正午太阳高度角探究(公开课)
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人教高中地理 必修一 1.3 第2课时 正午太阳高度角课件(共28张PPT)
B．0°～90°N
C C．23°26′S～23°26′N D．0°～23°26′N
2.我国北方住宅区的楼房间距理论上应该比南方宽，理由是（ ）
A．北方地形平坦开阔
B．北方冬季白昼时间更长
C．北方正午太阳高度角小
D．南方气候更温暖湿润
3.下图中四条曲线分别表示A、B、C、D四地，6月22日太阳高度的全天变化情况，据此判
北回归线 0 ° 南回归线
夏至日 春秋分 冬至日
90°
同一时间，
离太阳直射 60° 点所在纬度
越近，当地
30° 正午太阳高 度越大。
南极圈
0° 南极
（2）. 正午太阳高度的时间 (季节) 分布规律
正午太阳高度 达到一年中最大
距太阳直射点 最近的一天
既不是最大，又不是最小
正午太阳高度 达到一年中最小
90 ° N
P 23°26′ N
0°
达到全年最大
②南回归线及其以南地区
23°26 ′ S
达到全年最小
90° S
90 ° N
23°26′ N
达到全年最小
0°
23°26 ′ S P
达到全年最大
90° S
（2）.正午太阳高度的季节分布规律 ——纬度相同，不同时间的变化规律 ③北回归线至赤道之间地区
90 ° N
西侧，可知该地的经度为30°E，A项正确。
小题2:因为题干并没有交代图示为具体哪一日的正午太阳高度，因此根据题目中正午太阳高度计算
公式分别计算出夏至日和冬至日的当地纬度即可。夏至日：45°=∣φ -23.5°∣，计算出该地纬度为
68.5°；冬至日：45°=∣φ +23.5°∣，计算出该地纬度为21.5°，即该地的纬度介于21.5°和68.5°
正午太阳高度角课件
正午太阳高度角公式
不同纬度的正午太阳高度变化曲线
90°
●
60°
●
30°
●
10°N正午太阳高度 30°N正午太阳高度
0° 春分
●
夏至
秋分
冬至
春分
例.图5中，当 a、c值相差为20°时，该地的纬度值是 A．23°N B．63°N C．3.5°N D．27°N
例.读图7，某经线上有一点M，虚线为过M点地面垂直线， L1、L2分别是二至日正午太阳光线。当角α 、β 之差小 于6°时，M点的纬度范围是 A ．3 °N ～3 °S B．6°N～17.5°N C．3°N～17.5°N或3°S～17.5°S D．17.5°S～23.5°S或17.5°N～23.5°N
正午太阳高度 最大值 M
N
21～22 题图 日期
例.(2012浙江卷)地表点Q与太阳直射点所在纬线之间的 纬度差为α ，其正午太阳高度为H。若H等于α ，则Q点 的纬度变化范围是 A.21.5º至68.5º B.11.5º至68.5º C.21.5º至78.5º D.11.5º至45º
例.福建某中学研究性学习小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现 教室良好的遮阳与采光。图5示意遮阳板设计原理，据此回答.
例.右图为某地地方时12时的太阳周年位置轨迹示意 图。若甲、乙两个位置的太阳高度之和为90°，则乙 位置太阳高度为 A.47° B.43° C.23.5° D.21.5°
例.图7中，赤道上P点与经线上Q点的正午太阳高度相 等，P点位于O点以西，弧OP与O Q相等。当O、P经度差 最大时， P点经度为 A．153°E B．176.5°E C．171.75°W D．113°W
A
●
N B ● 30°
高中地理正午太阳高度的变化公开课优质课件
②南回归线至南极圈之间和北回归线至北极圈之间：各纬度 正午太阳高度变化幅度相同(均为46° 52′)。
③南极圈以南和北极圈以北：纬度越高，正午太阳高度变化 幅度越小(由46° 52′减小至23° 26′)，极圈上为46° 52′，极点上 为23° 26′。
2．正午太阳高度的应用
(1)确定地方时：
当某地太阳高度达一天中的最大值时，此时日影最短，当地 的地方时是12时。
66.5
0
南 极 圈 南寒带 0 90
天文特征
有极昼极夜现象
既无太阳直 射,又无极昼 极夜现象
气候特征
北寒带带
北 回 归 线 赤热
有太阳直 射现象
带 道
终年 炎热
南 回 归 线
南温带
南 极 圈 南寒带
2、气候四季（北温 带许多国家） 春季：3、4、5月 夏季：6、7、8月 我国四季以四立划分四季。 秋季：9、10、11月 欧美四季以二分二至划分四季 冬季：12、1、2月
五 带 的 划 分
66.5
0
90 北寒带 北 极 圈
0
北温带
23.5
0
北 回 归 线
0
0
热 赤
0
带 道
23.5
南 回 归 线
南温带
赤道地区 递变规律 一年有两次最大值(春分、秋分)，两次最小值 (夏至、冬至) 来增去减(直射点向本地所在纬线移来，则正午 太阳高度增大，移去则减小)
(3)正午太阳高度的年变化规律：
①南、北回归线之间：纬度越高，正午太阳高度变化幅度越 大(由23° 26′增大至46° 52′)，赤道上为23° 26′，回归线上为 46° 52′。
北回归线及其 一年有一次最大值(6月22日前后)，一次最小值 以北地区 (12月22日前后)
正午太阳高度角变化__精讲课件
H
а
例： 在北纬30°附近的日光城拉萨安装太阳能 热水器，为了充分利用太阳能，冬至日集热板 与地面夹角的为（ ） A.6.5° B.30° C.53.5° D.60°
a＝直射点与所求点的纬度间
隔
a ＝30°＋ 23.5°
冬至
＝ 53.5°
例3.某校所在地(120º E、40º N)安置一台太阳能热水器， 为充分利用太阳能，根据太阳高度的季节变化调整 其支架倾角。通过计算判断下列四图做法是否正确。
h H L
图
（2）太阳能热水器的安装角度
读右图，思考怎样最大程度的利用太阳能？
（2）太阳能热水器的安装角度 安装角度a=90°－H(正午太阳高度角)
基本原理
正午太阳高度与太阳能热水器的最佳角度调节
基本原理是太阳高度随季 节而变 , 但始终要使太阳光 线与太阳能热水器真空吸 热管保持最大夹角 , 以取得 最好的吸热效果。在右图 直角三角形中 , 某天的正午 太 阳 高 度 角 H=90°-|φ-δ|, 则а= 90°-H=|φ-δ|,即太阳 能热水器与地面的最佳夹 角应该是直射点与当地地 理纬度的差值。
• 二分日：由赤道向南北两侧递减 • 夏至日：由北回归线向南北两侧递减 • 冬至日：由南回归线向南北两侧减
春秋分正午太阳高度的纬度变化
太阳直射点：
赤道
正午太阳高度：
由赤道向南北两侧 递减
夏至日正午太阳高度的纬度变化
太阳直射点：
北回归线
正午太阳高度：
由北回归线向 南北两侧递减
冬至日正午太阳高度的纬度变化
太阳直射点：
南回归线
正午太阳高度：
由南回归线向南 北两侧递减
二分二至日不同纬度正午太阳变化示意图
正午太阳高度角变化精讲课件
区正午太阳高度逐渐增
，
12月22日 的最大值，
地区正午太阳高度达到一年中
达到最小值。
大
南回归线及其以南
北半球
1下列日期中，北京正午太阳高度最小的是： A．6月1日 B．7月1日
C．10月1 日 D．元月1日
2赤道上一年中什么时候正午太阳高度最小？ 夏至与冬至日（因为这时直射点在回归线上，赤道距离回归线最远 ）
夏至日直射点在北回归线上，北极圈内为极昼，南 极圈内为极夜。 冬至日直射点在南回归线上，北极圈内为极夜，南 极圈内为极昼。
春秋分正午太阳高度的纬度变化
由赤道向南北两侧递减 太阳直射点： 正午太阳高度： 赤道
夏至日正午太阳高度的纬度变化
太阳直射点： 正午太阳高度：
由北回归线向 南北两侧递减 北回归线
A 16º34′
C
40º
B 63º26′ D23º26′
02.
01.
关于南半球正午太阳 高度角变化的规律， 正确的是（ ）
03.
A.秋分日后逐渐变 大 B.春分日后逐 渐变大
C.夏至日达到最小值 D.冬至日达到最大 值
读“太阳光照示意图”，回答下列问题：
(1)请在图中标注太阳高度 为0度，地方时为8点的点 M。
(2)地球表面C点有一物体
沿CD向D运动，其方向向
23.5°S
0°
23.5°N
66.5°N
90°N
（2）正午太阳高度的季节变化规律
1）直射点北移（12月22到6月22日）：北回归线及其以北地
区正午太阳高度逐渐增
，
大
6月22日 最大值，
北回归线及其达以到北最小地值区。正午太阳高度达到一年中的
南半球
正午太阳高度角的应用PPT课件(上课用)
18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。
自主学习正午日影长短及方向
20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。
自主学习正午日影长短及方向
正午太阳高度角PPT课件
-
1
一、基础知识：
1、概念——太阳光线与地面之间的夹角 ⑴ 夜半球的太阳高度一律为负数。 (2)晨昏线上太阳高度一律为0°。 (3)正午太阳高度=90 °－ 该点与太阳直射点的纬度差。 （地方时为12点的太阳高度。纬度差的计算：以赤道为参 照物，同侧相减，异侧相加。） 2、太阳高度日变化的描述 （1）在极昼期间，极点上见到的太阳高度在一天中是没有 变化的，其太阳高度等于太阳直射点的纬度。（如图甲） （2）非极点地区，太 阳高度在一天之中是 不断变化的，有一个 最大值，那当地的 正午太阳高度。（如
Ｃ、22°N或22°S
Ｄ、40°30′N或40°30′S
一年(3个月内)有两次
阳光直射，该地位于
南北回归线之间
这个时段内正午太阳高度最小值为 88．5度,直射点在回归线上
正午太阳高度就差多少 度，纬度差多少度
-
23.5
22°
23.5
6
三、应用
1、确定地方时：
规律：某地太阳高度达一天中最大值时，当地的地方时 是12时
那么在两幢楼间距不变的情况
下，南楼的高度最高约为（ B
）
A.20米
B.30米
C.40米
D.50米
-
13
5、计算热水器的安装角度
规律：太阳能热水器集热面与太阳光线垂直，太阳能热 水器集热面与地面夹角同正午太阳高度互余
【例5】读图，图中ED为昏线，读后回答下列问题。
（1）此时太阳直射点的地理坐标是 23°26′N，110°W
①A.23°26′N ②A.90°N ③A.0° ④A.23°26′N
B.46°52′N B.66°34′N B.23°26′N
B.46°52′N
C.66°34′N C.23°26′N C.90°N C.90°N
1
一、基础知识：
1、概念——太阳光线与地面之间的夹角 ⑴ 夜半球的太阳高度一律为负数。 (2)晨昏线上太阳高度一律为0°。 (3)正午太阳高度=90 °－ 该点与太阳直射点的纬度差。 （地方时为12点的太阳高度。纬度差的计算：以赤道为参 照物，同侧相减，异侧相加。） 2、太阳高度日变化的描述 （1）在极昼期间，极点上见到的太阳高度在一天中是没有 变化的，其太阳高度等于太阳直射点的纬度。（如图甲） （2）非极点地区，太 阳高度在一天之中是 不断变化的，有一个 最大值，那当地的 正午太阳高度。（如
Ｃ、22°N或22°S
Ｄ、40°30′N或40°30′S
一年(3个月内)有两次
阳光直射，该地位于
南北回归线之间
这个时段内正午太阳高度最小值为 88．5度,直射点在回归线上
正午太阳高度就差多少 度，纬度差多少度
-
23.5
22°
23.5
6
三、应用
1、确定地方时：
规律：某地太阳高度达一天中最大值时，当地的地方时 是12时
那么在两幢楼间距不变的情况
下，南楼的高度最高约为（ B
）
A.20米
B.30米
C.40米
D.50米
-
13
5、计算热水器的安装角度
规律：太阳能热水器集热面与太阳光线垂直，太阳能热 水器集热面与地面夹角同正午太阳高度互余
【例5】读图，图中ED为昏线，读后回答下列问题。
（1）此时太阳直射点的地理坐标是 23°26′N，110°W
①A.23°26′N ②A.90°N ③A.0° ④A.23°26′N
B.46°52′N B.66°34′N B.23°26′N
B.46°52′N
C.66°34′N C.23°26′N C.90°N C.90°N
地理意义正午太阳高度应用课件市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件
某校所在地(120ºE、40ºN)安顿一台太阳能热水器，为充 分利用太阳能，根据太阳高度旳季节变化调整其支架倾 角。经过计算判断下列四图做法是否正确。
A 16º34′
B 63º26′
C 40º
D 23º26′
若图中四条线分别代表赤道、北极点、北回归线、北极 圈上不同纬度旳太阳高度年变化，请判断图中a、b、c、 d 分别代表哪条纬线上旳正午太阳高度年变化 。
不同地点太阳高度旳年变化图
在北半球夏至日，上海(31°N附近)、 广州（23.1°N）、海口(20°N)、拉 萨（29.6 °N）四地，正午太阳高度从 大至小旳排列是
② 太阳能热水器旳安装倾角＝纬度差(即本地纬 度和太阳直射点纬度旳差值)。
6、洛阳（112°E，35°N）一学生对太阳能热 水器进行了改造（如图）， 把热水装在一种大玻 璃箱中，并将支架改造成活动方式。据此回答
9月23日，为使热水器有最佳旳效果，调整支 架使热水器吸热面与地面旳夹角为D（ ）
A.23°26′B.35° C.66°34′ D.55° 7、在29.6°N附近旳日光城拉萨安装太阳能热 水器，为了充分利用太阳能，应尽量使一年内正 午太阳光线与集热板保持垂直，集热板与地面交 角旳调整幅度约为（ ）： A、23°26´ B、30° C、46°52´ D、60
夏至日到达最小值，冬至日到达最大值
③南北回归线之间：
赤道以北，两次直射时为最大,正午太阳 高度为90° ，冬至日到达最小值；赤道 上，二分日为最大，两至日最小，正午 太阳高度为66°34′ ；赤道以南，两次 直射时为最大，夏至日到达最小值。
任一地点，一年中离太阳直射点所在纬 度近来时，正午太阳高度达最大值，反 之达最小值。北回归线及其以北地域， 夏至日时正午太阳高度达一年中最大值， 冬至日时达最小值；南回归线及其以南 地域，冬至日时正午太阳高度达一年中 最大值，夏至日时达最小值；南北回归 线之间地域，太阳直射时正午太阳高度 达一年中最大值，离太阳直射点所在纬 度最远时达最小值。
正午太阳高度角(公开课)
知识回顾
• 1.太阳直射点的回 归运动 • 2.正午太阳高度角 的变化规律
春分、秋分
N
0° 23°26′
66°34′ 90°
66°34′
23°26′
S
0°
由 赤 道 向 南 北 两 侧 递 减
冬至
N
90°
S
由南回归线向两侧递减
夏至
N
90°
S
由北回归线向两侧递减
正午太阳高度角的变化规律
(1)离直射点越近,正午太阳高度越大 Nhomakorabea练习
补充练习： 第2、5题
正午太阳高度角的应用
• (1).利用杆影测地理坐标; • (2).太阳能热水器倾角的调整； • (3).楼间距的求算。
补充练习：第7、8题
为了更好地利用太 阳能，应不断调整 太阳能热水器与楼 顶平面之间的倾角 使太阳光线与
太阳能热水器 的倾角调整
水箱
受热板之间成 直角。
太阳能热水器集热管 的倾角和正午太阳高 度角的关系为：
集热管
α
H
调 节 杆
a＋H=90º
练习
补充练习： 第11题
楼间距的求算
太阳高度 越低，楼 距越远
底楼终年采 光条件：太 阳高度最小 时也有光线 照射
以我国为例 南楼高度为h，该地冬至日正午太阳高度 为H，则最小楼间距为： L=h/tanH 北楼 南楼
h
H
楼间距L
练习
补充练习： 第15、16题
同步练习P14--112,113
与直射点 纬度相差 1度,H就 相差1度
N (2)与直射点纬度相差1度,H就相差1度 0°
23°26′
66°34′ 90° 66°34′ 23°26′
• 1.太阳直射点的回 归运动 • 2.正午太阳高度角 的变化规律
春分、秋分
N
0° 23°26′
66°34′ 90°
66°34′
23°26′
S
0°
由 赤 道 向 南 北 两 侧 递 减
冬至
N
90°
S
由南回归线向两侧递减
夏至
N
90°
S
由北回归线向两侧递减
正午太阳高度角的变化规律
(1)离直射点越近,正午太阳高度越大 Nhomakorabea练习
补充练习： 第2、5题
正午太阳高度角的应用
• (1).利用杆影测地理坐标; • (2).太阳能热水器倾角的调整； • (3).楼间距的求算。
补充练习：第7、8题
为了更好地利用太 阳能，应不断调整 太阳能热水器与楼 顶平面之间的倾角 使太阳光线与
太阳能热水器 的倾角调整
水箱
受热板之间成 直角。
太阳能热水器集热管 的倾角和正午太阳高 度角的关系为：
集热管
α
H
调 节 杆
a＋H=90º
练习
补充练习： 第11题
楼间距的求算
太阳高度 越低，楼 距越远
底楼终年采 光条件：太 阳高度最小 时也有光线 照射
以我国为例 南楼高度为h，该地冬至日正午太阳高度 为H，则最小楼间距为： L=h/tanH 北楼 南楼
h
H
楼间距L
练习
补充练习： 第15、16题
同步练习P14--112,113
与直射点 纬度相差 1度,H就 相差1度
N (2)与直射点纬度相差1度,H就相差1度 0°
23°26′
66°34′ 90° 66°34′ 23°26′
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ห้องสมุดไป่ตู้
理论上----- 应随时调整倾角
实际中---------倾角是固定的
倾角应如何固定（如长沙）才能有效 利用太阳能呢？
主要考虑冬至正午太阳高度角。 如长沙倾角为51.5°.
讨论：
三、（1）我们学校还可以在哪些地 方加大太阳能的利用？请提出你的 建议。
（2）正午太阳高度角的知识还 在哪些方面可以运用得到呢？
正午太阳高度角探究
让阳光改变生活，用绿色还原世界。
讨论：
一、为什么要大力开发利用太阳能 资源呢？
探究：
二、怎样开发利用太阳能资源呢？
（一）、开发方式 1、太阳能发电（路灯）----光伏板 2、太阳能热水器----集热板 2、
（二）、热水器集热板、路灯光伏板 的倾角怎样安装才能最大限度的利用 太阳能呢？
（三）、知识储备
1、正午太阳高度的变化规律 由直射点向南北两侧递减
夏至日：由北回归线向南北两侧递减。 春秋分：由赤道向南北两侧递减。 冬至日：由南回归线向南北两侧递减。
2、正午太阳高度角的计算公式 H=90°—纬距（纬度差）
计算：
长沙（28°N）一年中正午太阳高度 角最 大和最小分别是多少？
Hmax= 85.5° Hmin =38.5°