二升三衔接语文测试
安徽省淮南市语文2020年二升三暑期衔接训练：第7讲 句子排序、仿写D卷
安徽省淮南市语文2020年二升三暑期衔接训练：第7讲句子排序、仿写D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、语言表达 (共26题；共199分)1. （9分）学习下面一段话的写法，写一段话。
那浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同千万辆坦克同时开动，发出山崩地裂的响声，好像大地都被震得颤动起来。
2. （8分）句子训练营（1）给下面的句子换种说法，意思不变。
您不是在我们这些贪玩、不懂事的孩子身上倾注了很多心血吗？（2）仿写句子桌子说：做人要脚踏实地。
尺子说，做人要一生正直。
粉笔说：________。
（3）调整句子顺序，把序号填在横线上________田野的尽头，连绵的山峰像在海里起伏的波涛。
________溪水是那么的清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
________小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。
________一条小溪从我们村子旁静静地流过。
________山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。
________小溪的一边是果园，奏，花香弥漫；秋天，硕果累累。
3. （8分） (2018二上·临海期末) 我会照样子，写句子。
（1）例：狐狸溜走了。
狐狸悄悄地溜走了。
天空飘着气球。
（2）例：雾把一切都藏了起来。
一切都被雾藏了起来。
洪水把田地淹没了。
（3）例：我说过的话怎么会忘记？我说过的话不会忘记。
这么近的路，还用坐车？（4）湖水像一面镜子。
（用下划线的字写一句话）________像________。
4. （2分）按要求改写句子。
①大虫大吼一声。
（改为夸张句）②瓦蓝瓦蓝的天空飘着一朵朵美丽的白云。
（缩句）③太阳升起来了。
（扩句）④这样的美景，怎能不让人流连忘返呢？（改为陈述句）5. （4分）按要求做题。
（1）一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
统编版语文二升三暑期衔接训练：第9讲 句式衔接、转换（含解析）
2020年二升三暑期衔接训练：第9讲句式衔接、转换一、填空题1.不改变意思，给句子换一种说法。
①这么简单的题，我怎么会错呢？②他的好处我怎么能说得完呢？③那么多的星星，他数不清。
2.照样子，写句子。
例：我救了一只受伤的小猫。
一只受伤的小猫被我救了。
我把一只受伤的小猫救了。
在乒乓球比赛中，我战胜了对手。
①________②________二、语言表达3.照样子，把两句话合并成一句。
例：小马驮起口袋。
小马飞快地往磨坊跑去。
小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。
（1）青蛙跑到周围的山里。
青蛙找到了泉水。
（2）春雨姑娘在绿色的草丛中。
春雨姑娘弹着动听的乐曲。
4.照样子，用上括号里的关联词语，把两句话连成一句。
例：青蛙能把烂泥塘卖掉。
青蛙搬到城里去住。
（如果……就……）如果青蛙能把烂泥塘卖掉，他就搬到城里去住。
青蛙觉得这儿不怎么样。
青蛙想把泥塘卖掉。
（因为……所以……）5.照样子，把句子换个说法。
例：洪水把房屋冲倒了。
房屋被洪水冲倒了。
（1）大禹把洪水制服了。
（2）老百姓被洪水害苦了。
6.给下列句子换个说法，意思不变。
例：有几个虫子怕什么？有几个虫子不用怕。
（1）有几个虫子怕什么！________（2）天不过井口那么大，还用飞那么远吗？________（3）叶子上的虫还用治？________7.照样子改写句子。
例：在这儿画点儿什么，不是很好吗？在这儿画点儿什么，很好。
①有空多看书，不是很好吗？②用锯在树上来回拉，不是快得多吗？8.照样子写句子例：他把教室打扫得干干净净。
教室被他打扫得干干净净。
①他把小狗带到了广场上。
②我把这本书读完了。
9.把两个句子合成一句话。
①我背着书包。
我上学去。
②爸爸走进书房。
爸爸开始工作③采茶姑娘唱着山歌。
采茶姑娘来到茶园。
10.连词成句①爷爷亲手柏树长大了邓小平栽种的已经②焦急地他田边在走来走去③乌云压下来了满天的黑沉沉地11.按照要求写句子。
①游人被大雨淋得四处躲藏。
（改为“把”字句）②激光的作用大。
河北省沧州市语文2020年二升三暑期衔接训练：第7讲 句子排序、仿写B卷
河北省沧州市语文2020年二升三暑期衔接训练：第7讲句子排序、仿写B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、语言表达 (共26题；共199分)1. （9分） (2019六上·汉川期中) 按要求写句子。
（1）科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。
(缩句)（2）乔依笑着对老妇人说:“如果您遇上一个需要帮助的人，就请您给他点帮助吧。
”(改为第三人称转述句) （3）地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中的一个极小的部分，银河系又是宇宙的沧海一粟。
(仿写)是……是……又是……（4）通过一个月的努力，完成了任务。
(修改病句)2. （8分） (2018四下·云南期中) 按要求写句子①他经常回忆过去有趣的往事。
（修改病句）②锋利的刀刺穿了厚厚的门板。
（改为“被”字句）③例：刘丽丽天天早晨坚持跑步，所以她的身体很棒。
刘丽丽身体很棒，是因为她天天早晨坚持跑步。
内洞一团漆黑，所以我们什么都看不见。
④雷达的天线难道不像蝙蝠的嘴吗？（改为陈述句）3. （8分）给下列句子排顺序，把序号写在括号里。
（）瞬间，大圆盘的边缘，透出了一线亮光。
（）月亮失去了银白色的光泽，变成了古铜色的大圆盘，悬挂在宝蓝色的天幕上。
（）渐渐地，月亮又恢复了原来的样子，似乎比先前更皎洁、更明亮了。
（）晚上，为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。
（）8点17分，一派壮丽的景象呈现在人们眼前。
（）周围繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青色的光。
4. （2分）照样子写拟人句。
例：蝴蝶在花丛中飞。
蝴蝶在花丛中跳舞。
①小鸟在树上叫。
②小草从土里长出来。
5. （4分）请仿照下面示例，以“帆”和“梅花”为写作对象，各写一句含有生活哲理的话。
示例①根：蓬勃向上的生命，以及默默无闻的奉献，全部属于大地母亲；如果离开大地的怀抱，一切的成就，都会成为泡影。
河南省南阳市语文2020年二升三暑期衔接训练：第11讲 语段阅读A卷
河南省南阳市语文2020年二升三暑期衔接训练：第11讲语段阅读A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读 (共5题；共72分)1. （8分）阅读下文，回答问题屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。
桑娜举起马灯，想看看病人在什么地方。
首先投入眼帘的是对着门放着的一张床，床上仰面躺着她的女邻居。
她一动不动，只有死人才是这副模样。
桑娜把马灯举得更近一些，不错，是西蒙。
她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬的手，像要抓住什么东西似的，从稻草铺上垂下来。
就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。
显然，母亲在临死的时候，拿自己的衣服盖在他们身上，还有旧头巾包住他们的小脚。
孩子的呼吸均匀而平静，他们睡得又香又甜。
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。
她的心跳得很厉害。
她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。
回到家里，她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
她脸色苍白，神情激动。
她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来!……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的!那也活该，我自作自受。
……嗯，揍我一顿也好!”（1）给划线字选择正确的解释。
闹着玩________闹翻了________闹笑话________闹脾气________闹哄哄________大闹天宫________闹：A．喧哗；不安静 B．吵；扰乱 C．发泄（感情） D．害（病）；发生（灾害或不好的事） E．干；弄；搞 F．开玩笑；逗（2）选文第1节中描写西蒙的两个孩子睡着的样子的两个句子是________、________。
简要写出你读着这两个句子后感受到什么。
尖草坪区语文2020年二升三暑期衔接训练：第6讲 标点符号A卷
尖草坪区语文2020年二升三暑期衔接训练：第6讲标点符号A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、填空题 (共8题；共61分)1. （15分）给下面的句子加上合适的标点，体会冒号、引号和感叹号的用法。
①老渔翁说________孩子们________你们知道翠鸟的家在哪里________沿着小溪上去在那高高的石壁上________洞口很小________里面又很深________不容易上啊________②吃过午饭________爸爸拉着我的手说________走________蕾蕾________咱们到新华书店去逛逛________2. （4分）读下面的句子，并加上标点符号。
注意使用分号，体会分号的用法，并试着写出一句来。
①须鲸的水柱是垂直的________又细又高________齿鲸的水柱是倾斜的________又粗又矮________②老橡树上居住的动物越来越多________小松鼠来了________他们在树枝上跳优美的舞蹈________小猴子来了________他们在树杈上荡快活的秋千________小白兔来了________他们在大树下采雪白的蘑菇________3. （4分）给句子加上标点符号。
小鸟的叫声真好听________4. （10分）给下列句子加上标点。
一听所罗门早死了________魔鬼立刻凶恶地说________渔夫啊________准备死吧________你选择怎样死吧________我立刻就要把你杀掉________5. （5分）读课文《沉香救母（一）》给下面段落加上标点符号。
爸爸看出了儿子的心思________便说________二郎神心狠手辣________神通广大________你才是个8岁的孩子________怎么能对付得了他呢________沉香望着苍老的爸爸________默默地攥紧了拳头________6. （10分）选字填空体休弓引住注植值________息________箭 ________户________树________育 ________路________入 ________周7. （5分）读下面的句子，并加上标点。
二升三语文小测试题及答案
二升三语文小测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音全部正确的一项是（）A. 模样（mó yàng）B. 蜷缩（quán suō）C. 蜈蚣（wūgōng） D. 蹒跚（pán shān）2. “春眠不觉晓”的下一句是（）A. 处处闻啼鸟B. 夜来风雨声C. 举头望明月D. 低头思故乡3. “草长莺飞二月天”中的“二月”指的是（）A. 农历二月B. 公历二月C. 春季的第二个月D. 夏季的第二个月4. “不以物喜，不以己悲”出自（）A. 《论语》B. 《孟子》C. 《道德经》D. 《庄子》5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）A. 春风又绿江南岸B. 明月几时有，把酒问青天C. 独在异乡为异客D. 举头望明月，低头思故乡二、填空题（每空1分，共20分）1. “床前明月光，疑是地上霜。
”出自唐代诗人______的《静夜思》。
2. “春种一粒粟，秋收万颗子。
”出自《______》。
3. “但愿人长久，千里共婵娟。
”中的“婵娟”指的是______。
4. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”出自《______》。
5. “海内存知己，天涯若比邻。
”出自唐代诗人______的《送杜少府之任蜀州》。
三、阅读理解（每题5分，共30分）阅读下面的短文，回答问题。
春天来了，万物复苏。
小草从土里探出头来，好奇地打量着这个世界。
花儿也不甘示弱，竞相开放，争奇斗艳。
小河里的水清澈见底，鱼儿在水中欢快地游来游去。
小鸟在枝头欢快地唱着歌，好像在欢迎春天的到来。
1. 短文中描写了哪些春天的景象？2. 短文中提到的“小草”和“花儿”分别做了什么？3. “小河里的水清澈见底”这句话说明了什么？4. 短文中的“小鸟”在做什么？四、写作题（共30分）请以“我最喜欢的季节”为题，写一篇不少于200字的短文。
答案：一、选择题1. C2. A3. A4. B5. A二、填空题1. 李白2. 悯农3. 月亮4. 九月九日忆山东兄弟5. 王勃三、阅读理解1. 短文中描写了春天的景象有：小草从土里探出头来，花儿竞相开放，小河里的水清澈见底，鱼儿在水中游动，小鸟在枝头唱歌。
牡丹江市语文2020年二升三暑期衔接训练：第6讲 标点符号A卷
牡丹江市语文2020年二升三暑期衔接训练：第6讲标点符号A卷一、填空题 (共8题；共61分)1. （15分）给下面一段话加上合适的标点符号。
放牛的孩子________在掀起墙脚片下面的瓦片时________找到了一片草芽________孩子们到家里告诉妈妈________说________今天草芽出土了________妈妈惊喜地说________那一定是向阳的地方________2. （4分）给下面一段话加上标点符号。
孙中山想________ 这样糊里糊涂地背________ 有什么用呢________ 于是________ 他壮着胆子站起来________ 问________ 先生________ 您刚才让我背的这段书是什么意思________ 请您给我讲讲吧________3. （4分）写出下列引号的用法。
A、着重指出B、特殊意义C、直接引用①请记住，读书莫放“拦路虎”。
________②歌中唱到：“世上只有妈妈好……”________③世界上最深的淡水湖，现在正被沿岸工厂排放的污水“吞噬”着。
________4. （10分）给下面的句子加上恰当的标点。
（1）急忙打开书（）一页（）两页（）我像一匹饿狼（）贪婪地读着（）（2）我看的闲书可多了（）彭公案（）济公传（）施公案（）三侠五义（）我都看（）（3）（）我（）我（）我想要钱（）他吞吞吐吐地说（）5. （5分）给句子加上合适的标点。
①小公鸡看见了________捉到虫子就给小鸭子吃________②我和小朋友们一起做游戏________真好啊________③你喜欢听音乐吗________6. （10分）我会加标点。
妈妈回答不上来了________她说________总是问________总是问________你这孩子________7. （5分）填上恰当的关联词。
北京________城市，________它也跟着农民一齐过年，________过得分外热闹。
二年级升三年级语文试卷
二年级升三年级语文期末测试卷第一部分：拼音与字词（共30分）1. 看拼音写词语（每题2分，共10分）jīng cǎi ()shān qīng shuǐxiù()huáng hūn ()jiàn kāng ()yǔzhòu ()2. 选择正确的读音（每题2分，共10分）教室(jiāo shì/ jiào shì)成长(chéng zhǎng / chéng cháng)翅膀(chìbǎn / chìbǎng)温暖(wēn nuǎn / wēn luǎn)睡觉(shuìjiào / shuìjué)3. 形近字辨析，选择正确的字填空（每题2分，共10分）（低/底）头（跑/抱）步（汽/气）车（坐/座）位（晴/睛）天第二部分：阅读理解（共40分）短文一（15分）阅读下面的短文，完成问题。
夏天，小明和家人一起去海边玩。
金色的沙滩，碧蓝的大海，还有飞翔的海鸥，一切都那么美丽。
小明兴奋地堆起了沙堡，还和家人一起在海里游泳，虽然喝了几口海水，但他非常开心。
1. 短文描写的是______（季节）的景象。
（2分）2. 文中提到的地点是______。
（2分）3. 小明在海边做了什么？（至少写出两项，每项2分，共4分）4. 画出文中描写大海颜色的词语。
（2分）5. 你喜欢去海边吗？为什么？（5分）短文二（25分）阅读下面的短文，完成问题。
从前，有只小猴子很聪明，但它很调皮，总是捉弄其他小动物。
一天，它看到小兔子在采蘑菇，就偷偷地把小兔子的篮子藏了起来。
小兔子找不到篮子，急得哭了。
大象伯伯知道了，对小猴子说：“帮助别人，自己也会快乐。
”小猴子听了，决定改正错误，开始帮助其他小动物。
渐渐地，它有了很多朋友，每天都过得很开心。
1. 小猴子一开始是怎样的？（3分）2. 小猴子捉弄了小兔子，做了什么？（3分）3. 大象伯伯对小猴子说了什么话？（3分）4. 小猴子后来是怎么做的？（4分）5. 从这个故事中，你学到了什么道理？（12分）第三部分：写作（共30分）题目：假如你是小明，写一篇日记，记录你的一天。
小学语文二升三考试试卷
小学语文二升三考试试卷时间:60分钟满分：100分出题人：郑老师一、拼音部分（35分）1、把字母表补充完整(13分)A__ B__ __c D__ E___ ___f ___h I___ J___ ___k ___l M___ N___ ___o P___ Q___S___ ___t U___ ___v W___ X___ ___y Z___2、写出下列字的声母和韵母(8分）（1)节声母：韵母：（2）安声母: 韵母: (3)举声母：韵母：(4)狗声母：韵母：（5）大声母：韵母：(6）母声母：韵母: （7)久声母：韵母：（8）荣声母：韵母：3、判断下列每组字是否全为整体认读音节，是的打“√”，不是的打“×"（4分)（1）呵斥梧桐丝线（）(2)尺子柿子适应( ）(3）知道月亮实在（) （4）翅膀阴天儿子( ）4、给下列词语注音(10分)蝴蝶（) 孔雀舞( ) 茱萸( ) 尾巴（）戴上（)二、汉字部分（31分）1、写出下列字的笔顺（5分)永___________________ 写__________________ 国___________________ 克_________________ 威____________________2、写出下列字的偏旁部首（4分）苗___ 恩___ 阴___ 部___ 国___ 巫___ 哭___ 义___3、把下列字按结构分类(8分）晶指树意困森月班日售马部这从廷国(1）独体字：(2)左右结构：（3)上下结构: (4)半包围结构：（5）全包围结构：（6）品字形结构：4、给下面多音字注音并组词(10分）好｛血｛参{强{长{5、形近字组词（4分)池( ) 忆（) 市（) 刻( ) 迟( ）意( ) 世（）克( )三、词语部分（8分）1、写出下列词的近义词(4分)美丽（）快乐（) 安静（) 成就( ）2、写出下列词语的反义词(4分)安全（）巨大( ）高兴（) 平地（）四、句子部分（14分）1、用下面的词语造句（6分）(1)山清水秀______________________________________________(2）海风东倒西歪梧桐树吹得—————————---————-—-————2、将下列句子改为“把”字句和“被”字句（4分）（1)他捉住了小鸟“把"字句：_______________________“被"字句：______________________(2)大风吹走了一些纸“把"字句：_______________________“被"字句_______________________2、把下列陈述句改为反问句（4分）(1)走在前面的，正是我们的李老师________________________________（2)我们少先队员不能向困难低头________________________________五、古诗部分（12分)1、补充诗句(4分）小荷才露尖尖角___________________________ 夜来风雨声____________知有儿童挑促织___________________________ ____________________每逢佳节倍思亲2、默写一首你学过的古诗（8分)。
安徽省黄山市语文2020年二升三暑期衔接训练：第9讲 句式衔接、转换(I)卷
安徽省黄山市语文2020年二升三暑期衔接训练：第9讲句式衔接、转换（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、填空题 (共2题；共7分)1. （5分）把句子换成另一种说法，句意不变。
他把手中的碗交给少年。
________2. （2分）按要求变换句子这个妇女的亲人被洋人轧死了。
改为“把”字句________。
二、语言表达 (共12题；共78分)3. （10分）组成句子写下来。
①说话蚂蚁正在小白兔跟②妈妈要了我下雨告诉4. （5分）按要求完成句子练习。
①以“公园里热闹非凡”这句话为中心，写一段话。
②赵州桥坚固。
赵州桥美观。
（用合适的关联词连成一句话）③我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。
（改为“被”字句）5. （10分）按要求写句子。
①我们必须认真改正并检查作业中的错误。
（修改病句）②白发三千丈，缘愁似个长。
（仿写句子）③小小的天窗会使你的想象活跃起来。
（改成反问句）6. （3分）(2018·武隆) 按要求写句子。
①细心的她发现了路边有一根刚被风刮断的闪着火花的电线。
（缩句）②今年夏天真热啊！（改为夸张句）③不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句）④妈妈自己穿旧衣服。
妈妈要让我穿上漂亮的裙子。
（用关联词将两句话连起来）⑤我们唱着优美的歌舞度过了小学阶段的最后一个儿童节。
（用修改符号在原句上修改病句）7. （5分）将下列反问句改成陈述句。
①难道你不用蜡烛就不行吗？②难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗？8. （5分）按要求写句子。
（1）广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
（缩句）（2）这一仗，我们消灭了敌人一个整编师。
（改为“把”字句）（3）这个火光微弱。
这火光对于寻找突破口的部队来说已经够亮了。
（用关联词连成一句话）（4）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（换个说法，意思不变）9. （5分）按要求写句子。
学而思二升三测试题
学而思二升三测试题（正文）第一部分：语文题目一：阅读理解（共10小题，每小题2分，共20分）阅读下面的短文，根据短文内容，选择最佳答案。
A. 李太太是一位英语老师。
她有两个儿子，一个在二年级，另一个在三年级。
由于李太太工作繁忙，她很少有时间和孩子一起学习。
B. 为了帮助儿子提高英语水平，李太太报名了学而思的二升三测试题。
这个测试题涵盖了阅读、写作、词汇等各个方面的内容。
C. 每晚，李太太都会从工作回来后抽出一小时的时间，和孩子一起做测试题。
她会陪他们阅读文章，教他们写作和复习词汇。
D. 通过二升三测试题的学习，李太太的两个儿子的英语水平有了明显的提高。
他们的阅读能力、写作表达和词汇量都有了很大的提升。
E. 李太太很满意学而思二升三测试题的效果，她决定继续让孩子们参加学而思的其他课程，帮助他们更好地学习英语。
1. 哪个课程可以帮助李太太的儿子提高英语水平？A. 数学课程B. 音乐课程C. 二升三测试题D. 体育课程2. 李太太每晚会做什么？A. 教孩子们唱歌B. 陪孩子们玩游戏C. 陪孩子们做二升三测试题D. 陪孩子们做数学作业3. 通过学而思二升三测试题的学习，李太太的孩子们有了哪些进步？A. 数字能力提高B. 英语水平提高C. 音乐天赋增强D. 体育成绩提高4. 李太太对学而思二升三测试题的效果是否满意？A. 是的B. 不是的C. 不确定D. 文章没有提到题目二：填空题请根据下面的句子，填入正确的词语，使句子通顺完整。
1. 我通过学而思的二升三测试题，提高了我的____________能力。
（阅读）2. 他的写作水平有了明显的____________。
（提升）3. 我每天都会抽出时间来复习____________。
（词汇）4. 学而思的课程对我的学习有很大的__________。
（帮助）注意：以上题目都是示例题目，实际测试题目会有所不同。
第二部分：数学题目一：选择题（共10小题，每小题2分，共20分）1. 计算：3 + 5 × 2 - 4 = _______A. 12B. 7C. 11D. 92. 下列哪个数是合数？A. 13B. 11C. 7D. 83. 8 ÷ 2 × 4 = _______A. 4B. 12C. 16D. 84. 下列哪个选项的和等于20？A. 2 + 4 + 6B. 10 + 5 + 3C. 15 - 4 + 7D. 8 + 10 - 1题目二：解答题请解答下面的题目：1. 请用解方程的方法求出x的值：2x + 5 = 152. 请用长除法计算：378 ÷ 7 =第三部分：英语题目一：选择题（共10小题，每小题2分，共20分）1. -- Can you swim?-- No, I _______.A. amB. areC. can'tD. can2. What _______ you usually do on weekends?A. doB. doesC. didD. is3. Peter and his sister _______ to the park last Sunday.A. goB. goesC. wentD. is going4. -- _______ is your birthday?-- It's on May 5th.A. HowB. WhenC. WhatD. Where题目二：完形填空阅读下面的短文，根据短文内容，选择正确的单词填入空格，使短文通顺完整。
广东省韶关市语文2020年二升三暑期衔接训练：第7讲 句子排序、仿写A卷
广东省韶关市语文2020年二升三暑期衔接训练：第7讲句子排序、仿写A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、语言表达 (共26题；共199分)1. （9分）按要求写句子。
（1）多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
(修改病句)（2）我只想,大半因为它有好听的声音吧。
但是一般的蝎子都没有这么好听的声音,也许这里边的蝎子与一般的不同。
(仿写心理描写的句子)2. （8分）(2019·播州) 按照要求改写下列句子。
（1）高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树，像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。
（缩句）（2）十年树木，百年树人。
老师的教育之恩，我们终身难忘。
（改为反问句）（3）蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）（4）随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次被发掘，引起国内外媒体的关注。
（修改病句）（5）仿写句子。
如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是________，那快乐就是________；如果你是________，那快乐就是________。
3. （8分）按要求写句子。
（1）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（仿写句子）（2）树叶也经常被风吹得翻转不定。
（改为“把”字句）4. （2分）仿照例子，用相同的修辞手法仿写句子。
①池塘里的荷叶在微风中跳起了舞。
②春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水。
吹鼓了杏树的花苞。
③自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊！④碧绿的草原像一条绿色的丝带。
⑤教室很安静，连一根针掉在地上的声音都能听得到。
5. （4分）照样子，写句子。
（1）它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把紫色给了葡萄，________。
（2）手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。
吴忠市语文2020年二升三暑期衔接训练：第1讲 拼音D卷
吴忠市语文2020年二升三暑期衔接训练：第1讲拼音D卷一、单选题 (共15题；共36分)1. （2分）(2018·浙江模拟) 下面哪一组划线字的读音完全正确（）A . 喧哗（xuān）避免（bì）阻挠（ráo）B . 附和（hè）转椅（zhuǎn）知觉（jué）C . 瑰丽（guī）气魄（pò）魁梧（kuí）D . 描述（shù）清脆（chuì）振奋（zhèn）2. （8分）下列词语中，加下划线字读音完全正确的是（）。
A . 拓宽（tuò）杜甫（bǔ）抑扬起伏（yì）B . 斟酌（sháo）凄凉（qī）妥帖（tiě）C . 书橱（chú）相貌（mào）袖子（xiù）3. （2分）下列加下划线的字注音完全正确的一项是（）A . 款款（kuǎn）大约（yāo）平凡（fán）B . 益虫（yì）距离（jù）耳膜（mó）C . 黑稠（zhōu）斑点（bān）抄录（lù）4. （2分）选出读音与“当真”的“当”不同的一项（）。
A . 担当B . 上当C . 恰当D . 妥当5. （2分）(2020·滕州模拟) 按要求完成词句练习。
（1）下列每组词语中带点字读音都正确的一项是（）（填序号）A . 汤匙（chí）徘徊(huí)B . 挑剔（tì）抽噎（yē）C . 揉搓（chuō）掺(chān)和D . 模（mó）样商业簿（bù）（2）下面词语中有错别字的一项是（）（填序号）A . 司空见惯赴汤蹈火B . 精兵简政过犹不急C . 奄奄持毙头晕目眩D . 目瞪口呆翻箱倒柜（3）下面加点词语运用不恰当的一项是（）（填序号）A . 新年伊始，万象更新，大街小巷张灯结彩，鞭炮声此起彼伏。
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老师的话：亲爱的孩子，恭喜你升级为三年级学生！你已经形成初步良好的学习行为生活习惯。老师希望你持之以恒：坚持阅读，坚持写规范字，坚持认真听讲，坚持踊跃发言，坚持独立自主做个勇敢宝贝。凡事贵在坚持！老师愿意和你一起，把三年级知识学好学强学超越！加油！！
3课外阅读一本，每天阅读60分钟。（）
4每天做孝心事一件。（）
数学：试卷1张。
经典诵读：《七月二十四日食荔枝》宋蔡襄
绛衣仙子过中元，别叶空枝去不还。应是天人知忆念，再生朱实慰衰颜。
☆捐书行动：完善班级图书角，需要每位宝贝奉献3本有质有量的课外读本。你的善良和爱心会照耀别人，荣耀自己哦！谢谢。
☆下周从9月1日上课至9月6日，9.7-9.9放三天假欢度中秋节哦。
☆下周从9月1日上课至9月6日，9.7-9.9放三天假欢度中秋节哦。
其它：准备好同步作文，一点通，0.5水笔、笔记本等学习用品。
周
末
作
业
语文：1语文练习卷一张。（）
2背诵第一课，家长签名。（）
3课外阅读一本，每天阅读60分钟。（）
4每天做孝心事一件。（）
数学：试卷1张。
经典诵读：《七月二十四日食荔枝》宋蔡襄
绛衣仙子过中元，别叶空枝去不还。应是天人知忆念，再生朱实慰衰颜。
☆捐书行动：完善班级图书角，需要每位宝贝奉献3本有质有量的课外读本。你的善良和爱心会照耀别人，荣耀自己哦！谢谢。
☆下周从9月1日上课至9月6日，9.7-9.9放三天假欢度中秋节哦。
其它：准备好同步作文，一点通，0.5水笔、笔记本等学习用品。
老师的话：亲爱的孩子，恭喜你升级为三年级学生！你已经形成初步良好的学习行为生活习惯。老师希望你持之以恒：坚持阅读，坚持写规范字，坚持认真听讲，坚持踊跃发言，坚持独立自主做个勇敢宝贝。凡事贵在坚持！老师愿意和你一起，把三年级知识学好学强学超越！加油！！
老师的话：亲爱的孩子，恭喜你升级为三年级学生！你已经形成初步良好的学习行为生活习惯。老师希望你持之以恒：坚持阅读，坚持写规范字，坚持认真听讲，坚持踊跃发言，坚持独立自主做个勇敢宝贝。凡事贵在坚持！老师愿意和你一起，把三年级知识学好学强学超越！加油！！
周
末
作
业
语文：1语文练习卷一张。（）
2背诵第一课，家长签名。（）
周
末
作பைடு நூலகம்
业
语文：1语文练习卷一张。（）
2背诵第一课，家长签名。（）
3课外阅读一本，每天阅读60分钟。（）
4每天做孝心事一件。（）
数学：试卷1张。
经典诵读：《七月二十四日食荔枝》宋蔡襄
绛衣仙子过中元，别叶空枝去不还。应是天人知忆念，再生朱实慰衰颜。
☆捐书行动：完善班级图书角，需要每位宝贝奉献3本有质有量的课外读本。你的善良和爱心会照耀别人，荣耀自己哦！谢谢。