HTMLCSS网站设计基础教程教学指导大纲修订版
《HTML5+CSS3网站设计基础教程》_教学大纲
《HTML5+CSS3网站设计基础教程》课程教学大纲（课程英文名称）课程编号：201601210011学分：5学分学时：76学时（其中：讲课学时：47一、课程的性质与目标《HTML5+CSS3网站设计基础教程》是面向计算机相关专业的一门专业基础课，涉及网页基础、HTML标记、CSS样式、网页布局、变形与动画等内容，通过本课程的学习，学生能够了解网页web发展历史及其未来方向，熟悉网页设计流程、掌握网络中常见的网页布局效果及变形和动画效果，学会制作各种企业、门户、电商类网站。
二、课程设计理念与思路课程设计理念：高职教育的集中实践教学环节需明确必要的理论知识的生化与知识层面的拓展，不能局限于单纯的技能训练。
单纯的技能训练不是提高高等职业教育的理想课程。
以能力的培养为重点，以就业为导向，培养学生具备职业岗位所需的职业能力，职业生涯发展所需的能力和终身学习的能力，实现一站式教学理念。
课程设计思路：基于工作过程开发课程内容，以行动为导向进行教学内容设计，以学生为主体，以案例（项目）实训为手段，设计除理论学习与技能掌握相融合的课程内容体系。
教学整体设计“以职业技能培养为目标，以案例（项目）任务实现为载体、理论学习与时间操作相结合”。
开发工具：DreamweaverCS6第一章初识HTML5第二章HTML5页面元素及属性第四章CSS3选择器背景与图片不透明度的设√置设置背景图像平铺√设置背景图像的位置√设置背景图像固定√设置背景图像的大小√设置背景的显示区域√设置背景图像的裁剪区域√设置多重背景图像√背景复合属性√线性渐变√径向渐变√重复渐变√Array第七章表单的应用textarea元素√select元素√datalist元素√keygen元素√output元素√CSS控制表单样式√√第八章多媒体技术?animation-duration属性√animation-timing-function√属性animation-delay属性√animation-iteration-count√属性animation-direction属性√animation属性√第十章实战开发—制作电商网站首页面76学时合计47学时29学时六、考核模式与成绩评定办法本课程为考试课程，期末考试采用百分制的闭卷考试模式。
HTML网页设计 教学大纲
【HTML网页设计】教学大纲课程性质：专业课学时：80学时（面授学时：16实验学时：16自学学时:48）适用专业层次：高起专一、课程教学基本要求：本课程内容新颖实用并处于逐步形成过程之中，还未具有相应系统的理论，且变化相对比较快。
目前，基本以网站建设和网页设计的实践为线索来确定课程的知识结构。
根据课程具有实用性的特点，实践环节在教学过程中占有重要地位。
通过本课程的学习与实践，学生应达到：1．掌握互联网基本知识，及有关Web网站建设的基本概念与方法。
2．掌握网页设计制作的基本概念，HTML超文本标记语言的基本知识。
3．主要掌握网页制作工具Dreamweaver、Flash和Firework的使用4．掌握有关计算机网络信息的收集、加工、处理、发布与维护的基本框架与工作流程，能建设中小型网站。
5．了解本课程相关技术的发展趋势。
二、课程教学大纲说明1.课程的性质：《HTML与网页制作》课程是计算机网络方向必修的一门专业基础技能课程。
学生在学习本课程之前应当具有计算机网络和计算机操作的预备知识和能力。
2.课程的任务：作为计算机网络技术专业的学生，应该具备网页设计的相关知识，并有专业化网站的构建能力，能够策划、设计、实现和维护中小型网站（如公司网站、电子商务网站等）。
学习完本课程后，学生应该能够形成网站策划和设计的基本知识结构并具有创建一个中小型的个人网站，并将其发布到Internet上运行的能力。
3.教学条件：由于该课程注重学生的实际操作能力，因此要求所有课程在计算机房进行，要求为每个学生配备一台高性能计算机，操作系统：Windows2000Server,并安装Macromedia Dreamweaver Mx、Flash Mx、Fireworks Mx，并具备Internet上网条件。
4.教法说明：在理论教学上，采用“案例分析”的方式，引导学生发现问题、分析问题，掌握网站建设的基本概念和流程。
在实践教学上，采用“实例引导，项目驱动”的方式讲授常用软件的使用，通过实现相关实例，在实例基础上改造拓宽，真正实现“学以致用”。
《HTML+CSS网页设计与布局》教案
《HTML+CSS网页设计与布局》教案章节一：HTML基础1.1 教学目标了解HTML的基本概念和作用掌握HTML的基本语法和结构学会使用HTML编写简单的页面1.2 教学内容HTML简介HTML基本语法HTML基本结构常用的HTML标签1.3 教学方法讲授法：讲解HTML的基本概念和作用，演示基本语法和结构实践法：学生动手编写简单的HTML页面1.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具（如Sublime Text、Visual Studio Code等）1.5 教学评估课堂练习：学生现场编写简单的HTML页面课后作业：学生完成课后练习，巩固所学知识章节二：CSS基础2.1 教学目标了解CSS的基本概念和作用掌握CSS的基本语法和选择器学会使用CSS样式化网页元素2.2 教学内容CSS简介CSS基本语法CSS选择器常用的CSS属性2.3 教学方法讲授法：讲解CSS的基本概念和作用，演示基本语法和选择器实践法：学生动手编写简单的CSS样式2.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具（如Sublime Text、Visual Studio Code等）2.5 教学评估课堂练习：学生现场编写简单的CSS样式课后作业：学生完成课后练习，巩固所学知识章节三：网页布局基础3.1 教学目标了解网页布局的基本概念和原则掌握使用HTML和CSS进行网页布局的方法学会使用浮动布局和定位布局实现网页布局3.2 教学内容网页布局概述浮动布局定位布局布局实践3.3 教学方法讲授法：讲解网页布局的基本概念和原则，演示浮动布局和定位布局的方法实践法：学生动手实践，完成网页布局实例3.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具（如Sublime Text、Visual Studio Code等）在线演示和案例3.5 教学评估课堂练习：学生现场完成网页布局实例课后作业：学生完成课后练习，巩固所学知识章节四：响应式网页设计4.1 教学目标了解响应式网页设计的基本概念和原则掌握使用CSS媒体查询实现响应式布局的方法学会根据不同设备进行网页布局的调整4.2 教学内容响应式网页设计概述CSS媒体查询响应式布局实践4.3 教学方法讲授法：讲解响应式网页设计的基本概念和原则，演示CSS媒体查询的使用方法实践法：学生动手实践，完成响应式网页布局实例4.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具（如Sublime Text、Visual Studio Code等）在线演示和案例4.5 教学评估课堂练习：学生现场完成响应式网页布局实例课后作业：学生完成课后练习，巩固所学知识章节五：HTML5与CSS3新特性5.1 教学目标了解HTML5的基本概念和新增特性掌握CSS3的基本概念和新增特性学会使用HTML5和CSS3制作现代化的网页5.2 教学内容HTML5简介HTML5新增特性CSS3简介CSS3新增特性5.3 教学方法讲授法：讲解HTML5和CSS3的基本概念和新增特性实践法：学生动手实践，使用HTML5和CSS3制作现代化的网页5.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具（如Sublime Text、Visual Studio Code等）在线演示和案例5.5 教学评估课堂练习：学生现场使用HTML5和CSS3制作现代化的网页课后作业：学生完成课后练习，巩固所学知识《HTML+CSS网页设计与布局》教案章节六：表格与表单6.1 教学目标了解HTML中表格的基本用法掌握使用CSS样式化表格学会创建表单以及使用表单元素6.2 教学内容表格的基本结构表格的样式化表单的创建表单元素的使用6.3 教学方法讲授法：讲解表格和表单的基本概念和用法实践法：学生动手实践，编写含有表格和表单的HTML页面6.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具（如Sublime Text、Visual Studio Code等）6.5 教学评估课堂练习：学生现场编写含有表格和表单的HTML页面课后作业：学生完成课后练习，巩固所学知识章节七：多媒体与交互7.1 教学目标了解HTML中多媒体元素的使用掌握CSS动画和过渡效果的实现学会使用JavaScript添加网页交互7.2 教学内容多媒体元素（如img, audio, video）CSS动画和过渡效果JavaScript基础和交互实现7.3 教学方法讲授法：讲解多媒体元素的使用和CSS动画效果实践法：学生动手实践，编写包含多媒体和交互的HTML页面7.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具（如Sublime Text、Visual Studio Code等）在线演示和案例7.5 教学评估课堂练习：学生现场编写包含多媒体和交互的HTML页面课后作业：学生完成课后练习，巩固所学知识章节八：浏览器兼容性与优化8.1 教学目标了解浏览器兼容性的概念掌握使用CSS hacks和兼容性解决方案学会网页性能优化技巧8.2 教学内容浏览器兼容性问题CSS hacks和兼容性解决方案网页性能优化8.3 教学方法讲授法：讲解浏览器兼容性和网页性能优化的概念实践法：学生动手实践，对网页进行兼容性和性能优化8.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具（如Sublime Text、Visual Studio Code等）在线演示和案例8.5 教学评估课堂练习：学生现场对网页进行兼容性和性能优化课后作业：学生完成课后练习，巩固所学知识章节九：响应式图片与字体9.1 教学目标了解响应式网页设计中图片和字体的处理掌握CSS中的媒体查询和特性检测学会使用srcset和sizes属性9.2 教学内容响应式图片的处理响应式字体的处理CSS媒体查询和特性检测9.3 教学方法讲授法：讲解响应式图片和字体的处理方法实践法：学生动手实践，编写响应式图片和字体的HTML页面9.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具（如Sublime Text、Visual Studio Code等）在线演示和案例9.5 教学评估课堂练习：学生现场编写响应式图片和字体的HTML页面课后作业：学生完成课后练习，巩固所学知识章节十：版本控制与协作开发10.1 教学目标了解版本控制的概念和重要性掌握Git的基本命令和操作学会在团队中进行协作开发10.2 教学内容版本控制基础知识Git的安装和配置Git的基本命令（如clone, mit, push, pull等）GitHub的基本使用10.3 教学方法讲授法：讲解版本控制的概念和Git的基本命令实践法：学生动手实践，使用Git进行版本控制10.4 教学资源PowerPoint课件Git安装和配置指导文档GitHub的使用文档10.5 教学评估课堂练习：学生现场使用Git进行版本控制课后作业：学生完成课后练习，巩固所学知识《HTML+CSS网页设计与布局》教案章节十一：移动端网页设计11.1 教学目标了解移动端网页设计的基本原则掌握使用CSS媒体查询进行移动端布局学会优化移动端用户体验11.2 教学内容移动端网页设计原则媒体查询的使用触摸事件和手势移动端优化技巧11.3 教学方法讲授法：讲解移动端网页设计原则和媒体查询的使用实践法：学生动手实践，完成移动端网页布局实例11.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具（如Sublime Text、Visual Studio Code等）在线演示和案例11.5 教学评估课堂练习：学生现场完成移动端网页布局实例课后作业：学生完成课后练习，巩固所学知识章节十二：网页性能优化12.1 教学目标了解网页性能对用户体验的影响掌握网页性能优化的方法和技巧学会使用工具进行性能分析12.2 教学内容网页性能影响因素性能优化方法（如图片优化、代码压缩、缓存利用等）性能分析工具（如Chrome DevTools）12.3 教学方法讲授法：讲解网页性能影响因素和优化方法实践法：学生动手实践，对网页进行性能优化12.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具（如Sublime Text、Visual Studio Code等）在线演示和案例12.5 教学评估课堂练习：学生现场对网页进行性能优化课后作业：学生完成课后练习，巩固所学知识章节十三：网络标准和前端框架13.1 教学目标了解Web标准的概念和重要性掌握HTML5和CSS3的新特性学会使用前端框架（如Bootstrap）13.2 教学内容Web标准概述HTML5和CSS3新特性前端框架介绍（如Bootstrap）13.3 教学方法讲授法：讲解Web标准和HTML5/CSS3新特性实践法：学生动手实践，使用前端框架进行网页设计13.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具（如Sublime Text、Visual Studio Code等）前端框架文档和教程13.5 教学评估课堂练习：学生现场使用前端框架进行网页设计课后作业：学生完成课后练习，巩固所学知识章节十四：项目实践14.1 教学目标综合运用所学知识进行网页设计与布局学会项目规划和管理完成一个完整的个人或团队项目14.2 教学内容项目选题和规划网页设计与布局实践项目展示与评价14.3 教学方法讲授法：讲解项目选题和规划的方法实践法：学生动手实践，完成个人或团队项目14.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具（如Sublime Text、Visual Studio Code等）项目管理和评价指南14.5 教学评估项目完成情况评估团队协作和沟通能力评估项目展示和评价章节十五：就业指导与职业规划15.1 教学目标了解Web前端开发的职业前景掌握求职技巧和面试准备学会进行职业规划和发展15.2 教学内容Web前端开发职业前景求职技巧和面试准备职业规划和发展建议15.3 教学方法讲授法：讲解Web前端开发的职业前景和求职技巧实践法：学生进行模拟面试和职业规划练习15.4 教学资源PowerPoint课件求职和职业规划指导文档模拟面试材料15.5 教学评估模拟面试表现评估职业规划文档评估学生反馈和总结重点和难点解析本文主要介绍了《HTML+CSS网页设计与布局》的教学教案，涵盖了HTML基础、CSS基础、网页布局基础、响应式网页设计、HTML5与CSS3新特性、表格与表单、多媒体与交互、浏览器兼容性与优化、响应式图片与字体、版本控制与协作开发、移动端网页设计、网页性能优化、网络标准和前端框架、项目实践以及就业指导与职业规划等十五个章节。
网页设计与制作HTMLCSS教学大纲
《网页设计与制作(HTML+CSS)》课程教学大纲（课程英文名称）课程编号：2学分：5学分学时：64学时（其中：讲课学时：45 上机学时：19 ）先修课程：计算机基础、计算机网络、计算机应用后续课程：UI设计javascript网页特效适用专业：信息及其计算机相关专业开课部门：计算机系一、课程的性质与目标《网页设计与制作(HTML+CSS)》是面向计算机相关专业的一门专业基础课，涉及计算机基础、互联网等内容，通过本课程的学习，学生能够了解网页web发展历史及其未来方向，熟悉网页设计流程、掌握网络中常见的网页布局效果、学会制作各种企业，门户，电商类网站。
二、课程的主要内容及基本要求第一章HTML与CSS网页设计概述（4学时）[知识点]➢Web的基础知识➢HTMLl简介➢CSS简介➢常用浏览器介绍➢Dreamweaver 工具使用➢利用Dreamweaver创建第一个页面[重点]➢HTML简介➢Dreamweaver工具使用[难点]➢Dreamweaver工具创建第一个页面[基本要求]➢了解HTML版本的发展历程➢掌握Dreamweaver工具的使用，能够使用Dreamweaver创建一个包含html结构和CSS样式的简单网页。
第二章 HTML入门（6学时）[知识点]➢HTML基本语法结构➢HTML 标记属性➢HTML 常用文本控制标记➢HTML 文本格式化标记➢HTML 图像标记➢HTML 相对路径和绝对路径➢HTML 图文混排技巧[重点]➢HTML基本语法结构➢HTML 常用文本控制标记➢HTML 图像标记➢HTML 相对路径和绝对路径[难点]➢HTML 标记属性的使用➢HTML 相对路径和绝对路径[基本要求]➢掌握HTML基本语法结构➢掌握HTML中常用的文本标记➢区分什么是相对路径和绝对路径➢掌握HTML图像标记的使用➢掌握图片混排常用技巧[阶段案例]使用HTML文本控制标记、HTML图像标记及相关标记的属性实现网页中常见的图文混排效果，如下图所示。
《HTML、CSS、DIV网页设计》课程教学大纲(移动互联网-黄海平)
《HTML、CSS、DIV网页设计》课程教学大纲课程代码：21134030课程名称：HTML、CSS、DIV网页设计课程性质：专业必修课学分：3 学时：72讲课学时：36 实践/实验学时：36适用专业：软件工程先修课程：大学计算机基础一、课程目标本课程主要介绍Internet互联网基本知识，掌握网页设计基本方法。
掌握HTML和CSS的基本规范和应用。
掌握HTML语言基础及最新标准，网页基本的文字和段落的格式化，列表、图表、超链接、图像等HTML元素的使用，CSS的设计理念和高级应用，CSS常用概念如盒模型、选择器、常见属性及最新标准，表格、框架和表单。
使学生能够正确而熟练地使用HTML进行网页的设计，能够结合开发案例进行实际网页开发的设计和实现。
培养学生认识网页设计在Web应用开发中的地位及作用，加深学生对用户体验的重要性的理解，为学生今后从事Web 应用软件开发工作打下坚实的基础。
二、教学内容1.Web开发技术综述教学要求：了解Web的起源；Web前端开发的由来；Web前端开发所涉及的内容；Web 前端开发工具介绍；常见浏览器及Web前端开发涉及的标准。
教学内容：Z1. Web的起源Z2.网页设计的相关国际标准ZN3.网页设计开发环境的配置Z4.网页浏览器的兼容性问题实验内容：实验一网页设计开发环境和运行环境的配置方法，插件的下载和安装。
（1）开发工具安装：下载和安装开源代码编辑器Notepad++，标准浏览器（2）使用Notepad++编写个人简历网页2. HTML入门教学要求：掌握HTML文档的结构及其各个组成部分，熟悉和掌握头部、主体、常用标记、常见属性、语法及规范；HTML的兼容性及其测试方法。
教学内容：HTML文档的结构及其各个组成部分；常用标记、常见属性、语法及规范；Chrome程序员开发工具的使用；Z1. HTML文档的结构Z2. 常用标记、常见属性、语法及规范实验内容：实验二 HTML文档的结构的练习（1）创建一个包含html结构的简单网页（2）Chrome程序员开发工具3.CSS入门教学要求：掌握CSS的特点及3种设置方法；CSS属性中的单位；CSS文字样式； CSS 背景与颜色；CSS的继承和重叠；教学内容：CSS的特点及3种设置方法；CSS属性中的单位；文字样式；背景与颜色；Z1. CSS样式规则Z2. CSS基础选择器N3. 复合选择器Z4. 字体样式属性Z5. 样式外观属性实验内容：实验三使用CSS文本样式属性控制网页中的文本，制作网页中常见的新闻页面，效果。
《HTML CSS网页设计与布局》教案
《HTML CSS网页设计与布局》教案第一章：HTML基础1.1 教学目标让学生了解HTML的基本概念和作用让学生掌握HTML的基本语法和结构让学生了解常用的HTML标签及其功能1.2 教学内容HTML的基本概念和作用HTML的基本语法和结构常用的HTML标签及其功能1.3 教学步骤引入HTML的概念和作用讲解HTML的基本语法和结构通过实例演示常用的HTML标签及其功能1.4 课后作业练习使用HTML编写简单的页面学习更多的HTML标签和属性第二章：CSS基础2.1 教学目标让学生了解CSS的基本概念和作用让学生掌握CSS的基本语法和选择器让学生了解常用的CSS属性及其功能2.2 教学内容CSS的基本概念和作用CSS的基本语法和选择器常用的CSS属性及其功能2.3 教学步骤引入CSS的概念和作用讲解CSS的基本语法和选择器通过实例演示常用的CSS属性及其功能2.4 课后作业练习使用CSS样式化页面元素学习更多的CSS属性和选择器第三章：网页布局基础3.1 教学目标让学生了解网页布局的基本概念和原则让学生掌握使用CSS进行布局的方法让学生了解常用的布局方式及其优缺点3.2 教学内容网页布局的基本概念和原则使用CSS进行布局的方法常用的布局方式及其优缺点3.3 教学步骤引入网页布局的概念和原则讲解使用CSS进行布局的方法通过实例演示常用的布局方式及其应用3.4 课后作业练习使用CSS进行简单的网页布局学习更多的布局方式和技巧第四章：响应式网页设计4.1 教学目标让学生了解响应式网页设计的基本概念和原则让学生掌握使用CSS媒体查询进行响应式设计的方法让学生了解常用的响应式设计框架及其应用4.2 教学内容响应式网页设计的基本概念和原则使用CSS媒体查询进行响应式设计的方法常用的响应式设计框架及其应用4.3 教学步骤引入响应式网页设计的概念和原则讲解使用CSS媒体查询进行响应式设计的方法通过实例演示常用的响应式设计框架及其应用4.4 课后作业练习使用CSS媒体查询进行简单的响应式设计学习更多的响应式设计框架和技巧第五章：HTML和CSS综合应用5.1 教学目标让学生了解HTML和CSS综合应用的基本方法让学生掌握使用HTML和CSS制作完整的网页让学生了解常用的网页设计和布局原则5.2 教学内容HTML和CSS综合应用的基本方法使用HTML和CSS制作完整的网页常用的网页设计和布局原则5.3 教学步骤讲解HTML和CSS综合应用的基本方法通过实例演示使用HTML和CSS制作完整的网页介绍常用的网页设计和布局原则5.4 课后作业练习使用HTML和CSS制作完整的网页学习更多的网页设计和布局原则第六章：HTML高级应用6.1 教学目标让学生了解HTML高级应用的概念和作用让学生掌握使用HTML5新特性进行网页开发的方法让学生了解HTML与JavaScript的交互方式6.2 教学内容HTML高级应用的概念和作用HTML5新特性及其使用方法HTML与JavaScript的交互方式6.3 教学步骤引入HTML高级应用的概念和作用讲解HTML5新特性及其使用方法通过实例演示HTML与JavaScript的交互方式6.4 课后作业练习使用HTML5新特性进行网页开发学习更多的HTML与JavaScript交互技巧第七章：CSS高级应用7.1 教学目标让学生了解CSS高级应用的概念和作用让学生掌握使用CSS预处理器如Sass和Less的方法让学生了解CSS优化和重构的方法7.2 教学内容CSS高级应用的概念和作用CSS预处理器如Sass和Less的使用方法CSS优化和重构的方法7.3 教学步骤引入CSS高级应用的概念和作用讲解CSS预处理器如Sass和Less的使用方法通过实例演示CSS优化和重构的方法7.4 课后作业练习使用CSS预处理器进行网页开发学习更多的CSS优化和重构技巧第八章：网页设计与布局原则8.1 教学目标让学生了解网页设计的基本原则和方法让学生掌握使用HTML和CSS进行布局的技巧让学生了解响应式网页设计的原则和技巧8.2 教学内容网页设计的基本原则和方法使用HTML和CSS进行布局的技巧响应式网页设计的原则和技巧8.3 教学步骤引入网页设计的基本原则和方法讲解使用HTML和CSS进行布局的技巧通过实例演示响应式网页设计的原则和技巧8.4 课后作业练习使用HTML和CSS进行网页设计和布局学习更多的响应式网页设计原则和技巧第九章：网页设计与布局实战9.1 教学目标让学生了解网页设计与布局实战的基本流程让学生掌握使用HTML和CSS进行实战的方法和技巧让学生了解常用的网页设计与布局工具和框架9.2 教学内容网页设计与布局实战的基本流程使用HTML和CSS进行实战的方法和技巧常用的网页设计与布局工具和框架9.3 教学步骤引入网页设计与布局实战的基本流程讲解使用HTML和CSS进行实战的方法和技巧通过实例演示常用的网页设计与布局工具和框架的应用9.4 课后作业练习使用HTML和CSS进行网页设计与布局实战学习更多的网页设计与布局工具和框架的使用方法第十章：项目实训与课程总结10.1 教学目标让学生了解项目实训的基本流程和方法让学生掌握HTML和CSS网页设计与布局的综合应用能力让学生总结本课程所学知识和技巧10.2 教学内容项目实训的基本流程和方法HTML和CSS网页设计与布局的综合应用能力课程总结10.3 教学步骤引入项目实训的基本流程和方法讲解HTML和CSS网页设计与布局的综合应用能力通过实例演示项目实训的应用引导学生总结本课程所学知识和技巧10.4 课后作业完成项目实训并提交项目报告复习本课程所学知识和技巧第十一章：前端构建工具11.1 教学目标让学生了解前端构建工具的概念和作用让学生掌握使用Gulp和Webpack等工具的方法让学生了解前端自动化构建的工作流程11.2 教学内容前端构建工具的概念和作用使用Gulp和Webpack等工具的方法前端自动化构建的工作流程11.3 教学步骤引入前端构建工具的概念和作用讲解使用Gulp和Webpack等工具的方法通过实例演示前端自动化构建的工作流程11.4 课后作业练习使用Gulp和Webpack等工具进行前端构建学习更多前端自动化构建的工具和技巧第十二章：前端框架与库12.1 教学目标让学生了解前端框架和库的概念和作用让学生掌握使用React和Vue等框架的方法让学生了解前端框架和库的优势和限制12.2 教学内容前端框架和库的概念和作用使用React和Vue等框架的方法前端框架和库的优势和限制12.3 教学步骤引入前端框架和库的概念和作用讲解使用React和Vue等框架的方法通过实例演示前端框架和库的应用12.4 课后作业练习使用React和Vue等框架进行前端开发学习更多前端框架和库的使用方法第十三章：版本控制13.1 教学目标让学生了解版本控制的概念和作用让学生掌握使用Git进行版本控制的方法让学生了解版本控制的最佳实践13.2 教学内容版本控制的概念和作用使用Git进行版本控制的方法版本控制的最佳实践13.3 教学步骤引入版本控制的概念和作用讲解使用Git进行版本控制的方法通过实例演示版本控制的最佳实践13.4 课后作业练习使用Git进行版本控制学习更多关于版本控制的知识和技巧第十四章：Web性能优化14.1 教学目标让学生了解Web性能优化的概念和作用让学生掌握Web性能优化的方法和技巧让学生了解Web性能优化的工具和指标14.2 教学内容Web性能优化的概念和作用Web性能优化的方法和技巧Web性能优化的工具和指标14.3 教学步骤引入Web性能优化的概念和作用讲解Web性能优化的方法和技巧通过实例演示Web性能优化的应用14.4 课后作业练习使用Web性能优化的方法和技巧学习更多关于Web性能优化的工具和指标的知识第十五章：项目管理与团队协作15.1 教学目标让学生了解项目管理的概念和作用让学生掌握项目管理和团队协作的方法和技巧让学生了解项目管理和团队协作的工具和平台15.2 教学内容项目管理的概念和作用项目管理和团队协作的方法和技巧项目管理和团队协作的工具和平台15.3 教学步骤引入项目管理的概念和作用讲解项目管理和团队协作的方法和技巧通过实例演示项目管理和团队协作的应用15.4 课后作业练习使用项目管理和团队协作的方法和技巧学习更多关于项目管理和团队协作的工具和平台的知识重点和难点解析本文主要介绍了《HTML CSS网页设计与布局》的教学教案，内容涵盖了HTML 基础、CSS基础、网页布局基础、响应式网页设计、HTML高级应用、CSS高级应用、网页设计与布局原则、网页设计与布局实战、前端构建工具、前端框架与库、版本控制、Web性能优化以及项目管理与团队协作等十五个章节。
《HTML+CSS网页设计与布局》教案
《HTML+CSS网页设计与布局》教案章节一：HTML基础1.1 教学目标了解HTML的基本结构掌握HTML的基本标签及其使用方法能够编写简单的HTML页面1.2 教学内容HTML简介HTML基本结构常用的HTML标签编写第一个HTML页面1.3 教学方法讲解与示范相结合学生跟随老师一起编写HTML代码练习与答疑1.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写环境（如Sublime Text、Visual Studio Code等）章节二：CSS基础2.1 教学目标了解CSS的基本概念与作用掌握CSS的选择器及其使用方法能够为HTML页面添加样式2.2 教学内容CSS简介CSS选择器常用的CSS属性与值内联样式、内部样式表、外部样式表2.3 教学方法讲解与示范相结合学生跟随老师一起编写CSS代码练习与答疑2.4 教学资源PowerPoint课件CSS编写环境（如Sublime Text、Visual Studio Code等）章节三：网页布局与排版3.1 教学目标掌握使用HTML和CSS进行网页布局与排版的方法学会使用浮动、定位等技术实现页面布局能够创建响应式布局的网页3.2 教学内容网页布局与排版概述浮动布局定位布局响应式布局3.3 教学方法讲解与示范相结合学生跟随老师一起编写HTML和CSS代码练习与答疑3.4 教学资源PowerPoint课件HTML和CSS编写环境（如Sublime T ext、Visual Studio Code等）章节四：HTML5与CSS3新特性4.1 教学目标了解HTML5的新特性及其使用方法掌握CSS3的新特性及其使用方法能够运用HTML5和CSS3制作现代化的网页4.2 教学内容HTML5新特性CSS3新特性综合运用HTML5和CSS3制作网页4.3 教学方法讲解与示范相结合学生跟随老师一起编写HTML和CSS代码练习与答疑4.4 教学资源PowerPoint课件HTML和CSS编写环境（如Sublime T ext、Visual Studio Code等）章节五：网页设计原则与实践5.1 教学目标了解网页设计的基本原则掌握网页设计的实践方法能够设计出美观、易用的网页5.2 教学内容网页设计原则网页设计实践设计工具与技巧5.3 教学方法讲解与示范相结合学生跟随老师一起进行网页设计实践练习与答疑5.4 教学资源PowerPoint课件网页设计工具（如Photoshop、Figma等）章节六：表格与表单6.1 教学目标掌握HTML中表格的制作方法学会使用CSS美化表格了解表单的基本结构与使用方法掌握表单的验证与提交6.2 教学内容表格的基本结构与属性表格的布局与样式表单的基本元素表单的验证与提交6.3 教学方法讲解与示范相结合学生跟随老师一起编写HTML和CSS代码练习与答疑6.4 教学资源PowerPoint课件HTML和CSS编写环境（如Sublime T ext、Visual Studio Code等）章节七：多媒体与交互7.1 教学目标了解多媒体在网页中的应用掌握在HTML中嵌入多媒体的方法学会使用CSS为多媒体添加样式了解交互式网页的实现方法7.2 教学内容多媒体类型与嵌入方法CSS动画与过渡事件处理与JavaScript交互7.3 教学方法讲解与示范相结合学生跟随老师一起编写HTML、CSS和JavaScript代码练习与答疑7.4 教学资源PowerPoint课件HTML、CSS和JavaScript编写环境（如Sublime Text、Visual Studio Code等）章节八：响应式网页设计8.1 教学目标了解响应式网页设计的概念与原则掌握使用CSS Media Queries实现响应式布局学会使用框架（如Bootstrap）进行快速响应式开发8.2 教学内容响应式网页设计原理CSS Media Queries主流响应式框架（如Bootstrap）的使用8.3 教学方法讲解与示范相结合学生跟随老师一起编写CSS代码与使用响应式框架练习与答疑8.4 教学资源PowerPoint课件CSS编写环境（如Sublime Text、Visual Studio Code等）响应式框架（如Bootstrap）文档与资源章节九：网页项目实战一9.1 教学目标学会分析网页项目需求能够运用HTML、CSS和JavaScript完成项目设计与开发掌握项目上线与部署的基本方法9.2 教学内容项目需求分析与规划项目设计与开发流程项目上线与部署9.3 教学方法案例分析与讨论学生分组进行项目实战老师辅导与答疑9.4 教学资源项目实战案例与指导文档网页设计与开发工具（如Figma、Sublime Text、Visual Studio Code 等）章节十：网页项目实战二10.1 教学目标在实战中深化对HTML、CSS和JavaScript的理解与运用提升解决实际问题的能力学会团队协作与沟通10.2 教学内容实战项目介绍与分析团队协作与分工项目实施与进度管理10.3 教学方法团队项目实战定期团队会议与汇报老师辅导与答疑10.4 教学资源实战项目案例与指导文档团队协作工具与项目管理软件（如Trello、Slack等）章节十一：网页accessibility 与可维护性11.1 教学目标理解网页可访问性的重要性掌握HTML和CSS的可用性最佳实践学会使用辅助技术检查和提高网页的可访问性了解网页的可维护性原则和技巧11.2 教学内容网页可访问性基础结构和语义化标签的使用键盘导航和屏幕阅读器的支持可维护性原则和代码规范辅助技术介绍和使用11.3 教学方法讲解与示范相结合学生跟随老师一起学习和实践可访问性和可维护性技巧使用实际案例进行可访问性测试和改善11.4 教学资源PowerPoint课件HTML和CSS编写环境（如Sublime T ext、Visual Studio Code等）可访问性检查工具和资源章节十二：前端框架与库12.1 教学目标了解前端框架和库的概念及其优势掌握至少一个主流前端框架（如React、Vue或Angular）的基础使用学会使用前端构建工具（如Webpack、Gulp）12.2 教学内容前端框架和库介绍主流前端框架的基本概念和语法前端构建工具的使用和配置模块化和组件化开发12.3 教学方法讲解与示范相结合学生跟随老师一起构建一个简单的项目来实践框架和工具的使用练习与答疑12.4 教学资源PowerPoint课件前端框架和库的文档与教程前端构建工具的文档与教程章节十三：版本控制与协作开发13.1 教学目标理解版本控制的重要性掌握Git的基本操作和概念学会在团队中使用Git进行协作开发13.2 教学内容版本控制基础Git的安装与配置Git的基本操作（如提交、拉取、合并、分支等）GitHub或其他代码托管平台的使用团队协作流程和规范13.3 教学方法讲解与示范相结合学生跟随老师一起操作Git进行版本控制创建GitHub仓库并进行团队协作练习13.4 教学资源PowerPoint课件Git的安装与使用指南GitHub或其他代码托管平台的文档与教程章节十四：网络安全与性能优化14.1 教学目标了解网络安全的基本概念掌握基本的网页安全措施学会分析和优化网页性能14.2 教学内容网络安全基础跨站脚本攻击（XSS）与跨站请求伪造（CSRF）数据加密与S网页性能分析与优化技巧缓存、压缩和CDN的使用14.3 教学方法讲解与示范相结合学生跟随老师一起学习并实践基本的安全措施和性能优化使用在线工具进行性能测试和分析14.4 教学资源PowerPoint课件网络安全与性能优化的教程和案例在线性能分析工具的文档与教程章节十五：职业规划与求职技巧15.1 教学目标帮助学生明确职业方向掌握求职的基本技巧学会编写高质量的简历和求职信提高面试技巧和沟通能力15.2 教学内容职业规划基础行业趋势和就业市场分析简历和求职信写作技巧面试技巧和沟通策略15.3 教学方法讲座与互动讨论相结合学生完成职业规划作业角色扮演模拟面试15.4 教学资源PowerPoint课件行业报告和就业指导资料简历和求职信模板及指南面试技巧和沟通策略教程重点和难点解析本文主要介绍了《HTML+CSS网页设计与布局》教案，共分为十五个章节。
HTML5 CSS3网页设计与制作教学大纲
多媒体
27
设计与制作电脑版网站首页0801.html
规划与设计电脑版网站首页的主体布局结构
设计与实现电脑版网站首页的导航结构
设计网站首页的主体布局结构和导航结构
2
计算机
28
设计与制作电脑版网站首页0801.html
设计与实现电脑版网站首页的各个局部版块内容
实现网站首页各个局部版块内容
2
计算机
29
设计与制作电脑版网站首页0801.html
2
计算机
18
设计与制作电脑版商品筛选页面0501.html
布局与美化商品筛选页面的右侧主体内容
对商品筛选页面左侧内容的布局与美化
2
计算机
19
设计与制作电脑版商品推荐页面0601.html
规划与设计商品推荐页面的布局结构
制作用于生成网页模板的网页0601.html
制作用来生成模板的网页
2
计算机
20
制作基于模板的电脑版商品推荐页面0602.html
规划与设计商品筛选页面的布局结构
学会使用使用Div+CSS结构布局页面
2
计算机
16
设计与制作电脑版商品筛选页面0501.html
规划与设计商品筛选页面的布局结构
学会使用使用Div+CSS结构布局页面
2
计算机
17
设计与制作电脑版商品筛选页面0501.html
布局与美化商品筛选页面的左侧列表内容
利用CSS样式美化页面元素
创建帮助导航栏
设置多种文本形式的超链接
2
计算机
7
设计与制作电脑版帮助信息页面0201.html
创建电子邮件链接、图像热点链接等多种形式的超级链接
《HTML5+CSS3网站设计基础教程》课程标准
《HTML5+CSS3网页设计基础教程》课程标准第一部分、课程定位一、课程性质本课程是计算机应用专业一门专业必修课程二、课程性质与目标《HTML5+CSS3网站设计基础教程》是面向计算机相关专业的一门专业基础课，涉及网页基础、HTML标记、CSS样式、网页布局、变形与动画等内容。
通过本课程的学习，学生能够了解网页web发展历史及其未来方向，熟悉网页设计流程、掌握网络中常见的网页布局效果及变形和动画效果，学会制作各种企业、门户、电商类网站。
三、前导、后续课程（1）前导课程计算机应用基础（2）后续课程JavaScript编程、Vue.js、微信小程序开发第二部分、课程设计一、基本理念高职教育的集中实践教学环节需明确必要的理论知识的深化与知识层面的拓展，不能局限于单纯的技能训练。
单纯的技能训练不是提高高等职业教育的理想课程。
以能力的培养为重点，以就业为导向，培养学生具备职业岗位所需的职业能力，职业生涯发展所需的能力和终身学习的能力，实现一站式教学理念。
二、课程设计思路（1）以职业岗位和后续课程需求确定课程目标首先组建专业必修课、专业教师、企业专家三方人员组成的课程开发团队，进行课程服务专业的人才培养目标分析，确定计算机应用专业的岗位面向；进而确定本课程所织成的具体核心课程有哪些？同时结合行业对岗位任职的具体标准，确定课程的具体目标。
（2）依据职业标准，通过对所服务的后续课程和必修课程本身分析，以专业基础课与学习领域课程聚合点构建教学内容通过对职业标准进行剖析和本门课程所服务的后续课程本身进行分析，得出后续专业课程负载点与专业基础课程支撑点存在聚合，将这些聚合点作为教学内容选择、实训任务确定的依据。
（3）根据教学内容需求和学生学情的分析设计教学方法和手段根据教学内容需求，以及根据学生形象思维强、逻辑思维相对弱的现状，设计案例教学法、引导文教法等，应用项目应用设计等教学手段服务抽象的理论教学。
（4）以优质的教学资源和优秀的教学团队，为课程实施和后续课程服务提供保障。
html教学大纲
html教学大纲HTML教学大纲HTML（Hypertext Markup Language）是一种用于创建网页的标记语言。
它被广泛应用于网页设计和开发领域。
对于想要学习HTML的人来说，一个清晰而全面的教学大纲是非常重要的。
本文将提供一个适用于初学者的HTML教学大纲，帮助他们系统地学习HTML的基础知识和技能。
第一部分：HTML基础1. 什么是HTML- HTML的定义和作用- HTML的发展历史2. HTML文档结构- HTML文档的基本结构- HTML标签和元素的概念- HTML文档的头部和主体3. 常用HTML标签- 标题标签（h1-h6）- 段落标签（p）- 链接标签（a）- 图像标签（img）- 列表标签（ul、ol、li）- 表格标签（table、tr、td）4. HTML属性- 属性的概念和用法- 常用属性（class、id、src、href等）5. HTML表单- 表单的作用和结构- 常用表单元素（输入框、复选框、单选框、下拉列表等） - 表单的提交和处理第二部分：CSS基础1. 什么是CSS- CSS的定义和作用- CSS与HTML的关系2. CSS样式- 内联样式- 内部样式表- 外部样式表3. CSS选择器- 元素选择器- 类选择器- ID选择器- 层级选择器- 伪类选择器4. CSS盒模型- 盒模型的概念和组成部分- 盒模型的属性（宽度、高度、边距、填充等）5. CSS布局- 流动布局- 定位布局- 弹性布局第三部分：HTML5和CSS31. HTML5新特性- 语义化标签- 视频和音频- 画布和绘图- 地理定位2. CSS3新特性- 边框和背景- 过渡和动画- 阴影和渐变- 媒体查询3. 响应式设计- 媒体查询的应用- 移动优先设计原则- 弹性网格布局第四部分：实战项目1. 构建个人网页- 设计网页结构和布局- 添加内容和样式- 优化网页性能2. 响应式网页设计- 设计适应不同屏幕尺寸的布局- 使用媒体查询和弹性网格布局- 优化用户体验3. 制作简单的网页动画- 使用CSS3动画效果- 添加过渡效果和关键帧动画- 提高网页的交互性和吸引力结语：本教学大纲涵盖了HTML和CSS的基础知识和技能，以及HTML5和CSS3的一些新特性。
学习HTML和CSS的基础教程
学习HTML和CSS的基础教程第一章：HTML基础知识HTML（Hypertext Markup Language）是一种用于创建网页的标记语言。
作为网页的基础结构，HTML定义了文本内容、图像、链接和其他元素的布局与样式。
1. HTML文档结构HTML文档由<!DOCTYPE html>声明、<html>元素、<head>元素和<body>元素组成。
DOCTYPE声明规定了文档的HTML版本。
2. 元素和标签HTML元素由开始标签、内容和结束标签组成。
标签用于定义元素的类型，如<p>用于定义段落。
元素可以包含其他元素，形成嵌套结构。
3. 常用HTML元素常用的HTML元素包括标题（<h1>~<h6>）、段落（<p>）、链接（<a>）、图片（<img>）等。
通过组合不同的元素，可以创建丰富多样的网页内容。
4. HTML属性HTML元素可以使用属性来定义其行为和外观。
属性用于提供附加信息，如链接的目标地址、图片的URL等。
常见属性有id、class、style等。
第二章：CSS基础知识CSS（Cascading Style Sheets）是一种用于描述网页样式的语言。
通过CSS，可以控制HTML文档元素的布局、字体、颜色等外观效果。
1. CSS语法CSS样式由选择器和声明块组成。
选择器用于指定要应用样式的HTML元素，声明块包含样式的属性和值。
如h1 { color: red; }。
2. 常用CSS选择器常用的CSS选择器有标签选择器、类选择器、ID选择器等。
标签选择器可应用于某类型的元素，类选择器用于标识一组元素，ID选择器唯一标识一个元素。
3. CSS盒模型CSS盒模型是用于布局和定位元素的基础概念。
每个HTML元素都被视为一个矩形盒子，包含内容、内边距、边框和外边距等部分。
(完整版)《HTML5+CSS3网站设计基础教程》_教学大纲(可编辑修改word版)
《HTML5+CSS3 网站设计基础教程》课程教学大纲（课程英文名称）课程编号：201601210011学分：5 学分学时：76 学时（其中：讲课学时：47 学时上机学时：26 学时）先修课程：计算机基础、计算机网络、计算机应用后续课程：UI 设计、 JavaScript 网页特效适用专业：信息技术及其计算机相关专业开课部门：计算机系一、课程的性质与目标《HTML5+CSS3 网站设计基础教程》是面向计算机相关专业的一门专业基础课，涉及网页基础、HTML 标记、CSS 样式、网页布局、变形与动画等内容，通过本课程的学习，学生能够了解网页 web 发展历史及其未来方向，熟悉网页设计流程、掌握网络中常见的网页布局效果及变形和动画效果，学会制作各种企业、门户、电商类网站。
二、课程设计理念与思路课程设计理念：高职教育的集中实践教学环节需明确必要的理论知识的生化与知识层面的拓展，不能局限于单纯的技能训练。
单纯的技能训练不是提高高等职业教育的理想课程。
以能力的培养为重点，以就业为导向，培养学生具备职业岗位所需的职业能力，职业生涯发展所需的能力和终身学习的能力，实现一站式教学理念。
课程设计思路：基于工作过程开发课程内容，以行动为导向进行教学内容设计，以学生为主体，以案例（项目）实训为手段，设计除理论学习与技能掌握相融合的课程内容体系。
教学整体设计“以职业技能培养为目标，以案例（项目）任务实现为载体、理论学习与时间操作相结合”。
三、教学条件要求开发工具：Dreamweaver CS6四、课程的主要内容及基本要求第一章初识 HTML5第二章HTML5 页面元素及属性第三章CSS3 入门第四章CSS3 选择器第五章CSS 盒子模型第六章浮动与定位第七章表单的应用第八章多媒体技术第九章CSS3 高级应用第十章实战开发—制作电商网站首页面…………………………………………………………………五、学时分配六、考核模式与成绩评定办法本课程为考试课程，期末考试采用百分制的闭卷考试模式。
HTMLCSS网站设计基础教程课程标准-V1
HTMLCSS网站设计基础教程课程标准-V1 HTMLCSS网站设计基础教程课程标准
一、课程目标
本课程旨在培养学员具备网站设计的基本技能，了解HTML、CSS语言，并能够运用这些基础知识进行网站布局设计和网页制作。
二、课程内容
1. HTML语言基础
- HTML5语法标准
- HTML标签及其用途
- 表单设计
- 图片、音频、视频等元素的嵌入
- 网页结构设计
2. CSS语言基础
- CSS语法标准
- 样式表的引入方式
- CSS选择器和属性
- 盒模型和浮动布局
- 响应式设计
3. 网站设计实战
- 原型设计
- 导航栏设计
- 主页布局设计
- 内容页设计
- 响应式布局设计
4. 网站发布与优化
- 网站上传和部署
- SEO优化
- 网站访问分析
三、教学方法
1. 录制教学视频，配合课程笔记
2. 制定练习，让学员实践操作
3. 建立学习社区，让学员可以互相交流和学习
四、教学评估
1. 网站设计实践项目，由教师进行评估
2. 网站访问量和用户反馈
3. 考试或测验，测试学员掌握的知识和技能
五、课程成果
1. 学员能够熟练掌握HTML和CSS语言的基本知识和技能
2. 学员能够使用HTML和CSS语言进行基本的网站设计和制作
3. 学员能够进行网站发布和优化
六、参考教材
1. 《HTML5权威指南》
2. 《CSS权威指南》
3. 《响应式Web设计》
七、教学时间
本课程共计60个学时，其中包括48个学时的课堂教学和12个学时的实践项目。
HTMLCSSJavaSri网页设计基础与实战课程大纲学时-V1
HTMLCSSJavaSri网页设计基础与实战课程大纲学时-V1HTMLCSSJavaScript 网页设计基础与实战课程大纲一、课程简介本课程旨在帮助学生掌握 HTML、CSS 和 JavaScript 的基本知识和实际应用能力，从而打下网页设计的基础。
二、学时安排本课程总共 60 个学时，其中：1. HTML 基础知识与实战应用（20 学时）2. CSS 基础知识与实战应用（20 学时）3. JavaScript 基础知识与实战应用（20 学时）三、课程内容1. HTML 基础知识与实战应用（1） HTML 基本结构和元素1. 文档类型声明 <!DOCTYPE>2. 页面头部 <head> 标签3. 页面主体内容 <body> 标签（2） HTML 基本标签1. 标题标签 <h1>、<h2>、<h3>、<h4>、<h5>、<h6>2. 段落标签 <p>3. 时间标签 <time>4. 链接标签 <a>5. 图像标签 <img>6. 表格标签 <table>（3） HTML 表单1. 表单基础知识2. 表单元素 <input>、<button>、<textarea>、<select>、<label> 2. CSS 基础知识与实战应用（1） CSS 基础概念1. CSS 是什么2. CSS 选择器3. CSS 样式优先级（2） CSS 样式属性1. 字体和文本样式2. 盒子模型和布局3. 边框和背景样式3. JavaScript 基础知识与实战应用（1） JavaScript 基础语法1. 数据类型2. 变量和常量3. 运算符4. 函数（2） DOM 操作1. 什么是 DOM2. 获取 DOM 元素3. 修改 DOM 元素（3）事件处理1. 事件的介绍2. 事件的监听和处理四、其他补充本课程还涵盖了以下补充知识点：1. Web 标准和语义化网页2. 响应式设计和移动端适配3. CSS 预处理器和工具的使用五、总结HTMLCSSJavaScript 网页设计基础与实战课程，让学生全面掌握网页设计的基本知识和实际应用能力，为未来的 Web 开发打下坚实的基础。
(X)HTML与CSS教学大纲
本章结构❝(x)HTML❝CSS❝Web标准化布局(x)H T M L❝HTML语言背景知识❝HTML的定义❝XHTML语言H T M L语言背景知识❝1982 年，Tim Berners-Lee 为使世界各地的物理学家能够方便的进行合作研究，建立了使用于其系统的HTML。
Tim Berners-Lee 设计的HTML 以纯文本格式为基础，可以任何文本编辑器处理，最初仅有少量标记（TAG）而易于掌握运用。
随着HTML 使用率的增加，人们不满足只能看到文字。
1993 年，还是大学生的Marc Andreessen 在他的Mosaic 浏览器加入<img> 标记，从此可以在Web 页面上浏览图片。
但人们认为仅有图片还是不够，希望可将任何形式的媒体加到网页上。
因此HTML 不断地扩充和发展。
定义❝HTML是“HyperText Mark-up Language（超文本标记语言）”的缩写◦超（Hyper）是相对于线性（linear）来说的。
在很久以前，那时计算机程序还是线形运行的：当计算机程序执行完一个动作以后，转向下一行，这行结束后，继续下移，依次类推。
但HTML则不同，你可以在任何时候跳转到任何地方。
◦文本（Te它xt）意味着是自解释的（self-explanatory）。
◦标签（Markup）指的是你怎么处理文本。
对文本作标记的方式，跟你在文本编辑程序里将文本加粗、或者将一行话设为标题或列表项目类似。
◦语言（Language）。
HTML就是一种语言，它使用了许多英文单词。
❝HTML是由标签(元素)组成的纯文本,由浏览器解释成超文本的语言。
X H T M L❝XHTML 是更严谨更纯净的HTML 版本。
◦XHTML 指可扩展超文本标签语言（eXtensible Hyper Text Markup Language）。
◦XHTML 的目标是取代HTML。
◦XHTML 与HTML 4.01 几乎是相同的。
《HTML网页设计》课程教学大纲
《HTML网页设计》课程教学大纲第一篇：《HTML网页设计》课程教学大纲《HTML网页设计》课程教学大纲一、教学目的和任务《HTML静态网页设计》是我院软件开发专业的专业基础课，选用教材《网页设计》，全书共分为17章，其中HTML内容占11章，包括HTML基本语法，常用标签的使用，表格的使用，层和框架的使用，在HTML中多媒体的应用，表单的使用，网页的图像及多媒体，以及站点的创建和管理。
其中重点包括常用标签的使用，表格的使用，框架和表单的使用，文字与段落，以及CSS应用。
一方面本课程通过对网页用户界面设计中的信息传达、视觉符号的应用等专业知识的讲授，让学生能掌握网页设计中相关的设计思维与视觉表现方面的知识，让学生把网站中要传达的信息通过数码交互媒体的手段展现出来。
另一方面通过对相关设计软件的使用进行课堂讲解与练习，使学生能够掌握相关软件操作的基本知识，并能够通过灵活应用课堂知识处理一些在实际项目中遇到的技术困难。
二、教学方法与教学要求1课前认真备课，选好实例网页制作技术不断地发展变化，新的技术、新的方法也在不断涌现，所以我们也需要将网页设计的最新、最实用的技术引用到课堂上去。
课堂教学是传授知识的主要方式和场所，目的在于将书本知识转化为学生的知识和技能。
为实现这一目的，我深入钻研教材，理清教材内容特点、编排次序和知识点之间的衔接关系，整理出一条条线索。
如在上第一节课时，我会从网上下载一些经典的并具有代表性的网页给同学欣赏，在看的过程中一一的介绍并分解到书本的各个章节的知识点,提高学生们的兴趣与积极性。
课堂的教学方法教学过程是教师与学生之间信息传递及反馈的过程。
“我认为教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
”因此，在学习过程中，给学生明确的思路，激励学生积极主动参与思考，运用任务驱动法、模块教学法，案例教学法和项目教学法等教学手段，引导他们在解决问题的过程中体验到学习带来的成功感和愉悦感，使学习兴趣长久地保持下去。
《HTML+CSS网页设计与布局》教案
《HTML+CSS网页设计与布局》教案第一章：HTML基础1.1 教学目标了解HTML的基本概念和作用掌握HTML的基本结构和语法学会使用HTML编写简单的页面1.2 教学内容HTML简介HTML文档结构常用的HTML标签标签属性1.3 教学方法讲解HTML的基本概念和作用示例演示HTML的基本结构和语法学生动手实践编写简单的HTML页面1.4 教学资源HTML教程PPTHTML标签速查表示例代码1.5 教学评估课堂练习：编写一个简单的HTML页面课后作业：深入学习HTML5新特性第二章：CSS基础2.1 教学目标了解CSS的基本概念和作用掌握CSS的基本语法和用法学会使用CSS样式化网页元素2.2 教学内容CSS简介CSS选择器常用的CSS属性和值CSS盒模型2.3 教学方法讲解CSS的基本概念和作用示例演示CSS的基本语法和用法学生动手实践编写简单的CSS样式2.4 教学资源CSS教程PPTCSS选择器速查表示例代码2.5 教学评估课堂练习：编写一个简单的CSS样式课后作业：深入学习CSS伪类和伪元素第三章：网页布局基础3.1 教学目标了解网页布局的基本概念和原则掌握使用HTML和CSS进行网页布局的方法学会使用浮动布局和定位布局实现页面布局3.2 教学内容网页布局概述浮动布局定位布局布局实例：制作一个简单的三栏布局3.3 教学方法讲解网页布局的基本概念和原则示例演示使用HTML和CSS进行网页布局的方法学生动手实践制作一个简单的三栏布局3.4 教学资源网页布局教程PPT浮动布局和定位布局示例代码布局实例：三栏布局模板3.5 教学评估课堂练习：制作一个简单的三栏布局课后作业：深入学习Flexbox布局和Grid布局第四章：响应式网页设计4.1 教学目标了解响应式网页设计的基本概念和原则掌握使用CSS媒体查询实现响应式布局的方法学会使用响应式布局制作适配不同设备的页面4.2 教学内容响应式网页设计概述媒体查询响应式布局方法布局实例：制作一个响应式布局的页面4.3 教学方法讲解响应式网页设计的基本概念和原则示例演示使用CSS媒体查询实现响应式布局的方法学生动手实践制作一个响应式布局的页面4.4 教学资源响应式网页设计教程PPTCSS媒体查询示例代码布局实例：响应式布局模板4.5 教学评估课堂练习：制作一个响应式布局的页面课后作业：深入学习响应式网页设计的进阶技巧第五章：HTML+CSS实战项目5.1 教学目标掌握HTML和CSS的综合运用能力学会使用HTML和CSS实现常见的网页布局和设计能够独立完成一个简单的个人博客网站项目5.2 教学内容项目概述和需求分析页面布局和设计规划HTML和CSS代码编写项目测试和优化5.3 教学方法讲解项目概述和需求分析的方法示例演示页面布局和设计规划的技巧学生动手实践编写HTML和CSS代码项目测试和优化的指导5.4 教学资源项目需求说明书页面布局和设计参考资料HTML和CSS代码示例5.5 教学评估课堂练习：完成个人博客网站项目的页面布局和设计课后作业：提交个人博客网站项目代码和测试报告项目展示和评价：学生展示自己的作品，互相评价和交流第六章：HTML+CSS进阶技巧6.1 教学目标掌握HTML和CSS的高级应用技巧学会使用CSS预处理器如Sass或Less了解HTML5和CSS3的新特性6.2 教学内容CSS预处理器介绍使用Sass或Less编写CSS代码HTML5和CSS3新特性介绍进阶技巧实战：优化大型项目样式6.3 教学方法讲解CSS预处理器的概念和优势示例演示如何使用Sass或Less分析HTML5和CSS3新特性的应用场景学生动手实践，将预处理器应用于实际项目中6.4 教学资源CSS预处理器教程PPTSass和Less示例代码HTML5和CSS3新特性速查表6.5 教学评估课堂练习：使用Sass或Less重写CSS代码课后作业：研究HTML5和CSS3的新特性并实现一个示例第七章：前端框架和库7.1 教学目标了解前端框架和库的概念及其优势学会使用Bootstrap和Foundation等框架掌握jQuery和JavaScript基础知识7.2 教学内容前端框架和库概述Bootstrap和Foundation使用方法jQuery和JavaScript基础框架和库实战：搭建一个响应式landing page7.3 教学方法讲解前端框架和库的概念及其优势示例演示Bootstrap和Foundation的使用方法基础JavaScript和jQuery语法讲解学生动手实践，使用框架和库搭建响应式页面7.4 教学资源前端框架和库教程PPTBootstrap和Foundation示例代码jQuery和JavaScript基础教程7.5 教学评估课堂练习：使用Bootstrap或Foundation搭建一个响应式页面课后作业：学习jQuery和JavaScript进阶内容，实现动态交互效果第八章：表单和交互设计8.1 教学目标掌握HTML表单的创建和验证学会使用CSS美化表单元素了解JavaScript在表单交互中的应用8.2 教学内容HTML表单元素介绍表单验证方法CSS美化表单JavaScript处理表单交互实战：创建一个注册表单并实现验证功能8.3 教学方法讲解HTML表单的基本元素和验证方法示例演示如何使用CSS美化表单讲解JavaScript在表单交互中的应用学生动手实践，创建并实现一个注册表单8.4 教学资源HTML表单教程PPTCSS美化表单示例代码JavaScript表单交互教程8.5 教学评估课堂练习：创建一个注册表单并实现验证功能课后作业：研究如何使用Ajax优化表单提交第九章：网页性能优化9.1 教学目标了解网页性能优化的意义和方法学会使用浏览器开发者工具分析网页性能掌握提高网页加载速度的技巧9.2 教学内容网页性能优化的重要性浏览器开发者工具的使用优化HTML和CSS代码图片和多媒体优化网络请求优化实战：分析并优化一个网页的加载速度9.3 教学方法讲解网页性能优化的重要性和方法示例演示如何使用开发者工具分析网页性能讲解优化HTML、CSS代码的技巧学生动手实践，分析并优化一个网页的加载速度9.4 教学资源网页性能优化教程PPT浏览器开发者工具使用指南网页性能优化案例分析9.5 教学评估课堂练习：使用开发者工具分析并优化一个网页的加载速度课后作业：研究如何优化大型项目的网页性能第十章：项目管理和版本控制10.1 教学目标了解前端项目管理的流程和方法学会使用Git进行版本控制掌握使用GitHub等平台进行代码分享和协作10.2 教学内容前端项目管理概述项目开发流程和工具Git简介和安装重点和难点解析：1. 第一章至第五章为基础知识部分，重点关注学生对HTML和CSS基本概念、语法以及页面布局的掌握。
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H T M L C S S网站设计基础教程教学指导大纲集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
《H T M L5+C S S3网站设计基础教程》课程教学大纲
（课程英文名称）
课程编号：201601210011
学分：5学分
学时：76学时（其中：讲课学时：47学时上机学时：26学时）
先修课程：计算机基础、计算机网络、计算机应用
后续课程：UI设计、JavaScript网页特效
适用专业：信息技术及其计算机相关专业
开课部门：计算机系
一、课程的性质与目标
《HTML5+CSS3网站设计基础教程》是面向计算机相关专业的一门专业基础课，涉及网页基础、HTML标记、CSS样式、网页布局、变形与动画等内容，通过本课程的学习，学生能够了解网页web发展历史及其未来方向，熟悉网页设计流程、掌握网络中常见的网页布局效果及变形和动画效果，学会制作各种企业、门户、电商类网站。
二、课程设计理念与思路
课程设计理念：高职教育的集中实践教学环节需明确必要的理论知识的生化与知识层面的拓展，不能局限于单纯的技能训练。
单纯的技能训练不是提高高等职业教育的理想课程。
以能力的培养为重点，以就业为导向，培养学生具备职业岗位所需的职业能力，职业生涯发展所需的能力和终身学习的能力，实现一站式教学理念。
课程设计思路：基于工作过程开发课程内容，以行动为导向进行教学内容设计，以学生为主体，以案例（项目）实训为手段，设计除理论学习与技能掌握相融合的课程内容体系。
教学整体设计“以职业技能培养为目标，以案例（项目）任务实现为载体、理论学习与时间操作相结合”。
三、教学条件要求
开发工具：DreamweaverCS6
四、课程的主要内容及基本要求
第一章初识HTML5
第二章HTML5页面元素及属性
第三章CSS3入门
第四章CSS3选择器
第五章CSS盒子模型
第六章浮动与定位
第七章表单的应用
第八章多媒体技术
第九章CSS3高级应用
第十章实战开发—制作电商网站首页面
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五、学时分配
六、考核模式与成绩评定办法
本课程为考试课程，期末考试采用百分制的闭卷考试模式。
学生的考试成绩由平时成绩（30%）和期末考试（70%）组成，其中，平时成绩包括出勤（5%）、作业（5%）、上机成绩（20%）。
七、选用教材和主要参考书
本大纲是根据教材《HTML5+CSS3网站设计基础教程》所设计的。
参考书籍：
传智播客.《网页设计与制作（HTML+CSS）》中国铁道出版社.201408
传智播客.《HTML+CSS+JavaScript网页制作案例教程》人民邮电出版社.201508
八、大纲说明
本课程的授课模式为：课堂授课+上机，其中，课堂主要采用多媒体的方式进行授课，并且会通过测试题阶段测试学生的掌握程度；上机主要是编写程序，要求学生动手完成指定的程序设计或验证。
撰写人：审定人：
批准人：执行时间：。