网络工程实践课程设计报告模板
网络工程实训课设报告
一、前言随着信息技术的飞速发展，网络工程已经成为现代社会不可或缺的一部分。
为了提高学生的实际操作能力和专业技能，本课程设置了网络工程实训环节。
通过本次实训，我们深入了解了网络工程的基本原理、设计方法和实施过程，提高了网络设备配置、故障排查和系统维护的能力。
以下是对本次实训的总结报告。
二、实训目的与要求1. 熟悉网络工程的基本概念、设计原则和实施方法；2. 掌握网络设备的配置和调试方法；3. 培养团队合作精神和动手能力；4. 提高网络故障排查和系统维护的能力。
三、实训内容1. 网络规划与设计本次实训以一个小型企业网络为例，进行了网络规划与设计。
首先，对企业的业务需求、用户数量、网络设备等进行了调研，然后根据需求制定了网络拓扑图、设备选型、IP地址规划等。
2. 网络设备配置与调试实训过程中，我们对交换机、路由器等网络设备进行了配置与调试。
主要包括以下内容：（1）交换机配置：VLAN划分、端口镜像、STP协议配置等；（2）路由器配置：静态路由、动态路由、OSPF协议配置等；（3）防火墙配置：访问控制策略、NAT转换等。
3. 网络安全针对网络安全问题，我们对网络设备进行了安全配置，包括：（1）交换机安全：端口安全、MAC地址绑定等；（2）路由器安全：访问控制列表、路由协议安全等；（3）防火墙安全：访问控制策略、入侵检测等。
4. 网络故障排查与维护实训过程中，我们对网络设备进行了故障排查与维护。
主要包括以下内容：（1）故障现象描述：记录故障现象，分析故障原因；（2）故障排查：根据故障现象，逐步排查故障原因；（3）故障解决：根据排查结果，提出解决方案并实施；（4）系统维护：定期检查网络设备状态，确保网络稳定运行。
四、实训成果1. 成功搭建了一个小型企业网络，实现了用户对网络资源的需求；2. 掌握了网络设备的配置与调试方法，提高了动手能力；3. 学会了网络安全配置，提高了网络安全意识；4. 提高了故障排查和系统维护能力，为今后的工作打下了坚实基础。
网络工程设计课程设计报告
网络工程设计课程设计报告一、课程目标知识目标：1. 理解网络工程的基本概念、原理和技术；2. 掌握网络拓扑结构、网络设备选型及网络协议的应用；3. 学会分析网络需求，制定合理的网络设计方案；4. 了解网络安全和稳定性相关知识。
技能目标：1. 能够运用所学知识进行网络工程设计，包括网络拓扑图的绘制、设备选型和配置；2. 掌握网络故障排除和性能优化的基本方法；3. 提高团队协作能力和沟通能力，能够撰写网络工程设计报告；4. 培养创新思维，能够对现有网络技术进行改进和优化。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对网络工程技术的兴趣，激发学习热情；2. 培养学生的工程意识，使其认识到网络技术在现代社会中的重要作用；3. 培养学生严谨、认真的学习态度，注重实践操作能力的提升；4. 增强学生的网络安全意识，使其具备良好的网络道德素养。
课程性质：本课程为实践性较强的课程，旨在培养学生具备网络工程设计能力。
学生特点：学生具备一定的计算机网络基础，具有较强的学习能力和动手操作能力。
教学要求：结合课本知识，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。
通过课程学习，使学生能够独立完成网络工程设计任务，并具备一定的创新能力。
教学过程中，关注学生的学习进度和需求，及时调整教学方法和策略，确保课程目标的实现。
二、教学内容1. 网络工程设计基础理论：- 网络工程概述、发展历程及未来发展趋势；- 网络体系结构、协议及标准；- 网络拓扑结构分类及特点。
2. 网络设备与传输介质：- 网络设备选型（交换机、路由器、防火墙等）；- 传输介质及其特性（双绞线、光纤、无线等）；- 网络设备配置与管理。
3. 网络工程设计方法与步骤：- 网络需求分析；- 网络设计原则及方法；- 网络拓扑设计、IP地址规划；- 网络设备选型与配置；- 网络工程实施与测试。
4. 网络安全与稳定性：- 网络安全威胁与防护策略；- 防火墙、入侵检测系统等安全设备配置；- 网络稳定性分析及优化方法。
网络工程课程设计报告范文118
网络工程课程设计报告范文118英文版Network Engineering Course Design Report Template 118 IntroductionWith the rapid advancements in technology, network engineering has become a crucial aspect of modern life. As part of our network engineering course, we were assigned a design project aimed at enhancing the efficiency and security of a hypothetical company's network infrastructure. This report documents the planning, execution, and evaluation of our project.Project ObjectivesThe primary objective of our project was to design a robust and secure network architecture for XYZ Corp., a mid-sized technology firm. Our goals were to ensure high-speed data transmission, maximize uptime, and minimize the risk of security breaches.MethodologyTo achieve these objectives, we followed a structured approach. We began with a thorough analysis of XYZ Corp.'s current network setup, identifying areas of improvement. We then designed a new network architecture, incorporating modern networking technologies like VLANs, firewalls, and intrusion detection systems. We also ensured compliance with industry standards and best practices.ImplementationThe implementation phase involved configuring the new network architecture on a simulated environment. We used virtualization software to mimic XYZ Corp.'s hardware and network topology. This allowed us to test our design without affecting the company's actual network.Testing & EvaluationAfter implementation, we conducted rigorous testing to ensure the new network design met our objectives. We simulated various traffic scenarios, performed security audits,and monitored system performance. The results were promising, with significant improvements in speed, uptime, and security.ConclusionOur network engineering course design project was a successful exercise in applying theoretical knowledge to practical scenarios. The new network architecture designed for XYZ Corp. not only meets their current needs but also provides a scalable and secure foundation for future growth. This project has增强了我们的实践能力，加深了对网络工程的理解。
网络工程实验报告
网络工程实验报告一、实验目的本次网络工程实验旨在深入了解网络的构建、配置和管理，掌握网络设备的基本操作和网络性能的评估方法，提高解决实际网络问题的能力。
二、实验环境1、硬件环境本次实验使用了以下硬件设备：计算机若干台，配置为_____。
网络交换机_____台，型号为_____。
网络路由器_____台，型号为_____。
网线若干。
2、软件环境操作系统：Windows 10 专业版。
网络模拟软件：Cisco Packet Tracer。
三、实验内容及步骤（一）网络拓扑结构设计首先，根据实验要求设计了一个简单的网络拓扑结构。
该拓扑结构包括一个核心层、一个汇聚层和一个接入层。
核心层由一台高性能的路由器组成，汇聚层使用了两台交换机，接入层则连接了多台计算机。
（二）IP 地址规划为了确保网络中的设备能够正常通信，进行了合理的IP 地址规划。
给每个网络段分配了不同的 IP 地址范围，并为每个设备设置了相应的静态 IP 地址。
（三）网络设备配置1、路由器配置进入路由器的特权模式，设置路由器的名称和密码。
配置路由器的接口 IP 地址和子网掩码。
启用路由协议，如 RIP 或 OSPF，实现网络的动态路由。
2、交换机配置进入交换机的特权模式，设置交换机的名称和密码。
配置交换机的 VLAN，将不同的端口划分到不同的 VLAN 中，以实现网络的逻辑隔离。
配置交换机的端口模式，如 Access 模式或 Trunk 模式。
（四）网络连通性测试完成网络设备的配置后，使用 Ping 命令对网络中的设备进行连通性测试。
从接入层的计算机向其他设备发送 Ping 数据包，检查是否能够正常通信。
（五）网络性能评估使用网络性能测试工具，如 iPerf，对网络的带宽、延迟和丢包率等性能指标进行评估。
分析测试结果，找出可能存在的网络性能瓶颈，并提出优化方案。
四、实验结果与分析（一）网络连通性测试结果经过连通性测试，发现网络中的所有设备都能够正常通信，Ping 数据包的响应时间在合理范围内，没有出现丢包现象。
网络工程实习报告范文5篇
网络工程实习报告范文5篇Network engineering practice report model编订：JinTai College网络工程实习报告范文5篇小泰温馨提示：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。
本文档根据申请报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：网络工程实习报告范文2、篇章2：网络工程师实习报告文档3、篇章3：2020年网络工程师实习报告范文4、篇章4：网络工程师工作实习报告文档5、篇章5：2020年网络工程师毕业实习报告文档篇章1:网络工程实习报告范文社会在加速度地发生变化，对人才的要求也越来越高，要用发展的眼光看问题，得不断提高思想认识，完善自己。
标竿企业xx年实习报告医学专业学生的实习报告我实习的单位是××××××学院，这是一所由××市教委、××（集团）公司与德国××基金会合作的一所探索、实践德国“双元制”职业教育模式的全日制中等专业学校。
我在学校里主要是负责校园内网的管理，其涉及到校园网网站的正常登陆和访问，校园内各系部主机是否正常互联，有无被病毒感染、传播。
使得校园网内的计算机能够正常运行，做好校园网的管理和维护工作。
从学生到实习工程师，短短几个月的工作过程使我受益匪浅。
不仅是在专业知识方面，最主要是在为人处事方面。
社会在加速度地发生变化，对人才的要求也越来越高，要用发展的眼光看问题，得不断提高思想认识，完善自己。
作为一名it从业者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以适应社会的需要。
网络工程实践课程设计报告
网络工程实践课程设计报告网络工程实践课程设计报告一、课程设计背景网络技术的发展日新月异，人们的生活和工作也离不开网络。
因此，网络工程专业的大学生必须掌握相关的知识和技能，以应对当前和未来的挑战。
为此，设计并开设了网络工程实践课程，以加强学生的实际操作能力和解决问题的能力。
二、课程设计目标本次网络工程实践课程设计旨在通过项目实现，让学生能够掌握以下技能：1.掌握网络规划基本方法和步骤。
2.掌握网络设备配置方法和步骤。
3.掌握网络拓扑设计方法和步骤。
4.掌握网络安全知识和技巧。
5.能够独立根据实际需求设计并实现网络方案。
三、课程设计实施本次网络工程实践课程设计通过学生分组形式实施。
每一组由5名学生组成，每个小组从规划、设备选型、安装配置、拓扑设计和安全防范几个环节进行全方位实践。
具体时间安排如下：1. 第1周：学生分组，并选择课程实践题目。
2. 第2周：制定项目实施计划，并确定实施方法和步骤。
3. 第3周：完成网络规划和网络设备选型。
4. 第4~6周：进行网络设备安装、配置和调试工作。
5. 第7~8周：完成网络拓扑设计并进行实验验证。
6. 第9~10周：进行网络安全方案的设计和实施。
7. 第11周：提交实践报告。
四、课程设计结果在本次网络工程实践课程设计过程中，学生积极参与，认真完成实践任务，达到了预期的目标。
具体体现在：1.学生掌握了网络规划方法和步骤，能够根据实际需求进行网络规划。
2.学生掌握了网络设备的选型方法和步骤，能够正确选择和配置网络设备。
3.学生掌握了网络拓扑设计方法和步骤，能够根据实际需求进行网络拓扑设计。
4.学生掌握了网络安全知识和技巧，能够设计和实施网络安全方案。
5.学生通过实践项目，独立完成了网络工程实践项目，实现了理论知识向实践应用的转化，得到了很好的锻炼和提升。
五、课程评价本次网络工程实践课程设计是一次很好的课程实践活动，有利于提高学生的实际操作能力和解决问题的能力，增强了其综合素质。
实战网络工程实训报告
一、实训背景随着信息技术的飞速发展，网络工程已成为现代社会不可或缺的一部分。
为了提高大学生的实践能力，增强就业竞争力，我校特组织网络工程实训课程。
本次实训旨在通过实际操作，让学生深入了解网络工程的相关知识，掌握网络设备的安装、配置与调试，培养学生在实际工作中解决网络问题的能力。
二、实训目标1. 熟悉网络工程的基本概念、原理和规范；2. 掌握网络设备的安装、配置与调试方法；3. 提高网络故障排查和解决能力；4. 培养团队合作精神，提高沟通协调能力。
三、实训内容1. 网络基础知识（1）网络拓扑结构：了解星型、环型、总线型等网络拓扑结构的特点和应用场景；（2）网络协议：掌握TCP/IP协议、HTTP协议、FTP协议等常见网络协议的基本原理和应用；（3）网络设备：了解路由器、交换机、防火墙等网络设备的功能和配置方法。
2. 网络设备安装与配置（1）路由器配置：熟悉路由器的安装、配置方法，掌握静态路由、动态路由、OSPF路由协议等配置技巧；（2）交换机配置：了解交换机的安装、配置方法，掌握VLAN划分、端口镜像、端口聚合等配置技巧；（3）防火墙配置：熟悉防火墙的安装、配置方法，掌握访问控制、入侵检测等配置技巧。
3. 网络故障排查与解决（1）网络故障分类：了解网络故障的分类和原因；（2）故障排查方法：掌握网络故障排查的基本方法和步骤；（3）故障解决：学会针对不同类型的网络故障进行解决。
4. 团队合作与沟通（1）团队合作：了解团队合作的重要性，提高团队协作能力；（2）沟通协调：掌握有效的沟通技巧，提高沟通协调能力。
四、实训过程1. 理论学习：通过课堂讲解、教材阅读等方式，掌握网络工程的基本理论知识；2. 实践操作：在实验室环境下，进行网络设备的安装、配置与调试；3. 故障排查：针对实际网络环境，进行故障排查与解决；4. 团队协作：分组完成网络工程实训项目，提高团队合作能力。
五、实训成果1. 学生掌握了网络工程的基本理论知识，提高了对网络设备的认识；2. 学生能够熟练进行网络设备的安装、配置与调试；3. 学生具备了网络故障排查和解决能力；4. 学生培养了团队合作精神和沟通协调能力。
网络工程设计实训报告
一、实训背景随着信息技术的飞速发展，网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
为了提高学生的实际动手能力和专业技能，我校特组织网络工程设计实训，旨在让学生深入了解网络工程的基本原理，掌握网络设备的配置与调试，培养具备实际操作能力的网络工程技术人员。
二、实训目的1. 使学生掌握网络工程的基本概念、设计原则和实施方法；2. 培养学生网络设备的配置与调试能力；3. 提高学生团队合作与沟通能力；4. 增强学生解决实际网络问题的能力。
三、实训内容1. 网络基础知识（1）网络拓扑结构：星型、环型、总线型等；（2）网络传输介质：双绞线、同轴电缆、光纤等；（3）网络协议：TCP/IP、OSI七层模型等；（4）网络设备：交换机、路由器、防火墙等。
2. 网络设备配置与调试（1）交换机配置：VLAN、STP、RSTP等；（2）路由器配置：静态路由、动态路由、OSPF、BGP等；（3）防火墙配置：访问控制、NAT、VPN等；（4）无线网络配置：无线接入点、无线控制器等。
3. 网络工程设计与实施（1）网络需求分析：根据客户需求，确定网络规模、拓扑结构、设备选型等；（2）网络设计：绘制网络拓扑图，配置网络设备参数；（3）网络实施：现场施工、设备安装、网络设备配置与调试；（4）网络测试：测试网络连通性、性能、安全性等。
四、实训过程1. 理论学习：通过课堂讲解、自主学习等方式，使学生掌握网络工程基础知识。
2. 实验操作：在实验室进行网络设备配置与调试实验，让学生动手实践，提高实际操作能力。
3. 案例分析：结合实际案例，让学生分析网络工程设计与实施过程中可能出现的问题及解决方案。
4. 团队合作：分组进行网络工程设计，培养学生团队合作与沟通能力。
5. 现场施工：参观实际网络工程项目，了解网络工程实施过程。
五、实训成果1. 学生掌握了网络工程的基本概念、设计原则和实施方法；2. 学生具备网络设备的配置与调试能力；3. 学生培养了团队合作与沟通能力；4. 学生提高了解决实际网络问题的能力。
网络工程实训设计报告
网络工程实训设计报告网络工程实训设计报告课程：网络工程实训班级：计1102姓名：杨晓帅学号：201109903时间：2014年7月摘要这个学期，学校安排了网络工程实践实习，虽然时间不是很长，但是我受益匪浅，对网络工程深有体会。
本次实习，主要是依据所学习的网络工程课本上的知识应用到实践中，让我们更加了解网络的工作原理，以及在实践中的应用。
实习使我们更多的了解自己专业方面的知识以及专业以外的知识，同时将学习的理论知识运用于实践当中，系统的学习网络知识，开拓了视野、完善了自己的知识结构，也提高了自身的动手能力。
大学生网络类职业的就业率和实现人才职业化转变为目标21世纪将是Inetr-Netwoeking(联网机器)、Client/Server和多媒体整合的年代。
现在“联网机器”的概念代替了“机器联网”的传统概念。
也就是说，当一个企业或一个政府部门在规划电脑系统时，先从建网开始，在根据具体需求将各种型号的大、中、小型计算机以及微机挂在网上，从根本上避免了“机器联网”造成的开放性不良的被动局面。
因此，在新建大楼或旧楼改造的工程中迫切需要一种先进的布线系统来铺设信息高速公路。
互联网各种级别的网络中随处都可见到路由器。
接入网使得家庭和小型企业可以连接某个互联网服务提供商；企业网中的路由器连接一个校园或企业内成千上万的计算机；骨干网上的路由器终端系统通常是不能直接访问的，它们连接长距离骨干网上的ISP和企业网络。
互联网的快速发展无论是对骨干网、企业网还是接入网都带来了快速的发展。
关键字：路由器、交换机、服务器、防火墙、网线目录一、需求分析 (4)二、方案设计 (6)2.1方案内容 (6)2.2校园总体网络拓扑图 (7)2.3校园网IP地址及VLAN分配方案 (8)三、方案实施 (9)3.1校园网综合布线系统 (9)3.2设备选型 (9)3.3核心机房及主机房设计 (10)四、设计总结 (11)五、参考文献 (11)一、需求分析校园网必须具备教学、管理和通讯三大功能。
网络工程类课程设计报告模板(1)
根据指导教师拟订的或者自选的题目，分组设计和实施的方法。小组成员采取自由结合的方式，每小组成员4-5人为宜，小组结合并确定题目后，要在指导老师处登记题目备案，明确每组成员做网络工程项目中的哪一部分。例如综合布线，服务器配置，设备选型，验收方案等。每个人要交一份完整的课程设计报告，并把本人负责的部分在前面给出综述。
综合得分
总评成绩：
补充说明：
指导教师：（签字）
日期：年月日
（2）通过课程设计，熟悉网络工程项目建设过程，充实网络工程知识，以提高学生分析解决问题的独立工作能力。
（3）通过课程设计，结合所定的实习题目，调研或合理假设用户需求并进行分析，设计网络方案，进而进行网络工程项目的管理和实施；
（4）培养学生掌握网络工程项目的工作程序、运行管理模式和方法；
（5）课程设计报告应内容完整、资料准确翔实、层次清晰、文理通顺、装订整齐，并应符合有关标准和规范。
模块完成情况
40
10
了解用户IT系统现状和需求；现场勘察
设计投标方案；撰写投标书；述标与答辩商务洽谈与签署工程合同
15
逻辑设计（网络结构图，IP规划等，如果验证方案，模拟）；实施方案；产品订货与供货；布线工程
15
硬件设备安装与调试；软件系统安装与调试；应用软件开发与调试；系统测试
用户培训；竣工文档编制；项目验收
5
后期技术支持；系统维护与质量保证
设计报实，论述充分、完整，立论正确，结构严谨合理；长度符合相关要求，排版规范整齐。
10
课题背景介绍清楚，综述分析充分。
10
设计方案合理、可行，论证严谨，逻辑性强，具有说服力。
10
能对整个设计过程进行全面的总结，得出有价值的结论或结果。
网络工程专业实习报告5篇
网络工程专业实习报告5篇网络工程专业实习报告（精选篇1）一、实习目的1、了将自己在校所学网络工程专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。
通过网络工程的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力。
2、通过网络工程专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。
为以后进一步走向社会打下坚实的基础。
3、通过实习，了解网络工程专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。
为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。
通过实习过程，获得更多与自己专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历。
二、实习计划我们于x月x日(周日)，在__新校区开始，实习地点有x个分别是计算机学院物联网实验室、计算机学院网络布线实验室、校园网网络中心、__电子商务产业园云处理中心。
x月x日下午x:00到新校区计算机楼x教室集合，经过老师简单介绍后我们在老师的带领下依次参观了计算机学院物联网实验室、计算机学院网络布线实验室与校园网网络中心。
x月x日我们按计划参观__电子商务产业园云处理中心。
上午在老师的带领下有序参观认识网络实物器件。
三、实习流程1、计算机学院物联网实验室;物联网实验室是结合了物联网传感层、网络层与应用层的特点，进行分层设计、整合实施、扎根应用、联系教学的模块化结构的整体解决方案。
物联网实验室设计思想：以物联网技术为核心，兼顾当前流行技术的发展趋势，注重各种技术之间的融合与灵活应用，理论联系实验，实验联系工程项目，既可满足日常教学要求，同时注重创新实验及项目实践，能够将物联网技术真正融会贯通到实际应用中。
网络工程实践课程设计报告
网络工程实践课程设计报告【实验名称】企业网络工程项目综合联调【背景描述】湖南省华锐公司的企业网络已经发展成为一个多业务承载平台。
不仅要继续承载企业的办公自动化，Web 浏览等业务，还要承载涉及企业生产运营的各种业务应用系统数据。
本工程项目的建设包括总部节点及2个地市节点；地市节点采用E1专线与总部互连。
本工程建成后，该网络将承载业务系统、办公系统、网管系统等业务。
使该网络的数据更安全、可靠、实时的传送。
以确定网络可靠、稳定、经济的运行。
【需求分析】针对湖南省华锐公司的系统业务特点和网络架构而设计，在总部采用两台SW3760交换机并部署链路捆绑，保障总部网络的高可靠性。
为了确保链路的稳定性和可靠性，公司向省电信申请2条E1专线，实行专网专用的原则。
各个分支机构路器选用思科公司的高性能RSR20路器，通过E1专线和总部高性能路器RSR20互连；针对湖南省物资公司的网络系统具体情况，比较了各种路技术在先进性、可靠性、实用性和开放性等方面的优劣，湖南省物资公司选用OSPF作为内部网关路协议实现长沙总部与两个分部的互联互通。
【网络拓扑原型】网络拓扑原型图，如图1所示。
PC1 PC2 长沙总部衡阳分部WAN 益阳分部PC3PC4 PC5 PC6PC7 PC8 图 1 【实验拓扑】实验拓扑图，如图2所示。
PC7(N10) F0/15 PC8(N20) F0/15 SW21 F0/12 F0/11 F0/12 F0/23 F0/24 F0/0 F0/12 长沙总部SW31 F0/11 F0/23 F0/24 F1/0 SW32 F0/11 R2 N6(HDLC) E1专线衡阳分部S3/0 S3/0 S4/0 E1专线OSPF Area 0N5(PPP) S4/0 益阳分部R3 F0/0 F0/12 R1 F0/0 F0/25 SW24 F0/24 F0/24 F0/9 F0/6 F0/9SW22 F0/18 F0/22 F0/6 SW23 PC1(N4)PC2(N4)PC6(N3) PC3(N1) PC4( N3)PC5(N1) 图2 【实验设备】二层交换机RG-S2328G4台三层交换机RG-S3760E2台路器RG-RSR20 3台PC机8台【实验需求】1．使用VLAN 技术进行业务二层隔离，生产业务划分到VLAN50，办公业务划分到VLAN60，奇数编号的PC属于生产业务，偶数编号的PC属于办公业务；2．为保障网络的高可靠性，总部采用双核心架构，SW1 与SW2互为主备，提供网关冗余并且实现流量的负载均衡，HSRP网关备份要求请参照IP地址分配表；3．总部运行STP，杜绝二层环路，STP根网桥、备份根网桥按流量的最佳转发路径合理配置，末端接口必须配置portfast；4．为实现VLAN外流量互通，总部部署三层交换，两个分部部署单臂路；5．OSPF配置要求：在任何不需要形成OSPF邻居的接口上，配置OSPF 被动接口；配置接口bandwith与物理带宽一致，以确保OSPF Cost能反映真实的链路带宽；配置点对点以太网的OSPF网络类型为点对点，以加快收敛速度；6．总部核心交换机SW1、SW2的OSPF对接：S1—S2间使用Trunk链路，在该Trunk链路上使用1个点对点L3 Vlan建立OSPF邻居，规划的Vlan号码段：901——1000）【IP 地址规划】设备名称SW3760-1 SW3760-2 SW2226-1 SW2226-2 SW2226-3 SW2226-4 网络名称Network 20 Network 30 Network 20 Network 30 Network 20 Network 30 Network 4 Network 1 Network 3 Network 1 Network 3 Network 20 Network 30 Network 40 Network 50 Network 5 Network 6 Network 4 Network 6 Network 1 Network 3 Network 5 端口名称VLAN 20 VLAN 30 VLAN 20 VLAN 30 VLAN 20 VLAN 30 VLAN 1 VLAN 2（f0/6)VLAN 3 (f0/9) VLAN 2（f0/6) VLAN 3 (f0/9) f0/ f0/ f0/ f0/ s 4/0 s 3/0 f0/0 s4/0 f0/ f0/ s4/0 IP地址/24 /24 /24 /24 /24 /24 /24 /24 /24 /24 /24 /24 /24 /24 /24 /24 RSR20-2 RSR20-3 RSR20-1 备注：Network 1：/24 Network 3：/24 Network 4：/24 Network 5：/24 Network 6：/24 Network 20：/24 Network 30：/24 Network 40：/24 Network 50：/24 【实验步骤】步骤 1 配置二层交换机Ruijie>en Ruijie>conf t Ruijie(config)#hostname SW22 SW21(config)#spanning-tree Enable spanning-tree.SW21(config)#spanning-tree m rstp SW21(config)#spanning-tree pathcost method short SW21(config)#int r f 0/11-12 SW21(config-if-range)#sw m t SW21(config-if-range)#exitSW21(config)#vlan 20 SW21(config-vlan)#exitSW21(config)#vlan 30SW21(config-vlan)#exitSW21(config)#int r f 0/15-18 SW21(config-if-range)#sw m ac SW21(config-if-range)#sw m access SW21(config-if-range)#sw acc vlan 20 SW21(config-if-range)#exitSW21(config)#int r f 0/19-22 SW21(config-if-range)#sw m acc SW21(config-if-range)#sw acc vlan 30 SW21(config-if-range)#exitRuijie(config)#hostname SW22 SW22(config)#int f 0/18 SW22(config-if-FastEthernet 0/18)#sw m acc SW22(config-if-FastEthernet 0/18)#exit SW22(config)#int f 0/22 SW22(config-if-FastEthernet 0/22)#sw m accSW22(config-if-FastEthernet 0/22)#exit SW22(config)#int f 0/12 SW22(config-if-FastEthernet 0/12)#sw m tSW22(config-if-FastEthernet 0/12)#exit Ruijie(config)#hostname SW23 SW23(config)#vlan 2 SW23(config-vlan)#name vlan2 SW23(config-vlan)#exitSW23(config)#vlan 3 SW23(config-vlan)#name vlan3 SW23(config-vlan)#exit SW23(config)#int f 0/24 SW23(config-FastEthernet 0/24)#sw m t SW23(config-FastEthernet 0/24)#exit SW23(config)#int f 0/6 SW23(config-FastEthernet 0/6)#sw m ac SW23(config-FastEthernet 0/6)#sw ac vlan 2 SW23(config-FastEthernet 0/6)#exit SW23(config)#int f 0/9 SW23(config-FastEthernet 0/9)#sw m ac SW23(config-FastEthernet 0/9)#sw ac vlan 3 SW23(config-FastEthernet 0/9)#exit SW23(config)# int f 0/25 SW23(config-FastEthernet 0/25)#sw m t SW23(config-FastEthernet 0/25)#exit Ruijie(config)#hostname SW24SW24(config)#int f 0/24 (交换机sw23和sw4通过f0/24连接) SW24(config-if)#sw m t SW24(config-if)#exit SW24(config)#vlan 2 SW24(config-vlan)#exit SW24(config)#int f 0/6 SW24(config-if)#sw m acc SW24(config-if)#sw acc vlan 2 SW24(config-if)#exit SW24(config)#int f 0/9 SW24(config-if)#sw m acc SW24(config-if)#sw acc vlan 3 SW24(config-if)#exit SW24(config)# 步骤 2 配置三层交换机Ruijie>conf t Ruijie(config)#hostname SW31 SW31(config)#int range f 0/23-24 SW31(config-if-range)#sw m t SW31(config-if-range)#exitSW31(config)#spanning-tree Enable spanning-tree.SW31(config)#spanning-tree mode rstp SW31(config)#spanning-tree priority 4096 SW31(config)#int f 0/23SW31(config-FastEthernet0/23)#spanning-tree port-priority 96 SW31(config-FastEthernet 0/23)#exit SW31(config)#spanning-tree pathcost method short SW31(config)#exit SW31(config)#vlan 20 SW31(config-vlan)#exitSW31(config)#vlan 30 SW31(config-vlan)#exitSW31(config)#int range f 0/15-18 SW31(config-if-range)#sw m a SW31(config-if-range)#sw ac vlan 20 SW31(config-if-range)#exitSW31(config)#int range f 0/19-22 SW31(config-if-range)#sw m SW31(config-if-range)#sw mode acc SW31(config-if-range)#sw acc vlan 30 SW31(config-if-range)#exitSW31(config)#int r f 0/11-12 SW31(config-if-range)#sw m t SW31(config-if-range)#exitSW31(config)#Ruijie(config)#hostname SW32 SW32(config)#interface range fastEthernet 0/23-24 SW32(config-if-range)#sw m t SW32(config-if-range)#exitSW32(config)#spanning-tree Enable spanning-tree.SW32(config)#spanning-tree mode rstp SW32(config)#spanning-tree pathcost method short SW32(config)#vlan 20 SW32(config-vlan)#exitSW32(config)#vlan 30 SW32(config-vlan)#int rang f 0/15-18 SW32(config-if-range)#sw m acc SW32(config-if-range)#sw acc vlan 20 SW32(config-if-range)#exitSW32(config)#int rang f 0/19-22 SW32(config-if-range)#sw m acc SW32(config-if-range)#sw acc vlan 30 SW32(config-if-range)#exitSW32(config)#int range f 0/11-12 SW32(config-range)#sw m t SW32(config-range)#exit 步骤 3配置路器Ruijie>en Ruijie#conf t Ruijie(config)#hostname R1 R1(config)#int f0/0 R1(config-if-FastEthernet 0/0)#no ip add R1(config-if-FastEthernet 0/0)#no shutdown R1(config-if-FastEthernet 0/0)#int f 0/ R1(config-subif)#encapsulation dot1Q 2 R1(config-subif)#ip add R1(config-subif)#exit R1(config)#int f 0/ R1(config-subif)#encapsulation dot1Q 3 R1(config-subif)#ip add R1(config-subif)#exit R1(config)#int s 4/0 R1(config-if-Serial 4/0)#clock rate 512000 R1(config-if-Serial 4/0)#ip add R1(config-if-Serial 4/0)#encapsulation ppp R1(config-if-Serial 4/0)#no shutdown R1(config-if-Serial 4/0)#exit R1(config)#router ospf 1 R1(config-router)#netR1(config-router)#network area 0R1(config-router)#network area 0 R1(config-router)#network area 0 R2(config)#int s 4/0 R2(config-if-Serial 4/0)#ip add R2(config-if-Serial 4/0)#encapsulation ppp R2(config)#int s 4/0 R2(config-if-Serial 4/0)#ip add R2(config-if-Serial 4/0)#encapsulation ppp R2(config-if-Serial 4/0)#no shutdown R2(config-if-Serial 4/0)#exit R2(config)#int s 3/0 R2(config-if-Serial 3/0)#clock rate 512000 R2(config-if-Serial 3/0)#ip add R2(config-if-Serial 3/0)#encapsulation hdlc R2(config-if-Serial 3/0)#no shutdown R2(config-if-Serial 3/0)#exit R2(config)#router ospf 1 R2(config-router)#netR2(config-router)#network area 0 R2(config-router)#network area 0 R2(config)#int f 0/0 R2(config-if-FastEthernet 0/0)#no ip addR2(config-if-FastEthernet 0/0)#no shutdown R2(config-if-FastEthernet 0/0)#exit R2(config)#int f 0/ R2(config-subif)#encapsulation dot1Q 20 R2(config-subif)#ip add R2(config-subif)#no shutdown R2(config-subif)#exit R2(config)#int f 0/ R2(config-subif)#encapsulation dot1Q 30 R2(config-subif)#ip add R2(config-subif)#exit R2(config)#router ospf 1 R2(config-router)#network area 0 R2(config-router)#network area 0 R3#hostname R3 R3(config)#int f 0/0 R3(config-if-FastEthernet 0/0)#ip add R3(config-if-FastEthernet 0/0)#no shutdown R3(config-if-FastEthernet 0/0)#exit R3(config)#int serial 4/0 R3(config-if-Serial 4/0)#ip add R3(config-if-Serial 4/0)#encapsulation hdlc R3(config-if-Serial 4/0)#no shutdown R3(config-if-Serial 4/0)#exit R3(config)#router ospf 1R3(config-router)#network area 0 R3(config-router)#network area 0 步骤4 测试验证将PC1，PC3，PC5分别配置/ 24，/24和/24网段内的IP 地址，分别以，和作为网关，例如PC1，PC3如图4-1所示。
网络工程课程设计报告范文118
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计算机网络工程课程设计报告
目录课程设计任务书 (1)第1章需求分析 (2)1.1网站设计的目的意义 (2)1.2网站设计原则 (2)1.3设计方案及依据 (2)1.4接入因特网的方式 (4)第2章系统设计 (5)2.1网络拓扑设计 (5)2.2设备选型 (7)2.3IP地址分配及子网划分 (8)2.4硬件配置 (9)2.5系统配置 (11)2.6web站点设计 (14)第3章总结 (15)第4章参考文献 (15)第5章核心代码 (16)2.系统需求2.1 背景分析“极速通”公司是一家信息技术有限公司, 该公司主要是实现信息的传递与沟通。
业务要求在公司内部建立稳定, 高效的办公自动化网络, 使所有员工能够通过网络服务器进入internet, 从而提高所有员工的工作效率和加快企业内部信息的传递。
同时需要建立web,ftp,e-mail服务器, 用于在互联网上发布企业信息。
同时设立专用服务器, 使集团内所有员工能够利用服务器方便的访问公共文件资源, 并能够完成企业内部邮件的收发。
2.2 业务需求（1）文件共享、办公自动化、WWW服务、电子邮件服务（2）网络介质能同时传输声、像、图文多种信号。
（3）通过公开服务器对外发布企业信息、发送电子邮件等（4）系统安全、可靠、可扩充性强。
（5）浏览网页（6）视频会议、网上招聘2.3 安全需求公司网中同样有大量关于教学和档案管理的重要数据, 不论是被损坏、丢失还是被窃取, 都将带来极大的损失。
应支持VLAN的划分, 并能在VLAN之间进行第三层交换时进行有效的安全控制, 以保证系统的安全。
2.4 信息点的个数及分布系统设计要求能满足企业几个方面的应用需求, 包括办公自动化, 邮件收发, 信息共享和发布, 系统安全管理等。
公司下辖经理办公室, 财务部, 外联部, 营销部, 设计部, 广告部, 信息网络部, 人事部。
各部门组成单独的vlan, 外网无法访问内网但是可以访问公司服务器, 内网可以访问外网也可以访问公司服务器。
网络工程专业——实习报告5篇
网络工程专业——实习报告5篇第一篇：网络工程专业——实习报告实习报告专用纸第1页网络工程专业——实习报告1.实习目的对于网络工程专业学生来说实习是一门非常重要的实践环节，其内容主要包括网络工程基础培训及掌握实际网络工程系统的设计、组建、操作管理与维护等技术。
网络工程实习要求在学习了计算机网络原理、网络工程与设计以及计算机基础等课程后已经具有了一定的专业理论基础和实验技能。
实习的主要目的在于：1.1增强对计算机网络的基础知识的理解，深入了解网络工程技术及其应用。
1.2 在理论课学习的基础上，借助于实际的网络系统的操作实习，增加感性认识，培养对实际系统的设计、操作、管理与维护能力。
1.3掌握局域网的设计组建方法与网络互连技术。
1.4理解常用的网络服务(DHCP、DNS、IIS、FTP、路由服务、域控制器等)的工作原理，学会安装、配置、管理和使用它们。
1.5 学会使用常用的网络命令，利用它们及相关软件分析、检测并排除网络故障。
2.实习时间：3.实习地点：4.实习单位及部门：某公司，网络中心4.1公司简介：4.2部门职责：网络中心设在总公司五楼，主要是负责对公司新配置电脑的安装与日常的维护、网络服务的安装配置、局域网的设计与组建、数据库的管理与维护等。
5.实习内容和过程在两周的实习中，个人承担主要工作：电脑硬件组装，系统安装调试，系统更新与维护，ftp 信息服务器日常维护、www 服务器日常安全检测，局部网络故障检测与排除等。
开始两天经理安排我整理一下仓库并且要求我在这堆报废机器中组装好两台能够正常运行的机器，说实话，当时我心里就有些不太情愿，太麻烦了，尽管这样，我还是一脸轻松的接了下来，接下来我就耐心的，按步就班的开始找有用的零件，把一个机箱拆的不能在拆，所有的零件我又对照书本一一的认了一遍，真正的弄清了各个零件之间的组合结构关系，最后拼凑出了两台机箱，仅这一项就用了整整两天的时间，通过同事的指导，自己的捉摸，调试，自此，我算是真正的搞明白的计算机的硬件安装，维护和更新，接着我又进行了各种计算机操作系统的反复安转调试，一遍又一遍的调试安装，自然有些烦，但我用我的热情耐心克服这些困难，问同事，查资料，一个个问题迎刃而解，自己在这方面的知识得到了充实。
网络工程专业综合实践报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除网络工程专业综合实践报告篇一：网路工程专业综合实验报告专业综合实验报告课程名称：专业综合实验课题名称：校园网—接入层和汇聚层姓名：班级：带教老师：报告日期：20XX.12.9--20XX.12.13电子信息学院目录一、综合实验的目的和意义 (4)二、综合实验的内容 (5)2.1校园网需求分析...........................................................................52.2校园网规划................................................. ....................................72.3网络技术指导与测试分析................................................. ...........9三、综合实验的步骤与方法.. (17)3.1项目需求分析................................................. ............................173.2制定网络工程项目实施目标方案.............................................17四、综合实验的要点.....................................18五、小组分工...........................................19六、结果分析与实验体会..................................19七、问题.. (20)参考文献 (21)前言通过专业综合实验，使学生在掌握了网络工程专业的理论知识和实践知识的前提下，能够完成从网络设备的选型、配置、设计、施工、组建，到测试、管理、维护、应用、开发等一系列贯穿网络工程全过程所有实验任务。
网络工程实践课程设计报告- 校园网网络课程设计
网络工程实践课程设计报告课题: 校园网网络课程设计姓名：学号：同组姓名：专业班级：指导教师：设计时间： 2011年上学期第1周评阅意见：评定成绩：指导老师签名：年月日内容摘要本设计简要地讨论了校园网络规划设计中涉及到的网络技术、规划设计方法、网络性能及应用分析等问题，为校园网络的规划、设计等方面在技术及应用上提供参考，以使在建或规划中的校园网络具备较高的整体性能。
随着信息技术的不断发展和人们对各种数据形式的信息需求和交流的不断增长，使得当今的计算机网络，特别是Internet从传统的数据处理设备（如计算机）和管理工具中驳离出来，担当一个非常重要的角色——信息技术的基础设施与获取、共享和交流信息的主要工具，并成为人们在当今社会生活及工作中不可缺少的组成部分。
经过了几年的迅猛发展，计算机网络已经在很多方面改变了人们传统的工作和生活方式……Web浏览、E－mail、QQ（上网聊天）、VOD（视频点悉播）、文件传输、远程诊断、电子商务、网络大学及虚拟学校等无一不与计算机网络有着千丝万缕的联系。
这些基于网络的各种应用，正在以惊人的速度扩展，几乎渗透了社会生活的各个方面。
校园网络(CAN ，Campus Area Network)与其它园区局域网络一样，由于它属于单位自有，学校拥有自我建设、自我管理和自我使用的权利，因此，受经费、技术水平及其它方面的影响，校园网络在规划设计、资源建设和应用上很不平衡，差别很大，特别是在IT界目前还未实施网络工程监理的条件下，造成了不少的人力、物力、财力的巨大浪费。
校园网络的规划设计有多种解决方案，依学校的类型规模和性质的不同，以使网络的设计方案有所不同，体现在技术、应用上更是不同。
在传统的语音服务(诸如电话、蜂窝移动电话)无法满足人们的各种信息需求的今天，对图形、图像、视频等多媒体信息需求的不断增长，已成为人们依赖计算机网络进行信息共享和交流的重要资源。
学校教师的教学、科研工作和学生的学习生活对一个高速的、资源丰富的和应用多方面的校园网络的需求是迫切的、必需的。
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网络工程实践课程
设计报告
网络工程实践课程设计报告
题目: 校园网的网络安全管理和维护
学生姓名: 何坤
学号: 10610428
专业班级: 计算机科学与技术04104班
同组姓名: 羊德娟于静赵容
指导教师: 潘梅森
设计时间: 下学期第2周
指导老师意见:
评定成绩: 签名: 日期:
摘要
跟着21世纪这个网络时代的脚步, 现在有很多学校都已建成了校园网, 它促进了我们教育教学的改革, 但同时也为计算机教师带来了沉重的负担。
本次课程设计在管理、设置、软件维护几个
方面阐述了对于校园网如何进行管理与维护。
整个设计包括课程设计的目的与意义, 需求分析, 系统设计, 系统实现, 系统调试运行, 总结, 及参考文献几个方块。
经过此次设计来加深我们对校园网络基本的管理与维护的了解, 对于校园网建设中所用的基本设备如路由器, 交换机, 了解它们在校园网中的使用情况, 及基本的配置过程。
常见的病毒防治软件要掌握其具有的功能, 及如何才能在校园网中起到预想的结果, 还有防火墙的基本配置信息。
经过课程设计使我们能把平时课程中所学知识与实际应用相结合起来, 并能在此过程中发现并解决问题。
关键词: 校园网管理软件维护病毒防治防火墙
1 课程设计的目的与意义
建设校园网应达到的目的有一下几点:
1、经过与INTERNET的互联, 共享国内外院校以及商业机构的网络资源、并与她们建立包括E-MAIL( 电子邮件) 在内的国际通讯联系。
2、将全校的局域网互联, 使全校师生共享校内网络信息资源( 教学、科研、图书等信息) , 改进校内信息流通状况, 促进校园内部网络应用的开发。
3、经过与INTERNET互联, 展示大学校园校况及大学教育发展的状况, 扩大该校在国内外的影响, 突出该校在教育研究和建设中的重要地位。
4、使学生经过对校园网的使用, 熟悉和掌握现代通讯工具, 了解INTERNET的商业应用价值, 为今后走向教学岗位, 适应新的计算机应用环境打下基础。
5、利用校园网建立现代化的教学、科研环境, 为今后的CAI( 计算机辅助教学) 、网络上的协作研究创造条件。
6、经过校园网为周边地区的企事业单位提供广泛的网络信息服务。
借助于校园网络, 我们要逐渐培养用户使用网络来搜寻、发掘、获取及运用信息的习惯, 进而对网络应用产生兴趣, 将其融入日常工作和生活中, 为网络应用的普及奠定良好的基础。
利用校园内各院系现有的局部计算机网络环境建立校园网络, 可充分利用网
络及计算机相关设备, 提高设备的利用率。
以校园网络取代传统的布告栏, 让用户能够更方便迅速地获知各种重要的学习信息、工作信息和生活信息。
经过各校校园网络的连接, 能够更便利地互相交换信息, 促进各个大学间的学术交流。
经过校园网络使教师和科研人员能及时了解国内外科技发展动态, 加强对外技术合作, 促进教学和科研水平的提高。
为开展网上远距离教学和校内多媒体交互式教学提供支持平台。
以校园网络为依托, 建立各种课程的计算机辅助教学、计算机辅助考试和答疑批阅系统。
建立以校园网络为基础的行政、教学及师生之间交互式管理系统。
建立新的通讯方式和环境, 提高工作效率。
2 需求分析
随着计算机、通信和多媒体技术的发展, 科技的进步与经济的繁荣, 计算机网络在当今的信息时代扮演着越来越重要的角色, 网络上的应用也更加丰富。
当今社会已步入信息社会, 信息成为社会经济发展的核心因素, 信息化已成为当今世界潮流。
半导体集成电路、计算机、光纤、卫星、多媒体等电子信息科技发展迅猛, 并迅速广泛应用于社会各领域, 产生和激发出新的生产力, 正引起社会经济乃至人们工作、生活方式的深刻变革。
自从1993年美国
政府公布实施”信息高速公路计划”之后, 在世界引起巨大反响, 许
多发达国家和一些发展中国家也相继提出了本国或本地区的信息
基础设施计划。
能够说, 信息化程度已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力强弱的重要标志。
随着中国经济的高速发展, 国家提出本世纪末将中国建设成为经济高度发展、教育设备完备的现代化强国。
近年来国家加快改革教育体系, 以教育为立国之本, 建设一个高度发达的国家教育体系。
为提高中国教育的现代化、建立先进高效的教育体系。
提供更为先进的教育手段, 学校很有必要建设一个校园网络管理应用系统, 这样能够达到校园资源共享、建立完备的数据交换体系、快
速的传递信息等目的。
以顺应无纸教学, 无纸办公的发展趋势, 充
分利用现代化技术来进一步提高教学质量和办公效率, 为培养二十一世纪人才提供一个优良的硬件教学环境。
同时在多媒体教育和
管理等方面的需求, 对校园网络也提出进一步的要求。
因此需要一个高速的、具有先进性的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。
信息技术的普及教育已经越来越受到人们关注。
大学计算机
网络的建立与应用已相当普遍, 它对内综合了校园中的计算机资源, 对外建立了广泛信息获取和交流渠道, 为大学的教学和科研工作带来勃勃生机。
学校领导、广大师生们已经充分认识到这一点, 学
校未来的教育方法和手段, 将是构筑在教育信息化发展战略之上,
经过加大信息网络教育的投入, 开展网络化教学, 开展教育信息服。