部编版六年级小升初古诗词练习及答案

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部编版六年级语文下册小升初古诗阅读练习题

小学生古诗阅读练习题(一)一、数字宫请在下列诗句中填上恰当的数字。

春种（）粒粟白发（）千丈（）月春风似剪刀（）山鸟飞绝（）径人踪灭人间（）月芳菲尽春种（）粒粟秋收（）颗子最是（）年春好处危楼高（）尺（）海无闲田毕竟西湖（）月中君看（）叶舟与君歌（）曲（）（）个星天外烽火连（）月家书抵（）金（）曲黄河（）里沙二、七彩虹绚丽的色彩能给诗歌带来一种独特的美。

请把表示颜色的词填在下列诗句中，然后读一读，想像一下，诗歌所描绘的是什么样的画面。

万（）千（）总是春春来江水（）如（）两只（）鹂鸣（）柳一行（）鹭上（）天（）玉妆成一树高日照香炉生（）烟千里莺啼（）绿映（）（）日依山尽（）河入海流两岸（）山相对出（）云翻墨未遮山（）雨跳珠乱入船野径云俱（）山外（）山楼外楼（）山遮不住暗香浮动月（）昏（）山看不厌两山排闼送（）来三、走四方我们的祖国拥有壮丽的山河，历史悠久的名城，作为一个中国小学生，我们为之骄傲，我们应该热爱自己的祖国。

1.大山名湖（）（）中断（）江开，碧水东流至此回。

相看两不厌，只有（）（）（）。

采菊东篱下，悠然见（）（）。

欲把（）（）比西子，淡妆浓抹总相宜。

遥望（）（）山水翠，白银盘里一青螺。

不识（）（）真面目，只缘身在此山中。

（）（）山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

（）（）远上白云间，一片孤城万仞山。

2.名城掠影请在下面的括号里填上恰当的地名。

你对这些城市有所了解吗？有些历史名城今天的名字叫什么？你知道吗？你了解这些名城的历史文化和人物吗？烟花三月下（）（）（）（）城外寒山寺朝辞（）（）彩云间，千里（）（）一日还。

花重（）（）城（）（）瓜洲一水间西北望（）（），可怜无数山。

（）（）朝雨挹轻尘（）（）亲友如相问但使（）（）飞将在直把杭州当（）（）四、动物乐园1.飞鸟集两个（）（）鸣翠柳，一行（）（）上青天。

争渡，争渡，惊起一滩（）（）。

自在（）（）恰恰啼只吹得水尽（）飞罢江晚正愁予，山深闻（）（）。

泥融飞（）（），沙暖睡（）（）。

六年级语文小升初专项训练--古诗阅读人教部编版(含答案)

6、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。出自（《》）
黄鹤楼滕王阁岳阳楼蓬莱阁
7、人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。体现诗人（）的情感。
纵情享乐怀才不遇借酒浇愁
8、龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”
是指( )。
红色花树叶红色的花
9、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是( )。
坐下因为座位但是
2、人生自古谁无死，留取丹心照（）。
汗青汉青汉清艳阳
3、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。故人的意思是（）
去世的人有故事的人老朋友故去的人
4、夕阳西下，断肠人在天涯。“断肠人”的意思是（）
肠子断了的人思乡的人悲伤到极点的人
5、天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。写的什么季节的景色。
春夏秋冬
பைடு நூலகம்1、读古诗完成练习
（一）芙蓉楼送辛渐
寒雨连江夜入吴，
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，
一片冰心在玉壶。
1、给下面古诗中的汉字注音
连：友：洛：
2、找出古诗中整体认读音节的字，写在下面横线上。
——————————————————————————————
3、把含有后鼻韵母的字写在下面的横线上。
———————————————————————————————
三、
1、不思量。自难忘苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》
2、似曾相识燕归来晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》
3、为伊消得人憔悴。柳永《蝶恋花·伫倚危楼风细细》
4、不尽长江滚滚来杜甫《登高》
5、人间正道是沧桑毛泽东《七律·人民解放军占领南京》
6、应是绿肥红瘦。李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》
7、人约黄昏后欧阳修《生查子·元夕》

【小升初】部编版六年级下册语文古诗词专项练习卷(附答案)

【小升初】部编版六年级下册语文古诗词专项练习卷（附答案）一、选择题40道，部分超纲1.“万马齐（）究可哀”是龚自珍《己亥杂诗》中的名句。

A.喑B.咽C.谙D.鸣2.“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”，此诗句中“黄鹤楼”在今（）境内。

A.湖北省B.湖南省C.江苏省D.山东省3.“黄河远上，白云一片，孤城万仞山。

羌笛何须怨，杨柳春风不度玉门关”是根据（）改写的词。

A.王之涣的《凉州词》B.王翰的《凉州词》C.王昌龄的《出塞》D.王之涣的《出塞》4.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“飞将”指像（）那样的将士。

A.张飞B.李广C.霍去病D.岳飞5.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是（）的诗句。

A.岳飞B.辛弃疾C.苏轼D.文天祥6.“海内存知己，天涯若比邻”是王勃送别（）时的诗句。

A.李白B.高适C.孟浩然D.杜少府7.《九月九日忆山东兄弟》中的“九月九日”就是现在的（）。

A.端午节B.重阳节C.中秋节D.清明节8.“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，出自（）《别董大》。

A.岑参B.高适C.王昌龄D.杜甫9.“鸟宿池边树，僧敲月下门”是（）的诗句。

A.孟浩然B.贾岛C.孟郊D.杜牧10.“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”是出自（）一诗。

A.《江南春》B.《春日》C.《夏日绝句》D.《清明》11.“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是（）的诗句。

A.李商隐B.王安石C.王昌龄D.孟浩然12.“谁言寸草心，报得三春（）”是孟郊的诗句。

A.辉B.暖C.挥D.晖13.“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，“冰心”即（）。

A.冰冷的心B.受伤悲伤的心C.冷漠的心D.冰清玉洁坚持操守之心14.“远上寒山石径斜，白云生处有人家”的作者是（）。

A.杜甫B.孟浩然C.李白D.杜牧15.“晴川历历汉阳树”的下一句是（）。

A.白云千载空悠悠B.烟波江上使人愁C.芳草萋萋鹦鹉洲D.日暮乡关何处是16.“绿树村边合，青山郭外斜”是（）的诗句。

部编版小学语文六年级下册小升初诗词曲鉴赏精选题-(含答案)

部编版小学语文六年级下册小升初诗词曲鉴赏精选题-（含答案）小升初诗词曲鉴赏精选题-小学语文六年级下册部编版读诗词完成练习。

六月二十七日望湖楼醉书黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

1．这首诗的作者是______代诗人________。

2．节奏划分正确的一项是( )。

A．黑云/翻墨/未遮山B．白雨/跳珠/乱/入船C．卷地风/来忽/吹散D．望胡/楼下/水/如天3．下列词语解释不正确的一项是( )A．醉书：在大醉的情况下写的诗。

B．黑云翻墨：乌黑的云像打翻的墨汁。

C．白雨跳珠：雨很大，看过去白花花的就像珍珠般跳落。

D．卷地风：风从地面刮过。

4．选出下面翻译有误一项( )A．黑云翻墨未遮山：乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山，就下起了倾盆大雨。

B．白雨跳珠乱入船：一颗颗雨点就像跳动的珍珠一样，杂乱地落入船中。

C．卷地风来忽吹散：从地面上忽然刮起一阵大风，把雨珠吹散。

D．望湖楼下水如天：望湖楼下，水面平静得像晴天一样，水像蓝天一样开阔明净。

读古诗完成练习逢入京使【唐】岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

5．下列诗句中与本诗中的“凭”字意义相同的一项是（）A．独自莫凭栏B．凭高独若吟C．凭君莫射南来雁D．烟波满目凭阑久6．解释诗中词语的意思故园：________ 龙钟：__________7．解释诗句的意思马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

_________________________________________________。

8．这首诗抒发了作者怎样的思想感情？_________________________________________________。

读《七律·长征》，回答文后问题。

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

9．解释下列词语。

小升初诗词曲鉴赏过关练习-2022-2023学年语文六年级下册(部编版)(附答案)

小升初诗词曲鉴赏过关练习-小学语文六年级下册部编版一、诗词曲鉴赏课外阅读。

雁门太守行[唐]李贺黑云压城城欲摧，甲光①向日金鳞开②。

角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临③易水，霜重鼓寒④声不起。

报君黄金台上意，提携玉龙⑤为君死。

【注释】①甲光：铠甲迎着太阳闪出的光。

②金鳞开：（铠甲）像金色的鱼鳞一样闪闪发光。

③临：逼近，到，临近。

④霜重鼓寒：天寒霜降，战鼓声沉闷而不响亮。

⑤玉龙：宝剑的代称。

1．解释加点字。

（1）黑云压城城欲摧．。

( )（2）甲光向．日金鳞开。

( )（3）霜重鼓寒声不起．。

( )2．用原句填空。

（1）写敌人兵临城下，战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很旺盛的诗句是_________。

（2）表现誓死也要忠心报国的诗句是_________________________________。

3．“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

”显然是潜师夜袭，一场苦战。

“易水”二字使人联想起战国时刺客______________的《易水歌》：____________________________。

4．对这首诗内容的分析，不恰当的一项是（）A．第一句中的“黑云”比喻敌人大军压城的气势，第二句中的“金鳞”比喻铠甲在太阳下反射的光。

B．第四句中的“燕脂”“紫”都是形容边塞泥土的颜色怪异，包含着当时战况严峻的象征意义。

C．第六句中的“鼓寒”指战鼓的声音低沉重浊，“不起”指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。

D．第七、八句的意思是战士们为了报答君王平日里对自己的重视，决心奋战沙场，为君王献身。

课内阅读。

石灰吟千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

5．这首诗的作者是________朝诗人________。

“吟”是______________的意思。

6．用“/”表示朗读中的停顿，这首诗的朗读停顿不正确的是（）A．千锤/万凿/出深/山。

B．烈火/焚烧/若/等闲。

C．粉骨/碎身/浑/不怕。

部编版语文六年级下册小升初专项训练-古诗词鉴赏(友情诗和哲理诗)(含答案)

部编版语文六年级下册小升初专项训练古诗词鉴赏（友情诗和哲理诗）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、诗词曲鉴赏阅读。

赠汪伦李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

1．诗的前两句是“叙事”：先写要“离去者”，继写“_______”，展示了一幅离别的画面。

起句“_______”，表明是循水道；“将欲行”，表明是在轻舟待发之时。

2．诗的后两句是“_______”（表现手法），进一步说明送别的地点在桃花潭。

“_________”既描绘了潭的特点，又为结尾一句的抒情作了伏笔。

3．桃花潭的水真的有“千尺”深吗？诗人把潭水和什么相比？4．结尾句“不及汪伦送我情”，抒发了作者怎样的情感？5．选出分析不当的一项（）A．前两句是叙事，展示一幅离别画面。

B．第一句表明李白乘舟待发，第二句写送行者，但只闻其声不见其人。

C．后两句是抒情。

第三句描写潭的特点，照应起句。

D．结尾用拟人手法抒发作者难忘汪伦的深厚情意。

阅读。

黄鹤楼送孟浩然之陵（唐）李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

6．解释词语：辞：________________烟花：________________7．这首送别诗先后写出了送别的地点：___________；送别的时间：____________；故人的去向：________________；以及送别的场景：_________________（最后一个填空用自己的语言）。

8．这首诗中“之”的意思是___________，“故人”的意思是___________，“唯”的意思是___________。

9．后人评说此诗是：千古丽诗。

请结合诗歌说说“丽”的具体内容。

阅读。

峨眉山①月歌[唐·李白]峨眉山月半轮秋②，影③入平羌④江水流。

夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

【注】①峨眉山：在今四川峨眉山市西南。

部编版六年级语文下册小升初古诗文

古诗文专题测评一、把加点字的正确解释的序号填在括号里。

(18分)1.问渠那得清如许．．( )A.许多B.像这样C.如此D.如果2.等闲．．识得东风面( )A.等到闲下来B.等待C.闲暇D.随随便便3.及其日中如探汤．．( )A.菜汤B.肉汤C.热水D.热汤4.孰为汝．多知乎( )A.女子B.南方C.你D.你们5.停车坐．爱枫林晚( )A.因为B.坐下C.坐车D.坐着6.劝君更．尽一杯酒( )A.更加B.更好C.更多D.再二、把诗句补充完整。

(17分)1.在括号中填入表示颜色的词。

(1)一枝( )杏出墙来。

(2)千里( )云( )日曛。

(3)( )云生处有人家。

(4)春来江水( )如( )。

(5)日照香炉生( )烟。

(6)两个( )鹂鸣( )柳。

(7)野径云俱( )。

(8)( )银盘里一( )螺。

2.在括号中填入鸟名。

(1)一行( )上青天。

(2)明月别枝惊( )。

(3)( )声中雨如烟。

(4)枯藤老树昏( )。

(5)千里( )啼绿映红。

三、把古诗名句与其作者连起来。

(10分)王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

毛泽东千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

杜甫春风又绿江南岸，明月何时照我还？陆游会当凌绝顶，一览众山小。

于谦数风流人物，还看今朝！王安石四、读下列诗句，先解释画线的词语，再理解诗句的意思。

(12分)1.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3.不识庐山真面目，只缘身在此山中。

部编版小学语文六年级下册小升初古诗文专项试题(二)含答案

部编版小升初古诗文专项测评卷（二）一、选择题1．（2020·全国小升初模拟）针对《三打白骨精》作出评说的诗句是（）A．僧是愚氓犹可训，妖为鬼蜮必成灾B．粉骨碎身全不怕，要留清白在人间C．生当作人杰，死亦为鬼雄D．良药苦口利于病，忠言逆耳利于行2．（2020·全国小升初模拟）下面的诗句中依次填入的花名是（）。

①满园春色关不住，一枝________出墙来②儿童急走追黄蝶，飞入________无处寻。

③忽如一夜春风来，千树万树________开。

④竹外________三两枝，春江水暖鸭先知。

A．红杏桃花菜花梨花B．红杏菜花梨花桃花C．红杏桃花梨花菜花D．红杏菜花桃花梨花3．下列诗词描述的节令依次是（）①去年元夜时，花市灯如昼。

月上柳梢头，人约黄昏后。

②银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

③独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

④爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

A．①元宵节②中秋节③端午节④春节B．①元宵节中秋节清明节元旦C．①元宵节②七夕③重阳节④春节D．元旦七夕③重阳节④元宵节4．与“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗句是( ) A．悠悠天宇旷，切切故乡情。

B．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

C．谁言寸草心，报得三春晖。

D．儿童相见不相识，笑问客从何处来。

5．下列诗句中描写秋天景物的一项是（）A．天门中断楚江开，碧水东流至此回。

B．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

C．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

D．山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

6．下列诗句中与其他诗句不是同一类的一项是（）A．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

B．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海C．我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

D．一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

7．下列诗句中不是描写边塞生活的一项是（）A．马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

部编版六年级语文下册小升初古诗词单元测试卷2套附答案

部编版六年级语文下册古诗词单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、请认真读题，选择正确答案的序号填在括号里。

（12分）1.下列加点字的注音全对的一项是（）A.雨．雪霏霏（yǔ）渭．城（wèi）浥．轻尘（yì）润．如酥（yùn）B.鲈．鱼（lú）柴扉．（fēi）蕲．水（jī）一水间．（jiān）C.浣．溪沙（wàn）清平乐．（lè）百啭．（zhuàn）屐．齿（jī）D.泊．船（bó）蕲．水（qí）出没．（mò）卜．算子（bǔ）2.下列加点字词的意思相同的一项是（）A.野径．云俱黑。

路路径．直走过去，毫不客气地大快朵颐。

B.送元二使．安西。

这个想法使．他忘记了一切困难。

C.劝君更．尽一杯酒。

刮了一夜北风，天更．冷了。

D.送鲍浩然之．浙东。

送孟浩然之．广陵。

3.下列加点字词的解释全部正确的一项是（）A.当春乃发生．．烟柳满皇都（远远胜过）．．（产生）绝胜B.渭城朝雨浥．轻尘（沾湿）昔．我往矣（从前）C.游园不值．（值得）才始．．送春归（方才）D.休．将白发唱黄鸡（不要）因．风飞过蔷薇（因为）4.写雨的诗句很美，下列写雨的诗句中不是表达诗人内心愉悦心情的一项是（）A.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

B.好雨知时节，当春乃发生。

C.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

D.空山新雨后，天气晚来秋。

5.以“梨花院落溶溶月”为上句，下面哪一项能与它组成对偶句?（）A.柳絮池塘淡淡风B.榆荚临窗片片雪C.带水芙蓉点点雨D.丁香初绽悠悠云6.古诗中，诗人写“柳”，常表示“挽留”“思乡”的意思。

下列诗句中的“柳”，没有“挽留”“思乡”意思的一项是（）A.昔我往矣，杨柳依依。

B.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

C.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

D.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

二、按要求完成诗词句的练习。

（16分）①行道迟迟，____________。

部编版小学语文六年级下册小升初诗词曲鉴赏真题汇编-(含答案)

部编版小学语文六年级下册小升初诗词曲鉴赏真题汇编-(含答案)小升初诗词曲鉴赏真题汇编-小学语文六年级下册部编版（2022·武汉）泊船瓜洲京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

风又绿江南岸，明月何时照我还。

1．这首诗作者是_______代诗人__________。

2．写出下列字词在诗中的意思。

泊：间：绿：还：3．根据句意，把“钟山”“瓜洲”和“京口”填到相应的位置上。

4．从瓜洲到诗人的家乡钟山，可以说是山高水长，路途遥远，为什么诗人说是“一水”“只隔”呢？______5．作者当时的船停泊在_______，_______是作者的家乡，山水相隔，可谓路途遥远，但是在作者心里很近，从“________”、“_________”这两个词语可以看出，这种实际距离和心理距离的巨大反差更加凸显出诗人强烈的________之情。

6．“风又绿江南岸”中的“绿”，王安石在作诗时曾改过很多次，最后定稿时才用了“绿”。

你想想看他为何要用“绿”字？______7．结句“明月何时照我还”，诗人眺望已久，不觉皓月初上，诗人用疑问的句式，想象出一幅“明月”“照我还”的画面，进一步表现诗人什么样的感情。

______8．请运用合理的想象将王安石的《泊船瓜洲》改写成一个小故事，要求至少用上环境描写、细节描写、衬托手法中的两种，120字左右。

______9．（2022·河北邢台·小升初真题）课内阅读。

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

(1)此诗的作者是_______，这是一首_____（A．送别诗B．田园诗C．咏物诗）。

(2)此诗使用_________的写法，借石灰自喻，“要留清白在人间”说明作者具有__的高尚情操。

(3)“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”中的“浑不怕”所体现的石灰形象可以让我们想到描写英雄人物的四字词语_________、_________，还可以让我们想到文天祥的诗句“？”。

部编版小学语文六年级下册小升初古诗文专项试题(四)含答案

部编版小升初古诗文专项测评卷（四）一、读一读，背一背，并正确工整地书写。

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

二、你能将这些诗句活用到各种语境中去吗？把序号填在横线上。

①江南忆，最忆是杭州。

②远上寒山石径斜，白云生处有人家。

③几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

④水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

⑤好雨知时节，当春乃发生。

⑥接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

（1）来到浙江安吉天方坪，漫步于山间小路，抬头一看，在高高的山间散布着零零落落的房子，真有“”的意境。

（2）春天的一个夜晚，当我正在看书的时候，忽然听见窗外雨声沙沙。

啊下雨了！真是“”呀！（4）杭州西湖风景天下闻名。

在“曲院风荷”，我们吟诵着“”，在“柳浪闻莺”，我们会看到“”的情景。

游程中即便遇雨也不必扫兴，苏轼早就说过“”。

难怪来过杭州、游过西湖的人十有八九会发出白居易那样的感叹——“”。

三、判断题。

（判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

）1.《泊船瓜洲》中“京口”与“瓜洲”很近，中间只隔一条江水。

诗人联想到家园所在的钟山只隔了几重山，还比较远，无法回去。

（）2.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这两句诗形象鲜明，构思奇特，“春色”和“红杏”都被拟人化，不仅景中含情，而且景中寓理。

（）3.《卜算子·送鲍浩然之浙东》这首词表达了词人与朋友离别的惆怅与悲凉的感情。

（）4.“游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

”这一句话是词前的小序，简要介绍了作词的缘由。

（）5.黄庭坚的《清平乐》为惜春之作。

词中以清新细腻的语言，表现了词人对美好春光的珍惜与热爱，抒发了词人对美好事物的执着追求。

（）四、选择题。

1．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是( )。

A．黄果树瀑布的壮观景象B．庐山瀑布的壮观景象2．下列词语中有错别字的一项是（）A．盈盈泣涕朝露中庭B．俗韵白霜蜡烛忧思C．倾斜尘杂脉脉札札D．轻烟嘉宾皎皎诸候3.给句中加点字选择正确的解释。

部编版小学语文六年级下册小升初诗词曲鉴赏达标练习卷-(含答案)

部编版小学语文六年级下册小升初诗词曲鉴赏达标练习卷-（含答案）小升初诗词曲鉴赏达标练习卷-小学语文六年级下册部编版课外美文欣赏七律·人民解放军占领南京钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。

虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。

宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。

天若有情天亦老，人间正道是沧桑。

1．“宜将剩勇追穷寇”句中“剩”的正确读音是_________。

2．诗中“百万雄师”指的是_________，“大江”指的是________。

3．诗歌的哪两句写出了人民解放军解放南京时的气势，可称为全诗的总纲？（）A．钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。

B．虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。

C．天若有情天亦老，人间正道是沧桑。

4．“天翻地覆慨而慷”一句用了何种写作手法？有何作用？______ ___________。

5．表明新鲜事物必将战胜旧事物，除旧布新、推陈出新，吐故纳新的诗句是：________，________。

6．诗中“霸王”指哪一位历史人物？你能说出与其有关的历史事件吗？______ ___________。

课内阅读。

题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

7．这首诗的作者是_。

8．翻译后两句诗：______。

9．这首诗蕴含着什么哲理？______ ___________。

阅读下面古诗，完成后面小题。

从军行（其四）唐王昌龄青海长云暗雪山①，孤城遥望玉门关②。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还③。

[注释]①青海：湖名，在今青海省。

雪山：指祁连山。

②玉门关：故址在今甘肃敦煌西北方盘城。

③楼兰：汉时西域诸国之一，故址在今新疆罗布泊附近。

10．一、二句写景对表现戍边将士有什么作用？______ ___________。

11．诗中“黄沙百战穿金甲”句具有高度的概括性，请作具体分析。

______ ___________。

课内阅读游山西村莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

部编版小学语文六年级下册小升初诗词曲鉴赏练习卷(有答案)

小升初诗词曲鉴赏练习卷-小学语文六年级下册部编版一、诗词曲鉴赏朗读古诗《游园不值》，完成练习。

游园不值叶绍翁应怜屐齿印苍苔，。

，一枝红杏出墙来。

1．补充古诗。

2．看拼音，写词语cāng tái( )lián xī( ) chái fēi( )3．解释词语。

（1）应怜：____________________（2）屐齿：____________________（3）小扣：____________________（4）柴扉：____________________4．古诗赏析（1）这首小诗写诗人春日游园观花的( )，写得十分形象而又富有理趣。

（2）诗歌题目中的“值”是______的意思，题目的意思是_________________。

（3）《游园不值》是_____ （朝代）诗人_____ 所写，诗人以探出墙外的红杏来渲染满园的春色，构思奇巧，耐人寻味。

诗中写得非常形象又充满哲理的一句是：___________，_________。

这两句诗所蕴含的深刻道理是：______________（4）与《游园不值》中的蕴含哲理的诗句一样，还有苏轼《题西林壁》中的______，______ 。

和杨万里《小池》中的__________，____________。

5．选出正确答案，将序号填在括号里。

①《泊船瓜洲》②《滁州西涧》③《游园不值》④《送杜少府之任蜀州》（1）叶绍翁( ) （2）王勃( )（3）韦应物( ) （4）王安石( )6．在下列古诗句中填上合适的花名，你一定行！人闲( )落，夜静春山空。

双飞燕子几时回？夹岸( )蘸水开。

待到重阳日，还来就( )。

借问酒家何处有，牧童遥指( )村。

墨梅吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

7．请用“∕”划出这首诗的朗读节奏。

8．写出下列词语和诗句的意思。

吾：_____淡墨痕：_________夸：_____满乾坤：_________不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

2022-2023学年语文六年级下册小升初诗词曲鉴赏真题汇编(有答案)

小升初诗词曲鉴赏真题汇编-2022-2023学年语文六年级下册统编版一．古诗词赏析（共9小题）1．（2023•濮阳）材料池上二绝唐•白居易其一山僧对棋坐，局上竹阴清。

映竹无人见，时闻下子声。

其二小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

（1）请品读第一首诗，说一说“山僧、下子”指的是什么？（2）请发挥想象，简单描述一下第二首诗的意思。

（3）白居易有之称，我们还学过他的诗。

（至少写一句）（4）小学阶段我们学过很多有关儿童的古诗，你能写出两句吗？2．（2023•麻章区）课内选文阅读。

马诗大漠沙如雪，燕山月似钩。

何当金络脑，快走踏清秋。

（1）结合诗意写下面词语的意思。

何当：清秋：（2）选择题。

①根据诗意判断，下面选项意思错误的一项是。

A．“大漠”“燕山”之景，一下就把人带到了广阔、迷人的沙漠美景中。

B．“沙如雪”从视觉写出了沙漠在月下的颜色，从触觉写出了夜间寒冷的感觉。

②朗读《马诗》，下面说法正确的选项是。

A．前两句语速放缓，“沙如雪”“月似钩”适当拉长声音，读出大漠月夜的荒凉、冷寂之感；B．后两句语速加快一些，“何当金络脑”读的时候语调适当降低语调，“快走”把声音拉长，读出节奏感，表现出诗人想要建功立业的急切与向往之情。

（3）请用“____”画出抒情的诗句。

（4）选文《马诗》是代诗人李贺写的，是一首诗。

诗人通过咏叹的命运，表达诗人的和不遇于时的感慨，还所发出了，令人感慨扼腕。

3．（2023•绥棱县）赏析（《登飞来峰》王安石），回答问题。

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

（1）下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是 A．第一句概括峰和塔的高度，古代八尺为寻，“千寻塔”，极言塔的高峻。

B．第二句写在晨鸡报晓时分，便可以看到旭日东升，进一步渲染塔之高。

C．第三句用典来直抒胸臆，“浮云”在古代诗歌中，往往用来借代品德高尚的人。

D．这首诗是登高抒怀之作，诗人登上飞来峰，触景生情，抒发豪情壮志。

部编版小学语文六年级小升初古诗文专项测试卷(一)(附答案)

部编版小学语文六年级小升初古诗文专项测试卷(一)(附答案)部编版小升初古诗文专项测评卷（一）一、选择题。

1．下面与XXX同属“唐宋八大家”的是(。

)A．XXXB．XXXC．XXXD．XXX2．下列诗句，不是XXX写的的一句是（）A．东风不与XXX便，铜雀春深锁XXX。

B．一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。

C．江东子弟多才俊，卷土重来未可知。

D．好雨知时节，当春乃发生。

3．诗句“卷地风来忽吹散”的下半句是（）A．白雨跳珠乱入船。

B．望湖楼下水如天。

C．愁云惨淡万里凝。

D．卷我屋上三重茅。

4．下列四句中，和“风来花自舞”对仗最工整的一句是（A．春到鸟能言B．云傍马头生C．山高月上迟D．千树落花红5．下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是（）A．粉骨∕碎身∕XXX不怕，要留∕XXX∕在人世。

B．XXX∕XXX，XXX∕蓑衣，斜风∕细雨∕不须归。

C．千锤∕万凿出∕深山，烈火∕焚烧若∕等闲。

D．西塞山前∕白鹭飞，桃花∕流水∕鳜鱼肥。

6．下面关于古诗的搭配没有错误的一项是（））A．随风潜入夜，润物细无声。

（XXX《春夜喜雨》B．曲径通幽处，禅房花木深，飞人米。

（XXX《晓出净慈寺送林子方》）C．旧时XXX，飞入寻常百姓家。

（XXX《乌衣巷》）D．洛阳亲友如相问，一片XXX在玉壶。

（XXX《凉州词》）7．下列诗句的停顿正确的一项是A．遥看/瀑布/挂前/川B．XXXC．XXX里船D．大漠/孤烟/直8．下列说法有错的一项为哪一项（）A．“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

”中的“粉”的意思是粉末。

B．《石灰吟》这首诗应用了托物言志的办法。

C．“千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。

”中的“锤”的意思是用锤子敲打。

D．《石灰吟》的作者是明代的XXX。

9．“姑苏城外寒山寺”中的“姑苏”是指________。

A．杭州B．苏州C．徐州10．对《回乡偶书》这首诗表达的情感理解正确的是（）。

A．对小孩的喜爱。

B．表现了自己回到久别的故乡的喜悦之情。

小升初+诗词曲鉴赏+专题突破-2022-2023学年语文六年级下册(+部编版)

____：_______
18．这首词表达了作者怎样的思想感情？
_________
读课内片段做题。
繁星（一五九）
母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到。心中的风雨来了，我只躲到。
19．在横线上填写正确的内容，把诗歌补充完整，
20．作者由“鸟儿”联想到了_______，由“天上的风雨”想到了_______。
21．选择正确答案的序号填空。这首诗描写的中心是（）
14．本题考查古诗主旨的理解与概括。
这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”一句说的是游人从远处、近处、高处、低处等不同角度观察庐山面貌是可以得到不同观感的。有时你看到到是起伏连绵的山岭，有时你看到的是高耸入云端的山峰。这两句概括而形象地写出了移步换形、千姿万态的庐山风景。
小升初诗词曲鉴赏专题突破-2022-2023学年语文六年级下册部编版（三）（含答案解析）
一、诗词曲鉴赏
阅读下面这首词，完成后面的习题。
阳关曲·中秋月
[宋]苏轼
暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好，明月明年何处看。
1．这首词描写的是我国的哪一个传统节日（）
A．端午节B．中秋节C．清明节D．重阳节
27．词的上片写了夏夜特有的声音，比如：___________、_______ ____、__________写这些声音的作用是_________________。
28．“稻花香里说丰年”是谁在说？用了什么修辞手法？
_________________________
29．词的下片给人们展示了一幅怎样的画面？试用简洁优美的语言进行描绘（100字内）。
6．此题考查诗歌的理解能力。诗中表示颜色的词有：白、青、绿。

部编版六年级语文下册小升初古诗文积累与运用2套附答案

毕业升学专项复习卷（四）语文第一轮复习古诗文积累与运用你一定很喜欢古诗文吧，现在，就请你来检测一下自己吧！时间：60分钟满分：100分一、填空。

（10分）1.《竹石》是一首题画诗，作者郑燮，号________，________代书画家、诗人。

本诗第一句用一个“________”字充分表现了竹子的________性格；第二句写出了竹子生命力的________；后两句中“千磨万击”“东西南北风”指的是________________________，进一步表现了竹子________________的精神。

2.《咏柳》一诗的作者是唐朝的________。

在这首诗中，作者赞美了_______ _________________，表达了作者对________________的无限热爱。

二、诗词积累。

（38分）1.将诗题、作者、诗句连起来。

（5分）《示儿》杜牧但悲不见九州同《梅花》陆游孤光一点萤《清明》查慎行凌寒独自开《舟夜书所见》叶绍翁一枝红杏出墙来《游园不值》王安石牧童遥指杏花村2.在下列诗句中填上恰当的数字。

（7分）（1）春种（）粒粟，秋收（）颗子。

（2）南朝（）寺，多少楼台烟雨中。

（3）人间（）月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

（4）不知细叶谁裁出，（）月春风似剪刀。

（5）飞流直下（）尺，疑是银河落（）天。

3.填花名，将古诗补充完整。

（4分）（1）人闲（）落，夜静春山空。

（2）接天莲叶无穷碧，映日（）别样红。

（3）借问酒家何处有？牧童遥指（）村。

（4）（）潭水深千尺，不及汪伦送我情。

4.根据提示写古诗名句。

（11分）（1）高适有两句诗说：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

”王维有两句诗意思和它相反，这两句诗是：____________________，_______________ _____。

（2）当我们在外地过节时，常常引用唐朝诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》中的“____________________，____________________”来表达对家乡的思念之情。

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