北京2019—2020学年第二学期七年级下册语文期中考试试卷

北京市2019—2020 学年度第二学期期中考试初一年级

语文试卷

时长：100 钟，分值：100 分

一、基础·运用（每小题 2 分，共 14 分）

1.对下列句中加点字读音判断全部正确的一项是（）（2分）

①青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶．痛绝之的。

②他“说”了，说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗．牛，声震天地。

③可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙．的本子。

④我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前，而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽．和耻辱。

A.èdǒu zhuósuì

B. èdòu zhuóhuì

C.wùdòu zhuōsuì

D.wùdǒu zhuōhuì

2.下面各句书写全都正确的一项是（）（2分）

A.有一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个荒辟的小胡同，看见一个破破落落的大院，里面有几间塌败的小屋。

B.我站在高山之颠，望黄河滚滚，奔向东南。

C.我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金。

D.几年过去了，我渐渐明白，那是一个幸运的人对一个不幸者的愧作。

3.下列句子加点词语使用不当的一项是（）（2分）

A.奥本海默是一个锋．芒．毕．露．的人物，他常常会打断别人的报告，走上讲台去发表自己的意见。

B.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，他被张爱萍将军称为“两弹元勋”，是当．之．无．愧．的。

C.做学问最关键的是要有持之以恒、锲．而．不．舍．的精神，如果浅尝辄止、见异思迁，终将一事无成。

D.潜心治水，三过家门而不入，大禹治水的故事早已微．不．足．道．，而有关大禹精神的传承在当代社会显得更为迫切。

4.下列文学常识，对应有误的一项是（）（2分）

A.《孙权劝学》——《资治通鉴》——司马光——北宋

B.《木兰诗》——《乐府诗集》——郭茂倩——唐代

C.《望岳》——《杜诗详注》——杜甫——唐代

D.《卖油翁》——《归田录》——欧阳修——北宋

5.下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A.通过观看这部纪录片，使我了解到河西走廊这条要道对中华大地产生的巨大影响。

B.教育部要求全国各级各类学校实施入校检测，进一步落实新冠疫情防控。

C.能否彻底治理环境污染，留住碧水蓝天，关键在于有关部门是否能严格执法。

D.这次“健步走”活动，不但有助于磨炼孩子们的意志，而且能增强孩子们的体质。

匾额作为中华民族独特的民俗文化精品，它以凝练的诗文、

精湛的书法、深远的寓意，指点江山，评述人物。右边的这幅

“浩然之气”匾额，悬挂于东城区府学胡同63 号的文天祥祠。

请你欣赏匾额，完成下列问题。

6.对这幅匾额的欣赏和评价，不恰当的一项是（）（2分）

A.笔走龙蛇，整体潇洒淋漓。

B.采用楷书书体，浑厚大气。

C.墨浓笔畅，笔力遒劲有力。

D.道出文天祥崇高的民族气节。

7.请你配合“浩然之气”匾，为文天祥祠内侧大门两侧的楹柱拟写一副楹联。下联为“永剩丹心照古今”，最恰当的上联选项是（）（2分）

A．河岳日星垂万世 B. 唯留正气参天地

C．长荣青史壮乾坤 D. 报国文章尊李杜

二、古诗文阅读（共 26 分）

（一）默写（每空1 分，共13 分）

8.，寒光照铁衣。（《木兰诗》）

9.杨花榆荚无才思，。（韩愈《晚春》）

10.《望岳》中诗人凝望泰山，心胸随着泰山雄伟壮丽的景象而震荡的诗句是：

，。

11.《登幽州台歌》中直抒胸臆表达诗人报国无门忧伤心绪的诗句是：

，。

12.《己亥杂诗》中表明诗人虽辞官，但仍愿为国家效力的诗句是：

，。

13.《木兰诗》中“，”以风趣的比喻表达了自己巾帼不让须眉的自豪感。

14.古人登临赏胜，常写诗词以抒怀。杜甫登泰山用“，”表达了不怕困难、勇攀高峰的豪情壮志；王安石登上飞来峰，以一句“”写出了不畏奸邪、勇往直前的原因，展示了非凡的抱负。

（二）阅读《游山西村》，完成下列问题。（共 6 分）

游山西村

南宋·陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

15.这首七律结构严谨、主线突出。全诗围绕一个“（1）”字展开，充分表达了诗人对农村（2）特点的（3）之情。（3 分）

16.阅读画线诗句，展开想象，用自己的话描绘出颔联这一联诗所呈现的画面。（3 分）

（三）阅读下面【甲】【乙】两段文字，完成下列问题。（共7 分）

【甲】

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：

“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

（《卖油翁》欧阳修）

【乙】

南方多没人，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于 水之道者。日与水居，则十五而得其道。生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而 求其所以没，以其言试之河，未有不溺者也。故凡不学而．

务求道，皆北方之学没者也。 （《南方多没人》苏轼）

17. 下列各项中加点词意思相同的一项是（ ）（2 分） A. 尔．安敢轻吾射/惟手熟尔． B. 日与水居．也/居．高临下 C. 见舟而畏．之/后生可畏．

D. 有卖油翁释．担而立/爱不释．

手

18. 下列翻译和理解全都正确的一项是（ ）（2 分） A. 尝射于家圃。

翻译：（陈尧咨）经常在园子里射箭。

理解：陈尧咨在园中射箭的行为引出后文卖油翁的驻足。 B. 见其发矢十中八九，但微颔之。

翻译：（卖油翁）看见他射十箭中了八九个，只是对他微微点头。理解：卖油翁点头是因为他对陈尧咨射箭的技艺非常赞许。

C. 夫没者岂苟然哉？

翻译：他们潜水的技术，怎么是随随便便就能掌握的呢？ 理解：作者表明潜水技术需要亲身实践，才能真正掌握它。 D. 以其言试之河，未有不溺者也。

翻译：（北方的勇者）用他们（南方潜水者）的话在河里试验，没有不淹死的。理解：北方的勇者因为没有理解南方潜水者的话，导致其淹死。

19. 甲文中从语言上描写出卖油翁看待陈尧咨射箭技艺的句子是：“（1

） ，

”（原

文回答），乙文中北方之勇者“未有不溺者也”的原因是：“（2） ”（原文回答）。这两则故事

所包含的共同道理是：（3） 。（每小题 1 分，共 3 分）

三、名著阅读（共 11 分）

（一）《骆驼祥子》（共 5 分）

依据小说《骆驼祥子》的情节，为下面四幅图排序。（每空 1 分，共 4 分）

20.

21. 22. 23.

B.祥子看着二强子的车，漆黑的车身白铜活。又想到车的历史，觉得丧气不吉祥。可是虎妞 贪便宜，只用八十块钱就买过来了。

A.没跑几步，祥子又回来。他舍不得那几匹骆驼。 自己的车被大兵们抢走，为什么不能拉走这几匹骆驼去换一辆车呢？他把骆驼拉走了。