安全与法治主题班会
法制安全第一课班会记录(3篇)
第1篇时间:2023年X月X日地点:XX中学多功能厅主持人:XX老师参会人员:XX年级全体学生一、班会背景为了提高同学们的法制安全意识,增强自我保护能力,营造安全、和谐的校园环境,我校决定开展“法制安全第一课”主题班会。
本次班会旨在通过讲解法律知识、案例分析、互动问答等形式,使同学们深入了解法律的重要性,学会运用法律武器保护自己。
二、班会流程1. 主持人开场主持人XX老师简要介绍了本次班会的目的和意义,强调了法制安全的重要性,鼓励同学们积极参与。
2. 法律知识讲解XX老师结合实际案例,向同学们讲解了以下法律知识:- 《中华人民共和国宪法》:宪法是国家的根本法,规定了国家生活中的根本问题,具有最高的法律效力。
- 《中华人民共和国未成年人保护法》:保护未成年人健康成长,预防和制止侵害未成年人合法权益的行为。
- 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》:预防未成年人犯罪,对未成年人进行教育、挽救和保护。
- 《中华人民共和国刑法》:对犯罪行为进行处罚,保护公民的合法权益。
3. 案例分析XX老师通过分析以下案例,使同学们更加直观地了解法律的作用:- 案例一:某中学生因校园欺凌被同学打成重伤,受害者家属向法院提起诉讼,最终法院判决加害人承担赔偿责任。
- 案例二:某中学生因盗窃他人财物被公安机关抓获,法院依法对其进行了刑事处罚。
4. 互动问答XX老师向同学们提出了以下问题,引导同学们思考:- 如果你遇到校园欺凌,你会怎么做?- 如果你发现有人违法犯罪,你会怎么做?- 如何保护自己的合法权益?同学们积极回答,现场气氛热烈。
5. 总结发言XX老师对本次班会进行了总结,强调了以下几点:- 法律是保护我们权益的有力武器,我们要学会运用法律武器保护自己。
- 作为未成年人,我们要增强法制安全意识,提高自我保护能力。
- 校园是我们共同的家,我们要共同维护校园安全。
三、班会效果本次班会取得了良好的效果,同学们纷纷表示受益匪浅。
以下是部分同学的感想:- 王同学:“通过这次班会,我了解了更多的法律知识,知道了如何保护自己的合法权益,今后我会更加注意自己的行为,做一个遵纪守法的好学生。
法制安全宣传班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间:2023年4月15日二、班会地点:学校多功能厅三、班会主题:增强法制安全意识,构建和谐校园四、参会人员:全体师生五、主持人:张老师六、班会记录:一、班会开场主持人张老师首先对全体师生表示热烈的欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
张老师强调,法制安全是构建和谐校园的基础,希望通过本次班会,提高全体师生的法制安全意识,共同营造一个安全、和谐的校园环境。
二、法制安全教育讲座1. 邀请法制副校长李警官进行讲座李警官结合当前社会形势和校园安全实际情况,为师生们作了一场生动的法制安全教育讲座。
(1)李警官首先介绍了我国法律法规体系,重点讲解了与学生生活息息相关的《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。
(2)针对校园安全,李警官分析了校园暴力、校园欺凌、网络安全等问题的成因和危害,并提出了预防措施。
(3)李警官结合实际案例,警示师生们要提高警惕,增强法制安全意识,自觉抵制违法犯罪行为。
2. 学生代表发言一名学生代表结合自身经历,分享了如何增强法制安全意识,遵守法律法规,预防违法犯罪的故事。
三、互动环节1. 知识竞赛为了检验师生们对法制安全知识的掌握程度,张老师组织了一场法制安全知识竞赛。
竞赛分为必答、抢答、风险三个环节,现场气氛热烈,师生们积极参与。
2. 主题演讲邀请两名学生代表进行主题演讲,主题分别为“增强法制安全意识,从我做起”和“共建和谐校园,共创美好未来”。
四、班会总结1. 张老师对本次班会进行了总结,强调法制安全意识的重要性,要求全体师生将法制安全知识内化于心、外化于行。
2. 张老师对积极参与本次班会的师生表示感谢,并鼓励大家在今后的学习和生活中,继续关注法制安全,为构建和谐校园贡献力量。
五、班会效果通过本次法制安全宣传班会,师生们对法制安全知识有了更深入的了解,法制安全意识得到了进一步提高。
同学们纷纷表示,要将法制安全知识融入到日常生活中,做一个遵纪守法、安全文明的好学生。
法制在我心,安全伴我行主题班会
主题:法制在我心,安全伴我行第一部分:引言1. 法制和安全一直以来都是社会稳定和发展的基石和保障。
法制的健全与否直接影响着一个国家和地区的经济、政治和社会秩序,而安全更是人民生活所需的基本要素。
在我们日常生活中,法制和安全是我们无时无刻都要牢记的重要概念。
第二部分:法制在我心2. 法制是指以法律为基础,以法律为工具,依法治国,保护公民的合法权益,维护社会的公平正义。
在我们心中,法制要有一席之地,要时刻遵守法律,维护法制,做一个遵纪守法的好公民。
3. 在日常生活中,我们要始终牢记法律法规,不违法乱纪,尊重他人的合法权益,不侵犯他人的正当利益,保护好自己的合法权益,不受侵害。
4. 大家要爱惜公共财产,不随意破坏公共设施,不乱扔垃圾,爱护环境,共同构建和谐社会,享受幸福生活。
第三部分:安全伴我行5. 安全是人们的基本需求和权利。
我们要从自身做起,养成良好的安全意识和习惯,时刻注意自己和他人的安全。
6. 在街头、校园、家庭等各个场所,都要注意安全,避免发生意外事件。
要遵守交通规则,不闯红灯、乱穿马路,确保出行安全。
7. 在家庭中,要做好日常的安全防范工作,注意用电用火的安全,预防火灾的发生。
也要防范盗窃、防范溺水等意外事件。
8. 在校园中,同学们要互相关爱,相互帮助,保障彼此的安全。
不打架、不欺负同学,共同营造一个和谐安全的学习环境。
第四部分:结语9. 法制和安全是我们每个人的责任和义务,也是我们共同的利益所在。
让法制在我们心中生根发芽,让安全伴随我们的左右,从我做起,让我们共同努力,共同建设一个法治和谐的社会。
10. 让我们每个人都成为法制和安全的守护者,让我们共同营造一个充满法治和安全的美好生活环境。
衷心祝愿我们的国家繁荣昌盛,人民安居乐业。
:第一部分:法制在我心法制是国家治理的基础,是保障公民权益的重要手段。
在日常生活中,我们要始终牢记法律法规,不违法乱纪,尊重他人的合法权益,不侵犯他人的正当利益。
安全教育法制教育主题班会教案7篇
安全教育法制教育主题班会教案7篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作计划、述职报告、心得体会、发言稿、申请书、作文、工作总结、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work plans, job reports, reflections, speeches, application forms, essays, work summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!安全教育法制教育主题班会教案7篇结合实际应用的教案可以激发学生对学习的实际兴趣,教案的编写应当充分考虑学生的学习能力和学习需求,以便让每个学生都能够参与到教学中来,下面是本店铺为您分享的安全教育法制教育主题班会教案7篇,感谢您的参阅。
法律在我身边安全伴我成长主题班会教案(精选5篇)
法律在我身边安全伴我成长主题班会教案(精选5篇)法律在我身边安全伴我成长主题班会篇1活动目的:通过本次“法律伴我成长”主题队会,使学生对法律法规有一定的了解,并学会用法律保护自己的合法权益。
在日常生活中知法、懂法、守法,做一个合法的小学生。
活动形式:班会形式活动过程:一、谈话导入国家法律和我们每个人都息息相关,人人都在法律的保护下生活、学习和工作。
没有规矩,不成方圆、工厂、学校、商店要正常地进行工作,就要有各种规章制度,我们的国家要顺利地进行社会主义建设使社会秩序良好,人民安居乐业,就要制定法律。
今天我们的班会课,看一看同学们是否知法、懂法,看看同学们会不会在实际情况中,运用法律保护自己,我们的主题是“法律伴我成长”。
二、法规考验1、同学们,你能说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称吗?(《刑法》、《未成年人保护法》、《交通法》、《治安管理处罚法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》)2、法法律知识竞答赛(1)我国未成年人保护法保护的对象是(B) A、未满16周岁的我国公民B、未满18周岁的我国公民C、未满20周岁的我国公民D、未满22周岁的我国公民(2)有的家长规定,儿子可以上学,女儿不给读书,帮做家务。
这种做法违反了未成年人保护法中的(A) A、家庭保护B、学校保护C、社会保护D、司法保护(3)未成年人自我保护能力很弱,甚至缺乏自我保护的能力,因此,需要法律给予(A) A、特殊保护B、特殊关注C、特殊照顾D、特殊援助3、用法律的武器来解决身边的事情(1)如何防范被拐骗、绑架?1、尽量避免与陌生人打交道。
2、不要轻信熟人(包括亲戚)。
3、不炫耀不露富不谈论家庭情况。
4、注意把自己融入到集体当中。
5、寻求帮助时要找可靠的人。
6、有异样情况及时向家长老师汇报。
(2)受到坏孩子欺负怎么办?1、勇敢面对现实不怯懦不胆颤。
2、惹不起躲得起。
4、设法告诉对方家长或老师。
5、同学之间要互相帮助互相保护。
法制安全班会课主题班会
法制安全班会课主题班会一、引言尊重法律、遵守法律是每个公民的基本义务和法律责任。
法制安全是指以法律为准绳,维护社会秩序和个人权益的安全状态。
今天我们开展的法制安全班会会议,旨在加强全体同学的法律意识和法制素质,以增强自身的法制观念和维护法制安全的能力。
二、法制教育1. 了解法律:学习法律的基本知识,了解法律的体系和构成。
2. 尊重法律:认识到法律的权威和公正性,自觉遵守法律,不以身试法,不触犯法律红线。
3. 捍卫法律:认识到每个人都是法律的执行者和捍卫者,积极参与社会公益活动,帮助他人维权,共同建设法治社会。
三、法制安全教育1. 安全意识:提高安全意识,不随意泄露个人信息,不随意接触陌生人,防止安全事故的发生。
2. 网络安全:加强网络安全意识,避免上当受骗,了解网络诈骗手段并采取相应防范措施。
3. 食品安全:学习食品安全知识,了解食品安全风险,避免食品中毒和饮食过度不健康。
4. 防范火灾:学习防火知识,了解火灾应急措施,提高火灾防范和自救能力。
四、法制观念培养1. 法律权益:了解自己的法律权益,学会用法律手段维护自己的合法权益,不轻易放弃正当维权。
2. 公民义务:明确自己作为公民的法律义务,履行公民义务是保护公共利益的重要方式,学会关心他人,积极参与社会公益事务。
五、案例分析通过法制案例的分析,让同学们了解真实的法律纠纷和解决过程,引导大家思考和讨论合法合理的解决办法,培养正确的法律思维和法治素养。
六、交流互动环节1. 小组讨论:分小组讨论一个法律案例,并提出合理的解决方案。
2. 标语创作:同学们以小组为单位设计并创作与法制安全相关的标语,展示给全班。
3. 角色扮演:同学们分组进行现场角色扮演,模拟法庭审判或其他与法制安全相关的情景,增强对法律流程和程序的了解。
七、总结本堂法制安全班会课通过法制教育和法制安全教育的内容,在提高同学们的法律意识和法制素质的同时,增强了大家维护法制安全的能力和决心。
安全与法制教育主题班会(精选7篇)
安全与法制教育主题班会(精选7篇)安全与法制教育主题班会篇1活动内容:预防陌生人活动目标1.培养幼儿的自我保护意识。
2.教育幼儿不随意接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。
活动预备1.图片1幅2.课件活动过程一、出示图片,引导幼儿观察并讲述图片内容,㈠这是谁?你熟悉他吗?我们把自己不熟悉、不熟习的人称为陌生人。
㈡观看课件,发问幼儿:一画面中都有谁?他们在干甚么?小姐姐为何摆手?㈢教师进行小结:小姐姐不要陌生人的东西,她怕陌生人会伤害她。
二、学习童谣《陌生人》㈠告知幼儿老师有一首关于《陌生人》的童谣,请大家一起欣赏。
㈡教幼儿学习这首童谣,鼓励小朋友把这首童谣说给小弟弟、小妹妹听。
三、引导幼儿讨论:陌生人为何会送礼物个小朋友?我们为何不要陌生人的东西?引导幼儿展开讨论,让幼儿知道陌生人给小朋友礼物是有目的的,有的想骗小朋友离开妈妈、爸爸;有的想骗小朋友到他家里往偷他家的东西。
教育幼儿不要被陌生人送的礼物迷惑,而上当受骗。
附:童谣:陌生人陌生人给吃的,我不要陌生人领我走,我不往,陌生人送礼物,我不要,陌生人来敲们,我不开。
安全与法制教育主题班会篇2一、主题班会的目的通过案例分析,加强法制教育,提高学生的法律意识,完善学生的社会责任意识。
二、班会的活动方式班干部主持,师生共同参与,以讲解、朗诵、讨论等形式展开。
三、班会的理论分析1、激发学生的参与意识;培养和锻炼学生的分析能力、认识能力、鉴别能力,增强团队合作精神,有助于学生正确地传递和接受信息,恰当地表达自己的情绪情感。
将校内法制教育学习与社会生活实践相结合,有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。
2、引起学生的现实关注;近年来,青少年违法犯罪日趋低龄化、暴力化、团伙化,已向全社会敲响了警钟。
专家分析,青少年违法犯罪的原因主要有三个方面:一是学校教育不到位;二是受家庭负面的影响;三是社会上不良风气的侵蚀。
成长环境,对青少年至关重要。
大学生法制安全教育主题班会教案三篇
大学生法制安全教育主题班会教案三篇法制安全教育主题班会教案1教学目标:A层:大致了解安全常识,尽量保护自己。
B层:基本理解常用的安全知识,学会保护自己。
C层:知道与生活相关的安全知识,会在不同情况下应用和保护自己。
教学重点:有关安全的一些常识教学难点:在发生特殊情况下的处理方法教学过程:导入:天有不测风云,生活当中也充满了一些意外。
安全第一,自己的生命健康总归是第一位的,在遇到一些紧急情况的时候我们要学会保护自己。
一.1. 生活当中有哪些意外情况,或者在哪些方面,我们要注意安全比如有:火灾、用电安全、煤气中毒、交通事故、突发病症,遇见被偷被抢等等。
2. 遇见这些紧急情况我们能不能慌张A应该怎样才对B为什么C 不要慌张,在情绪上要镇定,因为越是慌张,对事情的处理其实越不利。
二.接下来,我们逐一看遇见紧急情况如何处理。
1.案例情景1。
隔壁邻居家着火了,烟雾很浓。
而且有蔓延的趋势。
这个时候,你应该怎么办方法:1.打119火警电话。
讲清楚自己的地点,附近有什么标志性建筑,在什么路附近。
在消防车还没有到来之前:首先,要注意自己的安全,如果火势蔓延了,千万不要只顾着财物,可以拿湿毛巾捂嘴巴,千万不要坐电梯,也不要轻易跳楼等。
如果火势不大,要学会一起用消防设施灭火。
但是一定要注意自身安全。
2.用电用煤:情景2.小名用电时候不小心,触电了。
怎么办(讨论回答)B3.如果还和电器接触,千万不能拿手去碰,要拿干的木头挑。
然后立刻打120急救电话。
4.案例情景3:半夜起来,忽然闻到煤气味道,怎么办C小组讨论回答5.首先:能不能开灯千万不能。
然后,立刻开窗通风,关掉煤气阀门。
第二天请人来检查煤气管道。
6.案例情景4.遇见被偷被抢,你应该怎么办C小组讨论回答老师提示:分事前和事后两种情况。
前提:要因地制宜,在保证自己安全情况下与歹徒周旋,要智勇双全。
当时发现,要大声呼喊,恐吓歹徒,请求周围人的帮助,利用时间,及时拨打110报警,事后,可以去公安局报案或者拨打110求助。
法治进校园小学班会记录(3篇)
第1篇时间:2023年X月X日地点:小学多功能厅主持人:班主任参会人员:全体师生班会主题:法治进校园,安全伴我行班会记录:一、班会开场(主持人开场白)尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天我们召开的主题班会是“法治进校园,安全伴我行”。
希望通过这次班会,增强大家的法治意识,提高自我保护能力,共同营造一个和谐、安全的校园环境。
二、班会内容1. 法治知识讲座首先,我们邀请到了社区法律顾问张律师为我们进行法治知识讲座。
张律师从以下几个方面进行了讲解:(1)什么是法律?法律的作用是什么?张律师通过生动的案例,向同学们介绍了法律的定义和作用,强调了法律在维护社会秩序、保护人民权益方面的重要性。
(2)校园常见的法律问题及应对方法张律师结合校园实际,列举了校园中常见的法律问题,如校园欺凌、网络安全、知识产权等,并针对这些问题提出了相应的应对方法。
(3)未成年人保护法解读张律师详细解读了《未成年人保护法》,让同学们了解法律对未成年人的特殊保护,增强自我保护意识。
2. 案例分析为了让大家更直观地了解法律知识,班主任选取了几个典型案例,让同学们进行讨论和分析。
案例一:小明在学校里捡到了一部手机,但他并没有归还失主,而是私自使用。
最终,小明因为侵犯他人财产权被学校处分。
案例二:小红在网络上发布了侮辱他人的言论,导致他人受到伤害。
小红因涉嫌侵犯他人名誉权被追究法律责任。
通过分析这两个案例,同学们认识到法律就在我们身边,我们要时刻遵守法律,尊重他人。
3. 互动环节为了提高同学们的参与度,我们设置了互动环节。
同学们可以就自己感兴趣的法律问题向张律师提问,张律师现场进行解答。
4. 法治标语展示同学们发挥自己的创意,制作了精美的法治标语,展示在班会上。
这些标语既富有创意,又具有警示作用,提醒大家要时刻保持法治意识。
三、班会总结(主持人总结)今天,我们通过法治知识讲座、案例分析、互动环节和法治标语展示等形式,让同学们了解了法律知识,提高了法治意识。
法制安全教育主题班会5篇
法制安全教育主题班会5篇法制安全教育主题班会篇1活动目的:通过活动和听故事,讨论让学生认识法律法规的意义,了解我们身边的法律法规常识,从小树立法律意识,做守法小公民。
活动过程:主持人上台:合:尊敬的领导、老师、同学们,上午好!甲:全体起立,各组长报数。
中队长向老师报告:本班应到28人,实到28人,报告完毕,请指示!辅导员:接受你的报告,按原计划进行!乙:出旗员出列,全体学生行队礼。
出旗员归队。
甲:下面有请中队长讲话中队长讲话:为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《遵纪守法,从我做起》的主题班会,在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功!大丰谷小学五年级一班《小学生法制教育》主题班会现在开始!甲:红绿灯在眼前,依法守法保安全。
乙:违法事即阻止,维护安定最重要。
甲:人民警察为人民,小小少年深知法。
乙:违法乱纪不可取,法律面前无人情。
合:遵纪守法,从我做起。
甲:今天,我们大家一起学习一些法律法规方面的知识。
乙:首先,我们要了解的就是:我们中国的法律是从什么时候开始的,为什么会有法律的产生?哪位同学了解这方面的知识可以给同学们谈一谈。
甲:对,在很久很久以前的原始社会,是没有法律的。
那个时候,当一个部落和另一个部落出现矛盾时,往往采取“以牙还牙”的报复方式来解决,而不是依靠法律来解决。
如果一个部落的人杀了另一个部落的人,那么另一个部落的所有人都会为被杀的那个人报仇。
这样,整个社会非常混乱,大家的人身安全每天都受到威胁。
只有在夏朝建立后,才通过制定法律来防止这种混乱。
所以法律是从夏朝开始的。
乙:下面我们再来看这个问题:我们国家的法制宣传日是几月几日?哪位同学知道。
甲:对,是每年的12月4日。
乙:这样的日子,我们应该熟记心中。
甲:亲爱的同学们,你们是否知道,我们每天来学校学习都是受法律保护的。
知道是为什么吗?(找学生谈一谈) 乙:我们当然知道了,中华人民共和国义务教育法第五条规定,凡是年满6周岁的儿童,不分年龄,性别,民族,种族,应当入学接受规定年限的义务教育。
法制与安全主题班会教案
法制与安全主题班会教案法制与安全主题班会教案篇一1、通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法。
2、养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。
同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会,在这次班会上,我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守法律法规。
首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。
法制教育主题班会教案1、必答题(一组一题)(1)《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间?(2).制定《未成年人保护法》的目的是什么?(3).对未成年人教育的范围是什么?(4).保护未成年人的工作应当遵循那些原则?2、、抢答题:(1)什么是未成年人?指未满十八周岁的公民,尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人接受义务教育,不得使之辍学。
(2)《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定?对不履行职责或侵权的,应当依法承担责任,经教育不改的,撤消监护人资格,另行确定监护人。
(3)《未法》对未成年人招用有那些规定?任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的,处以罚款、吊销营业执照。
(4)《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间?通过公布. 1995年9月1日实行。
(5).《教育法》共有多少条多少章?教育法共有十章、84条(6).义条教育法是何时分布和施行的?通过并公布、自1986、7、1起施行。
《法制安全教育》主题班会教案及反思
《法制安全教育》主题班会教案及反思一、教学目标1.让学生了解基本的法律知识和安全常识。
2.培养学生遵纪守法的意识,提高自我保护能力。
3.增强学生的法制观念,营造和谐校园环境。
二、教学重点1.法律基本知识。
2.安全常识。
3.遵纪守法意识。
三、教学难点1.法律知识的理解和运用。
2.安全常识的实际操作。
四、教学过程第一环节:导入1.利用多媒体播放一段法制安全教育视频,引发学生对法制安全教育的关注。
2.邀请学生分享观看视频的感受,引出本次班会主题。
第二环节:法律基本知识讲解1.讲解法律的定义、作用和种类,让学生对法律有基本的认识。
2.举例说明法律与生活的关系,让学生了解法律在生活中的重要性。
第三环节:安全常识讲解1.交通安全:讲解交通规则,教育学生遵守交通法规,提高交通安全意识。
2.校园安全:讲解校园安全常识,教育学生注意防火、防盗、防骗。
3.网络安全:讲解网络安全知识,教育学生文明上网,预防网络诈骗。
第四环节:法制安全教育互动环节1.举行法制安全知识问答,检验学生对法制安全知识的掌握。
2.进行法制安全情景模拟,让学生在实际操作中提高法制安全意识。
2.邀请学生分享学习法制安全教育的感受,引导学生思考如何在生活中践行法制安全教育。
五、教学反思1.教学效果分析本次班会通过讲解、互动和实际操作等多种形式,使学生了解了基本的法律知识和安全常识,提高了法制安全意识。
在问答和情景模拟环节,学生积极参与,表现出较高的学习兴趣。
2.教学方法改进在今后的教学中,可以尝试更多有趣的互动形式,如法制安全教育小游戏、法制安全教育主题活动等,以激发学生的学习兴趣,提高教育效果。
3.教学内容拓展针对学生的年龄特点和实际需求,可以进一步拓展法制安全教育内容,如预防校园欺凌、网络安全教育等,让学生在学习中更好地了解法律,提高自我保护能力。
4.教师自身成长作为一线教师,要不断提高自己的法制安全素养,关注学生的成长需求,将法制安全教育融入日常教学中,为学生的健康成长提供保障。
法制安全主题班会教案5篇
法制安全主题班会教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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安全与法制教育主题班会内容7篇
安全与法制教育主题班会内容7篇安全与法制教育主题班会内容篇1班级:八年级(2)班活动时间:20__ 年10 月22 日周二活动地点:教室活动目标:在全班贯彻《青少年保护法》。
使全体同学了解此法律,让同学懂得用法律工具来保护自己。
帮助同学了解一些知识,做一个懂法知法的好学生,做一个全面发展的好学生。
活动设计:一、主持人简要介绍一下《未成年人年保护法》了解未成年人保护法关于家庭保护,学校保护,社会保护等方面的内容。
主持人:老师们、同学们,大家好!五好”对于同学们来说已很熟悉了,随着社会的不断发展,社会对每个人的要求越来越高,为了让校园更和谐,社会更美好,祖国更昌盛,那就请不断完善自己,一起来做到“五好” !下面我们一起来说说怎样遵纪守法。
校园里,有许许多多不同的规定,约束着每一位同学,这是同学们应该遵守的,也是必须遵守的。
对每个人而言,学校规定是一样的,一个好的校园,不仅仅是同学们成绩好,素质高低也很重要的.,咱们的校园的校训不是人和兴校吗?也就是说只要每一位同学能时刻想到遵守校园的规定,那我们的校园就不是很融洽,更兴旺吗?就校园而言是这样,对于一个国家也是如此。
我们是祖国的希望,让我们以国家昌盛为先,人民利益至上,勤奋自勉,奋发有为,创造自己美好的未来,创造祖国美好的明天!那么对于我们同学现在所应该遵守的法律是什么呢?今天就让三一班带我们走进未成年人保护法。
二、由本班同学:李开元、聂成旭、尹杰表演小品《体罚》。
主持人:请大家猜猜这个小品是关于未成年人保护法中的哪个部分?主持人:看了这个小品后,大家谈谈对这个小品的感想?请同学们谈一谈看完小品后的感想。
主持人:从刚才这个小品中我们知道了:父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。
禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,不能打孩子,对孩子要绝对尊重。
禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。
法制安全教育主题班会4篇
xxxx
四、 活动过程:
(一) 谈话导入:安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。
(二)小组 讨论:
1、集会、做操时,我们要注意什么?
a集会、做操时要做到快、静、齐。
b. 集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。
4.学生不得爬窗台、栏杆
5.上厕所时应该怎么样? 不抢先、不拥挤。
6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?
① 不能随便爬到乒乓球台上玩。
② 不能爬围墙。
③不能爬学校周围的建筑。
(三)师生齐做安全选择题
(1) 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?
①上下楼梯时,靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
【活动流程】一、案例引出:
主持人宣读案例:
事情发生在某小区的住宅楼,这天正是星期日,三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来,乙被市医院急救车救走。
二、学生讨论:
(出示问题1:甲失手打伤乙,算不算违法?)
学生:我认为甲是不小心把乙碰下去的,不是故意的,所以不能算是违法;
c. 集会时要专心听,做操时动作要规范。
(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)
2.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?讨论、反馈。
① 上、下楼梯不拥挤。
② 不在楼梯、走廊上玩游戏。
③ 无事不上楼。
3.教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。(我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。)
二、主要内容
安全法制教育主题班会(16篇)
安全法制教育主题班会(16篇)安全法制教育主题班会 1教学目的:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
教学方法:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。
教学过程:一、导入保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。
然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。
其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。
所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、主要内容(一)你对法律知多少:1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。
《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。
为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,中学生不应当违反这些规定。
要自觉做到:不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学经商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益。
(二)正确对待父母和学校的'教育随着年龄的增长,未成年学生的独立自主意识逐渐增强。
未成年学生的独立自主的意识是很可贵的,有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。
如认为父母“赶不上潮流”,对父母的话听不进去,甚至动不动就与父母顶撞,耍态度,发脾气;对教师的批评教育很反感,认为是和自己过意不去。
安全法制主题班会记录 法治与安全主题班会
安全法制主题班会记录法治与安全主题班会主持人:同学们,大家好!今天我们举行的班会是安全法制主题班会,主要围绕法治与安全这一重要主题展开。
在这个信息快速流动的时代,了解法治的意义和安全意识的重要性对我们每个人都至关重要。
希望通过本次班会,能够加深大家对法治与安全的认识和理解。
首先,我将向大家介绍法治的基本概念和安全意识的重要性。
然后,我们将进行分组讨论,共同探讨如何在日常生活中遵守法治和提高安全意识。
最后,我们将进行班会总结。
请大家踊跃参与!一、法治的基本概念和意义主持人:首先,我们来了解一下什么是法治。
法治,是指建立在法律基础上,以法律为准绳,以法律为依归治理社会的原则。
它是维护社会稳定和公平正义的重要保障。
法治的核心是依法行政、依法执政、依法裁判,一切活动都要在法律框架下进行。
主持人:那么,为什么法治如此重要呢?学生A:法治是社会稳定的基石,它能确保人民的合法权益得到保护,维护社会秩序。
学生B:正确的法律制度可以减少不法行为,保护公民的生命财产安全,促进社会和谐发展。
主持人:很好!大家已经掌握了法治的基本概念和意义。
接下来,我们将讨论安全意识的重要性。
二、安全意识的重要性主持人:安全意识,是指对自身与他人安全的关注和防范意识。
它是我们在生活、学习和工作中必须具备的一种思维方式和行为准则。
安全意识的形成和提高,能够有效预防各种危险和事故的发生,保护自己和他人的生命财产安全。
主持人:那么,大家对安全意识有什么看法呢?学生C:安全意识是一种警觉性,它使我不会轻易放松对安全的关注,时刻准备应对突发事件。
学生D:安全意识是一种责任感,我们应该自觉地遵守安全规则,保护自己和他人的安全。
主持人:完全正确!安全意识对于每个人来说都非常重要。
好的,接下来我们将进行分组讨论。
三、分组讨论:日常生活中如何遵守法治和提高安全意识主持人:现在,我请大家分成小组,讨论在日常生活中如何遵守法治和提高安全意识。
每个小组讨论20分钟后,选派代表汇报讨论结果。
讲安全讲法制班会记录(3篇)
第1篇班级:XX年级XX班时间:2022年10月25日地点:班级教室主持人:张华记录人:李明一、班会背景为了提高同学们的安全意识和法制观念,增强自我保护能力,营造安全、和谐、文明的校园环境,特此召开本次“讲安全讲法制”主题班会。
二、班会流程1. 主持人开场主持人张华首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 安全教育讲座(1)主讲人:李警官(2)讲座内容:李警官结合近年来发生的典型案例,从交通安全、消防安全、网络安全、防骗知识等方面进行了详细讲解。
他强调,安全无小事,同学们要时刻保持警惕,提高安全意识。
具体内容包括:- 交通安全:过马路时要走人行横道,遵守交通信号灯,不闯红灯,不翻越隔离栏。
- 消防安全:不玩火,不乱扔烟头,不在宿舍使用大功率电器,发现火情要及时报警。
- 网络安全:不随意泄露个人信息,不下载不明来源的软件,不沉迷网络游戏。
- 防骗知识:提高警惕,不轻信陌生人的电话和信息,不轻易汇款。
3. 法制教育讲座(1)主讲人:王律师(2)讲座内容:王律师以《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》等法律法规为依据,结合实际案例,对同学们进行法制教育。
具体内容包括:- 刑法知识:讲解盗窃、抢劫、故意伤害等犯罪的定义、特征和处罚标准。
- 治安管理处罚法知识:讲解扰乱公共秩序、妨害公务、寻衅滋事等违法行为的定义、特征和处罚标准。
- 青少年法律意识:强调青少年要学法、懂法、守法,自觉抵制不良行为,做遵纪守法的好学生。
4. 同学讨论与分享同学们针对讲座内容展开了热烈的讨论,并结合自身实际分享了防范措施和心得体会。
5. 主持人总结主持人张华对本次班会进行了总结,强调安全意识和法制观念的重要性,鼓励同学们将所学知识运用到实际生活中,共同营造安全、和谐的校园环境。
三、班会总结本次“讲安全讲法制”主题班会取得了圆满成功。
通过本次班会,同学们对安全知识和法制观念有了更深刻的认识,增强了自我保护能力。
《法制安全教育》主题班会教案5篇
《法制安全教育》主题班会教案5篇作为一位无私奉献的人民教师,常常需要准备教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。
那么什么样的教案才是好的呢下面小编给大家整理了《法制安全教育》主题班会教案,希望大家喜欢!《法制安全教育》主题班会教案1教学资料:引导学习一些生命安全、交通安全、校园安全等知识。
教学目标:透过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知识,构成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
教学时数:一课时教学过程:生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着许多的_,同学们必须要有必须的安全意识,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。
一、交通安全(一)导入:透过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养.为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。
让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们。
(二)交通知识1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志(三)讨论分析1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走2、行人横过马路为什么要走人行横道3、没有划设人行横道的马路就应注意哪些4、为什么不能翻越护栏5、为什么不准扒车、追车、强行拦车6、为什么走路时不能看书或做其它活动7、骑自行车就应注意什么8、乘汽车时要注意什么9、遇到交通事故怎样办总结:对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。
二、校园安全(一)导入:请看这些校园事故案例一:10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。
案例二:11月8日,学生李某午饭之后到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。
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不要把开水往外倒。
不要站在窗台上擦玻璃。
不要在打球时戴眼镜。
不要在吃饭时打冲锋。
不要在下课时追赶推攘。 不要爬围墙进出校园。 不要跑步上下楼梯。 不要聚众打架。
以上这些都是我们学生在生活 中应当注意的,但是,作为青 少年的我们最迷恋的还是网络 游戏,阅读下面几则故事,谈 谈你的看法。
故事一
连市西岗区八一路的张力说,儿子前晚上网玩游戏回家要钱, 他没给,儿子竟动手打了他和妻子。
这则故事告诉我们:
意志毅力的消磨和自控能力的下降、网络的 过度使用,使青少年对网络产生了强烈的依 赖心理。特别是网络游戏中的冒险刺激、网 络交友中的轻松自如、网络不健康内容中的 新鲜诱惑等,使青少年逐渐产生"网络成瘾症 ",而对自己的主体生活——学习,却失去兴 趣,缺乏毅力,自控能力下降,学业荒废。
容缓的重要问题。
我们生活在幸福温暖的家庭里,受到父母 家人的呵护,似乎并不觉得存在着什么危 险。但是,生活中还是必须加倍注意和小 心对待,不然还是会发生一些不必要的危 险。
在外面行走要注意什么 ?
1、在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要 靠路边行走。
2、 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
张力说,自从儿子迷上网络游戏后,经常以学校收学杂费等理 由向他要钱,还经常逃课,学习成绩也从班上10名左右下滑到现 在的30多名。儿子越来越倾向于以自我为中心,他和妻子曾经找 儿子谈过,但是说轻了儿子低头不语,说重了就出口辱骂他和妻 பைடு நூலகம்。前晚,儿子回家很晚,进门就要钱,被他拒绝,儿子竟出拳 把他打倒在地,妻子阻拦,儿子竟把妻子推到一边,随后从妻子 的钱包里掏出100元钱,把门摔上就出了门。 “当时我已经玩了4个小时的格斗游戏了,很兴奋,脑子里都是打 啊、杀啊。身上没钱了还想玩。我已分不清游戏和现实了,一走 出网吧,就想到赶快回家拿钱。父亲不给,当时我什么没想就动 起手来。”16岁的阿强毫不隐晦地说。
1、如果陌生人到学校来找你出去谈事情或玩,你会采取哪种 态度?( C ) A、如果他是个大人,就可以跟他走; B、骂那个人; C、找理由拒绝他,还要不动声色。 2、如果陌生人给你东西你会采取什么态度?(B ) A、先要再说,反正是白得的; B、不要他的东西,而且不跟他去,要回家; C、如果觉得好人可以拿他的东西。 3、煤气外泄时,有种做法,你知道哪种最安全?(A ) A、先关煤气阀,再打开窗户,等煤气散尽后重新点火; B、先打开窗户,再关煤气阀,然后点火; C、先点火,再开窗户。
7、穿雨衣过路,为什么要特别小心呢?选一种你认为正确的答案 (E ) A、雨水迷住了眼睛,看不清路; B、雨衣帽挡着耳朵,听不清车子的声音; C、下雨,汽车或骑自行车的人看不清前面的行人; D、下面路滑,汽车不易紧急煞车,容易出危险; E、上述原因都存在。 8、山林中有很多野果子( B ) A、随便可以采来吃; B、不认识的绝不能随意吃掉; C、告放嘴里尝尝,要没有毒可以吃。 9、乘火车时,果皮,饮料瓶等生活垃圾应怎么处理?(C ) A、扔到车窗下面去,使车厢干净; B、扔到车厢地上,使小桌面保持干净; C、装进塑料袋后扔进垃圾桶。
故事二
•
某中学的学生阿项(化名)因过分沉迷网络游戏,升上初中后不到半个学 期就患上了精神分裂症,其父母不得不为他办理休学手续,带着他四处求医。 天到晚走神,经常自言自语;性格孤僻,喜欢玩电脑游戏,不喜欢与人沟通; 情绪变化无常……尽管阿项休学已有一年多的时间,但其在校期间的种种怪 异言行,不少老师和同学至今仍然印象深刻,对其因过分沉迷网络游戏而导 致精神分裂,更是表示可惜。 据曾担任阿项课程的刘老师称,阿项一天到晚经常精神恍惚,上课时不断 自言自语。刘老师好奇之下,问其跟谁说话,不料阿项竟说有人在他耳边说 话。刘老师听了大为惊讶,立即将此事反映给家长,家长将其送到医院作详 细检查。经检查,发现阿项患的是精神分裂症,估计是因长时间沉迷网络, 精神一直处于紧张状态而得不到有效松弛所致。由于阿项已无法正常上课, 父母只好给阿项办理了休学手续。记者在阿项曾就读过的学校采访时,他的 部分同班同学表示,阿项在班上绝对算是一个另类,行为古怪,平时没什么 交往。“他的喜怒哀乐变化很快,一会儿高兴得手舞足蹈,一会儿又显得很 沉闷,着实让人摸不透。”一位同学表示,阿项在班上没有什么要好的朋友, 上课不听老师讲课,下课后喜欢看窗外,脸上经常会浮现出诡秘的笑容。有 段时期,有同学曾试图与他交朋友,但每每跟他谈话,他却从不回话,只是 用笑容来回应,根本无法进其内心世界,最后只好放弃。 据了解,阿项的父亲是做生意的,经常早出晚归,根本无暇管教孩子。阿项 的母亲文化水平不高,下班回家后除关心儿子的生活起居外,其他方面则十 分纵容。自阿项上小学五年级,父母就为他购置了电脑,不料儿子竟然用电 脑玩起网络游戏,而且沉迷其中,不能自拔,经常玩到凌晨两三点。尽管父 母发现后加以干涉,软硬兼施让他休息,可当他们一走开,阿项马上又爬起 床来继续忘我“奋战”。
夏天游泳要注意什么
1、要谨慎选择游泳场地,不得私自下
河游泳。
2、下水前要做好充分的准备活动。 3、 饱食或者饥饿时,剧烈运动 和繁重劳动以后不要游泳。
除了家里和公共场所以外, 我们呆在时间最多的地方 就是学校,所以,学校的 安全也是我们需要注意的, 来看看有哪些需要我们注 意的吧。
一、 防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用
• 还有一位少年,他的父亲不幸在车祸中丧失肇事者赔给他家30 万元抚恤金,而这个少年却在一个星期内用去了其中的20万元。 20万元不是一个小数目啊。一个少年是怎样在这短短的一个星 期内挥霍掉这20万元的呢?原来,这位少年自从拿到钱就一直 泡在网吧里,在网络游戏里买一些最好的配置,充点儿卡。就 这样在这短短的168个小时里,20万元就从他的手中消失无踪 了。或许他在网络虚拟世界里逍遥的这几天会有短暂的快乐。 但在实际生活中,他又收获到了什么呢?除了无止境的空虚外 他又剩些什么呢?
故事三、四
• 有一位学生,他的学习成绩非常好,体育也是一流的棒,但是 最近,他们家的电脑连上了网络,他便开始迷上了网络游戏, 上课时在想着游戏,老师讲的课他一个字也没听进去,晚上他 的作业放在那儿不写,精力全放在玩电脑上。就这样他的学习 成绩一落千丈。上学时,他实在忍不住了,选择了逃学,最后 他偷了妈妈刚发的工资去网吧,走了一条犯罪之路……
孙桥中学七(1)班主题班会
最近,校园暴力、违法的事件时有耳闻,原 因之一就是同学们法制观念薄弱,对法律法 规了解太少。此外,近年来,青少年安全问 题日益严峻。据不完全统计,我国15岁以下 的青少年每年因疾病、车祸、火灾、水害、 自杀、他杀等原因造成意外伤害死亡的人数 近50万。这些潜伏在日常生活当中、随时可 能降临的横祸,与缺乏法制知识、安全知识 和自我保护意识有直接的关系。综上所述, 加强青少年的法制安全教育已成为一个刻不
4、刚用完熨斗,拔掉电源插头后,熨斗该怎么放? 请你选一种正确的答案(B ) A、平放在熨衣板上; B、竖放在熨衣板上; C、竖放在熨衣板上;旁边可以放衣物; 5、把锋利的东西递给别人时,为什么不能把利刃冲着对方?( B ) A、为了礼貌; B、怕误伤对方; C、为了自己的安全。 6、去炉打开水时,你认为哪种做法是正确的?( A ) A、把暖瓶口对准热水龙头放好,然后轻轻拧开热水龙头; B、手提暖瓶把,对准热水龙头,然后轻轻拧开热水龙头; C、手提暖瓶把,迅速拧开热水龙头,这样接水快,节约时间。
7、护栏是保护行人安全的,不能随便钻进钻出。 8、救护车或救火车来了你不要怕,反正司机压不死你。 9、横过马路时,要看信号灯,红灯亮了停一停,绿灯亮 了往前行。 10、火警电话是“110”,盗警电话是“119”。 11、我国确定每年的12月4日为法制宣传日。
(12)上课太累人了,反正我也听不懂,趴在桌子上睡一 会儿再说。 (13)别人不小心踩到你的脚,你立刻发火,责备其不小 心,要求他向你道歉。 (14)认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和 校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序。 (15)晚上休息时间到了,我睡不着,抓个同学跟我聊天 。 (16)前面是我们的老师,我们赶紧绕道而行吧,免得跟 他打招呼。
一、要认真做好全身准备活动否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能 发生。
二、运动前,女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男孩子不要在 衣裤内装小刀等锋利物品。
三、一旦摔伤,不要急于起 来,也不要乱搬动受伤同学, 等校医或教师来处理。
四、夏天运动后不要喝凉水,可以喝些淡盐水,防止中暑;运动后 及时擦净汗水穿好衣服,不要立即冲凉,以防感冒。饭前饭后及睡 觉前不要做剧烈运动。
(17)学习生活有点枯燥,课余时间打打扑克。
18、这些作业我不会做,不如拿同桌的来抄抄吧.
19、小明觉得放假独自在家太闷,便约上好朋友一起去 上网。 20、小虹到自选商场购物,看见一个装饰物很精致,趁 售货员不在意,悄悄拿了放进自己的书包,若无其事地 走出商场。 21、小可听了税法宣传员的动员,回家后,劝爸爸买东 西时记住开发票。他爸爸说:“我们要发票干啥?又不 能报销。小可告诉爸爸:“这是避免商家偷税、漏税的 好办法,也是为国家作贡献嘛。” 22、小雨随老师、同学们到一旅游胜地秋游。当他见 到一棵古树上刻有名字,在好奇心的驱使下,他也拿出 小刀在树上刻上自己的大名,然后满意地离开。
(1)上学时带手机到学校,有人发短信给我,趁 老师不注意赶快回一下。 (2)排队乘车时,看到别人插队,我也插队. (3) 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、 真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同 学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。 × (4)吃饭时要做到边吃边聊,这样才越吃越香。 (5)手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边,反正 没有人看见。 (6)按时到校,不迟到,不早退,不旷课。
1、说出你知道的有关青少年的法律法规的名称。
《未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 2、说说哪些是未成年人不能做的事情。 旷课、夜不归宿,参与赌博或者变相赌博,偷窃、故意毁坏财 物强行向他人索要财物,进入法律、法规规定未成年人适宜进 入的营业性歌舞厅等场所,观看、收听不利于身心健康发展的 音像制品读物等,打架斗殴、辱骂他人,携带管制刀具等等。 吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,弃学经商、从工,进营业性 舞厅等不适宜未成年人活动的场所,看暴力、凶杀、恐怖等书 刊、录象,侵害其他未成年人的合法权益。