周记高中生六篇

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高中生的周记(6篇)

高中生的周记（6篇）高中生的周记（精选6篇）高中生的周记篇1天高云淡，一个晴朗的日子，学校组织我们爬山。

听到这个消息，大家一蹦三尺高！我们说说笑笑，欣赏着路边的风景，不知不觉到了山脚下。

随着老师的一声令下，大队人马欢呼着向山顶进发。

我与几个同学在一起，一边爬山一边聊天。

爬了一会儿，我就觉得有些口渴，“小博，你渴吗？”我问身旁的伙伴，他点了点头。

于是，我们停住脚，拿出各自的水壶喝了几口。

然后擦了擦嘴，又继续爬。

太阳开始散发它的热力，我们再无心欣赏风景了。

我能感到汗顺着脖子流下来，脚也变得沉重起来。

再看身边的同学，他们也在拿衣袖擦汗，还大口喘着气。

不知谁喊了一句，“真热呀！歇会儿吧！”立刻受到大家的响应。

我大口大口地喝着水，几口就把水壶喝了个底儿朝天。

大家似乎都是口干舌燥得受不了了，不一会儿，十几个人的水壶都告罄了。

摇了摇自己的水壶，我正想向同学们要点水再浇一浇我那“干旱”的嗓子，却发现他们也拿着空空的水壶在四处寻找“水源”。

这时，不远处渐渐走来一个人，是我们班李丽。

因为她平时非常少与同学讲话，这次爬山也落了单。

只见她一个人闷着头慢慢向上爬，我心里嘀咕：为什么她不喝水，她不渴吗？我心里的问号一个个往外冒……休息一会儿，我们又向上进发。

快到山顶了，大家累得纷纷坐在地上直喘粗气。

我环顾四周，连说话的力气都没有，真想找点儿水喝。

突然，李丽喊：“谁想喝水？”大家纷纷跑过去要水，李丽默默地把水分给了我们。

一会儿，她的水瓶也空空的了。

这时，我才明白，她不喝水是因为她想到最后爬到山顶时，把水分给大家啊！大家喝着水，说：“还好有她，这水真是及时呀！”我也觉得这水分外的甜。

虽然这件事已经过去一段时间了，但是每每想起，依然让我非常感动，仿佛口里还有那甜甜的矿泉水的味道。

高中生的周记篇2秋天到了，不到公园看看初放的菊花真是太可惜了。

妈妈终于被我的三寸不烂之舌给了，答应带我去公园赏菊。

菊花果然是名副其实的仙子。

有红的，有金的，还有青的呢!而且这么多菊花中没有两朵的姿态是一样的。

高中周记大全(15篇)

高中周记大全（15篇）工作在不经意间已经告一段落了，一周的时间，想必你学习了许多新技巧，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？但是周记有什么要求呢？下面是我为大家整理的高中周记大全（15篇），盼望可以关心到大家。

高中周记大全（15篇）篇1：高中周记大全余下来的几个月时间的确是不多了。

人生真的应如夏花一般绚烂，浓酒一般芳香。

我的梦很美，我的心非常身高，我明白，这时的我真的不需要再多想什么了，面对即将到来的高三，我的内心布满了欣喜但同时也布满了冲突。

对于父母的期望，老师的目光，我内心剧烈的呼喊：高三，我要做最的自己!忆起杜甫的《春望》，如今，有的已不再是“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与叹息了，而今，接近高三的日子，真可谓是“感时间不多，恨己未努力”!我明白，在高三有限的日子里得只争朝夕，看着眼前的自己，我一再自问：“人生能有几回搏?何不潇洒走一回?”真的进入高三了，残酷的竞争和严峻的挑战向我们靠近，我分明感觉到学习比以前繁重了，高考的日子在一每天靠近，我仿佛发现了生命中诸多底蕴中最肤浅的含义。

我明白，人生总是要有选择的;我明白，我仅有这最终的一次蜕变，也只有接受了苦痛的磨练，摆脱了蛹的束缚，才能成为一只翩飞而漂亮的蝴蝶!有人说，高三有的是叛逆、有的是苦痛。

而我却说，高三有的是狂放、有的是坚韧。

走进高三，你能够倾听到每个学子为终日高考的呐喊心声;走进高三，你能够发现每个学子脸上分明变幻着喜怒哀乐的颜色;走进高三，你能够感受到每个学子身上张扬着共性的棱角。

我想：高三，是不加任何修饰的!它像是抑郁的紫罗兰，让你想哭就哭，想笑就笑，将你的人生肆意而又奔放的呈现出来。

“花开堪折直须折”!高三，是沉重记忆带来的苦涩思考;高三，是伴随舞台带来的成功欢歌。

守住心中的目标，闪亮人生的舞台，高三，我要为自己的人生呐喊，做最的自己!让年轻没有失败!让生命激舞飞扬!篇2：高中周记大全余下来的几个月时间的确是不多了。

人生真的应如夏花一般绚烂，浓酒一般芳香。

语文周记高中锦集六篇

语文周记高中锦集六篇语文周记高中篇1 今天，是个云淡风轻的好天气。

我和九九姐姐，妈妈去逛街，来到不行街，我就看见了街的两旁有买衣服、化装品、各种各样的小吃，五花八门。

我看了就想吃，所以就叫妈妈给我买了一根香肠和一杯珍珠奶茶。

后来，我们又逛到了佛国商城，里面人来人往，有的买衣服、有的买鞋子、有的买化装品、还有的是去买装饰品，几乎每个店里都有顾客，热闹及了！本来，我们是陪九九姐姐来买衣服的，可我妈妈也买了两条皮带，九九姐姐买了几件衣服，可漂亮了！后来，我们就边说边笑的回家了。

语文周记高中篇2 我们……15岁了……在别人看来，是多么羡慕。

有着绚丽的花季，别样的雨季。

每次都是习惯的一个人边走边听着MP3，静静地望着天空发愣。

手里拿着语文书，却不知是第几课。

看飘然落下的树叶，心里想着生命是如此不公……内心却多么渴望热闹，可偏偏是那么孤独。

回到家，发现自己与每人都格格不入，自己仿佛是只刺猬。

身边的人屡次被我刺痛。

久而久之，家里覆盖着父母的责骂声，团团围住，压得我喘不过气。

偶然在网上看到一篇关于向日葵的文章，觉得他们好顽强，是多么灿烂。

它们似乎新颖空气，是派来挽救奄奄一息的我！顿时，我复活了！我重生了！我的生命变得有趣，光明，不再灰暗。

不再压抑自己，让它自由绽放！望着伸向远方的小路，路面有太多的坑坑洼洼需要我填平。

但我不怕，因为我才15岁！语文周记高中篇3 语文，拆开来讲，是语言和文字，或者说，语言与文学。

有了语言，再有了文字，然后就有了文学。

语言是载体，文学是表达。

而无论是语言还是文学，都应当纯粹而富有人情味。

所谓纯粹——真正的文学与政治无关。

创作是听从内心指引的，表达的是感情，是人性的迸发。

或精致，或粗暴，或清新自然，或恬静纯美，或险象迭生。

但无论如何，它们都是活力勃勃的。

就像饱满而多汁的果实，果皮如何无关紧要，果肉甘甜充实即可。

而有些政治语言，内容空洞、乏味，说得偏激点，简直是有辱纯粹的文学。

它们像早已躺在棺材里的腐朽的尸体，无论有多少金缕衣，也无法改变了无活力的事实。

高中生周记6篇

高中生周记6篇高中生周记篇1:高中周记今天是高三上学期期中考试的第一天。

上午语文，下午英语。

看新闻说考试时边喝水边考，有助于激发大脑皮层中的记忆力与判断力，于是我很乖的喝了一天的水。

别说呢，还真有点用呢。

在从前，每每下午的那场考试，不是语文就是英语，我总是会有点想打瞌睡的感觉。

今天一直喝着水，精神倒还是挺好的。

只是啊，下午的英语考试真是太难了，很多单词都不认识。

总感觉时间很紧迫。

迁哥同学对我说，“哎呀，这次的英语，一半的阅读我都不会，太难了，太难了！”我被他逗笑了，对她说，“难啊，阅读第一大题我就看不明白！”这次徐老师还真是下狠手了，第一次月考人人都考一百分以上，这一次，及格的人还不知道能不能有过半呢。

默默祈祷吧。

回家的路上，依旧下着绵绵秋雨。

这几日的天气，天暗的越来越快了，也越来越冷了，马上就要立冬了，不知不觉，高三上学期的时光，就要过完一半了。

后天我们学校举行运动会，学校每个班，都排练好了舞蹈或者韵律操。

今天上午同学们在教室里试着跳舞穿的新衣服，我就想着，这样的场景，以后可能再也不会有了。

大家都在不知不觉的成长着，那些我们看不见的东西，正在悄悄的改变着。

也有遗憾，遗憾有些事情，不能和从前的五班一起实现。

或许那句话说的很对，有些失去的东西，往往是让人感觉最为珍贵和怀念的。

我喜欢看小颖跳舞的样子。

缈缈说，小颖跳舞，有种灵动的美感。

那种灵动的美，参杂了许些拉丁舞的感觉在里面，让人看了有种毫不做作的自然清新感，真的很喜欢，因为我也很喜欢跳舞的感觉，虽然我不会跳舞，但是跳舞时肢体所流动的那种感觉，一直很让我很着迷。

最近喜欢上了唱歌，一个人在家时，总会录下自己的声音，然后按下“播放”键自己欣赏。

听得多了也就越来越熟悉自己的声音了。

现在的我终于可以自信的唱歌给你们听了。

知道吗？小时候的我，总是把唱歌当做一件很害羞的事情，即便是自己一个人时，也不太愿意唱歌给自己听，总感觉，很奇怪呢。

现在呢，一点都不会了，自己的声音，也可以变得很好听。

高中周记作文(31篇)

高中周记作文（31篇）高中周记作文（通用31篇）高中周记作文篇1时间飞逝，转眼间就成了小学六年级的一名学生，回顾过去的日子，似乎就发生在昨天。

时间过得真的很快，在过去的日子里我们做过些什么事情呢？过去的日子有酸甜苦辣样样俱全，现在，我们还能做些什么呢？再过几个月，就要离开母校了，就要离开这个孕育我们六年的母校了，可见时间过得多快啊。

时间如梭，我们要随时间掌握，随他们玩弄。

却无能为力。

时间是去了再也不会回来了。

我们也一定要珍惜时间。

珍惜自己短暂的生命。

在时间的光速里，不能只有欢乐，也要有失败，这样才能平衡，让自己的生活更有意义。

时间总是悄悄的从我们身边溜走，无声无息。

就让我们一起珍惜时间吧，别让他们白白浪费了。

高中周记作文篇2在我高二某一天，我班主任老师把我一个同学也是好友叫到办公室去，进行一通秘密谈话。

谈话具体内容我当然无法得知，但是我朋友还是把主题告诉我，那就是：最好不要和我来往，因为我周记充斥着颓废、消极、仇恨，当然也有一股精神力量。

总之，还是保持距离好，免得受影响。

我当时很生气，不过后来想想班主任未必完全错。

其实这还可以算她还是蛮负责表现，我很尊重她。

诚然，我写东西一贯以悲观、伤感甚至偏激为主，引起观者压抑心情。

可是我却从来主张积极地去抵抗困难，决不投降。

结果大家都看到，我是对。

那位朋友站在我这一边。

现在，就来看看这到底是怎么一回事，首先说明，我自己手工录入全部高一高二周记以及高三部分随笔，除删除或修改几处语句不通之处外，完全没有做过任何改动。

甚至连一些现在看来比较做作文字我都照抄上去。

至于其中不成熟地方，我不会去掩盖。

另外每一时期结束，都会有我自己点评，这些都是对周记内容补充，不然周记里东打一杆子，西打一棒子别说是看人，就是我自己也想不起来是什么事。

这样就算有一个大致概况。

我高中同学们，想必你们也应该有兴趣来看看我这个沉默怪人究竟当时写些什么吧。

高中周记作文篇3自我们呱呱坠地的那刻，父母便陪伴在我们左右教给我们三从四德教会我们自强不息，教会我们如何做一个最美的人。

高中生活周记六篇

高中生活周记六篇高中生活周记篇1不知不觉中，我已成为一名高中生。

当第一次踏进高中教室的那一刻，一张张陌生的脸庞三年的初中生活就这样悄悄地远去了，留给我的只有回忆，回忆那些人，那些事，那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。

没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。

如花的校园，已物是人非，不禁生出不尽的感慨。

进入我的视线，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的画卷，让人猜不透，看不清，只能一步步脚踏实地走下去，认清方向，明确目的，不断反思自己曾经走过的路。

既然选择了高中，便义无返顾、风雨兼程。

高中是让我进入大学的阶梯，是我们走进社会的一道门槛，但前行的道路可能荆棘丛生，我们只要有风的精神，就能穿过这些荆棘与困难。

我的高中生活才刚刚开始，我不能它将发展的如何，但发展的方向与主动权掌握在我们手中。

实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。

我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来，显然，没有什么效果。

高中生活不同于初中生活，高中学习内容也不同于初中。

高中更注重自学，预习、复习、练习，均需要同学们主动来完成，老师的作用只是引导罢了，那种完全依赖于老师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。

上了高中，似乎很多同学没有了初中时的积极主动，比如很少有人抢着回答问题。

现在，每天都觉得时间紧，加上作业有很多。

因此，我们更要安排好时间，有计划的完成学业，否则，忙到最后，只是竹篮打水一场空，什么也没有学到。

我们不能一味只会埋头苦干，而不思考，不总结，那么，只是做无用功。

高中生活就是那么短暂的三年，如果不能好好计划、不会好好珍惜，我们心中所有的理想与憧憬都会无情地破灭，我门将像空袋子一样，难以立足于将来充满竞争与挑战的社会。

读书虽苦，但就像咀嚼橄榄，是先苦后甜。

只要认真、踏实，相信我们一定回拥有一个灿烂的明天！同学们，让我们相约，三年的高中生活，扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。

关于高中生周记模板集锦六篇

关于高中生周记模板集锦六篇高中生周记篇1窗外，雨在淅沥沥地下，豆大的雨敲打着地面，泛起一朵朵晶莹的水花。

那声音，犹如一首扣人心弦的钢琴曲，钻进了我的耳朵，在心底那平静的湖面上激起了一圈圈涟漪……我在哪里？讲台上老师在眉飞色舞地演绎着孔子的学说，那雪白的粉笔如跳舞般在书写着历史，而我呢？思绪飞出了九重天外……那云，是太平洋上万吨轮船的风帆吗？而或是小孩手中那甜蜜蜜的棉花糖？还是画家画板上永恒的一笔？我不知道，我只知道心中的我已按捺不住，她要我将她放出来，她要漫步云端……《漫步云端》顿时一首动人的歌曲萦饶在我的耳边。

多恬雅的曲子啊！听着《漫步云端》漫步云端，那该回是多么，美的一件事啊！轻快的脚步在那充满幻想的云朵上，划破了春天的衣裳。

如蜻蜓点水，在心如止水的湖面上漫舞，又化身为灵巧的手指，在琴键上来回穿梭，萦饶心弦的琴声袅袅回旋，在晴朗的天空中荡漾。

她，离天空是那么的近，似乎可以嗅到天空湛蓝的可爱。

那棉花糖般的云上，印着一个个小脚丫。

那该是自由的`符号吧！从那高高的天堂阶梯漫步而下，思想回归。

还是老师，还是那阴晦的教室，也还是乏味的感受。

思想早已由不得我控制，教室中的我只是空壳一个。

周围是白茫茫的一片，轻快的旋律扬起优美的舞姿，另一个我在跳舞，而我的舞台在另一个世界。

那里没有定语从句，没有二次函数，没有文言文，只有快乐，舒心的快乐。

扬起愉快的滑板，舞着青春的风帆。

此时，一阵不悦的嘈杂夺耳而入，思绪最终被拉回了现实。

我轻轻地舒了口气，那可爱的蓝天上依旧飘着几朵棉花糖，它们还在等什么？要带我走么，要带我飞上自由的天堂么？高中生周记篇2记得两年前的那个盛夏，我第一次走进五中的校园，看见一个个正在寻找班级的高一新生，一张张略显稚嫩的笑脸，当然我也是其中一个。

我记得那早早就在教室里等侯我们的班主任，记得我那第一个同桌低声问可不能够坐在我旁边，记得那艰苦却又有好处的军训，我也记得第一次考试的小紧张记得成绩公布后的小小失落，记得第一次在绿茵场上的大汗淋漓，记得第一个运动会和同学们拼了命似的冲向终点，我记得我在五中这片不大却充满温馨的土地上做过的一切。

高中青春励志周记(6篇)

高中青春励志周记（6篇）高中青春励志周记（精选6篇）高中青春励志周记篇1又要写周记了，提笔，准备下落时脑子里一片空白。

写什么呢？我想，也许在家中的同学们也有同样感受吧，也许他们都用起抄写大法……，但总之我又该写什么呢？没有一点想写什么的欲望。

就是因为初三生活过于平淡吗？还就是因为自已没能去细心地观察？去写读后感？可看着满书柜的书却发现似乎早就一本本地数过，搬上了作文本。

去写片段的随笔？心里却有些不乐意――毕竟已写过两遍，老师不烦自已已烦。

还就是去随意翻篇作文题写一篇毫无新意的议论文？或许它们能在考试中得上高分，但我的心对自己那看似华丽且磅礴可实质上空无一物的文字生出一阵阵厌恶。

不知谁说过：“打得动别人的文章先要打动自己。

”可这一点在我面前完全失灵。

初中三年，总共写出了三篇能打动自已的文章，可在阅卷老师面前一文不值，都只有35分左右（50分卷），可那些在我心中激不起波澜的文章却总能得上39分甚至更高的分数。

在将要落笔时，我实在控制不住，作文写出来不就是专门为了赢得分数，而更多就是用来抒发自已。

在厚厚的作文书上，屈原跳江成了免费表演；项羽自刎成了一遍又一遍精典“剧幕”……他们从江上不断爬上来跳下去，不断举剑自刎，再举剑再自刎，而那令我不禁留下赞叹的却屈指可数。

于就是，我喜爱上了《创新作文》杂志，不为别的，就为它的“抒真情，来真我。

”这才就是真正的作文。

也许迫于压力，我会继续在考试中写下那种少了几分真实，甚至违心的文章，但我会去努力书写真实的自已下笔。

高中青春励志周记篇2周二，我们举行了活动。

大家高兴极了，老师二话不说，直接带我们去操场。

到了操场，老师叫我们蹲下，把手搭到前面的人的肩膀上，然后往前走，比赛开始了，我们男女生全部蹲下，往前走，大家刚往前走一会儿都感觉腿很酸，特别是我们这里，我们这一队的中间直接断开了，大家都在责怪前面的人不搭好，可是我说“大家都是一个集体，怎么能责怪他呢？”他听完我的话，立刻脸红了。

高中的周记集锦(15篇)

高中的周记集锦(15篇)高中的周记1青春点燃希望，梦想启航，顺着风缓缓远航。

幻想的航船向我驶来，对我说：“你在想什么？”我说：“薰衣草。

”薰衣草，一种紫色的花，却唯有在普罗旺斯，才能开出最纯正的紫色，最美丽的花蕾！浪漫如它，有着唯美、炫烂的花语；芬芳如它，有着迷人心扉的香气；神秘如它，有着天使般，恍若珍珠的传说；美丽如它，有着高贵、傲视群雄的颜色；纯正如它，有着只有开在故土才最美丽的傲骨！如此完美的它，承载着我许多的幻想。

不是想成为著名的舞蹈家，只希望能在普罗旺斯的薰衣草花海里，随着飞舞的紫蝶，翩翩起舞。

不是想成为万众瞩目的红歌星，只想在普罗旺斯的薰衣草花海里，伴着微风，轻轻唱。

我幻想过自己是薰衣草仙子，穿着一身长到脚踝的淡紫色长裙，背上长着一双轻盈的.紫色翅膀，在花丛里跳来跳去，感受阳光轻轻地撒在花瓣上，然后透过花瓣柔柔地撒在我身上，那种感觉，好似踮起脚尖就触到太阳！青春是美好的，也是短暂的，珍惜青春时光，用美好的心态，美好的幻想，坐上青春迎风启航的小船远航。

高中的周记2父亲，一个沉稳如山、宽广似海的名字。

对于他，我们总觉得可望而不可及。

尽管他们有时也会低下头、俯下身表现出温柔细腻、可亲可感的一面，可毕竟，太少了。

他们(的——语文老师)身份和责任要求他们无论是对内还是对外都要表现出刚强，因而大多数时间，你只能抬头仰望，仰望那个站在不可限量的高度令你望而生敬进而生畏的人。

或许，父亲就该如此，威严、高大，像一座灯塔，受你景仰。

然而，父亲的脸，他的表情，眼光等等的一切，我却看不清。

因为他太高了。

小时候，拽着父亲的一根粗壮的手指，低低得只能看到父亲的下巴，胡子拉碴。

偶尔幸运地遇上父亲的'好心情，能受宠似的被高高举起，坐在父亲的肩膀上骑大马，两只粉嫩的小手紧紧地揽住父亲的脖子，开心地笑着闹着。

但任凭你揪他的大耳朵，他的脸始终不会转向你。

为什么?怕我摔着?此后，越来越多地发现，父亲似乎总背对着你，你也会紧随其后，像条小尾巴似地紧紧粘着他，在他的庇护下，你总会感到很安全。

周记大全高中6篇

周记大全高中6篇周记大全高中篇一:高中周记大全【篇一：篮球是一种美】篮球是一种美。

当你以一个漂亮的假动作晃过了对方一名后卫，那是一种美。

当你用自己的身体力量争抢到篮板球时，那是一种美。

当你和同伴配合成功，同伴向你投来赞许的目光时那是一种美。

当你抢断成功，立刻快攻，跑向对方场地，然后轻松地上篮得手，那是一种美。

当我看到电视中的篮球比赛时，立刻被那种美所吸引了。

花哨的运球过人，令人兴奋的扣篮……但我觉得篮球最大之美在于永不言弃的精神，不服输的眼神。

因为一切皆有可能，时间没到就不算输。

这不正是我们生活中所需要的美吗？当我遇到困难之时，球场上的拼搏精神激励着我，叫我不要气馁，一定要坚持到最后。

谢谢你篮球，更谢谢你带来的美！【篇二：我想自由】人们都说最自由的是小鸟。

可孩子们也像小鸟一样自由自在地玩耍。

而我却不能像小鸟一样自由。

有时，我甚至羡慕与嫉妒它。

我是家中的“乖宝宝”，父母的话从没违背过。

随着年龄的增长，父母对“望子成龙”的渴望越来越强烈，对我的要求越来越严格。

有时甚至给我制定“作息表”早上学英语，下午学奥数，我真的快崩溃了。

爸爸还说什么“响鼓也要重锤敲”之类的话，惟一的休息的时间便是上网看作文。

我只能通过玻璃看那自由自在飞翔的小鸟，看那邻家小孩玩捉迷藏。

看那汽车飞驰。

我多希望我能变成一只小鸟在天空自由自在地翱翔啊！但，我理智的明白：这是不可能的。

我多想我能获得自由啊！但，我清楚的知道：这也是不可能的。

爸爸和妈妈都是“牛脾气”，他们不会听进去的。

我该怎么办？哎…谁叫他们是我的父母呢！爸爸妈妈，求你们给我“自由”吧！我不是机器人！【篇三：打开成长的相册作文】用手轻轻地翻开照相簿，一张张用时间换来的美丽照片，豁然出现在我的眼前，跟着照片上的时间足迹，我走进了照片里。

那是九岁的一天，我和老妈，老爸还有二个一起到比萨斜塔去玩。

走到草坪上，看见四周都有石柱，二哥说：“郑子励，我们来比石柱上跑步吧！一口气跑了10个柱子后，不摇晃，平稳的站在柱子上，就算胜利。

实用的高中生周记模板汇总6篇

实用的高中生周记模板汇总6篇高中生周记篇1从前，我家养过二只可爱的小白兔。

小白兔眼睛红红的，像二颗又小又亮的红宝石，身体白白的，像一棉花，尾巴短短的，像一个毛茸茸的.小球，走起路来真可爱，它们喜欢吃大白菜。

有空的时候，我常常带着它们出去玩，一到外面，它们可高兴了，一会儿跳到那，一会儿跳到这，一会儿跳到草丛中，好像在跟我玩捉迷藏，玩累了，我就带着可爱的小白兔回家了。

一回到家，这二只可爱的小白兔就呼呼大睡，这个模样真可爱，小白兔也是我喜欢的动物之一。

高中生周记篇2今天，妈妈买了个又大又圆的西瓜。

我毫不留情地把西瓜抱到水龙头上冲洗。

调皮的小水球像滑楼梯一样滚了下。

我把西瓜抱出来，放在桌子上面，拿起刀向西瓜切去，只见圆圆的西瓜变成了两半。

把一个“大太阳”变成了一个个“小月亮”。

我把切好的.西瓜端给妈妈和奶奶吃。

我自己也了一瓣，嗯，又香又甜，真好吃！高中生周记篇3说没有失望都是骗人的，怎么可能不失望呢。

心想着默默一遍一遍地说“我竟然输给一位高中生”。

咳!真悲哀。

但我不希望它带来的黑影成为我的绊脚石，它会是我后日的加油站。

笑一笑都过了。

眯一下眼，那一天已经过了。

它已经是我的简历。

20xx年05月11日，我参加了建国大学举办的汉语演讲比赛。

那一天刚好也是母亲节，所以我对自己的期望很高。

本来都打算好了，想把奖金送给妈妈当成母亲节礼物，遗憾的是我挑战失败了。

当时在公布得奖者的时候，我自己已经心有数了。

最小最小的奢望我能得第三名，如果第三名不是我，那就没有了。

名额都公布出来的时候，我发现我松了一口气，好像什么压力都没有了。

当时我也没有哭，本来以为我一定会大哭一场，既然没有我的名字诶。

只是……觉得很对不起妈妈，在那么美好的节日却让她失望了，当时我痛恨自己!有时越想赢反而它离我越远，越不想让别人失望反而越不能做好，物极必反真的'存在生活中。

压力就是一种很可怕的心理病，有了它事情都不能按照原来的规划执行。

我现在要做的就是消灭它!当我真心为别人鼓掌的时候我就明白了，我长大了。

关于高中生活周记范文集锦六篇

关于高中生活周记范文集锦六篇高中生活周记篇1寒风拽下了枯叶，落叶归根，我不由得陷入了沉思。

老师那慈祥的面容，同学那活泼的身影，还有那阵阵欢声笑语，串成了那难忘的校园生活。

噢，不知不觉中，我仿佛回到了昔日的校园。

再回首，母校的一草一木令我动情；再回首，母校的一砖一瓦令我眷恋。

这里，就是与我相伴六年的母校，和我经历了酸甜苦辣的家。

看，那棵古老而坚韧的梧桐，还是老模样，岁月让他学会了坚强；听，那只能歌善舞的鸟儿，还是老模样，时间让他懂得了勇敢。

多么鲜艳的花儿，多么可爱的教学楼，多么熟悉的一切，多么美丽的校园！我希望时间能定格在这一刻，在脑海里烙上这里的一切，永生难忘。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是李商隐对天下老师的颂歌——老师，人类灵魂的工程师。

还记得，是谁在六年里对我无微不至，嘘寒问暖？还记得，是谁在六年里对我潜移默化，谆谆教导？是老师，是那给指明前路的明灯。

老师，记得不？您为了我们，熬夜备课，连眼睛都红肿了；可我们却心不在焉，成绩一落千丈，让您大失所望，您甚至因此病倒了。

老师，您是最可爱的人——您是园丁，浇灌我们成长；您是蜡烛，照亮我们前进；您是导师，教会我们坚强。

老师，和蔼可亲的老师，我一定不会辜负您的期望，认真学习！朋友，是人生最宝贵的财富；而同学，是海底里的珍珠。

六年的风风雨雨，我们一起走过；六年的酸酸甜甜，我们一起分享。

我怎能忘记？在那漆黑的雨夜，是你们为茫然的我送去雨伞；在那竞争的年代，是你们为落后的我带来关怀。

校运会中，我们一起争分夺秒，朝着胜利的曙光冲去；联欢会中，我们一起分享幸福，整个教室喜气洋洋。

忘不了，忘不了曾与我朝夕相处的同学，忘不了你们那灿烂的笑脸！时间之水继续流淌着，但抹不掉的，是校园生活的精彩与难忘。

比天高，是师恩；不地厚，是友谊。

愿母校永远都朝气蓬勃，昂首阔步地迎接每一天！哦，难忘的校园生活！高中生活周记篇2曾兰馨好似非洲小野人儿，她集中精力，一，二，三，太好了，曾兰馨跳了2米3的好成绩，现在准备进入决赛了。

高中周记模板汇总六篇

关于高中周记模板汇总六篇在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我汇编整理的《关于高中周记模板汇总六篇》，希望能够帮到你!高中周记篇1四月里阳光明媚，春意盎然，我校迎来了一年一度的春季田径运动会，激烈的运动会正在悄悄地拉开帷幕，让我们一起去看看，那运动场上热火朝天的拼搏场面吧!你瞧，赛跑的同学随着清脆的发令枪声，就像离弦的箭一般冲出起跑线，运动员们足下生风，你追我赶，奋力向前冲。

你听，“加油，加油!”同学们有节奏地大声为运动员们助威。

加油声，助威声，欢呼雀跃声此起彼伏，连树上的小鸟也唧唧喳喳地为运动员加油呢!很快就轮到我参加的实心球比赛了，心中紧张得就像揣着一只小兔，“噗嗵噗嗵”乱跳，我屏住呼吸，睁大眼睛，摆好姿势，用上吃奶的劲把实心球扔向前方。

我第扔了4米，第二次扔了5米，扔第三次时，老师风趣地说：“哟，增加一米，这次争取扔6米吧!”我暗暗为自己加油，使出浑身力气，把球扔了出去，但是没有达到6米，我有点失望，但是重在参与嘛!比赛继续进行着，赛场上的气氛越来越火爆，运动员们个个都很坚强，“XXX，加油!”助威声此起彼伏，响彻了操场的每一个角落，运动员们听到同学们的呐喊声，更加努力了。

有的同学摔倒了爬起来忍着疼痛继续比赛，真令人感动。

最让我激动、最让我能看到班级凝聚力的是接力赛，那种与其它班级拼搏的场面真是扣人心弦，所有的同学和老师心里都非常紧张，作为运动员，最怕自己辜负这么多同学老师的期望，不小心掉棒或跑得太慢等，而观战的同学则恨不得自己的腿长在运动员身上，担心自己班级落后。

拼命的喊是爆发出心中对集体的热爱，对班级的热爱。

通过这次运动会，我有这样的感想：同学们是在比团结合作、比拼搏精神，为了班级荣誉，同学们能做到齐心协力，为了班级荣誉大家可以不计个人得失，可以咬牙坚持，可以为了取得胜利而奋力拼搏。

高中周记6篇

高中周记6篇高中周记 (1) 一年一度的中秋节又到了，家家户户都按以前的习俗吃月饼，赏月，看中秋晚会，而我们家也不例外。

今年，我，奶奶，表弟，小姨决定不回老家过节，因为这离老家有点儿远，只能打个电话回去问候亲人。

在中秋节那天我们在新家做了一顿丰盛的晚餐，我们一边津津有味的吃着饭，一边看着中秋晚会，这次的中秋晚会真是让我大吃一惊，舞台上竟然有中国好声音里面的学员。

突然我姑姑来了，然而更让我大吃一惊的是，今天是她的生日。

今年的中秋节怎么有这么多让我意想不到的事呢！吃完晚饭了，姑姑从她包里拿出了很多好吃的，都是我爱吃的。

奶奶说：“今天是中秋节，是团圆之日，又是你姑姑的生日，虽然我们家人没有团圆，但是热闹的气氛要表现出来，不如去买个鞭炮放放吧！”我和表弟异口同声的说：“好，庆祝庆祝嘛，这下就有了过节的气氛。

”表弟这个小机灵鬼去把鞭炮买回来了。

鞭炮那是一个“响”，把隔壁邻居家呼呼大睡的婴儿，吵得哇哇大哭。

过后，我去蛋糕店买了一个月饼式的蛋糕。

晚上，我们把月饼和一些零食都放在了阳台上，围在桌子旁，听奶奶讲着嫦娥奔月的故事，动人的故事让我对月亮产生了无比的好奇，不知，月宫里的嫦娥，是否也在看着我们，想着重回人类世界？吃着香甜的月饼，赏着醉人的圆月，想着诱人的传说，心里有说不出的喜悦。

今年的中秋节比往年好，今天的月亮比往年更圆。

这真是一个难忘的中秋节啊！高中周记 (2)在实验中学，从领导阶层到一位普通得科任老师，都秉承以学生为主体得宗旨进行学校得管理，进行教学工作得开展。

作为一个课程改革得示范学校，一个教育实验基地。

这所学校鼓励着老师做各种研究，各种改革。

每个班主任都有着自己得管理经验与管理宗旨。

有了这种思想得自由，自然这里也就充满着探索与尝试，从而有所创造与进步。

在我实习得班集体中，班主任对他得学生说：“我要让你们成为学习型得管理者，也是管理型得学习者。

”这样一句简单得话，让我感到这里老师进行班级管理得良苦用心。