高考地理综合题解题技巧PPT课件

2．判断怎么样、是否合理。 这类试题往往是对人类生产活动的评价，解答这类试题的思路主
要也是找依据，主要从社会效益、经济效益、环境效益三个方面来分 析。社会效益方面，可以从衣食住行等影响人们的生活方面考虑，如 是否有利于人们出行，能否满足人们的生活需求等；经济效益方面， 看是否符合这类生产活动的特性，是否有利于降低生产成本，是否有 利于增加利润等；环境效益方面，这类生产活动对环境有什么污染， 其和住宅区、河流、盛行风向的位置关系是否能避免这种污染等。
[例] (2009·全国卷Ⅱ)20世纪90年代以来花卉 消费的国际需求迅速增长，北美、日本、欧洲成为 世界三大花卉消费市场。同期，下图所示国家成为 所在大洲第二大花卉出口国。
简述该国的地理位置及地形特征。
[解题指导] 经纬度等信息(80°W,0°)→定位：将区域位置和特征放在整 个大洲的位置中判断，得出该国位于南美洲低纬度西海岸→打开思路，地 理位置包括经纬度位置(赤道附近)、海陆位置(南美西海岸太平洋东岸)； 地形特征涵盖地势起伏状况，结合图中海拔5000米以上的高山、主要的地 形单元——安第斯山脉等分析即可。
发源地、流向与注入海洋，长度与流域面积，支流(多少、对称与否)及河 网形状，河道曲直、河面宽窄、落差大小、河床高低、（上、中、下游的划 分，流经的省区、重要城市、主要地形区。
(6) 气候特征的描述：(从气温和降水两方面入手) ①.气候类型和气候分布 ②.气温特点（冬夏气温高低、气温季节变化，温差大小、积温、温 度带、生长期） ——热量条件 ③.降水特点（降水总量、降水空间分布和季节变化、水热配合情况 、干湿状况） ④.气温和降水的组合状况(如雨热同期)、光照状况 ⑤.气象灾害 （7）描述天气及天气变化： 温度、湿度、风力和风向，阴晴气压等。 （8）自然资源的特征：
资源的总量、人均占有量、资源的种类、资源的组合状况 (9)农业生产特征：
农业地域类型、主要农作物种类及分布、农业部门结构、生产 水平(商品率、机械化水平、生产经营方式、集约化程度、专业化水 平)。
(10)工业生产特征： 地域分布、发达程度、主要部门及结构、技术水平。
(11)区域特征： 地理位置(半球位置、经纬度位置、海陆位置、相对位置)、自
然环境特征(地形、气候、水文、土壤、植被等)、社会经济特征( 农业、工业、贸易、旅游、交通、城市、人口等)。 (12)等值线特征：
等值线数值高低、延伸方向、弯曲趋势、疏密变化等。
2．描述语言的组织要注意以下几个方面： (1)明确要描述什么，即描述的方向，主要是将地理问题和地理原 理相对接，实现知识的迁移和应用； (2)描述的全面性，即描述的角度和层次是否完整； (3)描述的专业性，关键词不能丢而且要准确，尽量使用学科术语 而不能口语化等。
二、答题模板 解答特征描述类试题
的基本思路见下表
三、解答特征描述类试题应注意以下两点： 1．要正确解答特征描述类试题，就要掌握描述的方向和角度，即从哪 些方面去分析
(1)地形特征： ①地形类型：(高原、山地、丘陵、平原、盆地）②地形分布，延伸方向
③地势特点（起伏大小、倾斜方向）④特殊地形地貌（山谷或河谷、冲积扇 、三角洲）⑤海岸线特征（长短、曲直） (2)地势特征：
例如判断某汽车4S销售店的布局是否合理，应主要从以下几个方 面来考虑：该店能否保证人们出行的安全；能否满足特定人群的需要 ；是否布局在交通便利的地方；离住宅区是否太近等。
而某些站、点区位分布是否合理，要从自然条件、社会条件、经济 条件三个方面来考虑。自然条件要结合站点的特点从气候、地形、水 文等方面分析；社会条件主要从和人们衣食住行的联系角度来考虑； 经济条件主要从是否节约了建设成本等角度分析。
二、答题模板 判断类试题主要有两类：
1．判断是什么、属于什么。 这类问题往往是自然地理事物或现象的判定，解答这类试题的
思路主要是找依据。依据有三个方面： (1)基本的规律和原理，如判断图中高压控制地方的天气状况—
—高压(反气旋)控制下以下沉气流为主，应为晴天； (2)图中的信息(点、线、面、图例和文字等)，如判断图中山脉
地势起伏状况(如西北高、东南低)，地势高低(如青藏高原地势较高)。 (3)地表环境特征：
气候(湿、热、冷、干)、植被状况、土地类型(荒漠、草地、林地、耕地)、 河流发育程度等。 (4)河流的水文特征：
水量、水位季节变化、汛期(长短、次数)、结冰期、凌汛、含沙量、水能蕴 藏量、流速等。 (5)河流的水系特征：
由上面的分析可知，不管是哪种判断类试题，解答的关键都是寻 找依据。
三、常见地理事象的判断方法和依据
地理事象

判断方法和依据
[答案] 位于南美洲(西)北部，赤道从北部穿过(位于低纬地区或热 带地区)，西临太平洋。地形以高原山地为主，多高峰。
一、设问形式 判断是对事物情况有所肯定或否定的思维形式，包括地理事物是什
么、有什么、属于什么。常见的判断类设问形式有： 判断×的分布是否合理； 指出×的地形类型；此时A城镇的风向是__________； 四个地区中，规模最大的是_____；图中所示是_______海区等。
的名称——依据经纬度位置、海陆轮廓及相对位置关系等信息确定 ，例如已知某山脉以东是黄淮海平原，以西是黄土高原，则可判定 该山脉为太行山；
(3)基本的方法，如判断图中北半球等压线上某点的风向——按 照“由高压指向低压，垂直于等压线”的要求作该点的水平气压梯 度力，风向在水平气压梯度力的基础上向右偏转30°～45°。
高考地理综合题解题技巧 安徽 周兵
1、特征类设问 2、判断类设问 3、原因类设问 4、比较类设问 5、措施类设问 6、评价类设问 7、意义类设问
一、设问形式 描述事物即表现事物的形态或状态。高考中特征描述类试题，
设问形式一般有“说明”图中沙尘暴多发区的地表环境“特点”， “描述”图示地区年降水量或地形区“分布状况”，“简述”图中 某地区的自然地理“特征”， 从河流的长度、流域面积、 水流速度、流量季节变化等 方面“归纳”河流的“主要 特征”等。