2015年三年级奥数迎春杯初赛答案

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小学奥数:8-6 操作找规律.教师版

小学奥数:8-6 操作找规律.教师版

操作找规律知识点拨知识点说明在奥数中有一类“不讲道理”的题目,我们称之为“简单操作找规律”。

有一些对小学生来说很难证明的,但与证明相比,发现却是比较容易的。

这也是数学中的一种重要的思想,在以后的数学学习中会有一种先猜后证的解题方法。

这类题主要考查孩子们的发现能力。

例题精讲模块一,周期规律【例 1】四个小动物换座位.一开始,小鼠坐在第1号位子,小猴坐在第2号,小兔坐在第3号,小猫坐在第4号.以后它们不停地交换位子.第一次上下两排交换.第二次是在第一次交换后再左右两排交换.第三次再上下两排交换.第四次再左右两排交换……这样一直换下去.问:第十次交换位子后,小兔坐在第几号位子上?(参看下图)【考点】操作找规律【难度】2星【题型】解答【关键词】华杯赛,初赛【解析】根据题意将小兔座位变化的规律找出来.可以看出:每一次交换座位,小兔的座位按顺时针方向转动一格,每4次交换座位,小兔的座位又转回原处.知道了这个规律,答案就不难得到了.第十次交换座位后,小兔的座位应该是第2号位子。

【答案】第2号【例 2】在1989后面写一串数字。

从第5个数字开始,每个数字都是它前面两个数字乘积的个位数字。

这样得到一串数字:1 9 8 9 2 8 6 8 8 4 2 ……那么这串数字中,前2005个数字的和是____________。

【考点】操作找规律【难度】2星【题型】填空【关键词】迎春杯,中年级,初试【解析】由题意知,这串数字从第5个数字开始,只要后面的连续两个数字与前面的连续两个数字相同,后面的数字将会循环出现。

1989︱286884︱28……由上图知,从第5个数字开始,按2,8,6,8,8,4循环出现。

()-÷=⋯,前2005个数字和是2005463333()()()+++++++++⨯+++271198816120311989286884333286=++=。

【答案】12031【例 3】先写出一个两位数62,接着在62右端写这两个数字的和8,得到628,再写末两位数字2和8的和10,得到62810,用上述方法得到一个有2006位的整数:628101123…,则这个整数的数字之和是。

迎春杯2015年三年级初赛(解析)_17

迎春杯2015年三年级初赛(解析)_17

2015年“数学花园探秘”科普活动三年级组初试试卷A详解(测评时间:2014年12月20日10:30—11:30)一.填空题(每题8分,共32分)1.(2015年数学花园探秘科普活动三年级初赛)算式201512202357´+-´´´的计算结果是.【答案】2015+-=【分析】原式=1005122021020152.(2015年数学花园探秘科普活动三年级初赛)小明家养了三只母鸡,第一只母鸡每天下一个蛋,第二只母鸡两天下一个蛋,第三只母鸡三天下一个蛋.已知一月一日三只母鸡都下了蛋,那么一月的三十一天内,这三只母鸡一共下了___________个鸡蛋.【答案】58-¸+=个蛋;第三只母鸡下了【分析】第一只母鸡下了31个蛋;第二只母鸡下了(311)2116-¸+=个蛋,所以四只母鸡共下了31161158(311)3111++=个蛋.3.(2015年数学花园探秘科普活动三年级初赛)甲、乙、丙、丁获得了学校创意大赛的前4名(无并列),他们说:甲:“我既不是第一,也不是第二”;乙:“我的名次和丙相邻”;丙:“我既不是第二,也不是第三”;丁:“我的名次和乙相邻”.现在知道,甲、乙、丙、丁分别获得第A、B、C、D名,并且他们都是不说慌的好学生,那么四位数ABCD=.【答案】4213【分析】乙和丙相邻又和丁相邻,所以丙、乙、丁三人的名次为连续的3个自然数,只能是1,2,3或2,3,4;所以甲的名次只能是第一或第四,由于甲说自己不是第一,所以甲第四,从而乙第二;丙与乙相邻且不是第三,所以丙第一,丁第三.所以ABCD=4213.4.(2015年数学花园探秘科普活动三年级初赛)如图,蕾蕾家的菜园是一个由4块正方形的菜地和1个小长方形的水池组成的大长方形.如果每块菜地的面积都是20平方米且菜园的长为10米,那么菜园中水池(图中阴影部分)的周长是__________米.【答案】20【分析】水池的周长相当于两个大长方形的长,即10´2=20米.二.填空题(每题10分,共40分)5.(2015年数学花园探秘科普活动三年级初赛)有一种特殊的计算器,当输入一个数后,计算器会把这个数乘以2,然后将其结果的数字顺序颠倒,接着再加2后显示最后的结果.如果输入一个两位数,最后显示的结果是27,那么,最开始输入的是__________.【答案】26【分析】本题为还原问题,可采用倒推法.一个数得到27,所以这个数为:.6.(2015年数学花园探秘科普活动三年级初赛)在下图中添上2条直线,最多能数出__________个三角形.【答案】10【分析】如图所示,让这两条直线与原有的每条线段都产生一个新的交点,且这两条直线也相交产生一个新的交点,此时三角形个数最多,最多有10个.7.(2015年数学花园探秘科普活动三年级初赛)如图所示,一个圆形托盘上放着三个相同的盘子.笑笑要将7个相同的苹果放在这三个盘子中,每个盘子中至少要放一个.那么笑笑有种放苹果的方法.(托盘旋转后相同的算同一种情况)【答案】5【分析】7=1+1+5=1+2+4=1+3+3=2+2+3,其中1+2+4有两种挂法,如下图所示,所以共5种挂法.1244218. (2015年数学花园探秘科普活动三年级初赛)现在我们有若干个边长为1的小正方形框架,要摆成一个18×15的网格,至少需要 个小正方形框架. 【答案】166【分析】最外一圈每个格均要放小正方形,内部可以隔一个放一个,如图所示,至少需要1815(182)(152)2270104166´--´-¸=-=个小正方形.三.填空题(每题12分,共48分)9. (2015年数学花园探秘科普活动三年级初赛)下列算式中,“迎”、“春”、“杯”、“数”、“学”、“花”、“园”、“探”、“秘”代表1~9中的不同非零数字,那么,“迎春杯”所代表三位数的最大值是__________.(“迎春杯”于1984年创立,本届为2015年“数学花园探秘”)19842015-=---迎春杯数学花园探秘【答案】214【分析】(1)将等式整理得:31+=++迎春杯数学花园探秘,等式两边除以9的余数相同,所以迎春杯除以9的余数只能为7,等式右侧除以9的余数为2;(2)要想迎春杯最大,则数学、花园、探秘应尽量的大,这3个数和最大为968574255++=,所以迎春杯最大不大于25531224-=,由于不同汉字代表不同非零数字,所以“迎”最大为2,“春”最大为1;(3)由于迎春杯除以9的余数为7,若“迎”取2,“春”取1,则“杯”为4,经尝试可得:21431978567+=++,所以迎春杯最大值为214.10. (2015年数学花园探秘科普活动三年级初赛)19名园林工人去植树,4人去A 大街植树,其余15人去B 大街植树.晚上下班,他们回到宿舍. 工人甲说:“我们虽然人少,但和你们用的时间相同.”工人乙说:“虽然我们人多,但我们这条街的长度是你们那条街长度的4倍.”如果他们植树的间隔都一样且每人种的树都一样多,只在路一侧种树且在大街的两端都种,那么,这19名园林工人一共种了__________棵树. 【答案】57【分析】本题默认大街两端均植树,且大街长度恰好是间隔的整数倍.假设植树间隔为1,设A 大街长a ,那么A 大街共植树1a +棵;则B 大街长4a ,共植树4a +1棵,由于每个人种的树一样多,所以(a +1)¸4=(4a +1)¸15,解得a =11,所以共种树a +1+4a +1=5a +2=5´11+2=57棵.11. (2015年数学花园探秘科普活动三年级初赛)从左上角开始,沿着轨道出现的数字依次是1,2,3,1,2,3,…….每行和每列的数字都是1个1,1个2,1个3(另外两个格子不填),那么,第四行的5个数字从左至右组成的五位数是 .(没有数字的格子看作0)【答案】30210【分析】根据“沿着轨道出现的数字依次是1,2,3,1,2,3,……”这个条件容易填出下左图所示的红色数字;接下来考虑“2”,每行“2”可能出现的位置如下左图的红色虚线框所示,可知第4列的“2”只能在第一行,由此可以确定第一行“3”的位置,第五行“3”的位置,这样其余“2”的位置可以确定,最终完成表格如下右图所示:1123000000033210003322211 12. 请参考《2015年“数学花园探秘”科普活动初赛试题评选方法》作答.。

小学奥数 最值的数字谜(一) 精选练习例题 含答案解析(附知识点拨及考点)

小学奥数  最值的数字谜(一) 精选练习例题 含答案解析(附知识点拨及考点)

1. 掌握最值中的数字谜的技巧2. 能够综合运用数论相关知识解决数字谜问题数字谜中的最值问题常用分析方法1. 数字谜一般分为横式数字谜和竖式数字谜.横式数字谜经常和数论里面的知识结合考察,有些时候也可以转化为竖式数字谜;2. 竖式数字谜通常有如下突破口:末位和首位、进位和借位、个位数字、位数的差别等.3. 数字谜的常用分析方法有:个位数字分析法、高位数字分析法、数字大小估算分析法、进位错位分析法、分解质因数法、奇偶分析法等.4. 除了数字谜问题常用的分析方法外,还会经常采用比较法,通过比较算式计算过程的各步骤,得到所求的最值的可能值,再验证能否取到这个最值.5. 数字谜问题往往综合了数字的整除特征、质数与合数、分解质因数、个位数字、余数、分数与小数互化、方程、估算、找规律等题型。

【例 1】 有四个不同的数字,用它们组成最大的四位数和最小的四位数,这两个四位数之和是11469,那么其中最小的四位数是多少?【考点】加减法的进位与借位 【难度】3星 【题型】填空【解析】 设这四个数字是a b c d >>>,如果0d ≠,用它们组成的最大数与最小数的和式是11469a b c dd c b a +,由个位知9a d +=,由于百位最多向千位进1,所以此时千位的和最多为10,例题精讲知识点拨教学目标5-1-2-4.最值中的数字谜(一)与题意不符.所以0d =,最大数与最小数的和式为0011469a b c c b a +,由此可得9a =,百位没有向千位进位,所以11a c +=,2c =;64b c =-=.所以最小的四位数cdba 是2049.【答案】2049【例 2】 将一个四位数的数字顺序颠倒过来,得到一个新的四位数,如果新数比原数大7902,那么所有符合这样条件的四位数中原数最大的是 .7902D C B AA B C D -【考点】加减法的进位与借位 【难度】4星 【题型】填空【解析】 用A 、B 、C 、D 分别表示原数的千位、百位、十位、个位数字,按题意列减法算式如上式.从首位来看A 只能是1或2,D 是8或9;从末位来看,102A D +-=,得8D A =+,所以只能是1A =,9D =.被减数的十位数B ,要被个位借去1,就有1B C -=.B 最大能取9,此时C 为8,因此,符合条件的原数中,最大的是1989.【答案】1989【例 3】 在下面的算式中,A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 分别代表1~9中的数字,不同的字母代表不同的数字,恰使得加法算式成立.则三位数EFG 的最大可能值是 .2006A B C DE F G +【考点】加减法的进位与借位 【难度】4星 【题型】填空【解析】 可以看出,1A =,6D G +=或16.若6D G +=,则D 、G 分别为2和4,此时10C F +=,只能是C 、F 分别为3或7,此时9B E +=,B 、E 只能分别取()1,8、()2,7、()3,6、()4,5,但此时1、2、3、4均已取过,不能再取,所以D G +不能为6,16D G +=.这时D 、G 分别为9和7;且9C F +=,9B E +=,所以它们可以取()3,6、()4,5两组.要使EFG 最大,百位、十位、个位都要尽可能大,因此EFG 的最大可能值为659.事实上134********+=,所以EFG 最大为659.【答案】659【巩固】 如图,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字,那么四位数“奥林匹克”最大是奥林匹克+奥数网2008【考点】加减法的进位与借位 【难度】4星 【题型】填空【关键词】学而思杯,6年级,1试,第2题【解析】 显然“2≤奥”,所以“1=奥或2”,如果“2=奥”,则四位数与三位数的和超过2200,显然不符合条件,所以“1=奥”,所以“9≤林”,如果“9=林”那么“200819001008+=--=匹克数网”,“0=匹=数”,不符合条件,所以“林”最大只能是8,所以“20081800100108+=--=匹克数网”,为了保证不同的汉字代表不同的数字,“匹克”最大是76,所以“奥林匹克”最大是1876。

小学奥数 和倍问题(一) 精选练习例题 含答案解析(附知识点拨及考点)

小学奥数  和倍问题(一) 精选练习例题 含答案解析(附知识点拨及考点)

1. 学会分析题意并且熟练的利用线段图法能够分析和倍问题2. 掌握寻找和倍的方法解决问题.知识点说明: 和倍问题就是已知两个数的和以及它们之间的倍数关系,求这两个数各是多少的问题.解答此类应用题时要根据题目中所给的条件和问题,画出线段图,使数量关系一目了然,从而找出解题规律,正确迅速地列式解答。

和倍问题的特点是已知两个数的和与大数是小数的几倍,要求两个数,一般是把较小数看作1倍数,大数就是几倍数,这样就可知总和相当于小数的几倍了,可求出小数,再求大数.和倍问题的数量关系式是:和÷(倍数+1)=小数小数×倍数=大数 或 和一小数=大数如果要求两个数的差,要先求1份数:l 份数×(倍数-1)=两数差.解决和倍问题,关键是学会画线段图,这样可以帮助我们更好的弄清各数量之间的关系。

【例 1】 某校三(1)班举办优秀少先队员评选活动.每位同学如果表现优秀,则可得一枚小红花,5枚小红花可换成一面小红旗,4面小红旗可换成一个奖章,3个小奖章可换成一个小金杯,一学期得2个小金杯,可评为优秀少先队员,那么要评为优秀少先队员,需要得________个小红花.【考点】和倍问题 【难度】1星 【题型】填空【关键词】迎春杯,中年级,复试,3题【解析】 5×4×3×2=120(个)【答案】120【例 2】 根据线段图列式:例题精讲知识点拨教学目标6-1-5.和倍问题(一)【解析】 列式:28(31)7÷+=(米)【答案】7米【例 3】 花园小学组织学生植树,五年级植树160棵,正好是四年级的2倍。

三年级比四年级少20棵。

三年级植树___棵。

【考点】和倍问题 【难度】1星 【题型】填空【关键词】走美杯,3年级,决赛【解析】 本题是简单的差倍问题,四年级植树1602=80÷(棵),则三年级植树802060-=(棵)。

【答案】60棵【例 4】 小华和爷爷今年共72岁,爷爷的岁数是小华的7倍.爷爷比小华大多少岁?【考点】和倍问题 【难度】1星 【题型】填空【解析】 小华:72(17)9÷+=(岁),爷爷:9763⨯=(岁),63954-=(岁)或9(71)54⨯-=(岁).【答案】54岁【巩固】 果园里有梨树和苹果树共54棵,苹果树的棵数是梨树的5倍,苹果树比梨树多多少棵?【考点】和倍问题 【难度】1星 【题型】解答【解析】 把梨树的棵数看作l 份数,苹果树的棵数就是5份数,54棵就相当于(5+1)份数,分别求出梨树和苹果树的棵数,再把苹果树的棵数减去梨树的棵数,就是苹果树比梨树多的棵数.这道题还可以这样想,先求出1份数,再求苹果树比梨树多几份,就可直接求出苹果树比梨树多多少棵了.(法1)梨树:54(51) 9÷+=(棵),苹果树:9545⨯=(棵),苹果树比梨树多:45936-=(棵)(法2)梨树:54(51)9÷+=(棵),苹果树比梨树多:9(51)36⨯-=(棵)【答案】36棵【巩固】 实验小学三、四年级的同学们一共制作了318件航模,四年级同学制作的航模件数是三年级的2倍,三、四年级的同学各制作了多少件航模?【考点】和倍问题 【难度】1星 【题型】解答【解析】 已知四年级同学制作的航模件数是三年级的2倍,可以想到三年级同学制作的航模件数是1倍数.两个年级共制作了318件,这318件就相当于123+=倍,这样就可以求得1倍数——三年级同学的制作件数是:3183106÷= (件).再根据四年级同学和三年级同学制作航模件数的倍数关系,求出四年级同学制作航模的件数是:1062212⨯=(件)或318106212-=(件)。

“迎春杯”数学花园探秘初赛试卷(三年级a卷)

“迎春杯”数学花园探秘初赛试卷(三年级a卷)

2016年“迎春杯”数学花园探秘初赛试卷(三年级A卷)一、填空题Ⅰ(每小题8分,共32分)1.(8分)算式210×6﹣52×5的计算结果是.2.(8分)传说,能在三叶草中找到四叶草的人,都是幸运之人.一天,佳佳在大森林中摘取三叶草,当她摘到第一颗四叶草时,发现摘到的草刚好共有1000片叶子,那么她已经有颗三叶草.3.(8分)再过12天就到2016年了,昊昊感慨地说:我到目前只经过2个闰年,并且我出生的年份是9的倍数,那么2016年昊昊是岁.4.(8分)如图是上幼儿园的小毛球写的“中国”两个字,图中一共能数出个长方形.二、填空题Ⅱ(每小题10分,共40分)5.(10分)在下面两个算式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字:+=2015,+1+2+3+ (10)那么四位数=.6.(10分)有一棵神奇的树上长了63个果子,第一天会有1个果子从树上掉落,从第二天起,每天掉落的果子数量比前一天多1个,但如果某天树上的果子数量少于这一天本应该掉落的数量时,那么这一天它又重新从掉落1个果子开始,按原规律进行新的一轮,如此继续,那么第天树上的果子会都掉光.7.(10分)库克叔叔的帽子落在大门前,还冒着烟,原来有人从窗户扔出来一根爆竹,掉下来的爆竹把帽子点燃了.事故发生的时候有5个男孩都向外探出了脑袋,当然这5个男孩谁也不愿意承认是自己干的.现在其中4个男孩说的都是真话,有一个人说的都是假话,说谎的人就是扔爆竹的,那么说谎者的房间号是.巴斯特:“不是我,库克叔叔大叫的时候我才知道发生了什么.”奥克:“不是我,马尔科可以为我作证,我什么都没扔.”马尔科:“不是奥克,不是从上面扔下去的,我什么也没看见,也没扔东西.”科诺比:“但是我看到了,上面有人扔东西.”马尔夫:“是的,有人从上面扔了东西,从我头顶飞过,紧贴着我的头发.”8.(10分)在算式1□2□3□6□12的□填入“+”或“﹣”号,共可得到不同的自然数结果.三、填空题Ⅲ(每小题12分,共48分)9.(12分)在空格里填入数字2、0、1、5,或者空着不填,使得每行和每列都各有一个2、0、1、5,要求相同的数字不能对角相邻,那么第五行前五个位置依次是(空格用9表示).10.(12分)1千克大豆可以制成3千克豆腐,制成1千克豆油则需要6千克大豆,大豆2元1千克,豆腐3元1千克,豆油15元1千克.一批大豆进价920元,制成豆腐或豆油销售后得到1800元,这批大豆中有千克被制成了豆油.11.(12分)俊俊在看一个错误的一位数乘法算式A×B=(其中A、B、C、D所表示的数字互不相同),聪明的俊俊发现:如果只改动其中的一个数字,有3种方法可以将它改对,如果只改变A、B、C、D的顺序,也可以将它改对.那么,A+B+C+D=.2016年“迎春杯”数学花园探秘初赛试卷(三年级A卷)参考答案与试题解析一、填空题Ⅰ(每小题8分,共32分)1.(8分)算式210×6﹣52×5的计算结果是1000 .【解答】解:210×6﹣52×5=1260﹣260=1000故答案为:1000.2.(8分)传说,能在三叶草中找到四叶草的人,都是幸运之人.一天,佳佳在大森林中摘取三叶草,当她摘到第一颗四叶草时,发现摘到的草刚好共有1000片叶子,那么她已经有332 颗三叶草.【解答】解:(1000﹣4)÷3=996÷3=332(棵)答:她已经有了332棵三叶草.故答案为:332.3.(8分)再过12天就到2016年了,昊昊感慨地说:我到目前只经过2个闰年,并且我出生的年份是9的倍数,那么2016年昊昊是9 岁.【解答】解:昊昊目前只经过2个闰年,从2015年向前推算两个闰年是2012年和2008年,所以昊昊出生的年份在2015年和2004年之间,其中9的倍数的年份是2007,所以昊昊在2007年出生,2016﹣2007=9(岁)答:2016年昊昊是 9岁.故答案为:9.4.(8分)如图是上幼儿园的小毛球写的“中国”两个字,图中一共能数出25 个长方形.【解答】解:根据分析,如下图,左边第一个图中有9个长方形,添加一个长方形,变成两个图,多了9个长方形,再添加一个长方形,变成第三个图,又多了3个长方形,最后添加一个长方形,变成第四个图,多了4个长方形,故原图中共有9+9+3+4=25个长方形.故答案是:25.二、填空题Ⅱ(每小题10分,共40分)5.(10分)在下面两个算式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字:+=2015,+1+2+3+ (10)那么四位数=1985 .【解答】解:根据分析,设,则:+=100x+y+z=2015…①+1+2+3+…+10=z+1+2+3+…+10=yz+=yz+55=y…②联立①②得:解得:50x+y=1035∵100>z=y﹣55≥10∴65≤y<100 65≤1035﹣50x<100 935<50x≤97018.7<x≤19.4 又∵x 为整数∴x=19y=1035﹣50×19=85故答案为:19856.(10分)有一棵神奇的树上长了63个果子,第一天会有1个果子从树上掉落,从第二天起,每天掉落的果子数量比前一天多1个,但如果某天树上的果子数量少于这一天本应该掉落的数量时,那么这一天它又重新从掉落1个果子开始,按原规律进行新的一轮,如此继续,那么第15 天树上的果子会都掉光.【解答】解:前十天掉落果子的总数为:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55(个)还剩余63﹣55=8(个)然后重新开始第一天掉1个,第二天掉2个,第三天掉3个,1+2+3=6,还剩余8﹣6=2,小于天数,重新开始,然后第一天1个,然后再重新开始,第一天1个,所以:10+3+2=15(天)故答案为:15.7.(10分)库克叔叔的帽子落在大门前,还冒着烟,原来有人从窗户扔出来一根爆竹,掉下来的爆竹把帽子点燃了.事故发生的时候有5个男孩都向外探出了脑袋,当然这5个男孩谁也不愿意承认是自己干的.现在其中4个男孩说的都是真话,有一个人说的都是假话,说谎的人就是扔爆竹的,那么说谎者的房间号是302 .巴斯特:“不是我,库克叔叔大叫的时候我才知道发生了什么.”奥克:“不是我,马尔科可以为我作证,我什么都没扔.”马尔科:“不是奥克,不是从上面扔下去的,我什么也没看见,也没扔东西.”科诺比:“但是我看到了,上面有人扔东西.”马尔夫:“是的,有人从上面扔了东西,从我头顶飞过,紧贴着我的头发.”【解答】解:因为:奥克:“不是我….”马尔科说“不是奥克…”,两个人说法一致,因此两人说的都是实话;马尔科说“…不是从上面扔下去的…”,马尔科在401,因此排除502的巴斯特;剩下的人还有科诺比和马尔夫,科诺比说“…上面有人扔东西…”,而上面分析已经排除了502,402和401,因此判断科诺比说谎,结合马尔夫的话证实确实是科诺比说谎.所以科诺比是说谎者.他的房间号是302.故答案为:302.8.(10分)在算式1□2□3□6□12的□填入“+”或“﹣”号,共可得到9 不同的自然数结果.【解答】解:依题意可知:都是“+”,1种,含有1个“﹣”,“﹣”的位置可以任意放4个位置共4种.含有2个“﹣”,“﹣”的位置不能放在12的前面,其他三个位置任选2个共3种,含有3个“﹣”,“﹣”的位置不能放在12的前面只有1种.共9种.故答案为:9.三、填空题Ⅲ(每小题12分,共48分)9.(12分)在空格里填入数字2、0、1、5,或者空着不填,使得每行和每列都各有一个2、0、1、5,要求相同的数字不能对角相邻,那么第五行前五个位置依次是15992 (空格用9表示).【解答】解:依题意可知:每行每列都会有2,0,1,5,9,9这些数字.第一行的第2,3列都是不能填写5的.第二行的第4,5列也是不能填写2的.再根据数字剩余的3个数字2分布在第1(不在第5行),3(不在第5行),5列(只能在第五行).再根据数字剩余的3个数字0分布在第2(不在第5行),2(不在第5行),6列(只能在第五行).以此类推即可得知:故答案为:15992.10.(12分)1千克大豆可以制成3千克豆腐,制成1千克豆油则需要6千克大豆,大豆2元1千克,豆腐3元1千克,豆油15元1千克.一批大豆进价920元,制成豆腐或豆油销售后得到1800元,这批大豆中有360 千克被制成了豆油.【解答】解:依题意可知:920元可以买460千克的大豆.若全制成豆腐,则共制出1380斤豆腐,可售得4140元.若制出1千克豆油,可售得15元,但需要6千克大豆,少制出18千克豆腐,少得54元,相差39元.所以共制出(4140﹣1800)÷39=60千克豆油.所以有360千克的大豆制成豆油.故答案为:360.11.(12分)俊俊在看一个错误的一位数乘法算式A×B=(其中A、B、C、D所表示的数字互不相同),聪明的俊俊发现:如果只改动其中的一个数字,有3种方法可以将它改对,如果只改变A、B、C、D的顺序,也可以将它改对.那么,A+B+C+D=17 .【解答】解:利用穷举法可知:错误的一位数乘法算式:2×6=18,只改动其中的一个数字,有3种方法:2×(9)=18,(3)×6=18,2×6=12.改变A、B、C、D的顺序可得2×8=16,∴A+B+C+D=2+6+1+8=17,故答案为17.声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2019/5/5 18:16:25;用户:小学奥数;邮箱:pfpxxx02@;学号:20913800。

2015.三年级.B卷.晋级赛试卷

2015.三年级.B卷.晋级赛试卷

世界少年奥林匹克数学竞赛2015年(全国初赛)总决赛(本试卷满分140分,考试时间120分钟)考生须知:1.每位考生将获得试题卷及答题卷各一份,考试期间不得使用计算器及手机;2.答案写在答题卷上,写在试题卷上无效.考试完毕,试题卷及草稿纸将被回收.三年级试题(B卷)一、选择题(共5题,每题4分,共20分)以下每题的四个选项中,仅有一个是正确的.请将表示正确答案的英文字母写在答题卷上.1.科学家们最近破译一个了火星符号——@,已知:2@3=2×3×4 =24,1@4=1×2×3×4=24,5@2=5×6 =30,那么4@2+3@3= ().A.90 B.80 C.70 D.602.计算6×4×125×4=().A.1200 B.60000 C.12000 D.60003.孙悟空在看管蟠桃园的时候偷吃了仙桃,他第一天偷吃了总数的一半多2 个,第二天又偷吃了剩下的一半多2 个,这时还剩1 个,问:原来有()个仙桃.A.2B.16C.20D.104.一串有规律的数是这样的:2 ,8 ,14 ,20,… ,其中80 是这个数列的第()项.A.80 B.40 C.14 D.85.《格林童话》这本书有120 页,请问页码用了()个数字.A.120B.240C.360D.252二、判断题(共5题,每题4分,共20分)下列题目中的说法有的正确,有的错误,请你为每道题目判断.对的在括号里画√,错的在括号里画×.1.图是某展览馆的平面图,一个参观者从展览馆外部(E)出发可以不重复地穿过每一扇门后走出展览馆.…………………………………………………………………………()2.两个正方形的周长相等,它们的面积也一定相等.…………………………………( )3.现有把6 棵树,把它们排为2 行,每行有3 棵;我们只增加1 棵树,就能把它们变成5 行,同时保证每行有3 棵树.…………………………………………………… ( )4.计算45×37×512×761×987,小熊算的结果是3457253.一旁的小猫说“我可以不用计算,一下就判断出你算得结果是错的.” …………………………………………( )5.8.04吨=8吨4千克,3567克=3.567千克.……………………………………… ( )三、填空题(共20题,每题5分,共100分)1.浩浩魔法师想要为魔法学校制作魔杖,于是他需要去森林里锯木头作为材料.他用42 分钟把一根树干锯成了7 段,那么把树干锯成12 段需要_______分钟.2.666×111+667×222=_______.3.读书小组的同学分配一些课外书,如果每人5 本,则多70 本.如果每人7 本,则少10本,那么这些课外书共有_______本.4.乐乐的学校有一个足球场,长60 米,宽45 米,扩建后足球场的长增加了15 米,宽增加了8 米,那么这个球场的面积增加了_______平方米.5.森林里住着三脚猫和双足鸭两种小动物共24只,其中三脚猫每只有3只脚,双足鸭每只有2只脚,所有的小动物一共有56只脚.请问有_______只三脚猫.6.小熊、小猫、小象、小狗四人互相传球,从小熊开始作第一次传球,经过了3 次传球后,球恰巧又回到小熊手中,那么共有_______种不同的传球方式.7.甲、乙、丙三个人的年龄和是74岁,甲的年龄比乙的2 倍还多4岁,乙的年龄是丙的年龄的3 倍.那么这三个人中年龄最大的是_______岁.8.三年二班小测验,老师算出全班同学的平均分是80 分.佳佳非常努力取得了90 分的好成绩,除她以外的其他同学的平均分为只有79 分,那么三年二班共有________人. 9.佳佳把两个正方形重叠放在一起,如图,已知∠1=75°,那么∠3 =_______°.10.按下图的方式,用火柴搭成正方形.当正方形个数是1 时,火柴棒的根数为4.当正方形个数变为2 时,火柴棒的根数为7.当正方形个数变为8 时,火柴棒的根数为________.11.同学们用64 盆花摆出一个两层空心方阵,如果想在这个方阵在外面再增加一层,使之成为三层方阵,还需要_______盆花.12.两个大小相同的正方形拼成了一个长方形,长方形的周长比原来的两个正方形周长的和减少了14 厘米,原来一个正方形的面积是_______平方厘米.13.已知13 个李子的重量等于2 个苹果和1 个桃子的重量,而4 个李子和1 个苹果的重量等于1 个桃子的重量.那么______个李子的重量等于1 个桃子的重量.14.数一数,图中有_______个正方形.15.57 除以一个两位数,余数是12.求出符合条件的两位数最小的是_______.16.有一个拥有12 项自然数的等差数列,前3 项的和为21,前6 项的和为68,那么这个等差数列的总和为_______.17.姐姐2 年前的年龄与妹妹1 年后的年龄相等,姐姐3 年前与妹妹2 年后的年龄和为20 岁,那么妹妹今年_______岁.18.在下列算式中,相同的汉字表示相同的数字,不同的汉字表示不同的数字,想一想这四个汉字分别代表什么数使算式成立? 求出:天+道+酬+勤=_______.19.星星公寓是一栋五层高的公寓,居住在里面的小朋友们说话可有趣啦!甲说:“我们公寓一共住了8个人,其中有三层公寓各住了2个人,其他楼层每层只住1人.”乙说:“甲所在的楼层有两个人.”丙说:“乙住在庚的上一层.”丁说:“二层只有一个人好孤单,而我在第四层.”戊说:“丁和我住在同一层.”己说:“我和辛不同层.”庚说:“辛不住在一层或二层.”辛说:“丙住的楼层也只有他自己,且不在第一层或第五层.”请问:乙住在第______层.20.在森林世界遭到大魔王攻击的时候,十二生肖跳出来保卫森林!每一种生肖的战斗力各不相同,其武力值恰好组成了12个连续自然数.正当十二生肖各选一人准备出战的时候,智慧树拦住了他们,说“你们的人数还是不够,这样吧,我们把龙、虎和马这三种动物多派出几只,一起征战!”于是在原来的队伍中又加入了1条龙,2只虎和3匹马.这18只动物组成了生肖战队,整个战队的武力值之和为216.请问十二中生肖中其中武力值最高的最大值是_______.。

小学奥数 加减法数字谜 精选练习例题 含答案解析(附知识点拨及考点)

小学奥数  加减法数字谜 精选练习例题 含答案解析(附知识点拨及考点)

数字谜从形式上可以分为横式数字谜与竖式数字谜,从运算法则上可以分为加减乘除四种形式的数字谜。

横式与竖式亦可以互相转换,本讲中将主要介绍数字谜的一般解题技巧。

主要涉及小数、分数、循环小数的数字谜问题,因此,会需要利用数论的知识解决数字谜问题一、数字迷加减法1.个位数字分析法2.加减法中的进位与退位3.奇偶性分析法二、数字谜问题解题技巧1.解题的突破口多在于竖式或横式中的特殊之处,例如首位、个位以及位数的差异;2.要根据不同的情况逐步缩小范围,并进行适当的估算;3.题目中涉及多个字母或汉字时,要注意用不同符号表示不同数字这一条件来排除若干可能性;4.注意结合进位及退位来考虑;模块一、加法数字谜【例 1】 “华杯赛”是为了纪念和学习我国杰出的数学家华罗庚教授而举办的全国性大型少年数学竞赛.华罗庚教授生于1910年,现在用“华杯”代表一个两位数.已知1910与“华杯”之和等于2004,那么“华杯”代表的两位数是多少?0191杯华24+例题精讲知识点拨教学目标5-1-2-1.加减法数字谜【考点】加法数字谜 【难度】1星 【题型】填空 【关键词】华杯赛,初赛,第1题【解析】 由0+“杯”=4,知“杯”代表4(不进位加法);再由191+“华”=200,知“华”代表9.因此,“华杯”代表的两位数是94.【答案】94【例 2】 下面的算式里,四个小纸片各盖住了一个数字。

被盖住的四个数字的总和是多少?1+49【考点】加法数字谜 【难度】2星 【题型】填空 【关键词】华杯赛,初赛,第5题【解析】 149的个位数是9,说明两个个位数相加没有进位,因此,9是两个个位数的和,14是两个十位数的和。

于是,四个数字的总和是14+9=23。

【答案】23【例 3】 在下边的算式中,被加数的数字和是和数的数字和的三倍。

问:被加数至少是多少?【考点】加法数字谜 【难度】3星 【题型】填空 【关键词】第四届,华杯赛,初赛,第2题【解析】 从“被加数的数字和是和的数字和的三倍”这句话,可以推断出两点:①被加数可以被3整除。

三年级迎春杯初赛试题分类 汇总(答案)

三年级迎春杯初赛试题分类    汇总(答案)

2006年至2011年迎春杯试题分类汇编一、计算部分1. 计算:24+63+52+17+49+81+74+38+95=_____________。

【解析】凑整法。

『2008年初赛第1题』【答案】493原式=(38+52)+(63+17)+(49+81)+74+24+95= 90+80+130+98+95=4932. 计算:82-38+49-51=_____________。

【解析】凑整法。

『2011年初赛第1题』【答案】42原式=82-38-2=82-40=423. 计算:98+197+2996+39995+499994+5999993+69999992+799999991= .【答案】876 543 256 『2007年初赛第1题』【分析】先观察每一个数的特征,看它们分别和哪些数接近,然后采用凑整的方法;并且要注意看清每个数的位数;原式=(100-2)+(200-3)+(3000-4)+(40000-5)+(500000-6)+(6000000-7)+(70000000-8)+(800000000-9)=876543300-44=8765432564. 计算:126×6+126×4=_____________.【答案】1260 『2009年初赛第1题』【解析】考查速算巧算能力,提取公因数126。

得到126×(6+4),得到12605. 计算:30+29-28+27+26-25+……+3+2-1=_____________.【答案】175 『2009年初赛第2题』【解析】原式=(30+27+…+3)+10=(30+3)×10÷2+10=165+10=1756. 计算:53×57—47×43=_____________。

【答案】1000 『2008年初赛第2题』【解析】运用乘法分配律凑整。

原式7. 计算:1×15+2×14+3×13+4×12+5×11+6×10+7×9+8×8=_______。

“迎春杯”数学花园探秘网试试卷(三年级)

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2015年“迎春杯”数学花园探秘网试试卷(三年级)一、填空题Ⅰ(每题8分,共24分)1.(8分)如图2中共有个与如图1形状完全一样的月牙.2.(8分)僵尸正在走来,火龙草负责防卫:一阶火龙草总是吐红色火焰;二阶火龙草一半时间吐红色火焰,一半时间吐蓝色火焰;三阶火龙草总是吐蓝色火焰.如果二阶火龙草的攻击能力是一阶火龙草的2倍,那么三阶火龙草的攻击能力是一阶火龙草的倍.3.(8分)老师手里有一个计算器,每个同学依次过来输入一个自然数,第一个同学输入1,第二个同学输入2,第三个同学输入3,由于计算器上的按键4和8坏掉了,下一个同学只能输入5,以后的同学依次输入6、7、9、10、11、12、13、15…,按照此输入法,小明是第100个同学,小明输入的自然数是.二、填空题Ⅱ(每题10分,共30分)4.(10分)小明买了4个苹果、6个梨和8个桃,小红买了5个苹果、7个梨和6个桃.在接下去的18天中,他们每人每天吃一个水果,有三天两人都吃苹果;有两天两人都吃梨,还有三天一人吃苹果,另一人吃梨,那么有天两人都吃桃.5.(10分)帅帅在如图的16个房间中玩“秘密逃脱”游戏.任务是从1号房间走到16号房间,密室间的门都是单向门,只有从正确的方向经过门才能打开(如图).帅帅要完成任务并使得经过的房间尽可能的少,那么他所经过房间(含1号和16号)的编号总和是.6.(10分)三个天平的托盘中形状相同的物体重量相等.图中的前两个天平处于平衡状态,要使第3个天平也保持平衡,则需要在它的右盘中放置个球.三、填空题Ⅲ(每题15分,共30分)7.(15分)某“趣味游戏”的游戏规则如下:玩家手中有水、火、风、土四个技能.发动每个技能都需要消耗一定数量的水晶,各技能具体效果如下:水:消耗4个水晶,同时使敌人的血量减少4点(如敌人血量不足4点则直接击杀);火:消耗10个水晶,同时使敌人的血量减少11点(如敌人血量不足11点则直接击杀);风:消耗10个水晶,同时使敌人的血量减少5点(如敌人血量不足5点则直接击杀)并且下一个技能发动消耗水晶数除以2(例如:在风技能后面发动水技能,水技能只消耗两个水晶);土:消耗18个水晶,同时使敌人的血量除以2(如敌人血量是奇数,则先加1再除以2):如果敌人的血量为120点,那么合理选择技能,至少需要个水晶将敌人击杀(敌人血量减少至0则死亡).8.(15分)在如图的9宫格中填入9个不同的自然数,满足:每一行中,左边两个数的和等于最右边的数;每一列中,上面两个数的和等于最下面的数,那么右下角的数最小是.四、亲子互动操作题Ⅳ(每小题18分,共36分)9.(18分)在空格中填入数字1﹣5使得每行、每列和每宫(在数独中被粗线分割开的每块称为宫)数字都不重复,斜线相邻的数字也不能相同.那么,第一行从左至右5个数字依次组成的五位数是.10.(18分)试一试:上面是中国结中草花结的简易编法,编好草花结后将它外面的5个环如图剪开,在将所有的结打开,看看绳子被剪成了段.想一想:如图是中国结编制高手小兰花的作品,她用一根绳子编成如此美丽的蝴蝶结,如果将蝴蝶的两支大翅膀各7个环都一刀剪开,再将所有的结打开,那么这根绳子一共被剪成了段.2015年“迎春杯”数学花园探秘网试试卷(三年级)参考答案与试题解析一、填空题Ⅰ(每题8分,共24分)1.(8分)如图2中共有7 个与如图1形状完全一样的月牙.【解答】解:方法一::①横方向放的有3个;②竖方向放的有4个;共有:3+4=7(个);方法二:14÷2=7(个);答:图2中共有 7个与如图1形状完全一样的月牙.故答案为:7.2.(8分)僵尸正在走来,火龙草负责防卫:一阶火龙草总是吐红色火焰;二阶火龙草一半时间吐红色火焰,一半时间吐蓝色火焰;三阶火龙草总是吐蓝色火焰.如果二阶火龙草的攻击能力是一阶火龙草的2倍,那么三阶火龙草的攻击能力是一阶火龙草的 3 倍.【解答】解:由题意,二阶火龙草一半时间吐蓝色火焰,使得攻击力变为2倍,即增加了1倍;若三阶火龙草一半时间吐蓝色火焰,则使得攻击力比二阶火龙草增加1倍,因为二阶火龙草比一阶火龙草增加1倍,所以三阶火龙草的攻击能力是一阶火龙草的3倍.故答案为3.3.(8分)老师手里有一个计算器,每个同学依次过来输入一个自然数,第一个同学输入1,第二个同学输入2,第三个同学输入3,由于计算器上的按键4和8坏掉了,下一个同学只能输入5,以后的同学依次输入6、7、9、10、11、12、13、15…,按照此输入法,小明是第100个同学,小明输入的自然数是155 .【解答】解:依题意可知:1﹣100中去掉的数字是个位数字是4的4,14,24,34,44,54,64,74,84,94共10个和8的共20个.十位数字是4的40,41,42,43,44,45,46,47,48,49和8的共计20个.但是44,48,88,84分别多计数1次.则有40﹣4=36个数字不能使用,需要从100开始再计算36个数字.101﹣110共8个数字.111﹣120共8个数字.121﹣130共8个数字.131﹣139共7个数字.共8+8+8+7=31个数字.150,151,152,153,155共5个,则最后是155.故答案为:155.二、填空题Ⅱ(每题10分,共30分)4.(10分)小明买了4个苹果、6个梨和8个桃,小红买了5个苹果、7个梨和6个桃.在接下去的18天中,他们每人每天吃一个水果,有三天两人都吃苹果;有两天两人都吃梨,还有三天一人吃苹果,另一人吃梨,那么有 4 天两人都吃桃.【解答】解:(1)有三天两人都吃苹果,有两天两人都吃梨,5天后小明还剩下1个苹果4个梨,小红还剩下2个苹果5个梨;(2)有三天一人吃苹果一人吃梨,所以小明吃剩下的1个苹果时,小红吃梨;小红吃剩下的2个苹果时,小明吃梨;(3)小明吃剩下的2个梨时小红只能吃桃;小红吃剩下的4个梨时,小明只能吃桃;(4)这时两人都只剩下4个桃子,所以共同吃桃子4天.答:有4天两人都吃桃.答案填:4.5.(10分)帅帅在如图的16个房间中玩“秘密逃脱”游戏.任务是从1号房间走到16号房间,密室间的门都是单向门,只有从正确的方向经过门才能打开(如图).帅帅要完成任务并使得经过的房间尽可能的少,那么他所经过房间(含1号和16号)的编号总和是114 .【解答】解:根据题意,画出树状图可知经过的房间尽可能的少的路线是1→2→6→5→9→13→14→10→11→7→8→12→16.所以经过房间(含1号和16号)的编号总和是1+2+6+5+9+13+14+10+11+7+8+12+16=114.故答案为114.6.(10分)三个天平的托盘中形状相同的物体重量相等.图中的前两个天平处于平衡状态,要使第3个天平也保持平衡,则需要在它的右盘中放置 5 个球.【解答】解:设球的质量是x,小正方形的质量是y,小正三角形的质量是z.根据题意得到:解得:第三图中左边是:x+2y+z=x+2x+2x=5x,因而需在它的右盘中放置5个球.答:需在它的右盘中放置5个球.故答案为:5.三、填空题Ⅲ(每题15分,共30分)7.(15分)某“趣味游戏”的游戏规则如下:玩家手中有水、火、风、土四个技能.发动每个技能都需要消耗一定数量的水晶,各技能具体效果如下:水:消耗4个水晶,同时使敌人的血量减少4点(如敌人血量不足4点则直接击杀);火:消耗10个水晶,同时使敌人的血量减少11点(如敌人血量不足11点则直接击杀);风:消耗10个水晶,同时使敌人的血量减少5点(如敌人血量不足5点则直接击杀)并且下一个技能发动消耗水晶数除以2(例如:在风技能后面发动水技能,水技能只消耗两个水晶);土:消耗18个水晶,同时使敌人的血量除以2(如敌人血量是奇数,则先加1再除以2):如果敌人的血量为120点,那么合理选择技能,至少需要63 个水晶将敌人击杀(敌人血量减少至0则死亡).【解答】解:观察发现,先用风再用土可以消耗较少的水晶,使用下列方式最少(如表),只需要63个水晶,故答案为63.8.(15分)在如图的9宫格中填入9个不同的自然数,满足:每一行中,左边两个数的和等于最右边的数;每一列中,上面两个数的和等于最下面的数,那么右下角的数最小是12 .【解答】解:1+2+3+4+5+6+7+8+9=45,所以右下角的数最小不能小于:45÷4=11…1,则数字最小为12,例如:.故答案为:12.四、亲子互动操作题Ⅳ(每小题18分,共36分)9.(18分)在空格中填入数字1﹣5使得每行、每列和每宫(在数独中被粗线分割开的每块称为宫)数字都不重复,斜线相邻的数字也不能相同.那么,第一行从左至右5个数字依次组成的五位数是53124 .【解答】解:根据分析,L、H与4斜线相邻,故不能为4,第二列中只有能是D为4;L、H处只能是1和5,由于H与5在一条斜线上,故不能为5,所以L为5,H为1;而F与5同列,故不能为5,而E、F与1、2同行,只能是3和5,故F 为3,E为5;在第一宫中,D为4,A、B只能是1和5,因B与5相邻,故B不能是5,故B是1,A是5;在第一行中,只剩下C必为4.综上,第一行从左至右5个数字依次组成的五位数是:53124.故答案是:53124.10.(18分)试一试:上面是中国结中草花结的简易编法,编好草花结后将它外面的5个环如图剪开,在将所有的结打开,看看绳子被剪成了6段.想一想:如图是中国结编制高手小兰花的作品,她用一根绳子编成如此美丽的蝴蝶结,如果将蝴蝶的两支大翅膀各7个环都一刀剪开,再将所有的结打开,那么这根绳子一共被剪成了15 段.【解答】解:(1)5+1=6(段)答:绳子被剪成了 6段.(2)(7×2×2+2)÷2第12页(共12页)=30÷2=15(段)答:这根绳子一共被剪成了 15段.故答案为:6;15.声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2019/5/5 18:12:10;用户:小学奥数;邮箱:pfpxxx02@;学号:20913800第12页(共12页)。

2016年迎春杯3年级初赛试题(全国卷)含答案和解析

2016年迎春杯3年级初赛试题(全国卷)含答案和解析

数学花园 探秘 2 0 1 5 ,
探秘 1 2 3 10 花园
那么四位数 数学花园 =_________.
6.
有一棵神奇的树上长了 46 个果子,第一天会有 1 个果子从树上掉落,从第二天起,每天掉落的果 子数量比前一天多 1 个.但如果某天树上的果子数量少于这一天本应该掉落的数量时,那么这一天 它又重新从掉落 1 个果子开始,按原规律进行新的一轮.如此继续,那么第_________天树上的果 子会都掉光.
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三.填空题Ⅲ(每小题 12 分,共 48 分)
9. 在空格里填入数字 2,0,1,5,或者空着不填.使得每行和每列 都各有一个 2,0,1,5.要求相同的数字不能对角相邻.那么第 五行前五个位置依次是_________(空格用 9 表示) .
10. 1 千克大豆可以制成 3 千克豆腐,制成 1 千克豆油则需要 6 千克大豆.豆腐 3 元 1 千克,豆油 15 元 1 千克.一批大豆 共 460 千克,制成豆腐或豆油销售后得到 1800 元,这批大 豆中有_________千克被制成了豆油.
一.填空题Ⅰ(每小题 8 分,共 32 分)
1. 算式 210 6 12 19 的计算结果是_________.
2.
传说,能在三叶草中找到四叶草的人,都是幸运之人.一天,佳佳在大森林中摘取三叶草,当她摘 到第一颗四叶草时,发现摘到的草刚好共有 100 片叶子,那么,她已经有_________颗三叶草.
302 – 科诺比 202 – 马尔夫
马尔科: “不是奥克,不是从上面扔下去的,我什么也没看见, 也没扔东西. ” 科诺比: “但是我看到了,上面有人扔了东西. ” 马尔夫: “是的,有人从上面扔了东西,从我头顶飞过,紧贴着我的头皮. ” 8. 在算式 1□2□3□6□12 的□中填入“+”或“-”号,共可得到_________种不同的自然数结果.

北京迎春杯初赛试题及答案(小学组).doc

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北京迎春杯初赛试题及答案(小学组)
北京迎春杯初赛于12月3日结束,对于很多参加迎春杯的学生目前最关心得就是北京迎春杯初赛答案了,下面是北京迎春杯初赛试题及答案,包括三年级、四年级、五年级和六年级的初赛试题及答案。

北京迎春杯初赛试题及答案(小学组)
【三年级】|【北京迎春杯三年级初赛试题(含答案)】
【四年级】|【级初赛试题及答案】
【五年级】|【级)】
【六年级】|【北京迎春杯六年级初赛试题及答案】
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迎春杯作为北京小学生关注度最高的杯赛,每年参与度都很高。

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2014-2015学年“迎春杯”三年级(上)数学竞赛试卷2

2014-2015学年“迎春杯”三年级(上)数学竞赛试卷2

2014-2015学年“迎春杯”三年级(上)数学竞赛试卷一、智慧乐园,填一填(每题4分)1.(6分)在一道有余数的除法算式÷8=4…里,余数最大是,这时被除数是;余数最小是,这时被除数是.2.(4分)把一个蛋糕平均分成4份,每份是它的,3份是它的.3.(4分)在一道减法算式里,被减数、减数、差三个数相加等于400,被减数是.4.(4分)一个长方形,长是8厘米,宽比长少3厘米,这个长方形的周长是厘米.5.(4分)□×△=36,□÷△=4,□=,△=.6.(4分)□×△=54,□+△=15,□=,△=.7.(4分)一节课40分钟,9时30分开始上课,到下课.8.(4分)用8、2、0和5组成的四位数中,最大的数是,最小的是;用1个0和3个1组成的四位数中,0要读出来的有,0不要读出来的有.9.(6分)找规律①2000、3000、40000、、6000;②1、4、9、16、25、、49;③2、5、10、、26、37.二、超市乐园,选一选(每题2分)10.(2分)从侧面看如图,看到的是什么图形()A.B.C.11.(2分)在路边安装电线杆,每两根电线杆之间相距8米,从第一根到最后一根电线杆一共长96米,一共安装了()根电线杆.A.13 B.12 C.11 D.1012.(2分)把两个周长是8厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()厘米.A.16 B.14 C.12 D.1013.(2分)口袋里有4个红球和一些白球,每次只摸一个球,摸了30次,共摸到10次红球,袋里白球的个数()A.比4个少B.大概20个C.大概8个D.大概12个14.(2分)小华和姐姐踢毽子.姐姐三次一共踢81下,小华第一次和第二次都踢了25下,要想超过姐姐,小华第三次最少要踢()个.A.32 B.31 C.57三、巧手乐园,画一画(10分)15.(5分)有12个边长为1厘米的小正方形,拼成一个长方形,怎样拼才能使长方形的周长最长?(画图)16.(5分)如图一个转盘,在转盘面上有红、黄、蓝三种颜色,使指针停在红色部分的机会最多,停在另两种颜色的机会差不多.四、生活乐园,算一算(每题10分)17.(10分)该试题已被管理员删除18.(10分)小红家养了一些鸡,黄鸡比黑鸡多13只,比白鸡少18只.白鸡的只数是黄鸡的2倍.白鸡、黄鸡、黑鸡一共有多少只?19.(10分)小红今年7岁,妈妈今年35岁.小红几岁时,妈妈的年龄正好是小红的3倍?20.(10分)庆祝“六一”儿童节,5个女同学做纸花,平均每人做5朵,已知每个同学做的数量各不相同,其中有一个人做得最快,她最多做多少朵?(简要说出算理)2014-2015学年“迎春杯”三年级(上)数学竞赛试卷参考答案与试题解析一、智慧乐园,填一填(每题4分)1.(6分)在一道有余数的除法算式39÷8=4…7里,余数最大是7,这时被除数是39;余数最小是1,这时被除数是33.【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,最小是1,当余数最大时,被除数最大,当余数最小时,被除数最小,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可.【解答】解:余数最大为:8﹣1=7,最小是1,被除数最大是:8×4+7=39被除数最小:4×8+1=33故答案为:39,7,7,39,1,33.【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,最小是1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可.2.(4分)把一个蛋糕平均分成4份,每份是它的,3份是它的.【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;据此解答即可.【解答】解:把一个蛋糕平均分成4份,每份是它的,3份是它的;故答案为:,.【点评】此题主要考查分数的意义,关键是把这个蛋糕看作“1”,根据分数的意义解答即可.3.(4分)在一道减法算式里,被减数、减数、差三个数相加等于400,被减数是200.【分析】首先根据:被减数=减数+差,被减数+减数+差=400,可得:被减数×2=400,然后整数除法的运算方法,用400除以2,求出被减数是多少即可.【解答】解:因为被减数=减数+差,被减数+减数+差=400,所以被减数×2=400,所以被减数=400÷2=200.故答案为:200.【点评】此题主要考查了整数除法的运算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确被减数、减数、差的关系.4.(4分)一个长方形,长是8厘米,宽比长少3厘米,这个长方形的周长是26厘米.【分析】一个长方形,长是8厘米,宽比长少3厘米,用8减去3求出这个长方形的宽是多少,再根据长方形的周长=(长+宽)×2进行计算.【解答】解:宽:8﹣3=5(厘米)(8+5)×2=13×2=26(厘米)答:它的周长是26厘米.故答案为:26.【点评】本题主要考查了学生对长方形周长公式的灵活运用.5.(4分)□×△=36,□÷△=4,□=12,△=3.【分析】因为□÷△=4,所以□=4×△,把它代入第一算式就可求出△是多少,进而求出□.【解答】就:因为□÷△=4.所以□=4×△,代入第一个算式可得:4×△×△=36,△×△=9;9=3×3,所以△=3,□=4×△=4×3=12;故答案为:12,3.【点评】本题的关键是通过其中一个算式变化成用一个未知的量来代替另一个未知的量,再把它等量代换的已知的另一个算式中,就成了只含有1个未知数的方程,解这个方程即可.6.(4分)□×△=54,□+△=15,□=9或6,△=6或9.【分析】把54分成两个数相乘的形式,然后找出和为15的两个数即可即可.【解答】解:□×△=54,□+△=15,1×54=54,1+54=55,不符合题意,2×27=54,2+27=29,不符合题意,3×18=54,3+18=21,不符合题意,6×9=54,6+9=15,符合题意,所以□=9或6,△=6或9;故答案为:9或6,6或9.【点评】此题应先把积分成两个数相乘的形式,然后再看是否适合另一个算式.7.(4分)一节课40分钟,9时30分开始上课,到10时10分下课.【分析】根据题意,40分钟里面有40÷5=8个5分钟,也就是分针走8个大格,就到了下课的时间,9时30分,分针指在6上,然后再进一步解答即可.【解答】解:根据题意可得:40÷5=8(个);一节课40分钟,分针走8个个大格,就到了下课的时间;9时30分,分针指在6上,从6走到12,走了12﹣6=6(个)大格,就是10时整;再走8﹣6=2个大格,也就是2×5=10分钟,就到下课时间了,即:10时10分下课.故答案为:10时10分.【点评】时间的计算,可根据分针所走的大格数来进行计算,走了几个大格,就是走了几个5分钟,然后再进一步解答即可.8.(4分)用8、2、0和5组成的四位数中,最大的数是8520,最小的是2058;用1个0和3个1组成的四位数中,0要读出来的有1101、1011,0不要读出来的有1110.【分析】(1)要求最大四位数,高位上的数字应尽量大,数字从高位到低位从大到小排列;要求最小四位数,高位上的数字应尽量小,因为0不能在最高位,所以最高位数字应为2,其次是0,往下是5、8;(2)根据整数中0的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,要想组成的数0都不读出来,就要把0写在每一级的末尾;要想只读一个0,至少有一个0不能写在每一级的末尾.【解答】解:(1)用8、2、0和5组成的四位数中,最大的数是8520,最小的是2058;(2)用1个0和3个1组成的四位数中,0读出来的有1101、1011;0不要读出来的,1110;故答案为:8520,2058;1101、1011,1110.【点评】此题主要考查整数的组成,求组成的最大的数,该数从最高位到最低位,数字选择由大到小;求组成的最小的数,该数从最高位到最低位,数字选择由小到大,但最高位上的数字不能为0;还考查整数中0的读写,注意,根据整数中0的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零.9.(6分)找规律①2000、3000、40000、5000、6000;②1、4、9、16、25、36、49;③2、5、10、17、26、37.【分析】①根据给出的数列得出:后面的数是前面的数加上1000所得;②1×1=1,2×2=4,3×3=9,4×4=16,5×5=25,每一个数是它的项数的平方数,由此得出答案;③12+1=2,22+1=5,32+1=10,42+1=17,62+1=37,每项是项数的平方+1,因此得解.【解答】解:①4000+1000=5000②6×6=36③42+1=17故答案为:5000,36,17.【点评】解答此题的关键是根据所给出的数列,找出规律,再根据规律解决问题.二、超市乐园,选一选(每题2分)10.(2分)从侧面看如图,看到的是什么图形()A.B.C.【分析】观察图形可知,从侧面看到的图形是一列2个正方形,据此即可选择.【解答】解:根据题干分析可得,从侧面看到的图形是,故选:B.【点评】此题主要考查从不同方向观察物体的方法,意在培养学生的观察和空间思维能力.11.(2分)在路边安装电线杆,每两根电线杆之间相距8米,从第一根到最后一根电线杆一共长96米,一共安装了()根电线杆.A.13 B.12 C.11 D.10【分析】每两根电线杆之间相距8米,从第一根到最后一根电线杆共长96米,也就是把96米平均分成8米长的若干小段,电线杆安在各分点上,因为两端都要安装电线杆,电线杆的数量等于段数加1.【解答】解:一共安装电线杆:96÷8+1,=12+1,=13(根);答:一共安装了13根电线杆.故选:A.【点评】对于两端都“栽树”的问题,棵数=段数+1,不要忘记加1.12.(2分)把两个周长是8厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()厘米.A.16 B.14 C.12 D.10【分析】两个周长是8厘米的正方形的边长是8÷4=2厘米,边长2厘米的正方形拼成一个长方形如下:新长方形的长是4厘米,宽是2厘米,根据长方形周长公式计算即可.【解答】解:周长8厘米的正方形的边长是:8÷4=2(厘米),两个边长2厘米的正方形拼成一个长方形,新长方形的长是:2+2=4(厘米);宽是2厘米;周长是:(4+2)×2,=6×2,=12(厘米);故选:C.【点评】本题先找出拼成长方形的长、宽与原来小正方形的边长直接的关系,再根据长方形的周长公式求解.13.(2分)口袋里有4个红球和一些白球,每次只摸一个球,摸了30次,共摸到10次红球,袋里白球的个数()A.比4个少B.大概20个C.大概8个D.大概12个【分析】由“口袋里有4个红球和一些白球,摸了30次,共摸到10次红球,”可知红球占两种球总数的分率约是:10÷30=,再用红球的个数4除以占两种球总数的分率,就是红白球的总个数,用红白球的总个数减去红球的个数,就是白球的个数.【解答】解:10÷30=;4÷﹣4,=4×3﹣4,=8(个);答:袋里白球的个数大概是8个.故应选:C.【点评】本题先求出红、白球的总个数,然后用红白球的个数的和减去红球的个数就是白球的个数.14.(2分)小华和姐姐踢毽子.姐姐三次一共踢81下,小华第一次和第二次都踢了25下,要想超过姐姐,小华第三次最少要踢()个.A.32 B.31 C.57【分析】根据题意,可用25乘2计算出小华前两次踢的下数,然后再用81减去小华前两次踢的下数即是小华需要和姐姐踢的同样多的下数,最后再加1即可是小华第三次至少需要踢的下数.【解答】解:81﹣25×2+1=81﹣50+1=31+1=32(下)答;小华第三次至少踢32下.故选:A.【点评】解答此题的关键是确定小华再踢多少个就和姐姐的同样多,然后再加1个即可.三、巧手乐园,画一画(10分)15.(5分)有12个边长为1厘米的小正方形,拼成一个长方形,怎样拼才能使长方形的周长最长?(画图)【分析】有三种情况:①拼成3行4列;②拼成2行6列;③拼成1行12列;然后根据“长方形的周长=(长+宽)×2”,代入数值,分别计算,然后比较得出结论.【解答】解:①(4+3)×2=14(厘米);②(6+2)×2=16(厘米);③(12+1)×2=26(厘米);拼成1行12列,周长最大为26厘米;【点评】此题应根据题意,列出能排成的所有情况,然后根据长方形的周长计算公式,分别计算,根据计算情况画出图.16.(5分)如图一个转盘,在转盘面上有红、黄、蓝三种颜色,使指针停在红色部分的机会最多,停在另两种颜色的机会差不多.【分析】如图一个转盘,在转盘面上有红、黄、蓝三种颜色,使指针停在红色部分的机会最多,停在另两种颜色的机会差不多.【解答】解:要使指针停在红色部分的机会最多,停在另两种颜色的机会差不多,可让红色区域最大,剩余区域平均分为两份,分别是黄、蓝颜色;如下图:【点评】此题考查了可能性大小的判断,所占区域面积大的可能性就大.四、生活乐园,算一算(每题10分)17.(10分)该试题已被管理员删除18.(10分)小红家养了一些鸡,黄鸡比黑鸡多13只,比白鸡少18只.白鸡的只数是黄鸡的2倍.白鸡、黄鸡、黑鸡一共有多少只?【分析】由条件“黄鸡比白鸡少18只,白鸡的只数是黄鸡的2倍”可以直接得出黄鸡有18只,白鸡有36只,再由黄鸡比黑鸡多13只,可以求出黑鸡的数量.从而得出鸡的总量.【解答】解:黄鸡的只数:18÷(2﹣1)=18(只);白鸡的只数:18×2=36(只);黑鸡的只数:18﹣13=5(只);三种鸡共有的只数:18+36+5=59(只);答:白鸡、黄鸡、黑鸡一共有59只.【点评】此题主要考查数量间的和差倍比关系,找出等量关系,代入数据即可.19.(10分)小红今年7岁,妈妈今年35岁.小红几岁时,妈妈的年龄正好是小红的3倍?【分析】无论小红多少岁时,妈妈的年龄都比小红大(35﹣7)岁.所以当妈妈的年龄是小红的3倍时,也就是妈妈年龄比小红大(3﹣1)倍时,妈妈仍比小红大(35﹣7)岁,这个差是不变的.由这个(35﹣7)岁的差和对应的这个(3﹣1)倍,就可以算出小红的年龄,即差倍问题中的差÷(倍数﹣1)=较小数.【解答】解:妈妈现在比小红大的岁数:35﹣7=28(岁)妈妈年龄是小红的3倍时,比小红大的倍数是:3﹣1=2妈妈年龄是小红的3倍时,小红的年龄是:28÷2=14(岁)答:小红14岁时,妈妈年龄正好是小红的3倍.【点评】大小年龄差是个不变的量,而年龄的倍数却年年不同.我们可以抓住“差不变”这个特点,再根据大小年龄之间的差倍关系等条件解答这类应用题.20.(10分)庆祝“六一”儿童节,5个女同学做纸花,平均每人做5朵,已知每个同学做的数量各不相同,其中有一个人做得最快,她最多做多少朵?(简要说出算理)【分析】5人平均每人做5朵,共做5×5=25朵,要求“最多做几朵”,其中一人要尽可能的多,另外4人必须尽可能的少,并且考虑到每人做的数量各不相同,因此,另外4人最少应分别为:1、2、3、4朵;故得:25﹣(1+2+3+4)=15朵.【解答】解:5×5﹣(1+2+3+4),=25﹣10,=15(朵)答:她最多做15朵.【点评】此题应结合生活中的实际情况进行分析,想到“其中一人要尽可能的多,另外4人必须尽可能的少”,又因为每个同学做的数量各不相同,从而能推出这四个同学做的朵数.。

2016年迎春杯初赛3年级A卷(详解)

2016年迎春杯初赛3年级A卷(详解)
2016 年“数学花园探秘”科普活动 三年级组初试试卷 A
(测评时间:2015 年 12 月 19 日 10:30—11:30) 学生诚信协议: 活动期间, 我确定没有就所涉及的问题或结论, 与任何人、 用任何方式交流或讨论. 我
确定以下的答案均为我个人独立完成的成果.否则愿接受本次成绩无效的处罚. 我同意遵守以上协议 签名:____________________
【答案】 25 【解析】添长方形法:下图中,左边第一个图中有 9 个长方形;添加一个长方形,变成第二个图,多了 9 个长方形;再添加一个长方形,变成第三个图,又多了 3 个长方形;最后添加一个长方形, 变成第四个图,多了 4 个长方形。所以原图中共有 9 9 3 4 25 个长方形。
一.填空题Ⅰ(每小题 8 分,共 32 分)
1. 算式 210 6 52 5 的计算结果是_________.
【答案】 1000 【解析】原式 1260 260 1000 2. 传说,能在三叶草中找到四叶草的人,都是幸运之人.一天,佳佳在大森林中摘取三叶草,当她摘 到第一颗四叶草时,发现摘到的草刚好共有 1000 片叶子,那么,她已经有_________颗三叶草. 【答案】 332 【 解 析 】 1000 片 叶 子 里 包 含 一 颗 最 后 摘 的 四 叶 草 , 其 余 的 全 是 三 叶 草 。 所 以 三 叶 草 一 共 有
二.填空题Ⅱ(每小题 10 分,共 40 分)
5. 在下面两个算式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字:
数学花园 探秘 2015
,Байду номын сангаас
探秘 1 2 3 10 花园
那么四位数 数学花园 =_________. 【答案】 1985 【解析】 所以100 数学 2 探秘 55 2015 , 探秘 55 花园 , 100 数学 花园 探秘 2015 , 所以 探秘 30 ,所以 数学花园 1985 。 6. 有一棵神奇的树上长了 63 个果子,第一天会有 1 个果子从树上掉落,从第二天起,每天掉落的果 子数量比前一天多 1 个.但如果某天树上的果子数量少于这一天本应该掉落的数量时,那么这一 天它又重新从掉落 1 个果子开始,按原规律进行新的一轮.如此继续,那么第_________天树上的 果子会都掉光. 【答案】 15 【解析】前 10 天共掉落 1 2 3 ... 10 55 个果子,还剩 8 个;之后 3 天共掉落 1 2 3 6 个果子, 还剩 2 个;之后1 天掉落1 个果子,还剩 1 个;最后一天掉落 1 个果子。这是第 10 3 1 1 15 天。

2015年小学数学竞赛(国奥赛)预赛试卷详解

2015年小学数学竞赛(国奥赛)预赛试卷详解


2. [1.9+190%× ( 4 -3.8)]÷ (2 【答案】3.8
4 5
9 -1.9)=( 10

【解析】原式=[1.9+1.9×(4.8-3.8)]÷(2.9-1.9)=3.8
3. 2015× 20152015-20142014× 2014=( 【答案】40294029

【解析】原式=2015×2015×10001-2014×10001×2014 =10001×(20152-20142) =10001×(2015+2014)×(2015-2014) =10001×4029 =40294029.
12. 一个学生参加了若干次考试,在最后一次考试时发现,如果这次他考 100 分,那么他的 平均分数是 90 分,如果这次他考 70 分,那么他的平均分数是 84 分,则该学生一共参加 了( 【答案】5 【解析】总分差:100-70=30(分), 平均差:90-84=6(分), 考试次数:30÷6=5(次). )次考试.
1 1 ,乙占 , 7 4 1 1 3 - )×2= , 4 7 14 1 1 3 11 - - = . 7 4 14 28 11 =28(本), 28

所以丙占(
从而剩余 1-
因此总共有:11÷ 故乙得 28×
1 =7(本). 4
2
成都市青羊区金河路 59 号尊城国际 13 楼 1305
68890961
9. 某人以每三个桔子一元六角的价格购进一批桔子,随后又以每四个桔子两元一角的价格 购进数量是前一批 2 倍的桔子,若他赚取了全部投资的 20%,则每三个桔子的售价是 ( )元.
【答案】1.9 【解析】假设第一批桔子买了 6 个,第二批桔子买了 12 个. 第一批桔子的成本为:1.6÷3×6=3.2(元), 第二批桔子的成本为:2.1÷4×12=6.3(元), 总成本为:3.2+6.3=9.5(元), 总售价为:9.5×(1+20%)=11.4(元); 每三个桔子的售价为:11.4÷(6+12)×3=1.9(元).

小学奥数教程:和倍问题计算题

小学奥数教程:和倍问题计算题

6-1-5.和倍问题教学目标1.学会分析题意并且熟练的利用线段图法能够分析和倍问题2.掌握寻找和倍的方法解决问题.知识点拨知识点说明:和倍问题就是已知两个数的和以及它们之间的倍数关系,求这两个数各是多少的问题.解答此类应用题时要根据题目中所给的条件和问题,画出线段图,使数量关系一目了然,从而找出解题规律,正确迅速地列式解答。

和倍问题的特点是已知两个数的和与大数是小数的几倍,要求两个数,一般是把较小数看作1倍数,大数就是几倍数,这样就可知总和相当于小数的几倍了,可求出小数,再求大数.和倍问题的数量关系式是:和÷(倍数+1)=小数小数×倍数=大数或和一小数=大数如果要求两个数的差,要先求1份数:l份数×(倍数-1)=两数差.解决和倍问题,关键是学会画线段图,这样可以帮助我们更好的弄清各数量之间的关系。

例题精讲【例1】某项竞赛分一等奖、二等奖和三等奖,每个一等奖的奖金是每个二等奖奖金的2倍,每个二等奖的奖金是每个三等奖奖金的2倍.如果评出一、二、三等奖各2人,那么每个一等奖的奖金是308元.如果评出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,那么一等奖的奖金是多少元?【考点】和倍问题【难度】5星【题型】解答【解析】我们把每个三等奖奖金看作1份,那么每个二等奖奖金是2份,每个一等奖奖金则是4份.当一、二、三等奖各评2人时,2个一等奖的奖金之和是(3082)元,2个二等奖的奖金之和等于1个一等奖的奖金308元,2个三等奖的奖金等于1个二等奖奖金(3082)元.所以奖金总额是:308230830821078元.当评1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖时,1个一等奖奖金看做4份,2个二等奖奖金224(份),3个三等奖奖金的份数是133(份),总份数就是:44311(份).这样,可以求出1份数为10781198元,一等奖奖金为:984392(元).【答案】392元【例2】有5堆苹果,较小的3堆平均有18个苹果,较大的2堆,苹果数之差为5个;又较大的3堆平均有苹果26个,较小的2堆苹果之差为7个;最大堆与最小堆平均有22个苹果,问:各堆各有多少个苹果?【考点】和倍问题【难度】5星【题型】解答【解析】方法二:作图表示题目各个量之间的关系能让复杂的关系看起来简洁明了且不易混乱,用下图表示它们的关系:最大堆与最小堆平均22个,那么最大堆与最小堆一共有22244(个);较大的2堆,苹果数之差为5个,得知次大堆比最大堆少5个苹果;较小的2堆苹果之差为7个,说明次小堆比最小堆多7个苹果,因此,得知次小堆和次大堆之和为:445746(个),这样最大堆、最小堆、次大堆、次小堆四堆苹果数量之和是:444690(个),较大的3堆苹果之和:26378(个),较小的3堆苹果之和:18354(个),较大的3堆苹果和较小的3堆苹果总和等于最大堆、次大堆、最小堆、次小堆以及2个中间堆的数量之和.所以,中间堆的数量是:785490221()(个),最大堆与次大堆的和是:782157(个),最大堆有苹果:575231(()(个),次大堆有:573126(个),同理最小堆有苹果:5421)(个),次小堆有苹果:13720(个).7213方法一:最大堆与最小堆共22244个苹果.较大的2堆与较小的2堆共4427590个苹果.所以中间的一堆有:(18326390)221个苹果;较大的2堆有:2632157个苹果;最大的一堆有:(575)231个苹果;次大的一堆有:573126个苹果;较小的2堆有:1832133个苹果;次小的一堆有:(337)220个苹果;最小的一堆有:20713个苹果.【答案】最小的有13个,次小的有20个,中间的有21个,次大的有26,最大的有31【例3】食堂买来5只羊,每次取出两只合称一次重量,得到10种不同重量(单位:千克):47,50,51,52,53,54,55,57,58,59.问:这五只羊各重多少千克?【考点】和倍问题【难度】5星【题型】解答【解析】可以设定羊的重量从轻到重分别为A,B,C,D,E.则47D E.同时不难整A B,59A B C D E千克.则体分析得到475051525354555758594134C千克.134475928不难有50B千克,29D千克.E千克,25A C,58E C.则22A千克,30【答案】这五只羊重为:22,25,28,29,30【例4】某小学五年级和六年级参加创新杯数学邀请赛共有16人,其中:五年级的学生比六年级的学生多;六年级的男生比五年级的男生多;五年级的男生比五年级的女生多;六年级的女生至少有1人.那么六年级的男生有人.【考点】和倍问题【难度】4星【题型】填空【关键词】2008年,湖北省,第六届,创新杯【解析】因“五年级的学生比六年级的学生多”,故五年级学生至少有9人,而六年级学生至多有7人;因“五年级男生比五年级的女生多”,所以五年级男生至少有5人;因“六年级男生比五年级男生多”,所以六年级男生至少有6人,而六年级男生不能多于6人,否则再加上六年级的女生至少有1人,则六年级的学生人数就会多于7人,这不可能.因此,六年级的男生恰好有有6人.【关键词】6人【例 5】某校师生共为地震灾区捐款462000元,经统计发现,他们各自所捐的钱数,共有10种不同档次.最低档次共有10人,而每上升一个档次,捐款人数就减少1人;且从第二档次开始,以后各档次的捐款钱数,分别为最低档次的2倍、3倍、4倍……10倍,那么捐款最多的人捐款___ ____元.【考点】和倍问题【难度】4星【题型】填空【关键词】迎春杯,四年级,初试,9题【解析】本题是一道和倍问题,最高档次是1个人,恰好是最低档次10人合捐的10倍,则把最低档次10人看作份,462000÷220=2100元,则最高档次即捐"1"份,则共10×1+9×2+8×3+7×4+5×6+……++2×9+1×10=220款最多的人捐款为2100×10=21000元【答案】21000元【例 6】()、、、、A B C D E 五人坐在一起聊天.小明想知道这五个人的年龄和.可五人都没有直接回答.E说:“、、、A B C D 四个人的年龄和101岁”.D 说:“、、B C E 三个人的年龄和105岁”.C 说:“、、、A B D E 四个人的年龄和115岁”.B 说:“、、A D E 三个人的年龄和80岁”.A 说:“、、A C D 三个人的年龄和66岁”.请问:五人的年龄和是岁。

【初赛】2015年迎春杯三年级A卷

【初赛】2015年迎春杯三年级A卷

2015年“数学花园探秘”科普活动三年级组初试试卷A一.填空题I(每小题8分,共32分)1.算式7⨯⨯⨯的计算结果是______.201⨯+12205532-2.小明家养了三只母鸡,第一只母鸡每天下一个蛋,第二只母鸡两天下一个蛋,第三只母鸡三天下一个蛋.已知一月一日三只母鸡都下了蛋,那么一月的三十一天内,这三只母鸡一共下了______个鸡蛋.3.甲、乙、丙、丁获得了学校创意大赛的前4名(无并列)他们说:甲:“我既不是第一,也不是第二”;乙:“我的名次和丙相邻”;丙:“我既不是第二,也不是第三”;丁:“我的名次和乙相邻”现在知道,甲、乙、丙、丁分别获得第A、B、C、D名,并且他们都是不说慌的好学生,那么四位数_______ABCD=.4.如图,蕾蕾家的菜园是一个由4块正方形的菜地和一个长方形的水池组成的大长方形,如果每块菜地的面积都是20平方米且菜园的长为10米,那么菜园中水池(图中阴影部分)的周长是______米.5.有一种特殊的计算器,当输入一个数后,计算器会把这个数乘以2,然后将乘积的数字顺序颠倒,接着再加2后显示最后的结果,如果输入一个两位数,最后显示的结果是27.那么,最开始输入的是______.6.在下图中添上2条直线,最多能数出______个三角形.7.如图所示,一个圆形托盘上放着三个相同的盘子,笑笑要将7个相同的苹果放在这三个盘子中,每个盘子中至少要放一个,那么笑笑有______种放苹果的方法。

(托盘旋转后相同的算同一种情况)8.现在我们有若干个边长为1的小正方形框架(正方形框架不可拆开),要摆成一个18×15的网格,至少需要______个小正方形框架.三.填空题Ⅲ(每小题12分,共48分)9下列算式中,“迎”、“春”、“杯"、“数”、“学”、“花”、“园”、“探”“秘”代表1~9中的不同非零数字,那么,“迎春杯”所代表三位数的最大值是______. (“迎春杯”于1984年创立,本届为2015年“数学花园探秘”)-20151984--探秘迎春杯-花园数学10.19名园林工人去植树,4人去A大街植树,其余15人去B大街植树,晚上下班,他们回到宿舍.工人甲说:“我们虽然人少,但和你们用的时间相同”;工人乙说:“置然我们人多,但我们这条街的长度是你们那条街长度的4倍”.如果他们植树的间隔都一样且每人种的树都一样多,只在路一侧种树且在大街的两端都种:那么,这19名园林工人一共种了______棵树.11.从左上角开始,沿着轨道出现的数字依次是1,2,3,1,2,3,…….每行和每列的数字部是1个1,1个2,1个3(另外两个格子不填),那么,第四行的5个数字从左至右组成的五位数是______.(没有数字的格子看作0)。

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1.〖答案〗2015
〖作者〗桦树湾教育赵晓峰
详解:201×5+1220-2×3×5×7 =1005+1220-210 =2015 2.〖答案〗58
〖作者〗北京师范大学赵旭安
详解:第一只下了31个,第2只下了16个,第3只下了11个,共31+16+11=58(个)
3.〖答案〗4213
〖作者〗北京资优教育科技中心陈平
详解:甲是第3、4名之一;丙是第1名或 4名。

如果丙是第4名,则乙是第3名。

甲就没有合适的名次了。

所以丙第1名,乙第2名,丁第3名,甲第4名。

4.〖答案〗20 〖作者〗桦树湾教育成俊峰
详解:如图所示,阴影部分的长和宽的和为10米。

它的周长为10×2=20(米)。

5.〖答案〗26
〖作者〗精学教育张明清
详解:逆运算。

乘积的数字颠倒后为27-2=25;输入的两位数为52÷2=26。

6.〖答案〗10
〖作者〗桦树湾教育袁晓慧
详解:如图,由新添加的两条直线和原图中一条线段组成的三角形最多有4个;由新添加的两条直线中的一条和原图中两条线段形成的三角形最多有2×3=6(个)。

所以最多有4+6=10(个)三角形。

7.〖答案〗5
〖作者〗聚智堂教育侯远松
详解:枚举可得,共有(1,1,5)、(1,2,4)、(1,3,3)、(1,4,2)、(2,3,3),共5种放法。

8.〖答案〗166
〖作者〗学而思培优赵然
详解:如下图,除第一行、最后一行、最左一列和最右一列外,中间部分可以隔一个放一个,(灰色格子可以不放框架)。

中间部分每行有(18-2)÷2=8(个)格子可以不放。

共有8×(15-2)=104(个)格子可以不放;需要放的框架至少有18×15-104=166(个)。

9.〖答案〗214
〖作者〗学而思培优赵璞铮
详解:整理得:数学+花园+探秘=迎春杯+31
“数学+花园+探秘”最大不超过:96+85+74=255
所以“迎春杯”不超过:255-31=224
因没有重复数字且要求最大,所以,迎=2 ,春=1,经计算得:杯=4。

10.〖答案〗57
〖作者〗桦树湾教育赵晓峰
详解:由于街道两端都种树,所以两条街各去掉一棵树后,B大街的植树数是A大街的4倍,可列方程如下
设:每人植树x棵。

1514(41)xx-=- 解得3x=
这19名园林工人一共种树:31957?(棵)。

11.〖答案〗30210
〖作者〗北京数独协会陈岑详解:如下图。

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