《自由放任的美国》课件 人民版必修2

①阶级矛盾； (P.95) ②资本主义国家与殖民地、半殖民地之间的矛盾； ③资本主义国家之间的矛盾。 (3)使资本主义制度面临严重危机。
第二框题 杯水车薪 【探究活动】
1、胡佛总统应对危机的政策措施是什么？其 结果如何？ 2、胡佛的经济政策有何特点？
第三框题 病入膏肓的经济
【探究活动】经济危机对美国造成怎样的影响?
（4）这次危机对资本主义世界产生怎样的影响?
（1）、为什么在资本主义经济繁荣时期却发生了世界
性的经济危机？ (1)根源：资本主义制度本身的基本矛盾，即……
(2)直接原因：“生产过剩”，产销矛盾激化 ①自由放任主义的经济政策导致资本主义生产的 盲目性和无政府状态 ②过渡的贫富悬殊，导致广大人民购买力下降 ③狂热的股票投机破坏了经济的正常运行
例题训练 18世纪晚期，经济上的自由主义为各国资产阶 级所推崇并推动了资本主义的发展。而20世纪 20年代的美国胡佛政府的自由放任政策却加剧 了经济危机的危害，使美国经济跌入“谷底”， 其原因是什么？（８分）你从中得到什么认识？ （４分）
（１）原因 ①１８世纪晚期期工业革命开展，（２分）自由放任 的经济政策提倡自由贸易、自由竞争，为资本主义发 展解除了束缚，提供了广阔的贸易市场。（２分） ②２０世纪２０年代，第二次工业革命完成，垄断产 生。（２分）传统的自由放任经济政策刺激了资本家 进行盲目的和无限制的生产,导致无序竞争，使得生 产与销售的矛盾日益突出。（２分） （２）得到的认识（任答两点得４分） ①垄断的出现（生产关系局部调整）并未消除资本主 义社会的基本矛盾。 ②经济危机是资本主义制度基本矛盾的必然产物。 ③必须根据生产力的发展要求合理调整生产关系，制 定相适宜的经济战略。
错误答案集中在C选项
材料一 1929—1933年资本主义国家的经济危机 美国 德国1929~1933 英国 法国 日本 年经济危 世界 工业 机特点 46.2% 40.6% 28.4% 16.5% 8.4% 1/3 下降 （1）来势凶猛 外贸 （ 2 ）范围广 70% 69.1% 50% 50% 2/3 缩减 （3）持续时间长 失业 1700 近 300 3000 （ 4 ）破坏力巨大 600万 85万 300万 人数 万 万 万 材料二 1933年，危机过后，各国经济没有复苏，而 是进入“持续萧条”阶段。由于工业、农业和货币信 用危机交织在一起，经济危机不断深化，还蔓延到其 殖民地和附属国，成为历史持续时间最长的世界性经 济危机。※
③劳动人民贫困化加剧，无数人饥寒交迫。
本次大危机有哪些主要特点？
①来势凶猛； ②时间长；(1929--1933) ③范围广；(部门、地域) ④破坏性大； ⑤影响深远。
(4)、这次危机对资本主义世界产生怎样的影响：
(1)极大地破坏了社会生产力,浪费了社会资源 (金融、工农
贸易等)
(2)激化了资本主义社会的一切矛盾：
二、胡佛总统应对危机
1、政策和措施：
(1)继续奉行自由放任主义，反对政府干预经济； (不能克服生产无政府状态和产销矛盾) (2)大幅度提高关税； (导致各国关税战，加剧世界性危机) (3)1932年采取两大救济措施； (对缓解危机只是杯水车薪)
2、结果：
①经济危机进一步深化，失业人数日益增加； ②人民群众生活急剧恶化，胡佛总统名声扫地。
（6）爆发于美国的经济危机在资本主义世界 引起连锁反映，迅速波及其他资本主义国家， 形成世界范围的经济危机。这是因为 A、资本主义世界市场的作用 B、美国向其他国家倾销商品转嫁危机 C、一战后大多数资本主义国家被削弱，严重 依赖美国扶持 D、美国为应付危机撤回大量对外投资，影响 了这些国家的工业生产能力
【历史感悟】
20世纪30年代经济危机对世界发展有何启示？
• (1)繁荣和危机往往相连，居安思危，清醒地看到可能 存在的危机，防患于未然是至关重要的。 • (2)国际关系的协调极为重要。大危机的恶化与各国政 府以邻为壑的自保政策密切相关，这种保护主义损人不 利己。 • (3)要随时注意资本主义制度内部机制和政策的及时调 整。 (4)经济危机往往具有两重性。在大危机期间，一方面
表现出资本主义大危机的演化和资本主义制度存在的弊
端；另一方面在迫使政府进行的反危机机制调整的过程 中，有可能形成新的运行机制，出现新的良性循环，成 为一种难得的机会和一种推动变革的紧迫信号。
阅读下列材料 经济危机的直接原 材料一 到1929年，在美国占人口5%的富人的收入几 因是：生产与销售 乎占全部国民收入的1/3 ，而全年收入大约在2000美 的矛盾；即资本家 元左右的贫困户占家庭总数的 60%，还有21%的家庭年 盲目生产，超出了 收入不到1000美元。 人民群众的购买力 材料二、经济自由放任政策刺激了资本家进行盲目的 和无限制的生产。1920年到1929年，工厂中生产率增 长55%，但是美国工人的工资仅增长为2%，而农业工 根源在于资本主义制40%。 人的工资还不到非农业工人的 思考：度的基本矛盾：生产 （1）经济危机的直接原因是什么？ 的社会化与生产资料
（2）、经济危机首先发生在美国，为什么会迅速 波及到其他主要资本主义国家？
（1）美国方面： 美国是资本主义头号强国，美国经济对其它资本 主义国家经济和世界市场有着极其重要的影响。 （2）世界方面： 最主要原因 资本主义世界市场已经形成，世界各国间的经济 联系加强
（3）、大危机的表现、特点是什么
●表现： ①工农业生产大幅度下降，世界贸易剧减； 大量工厂、银行倒闭，失业人数激增。 ②生产严重过剩，产品大量销毁。
发生在本世纪三十年代初，一个美国煤矿工人家的场景:
寒冷的北风呼啸着，一个身穿着单衣的小女孩蜷缩在屋子的角落里。 “ 妈妈，天气这么冷，你为什么不生起火炉呢？”小女孩在瑟瑟发抖。 妈妈叹了口气，说：“因为我们家里没有煤，你爸爸失业了，我们没有钱 买煤。” “妈妈，爸爸为什么会失业呢？” “因为煤太多了。”
(“饥饿总统”、“胡佛村”、“胡佛毯”、“胡佛袋”、“胡 佛车”)
（1）金融货币和信用危机。 （2）工农业生产的巨大损失和倒退。 （3）对外贸易和资本输出急剧下降。 （4）贫富悬殊加剧，阶级矛盾尖锐。 （5）美国社会出现全面危机。
【历史感悟】
材料一 ◆资本主义制度曾极大地解放了生产力， 马克思曾说：“资产阶级在它的不到一百年的 阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部 推动了人类社会的发展。 生产力还要多，还要大。” 材料二 ◆资本主义制度基本矛盾的存在不可避免 斯大林指出资本主义“生产过剩的经济危机的 根源在于资本主义经济制度本身。危机的根源在于生产的 地潜伏着经济、政治危机 社会性和生产成果的资本主义占有形式之间的矛盾”。 材料三 经济萧条不仅使资本主义经济沦为废墟，还使西 方自由民主制度陷于防御地位，并使人们对它将来是否能 ◆资本主义制度的灭亡也将是历史发展的 存在下去产生了怀疑。 ——梅尔文· 杜博夫斯基 必然。 材料四 我感到资本主义制度是必然要灭亡的。它的基本 原则是：残忍、阴险和贪婪. ——农民同盟领袖辛普森 结合上述材料谈谈你对资本主义制度的认识
专题六
第一节
“自由放任” 的美国
美国总统 胡佛
【整体感知】 第一框题 第二框题 世界经济大危机的爆发 杯水车薪
Байду номын сангаас
——胡佛应对经济危机的措施
第三框题 病入膏肓的经济
——胡佛措施并未见效
第一框题 世界经济大危机
【探究活动】
（1）为什么在资本主义经济繁荣时期却发生了世 界性的经济危机？（根本原因、直接原因） （2）经济危机发生的时间、地点、标志？为什么 会迅速波及到其他主要资本主义国家？ （3）此次危机的表现、特点是什么？
个人所有制的矛盾。 （2）经济危机的根源是什么？ 其实质是生产力和生 ※ 产关系的矛盾！
课前预习 （5）1929――1933年经济危机的根 源是 A、20世纪20年代各国的稳定发展 B、生产相对过剩 C、资本主义制度的固有矛盾 D、资产阶级政府的自由放任政策
变式拓展
P95《材料阅读与思考》，作者从哪些方面揭示了 美国经济大危机的原因？ （1)垄断资本与国家政权结合，联邦政府代表和维护 垄断资产阶级利益，推行自由放任政策，助长资本为 所欲为。 （2） 垄断资本控制国民经济，操纵市场和价格，使 市场规则遭破坏，经济正常运行受阻。 （3）贫富悬殊加大，阶级对立日益尖锐。 （4 狂热的股票投机导致股市崩溃，金融体系瓦解， 最终掀起大危机。