PPT大赛一等奖作品[动画]
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(完整版)PPT大赛一等奖作品
THE FOURTH
RAPIDESIGN PowerPoint Design Contest Entries
070
作 品 名 称 创世之路 作 者 姓 名 低语飞旋（天好）
本作品请用 PowerPoint 2003 版本播放 部分动画和图形不兼容其他版本
第一日 上帝说：“要有光”
水分上为帝上把下光，和空暗气分在开诸了水间
水分为上这下是，第空二气日在诸水间
第三日，上帝说： “天下的水要聚在一处，使旱地露出来。”
上帝说ห้องสมุดไป่ตู้“地要发生青草和结种子的菜蔬， 并结果子的树木，各从其类”
上帝造了光体在天空， 大的管昼
并要发光在天空，普照在地上
小这光是管第夜四日
上帝说：“水要多多滋生有生命的物” 上帝又造出各样飞鸟，飞在地面以上，天空之中 于是就造出水中所这滋是生第各五样日有生命的动物
上帝第又六造天出，各上样帝飞说鸟：，“飞在地地要面生以出上活，物天来空”之中 这是第五日
第六天， 上帝说： “ 地要生出活物来 ”
然后天，上地帝万说物我：都是“造谁我齐? 们了从要，哪照到里着了来我第？们七要的日到形，哪像上里，帝去按安？着息我了们的样式造人"
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计算机基础说课大赛省一等奖说课课件PPT作品【可编辑全文】
“牢任务四任务三之固前掌自进 播主”握入 放创、，动 顺新画 序“让之学动为进为画后生第入第完方动44”同张张画成式幻幻动步效作尽灯灯果画训片片品 量：的调中贴的练效图整果的切作，片播：其合添放“用举加顺它适飞进序。一入对。入，”重反象动效；画果的点三效为动知，果先画，出识有设效现得效果文置为本，以突：，棋再强破盘出化难，现培图文，点片本养动。添P学P加画T生的基综能合本鼠动力标画创规拖效作动果律
创设情境 任务引领
拓展延伸
讲解辅导
归纳总结 作品点评
教 学过程
创设情境 任务引领 讲解辅导 作品点评 归纳总结 拓展延伸
---对比演示，激发思维（约3分钟）
设计意图
1、突破思维，转变观念，正确认识。 2、激发兴趣，给出任务，增强欲望。
教 学过程
---任务引领，探索新知（约4分钟）
创设情任境务主题
任务引领
•进入动画： 从无到有
讲解辅导 作品点评
•强调动画: 再次突出 •退出动画： 从有到无
任务过程
操作要求
操作要点
任务二是？设多操体杂作计样进 强现通乱，意性入 调设无过逐，图动 动画 画计章任步：帮者务，突让助为单为之第击第后的二怎出学学时；12张张意么，教；速生生幻幻方度图样学灯灯学轻明向：片片： 中呢才生重松确的的自 速副图？能基底;点领学将标片部刚题添让本。习会；设添加速置它掌加强三目度好进调：握动的种的入动慢效动画本作速动，果画效;进节有效果画从行果：课序更分而：效改效果的，类掌，果：更：“重又握，改“陀为点如飞螺自感：入旋，何“定受””跷；；但删义自跷开开板是除始始动定”：：多动画义先置数画的动动选画动效中基画的要对果画本的设像
做中学 做中教 评价多元化 善学会学
锐普PPT大赛一等奖《MAGIC VISION》
MX150 independent graphics card, up to 4.0ghz
· ACD 三面金属机身，“轻于鸿毛”“薄如蝉翼” ·
ACD three-sided metal body, light and portable
· ACD 三面金属机身，“轻于鸿毛”“薄如蝉翼”·
ACD three-sided metal body, light and portable
Unbelievable, a subtle state that minds and languages can’t approach.
· MAGIC — 不可思议的，思维和言语所不能达到的微妙境界 ·
Unbelievable, a subtle state that minds and languages can’t approach
· 搭载荣耀 “Magic Link”智慧互联，畅享设备间的无缝连接 ·
Equipped with the Magic Link intelligent interconnection, enjoy seamless connection between devices
· 全尺寸定制键盘，每一次的敲击都如舞蹈般跃于指尖 ·
VMALL https:///product/10086350349834.html INTEL https:///content/www/cn/zh/homepage.html NVIDIA https:///hardware/notebook-gpus/geforce-mx150/specifications
· 英特尔第八代酷睿处理器，性能提升40% ·
8th gen intel core processor, performance improved by 40%
· ACD 三面金属机身，“轻于鸿毛”“薄如蝉翼” ·
ACD three-sided metal body, light and portable
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· 搭载荣耀 “Magic Link”智慧互联，畅享设备间的无缝连接 ·
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8th gen intel core processor, performance improved by 40%
大赛一等奖《劝学》ppt动画课件
态度目标：树立正确的学习 态度和价值观，积极向上地
面对人生挑战
制作过程
素材收集与整理
收集素材：通过多种渠道ห้องสมุดไป่ตู้取与《劝学》相关的素材，如文本、图片、音频等 筛选素材：对收集到的素材进行筛选，选择与主题紧密相关的素材 整理素材：将筛选后的素材进行分类整理，方便后续的制作过程 制作PPT：将整理好的素材按照PPT的逻辑结构进行排版和设计，制作成PPT课件
• 《劝学》主要讲述了学习的意义、方法和态度。其中，学习的意义在于提高自身素质，成为有用之人；学习的方法在于不断积累、 思考和实践；学习的态度则要勤奋、谦虚、坚持不懈。
• 《劝学》中的名言警句 《劝学》中有很多名言警句，如“学不可以已”、“青出于蓝而胜于蓝”、“不积跬 步无以至千里”等，这些名言警句对于我们今天的学习和生活仍然有着重要的指导意义。
团队协作精神， 共同为达成目标 努力
亮点展示
创意设计展示
课件封面设计： 简洁明了，突出 主题
内容排版：层次 分明，重点突出
图片选择：与主 题相关，生动形 象
动画效果：增加 视觉冲击力，提 高学习兴趣
视觉效果展示
色彩搭配：运用 鲜明色彩，突出 主题
图片选择：选用 与主题相关的精 美图片
动画效果：增加 动画效果，使课 件更加生动有趣
针对性提高：针对不同年龄段和知识水平的学生，制定不同的教学方案，提高课件的适用 性和针对性
YOUR LOGO
THANK YOU
汇报人： 汇报时间：20X-XX-XX
总结与反思
本次大赛的收获 与成果
参赛过程中的亮 点与不足
对未来学习的展 望与规划
感谢评委和观众 的支持与鼓励
背景介绍
《劝学》背景介绍
面对人生挑战
制作过程
素材收集与整理
收集素材：通过多种渠道ห้องสมุดไป่ตู้取与《劝学》相关的素材，如文本、图片、音频等 筛选素材：对收集到的素材进行筛选，选择与主题紧密相关的素材 整理素材：将筛选后的素材进行分类整理，方便后续的制作过程 制作PPT：将整理好的素材按照PPT的逻辑结构进行排版和设计，制作成PPT课件
• 《劝学》主要讲述了学习的意义、方法和态度。其中，学习的意义在于提高自身素质，成为有用之人；学习的方法在于不断积累、 思考和实践；学习的态度则要勤奋、谦虚、坚持不懈。
• 《劝学》中的名言警句 《劝学》中有很多名言警句，如“学不可以已”、“青出于蓝而胜于蓝”、“不积跬 步无以至千里”等，这些名言警句对于我们今天的学习和生活仍然有着重要的指导意义。
团队协作精神， 共同为达成目标 努力
亮点展示
创意设计展示
课件封面设计： 简洁明了，突出 主题
内容排版：层次 分明，重点突出
图片选择：与主 题相关，生动形 象
动画效果：增加 视觉冲击力，提 高学习兴趣
视觉效果展示
色彩搭配：运用 鲜明色彩，突出 主题
图片选择：选用 与主题相关的精 美图片
动画效果：增加 动画效果，使课 件更加生动有趣
针对性提高：针对不同年龄段和知识水平的学生，制定不同的教学方案，提高课件的适用 性和针对性
YOUR LOGO
THANK YOU
汇报人： 汇报时间：20X-XX-XX
总结与反思
本次大赛的收获 与成果
参赛过程中的亮 点与不足
对未来学习的展 望与规划
感谢评委和观众 的支持与鼓励
背景介绍
《劝学》背景介绍
PPT大赛获奖作品(一等奖)17号作品-时间都去哪了第六届锐普PPT大赛
作品
P
第 17 号参赛作品
作者姓名: 王 登 作品名称: 时间都去哪了
明道残月出品
05:20 5月29日 星期四
时间都去哪了 ***********
qsduhniajl
1.去时的是哪间了 2.求去世都四啦哪界啦 3.强去十点谁事拿哪佳呢 4.前去实多说时那哪际里
发件人 <明道残月> 明明还没好好感受享受大学生活就大三了，想知道你的时间被什么偷走了么！ 请点击：edk2:\\feughfkjhdsfkjdhfiuerghgowqoefuashfkldsfjdkhs.rmvb
网络已连接 1
乐
时此 间不 从疲 指的 尖沉 溜溺 走于 。
游 戏 ，
TX
疯狂
陷入二次元世界，无法自拔。
必论备小软坛件大占神满云我集的设备 充斥着令我我的乐生不活思蜀
珍爱生命
设置
桌面 电脑信息
远 离 网 络 控制面板
电脑设置
05:20 5月29日 星期四
第六届锐普PPT大赛
点击观看大赛宣传片，了解大赛详情 合作机构
P
第 17 号参赛作品
作者姓名: 王 登 作品名称: 时间都去哪了
明道残月出品
05:20 5月29日 星期四
时间都去哪了 ***********
qsduhniajl
1.去时的是哪间了 2.求去世都四啦哪界啦 3.强去十点谁事拿哪佳呢 4.前去实多说时那哪际里
发件人 <明道残月> 明明还没好好感受享受大学生活就大三了，想知道你的时间被什么偷走了么！ 请点击：edk2:\\feughfkjhdsfkjdhfiuerghgowqoefuashfkldsfjdkhs.rmvb
网络已连接 1
乐
时此 间不 从疲 指的 尖沉 溜溺 走于 。
游 戏 ，
TX
疯狂
陷入二次元世界，无法自拔。
必论备小软坛件大占神满云我集的设备 充斥着令我我的乐生不活思蜀
珍爱生命
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桌面 电脑信息
远 离 网 络 控制面板
电脑设置
05:20 5月29日 星期四
第六届锐普PPT大赛
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青少年科技创新大赛获奖案例PPT课件
精选ppt
4
发明创造作品案例3：
太阳能夜光垃圾桶（广东省青少年科技创新大赛一等奖）
广州市体育东路小学一三年级同学看到晚上天黑，在外面想扔垃圾，却因为太黑找 不到垃圾桶，于是他就寻思发明了一个太阳能夜光垃圾桶，白天有阳光的时候，太 阳能电池板给蓄电池充电，晚上蓄电池给电灯供电照亮垃圾桶。这一发明获得了广 东省青少年科技创新大赛一等奖。
2.围绕社会热点和生活中的问题开展研究
精选ppt
10
科学研究论文案例：
精选ppt
11
精选ppt
12
精选ppt
13
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
精选ppt
14
全国青少年科技创新大赛一等奖
精选ppt
3
发明创造作品案例2：
一锅做出软、硬两种口感的饭 （全国青少年科技创新大赛一等奖）
某三年级同学，家在大山里边，很穷，爸爸妈妈是某工地工人，每天起早贪黑的劳 碌着，根本没时间做饭，这个小同学每天放学回到家里还要自己生火烧柴做饭给一 家人吃，可是有个难题：爸爸喜欢吃硬饭，妈妈喜欢吃软些的饭，这位同学为了能 同时满足爸爸妈妈的口味，寻思如何一锅烧出软饭和硬饭，结果他真的成功了。他 的办法就是在锅的中间用一块薄木板隔开，一边放多些米，一边放少些米，米多的 一边饭就硬，米少的一边饭就软。他的这一发明，也获得了全国青少年科技创新大 赛一等奖。
青少年科技创新大赛获奖案例
精选ppt
Hale Waihona Puke 1科技创新大赛两大主题：
1、发明创造作品 2、科学研究论文
精选ppt
2
发明创造作品案例1：
蚊香盘的发明
据说，蚊香盘最初是一个小学四年级 的同学发明的，夏天，蚊子多，这位 同学坐在院子里写作业，少不了要在 旁边点一圈蚊香，但蚊香燃烧后的灰 打扫起来还挺麻烦的，于是这位同学 寻思，如何可以让打扫蚊香灰的工作 变得更轻松些，于是他发明了蚊香盘。 并参加全国青少年科技创新大赛获得 一等奖，并申请了专利。
PPT大赛获奖作品(一等奖)她去哪儿了第六届锐普PPT大赛
第六届
锐普PPT大赛参赛作品
P
第 18 号参赛作品
作者姓名: 李晓琳 作品名称: 她去哪儿了
她去哪儿了
Where is she gone
是她我最是虔她诚的的影信子徒，。
As well aIswthaseamsohsatddoewvorueftlebcetliheveer,r of her.
不真知真她道我假离她不假我是再可，越快了是熟来乐解，悉越还她陌远是，生。悲。伤。
PretendingIrIedScaoholneuoolridstrnfeaoarltwapuwrhneaedtHytehonfrewrsdotre,amsvnhedamery,hbieseebhryfaapndmpyeiyglmiraoeorrermsea.,ady. be stranger.
朝生她无暮消终限死失于循的不，环生见。活。，
Mother’s Day.
Part-time job
Crazy photograph. Make up the homework.
补摄 做母 无法忘记那些有关她的事情…… 作业影 控 兼职亲节 I can not stop remembering the things about her……
当年独虽幼自不时为去刻对了一骨童理个但话想陌足世而生以界拼的铭的尽城心执全市的着力的初与。旅恋向行。往。。
A bright heart — Summer，2014 —
— — 愿心不老B，y Qu岁een月lyice永,22t恒h —
第六届锐普PPT大赛
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பைடு நூலகம்
EsphInhefFeiindmniatseealrlypalo,pl oleipfrea. ,ed.
锐普PPT大赛参赛作品
P
第 18 号参赛作品
作者姓名: 李晓琳 作品名称: 她去哪儿了
她去哪儿了
Where is she gone
是她我最是虔她诚的的影信子徒，。
As well aIswthaseamsohsatddoewvorueftlebcetliheveer,r of her.
不真知真她道我假离她不假我是再可，越快了是熟来乐解，悉越还她陌远是，生。悲。伤。
PretendingIrIedScaoholneuoolridstrnfeaoarltwapuwrhneaedtHytehonfrewrsdotre,amsvnhedamery,hbieseebhryfaapndmpyeiyglmiraoeorrermsea.,ady. be stranger.
朝生她无暮消终限死失于循的不，环生见。活。，
Mother’s Day.
Part-time job
Crazy photograph. Make up the homework.
补摄 做母 无法忘记那些有关她的事情…… 作业影 控 兼职亲节 I can not stop remembering the things about her……
当年独虽幼自不时为去刻对了一骨童理个但话想陌足世而生以界拼的铭的尽城心执全市的着力的初与。旅恋向行。往。。
A bright heart — Summer，2014 —
— — 愿心不老B，y Qu岁een月lyice永,22t恒h —
第六届锐普PPT大赛
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பைடு நூலகம்
EsphInhefFeiindmniatseealrlypalo,pl oleipfrea. ,ed.
PPT大赛获奖作品(一等奖)91号作品-梦想去哪儿了-“演界网杯”第六届锐普PPT大赛
无奈毕业找工作处处碰壁
祖 传 贴 膜
求助 我是XX大学的大学生， 刚毕业来到此地找工作，不 小心丢了钱包，请好心人借 我6元钱吃顿饭，再借我100
元坐车回家，谢谢！
可这身并边月不各收是种入我创轻的业松梦成过想功万所案在例啊！
3
那是小当时科候学的家梦？想了
随着时间的沉淀
就平而是平闲我我淡暇经也我现淡时营会已在也多这有经最是陪个妻明大一陪家子白的种父孩梦幸母子想福
头发
短裤
手纸
这些3当都0然米是高 大，以大考 学还外学鲜凌脚性极 就有人里艳乱踩感度 开宅畜面小的人小紧 始男不大短头字背张 放必分多裤发拖心过 松备的数后 了的近男手视生纸眼的标配
要想自在然大得多尝数试人改里变面自脱己颖而出
试过奋笔疾书当学霸
辛苦兼职赚外快
努 只力 求实 学习 士取 服经 加验 身
那时就候可的两 一以我一想小点当学自上了然科科学学家
3
飞机
汽车 其他
那时创我造眼还力里有就的其跟科飞 汽他造学机 车等物家等主简等一直等样无所不能
倒是为没中了多学成大时绩追求
晚白上天开上夜课车
就为了一张奖状和一份拿得出手的成绩单
眼睛 背心 拖鞋
第六届锐普PPT大赛
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第六届
锐普PPT大赛参赛作品
P
第 91 号参赛作品
作者姓名: 邱泽桂 作品名称: 梦想去哪儿了
Where’s去th哪e儿d梦r了ea?想m?
但是心里虽却然小装还时着不候自懂己事的梦想
Gun
Ice cream
枪
冰淇淋
Xiao Hua Wang
王小花
Game 游戏
高校多媒体课件大赛一等奖作品ppt
教学评价与反馈：根据学生的学习情况 和反馈，及时调整教学策略和方法，以 达到更好的教学效果。
教学步骤详细说明
复习旧课， 导入新课
学生练习， 教师指导
讲授新课， 演示课件
课堂小结， 巩固练习
教学过程中的互动环节
提问环节 小组讨论环节 案例分析环节 课堂展示环节
教学成果展示与评价
05
教学成果展示方式
教学内容与目标
02
教学内容概述
教学内容：介绍课程背景、目的、重点和难点
教学目标：培养学生掌握课程知识和技能，提高综合能力
教学方法：采用多种教学方法相结合，如讲解、演示、案例分析等
教学评价：通过多种评价方式，如考试、作业、课堂表现等，对学生的学习成果进行评价和反 馈
教学目标与重点
明确教学目标：根据大纲和学情分析确定教学目标 确定教学重点：根据教学目标确定教学重点 突破教学难点：针对教学重点，采用多种教学方法和手段突破难点 达成教学目标：通过教学实施，达成教学目标，让学生掌握重点知识。
图片展示：展示学生作品、活动照片等
视频展示：展示学生创作过程、活动现场等
文字描述：介绍教学成果、特色等 互动展示：设置互动环节，如提问、讨论等，展示学生思考和表达 能力
学生评价方式与结果分析
评价方式：问卷调查、小组讨 论、教师评估
结果分析：分析学生的学习需 求和特点，为后续教学提供参 考
评价结果：学生的学习效果和 能力得到提高
教学经验推广的意义与实践
推广教学经验的意义：提高教学质量，促进教育发展 推广教学经验的实践：开展培训、交流活动，推广优秀教学经验 个人在教学经验推广中的贡献：分享自己的教学经验，为他人提供帮助 如何在高校中推广教学经验：通过教研室、学术组织等途径进行推广
2024版大赛一等奖优秀课件欣赏PPT学习教案pptx
推动课件制作的智能化
随着人工智能技术的发展，未来的课件制作可以更加智能化，例如通 过自然语言处理等技术实现课件内容的自动提取和整理。
加强课件制作与学科教学的融合
课件制作应该更加紧密地与学科教学相结合，根据学科特点和教学需 求进行有针对性的设计。
26
THANKS
感谢观看
2024/1/28
27
2024/1/28
逻辑清晰，各部分之间有明确的联系。
20Βιβλιοθήκη 优缺点分析与反思2024/1/28
01
视觉美观，排版、配色等视觉元素 协调。
02
互动性强，提供了多个互动环节。
21
优缺点分析与反思
01
缺点
2024/1/28
02
03
04
部分内容过于深入，可能超出 学生的理解范围。
部分图片分辨率不够高，影响 视觉效果。
推动教育信息化
随着信息技术的发展，课件已经成为 教学的重要辅助工具。欣赏优秀课件 有助于推动教育信息化的深入发展。
促进教育交流
大赛一等奖课件代表了教育领域的较 高水平，通过学习和欣赏，可以促进 不同地区、不同学校之间的教育交流 与合作。
2024/1/28
4
课件欣赏的重要性
提供教学示范
优秀课件可以为其他教师提供教 学示范，帮助他们了解如何制作
针对性
选题应紧扣教学目标，针对特定 受众群体，确保内容与实际需求
高度契合。
2024/1/28
创新性
在选题上力求新颖、独特，能激发 受众的兴趣和好奇心。
实用性
选题应具有一定的实用价值，能帮 助受众解决实际问题或提升某方面 技能。
11
内容组织与呈现
2024/1/28
随着人工智能技术的发展，未来的课件制作可以更加智能化，例如通 过自然语言处理等技术实现课件内容的自动提取和整理。
加强课件制作与学科教学的融合
课件制作应该更加紧密地与学科教学相结合，根据学科特点和教学需 求进行有针对性的设计。
26
THANKS
感谢观看
2024/1/28
27
2024/1/28
逻辑清晰，各部分之间有明确的联系。
20Βιβλιοθήκη 优缺点分析与反思2024/1/28
01
视觉美观，排版、配色等视觉元素 协调。
02
互动性强，提供了多个互动环节。
21
优缺点分析与反思
01
缺点
2024/1/28
02
03
04
部分内容过于深入，可能超出 学生的理解范围。
部分图片分辨率不够高，影响 视觉效果。
推动教育信息化
随着信息技术的发展，课件已经成为 教学的重要辅助工具。欣赏优秀课件 有助于推动教育信息化的深入发展。
促进教育交流
大赛一等奖课件代表了教育领域的较 高水平，通过学习和欣赏，可以促进 不同地区、不同学校之间的教育交流 与合作。
2024/1/28
4
课件欣赏的重要性
提供教学示范
优秀课件可以为其他教师提供教 学示范，帮助他们了解如何制作
针对性
选题应紧扣教学目标，针对特定 受众群体，确保内容与实际需求
高度契合。
2024/1/28
创新性
在选题上力求新颖、独特，能激发 受众的兴趣和好奇心。
实用性
选题应具有一定的实用价值，能帮 助受众解决实际问题或提升某方面 技能。
11
内容组织与呈现
2024/1/28
《植树的牧羊人》公开课一等奖课件
有这样一部作品，在1987年被著名的加拿大动画大师弗烈德瑞克 制作成一部动画片，并荣获第六十届(1988)奥斯卡最佳动画短片奖。 这部动画片感动了观众，仅一年时间，就使加拿大魁北克省多了150万 棵树。这部作品就是《植树的男人》，选入课本改名为“植树的牧羊 人”。
小说
小说是以塑造人物形象为中心，通过完整故事情节 的叙述和具体的环境描写反映社会生活的一种文学体裁， 它是拥有完整布局、发展及主题的文学作品。小说的三 要素是生动的人物形象、完整的故事情节和具体的环境 描写。情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分， 有的包括序幕、尾声。环境包括自然环境和社会环境。 小说按篇幅长短可以分为微型小说、短篇小说、中篇小 说和长篇小说。
“神秘泉水”运用了比喻，生动形象地写出了牧羊人给“我”的 初步美好印象及所起的巨大作用；预示着牧羊人将给此处带来生机和 活力，为下文内容的展开埋下伏笔。
句段品析
5.课文第5段侧重于哪一方面的描写? 有何作用?
【答案】本段侧重于对牧羊人居住环境的描写。这 与他周围荒凉、破败的大环境形成了鲜明的对比, 突出了牧羊人居住环境充满生活气息的特点,展示 了牧羊人的人物性格。
叙事中的议论根据其位置不同大体有三种作用：
1. 在文章开头做精要议论，起到提示全文中心 并引起下文的作用。
2. 在文章中间做精要议论，这种议论一般用于 事情发展的转换衔接处，也称作夹叙夹议， 主要起到穿针引线、承上启下的作用。
3. 在文章结尾作精要议论，一般起到总结全文、 揭示主题，或意在言外、发人深思等作用。
标志故事情节发展的语句，完成下表。
三次见牧羊人 牧羊人的情况
高原的情况
初遇牧羊人 再见牧羊人
独自生活；不太爱说话；显得自 信，平和；她就像这块不毛之地 上涌出的神秘泉水
小说
小说是以塑造人物形象为中心，通过完整故事情节 的叙述和具体的环境描写反映社会生活的一种文学体裁， 它是拥有完整布局、发展及主题的文学作品。小说的三 要素是生动的人物形象、完整的故事情节和具体的环境 描写。情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分， 有的包括序幕、尾声。环境包括自然环境和社会环境。 小说按篇幅长短可以分为微型小说、短篇小说、中篇小 说和长篇小说。
“神秘泉水”运用了比喻，生动形象地写出了牧羊人给“我”的 初步美好印象及所起的巨大作用；预示着牧羊人将给此处带来生机和 活力，为下文内容的展开埋下伏笔。
句段品析
5.课文第5段侧重于哪一方面的描写? 有何作用?
【答案】本段侧重于对牧羊人居住环境的描写。这 与他周围荒凉、破败的大环境形成了鲜明的对比, 突出了牧羊人居住环境充满生活气息的特点,展示 了牧羊人的人物性格。
叙事中的议论根据其位置不同大体有三种作用：
1. 在文章开头做精要议论，起到提示全文中心 并引起下文的作用。
2. 在文章中间做精要议论，这种议论一般用于 事情发展的转换衔接处，也称作夹叙夹议， 主要起到穿针引线、承上启下的作用。
3. 在文章结尾作精要议论，一般起到总结全文、 揭示主题，或意在言外、发人深思等作用。
标志故事情节发展的语句，完成下表。
三次见牧羊人 牧羊人的情况
高原的情况
初遇牧羊人 再见牧羊人
独自生活；不太爱说话；显得自 信，平和；她就像这块不毛之地 上涌出的神秘泉水
PPT大赛一等奖作品
行而不能到达，是一次体力、毅力和智慧的挑战 ……
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民俗文化
Folk culture
颜 特 女常 种 表 常 葬特 是婚 对畲布 竹，悲畲色 征见 现 见 征歌族庆类编 编服哀族： ：于 形 于 ：，的习：饰（人织 织对“以以： 以式 ：俗仍也民师： ：不酿黑头歌： 喜“：具以在公畲主上酒色饰代庆有做有歌生迎口家要的舞、言、独功鲜代产亲吹女用进”蓝“逢人,德明哭、的龙沟善 竹不。色凤年、”的生队角,通织 箴了为 冠过二倾“民活伍、感麻 编村主 ”节人吐拔族中来手情布 织；； 和、、衷伤风创到摇、 斗整“生;四肠”格作女灵以生 笠个牛产人）“的方刀歌，丝 、婚角劳或打。口家，论有布 线礼帽动集癀头，在事穿、 篓中”、体”文放锣短扎 、还闻,招舞“扬学了鼓裤腰 火有名待，传善（鞭敲裹、 笼风，客舞师是惩炮打绑大 等趣现人姿学畲恶递声腿带 。的在、舞师族上中的；等“闽闲步”传红，习,灶东暇以工多“统包边惯前、休歌具为祭文还唱。礼浙息传是狩祖化不(数南或、知木猎”重行”的念谈机动等,要，，部比)情。作活边部一还分睿说。动舞分定要畲斗爱）要跳族智、。妇。丧
力争到2015年，实现“三大跨越”
大平台 生态文明
大产业
大项目
大企业
人均地区生产总值
大生态
由“4000美元” 向“8000美元”跨越
小康建设
由 “基本小康” 向“全面小康”跨越
2012~2015年
由“全国先行区” 向“示范区”跨越
制作人：林丹
·page15·
相信在不远的将来，一个更加美丽、和谐的丽水，将展现在我们面前！
红庆烧元知黄了粿
丽水 的乡土美食具有独特的风味和历史——
【烹调】鲜嫩软滑，意在不变原味
【方法】蒸、烤、炖、泡、炒、起浆
·page12·
民俗文化
Folk culture
颜 特 女常 种 表 常 葬特 是婚 对畲布 竹，悲畲色 征见 现 见 征歌族庆类编 编服哀族： ：于 形 于 ：，的习：饰（人织 织对“以以： 以式 ：俗仍也民师： ：不酿黑头歌： 喜“：具以在公畲主上酒色饰代庆有做有歌生迎口家要的舞、言、独功鲜代产亲吹女用进”蓝“逢人,德明哭、的龙沟善 竹不。色凤年、”的生队角,通织 箴了为 冠过二倾“民活伍、感麻 编村主 ”节人吐拔族中来手情布 织；； 和、、衷伤风创到摇、 斗整“生;四肠”格作女灵以生 笠个牛产人）“的方刀歌，丝 、婚角劳或打。口家，论有布 线礼帽动集癀头，在事穿、 篓中”、体”文放锣短扎 、还闻,招舞“扬学了鼓裤腰 火有名待，传善（鞭敲裹、 笼风，客舞师是惩炮打绑大 等趣现人姿学畲恶递声腿带 。的在、舞师族上中的；等“闽闲步”传红，习,灶东暇以工多“统包边惯前、休歌具为祭文还唱。礼浙息传是狩祖化不(数南或、知木猎”重行”的念谈机动等,要，，部比)情。作活边部一还分睿说。动舞分定要畲斗爱）要跳族智、。妇。丧
力争到2015年，实现“三大跨越”
大平台 生态文明
大产业
大项目
大企业
人均地区生产总值
大生态
由“4000美元” 向“8000美元”跨越
小康建设
由 “基本小康” 向“全面小康”跨越
2012~2015年
由“全国先行区” 向“示范区”跨越
制作人：林丹
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相信在不远的将来，一个更加美丽、和谐的丽水，将展现在我们面前！
红庆烧元知黄了粿
丽水 的乡土美食具有独特的风味和历史——
【烹调】鲜嫩软滑，意在不变原味
【方法】蒸、烤、炖、泡、炒、起浆