计算机网络技术教学大纲
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教学大纲编制格式要求
课程类别:计算机网络
适用专业:计算机网络技术、计算机信息管理
授课学时:64
课程学分:4
一、课程性质、任务
《计算机网络》为计算机网络技术,计算机信息安全、计算机信息管理、计算机应用的主干课程,是计算机专业的一门重要的专业基础课程,主要研究计算机网络的体系结构及协议、局域网组网原理、最新的组网技术、网络互联以及组建对等网、B/S域模式网络的实用技术、INTERNET接入技术以及数据通信的相关基础知识。
本课程的重点是网络体系结构与网络协议、数据通信技术、局域网基础及应用、网络互连及应用,因此在教学中应重点注意这些内容;同时由于本课程是一门应用课程,在教学过程中应做到理论联系实际,在讲授这些基本概念和原理的同时,还必须结合实际应用,指导学生完成一些相关的实验。
二、课程培养目标:
知识目标
1.了解计算机网络的形成与发展过程。
2.了解网络计算研究与应用的发展。
3.掌握计算机网络的组成与结构的基本概念。
4.掌握计算机网络拓扑构型的定义、分类与特点。
5.掌握OSI参考模型及各层的基本服务功能。
6.掌握TCP/IP参考模型的层次划分、各层的基本服务功能与主要协议。
7.掌握域名系统、电子邮件、文件传输FTP、WWW服务的基本工作原理。
8.掌握密码体制的基本概念及应用。
9.掌握防火墙的基本概念。
10.掌握网络入侵检测与防攻击的基本概念与方法。
11.了解网络病毒防治的基本方法。
12.了解网络管理的基本概念与方法。
技能目标
1.具有一定的网络性能分析能力
2.具有一定的网络设计能力
3.具有基本的网络配置与查错能力
素质目标
本课程具有理论性较强,逻辑思维能力较高的要求,要求学生能够快速适应当前信息产业发展要求,从根本上理解网络技术与信息工程之间不可分割的重要性。职业素养目标为:能熟练将网络技术应用于信息工程中,同时能够清晰的区分二者之间职业发展的不同。为自身的职业目标打下坚实的基础。
三、选用教材与参考资料
教材版本信息
《计算机网络技术及应用》,主编:刘枝盛、张敏、杨勇,电子工业出版社,2009.6,ISBN 978-7-121-08759-2
教材使用评价
本教材从介绍计算机网络基础知识入手,阐述了组成计算机网络的硬件设备、局域网技术、服务器配置、广域网技术、网络系统集成等,使用者通过对网络技术和网络设备的了解,掌握计算机网络的架设和维护技能,并能够根据企业实际情况合理选择设备,组建出适合企业需求的网络。本书很适合高等职业院校计算机网络相关专业的学生使用,实用性强、易学易懂。
选用的参考资料
[1] 徐其兴,计算机网络技术及应用(第3版).北京:高等教育出版社,2008
[2] 睢丹,网络设备基础教程与实验指导.北京:清华大学出版社,2007
[3] 吴功宜,计算机网络技术及应用(第3版).北京:电子工业出版社,2004
[4] 谢希仁,计算机网络(第四版).北京:电子工业出版社,2004
[5]吴功宜,《计算机网络》.清华大学出版社,2003年
[6]袁家政,《计算机网络(第二版)》.西安电子科技大学出版社,2001年
[7]刘兵,《计算机网络实验教程》.中国水利水电出版社,2005年
四、本课程与其他课程的联系与分工
先修课程:计算机基础、电子工程制图及计算机绘图、C语言程序设计、计算机组装与维护后续课程:网络管理、信息资源管理、现代通信系统
五、课程教学内容与基本要求
第一章计算机网络基础知识
教学目的、要求:
(1)了解网络的定义、数据通信的相关基本概念
(2)理解网络的功能和分类;数据通信的相关概念,如信息、数据和信号、信道及其分类、数据包和数据帧及其相关技术指标等。
(3)掌握计算机网络的各种拓扑结构及其优缺,适用场合。掌握数据的传输方式。
(4)熟练掌握数据传输的同步技术、信道的复用技术,重点掌握数据交换技术和差错控制技术以及计算机网络的体系结构(OSI/RM、TCP/IP模型)及相关协议。
教学重点、难点:
(1)重点:网络分层原理、网络的体系结构、广域网中的数据交换技术、差错控制技术
(2)难点:OSI七层模型、TCP/IP四层参考模型
主要教学要点:
(1)计算机网络的相关概念、数据通信的相关概念。
(2)计算机网络的产生与发展。
(2)网络的体系结构及协议、OSI、TCP/IP分层模型
(3)数据交换技术
(4)差错控制技术
第二章计算机网络硬件基础
教学目的、要求:
(1)掌握有哪些网络互联设备
(2)熟悉掌握各种互联设备的构成、工作原理及性能参数。不同的互联设备应用在什么场合。
教学重点、难点:
(1)重点:互联设备工作在分层模型的哪一层,应用在什么场合
(2)难点:互联设备的工作原理
主要教学要点:
(1)网络互联的类型及层次
(2)物理层互联设备—中继器、集线器的工作原理,性能参数
(3)数据链路层互联设备—网桥、交换机的工作原理,性能参数
(4)网络层互联设备—路由器的工作原理
第三章网络操作系统
教学目的、要求:
(1)理解网络操作系统的基本功能、资源共享和安全管理的基本原理及概念
(2)理解网络操作系统的各种工作模式、文件系统格式和体系结构
(3)了解市面上流行的几种网络操作系统
(4)了解操作系统与网络操作系统的联系与区别
(5)了解网络操作系统的最新技术和发展方向
(6)掌握windows server的配置与使用方式
教学重点、难点:
(1)重点:B/S、C/S模型的组成,应用场合,优缺点;Windows 2000的基本操作;(2)难点:Windows 2000 的安装和卸载;活动目录的安装及应用;网络计算模型的理解主要教学要点:
(1)典型的网络操作系统
(2)B/S、C/S模型的组成,应用场合,优缺点
(1)磁盘空间的规划与划分
(2)Windows 2000 的安装
(3)Windows 2000 的卸载
(2)活动目录的安装及应用
第四章计算机局域网组网技术
教学目的、要求:
(1)了解局域网的定义、局域网的主要特点和功能。
(2)理解局域网的四大实现技术;
(3)掌握局域网的拓扑结构、特点及应用场合;
(4)熟练掌握访问控制技术、局域网与结构化布线技术。
教学重点、难点:
(1)重点:局域网的拓扑结构、各种拓扑结构的特点及应用场合;
(2)难点:访问控制技术。
主要教学要点:
(1)局域网的定义、主要特点和功能
(2)局域网的拓扑结构、各种拓扑结构的特点及应用
(3)CDMA/CD、Token 介质访问技术
第五章 Windows 网络服务器的配置与管理
教学目的、要求:
(1)了解windows 网络操作系统和网络服务的基本特性
(2)掌握windows 用户和组的配置方法
(3)熟悉常用网络服务的功能及常见网络服务器的配置方法
教学重点、难点:
(1)重点:常见网络服务器的配置