玉米种子的萌发过程
玉米的生长过程
玉米的生长过程玉米的生长过程是怎样的？播下种子，第1天即可发现吸胀，胚部发芽；一星期后，这些小芽破土而出；在太阳光的照射下嫩黄的小芽逐渐变成绿色； 27天左右，小苗逐渐长大，并且开始拔节； 52天的时候，开始抽出玉米花丝，同时顶部出现雄花粉；大约90－100天，雌雄受精后玉米棒子越长越大，玉米花丝慢慢干枯或脱落，长成玉米棒子。
玉米追什么肥料最好？玉米追什么肥料好？夏玉米到了喇叭口期就要追肥了，种植玉米时我们底肥用的是三元素(氮磷钾)复合肥，到了大喇叭期这些复合肥肥效还没有挥发完，在追肥时选择氮肥尿素是明智的选择。
亩施多少尿素，这要看苗情决定，一般亩施50斤左右。
施肥方法：在离玉米根部10厘米处打穴施肥，施肥后盖上土高温不会蒸发肥效，下雨不会流失肥料。
玉米追肥也可以点施，在下小雨时把尿素点在玉米根部，玉米容易吸收，追肥不可撒施，撒施不匀玉米不能吸收，肥料肥了草，追肥起不了效果。
夏播玉米生育期短，追肥不要追复合肥，复合肥肥效慢，追施复合肥不利于玉米生长。
种植农作物平衡施肥才能获得高产。
为了防治玉米秃尖病，在玉米抽雄结苞期，可喷施叶面肥。
叶面肥可选用"磷酸二氢钾"，"氨基酸多微量元素"叶面肥，"芸苔素内酯"。
亩用量："磷酸二氢钾"100克，"氨基酸多微量元素"叶面肥60毫升，"芸苔素内酯"4～6克，兑水60斤，用高压喷头向玉米叶片均匀喷雾，每十天一次，连喷两到三次，玉米穗大粒饱，获得高产。
三农领域创：何满贵(原创声明)玉米的生长过程？小麦生长过程从种子萌发到产生种子，小麦一生要经历发芽、出苗、分蘖、越冬、返青、拔节、孕穗、抽穗、开花、灌浆、成熟等生长发育过程。
开春后，麦苗开始恢复生长，进入返青期。
随着气温的升高，麦苗生长速度加快，茎节间自下而上逐渐伸长，称为拔节。
此时用手触摸近地麦秆时，能感觉到有明显突起的节。
玉米发芽小实验报告(3篇)
第1篇一、实验背景玉米作为一种重要的粮食作物，其发芽过程是生物学研究中的重要内容。
为了探究玉米种子萌发的条件，我们小组进行了一系列的实验。
本实验旨在通过观察和记录玉米种子的发芽过程，了解影响其发芽的因素，并分析种子发芽所需的条件。
二、实验目的1. 了解玉米种子萌发的基本过程。
2. 探究影响玉米种子萌发的条件，如水分、温度、光照等。
3. 通过实验，培养学生的观察能力和科学探究精神。
三、实验材料与工具1. 实验材料：玉米种子20粒，餐巾纸8张，清水适量，培养皿2个，保鲜膜2张，温度计1个，湿度计1个。
2. 实验工具：放大镜，计时器，温度计，湿度计。
四、实验方法与步骤1. 准备阶段：将20粒玉米种子洗净，放入培养皿中。
2. 实验分组：- 组1：将餐巾纸浸湿后覆盖在玉米种子上，模拟湿润环境。
- 组2：将餐巾纸覆盖在玉米种子上，不浸湿，模拟干燥环境。
- 组3：将餐巾纸覆盖在玉米种子上，浸湿后用保鲜膜密封，模拟高温高湿环境。
- 组4：将餐巾纸覆盖在玉米种子上，浸湿后置于光照充足的环境中。
3. 观察与记录：- 每天观察各组玉米种子的发芽情况，记录发芽数量、发芽时间等。
- 使用温度计和湿度计记录各组培养皿内的温度和湿度。
4. 数据分析：- 对实验数据进行整理和分析，得出影响玉米种子萌发的主要因素。
五、实验结果与分析1. 水分：在湿润环境下，玉米种子发芽速度较快，发芽率较高。
在干燥环境下，玉米种子发芽速度较慢，发芽率较低。
2. 温度：在高温高湿环境下，玉米种子发芽速度较快，发芽率较高。
在低温环境下，玉米种子发芽速度较慢，发芽率较低。
3. 光照：在光照充足的环境下，玉米种子发芽速度较快，发芽率较高。
在阴暗环境下，玉米种子发芽速度较慢，发芽率较低。
六、实验结论1. 玉米种子萌发需要充足的水分、适宜的温度和光照。
2. 在进行玉米种植时，应根据当地的气候条件，合理调控水分、温度和光照，以提高玉米种子的发芽率和产量。
七、实验反思1. 本实验通过观察和记录玉米种子的发芽过程，使我们对玉米种子的萌发条件有了更深入的了解。
种子的萌发
水分
温度
室温（22 C）
0
光照
强光 背阴
0
甲 乙
一定的水分
一定的水分
室温（22 C）
4.实施计划：
改变光照 “一组种子在光照中，一组种子在黑暗环境下”
强光
背阴
三天后
5.得出结论： 绿豆种子萌发不会受光的影响
真实地观察、记录结果。
观察时间（一天至少3次）：
8：00 左右
11：30 左右（机动）
16：30 左右
二、探究种子萌发的自身条件
提供适宜的温度、一定的水分和充足的 空气，种子就一定能萌发吗？
什么样的种子才能萌发？ 种子饱满
种子萌发自身条件
胚完整 胚是活的 已度过休眠期
小结： 环境条件 种子萌发 的条件 自身条件
适宜的温度 一定的水分 充足的空气 种子饱满 胚完整 胚是活的 已度过休眠期
在农业生产中，播种前应当测定种子的发芽 率.如果发芽率低，就需要另选良种，否则， 会造成减产。
5.小明想探究光照对种子萌发的影响，他将 两份等量的种子分别种在两个花盆中，浇足
水后，一盆给予光照，另一盆放在黑暗中，
保持二者所处环境温度相同，结果两盆中的 种子均未萌发，最可能的原因是( A.胚被破坏 C.温度太高 B.光照太强
D
)
D.水分太多
6.为验证光是植物生长发育的必要条件，小 明设计如下实验：选择生长状况一致的胡萝 卜幼苗200株，随机分为实验组和对照组，分 别处理并和预期结果的几种组合，其中，正 确的是（ B ） (1)实验组 (2)对照组 (3)黑暗中培养 (4)在光下培养 (5)生长良好 （6）生长不良 A. (2) (3) (5)
4．把培养皿放在适宜的温度下。
植物种子的萌发知识点归纳
植物种子的萌发知识点归纳植物种子的萌发知识点归纳在我们上学期间，大家都背过不少知识点，肯定对知识点非常熟悉吧！知识点是知识中的最小单位，最具体的内容，有时候也叫“考点”。
哪些知识点能够真正帮助到我们呢？下面是店铺为大家收集的植物种子的萌发知识点归纳，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一章生物圈中有哪些绿色植物1、蕨类植物出现根、茎、叶等器官的分化，而且还具有输导组织、机械组织，所以植株比较高大。
2、孢子是一种生殖细胞。
3、蕨类植物的经济意义在于：①有些可食用;②有些可供药;③有些可供观赏;④有些可作为优良的绿肥和饲料;⑤古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代，变成了煤。
4、苔藓植物的根是假根，不能吸收水分和无机盐，而苔藓植物的茎和叶中没有输导组织，不能运输水分。
所以苔藓植物不能脱离开水的环境。
5、苔藓植物密集生长，植株之间的缝隙能够涵蓄水分，所以，成片的苔藓植物对林地、山野的水土保持具有一定的作用。
6、苔藓植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感，在污染严重的城市和工厂附近很难生存。
人们利用这个特点，把苔藓植物当作监测空气污染程度的指示植物。
7、藻类植物的主要特征：结构简单，是单细胞或多细胞个体，无根、茎、叶等器官的分化;细胞里有叶绿体，能进行光合作用;大都生活在水中。
8、藻类植物通过光合作用制造的有机物可以作为鱼的饵料，放出的氧气除供鱼类呼吸外，而且是大气中氧气的重要来源。
9、藻类的经济意义：①海带、紫菜、海白菜等可食用②从藻类植物中提取的碘、褐藻胶、琼脂等可供工业、医药上使用10、种子的结构蚕豆种子：种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根)、子叶(2片)玉米种子：果皮和种皮、胚、子叶(1片)、胚乳11、种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，其中一个重要的原因是能产生种子。
12、记住常见的裸子植物和被子植物。
1、绿色植物的生活需要水(1)水分在植物体内的作用水分是细胞的组成成;水分可以保持植物的固有姿态;水分是植物体内物质吸收和运输的溶剂;水分参与植物的代谢活动(2)水影响植物的分布(3)植物在不同时期需水量不同2、水分进入植物体内的途径根吸水的主要部位是根尖的成熟区，成熟区有大量的根毛。
人教版七年级生物上册 种子的萌发 新课件
10粒种子洒少量水湿润纸 巾，拧紧瓶盖放入冰箱
分析结果，得出结论
1、几号瓶中的种子萌发了？ 答：2号瓶中的种子萌发了。
2、几号瓶中的种子不萌发？
答：1号缺少水分，不萌发。3号温度 萌发。4号缺少空气，不萌发。
3、得出的结论是什么？ 答：种子的萌发需要适宜的温度、一 分和充足的空气。
P91讨论：
1、如果事先已经知道2号瓶中的条件是最适 发的，本实验设置2号瓶是否还有必要？为 答：有必要。2号瓶可以作为1、3、4号瓶
答：不能。
2、小熊同学说：“为了避免浪费，用四五粒种 行了。”你觉得这个建议可行吗？
答：不行。样本过小则准确性差。
3、萌萌同学说：“测发芽率时，应当尽 大的种子。”这种想法对吗？
答：不对。应随机取样。
4、怎样计算发芽率？
发芽率
发芽的种子总数 供检测的种子数
1
5、实验应重复两次，然后取3次的平均 测定结果，为什么？
答：是。
6、每隔多长时间观察一次？对各组实验 同时观察？
答：每天观察一次。应当同时观
4.实施计划
根据所制订的计划进行操作，每天观察，记录种
编号
1号瓶
2号瓶
3号瓶
处理方法
第1天
种 子
第2天
萌 第3天
发 第4天
情 况
第5天
第6天
10粒种子不洒水，拧紧瓶盖 放入橱柜
10粒种子洒少量水湿润纸 巾，拧紧瓶盖放入橱柜
③分别向2号瓶和3号瓶中洒一点水， 使里面的纸变得潮湿。注意，不要洒 水过多，不能使纸浸泡在水中。用小 勺向4号瓶中倒较多的水，直到水即将 从瓶口流出为止（以便使种子能完全 浸没在水中）。
④分别向2、3、4号瓶 中纸上撒10粒种子，然 后拧紧瓶盖。
探究种子萌发的环境条件实验报告
【序言】种子萌发是植物生长的起点，环境条件对种子萌发起着至关重要的作用。
在本实验报告中，我将探究种子萌发的环境条件，从而深入了解种子萌发的过程和其背后的科学原理。
【1. 实验背景】种子萌发是植物生长的开始，种子在一定的环境条件下才能完成这一过程。
通过实验，可以深入了解种子萌发的具体环境条件，对于植物的种植和生长有着重要的指导意义。
【2. 实验方法】本实验选择了玉米种子作为研究对象，分别在不同的环境条件下进行实验。
分别是温度、光照和湿度三个方面的实验条件。
2.1 温度实验将一批玉米种子分别放置在常温（25摄氏度）、低温（10摄氏度）和高温（35摄氏度）的环境条件下进行观察和记录。
2.2 光照实验在相同温度下，不同光照条件下观察玉米种子的萌发情况。
分别是光照充足和全黑暗两种条件下进行观察记录。
2.3 湿度实验在相同温度和光照条件下，分别在干燥和潮湿的环境条件下进行观察记录。
【3. 实验结果】根据实验观察和记录，得出以下结论：3.1 温度在25摄氏度的常温条件下，玉米种子萌发最为顺利；10摄氏度的低温和35摄氏度的高温条件下，种子的萌发明显受到抑制，其中35摄氏度下的抑制效果更为显著。
3.2 光照在光照充足的条件下，玉米种子的萌发情况较好；而全黑暗条件下，种子的萌发受到一定程度的抑制。
3.3 湿度在潮湿的条件下，玉米种子的萌发情况要优于干燥的条件下。
【4. 实验总结】综合实验所得结果，温度、光照和湿度是影响种子萌发的重要环境条件。
适宜的温度、光照和湿度有利于种子的萌发和生长。
进一步探究这些条件对于种子萌发的具体影响，有助于我们更好地指导实际的植物种植和生长过程。
【5. 个人观点】通过本次实验，我深刻意识到了环境条件对种子萌发的重要影响。
在日常的植物种植和栽培中，合理控制温度、光照和湿度，将有助于提高种子萌发率和促进植物生长。
这也引发了我对于植物生长环境条件和生理生态的更深入思考和探讨。
【6. 结语】通过本实验，我们深入探讨了种子萌发的环境条件，并得出了相关结论。
种子萌发实验报告
种子萌发实验报告种子萌发实验报告引言：种子萌发是植物生长的重要过程之一，对于了解植物的生长发育过程以及种子的质量评估具有重要意义。
本次实验旨在观察不同条件下种子的萌发情况，探讨种子萌发的影响因素。
实验材料和方法：实验所用材料包括：玉米种子、水槽、培养皿、滤纸、注射器、蒸馏水。
实验步骤如下：1. 将玉米种子清洗干净，去除表面的杂质。
2. 取一片滤纸，将其折叠成适当大小的长方形，然后用注射器滴入适量的蒸馏水，使其湿润但不过湿。
3. 将湿润的滤纸平铺在培养皿内，然后将玉米种子均匀地分布在滤纸上。
4. 在不同条件下设置不同的实验组，例如：光照组、温度组、水分组等。
5. 将培养皿放置在适宜的环境中，观察种子的萌发情况，并记录相关数据。
实验结果：1. 光照对种子萌发的影响：在光照条件下，观察到种子开始发芽的时间较短，且幼苗的生长速度较快。
而在无光照条件下，种子的萌发时间延长，幼苗的生长速度也相应减慢。
这说明光照是种子萌发的重要因素之一。
2. 温度对种子萌发的影响：在适宜的温度条件下，种子的萌发率较高，且幼苗的生长健壮。
而在过高或过低的温度条件下，种子的萌发率明显下降，幼苗的生长受到抑制。
这表明温度对种子的萌发和生长具有重要影响。
3. 水分对种子萌发的影响：适量的水分是种子萌发和生长的基本要求。
在过干或过湿的条件下，种子的萌发率都会受到影响。
过干的环境会导致种子脱水，无法正常发芽；而过湿的环境则容易引发种子腐烂。
因此，保持适宜的水分是促进种子萌发的关键。
讨论与结论：通过本次实验，我们得出了以下结论：1. 光照、温度和水分是种子萌发的重要影响因素。
2. 适宜的光照条件有利于种子的迅速萌发和幼苗的快速生长。
3. 适宜的温度条件有利于种子的高萌发率和健康生长。
4. 保持适宜的水分是种子萌发和生长的基本要求。
通过这些结论，我们可以更好地理解种子的萌发过程，并为植物的种植和育种提供科学依据。
在实际应用中，我们可以根据不同植物的特性和需求，调整光照、温度和水分等因素，以促进种子的萌发和健康生长。
玉米生长与发育第一节
第一节 玉米生育周期
三、玉米的生育阶段（前、中、后） 玉米的生育阶段（ 玉米根、 叶等营养器官的生长和穗、 玉米根、茎、叶等营养器官的生长和穗、粒等生殖器官 的发育，在全生育过程中表现有明显的主次关系。按其 的发育，在全生育过程中表现有明显的主次关系。 形态特征和生长性质， 形态特征和生长性质，可将玉米生长发育划成不同的生 长阶段。 长阶段。 按器官的出现，一般可分成苗期、穗期、 按器官的出现，一般可分成苗期、穗期、花粒期三个生 育时期。也称营养生长阶段、 育时期。也称营养生长阶段、营养生长与生殖生长并进 阶段、生殖生长阶段。 阶段、生殖生长阶段。 苗期：从播种期到拔节期，包括种子发芽、 苗期：从播种期到拔节期，包括种子发芽、出苗及幼苗生 长等过程。 长等过程。
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第一节 玉米生育周期
玉 米 种 子 的 发 芽 过 程
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第一节 玉米生育周期
穗期：从拔节期到雄穗开花期。穗期， 穗期：从拔节期到雄穗开花期。穗期，玉米根茎叶等营养 器官旺盛生长并基本建成，节间伸长加粗，茎秆定型， 器官旺盛生长并基本建成，节间伸长加粗，茎秆定型， 叶龄指数为70%，同时进行雄穗和雌穗分化和发育， ，同时进行雄穗和雌穗分化和发育， 叶龄指数为 是营养器官生长和生殖器官分化发育同时并进阶段。 是营养器官生长和生殖器官分化发育同时并进阶段。田 间管理主要措施是调节植株生育状况，促进根系发展， 间管理主要措施是调节植株生育状况，促进根系发展， 使茎秆中下部节间短粗、坚实， 使茎秆中下部节间短粗、坚实，保证雌雄穗分化发育良 好，建成壮株，为穗大、粒多、粒重奠定基础。 建成壮株，为穗大、粒多、粒重奠定基础。
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第一节 玉米生育周期
从玉米栽培管理的角度来分析， 从玉米栽培管理的角度来分析，三个阶段田间管理 的主攻目标是：培育壮苗、形成壮株、实现穗大、粒多、 的主攻目标是：培育壮苗、形成壮株、实现穗大、粒多、 粒重。 粒重。 在田间管理上， 在田间管理上，要根据植株三个生育阶段的基本特 点，结合田间的实际长势长相，灵活运用促控措施，协 结合田间的实际长势长相，灵活运用促控措施， 调群体和个体、植株地下生长和地上生长、 调群体和个体、植株地下生长和地上生长、营养生长与 生殖生长间的矛盾，让玉米沿着群体较大、 生殖生长间的矛盾，让玉米沿着群体较大、结构合理和 株壮、穗大、粒多、粒重的方向发展。 株壮、穗大、粒多、粒重的方向发展。 ☆☆叭口期：在拔节后 小喇叭口期：在拔节后7~10天，通常与雄穗小花分化、 天 通常与雄穗小花分化、 雌穗生长锥伸长期相吻合。 雌穗生长锥伸长期相吻合。 大喇叭口期：此时玉米植株外形大致是棒三叶（ 大喇叭口期：此时玉米植株外形大致是棒三叶（穗位叶及 上下各一片叶）植株大部分叶伸出，但未全部展开， 上下各一片叶）植株大部分叶伸出，但未全部展开，周 边平展，心叶丛生，中心凹陷， 边平展，心叶丛生，中心凹陷，远看植株上部叶片呈大 喇叭口状，在叶鞘部位能摸到发软而有弹性的雄穗， 喇叭口状，在叶鞘部位能摸到发软而有弹性的雄穗，该 生育时期的主要标志是雄穗分化进入四分体形成期， 生育时期的主要标志是雄穗分化进入四分体形成期，雌 穗正处于小穗分化期，叶龄指数为60左右 左右， 穗正处于小穗分化期，叶龄指数为 左右，距抽雄还有 15天左右。 天左右。 天左右
种子的萌发过程
第三节种子的萌发过程、休眠和寿命教学目标知识目标1、知道植物种子萌发的过程，并能指出种子结构与幼苗各结构的对应关系。
2、种子的休眠、寿命和发芽率的计算能力目标识图能力、分析能力情感目标通过了解种子的休眠特性、种子的寿命进行生物科学价值观的教育。
教学重点种子萌发过程教学难点种子的休眠课型新授课课前准备挂图教学过程提出问题：一粒饱满的且胚完好的种子在得到充分的外界条件卞是否一定能够萌发成幼苗？一、种子萌发的过程：1、菜豆种子的萌发过程：（1）种子吸水后，体积胀大，种皮胀破。
（2）胚根首先伸长，突破种皮，发育成幼根。
（3）子叶以下的胚轴伸长，带着两片子叶伸出土面。
（4）子叶分开，黄白色的胚芽在光下逐渐变绿，发育成茎和叶。
2、玉米种子萌发的过程：（1）种子吸水后，胚根先从种子里伸出，发育成幼根。
（2）胚芽由胚芽鞘保护伸出土面，子叶留在种子里。
（3）胚芽鞘里的胚芽长出新叶。
提出问题：”以上介绍的种子萌发的过程只描述了种子外部形态的改变，那么在种子萌发的过程中其内部又发生了什么变化呢？实验：请几位学生分别尝尝萌发的小麦种子和干燥的小麦种子，有什么不同感觉。
请参与实验的学生介绍自己的感受。
萌发的种子有甜味，干燥的种子没有甜味。
启发学生分析讨论出现这种实验现彖的原因。
组织学生发言。
总结：干种子里的淀粉没有发生转化，不含糖分；萌发的种子里的淀粉已转化为糖，所以有甜味。
由于淀粉不溶于水，所以必须转变成能溶于水的糖后，胚才能吸收利用。
菜豆种子中子叶里的营养物质经转化后运送给胚芽、胚根和胚轴；玉米种子中胚乳里的营养物质经转化后由子叶吸收转运给胚芽、胚轴和胚根。
二、种子的休眠和寿命：1、提出问题：”我们家中贮存的种子，并不都能萌发。
这是什么原因呢？”2、组织学生分析原因（提示：（1）种子是由细胞构成的，有生命的。
（2）种子形成多数是在秋季。
）3、总结：种子是具有一定寿命的，所以存放时间过长的种子有可能已经死亡。
而刚成熟的种子也不能萌发，是因为它们正处在休眠时期，这是种子在形成后，对寒冷的冬季适应的结果。
玉米的生长和发育
玉米的生长和发育 The document was finally revised on 2021玉米的生长和发育玉米生活史一、生育期从出苗到成熟的天数为生育期。
玉米生育期长短与品种、播期和温度等因素有关。
一般叶数多、播期早、温度低的生育期长，反之则短。
二、玉米的生育时期玉米的生育时期是指某种新器官出现，使植株形态发生特征性变化的日期。
常用的生育时期有：播种期：播种的日期出苗期：苗高2-3厘米，第一片真叶展开的时期拔节期：茎基部节间开始伸长的日期抽雄期：雄穗主轴从顶叶露出3-5厘米的日期开花期：雄穗主轴小穗开始开花的日期吐丝期：雌穗花丝从苞叶伸出2-3厘米的日期图9-吐丝开花成熟期：果穗中下部籽粒乳线消失，胚位下方尖冠处出现黑色层的日期生产上，通常以全田50％的植株达到上述标准的日期，为各生育时期的记载标准。
另外，生产中还常用小、大喇叭口期作为生育进程和田间肥水管理的标志。
小喇叭口期是指植株有12一13片可见叶，7片展开叶，心叶形似小喇叭口。
大喇叭日期是指叶片大部可见，但未全展，心叶丛生，上平中空，形似大喇叭口。
三、玉米的生育阶段玉米营养和生殖器官的分化发育在全生育过程中表现有明显的主次关系，按其形态特征和生长性质，可将其生育期划分为不同的生育阶段：1. 苗期 从播种期至拔节期，包括种子发芽、出苗及幼苗生长等过程，此期玉米主要进行根茎叶的分化和生长，是营养生长阶段；乳线图10-乳线消失 图11-成熟2. 穗期从拔节期至雄穗开花期，此期是玉米营养器官生长与生殖器官发育并进的阶段，玉米根茎叶等营养器官旺盛生长并基本建成并完成雄穗和雌穗的分化发育；3. 花粒期从雄穗开花期到籽粒成熟期，此期是玉米的生殖生长阶段，玉米完成开花、吐丝、受精、结实的过程直至成熟。
玉米的生育阶段图12-玉米的一一、玉米的营养器官（一）根玉米根系具有吸收养分、水分，固定支持及合成多种活性物质的功能。
玉米根属须根系，由胚根和节根组成。
初一生物种子的萌发试题答案及解析
初一生物种子的萌发试题答案及解析1.以下种子的结构与功能对应关系，错误的是A．胚芽——发育为茎和叶B．种皮——保护胚C．胚根——发育为根D．胚轴——贮藏养料【答案】D【解析】种子的结构包括胚和种皮，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质，玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里；种皮具有保护作用，种子萌发的过程：种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破，同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根伸长突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根，此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分，故选D。
【考点】本题考查的是种子的结构与功能。
2.下列关于蚕豆种子结构的叙述正确的是A．蚕豆种子主要由胚和种皮组成B．蚕豆种子主要由胚、胚乳和种皮组成C．蚕豆种子的胚贮藏着大量营养D．蚕豆种子的胚乳是蚕豆新植株的幼体【答案】A【解析】如图蚕豆种子的主要结构包括种皮和胚．胚包括：胚芽、胚轴、胚根、子叶．胚芽发育成茎和叶，胚根发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部位．双子叶植物种子子叶两片为种子萌发时提供营养物质．故选：A【考点】种子的结构和成分．3.绿豆芽的白嫩部分，主要是由种子的哪部分发育而来的：A．胚芽B．胚根C．胚轴D．胚乳【答案】C【解析】绿豆种子的结构包括：种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶等结构．其中，种皮起保护种子内部结构的作用．胚根最终发育成植物的主根；胚轴最终发育成连接茎和根的部；胚芽最终发育成植物的茎和叶．绿豆芽的芽是淡黄色很小，又容易脱落，因此吃的绿豆芽的白嫩部分就是由胚轴发育而来的．【考点】绿豆种子的结构4.已剥壳去皮的一粒花生米，是花生的A．种子B．果实C．胚和子叶D．胚【答案】D【解析】果实是由果皮和种子构成的，种子又是由种皮和胚构成的，剥去的“壳”是果皮，去掉的“皮”是种皮，所以剥壳去皮的一粒花生米是胚，故选D。
种子的结构与萌发
将来发育成植物体
菜豆和玉米种子的比较
异同 种子
玉米种子 菜豆种子
都有种皮和胚；胚都分成四部分组成 都有供胚发育的营养
种皮和果皮愈合营养)
胚根 逐渐消失
3.胚根、胚轴、胚芽各发育成
了新植株的哪一部分？
种子结构与幼苗器官的对应
茎和叶
胚芽
子叶
1.胚芽——发育成茎 和叶
2.胚轴——连接茎和 根的部位 3.胚根——发育成根
4.子叶(只有一片)
再见
果皮与种皮 胚乳 (贮存营养) 子叶 胚芽 胚轴 胚根
胚
(幼小的植物体)
果皮和种皮：保护。
种子的结构p25创创新p49
胚轴 3
胚根2
4胚芽 子叶 5
种皮
胚芽：发育成茎和叶。 胚轴 ：发育成连接茎和 胚
根的部位。
种皮1
种子
胚根 ：发育成根。
将来发育成植物体
子叶 ：两片，存储营养
物质。
双子叶植物代表：菜豆、花生、西瓜、桃树 、油菜
玉米（单子叶植物）种子的结构及作用： 果皮和种皮 两者紧贴在一起，不易分 开，保护种子的内部结构 胚乳 贮存营养物质
种皮和果皮分离； 无胚乳 有两片子叶 (贮存营养)
五、种子的萌发
1、条件：
外界条件：适宜的温度、适量的水分、充足的空气。
自身条件：完整的有活力的胚；度过了休眠期；且在种子
的寿限之内。
2、过程：
吸收水分
子叶或胚乳中的营养物质转运到胚芽、胚轴、胚根
胚根发育成根、胚轴伸长、胚芽发育成茎和叶
一粒玉米发芽过程太震撼，20张图看变化！长大只需这3样
⼀粒⽟⽶发芽过程太震撼，20张图看变化！长⼤只需这3样相信⼀般⼈不会专门去观察⼀粒⽟⽶的发芽过程，就跟婴⼉在娘胎⾥成长⼀样，⼀天⼀个变化，太让⼈不可思议了。
这⾥我们着重介绍⽟⽶种从播种到出⼟的⼏个过程，都包含着对⽟⽶⽣命的热爱，也倾注着⽟⽶的顽强⽣命⼒。
⽟⽶种⼦⼀、⼀粒⽟⽶的播种到出⼟全过程，充满震撼简单讲，⽟⽶从播种到出⼟需要经过⽟⽶种吸⽔膨胀、胚内营养物质转化、种⼦萌动胚轴伸长⽣长、胚根伸长、胚芽⽣长、出⼟、胚芽叶⽚伸长⽣长这⼏个过程。
总的看，是经过胚根、胚芽、叶⽚这三个阶段的⽣长，在⽣长过程中真有婴⼉在娘胎⾥⼀样的神奇。
⽟⽶种露⽩1、⽟⽶露⽩⽟⽶播种后进⼊⼟壤中，在⼟壤合适温度下和温度下，努⼒喝⽔，使⽟⽶种膨胀，⼤约4-5天后胚根突破种⽪胚芽开始萌发。
⼤量吸⽔是⽟⽶露⽩期的重要表现，在吸胀过程中，会使⽟⽶种⼦内⽔分达到⼀定的饱和程度，细胞壁呈现紧张状态，种⼦外部的保护组织软化后，吸胀⾃然停⽌，此过程⼀直持续到种⼦顶⼟以后可能还在持续。
当⽟⽶吸收了⾜量⽔分以后，胚芽萌发，可见到⽟⽶种⼦胚芽膨胀顶出，⽩嫩嫩的俗称“露⽩”。
⽟⽶种胚根抽出2、⽟⽶扎根⽟⽶露⽩后，在合适的⽔分和温度下，胚根⽣长发育，⾮常快，快到1天可⽣长1、2厘⽶，同时我们可以见到种⼦⾥的胚芽也在迅速膨⼤。
这也仍旧是吸收膨胀的表现。
胚根会随着地形状态直接垂直向下扎根，这是个⾃然现象，不会随意向其它⽅⾯扎，这也有利于将来主根的形成，以及侧根⽑细根的扩展。
在⽟⽶扎根的同时，胚芽开始突破种⽪向外⽣长，抽芽开始。
⽟⽶种抽芽3、⽟⽶抽芽抽芽是与胚根⽣长共同进⾏的，需要说明的是，在这个过程中，⽣根出芽所需要的养分都是种⼦⾃⼰提供的，外界需要的只是温度和温度还有空⽓条件。
当胚芽突破种⽪时，会迅速向上⽣长，形成了胚根向下、胚芽向上的⼀条线式⽣长态势。
⽟⽶破⼟探头马上要来到。
⽟⽶胚芽出⼟后⽩绿相间4、⽟⽶顶⼟探头在⽟⽶破⼟前，胚根数量会逐渐增多，达到3、4根，胚芽也会在3-5天内长到3-5公分长度，根据⽟⽶种离地⾯的⾼度不同，⼤约多少差不了⼀两天就会在⼟层外看到绿⾊⽟⽶苗冒出，这就是⽟⽶顶⼟探头。
种子的萌发
我们平常所吃的大米是种子的
部分。
豆芽菜是种子的 部分发育而来的。
9、松果的球果是果实吗？
银杏的白果是果实吗？
10、双子叶植物和单子叶植物的根系和叶脉有
什么区别。
11、为什么说种子植物更能适应陆地环境？
第二章 被子植物的一生
第一节 种子的萌发
想一想：
清明时节，我国很多地方的农民忙着春耕，正如谚语所说：清明前 后，种瓜点豆。种瓜点豆为什么要在清明前后进行呢？请说说其中 的科学道理。 因为清明节前后，气温回升，降水逐渐增多，适于种子的萌发和幼 苗的生长。
）植物。
4.裸子植物：种子是（ 裸露 ）着的。举例 5.被子植物：种子外面有（ 果皮 ）包着的植 物。果实由（ 果皮 ）和（种子 ）组成。
举例。
6.裸子植物的（ 根 ）（ 茎 ）（ 叶 ） 都很发达，里面都有（ 输导组织 ）
所以，裸子植物可以长得很高大，也能在干旱和土
壤贫瘠的地方生长。
为什么被子植物是目前地球上最具优势的植物类群？
推荐器材: 四个能够盖紧的罐头瓶、一个小勺、八 张餐巾纸、四张标签纸和胶水、水、小 麦种子40粒。
设计实验: 每组选择其中一个或多个条件进行实验 设计，设计对照实验。
（实验设计中实验组与对照组的设计： 对照组与实验组对比，变量只有一个）
对照组：所有条件都适宜的，适宜种子萌发的 实验组：条件不适宜的，不适合种子萌发的
2 地方能够萌发的种子是_2_号______，
原因是种子萌发需_适___宜___的__温___度、
3
_一___定__的___水___分_ 、 __充___足的_空__气__ 。
（2）如将此装置放入冰箱里面不能萌发的是 _______1__、____2___、____3___号____都____不_ 能萌发
1-1 种子的萌发过程
胚根---- 发育成根
玉米种子的结构
胚
胚芽---- 发育成茎和叶
胚轴---- 连接根和茎 子叶（一片）---- 不发育
胚乳
为种子萌发提供营养
各种植物的种子，尽管形状、大小、 颜色不一样，但是却有大致相同的结构， 都有 种皮和 胚，胚是新植物的幼体， 是种子的主要部分， 它由 胚芽、 胚轴 、 胚根、 子叶 构成。
豌豆、玉米 小麦、菜豆 白菜、胡萝卜
深种 较浅 更浅
总结
双子叶种子的结构与作用：
种皮 胚根 胚芽 保护胚 发育成根 发育成茎和叶 连接根和茎，可拱出地面 为种子萌发提供营养
菜豆种子
胚
胚轴
子叶
（不发育成新植物体的任何一部分）
发育成新生植物体
单子叶种子的结构与作用：
果皮和种皮
----
保护胚和胚乳
能力提高
1．已被虫蛀过的种子，一般不能萌 发，其主要原因是( B)
Ａ．种皮破损，无保护作用 Ｂ．胚被虫蛀破损，无生活力 Ｃ．外界条件不适宜 Ｄ．种子因感染病毒而失去生活力
11、一位农民撒种后，只盖了很薄的一 D ） 层土，他播种的可能是什么种子（ A大豆 B玉米 C小麦 D白菜
5、食用的豆腐主要是哪种植物的种子 C ） 的哪部分加工成的（ A小麦的子叶 B小麦的胚乳 C大豆的子叶 D大豆的胚乳
思考：
1、菜豆等豆类种子的哪个结构是人们 食用的主要部分？ 答：子叶 2、面粉主要是由小麦种子的哪个 部分加工而成的？
答：胚乳 3、菜豆种子是双子叶植物还是单子叶植 物，有没有胚乳？ 答：属于双子叶植物、无胚乳
胚乳
子叶 胚芽
胚
胚轴 胚根
种皮
胚芽 胚轴 胚根 子叶
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玉米种子萌发的过程
研究意义
了解玉米种子萌发所需的条件，对于播种后早出苗、出全苗极为重要，是获得玉米高产的第一步，对玉米种植有重要的指导意义。
有些作物如早稻的某些品种，种子没有休眠期，收获时如遇雨水和高温，就会在农田或打谷场上的植株上萌发，这种现象称为胎萌。
种子在贮藏时如果湿而热也会萌发。
有些杂草种子由于休眠期的个体差异，或在土层内分布深度不同，在若干年内陆续萌发，给防除带来了困难。
概述
玉米种子的萌发（seed germination）是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态，并长成营自养生活的幼苗的过程。
生产上往往以幼苗出土为结束。
种子萌发的前提是种子具有生活力，解除了休眠。
种子萌发的外界条件
种子萌发要求有适宜的水分、温度和氧供应。
有些植物的种子萌发还受光照有无的调节。
①水：商品玉米种子含水量占干重的13％以下。
种子必须吸收足够的水分才能启动一系列
酶的活动，开始萌发。
不同种子萌发时吸水量不同。
禾谷类种子如玉米、小麦、水稻等以含淀粉为主，吸水较少；而含蛋白质较多的种子如豆科的大豆、花生等吸水较多。
而一般种子吸水有一个临界值，在此以下不能萌发。
例如大豆萌发时要求最低吸水量为风干重的120％，而小麦则为60％，水稻为35～40％，玉米则为37%。
②温度：各类种子的萌发一般都有最低、最适和最高三个基点温度。
温带植物种子萌发，要求的温度范围比热带的低。
如温带起源植物小麦萌发的三个基点温度分别为：0～5℃，25～31℃，31～37℃；而热带起源的植物水稻的三基点则分别为10～13℃，25～35℃，38～40℃。
还有许多植物种子在昼夜变动的温度下比在恒温条件下更易于萌发。
例如小糠草种子在21℃下萌发率为53％，在28℃下也只有72％，但在昼夜温度交替变动于28℃和21℃之间的情况下发芽率可达95％。
种子萌发所要求的温度还常因其他环境条件（如水分）不同而有差异，幼根和幼芽生长的最适温度也不相同。
③氧：种子吸水后呼吸作用增强，需氧量加大。
一般作物种子要求其周围空气中含氧量在10％以上才能正常萌发。
含油种子，如大豆、花生等的种子萌发时需氧更多。
空气含氧量在5％以下时大多数种子不能萌发。
土壤水分过多或土面板结使土壤空隙减少，通气不良，均会降低土壤空气的氧含量，影响种子萌发。
④光：有少数植物如黄榕、烟草和莴苣的种子在无光条件下不能萌发。
这类种子叫需光种子。
有些植物如早熟禾、月见草属的Oenothera bicnusis和毛蕊花等的种子在有光条件下萌发得好些。
还有一些百合科植物和洋葱、番茄、曼陀罗的种子萌发则为光所抑制，这类种子称为嫌光种子。
需光种子一般很小，贮藏物很少，只有在土面有光条件下萌发，才能保证幼苗很快出土行光合作用，不致因养料耗尽而死亡。
嫌光种子则相反，因为不能在土表有光处萌发，避免了幼苗因表土水分不足而干死。
此外还有些植物如莴苣的种子萌发有光周期
玉米种子的萌发过程
玉米种子萌发涉及一系列的生理、生化和形态上的变化，并受到周围环境条件的影响。
根据
一般规律，玉米种子萌发过程可以分为4个阶段。
(一)吸胀阶段吸胀(imbibition)是种子萌发的起始阶段。
一般成熟种子贮藏阶段时水分在
8%~14%的范围内，各部分组织比较坚实紧密，细胞内含物呈干燥的凝胶状态。
当种子与水分直接接触或在湿度较高的空气中，则很快吸水而膨胀，直到细胞内部的水分达到一定的饱和程度，细胞壁呈紧张状态，种子外部的保护组织趋向软化，才逐渐停止。
种子吸胀作用并非活细胞的一种生理现象，而是胶体吸水体积膨大的物理作用。
由于种子的化学组成主要是亲水胶体，当种子生活力丧失以后，这些胶体的性质不会发生显著变化。
所以无论是活种子或是死种子均能吸胀。
种子吸胀时，由于所有细胞体积增大，对种皮产生很大的膨压，可能致使种皮破裂。
种子吸水达到一定量时，吸胀的体积与风干状态的体积之比，称为吸胀率。
一般淀粉种子的吸胀率在130%~140%，而豆类种子的吸胀率在200%左右。
(二)萌动阶段萌动(protrusion)是种子萌发的第二阶段。
种子在最初吸胀的基础上，吸水一般要停滞数小时或数天。
吸水虽然暂时停滞，但种子内部的代谢开始加强，转入一个新的生理状态。
这一时期，在生物大分子、细胞器活化和修复基础上，种胚细胞恢复生长。
当种胚细胞体积扩大伸展到一定程度，胚根尖端就突破种皮外伸，这一现象称为种子萌动。
种子萌动在农业生产上俗称为露白，表明胚部组织从种皮裂缝中开始显现出来的状况。
而在种子生理上常把萌动这一形态变化阶段的到来看成是种子萌发的完成。
(三)发芽阶段种子萌动以后，种胚细胞开始或加速分裂和分化，生长速度显著加快，当胚根、胚芽伸出种皮并发育到一定程度时，就称为发芽(germination)。
我国和国际种子检验规程中对发芽的定义是当种子发育长成具备正常主要构造的幼苗才称为发芽。
种子处于这一时期，种胚的新陈代谢极为旺盛，呼吸强度达到最高限度，产生大量的能量和代谢产物。
如果氧气供应不足，则易引起缺氧呼吸，放出乙醇等有害物质，使种胚窒息麻痹以致中毒死亡。
农作物种子如果催芽不当，或播种后受到不良条件的影响，常会发生这种情况。
种子发芽过程中所放出的能量是较多的，其中一部分热量散失到周围土壤中，另一部分成为幼苗顶土和幼根入土的动力。
健壮的农作物种子出苗快而整齐，瘦弱的种子营养物质少，发芽时可利用的能量不足，即使播种深度适宜，亦常常无力顶出地面而死亡;有时虽能出土，但因活力很弱，经不起恶劣条件的侵袭，同样容易引起死苗。
(四)成苗阶段玉米属于单子叶植物在出苗的过程中，子叶留在土中，上胚轴伸长而出土，随即长出真叶而成幼苗，子叶仍留在土中与种皮不脱离，直至内部贮藏养料消耗殆尽，才萎缩或解体。
大部分单子叶植物种子如禾谷类，小部分双子叶植物种子如蚕豆、豌豆、茶叶属于这一类型。
后者的子叶一般较肥厚。
这类留土型的种子发芽时，穿土力较强，即使在黏重的土壤中，一般也较少发生闭孔现象。
因此，播种时可比出土型的略深，尤其在干旱地区，更属必要。
玉米种子幼苗出土的部分实际上是“子弹型”的胚芽鞘，胚芽鞘出土后在光照下开裂，内部的真叶才逐渐伸出，进行光合作用。
如果没有完整胚芽鞘的保护作用，幼苗出土将受到阻碍。
另外，由于留土幼苗的营养贮藏组织和部分侧芽仍保留在土中。
因此，一旦土壤上面的幼苗部分受到昆虫、低温等的伤害，仍有可能重新从土中长出幼苗。