学校经验交流发言稿
学生学习经验交流会发言稿(5篇)
学生学习经历交流会发言稿(5篇)学生学习经历交流会发言稿(5篇)学生学习经历交流会发言稿1 尊敬的学校领导、老师，辛勤的各位叔叔、阿姨：大家下午好！今天是个特殊的日子，我很荣幸能在此与各位家长们交流，讨论我自己的学习经历。
常言道：一份耕耘，一份收获，有了辛勤的劳动，我们才会采摘到成功的果实。
其实通向学习的成功之路并非困难，掌握了以下几点，学习之迷就会不攻自破了。
1、激发学习斗志：斗志是积极的情绪，也是待开发的潜能，一旦引爆，就表现为强劲的力量。
每节课上我都以‘我一定成功’的语言鼓励自己，这样怎么能学不好呢？”所以，不妨鼓励你的孩子写几句鼓励人心的话，每天大声朗读，把将自己带进良好的学习情境中。
2、施行方案学习：不要无视了学习方案，不要觉得今天不学了，明天补上就是了，要知道方案没有变化快，明天一定还会有别的事情要做。
为了有规律的学习，我每天都按定好的方案完成自己的学习任务，不轻易让任何的事情冲击了学习的需求。
学会了方案学习，就可以做到劳逸结合。
3、学会课前预习：在每节课的教学开场之前，我都要知道哪些是比拟难的，哪些是比拟易的，可以进展预习，课后进展复习。
具备了这种状态，就能和老师的教学平台自然衔接。
这要比老师已经开讲，那些被动听课的同学来说，学习心理意识要积极得多。
4、学会学习反思：学习反思是学习系统中最为重要的策略。
学习得好不好，方法对不对，怎么进步效率常常是通过反思来实现的。
按方案进展学习过程、学习效率和质量的反思，既能加快学习进程，又能进步学习质量。
学习程度下降往往在这方面表现为不自知。
5、学习交流：一些同学之所以落后是在学习信息上，不如成功的者来得丰富。
事实上，学习状态不好的同学如能多和成功者在一起，通过同学之间的交流，分享成功的同时，就会将自己和对方比拟，就能实现对自己学习策略的管理，从而激发自己的学习潜能。
我经常和同学交流解题方法和学习心得。
6、合理安排时间。
时间是一个老生常谈的话题，但我们不得不认为，它确实非常关键。
学校特色经验交流发言稿
大家好！今天，我很荣幸能在这里与大家分享我们学校的特色经验。
我们学校始终坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，致力于培养德智体美全面发展的优秀人才。
在此，我想向大家介绍我们学校在以下几个方面取得的特色经验。
一、德育教育1. 建立健全德育教育体系。
我们学校以社会主义核心价值观为指导，将德育教育贯穿于教育教学全过程，形成了以课程、活动、实践为载体的德育教育体系。
2. 开展丰富多彩的德育活动。
我们学校定期举办校园文化节、运动会、志愿者服务等活动，让学生在实践中锻炼自己，培养良好的道德品质。
3. 加强家校合作。
我们学校注重家校沟通，定期召开家长会，共同关注学生的成长，形成教育合力。
二、教育教学1. 实施素质教育。
我们学校注重培养学生的创新精神和实践能力，通过开设选修课程、举办科技创新活动等，让学生在实践中学习，提高综合素质。
2. 优化课程设置。
我们学校根据学生兴趣和特长，开设了丰富多彩的选修课程，满足学生个性化需求。
3. 加强师资队伍建设。
我们学校注重教师的专业成长，定期组织教师培训，提高教师教育教学水平。
三、体育艺术教育1. 重视体育艺术教育。
我们学校将体育艺术教育纳入学校发展规划，确保学生在体育艺术方面得到全面发展。
2. 开展特色体育艺术活动。
我们学校定期举办篮球赛、合唱比赛、舞蹈比赛等活动，培养学生的体育艺术兴趣和特长。
3. 加强体育艺术师资队伍建设。
我们学校注重引进和培养体育艺术教师，提高体育艺术教育水平。
四、校园文化建设1. 传承优秀传统文化。
我们学校注重传承和弘扬中华优秀传统文化，通过举办传统文化讲座、展览等活动，让学生了解和热爱传统文化。
2. 营造良好校园文化氛围。
我们学校注重校园文化建设，努力营造优美、和谐、文明、向上的校园环境。
3. 加强学生社团建设。
我们学校鼓励学生成立各类社团，丰富学生的课余生活，培养学生的团队协作精神。
总之，我们学校在德育教育、教育教学、体育艺术教育、校园文化建设等方面取得了显著成果。
学校教育教学经验交流发言稿 4篇
学校教育教学经验交流发言稿 4篇现如今，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的学校教育教学经验交流发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校教育教学经验交流发言稿 1尊敬的各位领导、同仁：大家好!今天能有机会与在座的各位校长、同仁学习交流，非常荣幸，中心校领导安排我校代表作教学教研方面的经验介绍，其实我校也没有什么成功的经验可谈，在教学教研方面很多在座的兄弟学校比我们搞得好得多、丰富的多。
所以内心非常惶恐，有点“鲁班门前耍大刀”的意味，没有办法，服从组织安排，胡乱写了点文字，很粗糙，谈不上经验，请领导和同仁批评指正，权当抛砖引玉吧：首先我们通过例会、誓师会、班主任工作会议在全体教师树立四种意识一是责任意识。
教师的职责本身就是教书育人，职业决定我们要有奉献精神，而毕业班教师奉献的会更多，责任更为重大。
因为每一位教师的教学质量不仅关系到个人的得失，同时也关系到学生的成长命运，整个班级、整个学校乃至全乡的教学质量。
面对目前教学质量的激烈竞争，我们要有时不我待的紧迫感，要有力争上游的目标追求，要有勇于超越的豪迈气概，每一位教师要感受到自身责任的重大、自身的重要性。
二是目标意识。
各班要将班级培优、辅差目标印发到各科任教师手中，要将班级在全校同年级中的奋斗目标告之全班同学，分科、分类召开学生动员会、座谈会，要让每个层次的学生学有目标、行有方向，都有进步与发展。
对于特优生，我们在刚进入九年级时，就选取五六人利用晚三集中起来进行强化训练。
三是辅差意识。
要想提高整体教学质量，必须转变教学思想，在盯紧特优生不放的前提下，重点抓三个方面：一是要总结差生进步的经验;二是要总结学科教师提高中差生成绩的点滴经验;三是教师之间相互协作的经验。
因此，我们无论是从训练题的拟定、课堂提问的对象、还是课堂教学过程的组织、个别辅导等细节，都要全力体现辅导中差生这一意识。
优秀学校经验交流发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够在这里与大家分享我们学校在教育教学方面的一些经验和做法。
近年来，我校在各级领导的关心和支持下，全校师生共同努力，教育教学质量稳步提升，取得了显著的成果。
在此，我代表学校向大家汇报我校的一些优秀经验。
一、坚持立德树人，强化思想道德教育1.加强师资队伍建设。
我们高度重视教师的思想政治素质，定期开展师德师风教育，引导教师树立正确的教育观、学生观和人才观，以身作则，言传身教。
2.深化课程改革。
我们将德育融入教育教学全过程，开展丰富多样的德育活动，如主题班会、志愿服务、社会实践等，培养学生良好的道德品质和社会责任感。
3.强化家校合作。
我们加强与家长的沟通，共同关注学生的成长，形成家校合力，为学生营造良好的成长环境。
二、深化教学改革，提高教学质量1.优化课程设置。
我们根据学生的发展需求和市场需求，调整课程设置，增设实践性、创新性课程，提高学生的综合素质。
2.创新教学方法。
我们倡导“以学生为中心”的教学理念，采用启发式、探究式、合作式等教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。
3.加强教学研究。
我们鼓励教师开展教学研究，总结教育教学经验，提高教学水平。
同时，我们定期举办教学研讨活动，促进教师之间的交流与合作。
三、强化师资培训，提升教师专业素养1.实施“青蓝工程”。
我们选拔优秀教师担任“导师”，指导青年教师快速成长，提高整体师资水平。
2.开展教师培训。
我们定期组织教师参加各类培训，如教育教学理论、学科教学、信息技术等，提升教师的专业素养。
3.鼓励教师参加学术交流。
我们支持教师参加国内外学术会议，拓宽视野，提升学术水平。
四、加强校园文化建设，营造良好育人环境1.丰富校园文化活动。
我们举办各类文艺、体育、科技活动，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好。
2.弘扬传统文化。
我们开展国学经典诵读、传统文化教育等活动，传承中华民族优秀传统文化。
3.加强校园环境建设。
我们努力改善校园环境，为学生提供舒适、优雅的学习和生活环境。
教学经验交流会发言稿 14篇
教学经验交流会发言稿 14篇教学经验交流会发言稿篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家好！金秋时节，处处硕果累累。
一年一度的经验交流会，如期而来，在这阳光灿烂的日子里。
我们聚在一起探讨教学中的得与失，一起分享教育工作带来的苦与乐。
在这里我们畅所欲言，博众家之长为我所用。
俗话说得好：教无定法，贵在得法。
在教学的这条道路上，我们每位教师都有属于自己的一套得力的教法，今天，我把我平时是怎样教，以及如何指导学生学的一点做法写出来与大家一起分享。
目的在于“抛砖引玉”引出其他优秀老师们的优秀的做法。
工作仅仅九年谈不上经验，只是我的一点心得体会，希望大家多提宝贵意见，下面我就从课堂教学和搞好师生关系两个方面谈谈我的一点不成熟看法，仅供大家参考：一、向课堂45分钟要效率课堂教学是我们的“主阵地”，她经历了无数次的变革，但无论怎么变，向课堂45分钟要效率，要成绩是永远不变的真理。
合理利用支配好课上时间，可以收到事半功倍的效果。
上好一节课的前提是备好课！这是公认的事实。
我备课不仅将课本内容，教参内容和材料有机重组。
而且每次备课时都认真阅读课本，仔细确立教学目标，然后根据课本内容搜索各种资料和典型习题来补充课堂教学；除了备好课本知识以外还要备学生，即把我们备的知识以学生认可的方式教给他们。
这就要求我们精心组织课堂，我认为课堂教学应该是严格要求与放任自由相结合的。
如果一节课一严到底学生会感到很压抑，久而久之便会对你的课堂失去兴趣，从而对这一科失去学习的信心，甚至还会产生抵触的心理，引发不利于课堂教学的事件发生。
兴趣是最好的老师。
缺乏兴趣，学生被迫去学，根本谈不上学习效果。
如何在课堂上把学生从“要我学”转变为“我要学”，我主要从激发和培养学生学习的兴趣入手。
注意教学的生动性和趣味性，使课堂教学生动活泼，充满激情和乐趣。
在我的课堂上我经常让学生扮演各种角色，相互对话，讲英语故事，当小老师，表演短剧节目，用英语自我介绍，听英语歌曲，讲述西方国家的民风民俗以及学生感兴趣的话题等。
学校教学经验交流发言稿(14篇)
学校教学经验交流发言稿（14篇）篇1：学校教学经验交流发言稿尊敬的领导、老师，大家好，下面我将和老师们一起交流下本人在数学教学方面的一些做法，不当之处敬请批评指正。
一、深入钻研教材认真备好每一节课大家都知道，每节课前，我们都要做好充分准备活动，钻研教材，深入挖掘教材的重点、难点以及中考考点，精心设计课堂练习、课后作业，精心设计教学环节等等，但是真正想做好这些，是非常不容易的。
虽然教了十几年学了，但是在每节课前我都会把上课的流程再过一遍，先讲什么，再讲什么，哪个地方练习，出什么样的习题，在备课的过程中，不仅要考虑到自己怎样教，还要考虑到同学怎样去学，知识点固然重要，更重要的是我们用怎样的方法教给同学，他们接受起来才更容易，才更愿意去学，而后者也是我现在考虑最多的问题。
比如说哪个地方需要我讲，哪个地方需要同学讨论交流，还需要提醒同学注意什么等等，方方面面的问题要考虑周到。
只有自己条理清晰了，准备充分了，上课才有底气，才能灵活处理随机的一些问题。
二、严抓课堂，提高课堂效率1.良好学习习惯的培养。
魏书生说：“学习就是养成良好的学习习惯。
”从第一节课起，我就严抓听课习惯，学会倾听是学会学习的第一步，不仅要听老师讲，还要听同学们的讲解，你不听我可以不讲，也可以放慢进度，直到养成一个良好的听课习惯为止。
只要我们从一点一滴做起，脚踏实地，持之以恒，不断在教学中巩固强化，就会对我们以后的教学起到事半功倍的效果。
2.恩威并施，让孩子在敬畏你的同时，还要喜欢你我对同学要求比较严格，在开学第一节课时，我就向同学提出了严格的学习数学的要求，并反复强调。
上课没几天的时候，同学就跟我说，老师，你太有威严了。
但是，严归严，同学在我的课堂上还是比较轻松的。
我们需要给孩子营造一个轻松愉快的学习氛围，他才想学。
所以，我想的更多是怎样让孩子高高兴兴的学习，我们要和同学“斗智斗勇”，我们要想方设法，既要让孩子听我们的，我们自己还不能生气，只有孩子们自己想学了，才能有效的提高课堂效率。
学校交流分享发言稿(3篇)
第1篇大家好！我是来自XX学校的XX，非常荣幸能在这里与大家分享我们学校在教育教学、校园文化建设等方面的经验和成果。
在此，我代表全体师生，向各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、教育教学改革近年来，我校紧紧围绕“以人为本，全面提高教育教学质量”的办学理念，积极推进教育教学改革，努力打造高效课堂。
1. 优化课程设置。
我校根据国家课程标准和地方课程要求，结合学校实际情况，对课程进行优化调整。
增设了拓展性课程，如科技、艺术、体育等，满足学生个性化需求。
2. 改进教学方法。
我们注重培养学生的自主学习能力，采用启发式、探究式、合作式等教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。
3. 强化师资队伍建设。
我校注重教师的专业成长，定期开展教师培训、教学研讨等活动，提高教师的教学水平和科研能力。
4. 创新评价机制。
我们建立了多元化的评价体系，注重过程性评价和终结性评价相结合，关注学生的全面发展。
二、校园文化建设我校高度重视校园文化建设，努力营造积极向上、健康文明的校园氛围。
1. 加强德育教育。
我们以社会主义核心价值观为指导，开展丰富多彩的德育活动，培养学生的道德品质和社会责任感。
2. 丰富校园活动。
我校定期举办各类文体活动，如运动会、艺术节、读书节等，让学生在活动中展示自我、锻炼能力。
3. 营造书香校园。
我们积极推动书香校园建设，开展阅读推广活动，培养学生的阅读兴趣和良好习惯。
4. 加强家校合作。
我校注重家校沟通，定期召开家长会，邀请家长参与学校活动，共同关注学生的成长。
三、科技创新教育我校将科技创新教育纳入学校发展规划，培养学生的创新精神和实践能力。
1. 建立科技创新平台。
我校设立了科技创新实验室、机器人实验室等，为学生提供实践创新的机会。
2. 开展科技创新活动。
我们组织学生参加各类科技创新竞赛，如机器人竞赛、科技创新大赛等，提高学生的科技创新能力。
3. 培养创新型人才。
我校注重培养学生的创新思维和动手能力，鼓励学生参加各类科技竞赛，展示自己的才华。
学校经验交流发言稿
根据学校安排，今天由我参加此次安全工作会，面对本学期流渡中学紧张的安全态势，我内心很愧疚。
会议又安排我在这里进行交流发言，给了我一个抛砖引玉加强学习的机会，深感荣幸。
一、学校现行管理。
1、学校安全工作没有小事惟独实事，学校安全工作没有大道理惟独硬道理。
我校向来把安全工作放在最突出的位置，思想上高度重视，行动上未雨绸缪，从校长到分管副校长到政教处到班主任，从门卫室到宿管办到食堂，建立了严密的安全管理网络。
常规安全、特殊季节安全、交通安全、预防疾病安全等，警钟长鸣。
但是由于安全事故的偶发性和不可预见性，我们的工作仍旧浮现了不少的问题，这是值得我们去分析、排查、进一步整改的。
2、坚持一岗双责。
“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任。
学校安全工作“一岗双责”就是在教育教学管理工作的基础上，同时承担着学校安全管理的责任，也就是一个岗位有双重责任，每一个人在完成“一个岗位的业务责任”的同时，还要承担起“安全管理的责任”。
具体岗位责任人员因失职、溺职或者违规、疏于管理、未恪尽职守等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或者造成安全事故的要承担相应的责任。
我校以创建“安全校园”为抓手，坚持“安全第一、预防为主、综合管理”，坚持不懈地把学校的安全管理工作抓细、抓实、抓好；打牢学校安全工作基石，确保学校安全稳定，为进一步促进德化教育事业的科学、和 -谐、可持续发展创造良好环境。
所有严格实行一岗双责，责任到人，各负其责。
学校加强制度建设，从流渡中学安全管理工作的实际出发，建立健全确保师生安全的各项规章制度、防范措施和各种应急预案，签订责任状，将安全工作纳入教师常规管理考核，要求每一位师生明确规定的各项要求，思想上强化安全管理意识，把制度约束、管理催促和问题整改结合起来，把对学生成长的关注与呵护体现在安全教育管理的每一个环节中，努力做到处处有规范，安全无缝隙，真正使学校安全工作落到实处，杜绝责任事故的发生。
3、坚持首遇责任制。
学校交流材料发言稿(3篇)
第1篇大家好！我是来自XXX学校的XXX，非常荣幸能够参加这次学校交流活动。
在此，我代表我校全体师生，向各位领导、老师和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！首先，请允许我简要介绍一下我们学校的基本情况。
XXX学校始建于19XX年，是一所具有悠久历史和优良传统的学校。
学校占地面积XX亩，建筑面积XX万平方米，现有教职工XX人，学生XX人。
多年来，我校秉承“以人为本、全面发展”的办学理念，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
在这次交流活动中，我们深刻认识到，学校之间的交流与合作对于提高教育教学质量、促进学生全面发展具有重要意义。
以下是我们在交流过程中的一些心得体会：一、加强师资队伍建设，提高教育教学质量教师是学校的灵魂，是教育工作的核心。
我校一直把师资队伍建设作为学校工作的重中之重。
具体措施如下：1. 加强师德师风建设。
通过开展师德师风教育、组织师德师风建设活动，引导教师树立正确的教育观、学生观和质量观。
2. 提升教师业务水平。
定期组织教师参加各类培训、研讨会，提高教师的教育教学能力和科研水平。
3. 实施人才引进和培养计划。
引进优秀人才，培养骨干教师，打造一支高素质的教师队伍。
二、深化课程改革，促进学生全面发展1. 优化课程设置。
根据国家教育政策和市场需求，调整课程结构，增设特色课程，满足学生个性化发展需求。
2. 强化实践教学。
注重培养学生的实践能力、创新能力和团队协作精神，提高学生的综合素质。
3. 开展课外活动。
丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生的审美情趣。
三、加强家校合作，形成教育合力1. 定期召开家长会。
加强与家长的沟通，了解学生在家表现，共同关注学生成长。
2. 开展家庭教育指导。
邀请专家为家长提供家庭教育指导，提高家长的教育水平。
3. 建立家校联系制度。
设立家校联系信箱、热线电话等，及时解决家长关心的问题。
四、注重校园文化建设，营造良好育人环境1. 加强校园文化建设。
学校工作经验交流发言稿（通用5篇）
学校工作经验交流发言稿学校工作经验交流发言稿（通用5篇）在我们平凡的日常里，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿在写作上具有一定的格式要求。
写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的学校工作经验交流发言稿（通用5篇），欢迎大家分享。
学校工作经验交流发言稿1尊敬的各位领导专家：大家好！非常感谢市教科院、县教研室给了我这次和大家互相学习互相交流的机会，我把我们备课组现在的一些做法给大家汇报一下，以供大家共同探讨，不当之处，敬请指正。
我想从三个方面来谈备课组的问题：第一个方面是教师队伍建设，第二个方面是谈备课组的建设，第二个方面是谈以试题为核心，改进和完善教学模式。
一、教师队伍建设(一)加强数学教师的情感修养数学教师，除了要学习新课程理论知识，提高业务水平，还要加强心理学、教育学等的学习，丰富自己的知识和情感，提高自身情感修养。
(二)营造情感教育的氛围。
1.建立民主的师生关系。
“亲其师才能信其道”，一名教师，必须把学生看作与自己一样有血有肉有灵性的人，对学生在不同背景下形成的个性特征给以充分地尊重。
2.尊重学生，保护他们的自尊心和自信心(三)激活课堂数学的情感因素1.培养学生学习数学的兴趣2.要创设活跃的课堂氛围。
3.要增加数学内容的情感色彩。
(四)拓宽数学情感教育的天地1.开展趣味性强的课外活动。
2.设置探究性强的实践作业。
总之，在教学活动中，教师要努力实践“以人为本”的新理念，将数学教学与情感教育有机地结合起来，创造和谐的学习环境，建立平等的师生关系，培养学习兴趣及持久动力，为其数学学习寻找轻松愉快的途径，也为其终生的学习做好积极的准备。
二、高度重视备课组团结，做到统一行动无杂音，相互支持无保留。
具体做法如下：（一）统一资料、统一进度、统一要求，体现团队性。
说明：统一资料主要是指所用的课本、同步习题、单元题等备课组共同拥有的资料；现在我们学生手上资料是《数学之友》，老师手上的资料是《数学之友》《步步高》及网络资料。
经验交流汇报发言稿优秀8篇
经验交流汇报发言稿优秀8篇经验交流汇报发言稿篇一尊敬的各位老师：今年初，全校开展“转作风、促发展”活动，这次活动对进一步改变工作作风，创建学习型、服务型、创新型学校，具有积极的指导意义。
在第一阶段的活动中，按照单位作风整顿活动计划的安排，我积极参与到这次活动中，本人积极参与了学、转、促教育实践活动，通过学习理论、领会精神、提高认识，通过认真学习和深入思考，对照自己的日常工作、思想情况，使我深刻的认识到：1、强效能必须提高素质作为一名教师，选择了教书育人就要做好人民公仆，让人民满意。
这要求我们在不断提高自身素质、提高服务水平的同时，模范践行荣辱观，自觉树立良好形象，一切活动服务于发展大局，做一名业务精湛，作风过硬，让人民满意的好公仆。
“学高为师，身正为范”，良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求，这就要求教师忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。
在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利，在岗位上发出光和热。
强效能是新时期、新形势下对教育工作的基本要求，也是教育现代化重要特征。
做到这一点，要更新育人观念，提升教学质量，强化责任意识、质量意识，在严格执行法律和政策的同时，以身示范，培养自己良好的师德，在师德中体现自我价值，努力做好本职工作。
2、转变工作作风，必须加强学习通过理论学习转变作风、积极进取、增强做好本职工作的事业心、责任感。
转变作风是思想解放、观念更新的具体落实。
改进工作作风根本问题是要端正思想认识，强化服务意识，不断增强发展意识，创新意识，竞争意识，自立自强、敢想敢干、敢为人先的意识。
我们应当更新观念，根据新形势、新任务的要求，充分发挥主观能动性、创新工作方法，树立正确的人生观、价值观，树立远大的思想抱负，以充满生机的`与时代进步共呼吸的理想，自觉抵制落后、自私、狭隘、享乐等腐朽思想对自身的侵袭，保持旺盛的前进力量，不畏艰险、努力攀登。
3、促学校发展必须更新观念学习的目的在于运用，运用是更重要的学习。
班级学校经验交流发言稿
大家好！我是XX班的XXX，很荣幸能够在这里与大家分享我们在班级学校经验交流中的心得体会。
首先，请允许我代表我们班级，向一直以来关心和支持我们的学校领导、老师表示衷心的感谢！在过去的一段时间里，我们班级在学校领导的正确领导下，在各位老师的辛勤付出下，全体同学共同努力下，取得了一定的成绩。
在此，我想从以下几个方面谈谈我们的班级学校经验。
一、加强班级管理，营造良好氛围1. 班级制度健全。
我们班级制定了完善的班级管理制度，明确了班级纪律、卫生、学习等方面的要求，使同学们有章可循，自觉遵守。
2. 班级活动丰富。
我们班级积极开展各类活动，如主题班会、文体活动、社会实践等，丰富了同学们的课余生活，提高了班级凝聚力。
3. 班级氛围和谐。
我们班级注重营造积极向上、团结友爱的氛围，同学们互帮互助，共同进步。
二、注重学生全面发展，提高综合素质1. 德育教育。
我们班级注重培养学生的道德品质，通过开展德育主题活动，使同学们树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 智育教育。
我们班级重视学生的学业成绩，通过组织各类学习活动，提高同学们的学习兴趣和学习成绩。
3. 体育教育。
我们班级积极开展体育锻炼，提高同学们的身体素质，培养团队协作精神。
4. 美育教育。
我们班级关注学生的审美情趣，开展艺术欣赏、创作等活动，丰富同学们的精神世界。
三、加强家校合作，形成教育合力1. 定期召开家长会。
我们班级定期召开家长会，让家长了解学生在校情况，共同探讨教育方法。
2. 家长参与学校活动。
我们班级鼓励家长参与学校组织的各类活动，增进家校之间的沟通与了解。
3. 建立家校联系群。
我们班级建立了家校联系群，方便家长及时了解学生在校动态，共同关注学生成长。
总之，我们班级在学校领导的关心和支持下，全体老师的辛勤付出下，同学们的共同努力下，取得了一定的成绩。
在今后的工作中，我们将继续努力，不断提高班级管理水平，为学校的发展贡献自己的力量。
最后，祝愿我们的学校越办越好，祝愿全体同学学业有成，前程似锦！谢谢大家！。
国培学校经验交流发言稿(3篇)
第1篇大家好！我非常荣幸能够在这里与大家分享我在国培学校的经验。
国培学校是一所充满活力、富有特色的学校，在这里，我度过了一段难忘的时光。
在此，我想就以下几个方面与大家进行交流：一、学校概况国培学校成立于20XX年，是一所集小学、初中、高中为一体的十二年一贯制学校。
学校占地面积XX亩，建筑面积XX万平方米。
学校现有教职工XXX人，其中高级教师XX人，中级教师XX人。
学校秉承“以人为本、全面发展”的办学理念，致力于培养具有创新精神、实践能力和社会责任感的高素质人才。
二、教学成果1. 严谨的教学态度在国培学校，我们始终坚持以学生为本，注重培养学生的综合素质。
老师们严谨的教学态度，为我们营造了一个良好的学习氛围。
他们不仅关注学生的学业成绩，更注重培养学生的品德、心理和身体素质。
2. 创新的教学方法国培学校的教学方法不断创新，紧跟时代步伐。
老师们运用多媒体、网络等现代教育技术，将抽象的知识形象化、具体化，提高了学生的学习兴趣。
同时，学校还开展了一系列丰富多彩的课外活动，让学生在实践中锻炼能力，提高综合素质。
3. 深厚的师资力量国培学校拥有一支高素质、专业化的教师队伍。
他们教学经验丰富，关爱学生，耐心辅导。
在他们的带领下，学生们取得了优异的成绩。
近年来，我校学生在各类竞赛中屡获佳绩，充分展示了国培学子的风采。
三、校园文化1. 活泼的校园生活国培学校注重学生的全面发展，校园生活丰富多彩。
学校每年举办各类文体活动，如运动会、文艺汇演、科技创新大赛等，让学生在紧张的学习之余，充分展示自己的才华。
2. 丰富的课外活动国培学校注重培养学生的兴趣爱好，开设了书法、绘画、音乐、舞蹈、体育等多个课外活动课程。
这些课程不仅让学生在学习之余得到放松，还培养了他们的特长和兴趣。
3. 优良的校风校纪国培学校注重培养学生的纪律观念，严格规范学生的言行举止。
在校园内，我们倡导文明礼仪，营造了一个和谐、温馨的学习环境。
四、个人感悟1. 感恩学校在国培学校的这段时间里，我收获了知识，收获了友谊，更收获了成长。
学校经验分享交流发言稿
大家好！我是XX学校的一名学生，今天很荣幸能在这里与大家分享我的学校经验。
回顾在学校的时光，我感慨万分，有欢笑，有泪水，有挫折，也有收获。
在此，我想与大家分享一些我在学校的学习和生活经验，希望能对大家有所启发。
一、树立正确的学习观念学习是学生的天职，我们要明确学习目标，树立正确的学习观念。
首先，我们要学会自主学习，提高自己的学习能力。
自主学习不仅能让我们更好地掌握知识，还能培养我们的独立思考能力。
其次，我们要注重学习方法，找到适合自己的学习方式。
每个人的学习习惯和能力不同，我们要根据自己的特点，制定合理的学习计划，提高学习效率。
二、积极参与校园活动学校是一个大家庭，我们要积极参与校园活动，丰富自己的课余生活。
参加社团活动、志愿者服务、运动会等，不仅能锻炼我们的身体素质，还能培养我们的团队协作精神和沟通能力。
此外，校园活动还能帮助我们拓宽视野，结识志同道合的朋友。
三、注重人际交往在学校，我们不仅要关注学习，还要注重人际交往。
学会与人沟通，尊重他人，关心他人，是我们在学校生活的重要能力。
以下是一些建议：1. 学会倾听，尊重他人的意见和感受。
2. 保持良好的礼貌，尊重老师和同学。
3. 学会换位思考，理解他人的难处。
4. 积极参加班级、学校的集体活动，增进与同学之间的友谊。
四、养成良好的生活习惯良好的生活习惯对学习和生活至关重要。
以下是一些建议：1. 合理安排作息时间，保证充足的睡眠。
2. 保持良好的饮食习惯，均衡饮食。
3. 培养自己的兴趣爱好，丰富课余生活。
4. 学会自我管理，养成良好的时间观念。
五、树立正确的价值观在学校，我们要树立正确的价值观，培养自己的道德品质。
以下是一些建议：1. 遵守校规校纪，做一个守纪律的学生。
2. 关心集体，关爱他人，传递正能量。
3. 培养自己的责任感，勇于承担责任。
4. 树立正确的世界观、人生观和价值观。
总之，学校生活是丰富多彩的，我们要珍惜这段时光，努力学习，锻炼自己，成为更好的自己。
学校经验交流优秀发言稿
大家好！我是来自XX年级XX班的XX，很荣幸能在这里与大家分享我的学校经验。
首先，请允许我代表全体同学，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！以下是我在学校生活中的几点感悟，愿与大家共勉。
一、珍惜时间，勤奋学习“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”这句话告诉我们，时间比金钱更为宝贵。
在有限的时间里，我们要珍惜每一分每一秒，努力学习，不断提高自己。
以下是我对珍惜时间的几点建议：1. 制定合理的学习计划。
合理安排学习、休息、娱乐时间，确保学习效果。
2. 提高学习效率。
掌握科学的学习方法，如：预习、复习、做笔记等，提高学习效率。
3. 避免拖延。
养成良好的学习习惯，按时完成任务，不拖延。
4. 合理安排课余时间。
参加课外活动，丰富自己的课余生活，提高综合素质。
二、团结互助，共创和谐在学校生活中，团结互助是不可或缺的品质。
以下是我对团结互助的几点建议：1. 尊重他人。
尊重同学、老师，关心他人，善于倾听，营造和谐氛围。
2. 互帮互助。
在学习和生活中，互相帮助，共同进步。
3. 团结协作。
参加集体活动，发挥团队精神，共创佳绩。
4. 宽容待人。
面对他人的缺点和错误，要学会宽容，以和为贵。
三、全面发展，追求卓越学校生活不仅仅是学习，还要注重全面发展。
以下是我对全面发展的几点建议：1. 培养兴趣爱好。
根据自己的兴趣，参加各类社团活动，丰富课余生活。
2. 锻炼身体。
积极参加体育锻炼，增强体质，为学习和生活奠定基础。
3. 提升综合素质。
参加志愿者活动、社会实践等，提高自己的社会责任感。
4. 树立远大理想。
明确自己的人生目标，努力追求卓越。
四、感恩回报，回馈社会学校是我们成长的摇篮，我们要学会感恩，回报社会。
以下是我对感恩回报的几点建议：1. 感恩父母。
孝敬父母，关心家人，珍惜亲情。
2. 感恩老师。
尊敬老师，感激老师的辛勤付出。
3. 感恩同学。
珍惜友谊，互相支持，共同进步。
4. 回馈社会。
积极参加公益活动，为社会发展贡献自己的力量。
学校之间经验交流发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我们学校在教育教学工作中的一些经验和心得。
近年来，我校始终坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，积极探索教育教学改革，取得了显著的成绩。
在此，我想从以下几个方面向大家汇报。
一、加强领导班子建设，提升管理水平1. 坚持党的领导，加强政治建设。
我校领导班子始终把党的政治建设摆在首位，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。
2. 优化组织结构，提升执行力。
我们不断完善学校组织架构，明确各部门职责，加强协调配合，确保各项工作高效运转。
3. 强化学习培训，提高领导能力。
我校领导班子积极参加各类培训，不断更新教育理念，提升管理水平和决策能力。
二、深化教育教学改革，提高教学质量1. 实施素质教育，促进学生全面发展。
我校始终把素质教育贯穿于教育教学全过程，注重学生德、智、体、美全面发展。
2. 推进课程改革，优化课程体系。
我们以国家课程为基础，结合学校实际，开发了一系列特色课程，满足学生个性化需求。
3. 加强师资队伍建设，提高教师素质。
我们通过多种途径，加强教师培训，提高教师的教育教学能力和科研水平。
4. 创新教学方法，提高课堂效率。
我们鼓励教师运用现代教育技术，开展小组合作、探究式学习等教学活动，提高课堂效率。
三、加强德育工作，培育时代新人1. 坚持立德树人，强化德育教育。
我校将德育教育贯穿于教育教学全过程，培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 丰富德育活动，增强学生社会责任感。
我们开展形式多样的德育活动，如志愿服务、社会实践等，让学生在实践中锻炼成长。
3. 强化家校合作，形成教育合力。
我们积极与家长沟通，共同关注学生成长，形成家校教育合力。
四、推进校园文化建设，营造良好育人环境1. 传承优秀传统文化，弘扬民族精神。
我校积极开展传统文化教育，让学生了解和传承中华民族优秀传统文化。
2. 丰富校园文化活动，陶冶学生情操。
我们举办各类校园文化活动，如文艺汇演、运动会等，丰富学生的校园生活。
学校经验交流发言稿范文
大家好！我是来自XX学校的XXX，很荣幸能够在这里与大家分享我们学校在教育教学方面的经验和成果。
在此，我要感谢学校领导和老师们对我们的辛勤付出，感谢同学们的积极配合。
下面，我将从以下几个方面谈谈我们学校的经验。
一、加强师资队伍建设师资队伍是学校发展的基石。
我们学校始终坚持把师资队伍建设放在首位，通过以下措施加强师资队伍建设：1. 优化教师队伍结构。
引进高学历、高素质人才，提高教师队伍整体水平。
2. 加强教师培训。
定期组织教师参加各类培训，提升教育教学能力。
3. 营造良好的学术氛围。
鼓励教师开展教育教学研究，提高教育教学质量。
4. 实施教师考核制度。
对教师进行定期考核，激发教师的工作积极性。
二、深化课程改革课程改革是提高教育教学质量的关键。
我们学校在课程改革方面取得了以下成果：1. 优化课程设置。
根据学生兴趣和市场需求，开设丰富多样的课程。
2. 加强课程实践。
注重培养学生的动手能力和创新能力。
3. 推进素质教育。
将德育、体育、美育融入课程教学，促进学生全面发展。
4. 强化教学评价。
建立科学的教学评价体系，全面评价学生综合素质。
三、创新教学方法教学方法是提高教育教学质量的重要手段。
我们学校在教学方法上进行了以下创新：1. 采用多媒体教学。
利用现代教育技术，提高课堂教学效果。
2. 开展翻转课堂。
让学生课前自主学习，课堂上进行讨论和交流。
3. 实施分层教学。
针对不同层次的学生，制定相应的教学策略。
4. 倡导自主学习。
培养学生独立思考和解决问题的能力。
四、加强家校合作家校合作是促进学生健康成长的重要途径。
我们学校在家校合作方面取得了以下成果：1. 定期召开家长会。
加强与家长的沟通，共同关注学生成长。
2. 建立家校联系平台。
及时向家长反馈学生在校情况，增进家校互动。
3. 开展家庭教育指导。
提高家长的教育素养，共同促进孩子成长。
4. 组织亲子活动。
增进家长与孩子之间的感情，营造良好的家庭氛围。
总之，我们学校在教育教学方面取得了一定的成绩。
学校发展经验交流会发言稿
大家好！今天，我很荣幸能在这里参加学校发展经验交流会，与大家分享我校在发展过程中的经验与感悟。
在此，我代表我校全体师生，向长期以来关心和支持我校发展的各级领导、社会各界朋友表示衷心的感谢！一、学校发展概述近年来，我校紧紧围绕国家教育事业发展大局，以立德树人为根本任务，以改革创新为动力，以提高教育教学质量为核心，全面实施素质教育，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
经过多年的努力，我校取得了显著的成绩，现将我校发展经验总结如下：1. 明确办学方向，强化立德树人我校始终坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本任务，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程。
通过开展丰富多彩的德育活动，培养学生的爱国主义情怀、社会责任感和集体荣誉感，为学生的全面发展奠定坚实基础。
2. 优化师资队伍，提高教学质量我校高度重视师资队伍建设，通过引进高层次人才、加强教师培训、提高教师待遇等措施，打造一支高素质、专业化的教师队伍。
同时，学校积极推进课程改革，优化课程体系，提高教学质量，为学生提供优质的教育资源。
3. 深化校企合作，拓宽就业渠道我校积极与国内外知名企业合作，开展订单式培养、产学研结合等项目，为学生提供实习、就业机会。
同时，学校加强就业指导，提高学生的就业竞争力，拓宽就业渠道，助力学生顺利就业。
4. 强化校园文化建设，提升学生综合素质我校高度重视校园文化建设，通过举办各类文艺活动、体育比赛、科技创新竞赛等，丰富学生的校园生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
同时，学校加强心理健康教育，关注学生心理健康，为学生营造一个和谐、温馨的成长环境。
5. 加强国际化办学，提升学校知名度我校积极开展国际交流与合作，与多所国外高校建立合作关系，为学生提供海外留学、交流机会。
同时，学校加强国际师资队伍建设，引进国外优质教育资源，提升学校的国际化水平。
二、经验与感悟1. 坚定信念，忠诚教育事业教育事业是一项崇高的事业，需要我们坚定信念，忠诚于教育事业。
学校间交流活动发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里举行学校间交流活动，这是一个非常难得的机会，让我们能够跨越学校的界限，相互学习、交流、分享。
在此，我非常荣幸能代表我校全体师生，向各位领导、老师和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！首先，请允许我简要介绍一下我校的基本情况。
我校是一所历史悠久、师资力量雄厚、教学质量优良的学校。
多年来，我校始终坚持“以人为本、全面发展”的办学理念，致力于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
在大家的共同努力下，我校取得了显著的成绩，赢得了社会各界的广泛赞誉。
此次交流活动，对于我们来说，既是展示自我、学习他人的机会，也是促进学校间友谊、共同进步的平台。
在此，我想就以下几个方面谈一谈我的看法：一、加强学校间交流，促进共同发展学校间交流是提高教育教学质量、推动学校发展的有效途径。
通过交流，我们可以学习借鉴其他学校的先进经验，取长补短，共同提高。
在此，我希望我校的老师们能够珍惜这次机会，虚心学习，把学到的先进理念和方法应用到实际工作中，为我校的教育教学工作注入新的活力。
同时，我也希望我校的同学们能够积极参与到这次交流活动中来，通过与外校同学的互动，拓宽视野，增长见识，提升自身综合素质。
二、深化教育教学改革，提高人才培养质量教育教学改革是学校发展的永恒主题。
我们要紧紧围绕人才培养这个中心，深化教育教学改革，不断提高人才培养质量。
具体来说，可以从以下几个方面着手：1. 加强师资队伍建设。
教师是立校之本，兴校之源。
我们要重视教师培养，提高教师队伍的整体素质，打造一支高素质、专业化的教师队伍。
2. 优化课程设置。
要根据社会需求和学生特点，调整课程结构，增加实践性、创新性课程，培养学生的综合素质和创新能力。
3. 改革教学方法。
要积极探索适合学生特点的教学方法，注重培养学生的自主学习、合作学习和探究学习能力，提高课堂教学效果。
4. 加强实践教学。
实践教学是提高学生动手能力、创新能力和综合素质的重要途径。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校经验交流发言稿【篇一：学校经验交流材料】以人为本，构建和谐校园让学生们在快乐幸福中健康成长汝阳县三屯镇初级中学2011年10月25日以人为本，构建和谐校园让学生们在快乐幸福中健康成长2011年，我们就投资8万余元平整了学校的运动场，并在操场四周及校园各路边栽了2000多根道牙，修建大小花坛13个，面积达1000余平方米，购买各种花草树木20余种，除此之外，还将4000多平方米的教学楼粉刷一新，改造了教学楼及男女寝室的老化线路。
如今的三屯镇中教学区、生活区、运动场界限分明。
春来，桃红柳绿、百花鲜艳；盛夏，绿树成荫，郁郁葱葱，真正成了教学育人的美丽场所。
教学环境的改善，有力的促进了各项教育教学工作的顺利开展。
2011年秋季，学生入学率达到98.7%，巩固率达到97.1%，家长们高兴的说：“孩子们在这样的环境里学习，他们开心，我们放心。
”二、搞好校园文化建设，让学生在人文、和谐的校园里成才。
学校的中心工作是教书育人，而“育人”又是各项工作中重中之重的工作。
为了达到育人的目的，我们平时就十分重视学校的德育工作。
把德育工作贯穿在课堂内外，特别是在校园文化建设方面，我们独树一帜。
现在当你走进我们学校，首先映入你眼帘的是“励志勤学，开拓创新”的校训被高高的镶嵌在教学楼上。
校院四周的墙壁上刷满了“学做人、会读书、勤锻炼、勇拼搏”“团结奋进、争创一流”等巨幅标语。
在各个花坛里都安装了“爱护花草树木”等内容的字画板面。
教学楼大厅，一侧是学生板报，由学校文学社成员轮流更新，每周都有围绕学校中心工作的新内容，呈现在同学们面前。
另一侧是巨幅彩色板面，上面有校训、校风、学风、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等内容。
教学楼一、二、三楼宽畅明亮的走廊里，两边挂满了《论语》《劝学篇》《弟子规》、古诗词字画等小型板面，让学生耳濡目染接受传统文化的熏陶。
另外，我们还在教学楼楼道两侧悬挂了“爱祖国，爱科学，爱学习，爱劳动，爱社会主义”的五爱教育和“忠心报祖国，爱心献社会，关心送别人，孝心给父母，信心留自己”的五心教育。
在各个教室里教布置了“图书角”、“我书我写”、“我画众赏”、“群星灿烂”等表现学生个性特长的文化专栏。
另外学校还制作了素质教育、思想教育、安全教育等大小板面三十多幅，“让书香溢满校院，让读书成为习惯”等横幅三十多条，除此之外，我们在2011年还投资一万余元安装了校园广播，实现了“班班通”。
使学生每到课间都能听到和谐美妙的乐曲和健康向上的歌声。
校园播音室的播音员们每天都能把各班的新鲜事组成稿件，播诵给同学们，使同学们天天教在健康的思想教育环境里学习生活。
由于我们的校院文化丰富多彩，同学们课堂上书声朗朗，课间欢声笑语，心里充满了愉悦。
过去校院里追逐打闹的现象不见了，课堂上顶撞老师的现象没有了，到处是文明礼貌，一片祥和。
这种局面的出现不仅促进了各项教育教学工作的顺利开展，而且使学生们每时每刻都能在快乐的生活中健康成长。
三、开展丰富多彩的校内外活动，充分发挥学生的个性特长，让学生在快乐幸福中健康成长。
为提高教育教学质量，我们不仅很抓课堂改革，大胆尝试“271”高效课堂，而且还大力开展丰富多彩的校内外文化、体育、科普等各项活动，开阔学生的视野，拓展学生的能力，充分发挥学生的个性特长，促进学生在德、智、体、美等各方面全面发展。
首先我们利用我校每周一的升旗仪式对学生进行爱国主义教育和集体主义教育、亲情教育，从小培养学生爱国、爱家、孝敬父母的优秀品德。
其次利用我校的图书室，开展读书竞赛活动。
我校两个图书室藏书三万余册，可满足我校学生的读书要求。
我们为搞好读书活动，每周的星期一开放图书室，让学生广泛借阅，每月举行一次读书报告会，从各班筛选一至二名读书多、体会深刻、收获大的同学在大会上做报告，交流读书心得。
每学期举行一次“我读一本好书”的作文竞赛，凡获得一、二、三等奖的作文都可在校院的文化长廊里或教室里的学习专栏里张贴。
这一活动的开展不仅提高了学生的读书兴趣和作文水平，而且拓展了学生的思维能力和分析问题、解决问题的能力，促进了学生知识面的不断扩大。
三是利用每天上下午的大课间开展丰富多彩的体育活动，我校体育运动场上有乒乓球台二十余副，篮球场4个，我校每天上下午的第二节课后各安排30分钟时间让学生进行体育锻炼。
运动场上篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳、踢毽子、单双杠各种活动应有尽有。
学生们根据自己的兴趣、特长在各个场地上大显本领，施展才能。
由于此项活动的长期开展，我校在2010年全县篮球比赛中荣获女子组第三名的好成绩。
在历年的全县田径运动会上都取得了全县前6名的优异成绩。
四是利用节假日举行大型文艺活动，让学生们进行才艺表演，我们在每年的“五四”青年节举行校内篮球比赛，培养学生的协作能力，在“六一”儿童节举行美术绘画、书法比赛，让有此特长的学生们施展才能。
在“十一”国庆节举办“我爱祖国”诗歌朗诵、歌咏比赛等。
在元旦举办综合文艺表演，唱歌、跳舞、相声、小品等，【篇二：学校管理经验交流发言稿】阳溪镇2012—2013学年度教育教学质量表彰会学校管理经验交流发言稿尊敬各位领导、各位同仁：大家好！在这激情飞扬的五月，我们大家刚刚度过了一个愉快而祥和的“五一”劳动节后又欢聚在此，参加全镇教育教学质量表彰大会，在这喜庆的时刻，我作为“先进单位”的一名代表站在这里和大家共同交流，让我倍感荣幸！在上一年工作中，我校能荣获“先进单位”的光荣称号，是在县教育局、镇党委政府及中心校的正确领导下取得的，同时也是在我校全体师生的团结合作和坚持不懈的努力下取得的。
在这里，我代表阳溪小学全体教师，向一如既往关心和支持我校发展的各级领导和各位同仁，表示衷心的感谢！也向在座的为学校的生存和发展恪尽职守的教师们，表示崇高的敬意！借此机会，将我校教育工作情况向大家作一个简要的汇报：阳溪小学近几年的管理，我用一句话概括，那就是：“以人为本，科学、规范管理”。
学校始终坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”这一理念，狠抓教学质量、教师素质的提高；第一、在用人机制上，让全体教师人尽其才、人尽其力、人尽其心。
不同年龄阶段，不同类型的教师有其不同的特点。
用人当用其长，学校用欣赏的眼光看到他们的优点、长处，最大限度的合理开发，利用好这些人力资源，让每一位教师感受到自己存在的价值和成功的喜悦。
同时做到“人人有事做，事事有人管”，提高教育管理的水平和效率。
第二，实施了“制度+情感”的人性化管理模式，管理精细化，规范化，人性化。
始终坚持既用规范化的管理制度来规范师生的言行，又倾注于情感化的关怀来激励教师的工作热情。
我们把制度和情感两者有机的结合起来，建立健全了学校管理制度，完善了教师的考评、考核方案，增强了教师的工作积极性和责任心。
同时注重学生的养成教育，从学生的言谈举止、纪律卫生习惯、生活习惯、学习习惯等各个方面着手，并从细微之处下工夫，坚决贯彻“做教育就是做细节”的管理理念，在培养学生形成良好的生活学习习惯上收到了非常好的效果。
而且，我校大力实施素质教育，以丰富多彩的活动促教学，并通过教学促进活动的开展，促进了学生综合素质的提高，实现了学校管理、教学质量、学生素质三赢的局面，连续多年，我校被评为我县学校管理和教学质量双优单位，在县教育和科学技术局举办的各项文艺活动中，都取得了较好的成绩。
根据县教育布局规划，为了整和教育资源，提高全镇的教育教学效益，去年开展了撤点并校工作，形成了新的阳溪小学，学校规模大了，学生人数多了，教师结构复杂了，作为学校的校长，我感到肩上的担子更重了，身上的压力更大了。
但通过一年以来学校工作的开展，学校领导班子求真务实，开拓进取；教师严谨踏实，干劲十足，不管是校园环境的整治，学生安全问题的整顿，还是与各级领导的沟通，都取得了可喜的成绩，可以说，新的阳溪小学迈出了可喜的一步，坚实的一步，为下一步学校的飞跃发展奠定了良好基础。
此时此刻，我感到了自己责任的重大，更感到了各位领导和老师殷切的期盼。
借此机会，向在座的各位领导、教师作出如下承诺：第一、从我自身做起，从一切为了师生的发展、学校的发展着想，建立强烈的事业心和责任感，工作兢兢业业，埋头苦干，严于律己，以身作则，以高尚的人格影响师生，促进良好的师风、学风和校风的形成。
第二、加强学校教学管理。
以“狠抓教学常规管理，努力提高教学质量”为学校一切工作的主线，积极开展素质教育，实施新课程改革，振奋精神，负重奋进，攻坚克难，狠抓落实，努力提升学校办学声誉。
第三、加强学校安全管理。
把安全作为学校工作的重中之重，坚定“生命至高无上，安全责任为天”的思想。
利用班会、橱窗、安全教育课等形式对学生进行防火、防电、防溺水等的教育。
安全工作坚持日日讲、日日查、发现安全隐患及时排除、强化师生安全意识，提高师生的防范能力，并且将管理落到实处，责任到人，实行责任追究制度，杜绝安全事故的发生。
第四、加强师生管理。
1、坚持定期政治和业务学习，提高教师的政治思想和业务能力。
2、严格执行各项规章制度，严肃劳动纪律，规范教师办公秩序，使每名教师都能自觉严格执行学校提出的各项管理规定和要求，严格执行考勤签到制度、请假制度、教师工作制度，自觉遵守学校作息时间。
3、利用校会、班队会加强学生纪律安全教育、学习教育、道德礼仪教育，使学生养成良好的学习习惯。
4、加强学校少先队工作管理，促进学生管理工作的有序开展。
第五、加强制度管理与人本管理相结合。
我们在管理中坚持制度无情人有情，无情制度有情操作的原则，充分发挥制度管理的积极作用，同时尊重教师的需求，一切以教师的发展与提高为准则，创造条件促进教师的师德素质发展、业务发展、能力发展。
我相信，有了上级领导的大力支持和厚爱，有了全体教职工的努力拼搏，我们阳溪小学将会不断实现学校发展的新跨越，将会以崭新的面目展现在大家面前。
最后，祝各位领导、各位老师身体健康，工作顺利，阖家欢乐。
谢谢大家！【篇三：学校管理工作经验交流材料】精抓细管创名校-----------陈旗第二小学学校管理工作交流材料第二小学始建于1965年，至今已有近50年的发展历史，是一所汉语授课公办小学，2006年9月与第三小学合并。
学校占地面积38991平方米，建筑面积9309平方米； 2007年学校兴建1698平方米的宿舍楼和食堂，可同时容纳200名学生住宿和就餐；1100平方米的风雨操场正在建设之中。
学校现有24个教学班，在校生885名，住宿生92人；在岗教职工105人，专任教师97人，专任教师学历合格率为100%。
多年来，我校以“精细化管理”为突破口，坚持以质量求生存、以特色谋发展，向管理要效益的办学宗旨，把“树立精品意识，打造精品工程，创建精品学校”的精细化管理工作思路落实到学校的每一个方面，初步形成了环境优雅、设备先进、特色鲜明的办学管理模式。