初中语文(中考)作文课件：作文缩写PPT-附教案
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• 不能改变原文的体裁，打乱原文的顺序，重新组织材料， 更不能随意添枝叶加叶。
缩写的具体方法
• 摘录法：
有关的时间、地点、人物、事情的起 因、经过、结果等重点词句。
• 删除法：
缩写前吃透原文，把握中心，抓住重 点：可删除次要人物、次要情节、费关键 性的细节，以及一些描写和渲染性的语言 等。
• 概括法：
武松便一步步挨下岗来。
作文形式创新七招
考试中，数以万计的考生同时面对同一作文题， 在选材、立意上难免有“撞车”现象。倘若我 们能在作文形式上开动脑筋，让自己的作文形 式给阅卷老师耳目一新的感觉，那我们的作文 就可能脱颖而出，大放异彩。
㈠ 分列标题式。
如，某考生在《母亲陪我长大》一文中，选择了“童年 锻炼”、“恋爱风波”、“考前放松”充满生活气息的 情节，让我们看到“母亲”对子女的信赖和良好的家教 方法。小作者在行文中，以“锻炼”、“信赖”、“减 压”三个小标题展开文章，不但在形式上有所创新，而 且条理清晰地把主要内容显示出来了，能达到吸引读者 的目的。评分时，这样的文章往往比同类文章高3～4分。
——题记
开头的“题记”提纲挈领，点明中心，再加上两个代表性的事例， 以及挥洒自如的语言，这篇文章得到了59+2分的高分。
正文前的“题记”也可换为“前记”。或在正文后添加“后记” 可起同样的作用。
㈢ 文学剧本式。
将作文写成剧本，不失为一种结构文章的好形式。某地 中考要求以“善良”为话题写一篇文章。其中一考生采 用独幕话剧的形式，通过四个具体场景的描述：善良巧 遇金钱——善良巧遇地位——善良巧遇权利——善良巧遇 时光老人，深刻地揭示了“人们需要善良，善良是人世 间最宝贵的东西”这一主题。不仅立意深远，而且构思 独特，令人拍案叫绝。
作文缩写
BUBIANBANYUWENKEJIANPPT
授课人：文小语 2020年10月6日星期二
参考教案
同步教案
提示：打开后可根据需要进行编辑，打 印，保存。
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• 学习缩写能抓住文章的主要内容，进行适当的删 减，做到意思准确、完成，语句连贯通顺。
㈡ 附加题记式。
就是在正文前先援引他人或自撰几句蕴涵哲理的话，或展示主 体内容，或提示作品内涵，或阐述写作缘由，让阅卷老师从中 透视到作品的亮点，触摸到情感的脉搏，从而激起他们的兴趣。 如，某考生在《“鼓励”自传》一文中精选了一中一外两个典 型事例阐述了鼓励的作用。作者在正文前加了这样的一段话：
鼓励，是学海中劈波斩浪的桨,总在汹涌波涛中给予你无穷力量； 鼓励，是人生中相互依持的拐杖，总在低谷中增强你的自信！
缩写步骤：
• 缩写之前，要把文章多读几遍，读懂内容， 抓住重点。
• 根据文章的主要内容，想清楚哪些Biblioteka Baidu容必 须保留，哪些内容可以删除。
• 对需要保留的内容进行简化。 • 读一读缩写后的文章，考虑怎样连缀成文。 • 缩写以后再和原文比较一下，看看是否保
留了主要内容，意思是否比较准确、完成， 语句是否连贯通顺。
试一试：
缩写：景岗山
缩写的方法和技巧
注意两点： 1、缩短篇幅 2、要做适当的改写 对重点内容，有的可以适当保
留，有的可以改写，有的可以加以 概述，有的可以删减，有的可以一 笔带过！
注意：
• 缩写后的文章尽量保持原文中精彩的句子、反映客观的 句子或中心句，做到结构完成，中心明确，语言要流畅， 特别要使保留的部分和变更的部分衔接自然吻合。
㈥ 应用文体式。
中考作文若能巧妙借用日记、书信、倡议书、合同等应 用文体，往往能收到出奇制胜的效果。
将具体描写改成概括描写，详尽叙述 部分压缩为概括叙述。
写作指导：
• 删：删掉一些与中心无关或关联不大的内容。 • 留：原文中的主要内容，重要情节或关键语句
留下。
• 缩：原文中不必要的修饰词、限制词删掉，把
句子缩短。
• 合：把原文中有关的语段进行合并。 • 改：把原文中不是重要的内容用概述的语言写
出来。
镜头组合式作文，可以减少不必要的过渡语；有利于集中 笔墨，叙述事件，刻画人物，从而使文章主题集中，节奏明 快。
㈤ 段落排比式。
一篇文章中有三个以上的段落形成排比，排比段之间是 并列关系或者是递进关系。这样的文章气势磅礴，有利 于抒发强烈的感情。
如，某考生在《生活好比一杯……》一文中，以“生活的 杯中总是装着辛勤的汗水”、“生活的杯中总是装着晶 莹的泪滴”、“生活的杯中总是飘散出浓浓的奶香”各 为第一句，构思了三个排比段，多角度落笔，抒发了对 生活的热爱和赞美之情。该文获得38分（总分40分）。
• 什么叫缩写？
缩写是将内容比较多、篇幅比较长的文章按 一定的要求写出较短的文章。
• 缩写的具体要求
缩写时应忠于原文，不改变原文的主题或中 心思想，不改变原文的梗概。
• 缩写后的字数要求（不超过400字）
缩写基本要求：
• 缩写时按原文顺序
• 缩写时要有详有略，重点部分要详写，次要部分 略写。
• 要保持文章的完整性。
㈣ 镜头组合式。
蒙太奇是法语建筑上的术语，意思是装配、构成。把它借 用到电影电视上，就是把不同的镜头，按照一定的顺序有机 地组接在一起。中考作文也可借用蒙太奇的手法，通过镜头 组合、画面切换的形式来展示丰富的内涵。
如，以“生命”为话题，写一篇文章。其中一学生采用了 这一方法，他将“解剖青蛙”，“酸、碱、盐实验”，“验 证机械能守恒定律”三个镜头组合到一起，阐述了从生物、 化学、物理实验中获得的生命的感悟。
武松来到“三碗不过冈”连喝了十八碗酒，不 听店家说景阳冈有虎，快傍晚时独自过冈。
武松走了一程，酒力发作，想躺下休息时，从
乱树后跳出只老虎来。老虎往上一扑，武松一闪， 闪在老虎背后，老虎把腰胯一掀，武松又闪在一边， 老虎大吼一声，震得山冈也动了，把虎尾倒竖起来 一剪，武松又闪在一边。老虎一扑、一掀、一剪劲 儿已泄了一半。武松抡起哨棒劈下去，打在树上， 哨棒折做两截。武松揪住老虎的顶花皮，双脚不停 地踢着老虎的脸，老虎爬了个土坑。武松空起右手 打了老虎五六十拳，老虎七窍流血，还在喘气。武 松见老虎还没死，捡起哨棒就是一打，老虎彻底命 丧九泉。武松想：如果再来一只老虎，他无力，就 会被吃掉。
缩写的具体方法
• 摘录法：
有关的时间、地点、人物、事情的起 因、经过、结果等重点词句。
• 删除法：
缩写前吃透原文，把握中心，抓住重 点：可删除次要人物、次要情节、费关键 性的细节，以及一些描写和渲染性的语言 等。
• 概括法：
武松便一步步挨下岗来。
作文形式创新七招
考试中，数以万计的考生同时面对同一作文题， 在选材、立意上难免有“撞车”现象。倘若我 们能在作文形式上开动脑筋，让自己的作文形 式给阅卷老师耳目一新的感觉，那我们的作文 就可能脱颖而出，大放异彩。
㈠ 分列标题式。
如，某考生在《母亲陪我长大》一文中，选择了“童年 锻炼”、“恋爱风波”、“考前放松”充满生活气息的 情节，让我们看到“母亲”对子女的信赖和良好的家教 方法。小作者在行文中，以“锻炼”、“信赖”、“减 压”三个小标题展开文章，不但在形式上有所创新，而 且条理清晰地把主要内容显示出来了，能达到吸引读者 的目的。评分时，这样的文章往往比同类文章高3～4分。
——题记
开头的“题记”提纲挈领，点明中心，再加上两个代表性的事例， 以及挥洒自如的语言，这篇文章得到了59+2分的高分。
正文前的“题记”也可换为“前记”。或在正文后添加“后记” 可起同样的作用。
㈢ 文学剧本式。
将作文写成剧本，不失为一种结构文章的好形式。某地 中考要求以“善良”为话题写一篇文章。其中一考生采 用独幕话剧的形式，通过四个具体场景的描述：善良巧 遇金钱——善良巧遇地位——善良巧遇权利——善良巧遇 时光老人，深刻地揭示了“人们需要善良，善良是人世 间最宝贵的东西”这一主题。不仅立意深远，而且构思 独特，令人拍案叫绝。
作文缩写
BUBIANBANYUWENKEJIANPPT
授课人：文小语 2020年10月6日星期二
参考教案
同步教案
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• 学习缩写能抓住文章的主要内容，进行适当的删 减，做到意思准确、完成，语句连贯通顺。
㈡ 附加题记式。
就是在正文前先援引他人或自撰几句蕴涵哲理的话，或展示主 体内容，或提示作品内涵，或阐述写作缘由，让阅卷老师从中 透视到作品的亮点，触摸到情感的脉搏，从而激起他们的兴趣。 如，某考生在《“鼓励”自传》一文中精选了一中一外两个典 型事例阐述了鼓励的作用。作者在正文前加了这样的一段话：
鼓励，是学海中劈波斩浪的桨,总在汹涌波涛中给予你无穷力量； 鼓励，是人生中相互依持的拐杖，总在低谷中增强你的自信！
缩写步骤：
• 缩写之前，要把文章多读几遍，读懂内容， 抓住重点。
• 根据文章的主要内容，想清楚哪些Biblioteka Baidu容必 须保留，哪些内容可以删除。
• 对需要保留的内容进行简化。 • 读一读缩写后的文章，考虑怎样连缀成文。 • 缩写以后再和原文比较一下，看看是否保
留了主要内容，意思是否比较准确、完成， 语句是否连贯通顺。
试一试：
缩写：景岗山
缩写的方法和技巧
注意两点： 1、缩短篇幅 2、要做适当的改写 对重点内容，有的可以适当保
留，有的可以改写，有的可以加以 概述，有的可以删减，有的可以一 笔带过！
注意：
• 缩写后的文章尽量保持原文中精彩的句子、反映客观的 句子或中心句，做到结构完成，中心明确，语言要流畅， 特别要使保留的部分和变更的部分衔接自然吻合。
㈥ 应用文体式。
中考作文若能巧妙借用日记、书信、倡议书、合同等应 用文体，往往能收到出奇制胜的效果。
将具体描写改成概括描写，详尽叙述 部分压缩为概括叙述。
写作指导：
• 删：删掉一些与中心无关或关联不大的内容。 • 留：原文中的主要内容，重要情节或关键语句
留下。
• 缩：原文中不必要的修饰词、限制词删掉，把
句子缩短。
• 合：把原文中有关的语段进行合并。 • 改：把原文中不是重要的内容用概述的语言写
出来。
镜头组合式作文，可以减少不必要的过渡语；有利于集中 笔墨，叙述事件，刻画人物，从而使文章主题集中，节奏明 快。
㈤ 段落排比式。
一篇文章中有三个以上的段落形成排比，排比段之间是 并列关系或者是递进关系。这样的文章气势磅礴，有利 于抒发强烈的感情。
如，某考生在《生活好比一杯……》一文中，以“生活的 杯中总是装着辛勤的汗水”、“生活的杯中总是装着晶 莹的泪滴”、“生活的杯中总是飘散出浓浓的奶香”各 为第一句，构思了三个排比段，多角度落笔，抒发了对 生活的热爱和赞美之情。该文获得38分（总分40分）。
• 什么叫缩写？
缩写是将内容比较多、篇幅比较长的文章按 一定的要求写出较短的文章。
• 缩写的具体要求
缩写时应忠于原文，不改变原文的主题或中 心思想，不改变原文的梗概。
• 缩写后的字数要求（不超过400字）
缩写基本要求：
• 缩写时按原文顺序
• 缩写时要有详有略，重点部分要详写，次要部分 略写。
• 要保持文章的完整性。
㈣ 镜头组合式。
蒙太奇是法语建筑上的术语，意思是装配、构成。把它借 用到电影电视上，就是把不同的镜头，按照一定的顺序有机 地组接在一起。中考作文也可借用蒙太奇的手法，通过镜头 组合、画面切换的形式来展示丰富的内涵。
如，以“生命”为话题，写一篇文章。其中一学生采用了 这一方法，他将“解剖青蛙”，“酸、碱、盐实验”，“验 证机械能守恒定律”三个镜头组合到一起，阐述了从生物、 化学、物理实验中获得的生命的感悟。
武松来到“三碗不过冈”连喝了十八碗酒，不 听店家说景阳冈有虎，快傍晚时独自过冈。
武松走了一程，酒力发作，想躺下休息时，从
乱树后跳出只老虎来。老虎往上一扑，武松一闪， 闪在老虎背后，老虎把腰胯一掀，武松又闪在一边， 老虎大吼一声，震得山冈也动了，把虎尾倒竖起来 一剪，武松又闪在一边。老虎一扑、一掀、一剪劲 儿已泄了一半。武松抡起哨棒劈下去，打在树上， 哨棒折做两截。武松揪住老虎的顶花皮，双脚不停 地踢着老虎的脸，老虎爬了个土坑。武松空起右手 打了老虎五六十拳，老虎七窍流血，还在喘气。武 松见老虎还没死，捡起哨棒就是一打，老虎彻底命 丧九泉。武松想：如果再来一只老虎，他无力，就 会被吃掉。