《材料力学》考试大纲

《材料力学》考试大纲

一、考核目的与基本要求

《材料力学》是专业必修课，为考试课程。根据教学大纲安排，该考试主要考查学生对力学知识的理解。要求学生掌握轴向拉伸和压缩、剪切、扭转和弯曲四种基本变形问题的内力、应力和变形求解；以及应力状态分析、压杆稳定等内容。通过该考试，能判别学生是否通过本课程的学习，达到了本课程培养目标的要求。

二、命题的指导思想和原则

1、命题的指导思想

全面考查学生对本课程的基本原理、基本概念和主要知识点学习、理解和掌握的情况，以及解决工程实际简单问题的综合能力。

2、命题的原则

题型尽可能多样化，题目数量多、份量小，范围广，最基本的知识一般占60%左右，稍微灵活一点的题目要占25%左右，较难的题目要占15%左右。其中绝大多数是中小题目，即使大题目也不应占分太多，应适当压缩大题目在总的考分中所占的比例。客观性的题目应占比较重的份量。

三、考核知识点及要求

1、绪论、轴向拉压内力、应力和变形计算（25%左右）

（1）识记：材料在拉伸（压缩）时的力学性能；轴向拉伸与压缩时截面上的内力计算；横截面上正应力计算。

（2）理解：轴向拉压变形计算；剪切和挤压的实用计算。

（3）应用：轴向拉压杆的强度问题计算；利用静力平衡和变形协调条件解答简单拉压超静定问题。

2、圆轴扭转应力及变形计算（10%左右）

（1）识记：外力偶矩的计算；圆轴扭转时的应力和应变计算。

（2）理解：扭矩和扭矩图的求解。

（3）应用：圆轴扭转时的强度计算和刚度计算。

3、弯曲内力、变形和应力计算（30%左右）

（1）识记：弯矩和剪力的定义，弯矩和剪力正负号的判断；截面上剪力和弯矩的计算；弯曲正应力和剪应力的计算。

（2）理解：剪力图和弯矩图的绘制；载荷集度、剪力和弯矩间的关系；提高梁弯曲强度和弯曲刚度的措施。

（3）应用：利用微分方程、叠加法和载荷集度、剪力和弯矩间的关系等方法绘制复杂受力梁弯矩图和剪力图；利用积分法和叠加法求解梁的挠度；梁的强度校核。

4、应力状态分析和压杆稳定计算（10%左右）

（1）识记：四种常用强度理论。

（2）理解：用解析法分析和图解法分析二向应力状态。

（3）应用：利用强度理论解决实际工程问题。

5、组合变形（10%左右）

（1）识记：组合变形概念；组合变形的变形特征和强度分析方法。

（2）理解：判别危险面，计算危险点处的应力，正确选用强度理论进行校核。

（3）应用：斜弯曲、拉压与弯曲组合、扭转与弯曲组合的强度计算；联接中剪切与挤压的强度计算。

6、压杆稳定（10%左右）

（1）识记：压杆稳定的概念；压杆的临界应力概念；常见约束下细长压杆的临界压力；压杆的稳定性条件；提高压杆的稳定性措施。

（2）理解：压杆的临界应力；欧拉公式适用的范围；临界应力总图。

（3）应用：压杆的稳定计算；压杆的合理截面。

7、力学实验相关内容（5%左右）

（1）识记：实验的目的和方法。

（2）应用：用实验的原理解决实际工程问题。

四、试卷结构及主要题型

1、试卷结构

基本题：60%左右，综合题25%左右，提高题15%左右。

2、主要题型

主要有三大题型，分别为单选题（30%）、填空题(15%）和计算题（55%），其中一道计算题为工程实例分析，考查学生理论联系实际的能力。

五、考核方式

采用期末自出卷考查（70%）与平时成绩（30%）相结合的方式进行。采用闭卷考试形式，应同时出A、B两套试题，其份量及难易程度相当，但不可雷同，并附标准答案及评分细则。

六、试题数量及时间安排

试卷应涵盖教学大纲规定内容的90%以上，选择题10道，填空题5道，计算题4道。考试时间120分钟。

七、参考教材及其它参考资料

1、参考教材：

《材料力学》（第5版）,孙训方主编，高等教育出版社，2009年第5版

2、其它参考资料：

[1] 《材料力学》，范钦珊主编，高等教育出版社，2014年第3版

[2] 《材料力学》，刘庆潭主编，机械工业出版社，2007年第1版