五年级作文第一单元

我和书百度文库故事
写作金手指 • 开头：写读书的作用（排比句）\ 引用名言 • 读书，使人思维活跃，聪颖智慧； 读书， 使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大， 志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开 花蕾。 中间:1.读书的快乐事 2.读书的惊险事 3.读书的难过事 4.读书的难忘事
结尾：1.书籍一直陪伴着我，我读书，我快乐。 2.书带给我无穷的乐趣，也给我很多养分 像阳光，像雨露，滋润着我这棵小树苗， 能够更多的汲取养分，茁壮成长。
精彩结尾：
（1）我爱书，我爱它的美丽、爱她的博 大……爱它的一切，和他们在一起是最快乐的。 我要继续和他们快乐生活，无忧无虑。 （2）我和书的故事永远不会画上休止符，只 会随着我的成长而变得越来越丰富……
才艺大展台
• 在你的读书经历中，有什么样的故事和大 家分享呢？请写下来。
1、写你和书的故事
（1）写你爱看书的故事
如《我与书的故事》： 我爱看书，一旦看起书来，再让我放下书，我 就很不情愿，所以同学们都称我为“小书痴”。 因为我一旦看起书来，就会如痴如醉。记得那是 2004年的暑假，正逢我10岁生日，妈妈送给我两 本杨红樱写的“马小跳”的小说，简直令我发了 狂，白天我蜷缩在沙发上，除了上厕所，不曾站 起来过。晚上妈妈让我睡觉，我不肯，妈妈强行 把灯关掉，可我等妈妈睡了以后又爬起来，进了 书房津津有味地看了起来。
有一次，我正津津有味地在读英国作家笛福写的《鲁 滨孙漂流记》，妈妈忽然说：“给你10元钱，去买两袋盐 回来。”我漫不经心地答了句：“好。”过了大约十分钟， 妈妈见我一动也不动，便怒气冲冲地说：“还不去，小心 你的屁股！”我一溜烟地奔向市场，一边嘀咕着：“两袋 ? 两袋味精？……”我买完便飞快地跑回家，心想可以安心地 看书了。没想到，妈妈大声训斥我：“是盐呀！快去！” 我又奔了出去。这回可算买对了，我又接着看书了。我倒 了一杯水喝，一个不小心，倒在了书上。“哎呦，怎么办 呢？别急别急，慢慢想办法……”有了有了！上次看了一本 书，说轻轻倒掉水，再放在冰箱的冷冻层里，就ok了！我 照做了，两小时后，这本书完好无缺地展现在我的面前。 这些自然是多看书的益处啦！
• （2）写你最难忘的得书经历 • 如：《人书情未了》： • 有一首歌叫《人鬼情未了》，不过我和鬼 没有什么关系，但我和书却是“情未了”。那 是一个星期天，我和父母去朋友家串门回来， 路过一家书店，便进去看了看。我一进书店， 眼睛便被一本书吸引了：《第四野战军》。我 拿起书，从封面开始看起，越往里看越有劲， 正当我想跟父母说买下这本书时，父母却要离 开，说：“以后再来吧！”我只好怏怏而回。 以后只要有空我就去看那套书还在不在，生怕 被别人买走。唉，从我发现那套书开始，我已 经去了不下六七次书店了，不过每次都没买来。
（2）写读书带给你的感受
如《书，我的宝贝》：书，多么美妙呀！它带给我 许许多多美妙的感受，让我感受到世界的多彩。童 话书是我最喜欢的。书中那曼妙神奇的世界，各形 各色的人物， 总会为我展现一个奇异的世界，令我 好奇，我多么想畅游在这奇妙的王国中呀！寓言 书，小小的故事里，包含着一个个做人的道理。每 当我细细地品读，总会觉得受益匪浅！……
（3）写书中你印象深的人
• 参考题目： 《“骗”来的书》、《我落入了书的“陷 阱”》、《买书》、《最珍贵的礼物》、 《“恨”书》、《书伴我成长》、《我与书 邀游》、《都是因为我喜欢这本书》……
我与书的故事
•
高尔基说过“要热爱书,它会使你的生活轻松，它会教导你尊重别 人和你自己.” 书甚至也能通古晓今，像与朋友交谈，书能使我们 写好作文，所以我和书结缘。 我爱读书，在我的房或我的书房，都有书的身影。小时候我在妈 妈的膝下听妈妈读书，多数是读童话，例如：《白雪公主》、《三只 小猪》、《灰姑娘》…或者是有图片的漫画书。 慢慢的我渐渐长大，随着读书环境不同读的书也不同了。现在我 在图书馆默读或者在家中看书。现在书的种类不同了，我对书也有了 挑选，以前看到什么书就拿起来看，现在我会先看简介，再看内容。 如果书厚就一目十行，略读。如果书薄的就可以详读。从不同的书里 找到的道理也不同。从《红楼梦》中我知道了一个贵族大家庭里—贾 家从兴旺到衰退的故事，我懂得了封建统治阶级的腐朽。从《窦娥冤》 中我知道了窦娥不向黑暗势力低头，坚贞不屈的顽强斗志，代表了当 时人民的精神面貌。《十万个为什么》里讲了一些关于植物，动物， 军事，宇宙，自然，人类…… 我从看漫画书，小人书到现在的名著，兴趣发生了很大变化，以 前想看有图片的书，现在却想看有着深厚的道理的书。 在书籍中我找到我的人生目标，懂得了做人处世的大道理。在书 的王国，没有人会阻挡你遨游的脚步，我们的思绪会任意驰骋,，无 拘无束。书里包涵着知识，包含着道理。道理是靠领悟出来的，知识 是学不完的，所以书是读不尽的。 •
积累跷跷板
描写读书的四字词
全神贯注 博览群书 书声琅琅 囫囵吞枣 书香四溢 专心致志 学而不厌 开卷有益 聚精会神 凿壁偷光 废寝忘食 博学强记 好学不倦 津津有味 悬梁刺骨 孜孜不倦 手不释卷 举一反三 百读不厌 程门立雪
好段
急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读 着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。 ——《窃读记》 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去 就去的故地。 ——《走遍天下书为侣》 像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代， 就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的 读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阙跳跃着欢 快音符的乐章。 —— 《我的“长生果”》
思维营养餐
脑筋急转弯
• 1.有一个字，人人见了都会念错，这是什么字？ • 错） 2.什么车子寸步难行？ （ 风车） • 3.书店里买不到什么书？ （遗书） • 4.小明知道试卷的答案，为什么还看同学的？ • （小明是老师） • 5.什么事天不知地知，你不知我知？ • （鞋底破了） • 6.孔子和孟子有什么区别？ • （孔子的子在左边，孟子的子在上边） • 7.太平洋的中间是什么？ • （平）
(2) “书是人类进步的阶梯．”这是高尔基眼中的书； “书犹药也，善读之可以医愚．”这是刘向眼中的 书．“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟．”这是韩愈眼 中的书．而在我的眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学 之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书 就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。
（精彩故事）：
2、写你读书的体会
• （1）写好书告诉你的道理
• 如 《读〈小王子〉》多么有趣的童话故事呀！《小 王子》中的每一个故事都是那么动人，书中那许多有 趣的的小故事也让我懂得了许多做人的道理。那个什 么手下都没有却想天天让人跪的国王的故事告诉我们， 不能自欺欺人，也不要自高自大；那个每天不停地数 星星的商人告诉我们不要在没有意义的事情上浪费时 间；而那个每天不停地点灯熄灯的灯夫告诉我们要忠 于职守，认真负责……我多么期望自己如同书中的小 王子一样，即使长大也拥有一颗纯净的心灵。
名人读书名言
读书破万卷，下笔如有神。 （杜甫） 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 （颜真卿） 读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹） 为中华之崛起而读书! （周恩来） 读书百遍，其义自见。 《三国志》 书籍是人类进步的阶梯。 （高尔基 ） 书是全世界的营养品。 （莎士比亚）
（ 精彩开头）：
(1)书，是人类最好的朋友，在茫茫书海中，要挑出一 本最好、最喜欢的，实在不容易，因为我喜欢的书太多了， 如果硬要我说出一本中意的书，那就非《西游记》莫属了。