学生文明行为规范和校园安全知识主题班会_
争做文明学生主题班会
争做文明学生主题班会
《争做文明学生》
主持人：同学们，大家好！今天的主题班会我们将围绕“争做
文明学生”这一主题展开讨论。
作为一名学生，我们应该如何
做到文明？让我们一起来探讨一下。
首先，文明行为就是尊重他人。
在校园生活中，我们要尊重老师、尊重同学，更要尊重保洁、食堂工作人员等校园环境中的每一个人。
不乱扔垃圾、不随地吐痰、不打闹影响他人学习，都是我们应该做到的文明行为。
其次，文明言行就是要讲礼貌。
在生活中，我们要学会说“对
不起”、“请”、“谢谢”等礼貌用语，不说脏话、不说伤人的话，要用真诚和善良的态度与他人交往。
再者，文明生活就是从小事做起。
在生活中，我们要养成良好的生活习惯和自律意识，要按时上课、按时上床，做到有规律的生活方式。
最后，要关爱他人，积极帮助他人。
如果看到有人遇到困难，我们要伸出援手，学会关心他人，学会分享，用我们的行动去传递爱与温暖。
同学们，做文明学生是我们每个人的责任，也是我们的使命。
我们要从现在做起，从点滴小事做起，争做一个文明学生，让文明之花在我们的校园里绽放。
谢谢大家！
以上内容就是今天我们的主题班会，希望同学们能够在日常生活中将这些做到举一反三，共同营造一个文明和谐的校园环境。
谢谢！。
小学行为规范主题班会
小学行为规范主题班会
《小学行为规范：培养良好习惯，做出好表现》
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天我们要谈论一个非常重要的话题，那就是小学行为规范。
在学校里，我们每个人都应该遵守一定的行为规范，让我们的学习和生活更加秩序井然、和谐美好。
首先，我们要讲述的是“尊敬师长”。
老师是我们的引路人，是我们的知识传授者。
在学校里，我们要尊重老师，遵守老师的教导，不说脏话不乱动，做一个有礼貌的学生。
其次，我们要说的是“遵守纪律”。
在学校里，我们要按时到校，不迟到不早退，按照学校的规定穿着整齐、行为文明，不打架不损坏学校设施，做一个守纪律的好学生。
再者，我们还要谈一下“友好相处”。
在学校里，我们要互帮互助，友好相处，不欺负同学不孤立他人，建立和谐的班级氛围。
最后，我们还要提到的是“热爱劳动”。
在学校里，我们要勤俭节约，保护环境，爱护公共财物，积极参加体育锻炼和劳动实践，做一个热爱劳动的好孩子。
亲爱的同学们，只有遵守行为规范，我们才能做出好表现，才能成为合格的小学生。
希望大家能牢记这些行为规范，做到身体力行，让我们的学校变得更加美好和温馨。
谢谢大家！。
文明行为规范主题班会教案
文明行为规范主题班会教案主题：文明行为规范班会时间：60分钟目标：通过本次班会，让学生了解和掌握文明行为规范，培养良好的行为习惯和社交礼仪，提升班级和校园的文明程度。
步骤一：引入（5分钟）1. 与学生打招呼，引起他们的注意。
2. 介绍本次班会的主题和目标。
步骤二：认识文明行为规范（15分钟）1. 通过图片、视频等形式展示一些典型的文明行为和不文明行为，让学生对比并发表自己的看法。
2. 解释什么是文明行为规范，为什么我们需要遵守文明行为规范。
3. 举例说明文明行为规范的重要性，如：排队、打招呼、说谢谢、听讲等。
步骤三：学习文明行为规范（20分钟）1. 向学生介绍一些常见的文明行为规范：a. 礼貌用语：谢谢、对不起、请等；b. 礼貌行为：排队、握手、打招呼等；c. 仪容仪表：整洁、得体的穿着和仪表；d. 环保行动：垃圾分类、节约用水用电等；e. 公共场所礼仪：不大声喧哗、不乱丢垃圾等。
2. 制作小组海报，让每个小组选择一个文明行为规范进行深入了解和展示。
步骤四：分享和讨论（15分钟）1. 让每个小组轮流展示自己的海报，并让其他小组发表意见和建议。
2. 引导学生讨论如何在日常生活中积极践行文明行为规范，并记录下学生的想法和建议。
3. 讨论文明行为规范对于校园、班级和社会的意义和影响。
步骤五：总结和反思（5分钟）1. 总结本次班会的内容和学到的东西。
2. 提醒学生将学到的文明行为规范落实到日常生活中，互相监督和提醒。
3. 征求学生对于班会内容和形式的反馈。
注意事项：1. 确保班会的氛围轻松活跃，鼓励学生参与讨论。
2. 在班会前准备好所需的图片、视频、PPT等教学资源。
3. 班会内容和形式可以根据实际情况进行适当的调整和改变。
4. 在班会结束后可以将本次班会的主要内容和学生讨论的记录整理成简要的班会总结，发送给学生和家长。
做文明学生 主题班会
做文明学生主题班会
《做文明学生主题班会》
主持人：各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！欢迎大家参加本次主题班会，今天我们的主题是《做文明学生》。
首先，我们都知道，文明是一个国家、一个民族的灵魂，而学生是国家的未来。
因此，做文明学生是我们每个人的责任和义务。
所以，今天我们就来探讨一下，做文明学生应该具备哪些素质和态度。
首先，做文明学生就要从自己做起，要讲究自己的言行举止。
要做到说话和气，做事有礼。
要尊重师长，孝敬父母，团结同学，关爱环境。
然后，要有良好的学习态度，认真听课，积极学习。
还要强化道德修养，要懂得感恩、宽容和奉献。
总之，做文明学生要有优良的品德和良好的习惯。
其次，做文明学生还要具备一定的社会责任感和公民意识。
要关心社会大事，热心公益事业，懂得为他人着想。
要积极参加学校的各项志愿活动，帮助有需要的人。
要学会守法守纪，遵纪守法，不乱扔垃圾，不随意破坏公共财物等。
最后，做文明学生还要懂得团结协作，尊重他人的不同。
学会与他人和睦相处，学会多一份包容，少一份冲突。
只有在和谐的环境中学习和生活，我们才能茁壮成长。
在未来的日子里，希望大家都能成为优秀的文明学生，用自己
的行为和榜样影响身边的人，让我们共同建设一个更加文明和美好的校园和社会！
主持人：谢谢大家！今天的主题班会到此结束，希望我们每个人都能认真思考并落实《做文明学生》这一主题，做一个更好的自己。
感谢大家的参与，再见！。
校园文明行为规范主题班会教案范本
校园文明行为规范主题班会教案范本一、目标与导入（引导学生关注学校文明行为规范的重要性）1. 目标：- 了解学校的文明行为规范的意义和目的；- 掌握常见的校园文明行为规范；- 强化学生对文明行为的重视和自觉遵守。
2. 导入：- 引用一则校园文明行为案例，例如：有同学在上课时大声说笑，对其他同学造成了困扰。
这种行为是否符合校园文明行为规范呢？请同学们发表一下自己的观点。
二、知识点讲解（介绍校园文明行为规范的定义和目的）1. 什么是校园文明行为规范：- 校园文明行为规范是指学校为了维护良好的学习环境和促进学生全面发展而制定的一系列行为准则。
2. 校园文明行为规范的目的：- 维护良好的学习秩序，提高学生学习效果；- 培养学生良好的生活和社交习惯，提高社交能力；- 培养学生的责任感和集体荣誉感；- 塑造学校良好的形象。
三、常见的文明行为规范（介绍校园内常见的文明行为规范）1. 教室行为规范：- 不吃零食、嚼口香糖等会影响他人和自己的行为；- 不大声喧哗，保持室内安静；- 不随意乱扔垃圾，保持教室整洁。
2. 礼貌待人行为规范：- 注意礼貌用语，如请、谢谢、对不起等；- 遵守公共秩序，排队等候；- 尊重师长和其他同学，不做侮辱、挑衅等行为。
3. 安全行为规范：- 遵守交通规则，如过马路走斑马线；- 不私自使用或触碰学校电器设备；- 注意个人和他人的安全，如看到有危险情况及时报告。
四、文明行为的意义（引导学生思考文明行为对个人和社会的意义）1. 对个人的意义：- 培养良好的习惯和形象，提高个人素质；- 促使个人形成自律的意愿和能力。
2. 对社会的意义：- 维护良好的学习环境，促进社会秩序的稳定；- 塑造文明的城市形象，提高社区整体品质；- 培养文明的公民意识，推动社会进步和发展。
五、案例分析与讨论（引导学生分析校园文明行为案例）1. 案例一：在图书馆大声喧哗，打扰了其他同学的阅读。
请同学们谈谈这种行为的不文明之处，以及应该如何改正。
校园文明行为规范主题班会(优秀3篇)
校园文明行为规范主题班会（优秀3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校园文明行为规范主题班会教案
校园文明行为规范主题班会教案
主题：校园文明行为规范
班会目标：
1. 了解校园文明行为规范的重要性。
2. 掌握校园文明行为规范的基本内容。
3. 提高同学们对校园文明行为的认识和意识。
班会安排：
一、导入（5分钟）
向同学们展示一些不文明行为的图片或视频，要求同学们表达对这些行为的看法和感受，引导他们思考文明行为的重要性。
二、知识讲解（10分钟）
1. 讲解校园文明行为规范的概念和作用，强调它对维护良好校园环境、培养良好学生品质的重要性。
2. 介绍校园文明行为规范的基本内容，如礼貌用语、排队等候、爱护公共设施、保持环境整洁等。
并举例说明具体要求和标准。
三、互动讨论（15分钟）
1. 分小组让同学们分析自己身边存在的不文明行为，并讨论对应的解决办法。
2. 引导同学们自愿积极发表观点和建议，鼓励大家畅所欲言，提高大家对校园文明行为的认识和重视程度。
四、小结（5分钟）
总结班会的内容，强调文明行为规范对大家的日常生活和学习的重要性，并鼓励同学们将班会所学应用到实际中，主动维护校园文明秩序。
五、作业布置（5分钟）
要求同学们以小组为单位，制作一份校园文明行为规范宣传海报或小册子，创意自由发挥，内容要覆盖班会所讲解的基本规范内容。
布置完成时间和形式，并提醒同学们及时交作业。
备注：
在班会进行过程中，可以配合PPT或海报等多媒体形式来展示相关内容，增加趣味和互动。
此外，鼓励同学们积极参与讨论，提升主动性和参与度。
《讲文明懂礼貌》主题班会(五篇)
《讲文明懂礼貌》主题班会(五篇)《讲文明懂礼貌》主题班会 1一、活动目的：1、通过文明礼仪主题班会，是学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
2、培养学生从现在做起，从一点一滴做起，人人争做讲文明，懂礼貌的.好学生。
讲文明懂礼貌主题班会二、活动时间：2024年4月18日三、活动地点：教室四、活动形式：歌曲、儿歌等五、活动过程：1、同学们齐唱《一分钱》儿歌。
班主任由儿歌导入班会主题。
2、同学们，我们不仅要遵守学校的各项纪律，还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。
下面我们集体拍手把我们的礼貌用语歌说一遍。
（学生齐说）3、老师给大家又总结了一首儿歌，大家一起来看看。
六、班主任总结：通过这次班会，我相信同学们一定能真正理解文明礼貌的重要性，做一个有素质有教养的人。
最后，老师再送大家一首儿歌结束本次班会。
《讲文明懂礼貌》主题班会 2男：文明之风吹进了我们的校园，礼仪之泉在我们心中流淌；女：礼仪之泉流入我们的班级，文明之花在我们心中开放；（合）：“讲文明，懂礼貌“主题班会现在开始！男：俗话说：“不以规矩，不成方圆”，对于我们来说，什么是“规”，什么是“矩”呢？男：良好的*惯是一个人成熟的标志，良好的*惯是美好心灵的外在表现；女：但是养成良好的`*惯并不是一任轻而易举的事，我们班中就有这么一些同学，没有养成良好的学*、生活*惯，下面请同学互相说一说，帮助有不良*惯的同学改正过来。
（说说身边的不文明*惯）女：通过刚才的帮助，我想有不良*惯的同学听了后，一定会受到启发，让我们听听他们怎样说。
（说说心里话）男：真感人，大家认识到自己身上的不文明*惯，并决心把坏*惯改掉，我们是新一代的少年，我相信大家能做到！女：但是光说不做是没有用的，关键要拿出行动，要有决心，更要有毅力。
男：对，我们不能做语言上的巨人，行动上矮子。
下面请听儿歌《坏*惯危害大》女：听了轻松的儿歌，下面我们来玩一个游戏，有奖问答，如果碰到下面的情况，你该怎么办？１、自*课，老师们都在开会，班上有同学吵闹，你该怎么办？２、你做作业时碰到难题，同学把做好的作业给你，你会怎么办？３、假如你的同桌上课经常与你讲小话，你打算怎么帮助他？４、课间你在走廊上吃完桔子，剩下桔子皮，可旁边没有垃圾箱，也没有老师，这时你会怎么办？５、班里有同学损坏了扫把，老师来调查时谁你应该怎么办？男：看来我们班的同学都知道了基本的日常行为规范。
2024行为规范主题班会设计
2024行为规范主题班会设计
时间：30分钟
主持人：大家好！欢迎来到本次班会！今天我们要讨论的主题是2024年行为规范。
在新的一年里，为了营造良好的学习和生活氛围，让我们共同关注并遵守行为规范。
在座的同学们，我们相信你们都是有素质、有修养的学生，我们希望通过今天的班会，进一步增强大家的学校公民素养，共同促进班级和谐发展。
下面我们将从社交礼仪、课堂纪律和校园文明三个方面进行讨论。
话题一：社交礼仪（10分钟）
1.请谈谈你的理解，什么是社交礼仪？
2.在学校生活中，你们遇到过与社交礼仪有关的问题吗？请举例说明。
3.结合学生实际，我们该如何在校园中遵守社交礼仪？
话题二：课堂纪律（10分钟）
1.请每位同学简要回顾一下去年的课堂纪律状况，有哪些问题？
2.你们认为什么是良好的课堂纪律？有什么好处？
3.今后准备从哪些方面改善课堂纪律？
话题三：校园文明（10分钟）
1.作为学生，我们应该如何保持校园的整洁和文明？
2.校园文明是我们学校的美丽名片，你们有什么好的建议来提升校园文明吗？
3.我们班级可以通过哪些方式来宣传和践行校园文明？
总结：（5分钟）
通过今天的班会，我们讨论了2024年行为规范的重要性，以及在社交礼仪、课堂纪律和校园文明方面的具体内容。
希望大家能够认真对待这些问题，积极践行行为规范，共同营造一个良好的学习和生活环境。
让我们携起手来，共同努力，打造更加美好的班级和校园！谢谢大家！。
文明礼仪主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任参与人员：全体学生记录人：XXX---一、班会开场班主任：尊敬的同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主题是“文明礼仪”。
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它包含着尊重、谦让、敬老、爱幼、诚实、守信等丰富的内涵。
希望通过这次班会，我们能够共同提高文明素养，共建和谐校园。
二、班会内容1. 礼仪知识讲解班主任：同学们，首先让我们来了解一下什么是礼仪。
礼仪是一种行为规范，它体现在我们的言谈举止、穿着打扮、待人接物等方面。
下面，我将为大家简要介绍一些基本的礼仪知识。
- 言谈举止：说话要文明礼貌，不恶语伤人，不随意打断他人讲话。
- 穿着打扮：要整洁大方，符合学生身份，不穿奇装异服。
- 待人接物：要有礼貌，尊重他人，不嘲笑、讽刺、侮辱他人。
- 公共场所：要遵守公共秩序，不喧哗、不乱扔垃圾。
2. 案例分析班主任：接下来，我们通过一些案例来分析一下不文明礼仪带来的后果。
- 案例一：某同学在课堂上大声喧哗，影响了其他同学的学习。
- 案例二：某同学在食堂乱扔垃圾，破坏了环境卫生。
- 案例三：某同学在公交车上不给老人让座，被其他乘客指责。
通过这些案例，我们可以看到，不文明礼仪不仅会影响到自己，还会影响到他人和社会。
3. 文明礼仪倡议班主任：为了营造一个文明和谐的校园环境，我们提出以下倡议：- 自觉遵守学校规章制度，做到遵纪守法。
- 尊重师长，团结同学，互相帮助。
- 保持良好的学习习惯，积极参加体育锻炼。
- 文明上网，不传播不良信息。
- 保护环境，爱护公共设施。
4. 学生代表发言学生代表：大家好，我是XX班的XX。
作为一名学生，我们要时刻牢记文明礼仪的重要性。
在日常生活中，我们要做到以下几点：- 课堂上认真听讲，积极发言。
- 与同学友好相处，互相尊重。
- 保持环境卫生，不乱扔垃圾。
- 遵守交通规则，安全出行。
三、班会总结班主任：今天的班会到此结束。
文明礼仪好学校主题班会
文明礼仪好学校主题班会
《文明礼仪好学校》主题班会
本周，我们的主题班会将围绕文明礼仪展开讨论。
作为学校的一员，我们都应该努力培养自己的文明素养，让我们的学校成为一个充满文明礼仪的好学校。
首先，我们要明白文明礼仪的重要性。
文明是一个国家、一个民族的软实力，文明礼仪代表着一个人的修养和素质。
只有懂得尊重他人、有礼貌待人、懂得自律，才能树立良好的形象，也才能为自己赢得更多的社会认可。
其次，我们要从自身做起。
每一个同学都要自觉遵守学校的各项规章制度，尊重老师、关爱同学，展现出良好的行为举止。
从小事做起，从自身做起，我们才能真正做到文明礼仪。
第三，我们要定期进行礼仪教育。
学校可以组织各种形式的文明礼仪教育活动，例如举办文明礼仪知识竞赛、开展礼仪培训讲座等。
只有让大家认识到文明礼仪的重要性，才能更好地践行文明礼仪。
最后，我们要树立好榜样。
老师是学生的榜样，学生也可以是学习榜样。
只有身体力行，用自己的文明行为去感染他人，才能让文明礼仪在学校内外得到真正的传播。
通过这次主题班会，我们相信大家会更加明白文明礼仪的重要
性，也会更加愿意去践行。
让我们一起努力，让我们的学校成为一个充满文明礼仪的好学校！。
规范大学生行为班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间：2023年4月10日（星期一）下午3:00二、班会地点：学院多功能厅三、参会人员：全体大学生四、主持人：张晓晨（学生会主席）五、班会主题：规范大学生行为，共建和谐校园六、班会流程：1. 开场致辞主持人张晓晨同学首先对全体同学的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 领导讲话学院辅导员李老师上台发表讲话，强调了规范大学生行为的重要性，并结合实际案例，分析了不良行为对个人和学校的影响。
3. 主题演讲学生代表王同学以“从我做起，规范行为”为题，分享了自己对规范行为的理解和实践经验。
4. 讨论环节分组讨论：将全体同学分为若干小组，每组讨论以下问题：- 如何在日常生活中规范自身行为？- 如何在学习和生活中践行社会主义核心价值观？- 如何在遇到不良行为时，正确处理和应对？各小组讨论热烈，积极发言，分享了自己的观点和看法。
5. 成果展示各小组代表上台展示讨论成果，分享了小组讨论的亮点和收获。
6. 总结发言主持人张晓晨同学对本次班会进行了总结，强调规范行为的重要性，并鼓励全体同学从自身做起，共同营造一个和谐、文明的校园环境。
七、班会内容摘要：1. 领导讲话要点：- 规范大学生行为是培养德才兼备人才的重要环节。
- 不良行为会严重影响个人发展，损害学校形象。
- 学校将加大对不良行为的查处力度，维护校园秩序。
2. 主题演讲要点：- 规范行为要从日常生活小事做起，如遵守课堂纪律、尊重师长、团结同学等。
- 要树立正确的价值观，抵制不良风气。
- 要勇于担当，积极参与校园文化建设。
3. 讨论环节要点：- 在日常生活中，要养成良好的生活习惯，如按时作息、合理饮食、锻炼身体等。
- 要树立正确的学习态度，勤奋刻苦，不断提高自身素质。
- 要关心他人，乐于助人，营造和谐的人际关系。
4. 成果展示要点：- 小组一：提出建立“文明行为监督员”制度，对校园内的不良行为进行监督和纠正。
- 小组二：建议开展“文明礼仪”主题教育活动，提高同学们的文明素养。
校园文明行为规范主题班会教案范文
校园文明行为规范主题班会教案范文大家好！今天的主题班会我们将聚焦于校园文明行为规范。
作为一名学生，我们应该时刻铭记自己是校园的一员，我们的行为举止直接关系到整个校园的形象。
通过本次班会，我们将一起学习校园文明行为规范，提高我们的素质，建设美好的校园。
首先，我们要了解校园文明行为规范的重要性。
校园是我们成长的地方，而良好的校园环境对我们的学习和生活都有着重要的影响。
校园文明行为规范是指我们在校园里应该遵守的一些基本行为准则，例如遵守校纪校规、尊敬师长、团结友爱、讲究卫生等。
遵守校园文明行为规范能够培养我们的良好习惯，提高我们的素质，使我们更好地面对学习和生活中遇到的各种挑战。
接下来，让我们来具体了解一下校园文明行为规范的具体要求。
首先，作为一名学生，我们应该遵守校规校纪，不参与任何违纪行为，建立起良好的学习环境。
另外，我们要尊敬师长，遵守师长的教导和规定，不违反师长的意愿，做到言行举止得体。
同时，我们还要团结友爱，与同学们和睦相处，帮助需要帮助的同学，共同建设和谐的校园。
此外，我们还要讲究卫生，保持我们学习生活的环境整洁，不随意乱扔垃圾，正确使用学校提供的公共设施。
那么，校园文明行为规范对我们有什么样的影响呢？首先，遵守校园文明行为规范可以培养我们的良好习惯，使我们的行为规范化，让我们的言行举止更加得体，提高我们的礼仪素养。
其次，校园文明行为规范有利于校园环境的建设。
只有大家都遵守规范，才能营造出整洁有序的校园环境，提高学习生活的质量。
此外，校园文明行为规范还可以促进师生之间的良好关系，增强同学之间的团结友爱，让我们在这个大家庭中感到温暖和融洽。
接下来，让我们进行互动与分享环节。
请同学们举手发言，分享你们在校园中遵守校园文明行为规范的一些经验和体会。
也欢迎大家提出一些问题，我们一起来探讨解决方法。
互动与分享的环节可以激发同学们的参与热情，让大家更好地理解校园文明行为规范的重要性，进一步树立良好的行为习惯。
《文明礼仪伴我行》主题班会教案
《文明礼仪伴我行》主题班会教案通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
下面由小编给大家带来《文明礼仪伴我行》主题班会教案，一起来看看吧!《文明礼仪伴我行》主题班会教案1活动目的：1、通过看录像、表演小品、快板、拍手歌、观看专题报道等多种形式，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”，让学生从小知礼仪，懂礼仪，懂得感恩父母，学会与同学友好交往，快乐地与人相处，将班级管理工作和文明行为习惯落实到实处。
2、通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而朝着更加好的方向发展，成为一个讲文明，懂礼貌的好学生。
3、通过主题宣传教育实践活动，使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。
活动准备：1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容。
2、确定主持人(本次主题班会确定二名主持人：孙佳怡，杨嘉琪)。
3、汇总孝敬父母作业卡情况，评选孝敬父母标兵和其它文明礼仪标兵十名。
4、排练小品《家里来客了》《课间》《问路》，快板《做个文明好孩子》，学唱《咱们从小讲礼貌》歌曲，背诵《校园礼仪三字歌》等节目。
5、设计主题班会课件。
活动时间2010年3月24日活动流程：一、主持人入场(播放歌曲《咱们从小讲礼貌》)两位小主持人在《咱们从小讲礼貌》的歌曲声中上台。
主持人1：春风吹，阳光照主持人2: 语言美，行为美主持人1：尊师长，爱同学合：让我们从小讲文明，讲礼貌，五(五)班“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。
二、活动开始(一)家庭文明礼仪主持人1：从古到今，文明礼仪一直渗透在我们的学习生活中，作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们，下面请观看历史故事：《孔融让梨》、《黄香温床》(放录像)(录像结束)主持人2：看完这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹呢?学生自由发言。
2024年度中小学生行为规范主题班会
树立正确的价值观，认识到遵守行为规范对于个人成 长和社会发展的重要性。
2024/2/2
积极参与到班级和学校的各项活动中来，以实际行动 践行行为规范。
28
共同营造和谐、文明的校园环境
尊重他人，与同学友好相处， 建立和谐的人际关系。
倡导文明用语，不说脏话、粗 话，营造良好的语言氛围。
爱护校园环境，不乱扔垃圾， 不随意破坏公共设施。
2024/2/2
保持清洁
不乱扔垃圾，看到垃圾主 动捡起，保持教室和公共 区域的清洁卫生。
整理个人物品
课桌、书包、文具等个人 物品要摆放整齐，不随意 堆放。
12
遵守课堂纪律和作息时间
遵守课堂纪律
上课期间不说话、不玩手机、不吃零 食等，认真听讲，积极参与课堂活动 。
按时作息
保持安静
在图书馆、自习室等需要保持安静的 场所不大声喧哗、不打闹。
不参与任何形式的赌博、吸烟 、酗酒等不良行为，远离毒品 和其他有害物品。
16
尊重他人，关爱弱势群体
尊重他人的权利和感受，不欺负 弱小、不歧视他人。与同学友好
相处，互帮互助。
关爱弱势群体，积极参与社会公 益活动，如帮助贫困地区的孩子
、为老年人提供帮助等。
在遇到他人有困难时，主动伸出 援手，尽自己所能给予帮助和支
。
2024/2/2
不参与网络赌博和非法交易等活 动。
警惕网络诈骗和不良信息，保护 个人财产安全。
24
正确使用网络资源和信息
善于利用网络资源，促进学习和个人成 长。
不制作、不散布计算机病毒等破坏性程 遵守网络礼仪，文明用语，不发表攻击
序。
性、侮辱性言论。
2024/2/2
25
2024年文明礼仪安全教育主题班会教案(通用13篇)
2024年文明礼仪安全教育主题班会教案（通用13篇）文明礼仪安全教育主题班会教案1活动目的：1.通过本次活动课，使学生认识到文明礼仪就在我们的身边，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明用语。
2.通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。
3.培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，做一个讲文明懂礼貌的好孩子。
4.把礼仪贯穿到歌谣、听故事、朗诵等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。
活动准备：1.收集有关校园礼仪的歌曲，小故事2.文明礼仪儿歌、朗诵等。
3.小黑板活动重点：通过活动希望学生能把校园礼仪的一些规范运用到生活学习中。
活动过程：一、活动导入中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明礼仪之花常开心中，把文明之美到处传播！你们是祖国的花朵，祖国的未来让我们从小做一个讲文明懂你们的好孩子吧。
现在我宣布：“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。
二、活动开始班主任：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。
作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请听一听历史故事：“孔融让梨” “黄香诚心敬父母”。
孔融让梨：孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。
4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。
一日，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子说疲乏：“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。
”父亲听后十分惊喜。
孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。
黄香诚心敬父母：黄香小时候，家中生活很艰苦。
在他9岁时，母亲就去世了。
黄香非常悲伤。
他本就非常孝敬父母，在母亲生病期间，小黄香一直不离左右，守护在妈妈的病床前，母亲去世后，他对父亲更加关心、照顾，尽量让父亲少操心。
争做文明学生主题班会教案优秀（精选3篇）
争做文明学生主题班会教案优秀（精选3篇）争做文明学生主题班会优秀篇1“争做文明学生，争创文明班级”主题班会教案教学目标：1、培养良好的行为习惯，做文明好学生。
2、自觉用中学生行为规范约束自己行为。
3、为争创文明班级贡献自己的力量。
教学过程：一、班主任发言：同学们，今天咱们班会的主题是“争做文明学生，争创文明班级”！大家都知道，华夏大地，礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。
文明在你我心中是什么位置呢？现在我们通过几个问题来探讨研究一番。
二、大家讨论，各抒己见：讨论1：在学习和生活中，如果你与同学发生了矛盾，该怎么办呢？总结：这是不少同学感到烦恼的问题。
下面是如何应对冲突和避免争吵失控的方法：1、直接接触如果需要，可以约定时间、地点进行面对面的谈话，在说话时不要用带威胁性的语言。
如果你希望谈话保密，一开始就应该说清楚。
2、永不放弃没有取得结果并不意味着就没有解决的办法。
你不应该停止沟通，而要准备做出让步和找到双方都能接受的解决办法。
3、责任自负要对自己的而不是他人的态度负责。
4、不要怪罪怪罪别人或怪罪自己，对于问题的解决没有任何作用。
如果想解决问题，就不要太看重已经过去的事。
5、就事论事只涉及这次具体的问题，不要将过去发生的事情牵扯进来。
6、注意聆听要善于听，不要打断别人的谈话，不要马上做出不满意、不同意的反应。
如果你尊重别人，别人也同样会尊重你。
7、避免揭短揭短容易激化矛盾，不利于问题的解决。
8、公平协商解决问题要靠双方的共同努力。
要本着公平的原则，认真协商，努力找出有利于双方的最佳解决方案。
9、学会宽恕宽恕别人，意味着给了别人一个改正错误的机会。
讨论2：学生遇到敲诈勒索怎么办呢？总结：如果同学们碰上有人向你勒索"保护费"，或者以各种借口要你"赔偿"时，应采取以下措施：1、立即向学校、公安机关报告，你越怕事，越不敢声张，不法之徒就越嚣张。
文明行为规范主题班会教案(优秀6篇)
文明行为规范主题班会教案（优秀6篇）行为规范主题班会篇一一、活动目的1、通过活动使学生总结一年多来的日常行为习惯，发表自己的个人见解，促使学生将日常行为表现化为自己自觉的行动。
2、通过活动展示学生的创造力与表演才能，增进同学之间的了解与友谊。
3、通过活动锻炼同学的组织能力，培养其合作意识。
二、教学理念三、重点和难点1、遵守日常行为规范对完善自我形象的重要作用2、主持人语言的感情投入及感染性。
四、班会形式把主动权交给学生，每一位学生就学习过程中的其中一个话题表明自己的观点。
集体大讨论。
在自由、轻松的氛围中达到教学目的。
五、准备工作1、全班动员、明确目的，组织学习《学生手册》的内容。
2、准备个人成长档案袋、个人成长记录的相关材料。
3、布置主题班会的会场。
4、主持做好组织准备工作。
5、按照主持人要求轮流发言。
8、准备演讲稿。
六、班会过程1、组织教学与导入主题（班主任）2、小品(一)情景1：明明匆匆忙忙地赶到教室门口，他挠挠头，难为情地说：报告！老师，对不起，我迟到了。
正在教坛讲课的老师瞪大了眼睛，严肃地说：请问你这是这个学期第几次迟到了？明明低下头：嗯……情景2：（数年后）明明匆匆忙忙地赶到办公室，他挠挠头，看了看手表，难为情地说：老板，实在对不起，今天路上又塞车了，所以……老板瞪大了眼睛，极其严厉地说：从明天开始你不用上班了，在路上好好堵车吧！3、小品(二)（话说牛顿过世两百周年的那天下午，苹果树下有两个对话的声音。
天呀！正在讲话的不是别人，正是苹果树与在树下哭泣的小牛。
）果树：咦！是谁在树下哭泣呢小牛：啊！苹果树终于肯理我了，听说你就是给牛顿启发智慧的苹果树吧？果树：其实也不是啦！牛顿的成就，不是只靠我那天不小心掉下的树果。
小牛：我母亲兄弟跟我说过，其实牛顿小时候也跟我一样，功课不太好。
果树：嗯，你说的没有错，牛顿在学校念书时，常常回答不好问题，经常受到处罚。
小牛：是不是你看他太可怜了，所以就传授给他聪明的头脑吧？果树：当然不是，牛顿是个会思考的小孩，后来，他懂得发奋图强，成绩才渐渐好起来了。
学生行为规范教育主题班会教案
学生行为规范教育主题班会教案在年少学习的日子里，大家总免不了参加一些主题班会吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
你都参加过什么类型的主题班会？以下是小编整理的学生行为规范教育主题班会教案，欢迎阅读与收藏。
学生行为规范教育主题班会教案1【活动主题】【活动目的】以“文明礼貌，和谐校园”为主题组织班会活动。
1.加强养成教育，提高文明素质，养成文明习惯。
2.培养学生自我管理、自我完善的能力。
【活动准备】多媒体课件等【活动过程】一、班主任宣布班会开始。
二、情境导入主题1.观看程门立雪的视频思考：故事告诉我们什么道理？2.给文明下定义：文明指一种社会进步状态，是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。
它与“野蛮”一词相对立。
三、展开主题1、说说你都知道哪些文明礼仪？（1）早晨进校遇见老师要主动打招呼，喊声“老师早，”“老师好”。
（2）向别人询问应主动讲“请问”。
（3）见到长辈的时候，我们应该主动说：“叔叔（阿姨），早上好（中午好等）”。
2、你能说说我们都是在哪些场合要讲究文明礼仪吗？学校、家里、街上……3、阅读故事：一位年轻人因为小小的一个不文明动作而失去了工作4、过渡：在我们身边也同样存在这些不文明现象展示校园不文明行为图片（1）这样的脚印并不好看（2）举手之劳，校园可以更美好（3）水在滴，资源正流走（4）这不是展示雕刻技艺的地方（5）墙壁涂鸦，这不是艺术（6）“文化长廊”需要呵护（7）角落的那个柜子……思考：看了这些，你有什么感受？5、展示13条日常行为规范生齐读6、“文明人”自测：你是一个文明的人吗？7、总结学生文明用语您好（你好）、再见、对不起、没关系、麻烦你、不客气、谢谢、不用谢、请问……、请稍等8、练习文明你拍一，我拍一9、讨论：请你说说那些曾经感动过我们的……那些发生在我们生活中最普通的……10、表演：（1）请各组派一男一女两名同学各分成“绅士组”和“淑女组”，轮流进行各项社交礼仪的模仿。
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学生文明行为规范和校园安全知识主题班会_
学生文明行为规范和校园安全知识主题班会为了让学生养成良好的行为规范的重要性，反省自己开学到现在的表现，努力去改正自己身上尚存的坏习惯。
反省自己的行为习惯，提高自我批评、自我更正的能力。
使得师生之间交流更坦诚、流畅。
更为了营造一个关注校园安全、关注生命的氛围。
以及普及安全知识，进一步提高学生的安全意识、提高防范各种安全事故的能力。
计算机15K2班全体成员在2018年9月27日，华北电力大学一校区教一501召开了大学生文明行为规范和校园安全知识主题班会。
首先向全班同学介绍了文明行为规范和校园安全问题的重要性，也表达了学校对这两方面的重视以及对加强文明行为规范和安全教育的决心和相关的政策。
1)在校园内轮滑或骑自行车的同学,要注意交通安全。
2)在校外时,建议大家结伴而行。
3)在宿舍要注意用电及防火安全,不用学校禁止使用的电器设备,并自觉督促其他同学按规范用电。
4)注意饮食安全,保证食物的干净、无污。
不吃路边摊。
5)注意在校庆期间，提升自己的文化道德修养，不勾肩搭背，不说脏话，不打闹等。
6)见到老师学长主动打招呼，体现大学生该有的素质。
通过此次班会，使大家知道如何做才能是真正做到文明的又讲礼貌的大学生，同学们对校园文明行为和各类安全知识比以前有了更为深入的了解,并提高了安全意识。
同学们深刻地认识到文明行为规范和安全对于我们的重要性,相信在以后的生活中大家一定会把这些知识牢记心中,为咱们学校的文明与安全做自己应该做的事情。
希望全班学生能够把自己所说的付诸于实践，在现实生活中能够牢记文明的行为规范和预防安全隐患的内容，以及了解并重视校园所存在的安全隐患问题及如何做才能避免这些安全问题。
最终通过学校和全体学生的共同努力打造出一所既讲文明又安全的学校。
享受健康美好礼貌讲文明的大学生活。
计算机15K2班2018年9月27日
感谢您的阅读！。