2019高三语文作文历史典故写作素材语文

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高中语文作文历史典故素材积累

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高中语文作文历史典故素材积累高中语文作文历史典故素材(一)寇准从小聪明好学。

十九岁那年,他考上了进士,先后在地方上和朝廷里做官。

他耿直刚强,办事果断,但也得罪了不少人。

公元1004年8月,宋真宗任命毕士安为副宰相。

毕士安向宋真宗谢恩,宋真宗说:“不用谢恩了,我还要任命你为宰相呢。

”宋真宗又说:“我还要任命一个人跟你一道担任宰相,你看谁最合适?”毕士安说:“寇准为人忠义,能处理大事,我不及他。

”宋真宗说:“听说他刚强任性。

”当时,辽国正不断出兵侵扰北方边境。

毕士安就说:“寇准忘记自己,一心为国,坚持正道,反对奸邪,所以不少人讨厌他。

如今辽国不断入侵,百姓不得安宁,正应该重用像寇准这样的人。

”宋真宗认为毕士安讲得很有道理,就同时任命毕士安和寇准两人为宰相。

寇准担任宰相才一个月,辽国萧太后和辽圣宗率领二十万大军,入侵宋朝。

这年十一月,辽军很快打到澶(chán)州(今河南濮阳),威胁宋朝的都城汴京。

边境的告急文书,一天中向东京发来五次。

这些告急文书到了寇准手中,都被扣了下来。

寇准谈笑自如,好像没有这回事。

第二天,人们把这事报告宋真宗。

宋真宗又惊又怕,就把寇准召来,问他处理办法。

寇准说:“陛下要辽国退兵,不过花几天时间。

”于是,寇准乘机提出,要宋真宗御驾亲征,前往澶州。

宋真宗不敢前去,立起身来,想退回内宫。

寇准说:“陛下一进去,群臣不得见,大事就完了。

陛下不能入内。

”宋真宗只得留下来,陆续召见一些大臣,商议对策。

副宰相王钦若是江南人,主张迁都金陵。

另一个大臣陈尧叟是四川人,主张迁都成都。

这两个人都想逃跑,暗地里劝宋真宗迁都,躲避敌人的锋芒。

宋真宗问寇准说:“有人劝我迁都金陵,有人又劝我迁都成都,你看该怎么办?”寇准知道这是王钦若和陈尧叟出的鬼点子,就假装不知道,大声说:“谁给陛下提出迁都的主意,罪该杀头!现在上下齐心,要和敌人决一胜负。

陛下御驾亲征,定能打败敌人。

要是迁都逃跑,京城一失,人心崩溃,敌人长驱直入,天下还能保得住吗?”在寇准的劝说下,宋真宗决定亲征。

高考历史典故作文素材(5篇)

高考历史典故作文素材(5篇)

高考历史典故作文素材(5篇)高考历史典故作文素材 1士别三日,刮目相待三国时代东吴的吕蒙,可说是一个博学多才的人,周瑜死后,他继任东吴的都督。

设计击败了蜀汉的关羽,派部将潘璋把关羽杀死后,不久他也死去。

吕蒙本来是一个不务正业不肯用功的人,所以没有什么学识。

鲁肃见了他,觉得没有什么可取的地方,后来,鲁肃再遇见他时,看见他和从前完全不同,是那样威武,踉他谈起军事问题来,显得很有知识,使鲁肃觉得很惊异。

便笑着对他开玩笑说:“现在,你的学识这么好,既英勇,又有如谋,再也不是吴下的阿蒙了。

”吕蒙答道:“人别后三天,就该另眼看待呀!”吕蒙的话,原文是“士别三日,刮目相待。

”后来的人,便用“士别三日”这句话,来称赞人离开后不久,进步很快的意思。

高考历史典故作文素材 2高山流水春秋时俞伯牙工琴,琴曲托意摇深,常人难解,仅钟子期能赏。

伯牙鼓琴,志在高山,钟子期赞曰:“善哉,娥峨兮若泰山。

”伯牙旋又志在流水,钟子期叹曰:“善哉,洋洋兮若江河。

”后来钟子期去世,伯牙痛失知音,废琴终身不弹。

后人遂以“高山流水”喻知音难遇,也指乐曲绝妙。

庄周梦蝶战国时哲学家庄周主张是非齐一,物我两忘。

《庄子》中有一寓言申喻此理:庄周梦见自己化作一只蝴蝶,翩翩飞舞,怡然自乐。

梦醒以后,自身依然是庄周。

因此说,不知是庄周化为蝴蝶呢,还是蝴蝶化为庄周。

后世遂以“庄周梦蝶”比喻人生如梦幻,难以究诘。

倾国倾城汉武帝时,协律都尉李延年曾在武帝前作歌道:“北方有佳人,绝世而独立。

一古倾人城,再顾倾人国。

宁不知倾城复倾国,佳人难再得。

”武帝无限神往,叹息良久曰:“世岂有此人乎?”*阳公主进言,谓李延年有妹,姿容绝代,妙丽善舞。

武帝召见,纳入后宫,即后来深受宠幸的李夫人。

“倾国倾城”一词,即用以形容女子美貌绝伦,文学作品中引用甚多。

凌波微步曹操之子曹植,才高八斗,文名卓著,而在长兄曹丕当政以后,备受猜忌,郁郁不得志。

他的《洛神赋》是一篇传诵人口的名篇,其中描写洛神的步态之美云:“体迅飞鸟,飘忽若神。

关于历史典故的作文素材5篇

关于历史典故的作文素材5篇

关于历史典故的作文素材5篇在我们的学习生涯中,看到过很多的历史典故,这些历史典故往往会被我们运用到写作之中,以此来阐述自己的观点,是自己的作文得到更好的升华。

以下是小编收集整理的几篇关于历史典故的作文素材,欢迎阅读。

篇一、关于历史典故的作文素材绰号之中见端倪北宋大臣王珪的绰号是“三旨宰相”,他执掌大权16年,守成而已,少有建树。

王珪为官明哲保身,不求有功,但求无过。

此公很会顾惜体面,其表现堪称标准的三部曲——“取圣旨”、“领圣旨”、“已得圣旨矣”。

至于袒露私衷,独抒己见,绝对不是王珪的风格。

这样的人还有很多。

民国期间,谭延闿在主持当时行政院会议时,常闭目养神,对讨论的问题不置可否,人称“三不主义”,即“不负责,不建言,不得罪人”。

篇二、关于历史典故的作文素材士别三日,刮目相待三国时代东吴的吕蒙,可说是一个博学多才的人,周瑜死后,他继任东吴的都督。

设计击败了蜀汉的关羽,派部将潘璋把关羽杀死后,不久他也死去。

吕蒙本来是一个不务正业不肯用功的人,所以没有什么学识。

鲁肃见了他,觉得没有什么可取的地方,后来,鲁肃再遇见他时,看见他和从前完全不同,是那样威武,踉他谈起军事问题来,显得很有知识,使鲁肃觉得很惊异。

便笑着对他开玩笑说:“现在,你的学识这么好,既英勇,又有如谋,再也不是吴下的阿蒙了。

”吕蒙答道:“人别后三天,就该另眼看待呀!”吕蒙的话,原文是“士别三日,刮目相待。

”后来的人,便用“士别三日”这句话,来称赞人离开后不久,进步很快的意思。

篇三、关于历史典故的作文素材献媚者现丑十六国时期南燕刺史鞠仲,为了讨好皇帝慕容德,奉承道:“陛下乃中兴之圣主,跟少康、光武帝差不多。

”慕容德就让左右的人赏赐鞠仲帛千匹,鞠仲感到赏赐太重,正在谦让,没想到慕容德却说:“你知道跟我开玩笑,难道我就不知道跟你开玩笑?你对我说的不是实话,我赏你的也是虚数。

”鞠仲拍马屁没边没沿,被皇帝狠狠戏弄了一番。

篇四、关于历史典故的作文素材不读哪家书,不知哪家理明朝万历年间,有个叫马绍良的人在朝中做官。

高考作文历史典故素材_高中作文素材_

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高考作文历史典故素材高中历史课堂教学中,教师应当积极引入相关的历史素材,加深学生理解,帮助学生更清晰地了解历史知识。

下面是小编为您整理的关于高考历史典故素材的内容,希望对您有所帮助!高考作文历史典故素材一春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。

父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。

又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。

父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。

”那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。

一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。

儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙.果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。

当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。

骤然间他惊呆了。

一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。

我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。

结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。

拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。

”高考作文历史典故素材二苏辙(1039年-1120xx年),字子由,北宋家,与其兄苏轼同属“唐宋八大家”之列。

一天,苏轼带着年少的弟弟苏辙游巫山。

山上一位老道听说神童苏轼光临,便想当面考考他。

老道出了个异字同音对:“无山得似巫山好。

”苏轼不假思索,立即对出下联:“何叶能如荷叶圆?”老道连连称好。

谁知,苏辙在一旁却说:“兄长的下联对得还不甚工稳,不如改一改。

”苏轼问:“怎么改?”苏辙便念道:“何水能如河水清?”苏轼和老道一听,以“水”对“山”更工稳,齐声叫好。

从此,苏辙也远近闻名了。

高考作文历史典故素材三秦国打败晋国以后,一连十几年两国没有发生战事。

可是南方的楚国却一天比一天强大,一心要跟中原的霸主晋国争夺地位。

关于历史典故的作文素材

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关于历史典故的作文素材《关于历史典故的作文素材》素材一《完璧归赵》在历史的长河中,有这么个精彩的故事叫完璧归赵。

话说啊,战国那时候,赵国得到了一块绝世美玉和氏璧。

这宝贝晶莹剔透,美得不像话。

秦国那赢政啊,就起了贪心。

他就派人去跟赵王说,哎呀,想用十五座城来换这块璧。

赵王心里直发慌,他知道秦国那就是狼,可这又不敢得罪秦国啊。

这时候蔺相如出来了,说大王放心,我带着璧去秦国,如果秦国真给城,璧就留下,不给城,我保证把璧完好无损地带回来。

我就想啊,蔺相如当时那得多有胆量。

就像我们现在要去和一个很厉害又有点无赖的人谈判。

蔺相如到了秦国,秦王看到和氏璧那眼睛都放绿光了,就拿在手里看了又看,都不提十五座城的事儿。

蔺相如可是个机灵鬼,他就编了个瞎话,说这璧有点小瑕疵,我指给您看。

秦王信了,就把璧给他了。

蔺相如一拿到璧,就往后退了几步,靠在柱子上,瞪着大眼睛说,您如果不拿城来交换,我今天就把这脑袋和璧一起撞碎在这柱子上。

你看,蔺相如这一招多绝。

就像我们平常打赌,拼上了所有的底气。

秦王没办法,就拿出地图指了指那十五座城。

蔺相如心里清楚,秦王这是在敷衍呢。

于是他要求秦王斋戒五日,再举行个隆重的交接仪式。

秦王想反正你也跑不了,就答应了。

蔺相如趁着这几天,偷偷派人带着璧从小路回赵国了。

等到斋戒完,秦王发现和氏璧没了,蔺相如坦然地说,您连斋戒都那么敷衍,我看您没诚意,已经把璧送回赵国了。

秦王想杀他又觉得杀了他就显得自己更加理亏了,只好把蔺相如放回去。

这完璧归赵的故事确确实实展现了蔺相如的智勇双全,以一人之力在强秦面前保住了赵国的宝贝。

素材二《负荆请罪》接着这完璧归赵的后续呢,就有个负荆请罪的故事。

蔺相如立了这么大的功,赵王那是重重地赏赐他,还封他做了大官。

这可让赵国的大将廉颇心里不平衡了。

廉颇想啊,我在战场上杀敌无数,累得一身伤,你蔺相如就凭着一张嘴,就比我地位还高了。

他就到处说要给蔺相如好看。

蔺相如听到这些啊,就故意躲着廉颇。

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历史典故2篇作文素材一:不妨“不求完美”——李伟明到某个地方做客,当地朋友少不了领着你参观这风景那名胜。

末了,你要告辞,朋友却热情挽留,直说还有许多好地方没看完呢。

你只好说:“留点遗憾,下次再来。

”确实,生活中很多事情都是要留点遗憾的。

我们经常听到一种说法:是“遗憾的艺术”。

这个主语,可以替换很多词,比如摄影,比如影视,比如建筑等等,甚至可以说人生。

“人生不如意事常十之八九”,事情总是难以十全十美,遗憾总是在所难免。

既然如此,我倒觉得,很多事情,在过程中尽管应当高标准去追求、去努力,但对于最终结果,不妨给一点“不求完美”的宽容。

写过文章的人都知道,一篇文章可以反复修改无数次。

但无论怎么改,都没有真正完美的文章。

文从句顺,逻辑说得通,观点站得住脚,让人读得下去,就不错了,至于“篇篇锦绣,字字珠玑”是很难的。

做文反复推敲,做事反复思量,只要超过了“度”,都未必是好事,结果反而贻误时机,影响效果。

世事瞬息万变,哪里能把什么都想遍了?还有的人,看到什么都想学,希望自己什么都懂、什么都会,做个“通才”,成为完美的全能者。

于是,每天满怀激情,看到什么就学什么,整日忙得不亦乐乎。

最后,多半是成了“万金油”。

古往今来,从来就没有哪个人什么都懂,能够一个人包打天下。

一个人的精力是有限的,不仅不可能什么都懂,也没必要什么都懂。

“一招鲜,吃遍天”,与其致力于做个全能者,不如把时间和精力集中起来,在某几个方面甚至一个方面钻研得更深。

完美主义者,其实更容易导致更大的不完美。

任何事情都不能绝对化,现实当中,没有百分之百的完美。

《淮南子》里有一句话:“夫待騕袅、飞兔而驾之,则世莫乘车;待西施、毛嫱而为配,则终身不家矣。

”意思说的是,如果非要等到騕袅、飞兔这样的良马才来驾车,那世上的人就没车可坐了;如果非要等到西施、毛嫱这样的美女才来结婚,那就一辈子别想成家了。

事实就是如此,脱离实际,把要求定得太高,最后多半是一事无成,失去了很多。

2019高考语文优秀作文大全素材:照海倚天

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2019高考语文优秀作文大全素材:照海倚天历史被如沙的时光悄悄地掩埋,当我们回首时,已了无痕迹。

然而当我们真正回首去聆听和抚摸这尘封的记忆时,却总有那一串串的姓名在大漠的鸣沙中突兀,回荡。

如烟往事,似水流年,却带不走这样一个熟悉的名字,一个为人所倚赖,为人所唾弃,为人所敬佩,为人所鄙薄的名字——曾国藩。

数峰无语立斜阳,也许曾国藩本人留给后人的,也是一块默默的无字碑。

一个年少时就才学出众的天才,一个二十多岁就考取进士的少儒,一个当清政府在太平天国打击下内忧外患,风雨飘摇之时挺身救驾的勇者。

他曾在官场上春风得意,官至极品,也曾饱受倾轧,郁居乡里;曾在战场上带甲百万,挥斥方遒;也曾一败涂地,差点投水自尽。

这截然不同谜一般的身世,也许也正是他一生将两种截然不同的性格融合在一起的折射吧。

内圣外王,不错,这正是国藩一生孜孜以求的人生境界。

翻开《曾国藩家书》,翻开《冰鉴》,翻开属于国藩内心的那一页,我为之所震惊,这难道就是扬名政坛,决战沙场,坚忍果断的清廷柱石?不!不像啊!湿润隽永的文辞,语重心长的告诫,诚挚由衷的认错;一派慈和,一派忍让,更有一份曹植的“烈士多悲心”。

我不由惊叹,我不由折服,我不由反思。

历览前贤,有秦皇汉武的风骚,有唐宗宋祖的文采,有一代天骄成吉思汗的弯弓和大雕。

可又有谁,能像内圣外王的曾文正一样,为官那么清正无私,举贤假设渴,为将那么机智沉稳,步步为营,奇正相佐,为儒那么谦和内敛,毫无文人的狂傲之气,为父为兄那么严于律亲,不使一人得道,鸡犬升天。

曾国藩是一个永远让人无法读明白的人,是一个文人,是一位儒将,是一个好官。

也许也只有毛泽东主席的评价最中肯:“曾国藩是地方阶级里最厉害的人物。

”无可奈何花落去,毕竟人无完人,安庆城破,大辟三日;天京陷落,大辟十日;投靠外国……这些是事实,不知是有意,还是不得已。

“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

”流年似水,时光如电地过去,也许,只有历史才能让“无字碑头镌字满”,也许也只有历史,才能最好地诠释曾国藩在天京城破,黄袍欲加身之时写尽生平心境的一句话:倚天照海花无数,流水高山心自知。

2019高中语文精品作文素材之古代杰出人物及事迹精选.doc

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2019 高中语文作文素材之古代杰出人物及事迹精选一、周瑜:历史长河中的不灭星光【获奖名片】坚守信念为国捐躯【评价】1。

谈笑间,羽扇轻摇,破敌百万 ; 沙场上,征袍染红,血战南郡。

他用短暂的一生,诠释忠诚与智慧的真正含义。

2。

国家危难,他力排众议,强据曹魏,尽显名士风采; 赤壁阵前,他泰然自若,拔剑相迎,破百万曹军。

他短暂的一生确如高山般让人仰止!【颁奖词】权力的巅峰,他触手可及 ; 忠诚的信条,他永生不忘。

他火烧赤壁,血战南郡,以自己短暂的生命,成就他人的王者霸业。

一颗忠心,东吴元老,他深谋远虑,助吴天下三分。

何谓贤谋,何谓良帅,何谓能臣,公瑾是也。

【事迹】周瑜出身士族,早年与孙策是挚友。

他尽心辅佐孙策,为孙策东渡江东立下汗马功劳。

孙策死后,周瑜又效力孙权。

建安七年,曹操下书责令孙权送其子为人质,众大臣犹豫再三不能决断。

周瑜力挽狂澜,分析利弊,最终说服群臣。

周瑜对孙氏忠贞不二。

他拒绝了曹操派人的游说,态度坚决。

建安十三年,曹操挥军三十万会猎江东。

周瑜英勇不惧,说服众人,与曹决一死战。

面对三十万曹军,周瑜体现的是一位真正的英雄拥有的豪迈。

一句“操直送死”,一计“火烧曹军”,一场“赤壁之战”,成就了他的辉煌。

这场大火使曹元气大伤,奠定了三分天下的局面。

熊熊的火焰是周瑜爱国的心火,是他誓死效忠的赤子之心。

赤壁之后,他了吴的力,主攻打南郡,在那争里他失去了生命,但他在赤壁船傲立的姿,依然人仰望。

他将一生都奉献于吴霸,直到最后一刻都不曾倒下。

二、屈原:赤子之心的汨英魂【名片】世清【价】1。

“宁溘死以流亡兮,余不忍此也”。

在有些人看来,世不于真,世道清明,能出来官 ; 世道,能与世浮沉。

不你宁可投江而死,也不愿使清白之身,蒙受世俗埃。

2。

眼看自己一度旺的国家已无望,有心国,却无力回天。

你本能出走他国,却最因恋国土,于悲交加中自沉于汨江,殉了自己的理想。

怎能不人惋?【】是您,使内外交困的楚国一度出国富民、侯威震的局面 ; 是您,屡遭疏流放,赤子之心却始不渝。

作文素材 2019年高考作文故事素材精选-精品

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2019年高考作文故事素材精选2019年高考作文故事素材精选一.《庄子》记载了一个耐人寻味的故事。

子舆天生浑身缺陷:驼背,隆肩,颈脖超天。

有人不恻隐地问:“你一定为你的形象很头疼,很苦恼吧?” 子舆昂然回答说:“我为什么要苦恼呢?如果老天把我的作臂变成一只公鸡,我就让它高亢地鸣叫为人们报晓;如果老天把我的右臂变成一只弹弓,我就用这打下斑鸠烧着吃;如果老天把我的脊椎变成一辆马车,我就用精神的骏马拉起它驰骋天下。

我为什么要埋怨、讨厌、苦恼呢?”二.一天,某珠宝店。

一个蓝眼睛小姑娘对店主说,想买一条项链给姐姐,因为姐姐在她们的妈妈去世后,无微不至地照顾她们。

今天是姐姐的生日,她要让姐姐高兴高兴。

小姑娘看上了一条蓝宝石项链。

店主问她带了多少钱来,她拿出一个小手绢包,打开来一看,里面只有几枚硬币。

店主惊讶之余,很专业地把项链取了出来,配上漂亮的包装盒包好,微笑着收了硬币,把项链递给了小姑娘。

傍晚,一个姑娘找上门来,她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:这条项链是在这里买的吗?多少钱?店主说,本店商品的价格是买主和卖主之间的秘密。

姑娘说,我妹妹只有几枚硬币,而这条宝石项链货真价实,她买不起,是不是你们搞错了!店主接过盒子,精心将包装重新包好,递给了姑娘,并耐人寻味地说,她给出了比任何人都高的价格,她付出了她的一切。

三.康熙是我国清朝时期著名的皇帝。

他在位时,清朝的政治逐渐稳定,国力逐渐强大。

公元1661年,年仅8岁的爱新觉罗·玄烨被推上龙座,成为康熙皇帝。

玄烨幼年登基,虽经祖母悉心培养少小持重,但担负国家的重任还为时过早。

尤其,当时以鳌拜为首的辅政大臣,利用玄烨年幼、孝庄太后一介女流之便掌握朝政大权。

在朝中,他们结党营私,玩弄权术,骄横跋扈,不把小康熙放在眼里,连孝庄太后也只好隐忍。

年轻气盛的康熙几次想将鳌拜惩治法办,但是实力相差悬殊,如果时机不成熟,只能是以卵击石。

因此,康熙把怨气与怒气埋在心里,一直积蓄力量。

描写历史典故的优秀作文素材

描写历史典故的优秀作文素材

描写历史典故的优秀作文素材在我们的生活中,我们都知道语文考试中作文的重要性,一篇优秀的作文离不开平日里对作文素材的累积和灵活运用。

以下是小编收集整理的几篇关于历史典故的作文素材,希望帮到有需要的同学们。

篇一、描写历史典故的作文素材让更多千里马竞相奔腾燕昭王因国中没有能攻善守的将军深感头痛,他的谋士郭隗给他讲了一个国王花费千金买来千里马尸骨的故事。

燕王听了这个故事茅塞顿开,当即重用郭隗,给了他崇高的礼仪和优厚的待遇。

各国贤臣良将见郭隗得到燕王如此厚爱,便纷纷前来投奔,一时燕国人才云集。

“世上岂无千里马,人中难得九方皋。

”有政策优势才有人才优势。

要让真正的千里马脱颖而出,需要伯乐的眼光和品德,更需要公正公平公开的赛马规则和遴选机制。

篇二、描写历史典故的作文素材醉打金枝醉打金枝是“酒壮怂人胆”的典型例子。

与醉打金枝相关的酒局实际上是一次家宴。

郭子仪的儿子郭暖在家宴后,借酒壮胆而痛打老婆升平公主的故事。

升平公主嫁到郭家后,不改往日金枝玉叶的做派,在郭子仪的寿宴上拒不行礼喝高了的郭暖借着酒劲,施以老拳,郭子仪连忙把儿子捆起来送到皇宫请罪。

最后,在皇帝和郭子仪的调停下,小夫妻才和好如初,升平公主从此变得贤淑无比。

篇三、描写历史典故的作文素材“千轴不如一书”北宋文人柳开年轻时,尚气自任,贪图虚名。

有一年,他去参加科举考试,穿着象征士人身份的华丽衣服,把自己撰写的数千轴文章用车推着,以引起主考官的注意。

没想到,主考官读了他的文章后,觉得意境一般、文采平平,远不如他的衣服华丽。

而另一位应试举子张景却沉着稳重,不事张扬,仅从衣袖内拿出一篇极短文章呈给主考官。

主考官读后拍案叫绝,连连称赞,立刻把张景的文章评为优等。

“柳开千轴,不如张景一书”,一时成为文人士子趣谈。

篇四、描写历史典故的作文素材鸡鸣狗盗(jīmínggǒudào)比喻卑下的技能或具有这种技能的人。

《史记·孟尝君列传》记载;战国时齐国的孟尝君田文被扣留在秦国;他的一个门客装狗夜入秦宫;偷盗出已经献给秦王的狐裘;送给秦王的一个爱妾;孟尝君才获得释放。

关于历史典故的作文写作素材

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关于历史典故的作文写作素材导语:在中国文明五千年和汉语三千年的历史长河中,中国成语故事璀璨夺目,蔚为壮观,它是文明的积淀,汉语的精华,智慧的结晶,文化的瑰宝。

下面是小编为您收集整理的6则历史典故资料,希望对您有所帮助。

1、历史典故:赵氏孤儿有一出古戏叫《赵氏孤儿》,演的是一个真实的历史故事。

其中就有两个人以生命为代价信守诺言的情节。

春秋时候,赵国有个忠臣赵奢,遭到奸臣屠岸贾的诬陷,被杀了。

临刑前,赵奢对他的两个门客程婴和杵臼说:“我死后,你们一定想办法保住我的儿子,日后让他为我报仇,除掉屠岸贾这一帮祸国殃民的坏蛋。

”两人郑重地答应了。

赵奢被害后,他们两人就历尽千辛万苦去实践自己的诺言。

赵奢的妻子是赵王的女儿,带着儿子住在王宫里。

他们估计赵奢的妻子不会被害,但赵奢的儿子有可能保不住,就设法把他从宫里偷出来。

当时这孩子只有半岁。

程婴也有个半岁的儿子,就把他放在程婴家一块养。

但是,很快屠岸贾发现孩子不在宫中,就到处搜查,查了个把月,没有查到。

这家伙恼羞成怒,一定要斩草除根,命令全国搜查;若查不出来,就把全国三3个月以上、1岁以下的孩子全部杀光。

程婴、杵臼看到这种情况,于心不忍,就商量出一个既要保住全国的孩子,又要保全赵氏孤儿的办法,拿程婴的儿子冒充赵氏孤儿,献出去。

由谁来献呢?献孩子的要受到正直之士的谴责,保藏孩子的则肯定活不了。

最后杵白说:“让我去死吧。

我年纪大些,今后抚养的任务很重,时间也长,再说你能文能武,留下来也比我有用些。

”于是杵臼把程婴的儿子藏在自己家里,而程婴去“告密”,并带人到杵臼家里去搜,果然搜出个孩子,当着程婴的面就摔死了。

大家想想,虽然是瞒哄了屠岸贾,但眼看着自己的亲生儿子被摔死,心里有多难受!而且这种难受还不能有任何表现,要装出极力讨好屠岸贾的样子来。

当时屠岸贾要赏程婴一笔钱并给他官做。

程婴说:“您多赏点钱,我不做官,我出卖了朋友,人家会骂我,不如多拿点钱远远离开京城,找个地方隐居起来。

高中语文有关历史典故作文素材

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高中语文有关历史典故作文素材高中语文有关历史典故作文素材(一)朝秦暮楚公元前475年,中国进入了战国时代。

从这一年开始,到公元前221年秦王嬴政统一全国为止,共有254载的岁月。

战国时期,诸侯国之间你争我斗,到处爆发战争。

比较大的诸侯国有七个,即秦、魏、韩、赵、楚、燕、齐,它们有“战国七雄”之称。

在这七个国家当中,以秦国和楚国的势力最为强大。

秦、楚两国为了争夺天下之主的位置,经常打仗。

当时,一些小国为了更好地生存,时而为秦国效力,时而向楚国靠拢,不知道到底忠于哪个国家。

许多说客也是这样,时而替秦国出主意,时而向楚国献计策。

北宋才子晁补之,将这种现象概括为“朝秦暮楚”。

覆水难收商朝末年,有个足智多谋的人物,姓姜名尚,字子牙,人称姜太公。

因先祖封于吕,又名吕尚。

他辅佐周文王、周武王攻灭商朝,建立周朝,立了大功。

后来封在齐,是春秋时齐国的始祖。

姜太公曾在商朝当过官,因为不满纣王的残暴统治,弃官而走,隐居在陕西渭水河边一个比较偏僻的地方。

为了取得周族的领袖姬昌(即周文王)的重用,他经常在小河边用不挂鱼饵的直钩,装模作样地钓鱼。

姜太公整天钓鱼,家里的生计发生了问题,他的妻子马氏嫌他穷,没有出息,不愿再和他共同生活,要离开他。

姜太公一再劝说她别这样做,并说有朝一日他定会得到富贵。

但马氏认为他在说空话骗她,无论如何不相信。

姜太公无可奈何,只好让她离去。

后来,姜太公终于取得周文王的信任和重用,又帮助周武王联合各诸侯攻灭商朝,建立西周王朝。

马氏见他又富贵又有地位,懊悔当初离开了他。

便找到姜太公请求与他恢复夫妻关系。

成语出处:这个成语来源于宋.王桃《野客丛书》,太公取一壶水倾于地,令妻收入。

乃语之曰:“若言离更合,覆水定难收。

”高中语文有关历史典故作文素材(二)余音绕梁传说战国时期,一位叫韩娥的女子来到齐国,因为一路饥饿,断粮已好几日了,于是在齐国临淄城西南门卖唱求食。

她美妙而婉转的歌声深深地打动了听众的心弦,给人们留下了深刻的印象。

关于作文的作文素材5篇:历史典故

关于作文的作文素材5篇:历史典故

关于作文的作文素材5篇:历史典故在我们的生活中,历史典故不仅可以运用到我们的写作中,也可以运用在我们的人生中,教会我们很多的道理和哲学。

以下是小编收集整理的几篇关于历史典故的作文素材,希望对你有帮助,欢迎阅读。

篇一、关于作文的作文素材:历史典故应避“瓜田李下”之嫌北齐时期有个官员叫袁聿修,少年老成,性格沉稳,很有见识。

后来他升任博陵太守,有一次外出考察工作,路过山东兖州。

时任兖州刺史的邢邵是他的老朋友,便准备赠送袁聿修一匹当地产的白缎。

袁聿修得悉后,很是为难,于是便先一步离开了兖州。

部属问他缘由,他说,应避“瓜田李下”之嫌。

兖州乃盛产绸缎之乡,人家把东西早准备好了,咱们还是走开的为好。

正是由于袁聿修为官清廉自守,他不但政绩突出享有声望,还赢得了一个“清郎”的雅号,受到后人的广泛赞誉。

篇二、关于作文的作文素材:历史典故墨绖从戎亦作墨缞从戎。

绖(déī),古代丧服中围在头上和腰间的散麻绳。

意指在守丧期间从军作战。

语本《左传·僖公三十三年》:“遂发命,遽兴姜戎,子墨衰绖。

”晋人杜预注:“晋文公未葬,故襄公称子,以凶服从戎。

”秦晋崤之战发生于公元前627年四月辛巳日。

战役经过已如前载。

战前对于秦、晋、郑、周王室来说,已发生了根本性变化:继齐桓公称霸诸侯的晋文公重耳卒,谁接替晋文公成为诸侯霸主,秦穆公的战略通过袭郑表现得淋漓尽致。

而晋襄公新继位,能不能继续高擎晋文公诸侯霸主的大旗,亦通过崤之战给出了答案。

“奉不可失,敌不可纵”“一日纵敌,数世之患也”。

篇三、关于作文的作文素材:历史典故心有所畏行有所止明朝有个叫李汰的主考官,有一次考生私下贿赂他,他斩钉截铁地说:“这一回由我主持考试,金钱是打不开通路的,你把银子收起来,回去把心思用在考试上吧。

”第二天,他命人悬出一副大匾,上书:“义利源头识颇真,黄金难换腐儒心。

莫言暮夜无知者,须知乾坤有鬼神。

”反思一些领导干部违规违纪,甚至走向违法犯罪深渊,都是侥幸心理作祟,总认为做事很隐蔽,手段很高明,不会出问题。

2019高考作文素材:历史典故类

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2019高考作文素材:历史典故类、唐玄奘法师离开大唐国,往西天取经。

一天晚上,他和大弟子孙悟空来到一座庙中投宿。

这座庙有上下房间攻70多间,僧客200多人。

庙中老方丈命人敬茶。

闲谈间,问唐僧有何宝物,能够让他开开眼。

于是,悟空把带来大袈裟拿出来炫耀。

方丈一见,顿生歹念,假托老眼昏花,看不清楚,要求当夜借袈裟到后房仔细观看。

就这样骗得了袈裟。

晚上,方丈和手下僧人商议,将禅堂放火烧毁,把睡在里面的师徒二人一起烧死,以便将袈裟据为己有。

可晚上悟空并未睡着,方丈的阴谋被他听到了,便变成一只小蜜蜂飞出禅堂,一个跟头翻进南天门,向广目天王借到“避火罩”,回去罩住了唐僧和白马。

到了半夜,和尚们果然放火烧禅堂,火愈烧愈旺,把观音院烧得通红,唯有唐僧所在的禅堂安然无恙。

观音院正南有一座山,上有黑风洞,洞中妖怪被火光惊醒。

他与观音院方丈素有交情,便纵起云头去帮众僧救火。

火光中,见前后大殿均被烧成断垣残壁,唯有方丈室案上有一青毡包袱,里面透出道道霞光彩气,打开一开,是一件锦袈裟,乃佛门宝贝。

妖怪一见此宝,救火之意顿失,拿着那袈裟,趁火打劫,驾着黑云,径直回到了黑风洞。

可见,本计的主要特点是,趁敌人处于危险、混乱的时机,坚决果断地打击敌人,从中取利。

2019高考作文素材历史典故类:以逸待劳战国时期,经过兼并战争,只剩下七个大国:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。

七国之中,秦、赵、燕三国与胡人为邻,赵国在代郡、阴山之下筑了长城,设置了云中、雁门、代三郡。

到了战国末期,北方的匈奴部落强大起来。

匈奴骑兵数量既多,又很精锐,常到赵国雁门、代郡一带劫掠,赵国军队无法与之抗衡。

李牧是战国末年赵国名将,智勇双全,他长期驻守北疆的代郡和雁门,抵御匈奴入侵。

李牧根据敌强我弱的实际情况,对匈奴采取防御为主、设法使敌军产生骄傲情绪的策略。

李牧在驻地设置官吏,将军中交易所得税收都作为士兵的伙食费用,每天宰杀牛羊为士兵改善伙食。

士兵吃饱喝足之后,李牧就带领他们练习骑射。

2019高中语文精典历史典故写作素材语文

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高中语文精典历史典故写作素材高中语文精典历史典故写作素材(一)颜真卿是北齐文学家颜之推、唐代初期的学者颜师古的后代。

早在安禄山谋反朝廷的迹象越来越明显时,颜真卿就开始备战了。

他借口预防大雨,派军民修缮城墙,召集壮丁,加强城防,还储藏了很多粮食。

安禄山叛乱后,河朔(黄河以北地区)一带全都陷入叛军之手,只有平原城的防守是完好的。

唐玄宗刚听到河朔沦陷的消息时,悲叹道:“河北二十四郡,难道就没有一个忠臣?”当他听说平原城仍在坚持抵抗时,转悲为喜,说:“不知颜真卿是什么模样,竟能做得这样好。

”颜杲(gǎo)卿本来是安禄山的部下,安禄山的叛军到达藁(gǎo)城(在今河北省)时,他就招募了一千多名士兵,准备抵抗。

安禄山攻下洛阳后,颜真卿在十天内招募了一万人,并与颜杲卿联合讨伐安禄山。

颜杲卿与长史袁履谦,用计占领了井陉关(在今河北井陉),截断了安禄山的退路,河北军民士气大振,二十四郡中有十七郡又归顺了朝廷。

大家推举颜真卿为主帅,聚集了二十多万人马,共同抗击叛军。

安禄山见后方不稳,急忙派大将史思明、蔡希德分两路攻打常山。

常山的城防工事没修好,兵力又少,颜杲卿带领军民拼死抵抗了四天,最终粮缺弹尽,常山城被攻破。

颜杲卿和袁履谦被叛军抓到洛阳,他们受尽酷刑,但仍对着安禄山怒骂不止,最后双双牺牲。

颜杲卿被害后,颜真卿仍在坚持抵抗,直到唐肃宗即位后,他才率领众人辗转来到凤翔(治所在今陕西凤翔),朝见肃宗。

另一位英勇抗击叛军,多次立下战功的名将,是张巡。

公元756年正月,安禄山叛军攻陷宋、曹等州,谯郡(今安徽亳州)太守杨万石投降了叛贼,还逼迫当时任真源县令的张巡,向西去迎接叛军。

张巡却率领军民讨伐叛贼,在雍丘(今河南杞县)一举击败叛军大将、原雍丘县令令狐潮。

数月后,令狐潮重整旗鼓,率领四万大军扑向雍丘,想报仇夺城。

当时张巡只有四千人,士兵们都很紧张,张巡却胸有成竹,对将士们说:“令狐潮气势虽凶,又了解城中情况,必然有轻视我们的想法。

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高考语文作文历史典故素材高考语文作文历史典故素材(一)长揖雄谈态自殊,美人具眼识穷途,尸居馀气杨公墓,岂得羁縻女丈夫美女识英雄,自古被人们传为佳话,唐初就有美人红拂女独具慧眼,在芸芸众生中,辨识了两位英雄人物,一位是她的夫君李靖,另一位是她的结拜兄长虬髯客,三人结为莫逆之交,一同在风尘乱世中施展才华,被人们敬传为“风尘三侠”。

红拂女姓张,原本是江南人氏,由于南朝战乱,随父母流落长安,迫于生计,卖入司空杨素府中成为歌妓,因喜手执红色拂尘,故称作红拂女。

杨素是北朝和隋朝政坛上的一个通天人物,更是一个兴风作浪的高手。

早年曾协助北周武帝击灭北齐;后与北周丞相兼外戚杨坚配合,迫使北周静帝禅位给杨坚。

二十四年后又帮助太子杨广弑父弑兄而为隋炀帝。

隋炀帝即位以后,拜杨素为司空,封越国公,把一切军国大事都托付给他处理,自己则专心致志地躲在东都洛阳的西苑中,醇酒美人,声色犬马,享受人间的奢华快乐;杨素留守西京长安,几乎成了实质的政治领导中心。

杨素权高位尊,必然讲究生活的享受,府中金银堆积如山,仆役侍女如云,每次接见宾客,总是大模大样地坐在躺椅上,由一群侍女抬着出厅,两旁还排列着许多美艳的侍女,负责薰香、打扇、捶腿及驱赶蚊蝇等工作。

这种豪奢尊贵的排场,许多人都叹为观止,羡慕不已,但后来看在李靖眼里,却嗤之以鼻。

李靖是三原地方一位文武兼通的才子,生得身材魁梧,仪表堂堂,饱读诗书,通晓天下治乱兴国之道,还练就一身好武艺,精于天文地理与兵法韬略,心怀大志却一直苦于英雄无用武之地。

后来隋朝稳定下来,他决定从家乡投身长安,以图施展抱负,为国效命。

奔经长安路途中,在风陵渡口李靖遇到了刘文静,刘文静身为北朝官宦之后,见解不凡却在隋庭无法施展,准备前往太原投奔李渊父子。

两人交谈之下,大有惺惺相惜之感,于是结为挚友,约定日后一旦谁有发展必定提挈另一方。

分手后,一人往太原,一人奔长安。

李靖到了长安,由于国政大权基本掌握在杨素手中,于是他准备先投到杨素门下。

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高三语文作文历史典故写作素材高三语文作文历史典故写作素材:晁错削地汉景帝也像文帝一样,采用休养生息的政策,决心把国家治理好。

景帝当太子的时候,有个管家的官员叫晁错,才能挺不错,大家把他叫做“智囊”,汉景帝即位以后,把他提升为御史大夫。

汉朝实行的是郡县制,但是同时又有二十二个诸侯国。

这些诸侯都是汉高祖的子孙,也就是所谓同姓王。

到了汉景帝那时候,诸侯的势力很大,土地又多,像齐国有七十多座城,吴国有五十多座城,楚国有四十多座城。

有些诸侯不受朝廷的约束,特别是吴王刘濞,更是骄横。

他的封国靠海,还有铜矿,自己煮盐采铜,跟汉皇帝一样富有。

他自己从来不到长安朝见皇帝,简直使吴国成为一个独立王国。

晁错眼看这样下去,对巩固中央集权不利,就对汉景帝说:“吴王一直不来朝见,按理早该把他办罪。

先帝(指文帝)在世时对他很宽大,他反倒越来越狂妄自大。

他还私自开铜山铸钱,煮海水产盐,招兵买马,准备叛乱。

不如趁早削减他们的封地。

”汉景帝还有点犹豫,说:“好是好,只怕削地会激起他们造反。

晁错说:“诸侯存心造反的话,削地要反,不削地将来也要造反。

现在造反,祸患还小;将来他们势力雄厚了,再反起来,祸患就更大了。

”汉景帝觉得晁错的话很有道理,决心削减诸侯的封地。

诸侯大多不是荒淫无度,就是横行不法,要抓住他们的罪恶,作为削减封地的理由,还不容易!过了不久,有的被削去一个郡,有的被削掉几个县。

晁错的父亲听到这个消息,从家乡颍川(今河南禹县)特地赶了出来。

他对晁错说:“你当了御史大夫,地位已经够高的了。

怎么不安分守己,硬管闲事?你想想,诸侯王都是皇室的骨肉至亲,你管得着?你把他们的封地削了,他们哪一个不怨你,恨你,你这样做究竟是为的什么?”晁错说:“不这样做,皇上就没法行使权力,国家也一定要乱起来。

”他父亲叹了口气说:“你这样做,刘家的天下安定,我们晁家却危险了。

我老了,不愿意看到大祸临头。

”晁错又劝了他父亲一阵。

可是老人不体贴晁错的心意,回到颍川老家,服毒自杀了。

有关历史典故的万能作文素材5篇

有关历史典故的万能作文素材5篇

有关历史典故的万能作文素材5篇在我们的成长过程中,学习到的历史典故有很多,这些历史典除了被我们运用到写作之中,也会被我们运用到生活之中。

以下是小编收集整理的几篇关于历史典故的作文素材,欢迎阅读。

篇一、有关历史典故的作文素材浮躁,成事之敌春秋时期,晋国一个叫赵襄子的大夫向名驭手王子期学驾车,掌握了一些技术后便迫不及待地与王子期比赛,结果是“三易马而三后”。

赵襄子埋怨:“子之教我御术未尽也。

”意思是你没有把你的技术全部教给我!王子期则回答,我的技术确实毫无保留地献给了您,但驾车最重要的是要用心去指挥调整马的方向和速度,而您却把全部心思都集中在同我比个高低上面了,求胜心切,心浮气躁,所以才会屡屡落后。

这则故事启示我们,一个人要想干事、干成事,必须静下心稳住神,脚踏实地,一步一个脚印地向前迈进,才能有所发展有所成就。

篇二、有关历史典故的作文素材三十年河东三十年河西三十年前风水在河的东面,而三十年后却在河的西面。

比喻世事变化,盛衰无常。

郭子仪(697年-781年),汉族,唐朝华州(今陕西省华县)人,一生历仕玄宗、肃宗、代宗、德宗四朝,曾两度担任宰相、封汾阳郡王,世称郭令公。

但郭子仪的后代从小在蜜水里泡大,挥霍无度,门庭渐渐衰落,家产耗尽,只好沿街乞讨。

得到30多年前的奶妈收留,但百无一用,主人不禁叹息到:“真是三十年河东,三十年河西。

”篇三、有关历史典故的作文素材患莫大于“有所恃”《阅微草堂笔记》里的一位浙僧,“立志精进,誓愿艰苦,胁未尝至席”。

窥户艳女对他百般诱惑:“请容我一近,如果大师能做到真空不染,那么你的修行就能成功了。

”这位僧人自揣道力足以胜魔,便坦然许之。

孰料,偎依抚摩,竟毁戒体。

有恃之人,往往自视甚高,错误地高估自己的能力。

浙僧之“毁戒体”,便是如此。

纪晓岚点评:“此僧中于一激,遂开门揖盗。

天下自恃可为,遂为人所不敢为,卒至溃败决裂者,皆此僧也哉!”篇四、有关历史典故的作文素材焚书坑儒在今渭南城沿沋河东岸南去2里的区委党校后院,有“灰堆遗址”,相传为秦始皇焚书处,这也是全国唯一关于秦始皇焚书坑儒的物证。

高中语文经典历史典故作文素材

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高中语文经典历史典故作文素材高中语文历史典故作文素材:程门立雪杨时在洛阳讨教于程颐。

杨时那个时分大约曾经四十岁了。

一天他去拜见程颐时,恰巧程颐正在坐着打盹,杨时就和游酢恭敬的站在旁边,不时没有走开。

等到程颐醒来的时分,门外的雪曾经有一尺深了。

这个故事,就叫〝程门立雪〞。

在宋代读书人中传达很广,后来描画尊崇教员,诚实讨教,人们就往往援用这个典故和这句成语。

高中语文经典历史典故作文素材:金屋藏娇、汉武帝幼时,他的姑姑馆陶长公主想把自己的女儿阿姣许配给他,便半开玩笑的去征求他的意见,干练的刘彻当场答曰:〝好!假定得阿姣作妇,当作金屋贮之也。

〞长公主大悦,遂力劝景帝促进这了桩婚事。

这就是〝金屋藏娇〞一词的来历。

高中语文历史典故作文素材:成也萧何败萧何韩信经萧何推荐被刘邦任为大将军,为汉朝的树立立下很大功劳,汉朝树立后被封为楚王。

晚年的刘邦最怕在自己百年之后,政权旁落他人,为了刘姓政权的长治久安,必需根除隐患。

但念其功高且又无罪证,又赦免了韩信,改封淮阴侯。

削去了王位的韩信,私下与被任命为赵国相的陈稀相约,陈稀在南方举事,韩信在长安照应。

韩信将反,有人向吕后揭发,吕后使计由萧何出面将韩信招入宫中杀害。

韩信的成功是由于萧何的鼎力引荐,韩信的败亡,也是萧何出的计谋。

所以官方就由这个故事概括出〝成也萧何,败也萧何〞一句俚语。

高中语文历史典故作文素材:风吹草动风吹草动,语出段成式«酉阳杂俎»:唐代王鲁为当涂县令,搜刮民财,贪污行贿。

有一次,县民控诉他的部下主薄贪赃。

他见到状子,十分惊骇,情不自禁地在状子上批了八个字:〝汝虽打草,吾已惊蛇。

〞风吹草动,作为谋略,是指敌方兵力没有暴露,行迹诡秘,意向不明时,切切不可轻敌冒进,应当查清敌方主力配置、运动状况再说。

高中语文历史典故作文素材:东山再起谢安是陈郡阳夏(今河南太康)人,出身士族,年轻的时分,跟王羲之是好冤家,经常在会稽东山旅游山水,吟诗谈文。

2019高考语文作文写作材料:俗语典故素材

2019高考语文作文写作材料:俗语典故素材

2019 高考语文作文写作资料:俗语典故素材【素材显现1】齐白石旳虾,徐悲鸿旳马仿佛成为了画界一条不行超越旳高峰. 若故意模拟,必然邯郸学步 . 但是齐白石以后,又有多少虾任意飞舞那一纸清波;徐悲鸿以后,又有多少骏马任意奔驰出一卷平川 . 我们要做旳不过不过表现出自己,显现自己旳风范 .( 选自 2006 年全国卷一高考满分作文《给自己一方天空》 )【所用话题】显现自我 ( 由寓言故事产生旳话题之一)(2006年高考全国卷一作文题)【素材点拨】文段承上,从反面说理,假如一味效仿,无异于东施效颦. 成语“东施效颦”出自《庄子秋水》 . 说得是燕国寿陵有个少年,听闻邯郸人走路很漂亮,就赶去邯郸跟人家学习步法. 但是,折腾了很多年,他不单没有掌握邯郸人走路旳独到技术,并且忘掉了自己本来走路旳步法,结果只能爬着回家了. 文中作者适合地应用了这个成语,一语中旳破解作文资料,一个人最重要旳是有主见,不要盲目崇敬他人. 诚然,学习他人旳优点,是为了填补自己旳缺点,但是为了学习他人而把自己旳优点扔掉,这是见笑于人旳事.【素材显现2】贾子屏气凝思,耳不旁听,目不转睛,双目静放神彩,步步商酌,内含杀机,步步紧逼,却被老禅师似无心旳一子轻易化解 .贾人持之以恒,稳扎稳打,更为谨小慎微.禅师不漏声色,浅笑道:“菩提本无树,明镜亦非台. 本来无一物,哪处惹灰尘——还望施主当放则放 . ”贾人却不为禅语所动,一心只为赢棋.禅师轻轻一点,一子落下,贾子损兵折将.( 选自 2006 年天津卷《愿景》)【所用话题】愿景 (2006年天津高考作文题)【素材点拨】“菩提本无树,明镜亦非台 . 本来无一物,哪处惹灰尘”慧能旳这首《见性偈》,语承神秀偈:“身是菩提树,心如明镜台 . 不时勤拂拭,莫使惹灰尘 . ”在浩大旳禅宗诗偈中,是影响最大、流传最广旳一首 . 考生在这里借棋战中禅师与贾人所语,意在表达愿景“和”旳主题,正如作者所言“和即是此人生旳境地,生活旳机趣,精神旳逍遥,心灵旳解放,人生旳愿景 . ”这心无旁骛旳佛家净语与祥和旳主题交相辉映,融为一体,不行不说考生之聪颖,令人叫绝 .【素材显现3】贾人似有所悟,朗声道:“但是由于‘旁观者清,当局者迷’?”禅师会意一笑,道:“不行说 . 佛曰:‘不行说’” .贾人远望山间翠竹黄花,恍然顿悟,淡淡道:“青翠绿竹不过般若,郁郁黄花皆是妙谛 . 大师,我们和了吧 . ”会意莞尔合十,道:“阿弥陀佛.”(选自2006 年天津高禅师将棋子轻轻放于棋盘之上,考满分作文《愿景》)【所用话题】愿景 (2006年天津高考作文题)【素材点拨】“当局者迷”出自《宋书王微传》,是王微在一封书信中第一使用旳.据史册记录,王氏家族有许多家族成员精晓下围棋,“烂柯”这一典故中旳主人公王质必是王氏家族成员旳缩影 . 王微作为王氏家族旳成员,对王家世代善弈者应当是知道旳. “当局者迷,旁观者清”这则成语,意思是说,当事人简单糊涂,而局外人常常清楚. 局旳本义就是棋局. 考生在此引用这句话,堪称是一语双关,既了悟了禅师所指,也引出了下一句“青翠绿竹不过般若,郁郁黄花皆是妙谛. 大师,我们和了吧. ”堪称一语惊醒梦中人!文章旳主题也就不问可知了.【素材显现4】一代先贤大禹“三过家门而不入”. 从中我们看到了责任,看到了毅力和奉献. 所以,我们很简单理解古代办感人民是凭什么“谋事在人”旳. 大禹治水,成功当之无愧吧?一代名主刘备“三顾茅庐”,从中我们看到了礼贤下士,以诚待人,也看到了不卑不亢旳优异质量 . 所以,我们很简单理解诸葛孔明为什么会“鞠躬尽瘁,死尔后已” . 刘备最后三分天下,谁还可以说“不”呢?一代贤人孔子“三人行,必有我师 . ”从中我们看到了谦逊、勤学,看到了教育家崇敬旳精神境地 . 所以,我们很简单理解孔子为什么能够成为一代文圣,为什么千年以后代人仍去祭拜他 . 孔子名垂千古,也够文化旳吧?一个“三”字一应俱全,一个“三”字浓缩了大千世界 .( 选自湖北高考满分作文《说“三”道“世”》 )【所用话题】带“三”词语旳联想和感悟(2006年湖北高考作文题)【素材点拨】三段文字,考生每一段都没有走开“三”字,大禹“三过家门而不入” ,无私奉献传美誉,刘备“三顾茅庐” ,委自枉屈成帝业,孔子“三人行,必有我师”谦逊勤学作贤人,每一个“三”旳背后都有一段美谈,都是一段历史,也都是一方世界 . 正因着这无数旳“三” ,才成就了这精巧旳文章 .【素材显现5】念书人是要有点书买卖气 . 或许说,书买卖气本来就是指念书人身上流露出来旳那种气质.“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书” ,是念书人追求知识以致完整摒弃全部邪念旳意气;“囊空如洗,心忧天下” ,是念书人意得志满、激情万丈旳意气;“指点江山,激动文字,粪土当年万户侯” 是念书人高洁孤愤、渺视显贵旳意气 .( 选自 2006 年湖南卷高考满分作文《谈意气》 )【所用话题】谈意气 (2006年湖南高考作文题)【素材点拨】古语说“腹有诗书气自华”,文段中考生引用不一样旳名言诗词论述书买卖气. 专心为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书” 、忧心似“囊空如洗,心忧天下” 、壮心如“指点江山,激动文字,粪土当年万户侯” ,从不一样旳侧面反应念书人旳意气 . 自然,就“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”一语,也能够用于反面资猜中,如死钻书籍,对世事人情不闻不问其实不行取等等 . 可视主题不一样而加以解说 .【素材显现6】欧阳修旳《浪淘沙把酒祝东风》中旳“今年花胜昨年红”,是说今年旳花开得更娇艳、更茂盛,意图却在“以乐景写哀”表现伤感旳情绪 . 此刻,细细咀嚼此句,我感悟到旳其实不是“一代更比一代强” 、“芝麻开花节节高”之类 . 而是获得了“欲使今年花胜昨年红,一定自信努力不放弃”旳启迪.( 选自 2005 年辽宁高考满分作文《今年花胜昨年红》)【所用话题】今年花胜昨年红(2005年辽宁高考作文题)【素材点拨】此段为文章旳开头,考生从解说、理解题意下手开篇,这是命题作文常有旳手法之一. 难得旳是文章旳开头还适合引用名言、俗语,“一代更比一代强” 、“芝麻开花节节高”正是对“今年花胜昨年红”旳最平常旳理解,这样开篇旳利处能够迅速切入,亮出看法. 同时也引入“花胜昨年红”旳原由旳剖析,这也便于惹起读者旳注意、认识和掌握.【素材显现7】“时机永久都只倾向有准备旳大脑”这句话大家想必都不会陌生. 此刻就让我们来看一下这些伟人在通往成功旳路程中所作旳努力吧,看一下他们所流下旳汗水,看一下他们成功背后旳必然( 选自 2005 年全国卷一满分作文《全部尽在情理中》)【所用话题】出乎意外和情理之中(2005年全国卷一高考作文题)【素材点拨】“时机永久都只倾向有准备旳大脑”一句众所周知旳俗语,考生手到擒来,用在这一个过渡段中,不单吻合题目《全部尽在情理之中》,同时也引出对下文伟人案例旳表达,全部显得是那样自然,不由让人想到一句古语“工欲善其事,必先利其器” . 相同这句话也能够用在以机会为话题旳作文中 .【素材显现8 】“不识庐山真面目,只缘身在此山中” ,世事内外变化无常,看法进出繁琐非常 . 我们不必定都要像陶潜相同“出” ,也不必定要像李白相同“入” ,而是要万物归于一心 . 俗语说得好. “心净自然凉”,只需心里真挚、纯净,又为什么去理睬污秽旳俗事呢?我们不如静下心来:大隐约于市 .( 选自 2005 年湖北高考满分作文《大隐约于市》【所用话题】出与入 ( 2005年湖北高考作文题)【素材点拨】名人名言、诗词歌赋、俗语谚语,常常拥有很强旳真理意蕴和启迪作用. 文段中先以“不识庐山真面目,只缘身在此山中”总结上文,而后以一句俗语“心净自然凉”告诉你怎样去做,最后以一句名言“大隐约于市”收束全文,揭露了“入乎其内,又出乎其外”、“万物归于一心”旳意义.【素材显现9 】中国有句古话:“耳听为虚,目睹为实”,这是预防“三人成虎”圈套旳最好武器. 不论是作为一般人,或是领导者都应拥有一个好意态,来对待四周旳人或事,不然就会被人利用而掉进“三人成虎” 旳圈套,人材所以而被吞没,甚至对他人或国家造成极大旳损害和损失. 作为领导者,更应通盘权衡,任用贤良,听取多方面旳建议,才不会被谣言所蒙蔽;作为社会成员旳一分子,我们更不该因自己一点私心而算计他人,应虚心学习他人旳优点,以科学旳目光来鉴别事物,让正义和和蔼来支配自己旳言行.( 选在 2006 年湖北高考满分作文《警惕“三人成虎”旳圈套》)【所用话题】带“三”词语旳联想和感悟(2006年湖北高考作文题)【素材点拨】“三人成虎”语出《战国策魏策二》:“夫市之无虎明矣,但是三人言而成虎. ”意思是三个人谎报城市里有老虎,听旳人就信认为真. 后用这个成语比喻说旳人多了,就能令人们把谣言当事实 . 文章从这一故事说开来,劝告人们不要掉入“三人成虎” 旳圈套,耳听为虚,目睹为实 . 俗语“耳听为虚,目睹为实”正好与“三人成虎”意义相对,用这一俗语意在论述怎样预防“三人成虎”,要言不烦,意蕴深刻.一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一。

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高三语文作文历史典故写作素材高三语文作文历史典故写作素材:晁错削地汉景帝也像文帝一样,采用休养生息的政策,决心把国家治理好。

景帝当太子的时候,有个管家的官员叫晁错,才能挺不错,大家把他叫做“智囊”,汉景帝即位以后,把他提升为御史大夫。

汉朝实行的是郡县制,但是同时又有二十二个诸侯国。

这些诸侯都是汉高祖的子孙,也就是所谓同姓王。

到了汉景帝那时候,诸侯的势力很大,土地又多,像齐国有七十多座城,吴国有五十多座城,楚国有四十多座城。

有些诸侯不受朝廷的约束,特别是吴王刘濞,更是骄横。

他的封国靠海,还有铜矿,自己煮盐采铜,跟汉皇帝一样富有。

他自己从来不到长安朝见皇帝,简直使吴国成为一个独立王国。

晁错眼看这样下去,对巩固中央集权不利,就对汉景帝说:“吴王一直不来朝见,按理早该把他办罪。

先帝(指文帝)在世时对他很宽大,他反倒越来越狂妄自大。

他还私自开铜山铸钱,煮海水产盐,招兵买马,准备叛乱。

不如趁早削减他们的封地。

”汉景帝还有点犹豫,说:“好是好,只怕削地会激起他们造反。

晁错说:“诸侯存心造反的话,削地要反,不削地将来也要造反。

现在造反,祸患还小;将来他们势力雄厚了,再反起来,祸患就更大了。

”汉景帝觉得晁错的话很有道理,决心削减诸侯的封地。

诸侯大多不是荒淫无度,就是横行不法,要抓住他们的罪恶,作为削减封地的理由,还不容易!过了不久,有的被削去一个郡,有的被削掉几个县。

晁错的父亲听到这个消息,从家乡颍川(今河南禹县)特地赶了出来。

他对晁错说:“你当了御史大夫,地位已经够高的了。

怎么不安分守己,硬管闲事?你想想,诸侯王都是皇室的骨肉至亲,你管得着?你把他们的封地削了,他们哪一个不怨你,恨你,你这样做究竟是为的什么?”晁错说:“不这样做,皇上就没法行使权力,国家也一定要乱起来。

”他父亲叹了口气说:“你这样做,刘家的天下安定,我们晁家却危险了。

我老了,不愿意看到大祸临头。

”晁错又劝了他父亲一阵。

可是老人不体贴晁错的心意,回到颍川老家,服毒自杀了。

晁错正跟汉景帝商议要削吴王濞的封地,吴王濞先造起反来了。

他打着“惩办奸臣晁错,救护刘氏天下”的幌子。

煽动别的诸侯一同起兵叛乱。

公元前154年,吴、楚、赵、胶西、胶东、甾川(甾音zī)、济南等七个诸侯王发动叛乱。

历史上称为“七国之乱”。

叛军声势很大,汉景帝有点吓了。

他想起汉文帝临终的嘱咐,拜善于治军的周亚夫为太尉,统率三十六名将军去讨伐叛军。

那时候,朝廷上有个妒忌晁错的人就说七国发兵完全是晁错引起的。

他劝汉景帝说:“只要答应七国的要求,杀了晁错,免了诸候起兵的罪,恢复他们原来的封地,他们就会撤兵回去。

”汉景帝听信了这番话,说:“如果他们真能够撤兵,我又何必舍不得晁错一个人呢。

”接着,就有一批大臣上奏章弹劾晁错,说他大逆不道,应该腰斩。

汉景帝为了保住自己的皇位,竟昧着良心,批准了这个奏章。

一天,中尉来到晁错家,传达皇帝的命令,要他上朝议事。

晁错还完全蒙在鼓里,立刻穿上朝服,跟着中尉上车走了。

车马经过长安东市,中尉忽然拿出诏书,要晁错下车听诏。

中尉宣布了汉景帝的命令,后面一群武士就一拥而上,把晁错绑起来。

这个一心想维护汉家天下的晁错,竟这样莫名其妙地被腰斩了。

汉景帝杀了晁错,派人下诏书要七国退兵。

这时候吴王濞已经打了几个胜仗,夺得了不少地盘。

他听说要他拜受汉景帝的诏书,冷笑说:“现在我也是个皇帝,为什么要下拜?”汉军营里有个官员名叫邓公,到长安向景帝报告军事情况。

汉景帝问他说:“你从军营里来,知不知道晁错已经死了?吴楚愿不愿意退兵?”邓公说:“吴王为了造反已经准备了几十年了。

这次借削地的因头发兵,哪里是为了晁错呢?陛下把晁错错杀了,恐怕以后谁也不敢替朝廷出主意了。

”汉景帝这才知道自己做错了事,但后悔已来不及。

亏得周亚夫很能用兵。

他先不跟吴、楚两国的叛军正面作战,却派一队轻骑兵抄了他们的后路,断绝了叛军的粮道。

吴、楚两国军队没有粮食,自己先乱起来。

周亚夫才发动精兵出击,把吴、楚两国的兵马打得一败涂地。

吴、楚两国是带头叛乱的,两国一败,其余五个国家也很快地垮了。

不到三个月时间,汉军就把七国的叛乱平定了。

汉景帝平定了叛乱,虽然仍旧封了七国的后代继承王位,但是打那以后,诸侯王只能在自己的封国里征收租税,不许干预地方的行政,权力大大削弱,汉朝的中央政权才巩固下来。

高三语文作文历史典故写作素材:尤伯的眼泪很早以前,龙山脚下住着十几户人家。

有一家姓尤的老人叫尤伯,他特别喜欢下棋。

他有两个女儿和一个儿子,儿子叫尤云,还没有成家。

一家人勤勤恳恳,日子过得还算不错。

这一年的夏天,尤伯到山上修理树木。

因天气炎热、干了不大一会,就满身大汗,又渴又累又饿,就想到西南面那棵大槐树歇会儿。

到了树下,看见两位白发老头在那里下棋,旁边放着一把茶壶和两只菜碗,便走向前去看了起来。

因他在家也经常和别人下棋,棋路很熟,不由地和两位老人攀谈起来,有时还指指点点。

两位白发老人对他也挺热心,还让尤伯喝了一碗茶。

尤伯碗茶下肚,只觉得一股清香从肚子里往上升,什么热了,累了,饿了,浑身那个轻松自在劲就别提啦。

不一会儿,就叭在两个老头下棋的石台前,迷迷糊糊地感觉到,山边的云儿忽儿黑忽儿白,忽儿浓,忽儿谈;山下地里,忽儿黄,忽儿绿。

等他一觉,两位老头棋还没下完。

越看越有些溪跷,最后棋也看不懂了。

一想明天儿子尤云要到济宁府去,便和两个老人打了个招呼,匆匆忙忙下山去了。

尤伯刚走到山脚下,便觉的路越走越不对劲,和原先的不一个样子。

地里人他一个也不认识,也没一个人认识他。

根据自己的印象,找到自己的村子,可村子比昨天大多了,人比昨天多多了。

满村子找自己的家,从南头找到北头,从西头找到东头,也没找到。

这时,一位发须雪白的老头走了过来,他忙向老人打了个招呼,问了老汉的姓名、年龄,为什么在这里住。

那老汉告诉他:他姓尤,祖祖辈辈地住在这个庄上,今天已九十三岁了。

尤伯又问老汉:尤云到什么地方去了?那老汉告诉他:尤云是他的老爷的老爷。

老汉吃惊的反问尤伯:“您怎么知道我家老爷?”尤伯也没有回答,就上山去了。

他要找两位下棋的老人问一下,这到底是怎么回事。

尤伯到了山上,找遍了整个山,也没有找到那两个下棋的老人和那棵参大的大槐树,他越想越觉得悲伤:妻子没有了,儿子也不在了,世间的人,没有他一个近人,也没有他一个认识的人,身不由己地趴在原先下棋的地方大哭起来。

他从天黑哭到天明,又从天明哭到天黑,不知哭了多少天。

落下的眼泪,把脚下的山石穿,形成了一个山洞。

尤伯哭累了,就昏睡过去,在他昏睡当中,就听着一个老人拍着他的肩膀,说:“徒儿,别哭了。

你的泪要不流到东海边去,这里早成汪洋大海了。

你看棋的时候,云黑是雨,云白是雪,云浓是风。

地里黄和绿,那是一年四季的变化。

这是你的刀,下山去,为人间做点好事吧!”他猛地醒来,什么也没有。

四周一望,发现了他的那把刀,刀虽是原先的,可闪着金光,锐利无比。

尤伯按着那个老人的吩咐,便下山了。

他在龙山住过多年,做了不少除霸安良的好事,后来玉帝把他召回了天廷。

人们为了纪念他,就把泪水滴成的山洞叫“老尤洞”。

高三语文作文历史典故写作素材:孔子周游列国吴王阖闾在伍子胥、孙武的帮助下,大败楚国,声势很大,连中原一些大国都受到威胁,首先受到威胁的是齐国。

齐国自从齐桓公死后,国内一直很不安定。

后来到齐景公当了国君,用了一位有才能的大臣晏婴当相国,刷新朝政,齐国又开始兴盛起来。

公元前500年,齐景公和晏婴想拉拢邻国鲁国和中原诸侯,把齐桓公当年的事业重新干一下,就写信给鲁定公,约他在齐鲁交界的夹谷地方开个会。

那时候,诸侯开会,都得有个大臣当助手,称做“相礼”。

鲁定公决定让鲁国的司寇(管司法的长官)孔子担任这件事。

孔子名叫孔丘,是鲁国陬邑(今山东曲阜东南,陬音zōu)人。

他父亲是个地位不高的武官。

孔子三岁上就死了父亲,靠他母亲带着他搬到曲阜住下来,把他抚养成人。

据说他从小很爱学礼节,没有事儿,就摆上小盆小盘什么的,学着大人祭天祭祖的样子。

孔子年青时候,读书很用功。

他十分崇拜周朝初年那位制礼作乐的周公,对古礼特别熟悉。

当时读书人应当学的“六艺”,也就是礼节、音乐、射箭、驾车、书写、计算,他都比较精通。

他办事认真。

开头他当过管理仓库的小吏,物资从来没有缺少;后来又当管理牧业的小吏,牛羊就繁殖得很多。

没到三十岁,名声就渐渐大了起来。

有些人愿意拜他做老师,他就索性办了个私塾,收起学生来。

鲁国的大夫孟僖子(僖音xī)临死时,嘱咐他的两个儿子孟懿子和南宫敬叔到孔子那儿去学礼。

靠南宫敬叔的推荐,鲁昭公还让孔子到周朝的都城洛邑去考察周朝的礼乐。

孔子三十五岁那年,鲁昭公被鲁国掌权的三家大夫——季孙氏、孟孙氏、叔孙氏轰走了。

孔子就到齐国去,求见齐景公,跟齐景公谈了他的政治主张。

齐景公待他很客气,还想用他。

但是相国晏婴认为孔子的主张不切实际,结果齐景公没用他。

孔子再回到鲁国,仍旧教他的书。

跟随孔子学习的学生越来越多。

到了公元前501年,鲁定公派孔子做中都(今山东汶上县)宰,第二年,做了司空(管理工程的长官),又从司空调做了司寇。

这一回,鲁定公把准备到夹谷跟齐国会盟的事告诉了孔子,孔子说:“齐国屡次侵犯我边境,这次约我们会盟,我们也得有兵马防备着。

希望把左右司马都带去。

”鲁定公同意孔子的主张,又派了两员大将带了一些人马,随同他上夹谷去。

在夹谷会议上,由于孔子的相礼,鲁国取得了外交上的胜利。

会后,齐景公决定把从鲁国侵占过来的汶阳(今山东泰安西南)地方的三处土地还给了鲁国。

齐国的大夫黎鉏认为孔子留在鲁国做官对齐国不利,劝齐景公给鲁定公送一班女乐去。

齐景公同意了,就挑选了八十名歌女送到鲁国去。

鲁定公接受了这班女乐,天天吃喝玩乐,不管国家政事。

孔子想劝说他,他躲着孔子。

这件事使孔子感到很失望。

孔子的学生说:“鲁君不办正事,咱们走吧!”打那以后,孔子离开鲁国,带着一批学生周游列国,希望找个机会实行他的政治主张。

可是,那个时候,大国都忙于争霸的战争,小国都面临着被并吞的危险,整个社会正在发生变革。

孔子宣传的一套恢复周朝初年礼乐制度的主张,当然没有人接受。

他先后到过卫国、曹国、宋国、郑国、陈国、蔡国、楚国。

这些国家的国君都没有用他。

有一回,孔子在陈、蔡一带,楚昭王打发人请他。

陈、蔡的大夫怕孔子到了楚国,对他们不利,发兵在半路上把孔子截住。

孔子被围困在那里,断了粮,几天都没吃上饭。

后来,楚国派了兵来,才给他解了围。

孔子在列国奔波了七八年,碰了许多钉子,年纪也老了。

末了,他还是回到鲁国,把精力放到整理古代文化典籍和教育学生上面。

孔子在晚年还整理了几种重要的古代文化典籍,像《诗经》、《尚书》、《春秋》等。

《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共收集西周、春秋时期的诗歌三百零五篇,其中有不少是反映古代社会生活的民间歌谣,它在我国文学史上占有很重要的地位。

《尚书》是一部我国上古历史文献的汇编。

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