小学生防溺水主题班会记录2020最新多篇
小学安全防溺水班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题加强安全教育，预防溺水事故二、班会时间2022年8月25日星期四下午2:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1.班主任及全体任课教师2.五年级全体学生五、班会流程1.主持人开场2.班主任讲话3.观看防溺水安全教育视频4.学生代表发言5.互动环节6.总结发言7.班会结束六、班会内容1.主持人开场主持人：大家好！今天我们召开这次主题为“加强安全教育，预防溺水事故”的班会，希望大家能够认真听讲，提高安全意识，共同预防溺水事故的发生。
2.班主任讲话班主任：同学们，夏季来临，天气炎热，是溺水事故的高发期。
为了保障大家的生命安全，我们今天召开这次班会，希望大家能够认真学习防溺水知识，提高自我保护能力。
3.观看防溺水安全教育视频视频内容：通过观看防溺水安全教育视频，同学们了解了溺水事故的危害性，以及如何预防溺水事故的发生。
视频中，专业人员详细讲解了溺水的成因、自救方法、如何施救等知识。
4.学生代表发言学生代表1：大家好！通过观看防溺水安全教育视频，我深刻认识到溺水事故的危害性。
在今后的生活中，我会时刻注意安全，坚决不私自下水游泳，不在无家长或老师带领的情况下游泳。
学生代表2：我觉得防溺水安全教育非常重要，我们要时刻保持警惕，不盲目跟风下水游泳。
同时，我们还要学会自救和救人方法，以便在紧急情况下能够及时救助他人。
5.互动环节（1）提问环节：班主任针对视频内容，向同学们提问，检验大家的学习成果。
（2）情景模拟：同学们分组进行情景模拟，模拟溺水事故发生时的自救和互救过程。
6.总结发言班主任：通过今天的班会，我相信大家对防溺水知识有了更深入的了解。
在此，我提醒大家：（1）增强安全意识，自觉遵守防溺水规定；（2）不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳；（3）学会自救和救人方法，提高自我保护能力；（4）加强家校沟通，共同关注学生的安全。
7.班会结束主持人：感谢各位同学和老师的积极参与，希望大家能够把今天学到的防溺水知识牢记在心，共同预防溺水事故的发生。
主题班会记录预防溺水(3篇)
第1篇一、班会背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，溺水事故也进入了高发期。
为了提高同学们的安全意识，预防溺水事故的发生，我们班级于XX年XX月XX日召开了一次以“预防溺水”为主题的班会。
二、班会目的1. 增强同学们的安全意识，提高预防溺水的能力。
2. 学习溺水自救和他救的方法，提高应对溺水事故的能力。
3. 培养同学们关爱生命、珍爱健康的良好品质。
三、班会内容1. 班主任发言班主任首先强调了预防溺水的重要性，指出溺水事故给家庭和社会带来的严重后果。
接着，班主任介绍了我国近年来溺水事故的发生情况，让同学们深刻认识到预防溺水的重要性。
2. 学生代表发言一位同学代表班级分享了他在暑假期间预防溺水的经历。
他提到，自己在海边玩耍时，严格遵守了防溺水规定，不私自下水游泳，并在遇到同伴溺水时，及时呼救并采取相应的救助措施。
3. 溺水自救与他救知识讲座邀请了学校安全教育老师为同学们讲解溺水自救和他救的知识。
老师详细介绍了以下内容：（1）溺水自救方法：保持冷静，放松身体，尽量让头部露出水面，用脚踢水，等待救援。
（2）溺水他救方法：发现有人溺水时，立即呼救，并采取以下措施：①如果离溺水者较近，可以尝试直接救助，如拉住溺水者的手或脚将其拉上岸。
②如果离溺水者较远，可以寻找救生圈、竹竿等物品扔给溺水者，帮助其保持浮力。
③如果水域较深，无法直接救助，应立即拨打110、120等救援电话，并告知救援人员溺水者的具体位置。
4. 观看防溺水宣传片组织同学们观看了一部防溺水宣传片，通过真实的案例和生动的画面，让同学们更加直观地了解溺水事故的危害和预防措施。
5. 互动环节（1）同学们分享自己在生活中遇到的溺水危险情况，以及如何应对。
（2）进行溺水自救与他救的模拟演练，让同学们亲身体验。
6. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结，强调同学们要时刻保持警惕，提高安全意识，珍爱生命，预防溺水。
四、班会效果通过本次班会，同学们对预防溺水有了更深入的了解，掌握了溺水自救和他救的方法。
小学防溺水班会记录范文(3篇)
第1篇一、班会主题：珍爱生命，预防溺水二、班会时间：2022年X月X日三、班会地点：学校多功能厅四、班会对象：全校师生五、班会主持人：班主任六、班会流程：一、主持人开场1. 主持人宣布班会开始，介绍本次班会的主题和目的。
2. 邀请全体师生起立，唱国歌。
二、安全教育讲座1. 邀请校安全办负责人进行防溺水安全教育讲座。
2. 讲座内容：（1）溺水事故的危害性：讲解溺水事故的严重后果，强调生命的重要性。
（2）溺水事故的预防措施：介绍如何预防溺水事故的发生，包括以下几点：①不在无家长或教师带领的情况下私自下水游泳；②不擅自与他人结伴游泳；③不在无安全设施、无救援人员的水域游泳；④不到不熟悉的水域游泳；⑤不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
（3）遇到溺水事故时的自救与互救方法：讲解遇到溺水事故时的自救与互救方法，提高师生们的自救与互救能力。
三、观看防溺水安全教育视频1. 观看防溺水安全教育视频，让学生了解溺水事故的危害性以及预防措施。
2. 视频结束后，引导学生进行讨论，分享观看视频后的感受。
四、学生代表发言1. 邀请学生代表发言，谈谈自己在防溺水方面的认识和体会。
2. 学生代表发言内容：（1）认识到溺水事故的危害性，珍惜生命，预防溺水；（2）在日常生活中，严格遵守防溺水规定，不私自下水游泳；（3）向家人、朋友宣传防溺水知识，提高大家的防溺水意识。
五、班主任总结发言1. 班主任对本次班会进行总结，强调防溺水的重要性，要求全体师生提高警惕，共同预防溺水事故的发生。
2. 班主任对本次班会的顺利进行表示肯定，对学生们在防溺水方面的认识和行动表示满意。
六、主持人结束语1. 主持人宣布本次班会圆满结束，感谢全体师生的参与。
2. 邀请全体师生起立，唱校歌。
七、班会结束1. 全体师生有序离开多功能厅。
2. 班主任对本次班会进行总结，记录班会内容。
八、班会记录一、主持人开场1. 主持人宣布班会开始，介绍本次班会的主题和目的。
2. 邀请全体师生起立，唱国歌。
关于防溺水安全的班会记录5篇
关于防溺水平安的班会记录5篇关于防溺水平安的班会记录1小学生是祖国的明天，民族的希望。
提高青少年学生的综合素质，特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。
如今的社会里，车祸、中毒、溺水……剥夺了许多珍贵的生命，尤其是溺水最为严重了。
了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。
那我们该怎么预防呢?一、活动目的：1、提高平安意识，愿意自觉去学习溺水平安的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、自己能改变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原那么的行为的区分能力。
二、活动形式：以讨论为主三、班会过程：春天来了，夏天会如期而至，天气炎热时，你想游泳吗?诚然：游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。
可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么关爱生命，预防溺水呢?八(4)班《珍惜生命，预防溺水》主题班会现在开始。
一、看一看2023年春天，文山州富宁县连续发生2起在校学生溺水身亡事件。
4月12日12时许，富宁县木央中心小学校在校生王某与两名同学到木央砖厂后面水塘内游泳时溺水。
13时35分，木央派出所接到报警后，立即组织民警赶往现场打捞，14时40分，民警打捞出王某的尸体。
同日16时许，富宁县归朝中心小学的在校生刘某在归朝河莫弄小组河段的河边玩耍时不慎坠入河中。
直到晚上，刘某的家长未见刘某回家，经过多方询问才得知刘某已于下午时分溺水死亡。
当晚22时许，刘某的尸体被群众打捞上岸。
看到这些惨痛教训，对我们有哪些启示呢?我们身边有该类现象吗?二.议一议同学们，这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些平安规那么呢?(学生各抒己见)1、有的学生私自下水，没有成人的陪同下;2、有的学生为了逞强好胜，在不知水的深度和水底的情况下，就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上，还做各式各样的姿势，这样很容易因体力不支而溺水;3、有的是下到河里，腿抽筋了;4、有的是因救人，被带下去呛死了;……三.说一说是的，造成事故发生的原因是多种多样的。
小学班会安全记录防溺水(3篇)
第1篇一、班会主题防溺水安全教育二、班会时间2022年某月某日三、班会地点小学多功能厅四、参会人员全体师生五、班会背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，河流、池塘等水域成为了孩子们嬉戏玩耍的好去处。
然而，水域安全也成为了一个不容忽视的问题。
为了提高学生的安全意识，预防溺水事故的发生，学校特此召开本次防溺水安全教育班会。
六、班会内容一、班主任讲话班主任首先强调了防溺水安全的重要性，提醒学生们要时刻保持警惕，不私自下水游泳，不在无家长或老师带领的情况下游泳，不到不熟悉的水域游泳。
同时，班主任还介绍了预防溺水的基本知识和自救技能，要求学生们认真学习并掌握。
二、观看防溺水安全教育视频通过观看防溺水安全教育视频，学生们了解了溺水事故的危害性，以及如何避免溺水事故的发生。
视频中详细介绍了游泳时的注意事项、溺水时的自救方法、同伴落水时的施救方法等，使学生们受益匪浅。
三、学生代表发言一名学生代表发言，分享了自己对防溺水安全的认识和体会。
他表示，通过本次班会，自己更加深刻地认识到防溺水安全的重要性，今后会严格遵守安全规定，保护自己和他人的生命安全。
四、互动环节1. 知识问答：班主任提问关于防溺水安全的知识，学生们积极回答，现场气氛热烈。
2. 模拟演练：组织学生们进行溺水自救和同伴施救的模拟演练，让学生们在实践中掌握自救和施救技能。
五、班主任总结班主任对本次班会进行了总结，强调以下几点：1. 提高安全意识，时刻关注水域安全。
2. 严格遵守防溺水安全规定，不私自下水游泳。
3. 学会自救和施救技能，保护自己和他人的生命安全。
4. 家长要加强对孩子的安全教育，共同预防溺水事故的发生。
六、班会结束班主任宣布班会结束，并要求学生们将所学知识带回家庭，与家长共同学习，共同预防溺水事故。
七、班会效果评估1. 学生安全意识显著提高，对防溺水安全有了更深刻的认识。
2. 学生们掌握了基本的自救和施救技能，为应对突发情况奠定了基础。
3. 家长对防溺水安全教育更加重视，形成了良好的家校共育氛围。
预防溺水安全教育主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间2023年4月15日（星期五）下午第三节课二、班会地点学校多功能厅三、参会人员1. 全体班主任2. 全体学生3. 家长代表四、主持人张老师五、班会流程1. 主持人开场致辞2. 播放溺水安全教育视频3. 邀请专家进行现场讲解4. 学生代表发言5. 家长代表发言6. 班主任总结发言7. 班会结束六、班会内容（一）主持人开场致辞张老师：大家好！今天我们召开这次主题班会，主要是为了提高同学们的防溺水安全意识，让大家了解溺水事故的危害，掌握基本的自救和互救方法。
希望同学们能够认真听讲，积极参与，共同学习预防溺水知识。
（二）播放溺水安全教育视频张老师：下面请大家观看一段关于溺水事故的警示教育视频。
（视频播放完毕）张老师：同学们，看了这个视频，大家有什么感想？学生甲：我觉得溺水事故很可怕，我们要时刻提高警惕。
学生乙：是的，我觉得我们应该学会游泳，这样在遇到危险时可以自救。
（三）邀请专家进行现场讲解张老师：下面请我们学校的心理健康专家李老师为大家讲解预防溺水知识。
李老师：大家好！首先，我想告诉大家，溺水是青少年意外伤害死亡的主要原因之一。
为了预防溺水事故的发生，我们需要做到以下几点：1. 了解溺水的原因：通常情况下，溺水事故发生在野外、河流、水库、池塘等地方，特别是在无人看管的情况下。
2. 学会游泳：游泳是预防溺水的重要手段，但要注意安全，不要单独游泳。
3. 熟悉救援方法：遇到他人溺水时，我们要保持冷静，迅速寻找救生工具，进行施救。
4. 注意安全警示：在游泳前，要了解游泳区域的安全情况，遵守相关规定。
5. 加强安全教育：家长和学校要加强对学生的安全教育，提高他们的安全意识。
（四）学生代表发言学生丙：大家好！我是一名游泳爱好者，我想分享一些游泳安全知识。
首先，我们要选择正规的游泳场所；其次，游泳前要做好充分的热身运动；最后，遇到危险时要保持冷静，及时呼救。
（五）家长代表发言家长代表：大家好！作为家长，我们非常关注孩子的安全。
防溺水主题安全班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体学生记录人：李同学一、班会背景随着春季的到来，气温逐渐升高，学生户外活动增多，特别是临近水域的地方，溺水事故进入高发期。
为了提高学生的安全意识，预防溺水事故的发生，我校决定召开以“防溺水”为主题的安全班会。
二、班会目的1. 增强学生的安全意识，提高自我保护能力。
2. 让学生了解溺水事故的危害，掌握基本的自救和互救方法。
3. 培养学生遵守安全规定，预防溺水事故的发生。
三、班会流程1. 主持人开场2. 安全教育讲座3. 案例分析4. 安全知识问答5. 学生分享防溺水经验6. 班主任总结发言7. 班会结束四、班会内容1. 主持人开场班主任张老师首先对全体同学的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
张老师强调，防溺水工作关系到学生的生命安全，希望大家能够认真对待，积极参与。
2. 安全教育讲座张老师结合实际情况，向同学们详细讲解了溺水事故的危害、预防溺水的基本知识和自救互救方法。
她指出，溺水事故往往发生在以下几种情况：不熟悉水性、缺乏安全意识、冒险游泳等。
因此，同学们要时刻保持警惕，遵守游泳安全规则。
3. 案例分析张老师通过播放溺水事故案例视频，让学生直观地了解溺水事故的严重后果。
随后，她引导学生分析案例中存在的问题，如：不熟悉水性、冒险游泳等，并指出这些问题的危害性。
4. 安全知识问答为了检验学生对防溺水知识的掌握程度，张老师组织了一场安全知识问答活动。
同学们积极参与，现场气氛活跃。
问答环节结束后，张老师对同学们的答案进行了点评，并纠正了一些错误的认识。
5. 学生分享防溺水经验为了让学生更好地了解防溺水知识，张老师邀请了三位同学分享他们的防溺水经验。
他们分别从以下几个方面进行了分享：选择安全的游泳场所、遵守游泳安全规则、学会自救和互救方法等。
6. 班主任总结发言张老师在总结发言中强调，防溺水工作是一项长期而艰巨的任务，需要我们共同努力。
防溺水安全教育主题班会记录
防溺水安全教育主题班会记录防溺水安全教育主题班会记录篇一一、班会目标1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
二、班会过程女：同学们，你们好！今天我们学习溺水安全知识。
我们是二年级的小学生了，从今天开始，我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们在D的。
温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天长大。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么预防呢？1、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点（1）教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
（2）教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。
（3）我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
2、老师谈谈事例，并由学生扮演本学期_学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个同学违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则。
（1）议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则？（2）把小朋友的错误纠正过来。
（3）由这个事实谈谈我们的心得体会。
3、一、中国儿童意外溺水调查报告在中国，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。
平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。
意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。
小学防溺水班会记录内容（通用5篇）
小学防溺水班会记录内容小学防溺水班会记录内容（通用5篇）随着夏季来临，气温逐渐升高，为增强学生防溺水安全意识，认真落实防溺水的各项教育活动，小编整理了小学防溺水班会记录内容（通用5篇）以供参考。
小学防溺水班会记录内容1为了扎实有效地开展防溺水安全教育工作，近日，我校开展“防溺水安全教育主题班会”活动。
班会期间，老师通过故事讲解、图片展示、数据统计以及溺水知识教育等环节来与同学们交流，同学们积极参与。
通过班会教育，同学们了解了导致溺水的原因以及如何自救、遇到溺水者如何救护等基本知识。
通过本次活动的开展，使全体同学充分认识到防溺水的重要性，学习了一些自防自救知识，进一步树立了安全意识。
此外，各班级通过开展“珍爱生命，预防溺水”的主题班会，向学生介绍游泳安全知识，教学生掌握一些简单的自救办法；让学生背诵防溺水六不准；树立防溺水意识、杜绝学生无家长陪护到河中游泳，并且让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域，提出避免溺水事件发生的建议。
并通过观看防溺水视频，用鲜活的案例告知学生防溺水的重要性。
学生们认真观看视频，纷纷表示，会把安全知识牢记于心，以对生命负责的态度严格遵守学校的规章制度和各项要求。
小学生防溺水安全知识：如何防溺水1、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中。
2、严禁学生私自下水游泳，特别是小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。
3、严禁小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4、到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
小学防溺水班会记录内容2为增强学生防溺水意识，掌握防溺水知识技能，保证学生生命安全，我校于x月x日班队会时间，组织各班级开展了防溺水主题班会。
2020暑假小学生防溺水主题班会记录
2020暑假小学生防溺水主题班会记录防溺水安全教育主题班会到底应该怎么召开呢?以此特此整理暑假小学生防溺水主题班会记录，仅供参考！暑假小学生防溺水主题班会记录第一篇时间：6月8日地点：一年级二班教室参加人员：一年级二班全体师生主题：预防溺水，珍爱生命，学会自救。
活动过程：1、导入----讲故事听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结：人，应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”，今年5月以来，已发生数起中小学生在节假日溺水事件。
随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。
在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。
3、溺水原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
4、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。
万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：(1)手脚抽筋，若手指抽筋，可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;(2)小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;(3)大腿抽筋，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：(1)首先应清除溺者口鼻中杂物，保持上呼吸道的通畅;(2)溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出;(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。
防溺水班会课记录(3篇)
第1篇一、班会主题防溺水安全教育二、班会时间2023年3月15日（星期三）下午2:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 全体学生3. 邀请的家长代表4. 学校安全教育负责人五、班会流程1. 主持人开场2. 安全教育负责人讲话3. 学生代表发言4. 家长代表发言5. 观看防溺水安全教育视频6. 分组讨论与分享7. 班主任总结与布置作业8. 主持人结束语六、班会内容1. 主持人开场主持人：尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里召开防溺水安全教育班会，目的是为了提高大家的防溺水安全意识，确保同学们的生命安全。
接下来，让我们共同学习防溺水知识，共同筑牢安全防线。
2. 安全教育负责人讲话负责人：同学们，溺水是青少年意外伤害中死亡人数最多的原因之一。
每年都有不少青少年因为溺水而失去了宝贵的生命。
今天，我们召开这次班会，就是要提醒大家，珍爱生命，远离溺水。
3. 学生代表发言学生代表：大家好，我是XX班的学生代表。
我深知溺水事故的危害性，因此，我想呼吁大家，一定要提高防溺水意识，严格遵守防溺水规定。
以下是我总结的几点防溺水注意事项：（1）不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳；（2）不在无家长或教师带领的情况下游泳；（3）不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；（4）不到不熟悉的水域游泳；（5）不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
4. 家长代表发言家长代表：大家好，我是XX同学的家长。
作为家长，我们深知孩子的安全是我们最大的牵挂。
在这里，我想提醒各位家长，要加强对孩子的防溺水教育，关注孩子的行踪，防止孩子溺水事故的发生。
同时，也希望学校能够加强防溺水安全教育，共同保障孩子的生命安全。
5. 观看防溺水安全教育视频视频内容：通过观看防溺水安全教育视频，同学们了解了溺水的危害、如何预防溺水以及遇到溺水事故时的自救方法。
6. 分组讨论与分享分组讨论：将同学们分成若干小组，讨论以下问题：（1）如何提高自己的防溺水意识？（2）遇到同伴溺水时，应该如何施救？（3）如何向家人、朋友宣传防溺水知识？分享：各小组派代表发言，分享讨论成果。
防溺水教育主题班会记录(通用11篇)
防溺水教育主题班会记录（通用11篇）防溺水教育主题班会记录第1篇珍爱生命，远离危险——遇到有人溺水怎么办教学内容：学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力。
教学目标：情感目标——提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
知识目标——初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。
能力目标——自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学过程：一、谈话引入课题生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授1、游泳中要注意的问题：组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。
学生讨论：在游泳时要注意哪些问题？学生分组讨论以后。
2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：溺水原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
3、溺水的急救(1)发现溺水者如何将其救上岸。
教师进行详细讲解：方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边; 方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。
接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己(为什么？)然后拖运。
拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。
”学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。
每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。
(2)如何开展岸上急救教师详细讲解急救步骤：第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。
如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。
小学防溺水班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题：珍爱生命，预防溺水二、班会时间：2022年6月15日三、班会地点：小学多功能厅四、参会人员：全体师生五、主持人：班主任六、班会记录：一、开场致辞班主任：大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了提高同学们的防溺水意识，确保大家能够度过一个安全、愉快的假期。
我们都知道，溺水事故是夏季最常见的意外事故之一，每年都有许多无辜的生命因为溺水而失去。
所以，我们要时刻保持警惕，珍爱生命，预防溺水。
二、防溺水知识讲解1. 潜水事故的主要原因班主任：同学们，溺水事故的主要原因有哪些呢？请大家思考一下。
学生甲：游泳技能不足。
学生乙：不熟悉水域环境。
学生丙：私自下水。
班主任：非常好，大家总结得很全面。
接下来，我将为大家详细讲解防溺水知识。
2. 防溺水常识班主任：首先，我们要了解哪些地方容易发生溺水事故。
通常来说，以下几种情况容易发生溺水：（1）江河、湖泊、水库、池塘等水域。
（2）海滩、沙滩、礁石等。
（3）野外水域，如溪流、河流等。
接下来，我将为大家介绍一些防溺水常识：（1）不私自下水游泳。
（2）不擅自与他人结伴游泳。
（3）不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
（4）不到不熟悉的水域游泳。
（5）不熟悉水性不擅自下水施救。
3. 溺水自救与救助他人班主任：如果遇到溺水事故，我们应该如何自救和救助他人呢？（1）自救：一旦发现自己或他人溺水，要保持冷静，尽量抓住漂浮物，大声呼救，等待救援。
（2）救助他人：发现有人溺水时，不要盲目下水救人，可以寻找救生圈、竹竿等物品扔给溺水者，同时大声呼救，寻求周围人的帮助。
三、观看防溺水宣传片班主任：为了让大家更直观地了解防溺水知识，我们现在一起观看一部防溺水宣传片。
（播放宣传片）四、互动环节班主任：同学们，刚才我们观看了防溺水宣传片，大家对防溺水知识有了更深入的了解。
接下来，我们进行互动环节，请大家谈谈自己在生活中如何做到预防溺水。
学生甲：我会选择在家长陪同下去游泳，不私自下水。
防一年级溺水的班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：一年级教室主持人：班主任张老师参与人员：一年级全体师生班会记录：一、班会开场（时间：9:00-9:10）主持人张老师走上讲台，微笑着向大家问好：“同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是提高大家的安全意识，特别是预防溺水，确保我们的生命安全。
下面，让我们开始今天的班会。
”二、观看防溺水教育视频（时间：9:10-9:30）张老师打开多媒体设备，播放了一部关于预防溺水的教育视频。
视频中通过生动的案例、形象的动画，向同学们展示了溺水的危害以及预防溺水的正确方法。
观看过程中，同学们聚精会神，不时地发出惊叹声。
视频结束后，张老师邀请几位同学分享他们的观后感。
学生甲：“我看了视频后，觉得溺水真的很可怕，我们一定要远离水域，防止意外发生。
”学生乙：“视频里说，遇到同伴溺水时，我们要呼救、找工具，不能盲目下水救人，这个我知道了。
”三、防溺水知识讲解（时间：9:30-9:50）张老师根据视频内容，结合实际案例，对防溺水知识进行了详细的讲解。
1. 溺水的危害：张老师指出，溺水是青少年意外事故中死亡人数最多的，每年都有许多无辜的生命因溺水而丧失。
溺水不仅对生命造成威胁，还会给家庭带来无尽的痛苦。
2. 预防溺水的方法：张老师从以下几个方面进行了讲解：（1）不在无成人监护的情况下私自下水游泳；（2）不擅自与他人结伴游泳；（3）不在无安全设施、无救援人员的水域游泳；（4）不到不熟悉的水域游泳；（5）不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。
3. 遇到溺水时的自救与呼救：张老师详细介绍了遇到溺水时的自救和呼救方法，包括：（1）保持冷静，不要慌张；（2）尽量寻找漂浮物，保持身体平衡；（3）呼救时，尽量大声呼喊，寻找周围的人；（4）如果周围无人，可以尝试向岸边游动，寻求帮助。
四、互动环节（时间：9:50-10:10）为了加深同学们对防溺水知识的理解，张老师组织了一个互动环节。
1. 知识问答：张老师提出几个与防溺水相关的问题，同学们举手抢答。
小学预防溺水班会记录(3篇)
第1篇时间：2022年5月20日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体六年级学生一、班会主题预防溺水，安全第一——提高学生防溺水意识二、班会目的1. 提高学生对溺水事故的认识，增强防溺水意识。
2. 帮助学生掌握防溺水的基本知识和技能。
3. 培养学生在遇到溺水事件时能够正确应对的能力。
三、班会流程（一）开场致辞班主任张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
（二）观看防溺水教育视频组织学生观看防溺水教育视频，通过真实案例让学生了解溺水事故的危害性，提高他们的防溺水意识。
（三）专家讲座邀请学校安全教育专家为学生进行防溺水知识讲座，内容包括：1. 溺水事故的主要原因及预防措施；2. 溺水时的自救方法；3. 发现他人溺水时的救援方法；4. 溺水后的急救措施。
（四）学生互动环节1. 防溺水知识问答：通过提问的方式，检查学生对防溺水知识的掌握程度。
2. 溺水自救技能演示：邀请学生上台进行溺水自救技能演示，其他学生观摩学习。
（五）班主任总结班主任对本次班会进行总结，强调防溺水的重要性，并要求同学们在日常生活中提高警惕，严防溺水事故的发生。
四、班会内容（一）开场致辞张老师：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了提高大家的防溺水意识，希望大家能够认识到溺水事故的危害，学会防溺水的基本知识和技能。
接下来，我们将通过观看教育视频、专家讲座、互动环节等，帮助大家提高防溺水意识。
（二）观看防溺水教育视频张老师：请大家观看防溺水教育视频，视频中的一些真实案例可能会让大家感到害怕，但正是这些案例提醒我们，防溺水工作的重要性。
（三）专家讲座专家：同学们，溺水事故是夏季最常见的意外事故之一，每年都有许多无辜的生命因为溺水而丧失。
那么，我们该如何预防溺水事故的发生呢？1. 溺水事故的主要原因及预防措施（1）不熟悉水性：这是导致溺水事故的主要原因之一。
同学们要认真学习游泳技能，提高自己的水性。
珍爱生命预防溺水主题班会记录经典多篇
2020珍爱生命预防溺水主题班会记录经典多篇珍爱生命预防溺水主题班会记录第一篇活动目的:1、学习防溺水的有关安全知识与掌握溺水急救措施。
2、通过小组合作，交流等活动，培养学生分析、处理问题的能力，提高学生的合作与交流能力。
3、懂得生命的来之不易，感悟生命的可贵。
活动准备;1、把活动内容主要分为四块:了解身边的溺水事件、防溺水方法、怎样互救自救、展示防溺水小报和签名宣誓。
让“小葵花”中队的四个小队分工合作完成各个板块任务。
2、在辅导员的指导下制作展示材料和PPT课件。
过程:第一篇章:引言一、中队长:听，队鼓声声，看，队旗飘飘。
又一次到了举行四(2)中队活动课的时间了，快乐自信的浣东学子们集结在星星火炬下。
三月份是安全教育月，我们全体队员积极争戴——安全章，开展了丰富多彩的争章活动，留下了扎扎实实的争章足迹。
今天，我们将在这里尽情展现我们争章的收获和快乐。
珍爱生命谨防溺水，(大屏幕显示)浣东小学向日葵中队“安全章”争章展示课现在开始!二、各小队报告人数1、各小队长向中队长汇报人数2、中队长向辅导员报告人数，并邀请辅导员参加活动。
三、出旗四、中队长介绍小辅导员中队长:队员们，今天的活动我们特意邀请了五年级的张凯哥哥做我们的小辅导员，并且和我们一起来主持这个活动。
让我们用热烈的掌声欢迎他吧。
五、各小队亮口号。
在争章启动课上，我们制定计划，分四个阶段开展这枚“安全章”的争章活动。
今天，各小队就要把争章成果展示给大家，我们来比一比，看看那个小队得到的掌声最热烈。
为此，各小队还设计了各具特色的口号，来，把你们的口号亮出来吧!S:我们是小葵花调查队，我们的口号是:珍爱生命，远离危险水域。
我们是小葵花宣讲队，我们的口号是:谨防溺水，从我做起。
我们是小葵花救护队，我们的口号是珍爱生命、谨防溺水，远离危险、平安成长;我们是小葵花践行队，我们的口号是:预防溺水，人人有责。
A)响亮的口号，整齐的动作，太棒了!(B)我们四个小队还在课间、午间的时候进行积极的汇报准备，相信在今天大家一定能展现精彩(合)队员们，让我们进入第一环节——1. 通过欣赏浦阳江美景，引出防溺水教育。
小学防溺水教育班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题预防溺水，安全成长二、班会时间2022年6月15日星期三 14:00-15:00三、班会地点小学多功能厅四、参与人员班主任、全体学生五、班会流程一、开场致辞1. 班主任简要介绍本次班会的目的和意义，强调防溺水的重要性。
2. 学生代表发言，分享自己对防溺水的认识和体会。
二、安全教育讲座1. 邀请学校安全教育专家进行防溺水知识讲座。
2. 讲座内容：a. 溺水事故的常见原因及预防措施；b. 溺水时的自救与求救方法；c. 游泳安全常识；d. 遇到他人溺水时的应对措施。
三、案例分析1. 班主任结合近期发生的溺水事故案例，让学生了解溺水事故的严重后果。
2. 学生分组讨论，分析案例中存在的问题，并提出预防措施。
四、互动环节1. 游戏环节：组织学生进行“防溺水知识问答”游戏，巩固所学知识。
2. 角色扮演：让学生分组进行“溺水自救与求救”情景模拟，提高应对能力。
五、宣誓环节1. 学生集体宣誓，承诺做到以下事项：a. 不私自下水游泳；b. 不擅自与他人结伴游泳；c. 不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；d. 不到不熟悉的水域游泳；e. 发现有人溺水，立即呼救，不擅自下水救人。
六、总结发言1. 班主任对本次班会进行总结，强调防溺水的重要性，要求学生将所学知识运用到实际生活中。
2. 学生代表发言，分享本次班会的收获和感悟。
六、班会记录一、开场致辞班主任：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，目的是为了提高大家的防溺水意识，保障同学们的生命安全。
夏季是溺水事故的高发期，希望大家能够认真学习防溺水知识，度过一个安全的暑假。
学生代表：大家好！我深知溺水事故的危害，通过这次班会，我更加明白了防溺水的重要性。
我会严格要求自己，遵守防溺水规定，保护自己的生命安全。
二、安全教育讲座专家：同学们，溺水事故的发生往往源于对水安全的忽视。
今天，我将为大家讲解一些防溺水知识，希望大家能够牢记在心。
专家讲解内容：1. 溺水事故的常见原因及预防措施；2. 溺水时的自救与求救方法；3. 游泳安全常识；4. 遇到他人溺水时的应对措施。
防溺水安全教育班会记录（精选14篇）
防溺水安全教育班会记录防溺水安全教育班会记录（精选14篇）人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会预防溺水、珍惜生命。
以下是小编收集整理的防溺水安全教育班会记录（精选14篇），欢迎阅读与收藏。
防溺水安全教育班会记录篇1活动目的：1、提高安全意识，学习溺水安全有关知识。
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3、自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知识，提高自防自救能力。
活动准备：事先准备事例，寻找一些图片资料活动导入：1、教师："小朋友们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?"2、教师："你们喜欢游泳吗?会游吗?活动过程：1、教师出示收集来的图片资料请同学观察讨论。
2、讲述案例《水库摸鱼，深水桑命》请同学们说说从中知道些什么?3、引导同学们了解水库的危险性，自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。
4、教师谈谈事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么?(1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则?(2)、我们应如何遵守安全规则?(3)、教育同学们知道深水中经常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。
5、教师向同学们讲几点防溺水的知识要点：(1)、教育同学们周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
活动结束：1、教师："听了那么多，你懂得了什么?"2、小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
延伸：1、教师："要是碰到有人溺水被抬上来，这时候120没赶来，你该怎么救人?"2、同学们自由发表意见。
二年级学生溺水班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题预防溺水，安全出行二、班会时间2022年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员二年级全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 播放溺水安全教育视频3. 水上安全教育讲座4. 学生分享防溺水经验5. 教师总结与强调6. 班会结束六、班会记录1. 主持人开场主持人：大家好！今天我们召开二年级学生溺水班会，旨在提高同学们的防溺水意识，确保大家度过一个安全、愉快的暑假。
下面，我将宣布班会正式开始。
2. 播放溺水安全教育视频视频内容：通过播放溺水安全教育视频，让同学们了解溺水事故的危害，以及如何预防溺水。
观看结束后，同学们纷纷表示，要时刻提高警惕，远离危险水域。
3. 水上安全教育讲座主讲人：学校安全主任安全主任：同学们，夏天是溺水事故的高发期，为了让大家度过一个安全的假期，我要给大家讲一讲水上安全知识。
（1）游泳前要做好热身运动，避免突然入水造成抽筋。
（2）选择正规游泳池游泳，不要在野外水域游泳。
（3）不擅自下水施救，要呼救或报警。
（4）穿戴救生衣，确保自身安全。
（5）不在无家长或监护人陪伴的情况下游泳。
（6）不在饥饿、疲劳、生病的情况下游泳。
讲座结束后，同学们对水上安全知识有了更深入的了解。
4. 学生分享防溺水经验学生1：暑假期间，我会选择在家长陪同下游泳，确保自身安全。
学生2：我不会在无家长陪伴的情况下游泳，更不会擅自下水施救。
学生3：我会学习一些基本的自救和救人方法，以便在紧急情况下能够应对。
5. 教师总结与强调班主任：同学们，通过今天的班会，相信大家对预防溺水有了更深刻的认识。
希望大家在暑假期间，严格遵守水上安全规定，度过一个愉快的假期。
6. 班会结束主持人：今天的班会到此结束，希望大家将所学知识付诸实践，确保自身安全。
七、班会总结本次班会取得了圆满成功，同学们对预防溺水有了更深入的了解，提高了防溺水意识。
在今后的工作中，我们将继续加强安全教育，确保同学们度过一个安全、快乐的暑假。
2020年小学生暑假防溺水主题班会记录大全
2020年小学生暑假防溺水主题班会记录大全防溺水安全教育主题班会到底应该怎么召开呢?以下是搜集整理的小学生暑假防溺水主题班会记录，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!小学生暑假防溺水主题班会记录第一篇时间：6月8日地点：一年级二班教室参加人员：一年级二班全体师生主题：预防溺水，珍爱生命，学会自救。
活动过程：1、导入----讲故事听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结：人，应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”，今年5月以来，已发生数起中小学生在节假日溺水事件。
随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。
在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。
3、溺水原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
4、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。
万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：(1)手脚抽筋，若手指抽筋，可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;(2)小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;(3)大腿抽筋，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：(1)首先应清除溺者口鼻中杂物，保持上呼吸道的通畅;(2)溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出;(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。
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小学生防溺水主题班会记录2020最新多篇防溺水安全教育主题班会到底应该怎么召开呢?以此特此整理小学生防溺水主题班会记录，仅供参考！小学生防溺水主题班会记录第一篇班会目标：1、使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。
班会形式：讨论、交流形式班会过程：一、导入1、出示课件实例此刻正是天气逐渐转热季节，我们小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。
20XX年5月13日，潍坊青州一名初中男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。
飘过此处的第二炮兵士官学院参谋沈星立即跳下水救人，用尽最后一丝力气将男生托出水面，交到前来帮忙的人手中，自己却沉入河底，31岁的年轻生命陨落了。
(班主任老师结合自己了解的实例教育学生)老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法。
2、学生发言学生踊跃发言谈出自己的感想，以及自己以后该怎样做。
3、老师总结：人，就应珍爱生命。
这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
二、关于防溺水我们要严格遵守“四不”：①未经家长老师同意不去;②更不能到河塘捞鱼摸虾;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去，。
三、溺水原因主要有以下几种：①不会游泳;②游泳时间过长，疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。
四、做到防溺水的几点：为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，务必做到以下几点：1、不要独自一人外出游泳，更不能到河塘捞鱼摸虾，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
2、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
3、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。
4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
5、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
五、掌握自救：A、万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应持续镇静，首先应打110报警，然后用心自救：(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮忙抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
B、对于溺水者，除了用心自救外，还要用心进行陆上抢救：(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，持续上呼吸道的通畅;(2)溺者若已喝了超多的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出;六、课堂总结：结束语：同学们，父母给了你们珍贵的生命，你们要好好保护，珍爱自己的生命!小学生防溺水主题班会记录第二篇时间：6月8日地点：一年级二班教室参加人员：一年级二班全体师生主题：预防溺水，珍爱生命，学会自救。
活动过程：1、导入----讲故事听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结：人，应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”，今年5月以来，已发生数起中小学生在节假日溺水事件。
随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。
在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。
3、溺水原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
4、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。
万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：(1)手脚抽筋，若手指抽筋，可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;(2)小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;(3)大腿抽筋，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：(1)首先应清除溺者口鼻中杂物，保持上呼吸道的通畅;(2)溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出;(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。
每分钟约做14—20次，以后可适当加快。
5、课堂总结：同学们，珍爱我们的生命吧。
珍爱生命就是珍惜每一天。
请同学说说-------怎样珍惜每一天?结束语：同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。
祝愿大家今天好，明天会更好!小学生防溺水主题班会记录第三篇教学目的:1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:一、老师谈话引入同学们，你们好!今天我们学习溺水安全知识。
我们是一年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的`悉心哺育下一天天长大。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么预防呢?二、活动设计1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
2.老师谈谈事例，并由学生扮演小品本学期--学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
3.说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结：(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
小学生防溺水主题班会记录第四篇防溺水安全教育主题班会天气逐渐炎热，防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。
为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作，六月中旬我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。
在主题班会上，各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。
同时为安全教育深入人心，我校透过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传防溺水安全知识，要求家长注重对孩子游泳技能的培养，提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育，在节假日期间个性注意对孩子加强管理与监督，防止孩子私自下水事件发生，切实肩负起监护人的职责。
活动过程：一、导入1、大家听一听有关溺水事件的报道。
听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。
你是否感叹，是否惋惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。
小结：人，就应珍爱生命。
这天这节班会我们就来学习“珍爱生命，防止溺水”的安全教育。
二、探讨溺水的原因1、什么是溺水？讨论，归纳：溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要好处，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。
引导：溺水已成为我们小学生的“头号杀手”，随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。
2、问：溺水原因主要有哪几种？学生讨论，小结：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。
引导：在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
3、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？我们不要擅自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或老师带领的状况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍，戏水，洗手。
请同学们必须要互相监督，互相提醒，若发现有同学漠视生命，要及时通知家长和老师。
必须要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。
三、学习自救及抢救的方法1、讨论，讲解自救及抢救的方法：对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。
万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应持续镇静，用心自救，对于溺水者，除了用心自救外，还要用心进行陆上抢救。
2、学习自救及抢救方法四、怎样珍惜每一天？1、引导：同学们，珍爱我们的生命吧。
珍爱生命就是珍惜每一天。
请同学说说——怎样珍惜每一天？2、讨论，总结：同学们，生命的全部好处在于无穷地探索尚未明白的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。
让我们珍爱生命，防止溺水。
祝愿大家这天好，明天会更好!小学生防溺水主题班会记录第五篇班会目标：1、使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。
班会形式：讨论、交流形式班会过程：一、导入1、出示课件实例此刻正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，我们小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。
20XX年5月13日，潍坊青州一名初中男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。
飘过此处的第二炮兵士官学院参谋沈星立即跳下水救人，用尽最后一丝力气将男生托出水面，交到前来帮忙的人手中，自己却沉入河底，31岁的年轻生命陨落了。
（班主任老师还能够结合自己了解的实例教育学生）老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。