部编版《海滨小城》上课课件PPT1

榕树 凳子 每 逢 除去
我会认
海 滨 海 鸥 胳臂 理睬 载 着 凤凰 亚热带 榕树 凳子 每 逢 除去
我会写
滨 灰渔 遍躺载靠 栽亚夏除 踩洁
多音字
bei (胳臂)
臂
bì (手臂)(臂膀)
解词语
海滨：海边；沿海地带。 浩瀚：①形容水势盛大；②形容广大；繁多。 机帆船：有动力装置的帆船。 水平线：水平面上的直线以及和水平面平行的直线。 笼罩：像笼子似的罩在上面。 亚热带：热带和温带之间的过渡地带。与热带相比，有显著的季节变
作者观察小城的庭院、公园和街道，分别抓住了 什么特点？
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、 橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉 树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开 了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
比喻：突出花多、花美。
庭院美：树多、叶香、花美。
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4.先不说铁骑下呻吟的民众，是否也 有追求 自己那 一点卑 微的生 活自由 的权力 ，就是 从文明 的发展 来说， 统一的 后果也 有许多 地方值 得怀疑 。
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5.中央集权确实加强了国家的权力， 使秦汉 帝国成 为当时 世界上 少有匹 敌的强 大力量 。但是 ，作为 代价， 从原始 社会时 代开始 积累起 来的那 一种有 限民主 （哪怕 是统治 阶级内 部民主 ），也 彻底丧 失了。
资料袋
榕树：常绿乔木，树干分枝多， 树冠大，有气根。叶子椭圆形或者 卵形，花黄色或淡红色，果实倒卵 形，黄色或赤褐色，生长在热带地 方。木材可制器具，叶、气根、树 皮均可入药。
我会认
bīn
ōu
gē bei
cǎi
海 滨 海 鸥 胳臂 理睬
zài
huáng
yà
载 着 凤凰 亚热带
róng
dèng
féng chú
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
课文详解
按照“海滨→小城”的顺序，理清课文层次。 第一部分（1-3 ）：_美__丽__的__海__滨_____________。
第二部分（ 4-6 ）：_美_状元成_才丽路 __的__小__城_____________。
状元成才路
第三部分（ 7 ）：_又__美__丽__又__整__洁___________。
化，气温比温带高，植物在冬季仍能缓慢生长。也叫副热带。 沥青：有机化合物的混合物，黑色或棕黑色，呈胶状，有天然产的， 也有分馏石油或煤焦油得到的。用来铺路面，也用作防水材料、防腐 材料等。
整体感知
总体特点
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
全文的中心句
课文详解 作者是按照什么顺序写海滨小城的？
先写“海滨 → 再写“小城”
早晨，机帆船、军舰、海鸥、Байду номын сангаас朵，都被 镀上了一层金 黄色。帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了 一层金黄色。
(蓝的 ）天 （棕色的 ）机帆船
（ 蓝的 ）海 （银白色的）军 舰 （银 闪光的闪 ）鱼 （白色灰色的）海 鸥 （青色的 ）虾 （白色灰色的）云 朵 （青色的 ）蟹 （金黄色的 ）海 螺
海滨景色美丽
海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的 贝壳.这里的孩子见得多了,都不去 这些贝壳,贝壳只 好 地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼 的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼,还有青色的虾 和蟹,金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。
形成鲜明对比，突出海滨充满生机。
贝壳：多
小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺 成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人 们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。
街道的干净令人赞叹。
街道也美：十分干净。
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
总结全文
结构梳理
海滨:大海 沙滩 海滨小城
小城：庭院 公园
美丽整洁 勤劳创造
街道
课堂小结
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8.今天，我们将一些传统节日提高到 法定节 假日的 高度， 也应该 在传统 节日中 注入时 代的精 神风貌 、时代 的人文 习俗， 而不是 单纯地 重复过 去的节 俗。
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6.春秋战国时期纵横捭阖的士，逐渐 变成了 可以“ 倡优畜 之”的 文人。 当秦军 焚烧着 六国的 宫殿， 将天下 一切珍 奇全都 劫掠汇 聚向咸 阳时， 中华文 明也就 从多元 变成了 一元， 从多中 心变成 了一个 或最多 两三个 中心（ 所谓“ 两都” 或“三 都”） 。
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7.燕京之所以成为当年第一流的综合 性大学 ，更有 赖司徒 确立的 办学方 向，一 开始就 使燕京 弥漫着 浓厚的 学术自 由、思 想自由 的空气 。
凤凰树 桉树
椰子树
橄榄树
作者观察小城的庭院、公园和街道，分别抓住了 什么特点？
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵 榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以 遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石 凳上总是坐满了人。
比喻：突出树大
公园更美：树大、叶密、人多。
作者观察小城的庭院、公园和街道，分别抓住了 什么特点？
状元成才路 状元成才路
朗读读1—3自然段，回答： 1.课文写了海滨的哪些场景?按怎样顺序观察的？ 2.描写了哪些景物，分别有怎样的特点？
写了海面、早晨日出、海滩。 作者按照由远到近、由上到下的顺序来观察的。
天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线 上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。 天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥 一样颜色的云朵。
这是一篇优美的写景抒情散文。作者 按由远及近的顺序，抓住了海滨和小城景 物的特点，为我们展现出绚丽多彩的海滨 景象以及美丽整洁的小城风光，抒发了作 者对家乡的热爱之情。
布置作业
1、把喜欢的句子抄下来和同学交流。 2、留心一处景物，抓住特点，写一段话。
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1.一个要将中国归于中央集权下的专 制一统 ，一个 要恢复 天下到 六国时 代诸侯 联盟的 松散政 制。这 看上去 好像只 是一个 是否认 同统一 的历史 趋势的 问题， 现代人 常常站 在统一 的立场 上去批 判项羽 ，仿佛 只有用 铁骑扫 平了六 国的秦 王才算 是一个 民族英 雄，其 实问题 并不这 么简单 。
19. 海滨小城
资料袋
桉树：源自澳洲，品种较多，树 叶有圆形的、椭圆形的、锥形的、 分叉形的或沿着杆茎分布的。树叶 衬映着众多的花朵，散发着浓烈的 香味。
资料袋
椰子树：树干高大，有圆环围绕。 树叶大片，成束的长在树顶上。花 呈奶白色，成串生长。果实是大而 圆的硬壳果。椰子树的用途很多： 果皮可造绳索或用作燃料；果壳可 用来制成工艺品或器皿；果肉、果 仁可供食用或用来提炼成椰油；果 液可作饮品；嫩芽可造椰子酒和椰 糖。
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2.从历史的长时段看，统一的趋势是 无法阻 遏的。 从根本 上说， 它是中 华民族 发展到 一定阶 段，文 明内部 各部分 长期交 往整合 的必然 结果。 问题只 在以何 种方式 统一
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3.可以设想，即使没有秦的武力，天 下也终 将归于 一体， 这也为 汉以后 的历史 实际所 一次次 证明。 无可否 认的是 ，秦王 的铁骑 确实使 这一过 程大大 简化了 。看上 去，历 史似乎 少走了 许多弯 路，细 想来却 又未必 。
资料袋
橄榄树：又名青果、白榄。长 绿乔木，奇数羽状复叶，小叶长椭 圆形，揉碎后有香气。春夏开花， 白色。核果呈椭圆、卵圆、纺锤形 等，绿色，成熟后呈淡黄色。我国 广东、福建多有栽培。
资料袋
凤凰树：也称火树，豆科，落 叶乔木，高可达20米，树冠宽广， 羽状复叶，小叶长椭圆形。夏季开 花，总状花序，花大，红色，有光 泽。荚果木质，长可达50厘米。原 产非洲，我国南方多有栽培。木质 细致，质轻，有弹性，耐腐，可制 成家具等。还是优美的庭院树、行 道树。