年遵义师范学院学生奖励学分汇总表
音乐学专业(函授、业余)
音乐学专业（函授、业余）培养方案一．专业培养目标与业务培养要求１．专业培养目标本专业培养掌握音乐教育基本理论、基础知识、基本技能，具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力，能耐够在中等学校从事音乐教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者；具有扎根西部、服务基层的思想境界和奉献精神，成为在西部教育和其它战线上留得住、下得去、用得上的人才。
２．业务培养要求本专业学生主要学习音乐教育方面的基础知识、基本理论和音乐实践技能，受到音乐理论和实践方面的基本训练，以及教育理论和教学实践的基本训练，形成良好的音乐教师素养，获得从事音乐教学的基本能力和一定的音乐教育研究能力。
通过本专业的训练毕业生就获得以下几方面的知识和能力：１．具有较扎实的音乐理论知识和运用能力（包括良好的音乐听觉和视唱能力、系统的音乐技术理论知识和初步的运用技能、一定的音乐分析能力），掌握基本的中外音乐史知识和一定数量的中外优秀作曲家作品，并能利用这些知识和技能解决音乐教学的基本问题。
２．具有相当程度的声乐演唱能力、钢琴演奏和伴奏能力；掌握中外乐器各一种的演奏方法（熟练掌握其中一种，初步掌握另一种）；具备良好的教育职业素养和从事音乐教学的基本能力，掌握音乐教育理论的基本知识，能够胜任中等学校音乐课堂教学、指导课外艺术活动、参与校园文化环境建设。
３．熟悉国家有关教育的方针、政策和法规，树立以人的全面发展为根本目的的教育观，能够正确认识和把握学校音乐课程性质、价值和目标，学会运用符合音乐教育规律的教学方法和科学的教学评估原则、方法，具备音乐教育教学研究的基本能力。
４．了解音乐教育领域的发展趋势，了解相关学科的一般知识和基本理论，通过学科间的渗透获得广泛的文化素养，奠定终身学习的坚实基础。
５．具有较强的语言表达能力；基本掌握一门外国语，能阅读本专业的外文书刊；能运用计算机收集、分析和处理信息，具有现代教学手段的操作能力。
二．主干学科艺术学、教育学三．相近专业作曲写作曲技术理论、音乐表演四、主要专业课程基本乐理、视唱练耳、基础和声学、复调音乐基础、曲式与作品分析基础、钢琴、声乐、乐器演奏、形体与舞蹈、中国音乐史与名作赏析、外国音乐史与名作赏析、中国民族音乐、外国民族音乐、合唱与指挥、学校音乐教育导论与教材教法。
物联网工程专业人才培养方案
物联网工程专业人才培养方案专业代码：080905 学科门类：工学一、培养目标本专业遵循“面向市场、校企合作、协同培养、工学结合”的培养模式，兼顾德、智、体、美、劳全面发展，培养学生掌握物联网系统中信息的感知、标识、定位、传输、处理和控制等基础理论，实践传感器采集数据、嵌入式控制、无线近距离识别、无线传感网络技术和上位机管理软件开发等实验，胜任物联网系统各环节工作，具有良好的科学素养、活跃的创新思维、扎实的理论知识与丰富的实践技能的应用型人才。
二、培养要求本专业学生主要学习物联网工程领域的基本理论和基本知识，实践该专业所要求的基本操作和技术应用，接受解决实际工程问题的基本训练，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。
物联网工程专业毕业的学生应具备以下几方面的知识和能力：（1）掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强。
（2）掌握从事本专业工作所需要的数学和自然科学基础知识，具备一定的创新制作、资料查询、文献检索和论文撰写等能力。
（3）具有一定的外语应用能力，能阅读本专业的外文资料和技术文档，具有立足于贵州地区，放眼于全国乃至世界的学习意识和开阔视野。
（4）具有一定的语言表达、组织管理、团队合作和人际交往能力。
（5）系统掌握物联网专业基础理论知识和专业知识，理解基本概念、知识结构、典型方法。
理解物理世界与数字世界的关联，具有感知、传输、处理和控制一体化的核心专业知识。
（6）掌握物联网技术的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识，并具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力。
（7）善于发现生活中可以智能化、便捷化的各种改进之处，并动手实践、设计和实施实验，并能分析和理解实验数据。
（8）了解物联网技术中的信息感知、传输和集成的过程，并能感受信息世界之美，掌握与物联网相关工具的运行机制和局限性。
遵义师范学院学士学位条例(修订)
遵义师范学院学士学位条例（修订）第一条根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《贵州省人民政府学位委员会关于进一步加强学士学位管理工作的通知》的精神，结合学校实际，制定本条例。
第二条学校目前授予下列学科门类的学士学位：文学学士、理学学士、法学学士、教育学学士、历史学学士、工学学士、管理学学士。
学校今后将根据发展需要再申请新学科门类的学士学位。
第三条学校成立学位评定委员会，委员会由17—21人组成，每届任期3年。
成员应当包括学院主要负责人、教学管理部门领导、学位授予单位负责人和部分教学研究人员。
学位评定委员会设主席1人，副主席1人；学位评定委员会下设办公室，负责处理学士学位评定的日常工作，设办公室主任1人。
学校学位评定委员会主席由具有教授或相当职称的学院主要负责人担任。
学位评定委员会成员由各学科具有较高学术水平的副教授以上（含副教授）的相关人员组成，由各学院推荐，学校审核批准，报省学位办备案。
各学院设立学位评定分委员会，委员会由5—7人组成，每届任期3年，设主席1人（必须由学校学位评定委员会委员担任），兼职秘书1人。
各学院学位评定委员会成员由具有讲师以上（含讲师）的教师组成，其成员由各学院推荐，学校学位评定委员会审批。
第四条学校、各学院学位评定委员会职责㈠学校学位评定委员会的主要职责：⒈审批各学院学位评定委员会成员名单；⒉审查新增学士学位授予专业申报材料并上报省学位委员会；⒊审查通过申请学士学位的人员名单；⒋做出授予学士学位的决定；⒌作出撤销违反规定而授予学位的决定；⒍研究和处理学士学位授予的争议和其它事项。
㈡各学院学位评定委员会的主要职责：⒈审查本专业毕业生学习成绩及思想政治情况，提出授予学士学位人员的建议名单；⒉完成学校学位评定委员会授权办理的其它事项。
第五条学士学位授予的条件⒈在校学习期间，拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法，品行端正；⒉达到《遵义师范学院学生学籍管理实施细则》的有关要求，完成教学计划所规定的各类课程和各个教学环节的学习，成绩合格；⒊非英语专业CET四级考试成绩达到学院要求（其他语种学生参照执行）；⒋英语专业学生过专业四级，或专业八级成绩达到学院要求；⒌参加全国计算机等级考试达到学院要求；⒍表现特别优异或有突出贡献者，可适当放宽授予学位的条件。
高中新课标学年学分分配指导表
活动 服务
得 1 学分
得 1 学分
社会 参加 1 周社会实践，获得 参加 1 周社会实践，获得 参加 1 周社会实践，获得
实践
2 学分
2 学分
2 学分
4
各科目大致内容构成见下表
学习 领域 语言 与 文学
数学
人文 与 社会
科学
科目 语文
外语 (以英 语为 例）
数学
思想政 治
历史 地理
物理 化学 生物
遗传
稳态
选修一
生物
与
与
与环
选修二
细胞
进化
境
信息 信息 选修一：在 5 个选修模块中修习 2 个必修学分（“必选”）
技术 技术 其他选修一
选修二
技术
基础
通用
技术
技术
选修一
技术
与设
与设
选修二
计1
计2
美术 在所有模块中任选 3 个，获 3 个必修学分，此外还可修习若干选修学分。高一
第一学期由学校代选。
3
艺
新闻与传记、
与
1
2
3
4
5
语言文字应用 文化论著研读 选
文学
修二
选修一 ：英语 选修系 列一 、英语
英语 英语 英语 英语 英语 英语 选修系列二、
1
2
3
4
5
选修二 ：可考 虑选修 一课 程之后
选修
选修一：数学选修 1、数学选修 2、
数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学选修 3、
1
2
3
4
5
数学选修 4、数学选修 5 选修二
学年学分分配指导表
(绩效考核)贵州省遵义师范学院-学年度辅导员(班主任)考核及评优
关于做好2010—2011学年度辅导员（班主任）工作考核和优秀辅导员（班主任）评选工作的通知校学字﹝2011﹞41号各教学系、分院：为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，推进学校德育工作，强化班集体建设和辅导员（班主任）队伍建设，建立辅导员（班主任）表彰激励机制，提高我校辅导员（班主任）队伍的工作水平和综合素质。
根据《遵义师范学院辅导员队伍建设规定》（院党发〔2010〕6号）的有关精神，决定对2010—2011学年度辅导员（班主任）工作进行考核，并评选2010-2011学年度优秀辅导员（班主任），现将有关事项通知如下：一、辅导员（班主任）考核工作根据《遵义师范学院辅导员队伍建设规定》第五章（第二十——第二十一条）的要求，对照辅导员（班主任）工作职责，由各教学系、分院党组织负责对辅导员（班主任）的学年度工作进行考核，作出考核评定意见并报学校学生工作领导小组办公室（办公室设在学生工作处）。
二、优秀辅导员（班主任）推荐工作（一）评选范围我校在职、在岗教师，并担任辅导员（班主任）工作连续2年或累计4年以上的现任辅导员（班主任）均可参加评选。
（二）评选条件1．坚持党的四项基本原则和科学发展观，有饱满的政治热情和正确的政治观点，忠诚党的教育事业，自觉遵纪守法，廉洁奉公。
2．全面贯彻党的教育方针，认真执行有关教育方面的法律法规，教育思想端正，能够面向全体学生加强素质教育，积极引导和关心学生的全面发展，教育效果显著，近三年年度考核合格以上等次。
3．为人师表，具有良好的师德修养和职业道德风范，在教育教学工作中模范恪守教师职业道德规范，坚持社会主义荣辱观，作风正派，热爱和关心学生，尤其对后进学生能耐心帮助，善于营造学生健康成长的环境，在学生和教师中有较高威信。
4．有强烈的事业心和责任感，班级管理井然有序，组织管理能力强，所带班级班风正、学风好，和谐民主，尊师爱校，成绩突出，班集体已形成良好风气。
遵义师范学院2016版课堂教学质量评价表(学生用)
课程名称：主讲教师：任课教师归属学院：
课程开设学期：评教学生班级：填表时间：
序
号
评价指标
评分
权重
权重后得分
优
良
中
及格
不
及格
1
教师严格遵守教学纪律，在上课时间无接听手机、缺课、迟到等现象。
×0.1
2
教师一贯坚持对我们进行正面教育，课堂上从未有抱怨、发牢骚情况。
×0.1
7
本课程使我们受益匪浅，不仅学到了知识（或技能），也充分训练了我们分析问题和解决实际问题的能力。
×0.2
合计得分
对任课教师的其他意见或建议
注：1.请仔细阅读此表，理解各项指标内涵，以认真负责的态度填写； 2.优（90-95）、良（80-89）、中（70-79）、及格（60-69）、不及格（50-59），并乘以权重系数后在右侧得分栏填写单项得分；将单项得分相加填写合计得分。3.所有指标全评为优或不及格或缺项不填或只填合计得分的表作废。
×0.1
3
教师关心、爱护我们，一直关注我们的听课情况并进行课堂管理。
×0.1
4
教师语言生动，富有感染力，能充分吸引住我们。
×活多样、生动有趣的教学方法，能充分调动我们每个同学参与到课堂教学中。
×0.2
6
教师总是给我们布置了明确的课外学习任务，很注重对我们自学意识和能力的培养。
【精品】遵义师范学院教务处
【关键字】精品遵义师范学院教务处关于2009—2010学年度第一学期期末教学工作的结束安排意见各教学系（部）：本学期普通本科班期末结束工作安排如下，请遵照执行。
一、关于完成本学期重修课程考核等1、第十五周末进行本学期重修考核，第十六周内完成评卷工作。
2、第十六周开始进行期末教学检查，各系部完成数据统计后留存原始资料，将统计结果于学期结束前交师资外事科。
3、第十六周末（）进行全国统一的CET过级考试。
4、第十八周内完成工作量统计，将工作量登记表（含成教，须经主任签字、系部盖章）交师资外事科。
二、关于学生考核（包括考试和考查）资格审查按《遵义师范学院学生学籍管理规定（修订）》第十九条的规定，在第十六、十七周内进行，由各系组织初审并提出取消考核资格的学生名单，经系（部）主任审核认定，于第十八周星期五前交教务科备案。
三、关于结束上课、完成考查、做好期末考试准备工作（一）考查课程1、第18周结束新课，随堂完成考查（评定期末考查成绩所依据的相关材料由系部留存）。
2、第19周星期二（）前将考查课程的记分册（含不及格学生名单）以教师所属系（部）为单位统一收齐，并填写“遵义师范学院学生成绩登记册交接清单”（下载路径：教务处网页→下载专区→教务运行下载区→“期末考试有关各表”）后交教务科，由教务科分发至相关教学系。
3、本学期考查课程及提前考试课程（公共课除外）的补考及评卷工作由各系部自行安排在下学期第一、二周内进行，第三周星期五以前将补考成绩登记在“补考成绩登记表” （下载路径：教务处网页→下载专区→教务运行下载区→“补考成绩登记表”）中交教务科。
4、全校性公共课的补考由教务处统一安排，补考试题（①指理论课，②应注明是开卷还是闭卷）以教师所属系（部）为单位统一收交后于第19周星期二（）以前交到考试中心。
（二）考试课程1、第18周结束新课。
2、提前考试科目由有关教学系部安排第十八周星期五前完成考核。
3、~为期末考试时间。
遵义师范学院学报2006年总目次
天京事变杨秀清“ 逼封万岁” 说考谬 ………………………………………………………… ………………………… 王明前 （－ ） ２ ９ 党 员领导干部要做党性修养 的表率 ……………………………………………………………… …………………… 李建奇（— ） ３ １ 李 白纵横家思想简论 ……… ………………………………………………………………………… …………… …… 钟金贵 （— ） ３ ３ 关 于如何加强和改进高校学生思想政治工作 的思考 ……………………………………………… …………… …… 刘 刽 （— ） ３ ５
蔚（一 ６ １ｌ）
赌博 问题的经济学分析 与治理 …………………………………………………………… …… ……………………… 赵 忠璇（— ４ ２ １） 浅析村中 、 小学校的独立法人地位…… ……………………… ………………………………………………………… 王光辉 （— ） ３ ７
浅析婚姻暴力………………………………………………………………………………………… …… …………… 张 红（—３ ４ １）
清代洞庭湖平原水稻生产兴盛原因探析 ……………………………………………………………………………… 董谋勇（— ） ５ ８
“ 四在农家” 与建设社会 主义新农村 …………………………………………………… …… …… …………………… 邓待萍（— ） ６ １
以人为本 润物无声
— —
落实科学发展观 ， 做好地方师范院校学生思想政治工作
族称的衍变 与仡佬族文化的变迁………………… ………………………… ………… ……………………………… 刘
丽（－ １ １ ７
播州土司教育探析……………………………………………………………………… ……………………………… 陈季君（— ） ２ １
学院奖学金、三好学生、单项奖相关事项的通知
学院奖学金、三好学生、单项奖相关事项的通知一．学院奖学金评选条件见学生手册。
所需上交材料：《渭南师范学院等优秀学生奖学金登记表》（德育、智育、体育积分严格按照<学生综合计算办法>计算）二．三好学生评定条件：1. 单科成绩不低于65分。
2. 考查科目在良好以上（70分以上）3. 上一学年度综合积分在本班前15%。
结合学生手册三好学生的评选条件。
所需上交材料：《渭南师范学院三好学生登记表》三．单项奖学金学习优秀奖评定条件：1. 一学年的考试成绩名列本专业前两名。
2. 已建立贫困档案，各科成绩均在良好以上，且综合评分在本班前十名。
所需上交材料：1.《渭南师范学院学生单项奖学金登记表》金额统一不填。
2. 荣誉证书复印件。
3. 班级综合成绩排名表。
4. 个人的学年成绩单。
社会工作奖所需上交材料：1. 打印版的申请书。
2. 《渭南师范学院学生单项奖学金登记表》金额统一不填。
竞赛活动奖、精神文明奖、科技创新奖的评选请参照《学生手册》所需材料与社会工作奖相同。
四．优秀学生干部评定条件：1. 参见《学生手册》单科成绩不低于60分。
2. 学年度综合评分在本班学生总人数的前25%之内。
所需上交材料：1.符合条件的写申请书2.填写《渭南师范学院优秀学生干部登记表》注意：1.《渭南师范学院等优秀学生奖学金登记表》，《渭南师范学院三好学生登记表》，《优秀学生干部登记表》，《渭南师范学院学生单项奖学金登记表》可以到学校网页行政部门学生处下载专区下载或到助学部群共享下载。
2.所需材料经辅导员签字之后于25号下午四点之前交于1409办公室助学部。
学分认定统计表
姜晓阳 聊叶强 杨凯博 祁国瑞 李新杰 吴康博 刘天祥 肖俊伟 姚俊杰 孙思宇 胡岩芝 马飞霖
2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2
1 1 1 1 1 5 2 34 1 1 1 1 1 5 2 34 1 1 1 1 1 5 2 34 1 1 1 1 1 5 2 34 1 1 1 1 1 5 2 34 1 1 1 1 1 5 2 34 1 1 1 1 1 5 2 34 1 1 1 1 1 5 2 34 1 1 1 1 1 5 2 34 1 1 1 1 1 5 2 34 1 1 1 1 1 5 2 34 1 1 1 1 1 5 2 34
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遵义师范学院一体化平台操作手册.doc
遵义师范学院一体化平台操作手册
1就业信息网访问地址：/
2学生生源确认
路径：
【在校生】-【就业管理】-【个人信息核对】-输入用户名、密码及验证码进行登录；操作：点击学生基本信息如下图：
学生完善其基本信息、联系方式、教育经历如下图(注：含义*号的为必填项)：
填写完毕后点击【保存】按钮待学院老师审核。
学院审核如图：
系统支持单个生源信息确认和批量生源信息确认；批量确认生源下如图：
3学生推荐表制作
路径：
【在校生】-【就业管理】-【推荐表自制】-输入用户名、密码及验证码进行登录；操作：点击推荐表如下图：
学生完善其基本情况、校内奖惩情况、历任社会工作、自我鉴定如下图(注：含义*号的为必填项)：
学院审核如图：
学院填写评语并审核学生推荐表下如图：
学院审核完毕后，学生才可打印推荐表。
4学生协议书发放
路径：
【教师】-【就业管理】-【院系协议书发放】-输入用户名、密码及验证码进行登录；操作：点击协议书发放如下图：
点击新增按钮后，输入学生学号，协议书编号，点击保存，提示“协议书登记成功”！
5学生毕业去向登记
路径：
【在校生】-【就业管理】-【毕业去向登记】-输入用户名、密码及验证码进行登录；操作：点击毕业去向登记如下图：
学生根据提示①选择去向②核对生源信息③完善去向，户口档案寄送信息④录入离校联系信息⑤提交进行鉴证
学生提交后由学院进行审核：
学院根据学生提供的资料进行毕业去向审核
学院鉴证通过后由就业中心进行最终学生毕业去向信息的复核
5报表统计功能。
遵义师院易班考试综合题库及答案
遵义师范学院学生违纪处分方法1遵义师范学院学生违纪处分方法，适用于本校普通高等学历教育在校学生。
2.学生一学期内累计旷课20—29节，给予记过处分。
3.偷窃公章、保密文件、档案等物品者，视其情情节，给予严重警告以上处分4.勾结校外人员违纪应当处分者，应当从重处分。
5.除开除学籍处分以外，其他处分可以设置12个月考察期限，到期按学校规定程序予以解除。
6.学生处是学校学生违纪处理的牵头单位，负责按本方法对学生违纪情况调查处理的、、、。
凡涉及学生违纪处分文件，均装入学生个人档案。
7.〔多项选择〕以各种手段非法占用国家、集体和个人合法财物者A.偷窃公章、保密文件、档案等物品者，视其情情节，给予严重警告以上处分。
B.盗用他人〔含单位〕账号或各类通讯卡账号和密码者，给予严重警告以上处分。
C.为作案者放哨，提供信息、作案工具或进行掩盖、窝赃等，比照作案者处理。
D.共同作案的，为首者加重一级处分8.学生有以下哪些情形的认定为考试作弊，给予开除学籍处分。
B.由他人代替考试、替他人参加考试的C.使用通讯设备作弊，情节严重的D.考前认真复习，充分做好考前准备的9.学生有以下哪些情形，给予开除学籍处分A.违反宪法，反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的B.违反本方法和学校规定，严重影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序的C.屡次违反学校规定受到纪律处分，经教育不改的。
D.侵害其他个人、组织合法权益，造成严重后果的10.违纪者具有以下哪些情形的，可以从重处分A.违纪后认错态度较好，经教育后改正的B.对检举人、证人打击报复、威胁恐吓D.因违纪行为造成损失，应予赔偿拒不赔偿11.严禁学生参与非法传销，进行邪教、封建迷信活动，违者，给予处分。
12.被开除学籍的学生在收到送达的处分决定后，应于内办理手续离校，并由学校发给学习证明，档案、户口退回其家庭户籍所在地。
13.关于违反学生宿舍管理规定，给予对应处分正确的选项是A.擅自留宿校外人员经制止不改的，给予记过处分B.在学生宿舍留宿异性的，给予警告处分C.擅自在寝室内使用或存放违规电器；拆除、迁移、自增宿舍内的供电线路及设施，破坏楼内的供电线槽〔盒〕和供电电缆，视情节轻重给予警告以上处分D.私自调换寝室，经劝阻不予改正的，给予记过处分。
遵义师范学院教务管理系统
遵义师范学院教务管理系统近年来，随着高等教育的普及和教育信息化的推进，教务管理系统已经成为各大高校不可或缺的一部分，遵义师范学院自然也不例外。
遵义师范学院教务管理系统，是一个面向全校师生的综合性平台，该系统主要有以下几个功能：教学计划管理、教学任务管理、教师档案管理、学生档案管理、考试管理、课程成绩管理、教师评估管理等。
首先，教学计划管理是该系统的核心之一，主要负责为全校师生提供完整的、结构化的教学计划。
在该模块中，可以查看各个学院的教学计划、各门课程的教学目标、课程内容、教材使用情况等。
而对于学生而言，可以根据自己的课表查询当天的课程以及教师信息，方便了学生的日常学习和管理。
其次，教学任务管理模块，包括教学任务制定、分配和审批。
在学期开始前，各个学院会制定教学任务，安排教学进度等，然后根据任务分配和教师排课，保证每门课程的教学任务得以完成。
而对于教师，也可以在该模块中查看自己的教学任务和课程安排，方便教学管理。
同时，教师档案管理和学生档案管理模块也很重要。
教师档案包括教师信息、教育背景、任职情况等，管理教师的个人信息方便了学校对教师的绩效考核和评估。
同样地，学生档案包括学生的基本信息、学习成绩、课程修读情况等，方便学校对学生的学业情况和发展状况进行管理和评估。
考试管理和课程成绩管理模块，也是该系统的重要组成部分。
对于考试管理，主要负责考试安排、考场安排、考试监督等，而对于课程成绩管理，主要负责学生课程成绩的管理、查询、打印等，让学生和教师都能够方便地知道自己的学习成绩情况。
最后，教师评估模块，则是该系统的重要补充。
教师评估分为教学评估和教学经验评估两个方面，主要通过学生对教师的课程质量和教学态度进行评估。
教学评估的结果，可以成为学校教学质量的参考，对教师的聘用、晋升、薪酬等方面也会产生重要影响。
总之，遵义师范学院教务管理系统方便了学校师生的教学管理，提高了教学质量，为学校的发展提供了重要支持和保障。
优秀学生奖申请表
“优秀学生奖”申请表
学号
姓名
班级
专业
（请写全称）
电话
宿舍—床位
学期内必修课程成绩
（包括专业
限选课，不包括重修课程）
课程
成绩
课程
成绩ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2024-2025（2）学期
评奖学分绩
学分绩：
备注：1、体育、大学生心理健康教育、形势与政策、就业指导、大学生安全教育课成绩不计入评学学分绩。
（）一等奖；在评奖学期内达88分。
（）二等奖；在评奖学期内达82分。
（）三等奖；在评奖学期内达75分。
评审条件详见学生手册
审核情况
（此项由辅导员填写）
（）该生符合申请条件；
（）该生不符合优秀学生奖学金申请条件。
评定等级为：
（）特等奖；
（）一等奖；
（）二等奖；
（）三等奖。
说明：如学生申请的奖学金等级与该生实际应得的奖学金等级不符，辅导员按照实际情况进行等级调整。
审核人：
日期：
注：此表作为奖学金评定的重要依据之一，请申请人自行打印或复印，认真阅读填写，申请人必须在2024年9月25日（周三）下午17：00前将表格交到辅导员处，逾期作为放弃评奖机会处理，后果自负。
2、实验实训成绩换算：优-95，良-85，中-75，及格-65，不及格-40.
3、学分绩=（成绩Ⅰ*学分+成绩Ⅱ*学分+..........)/总学分
英语四级成绩
英语平均分
体育IV
德育分
学生手册成绩
体测成绩
2024-2025学年内有无
违纪处分情况
（）有：；（）无；
遵义师范学院2011年职称推荐上报人员排名公示
外语 过关
计算机过关
论文 教学质 教学工 年平均课 奖励分 质量 量分 作表现 时数(单 10分 40分 40分 10分 位:节) 40
21.90
3
生物系
肖仲久
副教授
3
6（核：6）
免试
免试
9.8
3
213
4
物理系
李天华
副教授
3
13（核：10）
合格
免试
40
22.05
9.8
0
217
5
招就处
任正霞
副教授
4
9（核:3）
9.8
3
443.5
28
南白分院
张开文
副教授
8
5 参编：1本
省级：1（主持） 国家级：1（参与） 省级：2（参与） 院级：1（主持） 省级：2（主持1、参与 1） 院级：2（主持1、参与 1） 省级：2（主持1、参与 1） 院级：1（主持） 省级：1（主持） 院级：2（主持2）
合格
合格
10
17.55
9.5
分类 序号 工作部门 姓名 任职年 拟申报职称 限 论文篇数(单位:篇)
16（核：4） 专著：1本 主编教材：4本 15（核：4） 科研.课题 国家级：2（参与） 省级：8（主持3、参与 5） 省级：1（参与） 院级：5（主持4、参与 1）
外语 过关
计算机过关
论文 教学质 教学工 年平均课 奖励分 质量 量分 作表现 时数(单 10分 40分 40分 10分 位:节) 40
免试
免试
9
21.92
9.6
0
226
40
南白分院
赵扬
副教授