2014年上海市中考化学试卷(带答案)
2014年上海市中考化学试卷含答案
2018年上海市初中毕业统一学业考试理化试卷＜满分150分，考试时间100分钟）化学部分考生注意：1、本试卷化学部分含三个大题2、答题时，考生务必按要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。
相对原子质量：H — 1 C—12 O —16 Na —23 S—32 Fe—56 Cu —64六.选择题＜共20分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。
b5E2RGbCAP27.属于化学变化的是A .酒精挥发B .西瓜榨汁C .木炭燃烧D .糯M磨粉28•高钙奶粉中的“钙”一般是指A •原子B •分子C.单质D •元素29. 进行焰色反应时，火焰呈黄色的物质是A . BaCl 2B . CaCO s C. K2CO3D . NaCI30. 加入足量水充分搅拌，能形成溶液的是A .泥沙B .蔗糖C.植物油D .大理石31. 属于有机物的是A .碳酸钙B .甲烷C .碳酸D.二氧化碳32. 不属于碳元素的同素异形体的是A .金刚石B.石墨C.碳60 D .一氧化碳33. 含氟牙膏中常添加氟化钠，NaF中F元素的化合价是A . +1B . 0 C. —1 D . —234 .不含原子团的物质是A . KClB . NaOHC . NH4CID . BaSO435 .粗盐提纯实验中，图示操作错误的是属于分解反应的是△ ，…A . Ca<HC0 3)2宀Cag J + CO 2T + 出0B . 2Na + Cl 2^2NaCI 点燃C . 2Mg + CO 2^2MgO + CD . AgNO 3 +NaCIAgCI J +NaNO 3PiEanqFDPw37. X 在氧气中燃烧，能生成具有刺激性气味的气体，X 可能是A .木炭B .铁丝C .氢气D .硫粉38.为比较X . Y . Z 三种金属活动性大小，进行如下实验。
2005到2014年上海中考化学试题及答案
2005年上海市初中毕业生统一学业考试化学部分考生注意：化学部分第十大题分为两组，A组适合学习一期教材的考生，B组适合学习二期试验教材的考生。
相对原子质量（原子量）：H—1 C—12 N—14 O—16 Cl—35.5 Ca—40 Ag—108六、填表题（共10分）七、单项选择题：29、下列现象中，属于物理变化的是?????????????????????（） A、蒸馏水煮沸B、高粱酿成酒C、铁制品生锈D、糕点变质30、以下饮料和食品中，属于溶液的是????????????????????（） A、豆浆B、牛奶C、矿泉水D、果酱31、以下物质中，属于氧化物的是??????????????????????（） A、O2 B、H2O C、KMnO4 D、Ca(HCO3)232、下列玻璃仪器中，（）A B C D33CuO +H22O ） A、CuO B、H2 C、Cu D、H2O 34、加碘食盐中含有碘酸钾（KIO3），碘酸钾中碘元素的化合价为????????（） A、+1 B、+3 C、+5 D、+735、以拉瓦锡为代表的早期科学家对空气研究后确认，空气中约有1/5的气体比较活泼，能与某些金属发生反应，这种气体可能是???????????????????（） A、氮气B、氧气C、水蒸气D、稀有气体36、根据你的生活经验判断，下列做法错误的是????????????????（） A、用生石灰作食品干燥剂 B、用干冰灭火C、涂油漆防锈D、用燃着的火柴检验煤气是否泄露37、走进新装修的房屋常有一股异味，利用有关分子的性质解释该现象，最合理的是（）A、分子在不断运动B、分子的质量很小C、分子间有间隙D、分子的体积很小38、30℃时Ca(OH)2在水中的溶解度为0.16g/100g水。
在此温度下，实验小组为制备饱和的澄清石灰水，称取5.6g生石灰，放入1000g水中，充分搅拌后冷却至30℃，过滤得到的澄清石灰水中溶质的质量?????????????????????????（） A、等于5.6g B、大于5.6g C、等于1.6g D、小于5.6g八、填空题：（共10分） 39、夏天用来清凉散热、醒脑提神的清凉油，主要成分为薄荷脑（化学式C10H20O）。
上海市中考化学真题
适用精选文件资料分享上海市 2014 年中考化学真题2014 年上海市初中毕业一致学业考试化学试卷相对原子质量：H―1 C―12 O―16 Na―23 S―32 Fe ―56 Cu―64 六、选择题（共20 分）以下各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B 铅笔填涂在答题纸的相应地点上，改正答案时，用橡皮擦去，重新填涂。
27 、属于化学变化的是 A 、酒精挥发 B 、西瓜榨汁 C、木炭燃烧 D、糯米磨粉 28、高钙奶粉中的“钙”一般是指 A 、原子 B 、分子 C、单质 D、元素 29、进行焰色反响时，火焰呈黄色的物质是 A 、BaCl2 B、CaCO3 C、K2CO3 D、NaCl 30 、加入足量水充分搅拌，能形成溶液的是 A 、泥沙 B 、蔗糖 C、植物油 D、大理石 31 、属于有机物的是 A 、碳酸钙 B 、甲烷 C、碳酸 D、二氧化碳 32 、不属于碳元素的同素异形体的是 A 、金刚石 B 、石墨 C、碳 60 D、一氧化碳 33 、含氟牙膏中常增添氟化钠， NaF中 F 元素的化合价是 A 、+1 B、0 C、―1 D、―2 34、不含原子团的物质是 A 、KCl B、NaOH C、NH4Cl D、BaSO4 35、粗盐提纯实验中，图示操作错误的选项是 A 、称量 B 、溶解 C、过滤 D、蒸发36 、属于分解反响的是 A 、Ca（HCO3）2CaCO3↓+ CO2↑+ H2OB、2Na + Cl2 2NaCl C、2Mg + CO22MgO+ C D、AgNO3+ NaCl → AgCl↓+NaNO37、X 在氧气中燃烧，能生成拥有刺激性气味的气体， X 可能是A 、木炭B 、铁丝 C、氢气 D、硫粉 38 、为比较 X、Y、Z 三种金属活动性大小，进行以下实验。
实验结论正确的选项是A、X＞Y＞Z B、Z ＞Y＞X C、Y＞X、Y＞Z D、X＞Y、Z＞Y 39、物质所对应用途错误的选项是 A 、氧化钙：作干燥剂 B 、氢氧化钠：治疗胃酸过多 C、碳酸氢铵：作氮肥 D、稀盐酸：除铁锈 40 、已知：表示不一样元素的原子。
上海中考化学试题及答案8.doc
：2014年上海中考化学试题及答案第8页-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
2014年上海市中考化学试卷(附答案与解析)
化学试卷 第1页（共20页） 化学试卷 第2页（共20页）绝密★启用前上海市2014年初中毕业统一学业考试化 学(满分60分,考试时间40分钟)可能用到的相对原子质量：H 1— C 12— O 16— Na 23— S 32— Fe 56—Cu 64—一、选择题(本题共20小题,共20分。
下列各题均只有一个正确选项) 1.属于化学变化的是( ) A .酒精挥发B .西瓜榨汁C .木炭燃烧D .糯米磨粉 2.高钙奶粉中的“钙”一般是指( ) A .原子B .分子C .单质D .元素 3.进行焰色反应时,火焰呈黄色的物质是( ) A .2BaClB .32Ca(NO )C .23K COD .NaCl 4.加入足量水充分搅拌,能形成溶液的是( ) A .泥沙B .蔗糖C .植物油D .大理石 5.属于有机物的是( ) A .碳酸钙B .甲烷C .碳酸D .二氧化碳 6.不属于碳元素的同素异形体的是( ) A .金刚石B .石墨C .碳60D .一氧化碳 7.含氟牙膏中常添加氟化钠,NaF 中F 元素的化合价是( ) A .1+B.0C .1-D .2-8.不含原子团的物质是( ) A .KClB .NaOHC .4NH ClD .4BaSO 9.粗盐提纯实验中,图示操作错误的是( )A .称量B .溶解C .过滤D .蒸发10.属于分解反应的是( )A .32322Ca(HCO )CaCO CO H O +↑−+−→↓△B .22Na+Cl 2NaCl −−−→点燃C .22Mg+CO 2MgO + C −−−→点燃D .33AgNO +NaCl AgCl +NaNO −−→↓11.X 在氧气中燃烧,能生成具有刺激性气味的气体。
X 可能是( ) A .木炭B .铁丝C .氢气D .硫粉12.为比较X 、Y 、Z 三种金属活动性大小,进行如下实验。
实验结论正确的是( )A .X Y Z ＞＞B .Z Y X ＞＞C .Y X ＞、Y Z ＞D .X Y ＞、Z Y ＞ 13.物质所对应用途错误的是( )A .氧化钙：做干燥剂B .氢氧化钠：治疗胃酸过多C .碳酸氢铵：做氮肥D .稀盐酸：除铁锈 14.已知：“”“”和“”表示不同元素的原子。
2014年上海市高中毕业统一学业考试化学试卷(word解析版)
2014年全国普通高等学校招生统一考试上海化学试卷考生注意：1．本试卷满分l50分，考试时问120分钟·2．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题必须涂(选择 题)或写(非选择题)在答题纸上；做在试卷上一律不得分。
3．答题前，考生务必在答题纸上用钢笔或圆珠笔清楚填写姓名、准考证号，并将核对后的条形码贴在指定位置上。
4．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
相对原子质量： H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Zn-65 As-75一、 选择题（本题共10分，每小题2分，每小题只有一个正确选项） 1．“玉兔”号月球车用Pu 23894作为热源材料，下列关于Pu 23894的说法正确的是A ．Pu 23894与U 23892互为同位素B ．Pu 23894与Pu 23994互为同素异形体C ．Pu 23894与U 23892具有完全相同的化学性质D ．Pu 23894与Pu 23994具有相同的最外层电子2．下列试剂不会因为空气中的氧气而变质的是A ．过氧化钠B ．氢硫酸C ．硫酸亚铁D ．苯酚3．结构为…—CH=CH —CH=CH —CH=CH —CH=CH-…的高分子化合物用碘蒸气处理后，其导电能力大幅度提高。
上述高分子化合物的单体是A ．乙炔B ．乙烯C ．丙烯D ．1，3-丁二烯4．在“石蜡→液体石蜡→石蜡蒸气→裂化气”的变化过程中，被破坏的作用力依次是A ．范德华力、范德华力、范德华力B ．范德华力、范德华力、共价键C ．范德华力、共价键、共价键D ．共价键、共价键、共价键5．下列分离方法中，和物质的溶解度无关的是A ．升华B ．萃取C ．纸上层析D ．重结晶二、 选择题（本题共36分，每小题3分，每题只有一个正确选项） 6．今年是门捷列夫诞辰180周年，下列事实不能用元素周期律解释的只有A．碱性：KOH > NaOH B．相对原子质量：Ar > KC．酸性HClO4 > H2SO4D．元素的金属性：Mg > Al7．下列各组中两种微粒所含电子数不相等的是A．H3O＋和OH―B．CO和N2C．HNO2和NO2―D．CH3＋和NH4＋8．BeCl2熔点较低，易升华，溶于醇和醚，其化学性质与AlCl3相似。
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中观察到不断有气泡产生。
（ 2）洗气瓶 B 中浓硫酸的作用为
。
（ 3）装置 C 中实验现象是
，在该反应中氧化铜做
剂。
装置 C 中的固体质量在反应前
后
（填减少或增加） 。
（ 4）若先点燃酒精灯 ，再进行装置 A 中的化
学反应，装置 C 在加热过程中会有危险，原因是（要化学方程式表
示）
。 [来源 学。科。网 Z。X。 X。K]
；
（ 5）可用于人工降雨的是
；
（ 6）常用作食品干燥剂的是
。
Ⅱ．选择合适操作或仪器的序号填空。
①坩埚钳
②搅拌
③ 10.0mL 量筒 ④50.0mL 量筒 ⑤加热
（ 1）将浓硫酸注入水中，为使热量及时散发应
；
（ 2）转移热的蒸发皿到石棉网上用
；
（ 3）除去 CaCO3 固体中的 Ca(HCO 3)2，操作是
能含有的物质是
A ．CaCl 2
B． SiO2
C． H 2O
D ． Fe2O3
10、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是
A ． NaCl 氯化钠
食盐
B． CaO
C．Na 2CO 3 碳酸 钠 纯碱
D． NaOH
11、下列化学方程式能正确表示所述内容的是
氧化钙 氢氧化钠
点燃
A ．铁丝在氧气中燃烧： 4Fe+3O2
。
（ 3）若将装置④ 放在装置③ 前面，产生的后果是
。
（ 4 ） 在 装 置 ⑤中 是 用 瓶 口 朝 上 方 法 收 集 二 氧 化 碳 气 体 ， 其 原 因
是
。
（ 5）请用简单实验证明收集到二氧化碳气体是干燥
2014年上海市中考化学试题(终极版含答案)
2014年上海市初中畢業統一學業考試理化試卷（滿分150分，考試時間100分鐘）化學部分考生注意：1、本試卷化學部分含三個大題2、答題時，考生務必按答題要求在答題紙規定的位置上作答，在草稿紙、本試卷上答題一律無效。
相對原子質量：H—1 C—12 O—16 Na—23 S—32 Fe—56 Cu—64六．選擇題（共20分）下列各題均只有一個正確選項，請將正確選項的代號用2B鉛筆填涂在答題紙的相應位置上，更改答案時，用橡皮擦去，重新填涂。
27．屬于化學變化的是A．酒精揮發 B．西瓜榨汁 C．木炭燃燒 D．糯米磨粉28．高鈣奶粉中的“鈣”一般是指GAGGAGAGGAFFFFAFAFA．原子 B．分子 C．單質D．元素29．進行焰色反應時，火焰呈黃色的物質是A．BaCl2 B．Ca（NO3）2 C．K2CO3 D．NaCl30．加入足量水充分攪拌，能形成溶液的是A．泥沙 B．蔗糖 C．植物油 D．大理石31．屬于有機物的是A．碳酸鈣 B．甲烷 C．碳酸 D．二氧化碳32．不屬于碳元素的同素異形體的是A．金剛石 B．石墨 C．碳60 D．一氧化碳33．含氟牙膏中常添加氟化鈉，NaF中F元素的化合價是A．+1 B．0 C．—1 D．—2GAGGAGAGGAFFFFAFAFGAGGAGAGGAFFFFAFAF34．不含原子團的物質是A ．KClB ．NaOHC ．NH 4ClD ．BaSO 435．粗鹽提純實驗中，圖示操作錯誤的是A ．稱量B ．溶解C ．過濾D ．蒸發36．屬于分解反應的是A ．Ca （HCO 3）2 → CaCO 3↓+ CO 2↑+ H 2OB ．2Na + Cl 2→ 2NaClC ．2Mg + CO 2 → 2MgO + CD ．AgNO 3 + NaCl →AgCl ↓ +NaNO 337．X 在氧氣中燃燒，能生成具有刺激性氣味的氣體。
X 可能是A ．木炭B ．鐵絲C ．氫氣D ．硫粉38．為比較X 、Y 、Z三種金屬活動性大小，進行如下實驗。
2014年上海市中考化学试题
2014年上海市初中毕业统一学业考试理化试卷（满分150分，考试时间100分钟）化学部分考生注意：1、本试卷化学部分含三个大题2、答题时，考生务必按要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。
相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na—23 S—32 Fe—56 Cu—64六．选择题（共20分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。
27．属于化学变化的是A．酒精挥发B．西瓜榨汁C．木炭燃烧D．糯米磨粉28．高钙奶粉中的“钙”一般是指A．原子B．分子C．单质D．元素29．进行焰色反应时，火焰呈黄色的物质是A．BaCl2 B．CaCO3 C．K2CO3 D．NaCl30．加入足量水充分搅拌，能形成溶液的是A．泥沙B．蔗糖C．植物油D．大理石31．属于有机物的是A．碳酸钙B．甲烷C．碳酸D．二氧化碳32．不属于碳元素的同素异形体的是A．金刚石B．石墨C．碳60 D．一氧化碳33．含氟牙膏中常添加氟化钠，NaF中F元素的化合价是A．+1 B．0 C．—1 D．—234．不含原子团的物质是A．KCl B．NaOH C．NH4Cl D．BaSO435．粗盐提纯实验中，图示操作错误的是A ．称量B．溶解C．过滤D．蒸发36．属于分解反应的是A．Ca（HCO3）2 →CaCO3↓+ CO2↑+ H2O B．2Na + Cl2 →2NaClC．2Mg + CO2→2MgO + C D．AgNO3 + NaCl→AgCl↓+NaNO337．X在氧气中燃烧，能生成具有刺激性气味的气体，X可能是A．木炭B．铁丝C．氢气D．硫粉38．为比较X．Y．Z三种金属活动性大小，进行如下实验。
实验结论正确的是A．X＞Y＞Z B．Z＞Y＞X C．Y＞X．Y＞Z D．X＞Y．Z＞Y39．物质所对应用途错误的是A．氧化钙：作干燥剂B．氢氧化钠：治疗胃酸过多C．碳酸氢铵：作氮肥D．稀盐酸：除铁锈40．已知：“”．“”和“”表示不同元素的原子。
2014年上海市中考化学模拟试卷(含答案)
2014年上海市中考化学模拟试卷一、选择题：．C D．．8．（3分）“金属明星”钛的获取方法之一为：TiCl4+2Mg2MgCl2+Ti，该反应属于（）9．（3分）木炭可以与氧化铜反应，方程式为：2CuO+C2Cu+X．下列说法正确的是（）11．（3分）根据某反应的微观示意图，结论错误的是（）12．（3分）已知在同温同压下，化学方程式中各气体化学式前的计量数之比等于它们的体积之比．某种混合气体中可能含有N2、O2、HCl、CO，将混合气体首先通过饱和NaHCO3溶液，气体体积无明显变化；接着通过NaOH溶液，气体体积明显减小；再接着通过灼热的CuO，CuO没有颜色变化；最后，将燃着的木条伸入装有剩余气体的集23CaO+CO．C D．．C D．17．（3分）火星大气中含有一种称为硫化羰（羰音tāng）的物质，其化学式为COS．已知硫化羰与二氧化碳的结19．（3分）有等质量的两种金属A和B，前者放入质量分数为10%的稀硫酸中，后者放入质量分数为20%的稀盐酸中，产生氢气的质量随时间变化曲线如图所示．下列说法错误的是（）20．（3分）化学实验课上，某同学向含有稀硫酸的硫酸铜溶液中，逐滴滴入NaOH溶液至过量．记录滴入NaOH 溶液质量（x）与有关量的变化关系如图所示（提示：硫酸铜溶液呈酸性），下列判断错误的是（）七、填空（20分）21．（10分）人类生存和社会发展离不开化学．①下列食物中，能提供能量的是_________（填字母）．②人类的生存离不开空气，空气中含量最多的物质是_________（填化学式）；二氧化硫是引起酸雨的主要物质，用足量氢氧化钠溶液吸收二氧化硫的化学方程式是_________．③人类生活离不开水，在水的净化过程中加入氯气的作用是_________；世博园区内用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水，其中活性炭起_________作用．④与农家肥相比，化肥有效成分多，见效快，合理使用化肥可一定程度上促进粮食等农产品增产．草木灰的主要成分是碳酸钾，其水溶液显_________（填酸性、碱性、中性），它和碳酸钠的性质很相似，鉴别它们的方法是_________（填现象和结论）．⑤西安市枫韵幼儿园未经家长同意长期给孩子服用盐酸吗啉胍片（俗称病毒灵）的处方药，其化学名称：N﹣N﹣（2﹣胍基﹣乙亚氨基）﹣吗啉盐酸盐，化学式：C6H13N5O•HCl，它有_________种元素组成，摩尔质量为_________，0.1mol盐酸吗啉胍含有_________个氮原子．22．（5分）如图一为NaCl、KNO3的溶解度曲线．（1）20℃时，NaCl的溶解度是_________．（2）20℃时，将20gNaCl固体投入到50g水中，得到的是NaCl的_________（填“饱和”或“不饱和”）溶液，此时溶液中溶质的质量分数是_________（保留到0.1%）．（3）除去KNO3固体中混有的少量NaCl，提纯的步骤是：加水溶解、蒸发浓缩、_________，然后过滤、洗涤、干燥．（4）某同学在20℃时进行了如图二实验，得到相应的溶液①～⑤，下列说法正确的是_________A．向④加入4.5gKNO3即可达到饱和B．②③⑤中溶质的质量分数相等C．①③④均为KNO3的不饱和溶液D．④→⑤可析出53.9gKNO3晶体．23．（5分）有一包白色粉末可能有硫酸钠、碳酸钙、氯化钡、氯化钠、硫酸铜中的一种或几种组成．做实验有如下现象：（1）将少量白色粉末放入足量的水中，搅拌、静置、过滤，得到白色固体和无色滤液．（2）向所得固体中加入稀硝酸，固体完全溶解并有气体放出．（3）向所得滤液中加入稀硫酸，有白色沉淀产生．试推断：该粉末一定含有_________，一定不含有_________，可能含有_________．八、简答题（20分）24．（10分）实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题（1）仪器B的名称：_________，该仪器用途是_________．（2）若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，你认为一定要增加的仪器是_________，写出用氯酸钾制氧气的化学方程式：_________；若用装置H收集氧气，氧气应从_________（填“a”或“b”）端导入．（3）若要组装一套制取二氧化碳气体的装置，可选择的装置组合为_________（填字母）（4）制取二氧化碳时，如果大理石中的碳酸钙与73g稀盐酸恰好完全反应（杂质不参与反应），产生4.4克二氧化碳，该盐酸中溶质的质量分数为多少？（根据化学方程式列式计算）25．（10分）有一种工业废水，含有大量的ZnSO4和少量CuSO4以及污泥．兴趣小组的同学想从中回收金属铜和硫酸锌晶体，他们设计了如下方案：（1）操作a、b的名称是_________，其目的是除去溶液中_________．步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为_________．（2）甲同学提出X可用金属铁，乙同学认为X可用金属锌，你认为_________（填“甲”或“乙”）同学的意见是正确的，理由是_________．步骤Ⅰ中加入过量的金属X的目的是_________．（3）若溶液1和溶液2中溶质ZnSO4的质量分数分别表示为a、b，则a、b的大小关系是_________；溶液3中的溶质是_________（填化学式）．参考答案与试题解析一、选择题：．C D．8．（3分）（2012•雅安）“金属明星”钛的获取方法之一为：TiCl4+2Mg2MgCl2+Ti，该反应属于（）9．（3分）（2014•奉贤区二模）木炭可以与氧化铜反应，方程式为：2CuO+C2Cu+X．下列说法正确的是（）10．（3分）（2014•奉贤区二模）金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质．关于金刚石、石墨、C60三种单质11．（3分）（2014•奉贤区二模）根据某反应的微观示意图，结论错误的是（）23CaO+CO2Fe3CaO+CO14．（3分）（2014•奉贤区二模）某同学要验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，做了以下实验，你认为可以不．C D．．C D．17．（3分）（2014•奉贤区二模）火星大气中含有一种称为硫化羰（羰音tāng）的物质，其化学式为COS．已知硫18．（3分）（2014•奉贤区二模）过量的铁粉投入到硝酸银和硝酸铜的混合液中，充分反应后，过滤得到的固体成分19．（3分）（2014•奉贤区二模）有等质量的两种金属A和B，前者放入质量分数为10%的稀硫酸中，后者放入质量分数为20%的稀盐酸中，产生氢气的质量随时间变化曲线如图所示．下列说法错误的是（）20．（3分）（2014•奉贤区二模）化学实验课上，某同学向含有稀硫酸的硫酸铜溶液中，逐滴滴入NaOH溶液至过量．记录滴入NaOH溶液质量（x）与有关量的变化关系如图所示（提示：硫酸铜溶液呈酸性），下列判断错误的是（）七、填空（20分）21．（10分）（2014•奉贤区二模）人类生存和社会发展离不开化学．①下列食物中，能提供能量的是BC（填字母）．②人类的生存离不开空气，空气中含量最多的物质是N2（填化学式）；二氧化硫是引起酸雨的主要物质，用足量氢氧化钠溶液吸收二氧化硫的化学方程式是SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O．③人类生活离不开水，在水的净化过程中加入氯气的作用是消毒、杀菌；世博园区内用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水，其中活性炭起吸附作用．④与农家肥相比，化肥有效成分多，见效快，合理使用化肥可一定程度上促进粮食等农产品增产．草木灰的主要成分是碳酸钾，其水溶液显碱性（填酸性、碱性、中性），它和碳酸钠的性质很相似，鉴别它们的方法是焰色反应，火焰呈黄色是碳酸钠；透过蓝色钴玻璃片，呈紫色是碳酸钾（填现象和结论）．⑤西安市枫韵幼儿园未经家长同意长期给孩子服用盐酸吗啉胍片（俗称病毒灵）的处方药，其化学名称：N﹣N﹣（2﹣胍基﹣乙亚氨基）﹣吗啉盐酸盐，化学式：C6H13N5O•HCl，它有5种元素组成，摩尔质量为207.5g/mol，0.1mol盐酸吗啉胍含有 3.01×1023个氮原子．22．（5分）（2014•奉贤区二模）如图一为NaCl、KNO3的溶解度曲线．（1）20℃时，NaCl的溶解度是36.0g．（2）20℃时，将20gNaCl固体投入到50g水中，得到的是NaCl的饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液，此时溶液中溶质的质量分数是26.5%（保留到0.1%）．（3）除去KNO3固体中混有的少量NaCl，提纯的步骤是：加水溶解、蒸发浓缩、降温结晶，然后过滤、洗涤、干燥．（4）某同学在20℃时进行了如图二实验，得到相应的溶液①～⑤，下列说法正确的是CA．向④加入4.5gKNO3即可达到饱和B．②③⑤中溶质的质量分数相等C．①③④均为KNO3的不饱和溶液D．④→⑤可析出53.9gKNO3晶体．分数是：23．（5分）（2014•奉贤区二模）有一包白色粉末可能有硫酸钠、碳酸钙、氯化钡、氯化钠、硫酸铜中的一种或几种组成．做实验有如下现象：（1）将少量白色粉末放入足量的水中，搅拌、静置、过滤，得到白色固体和无色滤液．（2）向所得固体中加入稀硝酸，固体完全溶解并有气体放出．（3）向所得滤液中加入稀硫酸，有白色沉淀产生．试推断：该粉末一定含有碳酸钙和氯化钡，一定不含有硫酸铜和硫酸钠，可能含有氯化钠．八、简答题（20分）24．（10分）（2014•奉贤区二模）实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题（1）仪器B的名称：长颈漏斗，该仪器用途是向反应容器中添加液体药品．（2）若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，你认为一定要增加的仪器是酒精灯，写出用氯酸钾制氧气的化学方程式：2KClO32KCl+3O2↑；若用装置H收集氧气，氧气应从a（填“a”或“b”）端导入．（3）若要组装一套制取二氧化碳气体的装置，可选择的装置组合为ABCDF或ACEF（填字母）（4）制取二氧化碳时，如果大理石中的碳酸钙与73g稀盐酸恰好完全反应（杂质不参与反应），产生4.4克二氧化碳，该盐酸中溶质的质量分数为多少？（根据化学方程式列式计算）33，该盐酸中溶质的质量分数为：25．（10分）（2014•奉贤区二模）有一种工业废水，含有大量的ZnSO4和少量CuSO4以及污泥．兴趣小组的同学想从中回收金属铜和硫酸锌晶体，他们设计了如下方案：（1）操作a、b的名称是过滤，其目的是除去溶液中难溶性固体．步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为H2SO4+Zn=H2↑+ZnSO4．（2）甲同学提出X可用金属铁，乙同学认为X可用金属锌，你认为乙（填“甲”或“乙”）同学的意见是正确的，理由是金属铁会与硫酸反应生成FeSO4引入新的杂质．步骤Ⅰ中加入过量的金属X的目的是保证将溶液里CuSO4中Cu完全置换出来．（3）若溶液1和溶液2中溶质ZnSO4的质量分数分别表示为a、b，则a、b的大小关系是a＜b；溶液3中的溶质是ZnSO4和H2SO4（填化学式）．考生须知：1．全卷满分为60分，考试时间60分钟。
2014上海中考化学
2014年上海市化学中考试卷学校:________ 班级:________ 姓名:________ 学号:________一、单选题（共20小题）1.属于化学变化的是（）A．酒精挥发B．西瓜榨汁C．木炭燃烧D．糯米磨粉2.高钙奶粉中的“钙”一般是指（）A．原子B．分子C．单质D．元素3.进行焰色反应时，火焰呈黄色的物质是（）A．BaCl2B．CaCO3C．K2CO3D．NaCl4.加入足量水充分搅拌，能形成溶液的是（）A．泥沙B．蔗糖C．植物油D．大理石5.属于有机物的是（）A．碳酸钙B．甲烷C．碳酸D．二氧化碳6.不属于碳元素的同素异形体的是（）A．金刚石B．石墨C．碳60 D．一氧化碳7.含氟牙膏中常添加氟化钠，NaF中F元素的化合价是（）A．+1 B．0 C．﹣1 D．﹣28.不含原子团的物质是（）A．KCl B．NaOH C．NH4Cl D．BaSO49.粗盐提纯实验中，图示操作错误的是（）A．称量B．溶解C．过滤D．蒸发10.属于分解反应的是（）A．Ca（HCO3）2＝CaCO3↓+CO2↑+H2OB．2Na+Cl2＝2NaClC．2Mg+CO2＝2MgO+CD．AgNO3+NaCl＝AgCl↓+NaNO311.X在氧气中燃烧，能生成具有刺激性气味的气体，X可能是（）A．木炭B．铁丝C．氢气D．硫粉12.为比较X、Y、Z三种金属活动性大小，进行如图实验。
实验结论正确的是（）A．X＞Y＞Z B．Z＞Y＞X C．Y＞X、Y＞Z D．X＞Y、Z＞Y13.物质所对应用途错误的是（）A．氧化钙：作干燥剂B．氢氧化钠：治疗胃酸过多C．碳酸氢铵：作氮肥D．稀盐酸：除铁锈14.已知：“”、“”和“”表示不同元素的原子．某反应的微观示意图如图，关于乙的构成说法合理的是（）A．只含和B．含有和C．只含D．只含15.工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是（）A．减少煤的浪费B．减少氧气的消耗C．减少二氧化碳的排放D．减少酸雨的形成16.河水净化的主要步骤如图所示。
2014年中考化学试题+答题卷+答案详解
2014年中考化学试题第Ⅰ卷（选择题 共14分）一、单项选择题（每小题2分，共14分） 1. 在一定条件下，常温常压下的水可瞬间结成冰，俗称“热冰”，下列说法正确的是（ ） A ．“热冰”是纯净物 B ．“热冰”在任何条件下都不会融化 C ．“热冰”与水的化学性质不同 D ．结成“热冰”后，分子停止运动 2. 下列有关实验现象的描述，正确的是（ ）A ．铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成白色固体B ．分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维，都产生了烧焦羽毛的气味C ．测定空气中氧气含量的实验里，铜丝加热变黑D ．木炭燃烧生成二氧化碳3．右图为元素周期表的一部分，下列叙述错误的是（ ） A ．钙的核电荷数是20 B ．镁在化学反应中较易失去电子C ．硫离子的结构示意图是D ．每个周期结尾元素的化学性质比较稳定4．将洁净光亮的铁钉在潮湿的棉花中比放在空气中更易生锈，主要原因是（ ） A ．铁钉附近湿度增大，溶氧量增多 B ．隔绝了氧气C ．温度更低D ．更易与二氧化碳反应 5．6．有五瓶无标签溶液，溶质分别为Na 2CO 3、AgNO 3、BaCl 2、HCl 、NH 4NO 3。
为鉴别它们，用四支试管分别取其中任意4种，再向这四支试管中分别加入剩下的一种溶液。
四个同学的推断分别如下，其中错误的是 ( ) A ．若有三支试管中溶液出现沉淀，则最后加入的是AgNO 3溶液 B ．若有一支试管中溶液产生气体，则最后加入的是盐酸C ．若有二支试管中溶液产生沉淀，另两支无现象，则最后加入的是BaCl 2溶液D ．若四支试管中均无明显现象，则最后加入的是NH 4NO 3溶液7．在天平左右托盘上，各放一含有20 g 溶质质量分数为18.25％盐酸的烧杯，将天平调整平衡，然后在左盘的烧杯中加入5 g 铁，在右盘上的烧杯中加入5 g 锌，充分反应后,天平将A ．仍然平衡B ．向右盘倾斜C ．向左盘倾斜 D．无法判断 ( )第Ⅱ卷（非选择题共16分）二、填空题（本题4个小题，共16分）8．（每空1分，共5分）按要求填空：⑴用化学符号表示：2个硝酸根离子氢氧化铁中铁元素的化合价。
上海市2014年中考化学一模期末试卷含解析新人教
上海市2014年中考化学一模（期末）试卷（含解析新人教）参考答案与试题解析一、选择题（本大题含20题，每题2分，共40分）1．我国在商代就能制造精美的青铜器，青铜中所含铜的元素符号是（）A．Cu B．C a C．H g D．Fe分析：书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写．据此结合常见元素的元素符号进行分析判断即可．解答：解：A、铜的元素符号是Cu，故选项正确．B、铜的元素符号是Cu，Ca是钙元素的元素符号，故选项错误．C、铜的元素符号是Cu，Hg是汞元素的元素符号，故选项错误．D、铜的元素符号是Cu，Fe是铁元素的元素符号，故选项错误．故选：A．点评：本题难度不大，掌握常见元素符号的书写方法（“一大二小”）即可正确解答本题．2．下列物质属于纯净物的是（）A．医用酒精B．干冰C．清新空气D．加碘食盐分析：根据纯净物的概念进行分析，纯净物是由一种物质组成的物质，纯净物的特征是只有一种物质．解答：解：A、医用酒精中含有酒精和水，属于混合物，故A错误；B、干冰只含有一种物质二氧化碳，属于纯净物，故B正确；C、清新空气中含有氮气氧气等多种物质，属于混合物，故C错误；D、加碘食盐中含有食盐和含有碘元素的物质，属于混合物，故D错误；故选：B．点评：本题主要考查了常见物质的分类，完成此题，可以依据物质的组成种类进行．3．豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指（）A．原子B．分子C．元素D．单质考点：元素的概念．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：豆类、动物肝脏中含有丰富的“铁和锌”不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述．解答：解：豆类、动物肝脏中含有丰富的“铁和锌”，主要是以无机盐的形式存在，不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“铁和锌”是强调存在的元素，与具体形态无关．故选C．点评：本题难度不大，主要考查元素与微观粒子及物质的区别，加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键．4．下列物质中，属于溶液的是（）A．牛奶B．豆浆C．冰水D．糖水考点：溶液的概念、组成及其特点．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物；据此分析判断．解答：解：A、牛奶是不溶性的小液滴等分散到液体中形成的，不均一、不稳定，不属于溶液．B、豆浆是不均一、不稳定的混合物，不属于溶液．C、冰水是纯净物，不属于混合物，故不是溶液．D、糖水是蔗糖溶于水形成的均一、稳定的混合物，属于溶液．故选D．点评：本题难度不大，掌握溶液的本质特征（均一性、稳定性、混合物）是解答本题的关键．5．PM2.5是可入肺颗粒物，为降低PM2.5的含量，应该提倡（）A．露天焚烧秸秆B．充分利用太阳能C．直接燃烧煤炭D．大量使用燃油汽车考点：防治空气污染的措施．专题：空气与水．分析：空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒．PM2.5是可入肺颗粒物．分析各选项的内容确定符合要求的选项．解答：解：露天焚烧秸秆、直接燃烧煤炭、大量使用燃油汽车都会产生一些烟尘，增加空气中PM2.5的含量．太阳能是人类丰富的能源，无污染，充分利用太阳能，能降低PM2.5的含量．所以，B正确，A、C、D错误．故选：B．点评：本题考查有利于降低PM2.5浓度的措施，理解解答即可．6．ClO2是一种新型、高效的消毒剂，其中氯元素的化合价为（）A．﹣2 B．﹣1 C．+2 D．+4考点：有关元素化合价的计算．专题：化学式的计算．分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合ClO2的化学式进行分析解答本题．解答：解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，氧元素显﹣2，设氯元素的化合价是x，可知ClO2中氯元素的化合价：x+（﹣2）×2=0，则x=+4．故选D．点评：本题难度不大，考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力．7．固体碘受热升华，关于此过程说法正确的是（）A．碘分子体积变小B．碘分子间的间隔变大C．碘分子质量变大D．碘分子运动速率不变考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据分子的性质和特征及分子在化学变化中的变化进行分析：分子很小，分子是运动的，分子间有间隔，在物理变化中分子本身没有变化．解答：解：固体碘受热升华，是物理变化，碘分子本身没有变化．是碘受热时，碘分子运动速率加快，分子的间隔变大，固体的碘直接变化为气体的碘．A、固体碘受热升华，碘分子体积没有变化．故A说法不正确；B、固体碘受热升华，碘分子间的间隔变大．故B说法正确；C、固体碘受热升华，碘分子质量没有变化．故C说法不正确；D、固体碘受热升华，碘分子运动速率加快．故D说法不正确．故选B．点评：了解分子的性质，会用分子的知识来解释一些宏观的现象．8．有报道称，科学家探索用CO除去SO2，该反应的化学方程式为：SO2+2CO2X+S，则X 的化学式为（）A．CO2B．C C．C S2D．COS考点：质量守恒定律及其应用．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据反应前后各原子种类和个数不变进行计算．解答：解：反应物中有1个S原子、4个O原子、2个C原子，生成物中有1个S原子，还少4个O原子、2个C原子，又因为X前面的系数是2，所以X的化学式为CO2．故选A．点评：本题主要考查学生运用质量守恒定律进行推断的能力．22H3H22P考点：单质和化合物的判别．专题：物质的分类．分析：元素以单质形式存在的，属于元素的游离态．元素以化合物形式存在的，属于元素的化合态．解答：解：A、反应前，氧气属于单质，氧元素以游离态存在，反应后，水和二氧化碳属于化合物，氧元素以化合态存在；B、反应前，碳酸属于化合物，氧元素以化合态存在，反应后，水和二氧化碳属于化合物，氧元素以化合态存在；C、反应前，氧气属于单质，氧元素以游离态存在，反应后，五氧化二磷属于化合物，氧元素以化合态存在；D、反应前，水属于化合物，氧元素以化合态存在，反应后，氧气属于单质，氧元素以游离态存在．由分析可知，D选项中的氧元素由化合态转化为游离态．故选：D．点评：解答此类题目的关键是抓住一条，就是看元素存在于单质，还是存在于化合物中，只要弄清这一点，不难得出正确结论．10．以下化学符号里的“3”，表示分子个数的是（）A．3H B．N H3C．3H2D．O3考点：化学符号及其周围数字的意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：标在分子符号前面的数字表示分子的个数，据此进行分析判断即可．解答：解：A、标在元素符号前面的数字表示原子的个数，3H中的“3”表示表示氢原子的个数为3，故选项错误．B、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，NH3中的“3”表示1个氨分子中含有3个氢原子，故选项错误．C、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，3H2中的“3”表示氢分子的个数为3，故选项正确．D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，O3中的“3”表示1个臭氧分子中含有3个氧原子，故选项错误．故选：C．点评：本题难度不大，主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义，掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在．11．蜡烛成分之一化学式为C20H42，关于该成分的说法不正确的是（）A．是一种化合物B．该物质是由20个碳原子和42个氢原子构成C．由碳元素和氢元素组成D．碳原子与氢原子个数比为10：21考点：化学式的书写及意义；单质和化合物的判别．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：A、根据蜡烛成分之一化学式为C20H42，进行分析判断．B、根据该物质的微观构成进行分析判断．C、根据该物质化学式的含义进行分析判断．D、根据该物质一个分子的构成进行分析判断．解答：解：A、蜡烛成分之一化学式为C20H42，是由碳、氢两种元素组成的纯净物，属于化合物，故选项说法正确．B、该物质是由C20H42分子构成的，1个分子是由20个碳原子和42个氢原子构成的，故选项说法错误．C、该物质是由碳元素和氢元素组成的，故选项说法正确．D、1个分子是由20个碳原子和42个氢原子构成的，则碳原子与氢原子个数比为20：：42=10：21，故选项说法正确．故选：B．点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．12．在进行食盐、蔗糖和淀粉溶解性比较的实验时，不需要控制的条件是（）A．溶质颗粒大小B．溶剂的温度C．溶剂的种类D．溶剂的质量考点：物质的溶解性及影响溶解性的因素．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：控制变量法是化学实验探究常采用的方法，其原理是通过控制变量的方法，把多变量的问题变成多个单变量的问题而进行逐一探究．解答：解：影响物质溶解性的因素有溶质的性质、溶剂的性质、温度．而溶质颗粒的大小只是会影响溶解速度的快慢对结果没有影响．因此在进行食盐、蔗糖和淀粉溶解性比较的实验时，需要控制的变量有溶剂的温度、溶剂的质量、种类及溶解的状态．不需要控制溶质颗粒的大小．故选A．点评：本题主要学生对影响物质溶解性因素的理解和控制变量法的应用，掌握影响物质溶解性的因素是解题的关键．13．如图为市售盐酸标签的部分内容，其中36.0%～38.0%表示该盐酸中（）A．氯元素含量B．溶质溶解度C．溶质的相对分子质量D．溶质质量分数考点：溶质的质量分数．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：市售盐酸标签上的：HCl含量36.0%～38.0%，是盐酸中溶质的质量分数，据此进行分析判断．解答：解：A、氯元素的含量只能标出Cl，根据图中信息可以知道标签中标的是HCl的含量，故选项错误．B、溶解度不是用百分数表示的，故选项错误．C、相对分子质量）单位是1，不是用百分数表示的，故选项错误．D、市售盐酸标签上的：HCl含量36.0%～38.0%，是盐酸中溶质的质量分数，故选项正确．故选：D．点评：本题难度不大，掌握溶质的质量分数表示溶质质量与溶液质量之比、一般用百分数表示即可正确解答本题．14．“物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量，有关说法正确的是（）A．1个NO2分子的质量是46g B．1mol NO2约含6.02×1023个氧分子C．lmol NO2含有3mol原子D．N O2的摩尔质量是46考点：有关化学式的计算和推断．专题：化学式的计算．分析：根据已有的知识进行分析，分子的质量很小，一种物质中不含有其他物质的分子，摩尔质量的单位是g/mol，据此解答．解答：解：A、分子的质量很小，一个NO2分子的质量不可能是46g，故A错误；B、NO2中不含有氧分子，故B错误；C、一个NO2分子含有3个原子，故1molNO2含有3mol原子，故C正确；D、NO2的摩尔质量是46g/mol，故D错误；故选C．点评：本题考查了物质的量的有关知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．B测定空气中氧气含量D考点：化学实验方案设计与评价；空气组成的测定；二氧化碳的物理性质；燃烧与燃烧的条件；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯．专题：简单实验方案的设计与评价．分析：A、验证空气中氧气的含量，需要将集气瓶中的氧气消耗完；B、根据氢气验纯的方法进行解答；C、根据铜片上的红磷不燃烧，白磷燃烧从而验证出燃烧必须达到可燃物的着火点，水中的白磷不燃烧，从而验证燃烧需要可燃物与氧气接触进行解答；D、根据矮的蜡烛先熄灭，高的蜡烛后熄灭，证明CO2密度比空气大进行解答．解答：解：A、要验证空气中氧气的含量需要将集气瓶中的氧气消耗完，利用压强的变化，根据进入集气瓶中的水的多少来验证氧气的含量，碳可以和氧气反应，但又生成了二氧化碳气体，瓶内压强变化不大，使水进入集气瓶的量不会达到最大，测不出氧气的含量，故A符合题意；B、收集一试管氢气，用拇指堵住，移近酒精灯的火焰如果听到尖锐的爆鸣声，证明氢气不纯，如果听到轻微的爆鸣声，则证明氢气比较纯净，故B不符合题意；C、铜片上的红磷不燃烧，白磷燃烧从而验证出燃烧必须达到可燃物的着火点，水中的白磷不燃烧，从而验证燃烧需要可燃物与氧气接触，所以可探究可燃物燃烧的条件，故C不符合题意；D、矮的蜡烛先熄灭，高的蜡烛后熄灭，证明CO2密度比空气大，故能达到验证，故D不符合题意．故选：A．点评：本题主要考查化学实验方案的设计与评价，学会用实验探究物质的性质或变化规律的方法和技巧．16．除去括号内杂质的有关操作方法不正确的是（）A．N2（O2）：通过灼热的铜网B．C aO（CaCO3）：高温煅烧C．CO2（CO）：通过足量澄清石灰水D．M nO2（KCl）：溶解、过滤、洗涤、干燥考点：物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；盐的化学性质．专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题．分析：根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．解答：解：A、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，故选项所采取的方法正确．B、CaCO3在高温下煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．C、CO2能与澄清石灰水反应生成碳酸钙和水，CO不与澄清石灰水反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．D、氯化钾易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确．故选：C．点评：物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；二氧化碳的化学性质；盐的化学性质．专题：实验现象的观察和记录．分析：A、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据人呼出的气体中含有二氧化碳，二氧化碳与水反应生成碳酸，进行分析判断．C、根据无水硫酸铜能与水反应生成五水合硫酸铜进行分析判断．D、根据二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀，碳酸钙与水、二氧化碳反应生成碳酸氢钙，进行分析判断．解答：解：A、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误．B、人呼出的气体中含有二氧化碳，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色，故选项说法错误．C、无水硫酸铜能与水反应生成五水合硫酸铜，向无水硫酸铜粉末中滴加少量水，粉末由白色变蓝色，故选项说法错误．D、二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀，碳酸钙与水、二氧化碳反应生成碳酸氢钙（易溶于水），向澄清石灰水中不断通入二氧化碳，溶液先变浑浊，后又变回澄清，故选项说法正确．故选：D．点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、盐的化学性质、二氧化碳的化学性质是正确解答本题的关键．20．（2分）（2014•静安区一模）在CO和CO2的混合气体中，含氧元素64%，将该混合气体5g通÷二．填空题（本题含5题，共34分）请根据要求在答题纸相应的位置作答．21．（5分）（2014•静安区一模）现有氧气、氮气、氢气、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、水、食盐等八种物质，请按要求用化学式填写：①约占空气总体积的是N2；②最常用的溶剂是H2O；③日常生活中用作调味料是NaCl；④导致酸雨的气体是SO2；⑤能与血液里血红蛋白结合的有毒气体是CO．约占空气总体积22．（9分）（2014•静安区一模）碳是构成物质种类最多的一种元素，许多物质都与我们的生活息息相关．②金刚石、石墨和碳60都是由碳元素形成的单质，这些物质互称为碳元素的同素异形体．③CO2是宝贵的碳氧资源．CO2和H2在一定条件下可合成甲酸（HCOOH），此反应中CO2与H2的分子个数比为1：1，若要检验1%甲酸水溶液是否显酸性，能选用的有bc（填字母序号）a．无色酚酞溶液b．紫色石蕊溶液c．pH试纸④化石燃料有煤、石油和天然气，它们都属于不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源．天然气最主要成分是甲烷，完全燃烧生成二氧化碳和水，该燃烧反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O．从下表数据分析，与煤相比，用天然气作燃料的优点是等质量的考点：碳单质的物理性质及用途；溶液的酸碱性测定；同素异形体和同素异形现象；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；常用燃料的使用与其对环境的影响；常见能源的种类、能源的分类．专题：化学与能源；碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：①根据物质的性质和用途分析；②根据同素异形体的定义分析；③根据方程式的书写及反应前后原子的个数不变分析；根据酸性物质与指示剂的关系选择；④根据化石燃料形成的特点、甲烷和煤燃烧的特点、数据分析回答．解答：解：①由于石墨具有导电性，可用作电极；由于活性炭有吸附性，可用于净水．②金刚石、石墨和碳60都是由碳元素形成的单质，这些物质互称为碳元素的同素异形体．③CO2和H2在一定条件下可合成甲酸（HCOOH），反应的方程式是：CO2+H2HCOOH，此反应中CO2与H2的分子个数比为1：1，若要检验1%甲酸水溶液是否显酸性，可选用紫色石蕊溶液、pH试纸检验．④化石燃料有煤、石油和天然气，它们都属于不可再生；甲烷燃烧生成了二氧化碳和水，反应的方程式是：CH4+2O2CO2+2H2O；由表中的数据可知，等质量的天然气和煤完全燃烧，天然气燃烧产生二氧化碳的质量小于煤，放出的热量高于煤．故答为：①导电性；吸附性；②同素异形体；③1：1；bc．④不可再生；CH4+2O2CO2+2H2O；等质量的天然气和煤完全燃烧，天然气燃烧产生二氧化碳的质量小于煤，放出的热量高于煤．点评：本题属于信息题，考查了有关二氧化碳、碳酸钙等的性质和用途，难度不大，依据已有的知识结合题目的信息分析即可．23．（4分）（2014•静安区一模）水是我们很熟悉的物质，通过化学学习之后，对水有了一些新的认识．①了解了水的宏观组成，即水是由氢、氧元素组成的；②知道了水的微观结构，构成水的微粒是A（填A、B、C、D字母序号）；③认识了用实验测定物质元素组成方法．化学家卡文迪什做的关于水的组成实验原理如下：2H2+O22H2O，请你从宏观角度描述该化学方程式表示的含义经点燃，氢气跟（和）氧气反应生成水；中微粒模型图示表示该化学反应的过程考点：水的组成；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；微粒观点及模型图的应用；化学方程式的概念、读法和含义．专题：化学用语和质量守恒定律；空气与水．分析：①根据水是由氢元素和氧元素组成的进行解答；②根据水的化学式是H2O，一个水分子是由1个氧原子和2个氢原子构成的进行解答；③根据化学方程式表示的含义进行解答．解答：解：①水是由氢元素和氧元素组成的；故填：氢、氧；②水的化学式是H2O，一个水分子是由1个氧原子和2个氢原子构成的，所以构成水的微粒可用A表示；故填：A；③2H2+O22H2O，宏观角度描述该化学方程式表示的含义：经点燃，氢气跟（和）氧气反应生成水；每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水；质量之比为H2：O2：H2O=1：8：9；反应前后总质量不变、元素种类不变等；故填：经点燃，氢气跟（和）氧气反应生成水；（17）从微观角度，结合化学方程式，可知②中微粒模型图示表示该化学反应的过程；故填：；；．点评：本题考查知识难度不大，了解物质的微观构成，并能据反应原理正确的书写方程式即可顺利解答．24．（9分）（2014•静安区一模）下表是KNO3、NaCl在不同温度下的部分溶解度数据（单位：g/100g①10℃时，KNO3溶解度是20.9g/100g水．②以上两种物质溶解度变化受温度影响较小的是NaCl．③40℃时，将70gKNO3固体加入100g水中，充分搅拌，形成的溶液质量为163.9g．④60℃时，KNO3的饱和溶液中含有少量NaCl，通过冷却饱和溶液（降温）方法获得较纯净的KNO3晶体．⑤根据表中数据，请在坐标图（图1）中描点、绘制符合KNO3溶解度变化规律的曲线．⑥向20mL水中溶解一定量KNO3固体的操作如图2：请根据实验现象和溶解度数据回答：A、B、C中溶液一定是饱和溶液的是B，一定是不饱和溶液的是A．当x= 1.32g时，B中恰好没有固体剩余．考点：固体溶解度的影响因素；结晶的原理、方法及其应用；饱和溶液和不饱和溶液；固体溶解度曲线及其作用．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：本题主要考查固体溶解度受哪些因素的影响，结晶的原理，饱和溶液和不饱和溶液知识及固体溶解度曲线的画法等．根据图表中硝酸钾和氯化钠的溶解度及相关知识进行解答解答：解：①从图表中可知，10℃时，KNO3溶解度是20.9g/100g水．②从图表中可知，硝酸钾的溶解度变化受温度影响较大，氯化钠的溶解度变化受温度影响较小；③40℃时，KNO3溶解度是63.99g/100g水．所以无论把多少KNO3固体加入100g水中，充分搅拌，形成的溶液质量为都为163.9g．④从图中可知硝酸钾的溶解度受温度变化影响较大，而氯化钠的溶解度受温度变化影响较小，所以若KNO3溶液中含有少量NaCl时，可通过降温结晶（或冷却热饱和溶液）的方法提纯KNO3；⑤KNO3溶解度变化规律的曲线：⑥据图2并计算可知：A、B、C中溶液一定是饱和溶液的是B，一定是不饱和溶液的是A．因为20mL 水的质量是20g，由此可列式：=a=6.32gx=6.32g﹣5g=1.32g，所以当x=1.32g时，KNO3正好全部溶解，B中恰好没有固体剩余．故答案为：①20.9；②NaCl；③163.9；④冷却饱和溶液（降温）；⑤略；⑥B；A；1.32．点评：此题是对固体溶解度知识的考查，解题时借助图表的信息对题目的要求进行分析探讨即可，熟记常见物质的溶解度受温度的影响．25．（7分）（2014•静安区一模）采用适当的试剂，可从石灰石（主要成分是CaCO3）中获得高纯度CaCO3，其流程如下：①流程图中进行的操作1、操作2的名称是过滤；②写出石灰石煅烧的化学方程式CaCO3CaO+CO2↑，该反应的基本反应类型是分解．③该流程图所示物质中，溶于水放出大量热的氧化物是CaO（氧化钙），该物质与水反应的化学方程式为CaO+H2O═Ca（OH）2．④使原料中各原子的利用率尽可能达到100%是“绿色化学”的核心理念之一．上述流程中有的物质可以再利用，该流程中可循环利用的物质是CO2、H2O（填“化学式”）．考点：碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化；过滤的原理、方法及其应用；绿色化学；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：物质的制备．分析：①操作1、操作2都是将不溶于液体的固体和液体分离；。
2014中考化学试题及答案
2014中考化学试题及答案2014年中考化学试题第一部分选择题（共30分）本部分共有15小题，每小题2分，共30分。
从每小题所给的A、B、C、D四个选项中，选择一个最佳答案。
1. 已知物质A与物质B反应生成物质C，下列说法正确的是：A. 物质C是物质A和物质B的组成元素的简单合并B. 物质C一定是一种新的物质，其性质和物质A和B完全不同C. 物质C中的原子与物质A或B中的原子或离子相同D. 物质C的化学式中的符号与物质A和B中的符号有关2. 下列异核原子中，质子数和中子数的和相等的是：A.氧B.磷C.铝D.铜3. 用导线连接千伏表的金属片X和Y，试验小灯泡不亮。
下列说法正确的是：A. 导线中一定没有电流通过B. 导线中有电流通过C. 导线中的电流不能通过金属片X和YD. 导线不能保证电流通畅4. 电水壶内188J的电能可以烧沸720g水，当用气体燃烧烧沸这720g水时，同样的热量需消耗多少气体？A. 不同B. 相同C. 刚好多两倍D. 刚好少两倍5. 钾的质子数和电子数分别是19和18，根据这个信息，钾的电子的特殊排布是：A.2, 8, 8, 1B.2, 8, 9C.2, 8, 7, 2D.2, 8, 5, 46. 用一个带电的固体棒放在一个静止的小球附近，现象是小球受到木棒的作用受力。
下面说法正确的是：A.两者之间有相斥的力B.两者之间有相吸的力C.没有电的放电之间不产生作用力D.电能反向影响小球7. 下列元素在氧化反应中，氧化性最强的元素是：A.铁B.氧气C.碳D.氯气8. 某种物质在不断吸热时从固体态转变为液体态，这种现象是：A.固体熔化B.液体凝固C.固体蒸发D.液体沉淀9. 将未燃尽的蜡烛放入密闭的器皿中，火焰熄灭后，哪种结论是错误的？A. 空气中含有氧气是燃烧的必要条件B. 燃烧等于激烈的氧化反应C. 燃烧空间不受外界条件限制D. 空气中含有可燃性气体会支持燃烧10.酒精灯燃烧，备用瓶内的空气温度下降。
2014年上海市中考化学试题及参考答案(word解析版)
2014年上海市中考化学试题及参考答案与解析一、选择题（本题共20小题，每小题1分，满分20分。
每小题只有一个选项符合题意）1．属于化学变化的是（）A．酒精挥发B．西瓜榨汁C．木炭燃烧D．糯米磨粉2．高钙奶粉中的“钙”一般是指（）A．原子B．分子C．单质D．元素3．进行焰色反应时，火焰呈黄色的物质是（）A．BaCl2B．CaCO3C．K2CO3D．NaCl4．加入足量水充分搅拌，能形成溶液的是（）A．泥沙B．蔗糖C．植物油D．大理石5．属于有机物的是（）A．碳酸钙B．甲烷C．碳酸D．二氧化碳6．不属于碳元素的同素异形体的是（）A．金刚石B．石墨C．碳60 D．一氧化碳7．含氟牙膏中常添加氟化钠，NaF中F元素的化合价是（）A．+1 B．0 C．﹣1 D．﹣28．不含原子团的物质是（）A．KCl B．NaOH C．NH4Cl D．BaSO49．粗盐提纯实验中，图示操作错误的是（）A．B．C．D．称量溶解过滤蒸发10．属于分解反应的是（）A．Ca（HCO3）2=CaCO3↓+CO2↑+H2O B．2Na+Cl2=2NaClC．2Mg+CO2=2MgO+C D．AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO311．X在氧气中燃烧，能生成具有刺激性气味的气体，X可能是（）A．木炭B．铁丝C．氢气D．硫粉12．为比较X、Y、Z三种金属活动性大小，进行如图实验．实验结论正确的是（）A．X＞Y＞Z B．Z＞Y＞X C．Y＞X、Y＞Z D．X＞Y、Z＞Y13．物质所对应用途错误的是（）A ．氧化钙：作干燥剂B ．氢氧化钠：治疗胃酸过多C ．碳酸氢铵：作氮肥D ．稀盐酸：除铁锈 14．已知：“”、“”和“”表示不同元素的原子．某反应的微观示意图如图，关于乙的构成说法合理的是（ ）A ．只含和 B ．含有和 C ．只含 D ．只含15．工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是（ ）A ．减少煤的浪费B ．减少氧气的消耗C ．减少二氧化碳的排放D ．减少酸雨的形成 16．河水净化的主要步骤如图所示．有关说法错误的是（ ）A ．步骤Ⅰ可出去难溶性杂质B ．X 试剂可以是活性炭C ．步骤Ⅲ可杀菌、消毒D ．净化后的水是纯净物 18．关于原子、分子叙述错误的是（ ）A ．分子都是由原子构成的B ．分子和原子都在不停运动C ．分子和原子在化学变化中都能够再分D ．分子和原子都是构成物质的微粒19．如图，为检查装置的气密性，保持装置内温度不变，将导管的末端深入装有水的烧杯中．若装置的气密性良好，烧杯内导管处的现象（画圈部分）是（ ）20．碱石灰是NaOH 与CaO 的混合物，取一定量露置于空气中部分变质的碱石灰，加水充分搅拌后过滤，所得物质成分可能是（ ）二、填空题（本大题共3小题，共21分）21．（9分）化学有自己的语言，可以用国际通用的符号来表示物质的组成和变化．①元素符号是最基本的化学语言．硅的元素符号是．②化学式是用元素符号表示物质组成的式子，如N2、CO、HCl、Al（OH）3、K2CO3，其中属于盐的是，空气中含量最多的是，易与血红蛋白结合的是．③化学方程式用于表示化学反应．氢气还原氧化铜的化学方程式是，其中氧化剂是．④碳酸氢钠（化学式：NaHCO3）常用于面包、馒头等食品的制作．碳酸氢钠中碳、氧元素的质量比为，1mol碳酸氢钠中含有个氢原子．22．（7分）氯化钠是一种重要的资源，在海水中储量很丰富．①海水晒盐是海水在常温下蒸发得到氯化钠的过程，实验室用氯化钠溶液模拟该过程：已知B溶液恰好是氯化钠的饱和溶液，与B溶液中溶质质量相等的溶液是（填编号）；与B溶液中溶质质量分数相等的溶液是（填编号）．②氯化钠、硝酸钾、硒酸镉的溶解度曲线如图2所示．据图回答：溶解度变化受温度影响最大的是t℃时，溶解度最小的是t℃时，将25g硒酸镉加入g水中，完全溶解后，恰好得到饱和溶液．要进一步提高该溶液的溶质质量分数，可进行的操作是．③硝酸钾溶液中含有少量氯化钠杂质，提纯的方法是．23．（5分）为探究碱的性质，进行如下实验．①如图（甲）所示，加入一定量的盐酸后，溶液红色褪去，溶液温度（填“升高”、“降低”或“不变”）．②如图（乙和丙）所示，同时将两支充满CO2的相同试管分别倒扣在等体积的水和NaOH溶液中，一段时间后，丙中液面高于乙，说明NaOH与CO2发生了反应，该反应的化学方程式为．本实验中乙的作用是．③实验结束后，进行废液处理．将丙所得溶液全部倒入一大烧杯中，再将甲所得溶液缓慢加入．全部加入后测得溶液pH为3，调节pH接近7，达到排放标准．将甲所得溶液缓慢加入的过程中，大烧杯内可观察到的现象是．三、简答题（本大题共3小题，共19分）24．（7分）如图是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置．①写出仪器名称Ⅰ，Ⅱ．②实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气．若要较好地控制产生氧气的速度，应选用装置（填编号）．实验室还可以用氯酸钾和二氧化锰制氧气，反应的化学方程式为．③D装置收集氧气，操作的正确顺序为（填编号）．a．将导管深入集气瓶口，气体进入瓶中b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置若用E装置进行排空气法收集氧气，气体应从（填“a”或“b”）端通入．25．（5分）7.0g含杂质的铁粉样品与足量稀硫酸反应，产生氢气的物质的量与时间关系如图甲所示（杂质不与酸、碱、盐发生反应）．①计算样品中所含铁的物质的量（根据化学方程式列式计算）．样品中铁的质量分数为．②另外a g该铁粉样品与足量硫酸铜溶液反应，产生铜的物质的量与时间关系如图乙所示．则a为g．26．（7分）实验室可利用碱式碳酸铜（化学式：Cu2（OH）2CO3）制备氧化铜，并进行碳粉还原氧化铜的实验．①制备氧化铜并检验产物，装置如图所示（省略夹持仪器）：步骤一：连接A和B，打开活塞，通入空气．步骤二：关闭活塞，连上C和D，开始加热．步骤三：在加热过程中，记录在B中固体质量变化如下表，在t时停止加热．B中发生反应的化学方程式为：□Cu2（OH）2CO3═□CuO+□H2O+□CO2↑请在□中填入配平后的系数，依次为，，，．C中试剂是．A的作用是吸收空气中的，防止对产物检验造成干扰．选择t3时停止加热的理由是．②一定量碳粉还原①中制得的氧化铜并检验产物，装置如图所示：实验过程中，观察到F中溶液变浑浊，E中的现象是．反应完全后，若仅撤走酒精喷灯停止加热，可能导致的后果是．③分析：若①中省略步骤三，对②中反应产物判断可能产生的影响及其原因．参考答案与解析一、选择题（本题共20小题，每小题1分，满分20分。
2014年上海中考理化卷(含答案)
2014年上海中考物理卷（含答案）一、选择题1. 在太阳系中，太阳是（）A. 彗星B. 卫星C. 行星D. 恒星2. 光射到平面镜上，入射角为15°，反射角为（）A. 15°B. 20°C. 30°D. 60°3. 能区分不同歌手声音的主要依据是（）A. 响度B. 音调C. 音色D. 振幅4．上海一年中最高气温约为（）A. 20℃B. 30℃C. 40℃D. 50℃5. 苹果从树上落下的过程中，其惯性（）A. 变大B. 不变C. 先变大后不变D. 先变大后变小6. 关于比热容，下列说法中错误的是（）A. 比热容可用来鉴别物质B. 水的比热容较大，可用作汽车发动机的冷却剂C. 沙的比热容较小，所以沙漠地区昼夜温差较大D. 一桶水的比热容比一杯水的比热容大7. 在图1所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，电路正常工作。
一段时间后，电流表A的示数变小，电压表V的示数不变。
若故障只发生在电阻R1、R2上，用某完好的定值电阻R（R<R1）替换R2，替换前、后两电表的示数恰好不变，则（）A. R1一定断路B. R2一定断路C. R1可能断路D. R2可能断路8. 如图2所示，水平面上的圆柱形容器A、B中分别盛有甲、乙两种液体，且甲对容器底部的压强大于乙。
现在两容器中各放入一个物体，物体均漂浮在液面上且液体不溢出。
小明认为：若两物体质量相等，甲对容器底部的压强可能小于乙；小红认为：若两物体体积相等，甲对容器底部的压强可能小于乙。
下列说法中正确的是（）A. 两人的观点均正确B. 两人的观点均不正确C. 只有小明的观点正确D. 只有小红的观点正确二、填空题9. 一节新干电池的电压为伏；四冲程汽油机工作时将机械能转化为内能的冲程是冲程；用电器工作时将能转化为其他形式的能。
10. 捏泥人是中国传统民间技艺。
艺人将泥揉捏成形态各异的泥人，这表明力可以使物体发生；改变物体内能有两种方式，烈日照射使泥人温度升高，属于方式；用大小为2牛、竖直向上的力将泥人托高1米，该力所做的功为焦。
上海中考化学试题终极版含答案
上海中考化学试题终极版含答案The document was prepared on January 2, 20212014年上海市初中毕业统一学业考试理化试卷（满分150分，考试时间100分钟）化学部分考生注意：1、本试卷化学部分含三个大题2、答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。
相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na—23 S—32 Fe—56 Cu—64六．选择题（共20分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。
27．属于化学变化的是A．酒精挥发 B．西瓜榨汁 C．木炭燃烧 D．糯米磨粉28．高钙奶粉中的“钙”一般是指A．原子 B．分子 C．单质 D．元素29．进行焰色反应时，火焰呈黄色的物质是A．BaCl2 B．Ca（NO3）2C．K2CO3D．NaCl30．加入足量水充分搅拌，能形成溶液的是A．泥沙 B．蔗糖 C．植物油 D．大理石31．属于有机物的是A．碳酸钙 B．甲烷 C．碳酸 D．二氧化碳32．不属于碳元素的同素异形体的是A．金刚石 B．石墨 C．碳60 D．一氧化碳33．含氟牙膏中常添加氟化钠，NaF中F元素的化合价是A．+1 B．0 C．—1 D．—234．不含原子团的物质是A．KCl B．NaOH C．NH4Cl D．BaSO435．粗盐提纯实验中，图示操作错误的是A ．称量 B．溶解 C．过滤D．蒸发36．属于分解反应的是A．Ca（HCO3）2→ CaCO3↓+ CO2↑+ H2O B．2Na + Cl2→ 2NaClC．2Mg + CO2→ 2MgO + C D．AgNO3+ NaCl→AgCl↓+NaNO337．X在氧气中燃烧，能生成具有刺激性气味的气体。
X可能是A．木炭 B．铁丝 C．氢气D．硫粉38．为比较X、Y、Z三种金属活动性大小，进行如下实验。
2014年上海市中考化学真题卷含答案解析
2014年上海市初中毕业统一学业考试化学试题（含答案全解全析）相对原子质量:H—1C—12O—16Na—23S—32Fe—56Cu—64六、选择题(共20分)下列各题均只有一个正确选项。
27.属于化学变化的是()A.酒精挥发B.西瓜榨汁C.木炭燃烧D.糯米磨粉28.高钙奶粉中的“钙”一般是指()A.原子B.分子C.单质D.元素29.进行焰色反应时,火焰呈黄色的物质是()A.BaCl2B.Ca(NO3)2C.K2CO3D.NaCl30.加入足量水充分搅拌,能形成溶液的是()A.泥沙B.蔗糖C.植物油D.大理石31.属于有机物的是()A.碳酸钙B.甲烷C.碳酸D.二氧化碳32.不属于碳元素的同素异形体的是()A.金刚石B.石墨C.碳60D.一氧化碳33.含氟牙膏中常添加氟化钠,NaF中F元素的化合价是()A.+1B.0C.-1D.-234.不含原子团的物质是()A.KClB.NaOHC.NH4ClD.BaSO435.粗盐提纯实验中,图示操作错误的是()36.属于分解反应的是()A.Ca(HCO3)2CaCO3↓+CO2↑+H2OB.2Na+Cl22NaClC.2Mg+CO22MgO+CD.AgNO3+NaCl AgCl↓+NaNO337.X在氧气中燃烧,能生成具有刺激性气味的气体。
X可能是()A.木炭B.铁丝C.氢气D.硫粉38.为比较X、Y、Z三种金属活动性大小,进行如下实验。
实验结论正确的是()A.X>Y>ZB.Z>Y>XC.Y>X、Y>ZD.X>Y、Z>Y39.物质所对应用途错误的是()A.氧化钙:作干燥剂B.氢氧化钠:治疗胃酸过多C.碳酸氢铵:作氮肥D.稀盐酸:除铁锈40.已知:“”“”和“”表示不同元素的原子。
某反应的微观示意图如下,关于乙的构成说法合理的是()A.只含和B.含有和C.只含D.只含41.工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧,其目的是()A.减少煤的浪费B.减少氧气的消耗C.减少二氧化碳的排放D.减少酸雨的形成42.河水净化的主要步骤如下图所示。
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2014年上海市中考化学试卷（带答案）
2014年上海市初中毕业统一学业考试
理化试卷
（满分150分，考试时间100分钟）
化学部分
考生注意：
1、本试卷化学部分含三个大题。
2、答题时，考生务必按要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。
相对原子质量：H—1C—12O—16Na—23S—32Fe—56Cu—64
六、选择题（共20分）
下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。
27、属于化学变化的是
A、酒精挥发
B、西瓜榨汁
C、木炭燃烧
D、糯米磨粉
28、高钙奶粉中的“钙”一般是指
A、原子
B、分子
C、单质
D、元素
29、进行焰色反应时，火焰呈黄色的物质是
A、BaCl2
B、CaCO3
C、K2CO3
D、NaCl
30、加入足量水充分搅拌，能形成溶液的是
A、泥沙
B、蔗糖
C、植物油
D、大理石
31、属于有机物的是
A、碳酸钙
B、甲烷
C、碳酸
D、二氧化碳
32、不属于碳元素的同素异形体的是
A、金刚石
B、石墨
C、碳60
D、一氧化碳
33、含氟牙膏中常添加氟化钠，NaF中F元素的化合价是
A、+1
B、0
C、—1
D、—2
34、不含原子团的物质是
A、KCl
B、NaOH
C、NH4Cl
D、BaSO4
35、粗盐提纯实验中，图示操作错误的是
A、称量
B、溶解
C、过滤
D、蒸发
36、属于分解反应的是
A、Ca（HCO3）2CaCO3↓+CO2↑+H2O
B、2Na+Cl22NaCl
C、2Mg+CO22MgO+C
D、AgNO3+NaCl→AgCl↓+NaNO3
37、X在氧气中燃烧，能生成具有刺激性气味的气体，X可能是
A、木炭
B、铁丝
C、氢气
D、硫粉
38、为比较X、Y、Z三种金属活动性大小，进行如下实验。
实验结论正确的是
A、X＞Y＞Z
B、Z＞Y＞X
C、Y＞X、Y＞Z
D、X＞Y、Z＞Y
39、物质所对应用途错误的是
A、氧化钙：作干燥剂
B、氢氧化钠：治疗胃酸过多
C、碳酸氢铵：作氮肥
D、稀盐酸：除铁锈
40、已知：表示不同元素的原子。
某反应的微观示意图如下，关于乙的构成说法合理的是
41、工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是
A、减少煤的浪费
B、减少氧气的消耗
C、减少二氧化碳的排放
D、减少酸雨的形成
42、河水净化的主要步骤如下图所示。
有关说法错误的是
A、步骤Ⅰ可出去难溶性杂质
B、X试剂可以是活性炭
C、步骤Ⅲ可杀菌、消毒
D、净化后的水是纯净物
43、除去溶液中的少量杂质，试剂选择正确的是
选项溶液杂质试剂
ANaNO3Na2CO3适量BaCl2溶液
BCaCl2稀盐酸足量CaCO3固体
CZnSO4CuSO4足量铜粉
DFe2(SO4)3Na2SO4足量NaOH溶液
44、关于原子、分子叙述错误的是
A、分子都市由原子构成的
B、分子和原子都在不停运动
C、分子和原子在化学变化中都能够再分
D、分子和原子都市构成物质的微粒
45、如下图，为检查装置的气密性，保持装置内温度不变，将导管的末端深入装有水的烧杯中。
若装置的气密性良好，烧杯内导管处的现象（画圈部分）是
46、碱石灰是NaOH与CaO的混合物，取一定量露置于空气中部分变质的碱石灰，加水充分搅拌后过滤，所得物质成分可能是
选项ABCD
滤液中的溶质NaOH、Ca（OH）2NaOHNaOH、Na2CO3Na2CO3
滤渣CaCO3、Ca（OH）2Ca（OH）2CaCO3、Ca（OH）2CaCO3
七、填空题（共21分）
请根据要求在答题纸相应的位置作答。
47、化学有自己的语言，可以用国际通用的符号来表示物质的组成和变化。
①元素符号是最基本的化学语言。
硅的元素符号是（1）。
②化学式是用元素符号表示物质组成的式子，如N2、CO、HCl、Al（OH）
3、K2CO3，其中属于盐的是（2），空气中含量最多的是（3），易与血红蛋白结合的是（4）。
③化学方程式用于表示化学反应。
氢气还原氧化铜的化学方程式是（5），其中氧化剂是（6）。
④碳酸氢钠（化学式：NaHCO3）常用于面包、馒头等食品的制作。
碳酸氢钠中碳、氧元素的质量比为（7），1mol碳酸氢钠中含有（8）个氢原子。
48、氯化钠是一种重要的资源，在海水中储量很丰富。
①海水晒盐是海水在常温下蒸发得到氯化钠的过程，实验室用氯化钠溶液模拟该过程：
已知B溶液恰好是氯化钠的饱和溶液，与B溶液中溶质质量相等的溶液是（9）（填编号）；与B溶液中溶质质量分数相等的溶液是（10）（填编号）。
②氯化钠、硝酸钾、硒酸镉的溶解度曲线如右图所示。
据图回答：
溶解度变化受温度影响最大的是（11）。
t℃时，溶解度最小的是（12）。
t℃时，将25g硒酸镉加入（13）g水中，完全溶解后，恰好得到饱和溶液。
要进一步提高该溶液的溶质质量分数，可进行的操作是（14）。
③硝酸钾溶液中含有少量氯化钠杂质，提纯的方法是（15）。
49、为探究碱的性质，进行如下实验。
①如右图（甲）所示，加入一定量的盐酸后，溶液红色褪去，溶液温度（16）（填“升高”、“降低”或“不变”）。
②如右图（乙和丙）所示，同时将两支充满CO2的相同试管分别倒扣在等体积的水和NaOH溶液中，一段时间后，丙中液面高于乙，说明NaOH与CO2发生了反映，该反应的化学方程式为（17）。
本实验中乙的作用是（18）。
③实验结束后，进行废液处理。
将丙所得溶液全部倒入一大烧杯中，再将甲所得溶液缓慢加入。
全部加入后测得溶液pH为3，调节pH接近7，达到排放标准。
将甲所得溶液缓慢加入的过程中，大烧杯内可观察到的现象是（19）。
八、简答题（共19分）
请根据要求在答题纸相应的位置作答。
50、下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。
①出仪器名称Ⅰ（1），Ⅱ（2）。
②实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气。
若要较好地控制产生氧气的速度，应选用装
置（3）（填编号）。
③D装置收集氧气，操作的正确顺序为（5）（填编号）。
a．将导管深入集气瓶口，气体进入瓶中
b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置若用E装置进行排空气法收集氧气，气体应从（6）（填“a”或“b”）端通入。
51、7.0g含杂质的铁粉样品与足量稀硫酸反应，产生氢气的物质的量与时间关系如图甲所示（杂质不与酸、碱、盐发生反应）。
①计算样品中所含铁的物质的量（根据化学方程式列式计算）。
（7）样品中铁的质量分数为（8）。
②另外ag该铁粉样品与足量硫酸铜溶液反应，产生铜的物质的量与时间关系如图乙所示。
则a为（9）g。
52、实验室可利用碱式碳酸铜（化学式：Cu2（OH）2CO3）制备氧化铜，并进行碳粉还原氧化铜的实验。
①制备氧化铜并检验产物，装置如下图所示（省略夹持仪器）：
步骤一：连接A和B，打开活塞，通入空气。
步骤二：关闭活塞，连上C和D，开始加热。
步骤三：在加热过程中，记录在B中固体质量变化如下表，在t3时停止加热。
加热时间（min）0t1t2t3
B中固体质量（g）6.665.204.804.80
B中发生反应的化学方程式为：Cu2（OH）2CO3CuO+H2O+CO2↑
请在中填入配平后的系数（10）。
C中试剂是（11）。
A的作用是吸收空气中的（12），防止对产物检验造成干扰。
选择t3时停止加热的理由是（13）。
②一定量碳粉还原①中制得的氧化铜并检验产物，装置如下图所示：实验过程中，观察到F中溶液变浑浊，E中的现象是（14）。
反应完全后，若仅撤走酒精喷灯停止加热，可能导致的后果是（15）。
③分析：若①中省略步骤三，对②中反应产物判断可能产生的影响及其原因。
（16）。