家长学校各项规章制度

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家长学校各项制度

家长学校各项制度一教师备课制度1、备课时应有针对性、可行性,有完整的备课记录.2、备课内容要详细,具有一定的系统性,内容选择要恰当.3、合理安排备课时间.4、备课记录应具备授课时间、授课的要求、授课人、授课效果评价等项目.5、积极编制家教宣传材料,及时更换家长园地,更新家教指导文二学员登记制度及守则1、凡我校家长都应报名注册,认真填写报名登记表的各项内容,成为家长学校成员,并遵守学校有关规定.2、每位学员应准时参加听课,不得随意旷课,有特殊情况须请假.3、应遵守课堂纪律,不得扰乱课堂纪律.4、爱护学校公物,不得损坏物品.5、上课认真听讲,积极参加学校各项教学活动.三信息反馈制度1、每次授课后,教师们要积极收集学员们的意见并及时整理.2、认真做好家校联系栏的信息交流工作,并有资料记录.3、学员们要积极配合,将自己的想法及时反映给教师们,从而促进相互的交流.四优秀学员评比制度1、认真遵守学员守则及家长教育行为规范,每年出勤率达90%以上,考试成绩为90分以上者.2、积极参与学校组织的各项家教活动,配合支持学校的各项教育活动.3、家庭教育有起色.4、个人申请,学校推荐,家长评选票数最高,可评为优秀学员.5、每学年中,每个年级组各评一名优秀学员.五档案管理制度1、各项活动都要建立相应的资料,注意收集、整理和保存.2、每年定期地将各项制度、计划、实施、检查、考核、学员名册、考勤、备课记录、试卷、优秀学员名册、宣传材料等及时收集、整理、装订、编号、归档.3、家长学校资料要单独立卷.家长学校各项制度教师工作职责一、热爱家教事业,遵循教育原则,按教育学规律办事,尽心尽责做好工作. 二、刻苦钻研业务,认真学习教育理论,掌握并努力做到精通家教专业知识. 三、认真制订教学计划,认真备课,精心组织教学,根据教学内容的特点、学员年龄、文化基础、接受能力采取灵活多样的教学方法与手段,使学员学有所获.四、认真做好家访与辅导工作,虚心听取学员意见,确保受教育率、出勤率在95%以上.五、认真总结经验,不断改进教学方法,努力提高教学水平与能力以及教学质量.教师备课制度一、教师上课前要根据教学内容的特点和学员的学习基础,接受能力以及家庭教育中的实际情况,认真写好教案.二、教案中应包括教学目的要求、讲述的内容和方法,必要时可写出教学的重点、难点及关键.三、教师不得无教案上课或脱离教案无计划地上课.四、教师讲课要抓住重点,做到理论联系实际,既发挥自身的主导作用,又要注意启发学员的积极性,充分调动他们的求知欲望.考核与评比制度一、考核与评比对象：家长学校所有学员.二、考核评比时间：一学期进行一次初考和初评,一学年进行一次总考和总评.三、考核与评比内容：1、积极参加家长学校的各项活动,不迟到、不早退,活动期间自觉执行有关纪律、制度.2、积极订阅家庭教育、家教周报、关心下一代等家庭教育的报刊,并认真撰写学习心得,向有关报刊投稿.3、树立正确的育人观念,科学育儿,成绩显着.4、不断提高自身修养,以身作则家庭和睦.四、考核与评比方法：1、坚持理论与实践相结合,更注重实际效果.2、坚持群众评议,民主集中制原则.五、奖励办法：每学年评出合格家长、优秀家长若干名,授予荣誉称号,并把成绩突出的优秀家长报至上级给予表彰奖励.考勤与请假制度一、家长学校每学期活动与授课2—3次,每次两课时,每个学员必须保证参加各项活动.二、集中授课时,每个学员必须做到不迟到、不早退,有事请假.三、每个学员必须自觉遵守课堂纪律,做到不随便讲话,不外出、不做小动作,不带小孩进课堂.四、上课时做到集中思想,注意听讲,有记录能力的应认真做好记录.五、对不履行请假手续,年出勤率低于50%的学员,经校委员会研究,予以除名推荐家长学校各项工作制度章程日期：2008-09-17来源：作者：字体：家长学校各项工作制度章程第一章总则第一条：为全面推进素质教育,促进学生的全面发展,帮助家长树立科学正确的教育观,提高家教质量,进一步营造学校、社会、家庭齐抓共管的氛围,优化育人环境,把下一代培养成人、成才,依据德育大纲和全面家长学校工作指导意见的精神,制定本章程.第二条：家长学校是学校办学的重要组成部分,由校长、书记直接领导,其主要任务是普及家庭教育知识,帮助家长掌握科学的教育子女的方法,并指导开展创建“学习型家庭”活动,为实现家庭教育的可持续发展打下阶段性基础.第二章领导与管理第三条：家长学校的常设机构是家长委员会,由学校行政、教师代表、家长代表、外聘专家等组成,家长学校的日常工作由家长委员会负责.第四条：家长学校实行制度化与规范化管理,做到“八有”即有目标、有计划、有师资、有教材、有教案、有教室、有考勤记录、有总结. 第五条：根据教学计划,挑选素质优良人员含本校校教师与外聘专家担任家长学校教师,努力提高教学质量. 第六条：鼓励家长自学参加家长学校的学习并予以登记；参加者必须遵守纪律,积极主动学习,不断提高自身素质. 第七条：家长学校正常运转所需教育经费,由学校办学经费中按比例支出.第三章教学第八条：家长学校的教学内容含理论部分和实践部分.1、集中讲座的方式：组织家长学习家庭教育有关理论、法规文件,指导家教实践.2、分年级进行座谈的方式：请有代表性的学生家长介绍教育子女成才的经验,以增强教育的针对性和实效性.3、定期开设家长接待日,由年级组长、班主任接待来访家长,收集家长对学校工作的意见、建议,同时向家长介绍学校的工作情况,加强家长与学校的了解与沟通.4、为广大家长提供心理咨询服务,提高他们的心理教育水平. 第九条：家长学校教育要注意层次性,内容要形成系列.通过学习家长明确自己的义务和责任,形成良好的认识结构,提高家长的理论水平与实践能力.家长学校每学期开展2-3次. 第十条：充分利用现代教育技术,形式多样、生动活泼地搞好课内教学,逐步实现家庭教育网络化、信息化.第四章考核和奖励第十一条：每学年对家长考核一次,考核内容包括参加学习的出勤情况、家长教育子女的成效等. 第十二条：每学年评选学习型家庭一次,名额占家庭总数的10%,学习型家庭由班主任推荐、年级评选,家长委员会审核表彰并备案. 第十三条：鼓励家长和教师撰写家庭教育个案和论文,由家长委员会挑选优秀个案和论文编写家长学校的校本课程.家长委员会工作制度家长委员会是为了建立学校、社会、家庭三结合的教育网络而成立的组织.它是由我校学生家长自愿参加、配合学校共同教育、管理学生而成立的一个群众性组织,它应促使家、校双方及时了解学生在各个方面的表现,共同促进学生德、智、体、美、劳全面发展.一、宗旨坚持党的教育方针,加强与家庭之间的联系,优化家庭教育环境,实现学校、家庭、社会教育一体化,促进全体学生素质的全面、和谐发展,促进学校“和谐发展”理念的落实.家长委员会成员成为学校与家长相互联系的纽带和桥梁.全体家长委员会成员要热心参与学校的教育教学改革,协助学校做好有关工作,定期向家长委员会提出工作意见和建议.二、机构我校实行班级、年级、学校三级家长委员会制度,班级家长委员会由自愿参加的学生家长组成,班主任负责,推选出主任1名、副主任1名,年级家长委员会由年级组长联系,所属各班家长委员会主任担任委员,并推选出主任1名,副主任1名,学校家长委员会由学生处主任负责联系,由年级家长委员会主任、副主任组成,并推选出主任1名,副主任1名.三、职权一权利1、家长委员会有选举权和被选举权,可选举班级、年级、学校家长委员会主任、副主任.2、家长委员会有对捐资助学、优秀学生奖励、特困学生扶助经费使用的监督权.3、家长委员会有了解学校教育、教学的权利,可随时要求学校反映学生在校表现,可对学校的教育教学等提出建议.4、家长委员会有监督老师的权利,可与教务处联系抽查老师的备课、上课和作业批改等情况.5、家长委员会有权要求学校组织召开各级家长会.发起改进家庭教育、促进学校、家庭、社会三结合教育,救助特困学生等倡议.二职责1、按时参加各级家长会.2、及时向学校提供学生在各方面的表现,并协助学校共同教育,促进学生健康成长.3、及时反映学生、家长、社会对学校的意见,并提出合理意见.4、参加、支持学校组织的各种活动.5、调解家长和学校出现的矛盾,并协助学校缓解与其他部门的矛盾.四、家长委员会活动内容1、学习教育理论,提高教育水平.2、听取学校学期工作计划和工作总结.3、研讨家长委员会工作计划及实施过程.4、参加学校组织的有关教育教学活动开放日、学习日等5、反映家长的意见、建议,加强家庭教育的协调同步发展.家长学校教学管理制度一、教学管理1、教学人员每月上一次课,做到上课时间、地点、内容三落实.2、教员要认真备课,试讲.3、每月上课前,教师要结合本班实际,精心设计教案.4、选择教案主题要有代表性,符合绝大多数学生与家长关心的话题.5、教案要求书写工整,层次清楚,内容充实.6、教员上课前可请家长、领导机构成员及家长代表前来听试讲课,听取多方意见,吸取经验,以便进一步改进,为上课做好前期准备工作.7、学校领导每月固定检查教案,并不定期抽查.8、每月教员正式上课的前两周,要交一份教案草稿,经领导审核后,进一步修改.9、上课前三天,教员集中上交教案,让领导检查.二、考核评价1、领导不定期抽查教案,并在教师会议上及时总结、反馈.2、每年进行一次考核,评选优秀教员.3、每学年结束时,领导小组对各位教员进行考核,要求先自评,再互评,最后领导评的方式进行.4、听取家长代表意见,对教员进行考核.5、对于表现优异的教员进行表彰,在学年结束时由学校领导颁发“优秀教员”证书.家长学校岗位职责、工作制度一、职责一家长学校校长职责1、认真贯彻湖南省学校工作规程试行以及湖南省家庭教育纲要试行.2、负责制定家长学校的各项规章制度并认真督促、检查.3、定期召开家长学校校务委员会会议,研究家长学校重大问题.4、管理好学校的设备和经费,努力改善办学条件.5、全面规划,统一安排家长学校各项工作,确定家长学校目标、制定工作计划、规章制度、岗位职责.6、经常了解家长的思想、学习情况,听取家长的意见和要求,形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面.7、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作,评比出文明班级、优秀教师和优秀家长,并予以表彰.8、自觉接受上级领导监督,定期向当地妇联、教育行政部门等通报家长学校情况,征求对学校的意见.二家长学校教导主任工作职责1、根据家长学校教学指导纲要,结合当地实际情况,协助校长制定和实施教学计划,经常督促和检查计划的执行.2、协助校长全面贯彻国家的教育方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示,按照家长学校的教育教学规律,指导教育教学工作,完成各项工作任务.3、协助校长抓好家长委员会工作,积极开展下列工作：①听取、反映家长的意见和要求；②研究学校对家庭教育的意见,协助学校改进家庭教育工作,发动家长帮助学校解决具体困难,组织和推荐家长中的“能人”辅导学生课外活动；③积极开展家庭教育活动,更多地吸收动员社会力量关心孩子成长；④对做好家庭教育工作的优秀家长进行表彰.4、组织管理教学工作,指导教师学习家长学校教学指导纲要,有计划、有目的地开展教学活动,了解教学,帮助教师改进教法,提高教学质量,组织教师业务学习,不断提高教师业务水平,召开家长座谈会,想方设法形成优良的教风、优良学风.5、搞好教务工作,家长学校要遵循教育原则,针对家长年龄家庭角色及职业、文化程度等特点,组织搞好招生、编班、家长考勤、考绩工作.6、抓好学籍管理,建立家长学校档案,学员学籍档案和教师业务档案,做好教务统计,教材选用等工作.三家长学校教师职责1、制定教学方案,认真按计划备课；2、负责家长学校学员的考勤工作；3、认真组织教学,上好每堂课,并布置作业、检查笔记.4、及时编制校本教材,认真做好教学研究.5、及时收集、听取家长建议,并向上及时反映.6、指导家长参与家庭教育实践活动.7、负责组织好课堂考试及优秀学员的评比工作.家长学校财务管理制度1、贯彻执行会计法及国家其他有关法律法规和财务规章制度.2、建立健全财务规章制度,对家长学校经济活动进行财务控制和监督.3、严格把好开支范围和开支标准,不得巧立名目,乱支乱补.4、实行民主理财,强化会计工作全程监督.5、财会人员应自觉遵守会计职业道德和会计法,对不合理的支出,坚决制止和纠正.家长学校制度为了搞好学校、家庭、社会结合教育,提高家庭教育水平,特订家长学校工作制度.一、建立健全家长学校组织机构,学校成立家长委员会,班级成立家长学校活动小组,并发挥其职能作用.二、学校教育与家庭教育密切配合,做到、定期,有重点的家访,执行学校家访制度.三、由学期中旬召开一次家长会,以班级为单位,学校主持召开新一年和毕业生家长会,家长会要目的明确,中心突出,准备充分.四、每期要系统地、有目的向家长宣传普及教育子女知识,介绍家教经验.五、学校在重大节日,重要活动时邀请家长参加,同受教育.六、吸收家长参加学生思想评付.七、邀请家长来校参观教育教学成果.八、家长学校请教育专家、学者、校外辅导员讲课家长学校章程一、名称：家长学校二、领导小组：顾问：校长：委员：三、章程：1、通过有计划的组织家长学习交流,不断提高家长教育子女的能力,从而使家庭教育和学校教育紧密结合,建立学校家庭、社会网络,齐抓共管,把孩子培养成为具有较高素质,全面发展的新型人才.2、努力探索中学初中学段教育和管理学生的科学方法和正确渠道,力求通过行之有效的工作,在家庭,学校创造良好的育人环境,培养学生良好的学习生活习惯和自我教育能力,开展有益学生身心健康的社会实践和品德教育,努力为每个学生的成长和各得其所的发展提供机会,使之成为符合社会发展的,具有较高人文素养,具备较高科学素质的现代化人才.3、工作职责：1月家长学校是探索学校、家庭、社会三位一体教育网络有效的组织形式,它在家长学校的领导下开展有益于学校管理和提高教育教学质量方面工作.2家长学校领导小组的校内成员必须对事业高度负责的精神和严肃认真的态度,做好有关工作.家长代表也须从“百年大计,教育为本”的高度来认识家长学校工作的重要性,积极主动地参与策划组织和管理.3所有学生家长都有进家长学校学习、培养或参与其它子女教育事宜的权利和义务.4定期不定期举办各种类型和层次的教育知识,教育方法和教育艺术讲座,对家庭教育、学校教育、社会教育进行认真调查和研究.5定期交流育人或家教经验,探讨育人工作中的新问题、新思路,为更好地建立完善教育网络积累经验.6昌导和鼓励为家长学校献计献策,对所有的意见或建议,学校都应尽最大努力予以落实或答复.7每学期表率了一次在学校工作中的积极分子或先进个人.8家长学校定期与其它家长学校联系,联宜,取人之长,补已之短,并根据本校实际情况,力求办出特色,办出成效.9充分利用家长来自各业、社会关系广大的有利条件,建立各类社会实践基地,组织各参观访问,实习和文化娱乐活动.。

家长学校管理制度模版（三篇）

家长学校管理制度模版第一章总则第一条为了规范家长学校的管理，提升家长学校的办学效率和服务质量，根据相关法律法规和学校的具体情况，制定本管理制度。

第二条家长学校是学校与家长之间的桥梁和纽带，旨在加强家校合作、提升家长教育水平、促进学生成长发展。

第三条本管理制度适用于家长学校的各项工作，包括招生、课程安排、教师管理、活动组织等方面。

第四条家长学校遵守国家有关法律法规和学校的规章制度，依法经营，注重质量，确保家长学校的合法、规范与效益。

第五条家长学校重视家长的参与和建议，建立有效的沟通机制，保证家长的知情权和参与权。

第六条家长学校的管理应注重学生的个性发展，尊重家长的意见，做到公平公正。

第七条家长学校的管理应与学校的培养目标相适应，为学生提供有益的成长环境和平台。

第二章招生管理第八条家长学校实施自愿报名的原则，不得强制家长报名参加家长学校的培训。

第九条家长学校的招生公告应当明确学校的名称、报名条件、招生规模、培训内容、时间安排等信息，并在学校网站、宣传栏等显著位置进行公示。

第十条家长学校报名方式可以采取线上报名和线下报名相结合的方式，以方便家长选择。

第十一条家长学校在招生工作中应保证公平、公正，不得有歧视性行为，不得以任何形式收取额外费用。

第十二条家长学校应委托专业机构进行招生人员的评价，并建立相关的评价标准和程序。

第十三条家长学校应根据实际情况制定招生计划，明确每个班级的招生人数和培训目标。

第十四条家长学校应建立家长学员档案，记录学员的基本信息、学习成绩等。

第三章课程安排第十五条家长学校应制定合理的课程安排，根据学生的实际需求和水平差异制定个性化的课程方案。

第十六条家长学校的课程设置应以学生的兴趣和发展需求为导向，同时兼顾学生的综合素质培养。

第十七条家长学校的课程设置应综合考虑家庭作业量、学校课程负担等因素，避免给学生增加过多的学习压力。

第十八条家长学校应设立专门的教研组织，负责研究课程的设计和改进，提高教学质量。

家长学校规章制度

家长学校规章制度
一、校园安全和秩序
1.1 家长在学校内应遵守所有校园安全规定，包括停放汽车时遵守交通规则，避免随意停放或阻塞道路，确保校园交通畅通。

1.2 家长应尊重学校的管理人员和教职工，不得对其进行辱骂、威胁或恶意攻击。

1.3 家长要确保学校的财产安全，不得擅自损坏、污染或盗窃学校的财物，如有损坏应及时赔偿。

1.4 家长不得将未经许可的人员进入学校，确保校园的安全和秩序。

1.5 家长要负责孩子的行为，确保孩子不进行欺凌、打架等违反校规的行为，如果发现孩子有问题，应及时与学校沟通并积极配合学校的处理。

二、积极参与学校活动
2.1 家长要积极参与学校组织的家长会、座谈会、家长培训等活动，了解孩子的学习情况和学校的教育教学工作。

2.2 家长要积极参与学校的志愿者活动，为学校的发展和孩子的教育事业做出贡献。

2.3 家长要配合学校的教育管理，与学校共同研究孩子的学习问题和成长发展方向。

2.4 家长要与学校保持良好的沟通，及时了解学校的通知、公告和学生的学习情况。

三、教育孩子的责任
3.1 家长要为孩子提供有益的学习环境，保证孩子的学习时间和学习资源。

3.2 家长要关注孩子的学习情况，与孩子一起制定合理的学习计划和目标。

3.3 家长应鼓励孩子参加学校的学术竞赛、课外活动和社会实践等，锻炼孩子的综合能力。

3.4 家长要积极参与孩子的学习，与孩子共同探讨问题、解决困惑，促进孩子的成长和进步。

家长学校规章制度范文(4篇)

家长学校规章制度范文第一章总则第一条为了规范家长学校的运行，提高家长学校的管理水平，制定本规章制度。

第二条家长学校是指为了增强家长教育意识，提高家庭教育水平，促进家庭和谐发展而设立的教育机构。

第三条家长学校的宗旨是：加强家长间的沟通交流，提升家长教育能力，共同推进家庭教育事业的发展。

第二章组织机构第四条家长学校设立家长委员会，由学校家委会主任、各班级家委会主任及多个家长代表组成。

第五条家长学校设立办公室，负责学校的日常运行管理。

第六条家长委员会是家长学校的决策机构，负责决定学校的重大事项，并协助办公室进行相关工作。

第七条家长委员会的主要职责包括：（一）制定家长学校的发展规划和年度工作计划；（二）协助办公室组织家长学校的各项活动；（三）监督和评估家长学校的运行情况。

第三章活动内容第八条家长学校的活动内容主要包括家庭教育讲座、家教指导培训、家庭教育沙龙等。

第九条家庭教育讲座是家长学校的重要组成部分，通过邀请专家学者为家长讲授相关知识和技能。

第十条家教指导培训是针对家长进行的培训课程，旨在提高家长的教育技能和教育意识。

第十一条家庭教育沙龙是家长学校的交流平台，家长可以在此分享自己的教育经验，互相学习和借鉴。

第四章会员管理第十二条家长学校的会员主要由学校家委会成员和各班级家委会成员组成。

第十三条家长学校会员享有以下权益：（一）参加家长学校的各项活动；（二）参与家长学校的决策和评估工作；（三）享受家长学校提供的服务和资讯。

第十四条家长学校会员应履行以下义务：（一）遵守家长学校的规章制度；（二）积极参与家长学校的各项活动；（三）发挥积极作用，推动家长学校的发展。

第五章日常管理第十五条家长学校的日常管理由办公室负责，包括但不限于活动策划、场地预定、人员协调等工作。

第十六条家长学校的活动计划和工作安排应提前向家长会员公示，接受意见和建议。

第十七条家长学校的活动费用由家长自行承担，不得要求孩子缴纳。

第六章规章制度的修改第十八条家长学校的规章制度可以根据实际需要进行修改，但必须经过家长委员会的讨论和表决。

家长学校各项制度模版

家长学校各项制度模版一、学生入学制度家长学校的学生入学制度旨在确保学生的招生、报名和录取程序的公平性和透明性。

按照这一制度，学生入学主要以考试成绩和面试表现为依据。

具体的学生入学制度如下：1.报名阶段：学生应在规定的报名时间内准确填写报名表格，并缴纳相应的报名费用。

报名表格应包括学生个人信息、求学意向和申请学校的选择。

2.筛选阶段：根据学生报名表格中提供的个人信息和求学意向，学校将对学生进行初步筛选。

经初步筛选之后，学校将通知学生参加入学考试。

3.入学考试阶段：入学考试主要包括学科考试和面试。

学科考试将根据学生所报考学校的招生要求进行，主要测试学生的学术水平和知识掌握程度。

面试主要评估学生的综合素质、自我表达能力和适应能力。

4.录取阶段：录取结果将根据学科考试成绩和面试表现综合评定。

录取时，名次靠前的学生将优先录取。

如果录取的名额已满，学校将根据学生综合评定情况进行录取，以确保录取过程的公平性。

二、学生教育管理制度家长学校的学生教育管理制度旨在确保学生在学校内全面发展，并促进学生之间互相尊重、友善相处。

具体的学生教育管理制度如下：1.学生权益保障：学生享有受良好教育的权利，学校将提供合适的教育资源和教学环境。

学校也将确保学生的个人隐私和人身安全，防止任何形式的欺凌和暴力。

2.学生行为规范：学生应遵守学校的行为规范，包括但不限于遵守学校的时间要求、课堂纪律、对师长和同学的尊敬等。

学校也将鼓励学生积极参与社区活动，培养学生社会责任感和公民意识。

3.学生评价制度：学生的学习成绩将进行定期评价，并向学生和家长进行反馈。

学校将根据学生的学术表现、学习态度和综合素质，对学生进行全面评价，以促进学生个人发展和提高。

4.学生奖励和惩罚措施：学校将根据学生的表现和成绩，进行相应的奖励和惩罚。

奖励措施包括但不限于表扬、奖学金和荣誉称号，以激励学生进一步努力。

惩罚措施则包括但不限于警告、扣分和纪律处分，以确保学校秩序和学生的自律性。

家长学校规章制度小学

家长学校规章制度小学
为了帮助学校更好地管理学生和维护良好的学习环境，特制定以下规章制度，希望家长们能够认真遵守。

第一条：进校注意事项
1. 家长进入学校时，请保持安静，不要在校园内大声喧哗；
2. 请在上学和放学时准时接送孩子，不要迟到；
3. 每次进入校园前请登记信息，并佩戴访客证。

第二条：学生管理制度
1. 学生要遵守校规，不得违反学校纪律；
2. 不得擅自离校，如有特殊情况需请假；
3. 不得带入违禁物品，如刀具、打火机等。

第三条：家长沟通制度
1. 家长要积极与班主任和学校保持联系，及时了解孩子的学习情况；
2. 如有遇到问题，应及时与学校协商解决，不得轻易怀疑学校和老师的工作。

第四条：请假制度
1. 请假需提前向班主任说明原因，并经批准后方可请假；
2. 请假原因需真实有效，不得虚假请假。

第五条：课外活动管理制度
1. 课外活动需提前通知家长，并得到家长的同意；
2. 活动结束后需及时接送孩子，不得拖延。

第六条：学校财产管理制度
1. 学生要爱护学校的财产，不得随意破坏学校设施；
2. 家长要监督孩子正确使用学校财产，如有破坏需承担相应责任。

第七条：违规处罚制度
1. 对于严重违反规定的学生，学校将给予相应的处罚，包括但不限于警告、记过、留校察看等；
2. 家长如发现孩子违规，应积极配合学校处理，不得包庇。

第八条：其他规定
1. 请勿在学校内吸烟、喝酒；
2. 请勿在校园内随意丢弃垃圾，保持环境整洁。

以上规定为家长学校的规章制度，希望广大家长能够认真遵守，共同维护好学校的良好秩序。

谢谢！。

家长学校各项制度

家长学校各项制度（一）教师备课轨制1、备课时应有针对性、可行性，有完全的备课记录。

2、备课内容要具体，具有必定的体系性，内容选摘要恰当。

3、合理安排备课时刻。

4、备课记录应具备讲课时刻、讲课的要求、讲课人、讲课后果评判等项目。

5、积极编制家教宣传材料，及时改换家长场地，更新家教指导文（二）学员挂号轨制及守则1、凡我校家长都应报名注册，卖力填写报名挂号表的各项内容，成为家长黉舍成员，并遵守黉舍有关规定。

2、每位学员应准时参加听课，不得随便旷课，有专门情形须告假。

3、应遵守教室规律，不得捣乱教室规律。

4、爱护黉舍公物，不得破坏物品。

5、上课卖力听讲，积极参加黉舍各项教授教化活动。

（三）信息反馈轨制1、每次讲课后，教师们要积极收集学员们的看法并及时整顿。

2、卖力做好家校接洽栏的信息交换工作，并有材料记录。

3、学员们要积极合营，将本身的设法主意及时反应给教师们，从而促进互相的交换。

（四）优良学员评选轨制1、卖力遵守学员守则及《家长教诲行动规范》，每年出勤率达90%以上，测验成就为90分以上者。

2、积极介入黉舍组织的各项家教活动，合营支撑黉舍的各项教诲活动。

3、家庭教诲有起色。

4、小我申请，黉舍举荐，家长评选票数最高，可评为优良学员。

5、每学年中，每个年级组各评一名优良学员。

（五）档案治理轨制1、各项活动都要建立响应的材料，留意收集、整顿和储存。

2、每年按期地将各项轨制、筹划、实施、检查、考察、学员名册、考勤、备课记录、试卷、优良学员名册、宣传材料等及时收集、整顿、装订、编号、归档。

3、家长黉舍材料要零丁立卷。

家长黉舍各项轨制教师工作职责一、热爱家教事业，遵守教诲原则，按教诲学规律干事，尽心尽责做好工作。

二、耐劳研究营业，卖力进修教诲理论，操纵并尽力做到精晓家教专业常识。

三、卖力制订教授教化筹划，卖力备课，精心组织教授教化，依照教授教化内容的特点、学员年纪、文化差不多、接收才能采取灵活多样的教授教化方法与手段，使学员学有所获。

家长学校规章制度范本

家长学校规章制度范本第一章总则第一条为了加强家庭教育，促进家校合作，培养孩子的健康成长，提高全社会的教育水平，特制定本规章制度。

第二条家长学校是家庭教育的延伸，是一个为家长提供教育培训的平台，旨在帮助家长更好地教育孩子，促进孩子的全面发展。

第三条家长学校的宗旨是：倡导科学教育观念，提高家长的教育水平，营造家庭和睦的氛围，促进家长和孩子之间的沟通和互动。

第四条家长学校的任务是：组织教育培训活动，为家长提供教育资源，开展家长学习和交流，促进家校合作。

第五条家长学校的管理机构是家长委员会，负责制定和执行本规章制度。

第二章家长学校的组织结构第六条家长学校设立家长委员会，由家长代表组成，负责管理和运行家长学校的各项事务。

第七条家长委员会设主任委员一名，副主任委员若干名，委员若干名，负责组织和协调家长学校的各项活动。

第八条家长委员会设教务处、宣传处、财务处、组织处、总务处等部门，负责具体的工作。

第九条家长学校设立教导员一名，负责指导和指导教育培训活动。

第十条家长学校设立辅导员若干名，负责协助教导员开展工作。

第三章家长学校的管理制度第十一条家长学校的工作原则是：以服务为宗旨，以学习为目的，以提高为目标，以家长为重点。

第十二条家长学校的入校条件是：凡是本校学生的家长均可报名参加家长学校的教育培训。

第十三条家长学校的入学程序是：家长填写报名表，缴纳学费，撰写入学申请，经家长委员会审批后，方可入校学习。

第十四条家长学校的学习期限是：每学期为一个学习周期，学习内容根据实际情况确定。

第十五条家长学校的考核制度是：学员需按时完成各项学习任务，参加考试，取得合格成绩后方可结业。

第十六条家长学校的毕业证书是：学员经考核合格后，由家长委员会颁发毕业证书。

第四章家长学校的活动内容第十七条家长学校的教育培训包括：家庭教育知识、亲子沟通技巧、孩子心理健康、家庭关系处理等方面的内容。

第十八条家长学校的教育培训形式包括：讲座、讨论、实践、游览、体验等形式。

家长学校规章制度范文（四篇）

家长学校规章制度范文尊敬的家长：为了更好地促进学生的健康成长和全面发展，加强家校合作，我们制定了一系列的规章制度。

请您务必让您的孩子遵守，并与我们一起共同营造良好的学习环境。

1. 出勤规定：a. 您的孩子应按时到达学校，并且不可迟到。

若迟到，请您在孩子到校后向班主任请假。

b. 若孩子因故不能来校，请您提前和班主任联系并请假，否则将被视为旷课。

c. 若孩子连续缺勤三天以上，请您向班主任提供请假条，否则学校将报警处理。

2. 校服要求：a. 学生应按照学校的校服要求进行着装。

不得穿着太过暴露、庸俗的衣服。

b. 学生应将校服整洁、干净地穿戴，衣物不可脏乱。

3. 行为规范：a. 学生应尊敬师长，不得对老师和同学进行侮辱、恶意攻击。

b. 学生应在校内保持安静，不得在教室或者走廊大声喧哗。

c. 学生应遵守课堂纪律，不得做与学习无关的事情。

4. 作业和考试：a. 学生应按时完成作业并提交给老师。

若旷课，请您让孩子自行补交。

b. 学生应按时参加考试，不得舞弊。

5. 家长参与：a. 您作为家长，应积极参与学校的家长会和活动，与学校保持紧密的联系。

b. 您可随时向班主任咨询孩子的学习情况和生活状况，与我们共同关注孩子的成长。

以上只是一些基本的规章制度，在实际执行中可能还会有一些细微的调整。

我们希望您能理解这些规定的重要性，并且与我们一起共同努力，为学生创造一个良好、健康的学习环境。

谢谢您的支持和配合！家长学校教导员XX学校家长学校规章制度范文（二）是为了更好地管理家长学校，确保学校的正常运行和家长的权益，制定的一系列规章制度。

以下是一些常见的家长学校规章制度：1. 家长学校的宗旨与目标:明确家长学校的宗旨与目标，例如：提高家长们的教育水平，提供家庭教育指导等。

2. 入学要求:明确家长学校的入学要求，例如：必须是该学校的学生的父母、具备一定的教育经验或相关资质等。

3. 学校管理机构:明确家长学校的管理机构以及各部门的职责。

家长学校各项规章制度

4.学校应对家校共育的成果进行定期展示，通过学生成长档案、家校联系册等形式，让家长了解学生在校表现和进步。
5.家长学校应设立意见箱，鼓励家长提出宝贵意见和建议，学校将认真对待并采纳合理建议。
6.学校每学期至少组织一次家校共育工作总结会议，分析共育过程中的问题，制定改进措施。
十三、家长学校志愿服务
1.家长学校应倡导家长参与志愿服务，共同参与学校管理和活动组织。
2.班级每学期至少开展两次主题性家长座谈会，讨论学生教育问题。
3.学校应定期组织家长开放日，让家长深入了解学校教学和管理工作。
4.家长学校应鼓励家长自发组织各类亲子活动，丰富学生课余生活。
八、特殊情况下家校共育的处理（续）
4.在遇到自然灾害、公共安全事件等紧急情况时，学校应启动应急预案，及时向家长通报情况，并采取必要的安全措施保障学生安全。
2.家长学校应组织专题讲座，向家长普及家庭教育知识和成功案例。
3.学校应鼓励家长分享自己的家庭教育经验和感悟，通过家长座谈会、征文活动等形式，推广优秀家庭教育典型。
4.家长学校应加强与社区的合作，共同举办家庭教育主题活动，扩大家校共育的影响力。
十六、家校共育的持续改进
1.学校应定期对家校共育工作进行反思和总结，查找存在的问题和不足。
五、家校共育机制（续）
5.学校应建立家长意见反馈机制，及时回应家长的合理诉求，解决存在的问题。
6.家长与学校之间应建立互信机制，共同保护学生的隐私和权益。
7.学校应定期评估家校共育效果，根据评估结果调整共育策略。
六、奖励与惩罚（续）
3.对于积极参与学校组织的公益活动、对学校有特殊贡献的家长，学校可给予公开表彰。
十二、家校共育的监督与评价
1.学校应建立健全家校共育的监督机制，定期对家校共育工作进行自查和评估。

家长学校规章制度范本（3篇）

家长学校规章制度范本为了保障学校的正常运行和家长的参与，制定以下规章制度：一、参加家长学校的资格与条件1. 家长学校的活动面向全体家长，任何有子女在本校就读的家长都有资格参加。

2. 家长要按照学校的要求，认真履行监护义务，关心关爱子女，积极参与学校的各项活动。

3. 家长学校鼓励家长积极参与学校的教育教学工作和管理活动，但参加家长学校不得干预学校的日常教育教学和管理工作。

二、家长学校的活动内容与方式1. 家长学校举办各类家庭教育讲座、亲子活动、学习交流等活动，提供家庭教育指导和支持。

2. 家长学校的活动形式多样，可采取线上或线下方式进行，根据实际情况灵活安排。

3. 学校将定期向家长发布家长学校的活动内容、时间和地点等信息，家长可根据自己的兴趣和需求自由选择参加。

三、家长学校的参与与义务1. 家长参加家长学校的活动应尊重学校和教师的专业权威，遵守学校的规章制度和活动安排。

2. 家长要积极参与讲座、交流会等活动，听取专家的教育指导，与其他家长分享经验和心得。

3. 家长要关注学校的通知和信息，积极参与学校的组织活动，共同为学校的发展做出贡献。

四、违规处理与申诉1. 家长如有违反学校规章制度的行为，学校有权采取相应的处理措施，包括口头警告、书面警告、限制活动参与、暂停或取消家长学校参与资格等。

2. 家长如对学校的处理不满意，可向学校提出申诉，学校将按照相关程序进行调查和处理。

以上为家长学校的规章制度范文，具体规定可根据实际情况作出相应调整。

家长学校的目的是促进家校合作，提升家长的教育意识和素养，共同为孩子的成长和发展贡献力量。

家长学校规章制度范本（2）尊敬的家长：为了加强家校合作，促进学生健康成长，特制定了以下家长学校规章制度，希望家长们能够认真遵守。

一、家长参加活动1. 家长要积极参加学校组织的各类活动，包括家长会、家长讲座、亲子活动等，以增强与学校的互动交流，促进家校合作。

二、家长家访1. 学校定期组织家访活动，家长要配合学校工作人员进行家访，了解学生在家庭环境中的情况，以便更好地开展教育工作。

家长学校制度

家长学校制度•相关推荐家长学校制度（通用12篇）现如今，制度的使用频率呈上升趋势，制度一经制定颁布，就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用，是他们行动的准则和依据。

那么制度的格式，你掌握了吗？以下是小编为大家收集的家长学校制度，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

家长学校制度篇11、凡符合家长学校学员条件的家长，必须尽量克服困难参加学2、在籍学员，应按时到校参加学习，不迟到、不早退，不无故缺课，如确实有困难，应向学校校务委员会领导说明原因，经批准方可。

3、学习中，认真听课并作好笔记，积极参与讨论、交流，课后及时总结，不断增强自我的家庭教育意识，规范家庭教育的行为，树立家庭教育新观念，学习和掌握教育子女的`科学知识方法，针对子女的年龄特征、个人特点实施教育。

4、学员应自觉遵守学校的各项规章制度，爱护学校公共设施及财物，共同维护学校形象。

5、以主人翁的精神，共同建设我们的学校，做好教育工作。

家长学校制度篇2家校制度一、为方便管理，方便与各位家长取得联系，每学期对家长学校的学员登记造册，进行学籍管理。

二、学员名册中主要写清学员姓名、工作单位和联系电话。

三、如个别学员的工作单位、联系电话有变动，应立即给予更正。

四、在家长学校开学时，按名册点名，严格学校纪律。

五、本校学生家长到学校自愿报名，上册登记参加学习，家长学员每年9月份上册登记一次。

教学管理制度一、加强理论学习教学工作。

注意发现教育改革及社会发展动态，及时将信息传输给每位家长。

二、认真钻研教材，特别是《教育学》、《心理学》方面的知识，向家长传授，使之有所提高。

三、及时了解家长们的.思想及心理反应，加强交流、谈心。

四、定期对教师和家长进行考核。

五、授课形式：专题讲座、座谈、咨询、分层次学习、经验交流、个别教学，力求教学形式多样，内容丰富，使每位家长都有不同层次的收获。

六、学校领导经常进入课堂听课，指导老师的课堂教学，掌握学生的学习情况，教师之间相互听课，取长补短。

家长学校各项规章制度

十七、毕业与结业
16.1学生完成规定课程，成绩合格，且符合毕业条件者，准予毕业。
16.2学校举行毕业典礼，向毕业生颁发毕业证书。
16.3学生未完成规定课程或成绩不合格，视情况给予结业证书或肄业证书。
十八、校友资源整合
17.1学校应建立校友资源库，整合校友资源，促进校友与学校的长期合作。
17.2学校定期邀请校友回校交流，分享职场经验，为学生提供职业指导。
十四、课外活动与社团
13.1学校鼓励学生参加课外活动，丰富校园生活，发展个人兴趣。
13.2学校应支持学生成立各类社团，促进学生全面发展。
13.3社团活动应遵循学校规定，不得影响正常的教学秩序。
十五、志愿服务与社会实践
14.1学校应组织学生参与志愿服务活动，培养社会责任感。
14.2学生应积极参与社会实践，将所学知识应用于实际，提高自身能力。
九、健康与卫生
9.4学校应建立健康检查制度，定期组织学生进行健康检查。
9.5学生应遵守学校卫生规定，注意个人卫生，预防疾病传播。
9.6学校应建立健全食品安全管理制度，确保学生饮食安全。
十、请假与考勤
10.4学生因故需请假，应提前向班主任提交书面请假申请，经批准后方可离校。
10.5请假期间，学生应保持通讯畅通，以便学校紧急联系。
十、附则
10.1本规章制度经学校审议通过后生效，如有变更，将及时公告通知。
10.2本规章制度适用于家长学校所有学生，学生应予以遵守。
10.3本规章制度解释权归家长学校所有。
七、教学管理
7.1家长学校应制定科学合理的教学计划，确保教学质量。
7.2教师应具备相应的教育教学资质，定期接受专业培训，提高教学水平。
10.6ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ校将定期对学生的出勤情况进行统计，并作为考核的一项依据。

家长学校管理规章制度

家长学校管理规章制度第一章总则第一条家长学校是学校和家长之间的桥梁，旨在加强学校与家庭的沟通和合作，共同为学生的全面发展而努力。

第二条家长学校的宗旨是通过举办各类家长活动和培训课程，提高家长的教育水平和育儿能力，促进学校与家庭之间的密切合作，共同关注学生的学习和成长。

第三条家长学校的管理机构包括家长委员会、家长学校工作组、家长学校指导组等。

第四条家长学校的经费来源包括学校拨款、家长捐款等。

第二章家长学校管理规范第五条家长学校的活动应当遵循学校教育教学方针，不得损害学校声誉和学生利益。

第六条家长学校活动应当有利于促进学生的学习和生活，提高家长的教养水平和家庭教育能力。

第七条家长学校活动内容应当符合法律法规和道德规范，不得有违道德风尚和社会公德。

第八条家长学校活动应当尊重学生和家长的个人隐私，不得泄露个人隐私信息。

第九条家长学校的组织形式包括家长讲座、亲子活动、家长会、家访等。

第十条家长学校的活动时间、地点和内容应当提前通知学生家长，保障家长的知情权。

第十一条家长学校的活动应当注重实效性和针对性，避免形式主义和官僚主义。

第三章家长学校管理机构第十二条家长学校设立家长委员会，由家长代表组成，负责协调和推动家长学校工作。

第十三条家长委员会主要职责包括制定家长学校工作计划、筹备家长学校活动、组织家长参与等。

第十四条家长学校设立家长学校工作组，由学校教师和工作人员、家长代表组成，负责具体组织和实施家长学校活动。

第十五条家长学校工作组主要职责包括策划家长学校活动内容、组织活动实施、评估活动效果等。

第十六条家长学校设立家长学校指导组，由学校教研人员、专家学者、社会工作者等组成，负责指导和评估家长学校工作。

第十七条家长学校指导组主要职责包括培训家长学校工作人员、评估活动效果、总结经验教训等。

第四章家长学校管理措施第十八条家长学校应当建立健全制度和规章，规范管理工作，提高工作效率。

第十九条家长学校应当建立完善的信息系统，方便家长了解和参与家长学校工作。

小学家长学校工作制度范文（三篇）

小学家长学校工作制度范文第一章总则为了规范家长学校的工作，提高工作效率和质量，特制定本制度。

本制度适用于小学家长学校的领导、教师、学员家长等，以及与家长学校相关的所有工作内容和人员。

第二章工作职责2.1 家长学校领导职责1) 制定家长学校的发展规划和工作计划，组织实施，并对工作进行评估和总结；2) 安排和调动家长学校的教师，制定教学计划，并进行教师培训和考核；3) 负责家长学校的日常事务管理，协调各部门工作，解决问题和纠纷；4) 维护家长学校的声誉和形象，扩大家长学校的影响力和知名度；5) 审批并签署有关家长学校的各种文件、函件，代表家长学校与外界联络。

2.2 家长学校教师职责1) 按照家长学校的教学计划和评估标准，开展教学活动；2) 尊重和关心学员家长，积极与其沟通和交流，协助解决学员学习问题；3) 积极参与教师培训和课题研究，提升教学水平；4) 安全教育和心理辅导，帮助学员家长解决教育、培养子女的问题。

2.3 学员家长职责1) 积极参与学员的教育和培养，关注学员的学习和成长；2) 配合家长学校的教育教学工作，与教师合作，共同营造良好学习氛围；3) 了解学员在家庭教育中的问题，积极寻找解决办法，与教师和其他家长交流经验。

第三章工作制度3.1 工作时间1) 家长学校的工作时间为每周五天，每天工作8个小时；2) 家长学校的工作时间从上午9点开始，到下午5点结束；3) 家长学校在法定节假日和寒暑假期间可以休息，但可以适当安排特殊活动。

3.2 考勤制度1) 家长学校实行打卡考勤制度，每天工作开始和结束时，全体人员需进行打卡；2) 迟到、早退和旷工将按照规定进行奖惩；3) 请假需提前向上级领导申请，如因特殊情况不能提前请假，需事后补报请假手续并说明原因。

3.3 教研制度1)家长学校每周组织一次教研活动，教师需提前准备教案和教学材料，并参加教研会；2) 教研活动主要包括教学方法、教学经验的分享，以及教学问题的研讨；3) 家长学校鼓励教师参加教学大赛和培训班，提升教学水平。

家长学校各项制度（3篇）

家长学校各项制度为全面提高家长学校的办学水平，推动家庭教育和学校教育的有机结合，促进学生综合素质的全面提高，特制订家长学校工作制度:1、认真领会各级文件精神，围绕家长学校的有关要求，结合本班的工作实际，制订计划并严格按计划加以实施。

2、坚持搞好家长学校培训工作，并定期抽查培训的效果。

3、每学期开好家长座谈会，广泛听取家长的意见，提出好的建议，同时让家长对学校教育教学工作进行打分，进一步改善学校教育教学工作。

家长学校职责1、贯彻《____关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实科学的教育发展观。

2、在家庭教育指导过程中，倡导以人为本，终身学习、发展自我的理念。

3、加强科学管理，提高家庭教育水平，促进家校联系。

4、广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系。

5、帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念。

6、帮助学生家长了解孩子生理、心理特征，掌握科学的教育方法和技能。

7、指导学生家长为孩子的成长创设良好的家庭环境，促进家庭文明建设和青少年的健康成长。

8、让学生家长通过家长学校这一主渠道更加全面地了解学校、支持学校工作。

家长学校学员考核制度1、每年对所有学员进行一次考评，考评分模范学员、好学员、合格学员、不合格学员四个层次。

2、根据家长学校学员出勤率、学习成绩、教育孩子等情况情况进行考核。

3、学校每年初中在“六、一”期间、高中在“五、四”期间进行隆重表彰，并予以一定的物质精神奖励。

4、对不合格家长学校进行个别补课培训。

5、家长学校学员考核要建立档案，考核结束后通知家长本人。

家长学校校长岗位职责1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示，完成上级布置的各项任务。

2、负责组建家长学校组织网络，聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员，通过多种途径，给他们创造学习和培训的机会，不断提高业务能力。

3、定期召开家长学校校务委员会会议，研究家长学校重大问题，建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。

家长学校工作制度(34篇)

家长学校工作制度（34篇）家长学校工作制度（精选34篇）家长学校工作制度篇1一、设立家长委员会办公室，在校长的领导下，负责家长委员会的日常工作，聘请二名兼职干部(办公室人员和大队辅导员)负责处理办公室日常工作。

二、每学期召开一次家长委员会，情况特殊时可增加次数，听取学校的工作汇报，征求家长对办滨意见。

三、每学期召开一次家长学校常务委员会，常委将学校的.会议精神贯彻到各班。

四、举办家长函授学校，建立家长学校通讯、家校联系卡。

五、建立家长学校有关制度。

六、认真开展好家长学校工作，真正体现学校的“一切为了孩子、为了一切孩子、为了孩子的一切”的办学思想。

家长学校工作制度篇21、凡我校新生家长都应报名参加家长学校，成为家长学校成员，并遵守学校有关规定。

2、每位学员应准时参加听课，不得随意旷课，有特殊情况须请假。

3、上课认真听讲，积极参加校内各项教学活动。

4、遵守课堂纪律，不得扰乱课堂纪律。

如讲话、做事、抱孩子等。

5、爱护校园内公物，不得损坏校园内物品。

家长学校工作制度篇31、认真学习家教理论，遵守学员守则及《家长教育行为规范》，每年出勤率达90%以上，考试成绩为优者。

2、积极参与学校组织的各项家、校活动，配合支持学校的各项教育活动。

3、上课专心听讲，不随便讲话，做好家庭作业，圆满完成学习任务。

4、运用家教理论，教子有方，家庭教育有成效。

5、每学年中，每个班级各评出若干名优秀学员。

家长学校工作制度篇4为了提高家长学校办学水平，推动家庭教育与学校教育的有机结合，促进学生综合素质的全面提高，特制订如下工作制度：1.家长学校领导成员主要由学生家长担任。

学校校长和学生家长任家长学校的校长，学校副校长和村委会成员任家长学校副校长。

日常工作主要由学校德育处牵头。

家长学校领导成员要组织认真领会各级文件精神，围绕家长学校的有关要求，结合家长学校工作实际，每学年制订好工作计划。

2.家长学校领导、教师根据工作计划要制订自己的工作目标。

家长学校各项管理制度

家长学校各项管理制度家长学校是为了更好地促进家长参与学校管理而设立的组织，旨在加强家校合作，提升学生教育质量。

为了确保家长学校能够有序有效地运行，需要建立一系列管理制度。

以下是家长学校各项管理制度的内容：一、组织机构管理制度：1.设置家委会：家委会由家长代表组成，每届学生的家长代表通过选举产生，并有一名家长担任家委会主任，负责协调家委会工作。

2.定期会议：家委会每学期至少召开一次全体会议，讨论学校事务和家委会工作，提出建议和意见。

二、职责和权限管理制度：1.协助管理：家长学校在学校的教育工作中发挥重要协助作用，制定家委会的职责和权限，明确家长的参与和管理范围。

2.平等参与：家长学校鼓励家长积极参与学校活动和决策，享有平等的参与权利，为学生利益发声，对学校的各项事务提供建议和支持。

三、家校沟通管理制度：1.定期会谈：学校定期组织家长会，与家长分享学生的学习、生活情况，解答家长的疑问和关注，并征求家长的意见和建议。

2.学校通知：学校与家长之间建立有效的沟通渠道，利用传统信函、电子邮件、手机短信等方式向家长传达学校的通知和信息。

四、活动开展管理制度：1.协调家庭与学校生活：家长学校组织开展家庭教育讲座、亲子共读活动、家长志愿者活动等，帮助家长提高育儿和教育水平，促进家庭和学校的和谐相处。

2.管理活动预算：家长学校每年制定活动预算，科学合理规划活动经费的使用，确保活动的顺利进行。

五、纪律建设管理制度：1.遵守学校规章制度：家长学校的成员必须遵守学校的各项规章制度，不得损害学校和学生的利益。

2.保护个人隐私：家长学校成员应当尊重他人的隐私权，不得泄露个人隐私信息。

六、考核和奖励管理制度：1.考核评估：家长学校定期进行自查和评估，总结工作经验和不足，通过自评和外评等方式对家委会和个人工作进行考核。

2.奖励制度：家长学校根据家委会的工作表现和个人贡献，设立相应的奖励机制，激励家委会成员和家长参与家长学校的工作。

家长学校组织机构及各项规章制度

家长学校组织机构及各项规章制度一、引言家长学校是一种为家长提供学习和成长机会的组织。

通过家长学校，家长们可以了解教育的最新趋势、获取教育资源、提高家长教育水平，为孩子的成长提供更好的支持和指导。

为了确保家长学校的有效运行，需要建立相应的组织机构和规章制度。

本文将探讨家长学校的组织机构以及各项规章制度。

二、家长学校的组织机构1. 学校委员会学校委员会是家长学校的最高决策机构，由家长代表组成。

学校委员会负责制定学校的发展方向和目标，决定重要事项的实施，监督学校的运营。

学校委员会还负责选举家长学校的领导班子，制定学校的章程和规定。

2. 学校领导班子学校领导班子由家长学校的主要负责人组成，负责日常的管理和运营。

学校领导班子制定具体的工作计划和任务，组织教育活动和培训，与相关机构和社区进行合作，促进学校的发展。

3. 学校办公室学校办公室是家长学校的行政管理部门，负责协调学校各项工作。

办公室负责资产管理、财务管理、人力资源管理等方面的工作，确保学校的正常运行和发展。

三、家长学校的各项规章制度1. 学校章程学校章程是规范家长学校运行的基本法规，包括学校的宗旨、组织机构、权责划分、规章制度等内容。

学校章程应由学校委员会制定，经过家长代表的讨论和通过后生效。

学校章程的修订应经过学校委员会的决策，并及时向家长公布。

2. 学校活动管理规定学校活动管理规定是指家长学校组织的各类教育活动的管理规定。

该规定包括活动的种类、目的、内容、时间、地点、参与条件等，以及相关报名、审核和评估的具体流程。

学校活动管理规定的制定应充分考虑家长的需求和意见，确保活动的质量和效果。

3. 学校人员管理制度学校人员管理制度是指对家长学校工作人员的管理规定。

该制度包括招聘、考核、培训、激励、退出等方面的内容。

学校人员管理制度的制定应遵循公平、公正、公开的原则，确保人员的优化配置和工作的高效运行。

4. 学校财务管理规定学校财务管理规定是指家长学校财务工作的管理规定。