最新与法同行(主题班会课件)
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与法同行法制进校园主题班会教育图文PPT课件
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目 录
一、学会依法办事
二、树立法律意识
三、如何依法办事 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小雨点像一颗颗黄豆,打在树叶上、地上、窗户上,发出“啪啪”的响声。雨越下越大,一阵赶着一阵,像细线一样。雨变得更加猛烈了,瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样,花已经趴倒在地。 雨宝宝不 甘落后 ,纷纷 降落人 间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大,一 阵赶着 一阵, 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了, 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ,花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不 甘落后 ,纷纷 降落人 间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大,一 阵赶着 一阵, 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了, 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ,花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不 甘落后 ,纷纷 降落人 间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大,一 阵赶着 一阵, 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了, 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ,花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不 甘落后 ,纷纷 降落人 间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大,一 阵赶着 一阵, 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了, 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ,花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不 甘落后 ,纷纷 降落人 间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大,一 阵赶着 一阵, 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了, 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ,花已 经趴倒 在地。
懂法守法与法同行4月22日世界法律日主题班会 课件(共24张PPT)
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4.22世界法律日
懂法守法 与法同行 法律进校园世界法律日主题班会
培训人:xxx
时间:2023.5
目 录
1 法律基本知识 2 校园案例警示 3 遵法守法做文明学生 4 知法懂法 5 学会自我保护
第一部分
法律基本知识 拒/绝不/良/行/为 远/离/违/法/犯/罪
你知道的法律有哪些?
《宪法》 《刑法》 《民法通则》 《刑事诉讼法》 《治安管理处罚条例》
我们要做到:
05/要坦白
一旦做错了事,甚至犯了法,就要坦白地向老师、学校、有关 机关把事情讲清楚,争取从宽处理。 所以,我奉劝同学们最好是从小学法、懂法、守法,万一触上 法网,就应该主动坦白、自首,如实交待,争取从宽处理。 已经踩上犯罪边缘线以及准备实施此类行为的同学,如果再不 悬崖勒马,亡羊补牢,那么,刚这些同学的今天,就是你的明 天,因为谁把法律当儿戏,谁就必然亡于法律。
第三部分
遵法守法做文明学生
拒/绝不/良/行/为 远/离/违/法/犯/罪
这些现象是不对的
在我校也会发生类似的现象这些行为是不对 的。
1 某同学看到别人有漂亮的手机,就想把它占为己有
2 某同学从家里带来的钱不够花,就去敲诈小同学的钱
3 某同学的同乡受到别人的欺侮,某同学去帮忙教训别人
我们要做到:
01/慎交友
网络安全案例警示
提示:
出租账号是陷阱,密码一定保护好,告知信息要谨慎,信息泄露损失重。
怎么做:
一、尽快报警,防止二次受骗
确定损失后,尽快报警,不要再联系网络诈骗者,防止二次受骗。 有的受害者挽回损失心切,未经报案便私下联系诈骗者,甚至轻信其退款、退物谎言,导致二次受骗,使损失扩
大 二。、想尽办法,尽快损
懂法守法 与法同行 法律进校园世界法律日主题班会
培训人:xxx
时间:2023.5
目 录
1 法律基本知识 2 校园案例警示 3 遵法守法做文明学生 4 知法懂法 5 学会自我保护
第一部分
法律基本知识 拒/绝不/良/行/为 远/离/违/法/犯/罪
你知道的法律有哪些?
《宪法》 《刑法》 《民法通则》 《刑事诉讼法》 《治安管理处罚条例》
我们要做到:
05/要坦白
一旦做错了事,甚至犯了法,就要坦白地向老师、学校、有关 机关把事情讲清楚,争取从宽处理。 所以,我奉劝同学们最好是从小学法、懂法、守法,万一触上 法网,就应该主动坦白、自首,如实交待,争取从宽处理。 已经踩上犯罪边缘线以及准备实施此类行为的同学,如果再不 悬崖勒马,亡羊补牢,那么,刚这些同学的今天,就是你的明 天,因为谁把法律当儿戏,谁就必然亡于法律。
第三部分
遵法守法做文明学生
拒/绝不/良/行/为 远/离/违/法/犯/罪
这些现象是不对的
在我校也会发生类似的现象这些行为是不对 的。
1 某同学看到别人有漂亮的手机,就想把它占为己有
2 某同学从家里带来的钱不够花,就去敲诈小同学的钱
3 某同学的同乡受到别人的欺侮,某同学去帮忙教训别人
我们要做到:
01/慎交友
网络安全案例警示
提示:
出租账号是陷阱,密码一定保护好,告知信息要谨慎,信息泄露损失重。
怎么做:
一、尽快报警,防止二次受骗
确定损失后,尽快报警,不要再联系网络诈骗者,防止二次受骗。 有的受害者挽回损失心切,未经报案便私下联系诈骗者,甚至轻信其退款、退物谎言,导致二次受骗,使损失扩
大 二。、想尽办法,尽快损
与法同行法制进校园主题班会教育内容PPT演示
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它生活在 沙漠里 ,不需 要水源 也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在 沙漠里 ,不需 要水源 也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在 沙漠里 ,不需 要水源 也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在 沙漠里 ,不需 要水源 也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在 沙漠里 ,不需 要水源 也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在 沙漠里 ,不需 要水源 也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
它生活在 沙漠里 ,不需 要水源 也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在 沙漠里 ,不需 要水源 也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在 沙漠里 ,不需 要水源 也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在 沙漠里 ,不需 要水源 也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在 沙漠里 ,不需 要水源 也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在 沙漠里 ,不需 要水源 也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
与法同行法制进校园主题班会教育PPT教学讲授课件
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与法同行
法
制 进 一个大晴天,去访北山,只感觉绿意盎然扑眼而成。道边的树,有的绿得变黑,深无比、浓无比;有的绿得发蓝,淡无比、亮无比。在桥边小坐,真感觉满身生凉,神清气爽。 一个大晴 天,去 访北山 ,只感 觉绿意 盎然扑 眼而成 。道边 的树, 有的绿 得变黑 ,深无 比、浓 无比; 有的绿 得发蓝 ,淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐, 真感觉 满身生 凉,神 清气爽 。 一个大晴 天,去 访北山 ,只感 觉绿意 盎然扑 眼而成 。道边 的树, 有的绿 得变黑 ,深无 比、浓 无比; 有的绿 得发蓝 ,淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐, 真感觉 满身生 凉,神 清气爽 。 一个大晴 天,去 访北山 ,只感 觉绿意 盎然扑 眼而成 。道边 的树, 有的绿 得变黑 ,深无 比、浓 无比; 有的绿 得发蓝 ,淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐, 真感觉 满身生 凉,神 清气爽 。 一个大晴 天,去 访北山 ,只感 觉绿意 盎然扑 眼而成 。道边 的树, 有的绿 得变黑 ,深无 比、浓 无比; 有的绿 得发蓝 ,淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐, 真感觉 满身生 凉,神 清气爽 。 一个大晴 天,去 访北山 ,只感 觉绿意 盎然扑 眼而成 。道边 的树, 有的绿 得变黑 ,深无 比、浓 无比; 有的绿 得发蓝 ,淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐, 真感觉 满身生 凉,神 清气爽 。
一个大晴 天,去 访北山 ,只感 觉绿意 盎然扑 眼而成 。道边 的树, 有的绿 得变黑 ,深无 比、浓 无比; 有的绿 得发蓝 ,淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐, 真感觉 满身生 凉,神 清气爽 。 一个大晴 天,去 访北山 ,只感 觉绿意 盎然扑 眼而成 。道边 的树, 有的绿 得变黑 ,深无 比、浓 无比; 有的绿 得发蓝 ,淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐, 真感觉 满身生 凉,神 清气爽 。 一个大晴 天,去 访北山 ,只感 觉绿意 盎然扑 眼而成 。道边 的树, 有的绿 得变黑 ,深无 比、浓 无比; 有的绿 得发蓝 ,淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐, 真感觉 满身生 凉,神 清气爽 。 一个大晴 天,去 访北山 ,只感 觉绿意 盎然扑 眼而成 。道边 的树, 有的绿 得变黑 ,深无 比、浓 无比; 有的绿 得发蓝 ,淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐, 真感觉 满身生 凉,神 清气爽 。 一个大晴 天,去 访北山 ,只感 觉绿意 盎然扑 眼而成 。道边 的树, 有的绿 得变黑 ,深无 比、浓 无比; 有的绿 得发蓝 ,淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐, 真感觉 满身生 凉,神 清气爽 。 一个大晴 天,去 访北山 ,只感 觉绿意 盎然扑 眼而成 。道边 的树, 有的绿 得变黑 ,深无 比、浓 无比; 有的绿 得发蓝 ,淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐, 真感觉 满身生 凉,神 清气爽 。
与法同行(主题班会课件)
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彩、象棋、斗鸡、斗蟋蟀
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识记总结
法制安全警句
1)“常思安全警语,不做违章之事” 2)“要想幸福长,事事要遵章” 3)“安全是幸福之本,违章是事故之源” 4)事故处于麻痹,安全来于警惕。 5)无知加大意必危险,防护加警惕保安全。 6)安全是生命之本,违章是事故之源。 7)保安全千日不足,出事故一日有余。 8)骄傲自满是事故的导火索,谦虚谨慎是安全的铺路石。 9)安全编织幸福的花环,违章酿成悔恨的苦酒。 10)安全不离口,违章不离手。安不可忘危,治不可忘乱。 11)安全法规血写成,违章害己害亲人。 12)你对违章讲人情,事故对你不留情。无情于违章惩处,友情于幸福家庭。 13)防微杜渐,警钟长鸣。 14)记住山河不迷路,记住违章防事故。 15)熟水性,好划船,学本领,保安全。 16)遵章守纪光荣,违章违纪可耻
1.法制副校长和政治课等,他们通过开展 “共建法制校 园”、“法制教育宣传月”等活动,使校广播电台、黑板 报成为法制宣传教育的重要阵地,结合典型案例,以案释 法、达到法制宣传教育目的。 2.学生可参与校内外的“模拟法庭”、法律知识竞赛、辩 论会等多种形式的法律宣传活动,不断提升个人法律知识。
观看电话三项注意事项:
A)、一定要在就近的地方,抓紧时间报警,越快越 好。任何有电话的单位、个人及公用电话都应为报警人 提供方便。
B)、报警时要要冷静不要慌乱,最好用普通话,按 民警的提示讲清报警求助的基本情况;现场的原始状态 如何;有无采取措施;犯罪分子或可疑人员的人数、特 点、携带物品和逃跑方向等。打110还要提供报警人的 所在位置、姓名和联系方式。
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结束
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老师提醒: ①保持镇静 ②分析可能 ③设法弄清 ④及时报告
与法同行法制进校园主题班会教育PPT资料

PART 01
学会依法办事 虽然木棉没有梅花那么美丽,在严寒的冬日里绽放,虽然木棉没有荷花那么出淤泥而不染,在炎热的夏日里绽放,可是,木棉你有迎接阳春自树顶端向下的蔓延,春天是你花开的季节。 虽然木棉 没有梅 花那么 美丽, 在严寒 的冬日 里绽放 ,虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染, 在炎热 的夏日 里绽放 ,可是 ,木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ,春天 是你花 开的季 节。 虽然木棉 没有梅 花那么 美丽, 在严寒 的冬日 里绽放 ,虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染, 在炎热 的夏日 里绽放 ,可是 ,木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ,春天 是你花 开的季 节。 虽然木棉 没有梅 花那么 美丽, 在严寒 的冬日 里绽放 ,虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染, 在炎热 的夏日 里绽放 ,可是 ,木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ,春天 是你花 开的季 节。 虽然木棉 没有梅 花那么 美丽, 在严寒 的冬日 里绽放 ,虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染, 在炎热 的夏日 里绽放 ,可是 ,木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ,春天 是你花 开的季 节。 虽然木棉 没有梅 花那么 美丽, 在严寒 的冬日 里绽放 ,虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染, 在炎热 的夏日 里绽放 ,可是 ,木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ,春天 是你花 开的季 节。
虽然木棉 没有梅 花那么 美丽, 在严寒 的冬日 里绽放 ,虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染, 在炎热 的夏日 里绽放 ,可是 ,木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ,春天 是你花 开的季 节。 虽然木棉 没有梅 花那么 美丽, 在严寒 的冬日 里绽放 ,虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染, 在炎热 的夏日 里绽放 ,可是 ,木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ,春天 是你花 开的季 节。 虽然木棉 没有梅 花那么 美丽, 在严寒 的冬日 里绽放 ,虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染, 在炎热 的夏日 里绽放 ,可是 ,木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ,春天 是你花 开的季 节。 虽然木棉 没有梅 花那么 美丽, 在严寒 的冬日 里绽放 ,虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染, 在炎热 的夏日 里绽放 ,可是 ,木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ,春天 是你花 开的季 节。 虽然木棉 没有梅 花那么 美丽, 在严寒 的冬日 里绽放 ,虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染, 在炎热 的夏日 里绽放 ,可是 ,木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ,春天 是你花 开的季 节。 虽然木棉 没有梅 花那么 美丽, 在严寒 的冬日 里绽放 ,虽然 木棉没 有荷花 那么出 淤泥而 不染, 在炎热 的夏日 里绽放 ,可是 ,木棉 你有迎 接阳春 自树顶 端向下 的蔓延 ,春天 是你花 开的季 节。
与法同行 主题班会 PPT
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法律是一种特殊的行为规范
法律是由国家制定或认可的行为 规范
法律是对社会成员具有普遍约束 力的行为规范
法律是以国家强制力保证实施的 行为规范
如何进行个人的保护?
请同学们讨论一下
我们看一下下面这些图,它交给我们一些 常识
1.不准携带管制刀具 2.不准参与赌博或变相赌博 3.不准强行向他人索要财务
随着年龄的增长,未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未 成年学生的独立自主的意识是很可贵的,但不应将其同成年人的正 确教育对立起来。要看到中小学生年纪还小,社会经验和生活经验 都比较缺乏,虚心接受家长、学校的正确教育和引导是很有必要的 。
有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。如认为 父母“赶不上潮流”,对父母的话听不进去,甚至动不动就与父母 顶撞,耍态度,发脾气;对教师的批评教育很反感,认为是和自己 过意不去。如果连教师、家长的正确教育也不接受,那就很容易在 生活的道路上出现偏差。
(2)你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说
(3)路上见到老师,你会主动上前问好吗?
A.是
B.有时
C.不
(4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗? A.没有 B.有过 C.经常
(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗? A.是的 B.很少 C.没有
(6)你会乱扔垃圾吗? A.没有 B.偶尔
C.经常
《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》不仅明确规定应 把未成年人培养成什么样的人,而且明确规定哪些事情应当鼓励未 成年人去做,哪些事情应当预防和制止未成年人去做。中学生应当 自觉守法、依法律己。积极做法律提倡做的事情,坚决不做法律不 允许做的事情。
为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成 年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,中学生不应当违反这些 规定。要自觉做到: 不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经 商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫 秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法 权益。
法律是由国家制定或认可的行为 规范
法律是对社会成员具有普遍约束 力的行为规范
法律是以国家强制力保证实施的 行为规范
如何进行个人的保护?
请同学们讨论一下
我们看一下下面这些图,它交给我们一些 常识
1.不准携带管制刀具 2.不准参与赌博或变相赌博 3.不准强行向他人索要财务
随着年龄的增长,未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未 成年学生的独立自主的意识是很可贵的,但不应将其同成年人的正 确教育对立起来。要看到中小学生年纪还小,社会经验和生活经验 都比较缺乏,虚心接受家长、学校的正确教育和引导是很有必要的 。
有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。如认为 父母“赶不上潮流”,对父母的话听不进去,甚至动不动就与父母 顶撞,耍态度,发脾气;对教师的批评教育很反感,认为是和自己 过意不去。如果连教师、家长的正确教育也不接受,那就很容易在 生活的道路上出现偏差。
(2)你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说
(3)路上见到老师,你会主动上前问好吗?
A.是
B.有时
C.不
(4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗? A.没有 B.有过 C.经常
(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗? A.是的 B.很少 C.没有
(6)你会乱扔垃圾吗? A.没有 B.偶尔
C.经常
《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》不仅明确规定应 把未成年人培养成什么样的人,而且明确规定哪些事情应当鼓励未 成年人去做,哪些事情应当预防和制止未成年人去做。中学生应当 自觉守法、依法律己。积极做法律提倡做的事情,坚决不做法律不 允许做的事情。
为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成 年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,中学生不应当违反这些 规定。要自觉做到: 不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经 商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫 秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法 权益。
与法同行法制进校园主题班会教育内容宣讲PPT课件
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秋天的城 市,美 丽迷人 ,到处 是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇簇 ,黄的 赛金, 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿, 妩媚动 人,刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力,可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。 秋天的城 市,美 丽迷人 ,到处 是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇簇 ,黄的 赛金, 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿, 妩媚动 人,刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力,可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。 秋天的城 市,美 丽迷人 ,到处 是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇簇 ,黄的 赛金, 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿, 妩媚动 人,刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力,可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。 秋天的城 市,美 丽迷人 ,到处 是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇簇 ,黄的 赛金, 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿, 妩媚动 人,刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力,可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。 秋天的城 市,美 丽迷人 ,到处 是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇簇 ,黄的 赛金, 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿, 妩媚动 人,刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力,可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。 秋天的城 市,美 丽迷人 ,到处 是花的 海洋。 傲慢的 菊花, 开满了 整个花 坛,一 丛丛, 一簇簇 ,黄的 赛金, 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿, 妩媚动 人,刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力,可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。
《我们与法律同行》PPT免费优质课件
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4.怎样学会依法办事?
①遵守各种法律法规。遇到问题需要解决,应当通过 法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。 ②依法办事,在实现自身利益的过程中,自觉维护他 人和集体的合法权益。 ③养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主 义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
推动法治中国建设是每个人的责任和义务,作为国家未来的建设者, 我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。
➢ 思考:樊某最终被行政拘留给我们哪些启示?
樊某的行为违反了法律规定,扰乱了公共秩序,受到 法律惩罚。我们在生活中要遵守法律,依法办事。
4.如何学会依法办事?
①依法办事,就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解 决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。在实 现自身利益的过程中,②还要自觉维护他人和集体的合法权 益。
遇运 理 身用 , 诉到法 表 求问律 达合 自题需要使自解身决合,法权应益当得到通维过护和法保治障方。 式,表达自身合法的诉求和愿望。
4.怎样学会依法办事?
(2)依法办事,就要养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成为社会主义 法治的忠实崇尚者,自觉遵守者和坚定捍卫者。
认真学法
自觉守法
用法维权
捍卫法律
导入新课
“中国式过马路”
中国式过马路,是网友对部分中国人集 体闯红灯现象的一种调侃,即“凑够一 撮人就可以走了,和红绿灯无关。”出 现这种现象是大家受法不责众的“从众” 心理影响,从而不顾及交通安全。
反映思了社考会:生活中中部国分人式缺过乏对马法律路的现认可与 服象从反,缺映乏法了治意什识么(法问律意题识?淡薄)
课堂练习
4.“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”
这首诗反映了我们做人应该( )
主题班会《知法-学法-与法同行》PPT课件

主题班会《知法-学法-与 法同行》PPT课件
这是一份关于主题班会的PPT课件,探讨了知法、学法和与法同行的重要性。 本课件旨在引导大家了解法律、学习法律知识,并促使每个人成为遵纪守法 的公民。
引言
• 班会主题介绍 • 目标和目的
了解法律
• 法律的定义和作用 • 具体法律知识的学习
学ห้องสมุดไป่ตู้法律
• 学习法律的途径和方法 • 法律教育的重要性
与法同行
• 遵守法律的重要性 • 成为遵纪守法的公民
案例分析
• 分享法律案例 • 从案例中学习法律道德
总结与展望
• 班会内容回顾 • 对今后的影响
这是一份关于主题班会的PPT课件,探讨了知法、学法和与法同行的重要性。 本课件旨在引导大家了解法律、学习法律知识,并促使每个人成为遵纪守法 的公民。
引言
• 班会主题介绍 • 目标和目的
了解法律
• 法律的定义和作用 • 具体法律知识的学习
学ห้องสมุดไป่ตู้法律
• 学习法律的途径和方法 • 法律教育的重要性
与法同行
• 遵守法律的重要性 • 成为遵纪守法的公民
案例分析
• 分享法律案例 • 从案例中学习法律道德
总结与展望
• 班会内容回顾 • 对今后的影响
与法同行法制进校园主题班会教育课件PPT资料
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夏天,骄阳似火,池塘被荷叶挤满了 。看!荷 叶你挨 着我, 我挨着 你,像 一个个 圆盘, 又像一 把把撑 开的小 绿伞。 荷叶间 ,在荷 茎的支 撑下, “出淤 泥而不 染”的 荷花冒 出来了! 夏天,骄阳似火,池塘被荷叶挤满了 。看!荷 叶你挨 着我, 我挨着 你,像 一个个 圆盘, 又像一 把把撑 开的小 绿伞。 荷叶间 ,在荷 茎的支 撑下, “出淤 泥而不 染”的 荷花冒 出来了! 夏天,骄阳似火,池塘被荷叶挤满了 。看!荷 叶你挨 着我, 我挨着 你,像 一个个 圆盘, 又像一 把把撑 开的小 绿伞。 荷叶间 ,在荷 茎的支 撑下, “出淤 泥而不 染”的 荷花冒 出来了! 夏天,骄阳似火,池塘被荷叶挤满了 。看!荷 叶你挨 着我, 我挨着 你,像 一个个 圆盘, 又像一 把把撑 开的小 绿伞。 荷叶间 ,在荷 茎的支 撑下, “出淤 泥而不 染”的 荷花冒 出来了! 夏天,骄阳似火,池塘被荷叶挤满了 。看!荷 叶你挨 着我, 我挨着 你,像 一个个 圆盘, 又像一 把把撑 开的小 绿伞。 荷叶间 ,在荷 茎的支 撑下, “出淤 泥而不 染”的 荷花冒 出来了! 夏天,骄阳似火,池塘被荷叶挤满了 。看!荷 叶你挨 着我, 我挨着 你,像 一个个 圆盘, 又像一 把把撑 开的小 绿伞。 荷叶间 ,在荷 茎的支 撑下, “出淤 泥而不 染”的 荷花冒 出来了!
四、树立法律信仰
夏天,骄阳似火,池塘被荷叶挤满了 。看!荷 叶你挨 着我, 我挨着 你,像 一个个 圆盘, 又像一 把把撑 开的小 绿伞。 荷叶间 ,在荷 茎的支 撑下, “出淤 泥而不 染”的 荷花冒 出来了! 夏天,骄阳似火,池塘被荷叶挤满了 。看!荷 叶你挨 着我, 我挨着 你,像 一个个 圆盘, 又像一 把把撑 开的小 绿伞。 荷叶间 ,在荷 茎的支 撑下, “出淤 泥而不 染”的 荷花冒 出来了! 夏天,骄阳似火,池塘被荷叶挤满了 。看!荷 叶你挨 着我, 我挨着 你,像 一个个 圆盘, 又像一 把把撑 开的小 绿伞。 荷叶间 ,在荷 茎的支 撑下, “出淤 泥而不 染”的 荷花冒 出来了! 夏天,骄阳似火,池塘被荷叶挤满了 。看!荷 叶你挨 着我, 我挨着 你,像 一个个 圆盘, 又像一 把把撑 开的小 绿伞。 荷叶间 ,在荷 茎的支 撑下, “出淤 泥而不 染”的 荷花冒 出来了! 夏天,骄阳似火,池塘被荷叶挤满了 。看!荷 叶你挨 着我, 我挨着 你,像 一个个 圆盘, 又像一 把把撑 开的小 绿伞。 荷叶间 ,在荷 茎的支 撑下, “出淤 泥而不 染”的 荷花冒 出来了! 夏天,骄阳似火,池塘被荷叶挤满了 。看!荷 叶你挨 着我, 我挨着 你,像 一个个 圆盘, 又像一 把把撑 开的小 绿伞。 荷叶间 ,在荷 茎的支 撑下, “出淤 泥而不 染”的 荷花冒 出来了!
与法律同行主题班会PPT课件
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23
不论在学校或是公共场合,
只要是不属於自己的东西,而 是给大家共同使用的东西,就 是公共物品。同学应该小心使 用并爱惜公物,不可以随便破 坏、毁损或丢掉公物。
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24
市区内的绿地、健身器材、 石椅损坏严重;街道两旁的 公用电话亭、灯箱广告牌、 雕塑、护栏、垃圾桶经常惨 遭“毒手……
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25
弟弟,父母这一辈子,养了你我两个孩子,现在我
犯罪的特征: 1.社会危害性; 2. 应受刑罚处罚. 3. 刑事违法性.
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6
据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯 罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每 年新产生的少年犯人数竟高达15万,这些犯 罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外, 青少年违法犯罪的自身原因也很重要。
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7
青少年违法犯罪的自身原因
❀犯罪——指严重危害社会,触犯刑法,应 当受到刑罚处罚的行为。
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5
违法与犯罪
违法指违反法律规定, 危害国家、社会和公 民利益,依法应当承 担法律责任的行为。 通常表现为对正常社 会秩序的破坏,对公 民人身权利和公私财 产等合法权益的侵犯。
犯罪是指严重危害 社会,触犯刑法, 应当受到刑罚处罚 的行为。
• 1.平时有不良行为、经常搞恶作剧,有的会发展到有 意或无意识地伤害别人。
• 2.欣赏“哥儿们义气”,与社会上有劣迹的青少年三 五成群拉帮结伙,结“拜把子兄弟”,排位分,喝血 酒,干坏事。
• 3.从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发 展到违法犯罪。
• 4.从小骄生惯养,在家是小皇帝,在外称王称霸乃至 行凶打人。
④若要美德得以保存,法律是必须的;
而若要法律得以遵守,美德则是不可
主题班会《知法-学法-与法同行》PPT课件
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14、 下列事例中属于违反学校保护规定 的有( AC ) A 某小学教师为提高学生成绩,对成绩差的 学生在其课上摆上“差生”的标牌 B 贯彻国家的教育方针 C 某校校长仍坚持让学生在已是“危房”的 教室中上课 D 某校校长规定每学期要给学生进行一次体 检
15、在加强来自社会的保护的同时,未成 年人尤其是未成年小学生( ABCD )
知法,学法, 与法同行
近年来,中国青少年犯罪数量持续攀 升,并且呈现低龄化、团伙化、恶性化 的发展趋势。青少年犯罪主要集中在盗 窃、抢劫、抢夺和伤害这四类犯罪。公 安部去年公布的数据显示, 11岁开始犯 罪的为65% ; 12——15岁开始犯罪的为 54% ; 16——21岁开始犯罪的为46%。 理论上来说,预防好青少年犯罪,可减 少6/7犯罪。
第一组:必答题
规则:答对加10分,答错不扣分
(1)、根据未成年人保护法规定,父母或者其他监护 人不得歧视女性未成年人或者( B)未成年人。 A.学习成绩差的 B.有残疾的 C.生活能力差的 (2)任何青少年不得破坏学校场地设备是( A ) 法的规定? A.未成年人保护法 B.经济 C.治安管理处罚条例 (3)、某初级中学为追求升学率,将年级成绩最差的 三名学生除名,该中学侵犯了未成年学生的( C) A.人格尊严 B.隐私权 C.受教育权
D
(8)未成年人自我保护能力很弱,甚至缺乏自我保 护的能力,因此,需要法律给予( ) A、 特殊保护 B、 国未成年人保护法保护的对象是(B) A、未满16周岁的我国公民 B、未满18周岁的我国公民 C、未满20周岁的我国公民 D、未满22周岁的我国公民 (10)有的家长规定,儿子可以上学,女儿不给读书, 帮做家务。这种做法违反了未成年人保护法中的( A ) A、 家庭保护 B、 学校保护 C、 社会保护 D、司法保护
与法同行法制进校园主题班会图文PPT课件
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下雪之后 ,整合 世界粉 妆玉砌 ,银装 素裹。 空气变 得清新 了许多 ,天空 中的乌 云散开 了,屋 顶上的 雪都变 成了冰 柱,雪 地上有 许多小 朋友在 玩耍, 在这白 茫茫的 冬天里 由一抹 绿是松 树。 下雪之后 ,整合 世界粉 妆玉砌 ,银装 素裹。 空气变 得清新 了许多 ,天空 中的乌 云散开 了,屋 顶上的 雪都变 成了冰 柱,雪 地上有 许多小 朋友在 玩耍, 在这白 茫茫的 冬天里 由一抹 绿是松 树。 下雪之后 ,整合 世界粉 妆玉砌 ,银装 素裹。 空气变 得清新 了许多 ,天空 中的乌 云散开 了,屋 顶上的 雪都变 成了冰 柱,雪 地上有 许多小 朋友在 玩耍, 在这白 茫茫的 冬天里 由一抹 绿是松 树。 下雪之后 ,整合 世界粉 妆玉砌 ,银装 素裹。 空气变 得清新 了许多 ,天空 中的乌 云散开 了,屋 顶上的 雪都变 成了冰 柱,雪 地上有 许多小 朋友在 玩耍, 在这白 茫茫的 冬天里 由一抹 绿是松 树。 下雪之后 ,整合 世界粉 妆玉砌 ,银装 素裹。 空气变 得清新 了许多 ,天空 中的乌 云散开 了,屋 顶上的 雪都变 成了冰 柱,雪 地上有 许多小 朋友在 玩耍, 在这白 茫茫的 冬天里 由一抹 绿是松 树。 下雪之后 ,整合 世界粉 妆玉砌 ,银装 素裹。 空气变 得清新 了许多 ,天空 中的乌 云散开 了,屋 顶上的 雪都变 成了冰 柱,雪 地上有 许多小 朋友在 玩耍, 在这白 茫茫的 冬天里 由一抹 绿是松 树。
下雪之后 ,整合 世界粉 妆玉砌 ,银装 素裹。 空气变 得清新 了许多 ,天空 中的乌 云散开 了,屋 顶上的 雪都变 成了冰 柱,雪 地上有 许多小 朋友在 玩耍, 在这白 茫茫的 冬天里 由一抹 绿是松 树。 下雪之后 ,整合 世界粉 妆玉砌 ,银装 素裹。 空气变 得清新 了许多 ,天空 中的乌 云散开 了,屋 顶上的 雪都变 成了冰 柱,雪 地上有 许多小 朋友在 玩耍, 在这白 茫茫的 冬天里 由一抹 绿是松 树。 下雪之后 ,整合 世界粉 妆玉砌 ,银装 素裹。 空气变 得清新 了许多 ,天空 中的乌 云散开 了,屋 顶上的 雪都变 成了冰 柱,雪 地上有 许多小 朋友在 玩耍, 在这白 茫茫的 冬天里 由一抹 绿是松 树。 下雪之后 ,整合 世界粉 妆玉砌 ,银装 素裹。 空气变 得清新 了许多 ,天空 中的乌 云散开 了,屋 顶上的 雪都变 成了冰 柱,雪 地上有 许多小 朋友在 玩耍, 在这白 茫茫的 冬天里 由一抹 绿是松 树。 下雪之后 ,整合 世界粉 妆玉砌 ,银装 素裹。 空气变 得清新 了许多 ,天空 中的乌 云散开 了,屋 顶上的 雪都变 成了冰 柱,雪 地上有 许多小 朋友在 玩耍, 在这白 茫茫的 冬天里 由一抹 绿是松 树。 下雪之后 ,整合 世界粉 妆玉砌 ,银装 素裹。 空气变 得清新 了许多 ,天空 中的乌 云散开 了,屋 顶上的 雪都变 成了冰 柱,雪 地上有 许多小 朋友在 玩耍, 在这白 茫茫的 冬天里 由一抹 绿是松 树。
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我与法律同行班会课件

2
评价 对他人的行为作以评价
5
强制 违法的人 制裁
4
教育 通过法律实施(公开宣判、立法、司法等)对大家的行为产生影响
3
预测 预测行为后果做出合理安排
法的作用
1
什么是法律责任
2
人们由于违法行为或由于法律规定而应承受的某种不利的法律后果
4
违法行为--------违反合同------不履行民事法律义务
拾到的东西可以归自己吗?
《中华人民共和国民法通则》第92条规定:拾得遗失物、漂流物或失散的饲养动物,应当归还失主。
从小养成不贪小便宜的习惯
案例
回家一定告诉爸爸、妈妈,两个ding是有区别的哟。
01
定:适用定金法则。
02
订:折抵价款。
03
定与订的区别
现在饲养宠物的人多了,有小狗,小猫,小鸡。同学们看着喜欢,常常会挑逗小动物,如果一旦被动物们伤着了,被狗咬了,被猫爪了,被鸡啄了,是谁承担责任呢?
02.
拘役 1---6月 每月回家1—2天
03.
有期徒刑 6月----15年
04.
无期徒刑
05.
死刑 击毙 注射
刑事责任
刑事责任------刑罚
案例 抢5元钱沦为抢劫犯
2004年1月20日凌晨时许,在银川市某中学上高三的王某等四人在网吧碰面,其中马某提出弄点钱上网,其余三人同意。四人来到闹市区,将路过的郭某从自行车上拉下,对其拳打脚踢,抢得5元现金后逃离现场。案发后四人相继落网。法院认定四人构成抢劫罪,判处3年有期徒刑,并处罚金4000元。
我与法律同行
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1.法制副校长和政治课等,他们通过开展 “共建法制校 园”、“法制教育宣传月”等活动,使校广播电台、黑板 报成为法制宣传教育的重要阵地,结合典型案例,以案释 法、达到法制宣传教育目的。 2.学生可参与校内外的“模拟法庭”、法律知识竞赛、辩 论会等多种形式的法律宣传活动,不断提升个人法律知识。
观看视频
学校教育的三个面向是什么?
面向现代化、面向世界、面向
未成年人旷课、夜不归宿是不是违法行为? 未来
醉酒的人犯罪,是否应该负刑事责任?
是 是
请列举出至少四种常见的毒品。
鸦片、吗啡、海洛因、大麻、
请列举出四种传统的赌博形式。
可卡因、冰毒、摇头丸是 扑克、麻将、牌九、骰子、抽
彩、象棋、斗鸡、斗蟋蟀
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结束
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老师提醒: ①保持镇静 ②分析可能 ③设法弄清 ④及时报告
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老师提醒: ①110系报警电话号码,通过它可迅速寻求并得到警方 的救援。110电话台,有公安干警昼夜值班。接电话后, 会立即通知警察及时赶赴案发地点,采取必要的行动。 "110"报警台,被誉为人民群众的"保护神"。但是,如视 拨打110电话为儿戏,随意拨打,必然扰乱公安部门的 正常工作,亦将受到法律的制裁。据报载:某市的李某 就因拨"110"报假案,依据《治安管理处罚条例》被警 方拘留15天。
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识记总结
法制安全警句
1)“常思安全警语,不做违章之事” 2)“要想幸福长,事事要遵章” 3)“安全是幸福之本,违章是事故之源” 4)事故处于麻痹,安全来于警惕。 5)无知加大意必危险,防护加警惕保安全。 6)安全是生命之本,违章是事故之源。 7)保安全千日不足,出事故一日有余。 8)骄傲自满是事故的导火索,谦虚谨慎是安全的铺路石。 9)安全编织幸福的花环,违章酿成悔恨的苦酒。 10)安全不离口,违章不离手。安不可忘危,治不可忘乱。 11)安全法规血写成,违章害己害亲人。 12)你对违章讲人情,事故对你不留情。无情于违章惩处,友情于幸福家庭。 13)防微杜渐,警钟长鸣。 14)记住山河不迷路,记住违章防事故。 15)熟水性,好划船,学本领,保安全。 16)遵章守纪光荣,违章违纪可耻
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老师提醒: ②拨打 110报警电话三项注意事项:
A)、一定要在就近的地方,抓紧时间报警,越快越 好。任何有电话的单位、个人及公用电话都应为报警人 提供方便。
B)、报警时要要冷静不要慌乱,最好用普通话,按 民警的提示讲清报警求助的基本情况;现场的原始状态 如何;有无采取措施;犯罪分子或可疑人员的人数、特 点、携带物品和逃跑方向等。打110还要提供报警人的 所在位置、姓名和联系方式。
问题1:王同学等三人行为会造成怎么样的后果? 请同学们讨论。
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老师提醒:
《中华人民共和国教育法》第72条规 定:“结伙斗殴、寻衅滋事、扰乱学校及 其他教育机构教育教学秩序或破坏校舍、 场地及其他财产的由公安机关给予治安管 理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责 任。”王某等人破坏校舍及其他财产行为, 应由公安机关依据《治安管理处罚条例》 有关规定给予处罚。
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探索新知
学生缺乏法律意识,在自身受到侵害可以运用法 律武器保护自己时却不会保护,吃哑巴亏。
案例2: 学生收到匿名信、。匿名电话的事时有发生。所谓匿名
信、匿名电话是指来信者来电话者未署未讲真实姓名,或 根本不署不讲姓名。其内容多是辱骂、恐吓、挑拔、攻击、 骚扰或提出不正当的要求。匿名信、匿名电话会扰乱收信 人、接电话人的正常学习和生活,造成注意力分散,精神 紧张,身心受到损害。
C)、无特殊情况,报警后应在报警地等候,并与民 警和110及时取得联系。有案发现场的,要注意保护, 不要随意翻动。除了营救伤员,不要让任何人进入。
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老师提醒: 任何时间、任何地点、任何电话均
可拨打110报警电话,不需加拨区号。 A)、万一自己遇到歹徒袭击,无法报 警时,可委托他人帮忙报警。 B)、手机没有信号的情况下,照样可 以直接用手机拨打110电话。
与法同行(主题班会课件)Βιβλιοθήκη 行 法制安全教育——与法同行
(主题班会)
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课题导入 探索新知 集体讨论 识记总结
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课题导入
案例1:某校学生王某等人乘周围无人,走 进学校的一间教室。王某对着教室门先踹 了几脚,另外两个同学亦接着踹,将教室 门板踢下一块。三人接着又钻进其它教室, 毁坏了课桌等其他东西,后扬长而去。
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集体讨论
《预防未成年人犯罪法》什么时候开始实施? 1999年11月1日
犯罪的本质特征是什么?
社会危害性 社会危害性、刑事违法性、应
犯罪的三大特征是什么?
受惩罚性
已满多少周岁的人犯罪,应当负刑事责任? 16周岁
社会主义法制的基本内容和要求是什么?
有法可依、有法必依、执法必 严、违法必究
问题2:遇到这种情况,应采取怎样的态度和方法?
请同学们讨论。
老师提醒
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探索新知
遇到什么情况需拨打 110电话?如何拨打 110?
问题3:遇到什么情况拨打 110电话?
老师提醒
问题4:怎么样拨打110报警电话呢?手机没有 信号怎么办? 请同学们讨论。
老师提醒
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问题5:我们青少年要学法、知法、守法,更要学会用法。 那么在校学生可通过哪些途径,获取更多法律知识呢? 老师提醒:
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结束语
谢谢大家聆听!!!
20
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学校教育的三个面向是什么?
面向现代化、面向世界、面向
未成年人旷课、夜不归宿是不是违法行为? 未来
醉酒的人犯罪,是否应该负刑事责任?
是 是
请列举出至少四种常见的毒品。
鸦片、吗啡、海洛因、大麻、
请列举出四种传统的赌博形式。
可卡因、冰毒、摇头丸是 扑克、麻将、牌九、骰子、抽
彩、象棋、斗鸡、斗蟋蟀
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老师提醒: ①保持镇静 ②分析可能 ③设法弄清 ④及时报告
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老师提醒: ①110系报警电话号码,通过它可迅速寻求并得到警方 的救援。110电话台,有公安干警昼夜值班。接电话后, 会立即通知警察及时赶赴案发地点,采取必要的行动。 "110"报警台,被誉为人民群众的"保护神"。但是,如视 拨打110电话为儿戏,随意拨打,必然扰乱公安部门的 正常工作,亦将受到法律的制裁。据报载:某市的李某 就因拨"110"报假案,依据《治安管理处罚条例》被警 方拘留15天。
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识记总结
法制安全警句
1)“常思安全警语,不做违章之事” 2)“要想幸福长,事事要遵章” 3)“安全是幸福之本,违章是事故之源” 4)事故处于麻痹,安全来于警惕。 5)无知加大意必危险,防护加警惕保安全。 6)安全是生命之本,违章是事故之源。 7)保安全千日不足,出事故一日有余。 8)骄傲自满是事故的导火索,谦虚谨慎是安全的铺路石。 9)安全编织幸福的花环,违章酿成悔恨的苦酒。 10)安全不离口,违章不离手。安不可忘危,治不可忘乱。 11)安全法规血写成,违章害己害亲人。 12)你对违章讲人情,事故对你不留情。无情于违章惩处,友情于幸福家庭。 13)防微杜渐,警钟长鸣。 14)记住山河不迷路,记住违章防事故。 15)熟水性,好划船,学本领,保安全。 16)遵章守纪光荣,违章违纪可耻
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老师提醒: ②拨打 110报警电话三项注意事项:
A)、一定要在就近的地方,抓紧时间报警,越快越 好。任何有电话的单位、个人及公用电话都应为报警人 提供方便。
B)、报警时要要冷静不要慌乱,最好用普通话,按 民警的提示讲清报警求助的基本情况;现场的原始状态 如何;有无采取措施;犯罪分子或可疑人员的人数、特 点、携带物品和逃跑方向等。打110还要提供报警人的 所在位置、姓名和联系方式。
问题1:王同学等三人行为会造成怎么样的后果? 请同学们讨论。
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老师提醒:
《中华人民共和国教育法》第72条规 定:“结伙斗殴、寻衅滋事、扰乱学校及 其他教育机构教育教学秩序或破坏校舍、 场地及其他财产的由公安机关给予治安管 理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责 任。”王某等人破坏校舍及其他财产行为, 应由公安机关依据《治安管理处罚条例》 有关规定给予处罚。
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探索新知
学生缺乏法律意识,在自身受到侵害可以运用法 律武器保护自己时却不会保护,吃哑巴亏。
案例2: 学生收到匿名信、。匿名电话的事时有发生。所谓匿名
信、匿名电话是指来信者来电话者未署未讲真实姓名,或 根本不署不讲姓名。其内容多是辱骂、恐吓、挑拔、攻击、 骚扰或提出不正当的要求。匿名信、匿名电话会扰乱收信 人、接电话人的正常学习和生活,造成注意力分散,精神 紧张,身心受到损害。
C)、无特殊情况,报警后应在报警地等候,并与民 警和110及时取得联系。有案发现场的,要注意保护, 不要随意翻动。除了营救伤员,不要让任何人进入。
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老师提醒: 任何时间、任何地点、任何电话均
可拨打110报警电话,不需加拨区号。 A)、万一自己遇到歹徒袭击,无法报 警时,可委托他人帮忙报警。 B)、手机没有信号的情况下,照样可 以直接用手机拨打110电话。
与法同行(主题班会课件)Βιβλιοθήκη 行 法制安全教育——与法同行
(主题班会)
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课题导入
案例1:某校学生王某等人乘周围无人,走 进学校的一间教室。王某对着教室门先踹 了几脚,另外两个同学亦接着踹,将教室 门板踢下一块。三人接着又钻进其它教室, 毁坏了课桌等其他东西,后扬长而去。
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集体讨论
《预防未成年人犯罪法》什么时候开始实施? 1999年11月1日
犯罪的本质特征是什么?
社会危害性 社会危害性、刑事违法性、应
犯罪的三大特征是什么?
受惩罚性
已满多少周岁的人犯罪,应当负刑事责任? 16周岁
社会主义法制的基本内容和要求是什么?
有法可依、有法必依、执法必 严、违法必究
问题2:遇到这种情况,应采取怎样的态度和方法?
请同学们讨论。
老师提醒
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探索新知
遇到什么情况需拨打 110电话?如何拨打 110?
问题3:遇到什么情况拨打 110电话?
老师提醒
问题4:怎么样拨打110报警电话呢?手机没有 信号怎么办? 请同学们讨论。
老师提醒
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问题5:我们青少年要学法、知法、守法,更要学会用法。 那么在校学生可通过哪些途径,获取更多法律知识呢? 老师提醒:
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结束语
谢谢大家聆听!!!
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