1登陆系统输入用户名和密码以及验证码

几种常用的登录认证方式

⼏种常⽤的登录认证⽅式登录认证⼏乎是任何⼀个系统的标配，web 系统、APP、PC 客户端等，好多都需要注册、登录、授权认证。

场景说明以⼀个电商系统，假设淘宝为例，如果我们想要下单，⾸先需要注册⼀个账号。

拥有了账号之后，我们需要输⼊⽤户名（⽐如⼿机号或邮箱）、密码完成登录过程。

之后如果你在⼀段时间内再次进⼊系统，是不需要输⼊⽤户名和密码的，只有在连续长时间不登录的情况下（例如⼀个⽉没登录过）访问系统，再次需要输⼊⽤户名和密码。

如果使⽤频率很频繁，通常是⼀年都不⽤再输⼀次密码，所以经常在换了⼀台电脑或者⼀部⼿机之后，⼀些经常使⽤的⽹站或 APP 不记得密码了。

提炼出来整个过程⼤概就是如下⼏步：1. ⾸次使⽤，需要通过邮箱或⼿机号注册；2. 注册完成后，需要提供⽤户名和密码完成登录；3. 下次再使⽤，通常不会再次输⼊⽤户名和密码即可直接进⼊系统并使⽤其功能（除⾮连续长时间未使⽤）；常⽤的认证⽅式OAuth 认证OAuth 认证⽐较常见的就是微信登录、微博登录、qq登录等，简单来说就是利⽤这些⽐较权威的⽹站或应⽤开放的 API 来实现⽤户登录，⽤户可以不⽤在你的⽹站或应⽤上注册账号，直接⽤已有的微信、微博、qq 等账号登录。

这⼀样⼀来，即省了⽤户注册的时间，⼜简化了你的系统的账号体系。

从⽽既可以提⾼⽤户注册率可以节省开发时间，同时，安全性也有了保障。

维基百科对它的解释摘要如下：OAuth允许⽤户提供⼀个令牌，⽽不是⽤户名和密码来访问他们存放在特定服务提供者的数据。

每⼀个令牌授权⼀个特定的⽹站（例如，视频编辑⽹站)在特定的时段（例如，接下来的2⼩时内）内访问特定的资源（例如仅仅是某⼀相册中的视频）。

这样，OAuth让⽤户可以授权第三⽅⽹站访问他们存储在另外服务提供者的某些特定信息，⽽⾮所有内容。

假设我们开发了⼀个电商平台，并集成了微信登录，以这个场景为例，说⼀下 OAuth 的⼯作原理。

讲之前需要了解其中涉及到的⼏个⾓⾊：⽤户：即使⽤我们平台的⽤户⽤户终端：即最终⽤户使⽤的 APP 端或 web 端应⽤服务器端：即我们的服务器端授权服务器端：这⾥就是微信处理授权请求的服务器好的，接下来开始在我们的电商平台web端实现微信登录功能。

中国政府采购网采购公告发布管理系统操作手册

中国政府采购网采购公告发布管理系统操作手册第一部分：用户注册在中国政府采购网通过自助方式发布采购公告的单位，需先进行用户注册。

注册步骤如下：一、登录中国政府采购网首页，点击“采购公告发布管理系统”链接，进入“中国政府采购网采购公告发布管理系统”首页，然后点击“注册”按钮(图1)：图1二、在“选择用户类别”中，点击“标讯自助用户”(图2)。

图2三、填写单位信息，其中：单位名称必须填写单位全称。

然后，点击“保存并进入下一步”(图3)。

图3四、填写发布用户信息。

点击“添加”按钮，弹出“添加用户”窗口；用户信息填写完毕后，点击“添加用户”按钮进行保存；用户添加完毕后，点击“保存并进入下一步”按钮(图4)。

其中：1、一个单位最多可注册5个用户名；这5个用户名可以一次性添加，也可以先添加一部分进行注册，余下名额另行注册。

2、用户信息务必填写真实、有效的信息，以便本网能及时与采购公告发布人取得联系。

图4五、打印注册表。

按图片提示完成打印，然后点击“保存并进入下一步”按钮(图5)。

图5六、网上注册已经完成，请按屏幕提示提交书面材料，并等候本网审批。

审批通过后，用户方能登录系统（图６）。

图6第二部分：系统登录及各模块操作一、系统登录登录中国政府采购网首页，点击“采购公告发布管理系统”链接，进入“中国政府采购网采购公告发布管理系统”首页，输入用户名、密码和验证码，点击“登录”按钮，即可进入采购公告发布管理系统进行各项操作（图7）。

图7登陆系统后，如果提交的信息不符合发布要求被退回，系统会弹出“您有n条自助标讯被退回，点击确定进行查看，点击取消停在当前页面”的提示信息。

如果没有对退回信息进行修改，该提示在下次登陆时还会弹出，直到该退回信息被处理后才会取消（图8）。

图8二、标讯信息维护（一）添加新标讯图9此菜单用于提交新的公告。

点击“标讯信息维护”模块下的“添加新标讯”菜单（图9）按以下4步骤提交新公告：1、按要求逐项填写公告标题、代理机构、采购人、项目内容等。

研究生助教管理系统研究生助教操作手册

研究生助教管理系统----研究生助教操作手册1、系统访问地址：:8081/yjszj/（注意：请使用能够切换为极速模式的浏览器，例如：360安全浏览器、搜狗浏览器、QQ浏览器、谷歌浏览器，不要使用IE8或者低于IE8版本的浏览器）2、登录：输入用户名（学号）与登录密码（默认密码为888888或者123456，如需修改密码需进入系统后自行修改），以及验证码（如验证码有识别困难的情况，可点击验证码图片切换验证码）。

(已登录过该系统并改过密码的，请以改过密码登录)。

3、修改密码：点击红圈处可修改登录密码（位数不小于6位，格式由数字、字母、下划线组成）密码修改成功后，系统会自动跳转至登录界面，重新输入用户名及新修改的密码即可再次登录（如遗忘密码可联系学校管理员进行密码重置）4、助教资格申请：可以点击红圈处下载“申请表”操作按钮，下载“资格申请表”，并填写好表中相关信息，打印请自已的导师签字确认后，交给本学院助教管理员，学院管理员帮助完成导师审批助教资格的操作。

若打算申请非本学院的课程助教，请再将该表复印件交申报助教岗位的学院管理人员，方便联系。

当看到绿圈处审核状态字段显示为通过，证明在系统中导师已经同意了你助教资格的申请，点击红圈处查看操作按钮，查看导师给出的具体意见5、助教岗位申请：学校发布岗位后，就可以点击“助教申请”菜单，在此界面选择绿圈处和蓝圈处再点击查询按钮，分别可以按照助岗批次与教师的院系查询所要申请的项目，点击紫圈处申请操作按钮进入申请界面（注*如果进入助教申请菜单后，若有提示窗口，按提示操作。

看到显示的状态是“已申请”，表明教师在助岗申请时，已将你添加为意向助教。

点击“同意”结束岗位申请。

若点击“不同意”可再选择你意向的岗位完成申请。

进入申请界面浏览相关信息后，移滚动条至最下方，在此填写相关的申请信息，填写完后，点击确定即可点击确定后，紫圈处状态栏则显示已申请6、助教招聘结果查询：点击“助教招聘结果”菜单，在此界面黑圈处可以点击对应的状态，查看对应状态的数据，点击蓝圈处可查看申请详情7、助教月自评：承担助教工作后，工作月均要自评。

一、系统登录操作流程示意图

一、系统登录操作流程示意图系统登录操作流程示意图。

随着信息技术的不断发展，各种系统的应用也日益广泛。

在使用这些系统时，登录操作是最基本的一步，它是用户进入系统的第一步，也是系统保护用户信息安全的重要环节。

为了更好地理解系统登录操作流程，我们将通过示意图的方式来详细介绍系统登录的操作流程。

1. 用户打开系统登录页面。

首先，用户需要打开系统的登录页面，这通常是通过浏览器输入系统的网址来实现的。

在打开登录页面之前，用户需要确保自己已经连接到了互联网，并且输入的网址是正确的。

2. 输入用户名和密码。

在系统登录页面中，用户需要输入自己的用户名和密码。

用户名通常是用户在注册时设置的账号，而密码则是用户用来验证身份的重要信息。

在输入用户名和密码之前，用户需要确保自己输入的信息是准确的，否则将无法成功登录系统。

3. 点击登录按钮。

当用户输入完用户名和密码后，就需要点击登录按钮来提交登录信息。

系统会接收到用户输入的信息，并进行验证。

在点击登录按钮之前，用户需要确保自己的用户名和密码是正确的，否则系统将无法验证通过。

4. 系统验证用户信息。

在用户点击登录按钮后，系统会对用户输入的信息进行验证。

系统会检查用户名和密码是否匹配，并且可能还会进行其他安全验证，如验证码、短信验证等。

在系统验证用户信息的过程中，用户需要等待系统的响应，并且确保自己输入的信息是正确的。

5. 登录成功或失败。

在系统验证用户信息后，会出现两种情况，登录成功或登录失败。

如果用户输入的信息是正确的，系统会允许用户进入系统，这时用户就可以开始使用系统提供的功能了。

如果用户输入的信息有误，系统会提示用户重新输入或者进行其他验证操作。

6. 完成登录操作。

最后，用户需要完成登录操作。

这包括进入系统后的操作，如修改密码、查看个人信息、进行系统操作等。

在完成登录操作后，用户需要注意及时退出系统，以保护个人信息的安全。

以上就是系统登录操作流程的示意图和详细介绍。

通过这样的流程图，我们可以清晰地了解系统登录的每一个步骤，以及用户在登录过程中需要注意的事项。

会计报备的操作步骤

附件：事务所操作说明一、系统登录：当用户进入“注册会计师业务报备系统”时，应首先在登录界面进行登录。

登录地址： /Start/Login.aspx（1）登录系统：登录系统需要输入用户名、密码、验证码及选择年度。

（2）用户：用户的设置由管理员完成，每个事务所默认的用户名为事务所代码。

（3）登录密码：即该用户的密码，首次登录使用初始密码, 初始密码为空。

（4）年度：选择年度2011年，以后根据实际情况进行选择。

（5）验证码：点击输入框，将随机生成。

（6）登录：登录信息填写完成后，点击登录，进入系统界面，如下图：（7）修改密码：点击上面的状态栏，点击修改密码，输入新的口令即可。

二、资料报备：1、新增：填写资料信息，如下图：（1）图中带*号为必填项，填报完整才能保存。

（2）上报附件：单位或个人证明可以以附件的形式上报上来。

（3）打印封面注意事项如下：1、在IE中，工具-->Internet选项-->高级-->□打印背景颜色和图像，把它勾上。

2、在IE中，文件-->页面设置，把里头的页眉和页脚全部清空，页边距全部设置为0。

（4）保存新增：保存好本条资料记录，继续新增下一张。

（5）保存：保存本条资料记录。

（6）关闭：关闭本页面。

2、编辑：在记录列表中，点击编辑按钮，即可对记录进行修改。

3、删除（1）删除单条记录：ⅰ、在某条需要删除的记录前面的框□中打钩，点击上面的删除按钮，提示是否要删除报备资料，点击确定即可删除。

ⅱ、在报备数据列表的【操作】栏，直接点击删除按钮删除报备资料。

（2）删除多条记录：在需要删除的记录前的框□中打钩，点击上面的删除按钮，提示是否删除所选，点击确定即可删除。

4、查询（1）输入查询条件，点击查询，可查到对应的记录（2）如常使用到这个查询条件，可存为常用，以后可在界面上，可直接查询。

三、明细查询1、查询：选择设置好的查询模版（如：验资报告、审计报告等），点击查询按钮，跳出查询窗口，如下图：选择上报单位，输入具体的查询条件，找到本单位下的报告。

党员信息管理系统操作说明

党员管理系统
3.4 流动管理
• 对直管党员流出或返回以及流出期间情况进行管理。
• 流出地与流入地进行双重管理。 • 流出党员在流出期间仍旧是流出地党组织的直管
党员。
长沙市委组织部
党员管理系统
长沙市委组织部
党员管理系统
3.5 组织关系转出
• 直管党员的正式组织关系转移到新的党组织
• 已经办理流出的直管党员不能转出组织关系，必须办理返回手续后，才能转移组织关系。
长沙市委组织部
党员管理系统
• 民主评议录入：记录党员每年度党内民主评议情况。按年度进行登记。
长沙市委组织部
党员管理系统
• 奖励情况录入：记录党员获得的表彰奖励。主要登记比较重要的奖励记录。
长沙市委组织部
党员管理系统
• 惩戒情况录入：记录党员受到惩戒的情况。主要登记有书面结论的惩戒记录。
长沙市委组织部
长沙市委组织部
党员管理系统
二、系统登陆
• 方式一：互联网用户登陆长沙党员服务网（），在首页中点击“长沙党员信息管理系统”进行登陆。
• 方式二：政府内网用户输入IP:
• 方式三：拨号网用户通过拨号上网连接，输入拨号号码：8799299，直接登陆系统。
长沙市委组织部
长沙市委组织部
党员管理系统
六、信息查询和汇总
• 6.1 信息查询
信息查询是查询本组织或下属组织的所有人员的信息，分为条件查询和直接查询。查询结果可以打印或导出。
• 6.2 信息汇总
信息汇总是对本组织或辖区的直管党员、流入党员和入党积极分子的人数进行统计。汇总之前，要先设定汇总的组织、汇总的范围（本单位还是辖区）和汇总的对象（直管党员、流入党员、入党积极分子），最后点击“汇总”。统计情况在下方列表呈现。统计表格可以打印或导出。

大学生论文抄袭检测系统（pmlc）简要使用方法

附件1：“大学生论文抄袭检测系统（PMLC）”简要使用方法1.登录系统：打开IE浏览器，输入网址（ki.net），选择右上角“大学生论文抄袭检测系统”，进入登录主界面。

2.进入系统：在登录框中输入用户名、密码及验证码，点击“登录”进入检测系统（注：第一次登录后，请先点击“用户管理”，进入修改密码页面，修改密码）。

3. 创建文件夹：点击菜单栏处“提交论文”按纽进入“上传文件”页，点击左侧“选择文件夹”下的“创建新文件夹”（第一次使用，以后该步骤省略，直接跳到第4步），系统将打开创建文件夹的窗口。

在弹出窗口的左侧选取检测范围（默认为全选），在右侧的“文件夹信息”处填写文件夹名称及文件夹描述，选择比对库范围（建议全部选取，中文库和英文库不能同时选取）及比对时间（不填表示不限制时间范围），点击“确定”，创建文件夹成功。

（提示：上传文件的文件名格式为“学号_作者姓名_专业名称_文件名.扩展名”，如果在作者一栏不填写作者，则系统在文件名中提取作者姓名。

例：上传的文件名为“马某某_P0700001 _专业名称_论文抄袭检测系统.caj”，如果在作者一栏不填写作者，则系统自动认为“马某某”是作者姓名。

）4.上传论文：点击菜单栏处“提交论文”,进入“上传文件”页。

选择传送目的地的文件夹，输入篇名、作者及作者单位，然后点击“浏览”按钮，选取待测试的论文后，点击“上传”，论文将被提交到选定的文件夹，按照文件夹的属性（检测范围、比对数据库、时间范围）对文章进行检测。

5.查看结果：系统自动进行论文检测需要几秒钟。

上传完一篇论文，请点击网页“刷新”按钮，或点击菜单栏处的“检测结果”按纽，若检测状态显示为“已处理”，则表示系统已经完成对论文的检测，这时点击论文篇名，进入检测结果显示页面，点击显示论文的具体章节，即可查看该论文具体章节的检测结果。

6.打印报告单：提供多种报告单下载方式（1）单击“篇名”出现“单篇文档检测结果细览”，在此页面上可单击“系统检测报告单”，出现“文本复制检测报告单”。

药械企业诚信库及考评系统企业上传信用承诺书操作手册登录系统

药械企业诚信库及考评系统企业上传信用
承诺书操作手册
登录系统
如图（1）所示:
药械企业诚信库及考评系统
图⑴
1、输入用户名，密码，验证码。

登录系统。

一、企业操作手册
提供对企业基础信息维护功能。

1,系统操作说明：
点击菜单【信息申报•信息申报】进入信息申报页面。

如图（2）所示：
妁械企业诚信库及考评系统
WΛ M 企业信息
Sf A 已送审未申耀
企业基本＜⅛⅛
MMI ：也W9 MMβn8: ^A9ΛΛΛ
上年•》・历元》：图(2)
进入后，拖动鼠标到最下，如图3）所示
药械企业诚信库及考评系统
A∙9>SHCWS
力*sιm 照tΛ
图(3)
下载企业承诺函，并将填写好的企业承诺函打印盖章之后拍照上传,
如图（4）所示
MM ：
金在If1.mL
M ：
I ：
际）：
图
（4）然后点击开始上传如图（5）
图（5）然后结果如图（6）所示
药施企业诚信库及考评系统
M→i⅜ΛRftΛ:
«««■
♦a：
中心配・U E1.在松G
β≡wrβι
XUO12∙202012- XUo1.22*
图（6）
点击保存图片即可（备注：保存图片只针对中心配置项上传的图片）。

中平能化客商管理系统用户操作手册(A)

中平能化客商管理系统使用手册管理人员使用手册本系统设有两种用户身份登录：管理员与操作员，管理员拥有系统的全部权限，可以实现客商审批的全部操作，操作员只能进行普通的申请操作。

A.管理员用户操作说明：管理员登录：以系统管理员000001为例账户名:000001 密码：1231.系统登录（1）系统启动之后，在浏览器中输入：http://localhost:8080/ksgl/，进入中平能化客商管理系统登录窗口，如图1-1所示：图1-1 系统登陆界面（2）输入用户名、密码和验证码进入系统，如果输入错误，将会弹出错误窗口给予错误警告！如图1-2所示：图1-2 系统界面2.管理员角色功能目录树图2-1 管理员功能目录树3.个人信息模块主要功能是对当前登陆用户信息进行查看和修改，当前登录用户信息修改只能是有限的修改，以防发生错误。

如图3-1所示：图3-1 个人信息修改页面4.用户管理模块此模块的主要功能是对用户的添加、更新和删除，所有用户过多的时候进行数据分页，以便于进行查看。

功能如下图所示：（1）用户添加：可以进行管理员用户和操作员用户的添加，图4-1所示。

图4-1 用户添加页面（2）全部用户：可以对全部用户的信息进行修改和删除，图4-2所示。

图4-2 全部用户管理页面5.审批管理模块本模块是中平能化客商管理系统中最重要的模块之一。

此模块的工作流程是：操作员方面发送过来各种申请信息，由管理员进行审批批示，如果审批通过，系统自动向申请者发送审批成功信息，如果未通过，给出审批未通过原因，向申请者发送未成功通过审批信息。

（1）客商新增审批1.客商系统管理员收到由基层单位NC操作员所发出的客商新增申请时，首先审核申请信息是否符合规定的格式，内容是否正确，是否完整，接着查询是否已存在该客商信息（这一步很重要，由计算机自动完成，原因是可能申请的客商名称与数据库中的一些客商类似，但实际是同一客商，因此不能审批），如没有，则进行客商新增审批操作：根据客商所属地区在现有客商信息表中查询空号或最大序号加1而得到新的客商编号，连同客商其他信息存入数据库。

学生综合管理系统使用说明

学生综合管理系统使用说明一、学生用户1.系统登录用户在IE栏输入网址：/SUSF登录到学生综合管理系统首页，如下图所示：图1-1在系统首页中输入用户名、密码和验证码，单击“登录”命令按钮进入学生综合管理系统主页面。

用户名为学生学号，初始密码为1111。

2.修改密码学生登录系统后在系统维护管理——个人信息中可以自己修改密码，如下图所示：图1-2学生进入系统以后，先修改密码，然后将自己的信息填写完整。

页面左边菜单工具栏里面点击学生基本信息——学籍管理，如图1-3显示灰色的地方学生没有办法修改，如果需要修改可以向辅导员申请，由辅导员进行修改，蓝色标注的地方学生可以自行修改。

然后再点击顶端的家庭基本信息，如图1-4学生如实填写信息。

这里有一个个人银行名称和银行卡号，刚开始可以不填，但是如果该学生评选上了国家助学金，这里应该根据学生资助中心要求选择银行，填写完成以后点击保存。

图1-43.奖助学金申请学生登录系统后看到的页面如图1-5：在资助项目中，学生可以看到资助名称、资助时间、申请状态、申请开始时间和申请结束时间等信息。

学生查看信息后可以根据自己的实际情况来填写申请理由进行申请。

学生点击不同的资助时间，即可进行相应的申请。

图1-5学生点击申请某项奖助学金以后，进入如图1-6所示界面，认真仔细填写。

申请理由字数必须在100-250之间，填写完成以后，先点击保存。

系统会保存学生的申请信息，但不会提交至辅导员，学生还可以修改申请信息。

如果学生对自己的信息进行确认后，点击提交，申请材料则上交至辅导员，此时学生不可修改自己的申请信息。

首页待办工作的状态栏显示辅导员审核中。

图1-6二、辅导员用户1.系统登录用户在IE栏输入网址：/SUSF登录到学生综合管理系统首页，如下图所示：图2-1在系统首页中输入用户名、密码和验证码，单击“登录”命令按钮进入学生综合管理系统主页面。

用户名为辅导员名字的小写拼音，初始密码为888888。

湖南中小学教师继续教育网平台操作说明

温馨提示：当您的已学习时间的达到时限时，继续学习本课件系统不会继续计时。
（图12）
（3）完成作业
1、点击“我的作业”按钮进入【我的作业】页面。作业由辅导老师进行布置，页面上显示作业名称、发布人、截止提交时间、状态，如图13所示。
2、点击“做作业”按钮进入做作业页面，如图14所示。
3、在做作业页面上显示出本次作业的作业名称、截止时间、作业内容、备注。在作业答案、自定义标题输入框输入内容。
3. 进入个人空间
（1）我的班级
进入个人空间后在【我的班级】栏目会显示出您本次参加的培训项目名称及您所在的班级名称如图5所示，请核对并牢记。
（图5）
如果您是辅导老师或课程专家，同时辅导多个班级，则【我的班级】栏目会显示出所有您辅导的班级，点击“进入班级”会进入每个班级的班级门户。
（2）修改个人信息及密码。
（图6）
4. 进入班级Байду номын сангаас户
班级门户用于查看班级公告、班级简报、班级成员、学情统计；进行交流答疑、共享资源；展示优秀作业、心得等。所有栏目内容的添加及管理操作学员在【我的学习平台】、辅导老师\班级管理员\课程专家在【管理中心】中进行，【我的学习平台】及【管理中心】在班级门户右上角点击进入。但是也可以直接在班级门户上进行“提出问题”“发布资源”“发布沙龙”“发表心得”等快捷操作。如图7、图8所示。
点击“发表心得”按钮，进入心得编辑页面，输入心得标题和内容，点击“提交”按钮即可发布成功。（如图16）
（图15）
（图16）
（5）提出问题
点击“答疑”，进入班级答疑列表（如图17），点击“查看”按钮查看该条问题及回复；
点击“提出问题”按钮，进入问题编辑页面，输入问题内容，点击“提交”按钮即可发布成功。

身份验证流程

身份验证流程一、背景介绍随着互联网的快速发展，越来越多的个人信息被存储在各种在线平台上。

为了保护用户的个人隐私和安全，各种网站和应用程序都采用了身份验证流程来确保只有授权的用户可以访问特定的资源或功能。

身份验证流程是一种通过验证用户提供的凭据来确认其身份的过程。

二、常见的身份验证方式1. 用户名和密码：这是最常见的身份验证方式。

用户在注册时设置一个用户名和密码，然后在登录时输入正确的用户名和密码，系统会验证其是否匹配已保存的凭据。

2. 短信验证码：用户在登录时输入手机号码，系统会向该手机号码发送一个包含验证码的短信，用户需要输入正确的验证码来完成身份验证。

3. 邮箱验证：用户在注册时提供自己的邮箱地址，系统会向该邮箱发送一封包含验证链接的邮件，用户需要点击链接来完成身份验证。

4. 指纹识别：这是一种生物特征身份验证方式，通过扫描用户的指纹来确认其身份。

5. 人脸识别：类似于指纹识别，这种方式通过扫描用户的面部特征来确认其身份。

三、身份验证流程示例以用户名和密码为例，以下是一个常见的身份验证流程示例：1. 用户打开应用程序或网站，并点击登录按钮。

2. 系统显示一个登录界面，要求用户输入用户名和密码。

3. 用户输入正确的用户名和密码，并点击确认按钮。

4. 系统验证用户输入的用户名和密码是否匹配已保存的凭据。

5. 如果验证成功，系统会向用户授予访问特定资源或功能的权限，并跳转到相应的页面。

6. 如果验证失败，系统会提示用户输入的用户名或密码有误，并提供重试或找回密码的选项。

四、身份验证的安全性考虑1. 密码复杂度要求：用户设置密码时应包含足够的字符类型（如数字、字母和特殊字符），并要求密码长度达到一定要求，以增加密码的安全性。

2. 密码加密存储：用户的密码应该以加密的形式存储在数据库中，以防止密码泄露后被恶意利用。

3. 多因素身份验证：为了增加身份验证的安全性，可以采用多因素身份验证，例如在输入用户名和密码后，再要求用户输入短信验证码或进行指纹识别。

全国教师管理信息系统学校用户操作手册(省属本科院校)

全国教师管理信息系统学校用户操作手册- 本科院校二〇一六年八月目录第一部分登录及首页 (1)第 1 章登录 (1)1.1.登录 (1)1.2.重置 (2)第 2 章首页 (2)2.1.待办事项 (3)2.2.通知公告 (3)2.3.教职工岗位类别构成图 (4)2.4.专任教师年龄构成图 (4)2.5.其他说明 (4)第二部分教师信息管理 (5)第 3 章信息首次录入 (5)3.1.新增 (7)3.2.编辑 (8)3.3.删除 (8)3.4.导入 (9)3.5.导出 (14)3.6.报送 (15)3.7.全部报送 (16)3.8.统计 (16)第 4 章问题数据处理 (18)4.1.同组问题数据查看 (19)4.2.修改 (20)4.3.佐证 (21)4.4.删除 (23)4.5.驳回 (23)第 5 章日常维护 (23)5.1.学习经历 (24)5.2.工作经历 (31)5.3.岗位聘任 (38)5.4.专业技术职务聘任 (45)5.5.基本待遇 (52)5.6.年度考核 (59)5.7.教师资格 (66)5.8.师德信息 (73)5.9.教育教学 (80)5.10.教学科研成果及获奖 (87)5.11.入选人才项目 (94)5.12.国内培训 (101)5.13.海外研修 (109)5.15.联系方式 (129)5.16.照片采集 (136)第 6 章教师信息审核 (138)第 7 章已审核信息变更 (141)7.1.变更申请 (141)7.2.变更审核 (150)7.3.变更情况查询 (153)第三部分变动管理 (156)第 8 章新教师入职管理 (156)8.1.新教师入职登记 (156)8.2.新教师入职审核 (163)8.3.新教师入职查询 (164)第 9 章教师调动管理 (167)9.1.省内调动申请 (167)9.2.省内调动审核 (171)9.3.省内调动撤销 (173)9.4.省内调动调档 (174)9.5.省内调动查询 (175)9.6.跨省调动申请 (177)9.7.跨省调动审核 (181)9.8.跨省调动撤销 (183)9.9.跨省调动调档 (184)9.10.跨省调动查询 (185)第 10 章其他变动管理 (187)10.1.其他变动申请 (187)10.2.其他变动审核 (194)10.3.其他变动查询 (195)第四部分综合查询 (198)第 11 章常用查询 (198)11.1.导出 (199)11.2.详情和简历导出 (200)第 12 章自定义查询 (201)12.1.新增 (202)12.2.编辑 (204)12.3.删除 (205)12.4.查询 (205)第 13 章变动情况查询 (206)13.1.导出 (208)第 14 章历史数据查询 (209)14.1.对比 (210)14.2.返回 (213)15.1.学习经历查询 (213)15.2.工作经历查询 (215)15.3.岗位聘任查询 (217)15.4.专业技术职务聘任查询 (219)15.5.基本待遇查询 (221)15.6.年度考核查询 (223)15.7.教师资格查询 (225)15.8.师德信息查询 (228)15.9.教育教学查询 (230)15.10.教学科研成果及获奖查询 (232)15.11.入选人才项目查询 (235)15.12.国内培训查询 (237)15.13.海外研修查询 (239)15.14.技能及证书查询 (241)15.15.联系方式查询 (244)第五部分统计分析 (246)第 16 章数据监控 (246)16.1.数据录入情况 (246)16.2.数据更新情况 (247)16.3.数据完整性情况 (249)第六部分系统管理 (253)第 17 章学校管理 (253)第 18 章用户权限管理 (254)18.1.用户管理 (254)18.2.教师用户管理 (260)18.3.代理账号管理 (267)第 19 章日志管理 (271)19.1.在线用户查询 (271)19.2.登录日志查询 (272)19.3.操作日志查询 (274)19.4.数据导入日志管理 (276)第 20 章教师自助系统日志管理 (278)20.1.教师在线用户查询 (278)20.2.教师登录日志查询 (280)20.3.教师操作日志查询 (282)第 21 章数据管理 (284)21.1.删除 (285)21.2.导出 (285)第 22 章公告管理 (286)22.1.公告管理 (286)22.2.公告审核 (290)23.1.修改登录口令 (291)23.2.个人信息 (292)23.3.查看公告 (292)23.4.通讯录 (293)第一部分登录及首页第1章登录用户在浏览器内输入正确的网址，进入本系统登录页面，如下图所示：图1_1 登录1.1.登录输入用户名、密码及验证码，点击“登录”按钮，若输入的用户名或密码验证不通过，系统提示：“用户账号或者密码不正确” 。

账户验证步骤

账户验证步骤在现代社会中，账户的安全性越来越受到重视。

为了确保用户信息的准确性和账户的安全性，许多网站和应用程序都会采取账户验证步骤。

本文将介绍常见的账户验证步骤及其操作方法。

一、用户名和密码验证1. 输入用户名：在注册账户时，通常需要提供一个独特的用户名。

在登录时，用户需要输入注册时选择的用户名。

2. 输入密码：密码是账户的重要保护信息，用户需要输入正确的密码才能成功登录。

密码通常需要包含字母、数字和特殊字符，并且长度要足够复杂，以提高安全性。

3. 点击登录：完成用户名和密码的输入后，用户需要点击登录按钮来验证用户名和密码的准确性。

系统会对输入的用户名和密码进行比对，如果匹配成功，则用户可以成功登录。

二、手机短信验证1. 输入手机号码：在注册时，用户通常需要绑定一个有效的手机号码。

在进行手机短信验证时，用户需要输入绑定的手机号码。

2. 获取验证码：用户输入手机号码后，系统会向该手机号码发送一条短信，其中包含一个验证码。

用户需要在一定时间内输入正确的验证码。

3. 输入验证码：用户需要将收到的验证码输入到相应的输入框中。

验证码一般为4-6位数字，用于验证用户是否拥有该绑定的手机号码。

4. 点击验证：完成验证码的输入后，用户需要点击验证按钮，系统会对输入的验证码进行验证，如果匹配成功，则用户可以通过手机短信验证。

三、邮箱验证1. 输入邮箱地址：在注册时，用户通常需要提供一个有效的邮箱地址。

在进行邮箱验证时，用户需要输入绑定的邮箱地址。

2. 获取验证链接：用户输入邮箱地址后，系统会向该邮箱发送一封验证邮件，邮件中包含一个验证链接。

用户需要点击该链接进行验证。

3. 点击验证链接：用户点击验证邮件中的链接后，系统会跳转到相应的验证页面，验证链接通常具有时效性，用户需要在一定时间内点击链接进行验证。

4. 完成验证：用户成功点击验证链接后，系统会验证该邮箱地址的有效性。

如果验证成功，则用户可以通过邮箱验证。

四、人机验证（图形验证码/滑动验证码）1. 输入验证码：在登录或注册时，用户需要输入验证码进行人机验证。

（中小学校）全国教师管理信息系统学校用户操作手册

（中⼩学校）全国教师管理信息系统学校⽤户操作⼿册全国教师管理信息系统学校⽤户操作⼿册- 中⼩学校⼆〇⼀六年⼋⽉⽬录第⼀部分登录及⾸页第1章登录⽤户在浏览器内输⼊正确的⽹址，进⼊本系统登录页⾯，如下图所⽰：图1_1 登录1.1.登录输⼊⽤户名、密码及验证码，点击“登录”按钮，若输⼊的⽤户名或密码验证不通过，系统提⽰：“⽤户账号或者密码不正确”。

若验证码不对，会提⽰“验证码不正确”。

若验证通过，则系统会⾃动跳转系统⾸页。

登录⽤户说明：系统管理员：负责系统的⽇常管理⼯作，如：⽤户管理（禁⽤、启⽤、解锁等）。

信息查询员：负责教师信息的查询及统计。

信息管理员：负责教师信息的管理，包括信息录⼊、审核、查询等。

信息培训员：负责学分(学时)管理数据的录⼊、审核、查询等。

1.2.重置点击“重置”按钮，系统会将⽤户名、密码及验证码清空。

第2章⾸页⽤户成功登录后进⼊到系统⾸页，如下图所⽰：图2_1 ⾸页2.1.待办事项待办事项模块中列出了当前登录⽤户待处理的事项，如教师信息审核，变更审核等。

点击其中任意⼀条，可以进⼊到相对应的业务处理页⾯。

2.2.通知公告通知公告模块中列出了当前⽤户可以查看的各类通知公告。

点击其中任意⼀条，可以查看到详情。

2.3.教职⼯岗位类别构成图教职⼯岗位类别构成图展⽰了本校当前教职⼯岗位类别构成情况（管理员和审计员登录没有此图）。

2.4.专任教师年龄构成图专任教师年龄构成图展⽰了本校当前教职⼯专任教师年龄构成情况（管理员和审计员登录没有此图）。

2.5.其他说明系统的功能界⾯都设有“帮助”按钮，若⽤户在使⽤过程中对某些功能模块的⽤途和操作步骤有疑问时，可点击“帮助”按钮，系统会弹出相应的提⽰信息。

第⼆部分教师信息管理第3章信息⾸次录⼊信息⾸次录⼊⽤于在启⽤教师系统时，现有教师信息的录⼊。

数据采集阶段教师数据通过该功能实现。

信息⾸次录⼊提供前台页⾯⼿⼯录⼊和下载Excel 模板导⼊数据两种⽅式来完成教师数据采集。

用户登录动态验证码流程描述

用户登录动态验证码流程描述用户登录动态验证码流程通常包括以下步骤：
1. 用户请求登录，用户在登录页面输入用户名和密码后，点击登录按钮触发登录请求。

2. 生成验证码，服务器收到登录请求后，会生成一个动态验证码，并将其与用户的登录信息进行绑定。

3. 发送验证码，服务器通过短信、邮件或者其他途径将动态验证码发送给用户的注册手机号码或者邮箱地址。

4. 用户输入验证码，用户收到验证码后，在登录页面输入验证码。

5. 验证验证码，服务器接收用户输入的验证码后，与之前生成的动态验证码进行比对，验证其有效性。

6. 完成登录，如果验证码验证通过，用户即可成功登录系统；如果验证码验证失败，用户需要重新输入验证码或者重新获取验证
码进行验证。

动态验证码流程的优点是能够提高用户登录的安全性，因为动
态验证码是一次性的，有效期较短，不易被盗用。

同时，通过验证
码的发送和验证过程，也能够验证用户的身份，增加登录的安全性。

此外，动态验证码也可以防止暴力破解密码的攻击，提高了系统的
安全性。

然而，动态验证码也存在一定的缺点，比如用户需要额外
的操作来获取和输入验证码，可能会增加用户的使用成本和复杂度。

中国联通ESS系统移动业务操作流程

中国联通ESS系统移动业务操作流程一、系统登录1、打开中国联通ESS系统网址2、输入用户名、密码和验证码后，进入系统二、开卡操作—“业务受理”—“开/销户”1、客户创建—“首页”内点选“公众客户”—公众客户栏输入“证件号码”（身份证18位号码）—公众客户栏，点击“本地认证”，关闭弹出的窗口，再点击“BSS校验”，在弹出的窗口内点击“确认”注：a、如客户信息未在系统中，则点击左侧边栏中“客户创建”，在“客户基本信息”中按身份证内容输入所有带*的空格，其中“客户通讯地址”和“证件地址”务必输入详尽（须多于8个字）；b、完成a步骤后，点击当前页面中“客户详细信息”，输入“联系人姓名”和“联系人电话”。

然后点击“确认”即可。

Bss校验后如无客户信息，显示上述页面，点击“确定”，在下述页面建立客户信息2、开户—点击左侧边栏“开户”—“业务类型”中点选“移动业务”—“移动业务选号”中“电信类型”中点击下拉菜单，其中186、185、存费送费、预存话费送机、购机送费业务：选择“WCDMA”快卡、惠通卡、快享卡业务：选择“OCS3G”久聊卡、5元卡、包月卡：选择“OCS2G”—点击“选号”按钮弹出对话框中—靓号类型：根据客户需要，一般选择“普通型”—预存档次：根据客户需要，一般选择“0-100档”—自定义号码：根据客户需要，一般不点选注：查询、翻页均需要输入验证码—确定好号码后点击“选择”后“确定”—“产品别名查询”中“产品别名”栏输入客户预办理的套餐档位，如：46、96等，点击“查询”，选择具体套餐类型。

点选后“下一步”。

—“产品选择列表”中点选产品具体信息点击前页面点击后页面—其中“主套餐产品组”中基本套餐：本月办理下月生效基本套餐（入网半月资费）：本月办理，当月月中生效基本套餐与基本套餐（入网套餐包外资费）业务互斥—“是否参加活动”中，如只建单号卡套餐业务，则点选“不参加活动”；如需参加活动，点选“参加活动”—“活动信息”栏中“活动类型”栏点击下拉菜单，选择相应的现行活动后，点击“查询活动”，在后续出现的“产品选择列表”中，点击相应活动内容—确认好无误后，点击“下一步”—产品定制中，“发展人信息”位置，“发展人名称”中，点击放大镜查找，在弹出菜单中点击“查询”，点选“北京今信万联科技发展有限公司”后，点击“确定”后回到之前窗口菜单，再点击“下一步”—在此界面点击“下一步”—再此界面点选“下一步”—在此界面选择“下一步”—点击“提交订单”—读卡—收费（将卡费45元修改为0，即套餐客户卡免费）。

新农合参合录入系统(联网版)-前台用户手册

未得到万达信息股份有限公司的书面认可，不得为任何目的、以任何形式或手段（电子的或机械的）复制或传播手册的任何部分。

目录第一部分前言 (4)1前言 (4)2如何使用本《手册》 (4)第二部分使用说明 (5)1登录及主页面 (5)1.1登录 (5)2业务功能 (6)2.1参合人员新增 (6)2.2参合人员续保 (7)2.3参合人员信息（修改、删除） (8)2.4参合核对信息导出 (10)2.5续保人员转移 (11)2.6密码修改 (12)第三部分附录 (13)1附录A (13)1.1本手册的约定 (13)1.2开机与关机 (14)1.2.1开机 (14)1.2.2关机 (14)1.3使用鼠标 (14)1.3.1光标和鼠标 (14)1.3.2鼠标操作 (15)1.4文字输入 (15)2附录B (16)2.1推荐运行环境 (16)第一部分前言1前言“新农合参合录入系统(联网版)-后台用户手册”主要为乐清市市区、区（县）、街道（乡镇）、社区的相关领导及业务人员更好地使用本系统提供帮助。

同时为用户在使用过程中可能出现的问题作解答。

★本手册内容反映的是截至2011年11月3日所发布的程序，如有不符，以实际程序为准。

★本手册中的程序地址是培训环境下的程序地址，正式的运行环境地址，以局信息中心正式发布的地址为准。

2如何使用本《手册》无论您是Windows操作系统的老用户还是新朋友，都可以在《手册》中找到有用的信息。

有好几种浏览本手册的方法：可以按顺序阅读每一章，或利用目录的概要寻找您需要的主题。

下表可以指导您使用本手册。

如果您是请首先阅读计算机的新朋友第一部分，“前言”本系统的新用户第二部分，“使用说明””要安装本系统第三部分，“附录”第二部分使用说明1登录及主页面1.1登录功能描述系统登录是操作员进入系统的第一步。

贵州省两卡业务风险提示系统操作流程

贵州省两卡业务风险提示系统操作流程
一、登录系统
1.输入账号密码
（1）输入用户名
（2）输入密码
2.验证身份
（1）确认身份信息
（2）接受短信验证码
二、选择操作类型
1.风险提示查询
（1）输入身份证号码
（2）选择查询时间范围
2.风险提示处理
（1）查看风险提示信息
（2）根据提示信息进行处理
三、查询风险信息
1.输入查询条件
（1）输入身份证号码或姓名
（2）选择查询时间段
2.进行查询
（1）系统查询风险信息
（2）显示查询结果
四、处理风险提示
1.风险等级判断
（1）根据提示信息判断风险等级（2）确定处理方案
2.风险提示处理
（1）联系持卡人确认
（2）封锁卡片处理
五、记录操作日志
1.记录查询信息
（1）记录查询条件
（2）记录查询结果
2.记录处理结果
（1）记录风险处理方案
（2）记录处理时间点。