二年级暑假作业语文
小学二年级暑假作业及答案(语文、数学、英语)
小学二年级暑假作业及答案(语文、数学、英语)暑假作业意义在于让我们在疯狂的同时还记得学习,在2个月后不至于陌生和痛苦不堪;而且,也是对前一阶段的巩固和后一阶段的铺垫。
何不趁这一段时间好好积累各方面的知识,对以后的学习很有帮助的。
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小学二年级暑假作业及答案(语文)1、()地背诵()地读书()地告诉()地听()地说()地唱歌()地鼓掌()地摘()地问()地说()地飞()地漂行()地观察()地喊()地拥抱()地挣扎()地摸索()地踩水()地跑()的习惯()的回答()的风()的伞()的泪2、()的目光()的教诲()的水桶()的屏障()的手()的家()的季节()的老奶奶()的太阳()的香味()的竹筏()的财富()的感觉()的科学家()的文字()的浪()的风()的屏()的沙石()的石子()的水()的泉水()的井水()的水花()的草()的红领巾3、()的故事()的节日()的歌声()的树梢()的空气()的人们()的小辫()的古代()的柱子()的天空()的鲜花()的草地()的树荫()的精神()的贡献()的夏天()的冬天()的秋天()的春天4、花费()拜访()研究()发明()吸取()增添()残害()迷失()填补()招待()一()春雨一()树苗一()文章5、()的地方()的海水()的珊瑚()的花朵()的鹿角()的蠕动()的条纹()的眼睛()的鱼()的树林()的肥料()的西沙群岛()的西沙群岛()的大海()的海鸥()的虾()的海螺()的叶子6、()地流淌()地枝叶()的浓雾()的野花()的花坛()的松柏()的山葡萄()的松子()的蘑菇()的脚掌()的大花园()的宝库()的乐曲()的音乐会()的声音()的树林()的时刻()的月光()地跑参考答案1、一字不错地背诵认真地背诵专心地读书耐心地告诉认真地听得意地说轻轻地鼓掌小心地摘主动地问不解地问奇怪地问诚恳地说亲切地说郑重地说笑嘻嘻地说自由地飞缓缓地漂行仔细地观察大声地喊紧紧地拥抱拼命地挣扎一点一点、仔细地摸索使劲地踩水使劲、飞快地跑良好的习惯满意的回答大声地回答清凉的风遮雨的伞滴落的泪2、责备的目光期待的目光钦佩的目光亲切的教诲沉甸甸的水桶高大、绿色的屏障温暖的家温暖、冰凉的手整齐的家植树的季节清凉的水慈祥的老奶奶金色、火红的太阳醉人的香味古朴的竹筏入诗入画的感觉醉人的香味古朴的竹筏巨大的财富的科学家古老的文字叠叠、层层的浪凉爽的风珍珠、美丽的屏细细、细小的沙石小小的石子清清的泉水甘甜的井水洁净、清清的水青青的草美丽、洁白的水花鲜艳的红领巾3、动人、好听的故事快乐的节日清脆的歌声动听的歌声嫩绿的树梢清新的空气惊慌的人们短粗的小辫遥远的古代残破、蔚蓝、蓝蓝的天空巨大的贡献无谓、伟大的精神盛开的鲜花碧绿的草地浓浓的树荫炎热的夏天寒冷的冬天凉爽的秋天温暖的春天4、花费时间拜访专家研究问题吸取经验发明蒸汽机、电灯、电脑增添力量残害人类滋润心田迷失方向填补缺口、空白招待客人一场春雨一捆树苗一篇文章5、可爱的地方五光十色的海水各种各样的珊瑚绽开的花朵分枝的鹿角懒洋洋的蠕动彩色的条纹圆溜溜的眼睛各种各样的鱼茂密的树林宝贵的肥料美丽的西沙群岛富饶的西沙群岛浩瀚的大海白色的海鸥青色的虾金黄色的海螺嫩绿的叶子6、淙淙地流淌密密层层地枝叶乳白色的浓雾各种各样的野花美丽的花坛苍翠的松柏酸甜可口的山葡萄又香又脆的松子鲜嫩的蘑菇又肥又厚的脚掌美丽的大花园巨大的宝库雄伟的乐曲热闹的音乐会不同的声音幽深的树林快活的时刻朦胧的月光小学二年级暑假作业及答案(数学)1、同学们参加劳动。
二年级语文暑假作业练习题及答案
二年级语文暑假作业练习题及答案二年级语文暑假作业练习题及答案以下是小编精心整理的二年级语文暑假作业练习题及答案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、复习课文:1、读《泉水》一课,回答问题:(1)“天然水塔”指的是:(泉水来自大自然,它可以为人们提供水源。
)(2)根据课文,写出泉水的流经经程:石缝流进(山腰的水池)流过(山间的平地)流到(山坡的果园里)穿过(山谷)―― 山下(3)仿照课文写话:泉水流到田地里,禾苗大口大口地喝水。
泉水说:“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们会长得更高更壮。
”2、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是:(哪里需要献出爱心,哪里就有雷锋精神的体现。
)3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答:因为萨沙可以保护比自己弱小的植物,因为他可以帮助需要帮助的人和物,所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。
二、背诵、背写:1、背诵课本26页“我知道”:(1)雷锋出差一千里,好事做了一火车。
毛泽东主席的题词是:“ 向雷锋同志学习。
”(2)人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。
我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
―――雷锋2、上下结构相同的字:多、吕、昌、炎、圭左右结构相同的字:双、朋、羽、林、从、弱、棘品字结构相同的字:品、晶、众、森、磊、鑫、淼3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语:(1)花要叶扶,人要人帮。
(3)帮助别人的人,能得到别人的帮助。
(2)赠人玫瑰,手有余香。
(4)诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。
(5)助人为快乐之本。
(6)助人要及时,帮人应诚心。
三、听写:雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然需要四、比较组词:议(议论)唐(唐诗)站(车站)慌(慌张)勾(勾画)抓(抓住)库(水库)义(含义)塘(池塘)占(占领)荒(荒岛)钩(钩子)爪(鸡爪)裤(裤子)符(符号)分(分别)令(口令)北(北京)结(结果)股(股票)脆(清脆)付(付钱)芬(芬芳)铃(门铃)背(背包)洁(洁白)没(没有)翠(翠绿)需(需要)迷(迷人)锋(锋利)滴(雨滴)洒(洒水)宁(宁静)瓦(瓦房)须(必须)谜(谜语)峰(山峰)摘(摘抄)酒(白酒)泞(泥泞)互(互相)然(然后)塔(宝塔)肚(肚子)扑(扑灭)拖(拖地)摸(摸黑)利(胜利)燃(燃烧)搭(搭车)杜(杜鹃)朴(朴实)托(托运)模(模样)力(力气)娇(娇气)末(期末)方(方向)夏(夏天)该(应该)京(北京)瓣(花瓣)轿(轿车)未(未来)芳(芬芳)复(复习)刻(刻苦)景(景色)辫(辫子)于(由于)落(落叶)曾(曾经)蜜(蜜蜂)恩(恩人)风(大风)宫(故宫)余(其余)洛(洛阳)蹭(磨蹭)密(亲密)思(思念)凤(凤凰)官(官府)五、多音字fènɡ(门缝)dàn (子弹)jiē(结实)jiān (房间)缝弹结间fénɡ(缝补)tán (弹琴)jié (团结)jiàn (间接)ɡēnɡ(更正)hǎo (好人) dá (一打)bēi (背书包)更好打背ɡènɡ(更加)hào (好奇)dǎ (打扫)bèi (背包)tā (踏实)zēnɡ (曾孙)mēnɡ (蒙骗)chǔ (相处)踏曾蒙ménɡ (蒙蒙细雨)处tà (脚踏实地)cénɡ (曾经)měnɡ (蒙古)chù (到处)kōnɡ(天空)yīnɡ(应该)lù (露珠)kǎ (卡车)空应露卡kònɡ(空地)yìnɡ(答应)lòu (露面)qiǎ(发卡)liǎo (了解)dā(答应)dāi (待会儿)yāo (要求)了答待要le (来了)dá (回答)dài (等待)yào (主要)tiāo (挑选)jiān (房间)dé (得到)挑间得děi (就得)tiǎo (挑战)jiàn (间接) de (飞得高)六、填空:1、填入合适的动词:(提着)瓦罐(抱着)孩子(冒着)细雨(踏着)荆棘(下起)大雨(拿出)雨衣(积累)词语(钻进)抽屉2、填入合适的修饰词:〔加上修饰部分,可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。
二年级下册语文暑假作业版
二年级下册语文暑假作业版
概述
本文档是针对二年级下册语文暑假作业的版本,旨在帮助学生
合理安排暑假时间,按照学校要求完成作业,并对作业内容进行简
要介绍和解释。
暑假作业内容
课文背诵
1. 请同学们按照课本要求,背诵下册所有的课文。
2. 可以通过分段背诵、配乐跟读等方式帮助记忆。
阅读理解
1. 阅读下册语文课本中的选文,并回答相关的问题。
2. 注意理解文章的主旨和要点,可以标注关键词、重要句子等。
写作训练
1. 完成下册语文课本中的写作练题。
2. 练写作时,要注意语法和表达准确清晰。
语法练
1. 完成下册语文课本中的语法练题。
2. 注意掌握句子结构、词语用法、语序等方面的知识。
研究计划
为了提高效率和质量,建议同学们制定一个合理的研究计划,
按照每天一定的时间进行作业练和复。
同时,也要留出适当的时间
进行休息和娱乐活动,保持身心健康。
注意事项
1. 在完成作业过程中,要遵守学校的作业要求,按时按量完成。
2. 如果有问题或困难,同学们可以向老师、家长或同学请教。
3. 在阅读和写作过程中,注意正确使用标点符号和规范写字。
以上是二年级下册语文暑假作业的相关内容和建议,希望同学
们能够认真完成作业,提高语文水平。
祝大家暑假愉快!。
小学二年级语文暑假作业三篇
【导语】关于假期作业,很多⼈会认为没有意义,但是哪有这么绝对的,任何事物都应该辩证的来看待,假期作业⽆疑可以让你巩固知识,不⾄于遗忘得重新复习,节省学习时间,⽽且假期作业的⽬的也不是让学⽣的时间都⽤在写作业上⾯。
以下是整理的《⼩学⼆年级语⽂暑假作业三篇》相关资料,希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼆年级语⽂暑假作业 ⼀、积累百花园。
1、读拼⾳,写词语。
⽐⽐谁的字写得最漂亮。
fùjìn cǎihónɡ tǎoyàn chuánrǎn zhēnzhū nínìnɡ hūhuàn kuājiǎnɡ 2、照样⼦,写句⼦。
(1)他的画⼀挂出来,就有许多⼈观赏。
_________⼀________,就________。
(2)他⼀会⼉浓墨涂抹,⼀会⼉轻笔细描,很快就画成了。
______⼀会⼉______,⼀会⼉______。
3、我是积累⼩⾏家。
我积累了好多好词,快来试试⾝⼿吧! 树⽊(茂)(盛) 群⼭()() ()()舞动 ()()扑⿐ 4、课⽂内容我熟悉。
(1)_________,疑是银河落九天。
(2)到了________,葡萄⼀⼤串⼀⼤串地挂在底下,有________的、________的、紫的、暗红的、淡绿的,美丽极了。
(3)诚⼼能叫________落泪,实意能叫________发芽。
(4)赠⼈玫瑰,________。
(5)春风⼀拂________,南燕双归________。
⼆、展⽰台。
这学期我们积累了很多好词好句,我能把它写下来。
好词:()()() 好句:___________________________ 三、交际⼤舞台。
⼀年级的⼩明在学校花圃摘花,你看到了后会对他说什么呢?写下来吧! _____________________________________ _____________________________________ 四、读短⽂,回答问题。
小学二年级语文暑假作业练习题第一版
__小学二年级语文暑假作业练习题第一版小学二年级语文暑假作业练习题小学二年级语文暑假作业练习题小学二年级语文暑假作业练习题1一、我会看拼音,写词语。
(10分)pá shān jiě jué zhōng yú pī píngyīng gāi dān xīn xǐ huān kāi shǐ二、比一比,再组词。
(8分)躲( ) 末( ) 冈( ) 烧( )躺( ) 未( ) 刚( ) 浇( )洒( ) 滴( ) 洁( ) 利( )酒( ) 摘( ) 结( ) 力( )三、我能划掉不正确的读音。
(7分)(1)爷爷望见院子前面有一块空( kòng kōng )地,觉得空( kòng kōng )着挺惋惜的,于是就种了些菜。
( 2)小弟弟听着奇妙的音乐(lè yuè ),乐(lè yuè )得拍起了小手。
(3)晚上,满天的星星好象多数(sh shù )颗珍宝撒(s sā)在夜空中。
一个孩子跟着奶奶坐在院子里,仰着头,一颗一颗数(sh shù )星星,始终数(sh shù )几百颗。
四、我会找挚友。
(8分)惊奇的楼房遥远的屏幕高大的故事辉煌的笑容生动的试验美丽的过去好玩的问题满足的火星五、我会照样子,写一写。
(15分)例:胖乎乎例:认仔细真例:一字不错例:为中华崛起而读书。
为而。
为而。
六、选字填空(6分)蓝篮兰拦( )天花( ) ( )花 ( )住哨消( )所 ( )灭 ( )息口 ( )刚岗( )才下( ) ( )位站 ( )七、用横线画出不是一类的词。
(12分)1、稻谷麦子玉米花生庄稼2、茶叶萝卜菠菜冬瓜西红柿3、飞机潜艇军队大炮4、机枪冲锋枪5、地球足球篮球排球乒乓球6、站岗巡逻巡航哨所放哨八、默写《小池》(12分)九、阅读理解(12分)我家的小花猫我家有只小花猫,小花猫的一双小耳朵直竖着,一双圆滚滚的眼睛。
小学二年级语文的暑假作业
小学二年级语文的暑假作业小学二年级语文的暑假作业小学二年级语文的暑假作业1一、看拼音写词语。
lónɡchuánzhōuēnláichánɡshòubǎishùtèbiépōshuǐ( )( )( )( )( )( )jìnɡàixiānhóngxiàngjiǎogǔfènɡhuánɡniándù( )( )( )( )( )二、按课文内容填空。
1、( )的凤凰花开了,傣族人民( )的泼水节到了。
2、开始泼水了,周总理一手( )着盛满清水的银碗,一手( )着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们( )。
3、________年的泼水节,令人难忘,因为__________和傣族人民在一起。
小学二年级语文的暑假作业2(一)看拼音写词语。
(4分)yáng liǔ zhì dìng bì fēng xún zhǎochuán yáng zhì lǐ mì fēng xún háng(二)填字成词。
(6分)( )天( )地 ( )星( )月 ( )( )中外( )家( )户水( )山( ) 聚精( )( )(三)按要求写词语。
(6分)1.中国传统节日名称:春节2.两个字偏旁相同:伙伴3.表示颜色很多:色彩斑斓(四)把句子补充完整,并加上标点。
(6分)1.我打算2. 真有趣3. 的天空4. 怎么(五)选词填空。
(6分)黑黑的橘黄色毛茸茸摇摇摆摆圆圆的细细的我家养了几只小鸡。
这些小鸡身上长着()的黄毛,嘴是( )的,眼睛( )、(),像两颗珍珠。
小鸡的两条腿(),走起路来( ),远看就像地上滚着一个个黄色的小绒球。
(六)回忆课文内容填空。
(14分)1.一眼望去,的鸟窝。
二年级暑假作业语文
二年级语文暑假作业【字词专项练习】一、比一比再组词川( ) 示( ) 抱 ( ) 坡( ) 浪( ) 州( ) 际( ) 饱( ) 波( ) 娘( )思( ) 舰( ) 尤( ) 区( ) 漂( ) 细( ) 现( ) 优( ) 巨( ) 飘( )娃( ) 洼( ) 休( ) 申( ) 牢( ) 挂( ) 蛙( ) 体( ) 伸( ) 牵( )员( ) 青( ) 样( ) 饱( ) 叹( ) 圆( ) 清( ) 洋( ) 抱( ) 双( )苹( ) 礼( ) 祖( ) 答( ) 庆( ) 怦( ) 扎( ) 姐( ) 拿( ) 厌( )泪( ) 扬( ) 进( ) 候( ) 功( ) 相( ) 场( ) 讲( ) 猴( ) 助( ) 旁( ) 至( ) 成( ) 直( ) 机( ) 傍( ) 到( ) 城( ) 真( ) 饥( )错( ) 住( ) 服( ) 夫( ) 斤( )借( ) 注 ( ) 报( ) 失( ) 折( )福( ) 业( ) 良( ) 妹( ) 路( )富( ) 亚( ) 食( ) 味( ) 客( )其( ) 纷( ) 字( ) 坏( ) 尺( )旗( ) 粉( ) 仔( ) 还( ) 迟( ) 棋( ) 份( ) 好( ) 杯( ) 尽( )从( ) 户( ) 经( ) 孩( ) 运( ) 丛( ) 护( ) 轻( ) 刻( ) 远( )哭( ) 京( ) 惊( ) 须( ) 枝( )器( ) 景( ) 影( ) 领( ) 技( )始( ) 课( ) 昨( ) 睛( ) 沿( )抬( ) 颗( ) 作( ) 晴( ) 铅( )二、照样子、变成新字再组词例:钻(站)(站立)锋()()慢()()栏()()惜()()榜()()租()()例:夫(月)(皮肤)勾()()列()()荒()()弟()()采()()比()()三、给下列带点的字选择正确的意思(填序号)1、A.合拢嘴唇用力出气 B、空气流动 C说大话,夸口电扇吹的我真舒服。
小学二年级语文暑假作业设计优秀案例(8篇)
小学二年级语文暑假作业设计优秀案例(8篇)暑假到了,各位同学一定要按时完成好自己的作业哦,要养成一个好的习惯。
那么关于二年级暑假作业怎么做呢?以下是小编准备的一些小学二年级语文暑假作业设计,仅供参考。
小学二年级语文暑假作业设计(精选篇1)一、基础窗(一)、我能根据拼音把字工整,漂亮的写在田字格里!(11分)yán hán huānɡ zhānɡ fù jìn jiǎn chá jiāo ào jù líduō me lìnɡ rén nán wànɡ de pō shuǐ jié(二)、给下面的多音字选择正确的读音画上“√”。
(4分)羊圈(juàn quān) 钻出(zuàn zuān) 血泊(pō bó) 喝水(hē hè)圈钻泊喝画圈(juàn quān) 钻石(zuàn zuān) 停泊(pō bó) 喝彩(hē hè)(三)、我能按要求填空。
(14分)1、“晃”读音是( ),组词( ),他还有另外一个读音是( )。
2、“珠”部首是( ),( )表示形部,( )表示声部。
3、xiànɡ 好( ) 大( ) 方 ( ) ( )片4、和蔼的的田野飞快地的歌声(四)、把词语补充完整。
(12分)博( )众( ) 众志( )( ) 勤( )好( ) 读( ) ( )遍焕( )一( ) ( )幕( )临战( )不( ) ( )小( )大揠( )助( ) ( )株( )兔刻( )钻( ) 绚( )多( )(五)、形近字组词。
(10分)拆( ) 困( ) 迷( ) 谈( ) 拾( )斥( ) 团( ) 谜( ) 淡( ) 抬( )(六)、根据课文内容填空。
(7分)1、______直下______,疑是____________。
小学二年级语文下册暑假作业 全套
练习一家长签字:春姑娘踏着轻柔的脚步向我们走来。
草地上,一朵朵可爱的鲜花盛开,我们一起去寻找春之花吧。
看看谁得到的花儿又好又多!一、读拼音,写词语。
xīshuǐ shìjiè wēi xiàotǎng xià mào shèng hū huàn二、辨一辨,再组词。
探()弟()烧()换()油()深()第()浇()唤()抽()三、照样子,填上适当的词语。
(迷人)的春光()的天空()的阳光()的枝条()的小河()的田野()的笋芽()的玫瑰 ( )的竹子四、古诗填空。
草白居易离离()()(),一()一()()。
野火()()(),()()()又生。
宿新市徐公店杨万里篱()疏疏()径(),()()()()未成阴。
()()()()追黄蝶,()()()()无处寻。
五、市花、区花连连看。
六、阅读短文,回答问题。
春姑娘春,像个美丽温柔的小姑娘。
春姑娘踩着细细碎碎的脚步,舞动着婀娜的身姿,用她的长袖把大地装饰得姹紫嫣红。
春姑娘的长袖拂过草地,小草快活地探出了嫩嫩的小脑袋。
春姑娘的长袖拂过小河,小河苏醒了。
清澈的河水打着漩儿流进麦田,田里的麦苗被润湿得一片碧绿。
春姑娘的长袖拂过花园,花园里的鲜花被打扮得花枝招展。
春姑娘的长袖拂过街头,马路两旁的梧桐树开心地吐出了嫩绿的叶子,在阳光下欢快地舞蹈。
春姑娘的长袖拂过公园,公园里的桃树上开出了红艳艳、粉嘟嘟的桃花。
春姑娘的长袖拂过学校,小朋友们欢呼着雀跃着在操场上高高兴兴地玩呢!1.短文一共有()个自然段。
第6自然段有()句话。
2.春姑娘的长袖拂过哪些地方?请用“△△”标出来。
3.根据短文内容连一连。
清澈的桃花︱打着漩儿地探出脑袋︱嫩绿的河水︱高高兴兴地流︱粉嘟嘟的脚步︱欢快地吐出绿叶︱婀娜的身姿︱快活地舞蹈︱细细碎碎的叶子︱开心地玩七、看图写话。
可爱美丽的春天来了。
大自然一片生机勃勃的景象。
请仔细观察,看看画面上有什么?它们是怎么样的?也可以展开想象,写写它们在做什么、说什么。
二年级语文暑假作业全部答案(6篇)
二年级语文暑假作业全部答案(6篇) 二年级语文暑假作业全部答案篇一1、我能把下面的字写漂亮。
(4分)数厌算而2、我知道(4分)我知道世字的笔顺: ;我还知道最后一画是( )。
3、比比谁拼的正确,谁写的好看。
(8分)kuā jiǎnɡ chì zé mào shènɡ jiāo ào1、给下面带点的字选择正确的读音,打√。
(12分)好(hǎo hào)人盛(shènɡ chénɡ)开数一数(shù shǔ)宝藏(cánɡ zànɡ) 缝(fènɡ fénɡ)衣服重(zhònɡ chónɡ)新 2、火眼金睛,辨字组词。
(8分)级( ) 佣( ) 珠( ) 便( )极( ) 桶( ) 蛛( ) 使( )3、我会变,变成新字并组词。
(8分)例:虫---(蛙)(青蛙) 虫---(虾)(龙虾)宀---( )( ) 宀---( )( )月---( )( ) 月---( )( )4、照样子写词语(9分)例:又大又多又又又又例:想了想了了例:碧绿碧绿5、我会填合适的词(8分)一( )空地二( )牛奶三( )树叶四( )葡萄1、到处鲜花绿树城市里和是2、自由地海面上在海鸥飞翔洁白的1他的画一挂出来,就有许多人欣赏。
一就2、我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,觉得很开心。
像又像3、有人从门外进来,门后突然扑出一只猫,吓人一大跳。
突然1、飞入菜花无处寻。
2、窗含西岭,门泊东吴。
3、要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。
枝叶稠的一面是,枝叶稀的一面是。
问路和找路黄狗和黑狗哥俩从小喜欢在原始森林里闯荡。
有一天,他俩在追赶黄鼠狼时迷了路。
眼看天快黑了,黑狗很着急,不停地问路。
黄狗劝他说:兄弟,别慌!还是自己找找回家的路吧! 黑狗气呼呼地说:路在嘴下。
自己找路不是太麻烦了吗? 哥俩不欢而散,黑狗问遍了天上飞的云雀、树上跳的松鼠、地上跑的梅花鹿,很快找到了回家的路。
二年级语文暑假作业之作文三篇欣赏
二年级语文暑假作业之作文三篇欣赏(篇一)鸡蛋羹里的爱400字父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的感情即使蒙上了风尘依然纯洁明净。
记得有一次,我在吃鸡蛋羹。
爸爸见了,拿起勺子吃了一口。
出自对爸爸的爱,我没吭声。
可是,爸爸不仅吃了很多,还专挑我爱吃的蛋清吃。
我很生气,一边吃,一边用勺子发出响声。
爸爸自然明白我的意思,便放下勺子离去。
我有略些委屈的吃了起来。
当我吃到蛋清时,突然感到一阵咸意,我吐出来一看,呀!好大的盐快啊!我突然明白了:父亲和我抢蛋清吃,不就是因为蛋清太闲,怕我吃不惯吗?而我,却……将心比心,我们总是要求父母理解子女,我们做子女的为什么不去体谅自己的父母?你会发现他们理解你的其实比你理解他们的更多;将心比心,想一想父母对我们的爱有多少,你就会发现他们给我们的爱远远多于我们对他们的爱。
(篇二)感动的泪水700字不是所有的欢笑都表达高兴,就像不是所有的眼泪都表达痛苦。
——题记步入冬天,早晨的天气阴凉,漫天都是厚厚的、低低的、灰色的云朵。
东北风呜呜地吼叫,肆虐地在街道或是旷野奔跑;它仿佛拿着锐利的刀剑,能刺穿人们穿的严严实实的外套。
太阳好像怕冷似的,躲在云层后。
缺少了太阳,古树好像丢了魂一样,再也没有往日的生气。
我像往常一样乘着婶婶的摩托车去学校,不知为何,妹妹突然跟婶婶提起了今天是一年级新生的入队仪式。
我原本平静的心变得更加更死寂了,心想:哎,真是一波未平一波又起,先是老师们“逼迫式”地让我管理同学们,后是学校让各班副中队长当着全校人的面前举旗。
哎……以后打死我我都不再“兼职”了!想着想着,就到了学校。
我先下了车,妹妹下来后便跟我并肩同行。
前脚刚踏出一步,便被婶婶叫了回去,我正疑惑婶婶要对我说什么,只见她俯下身子,把我的红领巾拆了下来,再把我校服上的领子翻起来,娴熟地把红领巾系好,最后就把我的领子翻下来,囊住了红领巾的一些部分,说:“瞧你这红领巾都没带好,还说上去举红旗!”我听得出,这番话包含了一种母亲对儿女的关爱之情。
二年级下册语文暑假作业及参考答案
二年级下册语文暑假作业及参考答案三、比一比再组词。
(8分)使( ) 仍( ) 泼( ) 抹( ) 便( ) 扔( ) 拨( ) 末( )四、照样子写一写。
(9分)1、暖烘烘2、大大小小3、嘴巴大大的4、他的画一挂出来就有许多人来观察。
一就。
五、选词填空。
(4分)安静冷静1、爸爸每次遇到急事都显得非常( )。
2、只要老师一走到教室门口同学们就会立刻( )下来。
峰锋3、这把刀很( )利。
4、星期六我们一家三口去爬山妈妈一口气就爬到了( )顶。
六、补充词语。
(9分)灯( )闪( ) ( )面( )方焕( )一( ) ( )碧辉( ) ( )工( )匠 ( )光( )丽揠( ) ( )长 ( )株待( ) 博( ) ( )长七、填上合适的词语。
(6分)明亮的( ) 川流不息的( ) ( )的作业五颜六色的( ) ( )地寻找兴高采烈地( )八、请把诗句、名言补充完整。
(10分)1、赠人玫瑰。
2、实意能叫枯木发芽。
3、天苍苍野茫茫。
4、疑是银河落九天。
5、两个黄鹂鸣翠柳。
九、阅读短文完成问题。
(11分)读书迷赖宁的家乡四面都是崇(chónɡ)山峻岭(lǜn)但是大山没有挡住赖宁的目光。
书使他看到了许多深山里看不到的东西懂得了许多做人的道理。
“书是赖宁的第一需要。
”这是赖宁的老师对他的评价(jià)。
赖宁最喜欢的书有《大地之子——周恩来》、《世界五千年》、《李四光》、《钢铁是怎样炼成的》等。
他还订阅(yuè)了《中国少年报》等多种报刊(kān)。
每逢(fénɡ)他过生日的时候爸爸、妈妈问他要什么礼物他总是回答两个字:“要书!”只要有好书看他可以一连几个钟头坐着一动也不动。
小学三年级时赖宁便获(huò)得了四川(chuān)省红领巾读书读报比赛一等奖。
1、全文共( )自然段。
(1分)2、老师对赖宁的评价是。
(2分)3、赖宁最喜欢看的书有、、、等。
(4分)4、用“ ”画出赖宁看好书时的句子。
小学二年级语文暑假作业题3篇
【导语】暑假作业意义在于让我们在疯狂的同时还记得学习,在2个⽉后不⾄于陌⽣和痛苦不堪;⽽且,也是对前⼀阶段的巩固和后⼀阶段的铺垫。
何不趁这⼀段时间好好积累各⽅⾯的知识,对以后的学习很有帮助的。
以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级语⽂暑假作业题3篇》相关资料,希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼆年级语⽂暑假作业题 ⼀、我会看拼⾳写词语。
běijīng pingguǒ qìchē héliú měilì guàtú màoyān shǒuxiān zhuāngyán géshì ⼆、在字的正确⾳节下画“——”。
乐曲(qūqǔ) 瀑布(pòpù) 黄澄澄(dèngdēng) 环绕(rǎorào) 名胜(shēngshèng) 见⽜⽺(jiànxiàn) 三、写出下列各字的部⾸。
挂()汽()纷()阵() 流()似()路()纱() 四、⽐⼀⽐,再组词。
车()⽓()纷()⼚() 阵()汽()粉()严() 丰()式()鸟()季() 风()似()岛()苹() 五、读⼀读,连⼀连。
鲜艳的 葡萄 蒙蒙的 雾 ⽔灵灵的 国旗 薄薄的 细⾬ 碧绿的 枣 茂盛的 风光 红彤彤的 湖⽔ 秀丽的 树⽊ 六、照样⼦,写⼀写。
隐约:隐隐约约 明⽩___________ 开⼼_____________ 来往___________ 马虎_____________ 认真__________ 七、⽤部⾸查字法查出下列字的读⾳。
要查的字 要查的部⾸ 除部⾸外再查⼏画 组词 凉 银 穹 围 ⼋、根据课⽂内容填空。
1、飞流直下(),疑是银河落()。
2、天苍苍,野茫茫,()。
3、⼩娃撑⼩艇,偷采⽩莲回。
不解藏踪迹,浮萍⼀道开。
这⾸诗的题⽬是《》。
4、秋天到了,()黄了,()也黄了,⼀阵阵()吹过,树叶()飘落下来。
二年级语文暑期作业
班级姓名
基础一
每天练字(二年级两册书每课划的词语)抄1遍,加上拼音。
基础二
每天大声朗读一篇文章(可以三年级上册语文课本,也可以课外书)
基础三
每天看课外书不少于30分钟,并摘录好词好句,写感悟。
开放性作业(一)
留心观察身边发生的有趣的、有意义的(一人一事、一景一物),可以照片记录下来,并配以文字说明,做成卡片形式。(每人不少于2份)
读书笔记Biblioteka 月日 姓名题目:我喜欢的词语:(可以四字词语,也可以描写动作、心情、神态、外貌、景色等优美的词语)
我喜欢的句子:(可以比喻句、拟人句、排比句、夸张句,也可以描写动作神态、心理、景色等优美的句子。)
我读懂了:(可以是文章的内容,也可以道理)
小学二年级语文暑假作业:看图写话范文四篇
小学二年级语文暑假作业:看图写话范文四篇导读:本文小学二年级语文暑假作业:看图写话范文四篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】叮铃铃,下课铃响了,同学们想小鸟一样冲出教室,小明、丁丁和小刚去球场踢足球。
小刚刚要踢的时候,丁丁飞快地拦住球,小明去抢小刚踢的球,只见他一伸脚就把球带过来,小明对准球王使劲一踢,啪的一声,球进了球网里,小明高兴得手舞足蹈。
叮铃铃上课了,他们还意犹未尽,丁丁说:“一会儿下课我们接着玩。
”小刚和小明异口同声地说:“好!”然后他们迅速跑进教室认真听课。
【篇二】一天,吃完晚饭后妈妈就开始忙碌了。
妈妈先擦桌子,然后准备洗碗。
小红看见厨房里的水池里有好多碗和盘子,就对妈妈说:“妈妈,你累了,我来帮你拖地吧!”妈妈高兴的说:“谢谢女儿。
”于是妈妈一边擦桌子,一边告诉小红怎样拖地。
小红按照妈妈的要求,一下一下认真的拖,不一会儿就满头大汗。
原来拖地这么辛苦啊!小红对妈妈说:“妈妈,你辛苦了!”【篇三】夏天的一个下午,放学后,突然天空暗了下来,雷声大作,紧接着下起了倾盆大雨。
大雨开始像断线的珠子,渐渐地连成了一条条线。
地上的水越来越多,汇成一条条小溪。
放学了小红准备回家,但是自己没带雨具,她焦急的看着窗外的大雨,雨越下越大丝毫没有停的意思,她只好背上书包,抱着头冲进雨中。
雨水无情地打湿了小红的衣服。
她跑着跑着,雨好像停了,小红抬头一看,是亲爱的张老师给小红披上了雨衣,老师用温柔的目光看着小红,小红感激地说:“谢谢您,张老师。
”这时,一把雨伞撑开在老师头顶,小明大声地说“老师,我们一起回家吧”……风呼呼地刮着,雨哗哗地下着,远处的楼房和树木渐渐地模糊起来,他们三人的身影像一道彩虹,闪亮在雨中。
【篇四】今天天气阳光明媚、万里无云,小明和妈妈高高兴兴地去公园打羽毛球。
小明一跃而起、用力一扣球像箭一样的飞了过去。
这时小红刚好路过,就被羽毛球砸到了头,她摸了摸头说:“啊,好痛呀”!小明走到小红身边说:“这是我的球,快还给我”。
北师大版二年级下册语文暑期作业
北大附中成都新津实验学校二年级下册暑期语文作业
★基础部分:
写一写:
1、完成《暑假生活》;
2、抄写生字词三遍;
3、写日记。
平均每周一篇,共计8篇。
4、把你这个假期最有意义或你最感兴趣的一件事记录下来,可以配上插图或照片。
背一背:复习背诵二年级上、下两册要求背诵的古诗及以下古诗《元日》《晓出净慈寺送林子方》《赠花卿》《竹里馆》《示儿》《望天门山》《敕勒歌》《鸟》《望洞庭》《滥竽充数》《芙蓉楼送辛渐》。
练一练:有兴趣的孩子可以着手练习写钢笔字,为三年级的钢笔书写作准备。
★阅读部分:
1、阅读文学或科普性的读物。
(连环画除外)。
2、指导课外阅读,学生自带课外书,引导学生正确的课外阅读方法,边看边做读书笔记。
建议:希望孩子们每天积极锻炼身体,做一做家务活,假期生活张弛有度。
祝:同学们假期生活愉快!下学期再见!
备注:
1. 以上所有作业连同《读书记录表》于返校日带回学校注册。
2. 恳请各位家长支持!孩子的事业就是我们的终身事业,孩子的成就就是我们一生的成就!让我们一起为孩子的成长尽心竭力!
读书记录表姓名:。
小学语文部编版二年级下册暑假作业(共2套)
二年级语文下册暑假作业1班级考号姓名总分一、在小写字母的下面写上大写字母,并把这些大写字母按字母表的顺序排列。
(10分)1. b e c d q p f t( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )__________________________________________________2. p q s z c r u a( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )_____________________________________________________二、照样子组字,组词。
(12分)少(吵) 吵闹 (沙) 黄沙 (妙) 美妙肖( )__________( )__________( )__________尧( )__________( )__________( )__________良( )__________( )__________( )__________圭( )__________( )__________( )__________仓( )__________( )__________( )__________皮( )__________( )__________( )__________三、找出句子里的错别字,把对的写在括号里。
(12分)1.到野处去谜了路,不要谎,因为自然界中有现成的指兰针。
( )2.我梅天总是安时上学,淮时回家。
( )3.山上留下一般清泉。
( )4.兰天下是一眼往不到边的田也。
( )四、给下列带点的字选择正确解释。
(6分)还:① 仍旧、仍然② 更加③ 再、又(1)今天比昨天还.热。
( )(2)他有病了,还.坚持上学。
( )(3)我们还.有一件事要做。
( )别:① 分离② 分辨、区分③ 不要④ 另外的(1)别.哭了,对不起,是我不小心。
( )(2)鲁班只好拜别.了师傅,含着眼泪下山了。
( )(3)我们不仅要努力学习,还要提高自己辨别.是非的能力。
二年级语文下册《暑假作业》全50套
二年级语文下册《暑假作业》全50套
简介
本文档是关于二年级语文下册《暑假作业》全50套的介绍。
该套题共有50套作业,旨在巩固和提升学生对语文知识的掌握。
内容
每套作业包括以下主要内容:
- 阅读理解:通过阅读短文,测试学生对于文章内容的理解和分析能力。
- 词语填空:测试学生对于常用词语的认识和运用能力。
- 语法练:包括句子改错、排列句子顺序等练,用以提升学生的语法运用能力。
- 作文练:引导学生通过给定的话题或素材,进行写作练,培养学生的语言表达和思维能力。
目标
通过完成《暑假作业》全50套,学生将达到以下目标:
1. 巩固和复已学的语文知识。
2. 提升阅读理解和分析能力。
3. 加强对词语的理解和运用能力。
4. 改善语法运用水平。
5. 发展写作技巧和思维能力。
使用方法
学生可以根据自己的进度和时间合理安排完成作业。
每套作业完成后,建议学生进行自主检查,并与教师进行讨论和指导。
作业本的编排设计使得学生可以逐步提升自己的语文水平。
结语
《暑假作业》全50套是为了帮助二年级学生在暑假期间不断提升自己的语文能力而设计的。
通过认真完成作业,学生将获得更好的语文研究效果。
祝愿大家在完成作业的过程中取得不断进步!。
二年级下期语文暑假作业安排
篇一:二年级下册语文暑假作业二年级下册语文暑假作业1、背熟古诗。
?一去二三里??画??静夜思??春晓??村居??所见??小池??赠刘景文??山行??回乡偶书??赠汪伦??草??宿新市徐公店??望庐山瀑布??绝句?共14首古诗。
2、准备一本“好词佳句本〞,每日写一句成语或摘录一句名言或一句歇后语。
并注明日期,每日一句。
3、写日记。
每天写一篇日记。
5、手抄报?我的暑假生活?6、坚持每天锻炼身体半个小时以上。
〔单人跳绳、双人跳绳、集体跳绳、踢毽子、立定跳远等〕7、完成?暑假作业?。
8、作文三篇。
最少120字A.根据假期生活,完成命题作文?我收获了……?B.写一写自己喜欢的小动物,抓住动物的外貌描写。
题目是?我最喜欢的小动物? C.写一写假期中最有趣的一件事。
9、期末考试中,语文成绩90分以下的同学〔12名〕:把二年级下册的168---170页生字表二的生字,加拼音抄写两遍并组词一个。
二年级看书时怎样划好词好句进行背诵?1、多划成语、四字词语、谚语、歇后语、名人名言……2、多划一些带修饰成分的短语。
如:慈祥的微笑、冲动地说、心怦怦的跳着。
3、多划有特殊结构的词语。
如:亮晶晶(ABB式)摇摇摆摆(AABB式〕4、多划特殊句式。
如感慨句、反问句、比喻句、拟人句……5、多划用词〔如:动词〕比拟准确、生动的句子、段落。
6、多划一看就喜欢的句子、片段。
二年级读书中发现的几个问题?1、不要大量读作文类的书,要多读适合孩子的经典诵读。
2、卡通类或过于通俗的书少读。
3、倡导读整本的书。
2022―2022学年度二年级下册语文暑假卷一、看拼音写词语。
〔20分〕。
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二年级语文暑假作业【字词专项练习】一、比一比再组词川( ) 示( ) 抱 ( ) 坡( ) 浪( )州( ) 际( ) 饱( ) 波( ) 娘( )思( ) 舰( ) 尤( ) 区( ) 漂( )细( ) 现( ) 优( ) 巨( ) 飘( )娃( ) 洼( ) 休( ) 申( ) 牢( )挂( ) 蛙( ) 体( ) 伸( ) 牵( )员( ) 青( ) 样( ) 饱( ) 叹( )圆( ) 清( ) 洋( ) 抱( ) 双( )苹( ) 礼( ) 祖( ) 答( ) 庆( )怦( ) 扎( ) 姐( ) 拿( ) 厌( )泪( ) 扬( ) 进( ) 候( ) 功( )相( ) 场( ) 讲( ) 猴( ) 助( )旁( ) 至( ) 成( ) 直( ) 机( )傍( ) 到( ) 城( ) 真( ) 饥( )错( ) 住( ) 服( ) 夫( ) 斤( )借( ) 注 ( ) 报( ) 失( ) 折( )福( ) 业( ) 良( ) 妹( ) 路( )富( ) 亚( ) 食( ) 味( ) 客( )其( ) 纷( ) 字( ) 坏( ) 尺( )旗( ) 粉( ) 仔( ) 还( ) 迟( )棋( ) 份( ) 好( ) 杯( ) 尽( )从( ) 户( ) 经( ) 孩( ) 运( )丛( ) 护( ) 轻( ) 刻( ) 远( )哭( ) 京( ) 惊( ) 须( ) 枝( )器( ) 景( ) 影( ) 领( ) 技( )始( ) 课( ) 昨( ) 睛( ) 沿( )抬( ) 颗( ) 作( ) 晴( ) 铅( )二、照样子、变成新字再组词例:钻(站)(站立)锋()()慢()()栏()()惜()()榜()()租()()例:夫(月)(皮肤)勾()()列()()荒()()弟()()采()()比()()三、给下列带点的字选择正确的意思(填序号)1、A.合拢嘴唇用力出气 B、空气流动 C说大话,夸口电扇吹的我真舒服。
()蜡烛被你吹灭了。
()你真是一个吹牛大王。
()2、A、追 B、加快进行,以争取时间 C、去,到 D、遇到,碰上小明走的快,我赶不上。
()真倒霉,刚出门就赶上了下雨。
()紧赶慢赶,总算没耽误火车。
()今天是周末,我们一起去赶庙会吧。
()3、A、优点多,令人满意 B、亲爱,友爱 C、容易 D、多或久我们两个是非常要好的朋友。
()我喜欢她,因为她是好人。
()过了好几年,科学家才想出解决的办法。
()这道数学题很好解决。
()四、我会查1、“籍”这个字可以用()查字法,先查音序(),再查音节(),组词()。
2、“勘”这个字可以用()查字法,先查()部,再查()画,音节是(),可以组词()3、“衡”这个字可以用()查字法,先查()部,再查()画,音节是(),可以组词()4、过了好几天,这个蛋才慢慢裂开。
“裂“这个字可以用音序查字法,先查音序(),再查音节(),可以组词(),在文中的意思是:()A、破开;开了缝B、分割;划分五、词语接龙1、父亲-( )-( )-( )-( )2、看见-( )-( )-( )-( )3、夜晚-( )-( )-( )-( )4、理想-( )-( )-( )-( )5、纸团-( )-( )-( )-( )6、灵活-( )-( )-( )-( )六、选字填空1、娃洼蛙挂哇(1) 小明大声喊:“多么可爱的小葫芦()!”(2) 荷叶上蹲着一只小青()。
(3) 妈妈送我的礼物是一个漂亮的洋()()。
(4) 苍耳靠()住动物的皮毛走遍田野、山()。
2、清青请晴睛(1) 今天是个大()天。
(2) ()草上落着几只蝴蝶。
(3) 姐姐,()问去少年宫怎么走?(4) 我们要保护好自己的眼()。
(5) 木桥下的河水真()呀!七、用合适的题量词填空一()电扇一()玫瑰一()微风一()邮票一()小刀一()小船一()先生一()小朋友一()小诗一()文章一()雨衣一()小鹿一()小猪一()星星一()图画八、把下面的词语补充完整。
()的春风()的小路()的天空()的阳光()的小溪()的枝条雪白的()漂亮的()繁华的()()的细雨()的露珠()的春光()的田野绚丽多彩的()川流不息的()九、把下面的词语补充完整,并选择合适的填在后面的句子中。
()一新()大雨恍然()金碧()光彩()()心()力目()转()万()一()()扑鼻战()不()灯光()银光()名()古()迹1、我们学校经过老师和同学们的共同努力,面貌已经()了。
2、在灾难面前,只要全国人民(),我们就一定会战胜困难。
3、一阵雷声过后,()哗哗而下。
十、照样子,写句子。
又大又圆:()()()大大小小:()()()乐滋滋:()()()收拾收拾:()()()十一、选择恰当的词填空迷谜1、小明最喜欢猜()语了。
2、雷锋叔叔抱着()路的孩子走在泥泞的路上。
蓝篮1、()天上飘着几朵白云。
2、冬冬拿着一个()子去海边拾贝壳。
密蜜1、几只可爱的()蜂在花丛中飞来飞去,忙个不停。
2、这是一个小秘(),不能告诉你。
漫慢1、水从杯子里()出来了。
2、小刚跑得快,小明跑得()。
作做1、他是一个善良的人,从来不()坏事。
2、小刚很懒,总是不能按时完成工()。
急及1、走路去上学已经来不()了,丹丹只好请爸爸开车送她上学。
2、飞机快要起飞了,小方还在路上塞车,他很着()。
发明发现1、小老师()大家都不怕他,于是他清了清嗓门,装出大人,喊道:“上课……”2、爱迪生()了电灯,让许多人在夜间享受光明。
美好美丽1、新来的同学梳着()的长辫子。
2、面对这么多()的祝福,小明激动万分。
吸引吸收1、阿切尔的目光被那个人的动作()住了。
2、大地()了阳光,变成温暖起来,冒出了热气。
四周四处1、广场(),灯火辉煌,美极了。
2、他()张望,找不到妈妈。
温暖温和1、春天到了,()的风吹红了桃花。
2、老师的态度很()。
心爱喜爱可爱1、玲玲是一个()的小姑娘。
2、这个洋娃娃是小红最()的玩具。
3、小熊猫的样子十分惹人()。
慢慢地静静地渐渐地1、小明生病了,只能()地躺在床上休息。
2、窗外的雨()小了。
3、春天到了,柳树()长出了嫩绿的叶子。
放心用心当心细心妈妈对我说:“你每天上学、放学过马路要(),上课时要()听老师讲课,做作业要(),这样我就()了。
”【二年级句子练习一、给下列句子加上标点符号1.啊多么明亮多么美丽的世界呀2.花骨朵渐渐地长大了3.春天多美好让我们一起来说说在春天里的新发现吧4.你打算怎样帮助他们呢5.我已经是二年级的小学生了6.吃过晚饭小芳帮妈妈洗碗7.清晨太阳慢慢地升起来像个大火球8.春天来了公园里的花多美啊9.哗哗哗下起雨来了10. 妈妈说放学早点回来呀二、把下列词语整理成一句通顺的话,并加上标点1.种花小朋友花园里正在许多2.飘来茶园里采茶姑娘笑声不时欢快的3.树上秋天落下来到了从树叶4.家里养着小花猫我一只5.我们下午看电影一起去明天好吗6.怎么会我把忘记呢你7.热情地问她什么点儿我想要8.小蜜蜂飞来飞去花丛中在采花粉9.天空夜晚月亮圆圆的挂在10.雷声沉闷了的越来越大11.像闪亮的许多星星珍珠12.游来游去小河鱼儿里在快活地三、照样子,把句子写得更具体例:一群小鸟在蓝天上飞翔。
一群小鸟在(广阔)的蓝天上(自由)地飞翔。
1、校园里传来笑声。
( )的校园里,传来()的笑声。
2、我们排着队伍走进操场。
我们排着()的队伍,()地走进操场。
3、星星撒在夜空。
()星星撒在()夜空。
4、同学们在读书。
()同学们在()读书。
例:海浪打在脚上。
(哗哗地)海浪哗哗地打在脚上。
1.小鱼游来游去。
(摇头摆尾地)2.浪花蹦蹦跳跳。
(在海面上)3.花骨朵长大了。
(渐渐地)4.小鹿躺在床上养病。
(静静地)5.过了桥,是一片农田。
(绿油油的)6.河水绕着村子流着。
(缓缓地)四、照样子,给句子换个说法(一)、例:列宁亲自去找养蜂人。
养蜂人是列宁亲自去找。
1.他打碎了花瓶。
2.啄木鸟除掉了树上的害虫。
(二)、例:我被他的言行感动了。
他的言行把我感动了。
1.迷路的小女孩被我送回了家。
2.这场大火被消防员扑灭了。
例:大水把八只铁牛冲走了。
八只铁牛被大水冲走了。
1.他把手帕洗干净了。
2.我把今天的报纸拿回来了。
(三)句型转换。
1.风娃娃吹跑了人们晒的衣服。
(改成“把”字句)2.这本书难道不是你的吗?(改成陈述句)3.那么多星星,你是数不清的。
(改成反问句)4.李红长得最漂亮了。
(改成反问句)五、把句子补充完整1.()在水里快活地游来游去。
2.()和()都是体育运动。
3.哥哥放学一到家就()。
4.()真美呀!5.圆圆的月亮像()。
6.我非常喜欢()。
7.我和爸爸一块儿()。
8.茂密的枝叶()。
六、排列下列句子,把序号写在括号里1.()不知什么时候,天渐渐变阴了。
()傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨了。
()上午,天气晴朗。
()张大爷赶忙把场上的麦子一袋袋装起往屋里运。
()张大爷把麦子晒在场上。
()当他刚把最后一袋运到家,大雨倾盆而下。
2.()老师带着同学们在海边等候看日出。
()同学们迎着初升的太阳欢呼起来。
()接着,东方越来越亮。
天边的云慢慢地变红,太阳露出了头。
()开始,海的远处是一片云雾。
()一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道光芒。
3.()雨停了,太阳出来了,一道彩虹挂在天空。
蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。
()闪电越来越亮,雷越打越响,哗,哗,哗,下起大雨来了。
()渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
()雨越下越大,往外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
()忽然一阵大风,吹得树枝乱摇,一只蜘蛛垂落下来逃走了。
()满天的乌云黑沉沉地压下来,树上的叶子一动也不动,蝉一声也不响。
()池塘里水满了,明晃晃的像面镜子,青蛙也叫起来了。
4.()小羊住在森林的北边。
()它跑来跑去,迷路了。
()它知道树叶密的是南方,就朝树叶稀的方向走。
()早上,小羊到森林里去玩。
()它抬头看见了树上的叶子有一边长得密,一边长得稀。
()不一会儿,小羊就看到了自己的家。
5.()小芽儿慢慢长大,成了一棵绿绿的花苗儿。
()春天,芳芳在院子里种下了一粒花种。
()芳芳经常给花苗儿浇水、捉虫、施肥。
()过了几天,种子长出了小芽儿。
()过了些日子,花苗儿开出了美丽的花儿。
()花苗儿越长越大。
6.()他一进门就对我说:"你看,我给你带来什么了?"()走进一看,里面还趴着两只小蝈蝈。
()从此,我就又多了两个朋友。
()嘿!爸爸手里拿着一个高粱秆编的黄澄澄、四方方的小笼子。
()一天中午,爸爸兴冲冲地从外面回来了。
7.()老师讲课后,让大家做八道数学题。
()王老师看见了,走到他跟前给他讲解。
()不大一会儿,小明就明白了,他拿起笔做了起来。
()上课的时候,王老师在讲课,同学们专心听讲。