上海外国语大学语言学及应用语言学2020年考研大纲汇总

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2022年上海外国语大学语言学及应用语言学专业考研分数线、参考书目、考试大纲、经验贴

2022年上海外国语大学语言学及应用语言学专业考研分数线、参考书目、考试大纲、经验贴

2022年上海外国语大学语言学及应用语言学专业考研分数线、考试大纲、经验贴一、院校简介上海外国语大学(Shanghai International Studies University,SISU)创建于1949年12月,是中华人民共和国成立后兴办的第一所高等外语学府,是新中国外语教育的发祥地之一,是教育部直属并与上海市共建、进入国家“211工程”和“双一流”建设的全国重点大学。

上外秉承“格高志远、学贯中外”的校训精神和“诠释世界、成就未来”的办学理念,以“服务国家发展、服务人的全面成长、服务社会进步、服务中外人文交流”为办学使命,致力于建成国别区域全球知识领域特色鲜明的世界一流外国语大学。

二、招生目录专业代码及名称:050102 语言学及应用语言学研究方向及拟招生人数:1.普通语言学2.现代汉语3.应用语言学共拟招6人(注:含推免生,推免录取一般不超过总人数的70%具体招生名额将在录取时视教育部下达计划数、生源状况和学校发展需要确定,会有适量增减)考试科目:初试①101 思想政治理论②外国语(201 英语一、202 俄语、203 日语、240 法语、241 德语、243 阿拉伯语)任选一门③619现代汉语④819语言学概论复试笔试科目名称:语言学概论三、分数线我校复试分数线制定办法:在国家教育部分数线(见教育部网站)基础上以技术分计。

(1)技术分计算公式按“业务1+业务2+总分*10%”计算的各专业复试技术分线:(满分为350分)(2)技术分计算公式按“ 业务1+业务2+外语+总分*10%”计算,且设外语成绩单科线的专业复试技术分线和外语单科线:(满分为450分)2021年复试技术分数线3602020年复试技术分数线352.62019年复试技术分数线365.1四、报录比2020 全国统考报考124 全国统考录取11 推荐免试录取32019 全国统考报考100 全国统考录取8 推荐免试录取42018 全国统考报考94 全国统考录取12 推荐免试录取3五、考试大纲现代汉语:现代汉语语音、文字、词汇、语法、修辞等方面的基础知识、基本理论、主要研究方法及其应用能力。

上海外国语大学英语语言文学2020年考研大纲汇总

上海外国语大学英语语言文学2020年考研大纲汇总

上海外国语大学2020年考研050201英语语言
文学考试大纲
 第二外国语考试范围说明见招生简章总章。

 英语综合由两块组成:(1)阅读理解(题材基本不限),题型以选择题、填空题和改错题为主;(2)英语写作,含大作文和小作文两篇。

 英汉互译由英译汉和汉译英两部分组成,重点考查考生两种语言互译的应用实践能力。

 注意:1.报考我校英语语言文学专业硕士研究生的考生,在复试时各研究方向复试内容有所不同,网报时请谨慎选择研究方向,一旦选定,不得更改。

上海外国语大学英语语言文学专业考研研究方向解析

上海外国语大学英语语言文学专业考研研究方向解析

上海外国语大学英语语言文学专业考研研究方向解析上外英语语言文学专业共有语言学方向、英美文学方向、比较文学方向、应用语言学方向、翻译研究(笔译)方向、翻译研究(口译)方向、英语国家文化研究、跨文化交际这几个方向。

需要注意的是,由于复试时各研究方向的复试内容有所不同。

上外要求考生在报考时选定研究方向,一旦选定研究方向,之后无法更改。

各研究方向的课程设置和研究内容都有所不同,下面我们将为大家分别介绍。

1.语言学方向主要研究内容:要求学生全面地了解现代语言学的基础理论、研究成果、研究方法及最新发展,并能应用这些理论成果指导自己的语言科研,对具体的语言现象作出解释。

研究内容包括音系学、形态学、句法学、语义学、语用学、语法学、修辞学、文体学、社会语言学、对比语言学、心理语言学、认知语言学、应用语言学。

就业方向:该专业理论性较强,主要面向大中专教师及研究人员。

所学课程:音系学、句法学、功能语法、形态学、心理语言学、媒介话语修辞分析、语用翻译研究等。

2.英美文学方向主要研究内容:要求学生对英国文学和美国文学的历史及各个时期的主要流派有比较系统的了解,熟悉英美两国的小说、诗歌和戏剧的代表人物与重要作品,有选择地对某一重要流派或作家进行深入地研究,并学会用正确的文艺理论和批评方法进行文学评论。

就业方向:此方向开设学校多,招生人数较多,就业范围非常广泛,一般为教师、研究人员。

所学课程:美国戏剧、现代英国小说、战后英国小说、19世纪英国散文、文学与学位论文写作、莎士比亚研究、美国诗歌研究、英语诗歌、文艺复兴时代英国戏剧、文学与文化理论等。

3.比较文学方向主要研究内容:要求学生掌握基本的比较文学理论和研究方法,了解国际比较文学发展现状和学科前沿问题,熟悉英美文学史和中国文学史,运用比较文学方法,研究英美文学在中国的译介和中国文学在英美的传播与接受;研究中英、中美文学关系以及从文化层面进行中英、中美文学、文化比较,探讨中英、中美文化交流中的问题。

上海外国语大学欧洲语言文学2020年考研大纲汇总

上海外国语大学欧洲语言文学2020年考研大纲汇总

上海外国语大学2020年考研050209欧洲语言
文学考试大纲
意大利语语言文学方向:
意大利语综合:
主要有三个部分:1、对意大利语的掌握程度,语法、句法方面的试题;2、阅读与理解;3、对意大利历史、文学史、国情方面的知识面。

意汉互译:
意译中和中译意两部分,内容涉及文学、文化、经济、法律等方面题材。

葡萄牙语语言文学方向:
葡萄牙语综合:
考查考生葡语语言的综合能力,包括对文学、文化等题材材料的阅读理解能力、语法的运用能力、葡汉互译能力以及运用所学基础知识进行表述和写作的能力。

葡汉互译:。

上海外国语语言学及应用语言学

上海外国语语言学及应用语言学

上海外国语语言学及应用语言学一、引言本文档将对上海外国语大学的语言学及应用语言学专业进行详细介绍,包括该专业的发展历史、学科体系、教学特色、课程设置等内容。

通过本文档的阅读,您将对上海外国语大学的语言学及应用语言学专业有一个全面的了解。

二、专业概述上海外国语大学的语言学及应用语言学专业是学校的重点学科之一,设立在人文社会科学学院下。

该专业以培养语言学及应用语言学高级人才为目标,注重理论与实践相结合,培养学生在语言学领域的综合素养和实际操作能力。

三、发展历史上海外国语大学的语言学及应用语言学专业起步较早,可以追溯到上世纪五六十年代。

自创办以来,该专业坚持科学发展,不断探索创新,培养了大批优秀的语言学人才,并在学术研究和应用实践方面取得显著成果。

四、学科体系上海外国语大学的语言学及应用语言学专业体系完善,涵盖广泛。

该专业的学科设置包括以下几个方向:4.1语言学语言学是应用语言学专业的基础课程,主要研究语言的结构、功能、演变等方面的理论和方法。

学生通过学习语言学,可以理解语言的基本原理和规律,为后续学习打下坚实基础。

4.2应用语言学应用语言学是该专业的核心课程之一,旨在培养学生在实际语言应用中解决问题的能力。

学生将学习到语言分析、翻译、口译、跨文化交际等知识和技能,为未来从事语言相关工作打好基础。

4.3二语习得与教学二语习得与教学是该专业的一个重要方向,着眼于第二语言的学习和教学理论与实践。

学生将研究第二语言的习得过程、教学方法和评估体系等内容,为第二语言教学提供科学依据。

4.4语音学与音系学语音学与音系学是该专业的一门重要课程,主要研究语言的音位结构、音系规律等内容。

学生将学习语音学的理论和方法,培养对语音的敏感性和研究能力。

五、教学特色上海外国语大学的语言学及应用语言学专业拥有独特的教学特色,主要体现在以下几个方面:5.1知识与实践相结合该专业注重将理论知识和实践操作相结合,通过实际案例分析和实践活动,提高学生的实际应用能力。

2021上海外国语大学外国语言学及应用语言学考研参考书真题经验

2021上海外国语大学外国语言学及应用语言学考研参考书真题经验

上海外国语大学——外国语言学及应用语言学时间过得真快,去年我也是在high研APP上到处搜复习经验的小白,如今已经考上上外晋升为学姐啦。

希望我的这篇帖子能够帮助到想要考上海外国语大学外应专业的学弟学妹们,不至于走的那么迷茫。

确实,从决定考研时起,一系列的问题层出不穷,比如选学校,选专业,如何进行复习等,一路上会彷徨,会无奈,有时会体会到什么叫做无助。

高考的专业填报或许还有父母,老师的帮助,但考研的选择百分之80以上是靠自己的。

如何正确的选择成了之后努力是否有效的关键一招。

那么如何正确选择呢?下面结合我自身的经历给大家一些建议。

1、了解自己的兴趣所在。

这似乎听起来是句空话,其实不然。

很多人明知道自己不喜欢A专业,却因为A好考,而盲目从众。

试想对着自己不喜欢的东西要看最少半年之久,他真的像别人说的那么容易考吗?也许对于他人很简单,但对于不感兴趣的你来说未必如此。

因此找准自己的定位及兴趣所在,复习起来会相对轻松,至少没有多大的心理焦虑。

2、学校,专业的选择。

在这个问题上,大家切不可操之过急。

先锁定自己向往的城市,在选择几所自己喜欢的学校,跟着感觉走;感觉差不多之后,一定要拉起理性的手,如何拉呢?你可以就自己选择的学校,进论坛,问学姐学长,对学校以及考题方向有所了解,看看自己是否适合;前俩步完成之后,第三步,也是最重要的一步要靠你自己了。

搜集一些你感兴趣学校的相关专业的考研真题,认真研究,例如考什么科目,用的什么指定书籍(最好是自己学校课程的书,看起来会省时省力不少),题型,各部分分值,判断自己是否擅长做这些题型。

因此要尽量多看几所学校的题进行比对,不要着急买复习书及真题,以防会换学校,这些东西都是价格不菲的,来回换就得来回买,很浪费的。

我就吃亏了,前车之鉴啊!3、购书买真题。

大家务必在大三上半学期把这些搞定,从暑假开始进入备考阶段,当然早些更好,不能再拖延了,经验故事对于非英语专业的通宵来说,英语是个慢功夫,突击效果不大,因此我建议大家在选择院校的时候,就完全可以开始准备了,比如记单词,做阅读,积累作文中的常用词句,天天翻译俩三句,这也占不了多少时间。

2021上海外国语大学语言学及应用语言学考研真题经验参考书

2021上海外国语大学语言学及应用语言学考研真题经验参考书

上海外国语大学——语言学及应用语言学考研我是上届参加考研的学姐,成功被上海外国语大学语言学及应用语言学专业录取。

如今考成归来,为回馈论坛,也为给正在备考的你们提供一些复习的经验和方法,特意写下这篇帖子,希望能对你们有所帮助。

先说说关于择校的问题,对于考研来说,目标定的好才能提升你的成功率,择校不能盲目,下面5个要素都要认真考虑:要素一考研目标可以说专业和性格都是确定你的方向的问题,学校是决定你能不能考上的问题,同样一个专业,全国那么多学校开设,他的难度可大可小,所以定学校关键看成功率,建议大家以自己的实力是衡量专业,不要好高骛远。

大家在专业选好后,可以针对性的选择学校,而且要考虑是否符合考研目标。

要素二城市地域考研专业确定之后,同学们要做的事情就是结合“城市”选学校。

在选学校的时候为什么要考虑“城市”的因素呢?有两个原因:第一,根据教育部的统计,我们发现70%的研究生就业是选择本地就业,因此在报考的时候就要认真思考自己毕业之后是否想留在高校所在地工作。

第二,每个城市的高校培养的学生或多或少都会打上当地的烙印,正所谓一方水土养育一方人,每个人都有属于自己的性格以及特点,因此当地研招办对于当地的生源有着天然的亲近感。

当然每个人也都会有自己钟情的区域,很多大家会选择到一线城市读研,他们认为,大城市上学可以开拓眼界,学到更多知识,还可以感受大城市各种前卫的东西,同时211院校和985院校确实较多集中于大城市。

要素三院校竞争各招生单位的招生自主权很大,因此必须详细了解:第一是看招生单位的录取分数线,是高于还是低于全国统一最低分数线。

第二是看所要报考的专业院系的录取的平均分和最低分数。

第三是看报考人数和招生人数的录取比例,了解竞争的激烈程度。

要素四个人水平很多大家都有一种“名校情结”,对知名高等院校抱有的一种带有强烈偏爱的主观意愿和报考倾向。

无论从学校的硬件条件还是软件环境来看都具有相当实力的高校,它们对大家无疑具有非常大的吸引力,但由于报考人数众多,竞争也非常激烈。

上海外国语大学语言学及应用语言学专业2016年硕士复试一志愿考生拟录取结果及成绩

上海外国语大学语言学及应用语言学专业2016年硕士复试一志愿考生拟录取结果及成绩

上海外国语大学语言学及应用语言学专业2016年硕士复试一志愿考
生拟录取结果及成绩
本表按考生初复试总成绩降序排列
外语/二外听说
18690.2571.16395.5102716210001965录取非定向就业孙倩84.5
28286.6544.01377.5102716210002786录取非定向就业刘爽77
36883528.74376.7102716210003006录取非定向就业杨岚86.5
47982.6527.17368.7102716210001330录取非定向就业李静75
58282525.43361.2102716210002925录取非定向就业冀娜79
67084.2525.26368.3102716210002028录取非定向就业孙思85
77984.2518.58361102716210003423录取非定向就业黄佐65
87683.6517.79351.5102716210002410录取非定向就业赵钰晗86
98181.8517.19367.7102716210003557录取非定向就业王思琪55
107682.8517.08359.2102716210002546录取非定向就业夏晓晓75
117485.8513.38349.3102716210002547录取非定向就业苑振彪78 126682.6503.82350.9102716210002083录取非定向就业方萍82 137236.4449.58361.9102716210002789不录取郭*83
146130.6
文章来源:文彦考研旗下上海外国语大学考研网。

上外考研外国语言学及应用语言学初试备考经验分享

上外考研外国语言学及应用语言学初试备考经验分享

经验贴|上外考研外国语言学及应用语言学初试备考经验分享高译教育专注于上外各专业考研及上海其他院校外语专业考研辅导,专业的人,做专业的事,选择高译可以获得比别人更有优势的考研备考和更明确的复习方向。

今天再跟大家分享一篇20年上外MF金融专硕上岸经验贴,相信对筒子们的初试备考会有帮助。

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上外考研高译教育辅导课程详情7月课程|上外考研暑期集训班报名通知正视上外考研,认识不敢考上外的五个误区现在,上外外应专业初试科目由原来的①政治、②二外、③语言学理论、④一外翻译,改成了①政治、②一外、③语言学理论、④语言学研究方法。

所以,考试重点就纯纯是语言学了。

2018年3月22日以初试第4、复试第1、总分第3的成绩被上外外应专业录取。

我从大一起就决定要读研,一直到大四前的暑假7月份才想好要考什么专业。

想专业这件事愁了我好多年。

筛选了很久,考虑了很多因素,诸如,考试科目对不对口、学费贵不贵、参考书目多不多、前途好不好、涉及语种多不多等。

首先,由于家境贫寒,排除了2个翻硕专业;由于爱英语超过了汉语,又排除了2个;于是剩下3个:英语语言文学、法语语言文学、外国语言学及应用语言学。

这三个我先比较了英语语言文学、外国语言学及应用语言学,发现前者的语言学更偏向文学,而作为高中时是“纯种”理科生的我,最怕的就是文学了。

选外应的动力是数学好说明有理科思维、男生多、喜欢神经语言学和心理语言学等,阻力是70%中文作答。

6月制定好了暑假计划,决定留校,每天早上6点起,午睡半小时,晚上11点睡。

那是我唯一一个早起的暑假。

我本科是英语师范专业的,大四上得实习,也就是9月和10月,于是我的暑假十分关键,得暑假者得天下。

上海外国语大学考研语言学及应用语言学2012年真题回忆版分享

上海外国语大学考研语言学及应用语言学2012年真题回忆版分享

苹果控 什么控是
意译 音译 意译兼意译 。。。
章草源于什么 今草源于什么 狂草源于什么
九、问答题
词根和词缀的区别
3
实词和虚词的区别(10 分) 说说汉语的造字法(10 分) 什么是比喻 举例说明 说明概念“语法”举例说明 什么是名词 说明“现代汉语”的概念
(内容来源:上外千言万语论坛)
4
1
吴语和普通话后缀“头”的用法的区别 究竟的语义指向问题
第二部分:语言学概论 一、 名词解释 (共 10 题) 计算语言学 语言体系 附加义 语境 词根词缀? 二.填空 萨丕尔的代表作是 囤 的造字法的具体结构是什么 词典按词源的分类 坑爹 的词法形态是什么 音译和意译各有缺陷,最好的方法是 三、 判断 普通话里的塞擦音是 zh ch sh z c s r 四、书写音标 国家十二五规划 音标特征描写 j
2
Байду номын сангаас 五、义素分析
摩的 的士
汤面 拉面
独生女 独身女
房子 豪宅
皮靴 鞋子
六、说明词义关系
西瓜很甜 笑得很甜 睡得很甜
一把刀 把门 把书给我
答复 复仇 复写?
一副鞋带 副班长
七、写出 de 字
彻底 de 解决是。。。
解决 de 彻底
什么什么得到了彻底 de 解决
八、选择
下列不是诗歌押韵的是
抱韵 交韵 叠韵
上海外国语大学考研语言学 及应用语言学 2012 年真题回忆版分享
第一部分:应用语言学 一.填空 南京话属于什么方言 你想清楚了就告诉我 这句话是什么关系的紧缩句 你这个死丫头,才刚工作就给我买这么东西。问这句话是什么修辞方 法。 二、判断 把字句的把字宾语不能是施事 三、选择 链子和莲子考什么来区别 下列哪个是同义语素 女性 悟性;子女 什么子。。 四、名词解释 语音四要素 词根和词缀? 啊字变调并举例 形声字形旁的作用和局限 五、问答题 幸亏和多亏的区别

上海外国语大学考研语言学与应用语言学复试经验

上海外国语大学考研语言学与应用语言学复试经验

上海外国语大学语言学与应用语言学专业复试流程经验分享上外语言学与应用语言学专业复试时间及复试流程复试时间:共五天,大约4.08-4.12复试流程:专业笔试外语听说口试体检专业面试政审公布拟录取名单拟录取考生开会上外语言学与应用语言学专业复试科目介绍1、专业笔试笔试时间为60分钟,题型和初试的考试题型相似,题量很大,注意时间分配。

2、外语听说口试外语考试有时会是机考,阅读一篇短文之后回答问题。

也可能是人考,老师会对你提出问题进行回答即可。

上外语言学及应用语言学专业复试科目介绍3、专业面试面试过程:先抽题,进入考场后根据抽到的题目老师先提问,老师也会问一些和专业无关的问题,比如:“为什么考上外”“看过什么作品”“为什么读研究生”等等。

面试的老师一共有3—5位,TIPS:放轻松,最大程度的表达出自己的观点,做到有理有据。

关于体检和政审•体检:交回体检表时各项检测都做完并且有医师的签字盖章即可。

•政审:在领复试流程单的时候就会发一张政审表,抽空填好,在前面复试完成后的最后一天会有专门的老师进行政审。

通常就是老师会问几个关于个人的问题,比如:政治面貌、爱好、家庭、为什么考上外等等。

提前稍微准备一下即可。

按总分排名总分=初试技术分*53.9%+复试总分*46.1%初试技术分=业务一+业务二+外语+初试总分*10%*350/450复试总分=笔试+面试+外语口试上外语言学与应用语言学专业复试后总分的排名总结上外语言学与应用语言学的复试备考,相对来说比较容易,笔试只要之前准备初试的时候认真,提高阅读速度和理解能力就没什么问题;外语口试也比较容易;专业面试要多锻炼口达;大家一定要认真准备。

相信经过大家很有方向性的备考,要考上还是可以的!。

上海外国语大学考研 语言学及应用语言学 考研备考建议

上海外国语大学考研 语言学及应用语言学 考研备考建议

上海外国语大学考研语言学及应用语言学考研备考建议一、学科情况1、专业介绍:本学科点在已故著名语言学家王德春教授的带领下,1978 年作为国内第一批硕士点招收语言学及应用语言学专业研究生,1986 年作为第一批语言学博士点招收博士研究生。

硕士点已经设立语言学、现代汉语、对外汉语教学三个专业方向。

2、报录比情况:2009 年,全国统考报考 108 人,全国统考录取 14 人,推荐免试录取 3 人,共计 17 人;2010 年,全国统考报考 108 人,全国统考录取 14 人,推荐免试录取 3 人,共计 17 人;2011 年,全国统考报考 87 人,全国统考录取 14 人,推荐免试录取 2 人,共计 16 人;2012 年,全国统考报考 56 人,全国统考录取 13 人,推荐免试录取 1 人,共计 14 人;2013 年,全国统考报考 48 人,全国统考录取 14 人,推荐免试录取 0 人,共计 14 人;2014 年,全国统考报考 49 人,全国统考录取 12 人,推荐免试录取 2 人,共计 14 人;2015 年,全国统考报考 42 人,全国统考录取 12 人,推荐免试录取 3 人,共计 15 人;2016 年,全国统考报考 61 人,全国统考录取 12 人,推荐免试录取 2 人,共计 14 人;2017 年,全国统考报考 70 人,全国统考录取 12 人,推荐免试录取 3 人,共计 15 人;从这九年来看,考录比基本在 1:4 到 1:7 之间。

二、考研初试科目及复习建议1、考研政治:跟着肖秀荣老师走,政治过线不是问题。

肖秀荣知识点精讲精练+肖秀荣 1000 题,关注肖老师的微博,看看他的视频公开课;平时可以了解了解时政,这样最后就会减轻负担;最后冲刺阶段背诵时政+做肖八(冲刺八套卷)肖四(终极预测四套卷)+背肖四大题+看肖秀荣点题课。

这里要说一点“上外特色”——不重视政治,比重只占 10%,所以过线就好,不用争高分。

2020-2021年上海外国语大学英语语言文学考研择校、参考书、报录比、考研经验分享

2020-2021年上海外国语大学英语语言文学考研择校、参考书、报录比、考研经验分享

2020-2021年上海外国语大学英语语言文学考研择校、参考书、报录比、考研经验分享上海外国语大学英语语言文学学科建立于1956年,是我国最早创立的英语语言文学学科之一。

现已成为全国高校中教学与科研规模最大、最具影响力的外语院校之一。

本学科1980年设立硕士点。

教学致力于培养“思想品格高尚、专业知识精深、外语技能熟练、具有国际视野、创新精神和社会责任感的高层次、通识型、国际化英语专业人才”。

上外英语语言文学(MA)是三年学制的学术型硕士,所属院系是英语学院。

和翻硕(MTI)相比,不同之处在于MTI注重实践,而学术型硕士重视理论研究。

如果实践方面经验和能力不足,专业理论水平扎实,想从事翻译、教学类职业,或者是进高校、出版机构工作,建议报考上外英语语言文学。

能否进入复试取决于技术分的高低,跟初试总分并无关联,而且对于另外两个科目(政治和二外)不太看重。

所以在复试环节二外面试的结果不必太在意,回答不上来也可以找找其他话题。

但是在专业面试的时候,要慎重发言,不熟悉的东西不要乱提,否则老师会在这个方面上问你,然后一直拓展下去。

复试其实没有什么一成不变的问题,小编认为一千个面试者就有一千种面试问答。

如果复试备考时间充足的话,上外官网推荐的所有参考书都仔细研读一遍;如果时间不充足,建议一本书吃到透。

2019年上海外国语大学英语语言文学招生目录以及考试科目、参考书目英语语言文学(所属院系:006 英语学院)考试科目①101 思想政治理论②第二外国语(251 俄语二外、252 法语二外、253 德语二外、254 日语二外、255 西语二外、256 阿语二外、257 意语二外、258 葡语二外、259 朝语二外)任选一门③624 英语综合(知识与技能)④824 英汉互译关于录取比例/报录比18年英语语言文学专业各研究方向拟录取比例如下(实际录取比例根据考生考试情况而定):语言学方向:18%; 英美文学方向:18%; 比较文学方向:9%; 应用语言学方向:8%; 翻译研究(笔译)方向:16%; 翻译研究(口译)方向:14%; 英语国家文化方向:8%; 跨文化交际方向:9%。

上海外国语大学考研外国语言学及应用语言学参考书目及考试科目

上海外国语大学考研外国语言学及应用语言学参考书目及考试科目

上海外国语大学外国语言学及应用语言学参考书目及考试科目(整理转载)
一、考试科目
① 101 思想政治理论
②第二外国语
(240 英语、241 俄、242 法、243 德、244 日、245 西、246 阿、247 意、248 葡、249 朝)任选一门
③ 632 外国语言学及应用语言学理论(试卷语言:70%中文问答,30%英文问答)
④第一外语互译(822 英汉互译、823 俄汉互译、824 写作与汉译法、825 德汉互译、826 日汉互译、827 西汉互译)
二、考试范围
第二外国语考试范围说明见招生简章总章。

1、外国语言学及应用语言学基础理论:
普通语言学基础理论知识,包括语言的本质、功能和构成要素,语音与音系学、词汇与形态学、句法学、语义学、语用学的基本概念及其在语言分析中的应用;
2、应用语言学基础理论知识:
包括语言的地域和社会变体、语言政策和语言规划、外语教学研究中的一些基本概念和研究方法及其应用。

3、第一外语互译(与本校各语种语言文学学科相同)
参见本校各语种语言文学学科相关考试科目所列考试内容范围。

三、复试参考书目:
1.《语言学纲要》(叶蜚声、徐通锵、王洪君、李娟合著,北京大学出版社);
2. 《缤纷的语言学》(仅限英文部分,P. Matthews 著,译林出版社)
3. 《An introduction to linguistics》(S. Poole 著,外语教学与研究出版社。

【VIP专享】上海外国语大学考研语言学及应用语言学专业介绍

【VIP专享】上海外国语大学考研语言学及应用语言学专业介绍

上海外国语大学语言学及应用语言学专业介绍专业介绍上海外国语大学语言学及应用语言学硕士点于2000年获准建立,于2001年正式向外招生。

本专业设有本专业设有三个各自独立、又互相交叉的方向:普通语言学方向:涉及语言学与应用语言学纵向横向的各个分支。

着重在深刻理解现代语言学的性质、特点、发展动态和趋势的基础上,掌握现代语言学主要分支学科的基础理论和方法,并运用这些理论和方法对语言现象进行分析、研究。

现代汉语方向:着重于汉语微观研究,一方面运用现代语言学理论对以往已有定论予以新的质疑和解释,另一方面进一步深化、细化汉语本体研究,挖掘新的语言规律。

相关研究有助于计算机自然语言理解和自然语言生成。

对外汉语教学方向:主要研究对非母语的汉语学习者教授汉语的规律,根据非母语的外国人认知及习得规律,探寻汉语作为外语教学的方法、策略、过程和活动,同时研究对外汉语中的文化因素,以期推动对外汉语的教学,并进而丰富和发展应用语言学的理论。

报录比•15年报录比大约是4比1,每4个人录取1个人报考年份全国报考人数全国录取人数报录比推免录取录取总数1542124:13151449124:12141348143:10141256134:1114师资力量•上外语言学及应用语言学专业语言学教研部的基础上整合全院及全校资源,充分发挥相关教师的专长。

教师理论基础扎实,专长的互补性强,目前已经形成一支知识结构合理、各层次人员配备比较齐全、高学历的师资力量,涉及专业领域有语言学各分支:语音学、词汇学、语义学、词典学、语法学、语用学、认知语言学、对比语言学、修辞学、话语语言学、社会语言学、第二语言习得等。

本专业点教师80%为博士或博士后学历,年龄为45岁以下。

本专业语言学、现代汉语、对外汉语等方向的师资队伍数量充足,既有资深教授,又有知名学者,还有博士学位的青年讲师。

梯队建设科学合理,年富力强者居多。

主要课程•针对当代语言学深化迅速、分化不断,新兴学科层出不穷的现状,本专业分层设置了相应的学位课程:语言学研究方法论、语法学、对外汉语教学论;基础课程:语音音位学、词汇学、语义学、修辞学、文字学;选修课程:其中包括语言学各分支课程(语用学、认知语言学、对比语言学),对外汉语教学诸课程(第二语言习得、语言评估与测试),以及中国文化、中国文学、篇章语言学、计算机辅助汉语教学、教学评估与测试、对外汉语教学专题等。

上海外国语大学语言学语应用语言学硕士研究生培养计划

上海外国语大学语言学语应用语言学硕士研究生培养计划

上海外国语大学语言学及应用语言学专业硕士研究生培养方案(专业代码:050102)所属学科门类:文学所属一级学科:中国语言文学所属院系部所:国际文化交流学院一、培养目标(一)总目标:培养“面向现代化、面向世界、面向未来”的,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习和践行科学发展观,拥护党的领导和基本路线、方针和政策,热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,品行端正,具有良好的学术道德品质及为人民服务和社会主义建设事业献身的精神。

适应我国社会主义现代化建设和社会发展需要的德、智、体全面发展的高层次专门人才;具体为:能在语言学、现代汉语和对外汉语方面从事教学、进行研究,且能在相关领域应用所学知识的人才。

(二)普通语言学方向:要求学生修完相关课程之后,能够深刻理解现代语言学的性质、特点、发展动态和趋势,掌握现代语言学主要分支学科的基础理论和方法,并具有初步的研究能力,特别是具有运用现代语言学的各种理论和方法,对语言现象进行分析、研究的初步能力。

(三)现代汉语方向:要求学生修完相关课程之后,能够掌握现代汉语各分支学科的基础理论和方法,具有初步的研究能力,特别是具有运用现代语言学的理论和方法,对现代汉语中的语言现象,进行分析、研究的初步能力。

(四)应用语言学方向:要求学生修完相关课程之后,能够掌握现代汉语语音、语义、词汇、语法、语用等方面的系统知识,掌握现代汉语语言学各分支学科的基础理论和方法,掌握将现代汉语作为外语进行教学的理论和方法,具有对外族人进行汉语教学的一般能力,以及进行教学研究的初步能力。

二、学制与修业年限硕士研究生学制为三年,原则上应在规定的学习年限内完成学习任务,一般不得延长。

如有特殊原因未能按时完成学习任务,应由本人提出申请,经批准后学习年限可酌情适当延长。

延长期一般为半年,最多不能超过一年(含休学)。

成绩优秀,并在国内外核心刊物发表一定数量论文的硕士研究生,在提前完成培养方案规定的课程学习、其他必修环节和论文撰写工作,达到申请学位要求的情况下,可由本人提出提前毕业申请,经导师及主管部门同意后,由学科点提前半年或一年组织学位论文答辩,并按规定程序提前毕业和申请学位。

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