最新陀螺规则及裁判法

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陀螺规则

陀螺规则

陀螺竞赛规则第一章比赛1 定义陀螺是一项两队在比赛场地上,从守方旋放陀螺开始,由攻方将自己的陀螺抛掷,击打守方陀螺,将守方陀螺击出比赛场区或比守方陀螺在比赛场区内旋转的时间更长的比赛项目。

比赛只计攻方得分,以当场比赛的累计得分决定该场胜负,得分多的队为获胜队。

第二章场地及器材2 比赛场地陀螺比赛在平整无障碍物的地面上进行。

比赛场地包括比赛场区和无障碍区。

(图1)图1 陀螺比赛场地示意图2.1 比赛场区为长20米,宽15米的长方形。

场地线宽5厘米(以外沿计算),其四周应有2米以上的无障碍区。

2.2 预备区2.2.1 守方预备区在场地左边线距底线4.5米的无障碍区内,画一4米×2米的长方形区域为守方预备区。

2.2.2 攻方预备区在攻击线左侧底线外无障碍区内画一4.5米×2米的长方形区域为攻方预备区。

2.3 死陀置放点由底线中点并垂直于底线,向场内6米处画一半径为5厘米的实心圆点,为死陀置放点。

2.4 旋放区以死陀置放点中心为圆心,画一半径为0.8米的圆,为旋放区(可铺设橡胶垫)。

2.5 进攻线2.5.1 以底线中点向两侧延伸3米所构成的线为男子进攻线。

与男子进攻线同宽,平行向场内移一米设女子进攻线。

2.5.2 进攻线全长6米,线宽5厘米(以内沿计算)。

2.6 进攻区2.6.1 以底线中点向两侧3米处向场外各画一条与底线垂直的平行线,线长2米。

比赛场区底线(以外沿计算)与两垂直线之间的区域为男子进攻区(以内沿计算)。

2.6.2 以女子进攻线两端点向场外方向各画一条与底线垂直的平行线,线长1米(同男子进攻区的两条垂直线相连)。

进攻线与两垂直线之间的区域(含男子进攻区)为女子进攻区(以内沿计算)。

3 比赛器材3.1 陀螺3.1.1 比赛采用非金属平头陀螺。

3.1.2 陀螺不得上色,除锥尖可装置直径不超过0.4厘米的金属钉外,不得填充或装饰金属或其它材料。

3.1.3 陀螺直径为9~10厘米,高度(含钉高度)为10~12厘米,陀螺圆柱体高度5~6厘米,圆柱体的丈量从陀螺的顶部平面至与锥体的交界处,重量800~900克。

陀螺竞赛规则

陀螺竞赛规则

陀螺竞赛规则
第一章比赛
1 定义
陀螺是一项两队在比赛场地上,从守方旋放陀螺开始,由攻方将自己的
陀螺抛掷,击打守方陀螺,将守方陀螺击出比赛场区或比守方陀螺在比赛
场区内旋转的时间更长的比赛项目。

比赛只计攻方得分,以当场比赛的累
计得分决定该场胜负,得分多的队为获胜队。

第二章场地及器材
2 比赛场地
陀螺比赛在平整无障碍物的地面上进行。

比赛场地包括比赛场区和无障碍
区。

(图1)
图1 陀螺比赛场地示意图
2.1 比赛场区为长20米,宽15米的长方形。

场地线宽5厘米(以外沿计算),
其四周应有2米以上的无障碍区。

2.2 预备区。

陀螺比赛活动方案

陀螺比赛活动方案

陀螺比赛活动方案一、活动主题。

“旋转吧,小陀螺!”二、活动目的。

大家是不是都对小时候玩的陀螺有印象呀?这次搞这个陀螺比赛呢,就是想让咱们这群大朋友重新找回童年的乐趣,同时也给小朋友们展示一下咱们传统玩具的魅力,促进大家的互动和交流,让大家在这个快节奏的现代生活里,能有机会体验一把简单纯粹的快乐。

三、活动主体。

所有对陀螺感兴趣的大朋友和小朋友们,不管你是陀螺高手,还是从来没玩过,只是想凑个热闹的,都欢迎来参加哦!四、活动时间与地点。

1. 时间:[具体日期],上午10点下午4点。

为啥选这个时间段呢?上午大家都休息好了,精神抖擞的,玩到下午也不会太晚,不影响回家吃晚饭。

2. 地点:咱们就选在小区的广场上吧。

那里场地开阔,周围还有很多休息的长椅,方便大家围观和休息。

而且在小区里,大家参加活动也方便,不用跑老远。

五、活动准备。

1. 陀螺与鞭子。

提前购买各种类型的陀螺和配套的鞭子。

咱得准备一些基础款的,适合新手入门的,也要有那种高级的、能在比赛里大放异彩的陀螺,满足不同水平选手的需求。

这些陀螺和鞭子就放在现场,谁要是没带自己的装备,就可以用咱们提供的。

2. 场地布置。

在广场周围拉上彩色的小彩旗,营造出欢快的比赛氛围。

再摆上几个大牌子,写上“陀螺比赛场地”之类的大字,让大家远远就能看到。

划分出比赛区域、观众区域和选手准备区域。

比赛区域得保证地面平整,这样陀螺转起来才顺畅。

观众区域就放上那些长椅,再放几个垃圾桶,保持环境整洁嘛。

选手准备区域就放几张小桌子,用来放陀螺、鞭子这些东西。

3. 奖品设置。

一等奖:一个超酷的高级陀螺套装,这个套装里的陀螺可是带有炫酷灯光的,晚上玩起来就像小星球在转一样,还有一根质量超棒的鞭子。

二等奖:一套精美的陀螺手工制作工具包,让获奖者可以自己动手制作独一无二的陀螺。

三等奖:几个可爱的小陀螺钥匙链,挂在钥匙上,随时都能想起这次有趣的比赛。

参与奖:每人一个小贴纸,上面印着各种各样的陀螺图案,虽然小,但是很有纪念意义呢。

陀螺裁判规则

陀螺裁判规则

陀螺裁判规则引言:陀螺是一款古老而又深受欢迎的玩具,它的旋转不仅给人们带来了乐趣,还催生了一项竞技运动——陀螺比赛。

为了确保比赛的公正性和规范性,陀螺比赛制定了一系列的裁判规则。

本文将介绍陀螺裁判规则的相关内容。

一、比赛规则1. 比赛项目:陀螺比赛通常分为单项赛和团体赛两种形式。

单项赛包括陀螺旋转时间比拼、陀螺平衡比拼等;团体赛则是由多人组成团队进行协作比拼。

2. 比赛场地:比赛场地应平整、无障碍物,并设有专门的陀螺比赛区域。

3. 参赛选手:参赛选手需遵守比赛规则,具备一定的陀螺技巧和实力。

二、裁判标准1. 陀螺旋转时间:比赛中的陀螺旋转时间是评判选手技术水平的重要指标。

裁判将根据选手陀螺旋转的时间长短来进行评分,时间越长得分越高。

2. 陀螺平衡:陀螺的平衡能力也是一个重要的评判指标。

裁判会根据选手陀螺在旋转过程中的平衡状态来评分,平衡得越好得分越高。

3. 动作创新:在比赛中,选手还可以通过创新的动作来获得额外的加分。

裁判会根据选手的动作难度和创新程度来评分。

4. 规则遵守:选手在比赛中需严格遵守比赛规则,不得进行违规操作。

裁判会对违规行为进行扣分处理。

三、裁判员组成1. 总裁判:负责比赛的整体管理和裁判工作的最高负责人。

2. 技术裁判:负责评分和记录选手的表现,确保评分的准确性和公正性。

3. 竞赛裁判:负责监督比赛场地、保证比赛秩序和安全。

四、比赛流程1. 报名:选手需提前报名,并缴纳相应的报名费用。

2. 抽签:比赛前进行抽签确定选手的出场顺序。

3. 热身:选手在比赛前有一定的热身时间,以提高状态。

4. 比赛:选手按照抽签顺序进行比赛,裁判根据规定标准进行评分。

5. 颁奖:比赛结束后,根据选手的得分情况进行排名,并颁发奖项。

五、比赛注意事项1. 选手应保持公平竞争的原则,不得使用任何作弊手段。

2. 选手应遵守比赛纪律,服从裁判的指挥和判决。

3. 选手需保证自身和他人的安全,在比赛过程中要注意周围环境。

打陀螺考试方案

打陀螺考试方案

以我给的标题写文档,最低1503字,要求以Markdown文本格式输出,不要带图片,标题为:打陀螺考试方案# 打陀螺考试方案## 考试介绍打陀螺是一项集运动、技巧和艺术于一体的活动,通过旋转手中的陀螺来展示技巧和灵活性。

打陀螺考试是评估参赛选手运动技能和陀螺操控水平的一种方式。

本文档将介绍一种打陀螺考试方案,包括考试赛制、评分标准和比赛规则。

## 考试赛制考试赛制包括初赛和决赛两个阶段。

### 初赛初赛为群众性选拔赛,所有参赛选手均可报名参加。

初赛旨在筛选出技术水平较高的选手进入决赛。

初赛可以分为以下几个环节:1. 个人表演:每位选手依次进行个人表演,展示自己的陀螺技巧。

时间限制为3分钟。

2. 团队对抗:选手分成若干小组进行对抗赛,小组之间进行个人技巧和团队配合的综合表演。

每个小组表演时间为5分钟。

3. 决赛晋级:初赛结束后,根据评委的评分,选拔出进入决赛的选手。

### 决赛决赛是考试的最终阶段,只有初赛中获得晋级资格的选手才能参加决赛。

决赛分为个人赛和团队赛两个环节。

1. 个人表演:每位选手轮流进行个人表演,展示个人的陀螺技巧。

时间限制为5分钟。

2. 团队对抗:选手分成若干小组进行对抗赛,小组之间进行个人技巧和团队配合的综合表演。

每个小组表演时间为10分钟。

## 评分标准参赛选手的陀螺技巧、动作表演和团队配合将根据以下标准进行评分:1. 技巧难度:陀螺技巧的复杂程度和难度。

2. 动作流畅度:陀螺技巧的执行是否流畅、连贯。

3. 创意表现:选手个人或团队表演中的创意和独特性。

4. 节奏感:陀螺技巧和动作表演中的节奏控制是否准确。

5. 团队配合:团队表演中的配合默契程度和协作能力。

每位评委根据以上标准对选手进行打分,最终得分取评委分数的平均值。

## 比赛规则在打陀螺考试中,还有一些特定的比赛规则需要遵守:1. 陀螺选择:每位选手可以携带多个陀螺参赛,但每次表演只能使用一个陀螺。

2. 时间限制:每个表演环节都有时间限制,选手需要在规定时间内完成表演。

玩陀螺比赛活动方案

玩陀螺比赛活动方案

玩陀螺比赛活动方案活动名称:陀螺大赛一、活动背景随着社会的发展,陀螺作为一种传统的玩具逐渐被人遗忘。

为了增强人们对陀螺的了解与学习,支持传统文化的发展与创新,我们特举办陀螺大赛。

二、活动时间地点时间:本活动将于2021年9月16日在学校体育馆举行地点:学校体育馆三、参赛对象所有学生四、活动内容初赛:分为男女组,每人有3次机会。

选手按照规定进行陀螺操作,男子组要求匀速旋转不少于1分钟,女子组要求匀速旋转不少于30秒钟。

决赛:根据初赛成绩,决定进入决赛的选手,将参加决赛。

决赛时间为2分钟,选手完成后,按照时间和频率进行计分。

五、评分标准依据陀螺旋转时间和陀螺母线上立足点移动长度计分,其中陀螺旋转时间得分的细分标准如下:1.旋转时间在60秒以上得30分,不足60秒的得分将按照比例计分。

2.旋转时间最多可获得50分。

陀螺母线上立足点移动长度得分的细分标准如下:1.移动长度在4米以上得30分,不足4米的得分将按照比例计分。

2.移动长度最多可获得50分。

总分为旋转时间得分与母线立足点移动长度得分之和的百分比。

六、奖品男子组、女子组第一名,将获得一等奖,奖品为笔记本电脑。

男子组、女子组第二名和第三名将获得二等奖和三等奖,总价值为200元。

七、活动收获1.增强学生运动意识,锻炼身体。

2.深入研究陀螺原理,了解传统文化。

3.增强班级凝聚力,促进学生的互动与沟通。

4.提高学生心理素质,增强竞争力。

八、活动保障1.保证陀螺大赛公平公正,保证比赛过程中的纪律和秩序。

2.提供必要的活动场地,提供陀螺道具。

3.学校教师及志愿者的协助。

九、活动宣传1.发放传单,张贴海报,宣传活动的时间,地点,规则及奖品等相关信息。

2.在学校广播上进行宣传。

3.学校官网发布活动信息。

十、活动总结陀螺大赛为学生提供了一个展示自己动手能力、展示自己才华的舞台。

在比赛中,肢体协调、眼和手之间的配合、以及比赛的胜败,都是无形的财富,丰富了学生的生活,促进学生各方面的发展。

陀螺运动概述

陀螺运动概述

第三章陀螺第一节陀螺运动概述陀螺游戏历史悠久,是一项深受各族儿童少年欢迎的传统体育项目。

各地玩法不同,有用鞭子连续抽打陀螺使之在冰面、平滑地面上不停地旋转,或相互碰撞,看谁旋得密,看谁旋得久;有将陀螺旋放或抽到一定距离外的规定范围内,看谁放得准,看谁旋得久;也有先将一陀螺旋放后,其他人站在一定距离之外用旋转着的陀螺去打击之,看谁打得准,看谁旋得久;还有用鞭子抽着陀螺上斜坡,或抽陀螺越过各种障碍,看谁先到达终点的陀螺竞速比赛等。

由于各地玩法不同,在称谓上也有差异,如称“抽陀螺”、“打陀螺”、“打地螺”、“抽地牛”、“赶老牛”、“打猴儿”、“打格螺”、“拉拉牛”等等。

1926年山西夏县西村灰土岭仰韶文化遗址曾出土一个陶制小陀螺,表明早在40000多年前即已流传。

我国民间在明代已有了“杨柳活,抽陀螺”的习俗。

一些古籍上也有陀螺制作方法、形状、材料及游戏方法的介绍。

早在10世纪前,中国的这种民间体育游戏就传到了朝鲜、日本等,并流传至今。

陀螺有陶制、石制、木制、竹制及砖瓦磨成等。

木质陀螺质料坚硬、耐磨,用油茶木或青冈木制作,原为圆锥体形,上大下小,重量及大小无规定,顶部平滑,涂料彩色。

近代的木制陀螺在触地尖底部多加钢球或铁钉,以减少摩擦,促其速旋。

玩时,以绳击之,旋转不休,色彩斑烂,美观好看。

后又出现鸣声陀螺及菱形陀、方形陀螺。

前者又分木制和竹制两种。

木制,以两块直径5—20厘米的圆木片夹制而成,中空、体扁。

竹制,以竹作圆体,体高,呈圆筒状,均在中心处以一根小圆竹贯穿,上长下短,作为旋转轴,圆体四周开有狭长裂口,转动时,空气流入能发声,玩时,备一小尺,以绳紧绕旋转上部,留一段穿过小尺一端的圆孔。

右手把小尺抵住陀螺。

左手往后抽绳,陀螺即落地旋转。

菱形陀螺,两头小,中间大,底部镶铁制尖锥,用绳绕螺身,然后将陀螺猛掷地面,顺势抽绳,使陀螺旋转。

方形陀螺,又叫拉拉牛,将竹筒削成钱眼大小的方柱体,再用竹子削成一细长轴,穿入竹筒孔,便成。

端午节体育游戏教案《打陀螺》

端午节体育游戏教案《打陀螺》

端午节体育游戏教案《打陀螺》一、教学目标1. 了解端午节的起源、传统风俗和意义;2. 学习打陀螺游戏的规则和技术;3. 培养学生集体合作意识和竞争精神;4. 提高学生的协调能力和身体素质。

二、教学准备1. 打陀螺游戏道具:木头制成的陀螺和长竿。

2. 学生分成团队,组织比赛用的奖品。

3. 教室外的宽阔场地,便于学生进行游戏。

三、教学步骤1. 引导学生了解端午节通过视频、图片等多种形式,介绍端午节的起源、传统风俗和意义。

特别介绍打陀螺游戏是端午节重要的传统活动之一。

2. 讲解游戏规则和技巧1)规则:每个学生都拿着一根长竿,用力一拍,让陀螺旋转起来。

轮到下一个学生时,就可以用同样的方法让陀螺倒下。

倒下的陀螺就要被对方拾起,并尽快转起来,使它在一个抽象的目标区域内旋转。

2)技巧:掌握陀螺旋转的力度和方向,需要适度施力并掌握角度。

同时,手部需要保持放松状态,不要过于用力。

3. 组织比赛将学生分成若干小组,每组3~5名。

每组都有同样数量的陀螺。

比赛开始前,教师可以先进行一次演示,让学生掌握游戏规则和技巧。

比赛分为两轮。

在第一轮比赛中,每组学生都有机会轮流进行游戏。

第二轮比赛中,表现较好的学生会晋级进入决赛。

最终,选出每个年级的前三名,并颁发奖品。

四、教学方法1. 观看视频和图片通过多种形式,帮助学生更好地理解端午节和打陀螺游戏。

2. 演示讲解教师先进行一次演示,并详细讲解游戏规则和技巧。

3. 比赛形式通过比赛的形式,激发学生的竞争意识,培养他们的合作精神和协作能力。

五、注意事项1. 学生参与比赛时,务必注意安全,避免出现意外伤害。

2. 在比赛前,教师可以提前组织学生进行热身活动,为游戏做好准备。

3. 为了让比赛更加公平,可以在比赛前先进行抽签,确定每个小组的顺序。

4. 在比赛中,教师应当及时纠正学生的错误和不规范的行为。

六、教学评价通过比赛的形式,能够较好地评估学生的技能水平和学习成果。

同时,可以观察到学生的协作意识、竞争精神、团队合作等方面的表现。

陀螺的比赛形式和技、战术分析

陀螺的比赛形式和技、战术分析

陀螺的⽐赛形式和技、战术分析陀螺的⽐赛形式和技、战术分析 (⼀)⽐赛形式 打陀螺⽐赛可分为团体赛和个⼈赛。

团体每队规定3⼈参加⽐赛,1名后补。

进攻⽅按顺序轮换进攻。

防守⽅则按①②③、②③①、③①②的顺序放陀螺,让进攻⽅的每⼀名队员都能打防守⽅3次陀螺。

进攻完后,双⽅攻守交换。

个⼈赛是2⼈对抗进⾏6轮次。

⽐赛是在⼀个长25m,宽15m的⼟制场地进⾏。

⽐赛时守⽅队员在离进攻线6m(⼥⼦为5m)的旋放区(半径是0.8m)内旋陀螺,攻⽅队员必须在规定时间内从进攻线外旋打守⽅陀螺,击中得分,击不中不得分。

守⽅⽆论击中或击不中都不得分,裁判根据击中后的情况打分。

如击中后,守⽅陀螺⽴即停旋,攻⽅乃在旋转,得最⾼分4分。

如守⽅先停旋得3分,同时停旋得2分,攻⽅先停得1分。

⽐赛结束后,以得分多者为胜⽅;如打平,继续加赛1次,直⾄决出胜负。

(⼆)技术分析 打陀螺根据⽐赛需要分为防守技术(即旋放技术)和进攻技术(即旋打技术)两个基本部分。

1.防守技术分析 防守的⽬的是尽可能使进攻队员不得分或少得分。

因⽽旋放陀螺的准确性、稳定性及其转动动能的⼤⼩构成了防守技术的关键。

⽐赛要求在径为0.8m的圆圈内旋放陀螺,因此,必须熟练掌握旋放技术要领,控制好甩出与抽回的⼒量,使陀螺平稳旋出、落点准确。

稳定性是指陀螺在旋区内平稳、固定地旋转。

⽐赛要求旋放陀螺相对稳定后,裁判员才能发出进攻的信号。

如果陀螺出现跳动、⾛动等现象都不能进攻,必须等到陀螺相对稳定(着地点相对稳定)后才能进攻。

但此时陀螺的动能就会减⼩,对进攻⽅有利。

要提⾼陀螺旋转的稳定性有两种⽅法:⼀是在制作陀螺时,降低重⼼且重⼼必须在圆⼼上。

重⼼低的物体稳定性好,反之则差。

另外重⼼如果不在圆⼼上,陀螺旋转时就会出现摇晃、跳动等不稳定现象,严重的则不能转动或横地滚动。

⼆是在动作技术上,要让陀螺的中⼼轴垂直落地,落点准、稳,以防陀螺⾛动、摇晃。

所以要将陀螺平甩、平抽,甩出⾼度不能太⾼,要尽量降低。

纸杯陀螺比赛规则

纸杯陀螺比赛规则

纸杯陀螺比赛规则一、比赛介绍纸杯陀螺比赛是一项既有趣又富有挑战性的活动。

参赛者需要使用纸杯制作陀螺,并通过旋转陀螺的方式来竞争。

比赛旨在考验参赛者的创造力、手工制作能力以及对物理学原理的理解。

以下是纸杯陀螺比赛的具体规则。

二、陀螺制作规则1. 材料要求:参赛者可以使用标准纸杯进行制作,但不得使用任何额外的材料,如胶水、剪刀等。

2. 尺寸限制:纸杯的高度不得超过15厘米,底部直径不得超过10厘米。

3. 重量要求:纸杯陀螺的重量不得超过30克。

三、比赛规则1. 比赛方式:比赛分为两个阶段,分别是预赛和决赛。

预赛阶段是所有参赛者进行陀螺旋转的资格赛,决赛阶段是预赛中表现最好的选手进行半决赛和决赛的角逐。

2. 旋转时间:陀螺必须在设计规定的时间内保持旋转。

预赛阶段,陀螺需要旋转3分钟;决赛阶段,陀螺需要旋转5分钟。

3. 旋转方式:参赛者可以使用任何方式来旋转陀螺,例如用手摇动、用地面摩擦等。

但不得使用任何外力来推动或加速陀螺的旋转。

4. 旋转稳定性:陀螺在旋转过程中应保持稳定,不得倾斜或倒下。

如果陀螺在规定时间内倾斜或倒下,则被视为失败。

5. 陀螺飞行范围:陀螺的旋转应保持在指定的比赛区域内,不得超出该区域,否则将被视为失败。

6. 评分标准:参赛者的成绩将根据陀螺旋转的时间、稳定性以及陀螺的美观度进行评分。

时间越长、稳定性越好、陀螺越美观,得分越高。

四、比赛安全规定1. 参赛者要注意比赛期间的安全,禁止在比赛区域内奔跑或推搡他人。

2. 参赛者不得使用任何可能对自己或他人造成伤害的物品或行为。

五、裁判和裁决1. 比赛将由经验丰富的裁判团队进行监督和裁决。

2. 裁判有权对参赛者的陀螺进行检查,以确保其符合比赛规则。

3. 裁判的裁决是最终决定,参赛者不得对裁决结果提出异议。

六、奖项设置1. 根据比赛成绩,将评选出预赛和决赛的前三名,分别颁发金、银、铜奖。

2. 同时,还将评选出最佳创意奖、最美陀螺奖等特殊奖项,以表彰参赛者的创意和努力。

陀螺竞赛规则.

陀螺竞赛规则.

陀螺竞赛规则一、陀螺配件及有关规定1、陀螺参加比赛的陀螺必须是由奥迪公司出品的“战斗王”产品。

2、配件配件(配重块、陀尖、齿条、发射器等)可以改装,但必须是由奥迪公司出品的。

3、战斗盘必须在专用战斗盘上进行,即由奥迪公司生产的“竞技型”战斗盘。

二、对抗赛方式及有关规定(一)比赛项目1、本次比赛采用轻重量级陀螺,即只能使用1块金属配重块。

2、比赛可由两人对抗及多人(3——5人)同时对抗,不允许全金属陀螺参赛。

比赛采用何种级别由比赛组织者公布。

3、每轮比赛前参赛选手在裁判员的监督下进行公平的抽签分组,确定比赛对手。

4、若参赛选手人数为奇数,负者淘汰,胜者进入下一轮,直到决出冠军。

(二)比赛规则1、每轮比赛均须点名,点名后一分钟内不到场者,视为自动弃权。

2、点名后参赛选手应将参赛陀螺交裁判员审验。

审验合格后方可参赛。

3、每轮比赛前有1分钟准备时间,比赛开始,裁判员发出“3—2—1—Go!”口令后,选手应在同一水平面,同时发射。

4、发射后,参赛选手不得以任何方式干预已发射陀螺和陀螺战斗盘。

在比赛未完全结束前,不得触碰和拿走陀螺。

5、其他人员不得认为干扰比赛的进行,否则将视情节轻重给予警告直至取消资格的处罚。

三、胜负判定1、裁判员发出“3—2—1—Go!”口令后,2秒内仍不发射陀螺的一方视为失败。

2、比赛时,陀螺任何部件先脱落的一方视为失败。

3、陀螺先停止旋转的一方失败。

4、陀螺自身旋出或被撞出战斗盘的一方失败。

5、选手人为恶意干扰对方,破坏比赛规则,将取消本次比赛的资格。

6、若陀螺同时停止旋转,则重新比赛一场以决胜负。

7、2人对抗赛采用三局两胜制,先赢得两局的选手为胜利者。

8、分组比赛时,采用单轮淘汰制,负者淘汰,胜者进入下一轮,直到决出冠军为止。

中秋节的传统游戏打陀螺与蹴鞠的过程与规则

中秋节的传统游戏打陀螺与蹴鞠的过程与规则

中秋节的传统游戏打陀螺与蹴鞠的过程与规则中秋节是中国最重要的传统节日之一,也是世界各地华人共同庆祝的节日。

在这一天,人们除了赏月、品尝月饼外,还会进行各种传统游戏活动,其中最流行的两个游戏是打陀螺和蹴鞠。

本文将介绍打陀螺和蹴鞠的过程与规则。

一、打陀螺的过程与规则打陀螺是中秋节的传统游戏之一,被誉为中国古代的民间体育运动。

下面将介绍打陀螺的过程与规则。

1. 准备工作打陀螺需要准备一枚陀螺和一个陀螺坛。

陀螺坛是一个平面圆形木制盘,通常有凹槽和边缘的设计,用于陀螺的旋转和稳定。

2. 准备陀螺选择一枚陀螺,通常是由木材或塑料制成。

陀螺的形状多为圆柱形,底部尖锐,顶部有一个顶针。

3. 进行游戏将陀螺放在陀螺坛上的凹槽中,用力旋转陀螺,使其在陀螺坛上转动。

玩家可以用手指或线绳进行操作,使陀螺旋转更加平稳。

4. 计分规则打陀螺的目标是让陀螺旋转最久并保持在陀螺坛上。

当陀螺转停或离开陀螺坛时,游戏结束。

通常最后陀螺均停下后,根据停留的位置判定获胜者。

陀螺停在陀螺坛中心的位置最好,离中心越远则得分越低。

二、蹴鞠的过程与规则蹴鞠是中国古代的一项传统球类运动,也是中秋节期间人们喜爱的游戏之一。

下面将介绍蹴鞠的过程与规则。

1. 准备工作蹴鞠比赛需要一只球和一个球门。

球门是两个竖立的木质框架,通常横跨在一定距离的球场两端。

2. 球员人数每队蹴鞠比赛通常由6名球员组成,分为两个队伍,每队3人。

3. 进行游戏球员在规定的球场上进行比赛。

比赛开始后,队员们用脚射击球,争夺球的控制权,并试图将球射入对方球门得分。

4. 计分规则球员将球射入对方球门后,即可得分。

比赛结束时,得分最高的一方获得胜利。

如果比赛结束时双方得分相同,则进行加时赛或其他方式来决定胜负。

蹴鞠是一项技巧和团队合作的运动,要求球员们具备良好的协作能力和灵活的脚法。

总结:中秋节的传统游戏打陀螺与蹴鞠,是中国古代的传统体育运动。

通过打陀螺和蹴鞠,人们既可以弘扬传统文化,又可以锻炼身体。

打陀螺比赛活动方案

打陀螺比赛活动方案

打陀螺比赛活动方案一、活动主题。

“旋转吧,陀螺!”二、活动目的。

为了让大家重拾童年乐趣,增进邻里或朋友之间的感情,同时锻炼身体的协调性和灵活性,特举办本次打陀螺比赛。

三、活动主体。

社区居民、单位同事或者任何对打陀螺感兴趣的小伙伴们。

四、活动时间和地点。

1. 时间。

[具体日期],上午[X]点下午[X]点。

这个时间既能让大家睡个小懒觉,又能享受一整天的欢乐时光。

2. 地点。

选择一个宽敞又安全的地方,像社区的小广场或者公园的大草坪就很不错。

那里空间大,空气好,大家可以尽情地挥舞鞭子,让陀螺转起来。

五、活动准备。

1. 陀螺和鞭子的准备。

提前购买或者发动大家自己动手制作一些陀螺和鞭子。

如果是自己制作的话,还可以在陀螺上画上自己喜欢的图案,什么超级英雄啦、可爱的小动物啦,这样打起来更带劲。

准备足够数量的陀螺和鞭子,以防有些小伙伴手滑或者不小心把陀螺打到不知道哪个角落里去了。

2. 场地布置。

在场地周围拉上彩色的小彩旗,营造出欢快的氛围。

设立一个简单的签到处,准备一些小贴纸或者标记笔,用来给参赛选手做标记。

再划分出比赛区域、观众区域,还有陀螺维修区(因为陀螺在激烈的战斗中可能会掉个零件啥的)。

3. 奖品准备。

准备一些有趣的奖品,比如超大号的棒棒糖(适合童心未泯的朋友)、酷炫的陀螺套装(给那些真正的陀螺高手)、可爱的小玩偶(女孩子们应该会很喜欢)。

六、比赛规则。

1. 初赛。

报名的选手们通过抽签决定比赛顺序。

每位选手有[X]分钟的时间来让自己的陀螺旋转,在这期间,如果陀螺停止旋转,就可以用鞭子再抽起来,但是最多只能抽[X]次哦。

根据陀螺旋转的总时长来排名,前[X]名选手进入复赛。

2. 复赛。

进入复赛的选手重新抽签分组,两人一组进行对决。

对决开始后,两位选手同时让自己的陀螺旋转起来,然后就可以用各种技巧和策略去干扰对方的陀螺。

但是只能用鞭子去干扰,可不能用手或者脚去搞破坏哦,这可不是耍赖的比赛。

谁的陀螺先停止旋转,谁就被淘汰。

2024年《陀螺转转乐》教案

2024年《陀螺转转乐》教案

2024年《陀螺转转乐》教案一、教学目标:1. 让学生了解陀螺的基本概念和发展历程。

2. 培养学生动手制作陀螺和操作陀螺的能力。

3. 引导学生体验陀螺运动的乐趣,培养团队合作精神。

二、教学内容:1. 陀螺的定义和发展历程。

2. 陀螺的制作方法。

3. 陀螺的操作技巧。

4. 陀螺比赛规则。

5. 团队合作与竞技精神。

三、教学重点与难点:1. 教学重点:陀螺的制作方法、操作技巧和比赛规则。

2. 教学难点:陀螺的制作技巧和操作方法的掌握。

四、教学准备:1. 教具:陀螺、制作材料、操作场地。

2. 学具:学生制作陀螺所需的材料、陀螺操作技巧指导书。

五、教学过程:1. 导入:教师通过讲解陀螺的起源和发展历程,引发学生对陀螺的兴趣。

2. 制作陀螺:教师引导学生分组制作陀螺,培养团队合作精神。

3. 操作陀螺:教师讲解陀螺的操作技巧,学生分组进行实践,体验陀螺运动的乐趣。

4. 陀螺比赛:教师组织学生进行陀螺比赛,讲解比赛规则,培养学生的竞技精神。

5. 总结:教师对本节课的内容进行总结,强调团队合作和竞技精神的重要性。

教学反思:在教学过程中,关注学生的制作和操作过程,及时发现问题并给予指导。

注重培养学生的动手能力和团队协作能力,让学生在实践中体验陀螺运动的乐趣。

在比赛环节,注重培养学生的竞技精神和公平竞争意识。

不断优化教学方法,提高教学效果。

六、教学评价:1. 学生陀螺制作质量:观察学生在制作过程中的动手能力、创新能力和团队协作能力。

2. 陀螺操作技巧:评估学生在操作陀螺时的熟练程度和技巧掌握情况。

3. 比赛成绩:根据学生在陀螺比赛中的表现,评价其竞技水平和团队协作能力。

4. 学生反馈:收集学生在课程过程中的意见和建议,以改进教学方法和内容。

七、教学拓展:1. 组织陀螺比赛:邀请其他班级或学校的学生参加,提高学生的竞技水平。

2. 参观陀螺制作展览:带领学生参观陀螺制作展览,了解陀螺文化的发展。

3. 开展陀螺制作工作坊:邀请专业人士为学生讲解陀螺制作技巧,提高学生的制作水平。

打陀螺——精选推荐

打陀螺——精选推荐

打陀螺陀螺⽬录⼀、陀螺运动的起源与发展 (2)⼆、陀螺的制作 (2)铜钱陀螺: (2)⽵陀螺: (2)三、陀螺技术学习 (3)1.放陀技术 (3)2.攻陀技术 (6)四、陀螺的竞赛规则 (10)陀螺运动的起源与发展陀螺⼜称打陀螺、“打⽼⽜”,有“中国最早的娱乐项⽬”之称,在宋朝时就有⼀种类似陀螺游戏的⼩玩艺⼉,名字叫做千千,类似今⽇的⼿捻陀螺造型。

陀螺游戏历史悠久,是⼀项深受各族⼉童少年欢迎的传统体育项⽬。

各地玩法不同,有⽤鞭⼦连续抽打陀螺使之在冰⾯、平滑地⾯上不停地旋转,或相互碰撞,看谁旋得密,看谁旋得久;有将陀螺旋放或抽到⼀定距离外的规定范围内,看谁放得准,看谁旋得久;也有先将⼀陀螺旋放后,其他⼈站在⼀定距离之外⽤旋转着的陀螺去打击之,看谁打得准,看谁旋得久;还有⽤鞭⼦抽着陀螺上斜坡,或抽陀螺越过各种障碍,看谁先到达终点的陀螺竞速⽐赛等。

由于各地玩法不同,在称谓上也有差异,如称“抽陀螺”、“打陀螺”、“打地螺”、“抽地⽜”、“赶⽼⽜”、“打猴⼉”、“打格螺”、“拉拉⽜”等等。

1995年在云南昆明举⾏的第五届全国少数民族运动会上陀螺被列为正式⽐赛项⽬。

陀螺的制作铜钱陀螺:铜钱陀螺,材料有铜钱、⼩⽊棒和纸。

它的制作⽅法是,先⽤⽛签或⼩⽊棒,沾些胶⽔,紧紧地卷上纸条⼉,但是要注意,这个厚度必须和钱孔或是铁⽚⼩孔的⼤⼩刚好密和了。

⽵陀螺:⽵陀螺是⽤⽵⼦做成的,因为它是空⼼的,⽵管上有⼩孔,转动的时候,会发出嗡嗡的声⾳,也有⼈称它为地铃,或是「⽵制响螺」。

由于它和普通陀螺的形状不同,有⼀根轴柄,所以⼜称之为「有柄响螺」。

它的制作⽅法是,先锯⼀段直径约5公分,长6.5公分的⽵管,在⽵管上挖⼀宽0.5公分,长3公分的⼩长孔,做为发声之⽤。

再削⼀⽀⽵棒做轴,然后⽤薄⽊板做成两块圆板,圆板的直径,⼤概是跟⽵管内壁的圆周是差不多的,再将两块圆板中央挖洞,⽤强⼒胶紧黏在⽵管内壁上下,再将⽵轴穿插⽊板中央,要注意⽵轴下端短⽽尖,⽽上端⽐较长。

第一章 少数民族传统体育竞技项目

第一章    少数民族传统体育竞技项目

第一章少数民族传统体育竞技项目----陀螺第一节陀螺运动的起源与发展陀螺运动又称打陀螺,历史悠久,是一项深受各族儿童少年,特别是彝族、壮族、佤族、瑶族等少数民族喜爱的传统体育运动。

各地玩法不同,有用鞭子连续抽打陀螺使之在冰面、平滑地面上不停地旋转,或相互碰撞,看谁旋得密,看谁旋得久;有将陀螺旋放或抽到一定距离外的规定范围内,看谁放得准,看谁旋得久;也有先将一陀螺旋放后,其他人站在一定距离之外用旋转着的陀螺去打击之,看谁打得准,看谁旋得久;还有用鞭子抽着陀螺上斜坡,或抽陀螺越过各种障碍,看谁先到达终点的陀螺竞速比赛等。

由于各地玩法不同,在称谓上也有差异,如称“抽陀螺”、“打陀螺”、“打地螺”、“抽地牛”、“赶老牛”、“打猴儿”、“打格螺”、“拉拉牛”等等。

新中国成立后,传统体育项目得到迅速发展,陀螺游戏由民族民间登上了中国体育的大舞台,经民族传统体育工作者的改造和推广,陀螺已在各民族聚居区广泛开展,成为民族地区学校体育和群众文化娱乐活动的重要内容。

现在全国及各省市民运会打陀螺比赛的方法和形式主要是由云南拉祜族的对抗性打陀螺比赛改造而来的,其主要特点就是“旋”和“准”。

1995年在云南昆明举行的第五届全国少数民族运动会上陀螺被列为正式比赛项目。

第二节陀螺技术的学习陀螺运动是一项两队在比赛场地上从守方旋放陀螺开始,由攻将自己的陀螺抛掷,击打守方陀螺,将守方陀螺击出比赛场区或比守方陀螺在比赛场区内旋转的时间更长的比赛项目。

陀螺技术可分为放陀技术和攻陀技术两种,放陀技术属于防守技术,攻陀技术属于进攻技术,比赛规则规定攻方将守方陀螺当即打死而自己仍在界内转旋则得4分;击中死螺得4分;攻方击中守方后双方都在界内转旋,守方先死则得3分;击中守方后双方都在旋转且同时旋死则得2分;击中守方后比守方先旋死则得1分;未击中守方则不得分。

根据这个规则精神,陀螺运动的特点可概括为两个字,即旋和准,对于攻方来说,旋和准是两个同等重要的要素,强队之间的比赛尤其如此。

抽陀螺比赛活动方案

抽陀螺比赛活动方案

抽陀螺比赛活动方案活动背景抽陀螺比赛活动是一项适合全家参与的体育娱乐活动,旨在促进亲子关系的发展,增加家庭成员之间的互动和交流。

通过参与抽陀螺比赛,人们不仅能锻炼身体,培养平衡能力,还能培养团队合作精神和竞争意识。

活动目的•加强家庭成员之间的互动和交流;•增加亲子关系的密切程度;•培养孩子独立思考和问题解决的能力;•促进身体健康,锻炼平衡和协调能力。

活动时间与地点时间:2022年7月9日(星期六)下午14:00-16:00地点:XX市体育馆(详细地址)活动参与对象活动面向所有家庭成员,尤其是父母和孩子们。

每个家庭可以组成一个队伍参赛,队伍人数不限,但至少应有一个成年人和一个未成年人。

活动规则1.抽陀螺比赛采用个人赛和团体赛相结合的方式进行。

2.个人赛:–参赛选手每人有一次比赛机会。

–分为不同年龄组别(如6岁以下、7-9岁、10-12岁等)进行比赛。

–参赛选手需以单手旋转陀螺,陀螺停止旋转后,根据旋转时间和陀螺停留位置进行评分。

–最终每个年龄组别的前三名将获得奖品和奖状。

3.团体赛:–每个家庭组成一个队伍参赛。

–每个队伍有三次比赛机会,以最好成绩计分。

–参赛家庭需共同协作,进行协调、讨论和战略规划。

–每个队伍的最终成绩将根据陀螺旋转时间和陀螺停留位置进行评分。

–最终获得最高分的家庭将获得团体赛冠军奖。

4.活动裁判由专业裁判组成,确保比赛的公正和公平。

活动准备1.赛事场地:活动场地要求平整、宽敞,如体育馆或户外空地。

2.陀螺:为每个参赛家庭准备一套标准陀螺,并确保每个陀螺的质量和旋转性能相同,以实现公平竞争。

3.裁判:组织专业裁判团队,确保裁判员了解比赛规则并进行公正评分。

4.宣传:利用社交媒体、学校通知、家长会等渠道进行活动宣传,吸引更多家庭参与。

5.设备:活动所需的设备包括计时器、计分板、奖品等。

活动流程1.报名:参赛家庭需提前报名,报名时间为活动开始前两周。

报名方式包括线上和线下两种方式,选择适合的方式进行报名。

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陀螺竞赛规则第一章比赛1 定义陀螺是一项两队在比赛场地上,从守方旋放陀螺开始,由攻方将自己的陀螺抛掷,击打守方陀螺,将守方陀螺击出比赛场区或比守方陀螺在比赛场区内旋转的时间更长的比赛项目。

比赛只计攻方得分,以当场比赛的累计得分决定该场胜负,得分多的队为获胜队。

第二章场地及器材2 比赛场地陀螺比赛在平整无障碍物的地面上进行。

比赛场地包括比赛场区和无障碍区。

(图1)图1 陀螺比赛场地示意图2.1 比赛场区为长20米,宽15米的长方形。

场地线宽5厘米(以外沿计算),其四周应有2米以上的无障碍区。

2.2 预备区2.2.1 守方预备区在场地左边线距底线4.5米的无障碍区内,画一4米×2米的长方形区域为守方预备区。

2.2.2 攻方预备区在攻击线左侧底线外无障碍区内画一4.5米×2米的长方形区域为攻方预备区。

2.3 死陀置放点由底线中点并垂直于底线,向场内6米处画一半径为5厘米的实心圆点,为死陀置放点。

2.4 旋放区以死陀置放点中心为圆心,画一半径为0.75米的圆,为旋放区(可铺设橡胶垫)。

2.5 进攻线2.5.1 以底线中点向两侧延伸3米所构成的线为男子进攻线。

与男子进攻线同宽,平行向场内移一米设女子进攻线。

2.5.2 进攻线全长6米,线宽5厘米(以内沿计算)。

2.6 进攻区2.6.1 以底线中点向两侧3米处向场外各画一条与底线垂直的平行线,线长2米。

比赛场区底线(以外沿计算)与两垂直线之间的区域为男子进攻区(以内沿计算)。

2.6.2 以女子进攻线两端点向场外方向各画一条与底线垂直的平行线,线长1米(同男子进攻区的两条垂直线相连)。

进攻线与两垂直线之间的区域(含男子进攻区)为女子进攻区(以内沿计算)。

3 比赛器材3.1 陀螺3.1.1 比赛采用非金属平头陀螺。

3.1.2 陀螺不得上色,除锥尖可装置直径不超过0.4厘米的金属钉外,不得填充或装饰金属或其它材料。

3.1.3 陀螺直径为9~10厘米,高度(含钉高度)为10~12厘米,陀螺圆柱体高度5~6厘米,圆柱体的丈量从陀螺的顶部平面至与锥体的交界处,重量800~900克。

3.2 鞭3.2.1 鞭由鞭绳、鞭杆(无鞭杆亦可)组成。

3.2.2 鞭绳不得用金属材料制作,其粗细不限,鞭绳长度男子为6米,女子为5米(不得少于2米)。

如有鞭杆,鞭杆长度不超过0.6米。

3.3 比赛前陀螺应经过检验,检验合格并作标记、攻守陀螺应区别标记。

第三章运动员和教练员4 运动员4.1 团体比赛,每队由4名队员组成,其中3名为比赛队员,一名为替补队员。

4.2 单项比赛包括男(女)单打、男(女)双打。

5 场上队长5.1 在团体比赛中,应指定其中一名队员为场上队长。

5.2 场上队长须在上衣佩有明显标志,代表本队在赛前抽签选择攻守权。

5.3 场上队长被替换下场后,教练员另指定一场上队员行使场上队长职责。

6 教练员6.1 比赛前填写、送交比赛顺序表。

6.2 比赛中可向记录台提出换人或暂停请求。

6.3 比赛过程中及局间休息时在无障碍区外对运动员进行指导。

第四章比赛通则7 比赛办法7.1团体比赛7.1.1 守方队员按下列号码顺序轮换放陀;第一轮为1、2、3;第二轮为2、3、1;第三轮为3、1、2。

攻方队员按1、2、3顺序轮流进攻,各轮攻击顺序不变。

7.1.2 守方放陀3次,攻方进攻3次为一轮;三轮为一节;每节比赛结束,双方互换攻守。

两节为一局;两局为一场。

7.1.3 第一局比赛结束后,按赛前抽签决定的攻守顺序两队互换,局间休息3分钟。

7.2 单项比赛7.2.1 单打按抽签顺序攻守。

每场比赛每名队员攻守各6次(双方运动员进攻或防守一次,并交换位置)。

7.2.2 双打比赛,守方每人放陀2次,攻方每人进攻2次为一轮;两轮为一节,两节为一场。

7.2.3 在双打比赛中,守方队员按号码顺序轮换放陀,第一节为1、2;第二节为2、1。

攻方队员按1、2顺序各连续进行两次攻击。

然后双方攻守互换,直至每人完成攻守各4次。

8 赛前准备8.1 赛前15分钟,双方队员必须到达比赛场地进行检录。

8.2 赛前5分钟,由教练员把比赛顺序表送交记录台后,名单不得更改。

8.3 赛前由双方队长抽签决定攻守顺序。

9 比赛方法9.1 比赛由裁判员鸣哨示意攻守双方队员在各自预备区内就位。

9.2 攻守双方运动员须在预备区内将陀螺用鞭绳缠绕好,缠绕在陀螺上的鞭绳长度不得少于1米。

9.3 裁判员鸣哨并用明确手势示意守方队员旋放陀螺为比赛开始。

守方队员可在旋放区外任何位置旋放陀螺。

9.4 待守方队员旋放陀螺并退回预备区后,裁判员即鸣哨并以手势发出攻击信号,攻方队员即可对守方陀螺进行攻击。

9.5 当裁判员做出判定报分,并发出捡陀信号后,该次攻守即结束。

攻守双方队员方可进入比赛场区内取回陀螺。

10 器材更换10.1 运动员只允许使用经裁判员检验合格的器材参加比赛。

10.2 比赛中若遇器材损坏,可报请裁判员更换。

经裁判员检查同意后,须在2分钟内更换完毕。

11 比赛判定11.1停转陀螺呈椎尖离地的转动。

11.2死陀11.2.1 死陀的判断:11.2.1.1 在裁判员明确发出放陀信号后,未用鞭绳将陀螺缠绕好。

11.2.1.2 在裁判员明确发出放陀信号后,器材脱手、断绳或松绳掉陀。

11.2.1.3 陀螺旋放在旋放区外。

11.2.1.4 陀螺虽已旋放在旋放区内,但在守方队员(含鞭)未退出场外前停转或旋出旋放区。

11.2.1.5 陀螺虽已旋放在旋放区内,但在裁判员发出攻击信号后攻方未实施进攻的有效进攻时间内,守方陀螺停转或旋出旋放区。

11.2.2 死陀的判罚:11.2.2.1 由裁判员将陀螺平头朝下置于死陀置放点上,重新发出进攻信号,由攻方队员进行攻击。

11.2.2.2 死陀被攻方陀螺击中后,均视为停转。

11.3 无效进攻11.3.1 未用鞭绳将陀螺缠绕好。

器材脱手、断绳或松绳掉陀。

11.3.2 未直接将陀螺投入旋放区内。

11.3.3 直接将陀螺投入旋放区内后,未直接或间接击中守方陀螺。

11.3.4 裁判员发出攻击信号后5秒钟内未完成的进攻。

11.3.5 鞭绳触及守方陀螺(缠在陀螺上的鞭绳除外)。

11.3.6 裁判员未发出进攻信号且守方陀螺未被判为死陀时即实施的进攻(无论击中与否)。

11.4 有效进攻具备下列三种情况为有效进攻:11.4.1 必须用鞭绳将陀螺缠绕好。

11.4.2 直接将陀螺投入旋放区内直接或间接击中守方陀螺。

11.4.3 裁判员发出攻击信号后5秒钟内完成的进攻。

11.5 打停在有效进攻中,攻方陀螺仍在场地内旋转的前提下,出现下例情况判为打停:11.5.1 使守方陀螺出界。

11.5.2 使守方陀螺停转。

11.6 旋胜在有效进攻中,攻守双方陀螺均在场内旋转,守方陀螺先于攻方陀螺停转。

11.7 旋平在有效进攻中,出现下例情况判为旋平:11.7.1 双方陀螺均出界(不分先后)。

11.7.2 双方陀螺同时在场内停转。

11.7.3 守方陀螺停转,攻方陀螺出界或攻方陀螺停转,守方陀螺出界。

11.7.4 攻方陀螺击中死陀后停转或出界。

11.8 旋负在有效进攻中,出现下列情况判为旋负:11.8.1 攻守双方陀螺均在场内旋转,攻方陀螺先于守方陀螺停转。

11.8.2 攻方陀螺停转或出界,守方陀螺仍在场内旋转。

第五章比赛间断与延误比赛12 暂停和换人12.1 暂停12.1.1 团体比赛中每局允许请求1次暂停。

12.1.2 要求暂停须由教练员向记录台提出。

记录台鸣笛经裁判员同意方可实施暂停。

12.1.3 暂停时间为1分钟。

12.2 换人12.2.1 团体比赛中,每场只允许替换1名队员。

12.2.2 要求换人时,须由教练员向记录台提出。

记录台鸣笛经裁判员同意后即可换人。

13 延误比赛及判罚比赛中以不正当行为拖延比赛继续进行,出现下列情况者给予警告:13. 1 裁判员未发出放陀信号前的放陀。

13. 2 裁判员未发出攻击信号前,守方陀螺已呈死陀时,攻方队员实施的进攻。

13. 3 守方旋放的陀螺被判为死陀后,守方队员仍不退出场外。

14 比赛意外中断14.1 外界干扰比赛中,若遇无关人员或非本场陀螺进入赛旋区而触及本场任何一方的陀螺以及其它意外事故而影响比赛的正常进行时,裁判员应立即鸣哨中断比赛,双方该次攻守的行为和效果均为无效。

14.2 受伤14.2.1 比赛中,若发生严重伤害事故,裁判员应立即中断比赛,双方本回合的放陀和攻击行为均为无效。

14.2.2 团体比赛中,如发生运动员受伤,裁判员可允许替换。

14.2.3 比赛中,因不可抗拒原因中断比赛,以双方中断时的比赛成绩为有效成绩。

第六章得分、比赛胜负及名次计算15 得分比赛只计攻方得分。

15.1 打停得4分。

15.2 旋胜得3分。

15.3 旋平得2分。

15.4 旋负得1分。

16 比赛胜负16.1 团体比赛结束后,若两队得分相等,休息5分钟,抽签决定攻守顺序,加赛一局。

若得分再相等,仍按此方法处理(中间无休息)。

如加赛3局比分仍相等,则以加赛前的最后一局中的4分、3分、2分、1分的多少给予判定。

如仍相等,则以倒数第二局的相应得分给予判定。

如仍相等,则以抽签决出胜负。

16.2 单项比赛16.2.1 单打比赛一场比赛后双方得分相等,抽签决定攻守顺序,每人再攻守各1次。

若得分再相等,则继续加赛,如加赛5次,比分仍相等,则以本场比赛加赛前的最后一轮(第六轮)的分值给予判定。

如仍相等,再以第五轮的分值多少给予判定,依次类推。

如仍相等,则以抽签决定胜负。

16.2.2 双打比赛一场比赛后双方得分相等,抽签决定攻守顺序,加赛一轮。

若得分再相等,仍按此方法处理。

如加赛3轮比分仍相等,则以加赛前的最后一轮中的4分、3分、2分、1分的多少给予判定。

如仍相等,则以倒数第二轮的相应得分给予判定。

如仍相等,则以抽签决出胜负。

17 循环赛名次计算17.1 各队(人)胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分。

积分多者名次列前。

17.2 若遇两队(人)积分相等,以两队(人)之间的胜负决定名次,胜者列前。

17.3 若两队(人)以上场次积分相等,则根据他们之间的场次得分计算,得分多者名次列前;若得分再相等时,按各场比赛所得4分、3分、2分、1分的累计总次数顺序(不含加赛得分)类推决定名次,大分值多者名次列前。

17.4 若再相等,则从比赛最后一场的最后一陀开始,往前类推对比,分值高者列前,直至推算出最终结果。

第七章犯规、不良行为及判罚18 犯规及判罚18.1 犯规18.1.1 守方队员旋放陀螺时身体的任何部位及鞭杆触及旋放区。

18.1.2 攻方队员在进攻时身体的任何部位或鞭杆触及比赛场区地面。

18.1. 3 攻方队员实施进攻后,可滞留在进攻区内。

但在裁判员未发出捡陀信号前,身体的任何部位及鞭杆触及比赛场区地面。

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