传染病和免疫复习学案
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《传染病和免疫》复习学案
一、知识梳理
1、传染病
(1)定义:由病原体(如:、和等)引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
(2)特点:性和性。
(3)三个环节:、传播途径和。
(4)预防措施:、切断传播途径和。
2、免疫与计划免疫
(1)人体的三道防线
①第一道防线:和黏膜。
②第二道防线:体液中的杀菌物质和。
③第三道防线:由(胸腺、淋巴结和脾脏等)和
组成。
(2)免疫的类型:①;②。
(3)免疫的功能
①抵抗的入侵,防止疾病的产生。
②及时清除体内、死亡和的细胞。
③监视、识别和体内产生的异常细胞。
(4)计划免疫
①是预防传染病的一种简便易行的手段。
二、知识巩固
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1、下列属于传染病的是()
A.龋齿B.流行感冒C.阑尾炎D.心脏病
2、下列动物中,属于病原体的是()
A.蚊子B.苍蝇C.老鼠D.蛔虫
3、正在患非典型性肺炎的人,属于()
A.病原体B.易感人群C.传播途径D.传染源
4、为了防止艾滋病传入我国,我国政府停止进口一切外国血液制品。这是为了()
A控制传染病 B消灭病原体 C保护易感人群 D切断传播途径5、下列各项措施中,属于保护传染病易感人群的是()
A给儿童注射卡介苗 B给医疗器械消毒
C给儿童注射青霉素 D不接触患者用过的用具
6、下列免疫活动中,属于特异性免疫的是()
A消化液将食物中的细菌杀死B抗体抵抗天花病毒
C溶菌酶杀死细菌D白细胞吞食病菌
7、引起人体产生抗体的物质叫()
A病毒B抗原C病原体D细菌
8、下述属于人体的第三道防线的是()
A皮肤、黏膜B血液和消化液
C淋巴器官和淋巴细胞D溶菌酶和肝脏
9、小刚同学患病了,针对病症,医生采取了下列措施:①打青2 / 4
霉素和服药物治疗;②吃营养丰富的食物,控制活动量;③给家人、邻居、朋友接种卡介苗;④对小刚隔离治疗;⑤不让同学去医⑥对小刚住所及用具进行消毒。以上各项属于控制传染源院探视;
的是;切断传播途径的是;保护易感人群的是。
10、2003年的上半年,我国部分地区出现了较为严重的传染性非典型肺炎疫情。经过科研人员研究,确认引起传染性非典型肺炎的病原体是一种冠状病毒(“SARS”病毒)。为了控制“非典”疫情的传播,我国政府采取了一些系列措施。请用生物学知识分析并
回答下列问题:
(1)“SARS”病毒的结构是。
(2)当发现非典病人或疑似病人时,要进行隔离。其目的是;在公共场所或人员流动大的地方要经常消毒,这主要是为了;我国政府取消2003年“五一”长假,并劝告人们不要进行跨省区旅游,少去人口密集的地方,其目的是。
(3)在抗击“非典”的斗争中,人们总结出许多有效的预防措施,例如:①勤洗手、勤换衣;②去人群集中的地方戴口罩;③及时隔离、医治病人和疑似病人;④禁止探视“非典”病人;⑤坚持锻炼;
⑥合理膳食等。以上措施中,属于切断传播途径的是(填写序号);属于控制传染源的是(填写序号)。
11、小李父亲经常咳嗽,?午后低热,晚上出冷汗,咳时痰中带有血
丝,医生给其检查后,确诊为肺结核,收院治疗,并给小李接种了卡介苗,小李姐姐刚好出差没有接种了卡介苗。治疗期间,小3 / 4
李和姐姐轮流护理,后来小李和姐姐在医院进行体检,发现姐姐也染上了肺结核,请分析回答:
(1)根据传播途径不同,肺结核属于________________传染病。(2)从传染病流行的三个基本环节来看,小李父亲是属于
_______________。
(3)从免疫角度来说:小李因进行预防接种,体内产生了抵抗
肺结核杆菌的一种蛋白质,这种蛋白质属于_____________,这种免疫叫__________________。
(4)从预防传染病的一般措施来看,给小李接种预防属于
________________。
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