国际象棋棋盘折纸教程
盒子叔叔NO.1：几何折纸一张正方形纸，不剪不裁，折叠出一个正方体！
盒⼦叔叔NO.1：⼏何折纸⼀张正⽅形纸，不剪不裁，折叠出⼀个正⽅体！既然你打开了这篇教程，要先表扬你⼀下哦！为什么？因为你是个勤奋好学、善于抓住每⼀个学习机会、勇于挑战的⼩朋友啊！没错吧！好了，废话少说，我们⼊题。
我们要折出⼀个正⽅体，⾸先我们得了解正⽅体的特点，相信⼩朋友们找找⾝边的正⽅体物体观察后也能得出结论：六⾯⼋⾓⼗⼆棱，每个⾯都是正⽅形。
这太简单了，⼀看就知道了吧！我们介绍⼀个词，叫“展开图”，就是把⼀个⽴体图形的全部表⾯摊开成⼀个完整的平⾯图形。
你知道正⽅体摊开形成的展开图有多少种吗?通过翻转或旋转后得到相同图形的算⼀种，⽐如上⾯这两张图就算是同⼀种。
共⼗⼀种呢！好神奇的是不是？你能想象到它们都是什么样⼦的吗？好了，我来给张图吧：解释下：⼀三⼆型，指的是展开图由三⾏构成，第⼀⾏⼀个正⽅形，第⼆⾏三个正⽅形，第三⾏两个正⽅形，明⽩了吧。
好啰嗦，我们回到折纸上吧！如果你把纸裁成以上这⼗⼀种形状中的任意⼀个，都能折叠包围成正⽅体。
可是我们偏偏就要⽤⼀张正⽅形的纸来折成正⽅体，要怎么做到呢？⽆论如何，我们需要得到六个连在⼀起的正⽅形，我们在纸上给了⼀种⽅案，要清楚哪六个正⽅形是最终要露在外⾯的，其余多的都要折到⾥⾯去。
点和线组成的线为峰线，就是折的时候，这个楞是凸出来的，虚线是⾕线，折的时候是凹进去的。
先按照线折好，折的时候可以借助尺⼦。
折完线后发现好像还是不清楚该怎么折，不⽤急，仔细看这六个⾯怎么围成正⽅体，尝试⼀下，很快就能围出来了。
围成正⽅体后要靠⼿收拢着，否则就会散开，但是我们可以考虑让它⾃锁起来，就能固定住。
在包裹成正⽅体的时候，边缘有三个⾓是可以伸出来的。
这三个⾓旁边都会有⼀个⼝，我们称它为⼝袋，恰好能够把尖⾓插进⼝袋⽽使正⽅体不会再散开。
折好的正⽅体应该是可以抛起来⽽不散开的。
你折出来了吗？不管折没折出来，都为⾃⼰赞⼀个吧！如果你觉得不过瘾的话，话说有⼗⼀种展开图呢，你敢挑战⼀下其他的展开⽅式么？（有的展开图在折叠时还真是不能⾃锁。
国际象棋棋子怎么摆图片_国际象棋的规则玩法
国际象棋棋子怎么摆图片_国际象棋的规则玩法国际象棋，又称欧洲象棋或西洋棋，是一种二人对弈的战略棋盘游戏。
国际象棋的棋盘由64个黑白相间的格子组成;下面是有国际象棋棋子摆法，欢迎参阅。
国际象棋棋子摆法王：王的上方会有一个十字，而且它在所有棋里是最高的。
后：后与王非常相近，但是后的上方是一个圆球，所以比王矮一点点。
车：车的上下都是圆形，中间微微凹进去。
象：象的上方是一个椭圆球，并且会有一条缝。
马：上方样子就像一个马头，所以马最容易辨别。
兵：兵在所有棋子中是最矮的，上方有一个大圆球。
国际象棋比赛规则白先黑后比赛时，规定白棋先走，黑棋后走，双方轮流走棋，一次走一步棋，直到分出胜负或走成和局为止。
摸子走子(也可以称为摸子动子)在对局中，用手触摸了自己方面的某个棋子，就必须走动它。
如果所触摸的棋子根本无法走动，才可以另走别的棋子。
如果要摆正棋子，必须先向对手或裁判员口头声明：我摆正棋子，才可摸子。
如果用手触摸了对方的棋子，就必须吃掉它。
只有当自己任何一个棋子都无法吃它时，才允许走别的着法。
落子无悔一着棋走了之后，手已离开棋子，就不能再改走它着。
如果这时你的手还没离开这个棋子，还可另改其他格位，但必须按“摸子走子”原则走动这个棋子。
纠正错误(也可以称为摆棋)(1)在对局时，如果发现棋盘的方向摆错了，即黑格的棋盘角放在了自己的右侧，应即把对局已走成的局面移置到另一块摆放正确的棋盘上，然后继续对局。
(2)在对局中，如果发现双方所用棋子颜色反了，先后走不符合比赛的编排规定，应交换棋子，重新开始对局。
如此时比赛时间已过了第一时限所规定的四分之一，则对局应继续进行。
(3)一方“将军”时，另一方未采取相应的“应将”措施而误走了其他着法，要及时纠正。
被“将军”一方要重新选择“应将”的着法。
但是，重走时误走的棋子如果可以“应将”，就必须用它来“应将”，只有在它无法“应将”的情况下，才能另用别的着法来“应将”。
以上发现的各种情况，要在对局过程中及时纠正。
国际象棋棋盘、棋子基本知识
国际象棋棋盘、棋子基本知识国际象棋棋盘是什么样的?国际象棋棋子怎么走?下面店铺给你分享国际象棋棋盘、棋子基本知识吧国际象棋棋盘基本知识国际象棋棋盘是个正方形，由横纵各8格、颜色一深一浅交错排列的64个小方格组成。
深色格称黑格，浅色格称白格，棋子就放在这些格子中移动。
8条直线从白方左边到右边分别用小写字母a、b、c、d、e、f、g、h表示8条横线从白方到黑方分别用数字1、2、3、4、5、6、7、8表示楼上的图是从白方的视野来看的，如果是黑方，从底下往上看到的数字应该是从大到小(和白方刚好相反)，下图为黑方的视野每一个格都用直线的字母和横线的数字结合起来表示，字母在前，数字在后下图中我已经标出了每个格的代号图片为白方视野下图中间圈出的四个方格，d4, d5, e4, e5称为中心，中心一般是开局必争之地a, b, c, d四条直线组成的半边棋盘称为后翼e，f，g，h四条直线组成的半边棋盘称为王翼从白方视野来看，后翼在左，王翼在右(即下图)，但从黑方的视野看则刚刚相反，是后翼在右，王翼在左国际象棋棋子摆放规则国际象棋的棋子是立体的，一共32个双方各有1个王、1个后、2个车、2个象、2个马和8个兵(每方16个)一方棋子为白色，一方棋为黑色下图为白方视野的棋子摆放需要注意的是，新手经常分不清楚王和后的位置无论是白方视野还是黑方视野，棋盘的最右下角的一格一定要是白色，白后一定要放在白格上，黑后一定要放在黑格上。
白王一定在e1格，黑王一定在e8格这也就是为什么白黑两方王翼和后翼的方向会刚好相反下图为黑方视野的棋子摆放国际象棋棋子的走法：王：直、横、斜都可以走，但每次限走1格王关系这整盘棋的胜败，任何一方的王被将死，游戏就结束了。
(这一点和中国象棋的将(帅)一样，不同的是，国际象棋的王没有“九宫”的限制)一般在开局阶段，王都会藏在己方兵阵中，受到保护。
但在残局时，往往要“御架亲征”。
王不能走到手对方棋子攻击的格上去，当被将军时，也不能不采取应付措施在棋盘中间能走到的格有8个在棋盘边线能走到的格有5个在棋盘角落能走到的格有3个车：直、横都可以走，且格数不受限制，除王车易位外，不能越过其他棋子。
棋盘染色法的分类与应用
棋盘染色法的分类与应用华师大二附中王崇熙指导教师施洪亮摘要组合数学是数学应用中非常重要的一门分支，染色法是其中非常重要的一种方法，随着染色法的发明，一大系列难解的组合问题都得到了非常简便地解决，本研究着重将过去比较模糊的染色法的概念做了一个系统的分类，创造了一种可行的发现新的染色方案的比较系统的思想，并将普遍的二维染色法做了一个推广，解决了一个三维中的组合问题。
研究得出的主要结论为：1、二维染色法的分类：（1）双色染色法（国际象棋盘染色法）；（2）多色规则染色法（高度对称）；（3）不规则染色法（根据问题灵活转变）；2、三维染色法的初步结论：三维染色法基于二维的一些情况进行推广，解决了一个较为困难的三维覆盖问题。
关键词：染色法；博弈问题；覆盖问题；分类；推广一、引言：组合数学是一门研究离散的量的变化规律的学科。
组合数学的方法千变万化，没有一种适用于所有问题。
这些方法有一些共同点：1、所有的方法追求的是简单与清晰。
2、所有的方法都较难想到，而说破了却又很简单，解决问题后经常有一种恍然大悟的感觉。
作为一名数学爱好者，很多人喜欢解组合数学的问题，其中染色法是颇受欣赏的方法。
但是在中学或大学数学教与学的过程中缺乏对染色法的系统研究，这使得人们很难学习与掌握该方法。
做题时并不能真正的掌握问题的本质，在下一次遇到可能用染色法解决的问题时并不能很好地找到正确的解决方法。
我们不妨来看一下过去使用染色法解决问题的过程，一道问题的解答一半多以这样开头：“这道问题我们用染色法来解决，把点A涂上红色……，如图，分析一下各类不变量，我们得到……”。
在做了大量的练习之后，笔者初步掌握了棋盘染色方法，对该染色法进行了分类，并研究了该染色法在解决组合问题中的具体应用。
二、棋盘染色法的分类:棋盘染色法是一类借助国际象棋棋盘通过染色解决组合问题的解踢方法的简称。
经过对染色法问题的系统研究，分析每种方法的解题特点，经过归纳整理，可将棋盘染色法大致分为以下几类：1、双色相邻染色法（国际象棋棋盘染色法）这个染色法的基本构图（如右图），正如它的名字所言，是分析问题的奇偶本质。
我的拿手好戏折纸作文400字（通用38篇）
我的拿手好戏折纸作文400字我的拿手好戏折纸作文400字（通用38篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的我的拿手好戏折纸作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的拿手好戏折纸作文400字篇1生活丰富多彩，我喜欢、阅读、写毛笔字、游泳、跑步、骑车、踢足球等等，不过，有时间我还是最喜欢折纸。
折纸是一门古老的、传统的艺术，它起源于我国，不过现在水平最高的是日本。
可以锻炼人的空间想象力、耐心和手指的灵活性。
我从3岁起就喜欢上了，给我带来很多快乐。
我喜欢折各种各样的动物、交通工具……当我遇到不会折的时候，我会反复研究书，不停地尝试各种折法，直到我会为止。
我还喜欢把折的各种各样的东西组合起来，变成另外一样东西，非常有趣。
暑假里，我就把一架折好的客机、四艘帆船组合起来，变成一个机器人，很好玩。
我和同学们还在小区里组织过几次活动，我们一起折各种各样的兔子、鱼……大家玩得很开心。
折纸，让我找到了快乐！，使我增加了信心！，叫我学会了坚持！我的拿手好戏折纸作文400字篇2我的课余生活丰富多彩，比如跳绳、打乒乓球、下国际象棋等等，但我还是最喜欢折纸。
开始的时候，我只会折小船、飞机和青蛙。
我把折好的飞机带到学校，比赛哪个飞机飞得高、飞得远，我们玩的可开心啦！后来妈妈教我折东西南北，奶奶教我折小衣服，爸爸教我折枪等等。
我高兴极了，就天天练习。
后来我折了一个小纸篓，把小纸篓放在餐桌下。
我告诉大家把垃圾扔到小纸篓里。
大家伙直夸我有办法。
有一次我的爷爷在刷房子，我看见涂料滴在爷爷头上了，我就用报纸给爷爷折了一顶大帽子和一双鞋子。
爷爷说“你真聪明呀！”我非常高兴。
我哥哥要去高中住校了，我就折了十只小船送给他，留作纪念。
祝他学习进步，不要想家。
折纸给我带来的快乐可真多呀！我喜欢折纸。
我的拿手好戏折纸作文400字篇3一天，阳光明媚，万里无云。
国际象棋棋盘
国际象棋棋盘导言：国际象棋是一种受欢迎的棋类游戏，其棋盘是游戏的核心组成部分之一。
国际象棋棋盘是一个方形棋盘，由64个方格组成，棋盘上的黑白相间的格子为棋子提供了一个有效的布局和移动空间。
本文将介绍国际象棋棋盘的基本构成、规格和棋盘布局。
一、基本构成国际象棋棋盘由8行8列的方格组成，每一行被标记为字母a至h，每一列被标记为数字1至8。
这个标记系统使得在比赛或者棋盘布局中准确定位每个方格变得容易。
棋盘的总面积是64个方格以及方格之间的边框区域。
二、规格国际象棋棋盘的标准规格是每个方格的尺寸为5.7厘米。
棋盘总尺寸为45.7厘米 x 45.7厘米。
这个规格是国际象棋比赛和专业比赛使用的标准大小。
然而，棋盘的尺寸可以有所变化，在一些便携式棋盘中，尺寸可能会小一些。
三、棋盘布局国际象棋棋盘上的布局是固定的，每个方格都有特定的位置和用途。
正式比赛中，会按照以下方式进行棋盘布局：1. 棋盘上从a到h排列了8个兵营，即白色玩家的兵营和黑色玩家的兵营。
每个兵营都有16个方格。
2. 每个兵营的第一排是主要棋子的位置。
从白色玩家的角度来看，从左到右依次为：车、马、象、后、国王、象、马和车。
黑色玩家的第一排则与白色玩家对称。
3. 每个兵营的第二排是八个兵的位置。
兵是最弱的棋子，但它们可以通过进攻和协作来起到重要的作用。
4. 在开始时，棋盘上的其他方格是空的。
玩家可以根据自己的策略和游戏进展来移动其他棋子。
在布局中，棋盘上的每个方格都具有其独特的位置表示方法。
例如，左上角的方格是a1，右下角的方格是h8。
A列是白色玩家的一侧，而H列是黑色玩家的一侧。
这种布局方式确保了公平性和对称性，玩家轮流走棋，并且每个玩家都有相同的机会来利用棋盘上的位置和布局。
结论：国际象棋棋盘是国际象棋中不可或缺的组成部分。
棋盘由64个方格组成，并且具有标准的规格和布局。
了解棋盘的构成和布局对于理解和玩好国际象棋是至关重要的。
通过熟悉棋盘上的方格位置和棋子布局，玩家可以制定更有效的策略和战术，提高他们的国际象棋水平。
彩色国际象棋棋盘打印版
彩色国际象棋棋盘打印版
简介
本文档提供了彩色国际象棋棋盘的打印版。
这个棋盘设计专为国际象棋爱好者和俱乐部提供，以增强游戏的乐趣和可视性。
材料准备
在开始打印之前，请确保你拥有以下材料：
彩色打印机
A4大小的白纸
黑色打印墨盒
棋子（如果需要）
打印步骤
1.下载彩色国际象棋棋盘模板。
你可以在国际象棋相关网站或棋类论坛上找到可用的模板。
2.打开模板并进行必要的调整。
根据你的偏好和打印机设置，你可以选择调整棋盘的大小或布局。
3.将A4纸放入打印机的纸盒中，并确保打印机墨盒已装好。
4.打开模板并点击打印按钮。
根据你的打印机设置，选择彩色打印选项以获得最佳效果。
5.等待打印完成，并取出打印好的彩色棋盘。
定制选项
如果你想进一步定制你的彩色国际象棋棋盘，你可以考虑以下选项：
使用不同的纸张材料，例如光面纸或画布，以增强棋盘质感。
打印附带标记的棋盘，以帮助牢记每个格子的位置。
准备一个透明塑料薄膜或玻璃板来覆盖打印好的棋盘，以增加耐久度和保护性。
注意事项
在打印棋盘之前，请确保你的打印机墨盒有足够的墨水，以避免打印过程中墨水不足的情况。
使用高质量的打印机设置和材料，以确保最佳的打印效果和棋盘可视性。
遵循版权法并尊重他人的知识产权。
确保你正在使用合法的棋盘模板，并不要复制或传播未经授权的内容。
希望本文档对你打印彩色国际象棋棋盘有所帮助！祝愉快的游戏！。
制作象棋棋盘范文
制作象棋棋盘范文
象棋是一种悠久的中国传统棋类游戏，具有深厚的文化内涵。
制作象棋棋盘是象棋制作的重要环节之一，下面我将介绍一种制作象棋棋盘的方法。
1.准备一个合适大小的鞋盒盖板作为棋盘的底板。
将鞋盒盖板油漆或用彩色纸进行包装，使其变得美观整洁。
2.将棋盘分成8x8的小方格。
在底板上绘制竖直和水平线，将整个棋盘划分为64个相等的小方格。
使用精确的尺寸和直线绘制方法，以确保棋盘的准确度和可玩性。
3.给方格上色。
将64个方格涂上黑白相间的颜色，模仿传统象棋棋盘的颜色。
可以使用黑色和白色的彩色纸，或者自行调配颜料进行涂抹。
4.给棋盘边缘加上装饰线。
使用铅笔或彩色纸，将每一个方格与相邻方格之间的界限描绘出来，增加棋盘的美观度。
5.用丝线划定棋盘边缘。
取两根不同颜色的丝线，与盖板的四个边缘平行，交叉绕在小方格的边缘上，固定在盖板上。
这样可以增加棋盘的强度和耐用性。
6.可选的装饰。
可以根据个人喜好，在棋盘的四个角落加上一些装饰品，以增加棋盘的美观度。
例如，可以粘贴小象棋子的图案或者在角落处刻上精美的花纹。
以上就是制作象棋棋盘的详细步骤。
通过这种制作方法，我们可以制作出一个美观、实用且易于使用的象棋棋盘。
当然，如果你对手工制作有兴趣，还可以尝试使用其他材料和方法来制作象棋棋盘。
例如，你可以用木板代替鞋盒盖板，使用漆或油来涂抹，以增加棋盘的质感和耐用性。
你还可以使用瓷砖、大理石或者其他材料制作方格，以使棋盘更加豪华和高档。
云教版四年级上册《劳动与技术》教案设计
大家剪好图案后在图案适当的地方用剪刀尖锥个小孔，穿上细线或丝带，漂亮的书签就做好了。大家试一试吧。
4、展示作品
（1）小组的同学比一比，选出最好的作品。
（2）请拿出每个小组的最好作品到班上评选。
三、课堂小结
今天这节课你有什么收获？
生观察，自己动手操作
生动手剪图案
生独立完成最后环节
小组长带领评选作品
布置作业
家里有电饭煲的同学，亲自试着煮一次饭，让爸爸妈妈在课本上写出评语。
板书设计
电饭煲煮饭
（1）淘米（2）放米入锅——米与水的比例（3）插电煮饭—焖一下
教学反思
年月日（星期）
课题
5、炒菜
教学目标
1.知识目标：通过学习，使学生学炒白菜的方法。
2.技能目标：学生在实际生活中能熟练炒2个拿手菜。
3.情感目标：体会到劳动的辛苦与成功的快乐。
教学反思
年月日（星期）
课题
6、做动物小书签
教学目标
1.知识目标：使学生学会做动物小书签的方法。
2.技能目标：学生能熟练做出自己喜欢的动物书签。
3.情感目标：体会到做手工的辛苦与成功的快乐。
课时计划
1课时
教学重点
做动物书签的方法
教学难点
做动物书签的方法
教学方法
尝试教学法
教学准备
图画纸和卡纸各1张，铅笔、彩笔，胶水，细线或丝带，剪刀
展示成果，提问:谁切得好一些？
你看什么来评判？切丝要注意些什么问题？
（3）指名同学上讲台亲自操作切丁
提问：把土豆切丁要怎么切？
展示成果，指名评一评
4、提问：菜切完后应该做什么？
四、课堂小结
今天这节课你有什么收获？
国际象棋记录本A4(可直接打印)
..图1-1 棋盘与棋子囯际象棋的棋盘为正方形，由32个深色和32个浅色方格交替排列组成。
每边8个方格。
浅色棋格称为“白格”，深色棋格称为“黑格”，摆放棋盘时要使每位棋手的右下角为白格。
囯际象棋的棋子也分为两种颜色：浅色棋子称为“白棋”，执白棋的棋手称为“白方”；深色棋子称为“黑棋”，执黑棋的棋手称为“黑方”。
对弈双方各有16枚棋子，分别为一个国王、一个皇后、两个车（城堡）、两个象（主教）、两个马（骑士）和八个士兵。
开局时即全部放在棋盘上规定的棋格内，特别注意：白后放在白格里，黑后放在黑格里。
棋局由白方先下，对奕双方轮流移动棋盘上既有的己方棋子，一步棋只能移动一个棋子（唯一的例外是“王车易位”，是在一步棋同时移动王和车）。
棋子要不就是移动到未被占据的棋格，要不就是占据对方棋子所在的棋格，并将对方棋子拿出棋盘，称为“吃子”（这也有一个例外是“吃过路兵”，己方的兵是落在对方被吃兵的后一格）。
一个棋格内只能有一个棋子，棋子也不可重叠。
二、棋子的走法1）王（King）的走法又称“国王”，王是整个棋局中最为重要的棋子，它是不能被吃的。
走法是横、直、斜走均可，但每次只能走一格。
另外，所走到的位置不可有对方棋子的威胁，否则会被视为“违规移动”。
吃子与走法相同。
（见图2-1）图2-1 王的走法图2-2 后的走法图2-3 车的走法2）后（Queen）的走法又称“皇后”。
走法是横、直、斜走均可，格数不限，但不可越过其他棋子。
吃子和走法相同。
（见图2-2）3）车（Rook）的走法又称“城堡”，一如中国象棋，车的走法是横走或直走，格数不限，但不可斜走，也不可越过其他棋子。
吃子与走法相同，另外有一种特殊的走法，称作“王车易位”。
（见图2-3）4）象（Bishop）的走法又称“主教”，象只可斜走，格数不限，但不可转向，也不可越过其他棋子。
吃子与走法相同，双象分为白象与黑象，白象只能在白格中走，黑象只能在黑格中走。
（见图2-4）..图2-4 象的走法 图2-5 马的走法图2-6 兵的走法5）马（Knight ）的走法又称“骑士”，马的走法和中国象棋相同，同样是走“日”字，或英文字母大写的“L”形：即先向一个方向走两格，再向与之垂直的方向走一格。
我的拿手好戏折纸作文
我的拿手好戏折纸作文我的拿手好戏折纸作文范文（通用16篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是店铺精心整理的我的拿手好戏折纸作文范文（通用16篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的拿手好戏折纸作文1我的课余生活丰富多彩，比如跳绳、打乒乓球、下国际象棋等等，但我还是最喜欢折纸。
开始的时候，我只会折小船、飞机和青蛙。
我把折好的飞机带到学校，比赛哪个飞机飞得高、飞得远，我们玩的可开心啦！后来妈妈教我折东西南北，奶奶教我折小衣服，爸爸教我折枪等等。
我高兴极了，就天天练习。
后来我折了一个小纸篓，把小纸篓放在餐桌下。
我告诉大家把垃圾扔到小纸篓里。
大家伙直夸我有办法。
有一次我的爷爷在刷房子，我看见涂料滴在爷爷头上了，我就用报纸给爷爷折了一顶大帽子和一双鞋子。
爷爷说“你真聪明呀！”我非常高兴。
我哥哥要去高中住校了，我就折了十只小船送给他，留作纪念。
祝他学习进步，不要想家。
折纸给我带来的快乐可真多呀！我喜欢折纸。
我的拿手好戏折纸作文2一天，阳光明媚，万里无云。
又到了课余活动时间，我们真是兴高采烈。
我的课余生活丰富多彩，有时会和好朋友跳皮筋，比一比谁赢谁输；有时会独自练习跳绳，锻炼身体；有时会安静地看喜爱的课外书，放松一下大脑；但是我做我最喜欢的拿手好戏——折纸。
我喜欢通过自己的双手用五颜六色的卡纸做出自己设计的模型。
从小到大，我做过许多不同的模型，但我最喜爱的是“红房子”，那是我为自己设计的家。
折纸需要准备剪刀，胶水，透明胶，尺子，各种颜色的卡纸，彩笔等等。
工具准备好了，先用尺子和彩笔在卡纸上画出房子的墙，门，窗；再用剪刀剪下画好的墙和在蓝色卡纸上画好的屋顶，剪的时候一定要专心，否则就不规则整齐了；接着用胶水和透明胶将墙和屋顶连起来；最后是让我的“红房子”变得漂亮逼真，也是最难的，需要用剪刀小心翼翼地将之前在墙上画好的门窗上剪开一个小口，使门窗可以开关活动，仿佛真正的门窗一样。
幼儿园参加活动心得
幼儿园参加活动心得幼儿园参加活动心得（通用11篇）幼儿园参加活动心得篇1区域游戏是在正确的教育观，儿童观指导下，使儿童的认识水平、个性品质、社会化能力得到积极主动发展的重要物质条件。
结合主题活动开展自主游戏，为幼儿提供丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习，区域游戏是体现幼儿在玩中学，学中玩，寓教育于游戏中的形式好之一。
本学期，据幼儿的年龄特点，我班开设了娃娃家、数学区、超市、阅读区、表演区，坚持每天开展游戏活动，指导幼儿动手、动脑，积极地与材料相互作用。
现将半年来的活动情况作一简单总结。
一、材料的投放1、根据幼儿的个体差异投放材料。
如果在活动区内提供的材料难度相同，对于一部分幼儿可能过于简单，容易完成，这样就会使其失去兴趣，不利于其进一步发展。
而对于另一些幼儿可能又太难，通过努力却达不到，这样也会使其失去兴趣。
因此，我们在了解每个幼儿发展水平的基础上，考虑个体和个性差异，在活动区内提供难易程度不同的操作材料，供不同程度的幼儿选择。
如：在美工区投放折纸材料，让幼儿练习能折双三角物体时。
教师就可以投放利用双三角原理折叠的难易程度不同的多种物体，让幼儿自由选择。
这样每个幼儿都能根据自己的需要选择，就都能体验到成功的乐趣。
2、家园合作协调一致，共同准备活动材料。
在这个学期的区域活动中，我们有部分的材料是来自对各自幼儿家庭的废物搜集。
比如瓶子、种子、绒线、蛋壳等等，都来自幼儿和家长的共同收集。
幼儿对各自带来的东西都很感兴趣，我们投放以后，都纷纷去尝试着玩。
这样，在幼儿参与活动积极性提高的前提下，家园之间的联系也进一步紧密。
3、区域材料能做为班级主题活动的延伸。
我班能把区域活动做为班级主题活动的延伸环节，及时地把主题活动进行过后的材料投放到区域活动中，让幼儿们在区域活动中继续进行相关的主题探索与操作活动。
美工区里的材料基本上都是主题活动开展后投放的，这样幼儿基本都了解了怎样操作，也更感兴趣了。
【2018-2019】国际象棋规则word版本 (17页)
· 一方连续不断地将对方的王，且对方无力避免，这被称为“长将和”；
● 马
每步棋先横走或竖走一格，然后再斜走一格，可以越子，没有中国象棋中蹩马腿的限制。
● 车
横、竖均可以走，不能斜走。格数不受限制，除王车易位的情况，平时不能越子。
● 兵
只能向前直走，每次只能走一格。
特殊：走第一步时，可以走一格，也可以直进两格。
● 吃过路兵
如果对方的兵第一次行棋且直进两格，且刚好形成本方有兵与其横向紧贴并列，则本方的兵可以立即斜进，把对方的兵吃掉。
·一方轮走时，提议作和，对方同意；
（注意：一方提和时，必须在自己走棋的时间内提出和棋，同时走出自己的棋并按钟。任何提和都不可以撤回。对方在自己的时间内思考是否和棋。同意，则口头声明；不同意，则拒绝或直接走棋。任何人都不能连续提和，即自己的提和被对方拒绝后若没有对方再次提和遭拒绝的话，那么自己是不可以提和的。）
B：如果所触摸的已方棋子均没有合乎规则的着法（或者对所触摸的对方棋子均没有合乎规则的吃法），行棋方有权走任何合乎规则的着法.
(4）如果一方在准备易位时触摸了王，或者同时触摸了王和车，然后发现易位不合规则，他可以选择走王或者向另一翼易位,前提是向那一翼易位是合乎规则的，如果王没有合乎规则的走法，该方有权造反走任何规则的着法.
短易位：
长易位：
以下情况，暂时不能王车易位：
王和车之间有其他棋子阻隔；
王正被对方“将军”；
王经过或达到的位置受对方棋子的攻击。
以下情况，本局都不能王车易位：
篇二：国际象棋一般规则
国 际 象 棋 一 般 规 则
布子规则
对于初学者，摆棋时记住：黑皇后黑，白皇后白，黑王白，白王黑，车马象顺着摆，双方小兵站前排，白方一二两横排，黑方七八排上摆。
国际象棋教程讲解
国际象棋教程讲解国际象棋是一种受欢迎的棋类游戏，由两名玩家进行对弈。
本教程将通过详细讲解国际象棋的规则、棋盘布局、棋子移动以及一些策略技巧，帮助初学者快速入门。
一、棋盘布局国际象棋棋盘由8×8共64个方格组成，棋盘上有黑白相间的灰白色格子。
开始时，每个玩家拥有16个棋子，分别布局在棋盘的两侧。
棋盘的左下角为a1格子，沿着水平方向标记为字母a到h，沿着垂直方向标记为数字1到8二、棋子移动1.国际象棋共有六种棋子，分别是：王、后、车、象、马和卒（也称兵）。
每种棋子有其独特的移动方式。
王：可以向上、下、左、右、左上、左下、右上、右下八个方向移动，每次只能移动一步。
后：可以在水平、垂直、对角线方向上移动任意格数。
车：可以在水平、垂直方向上移动任意格数。
象：可以在对角线方向上移动任意格数。
马：可以跳跃移动，移动方式为“日”字型，即先向上或向下移动两格，再向左或向右移动一格。
卒：可以在前方向上移动一步，可以选择在第一步时前进两格。
在攻击时，则只能向前以及对角线前方一格进攻。
2.当两个棋子位于相邻格子时，进攻方可以吃掉对手的棋子，然后将自己的棋子移动到原有位置。
三、游戏规则1.游戏开始时，白方先行。
轮到你时，你可以移动任意一个棋子，只要移动符合上述规则即可。
2.如果你可以吃掉对方的棋子，你可以选择这样移动，但一次只能吃掉一个棋子。
3.如果你的王被对方的棋子吃掉，你失败。
此时对方获得胜利，游戏结束。
4.如果对方王被你吃掉，你获得胜利，游戏结束。
5.如果一个棋局进入了“将军”状态，即对方王被将军，对方需要采取行动来解决这个威胁。
否则，你可以获得胜利。
6.如果棋局进入了“将死”状态，即对方王无论如何都无法逃脱被吃掉的命运。
你可以获得胜利。
四、一些策略技巧1.让你的棋子形成有效的防守，同时也保持攻击性。
2.尽量控制棋盘中心，这样你的棋子位置更加灵活。
3.在合适的时候进行强力进攻，但要注意防守。
4.能够形成两个或更多棋子的进攻链，可以给对方造成更大的威胁。
制作棋盘二年级道德与法治作业
制作棋盘二年级道德与法治作业制作棋盘是一个有趣且富有创意的活动，它可以帮助二年级学生加深对道德与法治的理解。
材料：
一块大纸板或卡纸
尺子
铅笔和彩色笔、颜料等
小方格纸（可选）
剪刀
胶水或胶带
步骤：
准备好一块大纸板或卡纸，将其平整放在桌子上。
使用尺子和铅笔，在纸板上测量和标记出一个8x8的方形区域，这将成为我们的棋盘。
在每个方格中使用彩色笔或颜料填充交替的黑白色块，以模拟真实的国际象棋棋盘。
如果没有颜料或彩色笔，你可以使用小方格纸。
切割合适大小的小方格，并分别用铅笔涂成交替的黑白色块。
然后将这些小方格粘贴到纸板上。
当完成棋盘的制作后，你可以选择添加一些额外的装饰，例如在边缘画上花纹或写上"棋盘"字样等。
如果你想把棋子也制作出来，可以使用一些小物件如纸片、瓶盖
或小石头来代表棋子。
将它们分别涂成黑白两种颜色以区分。
检查一下棋盘是否完整且工整，如果需要的话，进行微调并修正任何错误。
完成后，你可以用棋子进行玩耍，体验国际象棋的乐趣。
同时，你可以借此机会与同学们交流对道德与法治的理解。
折纸坦克方法
折纸坦克方法
折纸坦克是一种很有趣的手工艺品，可以通过简单的折叠技巧制作出来。
以下是折纸坦克的方法：
材料：一张正方形的纸（最好是双面彩色纸）
步骤：
1. 将正方形的纸对角线对折，将左上角和右下角对齐，然后压平痕迹。
2. 展开纸张，然后将左右两边的边缘向中心折叠，让两条折痕相交于正中央的直线上。
3. 将上面的三角形向下翻折，将顶部与底部对齐，形成一个长方形。
4. 将下面的两个角向中间折叠，使得两边的边缘平行，形成一个"V"形。
5. 将上边的两个角向内折叠，让两条边缘相遇，并且在下面的横向边缘处留出一点空隙，这将成为坦克炮管。
6. 最后向上折叠底部，形成坦克履带。
7. 完成，你可以自己发挥想象力，设计出不同样式的折纸坦克。
总之，折纸坦克是一种简单有趣的手工艺品，通过以上步骤即可制作出来。
折纸探侦团合集 目录表
孔雀卡 Jeremy 170 我折过，好玩
小鱼 174
汤匙 176
甲壳虫车 178
国际象棋 183
飞去来 216
贝壳 219
眼镜蛇 222
食蚁兽 225
鳄鱼 241
小熊 249
探侦团合集6 封面人物：小松兔
立柱折断 22 有点意思
蔷薇指环 33
蛋糕 43 得有好纸
鹤袋 46 布施知子的
如来佛 52 北条的经典力作
小兔 山田 72
一特难看龙 山田 74
蜗牛 山田 78
金鱼 山田 79
霸王龙 川田文昭 95 经典
小提琴手 北条高史 96 组合折纸，北条早期创作
探侦团合集2 不完全版 前后颠倒得厉害
恐龙幼仔 吉野一生 18
角鼻龙 高＃ 62
飞龙 北条高史 110
恐龙 安西 116
大怪兽 世出 121 挺好看啊！
三头飞龙 小世 125 好像是两张纸一起折！！
皮卡丘 小世 134
巴哈姆特 神谷 141 经典！！！
宇宙人 川田 156 有详细的讲解 ，可惜看不太懂
探侦团合集4 1998
组合体 笠原 6
樱花球 川村 14
五角箱 19
三角锥 田中 20
人脸 田中 24 可以看到鱼基本型对人脸的应用
修女 羽鸟 25
鸟 羽鸟 28
新干线火车 中岛进 30
虎鲸 神谷 80
虫子 山田 89
翼龙 川田 92
梁龙 木村 96
恐龙 高井 99
恐龙 高井 106
腔骨龙 神谷 114
东南西北折纸的玩法口令
东南西北折纸的玩法口令折纸是一种富有创意和艺术性的手工艺，通过将纸张折叠成各种形状和结构，可以创造出各种有趣和实用的物品。
其中，东南西北折纸是一种非常受欢迎的折纸作品，它可以通过简单的口令和步骤来完成。
一、准备工作1. 纸张：选择一张正方形纸张，大小可以根据个人喜好和需要来定。
2. 剪刀：用于剪裁纸张。
3. 胶水：用于粘贴纸张。
口令一：对角线折痕法将正方形纸张对角对折，再展开，然后在另一条对角线上进行同样的操作。
这一步是为了确定纸张上的对角线折痕。
口令二：中心点折痕法将纸张的中心点对折，然后再展开。
接着，将纸张的两个对角点向中心点折叠，形成两个三角形。
这一步是为了确定中心点折痕。
口令三：左右对称折法将纸张的一边与中心点和另一边重合，形成一个菱形。
接着，将菱形的两个边分别向中心点折叠，形成两个小的长方形。
这一步是为了确定左右对称折痕。
口令四：完成方向折痕法将纸张的四个角分别向中心点折叠，形成一个大的正方形。
接着，将正方形的一边向上翻折，形成一个小三角形。
最后，将小三角形向内折叠，形成东南西北四个方向的小正方形。
这一步是完成整个折纸作品的关键步骤。
三、制作步骤1. 根据口令一、二和三，完成纸张的初步折叠。
2. 将纸张展开，用剪刀剪裁出四个小正方形，分别代表东南西北四个方向。
3. 将四个小正方形用胶水粘贴在一起，形成一个完整的东南西北折纸图案。
4. 根据口令四的步骤，调整四个小正方形的位置，使它们在同一个平面上，并且方向正确。
5. 如果需要，可以在折纸作品上添加装饰或文字，使其更加美观和实用。
四、注意事项1. 在折叠过程中，要确保每个折痕都清晰可见，以保证折纸作品的准确性和美观性。
2. 在剪裁和粘贴过程中，要小心不要将纸张撕破或弄脏。
3. 如果在粘贴过程中出现气泡或不平整的情况，可以使用牙签或剪刀修剪后重新粘贴。
4. 如果在折叠过程中出现困难或错误，可以参考一些折纸教程或视频，以获得更多的帮助和指导。
我的拿手好戏一一折纸
我的拿手好戏一一折纸作文1我的课余生活丰富多彩，比如跳绳、打乒乓球、下国际象棋等等，但我还是最喜欢折纸。
开始的时候，我只会折小船、飞机和青蛙。
我把折好的飞机带到学校，比寒哪个飞机飞得高、飞得远，我们玩的可开心啦!后来妈妈教我折东西南北，奶奶教我折小衣服，爸爸教我折枪等等。
我高兴极了，就天天练习。
后来我折了一个小纸篓，把小纸篓放在餐桌下。
我告诉大家把垃圾扔到小纸篓里。
大家伙直夸我有办法。
有一次我的爷爷在刷房子，我看见涂料滴在爷爷头上了，我就用报纸给爷爷折了一顶大帽子和一双鞋子。
爷爷说“你真聪明呀！”我非常高兴。
我哥哥要去高中住校了，我就折了十只小船送给他，留作纪念。
祝他学习进步，不要想家。
折纸给我带来的快乐可真多呀！我喜欢折纸。
作文2一天,阳光明媚，万里无云。
又到了课余活动时间,我们真是兴高采烈。
我的课余生活丰富多彩,有时会和好朋友跳皮筋，比一比谁赢谁输；有时会独自练习跳绳，锻炼身体；有时会安静地看喜爱的课外书,放松一下大脑;但是我做我最喜欢的拿手好戏——折纸。
我喜欢通过自己的双手用五颜六色的卡纸做出自己设计的模型。
从小到大,我做过许多不同的模型,但我最喜爱的是“红房子”,那是我为自己设计的家。
折纸需要准备剪刀,胶水,透明胶,尺子,各种颜色的卡纸,彩笔等等。
工具准备好了,先用尺子和彩笔在卡纸上画出房子的墙,门,窗;再用剪刀剪下画好的墙和在蓝色卡纸上画好的屋顶,剪的时候一定要专心,否则就不规则整齐了;接着用胶水和透明胶将墙和屋顶连起来;最后是让我的“红房子”变得漂亮逼真，也是最难的，需要用剪刀小心翼翼地将之前在墙上画好的门窗上剪开一个小口,使门窗可以开关活动,仿佛真正的门窗一样。
就这样我的“红房子”就完成了,看着自己的劳动成果我高兴极了!书上说练习折纸可以锻炼手指，开发大脑，就会变得越来越聪明。
我以后还会折出越来越多不同的模型,变成一个聪明的孩子,学习更多的知识!作文3我是个爱折纸的小女孩,从小我就喜欢拿着纸折各种造型的东西,到现在我能用纸折出很多东西,大家都夸我是个折纸小能手。
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Chess Board by Marc Kirschenbaum (NY)
©1996
Complex
A 25" square makes a 5" board
1/4
9. Precrease, using the intersections of
diagonals as a guide.
11. Add additional precreases
(divide the indicated
columns and rows in half).Rotate model.
10. Divide each section further
into fourths.
8. Precrease along diagonals.
7. Precrease section into fourths.6. Unfold.
5. Valley to intersection of raw edges.
1. Pinch in half.
2. Pinch again.
3. Valley corner to crease.
4. Turn over.
13. Valley inwards. This fold is touching
the folds made in step 11. Turn over.
12. Valley the corners in (one unit).
15. Valley, swinging the flap from behind
to the forefront.
14. Valley the edges to the nearest
crease.17. Repeat steps 13-15 on the other side.
16. Turn over.
22. Valley down.
21. Swivel in sides. The layers will overlap
at the top corners.
20. Valley in half while incorporating
reverse folds. Rotate model.
19. Repeat steps 12-17.
18. Turn over and rotate.
35. Swivel in the sides.
33. Repeat steps 31-32 on the
remaining three hems.32. Open out the hem forming
a squash at the top.
have to raise the flap slightly to do this).
29. View from step 28. Spread
apart the pleats. Rotate model.
28. Spread squash the bottom,
allowing the side flaps to swing outwards.
27. Flip the square. Repeat at
the other side.
26. Squash. Repeat at other
side.
25. Wrap around top point,
reversing at the bottom corners. Repeat on other side.
24. Valley down sides.
folds. Form the horizontal mountain folds first. Repeat steps 29-30 at bottom.
42. Pull out a single layer at the
three indicated flaps.
43. At the left, reverse the corner
back in (you will have to raise the flap slightly). On the other side, swivel over the hem, squashing the corners.
44. Swing down.
41. Wrap a single layer around
at each side.
40. Valley up.
39. Valley outwards.
38. Turn over.
37. Valley outwards.36. Repeat steps 22-30.
62. Open out, folding the center
square out of the way.
61. Crimp the side squares
inwards while collapsing the center square downwards.Allow the squares to interlock.
60. Repeat steps 48-59 at the
left and 44-47 at the right.
65. Completed Chess Board
©1996 Marc Kirschenbaum
step 61. At 64 steps, this will work out to one step per square.
63. Repeat steps 40-62 at the
top.
This model was inspired by the successful chess boards of Stephen Casey and John Montroll.I am especially thankful to John, for sharing his trials and tribulations with this subject matter.。