2019年一年级语文、数学试卷

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2019年一年级语文下册期末试卷(附参考答案)

2019年一年级语文下册期末试卷(附参考答案)

部编版一年级下册期末统考卷时间:60分钟满分:100分一、卷面书写:字体端正、卷面整洁。

(5分)二、认一认,连一连。

(8分)三、读拼音,写词语。

(10分)fēichánɡkuàilègùxiānggāoxìngyǐjīnghuǒbànshēntǐyuǎnjìnyīnwèishénme四、给正确的字或音节打“√”。

(8分)1.放学了,同学们(在再)校门口和老师说(在再)见。

2.指示牌引导(入人)们从这里出(入人)。

3.同学们真能干.(ɡānɡàn),把教室打扫得干.(ɡānɡàn)干净净。

4.树上只.(zhīzhǐ)有一只.(zhīzhǐ)鸟。

………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………五、读一读,连一连。

(9分)踢沙包圆圆的小手和风争鸣讲故事胖乎乎的眼睛百鸟齐放丢足球亮晶晶的荷叶百花细雨六、照样子,写一写。

(6分)1.例:一(辆)车一()马一()尾巴一()飞机2.例:开—(关)右—()古—()严寒—()七、照样子,写一写。

(4分)1.碧绿碧绿的叶子的棉花2.小白兔割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

小鱼儿游来游去。

小鱼儿。

八、背一背,填一填。

(15分)1.2.。

3.人初,性本善,性九、阅读理解。

(23分)(一)荷叶圆圆(节选)(10分)荷叶圆圆的,绿绿的。

小水珠说:“荷叶是我的摇篮。

”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。

小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。

”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。

1.荷叶的样子是,颜色是。

(2分)2.游.来游.去来去来去(2分)3.小水珠把荷叶当作;小鱼儿把荷叶当作。

(4分)4.想一想:还有谁把荷叶当作什么?(2分)(二)春天来了(13分)冬天过去了,微风悄悄地送来了春天。

地里,泥土化冻了,变松了,踩上去软绵绵的,像踩着厚厚的地毯。

一年级数学上册期末试卷及答案2019(三套)

一年级数学上册期末试卷及答案2019(三套)

一年级数学上册期末试卷及答案(2019(三篇)目录:一年级数学上册期末试卷及答案2019一一年级数学上册期末试卷及答案A4打印版二一年级数学上册期末试卷及答案一套三一年级数学上册期末试卷及答案2019一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一、我会算。

(20分)28-5-3=28-(5+3)=50+7-3=50+(7-3)=57-5+4=57-(5+4)=26-9-4=26+(9-4)=90-(6+4)=90-6-4=40+(20-5)=40+20-5=二、填空题。

(20分)1、2个十是________ ;16里面有________个十和________个一;和13相邻的数是________和________。

2、4个一和2个十合起来是(_____)。

100里面有(_____)个十。

3、要拼成一个大正方体,下面的图形至少还需要(____)个。

4、时钟上有________小格,有________大格。

钟面上时针走一大格是________,分针走一大格是________,秒针走一大格是________。

5、一张能换(____)张或(____)张。

6、一张100元可以换(______)张50元。

一张50元可以换(______)张10元。

7、一个数的个位上是9,十位上是3,这个数写作________,读作________。

8、数一数,比一比。

9、七巧板中由________种图形组成,拼成一个正方形最少需要________图形,拼成一个三角形最少需要________个图形。

10、15里面有(______)个十和(_____)个一,这个数在(______)和(______)的中间。

三、选择题。

(10分)1、在人民币的单位中,比“元”小而比“分”大的单位是()。

A.元 B.角 C.分2、一个正方体的棱长总和是60厘米,它的表面积是()。

A.21600平方厘米B.150平方厘米 C.125立方厘米3、小红家住在一座高楼上,她上面有7层,下面有8层,小红家的楼房一共()层。

新人教版一年级数学下册期末试卷及答案2019(三套)

新人教版一年级数学下册期末试卷及答案2019(三套)

新人教版一年级数学下册期末试卷及答案(2019(三篇)目录:新人教版一年级数学下册期末试卷及答案2019一新人教版一年级数学下册期末试卷及答案A4打印版二新人教版一年级数学下册期末试卷及答案一套三新人教版一年级数学下册期末试卷及答案2019一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五总分得分一、我会算。

(20分)10-9= 6+2= 8-5= 2+1+7=9-8= 7-5= 4+5= 6+4-5=1+9= 6-6= 3+6= 8-4+5=9-3= 5+4= 3+7= 10-2-4=二、填空题。

(20分)1、在里填上“<”、“>”或“=”。

17-816-7 28-814+7 66+9 78-45+4959+7 84-598-20 23+9 35-71元5角17角76-458+6 2元+3角32角2、8前一个数是________,后一个数是________。

3、与最小的七位数相邻的两个数分别是(____________)和(___________)。

4、一个棱长是2分米的正方体,把它分成两个完全相同的长方体表面积增加了________平方分米。

5、和70相邻的两个数是(______)和(______)。

6、6个一和1个十是(______);2个十是(______)。

7、在里填上“+”或“-”。

144=10 164=20 87<912>6 58、与8相邻的两个数是(____)和(____)。

9、20里面有(____)个十。

10、从右边起,第一位是(_____)位,第二位是(_____)位,百位是第(_____)位。

三、选择题。

(10分)1、小明买冰棍用去8角,他付出1元钱,应找回的钱数是( )。

A.2角B.2分C.1元8角2、舞蹈队有8个男生,7个女生,给每人买一双舞鞋,一共要买( )双舞鞋。

A.14 B.15 C.163、4920590最高位上的数表示( )。

A.4个万B.4个十万C.4个百万4、16+15的得数等于()A.19 B.31 C.32 D.625、两位数加减两位数,相同数位要对齐,从( )位算起。

2019版一年级数学下学期期末考试试卷 新人教版(I卷)(附答案)

2019版一年级数学下学期期末考试试卷 新人教版(I卷)(附答案)

2019版一年级数学下学期期末考试试卷新人教版(I卷)(附答案) 班级:_______ 姓名:_______ 学号:_______(试卷60分钟,满分为100分,附加题单独20分)题一二三四五六七八九附加题总分号得分同学们,一个学期过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、我会填(本题共10分,每题2分)1、有两个数,它们相加的和是9,相减的差是1,这两个数是()和()。

2、15里面有()个十和()个一,这个数在()和()的中间。

3、减数是2,被减数是12,差是()。

4、芳芳买一个面包和一盒牛奶作早餐,他的早餐一共享了()元;芳芳付给老板10元,应该找回()元。

5、一个两位数,个位数与十位数的和是3,这个两位数可能是()、()()。

二、我会算(本题共20分,每题5分)1、计算夺红旗。

2、18的个位上是( ),十位上是( )。

3、做减法想加法:12-9=( ) 13-7=( ) 16-9=( ) 14-6=( ) 想:9+( )=12 想:7+( )=13 想:__________ 想:__________ 11-2=( ) 2+( )=11 11-3=( ) 3+( )=11 11-4=( ) 4+( )=11 11-5=( ) 6+( )=11 4、看图列算式。

三、我会比(本题共10分,每题5分)1、比一比(在O里填上“>”“<”或“=” )。

2、我会比一比。

四、选一选(本题共10分,每题5分)1、下列数中,()比76大,比79小。

①89 ②58 ③76 ④782、哪些是蔬菜,是的画“√”。

哪些是水果,是的画“×”。

()()()()()()五、对与错(本题共5分,每题2.5分)1、病题门诊(先判断对错,并将错的改正过来)。

2、他们说的话对吗?对的打“√”,错的打“×”。

六、数一数(本题共10分,每题5分)1、数的认识,看数涂色。

2、数一数。

⑴小红的前面有()个同学。

2019版一年级数学下学期期末考试试卷部编版 (含答案)

2019版一年级数学下学期期末考试试卷部编版 (含答案)

2019版一年级数学下学期期末考试试卷部编版 (含答案) 班级:_______ 姓名:_______ 学号:_______(试卷60分钟,满分为100分,附加题单独20分)同学们,一个学期过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、我会填(本题共10分,每题2分)1、量一量,填一填。

1、用尺量数学课本的长约是()厘米,量数学课本的宽约是()厘米。

2、用尺量美术课本的长约是()厘米,量美术课本的宽约是()厘米。

3、走10步,大约走了()米;蹦两下,大约蹦了()米。

4、你自己的文具盒的长约是()厘米,宽约是()厘米,高约是()厘米。

5、量一量爸爸或妈妈的肩宽()厘米,腰围()厘米。

2、想一想,填一填。

在8、4、7、1、2、3、10中,把大于3的数写在下面。

3、填“元”、“角”、“分”。

1.一枝铅笔3__________ 2、2瓶可乐5__________3.一个气球9__________ 4.一根针2__________5.一个铅笔盒8__________ 6.一盒巧克力9__________4、11个人排队,亮亮排在第8在它前面有()人,在他后面有()人。

5、18厘米+17厘米=()厘米。

二、我会算(本题共20分,每题5分)1、盒子里有一些月饼,爸爸、妈妈各吃了1个,小明吃了2个,还剩5个。

盒子里原来有几个月饼?答:盒子里原来有()个月饼。

2、篮子里有10个苹果,被小丁丁吃掉1个,又被爸爸吃掉2个。

现在还有多少个?答:现在还有()个。

3、给下面各题补上条件或问题,然后再解答?鱼缸里有红金鱼6条,_____________,红金鱼和花金鱼一共有几条?答:4、算一算,在括号里填上适当的数。

3+()=10 ()+2=8 ()+()=109+()=10 8+()=9 4+()=9()+6=8 ()+2=7 ()+7=8三、我会比(本题共10分,每题5分)1、在○里填上“>”、“<”或“=”。

2、在○里填上“>”、“<”或“=”。

2019年一年级数学下学期期末考试试卷(I卷)部编版 含答案

2019年一年级数学下学期期末考试试卷(I卷)部编版 含答案

2019年一年级数学下学期期末考试试卷(I卷)部编版含答案班级:_______ 姓名:_______ 学号:_______(试卷60分钟,满分为100分,附加题单独20分)同学们,一个学期过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、我会填(本题共10分,每题2分)1、写门牌,填一填。

2、找规律,填数字。

6、5、()、3、2、() 1、3、()、7、()3、换钱填空。

1.5个2分—共是( )分,可换成( )角。

2.2个5角是( )角,可以换成( )元。

3.1张5元钱,可以换( )张1元钱。

4.1张100元钱可以换( )张10元钱。

5.1张100元钱可以换( )张50元钱。

6.1张50元钱可以换( )张20元钱和( )张10元钱。

7.5元8角比6元少( )角。

8.7元5角比5元多( )元( )角。

4、按规律填数:()8()()11()()。

5、在22与30这两个数中,()最接近27。

二、我会算(本题共20分,每题5分)1、你只要能算出得数,你就一定能写出算式:2、树形图计算题。

3、算一算。

4、用6、15、9写两道加法、两道减法算式。

□+□=□ □+□=□□-□=□ □-□=□三、我会比(本题共10分,每题5分)1、在○里填上“〈” “〉”或“=”。

7+6○12 9-9○18 16-10○7 12+0○12-09○13-4 8+4○12 5+9○11 11-5○52、在()里最大能几。

11-()>8 14-()>9 ()+7<126+()<13 ()-8<5 14>8+()四、选一选(本题共10分,每题5分)1、连一连,选择正确的答案。

95―7 5+65 82―6 74+9 61―4076 21 88 70 832、2元5角=()角 43角=()元()角。

五、对与错(本题共5分,每题2.5分)1、公正小法官(判断对与错)。

1、小名的爷爷70岁,小名的年龄比爷爷小一些。

()2、8个十和80个一同样多。

小学一年级语文数学试卷题

小学一年级语文数学试卷题

一、语文(50分)一、看拼音写词语(每空1分,共10分)1. māo yǒu ________ (猫有)2. hēi ________ (黑)3. shuǐ zhōng ________ (水中)4. hǎo chī ________ (好吃)5. shēng qī ________ (生日)6. tiān qì ________ (天气)7. nián liè ________ (年代)8. hēng tiāo ________ (横桥)9. shū fáng ________ (书房)10. shū tiān ________ (书天)二、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪个字是表示“大小”的意思?A. 大B. 小C. 长D. 短2. 下列哪个词语表示“快乐”?A. 悲伤B. 开心C. 生气D. 悲伤3. 下列哪个词语表示“很冷”?A. 很热B. 很冷C. 很暖D. 很凉4. 下列哪个词语表示“好看”?A. 美丽B. 丑陋C. 漂亮D. 不好看5. 下列哪个词语表示“很高”?A. 很矮B. 很高C. 很短D. 很长三、填空题(每空1分,共10分)1. 一()个苹果,两个(),三个()。

2. 我有()本书,妈妈有()本书。

3. 天上有()只鸟,地上有()只鸡。

4. 1()等于(),2()等于()。

5. 5()加上3()等于()。

四、阅读理解(每题2分,共10分)阅读以下短文,回答问题。

《小兔子种菜》小兔子在花园里种了一片菜地。

春天,小兔子播种了()颗种子。

夏天,小兔子每天给种子浇水、施肥。

秋天,小兔子收获了()个()。

问题:1. 小兔子种了多少颗种子?2. 小兔子种了什么?3. 小兔子收获了几个?五、数学(50分)一、填空题(每空1分,共10分)1. 5()= 102. 10()= 1003. 20()= 2004. 50()= 5005. 100()= 1000二、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪个数比5大?A. 3B. 4C. 62. 下列哪个数比10小?A. 9B. 8C. 113. 下列哪个数是偶数?A. 7B. 8C. 94. 下列哪个数是奇数?A. 6B. 7C. 85. 下列哪个数是质数?A. 7B. 8C. 9三、应用题(每题5分,共10分)1. 小明有5个苹果,妈妈又给了他3个苹果。

2019年一年级数学下学期期末考试试卷部编版 (含答案)

2019年一年级数学下学期期末考试试卷部编版 (含答案)

2019年一年级数学下学期期末考试试卷部编版 (含答案)班级:_______ 姓名:_______ 学号:_______(试卷60分钟,满分为100分,附加题单独20分)同学们,一个学期过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、我会填(本题共10分,每题2分)1、小朋友们排成一队做操,小红的前面有5人,后面有4人,从前往后数,小红排在第()个,这一队共有()人。

2、填空。

3、想一想,填一填。

在8、4、7、1、2、3、10中,把大于3的数写在下面。

4、找规律填空。

1. ( ), ( ), 55, ( ), ( )2. 3, 5, 7,( ),( ),( ),15,173.5、18厘米+17厘米=()厘米。

二、我会算(本题共20分,每题5分)1、用竖式计算下面各题。

78-23= 24+45= 27+12=31+49= 86-61= 85-54=2、看图列算式。

3、计算一下。

如果△=2,○=3,□=5,那么□+○+△=()△+○-□=()△+△-○=()□+□-□=()4、小玲家养了14只小兔,小玲给每只小兔喂一只萝卜,喂到最后还缺5只萝卜,小玲家一共有几只萝卜?答:小玲家一共有()只萝卜。

三、我会比(本题共10分,每题5分)1、比比下面物体的重量,最重的下面画“√”,最轻的下面画“○”。

2、在○里填上“<”、“>”“=”。

63 ○71–8 9+80 ○98 1元○10角20cm ○2m 76–46 ○3 5元7角○ 7元四、选一选(本题共10分,每题5分)1、将正确答案的字母填在括号里。

(1)1元和()角同样多。

A.10 B.100(2)1角和()分同样多。

A.10 B.100(3)1元和()分同样多。

A.10 B.100(4)1元3角和()角同样多。

A.13 B.103 2、长短选择与判断,长的画“√”,短的画“○”。

五、对与错(本题共5分,每题2.5分)1、下面的说法对吗。

对的打“√”,错的打“×”。

2019教育部编版小学一年级下册语文单元测试卷(全册)

2019教育部编版小学一年级下册语文单元测试卷(全册)

事秋喜霜护欢人教版小学语文一年级下册第一单元 一、看拼音写词语。

(16分)zu ǒ y òu xi ǎo sh í q īn ɡ sh ānsh ēn ɡ q ìq ín ɡ ti ānsh én me ch ūn fēn ɡ d ōn ɡ xuě二、按要求做一做。

(12分) 1、比一比,再组词。

(8分)入( ) 东( )飞( ) 江( )人( ) 冬( ) 气( ) 红( ) 2、给下列的字加偏旁,组成新字再组词。

(4分)( ) ( )三 、把能组成词语的字连起来。

(8分)四、选字填空。

(6分)保情青 生睛晴情请清请眼()()问()水()天心()()坐五、把下列词语补充完整。

(9分)春()()地百()齐放()()争鸣()物复苏柳绿()()泉()叮咚六、我会分类。

(填序号)(12分)①雷电②铅笔③转笔刀④苹果⑤阵雨⑥暴雨⑦香蕉⑧西瓜⑨冰雪⑩尺子⑾葡萄⑿橡皮天气:文具:水果:七、连一连。

(8分)A q 春风降R d 夏雨飘D a 秋霜吹Q r 冬雪落八、我能把词语整理成一句话,并加上标点。

(3分)多么我们的广大祖国九、读下面短文,按要求做题。

(12分)春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。

白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。

1.短文共有()句话,写的是()季的景象。

(4分)2.用“”画出文中表示颜色的词语。

(3分)3.春天,()、()、()都开花了。

除了这些,还有许多春天开的花,它们是()。

(5分)十、春天很美丽,请你画一画心中的春天,并用几句话写下来。

(9分)十一、书写(5分):一下语文第二单元练习题1.看拼音,写词语。

běi jīnɡhuǒbàn tài yánɡyīn wèijīn qīu xuéxiào zhèyàng zǒu rùjīnɡguògèzhǒng méi yǒu rùmén2.给带横线的字选择正确读音,画“√”。

2019年最新小学数学考试试卷 学校一年级第二学期语文期末试卷

2019年最新小学数学考试试卷 学校一年级第二学期语文期末试卷

号座2018-2019学年度第二学期恩平市年乐学校一年级语文期末测试卷一、我会看拼音,写词语。

(10分)péng yǒu niǎo yǔhuāxiānɡmǎyǐzhǔyì名姓班校学镇fùmǔhuǒbàn kuài lèshuōhuàrèqíng二、我会写出下面生字的音节。

(6分)x y eng angàoé宣赢称荡照蛇三、写出反义词。

(8分)晚()无()前()黑()是()旧()冷()开()四、比一比,再组词。

(20分)关()远()亮()活()办()送()玩()高()话()为()象()过()量()吧()队())像()时()童()把()认(五、快乐加减。

(8分)走+干=赶日+月=立+=童叶-口=十会-人=香-=日秋下门禾火六、选适当的词填在括号里。

(8分)片个方包位把面口一()鱼塘一()老师一()松果一()井一()叶子一()旗子一()菜子一()尺七、我会填。

(你能把古诗补充完整吗?)(6分)春晓()眠()觉晓,()()闻啼()。

夜()()()(),()落()()()。

八、请把括号里不合适的字或拼音划去。

(7分)1、我(和合)妈妈去(工公)园看书。

2、儿(同童)散学归来(早草)。

3、(他她)是我的奶奶,(他她)是你的爷爷。

4、小白兔向老山羊要白菜的种(zhǒn g zhòn g)子。

九、请把下列的词语连起来,组成一句话。

(6分)1、学习的孩子小明是爱个好2、一车送给老山羊把小白兔白菜十、把下面的句子补充完整。

(6分)(1)我和妈妈一边散步,一边欣赏美丽的风景。

一边。

(2)李老师正忙着改作业呢!正。

(3)天气渐渐热起来。

渐渐。

十一、阅读文段,按要求作答。

(7分)春天来了,小草慢慢地染(rǎn)绿了大地,树始长出了嫩嫩的绿叶。

蓝蓝的天空飘着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。

远远一片片野花都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞。

2019版一年级数学下学期期末考试试卷人教版 (含答案)

2019版一年级数学下学期期末考试试卷人教版 (含答案)

2019版一年级数学下学期期末考试试卷人教版 (含答案)班级:_______ 姓名:_______ 学号:_______(试卷60分钟,满分为100分,附加题单独20分)题一二三四五六七八九附加题总分号得分同学们,一个学期过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、我会填(本题共10分,每题2分)1、如果要在△下面画○, ○比△多, ○最少画( )个。

△ △ △2、1米=()厘米。

3、小红用直尺测量橡皮如下图:小红的橡皮长()厘米。

4、6个十是(),70里面有()个十。

5、你会填吗?二、我会算(本题共20分,每题5分)1、看图列算式。

2、看图列式。

3、小明折了9只纸飞机,比小军少折3只,小军折了几只纸飞机?答:小军折了()只纸飞机。

4、计算下面各题。

17-8= 6+58= 34+20=75-50= 40+36= 62-30=40+13= 23-9= 44-7=三、我会比(本题共10分,每题5分)1、比一比大小,在里填上“>”“<”或“=”。

2、在○里填上“<”、“>”“=”。

63 ○71–8 9+80 ○98 1元○10角20cm ○2m 76–46 ○3 5元7角○ 7元四、选一选(本题共10分,每题5分)1、选一选,把正确答案圈出来。

2、2元5角=()角 43角=()元()角。

五、对与错(本题共5分,每题2.5分)1、下面的说法对吗。

对的打“√”,错的打“×”。

1、比8大1的数是9。

()2、从右边起,第一位是十位,第二位是个位。

()3、与8相邻的数是7和8。

()2、病题门诊(先判断对错,并将错的改正过来)。

六、数一数(本题共10分,每题5分)1、先看图,然后圈出正确的数。

2、几个与第几个。

七、看图说话(本题共15分,每题5分)1、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形?连一连。

2、照样子数一数,画一画,写一写。

3、看图写数。

八、解决问题(本题共15分,每题3分)1、小云做了9朵花(huā),送(sòng)给小朋友3朵,还剩多少朵?答:还剩()朵。

2019版一年级数学下学期期末考试试卷(I卷)人教版 附答案

2019版一年级数学下学期期末考试试卷(I卷)人教版 附答案

2019版一年级数学下学期期末考试试卷(I卷)人教版附答案班级:_______ 姓名:_______ 学号:_______(试卷60分钟,满分为100分,附加题单独20分)同学们,一个学期过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、我会填(本题共10分,每题2分)1、量一量,填一填。

1、用尺量数学课本的长约是()厘米,量数学课本的宽约是()厘米。

2、用尺量美术课本的长约是()厘米,量美术课本的宽约是()厘米。

3、走10步,大约走了()米;蹦两下,大约蹦了()米。

4、你自己的文具盒的长约是()厘米,宽约是()厘米,高约是()厘米。

5、量一量爸爸或妈妈的肩宽()厘米,腰围()厘米。

2、10个一是(),2个十是()。

3、线形图,填空。

4、11个人排队,亮亮排在第8在它前面有()人,在他后面有()人。

5、小朋友们排成一队做操,小红的前面有5人,后面有4人,从前往后数,小红排在第()个,这一队共有()人。

二、我会算(本题共20分,每题5分)1、湖中有8只天鹅,飞走了2只,又飞来了6只,湖中还有几只天鹅?答:湖中还有()只天鹅。

2、一本书有42页,小华已经看了7页。

还剩多少页没有看?答:还剩下()页没有看。

3、小明家有19只小羊,卖了9只,现在还有多少只?□○□=□(只)4、看图列式。

三、我会比(本题共10分,每题5分)1、在○里填上“>”、“<”或“=”。

14-4○13-3 18-8○19-9 16-6○17-7 15-5○16-6 12-2○11-1 13-3○10+1 17-7=○9+10 16-6○10+6 7+10○15-5 19-9○2+102、看图,比一比。

四、选一选(本题共10分,每题5分)1、在正确答案下面的□里画“√”。

选一选。

2、下列数中,()比76大,比79小。

①89 ②58 ③76 ④78五、对与错(本题共5分,每题2.5分)1、病题门诊(先判断对错,并将错的改正过来)。

2019年新人教版一年级数学上册试卷(全套1)全程测评卷97

2019年新人教版一年级数学上册试卷(全套1)全程测评卷97

人教版一年级数学上册(全套)试卷
(新教材)
本试卷为最新人教版教材配套试卷。

全套试卷共22份(含答案)。

试卷内容如下:
1. 第一单元测评卷1
2.第八单元测评卷
2. 第二单元测评卷1
3.分类测评卷(一)
3. 第三单元测评卷1
4.分类测评卷(二)
4. 阶段测评卷(一)1
5.分类测评卷(三)
5. 第四单元测评卷1
6.分类测评卷(四)
6. 期中测评卷(一)1
7.期末测评卷(一)
7. 期中测评卷(二)18.期末测评卷(二)
8. 第五单元测评卷19.期末测评卷(三)
9. 第六单元测评卷20.期末测评卷(四)
10.阶段测评卷(二)21.期末测评卷(五)
11.第七单元测评卷22.期末测评卷(六)附:参考答案。

部编人教版一年级语文上册期末试卷(2019年)

部编人教版一年级语文上册期末试卷(2019年)

部编人教版一年级语文上册期末试卷(2019年)(时间:90分钟)班级:__________ 姓名:__________分数:__________一、填空题。

(共40分)1. 认真拼读下面的音节,端正写出对应的词语。

yǐ hòu xué xiào xī yáng dòu jiǎo______ ______ ______ ______zhāo hu yīn wēi mǎ yǐshēn tǐ______ ______ ______ ______fēi cháng shēng bìng pá xíng huǒ bàn______ ______ ______ ______2. 音写词语。

biàn chéng hǎi yáng gōng zuòhuài shì______ ______ ______ ______dài lái bàn gwǎn jíxiǎo sòng gěi______ ______ ______ ______3. 认一认,连一连。

4. 选择划线字正确的读音。

富饶______(fù ráo fǔ rào)瑰______(guī guì)丽龙虾______(xiā xā)岩______(yán xián)石威武______(wǔ fǔ)鸟粪______(fèn fèng)祖辈______(fèi bèi)建设______(shè sè)5. 拼一拼,写词语。

fù yǒu yōu xiùshēn qiǎn tǐng hǎo______ ______ ______ ______dǎ gǔshēn hóu bǎo guìshǔ yī shǔ èr______ ______ ______ ______6. 根据拼音写汉字。

2019版一年级数学下学期期末考试试卷(I卷)人教版 附解析

2019版一年级数学下学期期末考试试卷(I卷)人教版 附解析

2019版一年级数学下学期期末考试试卷(I卷)人教版附解析班级:_______ 姓名:_______ 学号:_______(试卷60分钟,满分为100分,附加题单独20分)同学们,一个学期过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、我会填(本题共10分,每题2分)1、填“元”、“角”、“分”。

1.一枝铅笔3__________ 2、2瓶可乐5__________3.一个气球9__________ 4.一根针2__________5.一个铅笔盒8__________ 6.一盒巧克力9__________2、10个一是(),2个十是()。

3、树形填空题。

4、线形图,填空。

5、18厘米+17厘米=()厘米。

二、我会算(本题共20分,每题5分)1、看谁算得又快又准。

2+6= 7-3= 4+4= 8-5= 8-7= 5+1=1+7= 8-8= 3+5= 0+8= 8-6= 6-4= 2、看图列式,并计算。

3、看图列算式。

4、接着画一画,算一算吧。

三、我会比(本题共10分,每题5分)1、在□里填上合适的数字,在○里填上“>、<、=”。

2、在○里填<、>或=10○8 6○6 8○6+1 4-4○05+4○10 10-3○8 7-3○2+36+3○7+3四、选一选(本题共10分,每题5分)1、把在水里行驶的画上√,在天上飞的画上O。

()()()()()()2、下列数中,()比76大,比79小。

①89 ②58 ③76 ④78五、对与错(本题共5分,每题2.5分)1、我会判断对与错。

1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。

()3、长方形就是正方形。

()2、两个三角形可以拼成一个四边形。

()2、他们说的话对吗?对的打“√”,错的打“×”。

六、数一数(本题共10分,每题5分)1、你能看图写数吗?越快越好,但别写错。

2、数一数,比一比。

()个()个()个七、看图说话(本题共15分,每题5分)1、在高的下面画“√”。

2019年小学数学考试试卷 一年级语文下学期期末考试卷

2019年小学数学考试试卷 一年级语文下学期期末考试卷

. . . . . . .2018-2019 学年度第二学期恩平市年乐学校一年级语文期末测试卷题号 一 二 三 四五 六 七 八 九 十 合计号 座名 姓班校 学镇分数一、认真阅读每一组拼音,相信你一定能写出词语来。

(16 分)shuō huà nǐ mēn zhǔ yì m ǎ y ǐ( ) ( ) ( ) ( )hu ǒ b àn sh én m ē r è q íng p éng y ǒu( ) ( ) ( ) ( )二、你能用“√”选择正确的读音吗?老师相信你一定行。

(6 分)长大( zhǎng cháng ) 音乐( yuè lè ) 看着( zhe zháo )长长的( zhǎng cháng ) 乐( yuè lè ) 喝不着( zhe zháo )三、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。

(16 分)跳 ( ) 坐 ( ) 请 ( ) 园 ( )桃 ( ) 座 ( ) 情 ( ) 原 ( )象 ( ) 气 ( ) 话 ( ) 吓 ( )像 ( ) 汽 ( ) 活 ( ) 虾 ( )四、你能写出下面词的反义词吗?(5分)长——()是——()矮——()暗——()冷淡——()五我会认。

照样子让大小写字母连成一家人。

(14分)A J M R QB O Tm r a j o t q b 六、你能在下面的()里填上适当的量词吗?(8分)一()人二()井三()大象四()小刀五()鸟六()花七()树叶八()山七、你能给下列括号选上正确的字吗?(5分)玩完再在1.妈妈叫我做()功课后()去()。

近进2.公园离我们家很(),走()公园,我们就看到桃花开了。

八、你能照样子,把词语用线连起来吗?(8分)洗贝壳火红的小鸟摘小虫可爱的太阳捡苹果闪闪的草地捉手帕绿绿的星星九、照样子填字或画图,我相信你一定能行!(5分)(样)()十、读一读,“√”出正确的标点符号(3分)1.天黑了(,。

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一年级上汉语拼音试卷一年级数学九月份月考试卷10-5= 9+1= 4+5= 7+3=7-7=10-5= 9+1= 4+5= 7+3= 7-7=6+2= 7-4= 10-7= 5+4= 8-0=8-4= 5+5= 1+8= 4+3= 9-4= 二、填写(30分)(1)6和8的中间的一个数是()(2)与6相邻的两个数是()和()(3)比10少1的数是(),比5多4的数是()(4)4前面的一个数是(),后面的一个数是()(5)在6,0,9,5,7,1,4中把小于7的数写在下面的格子里(6)最大的一位数是()三、填空。

(12分)。

8、一个数千万位上、十万位上、千位上、个位上都是长方体有()个正方体有()个圆柱有()个球有()个四、连一连(6分)3 +4 10 3 + 2 + 4 59 - 5 7 9 –7 + 3 98 + 2 4 10 –4 + 2 8五、数一数有几个正方体。

(12分)六、按要求完成下面各题(8分)7 0 5 10 9 1(1)上面一共有()个数(2)最大的数是(),最小的数是()(3)5是在左数第()个,从右数第5个数是()(4)7和10的中间有()个数(5)把左边3个数圈起来。

(6)把上面的数按顺序排一排。

()>()>()>()>()>()七、将下列实物和对应的图连起来。

(12分)附送:2019年一年级语文《菜园里》教学设计教材分析看着菜园丰收的景象,似乎能闻到泥土的芳香,似乎能听到农民喜悦的欢笑。

本课有九个词语和一首儿歌。

词语是菜园里各种蔬菜的名称,儿歌描述了一些蔬菜的特点。

通过看图,帮助学生认识一些蔬菜及蔬菜的名称。

“豆角”、“白菜”图中没有出现,教师可引导学生联系生活实际认识,在生活中学语文,培养观察能力。

本课的儿歌语言生动形象,琅琅上口,非常适合朗读训练,在朗读中丰富学生对图中蔬菜名称的认识,巩固生字新词。

设计理念:《语文课程标准》指出“学生是学习的主人,语文教学应注重培养学生自主学习的能力,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的方式,并运用自己擅长的方式去展示自己的学习过程。

”本课的设计力求体现快乐学习、自主学习的理念。

在每一个环节,我都巧妙地设计不同的情景,让课堂成为学生展示自我才能的广阔天地,调节多种手段促进孩子主动去识字。

学生特点:一年级学生识字的一个特点是“记得快,忘得快”。

因此在这堂课中,我根据本班学生情况,结合教材特点,从认读生字入手,先让学生借助拼音认识带有生字的词语,再去掉拼音认字,接着通过同桌互读,开火车认字等形式。

让学生识字兴趣高涨。

然后让学生用自己喜欢的方式记住生字,在这个过程中我充分调动了学生自主认记生字的积极性。

教学目标1、认识14个生字,会写4个字。

认识1种笔画卧勾和1个偏旁风字框。

2、能正确、流利地朗读课文。

3、认识一些蔬菜,了解它们的特点。

教学重难点识字、写字教学准备1、生字词卡片。

2、九种蔬菜实物图片及其名称卡片。

3、课件。

教学过程:一、激趣导入1、猜谜语。

(过度)小朋友真聪明!猜出它们是什么了。

而且知道这些都是蔬菜。

真棒!(出示课件:菜园里)2.今天我们就一起去农民伯伯的菜园里看一看。

谁能读读课题?(出示课件:菜园里指名1人,再齐读一遍)师:会读了,还要会记,菜和园这两个生字宝宝,谁能想出好办法记住?生:菜上面有个草字头。

加一加:+采=菜师:下面说说草字头的字生1:花、草生2:苗(课件出示带草字头的字----菜、荷花、草芽、苗)师:这些带有草字头字的一般都和植物有关。

师:谁能记住这个园?生:口+元,全包围结构师:这个口字框像不像围着菜园四周的栅栏?生:像.师:种菜的地方叫菜园,那种花的地方呢?生:花园师:种果树的地方呢?生:果园。

师:养动物的地方?(动物园)师:说得真好,现在就让我们一起走进菜园里!二、认识蔬菜名称,学习词语1、(出示课件)瞧,这就是美丽的菜园,远远望去,一片绿色!你在菜园里都看到了些什么呀?生说一个,师随生说的贴出相应的蔬菜卡片2、菜园里有这么多新鲜蔬菜,我们来认识这些蔬菜的名称吧!(出示课件)赶快借助汉语拼音读一读吧!读完的同学读给你的同桌听一听,比比看谁的字音读得准!3、(看课件)开火车读蔬菜名称(带拼音)、按顺序。

(提示“轻声”)4、师:“我们的火车已经开到了山脚下,这儿的风真大啊!把蔬菜宝宝们的帽子都吹掉了,你们还认识它们吗?”生:“认识”师:“那我们接着来开火车吧,准备好了吗?”拿词卡读蔬菜名称(去拼音,打乱顺序)开火车,适时将词语卡片送给读得好的同学)5、过渡:我们一下子就认识了这么多蔬菜,它们名字里的生字宝宝也急着和大家见面呢!看!它们都跳到了出来,这些生字朋友,你们认识吗?我们一块来叫叫他们的名字吧!(课件出示)“豆、角、萝、卜、心”7、谁能想办法记住他们的样子?介绍给大家听。

(鼓励学生用自己喜欢的方式记住它们)8、学写心字1)看课件介绍卧勾,跟老师书空(像一个人正躺在床上,抬头弯腿在锻炼身体呢)2)点课件,心怎么写的?三笔点有什么不同?说完书空3)师范写,边写边说。

(起笔要轻,运笔渐重,到钩之前要顿一顿再钩)4)评价(同学们坐的端正,握笔姿势正确,描字非常认真,方老师要表扬)三、学习儿歌,巩固识字1.这些蔬菜不光名字叫得好听,还各有各的特点呢!不信,你听!(课件范读儿歌)2、大家喜欢这首儿歌吗?那就赶快把书打开,翻到95页,自己来读一读吧。

注意要把字音读准,把剩余的生字宝宝圈出来,遇到读不准、不认识的字,可以请拼音朋友来帮忙,开始吧!师:这首儿歌共有几句话啊?(4句)师:老师请4个小朋友来读读这首儿歌!谁愿意响亮地读给大家听!师:其他的小朋友端起书本认真的听,注意他们是否找对了句子,读的怎么样?(读完,评论)师:这些同学都把句子找正确了,读得也很不错,表扬他们!过度:儿歌里还有一些生字宝宝,你们都圈出来了吗?生:“圈出来了!”师:谁来读一读带有生字宝宝的句子?(1)豆角青青细又长,黄瓜身穿绿衣裳。

(出示图片)生:“豆角青青细又长”生:“细细的!”“长长的!”师:“细和长是它的两个特点,儿歌中用了个什么字把它们连在了一块?”生:“又”师:“又”是这课要求会写的生字,你们看!(出示课件)它是怎么写的?B、看课件,说笔顺C、谁来写一写(指名书空)(师:写得好,说得响,大家表扬他)(2)茄子高高打灯笼,萝卜地下捉迷藏。

师:你们玩过捉迷藏的游戏吗?怎么玩的?生:一个躲一个藏那萝卜怎么玩捉迷藏的游戏呢?(看图)这是萝卜地,萝卜哪儿去了?我们吃的萝卜是植物的根,是埋在地下的,走到萝卜地里,只能看到绿色的叶子,看不到萝卜的,萝卜就像躲起来跟我们玩“捉迷藏”呢!(讲“捉迷藏”三个生字宝宝,它们都是形声字)师:“捉”怎样记?纠正字音。

生:“他左边一个提手旁,右边一个足字”“因为捉迷藏是用手抓的,所以捉是提手旁”师:我们还学过哪些带有提手旁的字?(生说)师:老师这也有一些提手旁的字,咱们边叫他们的名字边做做动作,放松放松吧!(出示课件)联想识字:捉、打、拉、拍、拔、扔、找、过渡:大家放松放松了,咱们接着来认字宝宝吧!师:老师还带来了一个字谜:“大米上街开汽车。

”猜本课的一个生字。

生:迷。

生:一个米字加走之底。

师:能用原来认识的生字加偏旁记住这个字,这种方法真好,表扬他!(出示课件)(比较识字法,远、近、过、送、眯、咪、)过渡:你们不仅学会了本课的生字,还认识了许多课外的生字,表现的真好,接着来!师:“藏”是生字,笔画特别多,让我们用心记一记,我们一起把这个词读一读。

师:“你还知道哪些蔬菜在和我们捉迷藏?”生:胡萝卜、土豆、山药、毛芋头、红薯、地瓜(3)辣椒长个尖尖嘴,南瓜越老皮越黄。

生:辣椒的样子有一端是尖尖的出示图片,观察它的形状,象小鸟的嘴巴,尖尖的。

师:“嘴”也是生字,它是一个口字旁。

师:你见过南瓜吗?它是什么颜色的?生:黄色的。

师:它一开始就是黄色的吗?你们在书上找一找(出示课件)师:你们仔细看了,发现它的颜色有什么变化?生:刚长出来的南瓜是绿色的,慢慢地就变成了黄色。

师:我们一起来读读吧!(你们读得真好,把两个越字读得很重,老师感受到了南瓜由绿色变成黄色的过程)师:“越”也是生字,它是什么偏旁?生:走字底师:我们一(5)班的同学越来越能干。

谁能仿照书上的句子来说一说?出示课件:苹果越---越------越---越---师:大家说得真好,老师祝你们学习越来越好、身体越来越棒!(5)这菜园里,红的、绿的、黄的、紫的,各种颜色的蔬菜都有,形状各不相同。

可真是一片好风光呀!我们一块读读儿歌的最后两行!(说说风---风字框,组词)4、儿歌里的生字宝宝你们都认识了,瞧,它们都跑到了老师的手里,咱们开火车来读读吧!并且给它找个好朋友组个词。

(出示生字卡片)开火车读过度:咱们现在把它们送回儿歌里吧!我们一起来读读这有趣的儿歌!5、指导朗读儿歌。

①指名读儿歌,评读。

②分组竞赛读儿歌。

③师生问答读。

④全班边做动作表演边读,读出对菜园的喜爱之情。

四、展是成果,拓展认识给每个小组发有关课后的蔬菜图片,让他们相互协作給图片图上相应的颜色,每小组派一代表展示作品。

评出最优。

五、趣味作业,巩固识字。

课后小朋友们可以随父母去菜市场认识更多的蔬菜,将认识的新的蔬菜用彩色笔画下来,再写上名称。

如果能像儿歌那样给蔬菜编写一两句,写写它的特点就更好了。

五、总结师:“学习了这节课,我们已经认识了14个生字小宝宝和1个新笔画以及1个新的偏旁部首,你们学的可真好,课文读得也不错。

请小朋友回家后继续读课文,下节课我们再接着感受菜园里的好风光!下课!”板书设计豆角 青青细又长 黄瓜 身穿绿衣裳 茄子 高高打灯笼 萝卜 地下捉迷藏辣椒 长个尖尖嘴 南瓜 越老皮越黄课后反思:(一) 丰富识字形式 ,注重前后知识、课内外知识的联系,扩大课堂识字量。

根据生字的字形结构或是构字方法的不同,采用了丰富的识记方法。

如“菜”是个形声字,草字头的字与植物有关,我教学生运用了联想识字的方法,复习了“花、草、荷、芽、苗”等字,在教学捉字时,提出提手旁的字还有哪些,学生又说出了“打、拍、拉”等字,这些字有的是课堂上学的,有的则是学生课外认识的。

根据不同生字的字形结构和形象特点,启发学生展开想象,运用换一换,加一加,联想识字,比较识字等方法,帮助他们记住字形,理解字意。

注重前后知识、课内外知识的联系,既扩大课堂识字量,又符合儿童形象思维、形象记忆占优势的心理特点,所以收到了事半功倍的效果。

(二)适时运用多媒体,突破教学难点菜园 里本课了解有关蔬菜的特点是重点也是难点。

讲“萝卜地下捉迷藏”这句时,让学生说经历。

怎么玩捉迷藏的,再请同学们看多媒体课件,通过演示让学生明白我们吃的是植物的根,是埋在地下的。

然后结合句子,讲生字“捉迷藏”,这三个字都是形声字,在语言环境中识字,教学“南瓜越老皮越黄”时,告诉学生,南瓜的颜色是在它生长的过程中,由绿色慢慢地变成黄色的。

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