起源于人的合群的政治本性,人是注定要合 群而居的,并形成各种共同体。 • 第三、社会是由具有一定功能和财富的集团所组成。 • 第四、他在《政治学》一书中对人类社会性质的分析充 满了社会学的见解,但是他仍然没有摆脱传统政治学的框框, 没有分清国家与社会之间的区别。
一、古希腊思想的社会观•源自4、社会转型时期发思想家的思想
• •
(1)柏拉图 柏拉图(公元前427—347)设想了理想国家,强调社会 的有机整体性,规定了国家的各个部分都从属这个整体。 • 首先,他认为社会是一个存在社会分工和不平等的统一 体。 • 其次,他认为贤明的立法是保持社会繁荣和秩序的关键, 并凌驾于社会的各个局部的利益之上。 • 最后,他认为私有财产和家庭是社会的独立要素,并应 当为增强社会的统一性发挥作用。
核心观点: 第一、认为人有“天赋权利”,社会发展是由“自然状态” 向“社会状态”过渡的不断的过程; • 第二、订立契约和建立国家是为了维护自己的“天赋权利”; • 第三、个人利益高于社会; • 第四、社会是自私力量的自然状态的个人对国家和政治义务 形式的自愿默认的产物; • 第五人性是社会秩序的基础,是一个超历史过程。
二、神学的社会观:中世纪的社会观
• 从历史学角度来看,一般将西方社会的5—15世纪划分为 中世纪;这个世纪被恩格斯称为黑暗的一千年。 • 这个时期,西方社会将基督教定为国教,并将基督教信 条理论化,形成了一套教义(制订教义的人被称为教父), 完全是为罗马统治阶级服务的,其中这个也包含着是一套社 会观,但是不是真实的社会观——唯心主义的社会观。 • 教父制订教义的基本原则:创世说、原罪说、救赎说、 来世奖罚说和天启说等。 • 历史上,第一个使用拉丁文撰写教义的教父是德尔图良 (公元160—222年)

西方社会学理论第二章斯宾塞

西方社会学理论第二章斯宾塞

斯宾塞反复论证社会和生物有机体之间的相似性,其 根本的目的是运用支配着宇宙万物的普遍规律即进化规律 来说明人类社会的发展。从这样的意义上说,社会有机体 论只是斯宾塞理论体系的一个基本前提,而社会进化论才 是这一体系的核心所在。
(2)社会进化论
在斯宾塞的思想中,进化是一个普遍的规律,上至 天体的形成,下到物种和人类的起源,世间的万事万物无 不受到进化规律的支配,进化是一个由简单到复杂,由不 确定到确定,以及由同质到异质的转化过程。 斯宾塞正是根据他的进化论思想,概括出包括人类 社会在内的一切事物进化发展的普遍规律:集中-分化-平 衡,认为宗教、政治和信仰的进化也应遵循这一普遍进化 的规律,开始是权威的统治,然后是权威的衰落,最后是 形成整套正确的、完整的主张、而资本主义社会正是处于 最美好的“平衡阶段”。
二、斯宾塞的社会有机论
斯宾塞的社会学是生物学的典范,这个特色源自两个方面 的影响: 1.他从小对自然科学尤其是生物学充满了浓厚的兴趣,并 在父亲和叔父那里受到了严格的训练。
2.斯宾塞的时代是生物学尤其是进化论高歌猛进的时代, 而英国更是生物进化论的大本营。斯宾塞不仅是进化论的受惠 者,其实也是它的阵营中一个冲锋陷阵的战士。 由于他对生物学的倾心相向,使得生物学的类比成为他考 察社会的主要手段之一。
他的著作中最重要的是他在出版《心理学原理》(1855年) 后,动手撰写的体系庞大的《综合哲学》。这套耗尽了他将近 40年心血的著作包括5部10卷,具体有《第一原理》(1卷, 1860-1862年)、(生物学原理》(2卷,1864-1867年)、《心 理学原理)(2卷,1870-1872年,这是他因为对先前的那部同 名著作不满意而完成的修订本)、《社会学原理》(3卷, 1876-1896年),以及(伦理学原理》(2卷,1879-1893年)。 除了这些著作以外,斯宾塞还出版了《社会学研究》(1873 年)、《人与国家》(1884年)、《自传》(1900年),并在 他的秘书和合作者的帮助下,共同撰写了多卷本的《描述性社 会学》(1874年开始出版,在斯宾塞去世以后还继续出版了一 段时间)。

《西方社会学理论》西方社会学理论PPT

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• 杰弗里·亚历山大《社会学二十讲:二战以来的理论发 展》,华夏出版社2000年版
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主要参考书目
• 沃特斯《现代社会学理论》,华夏出版社2000年版 • 帕特里克·贝尔特《二十世纪的社会理论》,上海译文出
版社2002 • 尼格尔·多德《社会理论与现代性》,社会科学文献出版
社2002年版 • 布赖恩·特纳编《Blackwell社会理论指南》,上海人民
• 变量(variable):就是具有一个以上不同取值(不同 的子范畴、不同的属性,或不同的亚概念)的概念。 而那些只有一个固定不变的取值的概念,则叫做常 量。
• 陈述(statement):按照一定方式将概念联结起来。 说明概念所指称的事件相互联系的方式,同时解释 事件应该如何以及为什么相互联系。如命题或假设。
• [美]杰弗里·C.亚历山大《社会学的理论逻辑(第一 卷):实证主义、预设与当前的争论》,于晓、唐少 杰、蒋和明译,北京:商务印书馆2008年。
• [美]杰弗里·C.亚历山大《社会学的理论逻辑(第二 卷):古典思想中的矛盾:马克思和涂尔干》,夏光、 戴盛中译,北京:商务印书馆2008年。
• [英]吉拉德·德朗蒂《当代欧洲社会理论指南》,李康
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主要参考书目
• 宋林飞《西方社会学理论》,南京大学出版社1997年版
• 周晓虹《西方社会学历史与体系》(第一卷),上海人 民出版社2002
• 杨善华主编《当代西方社会学理论》,北京大学出版社 1999年版
• 刘少杰《后现代西方社会学理论》,社会科学文献出版 社2002年版
• 文军主编《西方社会学理论——经典传统与当代转向》, 上海人民出版社2006年
• 格式(format):按照一定方式将陈述组合起来。 四种基本格式:思辨的框架、分析的框架、命题的 框架和建模框架。

西方社会学理论(共10张PPT)

西方社会学理论(共10张PPT)
西方社会学理论
第一页,共10页。
第四章 马克思:社会批判的先驱
• 马克思因对阶级斗争及其在社会生活中的重要作用的 揭示,而成为社会事实范式中冲突论的领军人物,又 因对资本主义社会无情和尖锐的批判,而成为社会批 判范式的先驱。但这里,首先将马克思作为社会批判 大师。原因在于:马克思的理论最具特色的地方在于 对现实社会有一种强烈的批判性及行动倾向。马克思 认为解释世界固然重要,主要的是批判不合理之处, 并通过人类有意识的行为改变它。这种批判将有助于 摧毁资本主义,为一个新兴的社会主义社会的崛起创 造条件。
第七页,共10页。
第四章 马克思:社会批判的先驱
• 四、 文化意识形态批判 马克思认为,经济及由经济决定的社会存在基 础是第一性的,意识和文化乃至人类的全部精 神生活是建立在经济基础之上的。在20世纪早 期孕育了曼海姆和舍勒的知识社会学;在第二 次世界大战之后磨砺了法兰克福学派的文化批 判。意识形态,是指表达意义的一整套符号系 统,其意义或内容都是由现实的社会生活决定 的。无论多么抽象,其实都是人们现实生活的 反映。
第九页,共10页。
第四章 马克思:社会批判的先驱
• 五、 阶级、阶级意识与社会变迁 阶级及阶级分析的观点,是马克思主义社会理论的一个 十分重要的方向,它也直接影响到现代社会学有关社会 分层领域的研究,更是“社会冲突论”的理论来源。
• 基本观点: 首先,阶级结构是最基本的社会结构,阶级关系也是
最基本的社会关系。 其次,阶级或社会阶级是以不同方式相区别的利益集
团。ห้องสมุดไป่ตู้
• 再次,阶级的存在仅仅同生产发展的一定 阶段相联系。
第十页,共10页。
第五页,共10页。
第四章 马克思:社会批判的先驱

《西方社会学理论》哈贝马斯与布迪厄PPT

《西方社会学理论》哈贝马斯与布迪厄PPT
哈贝马斯与布迪厄
• 现代社会真的走到尽头了吗?现代性必须彻底抛
弃吗?社会学是否已经终结?社会理论是否只能
在分崩离析中玩弄碎片?当代一些最著名的社会
理论大师对此做出了回应,提出了许多富有启发
价值的思想。事实上, 20世纪80年代以来,西
方社会学理论的发展进入了新的历史时期,一批
新的追求理论综合的观点开始出现,亚历山大称
视作是独立于它们‘活动’于其中的关系的力量”。布尔迪厄用“关系
的”或“结构主义的”思维模式代替实体主义,他认为这种思维模式对
所有科学思想而言都是根本性的。这种研究社会生活的方法“不是通过
2实02体1/8/2而8 是通过关系来识别现实”。
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基本旨趣
• 强调理论与经验研究的结合
• 布迪厄把自己的认识论检测看作是对实证主义的一种必要 的矫正,在实证主义那里,证明的逻辑(被认为是科学方 法的本质)脱离了假设形成与理论发生的逻辑。……就像 巴什拉的认识论拒绝唯心主义与经验主义一样,布迪厄也 拒绝在社会学理论与经验研究之间进行区分。他的方法强 调在社会学研究的每个阶段都把这两者综合起来。布迪厄: “我可以将康德的一段名言稍加变通并指出:没有理论的 具体研究是盲目的,而没有具体研究的理论则是空洞 的”。”
• 普遍语用学
• 沟通行为与沟通理性
• 生活世界的殖民化
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生平及著作
• 生平简介(Jurgen Habermas 1929-)如果韦伯被 看作是资产阶级化了的马克思,那么哈贝马斯就 可以被看作是马克思化了的韦伯。
• 主要著作:《大学生与政治》(1961)、《公共 领域的结构转型》、《理论与实践》(1963)、 《认识与兴趣》(1968)、《作为“意识形态” 的技术与科学》(1968)、《社会科学的逻辑》 (1970)、《合法化的危机》(1973)、《论重 建历史唯物主义》(1976)、《交往行为的理论》 (1981)、《后形而上学思维》(1988)、《事 实与价值》(1992)、《包容他人》(1996)

《西方社会学理论》课件

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社会学理论在企业管理中的应用
企业管理中的社会学理论应用
社会学理论在企业管理中也有着重要的应用,帮助管理者理解员工行为、组织文化和战略发展等方面 。
企业管理中的社会学理论应用案例
例如,通过运用社会学理论,企业管理者可以更好地理解组织变革的内在机制和影响因素,从而制定 出更加有效的战略和措施。
THANKS
感谢观看
马克思的社会学理论
总结词
马克思强调社会阶级和生产方式对社会结构 的影响。
详细描述
马克思认为社会结构是由生产方式决定的, 生产资料的所有权决定了社会的阶级关系。 他强调阶级斗争在社会变革中的重要性,认 为无产阶级是推动社会进步的主要力量。马 克思还提出了“异化”的概念,指出了资本 主义社会中劳动者与其劳动产物的疏远和矛
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当代社会学理论
帕森斯的社会学理论
帕森斯的社会行动理论
他强调社会行动是社会学研究的基本单位,并提出了AGIL功能分 析模型,即适应、目标达成、整合和模式维持四个功能领域。
结构功能主义
帕森斯认为社会是一个整体,各个组成部分都发挥着各自的功能 ,这些功能相互依存、相互补充,共同维持社会的稳定和平衡。
涂尔干的社会学理论
要点一
总结词
关注宗教在社会中的作用ห้องสมุดไป่ตู้影响。
要点二
详细描述
涂尔干关注宗教在社会中的作用和影响。他认为宗教在维 护社会团结和社会整合方面发挥着重要的作用。他分析了 宗教信仰、仪式和组织在维护社会秩序、促进社会整合方 面的功能,并探讨了宗教与道德、法律、教育等方面的关 系。他认为宗教信仰能够激发人们的道德情感和社会责任 感,促进社会的和谐与稳定。
VS
详细描述
斯宾塞是19世纪英国著名的社会学家和 哲学家,他提出了社会有机论,认为社会 是一个有机体,各个部分之间相互依存, 共同维持社会的运转。他强调社会的整体 性和系统性,认为社会的各个部分之间存 在着复杂的相互作用和影响。

第4章 滕尼斯 西方社会学理论侯钧生版课件-PPT课件

第4章 滕尼斯 西方社会学理论侯钧生版课件-PPT课件

“没有愿望就没有行动〞——两种意志和社会行动 相结合
目的合理的行动,附属选择意志 价值合理的行动,附属本质意志 情感的行动,附属本质意志 传统的行动,附属本质意志
公社
社会
意志类型 本质意志——情感动机型 选择意志——目意志
行动方式
传统的行动
合理的行动
互动表现 本地网络,呈密集型 超本地网络,呈复合型
出于社会开展需要而被赋予价值取向,总是希望建立 更加美好完善的社会和国家; 完成社会伦理学的任务——指出人类社会现实的生活 道路和对种种社会体制、秩序、标准、思潮作出答复 和说明,需要社会学对社会关系和社会生活的考察。 二者的区别:社会学不完全以价值为研究对象,伦理 学正是以价值为研究对象的学科。
经验社会学和纯粹社会学的区别: 后者对公社和社会的理解是基于人际之间的积
极关系和相互肯定的行为;前者那么涉及人际 间的消极关系和所有社会病态现象。 滕尼斯在经验社会学中大量运用统计研究方法, 具有开创性意义。
一般社会学是关于“纯粹共同生活的学说〞, 而不管人们有无关系或何种关系。
一般社会学的对象:社会生物学〔人口再生产、 种族划分等〕和社会心理学〔个人和集体的精 神状态〕的事实。
从他第一部著作到最后一步著作,始终推崇“公社〞。 但早期时反对社会,后来那么主张指导和改进社会。 因为他从“社会〞的产物——商业、科学、理性、契 约、个人自由中看出了正面价值,所以后期的思想和 前期做出现代文明必然衰落的论断不同。
他崇尚“公社〞 的思想曾使他背负纳粹和军国主义同 谋犯的恶名。
社会学理论先驱之一,他努力建立社会学特有的理论 体系和独特的方法论原那么,并在经验观察中贯彻使 用社会学分析方法;
时德国社会政治舞台上的社会活动家和实践家。晚年 成为社会民主党成员,同齐美尔、韦伯等社会学家一 起创立了德国社会学学会,并任第一任主席,直到纳 粹上台前,一直担任这一职务。

第二三章社会学的历史发展和主要理论流派ppt课件

第二三章社会学的历史发展和主要理论流派ppt课件
本章内容完
一、传入时期(1891-1930)
1891年,康有为在广州“万木草堂”以“群学”之名开讲社会学; 1898年,严复翻译了斯宾塞的《社会学研究》。
二、建设时期(1931-1951)
也可以称为早期本土化时期,包括两种倾向:其一是社会学传播与 研究中国实际问题相结合。他们注重社会调查,写出了很多研究 中国社会的著作,如陈达的《人口问题》、许仕廉的《人口论纲 要》、柯象峰的《中国贫穷问题》、李景汉的《中国农村问题》、 孙本文的《现代中国社会问题》等,涉及了中国人口问题、劳工 问题、贫困问题、农村城市问题等诸多现实问题。其二是西方社 会学理论与马克思主义相结合,形成了马克思主义社会学传统。 在这方面,李大钊、陈独秀、毛泽东、李达、瞿秋白、陈翰笙等 一批共产党人和许德珩、李剑华、姜绍辰、李平心、冯和法等一 批革命知识分子都做了大量的工作。此外,还有梁漱溟等领导的 乡村建设运动。
斯宾塞的社会学理论主要有两个:
• 社会有机论 • 社会进化论
3.卡尔·马克思 (1818~1883年 )
马克思开创了批判社会学的传统 主要的社会学理论观点是:
• 揭示了社会发展的规律与动力; • 提出了社会冲突和社会革命不可避免论; • 论述了“经济基础决定论”。
4.迪尔凯姆(1858—1917年)
韦伯的主要理论观点
理解社会学,把社会学研究对象确定为“社会 行动” ,提出了社会行动的四种“理想类型”, 即目标合理的行动,价值合理的行动,情感行 动,传统的行动。
政治社会学,划分了三种统治权威类型,即个 人魅力型权威(克里斯马型权威Charisma)、 传统型权威、法理型权威 。
提出科层制组织形式。
论流派),各种社会学理论流派之间既相互对立、 批评,又相互补充。

第2讲马克思的社会学理论PPT课件

第2讲马克思的社会学理论PPT课件

社会变迁的历史过程和未来方向
• 1. 部落所有制 • 人们依靠狩猎、捕鱼、牧畜或者最多靠耕作生活;社会分工不发 • 达,父权制的部落首领,他们管辖的部落成员,最后是奴隶。
• 2. 古代公社所有制和国家所有制 • 由于几个部落通过契约或征服联合为一个城市而产生的;仍然保留 • 着奴隶制,但私有制已经发展起来;分工已经比较发达,城乡对立、 • 国家对立和阶级对立也都已经出现;
解释。
• 2. 理论特征
• (1) 将经济关系或财产关系理解为全部社会关系中最核心、
• 最本质、或最基础的部分,始终将注意力集中在现代社会
• 的财产关系及其经济、政治与社会后果上。
.
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• (2) 试图从经济运动的规律和机制中,揭示早期自 由主义社会体制各种矛盾和危机产生的根源及其
解决之道。从这种角度出发,马克思把现代社会 理解为“资本主义”社会。
• 5. 共产主义所有制 • 生产资料将重新由社会共同体统一占有、统一
管理,固定分工以及与此相连的阶级对立、城乡 对立等现象都将会消失,每个人都将可以自主地 选择自己所从事的活动,获得自由、全面发展。
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阶级和阶级斗争理论
• 1. 阶级是从特定生产关系当中形成起来的那些具有共同利
• 益的个人的集合。阶级和阶级斗争都并非是一种永恒的社
卡尔 马克思的社会学理论
• 1. 理论的出发点 • 人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、 • 科学、艺术、宗教等等;所以,直接的物质生活资料的生 • 产,便构成一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段 • (即经济基础),国家设施、法律、艺术、宗教观念,都 • 是从这个基础上发展起来的,因而,也必须由这个基础来
• 务。在生产过程中占据统治地位的阶级,必然要把自己的

齐美尔的社会学理论PPT课件

齐美尔的社会学理论PPT课件
第19页/共102页
四、社会学的问题领域(94)
齐美尔认为,社会学由普通社会学、纯粹社会学/形式社会学、哲学社会学三个相关论域组成。
第20页/共102页
普通社会学
1、涉及对历史生活(人类存在的所有领域)的社会学研究 2、齐美尔的意图是以全新视角解读人类的历史生活,即历史现象是不同个体间互动的结果。
第35页/共102页
(3)不同的统治形式
服从于个人 (一位领导者实施的统治)
统治和服从矛盾的协调 a领袖靠权力和个人魅力赢
得成员认同 b采用各种手段使自己的意
志变成成员的一致行动,统治 和服从的矛盾得以协调,形成 群体内部团结。
统治者与服从者对立 很容易产生对立; 往往是服从者对领导者的一致对立; 一致服从很少见。
内容(程度、性质)相异 的事件:
夫妻家庭纠纷 犯罪团伙间斗争 邻国间的军事斗争
政党间、宗 教群体内或 间、行业内 外、艺术家 间、家庭成 员间,中存 在的竞争。
但当把内容相异的大量社 会事件或社会现象联系起来 抽象概括时,人们会发现不 同内容的社会事件往往有着 共同的结构关系和表现形式。
因此,互动的形式确是有 限的。
第27页/共102页
2.齐美尔喜欢与几何学类比 几何学研究物体的空间形式,虽然同样的空间形式可能有各种物质性的内容,但几何学在抽象的过程
中忽视这些内容,只强调共同的形式。 社会学也是要研究忽视社会互动内容的形式。
第28页/共102页
3.齐认为:(96.2)
社会生活(就是社会互动) 的内容是多样的、充满了偶 然性和不可重复性。
社会互动过程。 2.社会学的任务
社会生活可以划分为(互动的)内容和(互动的) 形式两部分。
关于互动形式的描述是社会学的基本任务。

西方社会学理论 华东师大课件

西方社会学理论 华东师大课件

华师社会学课件《西方社会学理论》绪论一、社会学学科发展简史主要讲述社会学学科发展的主要地位与历史(社会学学科的艰难历程及与经济学的斗争)(一)历史分期1.19C30S——19C末:社会学的初创阶段(也称社会学发展的古典阶段)2.20C初——20C30S:社会学的形成阶段(标志:1937年帕森斯的《社会行动的结构》出版)3.20C30S——:社会学的发展阶段(社会学的主要理论大部分)(在20C末出现了一种反思或者说重审古典理论的思潮)(二)理论脉络1.纵向理论脉络(1)工业化理论阶段:A.代表人物:孔德、斯宾塞、迪尔凯姆;B.主题:确立工业秩序、推进工业化进程;C.提出的问题:失范、分化、凝聚、整合、团结、权威、秩序;D.核心概念:秩序与稳定。

(2)现代化理论阶段:A.代表人物:韦伯、齐美尔、库利、米德、索罗金等;B.工业化是社会发展的内容——主要指生产方式而言;现代化是社会发展的形式——现代社会对传统社会的超越。

因此,工业化只是现代化的一个部分。

这时的理论就深入了一层,通过对社会秩序存在的基础的提示,来使其合理化。

C.核心概念:秩序与稳定基础上的功能与效率(3)后现代化理论阶段:A.代表人物:贝尔《后工业社会来临》以及其它学科的一些人物,如美术上的后现代风格的画及一些后现代主义的各种创意。

B.在此呈清三个概念a前工业社会(采集社会和农业社会)主要矛盾:人类与自然界的动植物之间的互动以及人类与土地互动(现代的环保主义者叫人类对土地的掠夺)b工业社会(资本主义前期)主要矛盾为人类与机器的互动c后工业社会主要矛盾为处理人与人之间的关系a\b都是人与自然的关系,前者为直接,后者为间接,而c是处理的人与人的关系。

C.主要观点:去中心、没有结构(4)重建现代化理论阶段:A.代表人物:哈贝玛斯B.举起反后现代主义的大旗:不主张全盘否定现代化的社会结构和理论以及已经建立而正在解构的现代理性,而是主张对其进行去弊扬利的改造。

西方社会学理论.ppt

西方社会学理论.ppt



整个自我均起源于社会。
人格是自我与他人关系的产物。

儿童的自我发展有三个阶段:
1、投射阶段
2、主观阶段
3、射出阶段
杜威的社会互动思想 约翰· 杜威(1859—1952)是美国唯心主义哲学 家、社会学家、教育家,也是实用主义哲学 的主要代表之一。杜威实用主义哲学的一个 十分重要的特点是,它强调人类调整自己以 适应环境的过程。
符号互动论
符号互动论是一种侧重于从心理学角度研究 社会的理论流派。这一理论认为,社会是由 互动着的个人构成的,对于诸种社会现象的 解释只能从这种互动中寻找。第二次世界大 战后,特别是20世纪60年代至70年代以来, 它在美国及西方社会学界颇为流行。
不少学者以为符号互动论纯系土生土长的美
国社会学理论,事实并不尽然。因为,美国 的各种思想流派几乎无不是根源于欧洲的一 些理论派别。
(1)动物和人一样,都有使用某种‘姿势’
进行沟通的能力。姿势沟通构成了一种最简 单、最基本的沟通形式。但是,人类并不仅 仅只是这样的沟通方式,除此以外人还能观 察、理解、认同对方的反映,并在此基础上 做出反映。
(2)人类符号沟通不仅使用身体‘姿势’,
而是能够使用语言符号。这样,人类就可以 进行有效的沟通。所以,米德认为,符号的 互动才是人类社会行为的本质特点,透过符 号交流,我们双方才能够为对方所设想,这 与动物之间的动作大相径庭。

从起源及其发展来说,符号互动主义是由美国学者 创建的一种社会学理论。这种理论自创建时起,到 20世纪20一40年代发展到高峰。之后,作为社会学 理论的一个流派,它一度失去了昔日的光彩。但到 了80年代后期,由于社会科学研究方法论的争论, 西方学者对“定量研究”与“定性研究”认识的分 歧,论战双方为了维护自己的观点,彼此不得不向 业已形成的种种社会理论寻求支持。在这种形势下, “定性研究”一方的论战者,除了向现象学派求援 外.对符号互动主义所倡导的种种研究方法更是情 有独钟。这自然使这一理论再度引人注目,以致使 它的影响不仅表现于社会学领域,而且同样表现于 其他门类的社会科学,如政治学、文化人类学、教 育学、人文心理学等。

西方社会思想史课件PPT

西方社会思想史课件PPT
西方社会思想史课件
CONTENTS 目录
• 古代西方社会思想 • 近代西方社会思想 • 现代西方社会思想 • 西方社会思想的比较研究 • 西方社会思想的未来展望
CHAPTER 01
古代西方社会思想
古希腊社会思想
总结词
古希腊社会思想是西方社会思想的源头,对后世产生了深远 影响。
详细描述
古希腊社会思想以理性主义和人本主义为核心,强调个人自 由和民主政治。其中,苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等哲 学家对后世产生了深远影响。他们的思想主张对西方哲学、 政治、伦理等领域产生了重要影响。
一代。
社会治理创新
社会思想的发展将推动社会治理模 式的创新,更加注重民主参与和公 共利益。
国际关系理念
西方社会思想对国际关系理念的影 响将有助于推动全球治理体系的完 善和国际合作的深化。
社会思想的创新与挑战
思想交锋与融合
01
面对不同文化和社会思想的交锋与融合,应积极探索新的理论
和方法,以应对复杂多变的社会问题。
CHAPTER 03
现代西方社会思想
现代主义思潮
总结词
强调理性、科学和进步
详细描述
现代主义思潮起源于19世纪末和20世纪初,它强调理性 、科学和进步,认为通过科学和技术的发展,人类可以 解决所有的问题,实现社会的全面进步。
总结词
个人主义和自由主义
详细描述
现代主义思潮强调个人主义和自由主义,认为每个人都 有权利追求自己的幸福和自由,社会应该尊重个体的权 利和自由。
古罗马社会思想
代表人物:西塞罗等。 主要思想:法律、秩序、国家管理等。
中世纪欧洲社会思想
总结词
中世纪欧洲社会思想以基督教神学为核心,强调信仰和神权。

《西方社会学理论》课件

《西方社会学理论》课件
马克思主义社会学理论强调社会的阶级斗争和资本主义制度的批判,提出了 历史唯物主义和阶级分析等重要概念。
功能主义社会学理论
功能主义社会学理论关注社会结构和功能的互动,强调社会的稳定性和社会 机构的功能。
交互主义社会学理论
交互主义社会学理论探讨个体行为和社会互动的意义,关注个体在社会中的角色和意义的建构。
后现代主义社会学理论
后现代主义社会学理论质疑现代社会和现代理性的普遍性和合理性,并注重 个体经验和文化多样性的重要性。
结构主义社会学理论
结构主义社会学理论强调社会结构和符号系统的重要性,探讨符号的意义和 社会行为背后的结构规。
批判理论的演进
批判理论不仅关注社会的现象,还试图揭示背后的权力关系和分析社会不平 等的机制。
《西方社会学理论》PPT 课件
通过这个PPT课件,我们将深入探讨西方社会学理论的核心概念及其演进。
社会学理论的概述
社会学理论研究社会现象的规律和关系,帮助我们理解社会的机制和运行方 式。
社会学理论的分类
社会学理论可以分为马克思主义、功能主义、交互主义、后现代主义和结构主义等不同的学派。
马克思主义社会学理论
结论和总结
通过对西方社会学理论的介绍,我们可以更好地理解社会的本质和运行方式,并在实际应用中加以运用。

时期西方社会学理论的代表人物课件

时期西方社会学理论的代表人物课件
生产促进技术水平的提高,反之亦然; 随着生产力的提高,社会分化水平提高,反之亦然; 生产力和分化的相互影响越大,人口增长率就越高,反之
亦然; 人口越多并且分化水平越高,生产资料的控制就越集中,
并且不平等的程度就提高。 对生产资料的控制越强,并且权力越集中化,经济和政治
精英越能控制产品和符号的传播,尤其是使不平等合法化 的意识形态得到传播。
时期西方社会学理论的代表人物
4、社会分化和阶级冲突模型
马克思认为,在一个稳定的社会结构中,物品的 生产是为了满足人们的物质需要,这个过程必须 有劳动分工而且主导价值是正当的
一切活动都受到现存的生产活动的制约 建立在生产资料控制基础上的一切社会都出现了
分化结构 资产阶级和无产阶级的关系、资本主义社会和社
(5)最后,韦伯的“理时期想西方类社会型学理”论的是代表与人物社会和现代科学的特点,
理想类型的分类
一般将其分为三大类: (1)第一类是具体的历史事件的理想类型,或者说是由历
史的特殊性确定的理想类型。比如,韦伯常用的“新教伦 理”、“现代资本主义”、“中世纪经济”等概念,显然 指的是仅出现于特定历史时期和特定文化区域的现象。 (2)第二类是由社会现实的抽象因素组成的理想类型。这 类理想类型的典范是“科层制”,显然它只是表明了政治 制度的某一方面的特点,但具有同一特点的社会组织可以 存在于不同时期和地域之中。 (3)第三类理想类型是“一种特定类型的理性化的重构”, 是建立在行动者动机基础上的纯粹的行动类型。在韦伯眼 中,所有经济理论的命题都属于这一类理想类型。
(1)狄尔泰认为自然科学和人文科学研究的两类事实的不同,决 定了说明和理解的对立;但韦伯却认为,我们没有必要将理解 和有关事物的因果关系的说明对立起来。在韦伯眼中,理解恰 恰是说明的前提,或者说是建立因果关系的准备。
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共产主义革命是一个可以预测的历史事件,它由认识到自己 的利益并按照其行动的自由的人民来实现。
4、社会分化和阶级冲突模型
马克思认为,在一个稳定的社会结构中,物品的 生产是为了满足人们的物质需要,这个过程必须 有劳动分工而且主导价值是正当的
一切活动都受到现存的生产活动的制约
建立在生产资料控制基础上的一切社会都出现了 分化结构
(2)价值中立和价值关联性
所谓“价值中立性”是指研究者在选定了研究对象之后,必须放 弃任何主观的价值观念,严格以客观的、中立的态度进行观察 和分析,从而保证研究的客观性和科学性。此外,价值中立性 还包括另一层含义,即事实领域与价值领域、事实判断与价值 判断的严格区分。作出这种区别是韦伯的一大贡献。
韦伯的一生著述颇多,研究领域很广主要作品有:
《社会科学的方法论》、《新教伦理与资本主义精 神》、《经济与社会》、《社会学的基本概念》
《儒教与道教》、《法律社会学》等等
1、社会研究的方法:反实证主义的方法论 他在社会科学方法论方面的探索是研究的重要组成
部分,主要表现在:其一,这方面的论述在韦伯 著作中占了相当的比重;其二,他发展出的与当 时盛行的实证义方法论对峙的独特的方法论,构 成了他的理解社会学的基础。 其基本主张却可以归纳为这样几点: (1)社会学研究的目的是理解人的行为而不是对 该行为作价值判断; (2)社会科学的研究与行为者的目的、意义和价 值观密切相关; (3)理想类型是社会学分析的最佳手段,通过建 立理想类型我们就能够实现特殊性和一般性的统 一。
(1)他所建构的体系庞大的解释社会学,不仅为德国人文 主义社会学铺设了最重要的一段基石,而且已经成为整个 社会学的思想财富。
(2)韦伯在社会学的实证化方面作出了诸多努力,并和马 克思一起,为后来冲突社会学和批判理论的兴起提供了最 初的思想源泉。
(3)韦伯对理解、理想类型和价值关联与价值中立的出色 论述,不仅对其后的社会学研究方法发生了深远的影响, 而且也向后来的研究者直接提供了大量的现成术语。
2、社会的共同特征
人类不像其他动物,他们从环境中创造出生活资 料来生活并“创造历史”。
人创造了与时俱进的要求:改进各种工具和技术, 生产出更多、更好的消费品
生产建立在劳动分工的基础上。劳动分工带有社 会结构的等级分化以及与之相伴而生的剥削与异 化。
思想和价值来自于劳动分工,也就是说思想和价 值起因于人们获得生活资料、创造需求和劳动的 实践活动。
不平等程度越高,统治阶级和被统治者的利益冲突就越大, 随着权益冲突的增强,有权者用权力巩固他们对物质和符 号资源的控制,并且有权者限制被统治者向上流动和使用 资们就越质疑不平 等分配稀缺资源的合法性;
认识到自己利益的被统治者越多,对稀缺资源分配的合法 性也就越有疑问;他们越怀疑合法性,就越可能组织起来, 发动冲突反对统治者。
3、理论方法论
辨证唯物主义的四个特征:
社会是一种结构或者系统:组成社会的各个部分形成一个 统一的整体。
社会变迁是一切社会所固有的。社会变迁的根源来自于社 会内部,而不是社会之外。导致这些变化的背后力量是这 个系统的内在矛盾。
社会变化是从简单社会结构和复杂社会结构的过程
如果承认更愿意社会矛盾的阶级对立和冲突的可预测的社 会模式,那么自由行动的人们决定着历史的方向。
被统治者越紧密地团结在共同信仰的周围,而且他们的政 治领导机构发展程度越高,被统治者与统治者之间的两极 分化越厉害。
被统治者与统治者之间的两极分化越厉害,他们之间发生 的冲突就越暴力。
六、马克斯·韦伯(Max Weber)
(1864-1920)
马克斯•韦伯不仅是当代社会学而且是当代社会科学领域最 有影响,同时也最有争议的思想泰斗。作为一个社会学家, 韦伯的影响突出地表现在这样一些方面:
(乔纳森·特纳等,侯钧生等译《社会学理论的兴起》, 天津人民出版社,2019)
1、社会理论的本质
《德意志意识形态》批判了形形色色的青年黑格 尔派—唯心主义
马克思认为理论分析应当建立在经验的基础上。 社会理论应当建立在“活的个人的存在” 上。社 会理论应该注重人们如何影响物质世界和如何受 物质世界影响。
(1)狄尔泰认为自然科学和人文科学研究的两类事实的不同,决 定了说明和理解的对立;但韦伯却认为,我们没有必要将理解 和有关事物的因果关系的说明对立起来。在韦伯眼中,理解恰 恰是说明的前提,或者说是建立因果关系的准备。
(2)狄尔泰的理解对象是精神生活或干脆是作为精神生活的结果 的文本,而韦伯则企图将理解的范围推广到整个社会生活,即 理解行动者、行动者之间的互动乃至整个人类的发展历史。
资产阶级和无产阶级的关系、资本主义社会和社 会主义社会,资本主义的灭亡
《共产党宣言》
劳动价值理论:使用价值和交换价值 剩余价值理论
《资本论》
5、社会组织的原理()
《德意志意识形态》、《共产党宣言》和《资本论》都在不 同深度上反映了社会组织的观点。这些作品中包括的理论 原理有:
生产促进技术水平的提高,反之亦然;
五、卡尔·马克思(Karl Marx) (1818-1883)
马克思是理论家和革命家。 工业化和资本主义意味着每个人都可以利用基本生活
资料和福利,然而真正受益的却只有那些拥有资本的 人。资本家剥削大众,使他们过着悲惨和堕落的生活。 为了改变这种状况,马克思努力唤醒人们去改组社会 制度,以便每个人的需要都得到满足。
(1)理解概念
他指出,社会学是一门与对社会行动的解释性理解有关,并因此 与对社会行动的过程和影响作出因果说明有关的科学。根据这 个定义,韦伯将人类的社会行动作为社会学的研究对象。
一方面,韦伯同意狄尔泰的观点,认为人文科学和自然科学的不 同,就在于前者能够使用研究者有能力去“理解”社会文化现 象,而自然科学家则无法获得对原子或化合物的行动的理解。 另一方面,韦伯理解的“理解”起码与狄尔泰有两点不同:
随着生产力的提高,社会分化水平提高,反之亦然;
生产力和分化的相互影响越大,人口增长率就越高,反之 亦然;
人口越多并且分化水平越高,生产资料的控制就越集中, 并且不平等的程度就提高。
对生产资料的控制越强,并且权力越集中化,经济和政治 精英越能控制产品和符号的传播,尤其是使不平等合法化 的意识形态得到传播。
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