《妈妈的手》阅读以及答案

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妈妈的手阅读和答案一杯清茶,读一本好书,看一次人生百态,品一次酸甜苦辣,读书似读人,长知识,磨性情,长经验,明是非,去静静感悟一本书,方知人在路途不孤独。

下面是为你带来的妈妈的手阅读答案,希望对你有所帮助。

忙完了一天的家务,感到手膀一阵阵的酸痛,靠在椅子里,一边看报,一边用右手捶着自己的左肩膀。

儿子就坐在我身边,他全神貫注在电视的荧光幕上,何曾注意到我。

我说:替我捶几下吧!几下呢?他问我。

随你的便。

我生气地说。

好,五十下,你得给我五毛钱。

于是他几拳在我肩上像擂鼓似地,嘴里数着一、二、三、四、五像放联珠炮,不到十秒钟,已满五十下,把手掌一伸:五毛钱。

我是给呢,还是不给呢?笑骂他:你这样也值五毛钱吗?他说:那就再加五十下,我就要去写功课了。

我说:免了、免了,五毛钱我也不能给你,我不要你觉得挣钱是这样容易的事。

尤其是,给长辈做一点点事,不能老是要报酬。

他噘着嘴走了。

我叹了口气,想想这一代的孩子,再也不同于上一代了。

要他们鞠躬如也地对长辈杖履追随,已经是不可能的事。

所以,作为二十世紀七十年代的中老年人,第一是身体健康,吃得下,睡得,做得动,跑得快,事事不要依仗小辈。

不然的话,你会感到无限的孤单、寂寞、失望、悲哀。

我却又想起,自己当年可曾尽一日做儿女的孝心?从我有记忆开始,母亲的一双手就粗糙多骨的。

她整日的忙碌,从厨房忙到稻田,从父亲的一日三餐照顾到长工的接力①。

一双放大的小脚沒有停过。

手上满是裂痕,西风起了,裂痕张开红红的小嘴。

那时哪来像现在主妇们用的萨拉脫、新奇洗洁精等等的中性去污剂,洗刷厨房用的是强烈的碱水,母亲在碱水里搓抹布,有时疼得皱下眉,却从不停止工作。

洗刷完毕,喂完了猪,这才用木盆子打一盆滚烫的水,把双手浸在里面,浸好久好久,脸上挂着满足的笑,这就是她最大的享受。

泡够了,拿起来,拉起青布围裙擦干。

抹的可没有像现在这样讲究的化裝水、保养霜,她抹的是她认为最好的滋润膏鸡油。

然后坐在吱吱咯咯的竹椅里,就着菜油灯,眯起近视眼,看她的《花名宝卷》。

《妈妈的手》阅读答案

《妈妈的手》阅读答案

《妈妈的手》阅读答案妈妈的手不但包含着浓浓的母爱,而且展现着真真切切的亲情。

妈妈的手像春天的阳光,给人温暖;妈妈的手像夏天的冰淇淋,让我感觉凉爽;妈妈的手像秋天红彤彤的苹果,给予我丰富的营养;妈妈的手像冬天的火炉,帮我驱走寒冷,温暖我的心田。

接下来小编为大家整理了《妈妈的手》阅读答案,一起来看看吧!妈妈的手妈妈的手是粗糙的,皮肤上可以看到几根明显的青筋。

你乍一看,一定会觉得这并没什么稀奇,可这双手却使我羡慕。

平时,这双手没歇过,不停地为全家人服务:买菜,煮饭,洗洗缝缝、拖洗地板,整理房间,家里所有的活儿她全包了。

妈妈的手不仅勤劳,还很灵巧。

一块布,经她剪裁就成了式样新颖的裙子;一套旧衣服,经她拼凑就能改成我喜欢的新衣;一团线,经她编织就成为漂亮的毛衣。

秋季的一天,妈妈正为我织一件毛衣,我在一旁细瞧,那双手一针过来一针过去,那样的欢快,每一个动作都是那么熟练、准确。

我简直看呆了。

妈妈的手既平凡,又不一般。

我喜欢妈妈的这双手。

《妈妈的手》阅读题目:1、根据短文内容在括号里填上恰当的词语。

( )的双手 ( )的裙子( )地板 ( )房间2、用____画出描写妈妈的手勤劳的语句,用~~~画出描写妈妈的手灵巧的语句。

3、妈妈的手是_________ ,可“我”却喜欢这双手,这因为_________4、选择短文的题目。

( )A 勤劳的手B 勤劳的妈妈C 妈妈的手D 我的妈妈5、模仿最后一段写一句话,用上“既…… 又……”《妈妈的手》参考答案:1、粗糙、新颖、拖洗、整理2、“这双手……好全包了”;“一块布,经她……漂亮的毛衣”3、粗糙的、妈妈的手不仅勤劳,还很灵巧4、C5、略。

妈妈的手阅读答案妈妈的手三年级阅读_1

妈妈的手阅读答案妈妈的手三年级阅读_1

妈妈的手阅读答案妈妈的手三年级阅读阅读短文,回答问题。

妈妈的手小时候,记得妈妈的手是那样的温暖、灵巧。

寒冷的冬天,顽皮的我从外面玩回来,妈妈一边用她温暖的双手捂着我冻得发红的小手,一边说,你这孩子真够调皮的,妈的手怎么就牵不住你的心呢?可目光里尽是无限的疼爱和怜惜。

初夏茶山上,妈妈看似粗壮的手在碧绿的嫩芽间灵活地跳动,不一会儿就装满了一箩筐。

夜晚灯光下,妈妈常会做些针线活,缝缝补补,纳鞋底等等,家里的衣服和千层底的布鞋都是出自妈妈的手。

那时候想,妈妈的手是多么的灵巧啊,可以创造出我想要的一切!我要是有妈妈那样的一双手就好了。

我就在这双手的呵护下慢慢长大,这双手给我剪过指甲,洗过头,指尖从我的发间轻轻滑第一文库网过,有种说不出的舒服,我最喜欢妈妈摸我的头了,即使不是在洗头的时候。

然而,有一天,妈妈抚摸我的头我的脸时,我发觉她的手是那样的粗糙,仔细一看,黝黑黝黑的。

妈妈的手,是一双勤劳的手、智慧的手,是一双神奇的手,一双自强韧性的手,也是一双当代农民渴望发展,追求进步,期待成功的手。

只要充满信心,从容不迫,农民同样可以用勤劳、灵巧的双手创造自己的财富和美好的未来!1.照样子,写词语。

缝缝补补________________________黝黑黝黑________________________2.“我”为什么说“我要是有妈妈那样的一双手就好了”?________________________________________________3.从第1自然段找出一对反义词。

()()4.妈妈的手是一双怎样的手?读完文章你感受到了什么?________________________________________________阅读答案:答案:解析:2.因为妈妈的手很灵巧,可以创造出我想要的一切!3.温暖寒冷4.妈妈的手,是一双勤劳的手、智慧的手;是一双神奇的手,一双自强韧性的手,也是一双当代农民渴望发展,追求进步,期待成功的手。

湘教版最新四年级语文上册阅读与理解天天练习题(含答案)

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湘教版最新四年级语文上册阅读与理解天天练习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、课外阅读。

妈妈的手我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。

记得一个冬天的傍晚,我在回家()路上,一脚陷进了小水坑里,弄得鞋子满是泥水;回到家里,我把鞋子悄悄放在厕所的门背后,准备等天气暖和些再洗。

天气真冷!晚上我躲在房间里做作业,忽然听到厕所里传来刷刷的声音。

我走过去一看,妈妈蹲在厕所的水龙头旁边,正在洗我那双沾满泥水的鞋子。

望着妈妈冻()通红的手,我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯。

我回房做作业做得很专心很认真妈妈轻轻()来到我的身边他拿起我的作业说我看看你的作业说着,就到一边坐下。

看完以后,妈妈脸上露出了笑容,用温柔的手轻轻抚摸着我的头,说:“你进步多了,继续努力吧!”这时,妈妈的手热烘烘的,一股暖流流遍我()全身。

顿时,我沉浸在无限幸福中了。

做完作业,我在床上总睡不着,闭上眼睛,仿佛看见妈妈的手在眼前晃动,烧饭、煮菜、刷洗衣服,一切都是为了抚育我成长。

1.写出下列词语的近(反)义词。

温柔(近义词) __________ 顿时(近义词) __________马虎(反义词)__________ 严厉(反义词) __________2.在第3自然段空白处加上标点。

3.选择“的、地、得”填在文中的括号里。

4.根据短文内容填空。

(1)我的妈妈有一双________的手,一双________的手。

(2)冬天的夜晚,妈妈用冻得通红的手________,又用那温柔的手________。

(3)闭上眼睛,我仿佛看见________ ,又想到________________ 。

5.这篇短文开头的方法是()A.简要叙述,说明起因B.巧设悬念,引人入胜C.开门见山,点明主旨6.怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯”这句话?联系实际生活谈一谈。

_____________________________________________________________二、阅读短文,完成练习。

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妈妈的手阅读答案,仅供同学们在做完练习的时候参考和对照,希望同学们可以更好的把握这篇文章!
妈妈的手是粗糙的,皮肤上可以看到几根明显的青筋。

你乍一看,一定会觉得这并没什么稀奇,可这双手却使我羡慕。

平时,这双手没歇过,不停地为全家人服务:买菜,煮饭,洗洗缝缝、拖洗地板,整理房间,家里所有的活儿她全包了。

妈妈的手不仅勤劳,还很灵巧。

一块布,经她剪裁就成了式样新颖的裙子;一套旧衣服,经她拼凑就能改成我喜欢的新衣;一团线,经她编织就成为漂亮的毛衣。

秋季的一天,妈妈正为我织一件毛衣,我在一旁细瞧,那双手一针过来一针过去,那样的欢快,每一个动作都是那么熟练、准确。

我简直看呆了。

妈妈的手既平凡,又不一般。

我喜欢妈妈的这双手。

1、根据短文内容在括号里填上恰当的词语。

( )的双手 ( )的裙子 ( )地板 ( )房间
2、用画出描写妈妈的手勤劳的语句,用画出描写妈妈的手灵巧的语句。

3、妈妈的手是,可“我”却喜欢这双手,这因为
4、选择短文的题目。

( ) A 勤劳的手 B 勤劳的妈妈 C 妈妈的手 D 我的妈妈
5、模仿最后一段写一句话,用上“既…… 又……”
参考答案:
1、粗糙、新颖、拖洗、整理
2、“这双手……好全包了”;“一块布,经她……漂亮的毛衣”
3、粗糙的、妈妈的手不仅勤劳,还很灵巧
4、C
5、略。

妈妈的手阅读答案

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妈妈的手阅读答案妈妈的手阅读答案「篇一」啊,太凉了!妈妈用双手抚摸着我的脸颊,因为妈妈的手冰凉冰凉,我禁不住高声喊了起来。

妈妈一面仍然用手摸着我的脸,一面和蔼地说:妈妈的手确实很凉啊!一到冬天,不仅肿得老高老高,还特别粗糙呢!还脏乎乎的,简直像老祖母的手。

妈妈,您为什么有这样一双手呢?您不能让手变得纤细白嫩些吗?每当我指着妈妈的手这样说的时候,妈紧总是推开我的手,爱抚地看着我,笑着说:这双手既是做父亲的手,以是做母亲的手!因为这双手要做的工作太多太重,根本不能变细变白啦!我拼命地思萦着:到底怎样才能使妈妈的手变得以纤细又干净呢?阅读题:1、请给这篇短文加一个适当的小标题:(2分)2、给下面两个词注音。

(2分)粗糙()纤()细3、我几乎对妈妈个地方喜欢,只讨厌一个地方,就是这冰凉的手中横线上应填的词语是(A、那B、哪)(2分)4、从文中找出妈妈为什么会有这样一双手的原因。

(2分)5、明是妈妈的手,为什么说简直像老祖母的手?这句话是比喻句吗?6、本文写了妈妈的手,主要是为了表现妈妈和我之间的爱。

体现妈妈对我爱的词语是,集中体现我对妈妈的爱的句子是,(2分)参考答案:1、妈妈的手。

2、cāoxiān。

3、BA。

4、因为这双手要做的工作太多太重。

5、妈妈的手既粗大又满是皱纹,不是比喻。

6、抚摸(或爱抚、和蔼)到底。

妈妈的手阅读答案「篇二」妈妈的手/琦君忙完了一天的家务,感到手膀一阵阵的酸痛,靠在椅子里,一边看报,一边用右手捶着自己的左肩膀。

儿子就坐在我身边。

他全神貫注在电视的荧光幕上,何曾注意到我。

我说:“替我捶几下吧!”“几下呢?”他问我。

“随你的便。

“我生气地说。

“好,五十下,你得给我五毛钱。

”于是他几拳在我肩上像擂鼓似地,嘴里数着“一、二、三、四、五”像放联珠炮,不到十秒钟,已满五十下,把手掌一伸:“五毛钱。

”我是给呢,还是不给呢?笑骂他:“你这样也值五毛钱吗?”他说:“那就再加五十下,我就要去写功课了。

妈妈的手阅读和答案

妈妈的手阅读和答案

妈妈的手阅读和答案忙完了一天的家务,感到手膀一阵阵的酸痛,靠在椅子里,一边看报,一边用右手捶着自己的左肩膀。

儿子就坐在我身边,他全神貫注在电视的荧光幕上,何曾注意到我。

我说:替我捶几下吧!几下呢?他问我。

随你的便。

我生气地说。

好,五十下,你得给我五毛钱。

于是他几拳在我肩上像擂鼓似地,嘴里数着一、二、三、四、五像放联珠炮,不到十秒钟,已满五十下,把手掌一伸:五毛钱。

我是给呢,还是不给呢?笑骂他:你这样也值五毛钱吗?他说:那就再加五十下,我就要去写功课了。

我说:免了、免了,五毛钱我也不能给你,我不要你觉得挣钱是这样容易的事。

尤其是,给长辈做一点点事,不能老是要报酬。

他噘着嘴走了。

我叹了口气,想想这一代的孩子,再也不同于上一代了。

要他们鞠躬如也地对长辈杖履追随,已经是不可能的事。

所以,作为二十世紀七十年代的中老年人,第一是身体健康,吃得下,睡得,做得动,跑得快,事事不要依仗小辈。

不然的话,你会感到无限的孤单、寂寞、失望、悲哀。

我却又想起,自己当年可曾尽一日做儿女的孝心?从我有记忆开始,母亲的一双手就粗糙多骨的。

她整日的忙碌,从厨房忙到稻田,从父亲的一日三餐照顾到长工的接力①。

一双放大的小脚沒有停过。

手上满是裂痕,西风起了,裂痕张开红红的小嘴。

那时哪来像现在主妇们用的萨拉脫、新奇洗洁精等等的中性去污剂,洗刷厨房用的是强烈的碱水,母亲在碱水里搓抹布,有时疼得皱下眉,却从不停止工作。

洗刷完毕,喂完了猪,这才用木盆子打一盆滚烫的水,把双手浸在里面,浸好久好久,脸上挂着满足的笑,这就是她最大的享受。

泡够了,拿起来,拉起青布围裙擦干。

抹的可没有像现在这样讲究的化裝水、保养霜,她抹的是她认为最好的滋润膏鸡油。

然后坐在吱吱咯咯的竹椅里,就着菜油灯,眯起近视眼,看她的《花名宝卷》。

这是她一天里最悠闲的时刻。

微弱而搖晃的菜油灯,黄黄的纸片上细细麻麻的小字,就她来说实在是非常吃力,我有时问她:媽,你为什么不点洋油灯呢?她摇摇头说:太贵了。

妈妈的手 阅读答案

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妈妈的手琦君忙完了一天的家务,感到手膀一阵阵的酸痛,靠在椅子里,一边看报,一边用右手捶着自己的左肩膀。

儿子就坐在我身边,他全神貫注在电视的荧光幕上,何曾注意到我。

我说:“替我捶几下吧!”“几下呢?”他问我。

“随你的便。

“我生气地说。

“好,五十下,你得给我五毛钱。

”于是他几拳在我肩上像擂鼓似地,嘴里数着“一、二、三、四、五……”像放联珠炮,不到十秒钟,已满五十下,把手掌一伸:“五毛钱。

”我是给呢,还是不给呢?笑骂他:“你这样也值五毛钱吗?”他说:“那就再加五十下,我就要去写功课了。

”我说:“免了、免了,五毛钱我也不能给你,我不要你觉得挣钱是这样容易的事。

尤其是,给长辈做一点点事,不能老是要报酬。

”他噘着嘴走了。

我叹了口气,想想这一代的孩子,再也不同于上一代了。

要他们鞠躬如也地对长辈杖履追随,已经是不可能的事。

所以,作为二十世紀七十年代的中老年人,第一是身体健康,吃得下,睡得,做得动,跑得快,事事不要依仗小辈。

不然的话,你会感到无限的孤单、寂寞、失望、悲哀。

我却又想起,自己当年可曾尽一日做儿女的孝心?从我有记忆开始,母亲的一双手就粗糙多骨的。

她整日的忙碌,从厨房忙到稻田,从父亲的一日三餐照顾到长工的“接力”①。

一双放大的小脚沒有停过。

手上满是裂痕,西风起了,裂痕张开红红的小嘴。

那时哪来像现在主妇们用的“萨拉脫、新奇洗洁精”等等的中性去污剂,洗刷厨房用的是强烈的碱水,母亲在碱水里搓抹布,有时疼得皱下眉,却从不停止工作。

洗刷完毕,喂完了猪,这才用木盆子打一盆滚烫的水,把双手浸在里面,浸好久好久,脸上挂着满足的笑,这就是她最大的享受。

泡够了,拿起来,拉起青布围裙擦干。

抹的可没有像现在这样讲究的化裝水、保养霜,她抹的是她认为最好的滋润膏——鸡油。

然后坐在吱吱咯咯的竹椅里,就着菜油灯,眯起近视眼,看她的《花名宝卷》。

这是她一天里最悠闲的时刻。

微弱而搖晃的菜油灯,黄黄的纸片上细细麻麻的小字,就她来说实在是非常吃力,我有时问她:“媽,你为什么不点洋油灯呢?”她摇摇头说:“太贵了。

《妈妈的手》阅读题答案

《妈妈的手》阅读题答案
③又一个夏天,妈妈纤细的手指,变粗了,孕期水肿由脚尖泛滥至眼睑。她们常拱伏在妈妈隆起的腹部,聆听宝宝胎心的节律。她们尝试着织小小的毛衣,缝小小的枕头,动作有些笨拙,却载着满满的爱意。
④一声啼哭,打破了多年宁静的生活。妈妈的手,乱了。她们前所未有地在烦琐家务中大展身手。刷子在奶瓶中旋转,尿布在水中起浮,果汁从机器流出。妈妈的手,托起饱满的乳房,在宝贝饥饿的时候;轻摇小床,在午夜时分;按摩穴位,在孩子不适的时候。50公分长的小身体,是在妈妈的手掌心逐渐舒展开来的,6斤,15斤,30斤,无论多重,妈妈都能用手轻轻托起。
⑤偶尔,妈妈有时间对着阳光端详自己的手。手指已恢复了先前的苗条,只是,再也无法像以前那样光洁了。于是,左手怜惜地亲了亲右手。这时,孩子哭了。她们像接了军令,带着暖阳的余温,片刻赶到床边,轻轻安抚,孩子复又入梦。
⑥岁月流逝,妈妈的手日益奇妙起来。她们做绿色的面条,包五彩的水饺,捏的泥娃惟妙惟肖,画的泰迪熊呼之欲出。她们指哪儿,哪儿就有故事。宝贝要在天上找书中的月亮,数故事中的星星。妈妈站到窗前,一手托宝贝,一手指远方。手很酸,也很痛,可是孩子专注的表情令妈妈着迷。多少个夜晚,只要宝贝愿意,妈妈都陪着他,找月亮,数星星。如果树叶看得见,它一定会发现,妈妈的眼里闪烁着泪花,那是满腹的柔情升腾而凝结的水蒸汽。
9.(3分),回答不完整酌情扣分。例如:
①这句话运用了动作描写,其中“游走、辗转、腾挪、撩拨、把玩”等词语形象地现了结婚后妈妈在生活中忙碌的情景。语言生动活泼极具幽默感。
②这句话运用了比喻的手法,生动形象地写出了妈妈的手由于经历了一辈子的操劳而变得苍老的样子。同时也写出了儿女对妈妈的敬意。
10.(3分)①“妈妈的手”是贯穿文章的线索。②以“妈妈的手”统帅全文,通过“妈妈的手”的变化,妈妈身份的变化、性格的变化、能力的变化,也即写出了妈妈一辈子的艰辛。③通过“妈妈的手”的变化写出了妈妈对家庭、对子女的全身心的爱。

妈妈的手阅读答案

妈妈的手阅读答案

妈妈的手阅读答案妈妈的手阅读答案妈妈的手我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。

记得一个冬天的傍晚,我在回家( )路上,一脚陷进了小水坑里,弄得鞋子满是泥水;回到家里,我把鞋子悄悄放在厕所的门背后,准备等天气暖和些再洗。

天气真冷!晚上我躲在房间里做作业,忽然听到厕所里传来刷刷的声音。

我走过去一看,妈妈蹲在厕所的水龙头旁边,正在洗我那双沾满泥水的鞋子。

望着妈妈冻( )通红的手,我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯。

我回房做作业做得很专心很认真妈妈轻轻( )来到我的身边他拿起我的作业说我看看你的作业说着,就到一边坐下。

看完以后,妈妈脸上露出了笑容,用温柔的手轻轻抚摸着我的头,说:“你进步多了,继续努力吧!”这时,妈妈的手热烘烘的,一股暖流流遍我( )全身。

顿时,我沉浸在无限幸福中了。

做完作业,我在床上总睡不着,闭上眼睛,仿佛看见妈妈的手在眼前晃动,烧饭、煮菜、刷洗衣服,一切都是为了抚育我成长。

1、写出下列词语的近(反)义词。

温柔(近义词) 顿时(近义词)马虎(反义词) 严厉(反义词)2、在第3自然段空白处加上标点。

3、选择“的、地、得”填在文中的括号里。

4、根据短文内容填空。

(1)我的妈妈有一双的手,一双的手。

(2)冬天的夜晚,妈妈用冻得通红的手,又用那温柔的手。

(3)闭上眼睛,我仿佛看见,又想到。

5、这篇短文开头的方法是( )A、简要叙述,说明起因B、巧设悬念,引人入胜C、开门见山,点明主旨6、怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯”这句话?联系实际生活谈一谈。

妈妈的手阅读答案由语文网小编整理并分享,仅供参考:1、温和(温顺) 霎时(顷刻、立即、马上) 仔细(认真、慎重) 和蔼(仁慈、慈祥、亲切)2、,,。

,:“。

”3、的得地的4、(1)勤劳、充满爱意 (2)通红的手给我刷鞋,温柔的手鼓励我。

(3)仿佛看见妈妈的手在眼前晃动,想到妈妈那一切都是为了我。

5、C6、应联系生活实际来谈,以降低难度。

琦君妈妈的手阅读答案

琦君妈妈的手阅读答案

琦君妈妈的手阅读答案【篇一:妈妈的手】中等大小,手上有岁月留下的痕迹,大拇指上还有一小块明显的疤痕,这双手就是妈妈的手。

妈妈的手是温暖的怀抱,是热情的鼓励,是辛勤的付出。

妈妈的手,是温暖的怀抱。

还记得小时候,妈妈的手,力量虽然不大,但她依然把我抱在怀里,嘴里唱着摇篮曲,我听着听着,甜甜地睡着了,在梦中,还是感受到妈妈那温暖的怀抱。

长大了,当我伤心难过时,妈妈总是张开双臂,把我抱在怀里,让我感到十分温暖。

有一次,我和同学闹矛盾,她说不再理我了,我委屈极了,妈妈安慰我说:“别伤心,只要你的成绩好了,他们会主动和你成为好朋友的”。

妈妈的手,是热情的鼓励。

四年级时,语文第三单元没考好,我沮丧地回到家,把成绩告诉了妈妈,她什么也没说,只是叫我把试卷给她看,一道题一道题给我分析,讲解,直到我明白了,她才满意地点点头,抚摸着我的头鼓励我说“下次要考好来,我相信你能做到。

”有了妈妈的鼓励,我信心百倍,半期考果真考了个不错的成绩。

妈妈的手,是辛勤的付出。

妈妈每天早晨6点30分就得起床,给我做早餐,等我吃完了,妈妈还要洗碗,然后才去上班。

中午,妈妈回家后,就要忙着切菜、炒菜,或是买些馒头回家,就是为了不让我回家饿肚子。

做完饭,妈妈还要把锅刷干净,才吃饭。

吃完饭后,还要洗碗凉衣服,然后才去休息。

妈妈的手,就像春天里的大树,用清晨的露水滋润我的心田。

妈妈的手给我荡起远航的船帆。

妈妈,谢谢您那温暖的双手。

【篇二:初二年级第一学期语文期中考试题三】ss=txt>第一部分:基础知识(共24分)1.注音或填字(4分)2.找出句中错别字并改正(4分)①钱学森已是“制定使美国空军从螺旋桨式向喷气式飞机过度,并最后向翱游太空无人航天器??的关键人物” ②3.默写古诗文,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。

(10分)①___________________,乌蒙磅礴走泥丸。

(毛泽东《七律长征》)②___________________,家书抵万金。

小学四年级语文阅读练习题及答案妈妈的手

小学四年级语文阅读练习题及答案妈妈的手

小学四年级语文阅读练习题及答案妈妈的手妈妈的手我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。

记得一个冬天的傍晚,我在回家()路上,一脚陷进了小水坑里,弄得鞋子满是泥水;回到家里,我把鞋子悄悄放在厕所的门背后,准备等天气暖和些再洗。

天气真冷!晚上我躲在房间里做作业,忽然听到厕所里传来刷刷的声音。

我走过去一看,妈妈蹲在厕所的水龙头旁边,正在洗我那双沾满泥水的鞋子。

望着妈妈冻()通红的手,我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯。

我回房做作业做得很专心很认真妈妈轻轻()来到我的身边他拿起我的作业说我看看你的作业说着,就到一边坐下。

看完以后,妈妈脸上露出了笑容,用温柔的手轻轻抚摸着我的头,说:“你进步多了,继续努力吧!”这时,妈妈的手热烘烘的,一股暖流流遍我()全身。

顿时,我沉浸在无限幸福中了。

做完作业,我在床上总睡不着,闭上眼睛,仿佛看见妈妈的手在眼前晃动,烧饭、煮菜、刷洗衣服,一切都是为了抚育我成长。

1、写出下列词语的近(反)义词。

温柔(近义词)顿时(近义词)马虎(反义词)严厉(反义词)2、在第3自然段空白处加上标点。

3、选择“的、地、得”填在文中的括号里。

4、根据短文内容填空。

(1)我的妈妈有一双的手,一双的手。

(2)冬天的夜晚,妈妈用冻得通红的手,又用那温柔的手。

(3)闭上眼睛,我仿佛看见,又想到。

5、这篇短文开头的方法是()A、简要叙述,说明起因B、巧设悬念,引人入胜C、开门见山,点明主旨6、怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯”这句话?联系实际生活谈一谈。

小学四年级语文阅读练习题答案:妈妈的手1、温和(温顺)霎时(顷刻、立即、马上)仔细(认真、慎重)和蔼(仁慈、慈祥、亲切)2、,,。

,:“。

”3、的得地的4、(1)勤劳、充满爱意(2)通红的手给我刷鞋,温柔的手鼓励我。

(3)仿佛看见妈妈的手在眼前晃动,想到妈妈那一切都是为了我。

5、C6、应联系生活实际来谈,以降低难度。

《妈妈的手》阅读题答案

《妈妈的手》阅读题答案

《妈妈的手》阅读题答案妈妈的手张黎①妈妈的手,最初也是修长细嫩的。

她们清风中抚弄花瓣,灯光下轻翻书页,琴键上翩跹乱舞,青丝间翻飞摩挲。

她们总是光滑如真丝,温婉如暖玉,指缝透露闲情逸致,指尖流溢风花雪月。

②莲叶接天的盛夏,妈妈白皙的手,戴上了玲珑的婚戒。

从此,她们游走于锅碗瓢盆之间,在蔬菜瓜果上辗转腾挪,撩拨的是洗衣水,把玩的是柴米油盐酱醋茶。

空闲时,她们也会绾一个别致的发髻,打理窗台灵秀的盆景,或探入书海体味墨香。

她们依旧光滑温润,却不复悠游自在。

她们把握的是平淡生活的节奏,拿捏的是现实和浪漫之间的分寸。

③又一个夏天,妈妈纤细的手指,变粗了,孕期水肿由脚尖泛滥至眼睑。

她们常拱伏在妈妈隆起的腹部,聆听宝宝胎心的节律。

她们尝试着织小小的毛衣,缝小小的枕头,动作有些笨拙,却载着满满的爱意。

④一声啼哭,打破了多年宁静的生活。

妈妈的手,乱了。

她们前所未有地在烦琐家务中大展身手。

刷子在奶瓶中旋转,尿布在水中起浮,果汁从机器流出。

妈妈的手,托起饱满的乳房,在宝贝饥饿的时候;轻摇小床,在午夜时分;按摩穴位,在孩子不适的时候。

50公分长的小身体,是在妈妈的手掌心逐渐舒展开来的,6斤,15斤,30斤,无论多重,妈妈都能用手轻轻托起。

⑤偶尔,妈妈有时间对着阳光端详自己的手。

手指已恢复了先前的苗条,只是,再也无法像以前那样光洁了。

于是,左手怜惜地亲了亲右手。

这时,孩子哭了。

她们像接了军令,带着暖阳的余温,片刻赶到床边,轻轻安抚,孩子复又入梦。

⑥岁月流逝,妈妈的手日益奇妙起来。

她们做绿色的面条,包五彩的水饺,捏的泥娃惟妙惟肖,画的泰迪熊呼之欲出。

她们指哪儿,哪儿就有故事。

宝贝要在天上找书中的月亮,数故事中的星星。

妈妈站到窗前,一手托宝贝,一手指远方。

手很酸,也很痛,可是孩子专注的表情令妈妈着迷。

多少个夜晚,只要宝贝愿意,妈妈都陪着他,找月亮,数星星。

如果树叶看得见,它一定会发现,妈妈的眼里闪烁着泪花,那是满腹的柔情升腾而凝结的水蒸汽。

小学语文阅读训练题(10篇-附答案)

小学语文阅读训练题(10篇-附答案)

小学语文阅读训练题(10篇-附答案)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN1.妈妈的手妈妈的手是粗糙的,手背上可以看到几根明显的青筋。

你乍一看,一定会觉得这并没有什么稀奇,可这双手却使我羡慕。

我家门前有一片无用的空地,杂草丛生,干巴巴的。

妈妈拿来铁锹,一下一下地挖。

不到一顿饭工夫,这双手就把这一小片荒芜的土地变成了菜地。

平时,这双手没歇过,不停地为家人服务。

买菜、煮饭、缝缝补补,拖洗地板、整理房间,家里所有的活全包了。

妈妈的手不仅勤劳,还很灵巧。

一块布经它裁剪就成为样式新颖的裙子一套旧衣服经它拼凑就能改成我喜欢的新衣几个线团经它编织就成为漂亮的毛衣秋季的一天,妈妈正在为我织一件毛衣,我在一旁仔细地瞧。

那双手一针过来一针过去,针针显得那样欢快,每个动作是那么娴熟、准确,我简直看呆了!妈妈的手既平凡,又不一般。

我喜爱妈妈的手!练一练1.给第4节没加标点的部分加上标点。

2用“//”把短文分成3段。

3.简要回答问题。

○1.妈妈的手“平凡”表现在哪儿?______________________________________________________________________________________________________○2.妈妈的手“又不一般”,除了“勤劳”之外,说“不一般”还有哪些具体表现?______________________________________________________________________________________________________○3.为了说明妈妈的手“又不一般”,作者用了许多事例,其中详写的事是:_______________________________________;略写的事是:__________________________________。

本文通过记叙_____________________________________,表达了作者对妈妈的_______________________________之情。

《妈妈的手》阅读练习及答案

《妈妈的手》阅读练习及答案

妈妈的手忙完了一天的家务,感到手膀一阵阵的酸痛,靠在椅子里,一边看报,一边用右手捶着自己的左肩膀。

儿子就坐在我身边,他全神貫注在电视的荧光幕上,何曾注意到我。

我说:“替我捶几下吧!”“几下呢?”他问我。

“随你的便。

“我生气地说。

“好,五十下,你得给我五毛钱。

”于是他几拳在我肩上像擂鼓似地,嘴里数着“一、二、三、四、五……”像放联珠炮,不到十秒钟,已满五十下,把手掌一伸:“五毛钱。

”我是给呢,还是不给呢?笑骂他:“你这样也值五毛钱吗?”他说:“那就再加五十下,我就要去写功课了。

”我说:“免了、免了,五毛钱我也不能给你,我不要你觉得挣钱是这样容易的事。

尤其是,给长辈做一点点事,不能老是要报酬。

”?他噘着嘴走了。

我叹了口气,想想这一代的孩子,再也不同于上一代了。

要他们鞠躬如也地对长辈杖履追随,已经是不可能的事。

所以,作为二十世紀七十年代的中老年人,第一是身体健康,吃得下,睡得,做得动,跑得快,事事不要依仗小辈。

不然的话,你会感到无限的孤单、寂寞、失望、悲哀。

我却又想起,自己当年可曾尽一日做儿女的孝心?从我有记忆开始,母亲的一双手就粗糙多骨的。

她整日的忙碌,从厨房忙到稻田,从父亲的一日三餐照顾到长工的”①.一双放大的小脚沒有停过。

手上满是裂痕,西风起了,裂痕张开红红的小嘴。

那时哪来像现在主妇们用的、新奇洗洁精,洗刷厨房用的是强烈的碱水,母亲在碱水里搓抹布,有时疼得皱下眉,却从不停止工作。

洗刷完毕,喂完了猪,这才用木盆子打一盆滚烫的水,把双手浸在里面,浸好久好久,脸上挂着满足的笑,这就是她最大的享受。

泡够了,拿起来,拉起青布围裙擦干。

抹的可没有像现在这样讲究的化装水、保养霜,她抹的是她认为最好的滋润膏﹣﹣鸡油。

然后坐在吱吱咯咯的竹椅里,就着菜油灯,眯起近视眼,看她的《花名宝卷》。

这是她一天里最悠闲的时刻。

微弱而搖晃的菜油灯,黄黄的纸片上细细麻麻的小字,就她来说实在是非常吃力,我有时问她:“媽,你为什么不点洋油灯呢?”她摇摇头说:“太贵了。

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《妈妈的手》阅读以及答案
妈妈的手/琦君
忙完了一天的家务,感到手膀一阵阵的酸痛,靠在椅子里,一边看报,一边用右手捶着自己的左肩膀。

儿子就坐在我身边,他全神貫注在电视的荧光幕上,何曾注意到我。

我说:“替我捶几下吧!”
“几下呢?”他问我。

“随你的便。

“我生气地说。

“好,五十下,你得给我五毛钱。


于是他几拳在我肩上像擂鼓似地,嘴里数着“一、二、三、四、五……”像放联珠炮,不到十秒钟,已满五十下,把手掌一伸:“五毛钱。


我是给呢,还是不给呢?笑骂他:“你这样也值五毛钱吗?”他说:“那就再加五十下,我就要去写功课了。

”我说:“免了、免了,五毛钱我也不能给你,我不要你觉得挣钱是这样容易的事。

尤其是,给长辈做一点点事,不能老是要报酬。


他噘着嘴走了。

我叹了口气,想想这一代的孩子,再也不同于上一代了。

要他们鞠躬如也地对长辈杖履追随,已经是不可能的事。

所以,作为二十世紀七十年代的中老年人,第一是身体健康,吃得下,睡得,做得动,跑得快,事事不要依仗小辈。

不然的话,你会感到无限的孤单、寂寞、失望、悲哀。

我却又想起,自己当年可曾尽一日做儿女的孝心?
从我有记忆开始,母亲的一双手就粗糙多骨的。

她整日的忙碌,从厨房忙到稻田,从父亲的一日三餐照顾到长工的“接力”
①。

一双放大的小脚沒有停过。

手上满是裂痕,西风起了,裂痕张开红红的小嘴。

那时哪来像现在主妇们用的“萨拉脫、新奇洗洁精”等等的中性去污剂,洗刷厨房用的是强烈的碱水,母亲在碱水里搓抹布,有时疼得皱下眉,却从不停止工作。

洗刷完毕,喂完了猪,这才用木盆子打一盆滚烫的水,把双手浸在里面,浸好久好久,脸上挂着满足的笑,这就是她最大的享受。

泡够了,拿起来,拉起青布围裙擦干。

抹的可没有像现在这样讲究的化裝水、保养霜,她抹的是她认为最好的滋润膏——鸡油。

然后坐在吱吱咯咯的竹椅里,就着菜油灯,眯起近视眼,看她的《花名宝卷》。

这是她一天里最悠闲的时刻。

微弱而搖晃的菜油灯,黄黄的纸片上细细麻麻的小字,就她来说实在是非常吃力,我有时问她:“媽,你为什么不点洋油灯呢?”她摇摇头说:“太贵了。

”我又说:“那你为什么不去爸爸书房里照着明亮的洋油灯看书呢?”她更摇摇头说:“你爸爸和朋友们作诗谈学问。

我只是看小书消遣,怎么好去打搅他们。


她永远把最好的享受让给爸爸,给他安排最清净舒适的环境,自己在背地里忙个没完,从未听她发出一声怨言。

有时,她真太累了,坐在板凳上,捶几下胳膊与双腿,然后叹口气对我说:“小春,別尽在我跟前绕來绕去,快去读书吧。

时间过得太快
,你看妈一下子就已经老了,老得太快,想读点书已经来不及了。


我就真的走开了,回到自己的书房里,照样看我的《红楼梦》、《黛玉笔记》。

老师不逼,绝不背《论语》、《孟子》。

我又何曾想到母亲勉励我的一番苦心,更何曾想到留在母亲身边,给她捶捶酸痛的手膀?
四十年岁月如梦一般消逝,浮现在泪光中的,是母亲憔悴的容颜与坚忍的眼神。

今天,我也到了母亲那时的年龄,而处在高度工业化的现代,接触面是如此的广,生活是如此的匆忙,在多方面难以兼顾之下,便不免变得脾气暴躁,再也不会有母亲那样的容忍,终日和颜悦色对待家人了。

有一次,我在洗碗,儿子说:“妈妈,你手背上的筋一根根的,就像地图上的河流。


他真会形容,我停下工作,摸摸手背,可不是一根根隆起,显得又瘦又老。

这双手曾经是软软、细细、白白的,从什么时候开始,它变得这么难看了呢?也有朋友好心地劝我“用个女工吧,何必如此劳累呢?你知道吗?劳累是最容易催人老的啊!”
可不是,我的手已经不像五年前、十年前了。

抹上什么露什么霜也无法使它们丰润如少女的手了。

不免想,为什么让自己老得这么快?为什么不雇个女工,给自己多点休息的时间,保养一下皮肤,让自己看起来年轻些?
可是每当我在厨房炒菜,外子②下班回來,一进门就夸一声“好香啊!”孩子放下书包,就跑进厨房喊:“媽媽,今晚有什么好菜,我肚子饿得咕嘟嘟直叫。

”我就把一盘热腾腾的菜捧上饭桌,看父子俩吃得如此津津有味,那一份满足与快乐,从心底涌上来,一双手再粗糙点,又算得了什么呢?
有一次,我切肉不小心割破了手,父子俩连忙为我敷药膏包扎。

还为我轮流洗盘碗,我应该感到很满意了。

想想母亲那时,妈妈的手阅读答案
一切都只有她一个人忙,割破手指,流再多的血,她也不会喊出声来。

累累的刀痕,谁又注意到了?那些刀痕,不仅留在她手上,也戳在她心上,她难言的隐痛是我幼小的心灵所不能了解的。

我还时常坐在泥地上撒赖啼哭,她总是把我抱起來,用脸贴着我满是眼泪鼻涕的脸,她的眼泪流得比我更多。

母亲啊!我当时何曾懂得您为什么哭。

我生病,母亲用手揉着我火烫的额角,按摩我酸痛的四肢,我梦中都拉着她的手不放——那双粗糙而温柔的手啊!
如今,电视中出现各种洗衣机的广告,如果母亲还在世的话,她看见了“海龙”“妈妈乐”等洗衣机,一按钮子,左旋转,右旋转,脱水,很快就可穿在身上。

她一定会眯起近视眼笑着说:“花样真多,今天的妈妈可真乐呢。

”可是母亲是一位永不肯偷懒的勤劳女性,我即使买一台洗衣机给她,她一定连连摇手说:“别买别买,按电钮究竟不及按人钮方便,机器哪抵得双
手万能呢!
可不是吗?万能的电脑,能像妈妈的手,炒出一盘色、香、味俱佳的菜吗?
(选自《三更有梦书当枕》)
【注释】①接力:方言,指点心。

②外子:对人称自己的丈夫。

妈妈的手阅读题:
16、给下列词语中加点的字注音。

(2分)
(1)滋润( ) (2)享受( ) (3)憔悴( ) (4)暴躁( )
17、结合语境,解释加点词语在句中的含义。

(4分)
(1)于是他几拳在我肩上像擂鼓似地,嘴里数着“一、二、三、
四、五……”像放联珠炮,……
(2)我就把一盘热腾腾的菜捧上饭桌,看父子俩吃得如此津津有味,……
18、“我生病,母亲用手揉着我火烫的额角,按摩我酸痛的四肢,我梦中都拉着她的手不放——那双粗糙而温柔的手啊”一句中为什么将“粗糙”和“温柔”两个词语并列使用?(5分)
19、文章记叙了母亲日常生活中的一些琐事,流露出作者对母亲深切的怀念之情。

母亲在性格上有哪些优秀之处影响了“我”?
20、文中“手上满是裂痕,西风起了,裂痕张开红红的小嘴”一句视角独特,请从语言表达的角度对此句进行评析。

(4分
)
21、本文运用插叙的方法,以“我却又想起,自己当年可曾尽一日做儿女的孝心”一句引起回忆。

请你从文中找出与之相照应的一句话,并说明其作用。

(4分)
22、作者在文中说:“给长辈做一点点事,不能老是要报酬。

”请结合自己的成长经历,谈谈你对这句话的理解。

(5分)
23、作者从小就受到《论语》、《孟子》、《红楼梦》等文学名著的熏陶,积累了深厚的文化底蕴。

你也一定阅读了大量的中外文学名著,请选择你熟悉的任意一部,结合作品内容或你的感悟,补全下联。

(4分)
上联:读论语,懂不耻下问
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