第三节 人类的居住地

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人类的居住地―聚落PPT课件

人类的居住地―聚落PPT课件
A、土壤 B、交通 C、地形 D、水源
4、“房屋墙体厚实,窗户小或有双层窗”, 这种房屋主要分布在( C )
A、炎热多雨区
B、寒冷多雨雪区
C、炎热干燥区
D、温暖多雨区
31
O(∩_∩)O谢谢
32
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
1
2
3
农田
民房
4
第三节 人类的居住地
——聚落
5
一、乡村和城市
乡村聚落
城市聚落 6
7
城市和乡村的差异
楼房 高矮
多少
道路 多少
宽窄
有无 农田 鱼塘
人口 商店/学校/医 自然景观保
密度 院等基础设施 留情况
大小
的多少
城 市 聚
高多 而而 无


落 多宽
保 留 不 多
乡 村 聚 落
矮 而
少 而
You Know, The More Powerful You Will Be
33
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX
XX年XX月XX日
34
18
石油城市——大庆
19
二、聚落与环境
插FLASH
20
水源充足 土壤肥沃 地形平坦 交通便利 自然资源丰富
成都 (位于四川盆地内部)
新加坡
(位于亚洲马六甲海峡 附近,世界上重要的港

第四章 第三节 人类的聚居地(七年级地理知识点 每张重点汇总)

第四章 第三节 人类的聚居地(七年级地理知识点 每张重点汇总)

第四章 第三节 人类的聚居地——聚落要点一:聚落与环境(重点)1.聚落(1)定义人们的集中居住地统称为聚落。

(2)聚落的形式聚落分为城市与乡村。

一般来说,先有乡村聚落,后有城市聚落,城市聚落都是由乡村聚落发展而来的。

①乡村聚落居民以农业为经济活动主要形式的聚落。

在农区或林区,村落通常是固定的;在牧区,定居聚落、季节性聚落和游牧的帐幕聚落兼而有之;在渔业区,还有以舟为居室的船户村。

一般说来,乡村聚落具有农舍、牲畜棚圈、仓库场院、道路、水渠、宅旁绿地,以及特定环境和专业化生产条件下的附属设施。

小村落一般无服务职能,中心村落则有小商店、小医疗诊所、邮局、学校等生活服务和文化设施。

随着现代城市化的发展,在城市郊区还出现了城市化村这种类似城市的乡村聚落。

②城市聚落规模大于乡村和集镇的以非农业活动和非农业人口为主的聚落。

城市一般人口数量大、密度高、职业和需求异质性强,是一定地域范围内的政治、经济、文化中心。

一般说来,城市聚落具有大片的住宅、密集的道路,有工厂等生产性设施,以及较多的商店、医院、学校、影剧院等生活服务和文化设施。

2.聚落与环境(1)聚落形成与发展的有利条件①地形平坦,土壤肥沃,水源充足,适于耕作。

②自然资源丰富(林、渔、矿等)。

③交通便利(河流交汇处、沿海等)。

(2)聚落的分布特点(3)聚落的形态团块状聚落:在平原地区,聚落规模较大,人口众多,房屋密集。

条带状聚落:在山区,有的聚落沿山麓、谷地延伸成条带状;在一些平原地区,为了靠近水源,沿河流发展成带状聚落。

[来源:学科网](4)聚落的建筑风格与自然环境的关系①当地的气候:东南亚的高架屋、云南傣族竹楼——炎热多雨,楼上住人避免潮湿,而且风大凉爽;西亚厚墙小窗——热带沙漠气候,防晒又凉快;北极冰屋——终年寒冷,冰屋冰块构筑,墙体较厚,利于保温。

②当地的资源:如我国黄土高原上的房屋多以窑洞为主,因为黄土具有直立性,厚厚的黄土经挖掘整理后成为房屋,冬暖夏凉,干湿宜人。

第三节人类的居住地--聚落

第三节人类的居住地--聚落

第四章居民与聚落第三节人类的居住地——聚落【教学目标】知识与技能1.知道聚落的类型.2.知道乡村聚落、城市聚落及其景观差异3.知道聚落是不断发展变化的过程与方法1.运用图片描述乡村聚落、城市聚落的景观差异2.举例说出聚落与自然环境、人类活动的关系情感、态度与价值观1.懂得保护世界文化遗产的意义2.通过读图训练,进一步培养学生的动手、动脑和审美能力。

【教学重点】1.乡村聚落和城市聚落。

2.聚落的发展与保护。

【教学难点】聚落与环境的关系【教学方法】观察法、比较法、讨论法。

【教学准备】多媒体辅助教学,学生自备彩笔画纸。

【教学过程】一、情景导入二、学导达标学习任务一:乡村和城市学习任务二:聚落与环境读图,回答1—2题:1.该地建筑物为平顶,造成这种特点的主要原因是A.风力大 B.气温高C.日照强 D.降水少.这类传统民居最可能出现在A A.广东 B.云南 C.浙江 D.新疆三、归纳总结四、智能测评读图,回答1—2题:1.图中能反映我国黄土高原民居建筑风格的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2.丁图所反映的当地自然环境特征是A.干旱B.寒冷C.湿热D.炎热干燥 读“沙漠中的绿洲景观图”,分析回答3—4题.3.该景观可能位于下列哪个地区A 冰屋窑洞高架屋竹楼C B DA.欧洲西部B.西亚和北非C.北美洲北部地区 D.塔里木盆地4.该地区的民居建筑“墙体厚,窗子小”是因为A.气候寒冷 B.盗贼猖獗C.昼夜温差大,风沙也很大D.降水稀少5.“房屋墙体厚实,室内有壁炉或火炕,窗小或有双层窗,而且屋顶大而高耸”,这种房屋主要分布在什么地区A.炎热多雨地区B.寒冷多雨地区C.温暖干燥地区D.温暖多雨地区6.我国著名历史古城平遥和丽江分别位于A.山西.四川B.江苏.云南C.陕西.云南D.山西.云南7.丽江古城主要具有哪一少数民族的独特风采A.傣族B.高山族C.纳西族D.壮族8.人们提倡保护传统聚落的主要原因是A.它们是世界重要的文化遗产B.它们是革命传统教育的极好场所C.它们美观漂亮,是极好的旅游资源D.它们是透视古今中外民俗风情的窗口【网络构建】聚落与环境发展与保护。

第三节人类的居住地——聚落(第一课时)

第三节人类的居住地——聚落(第一课时)

第三节人类的居住地——聚落(第一课时)导语人类是社会性动物,自从远古时期开始,人类就开始以聚落的形式居住。

聚落是人类居住的基本单位,也是社会的核心单位。

在聚落中,人们相互依赖、协作,共同满足各自的需求,同时也形成了丰富的文化和社会关系。

本文将主要探讨人类聚落的定义、类型以及其在人类历史和社会发展中的作用。

一、聚落的定义聚落是指人口相对集中,以共同居住和共同生活为特征的地区。

聚落可以分为城市、城镇和村落等不同类型。

城市是最大的聚落形式,拥有较高的人口密度和复杂的社会结构;城镇则相对较小,通常是作为农村和城市之间的过渡区域;而村落则是农村地区人口聚集的地方。

二、聚落的类型1. 城市城市是最典型的聚落类型之一,也是人类社会的重要组成部分。

城市通常由高楼大厦、商业区、行政区和居民区等组成。

城市的特点包括:高度的人口密度、繁荣的经济活动、多样化的文化和社会资源等。

城市是政治、经济和文化中心,提供了多种就业机会和便利的生活条件。

同时,城市也面临着交通拥堵、环境污染等问题。

2. 城镇城镇是介于城市和村落之间的地区。

它们通常人口相对较少,交通、商业等设施也较为简单。

城镇在过去是农村地区的经济中心,随着城市化的发展,城镇的发展也越来越快速。

城镇提供了工作机会,吸引了很多农村人口移居到城镇,同时也为农村居民提供了更便捷的生活条件。

3. 村落村落是农村地区人口聚集的地方,是农民生活的基本单位。

村落通常由一些农民家庭组成,大多数人依靠农业和农村产业为生。

村落的特点包括:自给自足、生活方式传统、社会关系密切等。

尽管现代化的进程改变了一些村落的面貌,但村落仍然是农村社区的核心,承载着大量的农业生产和农村文化传统。

三、聚落的作用聚落作为人类居住的基本单位,扮演着非常重要的角色。

以下是聚落在人类历史和社会发展中的几个重要作用:1. 社会交往和合作聚落提供了人们相互交往和合作的场所。

在聚落中,人们可以共同解决问题、分享资源、相互帮助,形成了紧密的社会关系网络。

第三节 人 类 的 居 住 地——聚 落

第三节    人 类 的 居 住 地——聚 落





成都河流分布
丰富, 岷江、沱江等几十条江河流自西北向东南流灌全市。
有都江堰水利工程的灌溉, “水旱从人,不知饥馑”。
4、土壤: 土层深厚,土壤肥沃,适合农业耕种 5、自然资源: 丰富,动植物数量多、矿物质储量大
生物资源十分丰富。动、植物资源有 3000余种。
矿产资源较为丰富。目前已探明的有金 属矿产及非金属矿产资源60多种。全市有 大小矿产地400余处。
学习目标1—1 :聚落的概念、类型及生产方式
自学提纲:
(要求:根据问题,认真看书、勾书,可以相互讨论、交流答案)
1、阅读教材第一自然段,找到并勾画出: (1)什么叫聚落? (2)聚落分为哪二种类型?
2、阅读教材第二自然段,找到并勾画出: (1)乡村聚落有哪四种类型,人们分别从事什么生产活动? (2)城市聚落的居民,主要从事什么工作?

灯光、 保留不多 地形起伏
牛羊等牲畜
有 保留较多
成都——一座来了就不想走的城市
一成方都,水一土座养来一了方就不人想走的城市 成“都国家,园我林们城居市住” 的地方 不“管中国我最们佳居旅住游在城市城”市 还“是全国乡十村大最具经济活力城市” 我“们国家都森深林爱城着市她” 成都,不但城市美,新农村也美。 因为,正是这里的的山山水水养育了我们
人教课标版七年级上册
第四章
居民与聚落
第三节 人 类 的 居 住 地——聚 落
第三节 人 类 的 居 住 地——聚 落
学习目标 第一部分:乡村和城市 目标1—1:通过自学,了解聚落的概念及类型,以及不同聚落的生产活动方式。 目标1—2:通过读图,并联系生活实际,分析乡村和城市聚落景观上的差异。 第二部分:聚落与环境 目标2—1:探究聚落形成、发展与环境的关系。 目标2—2:运用聚落与环境的相关知识,分析聚落的建筑与环境的关系。

第三节 人类的居住地—聚落

第三节  人类的居住地—聚落
人文因素:交通、经济、历史 文化、宗教信仰等。
回顾
思考
为什么,目前在一些河流的中下游平原地区聚 落分布比较密集?在高山、荒漠地区,少有或 没有聚落?
学以 致用
分析:南昌形成和发展的自然和 人文因素?
南昌总面积7402平方千米,总人口484万,是全国35个特大城市之一。位于东经 115°27′~116°35′,北纬28°09′~29°11′。地处长江中下游,濒临鄱阳湖西南岸, 是中国大陆唯一一个和我国经济发展最具活力的三个三角洲(区)即长江三角洲、 珠江三角洲和闽东南三角区相毗邻的省会城市,是京九、浙赣铁路的交汇点,也是 京九线上唯一的省会城市,承东启西,沟通南北。南昌气候湿润温和,属亚热带季 风区,雨量充沛,四季分明。
世界各地的乡村聚落有不同 的景观特征。以上图片所示 的村落,哪个分布在亚洲? 哪个分布在欧洲?哪个分布 在非洲?
二、聚落?
案例1:
大庆市位于松嫩平原中部,距 哈尔滨159公里,1960年以前是 一片草原和沼泽,1959年9月26 日发现大型油田,正值国庆前 夕,顾定名为大庆油田。目前 大庆市是一个人口239万的大城 市,是一个在沼泽和草原上建 立的以石油和石油化工为主的 新兴工矿城市。
A、耕作 B、工业 C、捕鱼 D、服务业
3、乡村聚落可分为( )
A、渔村 B、牧村 C、农村 D、林场
自己 动手
请为这四个地方设计房屋!!!!
热带雨林 沙漠地区
黄土高原 北极地区
热带雨林地区 沙漠地区
黄土高原 北极地区
课堂 反馈
A、B、C三个城市哪个会最先发 展为城市?
课堂 反馈
多项选择
1、聚落是指( )
A、人们的居住地 B、人们从事生产劳动的场所

秋七上第三节《人类的居住地──聚落》课件

秋七上第三节《人类的居住地──聚落》课件
们的居所,也是人们进行 ___劳__动__生__产___和___社__会__活__动___的场所。
2.聚落的分类 (1)乡村聚落:有___农___村、___牧___村、__渔____村、__林____ 场等不同类型,居民分别从事耕作、放牧、捕鱼、伐木等生产
活动。 (2)城市聚落:居民主要从事___工___业、_____服__务_____业等
工作。
二、聚落与环境 1 .聚落形成与发展的主要因素有:地形平坦,土壤 ___肥__沃___,水源充足,交通__便__利____,自然资源__丰__富____。 2.目前,在一些河流中下游的平原地区,_工__农__业___生产比 较发达,聚落分布比较___密__集___。
房屋
道 路 商 店 学校 医 院

有 无 有 无 有无 其他差 自 然 景 观 改
高 修 筑 的 多 的多 的 多

农田 果园 鱼塘 异 变的大小
度 情况 少 少 少

乡稀
人口密
矮差 少 少 少 有 有 有

村疏
度小
城稠
人口密
高好 多 多 多 无 无 无

市密
度大
二、聚落与自然环境的关系
民居 北极地区因纽特人 的冰屋 我国黄土高原的窑 洞 我国云南西双版纳 地区的傣族竹楼
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第四章第三节 人类的居住地——聚落

第四章第三节 人类的居住地——聚落
一.乡村和城市
这是城市
这 是 乡 村
世界上的人们居住在不同的地方,有些人住在乡村, 有些人住在城市。 我们把人们的这些集中居住地——乡村和城市统称为聚落。 一般来说,先有乡村聚落,后有城市聚落。目前,全世界 大约有一半的人居住在城市。
乡村聚落有农村、牧村、渔村、林 场等不同类型,居住在这些地方的 人们分别从事耕作、放牧、捕鱼、 伐木等生产活动。城市聚落的居民, 主要从事工业、服务业等工作。
由于劳动生产方式的差异,不同的类型的聚 落所呈现出的景观有较大的差异
活动
• 1.乡村景观和城市景观的主要差异:
乡村多农田,果树和池塘;乡村人口、车辆都 比较少; 乡村道路很多都是水泥路,交通不畅通。
城市都是高楼林立,有很多大型的商场, 学校、医院的分布都比较多。 道路纵横交错,车辆、人口都很多
二.聚落与环境
水源充足(井、 泉、湖滨、河畔 等地)
土壤利(交通沿 线和交汇处,沿海 港口等地)
自然资源丰 富 (林、渔、 矿)等地

目前,在一些河流中下游的平原地区,工农业生产比较发达, 聚落分布比较密集;在高山、荒漠地区,少有或没有聚落。
世界各地自然环境差异很大,各 民族的生活习俗、历史文化、宗教 信仰等不同,聚落在长期发展过程 中,往往形成了不同的建筑风格。 在世界不同的国家和地区,聚落的 建筑外貌、建筑材料等因环境而异。
三.聚落的发展与保护
• 随着人口的增长和社会的发展,聚落也在 不断地发生变化。世界上多数聚落都在增 长:占地面积越来越大,建筑物越来越多, 道路越来越完善。聚落的发展为人们提供 了更好地居住环境。 • 聚落的某些变化也给人类留下了很多遗憾。 例如,在乡村,昔日特色鲜明的民居正逐 步消失;有文化特色的传统民居越来越少。

人类居住地

人类居住地

仰光大佛塔 布达拉宫 柬埔寨的吴哥窟 故宫 埃尔斯巨石 —— 澳大利亚 四合院 比萨斜塔 云南省丽江古城 山西平遥古城 古罗马大斗兽场 水城威尼斯 长城
苏州园林
聚落的发展与保护
聚落的发展有哪些主要的表现?给人们带来 了什么好处?
占地面积越来越大,建筑物越来越多,道 路越来越完善。聚落的发展为人类提供了 更好的居住环境 为什么在聚落发展的同时,要注意保 护有特色的传统聚落和民居? 它们从不同的侧面纪录了当时的社会经济、政 治、文化、民俗、等信息,如果不加以保护甚 至任意破坏会导致无法挽回的损失
第三节 人类的居 住地——聚落
乡村和城市
• 1、聚落:人们的集中居住地——乡 村和城市统称为聚落。
•聚落 • 乡村聚落:农村、牧村、渔村、林场 城市聚落
农村—耕作
牧村—放牧
渔村—捕鱼
林场—伐木
城市聚落—从事工业、服务业
讨论:乡村与城市的景观差异
房屋 密 度 高 度 道 路 修 筑 情 况 商 店 的 多 少 学 校 的 多 少 医 院 的 多 少 有 无 农 田 有 无 果 园 有 无 鱼 塘 人 口 自 然 景 观 改 变 的 大 小
0 仐摋块
荒漠
聚落的分布
• 目前,在一些河流中 下游的平原地区,工农业 生产比较发达,聚落分布 比较密集;在高山、荒漠 地区,少有或没有聚落。
居民与当地自然环境的关系
当地的气候特 点 北极地区因纽 特人的冰屋 我国黄土高原 的窑洞 我国云南西Байду номын сангаас 版纳地区的傣 族竹楼 民居的建筑特 点
终年严寒 降水 墙体很厚,有 较少 利于保持室内 温度 冬冷夏热 降 利用黄土层挖 水较少 凿成窑洞,冬 暖夏晾 炎热多雨 比较 通风较好,人 潮湿 住在楼上,比 较凉爽、干燥

《人类的居住地聚落

《人类的居住地聚落

地形,气候 资源,土壤 水文,交通
聚落与环境
世界聚落分布
河流中下游平原区(密集) 高山,荒芜地区(少或无)
民居建筑的差异
外貌风格不同 建筑材料不同
聚落发展的变化 聚落的发展与保护 聚落发展中存在的重要问题
保护传统聚落的意义
热带雨林地区
黄土高原地区
内蒙古草原地区
点 击 图 片
沙漠地区 寒带地区
聚落的形成
思考
影响聚落形成与发展的主要因素? 哪些地区聚落分布较密集? 优 越 的 地 理 环 境
土壤肥沃 地势平坦 水源充足
聚 落
交通便利
资源丰富
传统聚落的保护

传统聚落是历史时期人类活动和自然环境相互作用的结果,从 不同侧面记录了当时社会经济、政治、文化、民俗等信息,是 人类文明的具体体现。
2
因纽特人的住所——雪屋
热带雨林地区的民居
东 南 亚 地 区 的 高 架 屋
热带地区的印第安人房屋

斐济民居
草原地区的住房——蒙古包
黄土高原地区的窑洞
沙漠地区的村庄
世界文化遗产——安徽黟县西递村
1
世界文化遗产——安徽黟县西递村
2
世界文化遗产——云南丽江古城
1
世界文化遗产——云南丽江古城
第三节 人类的居住地—聚落
乡村和城市
聚落与环境
聚落的发展与保护
重点复习
聚落
人类的集中居住地----乡村和城
市统称为聚落。 聚落不仅是人们的居所,也是人 们进行劳动生产和社会活动的场 所。
聚落的分类
乡村聚落
农村 牧村 渔村
(点击图片观看更多资料)
城市聚落
林场

人教版七年级地理上册教学课件:第四章 第三节 人类的聚居地——聚落 (共24张PPT)

人教版七年级地理上册教学课件:第四章 第三节 人类的聚居地——聚落 (共24张PPT)

(5)C处聚落附近森林资源丰富,如果在C处建造纸厂是否 合理?为什么?
不合理。因为C处位于河流的上游,造纸厂会造成水污 染,影响下游居民的日常生活用水安全。
17. 阅读材料,完成下列各题。 材料一 沙漠地区的聚落很少,且多集中在绿洲上。 材料二 黑龙江省的大庆是在石油开采的基础上发展起来的 城市。 材料三 河北省的石家庄原来只是一个小村庄,京广铁路开 通后,才逐渐发展成为特大城市。 材料四 平原地区的聚落多成团块装,且规模较大;而山谷 地区的聚落多呈条带状,且规模较小。
9. 下列地区中,属于聚落分布密集的地方是( A )
A. 河流中下游的平原地区 B. 高山地区
C. 荒漠地区
D. 极地地区
10. 读图4-3-5,该聚落景观是(D )
A. 北欧的房屋 B. 北极地区因纽特人的冰屋 C. 西双版纳的傣族竹楼 D. 西亚的民居
知识点②:聚落与世界文化遗产
11. 人们提倡保护传统聚落的主要原因是(A )
同步训练·能力提升
16. 读图4-3-6,完成下列各题。
(1)图甲反映了__城__市__聚落的特点,图乙反映了__乡__村__ 聚落的特点。 (2)图丙中A、B、C三处聚落都属于_乡__村___聚落,这三个 聚落的选址从交通因素分析,其共同点是 _位__于__河_流__附__近__的__平__原_地__区__,__交__通_便__利__________。 (3)A、B、C三处聚落最有可能优先发展为城市的是 ____B____处,理由是 _位__于__河_流__交__汇__处__,__交_通__便__利__,__有_利__于__人__和__货_物__的__集__散_____。 (4)根据以上分析,在聚落的发展过程中,先有__乡__村__ (填“城市”或“乡村”)聚落。

2023年中考地理复习人类的居住地——聚落

2023年中考地理复习人类的居住地——聚落

第三节人类的居住地——聚落1、什么是聚落?先有什么聚落?人们集中居住地——城市和乡村统称为聚落。

先有乡村聚落,后有城市聚落2、简述城市景观和乡村景观的差异?(地形、交通道路、建筑物等方面)乡村聚落地形比较崎岖,只有小路通往附近的村镇,建筑物稀疏,低矮,周围是池塘,农田,果树等。

城市聚落地形比较平坦,交通网络四通八达车辆很多,房屋密集,高楼林立。

3、叙述亚洲、欧洲、非洲乡村景观的特征?亚洲:乡村人口众多,村落中的房屋比较密集。

欧洲和北美洲乡村人口比较少,农业机械化程度比较高,村落中房屋较分散。

非洲许多地方保留了较为原始的村落。

4、影响聚落形成与发展的主要因素?交通便利,水源充足,土壤肥沃,地形平坦,自然资源丰富,气候温暖湿润。

5、自然环境影响聚落的形态:在山区,有些聚落沿山麓、谷地延伸成条带状;在平原地区,为了靠近水源,沿河流发展成带状聚落;有些平原地区聚落呈团块状;威海的聚落呈团块状。

6、填下表,比较民居建筑特点与当地自然环境的关系7、聚落发展过程中存在的问题?乡村聚落过去特色鲜明的民居正在逐步消失。

城市里有文化特色的传统民居越来越少。

8、世界遗产的分类?列举列入《世界遗产名录》的中外名城?分为文化遗产,自然遗产,自然和文化遗产。

意大利的威尼斯,山西的平遥古城,云南省的丽江古城,皖南古村落(各古城的特点)。

9、山东乡村传统民居与自然环境的关系?山东传统民居的共同点是:屋顶和墙体较厚,原因是山东属温带季风气候,冬季寒冷,夏季炎热,这样冬天寒气进不来,夏天太阳晒不透。

不同的民居反映不同的环境,如:海草房位于降水丰富的东部沿海,石头房位于地势崎岖的中部山区,土坯房位于降水较少的鲁西北平原;传统民居在建筑材料的选择上,受当时的经济条件限制,人们只能就地取材。

由此可见,传统民居能从一个侧面反映当地的自然环境和当时的经济水平、民俗等特点。

4.3人类的居住地——聚落(人教版七年级上册) (6)

4.3人类的居住地——聚落(人教版七年级上册) (6)

第三节人类的居住地——聚落一、学习目标:1. 知道聚落的主要类型,从不同聚落(城市和乡村)的景观图片,判断聚落的类型并能描述城市聚落和乡村聚落的差异。

2.知道聚落形成的自然环境条件、社会经济条件(交通、人口、商业贸易等),根据聚落分布图说出其分布特点(如沿河、沿铁路线、沿山谷分布等)。

3.联系所居住聚落的一些文物古迹、宗教场所或其他历史文化遗产,分析聚落(城市或乡村)发展变化对文化遗产影响的利与弊,培养保护文物、文化遗产的公民意识,了解和懂得保护世界文化遗产的意义。

二、过程与方法学习主题一:乡村与城市知识准备:聚落是人类聚居和生活的场所,是人类有意识开发利用和改造自然而创造出来的生存环境。

地球上的人类,不管生活在哪里,都是生活在不同的聚落之中。

聚落分为乡村和城市。

知识应用:结合自己的生活实际,说说乡村与城市在景观上有何差异,并判断课本P78图4.16中,A为______,B为______。

生活在图A中人们的生产方式主要是____________;生活在图B中人们的生产方式主要是____________。

学习主题二:聚落与环境知识准备:世界各地自然环境差异很大,各地的自然环境、各民族的生活习俗、历史文化、宗教信仰等不同,深深影响到聚落的景观。

知识形成:(一)阅读课本P81“活动”图4.23、4.24、4.25,分析民居与自然环境的关系,完成下表:(二)目前,在一些河流中下游的平原地区,工农业生产较______(发达、不发达),聚落分布比较(密集、稀少);在____________地区少有或没有聚落。

学习主题三:聚落的保护与发展知识准备:随着人口的增长和社会的发展,聚落也在不断地发生变化:占地面积越来越大,建筑物越来越多,道路越来越完善。

然而,长期以来,由于各种原因,聚落的发展也使世界文化遗产遭封了严重毁坏。

如果这些文化遗产再不加以保护甚至任意破坏,将导致无法挽回的损失。

因此,世界各国要共同努力,大力保护世界丈化遗知识应用:思考:生活在广州的你听说过骑楼和西关大屋吗?它们是广州老城的见证。

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第四章居民与聚落
第三节人类的居住地——聚落
学习目标:
●了解城市和乡村的区别。

●理解聚落与环境的关系。

●懂得保护世界文化遗产的意义。

自学指导一:阅读课文P78-79页读图并思考(2分钟)
●了解什么是聚落以及聚落的分类。

●读图并联系生活了解乡村和城市的区别。

♦人类集中居住地的总称。

♦越来越多的居所聚集起来,并建有各种公共设施,人们在这里进行劳动生产和社会活动的场所,就构成了我们人类的居住地——聚落
乡村分类
1
4
32牧村
林场农村渔村
农村——耕作牧村——放牧渔村——捕鱼林场——伐木
城市
描述乡村景观和城市景观的主要差异(可从环境状况、发展程度、道路、建筑、人口数量与人口密度等方面进行分析)。

房屋
道路修建情况商店的多少学校的多少医院的多少有无农田有无果园有无鱼塘自然
景观
改变
的大

密集度高度乡
村城
市小大低高差好少多少多少多有无有无有无小大
图A
图B
图C
亚、欧、非?
亚洲-----人口众多,房屋密集
欧洲-----人口密
度小,房屋分散非洲------村落较原始
如果你是几千年前的一个原始部落的首领,带领人们寻找一个理想的居住地,甲乙丙三地你会选择哪里?请说明理由。

●丙
●乙
●甲
自学指导二:阅读课文P80-81页读图并思考(2分钟)
●聚落形成和发展的有利条件有那些?
●世界各地的不同的建筑风格是怎样适应当
地的地理环境的?
聚落都选择在自然条件
优越的地区地形平坦
土壤肥沃
水源充足
气候湿润
自然资源丰富
四大文明古国分布示意图
古巴比伦古印度
中国古埃及
尼罗河流域两








黄河-长江中
下游地区
世界上最早出现的城市多数在大河的冲积平原上
说说民居与当地自然环境的关系。

东南亚高架屋-炎热多雨
说说民居与当地自然环境的关系。

西亚村庄-干燥多大风
说说民居与当地自然环境的关系。

北极地区因纽特人冰屋-寒冷多冰雪
说说民居与当地自然环境的关系。

黄土高原窑洞-干燥多黄土
说说民居与当地自然环境的关系。

云南西双版纳竹楼-炎热多雨
草原地区的蒙古包
植被因素:
蒙古人过着游牧生活,居无定所,他们的牧养的牲畜随着牧草的盛衰而迁移。

所以我们会看到,哪里的水草丰盛,蒙古包就会搭建在哪里。

苏州的周庄
树屋:多见于热带雨林地区,房屋与树木浑然一体。

建筑材料易于获得,即通风凉爽,又可以躲避走兽侵袭。

自学指导三:阅读课文P82-84页读图并思考(2分钟)
●了解聚落发展的原因及其利弊。

●懂得保护传统聚落的重要意义。

聚落在不断发展和变化
●先有乡村,后有城市
●占地面积越来越大,建筑物越来越多,道路越来越完善。

聚落的发展为人们提供了更好的居住环境。

●传统聚落是历史时期人类活动和自然环境相互作用的结果,它们从不同侧面记录了当时社会经济、政治、文化、民俗等信息。

意大利水城威尼斯
安徽皖南古村落
世界文化遗产——云南丽江古城1
山西平遥古城:
平遥古城位于山西省中部,是一座具有2700多年历史的文化名城。

平遥古城
历尽沧桑、几经变迁,成为国内现存最完整的一座明清时期中国古代县城的原型。

迄今为止,古城的城墙、街道、民居、店铺、庙宇等建筑仍然基本完好,原来的形式和格局大体未动,它们同属平遥古城现存历史文物的有机组成部分。

平遥古城素有“中国古建筑的荟萃和宝库”之称,文物古迹保存之多、品位
之高实为国内所罕见。

平遥古城历史悠久,文物古迹众多。

它完整地体现了17
至19世纪的历史面貌,为明清建筑艺术的历史博物馆。

其古建筑及文物古迹,
在数量和品位上均属国内罕见,对研究中国古代城市变迁、城市建筑、人类居住形式和传统文化的发展具有极为重要的历史、艺术、科学价值。

澳门历史城区
北京四合院
四合院的构造
北京的四合院,院落宽绰疏朗,四面房屋各自独立,彼此之间有游廊联接,起居十分方便。

北京四合院是名符其实的院,宽敞开阔,阳光充足,视野广大。

北京四合院的文化内涵丰富,全面体现了中国传统的居住观念。

关于北京城市建设中关于四合院的不同观点和做法,你的看法如何?
1、四合院是北京民居建筑的代表,要完整地保护下来。

2、随着人口的增加,住房拥挤,将四合院拆掉盖楼房。

3、在四合院进行合理改造,加入新的功能,方便生活。

4、开发者把老旧的四合院拆了照样重建。

谈谈本节课的收获:我知道了……
第四章居民与聚落
第三节人类的居住地——聚落
一、乡村和城市
1.聚落的概念及类型
2.乡村与城市的差异
二、聚落与环境
1.聚落形成和发展的主要环境因素
2.世界聚落的分布
3.各地民居建筑的差异
三、聚落的发展与保护
1.聚落发展的变化
2.保护传统聚落的意义本节课知识回顾
1、适合人类居住的地区是()
A 、气候湿热的平原
B 、温带湿润的平原
C 、干旱的沙漠
D 、地势高峻的山区2、因纽特人的房屋是()
A 、窑洞
B 、竹楼
C 、冰屋
D 、渔船3、属于联合国教科文组织关于《保护世界文化和
自然遗产公约》规定保护的文化遗产是()
A 、所有的建筑物
B 、主要指自然遗产
C 、山西平遥古城
D 、山东泰山
B C
C
4.有利于聚落形成与发展的主要因素有()
A.土壤肥沃
B.地形平坦
C.自然资源丰富
D.水源充足
5.下列地区聚落分布密集的地方是()
A.河流中下游的平原地区
B.高山地区
C.荒漠地区
D.寒带地区
6.有关聚落发展的叙述,正确的是()
A.世界上所有的聚落都在增长
B.世界上大多数聚落随着历史的前进没有发展
C.随着人口的增长和社会的发展,聚落也在不断的发生变化
D.随着社会的发展变化,聚落占地面积越来越小
ABCD A C
二、连线题:
A.东南亚地区①四合院
B.北极地区②厚墙小窗的房屋
C.黄土高原③水城
D.威尼斯④高架屋
E.北京⑤冰屋
F.西亚地区⑥窑洞
三、判断题
下列说法正确的在括号里画“√”,错误的画“×”。

1.农村的统称叫聚落。

()
2.聚落就是人们居住的居所。

()
3.城市聚落的居民,主要从事工业、服务业等工作。

()
4.亚洲乡村人口较少,村落中的房屋较分散。

()
5.非洲许多地方保留了较为原始的村落。

()
6.在世界上不同的国家和地区,聚落的建筑外貌,建筑材料等因环境而异。

()
7.目前,列入《世界遗产名录》的文化遗产有300多处。

()
8.云南省的丽江古城不属于世界文化遗产。

()√√√√××××。

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