第一章古代文学

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大学语文知识点总结-古代文学

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第一章建安文学一、基本知识1、三曹:汉魏间曹操、曹丕、曹植三父子的并称。

他们以显赫的政治地位与杰出的文学才能著称于世。

他们在诗歌中抒写自己的政治抱负和乱离的社会场景,悲歌慷慨,是汉魏风骨的代表诗人,在五言诗歌发展史上处于承先启后的重要地位。

曹植被誉为“建安之杰”。

2、建安七子:指东汉建安年间孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应瑒、刘桢等七位文学家的并称。

他们均以诗文显赫当世,是曹魏文学集团核心成员,与三曹同为建安时代的重要作家。

其中以王粲、刘桢成就最高。

3、建安风骨:是对建安文学风格的形象概括。

建安是汉献帝的年号。

当时有不少作品反映了乱离的社会现实,表达了统一天下的愿望和对理想生活的追求。

其诗歌情调慷慨悲凉,语言刚健爽朗。

后人把建安诗歌的成就称为“建安风骨”。

4、《悲愤诗》:诗歌篇名。

汉魏间著名女诗人蔡琰的代表作品,相传有骚体与五言体二首。

其中五言体较可信。

全诗五百四十字,自述在汉末动乱中的不幸遭遇,反映了整个汉末动乱时期广阔人民,特别是妇女的共同命运,具有典型意义。

全诗叙事波澜曲折,抒情如泣如诉,有强烈的感染力。

二、主要作家、作品1、精读作品曹操《蒿里行》、《短歌行》、《步出夏门行》〔观沧海〕,曹丕《燕歌行》〔秋风萧瑟天气凉〕,曹植《白马篇》、《七哀诗》、《野田黄雀行》,王粲《七哀诗》。

2、阅读作品曹操《步出夏门行》〔龟虽寿〕、《让县自明本志令》,曹丕《与吴质书》,曹植《赠白马王彪》、《杂诗》〔仆夫早俨驾〕、《求自试表》、《洛神赋》,刘桢《赠从弟》〔亭亭山上松〕,蔡琰《悲愤诗》〔汉季失权柄〕,诸葛亮《出师表》。

三、思考与练习1、建安时期有哪些著名的诗人?他们的诗歌创作有何共同特征?参考答案:建安时期著名的诗人有“三曹”〔曹操、曹丕和曹植〕、“七子”〔孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应瑒、刘桢〕和女诗人蔡琰。

其诗歌创作的共同特征是:都致力于五言诗的创作,表现了乱离的社会现实,表现了统一天下的愿望和积极进取的理想精神,情调慷慨激昂,语言刚健爽朗,“并志深而笔长,故梗概而多气”,形成所谓“建安风骨”。

古代文学第一章 原始口头文学

古代文学第一章  原始口头文学

王国维
3、模仿说
这种学说的代表 人物有古希腊客观唯 心主义哲学家柏拉图, 心主义哲学家柏拉图, 柏拉图的学生亚里斯 多德, 多德,中国现代大学 者刘师培。他们认为, 者刘师培。他们认为, 文学艺术起源于对自 然和社会人生的模仿。 然和社会人生的模仿。
柏拉图
刘师培
4、心灵说
这种学说,又称“情感 这种学说,又称“ 人性说” 说”、“人性说”、“心灵表 现说” 现说”,代表人物有原苏联文 学家车尔尼雪夫斯基, 学家车尔尼雪夫斯基,中国复 旦大学的章培恒、骆玉明。 旦大学的章培恒、骆玉明。他 们认为, 们认为,人生来就有一种表现 自己感情的要求, 自己感情的要求,比如说高兴 了就要笑,痛苦了就要哭, 了就要笑,痛苦了就要哭,这 种要求进而从声音、语言、 种要求进而从声音、语言、形 体上表现出来,就产生了音乐、 体上表现出来,就产生了音乐、 诗歌、舞蹈等等。 诗歌、舞蹈等等。
5、中国神话的分类
第一,关于自然神的故事。 第一,关于自然神的故事。 第二,关于英雄神的故事。 第二,关于英雄神的故事。 第三,关于异人异物的故事。 第三,关于异人异物的故事。 袁行霈主编的《中国文学史》, 按神话表现的内容,把中国古代神 话分为如下五类: 创世神话;( ;(2 始祖神话; (1)创世神话;(2)始祖神话; 洪水神话;( ;(4 战争神话; (3)洪水神话;(4)战争神话; 发明创造神话。 (5)发明创造神话。
2、现实性
原始歌谣,在劳动生产 原始歌谣, 中产生, 中产生,因而多以劳动生 活为内容, 活为内容,较真实地反映 了原始人类的社会生活和 精神风貌。 精神风貌。
秧马图
王祯《农书》 王祯《农书》 中的秧马, 中的秧马,是古 代劳动人民为免 除弯腰插秧的劳 累、提高插秧的 效率而创造的。 效率而创造的。

古代文学第一章宋代诗歌

古代文学第一章宋代诗歌

• 如曾任国子监直讲的石介,他把在文坛上很有 势力的西昆派提出来做靶子,以震动人心,还 要在整个文学领域中建立‚道‛的统治。石介 的《怪说》指斥杨亿‚欲以文章为宗于天下‛, 故意使天下人‚不闻有周公、孔子、孟轲、扬 雄、文中子(隋哲学家王通 )、吏部(韩愈) 之道‛,因此耳聋目盲,然后‚使天下惟见己 之道‛。 • 西昆派的文学是既有一定成就也有相当缺陷的, 在当时确有加以批判的需要,但石介的办法, 却是派他们一顶‚名教罪人‛式的帽子,以维 护‚道统‛的神圣性。他的观念,是要以道代 之,甚至废弃诗文的艺术形式,使文章成为儒 家经典、伦理的衍生物。
• 宋代的士大夫在政治上和学术是都具有强 烈的使命感,十分重视诗文的政治教化功 能。继承‚诗以讽谏‛、‚文以明道‛的 观念,把文学当作政治与教化的工具。 • 宋代文学尤其是被视为正宗形式的诗文中 常常充满了沉甸甸的政治关怀与道德意识。 • 从宋初的柳开、穆修开始,宋人在总体倾 向上,都对‚文以贯道‛的思想表示认同。
• 上述历史背景对宋代文学的另一个影响, 是诗文中议论成分的加强。 • 表达政见也好,弘扬学术也好,最直接的 手段当然是议论。而‚文以载道‛的价值 观,也必然导致把议论视为写作的目的。 • 即使是那些在传统上不宜说理的题材,宋 人也照样能大发宏论。例如亭台记一类古 文,唐人皆以写景、叙事为主,而苏轼的 亭台记文却几乎篇篇都有议论。议论不但 充溢于各体散文,而且也大量出现在诗歌 之中。
• (一)徐铉 • 徐铉(916-991)字鼎臣,广陵(今江苏 扬州)人。本是南唐重臣,后随李后主降 宋,官至散骑常侍。有《骑省集》。 • 他写有若干首《柳枝辞》一类的拟民歌, 语言通畅浅易,如: • 老大逢春总恨春,绿杨荫里最愁人。 旧游一别无因见,嫩叶如眉处处新。
• (二)王禹偁 • 王禹偁(954-1001),字元之,巨野(今 山东)人,宋太宗太平兴国八年(983) 进 士,当过翰林学士,三任知臸诰,又三次 受黜外放,晚年曾任黄州地方官,故又称 ‚王黄州‛。 • 他为人刚直,怀有正直士大夫的社会责任 感和来自儒家传统的政治伦理观。自称要 ‚兼磨断佞剑,拟树直言旗‚,在第三次 遭贬斥去黄州时,还是很不服气地寄诗给 当权者说:‚未甘便葬江鱼腹,敢向台阶 请罪名‛。有《小畜集》。

中国古代文学(上)第一章 诗经

中国古代文学(上)第一章  诗经

公刘(大雅) [1] 笃公刘[2] !匪居匪康[3] 。乃埸乃疆 [4] ,乃积乃仓[5] ,乃裹糇粮[6] ,于 橐于囊[7] ,思辑用光[8] 。弓矢斯张,干 戈戚扬[9] ,爰方启行。笃公刘! 于胥斯原[10] 。既庶既繁,既顺乃宣[ 11] ,而无永叹。陟则在巘,复降在原。何以 舟之[12] ?维玉及瑶,鞞琫容刀[13] 。 笃公刘!逝彼百泉,瞻彼溥原[14] 。乃 陟南冈,乃觏于京[15] 。京师之野[16] ,于时处处[17] ,于时庐旅,于时言言,于 时语语。
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第一节 风 诗
汉广(周南) [1] 南有乔木,不可休息。汉有游女[2] ,不 可求思[3] 。汉之广矣,不可泳思;江之永矣 ,不可方思[4] 。 翘翘错薪[5] ,言刈其楚[6] 。之子于 归,言秣其马。汉之广矣,不可泳思;江之永矣, 不可方思。 翘翘错薪,言刈其蒌。之子于归,言秣其驹。 汉之广矣,不可泳思;江之永矣,不可方思。
陕西旬邑和邠一带),从事农耕。周族从此富强。
[2]笃:忠厚。[3]匪:通“非”。康:宁也
。[4]埸、疆:修整田界。[5]积:露天堆积
粮食。仓:在仓中堆积粮食。[6]糇粮:干粮。
[7]橐:无底之囊,盛物时以绳扎束两端。
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中国古代文学(上)
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[8]思辑用光:辑,和;用,而。朱熹:“ 思以辑和其民人而光显其国家。”[9]干:盾。 戚:斧。扬:钺。[10]胥:相察。[11]顺 :适意。宣:通畅。马瑞辰:“宣之言通也,畅也 。言民心既顺,其情乃宣畅也。”[12]舟:通 “周”,环绕。[13]鞞:刀鞘上端之饰物。琫
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我徂东山,滔滔不归。我来自东,零雨其蒙。 鹳鸣于垤,妇叹于室。洒扫穹窒,我征聿至。有敦 瓜苦,烝在栗薪。自我不见,于今三年。

第一章 古代文学

第一章 古代文学

欧美文学第一章古希腊罗马文学(公元前12 世纪——公元476 )第一节概述希腊文学是欧洲文学的源头之一,与古希伯来文学共同构成欧洲文学的两大渊源——“二希”传统。

古希腊文学中强烈的人本意识,经由古罗马文学的传承,对后世欧洲文学产生了深远的影响。

一、古希腊文学(一)古希腊文学的价值1 、古希腊文学是欧洲文学的源头(1 )思想渊源古希腊文学重视“人”的价值和需求,强调个性张扬和理性发展,肯定人与异己力量(大自然、命运)的搏斗,在思想上为后世欧洲文学的发展奠定了良好的基础。

(2 )艺术典范:古希腊文学首创了许多文学体裁,如史诗、抒情诗、寓言、诗剧(悲剧、喜剧)、演说辞、对话录和文学理论等;首创了许多表现形式,如“三联剧”形式、“回顾式”结构、对比手法、现实主义和浪漫主义创作方法等,在艺术表现上为后世欧洲文学的发展提供了范例,因而是欧洲文学的直接源头,与后来的希伯来文学,共同形成欧洲文学的“二希”传统。

2 、古希腊文学在世界文学史上处于领先地位古希腊文学的产生晚于亚非各文明古国,但从思想观念的成熟,文学样式的丰富,表现手法的多样化,在思想和艺术探索方面所达到的高度,以及对世界各民族文学产生的影响看,古希腊文学在世界文学史上处于领先地位。

(二)古希腊文学的发展过程和主要成就可分为四个阶段:1 、“荷马时代”或“英雄时代”(公元前12 世纪——前8 世纪),是氏族社会向奴隶社会过渡时期。

主要成就是神话和史诗。

(1 )神话的本质、起源神话本质:马克思:“任何神话都是用想象和借助想象以征服自然力”,“通过人民的幻想用一种不自觉的艺术方式加工的自然和社会形式本身”。

容格:“神话是大众的梦,而梦是个人的神话。

”神话起源:A 、解释说:远古先民通过神话解释自然现象和社会现象;B 、愿望说:表现远古先民战胜强大自然力和社会力量的愿望。

(2 )古希腊神话的内容古希腊神话包括神的故事和英雄传说。

神的故事包括前俄林波斯神统和俄林波斯神统,叙述众神的诞生、神的谱系、天地万物的起源人类的诞生和神在人间的活动。

第一章第一节古代文学概述精品PPT课件

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摇撼一棵橡树, 爱情摇撼我的心。
《伊索寓言》
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❖ 作者:相传是一个名叫“伊索” 的释放奴隶所讲述的。
❖ 内容:主要通过描写动物之间 关系来表现生活哲理。
❖ 价值:反映了平民阶级的思想 感情,既是当时社会关系和阶 级关系的写照,又是对人们生 活经验和教训的总结。
❖ 影响:后世的著名寓言作家如 法国的拉封丹、俄国的克雷洛 夫等人均受到过伊索寓言的影 响。
二、古希腊文学的分期与成就
1.荷 马 时 代(前12世纪—前8世纪) 2.古风时代(前8世纪—前6世纪) 3.古典时代(前6世纪末—前4世纪初) 4.希腊化时代(前4世纪末—前2世纪)
荷马时代

社会性质:这是
古代希腊社会由氏族
公社制向奴隶制社会
过渡的时期。史称
“荷马时代”或“英
雄时代”。
❖ 文学成就:这一时 期希腊文学的主要成 就是神话和史诗。

❖ Lesbos ❖ (莱斯波斯岛)
Lesbian (女同性恋者)
❖ Sappho ❖ (萨福)
Sapphic (女同性恋的)
萨福
在我看来,他的享受好似天神 无论他是何人,坐在 你的对面,听你娓娓而谈
你言语温柔,笑声甜蜜
❖ 啊那是让我的心飘摇不定
❖ 当我看到你,哪怕只有
❖ 一刹那,我已经

不能言语
岛屿众多、交通便利
气候温和,属亚热带地中海式气候
风光秀丽而物产匮乏
主要经济作物:橄榄和葡萄
米隆《掷铁饼者》
❖ 米洛的维纳斯
埃比道拉斯剧场,最多可容纳10万观众
古希腊在古代世界中的地理位置
爱琴文明:克里特—迈锡尼文明
❖ 米诺斯文明 米诺斯迷宫、线形文字A

第一章欧洲古代文学

第一章欧洲古代文学


古罗马文学的历史地位 古罗马文学对欧洲文学的发展起了承前启 后的作用,是连接古代到近代的桥梁。 在18世纪前,欧洲文学主要受罗马文学的 影响,欧洲人是通过罗马文学的折射才看到希 腊文学的。18世纪以后,欧洲人才把研究的重 点从罗马转向希腊。
第三节 希腊神话

[学习提要] 希腊神话是欧洲文学的源头,学习本节, 了解希腊神话的内容和特点,掌握俄林波斯神 系,主要的神和英雄的特点。


3.西方人的重视 古希腊文学开创的文学传统和表现的文化精 神得到西方人的重视与提倡。一代又一代西方 作家以希腊文学为武库,从中吸取它重视现世 人生和个性自由发展的思想,采用它的题材和 体裁,把它的文学传统发扬光大,从而使它的 影响在世界文学中占据了显著的地位。 古希腊文学既是欧洲文学的开端,又是欧 洲文学的基础。没有这个基础,也就没有现代 的欧洲。





一、古希腊文学的分期与成就 古希腊的历史从公元前12世纪到公元前2世纪中叶希腊被罗马 占领为止,经历了大约1000年的时间。其文学分期,大致可以 分为四个阶段。 1.第一阶段,公元前12——前8世纪 这是氏族社会向奴隶制社会过渡时期,史称“荷马时代”或 “英雄时代”,主要的文学成就是神话和史诗。 赫西奥德 赫西奥德,是荷马史诗之后,于公元前8世纪末,7 世纪 初出现的叙事诗人,写作教诲诗《工作与时日》,流传下来最早 的长诗。 另一成就是写作长诗《神谱》,收集古代神话传说。现今流传 下的古希腊神话,宇宙起源,神的谱系,多出自这首长诗。


1.地理条件 古希腊位于亚非欧接壤的地中海的东北部, 包括希腊半岛、爱琴海诸岛屿、克里特岛以及 小亚细亚西部沿海一带。它的东、南、西三面 临海,拥有很长的海岸线,内陆离海最远50公 里。这样的地理位置,使希腊海上交通四通八 达,便于学习外来文化和输出自己的文化。

第一章古代文学重点

第一章古代文学重点

第一节 概述
• 2、史诗 • 摩诃婆罗多》 作者为广博仙人, 《摩诃婆罗多》:作者为广博仙人,被称为 历史传说” 罗摩衍那》 作者为蚁垤仙人, “历史传说”。《罗摩衍那》:作者为蚁垤仙人, 被称为“最初的诗” 被称为“最初的诗”。 • 两部史诗通过颂扬传说中的民族英雄的业绩, 两部史诗通过颂扬传说中的民族英雄的业绩, 宣扬当时那些有识之士具有强烈的宗教伦理色彩 的生活理想,即以“正法”为规范。 的生活理想,即以“正法”为规范。
第一节 概述
• 3、《亡灵书》——古埃及最有代表性的作品 亡灵书》——古埃及最有代表性的作品 • 古埃及人十分重视尸体的保存和死后生活的 指导,把死者的尸体制成木乃伊, 指导,把死者的尸体制成木乃伊,并在古埃及所 特有的纸草上,写下许多诗歌, 特有的纸草上,写下许多诗歌,置于石棺和陵墓 指导死者对付地下王国的种种磨难。 中,指导死者对付地下王国的种种磨难。这些指 导死者生活的诗歌编辑成集,题名为《亡灵书》。 导死者生活的诗歌编辑成集,题名为《亡灵书》 • 亡灵书》汇入了大量的宗教性诗文, 《亡灵书》汇入了大量的宗教性诗文,是古 代埃及文学的汇编。 代埃及文学的汇编。有利于后人了解与研究古埃 及人民的生活习俗、思想意识、 及人民的生活习俗、思想意识、世界观及宗教信 仰。
第一节 概述
• (1)思想内容 • 反映的是古代两河流域居民由原始公社制社 会向奴隶制社会过渡时期的历史面貌。 会向奴隶制社会过渡时期的历史面貌。 • A、热情颂扬了古代英雄为民建立功勋以及英 雄间的友谊。 雄间的友谊。 • B、表现了古巴比伦人认识自然法则、探索人 表现了古巴比伦人认识自然法则、 生奥秘的愿望, 生奥秘的愿望,歌颂了他们敢于违抗神意的积极 进取精神。 进取精神。
第一节 概述
• 3、戏剧 • 首陀罗迦《小泥车》 描写现实的世态剧。 首陀罗迦《小泥车》,描写现实的世态剧。 • 4、文论 • 戏剧方面: 舞论》 文体和修辞: 戏剧方面:《舞论》;文体和修辞:《诗 诗庄严论》 镜》、《诗庄严论》。 • 5、故事文学 • 世纪《本生经》 五卷书》 5、6世纪《本生经》、《五卷书》。6、7世 纪苏般度的《仙赐传》 檀丁的《十公子传》 纪苏般度的《仙赐传》、檀丁的《十公子传》、 波那的《迦丹波利》 戒日王传》 波那的《迦丹波利》、《戒日王传》。

古代文学第一章 上古神话

古代文学第一章 上古神话

第一章上古神话1.先秦是中国文化发生和初创的时期,是中国文学上古期的第一段。

2.远古时期的歌谣《蜡辞》云:“土反其宅,水归其壑,昆虫毋作,草木归其泽!”是一首农事祭歌。

《弹歌》“断竹,续竹,飞土,逐。

”反映的是原始人制造弹弓和狩猎的过程。

《吕氏春秋·音初》所载禹时涂山氏之女所歌的“候人兮猗”。

是我们见到的比较可信的夏代歌谣的遗文。

3.甲骨文字和部分青铜器上的铭文是现在所知最古的文字。

4.诗歌是最古老的文学形式之一。

中国最初诗歌是和音乐、舞蹈结合在一起的。

5.体现诗乐舞一体的乐曲A.《吕氏春秋·古乐》云:“昔葛天氏之乐,三人操牛尾投足以歌八阕”这套乐曲体现了上古时代诗、乐、舞一体的原始形态。

B.《尚书.益稷》记载帝舜时的乐曲《大韶》云:“夔曰:戛击鸣球,搏拊琴瑟C.《箫韶》即《大韶》《箫韶》九成,凤凰来仪D.《论语·八佾》记载,孔子也曾称赞说:“《韶》,尽美矣,又尽善也。

”论述了《大韶》诗、乐、舞三者一体的盛大场面。

E.《礼记.乐记》云:“诗,言其志也;歌,咏其声也;舞,动其容也。

”诗、乐、舞三者紧密结合,是中国诗歌发生时期的一个重要特征。

6.先秦文学的形:诗乐舞一体,文史哲不分。

7.先秦文学作者的流变:由巫到史--贵族文学的兴起---士阶层的出现8.神话(名解)神话以故事的形式表现了远古人民对自然、社会现象的认识和愿望,是“通过人民的幻想用一种不自觉的艺术方式加工过的自然和社会形式本身”。

神话通常以神为主人公,他们包括各种自然神和神化了的英雄人物。

神话的情节一般表现为变化、神力和法术。

神话的意义通常显示为对某种自然或社会现象的解释,有的表达了先民征服自然、变革社会的愿望。

9.神话的功能A.首先,人们讲述神话,是保持社会习俗及社会制度的意义和合理性,神话在维系人们的社会性上具有重大的意义。

B.其次,神话是把个人和集体联系为一体的一条强有力的精神纽带。

C.再次,神话故事可以使难以理解的现实呈现出种种戏剧性的属性10.除了《山海经》等书记载神话比较集中之外,其余则散见于经、史、子、集等各类书中。

外国文学史复习上(笔记整理)

外国文学史复习上(笔记整理)

外国文学史复习上(笔记整理)第一章古代文学欧洲古代文学包括古希腊文学和古罗马文学,古希腊文学是欧洲文学的源头。

古罗马文学是继承古希腊文学的基础上发展起来的,但具有自己的民族特色,它是沟通古希腊文学与欧洲近代文学之间的桥梁。

古罗马文学为欧洲近代文学的发展奠定了基础。

一、古希腊神话的基本内容和特征是什么?基本内容:和英雄传说。

①在神话的故事中,讲到天地的开辟,神的产生,神的谱系,人类的起源,神的日常生活等。

②英雄传说是古希腊人在幻想中追忆远古社会生活和部落中杰出人物时创造出来的。

英雄实是部落中集体智慧和力量的化身,因受人们的崇拜而被神化,如XXX取金羊毛、XXX、XXX、XXX等。

艺术特征主要有三点:(1)、想象力极强。

把自然界、人类社会、精神领域的一切现象都拟人化、神话化,入情入理,创造出令人难忘的意境和鲜明的形象。

eg:XXX的爱情故事、XXX同驾太阳马车的故事、XXX盒子的故事(2)、故事性极强。

情节迂回,起伏跌宕,有头有尾,娓娓道来,动听感人。

eg:XXX和XXX的故事、XXX的婚姻故事、XXX的故事(3)、哲理性强。

希腊神话既富情趣,又极深刻,是早期人类经验和智慧的结晶,许多故事寓意丰富,发人深思。

如:不和的金苹果的故事、XXX的故事、XXX的故事等。

古希腊神话的价值和影响。

(是希腊艺术的“武库”和土壤,是后世创作的源泉。

)(1)它是古希腊文学艺术的宝库和土壤。

荷马、XXX、绝大部分悲剧、大量美术和雕塑作品都以它为素材。

(2)它对古罗马文学艺术产生了巨大影响。

XXX《埃涅阿斯记》大量取材,XXX《变形记》则或全面转述。

(3)、它是文艺复兴直至现当代一些著名作家艺术家创作的灵感和原型。

XXX、XXX、拉辛、XXX、XXX、XXX、XXX等直至当代。

二、古希腊文学可以分为几个时期?各时期有什么特点?(1)第一时期:公元前12世纪~公元前8世纪是古希腊氏族社会向封建社会过渡,史称“英雄时代”或“荷马时代”主要成就是神话和史诗(2)第二时期:公元前8世纪~前6世纪氏族社会进一步解体,奴隶主城邦逐渐形成时期,史称“大移民时代”,主要成就是抒情诗和寓言(3)第三时期:公元前6世纪~公元前4世纪希腊奴隶制发展全盛期,史称“古典时期”,主要成就:戏剧、散文和文学理论(4)第四时期:公元前4世纪末~公元前2世纪史称“希腊化时期”,主要成就是新喜剧和田园诗三、古罗马古罗马文学的地位、特点以及不同时期的主要成就?地位:古罗马文学是在古希腊文学的基础上发展起来的,继承发展了古希腊文学的内容和形式,在戏剧和散文方面有长足的发展,是希腊文学与欧洲近代文学的中介和桥梁,在西方文学史上占有重要的地位。

一本涂书语文高中 内容

一本涂书语文高中 内容

一本涂书语文高中内容第一章:古代文学1.古代文学概述古代文学是中国文学的重要组成部分,它源远流长,包含了诗歌、散文、小说等多种文学形式。

本章将对古代文学的发展与特点进行详细介绍。

2.诗歌与赋诗诗歌是古代文学的重要表现形式,它以表达抒情、抒发情感为主要目的。

本节将以唐诗、宋词等为例,详细分析古代诗歌的特点和艺术魅力。

3.散文与笔记散文是古代文学的另一种重要表达方式,它以叙事、议论和抒发感情为主要特点。

笔记则是古代散文的一种形式,具有记录、记载和记事的功能。

本节将深入探讨散文和笔记的发展演变及其与古代文化的密切关系。

第二章:现代文学1.现代文学概述现代文学是指近代以来产生的文学作品,它在形式和内容上都与古代文学有较大的区别。

本章将对现代文学的特点和与古代文学的联系进行探讨。

2.白话小说白话小说是中国现代文学的重要代表作品,它以白话为基础语言,具有生动形象、情节曲折等特点。

本节将以《红楼梦》、《水浒传》等作品为例,分析白话小说的发展及其文化意义。

3.现代诗歌现代诗歌是指近现代以来产生的诗歌作品,它与古代诗歌在形式和内容上有显著的差异。

本节将重点介绍现代诗歌的特点和与古代诗歌的对比。

第三章:文学批评1.文学批评概述文学批评是对文学作品进行评价和分析的学科,它通过文字、语言、结构等角度来对作品进行研究。

本章将介绍文学批评的发展历程和主要方法。

2.文学理论与观点文学理论是文学批评的理论基础,不同的文学理论和观点对文学作品的解读和评价有着不同的影响。

本节将详细介绍不同文学理论和观点的主要内容和应用。

第四章:作文与修辞1.作文基础与技巧作文是高中语文教学的重要内容之一,它既考察了学生的语言表达能力,又培养了学生的思维能力和创作能力。

本节将介绍作文的基本知识和常见的写作技巧。

2.修辞手法与修辞效果修辞是指使用一定的表达方式和手法来达到一定的修辞效果,它在语文作品中有着重要的作用。

本节将详细介绍常见的修辞手法和其在作品中的效果。

第一章 古代文学PPT课件

第一章  古代文学PPT课件

• 作者介绍
• 盲诗人荷马:大约公 元前9世纪的人
• 行吟诗人
• 作品的形成
• 公元前6世纪形成文字 • 公元前3世纪-公元前2
世纪亚历山大学者又 作了最后的编订,把 两部史诗各分成24卷---荷马史诗定本
(一)史诗的内容
•《伊利亚特》:15693行主要描写了特洛亚战争 最后几十天的情景。
•以阿基琉斯的两次愤怒作为情节枢纽,第一次发 怒为作品拉开了战争的帷幕,展示了交战双方的 强大兵力阵容,表现了众多英雄的辉煌业绩。第 二次发怒带动了情节的急剧发展,突出了阿基琉 斯在希腊联军中的决定作用和他的集体主义观念
海神波塞东
维纳斯与阿杜尼斯
英雄传说
• 伊阿宋率领阿尔戈英雄取金色羊毛的故事 • 七雄攻打忒拜的故事 • 俄狄浦斯王的故事 • 特洛亚战争的故事 • 奥得修的故事 • 赫拉克勒斯的十二件大功
银河的形成
赫拉克勒斯除九头蛇
古希腊神话的特点:
• A、神人同形同性:神人形貌一样;神人性别、性情一致 • B、想象诡奇,表现了人类童年时期喜奇浪漫的特点。如关于“milk
• 普劳图斯(约公元前254-前184年)译编古希 腊新喜剧。创作了《吹牛的军人》《孪生兄弟 》《一罐金子》
• 泰伦斯(约公元前190-前159年)《婆母》
2.黄金时期(公元前100-公元17年)
• 拉丁语和广义上的拉丁文学发展史上的古典或辉 煌时期。“西塞罗时期”(70BC-30BC)“奥古斯 都时期”(104BC-43BC)
古罗马文学的发展经历了三个阶段 1.共和时期(公元前240-前30年) 2.黄金时期(公元前100-公元17年) 3.白银时期(公元17-130年)
1.共和时期(公元前240-前30年)

外国文学-古代,中古

外国文学-古代,中古

第一章古代文学n.1、《亡灵书》《亡灵书》是世界上辑录时间最早的诗集之一,是放在死者的石棺和陵墓中的指南和诗歌作品的合集,其前身和发端是刻在金字塔中的《金字塔铭文》。

《亡灵书》本来是一部意在帮助别人获得来世幸福的实用性书籍,但其中保存了大量的神话诗、歌谣、咒语,具有很高的文学价值。

2、《吉尔加美什》《吉尔加美什》是现存世界上最古老的一部完整史诗,代表古巴比伦文学的最高成就。

它讲述了半人半神的英雄乌鲁克国王吉尔加美什为了救朋友冒险、求索的历程,象征了人类希望征服生死极限的理想。

史诗汇集了两河流域的神话传说,充满神秘的幻想,对周边地区文化产生了巨大影响。

一、古希腊文学三大悲剧诗人:埃斯库罗斯,索福克勒斯,欧里庇得斯文艺理论家:1、柏拉图,创立“理念论”,文艺是不完全的模仿的模仿,是“影子的影子”,《理想国》、《斐德若篇》、《会饮篇》、《伊安篇》2、亚里士多德《诗学》,对古希腊文学,特别是悲剧创作作了理论总结。

“艺术的本质是模仿。

”二、古罗马文学戏剧:1、普劳图斯《孪生兄弟》、《一罐黄金》2、泰伦斯《婆母》《两兄弟》散文:西塞罗·维吉尔,古罗马最重要的诗人,《牧歌》、《农事诗》《埃涅阿斯纪》·贺拉斯,文艺理论家《诗艺》“寓教于乐”·奥维德《变形记》三、古印度两大史诗1、《摩诃婆罗多》,作者毗耶娑,《摩诃婆罗多》被称为“历史传说”、“第五吠陀”2、《罗摩衍那》作者跋弥,史诗以罗摩和妻子悉多悲欢离合的故事为主线四、古希腊史诗和戏剧史诗——《伊利亚特》阿基琉斯、赫克托耳阿基琉斯性格特征:(P37)1、忘我、残忍的战斗精神2、天真、温厚、善良的情感3、对个人荣誉、尊严的极度敏感《奥德赛》奥德修斯戏剧——喜剧喜剧之父阿里斯托芬《阿卡奈人》、《鸟》悲剧1、埃斯库罗斯《被缚的普罗米修斯》、三部曲《俄瑞斯忒斯》(《阿伽门农》、《奠酒人》《报仇神》)2、索福克勒斯《俄狄浦斯王》俄狄浦斯杀父娶母3、欧里庇得斯《美狄亚》美狄亚、伊阿宋第二章中古文学n.1、俳句俳句是日本江户时期成就最高的文学样式,由和歌变化而来,后来成为一种新的诗体。

外国文学笔记第一章 古 代 文 学

外国文学笔记第一章 古 代 文 学

第一章古代文学古希腊罗马文学(人本色彩)西方古代文学:西方文学(和文化)的源头早期基督教文学(神圣与超越色彩)恩格斯说:“没有希腊文化和罗马帝国的基础,也就没有现代的欧洲”。

第一节古代文学概述一、古代希腊文学(一)文学背景1.地理与政治2.经济与生活:戏剧节比赛3传统文化与外来文化:克里特—迈锡尼文化(二)古希腊文学的发展状况:分为三个时期第一时期(氏族社会向奴隶社会过渡时期)“荷马时代”(英雄时代):前12——前8世纪主要成就:神话、史诗代表作家:赫西俄德教谕诗《工作与时日》:现存最早一部以现实生活为题材的诗作。

叙事诗《神谱》:最早一部比较系统地叙述宇宙起源和神的谱系的作品。

第二时期公元前8——前4世纪中叶(奴隶制社会形成至全盛时期),前6世纪末至前4世纪初是“古典时期”(雅典文学)构成其繁荣的要素(4点)A.希腊奴隶主民主政治的优越性;B.对外战争的胜利对民族自信心的鼓舞;C.奴隶制经济的繁荣;D.政府的提倡主要成就:戏剧成就最大,还有抒情诗、寓言;散文、悲剧、喜剧、文艺理论。

1、抒情诗中琴歌成就最大:(双管歌、讽刺诗、琴歌)独唱琴歌代表诗人:萨福(柏拉图称她为“第十位文艺女神”)女性恋爱心理的刻画;阿那克瑞翁:创造“阿那克瑞翁体”。

歌颂爱情和醇酒,诗风优雅、单纯、轻松,后世诗人模仿他的诗体,称“阿那克瑞翁体”。

合唱琴歌代表诗人:品达代表作《胜利颂》。

“崇高颂歌”典范2、《伊索寓言》(散文体动物寓言)拟人、对比的手法主要反映奴隶制社会劳动人民的思想感情(《农夫和蛇》《乌龟和兔子》等)。

3、“历史之父”希罗多德《希腊波斯战争史》、修昔底德的《伯罗奔尼撒战争史》、色诺芬的《长征记》。

“古典时期”4、雄辩家:苏克拉底和狄摩西尼。

5、文艺理论:柏拉图(西方客观唯心主义的始祖)“理念说”与“灵感说”。

代表作《对话录》(主要有《理想国》、《斐德若篇》、《伊安篇》、《会饮篇》)亚里斯多德:代表作《诗学》第三时期(奴隶制衰亡时期)史称“希腊化时期”:公元前4世纪末——前2世纪中叶主要成就:新喜剧(世态喜剧)不谈政治,以描写爱情故事和家庭关系为主要内容。

中国古代文学课件 第1章 建安文学

中国古代文学课件 第1章 建安文学

第一章建安文学建安是东汉献帝刘协的年号(196―219),但文学上所说的建安通常是从黄巾起义算起,即公元184年前后到魏明帝景初末年(公元239),前后共计五十余年. 第一节三曹(上)――曹操与曹丕曹操①生平与思想;②曹操的诗;③曹操的文;④曹操诗文的地位与贡献。

曹丕①曹丕诗的题材内容;②曹丕诗的风格;③曹丕的文与赋;④曹丕的文学地位与影响。

①曹操生平曹操(155~220)字孟德,小字阿瞒,沛国谯郡(安徽亳县)人,父亲曹嵩是得宠宦官曹腾的养子,官至太尉。

曹操二十岁举孝廉为郎,后在汉末大乱中聚集兵马,建立了自己的军事武装。

建安元年,受封为丞相,官渡一战击败北方最大的割据势力袁绍,逐步统一了北方。

曹丕称帝建魏后,追尊他为武帝,史称魏武帝。

曹操思想儒法兼取、礼刑互用;王霸并用、思接庄玄;深厚的经学造诣与多方面艺术才华。

②曹操的诗曹操乐府诗概述:曹操诗今存22首,包括作者存疑的3首。

全部是乐府诗。

乐府诗进入到文人乐府诗的阶段,曹操是其中的典型代表。

曹操诗歌的题材内容。

曹操诗歌的风格特色。

曹操诗歌的题材内容纪事:《蒿里行》、《薤露行》、《苦寒行》。

述志:《对酒》、《度关山》、《短歌行》等。

游仙:《秋胡行》、《精列》、《气出唱》。

咏史:《善哉行》、《短歌行》(之二)。

曹操诗歌的风格特色主体风格:慷慨悲凉,气韵沉雄。

钟嵘《诗品》:“曹公古直,甚有悲凉之句。

”敖陶孙《诗评》:“魏武帝如幽燕老将,气韵沉雄。

”开创了四言诗的新境界。

《短歌行》、《观沧海》、《龟虽寿》。

短歌行曹操对酒当歌,<a name=baidusnap0></a><B style='color:black;background-color:#ffff66'>人生</B>几何!譬如朝露,去日苦多。

慨当以慷,忧思难忘。

何以解忧,惟有杜康。

青青子衿,悠悠我心。

但为君故,沉吟至今。

呦呦鹿鸣,食野之萍,我有嘉宾,鼓瑟吹笙。

《古代文学第一章》课件

《古代文学第一章》课件

文化产业
古代文学作品的再创作和 演绎,成为文化产业的重 要资源,推动了文化创意 产业的发展。
跨文化交流
古代文学作为跨文化交流 的媒介,有助于增进国际 间的文化理解和交流。
古代文学对现代文学的启示
艺术创新
古代文学为现代文学提供了丰富 的艺术手法和创作灵感,有助于
推动现代文学的创新发展。
价值取向
古代文学中的优秀作品所蕴含的价 值取向,对现代文学的价值取向产 生影响,引导现代文学健康发展。
文化自信
古代文学作为民族文化的根基,有 助于培养现代文学工作者的文化自 信,推动文学事业繁荣发展。
THANK YOU
02
古代文学作品赏析
《诗经》
总结词
中国最早的诗歌集
详细描述
《诗经》是中国最早的诗歌集,收集了西周初年至春秋中叶(前11世纪至前6世 纪)的诗歌。它包含了305首诗歌,分为风、雅、颂三个部分,反映了那一时期 社会的真实面貌和人民的生活情感。
《离骚》
总结词
楚辞的代表作品
详细描述
《离骚》是战国时期楚国诗人屈原的作品,是楚辞的代表作 品。它以诗人自我为题材,抒发了对楚国命运的忧虑和自身 遭遇的感慨,语言华丽,情感真挚,是中国古代文学中的经 典之作。
《左传》
总结词
古代中国编年体史书
详细描述
《左传》是一部古代中国编年体史书,主要记述了春秋时期的重大事件和各个国家的政 治、经济、文化等方面的情况。它文笔优美,叙事清晰,是研究春秋时期历史和文学的
重要资料。
《史记》
总结词
古代中国第一部纪传体通史
VS
详细描述
《史记》是古代中国第一部纪传体通史, 记载了上自传说中的黄帝时代,下至汉武 帝元狩元年,共三千多年的历史。它不仅 是一部历史巨著,也是一部文学经典,对 后世的历史学和文学创作产生了深远的影 响。

高一语文新教材上册知识点

高一语文新教材上册知识点

高一语文新教材上册知识点第一章:古代文学与诗歌鉴赏1. 古代文学的概述1.1 古代文学的定义1.2 古代文学的特点和意义2. 诗歌的基本概念和特点2.1 诗歌的定义和起源2.2 诗歌的基本特点3. 古代诗歌的形式与技巧3.1 格律与韵律3.2 古代诗歌的表现手法4. 唐宋诗人及其代表作4.1 杜甫及其代表作4.2 苏轼及其代表作第二章:文言文阅读与鉴赏1. 文言文的概述1.1 文言文的定义和形式1.2 文言文的特点与发展历程2. 文言文的基本句式和篇章结构 2.1 文言文的基本句式2.2 文言文的篇章结构3. 文言文的鉴赏与阅读技巧3.1 理解文言文中的古词古典3.2 分析文言文中的典故与引用4. 文言文名篇赏析4.1 《论语》中的名篇4.2 《史记》中的名篇第三章:现代文学与鉴赏1. 现代文学的背景与特点1.1 现代文学的时代背景1.2 现代文学的主要特点2. 现代文学的体裁及代表作品2.1 小说的发展与特点2.2 代表性小说作品介绍3. 现代散文的发展与鉴赏3.1 散文的定义和演变3.2 代表性散文作品分析4. 现代诗歌的风格与特点4.1 新诗的兴起与发展4.2 代表性现代诗歌作品欣赏第四章:修辞与写作技巧1. 修辞手法的概念与分类1.1 修辞手法的定义和作用1.2 修辞手法的分类与运用2. 描写技巧与写景表达2.1 描述的定义和功能2.2 描述技巧与写景表达方法3. 议论文的写作与逻辑思维3.1 议论文的特点和结构3.2 议论文的写作技巧和逻辑思维4. 文学作品赏析与评价4.1 文学作品赏析的要点4.2 文学作品评价的准则第五章:传统文化与现代人生1. 传统文化的价值与意义1.1 传统文化的定义和内涵1.2 传统文化对现代人生的启示2. 孔子与儒家思想的传承与发展2.1 孔子的生平与思想2.2 儒家思想的核心价值观3. 佛教与道教在现代社会的作用3.1 佛教的基本教义与修行方式3.2 道教的哲学思想与实践方法4. 传统文化与现代生活的融合4.1 如何将传统文化融入现代生活4.2 传统文化对当代价值观的影响这是一个关于高一语文新教材上册的知识点总结,涵盖了古代文学与诗歌鉴赏、文言文阅读与鉴赏、现代文学与鉴赏、修辞与写作技巧以及传统文化与现代人生等多个方面。

外国文学简史1第一章古代文学共76页PPT资料

外国文学简史1第一章古代文学共76页PPT资料

忒修斯的故事

克里特岛的迷宫中有一个半
牛半人的怪物,每年都要吃掉雅
典被迫进贡的七对童男童女。大
英雄忒修斯继承雅典王位后,决
心除掉怪物,洗刷雅典人的耻辱。
• 忒修斯乘船来到克里特,米诺斯 王的女儿阿里阿德涅对他一见倾 心,施以援手,送给他一个线团 和一柄宝剑。忒修斯将线的一端 系在迷宫入口,带着线团深入迷 宫,杀死怪物,然后顺着放开的 线原路出了迷宫。
腊有着悠久的诗歌传统,诗歌的类型多种多样,
并涌现出许多青史流名的著名诗人。早在年代无 法确定的上古时代,希腊地区就有许多民间歌谣
出现和流传,至今仍有断片残章留存,如《磨坊
之歌》、《酿酒之歌》和《燕子之歌》等等。
诗人赫西俄德

《工作与时日》:以
一个自耕农的立场,劝导
诗人的弟弟要勤于耕作、
正直劳动,不要巧取豪夺,
• 著作:以学识渊博著称, 现存著作达47部之多,涉 及社会科学和自然科学的 诸多领域。
《诗 学》
• 内容:对以史诗和悲剧 为代表的古希腊文学作 出理论阐释和总结。
• 观点:完整地提出了被 后人概括为“摹仿说” 的美学观。
希腊化时代
• 社会背景:希腊在经过古典时代的繁盛后,由于 各城邦之间和各邦国内部的矛盾日趋激烈而逐渐 走向衰落。
光盘制作者:
• 于冬云 • 杨江平 • 杨黎红 • 郎晓玲 • 李大可 • 姜智芹 • 张磊
世界文学简史
第一部分 欧美文学
第一章 古代文学
第一章 古代文学
• 第一节 概述 • 第二节 古希腊文学 • 第三节 古罗马文学
第一章 古 代 文 学 第一节 概述

西方文学的源头:古
代希腊和罗马文学。
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●全诗24卷12110行,采用倒叙、插叙的手法,
写奥德修斯海上漂流及与妻儿团聚的经过。

第一部分:写奥德修斯家中的情况。
第二部分:叙述奥德修斯漂流的情况。
第三部分:与妻儿团聚。

奥德修斯 (智多星) 机智多谋。

“哀杰阿斯”(喻)勇而无谋的人。
“帕涅罗帕的织物”:(喻)反来复去
永无结果。
● 《奥德修纪》主要表现人与自然的搏斗,强
神的产生: 该亚→乌拉诺斯→克洛诺斯→宙斯
神的 故事
神的谱系: “俄林波斯神系”
人类的起源:
赫拉 波赛东
普罗米修斯(潘多拉)
雅典娜 阿佛洛狄忒
阿耳忒弥斯
俄狄浦斯传说
英雄 传说
赫拉克勒斯传说
奥德修斯传说
赫淮斯托斯 赫耳墨斯 得墨忒耳 赫斯提亚 阿波罗
阿瑞斯
❖ 二、神话的特点
神人同形同性
❖ 三、神话的艺术特征:
第三节 荷马史诗
一、荷马史诗与作者
❖ 相传荷马史诗是盲诗人荷马根据公元 前十二世纪在希腊半岛南部地区的阿凯 亚人和小亚西亚北部的特洛伊人之间发 生的为时十年的战争,流传下来的短歌 加工整理而成。
❖ 在流传过程中,英雄传说和神话故事 交织在一起,由民间歌人口头传授,代 代相传,最后经过诗人荷马之手形成了 今天我们所看到的这样具有完整情节和 统一风格的两部史诗。
● 它通过一系列英雄人物的塑造,表现 了那个时代的英雄主义理想和个体本 位的文化价值观念。
● 在两部史诗中,不论是写战争还是写 人与大自然的斗争都贯穿着人的力量 可以战胜一切的观念 ——人本意识。
● 表现悲剧意识,体现人与命运的抗争。
学习了荷马史诗你受到何人生启迪?
人生启示录:
用有限的生命抗拒无限的困苦 和磨难,在短促的一生中使生命最大限度地展 现自身价值,使它在抗争的炽烈的热点上闪耀 出勇气、智慧和进取精神的光华。
维吉尔《埃涅阿斯》“欧洲文人史诗的开端 ” 贺拉斯《歌集》和《诗艺》 奥维德《变形记》 ❖ 第三时期(公元17---130)白银时代
悲剧:塞内卡 小说:阿普列尤斯 《金驴记》
第二节 希腊神话
“任何神话都是用想象和 借助想象以征服自然力,支 配自然力,把自然力加以形 象化。”------马克思
❖一、希腊神话的内容
❖ 第三时期:前6—前4世纪,称 “古典时期” 戏剧(三大悲剧家、一大喜剧家) 文艺理论(柏拉图和亚里斯多德 )
❖ 第四时期:前4—前2世纪,称“希腊化时期” 新喜剧(米南德)
二、古罗马文学
❖ 第一时期 (公元前240—前30)早期文学 神话(维纳斯) 戏剧(普劳图斯和泰伦斯 )
❖ 第二时期(公元前100--公元17)黄金时代 诗歌(奥古斯都三诗人):
凡人中的精英不应回避生活的挑战,相反, 他们有责任在赴汤蹈火的实践中把对生命的热 爱之情上升为对人生价值的追寻。
五、荷马史诗的艺术手法
❖ 布局谋篇上显示了很高的水平。 ❖ 塑造了栩栩如生的人物形象 :
阿喀琉斯、赫克托耳、奥德修斯 ❖ 规模宏伟,结构严谨巧妙。 ❖ 语言生动形象、质朴、清新、有力。 ❖ “荷马式”的比喻。
赫拉 阿佛洛狄忒
雅典娜
● 关于“木马计” 奥德修斯
关于《伊利昂纪》
● 全诗24卷,15693行,约30万字。
“阿基琉斯的愤怒”
阿基琉斯: 赫克托耳: 阿伽门侬
帕特洛克罗斯
“ 阿基琉斯的脚后跟”(喻)致命的弱点。
● 《伊利昂纪》主要描写战争,并歌颂战争。 体现人与命运的抗争,歌颂英雄主义精神。
关于《奥德修纪》
调人有战胜自然的智慧和力量。
四、荷马史诗的思想价值
马克思:“荷马的史诗以及全部神话— —这就是希腊人由野蛮时代带入文明时代的 主要遗产。”
●巨大的认识价值和审美价值
两大史诗规模宏伟,内容丰富,极为广 泛地反映了由民族社会向奴隶制社会过渡时 期希腊的社会生活和人们的精神面貌。
它具有“永久的魅力” ,反映了永不复 返的“人类童年时代”,至今“仍然能够给 我们以艺术享受”。
关于“荷马问 题” 的争论:
一:怀疑荷马 其人的真实性
二:动摇荷马 对两部史诗的
著作权。
❖ 争论的结果:
●历史上确有荷马其人。 ●两部史诗的形成与荷马确有关系。
确切地说荷马史诗是流传于民间的口头文 学,是民众的集体创造;
荷马很有可能是原始史诗的收集者、加工者, 或是当时演唱史诗的佼佼者。
二、荷马史诗的形成时间
常春藤 葡萄藤
体裁
起源于民间祭祀 神的仪式或歌舞 。
狄奥尼索斯 (巴克斯、巴萨柔斯)
植物神和酒神
雅典的狄俄倪索斯剧场
面具
一、悲 剧
第一章 古代文学
▪ 第一节 概 述
一、古希腊文学 二、古罗马文学
▪ 第二节 希腊神话 ▪ 第三节 荷马史诗 ▪ 第四节 希腊戏剧
一、古希腊文学
❖ 第一时期:前12—前8世纪,史称“英雄时代” 神话( 俄林波斯神系)“十二主神” 史诗 (荷马史诗)
❖ 第二时期:前8—前6世纪,称 “远古时代” 抒情诗和寓言(伊索寓言)
思考题:
❖1、特洛伊战争的真正起因是什 么?
❖2、谈你对“金苹果” 象征意义的 理解。
❖3、何谓“人本意识”? ❖4、何谓“荷马式的比喻”?
课堂讨论:
1. 你对 “金苹果” 象征意义 的理解是什么?
2.学完《荷马史诗》,你的人 生感悟是什么?
第四节 希腊戏剧
文本形式
戏剧发生学
戏剧本体论 表现手段 关于“狄奥尼索斯”
前9世纪
前6世纪
前2世纪
三、两部史诗及情节内容
《伊利昂纪》 原名《关于伊利昂城史诗》
(《伊利亚特》)
《奥德修纪》原名《关于奥德修斯史诗》
(《 奥德赛 》)
两部史诗叙述的都是关于特洛伊战争,但侧
重点不同。
《伊利昂纪》 重点写战争本身,两军交战;
《奥德修纪》 重点写海上漂泊,记录家庭遭遇
●关于战争的起因: 厄里斯 “帕不里和斯的金海苹伦果”“丽达的蛋”
想象力 故事性 哲理性
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ❖ 四、神话的意义和影响
马克思:“希腊神话不只是希腊艺术的武库, 而且是它的土壤。”它不仅孕育了丰富多彩 的古希腊文化,而且对欧洲文学艺术的发展 产生了深远的影响。
欧洲文学中的热爱现实生活,积极 追求自然和人性美,以人为本,强调人 的力量等思想,以及不断进取的乐观主 义精神,都能在希腊神话中找到它们的 源头。现在,希腊神话中的许多人物形 象和故事传说,已根植于欧洲人民的日 常生活和语汇中,并逐渐成为全世界人 民的共同语言。
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