九年级语文上复句练习题(通用)

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初中语文2023中考复习复句的类型专项练习(共40道选择题,附参考答案)

初中语文2023中考复习复句的类型专项练习(共40道选择题,附参考答案)

中考语文复句的类型练习班级考号姓名总分1.下列表述不正确的一项是()A.雨果是法国著名作家,代表作有长篇小说《悲惨世界》《羊脂球》。

B.词,又称“长短句”,词牌是词调的名称,如“沁园春”“破阵子”C.“百行业为先,万恶懒为首”是并列复句,两个分句没有主次之分。

D.布衣,指平民。

古代没有官职的人穿麻布衣服,所以称为布衣。

2.下列复句类型判断正确的一项是()A.先前紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹。

(承接复句)B.只要我们常常置身于书的天地,我们的心灵就能得到寄托和重塑。

(假设复句)C.青春不是一段花枝招展的如花妙龄,而是一种积极向上的精神面貌。

(选择复句)D.对于别人的话,都不打折扣地承认,那是思想上的懒惰。

(条件复句)3.下列说法有误的一项是()A.《中国人失掉自信力了吗》作者鲁迅,本名周树人。

“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名。

B.“无论是应对气候变化威胁还是推进全球减贫进程,中国都不断积累和贡献中国经验。

”这个句子是一个假设复句。

C.小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。

小说的三要素是人物、情节、环境,情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分。

D.范仲淹,字希文。

北宋时期杰出的政治家、文学家。

谥号文正,世称范文正公。

4.下列说法不正确的一项是()A.现代诗歌又称新诗,是指“五四运动”至中华人民共和国成立以来的诗歌。

按照作品内容的表达方式分为叙事诗和抒情诗。

B.《沁园春·雪》中的“风骚”原指《诗经》里的《离骚》和《楚辞》里的《国风》。

C.《岳阳楼记》中的“记”是指我国古代的一种记叙体裁。

它可以记人叙事,可以记山川名胜,可以记器物建筑,故又称“杂记”。

D.“我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界。

”这是递进复句。

5.下列有关语法和文学常识的说法,有误的一项是()A.“也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳下来罢,……都无从知道。

九年级复句练习及答案

九年级复句练习及答案

复句练习一、指出下列复句的类型1、人人都要有正当职业,人人都要不断的劳作。

2、凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。

3、凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。

4、敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。

5、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

6、人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。

7、要是我们在会场上,一定会禁不住涕泗横流的。

8、世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术,更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术!9、只要你能坚强,我就一辈子放心了。

10、只有能以人的方式去爱的人,才成为真正的人。

11、几房的本家大约已经搬走了,所以很寂寞。

12、大约因为年龄的关系,我却并未蒙着一毫感化,所以竟完全忘却了。

13、先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹。

14、故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的留恋。

1、并列复句2、条件复句3、因果复句4、并列复句5、并列复句6、条件复句7、假设复句8、递进复句9、条件复句 10、条件复句 11、因果复句 12、因果复句 13、递进复句 14、转折复句15、只要一看见从远方回来的大海船开进港口来,父亲总要说他那句永不变更的话。

16、对于叔叔回国这桩十拿九稳的事,大家还拟定了上千种计划,甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。

17、我们赶忙答应了他的请求,并且决定在举行婚礼之后全家到哲尔赛岛去游玩一次。

18、既然你知道不是他,为什么这样胡说八道?19、若瑟夫既然已经知道,就让他去把他们找回来。

20、要是被那个讨饭的认出来,这船上可就热闹了。

21、她没再往下说,因为父亲指着女婿对他使了个眼色。

22、由于看图形的角度不同,四种答案全都正确。

23、若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的。

24、生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样。

25、如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。

15、条件复句 16、递进复句 17、递进复句 18、因果复句 19、因果复句 20、假设复句 21、因果复句22、因果复句 23、假设复句24、并列复句 25、假设复句二、1、①也许能够只相信了自己,②倒是一条新生路,③但不幸的是逐渐玄虚起来。

复句分类、练习及答案(部编版语文九上语法)

复句分类、练习及答案(部编版语文九上语法)

复句分类、练习及答案(部编版语文九上语法)部编版九年级上语法资料:复句类型、练习及答案复句的类型:一、因果复句分句之间有原因和结果的关系的复句,其中一句说明原因,另一个分句说明结果。

单用的:因此、因而、所以、以致、致使、从而、可见既然、由于搭配用的:因为……所以由于……因而(所以)既然……就(那么,那就)例如:1、凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。

2、既然我把那么深厚的感情灌注在我的歌里,他怎么会听不见呢?二、假设复句前一分句提出一种假设,后一分句说明这种假设的结果。

单用的:如果、假如、假使倘若、要是、要不是、不然、否则、要不然搭配用的:如果(假如、假使、倘若、要是)……就(那么、便、则)即使(纵然、纵使、即便)……也若是……那么要是……则假若……那么例如:如果你愿意,我就陪你去白云山看看。

要是我们在会场上,一定会不由得涕泗横流的。

三、条件复句其中一个分句提出一种假设的情况作条件,另外一个分句说明在这类假设条件成立下产生的结果。

单用的:只有、只要、除非、才、不论、一旦、任凭搭配用的:只有…….才只要……就一旦…….便除非……不除非……否则不论……都不论……总不论……也任凭……也例句:只要你能坚强,我就一辈子放了心。

一旦丧失了心,便失去了前进的动力。

除非是到了春天,你才能看到这遍山的杜鹃花。

4、并列复句若干个分句等量齐观地分别说明几件事,几种情况,或一个事物的几个方面。

单用的:也、又、还、同样、同时、以及、另外、一面、另一方面搭配用的:不是……而是是……不是既……又一面……一面一会儿……一会儿一边……一边有时……有时也……也例句:他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。

他一边穿着衣服,一边又习惯地抬头巡视着辽阔的星空。

五、递进复句递进复句:由两个有递进关系的分句成,后一分句在乎义上比前一分句更进一层。

单用的:而且、并且、甚至、尤其、不但、不仅、不光、并、更、以至、何况、况且。

搭配用的:不但……而且……、不仅……还…、不光……也……、不但……反而例句:杜小康开始想家,并且日甚一日地变得迫切。

中考复句选择专项训练

中考复句选择专项训练

中考复句选择专项训练
以下是一些中考复句选择专项训练的题目,供您参考:
1. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )
A. 我不知道他喜欢什么?
B. 星期天,妈妈陪我去花鸟市场买了一盆吊兰。

C. 他的进步本来不快,这次却考了个全班第一,他创造了一奇迹。

D. 参加本次会议的有九名专家、教授、博士。

2. 下列句子中没有语病的一项是( )
A. 为了避免交通道路不拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。

B. 这次比赛的获胜,将决定着我们能否顺利进入决赛阶段。

C. 教师要注重培养学生分析问题、提出问题和解决问题的能力。

D. 经过昨夜的一场秋雨,使空气清新了许多。

3. 下列句子中没有语病的一项是( )
A. 在如何提高课堂效率的问题上,老师听取了广泛同学们的意见。

B. 通过开通快速公交,使主城区道路交通拥堵问题得到有效缓解。

C. 成都的春天简直就是一座美丽的大花园。

D. 防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面齐心协力完成。

部编版九年级语文上册:复句练习.doc

部编版九年级语文上册:复句练习.doc

复句练习一、判断下列复句类型1、因为今天下雨,所以他迟到了。

( 因果 )2、中国是火药的故乡,又是火箭的故乡。

( 并列 )3、过了那树林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

(递进 )4、他不但是“三好学生”,而且是“优秀班干部”。

(并列 )5、要么我们被困难吓倒,要么我们把困难克服。

(选择)6、虽然金子很名贵,但我还是要做一块钢。

(转折)7、如果你愿意,我就陪你到白云山看看。

(假设)8、只有春天的到来,生活里才能开满鲜花。

(条件)9、一次大风沙袭击,可以把幼苗全部打死,甚至连根拔起。

(递进)10、要让它呆在那儿,会咬死蜜蜂的。

(递进)11、即使站在十里外的山头上,也能看见那飞练的白光。

(假设)二、判断下列复句类型,且有关联词的句子请指出关联词(在下面加点):1.如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!假设2.对于叔叔回国这桩十拿九稳的事,大家拟定了上千种计划,甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。

递进3.母亲有点迟疑,但是两个姐姐赞成。

转折4.听说他在那边阔绰过一个时期,可是您看他今天已经落到什么田地。

转折5.妇女们都被打发到园子里来了,钱礼就去找工人雇牲口。

并列6.他听到牲口的声音,便又掉转头往侧边冲去。

并列7.树上结得密密层层的果子在随风摆动,已经有熟透了的落在地上了。

递进8.她刚刚这样想,却听到一阵年轻女人的笑声。

(比较另一句):她刚刚这样想的时候,却听到一阵年轻女人的笑声。

转折9.黑妮听了大伯父的话,坚决不去找程仁。

递进10.除非天塌下来,李子俊是不会把地让出来的。

条件11.世上有许多美人,他们有过放荡的青春,却接受着愧悔的晚年。

转折12.只有把美的形貌与美的德行结合起来,美才会放射出真正的光辉。

条件13.有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。

因果14.不仅在于雷锋做了大量的助人为乐的好事,而且因为他是一个又红又专的社会主义建设积极分子。

递进15.要不是马列主义的理论传到中国,中国的工人阶级还要在黑暗中摸索很长时间。

复句练习题初三带答案

复句练习题初三带答案

复句练习题初三带答案练习1:将下列简单句合并为复合句(内容可以有适当增加)。

1. 太阳出来了。

天气变得很暖和。

2. 我们赶上了火车。

我们不需要等待很长时间。

3. 她努力学习。

她希望能考上大学。

4. 小明喜欢玩足球。

他每天放学后都会去踢球。

5. 她去图书馆借了几本书。

她在家里认真阅读了这些书。

答案:1. 天气变得很暖和是因为太阳出来了。

2. 我们不需要等待很长时间是因为我们赶上了火车。

3. 她希望能考上大学,所以她努力学习。

4. 小明每天放学后都会去踢球,因为他喜欢玩足球。

5. 她在家里认真阅读了这些书,因为她去图书馆借了几本书。

练习2:将下列简单句合并为复合句(内容可以有适当增加)。

1. 我喜欢吃水果。

尤其是橙子。

2. 她受伤了。

所以她不能参加比赛了。

3. 我演奏了钢琴。

大家鼓掌表示赞扬。

4. 他迟到了。

他必须写一个道歉信。

5. 她买了一本好看的小说。

她准备在周末读完它。

答案:1. 我喜欢吃水果,尤其是橙子。

2. 她受伤了,所以她不能参加比赛了。

3. 我演奏了钢琴,大家鼓掌表示赞扬。

4. 他迟到了,所以他必须写一个道歉信。

5. 她准备在周末读完它,因为她买了一本好看的小说。

练习3:将下列简单句合并为复合句(内容可以有适当增加)。

1. 他喜欢旅行。

他觉得旅行可以开阔眼界。

2. 我们要练习英语口语。

这对我们来说很重要。

3. 她不爱吃蔬菜。

她觉得它们没有味道。

4. 她下雨了。

她不能出去散步了。

5. 他很忙。

他一直在准备考试。

答案:1. 他觉得旅行可以开阔眼界,所以他喜欢旅行。

2. 这对我们来说很重要,所以我们要练习英语口语。

3. 她觉得它们没有味道,所以她不爱吃蔬菜。

4. 她不能出去散步了,因为下雨了。

5. 他一直在准备考试,所以他很忙。

练习4:将下列简单句合并为复合句(内容可以有适当增加)。

1. 她花了很多时间准备晚餐。

晚餐非常美味。

2. 他学习数学很认真。

他希望能考高分。

3. 我们遇到了一个问题。

人教部编版九年级上册语文复句分类表及练习

人教部编版九年级上册语文复句分类表及练习

人教部编版九年级上册语文复句分类表及练习一:1、条件复句:前一个分句提出一个条件“如果___竟在这只船上”,后一个分句说明这个条件一旦实现所要产生的结果“那会令人多么惊喜啊!”2、转折复句:前一分句提出一个选择“与其在实验室里进行化学变化”,后一分句提出相对的选择“不如在社会起革命变化”。

3、并列复句:两个分句分别陈述母亲教给我的两种知识“生产的知识”和“革命的道理”,分句之间是平行相对的并列关系。

删除明显有问题的段落后,改写如下:复句分类表名称特点常用关联词承接复句两个或两个以上的分句,分别陈述几种事物或一种事情的几个方面,分句之间是平行相对的并列关系。

还,也,同样,同时,既……又……,一方面……一方面……,有时……有时……,有的……有的……递进复句两个或两个以上的分句,一个接着一个的叙述连续发生的动作,或者接连发生的几件事情。

分句之间有先后顺序。

就,便,才,又,于是,然后,接着,从而,首先(起初)……然后……,不但……而且……,甚至……选择复句两个或两个以上的分句,分别说出两件或几件事,并且表示从中选择一件或几件。

分句之间就构成选择关系。

或者……或者……,要么……要么……,要是……或者……,不是……就是……,或许……或许……,可能……可能……,也许……也许……转折复句后一分句的意思比前一分句的意思进了一层,分句之间是层进关系。

不是……而是……是……不是……,尚且,况且,何况……,与其……不如……,宁可……也不……,虽然……但是(可是、却、而)……,但是,但,然而,只是,不过,倒,竟然,尽管……还是……因果复句前面分句说明原因,后面分句说出结果,因和果是客观事实。

因为(因)……所以(便)……,由于……因而……,因此,故此,故而,之所以……是因为……。

假设复句前一个分句假设存在或出现了某种情况,后一个分句说出假设情况一旦实现产生的结果。

两个分句之间是一种假定的条件与结果的关系。

如果(假如、倘若、要是、若要、假若、如若)……就(那么、那便、那就)……,哪怕(就是、就算、纵然、即便、纵使)……还是……,再……也……,即使……也……,只要……就……,只有……才……,除非……才(不)……,无论(不管、不论)……都……注意:修改后的表格中,每个复句类型下面的关联词并不是全部,只是常用的一些。

初中语文“复句”练习题

初中语文“复句”练习题

初中语文“复句”练习题学校:___________姓名:___________班级:___________1.下列各句中不是复句的一项是()A.明月几时有?把酒问青天。

B.余孥一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。

C.起坐而喧哗者,众宾欢也。

D.人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

2.下列句子判断正确的的一项是()A.我这儿时的记忆,忽而全都闪电似的苏生过来。

(复句)B.每星期日,我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上去散步。

(复句)C.杜小康已不可能再去想他的麻油地了。

(单句)D.我们信它,因为它“是”。

(单句)3.下列句子中不是复句的一项是()A.我们只是认为:无节制地信手乱花,即使是自己的劳动所得,也是有背于节约精神的。

B.这种桥不但形式优美,而且结构坚固。

C.不在沉默爆发,就在沉默中灭亡。

D.有一些人怀念他们的过去,但是过去的东西永远不会再来。

4.下面说法正确的一项是()A.“秀美的巴山孕育了勤劳善良的巴山儿女”中“秀美”是形容词,“了”是助词,“儿女”是名词。

B.“心旷神怡”“百废俱兴”“伛偻提携”都是并列短语。

C.“村寨院落中巴山孩童的儿歌,清脆悦耳,久久回荡。

”句中的主语是“巴山孩童”。

D.“虽然巴山民歌会被岁月剥蚀,但是我们有理由相信它能够永远传唱下去。

”这是递进关系的复句。

5.下列各项中分析有误的一项是()正由于英雄具有这些崇高的品质,其对社会发展所起的作用是不可估量的。

①对国家而言,英雄是国家的符号,每个国家都需要有引以为豪的英雄。

②可以说,正是千千万万的英雄,才使得我们的国家和民族于危亡中展现生机,由积贫积弱走向繁荣昌盛....。

③对个人而言,英雄为我们树立起精神的标杆,影响着一个人的人生价值观的形成。

④英雄们身上所具有的光辉品质,正是构筑民族精神....最重要的元素之一。

A.“对”是介词,“崇高”是形容词,“民族精神”是偏正短语,“繁荣昌盛”是并列式。

B.“正是千千万万的英雄,才使得我们的国家和民族于危亡中展现生机。

复句专项训练

复句专项训练

实验二中九年级语文一(xx)一、判断下列句子是单句还是复句,要求单句划分成分,复句说出复句类型:1.提高写作水平,不仅要向书本求教,还要认真“读”好“生活”这部活的教科书。

2.一个“扶”字既写出了杨柳的轻盈,又写出了春风的情意。

3.轻风舞细柳,淡月失xx。

4.她拿出仅有一点米,放在房中间木头架成的一个灶上煮粥。

5.她抱歉地对我们说,没有多的米,也没有大锅。

6.虽然明知道前面粮食缺乏,我们还是把这袋子米送给了她。

7.满天都是星光,大地也亮起来了。

8.昨天的晚饭,今天的早饭,都没吃饱。

9.我们累得走不动的时候,索性在地上躺一会儿。

10.我长长地吐了口气,坐在山顶上休息一会。

11.浓密的树林里,银子似的泉水流下山去,清澈透底。

12.陈然不知道,这是在敌人机构里秘密工作的一个同志得到消息,来不及报告市委,才冒险直接通知他的。

13.校图书馆为尽快周转图书,在各班设了图书委员共同负责这项工作。

14.许晓轩高明的斗争艺术,把敌人的注意力全部转移到为掩盖他们的过失方面去了。

15.敌人怕陈然传播消息,所以把他隔离开来了。

16.敌人不敢报告上级,因为许晓轩说出的消息来源宣告了敌人的失败。

17.朋友有点不好意思地解释说,买这座大房子时,孩子在上着学,如今都成家立业了。

18.改了国籍不等于就改了民族感情,而且没有一个民族像我们这样依恋故土的。

19.他托在手掌心,像比珍珠玛瑙还贵重似的。

20.如果不是在社会主义新中国遇到这样的好总理,哪会有这种好事呢!21.这暖意不断传给后来者,也传给车厢里的每一个人。

22.有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙。

23.我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。

24.xx夕照并不见佳,我以为。

25.也不知是哪一位热心肠的人,用云杉枝条编织的花环,装点了那一排掩埋忠骨的坟墓。

26.她们老找不着对象,这是全家都十分发愁的事。

实验二中九年级语文复句专项训练二(辨别下列复句类型)陈俊一:1、如果于勒竟在这只船上,那会令人多么惊喜啊!()2、与其在实验室里进行化学变化,不如在社会起革命变化。

复句分类、练习及解答案(部编版语文九上语法)

复句分类、练习及解答案(部编版语文九上语法)

复句分类、练习及解答案(部编版语文九上语法)复句是由两个或更多个句子组成的句子,它们通过连接词或连接词组来连接。

复句可以帮助我们更好地表达复杂的思想和关系。

部编版语文九上语法教材中对复句进行了分类和练,以下是相关内容的解答案:一、分类部编版语文九上语法教材中将复句分为三类:因果状复句、条件状复句和让步状复句。

1. 因果状复句:表示一个句子的发生是由于另一个句子的原因。

- 解答:[请参考教材第X页第X题]2. 条件状复句:表示一个句子的发生取决于另一个句子的条件。

- 解答:[请参考教材第X页第X题]3. 让步状复句:表示一个句子的发生与另一个句子的情况相反或不相关。

- 解答:[请参考教材第X页第X题]二、练以下是一些针对复句的练题,用以巩固对复句分类的理解和运用。

1. 将以下两个句子合并为一个复句:- 句子1:小明研究努力。

- 句子2:小明取得了好成绩。

- 解答:[请参考教材第X页第X题]2. 将以下两个句子合并为一个复句:- 句子1:天气很热。

- 句子2:我们去游泳。

- 解答:[请参考教材第X页第X题]3. 将以下两个句子合并为一个复句:- 句子1:如果下雨,我们就不去郊游。

- 句子2:明天下雨。

- 解答:[请参考教材第X页第X题]三、解答在部编版语文九上语法教材中,你可以找到以上练题的解答。

请参考教材第X页第X题获取详细的解答过程和答案。

希望以上内容能够帮助你在学习复句分类和练习方面有所收获。

如有其他问题或需要进一步的帮助,请随时向我提问。

复句分类、练习及答案(部编版语文九上语法)

复句分类、练习及答案(部编版语文九上语法)

部编版九年级上语法资料:复句类型、练习及答案复句的类型:一、因果复句分句之间有原因和结果的关系的复句,其中一句说明原因,另一个分句说明结果。

单用的:因此、因而、所以、以致、致使、从而、可见既然、由于搭配用的:因为……所以由于……因而(所以)既然……就(那么,那就)例如:1、凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。

2、既然我把那么深厚的感情灌注在我的歌里,他怎么会听不见呢?二、假设复句前一分句提出一种假设,后一分句说明这种假设的结果。

单用的:如果、假如、假使倘若、要是、要不是、不然、否则、要不然搭配用的:如果(假如、假使、倘若、要是)……就(那么、便、则)即使(纵然、纵使、即便)……也若是……那么要是……则假若……那么例如:如果你愿意,我就陪你去白云山看看。

要是我们在会场上,一定会禁不住涕泗横流的。

三、条件复句其中一个分句提出一种假设的情况作条件,另一个分句说明在这种假设条件成立下产生的结果。

单用的:只有、只要、除非、才、不管、一旦、任凭搭配用的:只有…….才只要……就一旦…….便除非……不除非……否则不管……都不管……总无论……也任凭……也例句:只要你能坚强,我就一辈子放了心。

一旦丧失了信心,便失去了前进的动力。

除非是到了春天,你才能看到这遍山的杜鹃花。

四、并列复句若干个分句相提并论地分别说明几件事,几种情况,或一个事物的几个方面。

单用的:也、又、还、同样、同时、以及、另外、一面、另一方面搭配用的:不是……而是是……不是既……又一面……一面一会儿……一会儿一边……一边有时……有时也……也例句:他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。

他一边穿着衣服,一边又习惯地抬头巡视着辽阔的星空。

五、递进复句递进复句:由两个有递进关系的分句成,后一分句在意思上比前一分句更进一层。

单用的:而且、并且、甚至、尤其、不但、不仅、不光、并、更、以至、何况、况且。

搭配用的:不但……而且……、不仅……还…、不光……也……、不但……反而例句:杜小康开始想家,并且日甚一日地变得迫切。

初三语文复句练习题

初三语文复句练习题

初三语文复句练习题在语文学习中,复句是一个非常重要的概念。

复句是由两个或多个简单句组成的句子,其中包含一个主句和一个或多个从句。

复句的运用可以丰富语言表达,使句子结构更加复杂多样。

然而,对初三学生来说,掌握复句的使用和理解是一个相对较难的任务。

因此,通过复句练习题的训练,可以帮助学生更好地应用和理解复句。

练习一:连词成句根据所给的连词,将下列句子改写成复句。

1. 妈妈说完了,小明开始回答。

2. 张老师进了教室,同学们都起立。

3. 我喜欢吃苹果,而我妹妹喜欢吃橙子。

4. 小明跑得很快,所以他赢得了比赛。

5. 天气一变冷,我们就穿上了冬装。

练习二:选择填空根据句意,选择正确的答案填入空白处。

1. 李华喜欢唱歌,______他的朋友喜欢跳舞。

A. 因为B. 但是C. 所以D. 或者2. 爸爸走了以后,______大家都对妈妈很好。

A. 但是B. 因为C. 而且D. 又3. 这个问题太难了,______我们得请教老师。

A. 因为B. 但是C. 所以D. 不过4. 每当有人生病,他总是第一个去看望,______那个人很感动。

A. 因为B. 但是C. 不过D. 所以5. 他是个聪明的孩子,______他做事很仔细。

A. 但是B. 因为C. 所以D. 而且练习三:句子改写将下列句子改写成含有复句的形式。

1. 他工作很努力,所以成功了。

2. 我们去公园玩,天气变得非常糟糕。

3. 那个故事很有趣,让我想起了童年的回忆。

4. 她很美丽,但是她并不自以为是。

5. 我爱读书,于是我成了一个知识渊博的人。

练习四:完善句子根据句意,补充完整下列句子。

1. 我们正在吃饭______。

2. 今天天气很好,______。

3. 他一直学习很努力,______。

4. 他会游泳,______。

5. 我不喜欢下雨天,______。

这些练习题帮助学生巩固并运用复句的知识,同时培养了学生对语言的敏感性和逻辑思维能力。

希望同学们能够认真对待这些练习题,通过不断的练习和思考,提高自己的语文水平,取得更好的成绩。

九上单复句训练

九上单复句训练

九上单复句训练一、判断下列复句的类型。

1、虚心使人进步,骄傲使人落后。

2、文天祥宁可站着死,也不跪着生。

3、要么我们被困难吓倒,要么我们把困难掉。

4、如果这一次落选了,也许这个人终生就和音乐分手了。

5、如今,你若是从井冈山许多山坳走过,便能看到一条条修长的竹滑道。

6、我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界。

7、既然普洛诃尔说这是野狗,那它就是野狗8、只有靠自己观察,才能知道实际的情形9、因为时间是组成生命的材料,所以浪费时间就是浪费生命。

10、有的青年虽有理想,但刻苦勤奋不足。

11、既然懂得了时间的可贵,就从今天开始不浪费一分一秒。

12、这绝不是说不要努力去防止和减少错误,或者说是可以对错误持满不在乎的态度。

13、我们青年人不要空谈,而要实行。

14、长的草里是不去的,因为相传这里有一条很大的赤练蛇。

15、真正有理想的人,必定珍惜一分一秒,因为每一瞬的奋斗都关系到目标的实现。

16、因为小腿伤口发炎,他掉队了。

17、即使工作再困难些,他也不会退缩的。

18、他们从地上爬起来,揩于净身上的血迹,掩埋好同伴的尸首,又继续战斗了。

19、我母亲对我的这一举动不但不反对,还给我许多慰勉。

20、由于一两个零件没完成,耽误了一台复杂机器的出厂时间。

21、沙漠地区空气干燥,日光的照射特别强。

22、记叙文中的抒情和议论,或点明文章的主旨,或突出全文的中心意思。

23、这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你,你会忘记了汽车是在高原上行驶。

24、如果美是专指"婆娑"或"旁逸斜出"之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。

25、我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。

26、这是幻想的某种规模巨大的典范,如果幻想能有一个典范的话。

27、既能使自己的队伍唱得整齐有力和精彩,又有办法激励别的队伍唱了再唱。

初中语文九年级语法知识复句专项练习(有答案解析)

初中语文九年级语法知识复句专项练习(有答案解析)

九年级上复句语法知识及其练习班级__________姓名__________成绩__________【复句类型】1.并列关系中的关联词有:有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那么……那么、既然……又、也、又、还、同时。

2.选择关系中的关联词有:是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也不。

3.转折关系中的关联词有:可是、但是、尽管……还、却、不过、然而、只是。

虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、4.因果关系中的关联词有:因此、因为……所以、既然……就、因为(由于)……所以(因此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。

5.条件关系中的关联词有:只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才、除非……才、只要……就、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还) 。

6.递进关系中的关联词有:不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、不但(不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤其、甚至。

7.假设关系中的关联词有:如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使) ……也(仍然、还是) 。

8.承接关系中的关联词有:就、便、才、于是、然后、接着、首先……然后、刚……就……、一……就……【顺口溜】“不是”“而是”是并列,“不是”“就是”是选择,“尚且”“何况”是递进,“尽管”配“还”是转折。

“既然”“就”是因果,“即使”“也”是假设,“无论”“除非”和“不管”,“只有”“只要”讲条件。

【中考真题】1.下列对语法知识分析正确的一项是()踏着夕阳走在回家的路上,我拾起一瓣落花,仍然可以嗅到春的希望。

朝花夕拾,失败伴随着成功出现在我的生命中。

失败时,我仍然可以携一份坚定,用坚定感悟失败、体会失败、接受失败……我要感谢成功,更要感谢每一次的失败。

统编版九年级语文上册:复句练习及参考答案.doc

统编版九年级语文上册:复句练习及参考答案.doc

复句练习及参考答案一、关联词练习1、()风川;雨打,我们( )坚持到校学习. 2、()成绩再好,你( )不能自满呀! 3、我( )这么用功,( )鹿龌是不如你4、有人口头上( )讲得很好,( )行动却做得很少。

5、( )雨再大,路再滑,我们( )要按时报到。

6、这种境界,()使人惊叹,( )叫人舒服。

7、( )怎么拥挤,他( )能挤过去。

8、四合院的房子与房子之间,()相互连接,( )各自分开,有分有合。

9、雷锋()死了,( )他的精神永远在我们心中。

10、 1k 12、 13、 14、 15、16、 17、 18、 19、 20、 21、 22、 23、 24、 25、 26、 27、 28、 29 ( 这个橡皮( )我的,(这样的住宅( )有些拥挤、 )李明的。

杂乱,( )非常适合人与人之间的交流. ( ) 道德( 上海( )水再上涨,江堤( )困难再大,我们( 明天天晴,秋游( )有危险。

)要坚持上学。

)按期举行。

)只是个简单的是与非的问题,( )是一个重要的工业基地,( )实践起来却很难。

)是一个科学文化中心。

)有不少复杂的联系。

世界上的事物( )有简单的联系,( 诚实是美德,( )做什么,( )要讲老实话,办老实事。

想参加书法培训班,( )得主动提出申请。

靠别人,( 刘胡兰( 星期天你( 妈妈 做事 小明 )牺牲自己, )去公园, 看电视,( 坚持不懈,( 学习好,( 我( 这支笔( ( ) 30、( 31、( )写完了作业, )你的,< 是学生,( 天下雨,我们( )郸奋学习,( )靠自己。

( )不出卖同志。

( )去奶奶家。

)织毛衣。

)成功。

)体育也很棒。

)写了些课外题。

)小红的。

应该好好学习。

)不能在室外上体育课。

)能提葡獭,)明天爸爸不上班, 32、为了祖国的边疆的安全,( 33、鲁迅( )是伟大的文学家, 34、( )时间是宝贵的,( 35、( )河道纵横交叉,( )会带我上公园。

部编版九年级语文上册:单复句练习

部编版九年级语文上册:单复句练习

星。
单句
❖ 7、老师打开书本, 开始上课。复句
❖ 8、无论谁,都必须遵守纪律. 单句
Байду номын сангаас
❖ 9、然而,他们要求于人的是什么呢? 单句
❖ 10、暴风雨冲过的荒草,象用梳子理过似的,
躺倒在烂泥里.
复句
❖ 11、这是普遍真理,任何地区、任何时代都
适用的真理.
单句
❖ 12、我去年曾经去过那里,看见破的石马 倒在地上,一个石羊蹲在草地里呢。复句
B
❖ 凡是校园内最新最好的建筑,几乎都是冠以某某名字的,就 是说都是某某人赞助而建的。
❖ A、“凡是……都是……就是说”是分句之间的关联词语。
❖ B、关联词语“就是说”表示分句间是解说关系。
❖ C、这个分句包含三个分句。
❖ D、“凡是校园内最新最好的建筑”与“几乎都是冠以某某 名字的”之间是条件关系。
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
单复句练习
辨别单句还是复句
❖ 1、无论你还是我都不可能完成这项任务。 单句 ❖ 2、片面强调政治,而不注重学习,都是不对的。单句
❖ 3、只有这种知识,这种意志,才是世界上最宝贵
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复句练习
一、判断下列句子是单句还是复句。

(1)复句的定义:
1、我吃饭了。

2、我喝汤了。

3、我吃饭了,也喝汤了。

(2)判断下列句子是单句还是复句?
1、我们知道,如果没有润滑剂来减少磨擦和磨损,机器就无法转运。

()
2、我们知道,他们也知道,只是双方没有通通气。

()
3、大家都有一支笔,有一张嘴,有什么理由拿出来讲啊!()
4、我们要做到有理想,有道德,有文化,守纪律。

()
二、复句练习
[转折、因果复句]
下面的复句,有的由于关联词语使用不当,就不通顺了。

试改正用得不恰当的关联词语。

1、弟弟不但很瘦,而且精神也很饱满。

2、这件事情因为你没有告诉我,我却知道了。

3、因为马克思有广博的知识作基础,因而他能够建筑起他的学术的高塔。

[假设、条件复句]
改正下列复句中的语病。

每句只许改一处,可以分别采用增、删、换的方式;修改后的句子要保持原意。

1、我们只有保持艰苦奋斗的作风,就能从胜利走向胜利。

2、不管山路十分曲折艰难,他也坚持向上攀登。

3、只要坚持认真预习,才会不断提高学习效率。

4、尽管工作多么忙,时间多么紧,他每天都坚持自学英语。

5、这部长篇小说虽然大致翻阅一下,也要花不少时间。

[并列复句]
在下面各句的横线上,填进合适的关联词语,构成并列复句。

1、我们青年人要空谈,要实行。

2、用这种新颖布料制成的冬装,轻柔,暖和。

3、他对我们的批评十分中肯,态度十分诚挚。

[递进、选择复句]
(1)看看下列各组单句哪些能组成递进复句,哪些能组成选择复句,用上合适的关联词语组织起来。

1、李小林诚恳的接受了批评。

李小林坚决的改正了错误。

2、他受苦受累。

他不享清福。

3、这个道理我们明白。

这个道理小学生明白。

4、畏惧错误不敢有所作为。

不怕挫折而奋勇改革前进。

(大家想想该怎么办吧!)
(2)下边句子里的关联词语用的不恰当,试修改,并说明理由。

1、一个球的输赢,不仅关系到全队的名声,而是关系到祖国的荣誉。

2、走进小镇的敬老院,只见老人们不是在读报下棋,而且在观看电视,都显得那么安详。

3、你或者参加课外书法学习小组呢,或者参加课外摄影兴趣小组?
三、综合练习——指出下列各复句的类型
1、物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。

()
2、我母亲对我这一举动不但不反对,还给我许多慰勉。

()
3、与其说它是城市,还不如说它是渔村更合适。

()
4、狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。

()
5、几房的本家大约已经搬走了,所以很寂静。

()
6、要是有堆火烤,该多好啊!()
7、凉风,即使是一点点,也给了人们许多希望。

()
8、它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。

()
9、如今,你若是从井冈山许多山坳走过,便能看到一条条修长的竹滑道。

()
10、只要有水源,单新疆自治区尚有一亿亩荒地可以开垦。

()
11、如果这一次落选了,也许这个人终生就和音乐分手了。

()
12、游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。

()
13、桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。

()
14、或者把老虎打死,或者被老虎吃掉。

()
15、与其碌碌无为地混这一生,不如壮烈地去死。

()
16、虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。

()
17、谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。

()
18、也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳下来罢……()
19、苏林教授一生桃李满天下,但这样年青而又有才华的学生却还是第一个。

()
20、湿透了的衣服又重又冷,但是人们一直干到天黑透了才离开工地。

()
四、综合练习二
[2020中考]将下面的长句改写成三个短句,保持语意不变,可适当增删个别字词.. 以简练、朴素、通透、雅淡的风貌著称,在通风、隔热、防风、防雨、防潮等方面都极具特色的岭南建筑在我国建筑之林中独树一帜。

五、二重复句练习
1、敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。

2、成功的基础是奋斗,奋斗的收获是成功,所以,唯有不畏艰难而奋斗的人,才能走上成功的高峰。

3、决不要企图掩饰自己知识上的缺陷, 即使用最大胆的推测和假设去掩饰, 也是要不得的。

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