家庭教育对小学生成长的研究
家庭教育对小学生的影响-家庭教育对小学生成绩影响的研究
家庭教育对小学生的影响-家庭教育对小学生成绩影响的研究在小学生的成长过程中，家庭教育扮演着至关重要的角色，它不仅仅是对孩子性格和行为上的塑造，同时也是孩子学业成就的重要因素之一。
因此，本文将会讨论家庭教育对小学生的影响，探讨家庭教育对小学生成绩的影响。
一、家庭教育重要性的探讨早期的研究者对家庭教育的定义为，家庭教育是家庭对孩子的教育、训练和引导。
随着社会的发展，人们对家庭教育的理解和定义也不断地进行了更新和深化，现今的研究认为，家庭教育是父母对孩子进行儿童心理学和教育学的教育、培养和引导，它是对孩子成长历程中的一种重要影响因素。
家庭教育对孩子的影响是多方面的。
首先，家庭教育可以促进孩子的身心健康发展，建立健康的人格、价值观和生活方式。
其次，对于孩子的学习而言，家庭教育对于孩子的认知、情感、行为上的调适具有重要的作用。
家庭教育可以营造安全、稳定的学习环境，使孩子在学习中更自由、更独立。
家庭教育还可以促进家长和孩子的交流，增强亲子之间的互动和感情，从而使孩子在学习中更为积极、乐观。
二、家庭教育对小学生成绩的影响家庭教育在小学生的学业上具有重要的作用。
科学研究表明，家庭教育对小学生成绩的影响主要表现在以下两个方面。
1. 家庭教育对小学生学习兴趣的影响家庭教育对孩子学习兴趣的塑造有着非常重要的作用。
一个具有良好学习兴趣的孩子，会更加有学习积极性，也会更加愿意投入到学习中去。
而家长则可以通过为孩子营造良好的学习氛围，激发孩子的学习兴趣。
例如在家里建立一个安静的学习环境、为孩子提供丰富的学习资料等，都会对孩子的学习兴趣起到积极的影响，从而提高孩子的学习成绩。
2. 家庭教育对小学生学习方法的影响在学习上，孩子的学习方法是至关重要的。
在这方面，家教教育可以对孩子的学习方法进行路径指导，对孩子建立科学良好的学习方法具有重要的作用。
例如，家长可以教授孩子何时何地最适合学习、如何分配学习时间、如何预习复习等方法。
而这些学习方法的灵活运用，不仅能够帮助孩子更好的掌握知识，还能够提高孩子的学习效率。
小学生家庭教育对学习成绩的影响研究报告
小学生家庭教育对学习成绩的影响研究报告一、引言家庭教育对小学生的学习成绩有着重要的影响。
本文通过对家庭教育与学习成绩相关研究的回顾和总结，以及对小学生家庭教育的实证研究，探讨家庭教育对小学生学习成绩的影响机制，旨在为家庭教育提供有效的参考指导。
二、家庭环境与学习成绩1. 家庭教育氛围的建立研究表明，良好的家庭教育氛围有助于小学生的学习成绩提高。
家庭成员对学习的态度、观念以及学习习惯等因素对小学生的学习态度和学习习惯产生重要影响。
家长在家庭中营造积极、鼓励的学习氛围，可以激发小学生学习的兴趣，培养他们良好的学习习惯。
2. 父母的教育方式和参与程度父母的教育方式和参与程度对小学生的学习成绩也有显著影响。
研究发现，偏向于支持与鼓励的教育方式可以帮助小学生建立积极的学习动机和信心，有助于他们在学校取得更好的成绩。
另外，父母的参与程度也体现在对学习进程的关注、辅导和监督等方面，父母的积极参与可以提供小学生在学习上的指导和支持。
三、教育资源的分配与学习成绩1. 家庭经济条件家庭经济条件对学习资源的分配和获取有重要影响。
经济条件相对较好的家庭能够提供更多的学习资源，如图书、辅导班等，这些资源的充足度可以对小学生的学习成绩产生积极的影响。
2. 知识传授与学习支持家长在小学生学习过程中的知识传授和学习支持也对学习成绩有着重要作用。
家长可以帮助小学生解答问题、培养学习方法、进行学习计划等，并提供必要的学习材料和资源，这些积极的家长参与为小学生成绩的提高提供了支持。
四、家庭教育与学习成绩的影响机制1. 情感支持与学习动力良好的家庭教育可以为小学生提供情感支持和关爱，这对于他们在学习中产生积极的情绪体验和学习动力具有重要作用。
家长的鼓励和关注能够激发小学生的学习兴趣，从而促进学习成绩的提高。
2. 规范引导与学习习惯家庭教育在规范引导方面的作用也不可忽视。
家长通过制定学习规则、培养良好的学习习惯，如按时完成作业、有规律的学习时间等，为小学生的学业发展奠定基础，提供了良好的学习环境和条件。
家庭教育对小学生的影响研究
家庭教育对小学生的影响研究摘要：家庭教育是学校教育和教育的基础，家长是孩子的第一任老师。
家庭教育的好坏，直接影响中小学生的.本文主要讨论家庭教育对中小学生的影响以及为保证中小学生所应采取的策略。
ﻭ关键词：家庭教育；中小学生;ﻭ家庭教育是教育体系的重要组成部分,是学校教育和教育的基础。
“家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。
"孩子一出生,最先接触的就是家庭。
即使进入学校学习后,在家庭生活的时间依旧占主要部分。
原生家庭的教育会给一个人的一生都打上印记，对中小学生的影响尤其如此.ﻭ一、家庭教育对中小学生的影响1。
良好的家庭教育对孩子心理产生积极的影响ﻭﻭ每个孩子刚出生都是一张白纸,在家庭中地受到影响。
家庭对孩子的影响是随时随地存在的。
良好的、温馨的、的家庭教育，让孩子从小在爱的环境中受到熏陶，孩子对世界的认知也会是阳光的、积极的、充满爱的，心理的安全感得到满足.每个人的心理都会对来自外部的评价产生回应,孩子尤其如此.父母是孩子安全感的来源。
经常受到父母鼓励、赞扬、夸奖的孩子,往往自十足，性格活泼开朗,向上。
2．失败的家庭教育对孩子心理产生消极的影响ﻭﻭ“一个人知识丰富与否，思想与否、良好习惯养成与否,家庭教育应负完全的责任。
”孩子是父母的一面镜子，父母家庭教育的成败直接反映在孩子的上。
单亲家庭、父母经常吵架的家庭以及教育方法极端的家庭,孩子的心理出现问题的几率较高。
中小学生处在性格和心理的时期，相对来说，心理更加敏感脆弱,容易受到外界因素的影响。
家庭的不完整，容易给孩子幼小的心灵蒙上阴影，让孩子缺乏安全感；家庭关系紧张、经常吵架的家庭也会让孩子心生焦虑，容易自闭和不愿与人交流；而过分宠爱孩子或者总是用物质奖励孩子考出好成绩的教育方式,也容易对孩子的心理产生负面影响.ﻭﻭ二、家庭教育促进中小学生的策略ﻭﻭﻭ１。
摒弃说教,控制情绪，用情感教育感染孩子ﻭ对孩子的教育,身教重于言传，情感教育大于说服教育。
家庭教育——帮助家长理解小学生的成长需求和教育方法
家庭教育——帮助家长理解小学生的成长需求和教育方法家庭教育是指父母或其他家庭成员对孩子进行的教育活动。
在孩子的成长过程中，家庭教育起着至关重要的作用。
然而，许多家长在面对小学生的成长需求和教育方法时感到困惑。
本文将探讨小学生的成长需求和家庭教育的方法，帮助家长更好地理解和应对。
首先，了解小学生的成长需求是家庭教育的关键。
小学生正处在身心发展的关键时期，他们对世界的认知和理解正在不断扩展。
他们需要获得知识和技能，建立自信和自尊，培养良好的价值观和道德观念。
此外，小学生也需要得到家庭的关爱和支持，以及适当的自由和独立空间。
在满足小学生成长需求的同时，家长也需要关注教育方法。
首先，建立良好的沟通和互动是家庭教育的基础。
家长应该与孩子保持良好的沟通，倾听他们的意见和想法，尊重他们的个性和选择。
同时，家长也应该与孩子保持积极的互动，参与他们的学习和生活，鼓励他们积极参与社交活动和团队合作。
其次，家长应该给予小学生适当的自由和独立空间。
小学生正处在自我认知和独立性发展的阶段，他们需要有机会独立思考和决策。
家长可以给予他们一定的自主权，让他们参与决策和规划自己的生活。
同时，家长也应该给予小学生适当的自由，让他们有机会探索和尝试新事物。
此外，家长还应该注重小学生的情感需求。
小学生需要得到家庭的关爱和支持，以及稳定的情感环境。
家长可以通过关心、理解和鼓励来满足他们的情感需求。
同时，家长也应该给予小学生适当的安全感，帮助他们建立自信和自尊。
除了满足小学生的成长需求，家长还应该关注教育方法的灵活性。
每个小学生都有不同的个性和特点，家长应该根据孩子的实际情况制定相应的教育方法。
有些孩子可能需要更多的指导和激励，而有些孩子可能需要更多的自由和独立空间。
家长应该根据孩子的需要和发展阶段来调整教育方法，使其更加适合孩子的成长。
最后，家长应该成为孩子的榜样。
小学生正处在模仿和学习的阶段，他们会模仿家长的行为和态度。
因此，家长应该注意自己的言行举止，给孩子树立良好的榜样。
小学生家庭教育方式对学习成绩的影响研究报告
小学生家庭教育方式对学习成绩的影响研究报告随着社会的发展和进步，家庭教育对小学生的学习成绩起着至关重要的作用。
本研究旨在探讨不同类型的家庭教育方式对小学生学习成绩的影响，并提供相关建议和参考意见。
一、引言家庭教育是指父母或家长对孩子进行的教育和培养。
它在孩子的成长过程中起着决定性的作用。
家庭教育方式对小学生的学习成绩有着深远的影响，无论从家庭环境、父母教育水平还是关注程度等方面来看，家庭教育方式对小学生的学习成绩都能产生重要的影响。
二、家庭教育方式对学习成绩的影响1. 积极参与教育父母应该积极参与孩子的学习过程。
他们可以帮助孩子制定学习计划、监督学习进度，以及提供指导和支持。
研究表明，家长的积极参与对小学生的学习成绩有着极大的促进作用。
2. 重视学习环境家庭环境对小学生的学习成绩有着重要的影响。
良好的学习环境应该包括安静的学习场所、良好的学习工具和资源等。
同时，父母还应该为孩子提供一个舒适和安全的学习空间，以确保他们能够专心致志地学习。
3. 树立正确的教育观念家庭教育应该强调素质教育，不仅关注小学生的学习成绩，还注重他们的综合素质的培养。
父母应该树立正确的教育观念，注重培养孩子的创新思维、合作精神、社交能力等。
4. 合理规划课外活动除了学习，小学生还需要进行适当的课外活动。
父母应该帮助孩子合理规划课外活动时间，确保他们既能参与丰富多样的活动，又能保证学习的时间和质量。
5. 鼓励自主学习自主学习是小学生学习的重要能力之一。
父母应该鼓励孩子自主学习，培养他们的学习兴趣和学习能力。
他们可以提供适当的学习资源和引导，激发孩子的学习潜力。
三、结论与建议本研究发现，家庭教育方式对小学生的学习成绩有着显著的影响。
为了更好地促进小学生的学习成绩，我们提出以下建议：1. 父母应积极参与孩子的学习过程，与孩子进行沟通和互动。
2. 创建良好的学习环境，为小学生提供适当的学习资源和支持。
3. 家庭教育应注重素质教育，培养孩子的综合素质和学习能力。
家庭教育方式对小学生学业成就的影响
家庭教育方式对小学生学业成就的影响引言孩子的学业成就是每个家庭都非常关注的重要话题。
在学校教育之外，家庭教育是孩子学习成绩的重要因素之一。
不同的家庭教育方式会对小学生的学业成就产生各种影响。
接下来，我们将探讨几种常见的家庭教育方式及其对小学生学业成就的影响。
影响一：父母的支持与激励父母的支持与激励是家庭教育中的重要组成部分。
当父母关注孩子的学业并提供积极的支持时，可以激发孩子的学习动力，促进他们的学业成就。
父母可以通过与孩子讨论学习进展、给予鼓励和积极反馈等方式来表达对孩子的支持。
父母参与孩子的学业父母参与孩子的学业可以产生积极的影响。
他们可以帮助孩子建立学习计划、监督孩子的作业完成情况，或者与孩子一起参加学习活动。
通过与孩子一起学习，父母可以了解孩子的学习困难并提供必要的帮助与指导。
父母的激励和奖励父母的激励和奖励也是促进孩子学业成就的重要手段。
当孩子取得进步或完成任务时，父母可以通过表扬、奖励或提供一些小礼物来鼓励孩子继续努力。
这种正向反馈可以增强孩子的自尊心和自信心，从而促进他们在学业上取得更好的成绩。
影响二：家庭学习氛围家庭学习氛围指的是家庭中对学习的重视程度和学习的习惯。
一个良好的家庭学习氛围可以促进小学生的学业成就。
倡导学习的重要性家庭教育方式中的一个关键因素是倡导学习的重要性。
当父母将学习视为一种重要的价值并积极表达对学习的尊重时，孩子也会对学习抱有积极的态度。
家庭中可以通过鼓励孩子阅读、讨论有关学习的话题和分享学习经验等方式来倡导学习的重要性。
创造良好的学习环境家庭学习环境的舒适与否也会对学业成就产生影响。
父母可以为孩子提供一个安静、整洁、有适当照明的学习空间，并为孩子提供必要的学习工具和资源。
这样的环境可以帮助孩子集中注意力、提高学习效率，从而促进他们在学业上的成就。
影响三：教育方式的灵活性教育方式的灵活性指的是父母在教育孩子时的方法与策略。
不同的教育方式对小学生的学业成就会产生不同的影响。
家庭教育对小学生成长的意义
家庭教育对小学生成长的意义家庭教育对小学生成长的意义家庭教育是指家庭成员对孩子所进行的有意识的教育活动，是孩子在家庭中接受的第一次教育。
家庭教育在小学生的成长过程中扮演着至关重要的角色。
它对小学生成长有着深远的意义。
下面将从培养良好的品德、塑造良好的习惯、促进身心健康、培养社交能力、激发学习兴趣等方面来论述家庭教育对小学生成长的意义。
首先，家庭教育对小学生成长的意义在于培养良好的品德。
家庭是孩子品德形成的重要场所，是孩子道德观念和价值观念的首要来源。
家庭成员的言传身教能够潜移默化地影响孩子的品德养成。
家长应注重培养孩子的诚实守信、友善待人、尊重他人等品质，通过自身的行为示范和言传身教来引导孩子形成正确的行为准则和价值观念。
其次，家庭教育对小学生成长的意义在于塑造良好的习惯。
良好的习惯是小学生学习和生活的基础。
家庭可以为孩子提供良好的学习和生活环境，建立规律的作息时间，培养孩子良好的时间管理能力。
家长可以通过提前规划孩子的作业时间和课外活动时间，引导孩子培养良好的学习习惯和生活习惯，从而提高孩子的学习效果和生活质量。
第三，家庭教育对小学生成长的意义在于促进身心健康。
健康是小学生全面成长的基础。
家长应注重培养孩子良好的生活习惯，如合理的饮食结构、适度的运动锻炼等，帮助孩子建立良好的身体和心理健康。
同时，家长还可以在孩子面临学习和生活压力时向他们提供情感支持和情绪管理的能力，帮助他们平衡好学习和生活的关系，保持积极向上的心态。
第四，家庭教育对小学生成长的意义在于培养社交能力。
社交能力是小学生社会交往的基本能力，对其未来的生活和职业发展具有重要影响。
家长可以通过开展一些适合孩子年龄的家庭活动，如邀请孩子的小伙伴来家里玩，参加社区活动等，培养孩子与人交往、合作、沟通的能力。
同时，家长也要教导孩子尊重他人的权利和感受，培养孩子待人友善、乐于助人的品质。
最后，家庭教育对小学生成长的意义在于激发学习兴趣。
兴趣是学习的动力，也是小学生成长的重要推动力。
家庭教育对小学生学业成绩的影响研究
家庭教育对小学生学业成绩的影响研究
家庭教育一直被视为影响小学生学业成绩的重要因素之一。
家庭环境
对学生学业成绩的影响是多方面的，既涉及家庭对学习的关注和支持，也包括家庭教育方式、家庭氛围等因素。
本文旨在深入探讨家庭教育对小学生学业成绩的影响，并提出一些实用的建议。
首先，家庭对学生学业成绩的影响主要体现在家庭对学习的重视程度上。
家长是否重视孩子的学习，是影响学生学业成绩的关键因素。
研究表明，家长对学业的重视程度与孩子的学业成绩呈正相关关系。
家长如果从小就给予孩子充足的学习资源和支持，孩子在学习中会更有动力、更有信心，取得更好的成绩。
其次，家庭教育方式对学生成绩也有重要影响。
家庭教育方式包括父
母的教育态度、教育方法等。
研究显示，家长的教育方式会直接影响孩子的学习兴趣和学习效果。
父母如果能采用积极的教育方式，如鼓励、支持、帮助，孩子会更多地参与到学习中，取得更好的成绩。
此外，家庭氛围也是影响学生成绩的重要因素。
一个和睦、温馨的家
庭氛围对孩子的成长有着不可忽视的作用。
家庭氛围融洽、积极向上的家庭，孩子在这样的环境中学习会更加轻松愉快，学习效果也会更好。
相反，如果家庭氛围不好，充满负面情绪，就会对孩子的学业造成消极影响。
梳理一下本文的重点，我们可以发现，家庭教育对小学生学业成绩有
着重要的影响。
家庭的学习支持、教育方式和家庭氛围等方面都会直接影响孩子的学习效果。
因此，家长应该重视家庭教育，注重培养良好的家庭学习氛围，给予孩子充分的关爱和支持，从而帮助他们取得更好的学业成绩。
家庭教育对小学生成长的意义 毕业论文
家庭教育对小学生成长的意义毕业论文摘要：家庭教育在小学阶段拥有重要的意义，可以促进小学生的全面发展，提升其学习能力和社会适应能力。
本文针对这一问题进行了探讨，分析了家庭教育对小学生发展的影响因素和作用，力图为家庭教育提供参考依据和有效实践方法。
关键词：家庭教育；小学生；全面发展；学习能力；社会适应能力Abstract：Family education has important significance in the primary school stage, which can promote the all-round development of primary school students and improve their learning ability and social adaptability. This paper explores this issue, analyzes the influencing factors and effects of family education on the development of primary school students, and strives to provide reference and effective practice methods for family education.Keywords：Family education; primary school students; all-round development; learning ability; social adaptability正文：一、概述家庭教育是指家庭成员对孩子所进行的各种教育活动。
小学阶段是孩子人生中非常重要的阶段，家庭教育对其发展具有很大的意义。
家庭教育可以帮助小学生在物质上、精神上得到充分发展，提升其学习能力和社会适应能力。
家庭教育对小学生学习成绩的影响研究
家长从事的职业往往需要一定的专业知识和技能，这些知识和技能可以在一定程度上影响孩子的学习成绩。例如，从 事教育、科研等职业的家长可能更注重孩子的教育和培养。
家长的品德修养
家长的品德修养对孩子的成长具有潜移默化的影响。家长的言行举止、价值观念等都会在一定程度上影 响孩子的学习态度和行为习惯。一个品德高尚的家长能够成为孩子的榜样，激发孩子积极向上的学习动 力。
提出改进家庭教育的策略和建议
基于研究结果，提出针对性的策略和建议，帮助家长和教师改进家庭教育方式，提高小学 生学习成绩。
促进家庭教育与学校教育的有效衔接
通过本研究，推动家庭教育与学校教育的相互支持和补充，共同促进小学生的全面发展。
研究意义
理论意义
本研究可以丰富和发展家庭教育理论，为相关领域的研究提供新的思路和视角 。
年级差异
不同年级的小学生学习成 绩可能存在差异，通常高 年级学生的学习成绩相对 更好。
地域差异
不同地区的小学生学习成 绩可能存在差异，通常城 市地区的学生学习成绩相 对更好。
影响学习成绩的因素
家庭环境
家庭环境是影响小学生学 习成绩的重要因素之一， 包括家庭氛围、父母教育 方式、家庭经济条件等。
学校环境
跨文化比较研究的缺乏
不同文化背景下的家庭教育方式可能存在差异。 未来可以进行跨文化比较研究，探讨不同文化背 景下家庭教育的共性与差异，为家庭教育的改进 提供更有针对性的建议。
THANKS
感谢观看
REPORTING
促进孩子全面发展
家庭教育涉及德、智、体、美等多方面，有助于孩子在知识、能力 、情感、态度等方面得到全面发展。
为学校教育打下基础
家庭教育是学校教育的延伸和补充，良好的家庭教育可以为学校教 育提供良好的基础，促进孩子在学校中取得更好的成绩。
论家庭教育在小学阶段的重要性
论家庭教育在小学阶段的重要性作为孩子成长过程中的重要环境之一，家庭教育在小学阶段扮演着举足轻重的角色。
家庭是孩子最早接触的社会环境，也是孩子性格、价值观、行为习惯等形成的重要场所。
家庭教育在小学阶段的重要性不言而喻。
本文将从家庭教育对小学生成长的影响、家庭教育在小学阶段的关键任务、以及如何进行家庭教育等方面进行探讨。
一、家庭教育对小学生成长的影响1. 情感培养家庭是孩子最初建立情感联系的地方，父母的陪伴、关爱和理解是孩子情感发展的基石。
在家庭环境中，孩子能感受到父母的爱，能够获得安全感和归属感，从而建立健康的情感基础。
这对孩子的个性、情绪管理能力和人际关系的形成都具有重要影响。
2. 价值观塑造家庭是孩子接受道德教育的首要场所，父母是孩子价值观的第一位榜样。
在家庭中，父母的言传身教会对孩子的行为规范和价值观念产生深远影响。
良好的家庭教育可以让孩子建立正确的道德观念和行为准则，使其成为品德高尚的人。
3. 学习氛围营造家庭是孩子学习的第一课堂，父母在孩子的学习中扮演着重要角色。
通过父母的引导和激励，孩子能够形成良好的学习习惯和自主学习的意识，建立起积极的学习态度和自信心。
二、家庭教育在小学阶段的关键任务1. 传递正确的价值观念小学阶段是孩子价值观念形成的关键时期，家庭应当传递正确的价值观念给孩子，如尊重他人、团结友爱、诚实守信等，以及正确的人生观和世界观，引导孩子形成健康、积极向上的人生观。
2. 培养良好的行为规范家庭是孩子学习社会行为规范和礼仪的重要场所，父母应当在日常生活中引导孩子尊敬长辈、待人友好、懂得感恩等良好的行为规范，让孩子形成良好的个人修养。
3. 建立良好的学习氛围家庭应当为孩子营造良好的学习环境和氛围，鼓励孩子进行自主学习，培养孩子对知识的热爱和求知欲，同时也要适当关注孩子的学习状态，给予必要的帮助和指导。
4. 关注孩子的情感需求小学阶段的孩子处于情感发展的重要时期，父母应当关注孩子的情感需求，尊重孩子的个性，给予他们足够的支持和帮助，帮助他们建立自信心和自尊心。
家庭教育对小学生学习的影响
家庭教育对小学生学习的影响引言：家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环。
它不仅涉及到孩子的学习成绩，更关系到孩子的品德、习惯和价值观的形成。
本文将探讨家庭教育对小学生学习的影响，并提出一些有效的家庭教育方法。
第一部分：家庭教育的重要性家庭教育是孩子学习的基础，它能够对孩子的学习产生深远的影响。
首先，家庭教育能够培养孩子的学习兴趣。
在家庭环境中，父母可以通过与孩子一起阅读、讨论和探索的方式，激发孩子对知识的兴趣。
其次，家庭教育能够塑造孩子的学习态度。
父母的言传身教对孩子的学习态度产生重要影响，如果父母对学习抱有积极的态度，孩子也会受到潜移默化的影响。
最后，家庭教育能够提供良好的学习环境。
家庭环境的安静与和谐、父母对孩子学习的关注与支持，都能够为孩子提供良好的学习氛围。
第二部分：家庭教育的具体影响家庭教育对小学生学习的影响主要体现在以下几个方面。
1. 学习习惯的养成家庭教育在培养孩子的学习习惯方面起着至关重要的作用。
父母可以通过制定合理的作息时间表，帮助孩子建立良好的学习习惯。
同时，父母还可以督促孩子按时完成作业，培养孩子的自觉性和责任感。
这些习惯的养成将对孩子的学习产生长期的积极影响。
2. 学习动力的激发家庭教育能够激发孩子的学习动力，使他们对学习充满热情。
父母可以通过给予孩子适当的奖励和鼓励，增强孩子的学习动力。
此外，父母还可以与孩子一起制定学习目标，并帮助孩子制定实现目标的计划。
这样的参与和支持将激发孩子的学习兴趣，提高学习效果。
3. 学习能力的培养家庭教育对小学生学习能力的培养起着至关重要的作用。
父母可以通过与孩子一起进行阅读、讨论和实践活动，培养孩子的思维能力和创造力。
同时，父母还可以为孩子提供适当的学习资源和辅导材料，帮助他们提高学习能力。
这样的培养将使孩子在学习中更加自信和独立。
第三部分：有效的家庭教育方法为了最大程度地发挥家庭教育对小学生学习的影响，以下是一些有效的家庭教育方法。
1. 建立良好的沟通渠道父母应与孩子保持良好的沟通，了解他们的学习情况和需求。
家庭教育对小学生成长的影响研究
家庭教育对小学生成长的影响研究家庭教育在小学生的成长过程中起到至关重要的作用。
家庭教育包括父母的关爱、教育方式和家庭环境等方面的因素。
本文将探讨家庭教育对小学生成长的影响，并从家庭教育对小学生学习成绩、性格塑造和社会适应等方面进行分析。
一、家庭教育对小学生成绩的影响1.激发学习兴趣家庭教育可以通过对孩子的学习兴趣的培养，使其在学习中有一种主动的追求。
父母的陪伴和鼓励可以激发孩子的内在动力，提高他们的学习热情和积极性。
2.创造良好的学习环境家庭教育的一个重要方面是创造良好的学习环境。
一个安静、整洁、舒适的学习环境可以帮助孩子集中注意力，提高学习效果。
家长应该给孩子提供一个适合学习的空间，并尽可能减少干扰因素。
3.建立良好的学习习惯家庭教育可以帮助孩子建立良好的学习习惯。
父母的示范和引导对培养孩子的学习态度和习惯至关重要。
父母可以制定合理的学习计划，定期检查孩子的作业完成情况，并提供适当的帮助和指导。
二、家庭教育对小学生成长的性格塑造的影响1.培养良好的道德观念家庭教育是培养孩子道德观念的重要途径。
父母可以通过言传身教，以及日常生活和教育活动中的引导，培养孩子正确的价值观和道德观念。
父母要做出良好的行为表率，注重培养孩子的正直、诚实和责任感。
2.培养良好的人际关系家庭教育对培养孩子的人际交往能力起到重要的影响。
通过家庭教育，父母可以引导孩子学会与人合作、交流和分享，培养孩子的合作精神和社交能力。
同样，父母在处理家庭关系时要给孩子树立良好的例子，因为孩子往往是模仿家长的行为。
3.培养自信心和坚韧性格家庭教育可以培养孩子的自信心和坚韧性格。
父母要以鼓励和支持的态度对待孩子的努力和成绩，帮助他们建立自信，并面对困难时保持乐观和坚持的态度。
家长的鼓励和支持对孩子克服困难和取得成功起着重要的促进作用。
三、家庭教育对小学生成长的社会适应的影响1.培养孩子的社会责任感家庭教育可以培养孩子的社会责任感。
家长可以通过培养孩子的关爱意识和分享精神，让他们懂得关注他人，乐于助人，并参与社会公益活动。
家庭教育对小学生成长的影响研究
家庭教育对小学生成长的影响研究家庭教育在儿童成长过程中起着至关重要的作用。
家庭教育不仅是学校教育的补充，而且是培养孩子基本品质、价值观和学习习惯的重要途径。
本文旨在探讨家庭教育对小学生成长的影响，并提供一些建议来优化家庭教育的实施。
一、家庭教育对小学生成长的正面影响家庭教育是孩子成长过程中最早和最重要的教育形式之一，对小学生成长产生着重要的正面影响。
首先，家庭是孩子最初的社会环境，有助于孩子树立良好的价值观念和道德观念，塑造他们的性格。
良好的家庭教育能培养孩子的自律能力、责任心和同理心，使其具备长期学习和成长的动力。
此外，家庭教育还有助于培养孩子的学习习惯和学习动力，鼓励他们独立思考、勇于探索。
二、家庭教育对小学生成长的负面影响然而，不良的家庭教育也会对小学生成长产生一定的负面影响。
一些家庭教育缺乏足够的关爱和支持，缺乏指导和规范，容易使孩子产生焦虑、自卑和逆反心理。
另外，家庭环境不和谐、父母冲突频繁的家庭容易给孩子施加过大的心理压力，影响其学习和发展。
因此，为了最大限度地发挥家庭教育的正面作用，家长需要关注和改进自己的教育方式，以促进孩子的全面发展。
三、优化家庭教育实施的建议为了提高家庭教育的效果，以下是几点建议：1.建立积极的家庭教育氛围。
家长应该尊重孩子的个人意愿和特点，培养亲子之间的良好沟通和信任关系。
在家庭中创造积极、愉快的学习氛围，鼓励孩子主动学习和探索。
2.培养正确的家庭教育观念。
家长应该重视孩子的全面发展，注重培养孩子的品德、情感和智力等方面的素质。
不过分追求学业成绩的同时，要注重培养孩子的人际交往能力和创造力。
3.慷慨激发孩子的学习兴趣。
家长可以帮助孩子发现他们的兴趣爱好，并支持他们参与相应的活动。
儿童的兴趣是家庭教育最重要的驱动力之一，通过培养孩子的兴趣，可以更好地激发他们的学习动力和创造力。
4.培养良好的学习习惯。
家长可以为孩子设定合理的学习计划，培养良好的学习习惯，如按时完成作业、独立学习和自我评估等。
家庭教育对小学生成长的影响研究
家庭教育对小学生成长的影响研究家庭教育对小学生成长的影响研究引言：家庭教育是指父母或家庭环境对儿童个体发展的影响和教育活动。
家庭作为儿童最早、最直接、最重要的教育环境，对儿童的成长具有深远的影响。
本文将探讨家庭教育对小学生成长的影响及其研究。
一、家庭教育的定义和重要性家庭教育是指父母或家庭成员对儿童进行的教育和培育活动。
家庭教育的重要性在于它能够为孩子们提供情感支持、认知培养、社会道德教育等多方面的发展需求，并对孩子们的成长产生重要影响。
二、家庭教育的内涵和形式1. 情感支持：家庭为孩子提供稳定温暖的情感环境，鼓励和支持孩子们的积极情绪表达，培养他们的自我认知和情绪管理能力；2. 信念价值观的传递：家庭教育在孩子们的信念和价值观形成过程中起着重要作用，家长应以身作则，传递和培养正面的人生观、价值观；3. 学习与认知培养：家庭教育能够通过阅读、游戏等活动培养孩子们的阅读兴趣和学习能力，并帮助他们发展良好的思维方式和解决问题的能力；4. 社交能力的培养：家庭教育的社交方面是培养孩子们的人际交往能力和社会适应能力，加强他们的家庭、同伴和社会交往。
三、家庭教育对小学生成长的影响1. 影响学习成绩：家庭教育能够为儿童提供学习环境和资源支持，促进他们的学习动机和学习成绩的提高；2. 影响社交能力：家庭教育对儿童的社交能力有显著影响，家庭类别、家庭教育方式与儿童的社会适应具有显著的关联；3. 影响心理健康：家庭教育对孩子的心理健康有着重要的影响，家庭环境的稳定和支持对儿童的自尊心和幸福感产生积极作用；4. 影响行为发展：家庭教育对孩子的行为发展有着深远的影响，家庭的管教方式和养育风格能够塑造孩子的行为特点和行为习惯。
四、家庭教育对小学生成长的因素分析1. 父母教育程度：父母的文化程度对孩子的成长发展有着重要影响，受过较好教育的父母更能提供良好的家庭教育环境；2. 家庭收入：家庭收入水平对孩子的发展也具有重要影响，经济条件较好的家庭能够为孩子提供更好的学习和生活资源；3. 家庭关系：和谐的家庭关系对孩子的成长有积极的影响，家庭成员之间的互动和支持能够促进孩子的心理健康和社会适应能力；4. 家庭教育方式：传统的中国式家庭教育重视学业成绩和功利性教育，而现代家庭教育更注重培养孩子的综合素质和能力。
小学生家庭教育的调研报告五篇
小学生家庭教育的调研报告五篇小学生家庭教育的调研报告【篇1】在当今社会一幕幕不该发生的悲剧依旧上演，这对教育产生了众多的负面影响，有良知有责任心的教育者不同程度地感受到学校育人的困惑，“现在的娃儿不好教”，是我们的方法少还是能力差?为什么现在许多孩子学习挺好，但动手能力很差呢?为什么现在许多孩子多才多艺，但心理素质很糟糕呢?为什么现在许多孩子在学校是个“乖乖娃”，在家里却成了“小霸王”?发生在学生身上的种种现象，不能不引起教育工作者及家长的深思。
一、家庭教育存在的问题及原因尽管目前社会各界及部分家长意识到家庭教育的重要性，认为良好的家庭教育对孩子的健康成长起着至关重要的作用，但是在家庭教育中存在着种种不容忽视问题。
具体表现在：1、农村家长一门心思地扑在生产和创收上，每天起早贪黑，没有时间和精力去照顾、教育孩子，更谈不上什么家庭教育。
特别是近年来，随着外出打工人员的增多，农村出现了许多“空巢家庭”。
“空巢家庭”的孩子由爷爷、奶奶或者外公、外婆等亲属看管，多数是“看而不管”、“管而不教”或根本“管不住”，家庭教育几乎空白。
2、家长缺乏责任心。
有的家长认为，自己的责任是送孩子上学，将他扶养成人，至于孩子学得怎样，全靠他自己的努力，没有什么明确的要求。
3、亲情缺失影响孩子健康心理的形成根据调查显示，目前农村有85%的小学生父母常年在外，孩子缺少亲情的关怀，成长中的心理需求无法满足，造成不少学生孤独、自卑、封闭、虚荣、过于敏感、过分自尊、盲目交友等，甚至让个别学生产生仇视心理。
一些常年在外务工、经商的父母，由于经济条件宽裕，出于一种补偿的心理，给孩子拿钱方面十分慷慨，无计划、无节制，由于学生缺乏一定的理财能力和自控能力，他们自恃家长有钱，模仿大人请客过生日，花钱请人做作业，久而久之，生活上追求享受，学习上怕吃苦头、不思进取、自由散漫、懒惰贪玩。
这部分学生中多数学习缺乏自觉性、主动性和刻苦钻研精神，在生活、学习中往往缺乏热情和爱心，逆反心理重，进取心、上进心不强。
家庭教育对小学生成长的影响
家庭教育对小学生成长的影响1. 介绍家庭教育是指以家庭为基础、父母或家长为主体，对子女进行教育、培养和指导的过程。
家庭教育对于小学生的成长和发展具有重要的影响。
本文将探讨家庭教育对小学生的影响，并提供具体的事例。
2. 家庭教育的影响2.1 强化孩子的自信心家庭教育可以帮助孩子建立自信心。
例如，当孩子在学校、社会上面临挫折时，家长可以用支持、鼓励和肯定的态度来帮助孩子克服这些困难。
这样的行为有助于孩子建立自信心和自尊心。
同时，家长还可以通过陪伴、交流和互动，不断了解孩子的需求和优点，给予适当的支持和帮助，进一步增强孩子的自信和自我价值感。
例如，我的一个朋友在孩子入学“加班”的时候，除了为孩子购买学习资料，还鼓励自己的孩子自主探索，并给予孩子充分的时间和空间，让学习能够自然而然地变成他们生活的一部分。
最后孩子在学校中表现优异，成为一名好学生。
这让孩子感到很骄傲，并增强了他的自信心。
2.2 提升孩子的学习成绩家庭教育还可以提升小学生的学习成绩。
家长可以在孩子的学习中发挥重要的指导和支持作用，例如制定合理的学习计划和时间表、监督孩子的学习进度和成果、提供有益的学习资源和资料、帮助孩子解决学习中的问题和难题等等。
这样的行为有助于孩子在学习中取得更好的成绩，进一步提升孩子的学习兴趣和积极性。
例如，我的一个邻居一直注重孩子的学习，在家庭中培养孩子对知识的热爱和对学业认真负责的精神。
她利用空余时间给孩子讲解，帮助孩子解决学习难题，还给孩子购买了相关的教材和参考书籍。
孩子很快在学校中成为了成绩优异的学生，并被老师表扬。
这让孩子感到很兴奋，进一步增强了他学习的积极性。
2.3 培养孩子的品德和行为习惯家庭教育还可以帮助孩子建立正确的品德观念和行为习惯。
家长可以通过言传身教，让孩子了解正确的价值观和道德观念，培养孩子正义、勇敢、慷慨大度、宽容等良好的品德。
此外，在日常生活中，家长可以引导孩子形成好习惯，例如讲究卫生、懂得节约、注重礼仪等等。
小学生家庭教育对学业发展的影响研究报告
小学生家庭教育对学业发展的影响研究报告家庭教育是指父母或家庭成员对孩子进行的教育活动，它在孩子的成长中起着至关重要的作用。
本文将探讨小学生家庭教育对学业发展的影响，并提出相应的研究报告。
一、家庭教育的重要性家庭教育对小学生的学业发展具有重要影响。
首先，良好的家庭教育能够培养孩子正确的学习态度和学习习惯，帮助他们树立学习的目标，并且养成良好的学习方法。
其次，家庭教育能够为孩子提供安全、温馨的学习环境，让他们能够专心致志地学习。
最后，家庭教育还能够培养孩子的自律与自主学习的能力，让他们具备良好的学习动力和自我管理能力。
二、家庭教育对小学生学业发展的影响1. 学习成绩提高良好的家庭教育可以为小学生的学习成绩提供有力支撑。
家长可以通过制定合理的学习计划和安排适当的学习环境来帮助孩子学习。
此外，家庭教育还能够提供给孩子丰富的学习资源和适当的学习辅导，帮助他们解决学习中的问题，从而提高学习成绩。
2. 学习兴趣培养家庭教育能够为小学生培养良好的学习兴趣。
家长可以通过亲自参与孩子的学习活动，为他们提供感兴趣的学习材料和学习方式，激发他们的学习兴趣。
在家庭教育的引导下，小学生会逐渐对学习产生浓厚的兴趣，主动积极地投入到学习中去。
3. 学习态度养成家庭教育对于培养小学生的良好学习态度具有重要作用。
家长可以通过言传身教和正确引导来培养孩子的学习态度，例如注重培养孩子的学习积极性、培养孩子的自律精神等。
良好的学习态度将使小学生能够面对学习中的困难和挫折，坚持不懈地克服问题，从而为学业发展提供强大的动力。
4. 学习方法指导家庭教育能够为小学生提供科学的学习方法指导。
家长可以教导孩子如何高效地记忆、理解和应用知识等学习方法。
通过正确的学习方法指导，小学生能够更好地掌握学习技巧和策略，提高学习效果。
三、建议为了更好地发挥家庭教育对小学生学业发展的积极作用，以下是几点建议：1. 父母应重视家庭教育的重要性，增强家庭教育意识，从小事做起，对孩子进行正确的引导和教育。
家庭教育对小学生的影响研究
家庭教育对小学生的影响研究引言家庭教育作为教育的重要组成部分，对小学生的成长和发展起着至关重要的作用。
家庭环境是儿童最早接触到的社会环境，家庭教育的质量直接影响着小学生的学习成绩、社会适应能力和人格发展等方面。
本文旨在系统地研究家庭教育对小学生的影响，并总结出一些建议，以更好地促进小学阶段孩子的全面发展。
家庭教育对小学生学习的影响家庭教育对小学生学习成绩的影响是显而易见的。
第一，良好的家庭教育可以培养小学生良好的学习习惯和学习方法，提高他们的学习效率。
父母在孩子的学习过程中的指导和监督都起着重要作用。
第二，积极的家庭教育可以培养小学生的学习兴趣和学习动机，使他们更加热爱学习，进而取得更好的学习成绩。
第三，良好的家庭教育可以帮助小学生建立自信心和积极的学习态度，遇到问题时能够更好地解决和调整。
家庭教育对小学生社会适应能力的影响家庭教育对小学生的社会适应能力也有着深远的影响。
首先，良好的家庭教育能够培养小学生的人际交往能力。
在家庭中，孩子与父母、兄弟姐妹之间的相处会影响到他们在学校和社会中的人际关系。
第二，积极的家庭教育能够培养小学生的责任心和合作精神，使他们能够更好地融入集体生活，主动参与集体活动。
第三，良好的家庭教育能够培养小学生的独立性和自理能力，使他们能够更好地应对生活中的各种挑战。
家庭教育对小学生人格发展的影响家庭教育对小学生的人格发展也有着不可忽视的影响。
第一，积极的家庭教育可以培养小学生的自尊心和自信心，使他们对自己有正确的认识和评价。
第二，家庭教育可以帮助小学生理解和尊重他人，培养他们的道德观念和价值观念。
第三，良好的家庭教育可以培养小学生的思维能力和创造力，使他们在人格发展中更加全面和多元化。
建议和总结家庭教育对小学生的影响不可低估，为了更好地促进小学阶段孩子的全面发展，以下是一些建议：1.父母要注重与孩子的交流和沟通，倾听他们的想法和需求，积极了解他们在学习和生活中的问题和困惑。
浅析新时代家庭教育对小学生成长的作用以及问题和对策
浅析新时代家庭教育对小学生成长的作用以及问题和对策摘要：家庭教育，是国家教育体系中的一个重要组成部分。
“合抱之木，生于毫木；九层之台，始于垒土”，在人才培养的系统工程中，家庭教育是基础工程，正确的家庭教育有助于小学生养成良好的文明习惯,更有助于提高思想道德素质和科学文化素质。
因此，做好家庭教育对学生健康成长具有极其重要的意义。
关键词：家庭教育，基础，成长家庭是孩子最早接受教育的场所，父母是孩子最早接受教育的教师。
家庭教育在孩子的成长中起着奠基的作用，前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经强调过：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这一极其细致而复杂的任务。
”这就说明了家庭教育在孩子的成长过程中是不可缺少的。
接下来，笔者将从家庭教育对学生成长的意义、存在的问题以及对策等方明阐述。
一、作用以及意义笔者根据多年的小学教育教学工作经历，结合实际，得出家庭教育对孩子成长成才的作用及意义。
一是家庭教育会影响孩子的成长，这时孩子的身心发展有时可能是有利的、积极的，有时可能是不良的、消极的。
所以家长要给孩子营造一个好的家庭环境，帮助孩子积极成长。
二是有的孩子在家庭影响下，可以较早地显示某些方面的特殊才能。
孟母可以为了孟子，多次换居住的地方，最后孟子终于成为了一位伟大的学者。
三是父母对教育的重视程度影响孩子的成长。
父母对孩子的教育不仅仅是一些物质的简单投入，而更多的包括对孩子心理的关爱和呵护。
四是家庭教育对孩子习惯的养成、学习态度以及学习成绩都有着重大的促进作用。
家庭文化是传统文化的堡垒，也是文化冲突的避风港。
二、存在的问题在家庭教育问题的探讨中笔者发现，家长越来越关心孩子的成长，望子成龙心切，把自己一生的希望都寄托在孩子身上。
可是，方法却不太妥当，归结起来有这么几个方面的问题。
1.互相抱怨。
孩子出了问题，丈夫抱怨妻子，妻子抱怨丈夫。
家长抱怨老师、老师抱怨家长，甚至抱怨孩子。
心理学中有个归因理论，心理学家发现，人们在给问题归结原因时一般规律是这样的：事情办的漂亮，归因自己聪明能干有水平；出了问题，归因他人不好或环境有问题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
家庭教育对小学生成长的研究
普及义务教育功在当代，利在千秋。
但众多资料表明，农村小学生家庭教育还是存在着许多问题，部分学生因家庭贫困而中途退学；教育投入力度不够，家长教育观念落后等。
这些问题直接影响着农村小学生教育的发展，尤其在偏远的山区农村更是严重。
面对当前我国独生子女的日益增多、离异家庭子女的日趋广大现象，家庭教育问题越来越引人关注。
他们有的性格懦弱、孤僻，缺乏进取心,意志薄弱,没有自制力，胆小怕事,沉默寡言,做事没有信心，心理欠缺,怀疑同学看不起他；有的专门找别人的缺点，讥笑别人,从不思考自己的短处；有的凡事都以“自我”为中心，对他人他事漠不关心或蛮不讲理，从不考虑他人。
又有的则生性激动，对所见所闻极易做出过激行为；有的学生孤僻离群，沉默寡言。
下面明阳天下国际教育培训来谈谈良好的家庭教育对小学生健康成长的意义。
一、和谐的家庭生活能促进孩子身心健康发展
孩子现在的生活是以家庭为重心，因此愉快和谐的家庭生活、亲情的给予对其良好身心的发展影响极大。
儿童良好的心理素质的培养毫无疑问需要父母的共同努力。
培养心理素质良好的儿童并不容易，其中最重要的一点是父母亲之间的关系和谐。
如果儿童在成长过程中看到父母之间存在着很少的尊重及和善,常常有语言上甚至身体上的冲突，儿童一定会慢慢地把家庭看成战场，看成是忍耐而不是欢乐的地方。
事实证明，家庭不和、父母离异，容易造成儿童恐惧、悲观等不良情绪，乃至形成消极心理。
一个良好的家庭环境对子女的成长至关重要，家庭各成员之间要有融洽的感情气氛，加强家庭的文化建设，并形成良好的“家规家风”，使孩子生活在有教养的充满文化气息的良好环境之中。
二、父母的人格魅力决定孩子的言行
古代有孟母三迁的故事，它告诉人们环境对孩子的影响非常重要。
在现代社会，家庭、幼儿园和社会环境对孩子的影响也是非常重要的。
俗话说得好，“父母是孩子的第一任教师。
”“环境是孩子的第三任老师。
”家庭教育既是摇篮教育，也是终身教育。
家庭教育因其特殊的地位和影响，在我们的大教育系统工程中起着举足轻重的作用。
由于在农村的家庭中，父母的工作比较忙碌，一般都是有老人来抚养孩子，从而我们做老师的就产生了很多的困惑。
幼儿良好行为习惯的形成，必须是良好的幼儿园教育和良好的家庭教育密切配合的结果。
然而，我常常会觉得幼儿园辛辛苦苦地教育了一周，难以抵挡家庭“消极”教育的一天。
农村经济条件落后，不能形成良好的学习环境。
孩子出生以后有几十年的时间在家庭度过，父母的一言一行，整个家庭的气氛，育儿方式，父母的期盼，父母关系等，家庭中所发生的一切，都在向孩子渗透，影响着孩子的身心发展。
孩子在家庭中不仅学习知识，掌握生活、劳动的技能，也发展着智力、能力和兴趣，形成自己独特的个性，他们在家庭中既可接受良好的教育，也可能受到不良影响，这就要求家长重视家庭因素对孩子的影响。
首先，父母与孩子双方言语交往是儿童智力和人格发展不可缺少的因素。
儿童不断的得到丰富的言语刺激，这样会促使他们的智力和人格迅速而多方
面的发展。
研究表明，不同层次的家庭，父母所用的语言内容和质量的不同，直接影响着儿童个性品质的发展。
在文化水平较低下的家庭中，由于使用语言不准确，词汇贫乏，甚至经常使用一些粗鲁的语言，造成儿童语言能力差，智力发展迟缓，同时也形成许多不良的心理品质，如语言的攻击、撒谎、说脏话、凶话、打架等。
再有，父母和孩子的交往是相互反馈的过程。
父母依据孩子反应状态，决定着对孩子下一步应该采取什么行动。
反馈越多，对促进儿童个性发展越有利。
三、教育观念落后导致孩子的学习情绪差
农村贫困地区，小学生因为家庭教育观念的落后，厌学较为严重，导致这种结果的主要原因是农村家长的视觉不不广阔，知识层次太低，对小学生的学习态度不明确。
其次，“知识无用论”的观念重新抬头，现在培养一个大学毕业生需要家庭负担很多，这对于收入不多的农村家庭来说，是一个沉重的包袱；另外,农村出身的毕业生要找一份理想的工作是很困难的。
这样一种“高投低产”，使得许多讲求“实惠”的农村家长产生了“读书无用”的思想，降低了培养子女的热情。
有些农村甚至还有一种“读书赔本论”的谬论。
认为大学毕业是打工挣钱，高中毕业是打工挣钱，初中毕业也一样打工挣钱，念大学投入了那么多钱，而且毕业后工作又不好找，何时挣够本钱还不得而知，不如趁早出来打工挣钱合算。
再次，是小学生对学习没有兴趣，因为在农村，小学生只是单纯性的学习书本知识，得不到德智体全面发展的条件，长期形成枯燥、乏味的学习局面。
最终给初中、高中大量辍学埋下潜在因素。
许多家长自身素质不高，他们不愿让自己的孩子成为愚昧无知的一代，不想让历史的遗憾在自己的孩子身上重现。
家长对孩子的最大希望是读好书、上大学、干大事。
因此，对孩子要求就是学习成绩好，考出高分，考上好大学，将来从事脑力劳动或较轻的体力劳动，获得较高的经济收入。
这些家长的教育方法，大多是简单粗暴，信奉“不打不成才”，孩子一旦有错，父母往往不问青红皂白，责骂、殴打一顿，惩罚完了还说：“管你，是为了你好。
”他们全然不顾自己的行为会给孩子带来什么样的影响。
另外，由于的经济收入不足，对孩子的教育投入力度太小和农村经济无力投入教育，长期对孩子的教育就慢慢淡化了，最终导致孩子厌学。
四、几种正确的家庭教育方法
（一）激励教育
在家庭当中，父母亲应着重从正面对子女进行教育。
可选用古往今来的众多英雄人物作为孩子学习的楷模，从小在孩子心目中树立学习的榜样，从具体的人物入手，用讲故事或选用身边发生的事，深入浅出地向孩子进行社会公德教育，如尊老爱幼、遵纪守法、爱护公物、保护环境、见义勇为等，让孩子基本懂得什么事可为，什么事不可为，懂得一个具有健康人格的人，应当具备良好的社会公德，否则，将会遭到周围及社会的厌恶和谴责。
（二）做父母的应培养孩子具有良好的习惯
如语言习惯、劳动习惯、生活卫生习惯等，这些习惯的养成，对孩子的身心健康发展有着重要的地位和作用。
所以，家长应有意识地
培养孩子在家庭中养成良好的习惯，如：说话要有礼貌、讲究个人卫生、主动做家务等。
（三）以正面教育为主
可以有选择地利用案例对孩子进行教育，在教育的过程中家长应讲清危害，达到避免孩子模仿的目的。
家庭生活并不是封闭的，社会上各种信息会通过各种渠道流入家庭中，对发生在我们身边的一些反面信息，公共场所一些违反公共道德的行为等，家长应对孩子讲清这些行为给社会、给他人、最终给自己带来的危害，让孩子区分是非，懂得利弊，达到教育的目的。
总之，小学生的教育，家长和老师必须通过课内外各种活动，促进学生注意的发展。
特别是家庭教育更应该注意，因为绝大多数家长是不具备专业的心理知识和专业的文化知识。
往往容易陷入品德不去修养，学问不去讲习，听到正义事不能去做，有错误不能改正，也就是理论和实际不能结合，势必影响小学生的心理健康发展。
只有把两者功能有机地结合到家庭教育中，才能起到相互推动的作用。
本文转自明阳天下国际拓展官网。