卫生专业技术人员档案
浅谈医院专业技术档案的建立与管理
浅谈医院专业技术档案的建立与管理医院专业技术档案是对医院专业技术人员的个人身份、工作履历、职称等信息的记录与管理，也是医院人才管理的重要内容。
建立和管理好医院专业技术档案对于人才培养和管理具有重要意义。
医院专业技术档案是对医院专业技术人员的综合评价和管理的基础，具有以下必要性：1、合规管理：法律规定，医院需要建立并完善医院专业技术档案，在聘任、晋升、考核等环节中进行综合考评。
2、科学管理：通过建立档案，有利于医院在人才选拔、评价、优化配置等方面实现科学管理，提高人员素质和医院的整体素质。
3、提高劳动效率：通过设立人才库，避免因人员离职、外部竞争等因素而出现人才流失，提高医院职工的忠诚度和稳定性。
4、健全激励机制：建立医院技术档案有助于建立医院专业技术人员的职业评估及激励机制，面向全院不同等级岗位，开展评估并建立激励制度，调动医务人员的工作积极性和创造性。
1、档案收集：医院应当建立统一的档案收集机制，收集医生的个人信息、学历信息、科研情况、临床技能及职称，确保信息准确完整，无遗漏。
2、档案归档：档案归档应当分为电子档案和纸质档案两种。
对于电子档案，医院可以建立专门的档案数据库，存储医生的信息。
对于纸质档案，设立档案库进行集中存放。
3、档案管理：医院应当设立专业档案管理机构，负责档案的维护、借阅、查询等工作。
同时，应当建立档案管理制度、保密制度、安全措施等相关机制，确保档案的安全性和完整性。
医院专业技术档案的管理需要遵循以下几个原则：1、保证档案的真实性、准确性和完整性。
2、遵守相关法律法规，严格执行档案管理制度。
3、加强档案保密工作，禁止私自查阅、泄露档案信息。
4、建立档案查询和借阅机制，方便医院管理和人才选拔。
5、动态管理医院专业技术档案，及时更新和整理。
四、结语医院专业技术档案的建立和管理对于提高医院人才素质、加强科学管理、提高医院整体绩效创造了有利条件。
医院应加强档案管理，以建立和规范档案管理制度，创建完整的电子档案与纸质档案库，提高档案管理水平，为医院人才管理提供有力保障。
浅谈健全医院卫生专业人员技术档案的管理和利用
浅谈健全医院卫生专业人员技术档案的管理和利用健全的医院卫生专业人员技术档案管理和利用对于医院的发展和专业人员的职业发展具有重要意义。
技术档案是卫生专业人员的重要信息载体，包括个人的基本情况、学历学位、专业技术职务、获奖情况、科研成果、技术贡献等内容。
对于技术档案的管理和利用，不仅可以为医院的人力资源管理提供重要支持，也可以为专业人员的自我成长和职业发展提供有效的指导。
合理有效地管理和利用技术档案，可以提高医院卫生专业人员的整体素质和专业水平，为医院的发展创造更大的价值。
一、健全的技术档案管理体系健全的技术档案管理体系是技术档案管理的基础，也是保证技术档案的真实性和完整性的重要保障。
在医院，建立完善的技术档案管理体系，包括档案收集、整理、归档等环节，确保每一位卫生专业人员的技术档案都能够得到全面、系统地管理和保管。
在实际工作中，医院可以通过建立专门的档案管理部门，加强档案管理人员的培训和管理水平，确保技术档案管理的规范化和专业化。
也要加强对技术档案管理规定和政策的宣传和培训，提高全体卫生专业人员对技术档案管理的重视和自觉性。
只有建立健全的技术档案管理体系，才能为技术档案的合理利用和管理提供有力的支持。
三、技术档案的管理和利用对于医院的发展的重要意义技术档案的管理和利用对于医院的发展具有重要意义。
技术档案是医院人力资源管理的重要依据，可以为医院对于卫生专业人员的选拔、培训和激励提供有效支持。
通过技术档案的管理和利用，医院可以更加全面、客观地了解和评价卫生专业人员的综合素质和专业水平，为医院的人力资源管理和战略规划提供有力的支撑。
技术档案的管理和利用也可以为医院的科学研究和学术交流提供重要参考和支持。
通过技术档案的管理和利用，可以更加准确地了解和评价医院卫生专业人员的科研成果和学术水平，为医院科学研究和学术交流提供有效的指导和保障。
技术档案的管理和利用也可以为医院的专业化和精细化管理提供重要依据和支撑。
卫生专业人员技术档案
XX医院
卫生专业人员技术档案
科别
技术职称
姓名
填写说明
1、类别：根据个人实际情况填写“医疗”、“护理” “医技”或“后勤”、“行
政”。
2、学历教育：“最高学历”与“第一学历”相同的，只填写“第一学历”。
最高学历，为已取得毕业证书的最高学历。
3、职称情况：根据个人职称晋升、聘任情况据实填写。
4、工作经历：只填写工作相关经历。
5、来本单位后外出学习、培训及进修情况：按照时间先后顺序填写，含学术会议。
6、发表论文情况：个人发表的所有论文，按照时间先后顺序填写。
7、出版论著情况：个人出版的所有论著，按照时间先后顺序填写。
8、科研情况
（1）获奖科研：填写个人参与已获奖的所有科研项目。
（2）鉴定科研：填写个人参与已鉴定的所有科研项目。
9、表彰、奖励情况：按照时间先后顺序填写。
10、档案填写完毕，发：人事部。
一、个人基本情况
二、来本单位后外出学习、培训及进修情况
三、发表论文情况
五、科研情况（一）获奖科研
（二）鉴定科研
六、表彰、奖励情况
七、应用医疗技术权限记录。
专业技术人员技术档案
编号: 卫生人员技术档案
科室:
姓名:
专业:
技术职务:
蒲城县中医医院
建档日期: 年月
相关说明
1、人员必须实事求是地填写, 填写时一律用钢笔或黑色签字笔（可交
打印版）, 字迹要清晰端正。
2、照片贴大一寸正面彩色免冠近照。
3、学历资料: 从就读有关专业院校开始填写。
4、一般专业资料: 从参与工作开始填写。
5、学分表（在华医网个人学分系统打印历年所有学分）。
6、请双面打印。
个人基本资料
一般专业资料
技术职称晋升状况
专业学会任职状况
临床类人员知识及技能培训考核状况
备注: 中（中西）医类别执业医师参与中医执业师定期考核, 非中医类别执业医师参与“西
学中”考核。
临床类人员中医药诊断考核状况
刊登论文、专著状况
学习、培训、进修状况。
卫生专业技术档案管理制度
一、总则为了加强卫生专业技术人员的档案管理，规范档案收集、整理、保管和使用，提高档案利用效率，保障卫生专业技术人员的合法权益，根据《中华人民共和国档案法》及有关法律法规，结合本单位的实际情况，特制定本制度。
二、档案管理范围1. 卫生专业技术人员的个人基本信息、学历、职称、工作经历、考核、奖惩、培训等材料；2. 卫生专业技术人员的专业工作成果，如学术论文、著作、专利、科研成果等；3. 卫生专业技术人员的职业资格证书、执业资格证书等；4. 卫生专业技术人员的其他相关材料。
三、档案管理职责1. 档案管理部门负责卫生专业技术档案的收集、整理、保管、鉴定、销毁等工作；2. 各部门负责人负责本部门卫生专业技术人员的档案管理工作，确保档案的真实、完整、准确；3. 卫生技术人员本人负责保管好自己的档案材料，并及时向档案管理部门提供相关材料。
四、档案收集与整理1. 新入职的卫生技术人员，应在一个月内将个人档案材料提交给档案管理部门；2. 卫生技术人员在工作过程中，应及时将个人专业工作成果、考核、奖惩、培训等材料提交给档案管理部门；3. 档案管理部门对收集到的档案材料进行分类、整理、归档，确保档案的完整、准确、系统。
五、档案保管与利用1. 档案管理部门负责档案的保管工作，确保档案的安全、完整；2. 档案管理人员应定期对档案进行检查，发现破损、缺失等情况，及时修复、补充；3. 档案利用应严格按照相关规定进行，不得随意借阅、复制、泄露档案内容；4. 卫生技术人员因工作需要查阅档案，应向档案管理部门提出申请，经批准后方可查阅。
六、档案鉴定与销毁1. 档案管理部门应定期对档案进行鉴定，对已失去保存价值的档案，按相关规定进行销毁；2. 档案销毁前，应经档案管理部门负责人批准，并做好销毁记录。
七、奖惩与监督1. 对认真履行档案管理职责，成绩显著的单位和个人，给予表彰和奖励；2. 对违反档案管理规定的单位和个人，按相关规定进行处罚；3. 档案管理部门应接受上级主管部门的监督检查，确保档案管理制度的落实。
卫生专业技术人员专业技术档案登记表
XX 医院卫生专业技术人员 专业技术档案登记表
姓名 专业 职称
填报日期： 年 月 日
填表说明
一、表内所列项目由本人实事求是地填写，所有证书、证明 均须附上复印件一份。 二、涉及学历、职称等均以目前取得的最高资历为准。 二、表内的年月日一律用公历和阿拉伯数字。 三、照片一律用近期一寸正面半身免冠彩色照片电子版。 四、同时需交附完整的论文或著作扫描件 五、本册由所在科室、人事科分别保存
姓名
性别
出生年月
照
籍贯
民族
党派
片
职称/取
职位
专业
得时间
最高学历
学位
身份证 号码
学 起止年
院校及系、专业
毕（结）业 证明人
习月
简
历
学 日期 习 进学分
起止年月
工作经历 单位及职务
职称
证明人
掌握 何种 外语 程度 何时 参加 学术 团体 任职 奖 励 情 况 处分 情况 医 日期 疗 事 故 差 错 情 况
病人姓名 主要情况
事故等级 第几责任者
起止日期
科研成果（新技术、新项目）
项目名称
获奖等级 第几完成者
带教情况 学年 带教人数 小讲课次数 教学查房
任职
是否优秀老师
日期
论文登 论文题目
记 杂志或会议名称
三基考试成绩登记
日期
成绩
日期
成绩
日期
成绩
其
他
医院专业技术人员技术档案管理
医院专业技术人员技术档案管理第一条为加强专业技术人员技术档案的管理，根据上级有关文件的精神，结合我院具体情况，制定本制度。
第二条专业技术档案是对专业技术人员个人经历和工作实践的记载，它真实反映专业技术人员的业务水平和能力、工作态度和业绩，是评价专业技术人员履行岗位职责的依据，也是逐步完善专业技术职务评聘制度的重要内容。
第三条专业技术档案是人事档案的重要补充，是了解和正确使用专业技术人员的重要依据。
第四条专业技术档案由人力处负责组卷工作，并统一管理，综合档案室负责维护存放档案的完整和安全，综合档案室接人力处通知借阅档案。
第五条专业技术档案归档范围1.历次专业技术职称（职务）申报表，任职资格通知资料、资格证书、聘任文件的复印件。
2.业务自传和业务工作总结。
3.专业技术学历、学位证书、学习成绩等材料的复印件，参加国内外各种考察、进修、培训证书（复印件）、证明和鉴定材料。
4.从事专业技术工作资历证明材料；每年度的科研项目、成果等。
5.在各类专业技术报纸、杂志或学术会议上发表或出版的著作、译文、论文，各种被采纳的专业技术讲义、工作报告、建议等目录、著作和期刊复印件；专业技术成果鉴定、获奖、发明专利证书、培养人才证明及其他有备案价值的各种专业技术工作成就证明等材料。
6.历次评定、晋升技术职称（职务）、任职资格时提交的代表作。
7.平时考核和年度考核材料、考评记录及各种民主评议材料。
8.本省卫生系统或省部级以上劳模、省（部）优、突贡专家、拔尖人才、院级以上单位（含院级）评审的优秀党员、先进工作者（或积极分子）等的档案材料及颁发的证书、奖状及各种奖励证明复印件等。
9.在各专委会及学术团体任职的文件或聘书复印件。
第六条材料的归档和要求1.必须是办理完毕的正式材料。
即内容完整、印章完备、手续齐全、材料真实、准确。
2.有关重大科技成果材料，应有同行专家评价、鉴定书、获奖证书等，属于集体成果的，应有说明本人在其中的地位、作用和贡献的材料。
卫生人员技术档案
权限名称
权限内容
权限资格
备注
授予
除去
各种医疗活动记录
时间
活动记录
备注
注：医疗活动包括外出义诊、救助等政府指令性活动。
表10
各种技术比赛、竞赛记录
时间
比赛、竞赛内容
获奖情况
表11
医疗安全行为记录
时间
事件性质
情况摘要
注：事件性质包括医疗缺陷、投诉、纠纷、差错、事故、表扬等。
表12
专业学会任职情况
时间
学会名称
任职情况
表13
应用医疗技术权限记录表
期刊名称
获奖情况Βιβλιοθήκη 备注注：至少是近五年内发表的论文、专著，为第一作者。
表6
科研情况
立项时间
科研名称
完成情况
备注
第一年
第二年
注：由科研立项者填写。
表7
开展新技术情况
开展时间
新技术名称
完成情况
备注
第一年
第二年
第三年
第四年
第五年
注：由新技术开展者填写
表8
培训考试、考核情况
时间
培训考试、考核内容
方式
结果
备注
表9
编号：
卫生人员技术档案
科室：
姓名：
专业：
技术职务：
类别：□医疗□医技
建档日期：年月日
表1
基本情况
姓名
性别
民族
出生年月
籍贯
参加工作
时间
毕业学校
专业
学历
学位
医师资格证书编码
（医师）
取得时间
医师执业证书编码
（医师）
医院护理人员技术档案
主考单位
内容
成绩
培训考试、考核情况
培训时间
培训内容
培训学时
考核成绩
著作、论文情况
发表时间
题目
发表刊物或会议交流
科研情况
课题起止时间
项目
课题评审或获奖情况
大差错、事故及处分情况
日期
主要内容
处分情况
审批单位
证件复印件粘贴单
护理人员技术档案
姓名:
科室:
项城市妇幼保健院
人员基本情况
姓名
性别
出生年月
照片
籍贯
民族
婚姻状况
政治面貌
专业
健康状况
第一学历毕业时间
签订劳动合同时间
参加工作时间
英语水平
计算机
联系电话
家庭住址
本专业学习经历:
毕业时间
毕业学校
学历
专业
工作履历:
何年何月至何年何月
单位名称
职务
专科
专业技术资格取得情况:
名称
取得资格时间
晋升职称
聘用单位、岗位
执业证
初级专业技术资格
中级专业技术资格
副高专业技术资格
正高专业技术资格
家பைடு நூலகம்情况:
姓名
与本人关系
工作单位（或家庭住址）职务
文化程度
政治面貌
备注
考核情况
考核年度
考核情况
考核单位
历年获奖情况
日期
主要内容
获奖情况
审批单位
进修、培训、继续教育登记表
日期
学习内容
举办单位
学时
学分
护理人员业务技术考试情况
卫生专业技术人员继续医学教育档案
卫生专业技术人员继续医学教育档案
附件2编号：
卫生专业技术人员继续医学教育档案
姓名：
专业：
类别：临床□护理□药学□医技□
技术职务：
宜宾县人民医院
建档日期：2014年1月1日
填写说明
1、本表主要供与本院有正式劳动关系的专业技术人员建立专业
技术档案使用；
2、本表必须用黑色钢笔或者黑色油性笔填写；
3、建档时间统一为2014年1月1日；
4、学历栏一律按最高学历填写（包括自考、成教等形式获得的
学历均可）；
5、取得医师资格证书和执业证书时间以证书上标注的发证时间
为准；
6、专业技术职务晋升情况从初级（师/士）开始填写；
7、其它资格证书取得情况主要填写与本专业工作相关的证书；
8、工作经历指从毕业后参加工作开始计算，包括工作满三个月
以上的所有工作单位。
9. 《继续医学教育学分获得情况》从2014年度开始填写。
表1
表2
注：技术职务临床医师写见习医师、住院医师、主治医师、副主任医师、主任医师，各医技科室参照写。
表3
注：本项由医疗卫生单位填写并盖章确认，学分达标标准参照（宜卫办发〔2011〕187号）要求执行，I类、II类学分不得互换。
专业技术人员个人技术考评档案
会同县人民医院卫生专业技术人员
个人技术考评档案
科室：
姓名：
技术职称：执业医师
类别：医疗（√）护理（）
医技（）药剂（）其他（）建档日期：2017年09月20日
填表说明
1、全院所有专技人员必须填好表一、二、三、五，表四、六、七由科室负责人填写。
2、还没有定科的医疗护理人员首页不用填科室。
3、专技人员的所有资料（身份证学历学位职称证资格证护士证进修证等及其他考试考核资料）需要复印一式两份，交科主任或护士长统一放入个人专技档案（包括所填的7个表格）。
4、每个科室需要有专技人员档案的电子档和纸质档备查（科室负责人需及时收集个人资料和记录）。
5、科室专技档案随人走（人员调动或轮科），科室需有记录。
一、个人基本情况
二、进入本单位后外出学习、培训及进修情况
三、著作、论文及科研成果报告登记
四、业务能力、技术水平
五、继续教育登记表
六、医德医风考评情况
七、专业技术人员年度考核情况。
医院专业技术人员专业技术档案
注：时间超过3个月的各种进修、培训班等
论文或著作
日期
题目
刊物名称或会议名称
2015
关节镜辅助手术治疗胫骨平台骨折临床观察
实用中医药杂志
专业学会任职情况
时 间
学会名称
任职情况
无
医院各类培训及考核情况培训考核时间培训核内容考核成绩科室
培训
医院
培训
参加培训班、学术会议、学术交流情况
日期
地点
培训班、学术会议、学术活动名称
主办单位
学历、学位黏贴处
黏
贴
处
资格证黏贴处
黏
贴
处
执业证书黏贴处
黏
贴
处
职称证书黏贴处
黏
贴
处
继续医学教育学分达标情况黏贴处
黏
贴
处
XX医院
卫生人员技术档案
姓 名：刘磊
专 业：骨科
类 别：□临床 □医技
□中医 □非中医
□西学中
基 本 情 况
姓名
性别
民族
照片
出生年月
籍贯
政治面貌
毕业学校
专业
第一学历
学位
毕业时间
参加工作时间
来院时间
身份证号码
执业类别
资格证书编码
取得时间
执业证书编码
取得时间
其它资格证书取得情况（如各种上岗证、母婴保健证等）
序号
证书名称
证书编号
取得时间
备注
专业技术职称晋升
情况
技 术 职 称
批 准 机 关
批准时间
首聘时间
工作经历
起止时间
工作单位及部门
职称
专业技术人员技术档案
专业技术人员技术档案姓名：专业：类别：医疗□医技□技术职务：炉霍县藏医医院建档日期：年月填写说明1、本表主要供与本院有正式劳动关系的专业技术人员建立专业技术档案使用；2、本表必须用黑色钢笔或者黑色油性笔填写；3、建档时间为到本单位工作并转正的时间；4、学历栏一律按最高学历填写（包括自考、成教等形式获得的学历均可）；5、取得医师资格证书和执业证书时间以证书上标注的发证时间为准；6、专业技术职务晋升情况从初级（师/士）开始填写；7、其它资格证书取得情况主要填写与本专业工作相关的证书；8、工作经历指从毕业后参加工作开始计算，包括工作满三个月以上的所有工作单位。
9、个人学习经历从医学相关专业的初始学历开始填写；进修只包括一月以上脱产进修，参加学术会议等不算在此类；表1基 本 情 况姓名性别 民族照片出生年月籍贯政治面貌最高学历专业毕业院校 参加工作时间职务现住地址 健康状况 身份证号码 联系电话 医师资格证书编码 取得时间 医师执业证书编码取得时间专业技术 职称晋升 情况批 准 时 间 技 术 职 称 批 准 机 关表2其它资格证书取得情况（如各种上岗证、母婴保健证等）序号证书名称证书编号取得时间备注12表3工作经历起止时间单位技术职务技术职务受聘时间专业注：技术职务临床医师写见习医师、住院医师、主治医师、副主任医师、主任医师，各医技科室参照写。
表4学习培训情况起止时间学习方式学习内容主办（进修）单位注：学习方式包括参加省级以上的讲座、学习班、培训班及外出进修。
表5发表论文、专著情况发表时间发表论文或专著题目期刊名称获奖情况注：至少是近三年内发表的论文、专著，为第一作者。
表6科研情况立项时间科研名称完成情况备注第一年第二年第三年注：由科研立项者填写。
表7开展新技术情况开展时间新技术名称完成情况备注第一年第二年第三年第四年第五年注：由新技术开展者填写表8培训考试、考核情况时间培训考试、考核内容方式结果备注注：指医师定期考核、三基考核、住院医师规范化培训等各项内容。
中医医院专业技术档案
中医医院专业技术档案技术职称：相关说明1、本表主要供与本院有正式劳动关系的专业技术人员建立专业技术档案使用；2、封面编号、四川省卫生技术人员继续医学教育登记卡由医教科统一填写；3、人员必须实事求是地填写，填写时一律用钢笔或黑色签字笔（可交打印版）,字迹要清楚端正，填写完后交医务科存档；4、照片贴大一寸正面彩色免冠近照；5、家庭地址栏一律按户口薄最新登记地址填写；6、学历栏一律按最高学历填写（包括自考、成教等形式获得的学历均可）；7、专业技术职称编码指职称证书统一编码，发证机关指加盖钢印及公章的发证单位；8、资格证书编码及执业证书统与证书上的统一编码；9、证书获取时间以证书上标注的发证时间为准；10、获取执业助理医师或执业医师时间以资格证书上标注的发证时间为准；11、教育情况从大专开始填写，若最高学历为中专，则填中专学习经历；12、其它资格证书取得情况主要填写与本专业工作相关的证书，并将证书复印件交医务科存档；13、专业技术职称晋升情况从初级（师/士）开始填写；14、一般专业资料：工作单位指从毕业后参加工作开始计算，包括工作满三个月以上的所有工作单位；15、外出进修只包括半个月以上的脱产学习，参加学术会议等请填在学习、培训内。
个人基本资料专业技术职称晋升情况其它资格证书取得情况发表论文、专著情况外出进修学习情况开展新技术、新业务情况科研情况四川省卫生技术人员继续医学教育登记卡学分登记四川省卫生技术人员继续医学教育登记卡25I6II15~ 20学分。
I类、11类学分不可互相替代。
医疗护理活动记录技术比赛、竞赛记录。
护理专业人员技术档案
起止时间
毕业院校及实习工作单位
取得学历
外出进修及院内转科工作经历
起止时间
单位
科室
职称及聘任时间
职务
表4
短期外出学习培训情况
起止时间
学习方式
学习内容
培训单位
学分
注：填写内容为参加省市级以上的讲座、学习班、培训班及外出进修。
表5
发表论文、专著情况
发表时间
发表论文或专著题目
期刊名称
获奖情况
注：为第一作者。
表6
科研情况
立项时间
科研名称
完成情况
备注
第一年
第二年
第三年
注：由科研立项者填写。
表7
开展新技术情况
开展时间
新技术名称
完成情况
备注
第一年
第二年
第三年
第四年
第五年
注：由新技术开展者填写
表8
专业学会任职情况
时间
学会名称
任职情况
表9
院培训情况
时间
培训内容
主讲人
方式
学时
学分
注：指规范化培训、中医理论及技能培训等，不包括科内培训讲课。
奖惩情况
时间
受过何种奖励、表彰或处罚
奖励或处罚单位
注：指院级以上的奖励、表彰或处罚。
表13
继续教育学分获得情况
年度
完成情况
验证结果
备注
Ⅰ类学分
Ⅱ类学分
Ⅲ类学分
合计
表14
应用护理技术权限记录
时间
权限名称
权限内容
权限资格
备注
授予
除去
族
照片
浅谈卫生专业技术人员档案管理及信息化建设
干 部人 事档 案 的计 算机 管 理，对 强化 人事 管理 ， 提 高工作效率 ，改进服务质量 ，有着十分重要 的意义 。
首 先 ，对 档案 管 理部 门来 讲 ，每 个卫 生专 业 技术 疗卫生单位 的实际特点和需求 ，信 息综合开发系统一般要
人 员 的人 事档案 记 录是动 态 持续 的，我 们档案 室 每年 具有统计功能、分析功能和预测功能三大功能。信息综合
信 息化程 度 不断提 升 的 同时，干 部人 事档 案管 理工作 地进入 了档案管理领域 ， 目前档案管理工作 已经从传统 怎 么样最 大 限度地 利 用卫 生专 业技术 人 员档案 ，加 强 作的科学性和时效性 。
、
卫生专业技术人 员档案 的内容
卫生 专业 技术 人 员的档 案 因行业 的特 殊性 ，档案 档案信 息 资源 实际情 况按 重 点分阶 段地 做好数 字化 对 信 息着 重强 调人 的个 性特 点和 专业 能力 ，干 部 人事档 专业水平 、 工作态度、 工作表现和工作业绩等各个 方面，
合 自身 的工作 实践 经验 ，分析 了卫生 专 业技 术人 员档
了档案管理工作 效率 。 其 次 ，实现 档案 信 息化 后，档 案部 门可 以借 助信 息化手段 ，提高档案工作 管理 水平和服 务能力，信 息化 的查询功 能 能够在 短 时间 内及 时有效 地掌握 ～个 人 的
案 信 息化 的优 势，并 针对 如何 顺应 医 改、推 动干部 人
３ ． 拓展档案信息资源渠道
实现 卫 生专业 技术 人员 档案信 息 化管理 ，能够 有
档案 信息 化建 设 的最终 目的是 加强 档案信 息 资源 效地 利用 档案 信息 ，信息化 建 设是档 案 资源 科 学、有 的利 用。要加 大干 部人 事档 案 的开发 利用 工作 ，通过 效 整合 的手段 ，档案 管理工 作者要 结 合医疗 卫生 单位 档 案信 息数 据 库，进行 档案 信 息的开 发和 再加 工，综 具 体工作 需 求，进一 步改进 信 息化建 设体 系 ，提 高档 合考 察、量化分析卫生专业技术人员 的政治思想表现 、 案信 息 资源建 设 的质 量和 效率 ，保 证档 案数据 的真实 文化 专业 水平 、工作 态度 、工作 表现和 工 作业 绩，并 性 和完 整性 、可用性 和安 全性 ，更好 地为 医疗 卫生单
护理人员业务技术档案
护理人员业务技术档案护理人员是医疗卫生行业中非常重要的一部分，他们负责照顾和关心病人，帮助病人康复和恢复健康。
护理人员的业务技术档案记录了他们的专业知识、技能和实践经验，是评估和培养护理人员能力的重要参考。
以下是一个关于护理人员业务技术档案的例子，具体内容如下：一、基本信息姓名：XXX性别：男年龄：XX岁学历：本科职称：XX级二、专业知识1.护理学理论知识：熟悉护理学基本概念和原理，了解护理学的发展历程和研究方法，具备扎实的理论基础。
2.身体解剖学：掌握人体各系统的解剖结构和功能，了解常见疾病对人体的影响。
3.病理学：了解常见疾病的病因和病理变化，能根据病情做出相应的护理措施。
4.药学知识：熟悉常用药物的名称、用法、用量和不良反应，能正确计算和给药。
5.传染病学：掌握常见传染病的传播途径和预防措施，能正确使用防护措施保护自己和病人。
三、专业技能1.基础护理技能（1）测量体温、脉搏、呼吸、血压等生命体征。
（2）协助病人进食、喂药和排泄。
（3）给予日常口腔护理，保持口腔清洁和舒适。
（4）协助病人床位转换和卧床护理。
2.特殊护理技能（1）静脉输液：能正确配制和接入静脉输液，掌握常见静脉留针并发症的处理方法。
（2）导尿：能正确选择导尿管和插入导尿管，掌握导尿并发症的预防和处理。
（3）创面护理：了解常见创面处理的原则，能正确清创、消毒、敷药和包扎。
（4）胃肠净化：能准确计算和配制胃肠净化液，掌握胃肠净化的操作技巧。
四、实践经验1.实习经历：在医院进行了一年的实习，参与了不同科室的护理工作。
跟随护士长学习并熟练掌握了各项基础护理和特殊护理技能。
2.职业发展：参加了多次护理学术研讨会和培训班，不断提升自己的专业知识和技能。
并取得了相关的职业资格证书。
五、奖励与荣誉1.优秀护理人员：获得医院评选的优秀护理人员称号，表彰在护理工作中表现突出的个人。
2.患者满意度调查：根据医院患者满意度调查结果，被多位病人评为优秀护士。
专业技术人员档案
专业技术人员档案
科室：
姓名：
职称：
医务科编制
宝清县人民医院专业技术人员档案
年度奖励登记
年度奖励登记
年度奖励登记
年度奖励登记
年度医疗事故、争议、差错、纠纷登记
年度医疗事故、争议、差错、纠纷登记
年度医疗事故、争议、差错、纠纷登记
年度医疗事故、争议、差错、纠纷登记
年度论著发表情况
年度论文发表情况
年度论著发表情况
年度论著发表情况
年度论文发表情况
年度论著发表情况
年度新技术引进与开展情况
年度科研立项、课题获奖情况
年度新技术引进与开展情况
年度新技术引进与开展情况
年度科研立项、课题获奖情况
年度新技术引进与开展情况
年度学术交流情况
年度进修、学习情况
年度学术交流情况
年度学术交流情况
年度进修、学习情况
年度学术交流情况。
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卫生专业技术人员档案
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
编号：
无极人和医院
卫生专业技术人员技术档案
姓名：
专业：
类别：临床□医技□
技术职务：
建档日期：年月
填写说明
1、本表主要供与本院有正式劳动关系的专业技术人员建立专业技术档案使
用；照片贴二寸正面彩色免冠近照。
2、填写人员必须实事求是，填写时一律用钢笔或黑色签字笔（可交打印版），字迹要清楚端正；
3、建档时间为到本单位工作的时间；
4、学历栏一律按最高学历填写（包括自考、成教等形式获得的学历均可）；
5、取得医师资格证书和执业证书时间以证书上标注的发证时间为准；
6、专业技术职务晋升情况从初级（师/士）开始填写；
7、其它资格证书取得情况主要填写与本专业工作相关的证书；
8、工作经历指从毕业后参加工作开始计算，包括工作满两个月以上的所有工
作单位（转科医师的转科经历也需要填写）。
9、个人学习经历从医学相关专业的初始学历开始填写；进修只包括一
月以上脱产进修，参加学术会议等不算在此类；
10、所有的资格证书、发表的论文、著作等，均需向医务科提交复印件或电子扫描版本存档。
基本情况
姓名性别民族
出生年月籍贯政治面貌
照片最高学历专业毕业学校
参加工作时间职务
现住地址健康状况
身份证号码联系电话
医师资格证书编码取得时间
医师执业证书编码取得时间
批准时间技术职称批准机关
专业技术
职称晋升
情况
表2
其它资格证书取得情况（如各种上岗证、母婴保健证等）
序号证书名称证书编号取得时间备注
工作经历
起止时间单位技术职务技术职务受聘时间专业
注：技术职务临床医师写见习医师、住院医师、主治医师、副主任医师、主任医师，各医技科室参照写。
表4
学习培训情况
起止时间学习方式学习内容主办（进修）单位注：学习方式包括参加省级以上的讲座、学习班、培训班及外出进修。
表5
发表论文、专著情况
发表时间发表论文或专著题目期刊名称获奖情况
注：至少是近五年内发表的论文、专著，为第一作者。
表6
科研情况
立项时间科研名称
完成情况
备注第一年第二年第三年
注：由科研立项者填写。
开展新技术情况
完成情况备注开展时间新技术名称
第一年第二年第三年第四年第五年
注：由新技术开展者填写
表8
培训考试、考核情况
时间培训考试、考核内容方式结果备注注：指医师定期考核、三基考核、住院医师规范化培训等各项内容。
各种医疗活动记录
时间活动记录备注
注：医疗活动包括外出义诊、救助等政府指令性活动，不含单位自行组织的。
表10
医疗安全行为记录
时间事件性质情况摘要
注：事件性质包括医疗投诉、纠纷、差错、事故、表扬等。
奖惩情况
时间受过何种奖励、表彰或处罚奖励或处罚单位
注：指院级以上的奖励、表彰或处罚。
表12
专业学会任职情况
时间学会名称任职情况
表13
继续教育学分获得情况
年度
完成情况
验证结果备注Ⅰ类学分Ⅱ类学分其他合计
表14
应用医疗技术权限记录
时间权限名称权限内容
权限资格
备注授予除去
注：含分级麻醉、分级手术授权、麻精处方、抗菌素处方分级。