校务公开监督制度

中学学校民主管理监督制度

XXXX中学学校民主管理、监督制度（一）校务公开制度校务公开是加强学校党风廉政建设和实行民主管理，民主监督的重大举措，其根本目的是对调动全体教职工的工作积极性、主动性，争取学生家长及社会各界的理解、支持和配合，群策群力办好教育。

为使我校校务公开工作积极、稳妥、有效地推行，保证校务公开的质量，切实发挥其应有的作用，特制定以下制度。

一、校务公开的原则依法治校，民主公开；突出重点，实事求是；周密健全，积极稳妥。

二、校务公开的内容校务公开的内容要符合党的方针政策和国家的法律法规，从学校实际出发，不干预学校领导行使正当的管理职权。

主要内容涉及教职工切身利益和党风廉政建设等方面的问题。

具体应包括以下内容：1、学校重大事项公开。

有关学校改革和发展的重大决策、发展规划、校内管理体制改革方案、年度工作计划和总结等。

2、人事管理公开。

学校的机构设置及职能；教师、干部岗位聘任办法；岗位津贴发放办法；职称评聘以及晋职晋级的条件、名额分配、评聘办法和结果；聘用人员情况等。

3、财务收支情况公开。

学校的年度财务预算和结算，全年收入情况，全年支出情况。

4、工程建设项目公开。

学校工程项目依法实行招标投标的情况，工厂项目的资金来源，勘察、设计、施工、监理单位的选择，工程总造价以及竣工后的验收结果和决算情况等。

5、大宗物资采购公开。

大宗办公用品、教学仪器、设备的招投标情况；非通过招投标采购的物品要公开采购渠道、质量、价格、数量等。

6、涉及教职工切身利益的事项公开。

各种补贴、奖金等发放办法及发放结果；教职工年度考核情况及结果；教职工评优评先情况等。

7、涉及学生切身利益的专项公开。

学校招生政策及招生情况；收费标准、期末代办费结算情况；三好学生和优秀学生干部的评选办法，特困学生学杂费减免和困难补助。

8、领导干部廉洁自律情况及民主评议领导干部情况公开。

9、其它事项的公开。

三、校务公开形式1、校教职工代表是校务公开的主渠道。

学校的重大决策、重大事项向教职工代表大会报告审议。

一中校务公开监督评议制度(3篇)

一中校务公开监督评议制度是指学校建立的一种制度，旨在加强校务公开，实现校务监督的民主化和透明化。

一中校务公开监督评议制度的主要内容包括以下几方面：1. 校务公开：学校将校务信息公开，包括学校的组织结构、人员编制、财务收支情况、行政决策等重要信息，使学校内外各方人士都能够了解学校的运作情况。

2. 受理投诉建议：学校设立投诉建议受理机构，对学生、教职员工、家长等提出的投诉建议进行受理，并及时回复处理。

3. 监督评议：学校设立监督评议委员会，由学校内外的代表组成，负责对学校的各项工作进行评议，包括教学质量、师生关系、行政决策等方面。

通过监督评议，倾听各方意见，找出问题，并提出改进意见和建议。

4. 公开通报：学校将监督评议的结果进行公开通报，向全校师生员工、家长及社会公众公布，保证评议的透明度和公正性。

5. 形成正向激励机制：通过对良好表现的个人或团队予以表彰奖励，形成正向激励机制，鼓励人们积极参与校务监督和评议工作。

通过建立一中校务公开监督评议制度，可以促进学校的健康发展，增强师生家长的参与感和获得感，提高学校的管理水平和教育质量，进而营造良好的学习环境和社会声誉。

一中校务公开监督评议制度（2）是指一中学校建立的一套校务公开、监督评议的制度体系。

该制度旨在增强校务透明度、促进学校共治，提升学校治理能力，改善教育教学工作质量和学校发展水平。

一中校务公开监督评议制度主要包括以下几个方面：1. 校务公开：学校制定校务公开条例，明确校务公开范围和内容，并通过公告栏、网站、官方微信等途径向全校师生和社会公众公开学校各项事务，包括财务收支、教学进展、师资队伍建设等。

2. 监督机制：学校设立监督委员会或监察机构，负责监督学校各项工作的落实情况，包括教学质量、师德师风、管理效能等方面，并及时向学校行政领导层和全校师生反馈监督结果。

3. 评议参与：学校建立评议参与机制，包括学生代表、家长代表、教职工代表等组成的评议委员会，对学校的各项工作进行评议，提出改进意见和建议。

【学校管理规章制度】校务公开监督机制

校务公开监督机制
校务公开领导负责制度
1、实行校长负责制，学校校长是校务公开工作的第一责任人，对校务公开工作负总责。

2、成立以校长为组长的校务公开领导小组。

明确办公室为具体办事机构。

把校务公开工作作为一项重要内容列入工作计划，对校务公开工作做出明确细致的安排。

3、学校领导经常听取校务公开工作情况汇报，对校务公开工作提出具体意见和要求，年终认真检查和总结校务公开工作计划的落实情况。

校务公开反馈整改制度
1、校务公开监督小组负责收集群众对公开内容的意见和建议，并及时向校务公开领导小组反馈情况。

2、校务公开领导小组要对群众提出的意见和建议进行认真分析和研究，提出整改意见。

3、采取“公开�D�D整改�D�D再公开�D�D再整改”的方式对校务公开内容进行公开，直到群众满意。

校务公开档案管理制度
1、校务公开档案明确专人管理。

2、全部公开资料包括校务公开具体内容、时间、承办人、群众提出的意见
及处理结果。

3、所有公开过的有关资料均按年度进行整理归档，一年一卷。

4、校务公开档案的装订、存放整齐规范。

校务公开程序
1、学校各部门将按规定需要公开的内容进行整理后，交校务公开办公室。

2、校务公开办公室将公开的内容进行审核后，上报校务公开领导小组。

3、校务公开领导小组研究同意后进行公开。

4、校务公开办公室在公开后将群众反馈意见收集汇总后，上报校务公
开领导小组。

5、校务公开领导小组在研究群众反馈意见后，进行认真整改。

6、校务公开办公室将需要整改的内容经过整改后，进行再公开。

7、校务公开办公室将公开内容及时存档。

附中校务公开监督考核制度范本

附中校务公开监督考核制度范本一、考核目的与范围附中校务公开监督考核是为了促进学校管理公开透明、提高管理质量和效益，保障师生权益，并通过全员参与，形成有效的监督机制。

范围包括学校各级管理人员、教师工作、教育教学质量、校园安全与环境等方面。

二、考核内容与评价指标1.管理公开透明评价指标：- 学校相关规章制度是否公开并能够方便获取；- 学校会议是否公开，是否有会议纪要或决策公示；- 学校相关财务信息是否及时公开。

2.管理质量与效益评价指标：- 学校办学目标的实现情况；- 学校各项规划和决策的科学性和可行性；- 资源利用的合理性和效益；- 各项管理措施的执行情况及效果。

3.教师工作考核评价指标：- 教师教学能力的提高情况；- 教师敬业精神和职业道德的表现；- 教师的教育教学研究成果；- 教师的学科发展和突出贡献。

4.教育教学质量评价指标：- 学校整体教学质量的评估结果；- 学生学业成绩的提升情况；- 学生综合素质的发展情况；- 学生满意度及家长满意度调查结果。

5.校园安全与环境评价指标：- 学校校园安全措施的健全性和有效性；- 学校环境卫生的整体情况；- 学校设施设备的完好程度；- 建立和完善卫生、消防等相关制度和规章。

三、考核方式与程序1.考核方式：采取定期评估和临时督查相结合的方式进行考核。

2.考核程序：（1）定期评估：每学年结束时进行一次定期评估，根据考核内容与评价指标，由考核小组对学校的情况进行评估。

（2）临时督查：根据需要，学校可以随时进行临时督查，监测学校各项管理和教育教学工作的情况。

3.考核结果与奖惩措施（1）考核结果将以评估报告的形式向全员公布，并及时公示。

（2）考核结果作为评聘、考核、奖励和惩处的重要依据，对考核不合格的学校或个人，将采取相应的奖惩措施。

四、监督与投诉渠道1.游客和校外人士可通过学校官方网站明确的联系电话和邮箱进行投诉和举报。

2.学生和家长可向班主任、学校工作人员或学校热线电话举报。

学校校务公开监督考核制度（三篇）

学校校务公开监督考核制度一、监督考核制度的目的和意义：学校校务公开监督考核制度旨在加强学校内部管理监督，改善教育质量，促进学校发展，同时也为社会大众提供了一个对学校进行监督的途径。

通过建立监督考核制度，可以规范学校内部管理，提高教职员工的工作质量和效益，使学校真正成为一个公正、透明、高效和负责任的机构。

二、监督考核的内容和方式：监督考核的内容包括学校的行政管理、师资力量、教学质量、学生综合素质培养、财务管理等方面。

监督考核的方式可以是内部考核和外部考核相结合，内部考核可以由学校内部的专业团队或者其他行政机构进行，外部考核可以由教育监管部门、专家学者或者社会组织进行。

三、考核标准和程序：监督考核的标准应该是科学、公正、客观的，可以结合学校的具体情况制定适当的考核指标和标准。

考核程序应该是公开、透明的，要确保各方面的利益相关者都有参与和发言的机会。

四、考核结果的处理和公开：考核结果应该及时处理，并采取相应的措施来改善不足之处，同时也应该将考核结果公开发布，通过适当的渠道向公众提供学校的监督信息。

五、监督考核的反馈机制和建设:学校应该建立一个监督考核的反馈机制，接受公众的监督和建议，及时调整和完善监督考核制度，以不断提高学校的管理水平和教学质量。

六、监督考核制度的监督：监督考核制度本身也需要受到监督，可以由上级教育行政部门、教育监管机构、社会组织等对监督考核制度的实施进行监督，确保其执行和效果的合理性和有效性。

总之，学校校务公开监督考核制度是一项重要的制度安排，它对于提高学校内部管理的效能,促进教育质量的发展,增强学校的社会公信力和公众满意度,具有重要的意义和作用。

学校校务公开监督考核制度（二）摘要：学校是培养学生的重要场所，校务公开监督考核制度的建立对于加强学校管理、提高教育教学质量具有重要意义。

本文将对学校校务公开监督考核制度进行详细介绍，包括制度的背景、目的、内容和实施方法等方面。

关键词：学校，校务公开，监督考核制度一、引言学校是培养学生的重要场所，其教育教学质量的好坏直接关系到学生的发展和社会的进步。

幼儿园园务工作信息公开监督制度

幼儿园园务工作信息公开监督制度一、总则第一条为了加强幼儿园园务工作的管理，提高工作透明度，保障广大师生及家长的知情权、参与权和监督权，根据《中华人民共和国信息公开条例》、《教育部关于深化校务公开工作的意见》等法律法规，制定本制度。

第二条本制度所称园务工作信息，是指幼儿园在教育教学、行政管理、财务管理、师资建设、幼儿成长等方面，涉及幼儿园整体运行情况的信息。

第三条幼儿园园务工作信息公开应当遵循合法、真实、全面、及时、便于监督的原则。

第四条幼儿园应当设立园务工作信息公开机构，负责园务工作信息的公开工作。

二、公开内容第五条向社会公开的事项：（一）幼儿园管理制度、发展规划、办学目标、办学成果；（二）幼儿园收费项目、标准、范围、程序；（三）有关办学的制度规定，对家长、社会的承诺等；（四）招生任务、招生办法及有关规定等；（五）收费项目的依据及收费标准等。

第六条向教职工公开的事项：（一）幼儿园的发展规划、学期工作计划；（二）幼儿园章程、幼儿园内部管理的各项制度；（三）财务管理公开。

包括财务预决算，财政拨款，收费、创收及使用情况；（四）师资建设公开。

包括教师招聘、培训、考核、职称评定等情况；（五）幼儿成长公开。

包括幼儿入园、毕业情况，幼儿健康状况，幼儿成长记录等。

三、公开方式第七条幼儿园应当通过以下方式公开园务工作信息：（一）在幼儿园网站、公告栏等设立信息公开专栏；（二）定期召开家长会、教职工大会，通报园务工作信息；（三）利用校园广播、校报、宣传册等形式，公开园务工作信息；（四）其他便于公众知晓的方式。

四、公开程序第八条幼儿园园务工作信息公开前，应当经过审查程序：（一）信息公开机构对拟公开的信息进行审查，确保信息的合法性、真实性和准确性；（二）信息公开机构将审查合格的信息提交园长办公会议讨论；（三）园长办公会议决定公开的信息，由信息公开机构负责发布。

第九条幼儿园应当建立健全信息发布和更新制度，确保园务工作信息的时效性。

校务公开监督小组规章制度

校务公开监督小组规章制度第一章总则第一条为加强学校的管理，规范学校的运作，维护教育教学质量和学校的声誉，提高教职工和学生家长的参与度，学校设立校务公开监督小组。

第二条校务公开监督小组是学校的监督机构，其任务是对学校的各项工作进行监督和检查，提出改进建议，促进学校的发展。

第三条校务公开监督小组由校长、教职工代表、学生代表、家长代表组成，其中校长为校务公开监督小组的主任。

校务公开监督小组每届任期为两年。

第四条校务公开监督小组设立主任、副主任各一名，由校长任命产生。

第五条校务公开监督小组每学年至少召开两次全体会议，研究学校的发展计划和目标，讨论学校的工作重点和难点，提出意见和建议。

校务公开监督小组每学年至少组织一次对学校各项工作进行监督和检查，并形成监督报告。

第二章职责和权限第六条校务公开监督小组的主要职责是对学校的各项工作进行监督和检查，包括但不限于：教学工作、科研工作、管理工作、财务工作等。

第七条校务公开监督小组有权参加学校的各项会议，审查学校的文件和资料，提出意见和建议。

第八条校务公开监督小组有权对学校的各项工作进行检查和评估，对发现的问题提出改进建议，促进解决。

第九条校务公开监督小组有权向上级主管部门反映学校的问题，要求上级主管部门对学校的工作进行指导和帮助。

第十条校务公开监督小组可以向学校的教职工、学生家长征求意见，提出改进建议。

学校的领导人员和相关部门应积极配合校务公开监督小组的工作。

第三章组织和运作第十一条校务公开监督小组由校长负责召集，每学年至少召开两次全体会议。

主任负责组织具体工作，副主任协助主任工作。

第十二条校务公开监督小组成员应遵守学校的工作纪律，认真履行职责，维护学校的形象和声誉。

第十三条校务公开监督小组应定期向学校领导班子和全体教职工报告工作情况，接受检查和评估。

第十四条校务公开监督小组应建立健全工作制度，规范工作程序，确保公正、透明。

第十五条校务公开监督小组应对学校的各项工作保密，不得泄露学校的机密信息。

学校政务、校务公开制度范文(三篇)

学校政务、校务公开制度范文一、引言本学校秉持公正、公平、公开的原则，为了更好地加强学校内部管理，提高学生、教职员工和家长的参与度，特制定学校政务、校务公开制度。

该制度旨在确保学校各项事务的透明性和公开性，促进学校的健康发展。

本制度的实施范围包括学校行政管理部门、教学管理部门、学生工作部门、后勤管理部门等。

二、政务公开1. 学校机构设置：学校按照国家和地方教育主管部门的规定设置各级行政管理部门、教学管理部门、学生工作部门、后勤管理部门等。

学校将机构设置情况公示于学校网站。

2. 学校领导班子组成：学校领导班子成员名单以及职责分工公示于学校网站，并向全校师生做通报。

3. 行政管理部门工作内容：各行政管理部门的工作职责和工作重点应当明确，需制定相应的工作计划和工作方案，公示于学校网站。

4. 行政管理部门工作报告：行政管理部门每学期应对所属部门的工作进行总结和报告，报告内容包括工作完成情况、存在问题及解决措施等，报告公示于学校网站，并可邀请师生代表参与报告会。

5. 行政管理部门经费使用情况：行政管理部门定期公开本部门的经费预算及使用情况，包括专项经费使用情况、差旅费使用情况等，公示于学校网站。

6. 学校重要决策：学校领导班子在制定学校发展规划、教学计划、招生计划等重要事项时，应征求相关人员的意见，并向全校师生进行公示和解释。

7. 学校财务情况：学校每学年应对学校财务情况进行公开，包括资金收支情况、资产状况、投资收益情况等，公示于学校网站。

三、校务公开1. 教职员工名单及资质认定：学校应在学校网站上公示本校教职员工名单及其资质认定情况，包括教学资格证书、职称等。

2. 教学计划：学校每学年制定教学计划，并在学校网站上公示，以便学生和家长了解课程设置和学习进度。

3. 学生考试成绩：学校每次考试结束后及时公布学生考试成绩，确保学生和家长及时了解学业发展情况，公示方式可包括学校网站、成绩单邮寄等。

4. 学生评优评先：学校每学年对学生进行评优评先，评选标准和结果应当公示于学校网站及学校内部公告栏。

中学进一步实施校务公开的制度范文(3篇)

中学进一步实施校务公开的制度范文第一章总则第一条中学校务公开制度的实施是基于信息透明、公正公平、便利高效的原则，旨在加强学校与家长、社会的沟通与合作，进一步提高教育教学质量，推进校园文化发展。

第二条中学校务公开制度适用于全体教师、学生、家长以及社会公众，任何单位和个人都有权对学校的相关信息进行监督和投诉。

第三条学校将不定期组织开展校务公开活动，包括但不限于召开家长会、发放校园通报、组织开放日、建设校园网站等，以便广大家长和社会公众了解学校的教育教学情况。

第四条学校将建立健全校务公开的管理体系，配备专门的责任人负责校务公开工作的组织和协调。

第五条学校将加强校务公开的宣传力度，充分利用校园网站、校报、校信等渠道，向家长和社会公众及时发布学校的各项工作动态和重要决策。

第二章校务公开的内容第六条学校将依法依规对以下内容进行公开：1. 学校的办学理念、办学目标和发展规划；2. 学校的基本情况、办学条件和硬件设施；3. 学校的师资队伍、教学质量和教育成果；4. 学校的财务状况和资金使用情况；5. 学校的课程设置和教学计划；6. 学校的学生管理和德育工作；7. 学校与社会合作的项目和成果；8. 学校的家校合作和家长参与情况。

第七条学校将加强对校务公开内容的及时更新和动态调整，确保家长和社会公众能够获取到准确、全面的信息。

第八条学校将建立公开反馈渠道，接受家长和社会公众的意见和建议，并及时研究解决相关问题。

第三章校务公开的方式第九条学校将通过多种形式和渠道进行校务公开，切实满足家长和社会公众的信息需求。

具体方式包括但不限于：1. 召开家长会，向家长宣布学校的发展目标和重要决策，并回答家长的疑问；2. 发放校园通报，及时向家长发布学校的各项工作动态和重要通知；3. 组织开放日活动，邀请家长和社会公众参观学校的教学设施和教学成果；4. 建设校园网站，向家长和社会公众提供学校的相关信息和服务；5. 发布校报、校信等校园媒体，介绍学校的教育教学情况和学生活动。

学校校务公开监督考核制度

学校校务公开监督考核制度是为了促进学校教育事业的发展，加强学校内部管理与监督，并提高教学质量和办学水平而设立的一项制度。

本文将探讨学校校务公开监督考核制度，重点介绍其重要性、制度设置、监督考核内容以及对学校发展的影响等方面。

一、学校校务公开监督考核制度的重要性学校校务公开监督考核制度是学校管理的重要组成部分，对于学校内部的发展和管理具有重要的意义。

首先，学校校务公开监督考核制度能够加强学校内部的管理与监督。

通过制度的建立，能够明确学校各项事务的责任与权限，避免权力滥用和不作为的问题，提高学校内部管理的效率和公正性。

其次，学校校务公开监督考核制度能够推动学校教育质量的提高。

通过督促学校落实各项教育教学任务和标准，确保教师的教学质量和学生的学习效果，进一步提高学校办学水平和声誉。

另外，学校校务公开监督考核制度还能够增加学校与社会的互动与沟通，增进学校与社会各界的信任和合作，构建学校与社会的和谐关系，实现共赢的局面。

二、学校校务公开监督考核制度的设置学校校务公开监督考核制度应该包括以下几个方面的设置：1. 监督考核责任部门的设立。

需要设立专门的部门或机构来负责学校校务公开监督考核的具体工作，明确责任范围和权限。

2. 监督考核指标与标准的制定。

需要根据学校的实际情况，制定一套科学、合理的监督考核指标与标准，以评估学校各项工作是否达到预期目标。

3. 监督考核工作的流程与方法的规定。

需要明确监督考核的具体流程与方法，确保考核的公正性和客观性，同时兼顾学校内部的特点和实际情况。

4. 监督考核结果的反馈与整改机制的建立。

监督考核结果应该及时反馈给相关单位和个人，指出问题和不足之处，并建立相应的整改机制，促使学校进行必要的改革和提高。

三、监督考核内容学校校务公开监督考核内容应该涵盖学校的各个方面，以下为具体的几个重要内容：1. 教学质量的评估。

主要包括教师的教学水平、教学效果和学生的学习成绩等方面，以确保学校的教育质量达到一定的标准。

校务公开监督制度为了加强学校廉政建设，完善学校民主管理制度，密切学校与社会和家长的联系，提高学校的科学管理水平，形成科学的良性运转的工作机制，保证学校各项工作健康稳定协调发展，制定如下暂行规定。

一、校务公开的内容凡是事关教职工和学生切身利益的事项及学校重大决策，都要实行公开办事制度，接受群众监督。

校务公开重点有以下几项内容：1、财务管理公开。

学校财务预结算，财务收入，教职工目标管理奖金、福利分配方案，资金财产管理，财务支出等情况都要按学期公布，重大事项及时公开。

2、收费公开。

学校的收费严格按照国家有关政策规定依法组织收入。

要公开收费批准文号、项目、标准、范围。

3、大型支出项目公开。

物品采购要按货比三家，择优廉价保质，坚持集体研究，上级把关，群众监督原则办事并公布。

4、对教职工奖惩公开。

各级各类先进评选奖励范围、对象、条件、名额、程序，确定上报人选和评选结果，对违法违纪教职工的处理等按奖惩情况及时公开。

5、职称评审公开。

专业技术职务评聘，包括任职条件，上及下达的职数，学校职称推荐组成员，量化评分标准，申报者实绩，确定推荐人选等公开。

6、凡是关系到学校发展重大决策和与群众密切相关的重要事情，都要通过教职工大会、教代会等多种渠道向全体教职工公开。

二、校务公开的要求1、加强领导。

校党支部要充分的发挥党的监督作用，充分发挥教职工的主人翁作用，加强校务公开的民主监督。

2、校务公开过程中，公开内容要真实，要与内部制约机制、规章制度相配套。

3、设立校务公开栏，意见箱，监督电话（55209124）。

对群众来信来访问题，学校要认真分析研究处理，做到件件有着落、事事有回音。

合理化建议要及时采纳，并将结果公开。

4、健全议事规则。

校务公开的项目和内容，须经领导集体研究，形成统一意见后进行公布。

5、建立校务公开制度执行档案，把每次公开办事的内容、时间、地点等记录汇册，以便接受监督检查。

三、监督和检查1、成立教代会代表组成监督小组。

校务公开及监督制度

校务公开及监督制度为使学校管理走向民主、科学、规范，根据市委，市教育工委有关精神，结合我校的实际情况，特制定如下校务公开及监督制度实施细则：一、组织机构：为了使校务公开健康、正常运转，必须加强领导，落实责任，认真执行。

特成立了以校长为总负责，中层干部、教师代表组成的校务公开领导小组，组织开展工作。

校务公开领导小组组长：陈肇垒副组长：蔡强荣崔应谋组员：赖运钰吴大庆罗月霞校务公开监督小组组长：梁斌副组长：严绍帮组员：罗教强莫益礼刘文永蔡丽清二、校务公开的内容：（一）财务管理公开：1、根据《阳春市合水中学财务收支管理及审批监督制度》的要求执行。

根据学校的财力及事业发展需要制订学校收支预算计划，大笔支出（2000元以上）报校务会议研究决定。

2、财务收支情况每月列表分项公布，上级拨款、捐资、学杂费等收入及设备购置费、修缮费、办公费等支出，每学期结束前在教职工会上公布。

3、采购的物品一律验收造册入库，严格执行资产出借制度和消耗物品的领用制度。

固定资产每学期核对清查，做到帐实相符，消耗物品按领用人逐个学期公布。

4、每学期结束前，学校组织稽查组，对每学期的收支情况进行稽查，并向教职工公布，然后进行归档。

（二）收费公开1、严格按照市教委、市物价局、市财政局下发的收费标准，杜绝巧设名目收费。

2、物价局下发的收费标准牌张挂上墙，收费必须使用财政局统一印制的收费票据。

3、向学生收费前，向学生家长印发通知，并在收费情况公布栏公布（三）工程建设项目和物资采购公开1、经校务会研究后的校舍工程或校园建设项目、方案、资金来源列表向上级有关部门批准。

工程建设项目由市设计院设计，市建委组织投标，并将预算情况、招标情况、工程总造价及竣工验收结果列表公布。

2、校园建设，校园修缮、添置设备，采购价格数额较大，付款情况列表公布（采购数额较大的设备或物资须2人以上参加才可以按市场价格购买）。

（四）教职工的奖惩公开1、各级各类评选、奖励教职工的文件及时传达，召开校务会研究确定。

小学校务公开监督管理制度

一、总则为加强学校管理，提高教育教学质量，保障师生员工的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、监督管理的范围1. 学校发展规划和年度工作计划；2. 学校领导班子及教职工队伍建设；3. 教学管理、课程设置、教学质量监控；4. 学校财务收支、资产管理和使用；5. 学校招生、考试、录取、学籍管理；6. 学校后勤保障和校园安全；7. 学校其他重大事项。

三、监督管理原则1. 公开原则：学校事务应公开透明，接受师生员工的监督；2. 公正原则：监督管理活动应公正无私，维护师生员工的合法权益；3. 及时原则：发现问题时，应及时纠正，防止问题扩大；4. 依法原则：依照法律法规和政策规定进行监督管理。

四、监督管理机构1. 学校成立校务公开监督管理委员会，负责学校事务的监督管理；2. 校务公开监督管理委员会由校长、副校长、党支部书记、工会主席、教师代表、学生代表等组成；3. 校务公开监督管理委员会设主任一名，由校长担任，副主任一名，由党支部书记担任。

五、监督管理内容1. 学校发展规划和年度工作计划的制定、执行和调整情况；2. 学校领导班子及教职工队伍建设情况；3. 教学管理、课程设置、教学质量监控情况；4. 学校财务收支、资产管理和使用情况；5. 学校招生、考试、录取、学籍管理情况；6. 学校后勤保障和校园安全情况；7. 学校其他重大事项的决策和执行情况。

六、监督管理程序1. 监督管理委员会定期召开会议，听取学校各部门的工作汇报，对学校事务进行审议；2. 对学校事务进行审议时，应充分听取师生员工的意见和建议；3. 对学校事务的审议结果，应及时向全校师生员工公布；4. 对学校事务的监督管理，应建立档案，确保监督管理的连续性和有效性。

七、责任追究1. 学校领导班子和教职工违反本制度，造成不良后果的，应依法依规追究责任；2. 校务公开监督管理委员会成员玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的，应依法依规追究责任。

2024年学校务公开制度(三篇)

2024年学校务公开制度1、校务公开制度是学校民主监督的重要形式，是推进以法治教，加强学校党风廉政建设和教育行风建设，深化学校民主管理的重要措施。

2、校务公开坚持实事求是，突出重点，循序渐进，规范持久的原则。

3、重点公开的内容为：一是群众最关心、反映最强烈的热点问题；二是涉及教职工切身利益、需要让教职工清楚、明白的事项；三是容易引发矛盾和滋生腐败的问题；四是除按法律、法规属保密范围及暂时不宜向社会公布之外的学校其它重点工作。

4、校务公开坚持以教职工代表大会为基本载体，凡涉及学校重大决策，重要任务，重点工作必须在教代会上向代表公开，并听取教职工代表的意见。

涉及收费、招生及学籍管理和涉及学生切身利益的有关事项，可通过家长和社会各界人士座谈会公开。

5、学校都要建立永久性校务公开橱窗，对涉及教职工切身利益的有关政策规定、程序运行、办学结果等情况通过校务公开栏公布。

学校还可通过党政工联席会、民主协商会、校内广播、告示卡、公开信等形式公开校务工作。

6、设立民主监督信箱，指定专人管理，定期开启，并做好反馈工作。

7、建立健全校务公开档案，将每次公开的内容、承办部门(承办人)、教职工的批评意见、学校整改措施等形成文字材料，存档备查。

8、成立由党政工团纪监等方面负责人参加的校务公开工作小组，并定期对校务公开工作情况进行总结。

2024年学校务公开制度（二）2024年，学校务公开制度应该与现在相比有一些不同和进步。

以下是一个可能的2024学校务公开制度的设想：1.信息公开平台：学校应该建立一个在线信息公开平台，该平台包含学校各项事务的公开信息和文档，如校园规章制度、学校财务报告、教师招聘和评选程序等。

平台应该对学校全体师生和家长开放，并提供友好的用户界面和搜索功能，使信息能够便捷地查阅和下载。

2.开放校务会议：学校应该定期召开校务会议，并向师生和家长公开邀请参与。

会议应该在合适的时间和地点举行，会议议程和决议应该事先公布，并能够接受师生和家长提出问题和建议。

学校政务、校务公开制度(2篇)

学校政务、校务公开制度一、学校设置政务、校务公开栏，民主监督校务工作。

二、每周将学校办公会决定的内容向全体教职工公开。

重大校务、政务决策，召开教职工代表大会讨论决定，并将决议及时通报全体教职工。

三、每月召开一次教职工____，征求教师对学校工作有哪些建议。

每次会议有专人负责记录。

四、每学期定时召开社会各界与家长代表座谈会，广泛征求社会、家庭对学校办学情况的意见。

五、每年召开一次教职工代表大会，总结一年工作，提出新的一年工作打算，公布学校一年来的财物工作，并由校长答复教职工的提议案。

六、学校实行校务督办制，及时解决学校一些热点、难点和教职工关心的问题，并及时公开(如增新、孝核、评先、选优等)。

七、每月由学校报账员把每月开支项目总额数向教师公布。

八、学校建立家长来信来访记录本，并设监督电话：____学校政务、校务公开制度（2）是指学校建立一套机制，将学校的决策和管理过程对外公开，以增加透明度、公正性和参与度。

该制度包括以下几个方面：1.公开决策：学校应当公开其重大决策的制定过程和决策内容，包括教学计划、课程设置、招生、人事安排等。

公开方式可以包括发布公告、公示、举行公开会议等。

2.公开财务：学校应当公开其财务情况，包括预算、财务报表、资产负债表等。

公开财务信息可以增加学校的透明度，防止财务违规行为的发生。

3.公开考试招生：学校应当公开招生政策和招生名额，公正公平地选拔学生。

公开考试过程和结果，增加对考试招生工作的监督和信任。

4.公开校务管理：学校应当公开其组织结构和管理职责，让师生和家长了解学校的管理机制，提供渠道让大家参与管理工作，例如设立学校董事会或教职工代表大会。

5.公开教学质量：学校应当定期公开学生的学习成果和教学评估结果，让师生、家长和社会大众了解教学质量和学生的学习状况。

公开教学质量可以促使学校改进教学方法和提高教学品质，对社会起到监督作用。

以上是学校政务、校务公开制度的一些基本内容，不同学校会根据实际情况制定具体的公开制度，以保障师生权益，提高学校的管理水平和服务质量。

校务公开监督检查制度

校务公开监督检查制度校务公开监督检查制度是指在校园管理中建立有效的监督机制，以确保校园管理的公正、公平和合法性。

为此，学校应实行校务公开监督检查制度，让学校的各方面管理制度得以规范、有效，提高学生、家长和社会的满意度。

一、校务公开监督检查制度的意义校务公开监督检查制度是对学校管理工作的一种监督机制，它能够充分发挥家长、学生、教师等多方参与其中的力量，让学校管理工作更加透明化，促进学校管理的规范化、科学化和民主化。

二、校务公开监督检查制度的主要内容1.校务公开校务公开是校务公开监督检查制度的重要部分，学校应该充分公开各方面的管理制度，使学生、家长等都能够了解学校的管理制度，对其进行监督和评价。

2.投诉检查在校务公开监督检查制度中，较为重要的一环是投诉检查，学校应设置投诉箱或提供其他投诉渠道，让学生、家长等有一个向学校反映意见的途径，在意见不正确或不在此管辖范围内时，学校应及时处理，并给学生、家长等回复。

3.考核检查考核检查是校务公开监督检查制度中的另一个重要部分，学校应该建立考核制度，对学校各方面工作进行评估，制定出符合实际情况的考核标准。

同时，学校应该根据考核结果，及时调整和改进各项工作。

三、校务公开监督检查制度的实施措施1.加强宣传学校应加强对校务公开监督检查制度的宣传，让学生、家长等知道这个机制的重要性，比如可以在校内公示校务公开监督检查制度的有关条款等信息。

2.加强培训学校应该加强对校内各方面管理工作的培训，提高教职员工管理水平，同时加强对监督检查制度相关条款的培训，让各方面人员都能够熟悉相关条款和程序。

3.建立相应的机构和人员为了保证校务公开监督检查制度的有效性，学校需要建立专门的监督办公室或委员会，负责对校内各方面工作进行监督和检查。

综上所述，校务公开监督检查制度是一项很重要的制度，对学校管理工作的规范化和提高学生、家长和社会的满意度起到重要作用。

学校应该在实施中加强宣传、培训和建立相应机构及人员来保证其有效性。

学校校务公开监督考核制度模版（二篇）

学校校务公开监督考核制度模版第一章总则第一条为了推进学校校务公开，增强学校的透明度和公信力，提高教育质量和学校管理水平，根据相关法律法规和学校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体师生及相关工作人员。

第三条学校校务公开监督考核制度是学校建设和完善各项管理制度的重要环节，加强学校管理的监督和评估。

通过校务公开监督考核，吸收各方面的意见和建议，形成对学校教育教学工作的评价，为学校发展提供有针对性的改进和发展方向。

第四条学校校务公开监督考核制度的主要任务是加强学校管理的科学性和民主性，完善学校管理活动，提高工作效率，推动学校改革和发展。

第五条学校校务公开监督考核制度的基本原则是公平、公正、公开、透明、科学、民主。

第六条学校校务公开监督考核制度的具体内容包括校务公开目标、监督考核的内容和方法、责任分工和监督事项、考核结果的应用和反馈等。

第二章校务公开目标第七条学校校务公开的目标是为了增强学校的透明度和公信力，深化学校管理改革，提高教育质量和学校的核心竞争力。

第八条学校校务公开的内容包括但不限于以下方面：1. 学校的基本情况：学校的办学理念、办学目标、规模、布局等基本情况的公开；2. 学校的组织机构：学校职能部门、职责分工和人员配备等组织机构的公开；3. 学校的管理规章制度：学校的管理制度、规章和规范性文件的公开；4. 教学工作的开展情况：学校的教育教学工作的开展情况的公开；5. 学校与社会的沟通互动：学校与社会各界的交流活动和合作情况的公开；6. 学校的财务收支情况：学校的财务收支情况和资产状况的公开；7. 学校的师资队伍：学校的师资队伍的基本情况和教师资格的公开；8. 学校的学生情况：学校的学生人数、学籍信息、成绩情况等学生情况的公开；9. 其他学校管理相关的信息。

第三章监督考核的内容和方法第九条学校校务公开监督考核的内容包括但不限于以下方面：1. 校务公开的情况：学校校务公开情况的全面评估，包括公开程度、公开内容、公开形式等；2. 校务公开的效果：学校校务公开对于学校管理和教育教学工作的影响评估，包括公开信息的传播和反馈情况等；3. 校务公开的改进措施：学校校务公开的改进措施的提出和执行情况；4. 学校管理的科学性和民主性：学校管理工作的科学性和民主性的评估，包括各项管理制度的建立和实施情况等；5. 教育质量和学校发展情况：学校教育质量和学校发展情况的评估，包括学生成绩、学校声誉等；6. 学校的师生满意度调查：师生对学校管理和教育教学的满意度评估；7. 其他与学校管理相关的内容。

校务公开工作制度范文（二篇）

校务公开工作制度范文一、总则为了加强学校校务公开，提高学校治理透明度和公信力，促进学校与各界沟通、合作和共建，根据相关法律法规，制定本校务公开工作制度。

二、原则1.依法依规：校务公开工作必须遵循国家法律法规和学校章程等规范性文件，确保公开的内容和方式符合法律法规的要求。

2.透明公开：校务公开工作要做到信息畅通，重点内容公开，做到公开信息真实、准确、全面、及时。

3.主动公开：学校要积极主动公开能够影响公众权益的重大事项、决策和管理信息，增加公众的参与度和合法性。

4.便民利民：公开的信息要贴近实际需要，满足公众对校务的知情权、参与权、监督权和表达权。

5.保护隐私：在校务公开的过程中，要保护相关个人和单位的合法权益，在涉及隐私的信息公开中要保护个人隐私。

三、目标1.提高公开透明度：通过校务公开，提高学校管理决策的透明度，促进学校治理的科学化和规范化。

2.增强公众参与度：通过校务公开，增强公众对学校事务的了解和参与，形成多方参与的合力。

3.推动学校发展：通过校务公开，促进学校与社会各界的沟通与合作，推动学校持续稳定发展。

四、范围校务公开的范围包括但不限于以下内容：1.学校章程、规章制度、管理制度等相关规范性文件；2.学校组织结构、人员编制、学校财务和资产管理等管理信息；3.学校教学科研项目、成果、教育教学改革等重要学术信息；4.学校招生、就业、学生资助等相关信息；5.学校国内外交流合作项目、人员交流等对外信息。

五、内容校务公开的内容应涵盖以上范围的有关信息，并包括但不限于以下内容：1.学校章程、规章制度的修订和批准情况；2.学校领导班子的组成、职责和任期；3.学校基本办学条件和发展规划的制定和实施情况；4.学校经费收入、支出和财务运行情况的公开；5.学校师资队伍构成、人员编制变动和教师队伍建设情况的公开；6.学校教学科研项目的申报、执行和成果公开；7.学校招生计划、录取情况和生源地构成的公开；8.学校就业情况、就业率和毕业生就业去向的公开；9.学生资助政策、资助对象和资助资金的公开；10.学校国内外交流与合作项目和人员的公开。

校务公开工作制度(5篇)

校务公开工作制度1、校务公开工作领导小组负责____实施校务公开工作。

由校长主持，每学期至少召开一次专题会议研究工作。

按照“提出____、公开、议政、整改”的程序，认真研究校务公开的内容、形式、时间，确保校务公开的真实性。

2、校务公开工作监督小组，每学期至少要对学校校务公开工作情况进行专项督查，并负责积极推进群众民主议事的实践，提高群众“知校情，参校政，议校事，督校务”的____程度。

二、校务公开公开制度：1、校务公开的项目要把教育改革和发展中的难点，教职工和学生、家长关心的热点，廉政建设的关键点作为公开的突破口，公开内容注意内外有别，上下有别。

避免盲目性、随意性，防止形式化、表面化。

2、校务公开的时间，根据校情，教师愿望和要求，采取阶段性(月、季)、年度性公开和定期、不定期公开的方式进行。

3、校务公开的范围及形式分为对内公开和对外公开。

对内公开以教代会为基本载体，并通过校务会、校务公开栏(对内版)、教职工座谈会、设立意见箱、监督电话、民意测评等形式公开，对外公开通过校务公开栏(对外版)，家委会，学生家长会，座谈会，监督电话，社会调查，领导接待日等形式公开。

三、建立校务公开档案制度：1、根据教育局《校务公开档案资料目录》进行建档工作。

2、建立校务公开执行档案制度。

推行《校务公开明细表》，把每次公开的时间、地点、内容、形式，反馈情况记录在册。

3、进行校务公开(对外)资料，校务公开(对内)资料和校务公开(专项)资料的汇编、归档。

四、检查监督制度：1、校务公开纳入学校工作计划及党风廉政建设责任制的重要内容，接受上级主管部门的检查监督。

2、校监督小组采取随机抽查、专项检查，并通过监督电话，民意测评，座谈会，将了解到情况进行反馈，通报。

3、校务公开工作列为班子建设，班子成员考核的重要内容和年度评优的重要条件之一。

校务公开工作制度（2）是指学校内部建立的一套明确的规范和流程，用于实施校务公开工作和确保信息的公开透明。