2020届高考政治《经济生活》知识梳理

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2020年高考政治总复习经济生活模块基础知识复习提纲(精华版)

2020年高考政治总复习经济生活模块基础知识复习提纲(精华版)

范文2020年高考政治总复习经济生活模块基础知识复1/ 7习提纲(精华版)2020 年高考政治总复习经济生活模块基础知识复习提纲(精华版)一、生活与消费 1、商品的基本属性:(了解)价值与使用价值2、货币的产生与本质(了解)产生:货币是从商品中分离出来的固定的充当一般等价物的商品。

是商品交换发展到一定阶段的产物。

本质:价值尺度和流通手段 3、货币的两个基本职能基本职能:价值尺度和流通手段⑴价值尺度:含义:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

原因:货币本身是商品,有价值。

要求:只需观念上的货币。

⑵流通手段:含义:货币充当商品交换的媒介的职能。

要求:必需用现实的货币。

商品流通:以货币为媒介的商品交换。

其公式:商品—货币—商品。

4、纸币的含义、优点及发行规律。

(1)纸币的含义:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的价值符号。

注:纸币没有价值,有使用价值。

(2)纸币的优点:成本低,易于保管、携带和运输,又可避免铸币的磨损。

(3)纸币发行规律:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

5、信用工具 A、信用卡的含义、功能及优点。

(1)含义:具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

(2)功能及优点:集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。

B、支票:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。

包括现金支票和转帐支票。

6、外汇和汇率(了解)外汇:是用外币表示的用于国家间结算的支付手段。

汇率:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

7、供求关系影响商品价格(1)各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的。

(2)供求如何影响价格:A 供不应求,价格升高。

B、供过于求,价格降低。

3/ 78、价值决定价格 A、在市场经济中,价格最终是由价值决定的。

2020高考政治《经济生活》重难点知识总结

2020高考政治《经济生活》重难点知识总结

2020高考政治《经济生活》重难点知识总结(最新教材)《经济生活》第一单元:生活与消费第一课:神奇的货币一、揭开货币的神奇面纱(1)货币的本质。

①商品是用于交换的劳动产品,是使用价值和价值的统一体。

使用价值是商品能满足人们某种需要的属性;价值是凝结在商品中无差别的人类劳动;使用价值是价值的物质承担者。

②物物交换成功的前提是交换双方都需要对方的商品。

一般等价物,是能够表现其他一切商品的价值,充当商品交换媒介的商品;一般等价物的出现,克服了“商品—商品”交换的困难。

③货币是固定充当一般等价物的金银;货币的本质是一般等价物。

(2)货币的基本职能。

①货币从产生时起,就具有价值尺度和流通手段两种基本职能。

②货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,叫作价值尺度。

通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫作价格。

③货币充当商品交换媒介的职能,叫作流通手段。

以货币为媒介的商品交换叫作商品流通,其公式是:商品—货币—商品。

④货币还具有贮藏手段、支付手段、世界货币等职能。

(3)纸币。

①纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。

国家有权发行纸币,但不能任意发行纸币。

②货币的供应量必须以流通中所需要的货币量为限。

如果货币的供应量超过流通中所需要的货币量,就会导致通货膨胀(即物价总水平持续上涨);反之则导致通货紧缩(即物价总水平持续下跌)。

③流通中所需要的货币量与商品和服务的价格总额成正比,与货币流通速度成反比。

二、信用卡、支票和外汇(1)信用卡与支票。

①两种结算方式:现金结算和通过银行转账结算;信用卡和支票是经常使用的结算工具。

②信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡。

③支票是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给持票人的票据。

(2)外汇。

①外汇是用外币表示的用于国际结算的支付手段。

汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

汇率由两种兑换货币的币值决定,受两种兑换货币的供求关系影响。

2020届高考政治《经济生活》二轮专题复习讲义: 投资

2020届高考政治《经济生活》二轮专题复习讲义: 投资

2020年高三经济二轮知识专题 投资一、主干知识:1.存款储蓄P45①含义:是指个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构,储蓄机构开具存折或者存单作为凭证,个人凭存折或者存单可以支取存款的本金和利息,储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。

②机构:主要是各商业银行③利息=本金×利息率×存款期限④种类、特点⎩⎨⎧,风险较低),但收益高于活期储蓄定期储蓄(流动性较差灵活方便,但收益低)活期储蓄(流动性强, ⑤商业银行的主要业务⎪⎩⎪⎨⎧⇒⇒⇒费用银行要收取一定的服务结算业务源商业银行利润的主要来贷款业务商业银行的基础业务存款业务 2.股票P48①含义:是股份公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。

②收益⎪⎩⎪⎨⎧⇒⇒越大,风险越大。

的不确定性,不确定性股票价格波动具有很大,、大众心理等因素影响受供求关系、银行利率价股票价格上升带来的差入来源于企业利润分配收股息和红利 3.债券P484.基金p56⎩⎨⎧投资方式。

、风险共担的集合证券特点:是一种利益共享金,简称“基金”,即购买证券等投资基以通过间接的方式进行有价证券进行投资,可含义:对股票和债券等5.商业保险⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧ ⎝⎛致、自愿订立。

则:公平互利、协商一订立商业保险合同的原。

汽车保险、运输保险等关利益为保险对象。

如财产保险:以财产及有人寿险等健康险、意外伤害险、和寿命为保险对象。

如人身保险:以人的身体分类:助特征。

为我,我为人人”的互,还显示出保险“人人仅体现保险的保障功能这不风险损失降到最低点。

险人,使自己所承担的投保人把风险转移给保作用:通过购买保险,6.注意:储蓄、债券、股票、保险收益和风险(正相关)比较:股票>债券>储蓄流通性比较:股票<债券<储蓄7、投资理财的选择(1)、注意投资的回报率、风险性和流动性。

(2)、投资形式的多样化,适当选择并组合使用。

(3)、根据自己的实力量力而行。

(4)、投资坚持个人利益和国家利益的统一,利国利民,不违反国家的法律、政策二、易错易混知识点:(1)银行存款利率提高,储户的实际收益越多。

2020高考政治 经济与生活 81个考点总结 新人教版

2020高考政治 经济与生活 81个考点总结 新人教版

2020年政治高考考点全面精析(经济生活)第一单元、生活与消费【第一课】神奇的货币一、货币的本质考点 1:商品的基本属性(1)商品的含义:用于交换的劳动产品。

(2)商品的基本属性:价值和使用价值。

①价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。

使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

②使用价值和价值是商品的两个基本属性。

(前者是自然属性,后者是社会属性)③劳动产品不一定有价值,因为价值是商品特有的属性。

第二,有使用价值的东西不一定有价值,因为有使用价值的东西不一定是商品。

④商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。

考点 2:货币的产生与本质①货币的含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

②货币产生:物物交换—扩大的物物交换—一般等价物—金银固定充当一般等价物—货币产生。

③货币的本质:是一般等价物。

考点 3:货币的基本职能:①价值尺度含义:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值叫做价格。

要求:执行这个职能只需要观念上的货币。

②流通手段含义:货币充当商品交换的媒介的职能就叫流通手段。

表现形式:商品—货币—商品。

货币出现以后,商品交换包括了买和卖两个先后衔接的阶段。

而以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。

(一手交钱,一手交货)要求:货币执行这个职能必须用现实的货币。

流通货币量的计算公式:商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通次数。

③其它职能:贮藏手段(足值的金属货币)、支付手段(随着赊账买卖产生的,可被用来支付债务、支付地租、利息、税款、工资等)、世界货币(在世界市场上购买外国商品、支付国际收支差额、作为社会财富的代表在国与国之间转移)。

考点 4:金属货币与纸币(1)、纸币①含义:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的价值符号。

②职能:流通手段,支付手段(有些国家的纸币还具有世界货币的职能)③优点:制作成本低,更易于保管、携带和运输,避免和货币在流通中的磨损。

2020年高考政治《经济生活》必背知识总结精华版

2020年高考政治《经济生活》必背知识总结精华版

2020年高考政治《经济生活》必背知识总结精华版〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓=======================第一单元:消费活动(1货币→→2价格→→3消费)=============================== ————————————————————【价格问题】———————————————————————1.价值决定价格:①生产商品的成本提高可能导致价格上涨。

2.供求影响价格:①供不应求,价格上涨;②供过于求,价格下降。

3.市场调节具有自发性、盲目性、滞后性的弊端,导致某些生产经营者哄抬物价。

4.国家要综合运用经济手段、法律手段和行政手段进行宏观调控,稳定物价。

5.物价上涨,消费水平降低;物价下跌,消费水平提高。

6.价格变动对人们生活(或需求或消费者)的影响:①价格下跌,消费者对该商品的需求量增加。

价格上涨,消费者对该商品的需求减少。

②价格变动对生活必需品需求量的影响比较小(生活必需品的需求弹性小)。

③对高档耐用品需求量的影响比较大(奢侈品的需求弹性大)。

④互为替代商品,一种商品价格上升,导致另一种商品的需求量增加,反之亦然。

⑤互为互补商品,一种商品的价格上升,会使另一种商品的需求量减少,反之亦然。

7.价格变动对生产经营(供给或生产)的影响:①调节产量;②调节生产要素的投入。

这是价值规律发挥作用的体现。

————————————————————【消费问题】———————————————————————W1类型和结构→W2影响因素→W2°生产与消费的关系→W3提高消费水平的措施★影响消费的因素及其措施①生产决定消费,经济发展水平是影响消费水平的根本因素。

提高居民消费水平最根本的就促进经济的发展。

②收入是消费的基础和前提。

必须保持经济稳定增长,增加居民收入。

③消费水平受未来收入预期的影响。

要促进就业,建立健全社会保障制度。

2020年高考政治一轮复习:经济生活高考知识点总结

2020年高考政治一轮复习:经济生活高考知识点总结

2020年高考政治一轮复习:经济生活高考知识点总结第四课生产与经济制度1.生产和消费的关系(1)生产决定消费。

第一,生产决定消费的对象。

第二,生产决定消费的方式。

第三,生产决定消费的质量和水平。

第四,生产为消费创造动力。

(2)消费对生产有重要的反作用。

第一,消费是生产的目的。

第二,消费调节生产。

(消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用)第三,消费是生产的动力。

(一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长)第四,消费为生产创造出新的劳动力。

2.社会再生产过程社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费四个环节。

其中,生产是起决定作用的环节;分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带;消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。

要增强消费对经济发展的基础性作用。

3.大力发展生产力(1)发展生产的意义:第一,物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。

第二,发展是解决我国一切问题的基础和关键。

(2)怎样大力发展生产力:第一,以经济建设为中心,坚定不移把发展作为党执政兴国的第一要务。

第二,全面提高劳动者的素质,包括思想道德素质、科学文化素质和健康素质。

第三,加快科学技术的发展,大力推动科技进步和创新。

第四,必须全面深化改革。

4.公有制为主体(1)内容:在我国社会主义初级阶段,公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

(2)公有制经济的地位:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础,在国民经济中居主体地位。

(3)公有制主体地位的体现:公有资产在社会总资产中优势,国有经济控制国民经济命脉2.国有经济及其主导作用(1)国有经济:是指由社会全体劳动者共同占有生产资料(以国家所有的形式存在)的公有制形式。

它同较高的生产力水平相适应。

(2)主导作用:国有经济是我国国民经济的支柱。

它掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用。

国有经济的主导作用主要体现在控制力上。

2020年高考政治必修一经济生活基础知识总结

2020年高考政治必修一经济生活基础知识总结

2020年政治必修1《经济生活》核心知识点归纳(讲义)社会再生产:生产(二)分配(三)交换(一、四)消费(一)第一单元生活与消费(货币、价格和消费)主要讲交换和消费环节第一课神奇的货币线索:商品---货币---纸币---结算和信用工具---外汇和汇率(一)商品1.商品是用于交换的劳动产品。

(含义)2.商品是使用价值和价值的统一体,良好的使用价值有利于价值的实现。

(基本属性)3.商品交换:(1)W----W (物物交换) (2)W---G---W(商品流通:以货币为媒介的商品交换)(二)货币1.本质:是一般等价物2.基本职能:价值尺度(价格、标价)------------------观念的货币流通手段(购买了,买卖,现场同时交易--手交钱,一手交货)--现实的货币其他职能:贮藏手段(黄金白银)------------------------------现实的、足值的货币支付手段(赊销、赊购、还债、交租金、利息、税款、工资)----表现在商品和货币交换的“时间差”上世界货币(金银或美元、英镑、欧元、日元、人民币等纸币---用于购买外国商品,平衡国际收支、国际结算)3.货币流通公式:商品价格总格﹦待售商品数量×商品价格水平流通中实际需要的货币量 =--------------------=--------------------------------货币流通次数货币流通次数(三)纸币(含义、优点略)1.纸币的发行规律:必须以流通中所需要的货币量为限度。

2.如果货币的实际供应量超过流通中所需要的货币量→导致通货膨胀(供不应求,物价上涨,纸币贬值,购买力下降)如果货币的实际供应量低于流通中所需要的货币量→导致通货紧缩(供过于求,物价下跌,纸币升值,购买力上升)(3)纸币作为现行的货币,执行货币的价值尺度、流通手段、支付手段、储藏手段、世界货币(部分纸币)等职能。

纸币的这些职能,是从它取代黄金的流通手段职能开始的,然后逐步发展起来的。

人教版高中政治必修一《经济生活》知识点复习梳理2020

人教版高中政治必修一《经济生活》知识点复习梳理2020

人教版高中政治必修一《经济生活》知识点复习梳理第一单元一、揭开货币的神秘面纱1、商品①含义:用于交换的劳动产品,商品是使用价值与价值的统一体②基本属性:使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)注意:有价值的一定是商品,有使用价值的不一定是商品③阶段:▪偶然的物物交换▪扩大的物物交换▪以一般等价物为媒介的交换▪以货币为媒介的交换2、货币的含义及本质①含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品(所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物)②本质:一般等价物。

货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能更多资讯:公众号-西南家长联盟3、货币的职能①基本职能价值尺度原因:货币本身有价值形式:观念上的货币流通手段含义:货币充当商品交换媒介的职能形式:现实的货币商品流通:以货币为媒介的商品交换②其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配①其内容是:流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比,与货币的流通次数成反比②其公式:流通中所需要的货币量5、纸币①含义:由国家(或某些地区)发行的、强制使用(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值,纸币无价值)②优点:制作成本低,易于保管、携带和运输,避免磨损减少贵金属的无形流失③限度:发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。

过多易导致通货膨胀(物价上涨、纸币贬值、经济过热),过少易导致通货紧缩(物价下跌、经济衰退)6、电子货币:通过电子化方式支付的货币7、货币的发展:金属货币(金银条块——铸币)——纸币——电子货币二、信用工具和外汇1、结算方式现金结算:用纸币来完成经济往来的收付行为转账结算:通过银行转账来完成经济往来的收付行为2、常用的信用工具——信用卡、支票①信用卡(含义:具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

2020届高考生应掌握解答政治主观题---必修《经济生活》知识点

2020届高考生应掌握解答政治主观题---必修《经济生活》知识点

2020届高考生应掌握解答政治主观题---必修1《经济生活》知识点必修1《经济生活》——价格、消费系列知识※1.影响价格的因素:A、价值是价格的基础,价值决定价格B、供求影响价格。

供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌C、市场调节具有自发性、盲目性和滞后性D、商品流通不畅,会引起价格上涨※2.价格变动对人民生活的影响:(需求曲线和弹性、互补品、替代品)①价格影响消费需求。

一般来说,商品价格上升,需求(购买、消费)会减少;商品价格下降,需求(购买、消费)会增加;②不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。

价格变动对生活必需品的需求量影响较小(需求弹性小);价格变动对高档耐用品的需求量影响较大(需求弹性大);③商品的需求量还受相关商品价格变动的影响。

当一种商品价格上升,其需求量会减少,其替代品需求量会增加,互补品需求量会减少;当一种商品价格下降,其需求量会增加,其替代品需求量会减少,互补品需求量会增加。

稳定价格的措施:(1)依靠科技进步,提高社会劳动生产率,降低生产成本。

(2)大力发展生产,保障商品的有效供给,打击投机行为、抑制不合理需求。

(3)加强宏观调控,通过财政政策和货币政策,调节社会总需求。

(4)减少流通环节,降低流通成本。

(5)加强市场监管,通过经济立法和行政命令等手段,打击市场炒作行为。

3.价格变动对生产经营的影响:①调节产量。

②调节生产要素的投入。

③依靠科技进步和科学管理,降低成本,提高劳动生产率。

④以市场为导向,生产适销对路的高质量产品。

※4.影响消费的因素及提高消费水平的措施--《其他参考财政作用、收入分配公平、新发展理念、社会主义市场经济》(1)影响消费水平的根本因素是经济发展水平---发展经济,保持经济稳定增长。

(2)收入是消费的基础和前提——要保持经济稳定增长,扩大居民就业,增加居民收入,增强消费能力。

(3)消费水平还受未来收入预期影响——要完善社会保障体系,提升居民消费信心。

2020届高考政治《经济生活》核心主干知识点(必背)(1)

2020届高考政治《经济生活》核心主干知识点(必背)(1)

2020届高考政治《经济生活》核心主干知识点(必背)一、经济生活综合型题高频术语归纳:(措施类直接用、意义类加上“有利于”)(转型、产业、结构)1、转变经济发展方式,推进经济结构战略性调整,推动产业结构优化升级,提高发展的质量和效益,实现科学发展。

(科技、创新) 2、实施创新驱动发展战略,推动科技进步,提高自主创新能力。

(供给侧) 3、化解过剩产能,增加有效供给,调整产品结构,提高产品质量和服务水平。

(市场、政府) 4、发挥市场在资源配置中的决定性作用,激发市场活力,优化资源配置;加强科学的宏观调控,发挥财政的作用,减政放权,放管结合,厘清政府与市场的关系,发挥政府与市场的作用,完善社会主义市场经济体制。

(市场秩序) 5、建立公平公正的市场秩序,统一开放、竞争有序的现代市场秩序,完善市场规则,规范市场主体的行为,营造良好的市场环境。

(基本经济制度)6、坚持和完善基本经济制度,促进各种所有制经济公平竞争、平等使用生产要素、取长补短、相互促进,共同发展。

(分配、公平)7、坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,深化分配体制改革,缩小收入差距,促进社会公平。

(分配、效率)8、完善生产要素按贡献参与分配的制度,建立和完善激励机制,让一切创造财富的源泉充分涌流,调动劳动者生产的积极性、主动性和创造性。

(民生)9、关注民生、完善基本公共服务体系,提高人民生活水平,坚持以人为本,共享改革发展成果。

(就业)10、鼓励大众创新、万众创业,扩大就业,增加居民收入,扩大内需,拉动经济增长。

(企业)11、企业是国民经济的细胞,减轻企业负担,减低成本,扩大盈利空间,增强企业活力和竞争力,扩宽融资渠道。

(环境、绿色) 12、全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力,建设生态文明。

(或建设资源节约型,环境友好型社会)(对外)13、转变对外经济发展方式,坚持“引进来”和“走出去”并重,积极参与国际竞争与合作,提高国际分工的地位,培育国际品牌,拓宽海外市场,充分利用国内国际两个市场和资源,发展更高层次的开放型经济。

高中政治经济生活必背知识点2020

高中政治经济生活必背知识点2020

13.
(1)意义:
①提高核心技术的自主创新,是发展生产力和提 高综合国力的战略支撑,有利于维护国家经济安 全;(2分)
②提高核心技术的自主创新,促进供给侧结构性 改革,实现经济结构的优化升级。(2分)
(2)措施: ①实施创新驱动发展战略,提高自主创新能力。
(2分)
②进一步完善我国分配制度改革,健全生产要素按贡 献参与分配的制度,提高科研人员的积极性﹑创造性。 量,深刻地影响国家与民族的发
展。(2分)影片全面展示了我国十八大以来经济社 会发展的伟大成就,有利于增强我们的制度自信和文
化自信。(2分) ②优秀文化塑造人生。纪录片传达的正能量,有利于
激发民众的爱国热情,弘扬民族精神,(2分)树立 正确的世界观﹑人生观﹑价值观。(2分) ③让百姓众筹内容,全民参与,充分发挥了人民群众文化 创作主体的作用,实现了人民群众共建共享文化。(2分)
《经济生活》必背知识点浓缩版
(1)贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,增加居民收入。 (2)发挥市场在资源配置中的决定性作用。 (3)国家实行科学的宏观调控。 (4)完善分配制度,健全生产要素按贡献参与分配的制度。 (5)完善分配制度,促进收入分配公平,缩小收入差距。 (6)加快转变经济发展方式。 (7)实施创新驱动发展战略,提高自主创新能力。 (8)推进经济结构调整和优化升级。 (9)推动城乡发展一体化。 (10)全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。
(2)
①物质决定意识,要一切从实际出发,实事求是。党 科学把握当今世界和当代中国发展大势,推出一系列 重大战略举措,尊重了经济发展规律,做到了一切从 实际出发,取得了巨大的经济成就。(6分)
②意识对物质具有能动的反作用,正确的意识推动事 物的发展。创新﹑协调﹑绿色﹑开放﹑共享的新发展 理念,有力推动中国发展。意识对于人体生理活动具 有调节和控制作用,国人们凭着不畏艰险埋头苦干开 拓进取的精神缔造出一个又一个的“中国奇迹”。

高考政治经济生活必背知识(最完整版)

高考政治经济生活必背知识(最完整版)

高考政治经济生活必背知识(最完整版)必修一《经济生活》必背知识1、我国为什么要保持人民币币值稳定?(1)内涵:保持人民币币值稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。

(2)意义:对人民生活安定、国民经济又好又快的发展,对世界金融的稳定和经济的发展,具有重要意义。

2、影响消费的因素有哪些?消费受很多因素的影响,其中主要是居民的收入和物价水平。

(1)①居民收入是消费的基础和前提。

居民收入越多,消费水平越高。

所以要提高居民生活水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入。

②居民的消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来预期收入的影响。

③人们收入差距的大小影响社会总体消费水平的高低。

人们收入差距扩大,总体消费水平会降低;反之,收入差距缩小,会使总体消费水平提高。

(2)物价的变动影响人们的购买力。

物价上涨,购买力下降;物价下跌,人们购买力提高。

(3)居民的消费还受消费观念的影响,要提高消费水平还要转变消费观念,树立正确的消费观3、怎样做一个理智的消费者?(1)量入为出,适度消费。

要在自己的经济承受能力之内进行消费,反对过度超前消费;过于紧缩消费会使人们的需求得不到满足,也不利于推动社会生产的发展,反对滞后消费(2)避免盲从,理性消费。

避免盲目跟风,避免情绪化消费,避免只重物质消费忽视精神消费的倾向。

(3)保护环境,绿色消费。

绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称,绿色消费的核心是可持续性消费。

(4)勤俭节约,艰苦奋斗。

是社会主义荣辱观的重要体现,对个人发展和国家、民族振兴都具有重要意义。

4、生产与消费的辩证关系?(1)生产决定消费。

①生产决定消费的对象。

②生产决定消费的方式。

③生产决定消费的质量和水平。

④生产为消费创造动力。

(2)消费反作用于生产。

消费拉动经济增长,促进生产发展。

①消费是生产的目的。

②消费所形成的新的需要对生产的调整和升级具有导向作用。

高中政治必修一《经济生活》核心知识点总结

高中政治必修一《经济生活》核心知识点总结

高中政治必修一《经济生活》核心知识点总结经济生活作为高中政治必修一的一部分,主要涉及到经济方面的知识和理论。

这一部分内容对于学生们的经济观念的建立和培养,以及对国家经济政策和宏观经济调控的理解有着重要的影响。

下面是关于经济生活核心知识点的总结。

一、经济基本概念1.经济:指人类在一定的物质条件下进行生产、交换和分配活动的总和。

2.经济的基本问题:资源配置的问题、价值创造的问题和收入分配的问题。

3.经济发展的基本要义:增长、平衡、效益和可持续。

二、经济制度1.经济制度的基本特征:资源配置方式、经济主体和经济组织形态。

2.市场经济制度:以市场机制为基础,以市场自由调节经济活动的经济制度。

3.社会主义市场经济制度:在公有制为主体的基础上,混合所有制和多种经济成分共同发展的经济制度。

4.计划经济制度:以国家计划为主导,实行国家统一调度和组织的经济制度。

三、价格与市场1.价格的功能:价值尺度、分配信号、激励机制和调节工具。

2.市场的概念和特点:指供求双方进行交换的场所或环境,具有竞争性和自由性的特点。

3.市场调节对经济的作用:资源配置、效率提升、创新激励等。

四、经济增长与发展1.经济增长的内涵和表现形式:以GDP增长为主要指标,体现经济规模和强度的增长。

2.经济增长的动力:劳动生产率提升、资本积累和技术进步等。

3.经济发展的内涵和要求:经济增长与社会进步的有机结合。

五、供给与需求1.供给的概念和影响因素:商品和劳务的供给量受价格、生产成本和技术水平等因素的影响。

2.需求的概念和类型:商品和劳务的需求量受价格、消费者收入和个人偏好等因素的影响。

3.供需关系和市场均衡:供求关系决定市场价格,市场均衡指供给与需求的平衡状态。

六、经济周期1.经济周期的内涵和特征:经济波动的周期性、扩张和收缩的交替性、以及周期性变动的不规则性。

2.经济周期的原因:投资周期波动、消费波动和国际经济环境的影响。

3.经济周期的影响:就业和失业问题、物价和通货膨胀、民众生活水平等。

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第一单元生活与消费第一课神奇的货币(一)商品1.含义:用于交换的劳动产品。

★注意:(1)物品要成为商品必须同时具备两个条件:一必须是劳动产品;二必须用于交换。

(2)交换体现的是买卖关系,而非赠送关系。

(3)商品和非商品可以相互转换。

劳动产品如果处于准备或正在交换过程中,则是商品。

如果已退出了交换领域,则不是商品。

2.基本属性:(1)使用价值:商品能够满足人们某种需要的属性。

(自然属性:通过质量、性能等表现出来)(2)价值:凝结在商品中无差别的人类劳动。

(社会属性:通过交换价值、价格表现出来——特有属性。

)(3)二者关系:①使用价值是价值的物质承担者,价值存在于使用价值之中,商品是使用价值和价值的统一体。

②生产者和消费者都不能同时占有两者。

(二)货币1.本质(1)含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

(2)产生:商品交换发展到一定阶段的产物。

(3)本质:一般等价物。

2.基本职能(1)价值尺度:①含义:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

②原因:因为货币本身是商品,有价值。

③表现形式:价格(2)流通手段:①含义:货币充当商品交换媒介的职能。

②原因:货币的本质是一般等价物,能与其它一切商品相交换。

③表现形式:商品—货币—商品。

以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。

(三)纸币1.纸币(1)产生:随着商品交换的发展,在铸币的基础上产生。

(2)优点:制作成本低,更易于保管、携带和运输。

(3)本质:是由国家(或某些地区)发行的并强制使用的。

(价值符号)★注意:①国家有权发行纸币,但不可以任意发行。

②国家有权决定纸币的面值(面额),但无权决定纸币的购买力。

2.纸币的流通规律:(1)货币流通规律:流通中需要的货币量=商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通次数。

(2)纸币发行规律:纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度,否则会引发通货膨胀或通货紧缩。

幅持续大于3%时,就意味着通货膨胀;而当CPI大于5%的增幅时,就是严重的通货膨胀。

(四)结算与外汇1.结算方式(1)现金结算:用纸币来完成经济往来的收付行为。

(2)转账结算:双方通过银行转账来完成经济往来的收付行为。

信用卡、支票等是转账结算中经常使用的工具。

(1)外汇:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

★注意:外汇不等于外币。

外汇包括外币、外币有价证券、外币支付凭证等,并不是所有的外国货币都能成为外汇。

外汇能够用于国际间结算,外币不一定能。

当前,在国际市场上用于国际结算的主要是美元、英镑、欧元、日元等一些发达国家的货币。

(2)汇率:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

①表示方法:在我国,通常以100单位外币为标准折算为一定数量的人民币。

(直接标价法)②判断标准:如果用100单位外汇可以兑换成更多的人民币,说明外汇的汇率升高,外币升值,人民币汇率下降,人民币贬值;反之,亦然。

(3)保持人民币币值稳定的意义:即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、经济社会持续健康发展,对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。

(五)树立正确的金钱观1.如何看待金钱:①从产生看:货币是商品交换长期发展的产物。

②从本质看:货币是固定充当一般等价物的商品。

③从职能看:货币具有价值尺度和流通手段两个基本职能。

④在一定意义上,货币是财富的象征。

2.如何对待金钱:(1)取之有道:用正当手段赚钱,靠诚实劳动合法经营致富;(2)用之有益:把钱用到最需要的地方,用于做有意义的事;(3)用之有度:花钱要有所节制,要分清轻重缓急。

3.树立正确金钱观的意义:(1)可以指导我们理性地对待金钱,通过合乎道德与法律的正当途径挣钱,把钱用到有利于社会、有利于他人的地方,用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。

(2)可以使我们的灵魂更纯洁,人生更有意义。

★注:金钱并不是人生的全部内容,人生应该有更高的精神追求。

(反对金钱无用论与金钱万能论)第二课多变的价格(一)影响价格的因素1.供求关系与价格(供求影响价格)(1)间接因素:如气候、时间、地域、生产条件、政策等,甚至宗教信仰、习俗等文化因素也能影响价格。

(2)直接因素:供求关系影响价格,各种因素对价格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的。

①供不应求,价格上涨(物以稀为贵)——卖方市场(由卖方起主导作用的一种市场类型)。

②供过于求,价格下跌(货多不值钱)——买方市场(由买方起主导作用的一种市场类型)。

▲注意:(1)价格与供应量成反比;价格与需求量成正比。

(2)价格与供求关系是相互制约的:①供求影响价格——供大价低,供小价高(相反);②价格影响供求——价高供大,价低供小(一致)。

2.价格与价值的关系(价值决定价格)(1)价值决定价格,价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。

(2)在其他条件不变的情况下,价格和价值成正比。

即商品的价值量越大,价格越高,反之则越低。

▲注意:影响价格的因素很多,如商品价值、供求关系、货币本身的价值、纸币的发行量、国家的宏观政策等,其中只有商品价值对价格起决定作用,但通常情况下,价格的变动主要受供求的影响。

3.商品的价值量(1)商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的,而是由社会必要劳动时间决定的。

▲注意:社会必要劳动时间是指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。

(2)单位商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比,与个别劳动时间和个别劳动生产率无关。

单位时间内生产的商品价值总量与社会劳动生产率无关,与个别劳动生产率成正比。

4.企业提高劳动生产率的意义(1)如果某个企业率先提高个别劳动生产率,其个别劳动时间低于社会必要劳动时间,意味着其生产成本低于平均成本,就会在竞争中就处于有利地位;反之,则在竞争中处于不利地位。

(2)如果整个行业普遍提高了劳动生产率,则意味着生产该商品的社会劳动生产率提高,社会必要劳动时间缩短,从而使单位商品的价值量降低,有利于经济发展和人民生活水平提高。

5.价值规律的内容及表现形式(1)内容:商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。

(2)表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。

▲注意:等价交换并不是指每一次交换都相等,只存在于长期交换的平均数中。

(二)价格变动的影响1.对生活消费的影响:(1)需求法则(同一商品):一般来说,价格与需求量的变化呈反方向变动:价格上升,需求减少;价格下降,需求增加。

(2)需求弹性论(不同商品):价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。

(3)需求相关论(相关商品):一种商品价格上升(下降),会导致对其互为替代品的需求量增加(减少),(正向变化)会使其互补商品的需求量减少(增加)。

(反向变化)2.对生产经营的影响:价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。

(1)调节产量。

(要求:树立市场意识)(2)调节生产要素的投入。

(3)提高劳动生产率。

(要求:树立科技意识)(4)生产适销对路的质量上乘的产品。

(要求:树立竞争意识)第三课多彩的消费(一)消费及其类型考点1:影响消费水平的主要因素(客观因素)1.居民的收入:收入是消费的基础和前提。

(1)一般说来,居民消费水平与当前可支配收入成正比。

措施:要保持经济的稳定增长,增加居民收入。

(2)居民消费水平还受未来收入预期的影响。

对未来收入预期乐观,会增加当前消费。

反之,会节制当前消费。

措施:要增加就业,健全社会保障体系,改善收入预期。

(3)社会总体消费水平的高低与人们收入差距有密切联系。

收入差距过大,总体消费水平降低;收入差距缩小,总体消费水平提高。

措施:要完善收入分配制度,维护社会公平,缩小收入差距。

2.物价总体水平:居民的消费水平与物价成反比。

一般说来,物价上涨,购买力下降,消费水平下降;物价下跌,购买力则提高,消费水平也提高。

措施:加强国家的宏观调控,稳定物价。

★注意:最根本的因素:国家的经济发展水平。

措施:要大力发展生产力,提高我国经济发展总体水平。

考点2:消费的类型1.按消费目的划分:(1)生存资料的消费:满足较低层次衣食住行的需求,是最基本的消费,重在解决温饱。

(2)发展资料的消费:满足发展的要求,重在全面发展素质。

如教育。

(3)享受资料的消费:满足享受需求,最高层次消费,重在身心愉悦,丰富物质生活和精神生活。

如旅游。

2.按交易方式划分:(1)贷款消费:预支未来收入进行消费,“花明天的钱,圆今天的梦”。

交易完成,商品的使用权变更,所有权逐步转移。

(2)一定期限内的使用权。

消费需求的方针,有利于拉动经济增长。

②科学发展观的要求。

扩大消费需求有利于满足人民的生活需求,提高人民生活水平,促进人的全面发展。

③转变经济发展方式的需要。

扩大消费需求能够促进经济结构调整与经济发展方式转变,拉动国民经济持续健康发展。

④社会主义的生产目的:满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。

(2)扩大消费需求的措施国家:①大力发展生产力,扩大就业,提高居民收入。

②加强宏观调控,保持物价稳定。

③完善收入分配政策,调节社会收入差距,实现社会公平,提高社会总体消费水平。

④发挥财政的作用,健全社会保障体系,提升居民的消费信心。

⑤培育新的消费热点,加快消费结构升级。

⑥政府要加大市场监管力度,为消费者创设良好的消费环境。

企业:①诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。

②提高产品质量,搞好售后服务,使产品得到消费者的认可。

个人:①要提高自身的素质和能力,通过诚实劳动和合法经营,增加个人收入。

②端正消费心理,树立正确的消费观。

(二)消费心理与消费行为一件事,不由自主地加入,特点是“不落后,不出头”;攀比心理引发的消费是一些人出于“向上看齐”“人无我有”的炫耀心理引发的消费。

考点4:树立正确的消费观(主观因素)1.量入为出,适度消费:①在自己的经济承受能力之内进行消费,反对超前消费和滞后消费。

②不过分节俭,否则不仅个人需要得不到满足,也不利于推动社会生产规模扩大。

2.避免盲从,理性消费:①避免跟风随大流(要有主见);②避免情绪化消费(要有理智);③避免重物质轻精神的消费(要有思想)。

3.保护环境,绿色消费:①绿色消费的主旨:保护消费者健康、节约资源和保护环境;②核心:可持续性消费。

4.勤俭节约,艰苦奋斗:艰苦奋斗作为一种精神财富,任何时候都应该发扬光大。

第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度(一)生产与消费考点1:生产与消费的关系1.生产决定消费:(1)生产决定消费对象;(2)生产决定消费方式;(3)生产决定消费的质量和水平;(4)生产为消费创造动力。

▲注意:①人们的消费,从根本上讲不是由人们的主观愿望决定,而是由客观的物质生产状况决定的。

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