四年级数学第四单元试题及答案
四年级上册数学第四单元试卷【含答案】
四年级上册数学第四单元试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 1千米等于多少米？A. 100B. 1000C. 10000D. 1000003. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形4. 下列哪个数是质数？A. 12B. 17C. 20D. 215. 下列哪个数是100的因数？A. 10B. 20C. 30D. 40二、判断题（每题1分，共5分）1. 2+2=5 （）2. 0是最小的自然数。
（）3. 所有的偶数都是2的倍数。
（）4. 长方形和平行四边形是同一种图形。
（）5. 1千米等于1000米。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 1米等于______分米。
2. 2+3=______。
3. 一个正方形的四条边都相等，所以它也是______。
4. 下列哪个数是偶数？______5. 下列哪个数是质数？______四、简答题（每题2分，共10分）1. 请列举出前五个自然数。
2. 请说明偶数和奇数的区别。
3. 请说明什么是质数。
4. 请说明什么是因数。
5. 请说明什么是平行四边形。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有5个苹果，他又买了3个苹果，现在小明有多少个苹果？2. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，请计算这个长方形的面积。
3. 请找出30的所有因数。
4. 请找出前五个质数。
5. 请画出一个正方形，并标出它的边长。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析为什么2+2不等于5。
2. 请分析为什么0是最小的自然数。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用纸和剪刀剪出一个正方形，并测量它的边长。
2. 请用纸和剪刀剪出一个长方形，并计算它的面积。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个简单的加法游戏，要求玩家能够通过游戏学习加法的基本概念。
2. 设计一个时钟，要求能够显示当前时间，并且能够设置闹钟。
人教版数学四年级上册第四单元测试卷含答案
人教版数学四年级上册第四单元测试卷含答案人教版数学四年级上册第四单元测试卷答案一、选择题（每小题2分，共计30分）1. B2. C3. C4. A5. B6. C7. A8. C9. B10. A11. C12. B13. A14. C15. A二、判断题（每小题2分，共计20分）1. F2. T3. T4. F5. T6. F7. T8. T9. F10. F三、填空题（每小题2分，共计20分）1. 352. 43. 104. 455. 70四、解答题（每小题10分，共计40分）1. 解：首先，求出减法的结果，用大数减去小数，并写出完整的竖式计算过程。
936 - 427 = 509其次，将减法的结果与给定的数进行比较，确定答案。
509 < 642 所以，答案是正确的。
2. 解：在整数数轴上，从-20起点，向右移动30格，到达10。
3. 解：首先，写出等式，表示两个乘数相等。
8 × □＝ 48接下来，我们可以用试除法来解决。
48 ÷ 8 = 6因此，8 × 6 = 48，所以□的值为6。
4. 解：首先，将乘法题转化为加法题。
58 ÷ 2 + 14其次，按照运算规则进行计算。
29 + 14 = 43所以，58 ÷ 2 + 14 = 43。
请按照上述答案核对你的测试卷，在有错误的地方进行修改。
若有任何疑惑，请及时向老师请教。
祝你在数学学习中取得更好的成绩！。
四年级数学第四单元试题及答案
四年级数学第四单元试题及答案The manuscript was revised on the evening of 2021人教版四年级下册数学第四单元测试卷及答案一、填空1．是由（）个、（）个和（）个组成的。
考查目的：小数的数位顺序及计数单位。
答案：5，8，6。
解析：小数点右边的第一位是十分位，它表示几个，十分位上是5，就表示5个；小数点右边的第二位是百分位，它表示几个，百分位上是8，就表示8个；小数点右边的第三位是千分位，它表示几个，千分位上是6，就表示6个。
2．一个数的百位、个位、十分位、千分位上都是最大的一位数，其它各个数位上都是0，这个数是（）。
考查目的：小数的数位顺序及小数的写法。
答案：。
解析：先写这个小数的整数部分，根据题意知，百位和个位上是最大的一位数，因此在百位和个位上写“9”，百位和个位的中间是十位，十位上是0，在十位上写0；然后在个位的右边点上小数点；最后写小数部分，十分位和千分位上也是最大的一位数，因此在十分位和千分位上写“9”，十分位和千分位的中间是百分位，百分位上是0，在百分位上写0就可以了。
3．把改写成用百分之一作单位的数是（）。
考查目的：小数的性质及小数的计数单位。
答案：。
解析：用百分之一作单位就是要精确到百分位，即将改写成两位小数；根据小数的性质，在小数的末尾添上“0”小数的大小不变，因此只需在的末尾添上1个“0”即可，与相等，在不改变小数大小的前提下满足了题目用百分之一作单位的要求。
4．蜂鸟是世界上最小的鸟，身长5厘米，合（）米，体重不超过2克，合（）千克。
考查目的：名数的改写。
答案：，。
解析：将5厘米改写成以“米”为单位的数，是将低级单位的名数改写成高级单位的名数，应该用除法，米与厘米间的进率是100，用5除以100，利用小数点移动的规律将小数点向左移动两位，得到米；同理，将2克改写成以“千克”为单位的数，也是将低级单位的名数改写成高级单位的名数，也应该用除法，克与千克间的进率是1000，用2除以1000，利用小数点移动的规律将小数点向左移动三位，得到千克。
人教版四年级数学下册第四单元测试题及答案
人教版四年级数学下册第四单元测试题及答案（共4套）第4单元过关检测卷一、填空。
(每空1分，共26分)1．0.586是由()个0.1、()个0.01和()个0.001组成的。
2．0.75里有()个0.01，0.8里有()个千分之一。
3．80.08右边的8表示()，左边的“8”是右边“8”的()。
4．一个数由3个十，5个一，7个百分之一和8个千分之一组成，这个数是()，读作()，将这个数精确到百分位是()。
5．把0.5改写成用百分之一作计数单位的数是()。
6．4050 m＝() km950 cm2＝() m25.08 t＝()t()kg7．在里填上“>”“<”或“＝”。
0.690.6098.0908.097.657.560.6 km600 m8．把215的小数点向左移动一位是()；把()扩大到原来的100倍是6；把()缩小到原来的11000是0.82。
9．地球上陆地总面积是149000000平方千米，将横线上的数改写成用“亿”作单位的数是()，保留一位小数约是()。
10．一个三位小数，保留两位小数后的近似数是7.00，这个小数最大是()，最小是()。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共8分)1．30.30读作三十点三十。
()2．1.32 m＝0.0132 cm ()3．最大的一位小数是0.9。
() 4．0.7和0.9之间的一位小数只有0.8。
() 5．3.007保留一位小数是3。
() 6．845600＝8.456万() 7．在小数点的后面添上或去掉0，小数的大小不变。
()8．小数部分最大的计数单位是110，没有最小的计数单位。
() 三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分，共5分)1．百分位是小数点右边第()位。
A．一B．二C．三D．四2．下面各数中，要读出两个“零”的数是()。
A．2.10008 B．210.008 C．2100.08 D．201.008 3．在下列各数中，去掉“0”而大小不变的小数是()。
人教版数学四年级上册第四单元测试试卷(含答案)
人教版数学4年级上册第4单元·时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）在计算235×46的时候，2×4表示（ ）。
A．200×40B．200×4C．20×42．（2分）下面的计算结果最大的是（ ）A．106×32B．113×27C．46×107D．162×27 3．（2分）新村小学举行“献礼建党百年”汇演活动，购买了表演服，每套价格是158元，图中的竖式计算出21套表演服的费用，竖式中箭头所指的这一步结果表示（ ）套表演服的费用。
A．1B．2C．20D．214．（2分）下面算式中，（ ）的积最大。
A．412×53B．412×35C．421×535．（2分）学校买了24个蛋糕，每个蛋糕165元，一共需要多少元？竖式中箭头所指的“330”表示（ ）A．买4个蛋糕花了330元B．买2个蛋糕花了330元C．买20个蛋糕花了330元D．买20个蛋糕花了3300元6．（2分）三位数乘两位数的积是（ ）A．两位数B．三位数C．四位数D．四位数或五位数7．（2分）和370×28得数相等的算式是（ ）A．37×28B．37×280C．370×280D．都不相等8．（2分）下面算式中，（ ）的计算结果一定不正确。
A．□□8×□6＝□□□8B．4□×1□□＝10800C．□5×□□8＝□□□0D．3□×3□□＝11200二、填空题（共8小题，满分24分，每小题3分）9．（3分）一个数的6倍是120，这个数是 ，它的25倍是 。
10．（3分）670×58的积是 位数。
25×800积的末尾一共有 个0。
人教版四年级数学下册第四单元测试题(含答案)
人教版四年级数学下册第四单元测试题姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．下面各数，读数时要读出两个零的是（）。
A．306.07 B．2.0500 C．100.062．10张A4纸摞起来厚0.01dm，1000张这样的A4纸摞起来的厚度是（）。
A．0.1dm B．1dm C．10dm3．与5.09计数单位相同的是（）。
A．5.90 B．5.090 C．6.014．由8个一，9个十分之一，3个千分之一组成的数是（）。
A．0.893 B．8.093 C．8.9035．不改变数的大小，（）的“0”不能去掉。
A．3.90m B．0.04元C．1.80006．0.682这个数中，“8”在（）。
A．百分位B．十分位C．个位二、判断题1．计算结果的小数部分如果有0，一般把0去掉。
( )2．把0.067的小数点去掉，它的值就会扩大到原来的100倍。
( ) 3．用3、4、8、0四个数字组成一个最小的小数是3.480。
( ) 4．0.6与0.60大小一样，计数单位也一样。
( )5．把389000改写成以“万”作单位的数是39万。
( )6．每千克苹果11.8元和每千克苹果11.80元的单价相等。
( )三、填空题1．把7425600改写成用“万”作单位的数是( )，保留一位小数约是( )。
2．一个小数的小数点先向右移动三位后，再向左移动两位，结果是6.8，这个小数原来是( )．3．把0.2缩小1100，是( )，把3.06扩大( )倍，也就是把小数点向( )边移( )，得到3060。
4．7里面有( )个0.1，7.05里面有( )个0.001。
5．4.97精确到十分位是( )，0.945保留两位小数是( )。
6．4.5里面有( )个0.1。
7．0.9905保留两位小数是( )；保留三位小数是( )。
8．太阳的直径是1389000000米，把它改写成以亿作单位并保留一位小数约是( )亿米。
人教版四年级数学下册四单元试卷附答案(三篇)
人教版四年级数学下册四单元试卷（附答案(三篇)目录：人教版四年级数学下册四单元试卷附答案一人教版四年级数学下册四单元试题及答案二人教版四年级数学下册四单元试题及答案一三人教版四年级数学下册四单元试卷附答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、用放大镜看70°的角，角的度数（________）。
2、一个两位小数保留一位小数是10.0，这个两位小数最大是（_______），最小是（______）。
3、已知两个数的和是 793，其中的一个加数是 297，另一个加数是（______）。
4、用“四舍五入法”求出一个数的近似数是7万,这个数最大是（_____）,最小是（____）。
5、一个小数的小数点向右移动两位后，比原来的数增加了198，原来这个数是________。
6、19□350≈20万，□里最小填_____；45□9760000≈45亿，□里最大填_____．7、在一道有余数的除法算式里，被除数是378，商和余数都是14，除数是（_____）。
8、0.46的计数单位是（______），它里面有（_____）个这样的计数单位，再添上（______）个这样的单位就是1。
9、被减数、减数与差的和是170，减数比差少25，差是（_____）。
10、小红说：“现在有一个角，是一个钝角，刚好是三角尺上的一个角度数的两倍．”这个角是（_________）度．二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、把一个平角分成两个角，如果其中一个角是钝角，那么另一个角一定是( )。
A．直角 B．锐角 C．钝角2、把一个长方形拉成一个平行四边形，周长（）A．变大B．不变C．变小3、三根小棒长度（cm）如下，不能围成一个三角形的一组是（）。
A．3、4、5 B．3、3、3 C．2、2、6 D．3、3、54、把一个等边三角形平均分成两个直角三角形，其中一个直角三角形的两个锐角分别是（）A．30°和60°B．45°和45°C．60°和60°5、下面说法中正确的是（）。
人教版数学四年级上册 第四单元 测试卷 (含答案)
第四单元测试卷一、填空题。
（每空1分，共14分）1.400×50的积的末尾有（）个0。
一个三位数乘11的积是（）位数。
2.状状1分钟能打115个字，照这样计算，状状半小时能打（）个字。
3.某品牌的一款运动鞋促销价每双488元，共卖出22双，大约卖得（）元。
4.两个因数的积是300，一个因数不变，另一个因数除以5，积是（）；如果一个因数乘6，另一个因数除以3，积是（）。
5.在〇里填上“>“<”或“=”。
30×60〇3×600 25×40〇50×20603×30〇63×300 120×32〇240×156.林叔叔骑自行车的速度是每小时行20千米，记作（），若骑12小时，能行（）千米。
7.用0，2，5，8，9组成三位数乘两位数的乘法算式，乘积最大的是（）。
8.要使口80×30的积是四位数，口里最大可以填（）。
二、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”）（10分）1.两位数乘三位数，积一定是五位数。
（）2.在笔算中间有0的三位数乘两位数时，这个“0”不参加运算。
（）3.小强每小时走2000米，3小时可走6000米。
（）4.两个因数的末尾没有0，那么它们的积的末尾也一定没有0。
（）5.已知一列“复兴号”动车的速度是350千米/时，求这列动车30分钟行驶多少米，列式为350×30。
（）三、选择题。
（将正确答案的序号填在括号里）（12分）1.与785×30的积相等的算式是（）。
A.（785×3）×（30×3）B.（785÷3）×（30÷3）C.（785×3）×（30÷3）2.用竖式计算下面（）中算式的过程中，“4×9”表示的意义是400×90。
A.480×19B.407×95C.913×423.要使320×□9的积是五位数，□里最小填（）。
人教版四年级数学下册第四单元综合复习练习题(含答案)
人教版四年级数学下册第四单元综合复习练习题（含答案）一、快乐填空。
(28分)1.小数点右边的第二位是( )位，小数点左边的第三位是( )位。
2.小数2.05读作( )，2表示( )，5表示( )。
3.8.02的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位；0.256的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位。
4.大于8而小于9的一位小数有( )个。
5.第七次人口普查北京有21893095人，把横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )万人，保留一位小数约是( )万人；广东省常住人口达到126012500人，成为全国人口第一大省，横线上的数改写成用“亿”作单位的数是( )亿，省略亿位后面的尾数约是( )亿。
6.把1.5扩大到原来的( )倍是15，缩小到原来的( )是0.015；1是( )。
把0.73缩小为原来的107.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
3.18○3.108 6.07○6.74.03千克○4009克7.197○7.9 3.217○3.22 0.32 m○32 cm8.7.□6＞7.46，□里可填的数是( )。
9.神舟十二号载人飞船重7吨800千克，合( )吨，长8米8分米6厘米，合( )米。
10.(新角度)16世纪，数学家斯蒂文分别使用⓪、①、②……来表示个位、十分位、百分位……他将163.82表示成163⓪8①2②。
小华用斯蒂文的表示方法表示了一个小数：2⓪4①5②7③，这个小数是( )，这个小数的千分位上的数字是( )。
二、谨慎选择。
(14分)1.下列各数中，去掉0后大小不变的是( )。
A.400B.4.04C.4.4002.读0.5008时，读出( )个零。
A.1B.2C.33.下列小数与6最接近的是( )。
A.5.899B.6.01C.6.14.在3.2、3.02、3.202中最小的是( )。
A.3.02B.3.2C.3.2025.(新情境)学校50米跑步比赛，前3名同学的成绩分别是甲8.1秒、乙8.2秒和丙8.7秒。
四年级下册数学试题 - 第四单元测试题 青岛版(含答案)
四年级下册数学第四单元测试题一、轻松填一填。
1.一个三角形有( )条高;平行四边形和梯形都可以画( )条高。
2.把一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和都是( )。
3.在等腰三角形中,最大的角是直角,这个三角形又叫( )三角形。
4.用彩带围一个等腰三角形,其中一条边是10分米,另一条边是5分米,围成这个等腰三角形至少需要( )分米长的彩带。
5.妙妙用同样规格的铁丝做了下面6个框架,最不容易变形的是( )。
(填序号)6.妙妙剪了一些三角形学具,她发现:任何一个三角形最少有( )个锐角,最多有( )个钝角。
7.奇奇准备做一个三角形框架,已准备了分别长5厘米和8厘米的两根小棒,那么第三根小棒最短是( )厘米,最长是( )厘米。
(填整厘米数)8.任意一个三角板的两个锐角的度数之和一定( )90°。
(填“大于”“小于”或“等于”)9.下面的三角形都被一张纸条遮住了一部分,你能确定它们各是什么三角形吗?(按角分)10.如上图所示,一个四边形可以分成2个三角形,一个五边形可以分成3个三角形,一个六边形可以分成4个三角形……(1)一个十边形可以分成( )个三角形,这个十边形的内角和是( ）。
(2)一个二十边形可以分成( )个三角形,这个二十边形的内角和是( )。
(3)一个n边形可以分成( )个三角形,这个n边形的内角和是( )。
二、我是小法官。
1.这两个三角形中,左边的内角和小于右边的内角和。
（）2.一个长方形可以剪成两个完全一样的直角梯形。
（）3.如图,把三角形的一个角剪去,剩下的图形的内角和是360°。
（）4.用三根长度分别是1cm、2cm、3cm的小棒能围成一个三角形。
（）5.直角三角形可以单独密铺。
（）三、快乐选一选。
1.用放大镜看三角形,三角形的内角和( )。
A.变大B.变小C.不变D.无法确定2.在一个等腰梯形中画一条线段,可以将它分割成两个完全一样的( )。
A.梯形B.平行四边形C.三角形D.以上都有可能3.梯形可以画出( )种长度的高。
【三套试卷】小学四年级数学下册第四单元试题含答案
第四单元过关测试卷(附答案解析)一、填空题。
（39分）1．写出下面各小数。
（0.45 ） （ 0.4 ） （ 1.35 ）2. 六百点五一 写作：（600.51 ） 八十点零八 写作：( 80.8 ) 700.007 读作： (七百点零零七) 56.567 读作：（五十六点五六七）3. 某数的十位和十分位上的数字都是8，其余各位都是0，这个数是（80.8 ）。
4．10个0.1是（ 1 ），（ 15）个0.01是0.15。
5．0.46的计数单位是 (0.01 )，它里面有（46）个这样的计数单位，再添上（ 54 ）个这样的单位就是1。
6. 3个百分之一和5个千分之一组成的小数是（ 0.035 ）。
7.9.874保留两位小数是（9.87），保留一位小数是（9.9 ）。
8..小数点向右移动两位，原来的数就扩大（100）倍；小数点向左移动三位，原来的数就缩小（ 10001）。
9.、把3.05扩大1000倍，小数点应向（右）移动 三位，变为（3050）。
10.用小数表示下面各数。
103=（ 0.3 ） 10029=（0.29） 100031=（ 0.031） 1000179千米=（ 0.179）千米 1001千克=（0.01 ）千克11. 50㎝ =（0.5）m 123平方分米 =（12300）平方厘米（2.015 ）t =2t15kg 32.05元＝（32 ）元（5）分1米45厘米=（145）厘米 1.25千米=（ 1 ）千米( 250 )米 12.在 里填上“＞”、“＜”或“=”。
1.206 1.26 7.520 7.502 3吨 3.00吨8.999 9.000 2.45米 2米50厘米 2吨50千克 2.50吨 二、判断题。
（8分）1．整数都比小数大。
(× )＞ ＜ ＜ ＜ = ＜2．三位小数一定大于两位小数。
( × )3. 把6改写成两位小数是6.00。
( √ )4. 一个小数的位数越多，这个小数就越大。
人教版数学四年级(下)第四单元测试卷及答案
题号一二三四五六总分得分一、填空。
(每空1分,共29分)1：小数3.08读作(),3表示3个(),8表示8个()。
二百零二点零二写作(),其中百分位上是()。
2：5个十、6个一、8个十分之一和5个百分之一组成的小数是(),读作()。
3：一个数，十位和百分位上都是2，其余数位上都是0，这个数是()。
4：把1.5的小数点向右移动一位，这个数就扩大到原来的()倍；缩小到原来的()后是0.015。
5：把7.595保留整数是(),保留一位小数是(),精确到百分位是()。
6：0.5的计数单位是()，将它改写成以百分之一为计数单位的数是()。
7：在○里填上“>”“<”或“=”。
1.56◯ 1.632◯32.01◯0.9999.5公顷◯9公顷5平方米3020克◯3吨8：3645830=()万≈()万(保留一位小数)5930680000=()万=()亿≈()亿(保留两位小数)9：一个数的小数点先向左移动一位，再向右移动三位，结果是58，这个数原来是()。
10：一个两位小数四舍五入后得到的近似数是6.0，这个两位小数最大可能是(),最小可能是()。
11：50.□2≈51,□里可以填的数有()个。
二、判断。
(对的画“√”,错的画“×”)(6分)1：在小数部分添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
() 2：1.08里面有8个110。
() 3：1000个0.001是1。
() 4：把20.0500化简后是20.5。
() 5：把1765000米改写成用“千米”作单位是176.5千米。
() 6：0.2写成0.20后，小数的大小没变，计数单位变了。
()三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(5分)1：把5米2厘米写成用“米”作单位的数是()。
A.2.50米B.5002米C.5.02米D.5.02厘米2：小数部分的最高位是()。
A.百分数B.十分位C.千分位D.万分位3：和0.81相等的数是()。
A.0.801B.0.0810C.0.8100D.0.00814：把3.46的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，这个数()。
人教版小学数学四年级上册第四单元试卷(含答案)
人教版小学数学四年级上册第四单元试卷学校:______姓名:______班级:______考号:______一、填空题(共10小题,每小题2分,满分20分)1.把竖式补充完整。
先算73×16=( )，再在积的末尾添上( )个0。
2.萌萌带了一些钱购买同样的钢笔，每支钢笔5元，可以写成钢笔的单价为( )。
萌萌可以买几支钢笔？解决这个问题还需要知道的信息是( )。
3.张华和王强买同样的笔记本，张华买了56本，王强买了72本，张华比王强少花了80元，笔记本的单价是( )元/本。
4.25×40的积的末尾一共有个0。
5.33×◻0的积是三位数，◻里最大填( )；若积是四位数，◻里最小填( )。
6.下面的三种饮品各卖了多少元？种类橙汁雪碧可乐每箱的245032价格/元箱数406050总价格/元7.请你根据“单价×数量=总价”编写一道实际生活中的数学题:8.如果A×B=360，那么：(A×2)×B=( )(A×2)×(B×2)=( )(A÷2)×(B÷2)=( )(A÷2)×(B×2)=( )9.300的60倍是( )，205个50相加是( )。
10.一本童话书有592页，请你估计一下，11本这样的书一共约有( )页。
二、选择题(共5小题,每小题2分,满分10分)11.一盒5支装的钢笔售价70元，王老师买了4盒，付给营业员300元，他买了多少支钢笔？解答这个问题需要用到的数学信息有( )。
A.5支、70元、4盒、300元B.70元、4盒、300元C.5支、70元D.5支、4盒12.若A×40=360，则A×400=( )。
A.36B.360C.3600D.3600013.已知甲和乙都是三位数，且甲×28=乙×32，则甲( )乙。
【三套试卷】小学四年级数学下册第四单元教材检测题(含答案)
第四单元知识测试卷(附答案解析)一、填空.（24分）1.用小数表示下面各图中的涂色部分.（）( )2.小数点右边第二位是（）位，它的计数单位是（）.3.0.168的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位.4.由7个十、5个十分之一和8个百分之一组成的数是（），读作（）.5.0.045扩大到原数的（）倍是4.5，85缩小到原数的（）是0.085.6.7.096保留两位小数是（），精确到十分位是（）.二、判断.（15分）1.小数点是整数和小数的分界线. （）2.在1.1和1.3之间只有一个小数.（）3.一个小数的小数部分的位数越多，这个小数就越大.（）4.近似数是6.3的两位小数不止一个。
.（）5.把12.995精确到百分位是13. （）三、选择.（12分）1.下面各数中，读出两个零的数是（）.A.201 008B.300.06C.805.06D.190.072.9.387中的“8”表示8个（）.A.一B.十分之一C.百分之一D.千分之一3.下面各数中，把0去掉大小不变的是（）.A.650B.6.5C.0.25D.6.054.和4.8km相等的是（）.A.4 km 8 mB.4 800 mC. 480 mD.48 m四、在（）里填上适当的数.（12分）93 507=（）万7.08 kg=（）g0.7 dm=（）m m 687040000=（）亿≈（）亿（保留一位小数）2m306 dm=（）2五、把下面各数按从小到大的顺序排列。
（8分）5kg80g 5.008kg5800g58kg（）＜（）＜（）＜（）六、解决问题。
（29分）1.下面是三个商店里三种同样商品的价格表。
（20分）文华商店飞达商店百姓商店毛巾5.82元毛巾6.00元毛巾6.10元牙刷3.50元牙刷3.62元牙刷3.05元牙膏3.35元牙膏3.52元牙膏2.85元（1）哪个商店的毛巾最便宜？哪个商店的牙刷最贵？为什么？（2）如果买牙膏，应到哪个商店去购买？为什么？2.每10kg糖水中含糖3.5kg，那么1kg糖水中含糖多少千克？1t糖水中含糖多少千克？（9分）思维拓展一、请你用数字卡片（每张卡片都要用上）（4分）（1）整数部分最大且小数部分的千分位是2的小数。
人教版四年级数学上册 第四单元 测试卷(含答案)
人教版四年级数学上册第四单元测试卷一、填空题1．特快列车每小时行160千米，6小时行驶( ) 千米。
2．在估算98×42时，可以把98看作( ) ，把42看作( ) ，这两个新数的乘积是( ) ，所以98×42≈( ) 。
3．4．己知9×9＋7＝88，98×9＋6＝888，987×9＋5＝8888，那幺98765×9＋3＝( ) 。
5．小轿车每小时行驶100千米,小轿车的速度可以写成( ) ;每块橡皮8角钱,橡皮的单价可以写成( ) 。
6．估算82×703，可把82看作( ) ，把703看作( ) ，估算的结果是82×703≈( ) ，这个结果比准确结果( ) （填“大”或“小”）。
7．两位数乘两位数的积比两位数乘三位数的积( ) 。
（在括号里填“大”“小”或“无法确定”）8．最大的两位数和最小的三位数的积是( ) 。
9．5个8相加,用加法算式表示为( ) ;用乘法算式表示为( ) 或( ) ．10．估算48×503时，可以把48看作( ) ，把503看作( ) ，积大约是( ) 。
11．根据31×25=775，写出下面算式的结果．310×25=( ) 310×250=( )12．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。
124×50( ) 125×40590×27( ) 59×270132×30( ) 123×40二、判断题1．计算180×40时，可以先算18×4，再在积的末尾添上两个0。
( ) 2．两个数相乘，积一定比每一个因数大。
( )3．125×8的积的末尾共有2个0。
（）4．用因数15十位上的1去乘237，得到的是237个十。
( )5．302不管乘几，积的中间一定会有0．( )三、选择题1．小强在晨跑中，一小时内跑了6千米，走了2千米，那么他的平均速度为( )千米/时A. 6B. 12C. 8D. 32．用简便方法笔算56×30＝( )A. 8200B. 6530C. 39200D. 16803．下面的数量关系式中,错误的是( ) 。
四年级上册数学第四单元测试卷【含答案】
四年级上册数学第四单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 1千米等于多少米？A. 100B. 1000C. 10000D. 1000003. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形4. 下列哪个数是质数？A. 12B. 17C. 20D. 215. 下列哪个数是100的因数？A. 10B. 20C. 30D. 40二、判断题（每题1分，共5分）1. 2的倍数都是偶数。
（）2. 1千米等于1000米。
（）3. 平行四边形的对边相等。
（）4. 12是质数。
（）5. 100的因数有10个。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 最大的两位数是______。
2. 1千米等于______米。
3. 平行四边形的对边______。
4. 17是______。
5. 100的因数有______个。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出2的倍数的前5个数。
2. 请写出1千米等于多少米。
3. 请写出平行四边形的性质。
4. 请写出质数的定义。
5. 请写出100的因数。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明家到学校的距离是800米，他每天步行去学校，需要多少分钟？2. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求这个长方形的周长。
3. 请写出17的所有因数。
4. 一个数是24的因数，这个数最大是多少？5. 请写出100的所有因数。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析偶数和奇数的性质。
2. 请分析平行四边形和矩形的性质。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用纸和剪刀制作一个正方形。
2. 请用纸和剪刀制作一个长方形。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个实验，验证水的沸点与海拔高度的关系。
2. 设计一个电路，实现两个开关控制一个灯泡的功能。
3. 设计一个机械结构，实现物体的提升和下降。
人教版四年级数学下册第四单元练习题(附答案)
人教版四年级下册第四单元练习题一、直接写得数。
10.56×10= 3.15×1000=0.101×100=12.1÷100=7.85÷10= 3.9÷100=0.002×1000=0.4÷100=10.3÷100=2÷1000= 1.8×10÷100=360÷100×10=二、在方框内填上适当的小数。
三、填空题。
1.0.506读作(),“5”在()位上,表示5个(),“6”在()位上,表示6个()。
2.0.8里面有()个0.1;0.25里面有()个0.01。
3.5个百、2个一、7个十分之一和6个千分之一组成的数是(),它是()位小数,精确到十分位是()。
4.2010年11月,我国进行了第六次人口普查。
此次人口普查登记的全国总人口为1339724852人,改写成用“亿”作单位的数是()人,保留两位小数是()亿人。
5.把0.064的小数点向右移动两位是(),扩大到了原来的()倍。
6.把0.06扩大到它的()倍是60;把86缩小到它的()是0.086。
7.三十九点九八写作(),保留一位小数是(),保留整数是()。
8.下面的小数各在哪两个相邻的整数之间?()<6.005<()()>1.9>()9.在○里填上“>”“<”或“=”。
0.85○0.8050.07○0.7 1.020○1.02 3.78○3.77910.如果7.92≈8.0,方框里可以填的数有()。
四、判断题。
(正确的画“ ”,错误的画“✕”)1.小数都比1小。
()2.小数部分数位多的小数比较大。
()3.0.70和0.7的计数单位都是十分之一。
()4.5.42和5.672中的“2”表示的意义是一样的。
()5.8.30、8.300、8.03这3个小数都和8.3大小相等。
()6.1.6和1.8之间有无数个小数。
四年级数学下册单元练习题第四单元练习题人教版（含答案）
小学数学四年级下册第四单元练习题一、用心思考，正确填空。
（共27分）1、一个数由8个一，4个十分之一，6个千分之一组成，这个数是( )2、一个数的百位、个位、十分位、千分位上都是最大的一位数，其它各个数位上都是0，这个数是（ ）。
3、与5.7相邻的两个整数分别是( )和( )，它近似于（ ）。
4、蜂鸟是世界上最小的鸟，身长5厘米，合（ ）米，体重不超过2克，合（ ）千克。
5、把0.5改写成用百分之一作单位的数是（ ）。
6、0.682去掉小数点后得到的数是原来的（ ）倍。
7、一个三位小数，保留两位小数后的近似数是7.00，这个小数最大是（ ），最小是（ ）。
8、把3692000000改写成用“亿”作单位的数是( )亿，保留一位小数的近似数是( )亿。
9、0.089扩大( )倍是8.9；0.73缩小10倍是( )10、750㎝=（ ）m 123平方分米=（ ）平方厘米（ ）t=2t15kg 32.05元＝（ ）元（ ）分11、比较大小。
0.87○0.870 6.65○6.752.99米○3分米 7.009○7.0912、7.9867保留整数是( ),保留一位小数是（ ），保留两位小数是（ ）。
二、仔细推敲，认真判断。
(正确的打“√”，错误的打“×”,共5分)1、0.1是1的十分之一, 是0.01的10倍。
( )2、小数点移动三位，原来的数就扩大1000倍。
( )3、8.5和8.50的大小相等，计数单位也相同。
( )4、根据小数的性质，80.600可以写作8.6。
( )( )5、整数比小数大。
三、反复比较，慎重选择。
(将正确答案的序号填在括号内，共10分)1、0.357里面有357个（ ）。
A.十分之一B. 百分之一C. 千分之一2、2.0064保留两位小数约是（ ）。
A. 2.01B. 2.00C. 23、把9先缩小到它的，再扩大到新数的100倍，结果是原来的（ ）倍。
A．100 B．1000 C．104、把499630000改写成用“亿”作单位并精确到百分位是（ ）位。
四年级数学上册第四单元测试题-人教版(含答案)
四年级数学上册第四单元测试题-人教版（含答案）一、直接写出得数。
720×40= 600×60=0×988= 400×50=150×4= 506×80=102×7= 204×40=二、填空题。
1.300个18是()。
2.某高速列车的最高速度是每小时574千米,这个速度可以写作()。
3.一辆家用轿车在高速公路上匀速行驶180千米用了2小时,这辆汽车的速度可以记作()。
高速列车在正常行驶时速度可以达到家用轿车的3倍,高速列车2小时可以行驶()千米。
4.320×50的积的末尾有()个0。
5.200个18是(),125的40倍是()。
三、在里填上“>”“<”或“=”。
(8分)120×8012×800160×7016×700500×16900×857×30030×580四、根据32×25=800,直接写出下面各题的积。
32×75=()320×25=()64×75=()32×()=4000五、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.小明5分钟走325米,平均每分钟走多少米?这是一道求()的题目。
A.时间B.路程C.速度D.不能确定2.三位数乘两位数积是()。
A.四位数B.五位数C.四位数或五位数D.不能确定3.两数相乘积是180,如果一个因数乘3,另一个因数也乘3,那么积()。
A.不变B.乘6C.乘9D.乘34.两数相乘,如果一个因数乘10,要使积不变,另一个因数应该()。
A.乘10B.除以10C.不变D.乘100六、列竖式计算。
362×54=560×56=29×480=805×70=209×60=350×90=125×24=250×60=178×30=七、解决问题。
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人教版四年级下册数学第四单元测试卷及答案
一、填空
1．0.586是由（）个0.1、（）个0.01和（）个0.001组成的。
考查目的：小数的数位顺序及计数单位。
答案：5，8，6。
解析：小数点右边的第一位是十分位，它表示几个0.1，十分位上是5，就表示5个0.1；小数点右边的第二位是百分位，它表示几个0.01，百分位上是8，就表示8个0.01；小数点右边的第三位是千分位，它表示几个0.001，千分位上是6，就表示6个0.001。
2．一个数的百位、个位、十分位、千分位上都是最大的一位数，其它各个数位上都是0，这个数是（）。
考查目的：小数的数位顺序及小数的写法。
答案：909.909。
解析：先写这个小数的整数部分，根据题意知，百位和个位上是最大的一位数，因此在百位和个位上写“9”，百位和个位的中间是十位，十位上是0，在十位上写0；然后在个位的右边点上小数点；最后写小数部分，十分位和千分位上也是最大的一位数，因此在十分位和千分位上写“9”，十分位和千分位的中间是百分位，百分位上是0，在百分位上写0就可以了。
3．把0.5改写成用百分之一作单位的数是（）。
考查目的：小数的性质及小数的计数单位。
答案：0.50。
解析：用百分之一作单位就是要精确到百分位，即将0.5改写成两位小数；根据小数的性质，在小数的末尾添上“0”小数的大小不变，因此只需在0.5的末尾添上1个“0”即可，0.50与0.5相等，在不改变小数大小的前提下满足了题目用百分之一作单位的要求。
4．蜂鸟是世界上最小的鸟，身长5厘米，合（）米，体重不超过2克，合（）千克。
考查目的：名数的改写。
答案：0.05，0.002。
解析：将5厘米改写成以“米”为单位的数，是将低级单位的名数改写成高级单位的名数，应该用除法，米与厘米间的进率是100，用5除以100，利用小数点移动的规律将小数点向左移动两位，得到0.05米；同理，将2克改写成以“千克”为单位的数，也是将低级单位的名数改写成高级单位的名数，也应该用除法，克与千克间的进率是1 000，用2除以1000，利用小数点移动的规律将小数点向左移动三位，得到0.002千克。
5．一个三位小数，保留两位小数后的近似数是7.00，这个小数最大是（），最小是（）。
考查目的：求小数近似数的灵活应用。
答案：7.004，6.995。
解析：一个三位小数保留两位小数后的近似数是7.00，有两种情况：一种情况是这个三位小数比7.00大，舍去千分位后是7.00；另一种情况是这个三位小数比7.00小，千分位向百分位进1后是7.00。
要求这个小数最大是多少，考虑舍去千分位后是7. 00的情况，保留两位小数要看千分位，千分位是1、2、3、4时，根据“四舍五入”法，可以舍去，而只有千分位上是4时才可以同时满足“舍”与“最大”这两个要求，因此这个三位小数最大是7.004；要求这个小数最小是多少，就要考虑千分位向百分位进1后是7.00的情况，保留两位小数要看千分位，千分位是5、6、7、8、9时，根据“四舍五入”法，可以向百分位进1，而只有千分位上是5时才可以同时满足“入”与“最小”这两个要求，因此这个三位小数最小是6.995。
二、选择
1．百分位是小数点右边第（）位。
A．二B．三C．一
考查目的：小数的数位顺序。
答案：A。
解析：小数点右边的第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位。
2．下面各数中，要读出两个“零”的数是（）。
A．2.10008 B．210.008 C．2100.08
考查目的：小数的读法。
答案：B。
解析：小数的整数部分按照读整数的方法，末尾无论有几个0都不读；小数部分的0要读，如果小数部分有连续的几个0，要依次读出每一个0。
3．在下列小数中，去掉“0”而大小不变的小数是（）
A．5.830 B．0.006 C．7.08
考查目的：小数的性质及小数的数位与计数单位。
答案：A。
解析：根据小数的性质“小数的末尾添上‘0’或去掉‘0’小数的大小不变”，在三个小数中只有第一个小数5.830的“0”在末尾，因此去掉“0”小数的大小不变。
也可以从小数的数位和计数单位角度考虑，第一个小数的“0”在千分位上，表示千分位上1个计数单位也没有，去掉“0”后小数的大小不变；第二个小数去掉“0”后，6由原来在千分位表示6个0.001变为在十分位表示6个0.1，小数的大小会发生变化；第三个小数去掉“0”后，8由原来在百分位表示8个0.01变为在十分位表示8个0.1，小数的大小也发生了变化。
4．把9先缩小到它的1/10，再扩大到新数的100倍，结果是原来的（）倍。
A．100 B．1000 C．10
考查目的：小数点的移动引起小数大小变化的规律及应用。
答案：C。
解析：把9缩小到它的1/10，就是9除以10，利用小数点移动的规律，除以10也就是把小数点向左移动一位，得到0.9，这个0.9就是题目中所说的新数，然后根据题意再把0.9扩大到它的100倍，也就是0.9乘100，利用小数点移动的规律乘100就是将小数点向右移动两位，得到90。
显然，90÷9=10。
所以，最后得到的结果90是原数9的10倍。
“亿”作单位并精确到百分位是（）位。
A．4.99 B．5.0 C．5.00
考查目的：改写成以“亿”为单位的小数求近似数。
答案：C。
“亿”为单位的小数，就是在亿位的右面加上小数点并化简得到4.9963亿；再将4.99 63亿精确到百分位，即保留两位小数要看千分位，千分位上是6，要向百分位进1，百分位是9，加上进上来的1，满十向十分位进1，十分位也是9，加上进上来的1，又满十向个位进1，个位上4加1等于5，十分位和百分位上都是0，得到的近似数是5.00亿，因为题目要求精确到百分位（以0.01为单位），也就是保留两位小数，所以小数部分的2个0不能去掉。
三、解答
1．100千克小麦可磨面粉70千克，平均每千克小麦可磨面粉多少千克？一吨小麦可磨面粉多少千克？
考查目的：质量单位间的进率，根据数量关系利用小数点移动的规律计算解决实际问题。
答案：70÷100＝0.7(千克)；1吨=1000千克，0.7×1000＝700（千克）。
解析：已知100千克小麦可磨面粉70千克，求平均每千克小麦可磨面粉多少千克，就是把70千克面粉平均分成100份，求其中的一份是多少千克，用除法计算，70÷10 0利用小数点移动的规律，除以100就是将小数点向左移动两位，得到平均每千克小麦可磨面粉0.7千克；1吨=1000千克，求1吨小麦可以磨面粉多少千克，就是求1000
个0.7千克是多少千克，用乘法计算，即0.7×1000。
利用小数点移动的规律计算，乘1000，小数点向右移动三位，得到一吨小麦可磨面粉700千克。
2．何龙每分钟走25米，他1小时40分可以走多少米？合多少千米？
考查目的：运用速度、时间、路程间的数量关系解决实际问题及应用进率、小数点移动的规律进行名数的改写。
答案：1小时40分=100分，25×100=2500（米），2500÷1000=2.5（千米）。
解析：要求何龙步行的路程，就得知道他步行的速度和时间。
已知步行的速度是每分钟25米，步行时间是1小时40分。
需要先将步行时间1小时40分改写成100分，然后用“速度×时间=路程”计算出路程为25×100=2500（米）；最后根据问题，还要将2500米改写成以“千米”为单位的数，米与千米的进率是1000，低级单位“米”改写成高级“千米”要除以进率，2500÷1000直接利用小数点移动的规律，将小数点向左移动三位，得到2500米=2.5千米。
3．公园健身场是一个长方形，把健身场的长和宽分别缩小到原数的1/100后，如下图所示。
（1）请算出这个健身场的实际长和宽。
（2）它的实际占地面积是多少平方米？
考查目的：根据缩小到原数的结果逆推出原数，利用小数点移动的规律计算解决实际生活中的问题。
答案：（1）0.5×100=50（米），0.2×100=20（米）。
答：这个健身场的实际长和宽分别是50米和20米。
（2）20×50=1000（平方米）。
答：它的实际占地面积是1000平方米。
解析：已知健身场的长和宽缩小到原来的1/100后分别是0.5米和0.2米，那么健身场原来的长、宽就是缩小后长、宽的100倍，用0.5米和0.2米分别乘100就是健身场原来的长与宽。
计算0.5×100和0.2×100，可以直接利用小数点移动的规律得到结果。
在求出健身场的长和宽之后，根据长方形面积的计算公式，用长乘宽即可求出这个健身场的面积。