危险化学品知识安全教育培训记录
危险化学品使用安全培训
监管内容:生产、储存、运输、使用等环节的安全管理
危险化学品的安全教育和培训
培训目的:提高员工对危险化学品的认识和防范能力
培训方式:理论讲解、实际操作、模拟演练等
培训效果评估:通过考试、实际操作等方式评估培训效果,确保员工掌握相关知识和技能。
培训内容:危险化学品的分类、特性、安全操作规程、应急处理措施等
危险化学品的废弃物分类和处理
废弃物分类:根据化学性质、毒性、腐蚀性等分类
处理方法:焚烧、填埋、化学处理、生物处理等
处理原则:无害化、减量化、资源化
处理流程:收集、运输、处理、处置等
法律法规:遵守相关法律法规,确保处理合规
安全防护:做好个人防护,防止职业伤害
废弃危险化学品的处理方法和程序
危险化学品的分类:根据化学性质和危险程度进行分类
企业责任:企业必须建立健全安全管理制度,确保危险化学品的安全使用
法律责任:违反安全规定,造成安全事故的,将承担相应的法律责任
政府责任:政府必须加强对危险化学品使用的监管,确保企业遵守安全规定
员工责任:员工必须接受安全培训,掌握危险化学品的安全使用知识和技能
危险化学品的安全法律责任和处罚措施
安全责任:企业必须遵守国家法律法规,确保危险化学品的安全使用
对事故进行总结评估,制定相应的防范措施
危险化学品事故的应急处理措施
立即启动应急预案,组织相关人员疏散和撤离。
采取措施控制事故扩大,防止二次事故发生。
对事故现场进行封闭,禁止无关人员进入,保护好现场。
及时报告相关部门和领导,配合调查处理工作。
危险化学品事故的现场救援
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危险化学品安全知识培训
压缩气体和液化气体分项
根据压缩气体和液化气体的理化性质, 分为三项:易燃气体、不燃气体、有毒 气体。
易燃气体 。此类气体极易燃烧, 与空气混合能形成爆炸性混合
物。如氢气、丙烯等。
压缩气体和液化气体分项
〔2〕不燃气体。常见的有氮、二 氧化碳、氩、氖、氦等。此项还包括 助燃气体氧、压缩空气等。
压缩气体和液化气体分项
有机过氧化物 指分子组成中含有过氧键的有机物,其
本身易燃易爆、极易分解,对热、震动和摩 擦极为敏感,如:过氧化苯甲酰、过氧化甲 乙酮等。双氧水〔H2O2〕。
氧化剂和有机过氧化剂 危险特性
1〕此类化学品的氧处于高价态,或含过氧基很不稳定,因此,其最突出的性质是遇 易燃物品、可燃物品、有机物、复原剂等会发生剧烈化学反响引起燃烧爆炸。因 此储存的不能和以上物质混存,如氢氧化钠。 2〕有些氧化剂有不同程度的毒性或腐蚀性。如双氧水〔H2O2〕,医用消毒多为 3%溶液,浓度过高就会灼伤皮肤。
氯化铜、氯化锌等。
黄岩 盐酸泄漏事故
被硫酸烧伤的两姐妹
相关事故案例
1993年8月5日,深圳发生的危险品库大爆炸事故,造成死亡15人,伤 873人,损失2.54亿元。
经查证,仓物堆放大量氧化剂高锰酸钾、过硫酸铵、硝酸铵、硝酸钾等与强复原剂硫化 碱、可燃物樟脑精等,此外,仓内还有数千箱火柴 。
相关事故案例
危险化学品平安 知识教育及培训
1
2
印度博帕尔毒气泄漏案
1984年12月3日晚上,联合碳化公司(Union Carbide)在印度博帕尔的化工厂发生 毒气泄漏事件,估计导致3,500至7,500人实时死亡。 当时这种覆盖25平方公里,大灾难 造成了2.5万人直接致死,55万人间接致死,另外有20多万人永久残废的人间惨剧。
危险化学品知识安全教育培训记录
危险化学品知识安全教育培训记录危险化学品知识安全教育培训危险化学品是指具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质,对人体、设施、环境具有危害的化学品。
根据其特性,危险化学品可以分为八类。
作为一家危险化学品生产厂,我们生产的产品和使用的原辅材料都属于危险化学品,因此必须了解其危险特性、禁配物和应急处理措施等,以确保生产过程中的安全。
主要危险化学品的安全知识1.氯酸钠氯酸钠是一种危险性类别为5.1类氧化剂的化学品,其化学式为NaClO3,相对分子质量为106.44.它通常是白色或微黄色等轴晶体,味道咸而凉,易溶于水,微溶于乙醇。
氯酸钠在酸性溶液中有强氧化作用,300℃以上分解出氧气。
但它不稳定,与磷、硫及有机物混合受撞击时易发生燃烧和爆炸,且易吸潮结块,有毒。
急剧加热时可发生爆炸。
氯酸钠对人体健康有很大危害,其粉尘会对呼吸道、眼及皮肤造成刺激。
口服后会引起急性中毒,表现为高铁血蛋白血症、胃肠炎、肝肾损害,甚至窒息。
氯酸钠的侵入途径有吸入、食入和经皮吸收。
对环境也有危害,特别是对水体,应给予特别注意。
禁配物包括还原剂、易燃或可燃物、醇类、强酸、硫、磷、铝等,操作时应远离火源和热源,避免撞击和摩擦。
应佩戴防尘面具、化学安全防护眼镜、防护手套,穿聚乙烯防护服。
在发生氯酸钠泄漏或事故时,需要采取相应的急救措施。
与皮肤接触后,应脱去被污染的衣着,用大量流动清水冲洗;与眼睛接触后,应立即提起眼睑,用大量流动清水或生理盐水冲洗,然后就医。
吸入后,应迅速脱离现场至空气新鲜处,保持呼吸道通畅,如呼吸困难,应给予输氧。
食入后,应立即催吐、洗胃、导泻,给予牛奶、蛋清等保护胃粘膜,同时立即就医。
灭火时可使用雾状水、砂土、干粉灭火剂闷熄。
在处理泄漏时,应首先切断火源,并对泄漏区域进行隔离,严格限制出入。
建议处理人员穿防静电工作服,戴自给式呼吸器,并避免直接接触泄漏物。
同时,要预备消防器材,勿使泄漏物与还原剂、可燃物、有机物接触。
危化品从业人员安全教育培训
主要原因是操作人员未按照规范进行维修,同时企业安全管理制度 存在漏洞,未能及时发现和制止不当操作。
事故教训
应加强对危化品从业人员的安全培训和技能培训,提高其安全意识和 操作技能;同时,企业应完善安全管理制度,加强监管和巡查。
某危化品仓库火灾事故分析
01
事故经过
某危化品仓库由于保管不当引起火灾,火势迅速蔓延,造成严重的人员
预案内容
应急预案应包括应急指挥机构、应急 救援队伍、应急物资设备、应急演练 与培训等多个方面。
危化品事故的应急处置措施
紧急疏散
在危化品事故发生时,应立即启动紧急 疏散预案,迅速疏散事故现场的人员, 特别是那些处于下风向的区域。
切断源流
在确保安全的前提下,应立即切断事故 现场的电源、气源等危险源流,以避免 事态扩大。
危化品按物理危险、健康危害和环境危害进行分类,每一类又细分为 多个小类。
危化品的危害性
01
02
03
健康危害
环境危害
事故危害
危化品可能对人体造成急性或慢性中毒, 甚至致癌、致畸、致突变等危害。
危化品对环境可能造成污染,如水体、土 壤等。
危化品在生产、储存和运输过程中易发生 泄漏、爆炸、燃烧等事故,可能造成严重 的人员伤亡和财产损失。
03
危化品事故应急处理
危化品事故的特点与原因
事故特点
危化品事故具有涉及物质危险性 、事故危害性、影响范围广、社 会关注度高等特点。
事故原因
危化品事故的原因主要包括设备 缺陷、操作失误、管理不善、自 然灾害等多种因素。
危化品事故的应急预案
预案制定
应急预案应针对不同类型的危化品事 故制定,包括事故的应急组织、救援 程序、救援技术、资源配置等方面。
危险化学品安全知识培训
危险化学品的识别:通过标签、 安全数据表(SDS)等方式识 别
危险化学品的管理:按照国家 法律法规进行管理,包括储存、
运输、使用等环节
危险特性与危险源
危险特性:易燃、易爆、有毒、有害、腐蚀性等 危险源:生产、储存、运输、使用、废弃等环节 危险化学品分类:根据化学性质、物理性质、毒性等分类 危险化学品标识:颜色、图形、文字等标识,用于识别和管理危险化学品
危害
如果发生火灾, 应立即使用灭 火器或水进行 灭火,并向上
风方向转移
如果发生中毒 或受伤,应立 即就医,并向 上风方向转移
危险化学品的安 全培训与教育
安全培训制度
培训目的:提高员工安全意识,预 防安全事故发生
培训方式:包括理论培训、实际操 作培训、模拟演练等
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培训内容:包括危险化学品的性质、 危害、安全操作规程等
危险化学品标识
危险化学品标识包括:标签、 安全数据表、安全标签等
标签内容:化学品名称、危险 性、安全措施、急救措施等
安全数据表:化学品名称、危 险性、安全措施、急救措施等
安全标签:化学品名称、危险 性、安全措施、急救措施等
危险化学品的安 全管理
储存与运输
储存要求:专用仓库,分类存放,标识清晰 运输要求:专用车辆,安全防护,定期检查 运输路线:避开人口密集区,选择安全路线 运输人员:专业培训,持证上岗,遵守操作规程
评价标准:参照 国家职业卫生标 准和行业标准
评价结果:对作业 环境、个人防护用 品等进行评价,提 出改进措施
职业病预防与控制
职业病定义:由于接触危险化学品导致的职业病 职业病种类:包括皮肤病、呼吸系统疾病、神经系统疾病等 预防措施:加强个人防护,如佩戴防护服、口罩、手套等 控制措施:加强通风、定期检测、加强培训等
危险化学品安全管理条例 培训记录
运输危险化学品需要添加抑制剂或者稳定剂的,托运人应当添加,并将有关情况告知承运人。
第六十四条 托运人不得在托运的普通货物中夹带危险化学品,不得将危险化学品匿报或者谎报为普通货物托运。
储存数量构成重大危险源的危险化学品储存设施的选址,应当避开地震活动断层和容易发生洪灾、地质灾害的区域。
本条例所称重大危险源,是指生产、储存、使用或者搬运危险化学品,且危险化学品的数量等于或者超过临界量的单元(包括场所和设施)。
第二十条 生产、储存危险化学品的单位,应当根据其生产、储存的危险化学品的种类和危险特性,在作业场所设置相应的监测、监控、通风、防晒、调温、防火、灭火、防爆、泄压、防毒、中和、防潮、防雷、防静电、防腐、防泄漏以及防护围堤或者隔离操作等安全设施、设备,并按照国家标准、行业标准或者国家有关规定对安全设施、设备进行经常性维护、保养,保证安全设施、设备的正常使用。
第十七条 危险化学品的包装应当符合法律、行政法规、规章的规定以及国家标准、行业标准的要求。
危险化学品包装物、容器的材质以及危险化学品包装的型式、规格、方法和单件质量(重量),应当与所包装的危险化学品的性质和用途相适应。
第十八条,第三款对重复使用的危险化学品包装物、容器,使用单位在重复使用前应当进行检查;发现存在安全隐患的,应当维修或者更换。使用单位应当对检查情况作出记录,记录的保存期限不得少于2年。
生产、储存危险化学品的单位,应当在其作业场所和安全设施、设备上设置明显的安全警示标志。
第二十一条 生产、储存危险化学品的单位,应当在其作业场所设置通信、报警装置,并保证处于适用状态。
化学品安全教育培训
➢ 按闪点分类: 低闪点液体:闪点<-18℃
对储存环境里温度的要 求比较高
中闪点液体:-18℃≤闪点<23℃
高闪点液体:23℃≤闪点<61℃
(如:工业酒精、异丙醇、环己酮、丙酮、油墨等)
➢ 危险特性:
① 高度易燃性:遇火受热氧化剂接触时都有发生燃烧的危 险,闪点越低发生燃烧的危险越大。
② 易爆性:挥发出来的蒸汽与空气混合后,浓度达到爆炸 极限,遇火源往往发生爆炸。
化学品安全技术说明书
➢ 化学品安全技术说明书(CSDS) ➢ 物料安全技术说明书(MSDS) ➢ 主要包括16个部分
易燃液体
➢ 是指易燃的液体,液体混合物或含有固体物质的液体 但不包括由于其危险特性已列入其他类别的液体。
闪点:又称闪燃点,是可燃性液体性质的指标之一,在 一定温度下,可燃液体表面上的蒸汽和空气混合物与 火焰接触时,能闪出火花,但随即熄灭,这种瞬间燃 烧的过程叫闪燃。液体能发生闪燃的最低温度叫闪点。
毒害品和感染性物品
➢ 毒害品:进入机体后,累积达一定的量,能与体液和 组织发生生物化学作用或生物物理学变化,扰乱或破 坏机体的正常生理功能,引起暂时性或持久性的病理 状态,甚至危及生命的物品。(如:丙酮、盐酸)
➢ 感染性物品:含有致病的微生物,能引起病态,甚至 死亡的物质。
我司使用到的化学品及其危险特性
(MSDS); ➢ 员工在使用化学品时需遵守安全操作规程并使用适当的
个体防护用品,如口罩、防护眼镜、防护手套等 ; ➢ 不使用未贴安全标签的化学品; ➢ 不随意丢弃化学废弃物(剩余的化学品,化学品容器),
以防造成危害;应将化学品容器存放于指定的区域。
➢ 化学品(特别是具有挥发性的)不论使用与否,都应随 手盖紧容器,化学品用毕或暂时不使用,应放回储柜存 放;
危化品从业人员安全教育培训
常见职业危害因素及预防
职业危害因素分类:化学危害因素、物理危害因素、生物危害因素 1.化学危害因素
(1)工业毒物 如液碱、硫酸、苯、汞、锰、一氧化碳、氨、氯气等。 (2)生产性粉尘 • 如矽尘、煤尘、石棉尘、水泥粉尘、有机性粉尘、金属粉尘等。
2.物理危害因素 • (1)异常气象条件
• 如高温(中暑)、高湿、低温、高气压(减 压病)、低气压(高原病)等。
我公司的职业危害因素: 液碱、硫酸、噪声、一氧化碳、铝土矿尘、 石灰尘、辐射、高温、氧化汞等。
4.化学品的环境危害 生产废物、事故排放、其它废物可对环境造成危害 ;
环境危害分类: 对大气的破坏:破坏臭氧层、酸雨、光化学烟雾。 对土壤的危害:土壤酸化、土壤碱化、土壤板结。 对水体的危害:水体的“富营养化”、“赤潮 ” 。重金属如汞、农药等在水生生物体内富集。
• 环境危害: 对环境有危害,对水体和土壤可造成污染。 • 燃爆危险: 本品助燃,具强腐蚀性、强刺激性,可致人体灼伤。
应急措施
• 皮肤接触: 立即脱去污染的衣着,用大量流动清水冲洗至少15分钟。就医。 • 眼睛接触: 立即提起眼睑,用大量流动清水或生理盐水彻底冲洗至少15分钟。
就医。 • 吸入: 迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难,给输氧。
烧碱的危险性
• 侵入途径: 吸入、食入、皮肤接触
•
健康危害: 本品有强烈的刺激和腐蚀性,粉尘或烟雾刺激眼
和呼吸道,皮肤接触和眼睛接触可引起灼伤;误服造成消化道灼伤
,粘膜出血或休克。
•
皮肤接触: 立即脱去污染的衣服,用水冲洗至少15分钟,有
灼伤,就医治疗。
• 吸入: 迅速脱离现场至空气新鲜处,必要时进行人工呼吸。就医。
危险化学品安全知识培训
三、危险化学品中毒的急救措施
• 氰化金钾、氰化银钾的中毒急救措施 ③ 吸入:迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道流畅。如呼吸困难,给输氧。如呼吸停止,立即进
行人工呼吸。就医。 ④ 食入:饮足量温水,催吐。用1:5000高锰酸钾或5%硫代硫酸钠溶液洗胃。就医。
四、危化品使用安全一般要求
危险化学品整治方案要求: ① 建立健全危险化学品安全管理制度,完善危险化学品管理档案,建立危险化学品贮存、领取和使
用安全规章制度和责任追究制度; ② 强化全员培训,开展从业人员安全教育,尤其是对危险化学品仓库管理人员及使用人员的培训;
四、危化品使用安全一般要求
危险化学品整治方案要求: ③ 落实事故隐患整改与治理责任,制定危化品事故应急救援预案,配备应急救援人员及其器材、设
备,定期组织演练; ④ 操作人员必须穿工作服,防毒口罩,带胶皮手套、胶皮围裙等必要的防护用品,加强安全防护和
二、危险化学品事故预防
•做好个体防护。 1、发给个体防护用品:企业按国家的规定要发给作业者合格、有效的个体防护用品。如工作服、 呼吸防护器、防护手套等,并教会工人能正确使用。 2、不佩带防护用品,不得上岗:作业人员不佩带好个体防护用品,不得上岗作业。管理人员应 严格检查,严格执行。 3、对防护用品做好检查、维修:企业对防护用品应加强管理,放置固定地点,定期进行检查, 及时进行维修,使其一直处于良好的状态。
一、危险化学品的概念
• 危险化学品标志 依据危险化学品的类型,国家标准规定了危险化学品的标志。
一、危险化学品的概念 • 常见的危险化学品标志
易燃气体
易燃固体
腐蚀品
剧毒品
• 危险化学品标签
一、危险化学品的概念
教员提醒:此处有错。
危险化学品安全使用储存知识培训x
危险化学品的特性包括可燃性、 爆炸性、腐蚀性、有毒性、放射 性等,这些特性决定了其危险程 度和使用时的注意事项。
危险化学品的危害与后果
危害
危险化学品可能对人体健康和环境造 成严重危害,如中毒、窒息、火灾、 爆炸等。
后果 危险化学品事故可能导致人员伤亡、 财产损失和环境污染等严重后果,因 此需要采取有效的措施来预防和控制 危险化学品事故的发生。
危险化学品事故的应急处理措施
立即报警
一旦发生危险化学品事故,应立 即向当地消防、公安、环保等部 门报警,并说明事故的性质、地
点、危害程度等信息。
紧急疏散
根据事故的危害程度和影响范围 ,及时疏散事故现场及周边的人
员,确保人员安全。
限制扩散
采取有效措施限制危险化学品的 扩散,如切断泄漏源、用水稀释
泄漏物等,防止事故扩大。
在储存过程中,应将危险化学品与易燃、 易爆、腐蚀性等其他危险品隔离存放,以 降低交叉反应的风险。
专人管理
定期检查
危险化学品的储存应由专人负责管理,确 保储存设施的日常维护和安全检查。
定期对危险化学品的储存设施进行检查, 确保设施的完好性和安全性。
危险化学品的储存设施与设备
专用仓库
危险化学品应存放在专用仓库内,仓库应具备相应的安全防护措施和 消防设施。
建立完善的安全管理制度,明 确各级人员的安全职责和操作
规程。
培训与教育
对从事危险化学品储存的工作 人员进行定期的安全培训和教 育,提高员工的安全意识和操 作技能。
应急预案
制定针对危险化学品泄漏、火 灾、爆炸等突发事件的应急预 案,并定期进行演练。
事故处理
在发生危险化学品事故时,应 迅速启动应急预案,采取有效 措施控制事故扩大,并及时上
2024标准版危险化学品安全教育培训
加强员工的安全教育和培训, 提高员工的安全意识和操作技
能。
违法违规行为处罚规定
对未取得相关许可证件或违反许可证件规定从事危险化学品生产、储存、运输、使 用等活动的,依法责令停止违法行为并处罚款。
对违反危险化学品安全管理制度和操作规程的,依法给予警告、罚款、责令停产停 业整顿等处罚。
对发生危险化学品事故造成人员伤亡和财产损失的,依法追究相关责任人的法律责 任,并处罚款、吊销许可证件等处罚。
降低对环境的影响。
04 危险化学品事故 应急处理
应急预案制定与演练
制定针对不同类型危险化学品事故的 应急预案,明确应急组织、通讯联络、 现场处置、医疗救护等方面的措施和 程序。
对应急预案进行定期评估和修订,确 保其与实际情况相符并具有可操作性。
定期组织应急演练,提高应急响应速 度和处置能力,确保在事故发生时能 够迅速、有效地启动应急预案。
服等。
应急处理
制定应急处理预案,配备应急处 理设备和人员,确保在发生事故 时能够迅速、有效地进行处置。
安全标识
在储存、运输危险化学品的场所 和车辆上设置明显的安全标识, 提醒人们注意危险。
定期检查
对储存、运输设施进行定期检查 和维护,确保其处于良好状态,
降低事故风险。
03 危险化学品操作 与使用安全
未来发展趋势预测
安全教育培训将更加普及
随着社会对危险化学品安全问题的关注度不断提高,相关安全教育培训将更加普及,成为企 业和个人必备的技能之一。
智能化安全监管将成为趋势
借助大数据、人工智能等先进技术,实现危险化学品生产、储存、运输等环节的智能化监管, 提高安全管理的效率和准确性。
绿色低碳发展将推动行业转型
运输工具选择及装载
危险化学品生产经营企业安全教育教育培训
危险化学品生产经营企业安全教育教育培训下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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危险化学品安全知识培训
基础知识
02 危险化学品相关法律法规
习总书记关于安全生产工作重要论述
法律法规
习总书记重要论述
人命关天, 发展决不能以牺牲人的生命为代价。 这必须作为一条不可逾越的红线。
落实安全生产责任制, 要落实行业主管部门直 接监管、安全监管部门综合监管、地方政府属地监 管, 坚持管行业必须管安全、管业务必须管安全、 管生产必须管安全。而且要党政同責、一岗双责、 齐抓共管。
从业人员依法享有8项权利。 1.知情权: (1)本岗位技能和安全知识;(2)所在的岗位存在哪
些危险因素;(3)所在岗位可能导致事故的防范措施或者逃生的方 法和方式。
2.建议权: 从业人员有权对本单位的安全生产工作提出意见 和建议。
3.批评权、检举权、控告权: 从业人员有权对本单位的安全 生产过程中 存在的问题提出批评、检举和控告,生产经营单不得因此进行打 击报复。
习总书记对安全生产工作: 高度重视、以人为本 对安全生产要求: “三个意识”,即红线意识、责任意识、担当意识
重要法规目录
法律法规
3.《危险化学品生产企业安全生产许可证实施办法》(总局令第41号) 4.《危险化学品建设项目安全监督管理办法》(总局令第45号)
6.《危险化学品安全使用许可证实施办法》(总局令第57号) 7.《湖北省危险化学品安全管理办法》(省政府令第364号)
201 9
危险化学品安全知识微课堂
目录
CONTENTS1ຫໍສະໝຸດ 危险化学品基础知识1
2
危险化学品相关法律法规
3 危险化学品从业人员应知应会知识
4
危险化学品仓库安全管理
45
事故案例分析分析
01
危险化学品基础知识
危险化学品的相关概念
危险化学品企业安全教育培训
危险化学品企业安全教育培训背景危险化学品是指具有毒性、腐蚀性、易燃易爆性等危险性质,一旦泄漏或失控,很可能造成人员伤亡和环境污染,对企业和社会都会造成极大的损失。
因此,对危险化学品企业进行安全教育培训有着非常重要的意义。
目的危险化学品企业安全教育培训的主要目的是:1.让员工了解危险化学品的基本知识、危险特性和安全操作规程。
2.提高员工对危险化学品的风险认识和安全意识,增强员工的安全意识和自我保护能力。
3.减少企业事故发生的风险,提升企业安全管理能力,确保生产经营的安全和稳定。
内容危险化学品企业安全教育培训的内容可以分为以下几个方面:1. 基本知识危险化学品的基本知识包括化学品的命名、CAS号、物理性质、化学性质等。
员工应该了解危险化学品的分类、标志、包装、运输等方面的基本知识,以便正确识别和使用化学品。
2. 危险特性危险化学品的危险特性是指化学品的毒性、腐蚀性、易爆性、易燃性、放射性等方面的特性。
员工应该了解不同危险化学品的危险特性,以便正确掌握其使用和存储方式。
3. 安全操作规程安全操作规程是危险化学品企业的重要管理规定,用于规范员工在使用危险化学品时的操作步骤和注意事项。
培训内容应包括安全操作规程的内容、执行方式、防范措施等方面的内容。
4. 应急救援危险化学品企业应急救援是针对危化品事故的紧急处置措施,在事故发生时能够迅速行动、有效救援。
培训内容应包括应急预案的编制、组织应急救援的流程、事故应对措施等方面的内容。
5. 安全设备安全设备是危险化学品企业必要的防护措施,可有效减少化学品事故的发生概率,保障员工的安全。
培训内容应包括危化品企业使用安全设备的种类、维护、使用等方面的内容。
方法危险化学品企业安全教育培训的方法主要包括以下几种:1. 现场培训现场培训是在危化品企业内进行的安全教育培训,具有操作性强、实践性好的特点。
可通过讲课、演示、模拟演练等方式进行。
2. 在线培训在线培训通过互联网技术,将培训内容以多媒体形式传递给员工。
危险化学品安全管理条例 培训记录
第二十五条 储存危险化学品的单位应当建立危险化学品出入库核查、登记制度。
第二十六条 危险化学品专用仓库应当符合国家标准、行业标准的要求,并设置明显的标志。储存剧毒化学品、易制爆危险化学品的专用仓库,应当按照国家有关规定设置相应的技术防范设施。
危险化学品单位应当将其危险化学品事故应急预案报所在地设区的市级人民政府安全生产监督管理部门备案。
第七十一条发生危险化学品事故,事故单位主要负责人应当立即按照本单位危险化学品应急预案组织救援,并向当地安全生产监督管理部门和环境保护、公安、卫生主管部门报告。
第七十三条 有关危险化学品单位应当为危险化学品事故应急救援提供技术指导和必要的协助。
(五)基本农田保护区、基本草原、畜禽遗传资源保护区、畜禽规模化养殖场(养殖小区)、渔业水域以及种子、种畜禽、水产苗种生产基地;
(六)河流、湖泊、风景名胜区、自然保护区;
(七)军事禁区、军事管理区;
(八)法律、行政法规规定的其他场所、设施、区域。
已建的危险化学品生产装置或者储存数量构成重大危险源的危险化学品储存设施不符合前款规定的,由所在地设区的市级人民政府安全生产监督管理部门会同有关部门监督其所属单位在规定期限内进行整改;需要转产、停产、搬迁、关闭的,由本级人民政府决定并组织实施。
第三十七条 危险化学品经营企业不得向未经许可从事危险化学品生产、经营活动的企业采购危险化学品,不得经营没有化学品安全技术说明书或者化学品安全标签的危险化学品。
第三十八条 依法取得危险化学品安全生产许可证、危险化学品安全使用许可证、危险化学品经营许可证的企业,凭相应的许可证件购买剧毒化学品、易制爆危险化学品。
任何单位和个人不得交寄危险化学品或者在邮件、快件内夹带危险化学品,不得将危险化学品匿报或者谎报为普通物品交寄。邮政企业、快递企业不得收寄危险化学品。
某某中学危险化学品安全教育培训会
五华中学危险化学品安全教育培训会1、什么是危险化学品?具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质,对人体、设施、环境具有危害的剧毒化学品和其他化学品。
如:硫化氢、硫酸、压缩空气等。
2、危险化学品的识别与分类:(1)危险化学品的概念:危险化学品是指物质本身具有某种危险特性,当受到摩擦、撞击、震动、接触热源或火源、日光暴晒、遇水受潮、与性能相抵触物品等外界条件的作用,会导致燃烧、爆炸、中毒、灼伤及污染环境事故发生的化学品。
(2)危险化学品的特点:易燃性、易爆性、毒害性、腐蚀性、放射性,具有爆炸、易燃、毒害、腐蚀、放射性等性质,易造成人身伤亡和财产损毁,在运输、装卸和贮存保管过程中需要特别保护。
3、安全标签:用于标示化学品所具有的危险性和安全性注意事项的一组文字、象形图和编码组合,它可粘贴、挂拴或喷印在化学品外包装或容器上。
4、实验教学用化学危险药品必须贮藏在专用室、柜内,并按各自的危险特性,分类存放,不得和普通试剂混存或随意乱放。
5、化学危险药品室、柜,必须有专人管理。
管理人员要有高度的责任感,懂得各种化学药品的危险特性,具有一定的防护知识,并实行“五双管理”,即双人管理、双本帐目、双把门锁、双人领发、双人使用。
6、化学危险品室要配备相应的消防设施,如灭火器、消防桶、黄沙等,学校主管领导和专管人员要定期检查,节假日安排值班时,要把化学危险品室列为重点防范区。
7、定期对化学危险品的包装、标签、状态进行认真检查,并核对库存量,务使帐物一致。
8、使用危险试剂进行实验前,必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。
教师领用危险品时,必须提前计算用量,填写《危险试剂领用单》由专管人员和教师送取,不得让学生代替。
9、对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集,妥善处理,不得在实验室存留,更不可随意倒入下水道。
10、危险试剂的管理和使用方面如出现问题,除采取措施迅速排除外,必须及时向学校领导如实报告不得隐瞒。
11、专管人员对化学危险品的保管和使用中的安全性负有全部责任。
危险化学品安全教育培训制度范本(二篇)
危险化学品安全教育培训制度范本1. 前言危险化学品是指在生产、储存、运输和使用过程中,具有毒性、腐蚀性、爆炸性、可燃性或其他危险性质的化学物质。
为了保障员工的人身安全和公司的正常运营,我们制定了本危险化学品安全教育培训制度,旨在提高员工对危险化学品的认知和应对能力,减少事故和风险。
2. 培训目标-\t掌握危险化学品的基本知识和分类;-\t了解危险化学品的危险性和安全操作规范;-\t明确危险化学品的储存、运输和处置要求;-\t掌握应急措施和事故处理的基本方法;-\t提高安全意识和风险意识。
3. 培训对象-\t所有公司员工;-\t相关部门负责人;-\t涉及危险化学品的岗位员工,包括仓库管理员、运输人员、实验室人员等。
4. 培训内容4.1 危险化学品的基本知识和分类-\t介绍危险化学品的定义和常见分类;-\t详细讲解各类化学品的特性和危险性。
4.2 危险化学品的安全操作规范-\t讲解危险化学品的储存、使用和处理规范;-\t强调危险化学品操作的安全注意事项;-\t介绍相关的个人防护用品和应急设备。
4.3 危险化学品的储存、运输和处置要求-\t详细介绍危险化学品的储存条件和储存区域的安全要求;-\t讲解危险化学品的运输要求,包括包装、标记、隔离等;-\t介绍危险化学品的处置方法和环保要求。
4.4 应急措施和事故处理方法-\t讲解危险化学品泄漏和事故的应急措施;-\t介绍事故处理的基本方法和程序;-\t强调事故报告和记录的重要性。
4.5 安全意识和风险意识-\t培养员工对危险化学品安全的重视和责任心;-\t提高员工对危险化学品风险的认知和判断能力;-\t鼓励员工积极参与安全检查和巡视。
5. 培训形式5.1 线下培训-\t公司安排专业人员进行面对面的培训;-\t根据人数、部门和岗位的不同,分批次进行培训。
5.2 在线培训-\t提供在线培训平台,员工可以根据自己的时间和需要进行学习;-\t培训内容包括文本、图片、视频等形式,通过问答和测试评估学习效果。
危化品管理使用安全教育和培训材料
危化品管理使用安全教育和培训材料第一篇:危化品管理使用安全教育和培训材料危化品管理使用安全教育及培训知识一、危化品的基本知识1、什么是危险化学品?危险化学品是指化学品中易燃、易爆、有毒、有害及有腐蚀等特性,会对人员、设施、环境造成伤害或损坏的物品。
2、危险化学品分为哪几类?《常用危险化学品的分类及标志》将危险化学品分为八类:爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机抗氧化物、有毒品、放射性物品、腐蚀品。
3、爆炸品:指在外界作用下(如受热、摩擦和撞击等)能发生剧烈的化学反应,瞬时产生大量气体和热量,使周围的压力急剧上升,发生爆炸,对周围环境造成破坏的物品,也包括无整体爆炸危险,但具有燃烧、抛射及较小爆炸危险的物品。
4、压缩气体和液化气体的危险性:这类物品当受热、撞击或强烈震动时,容器内压力会急剧增大,致使容器破裂爆炸或致使气瓶阀门松动漏气,酿成火灾或中毒事故。
5、易燃气体的特性:此类气体极易燃烧,与空气混合能形成爆炸性混合物。
如氢气、甲烷、乙炔等。
6、有毒气体的特性:此类气体吸入后能引起人畜中毒,甚至死亡。
如一氧化碳、氯气等。
7、易燃液体:指易燃的液体、液体混合物或含有固体物质的液体,其闭环试验闪点等于或低于61℃,常温下易挥发,其蒸汽与空气混合物能形成爆炸性混合物。
(1、闪点:在规定条件下,液体发生闪燃的最低温度称为闪点。
闪点越低,表示该液体越容易燃烧。
(2、低闪点液体:闪点低于-18℃的液体。
如汽油、乙醚、丙酮等。
(3、中闪点液体:闪点在-18℃-23℃之间的液体。
如苯、甲苯、乙醇等。
(4、高闪点液体:闪点在23℃-61℃之间的液体。
如丁醇、氯苯等。
8、易燃固体:指燃点低,对热、撞击、摩擦敏感、易被外部火源点燃,燃烧迅速,并可能发出有毒烟雾或有毒气体的固体。
如红磷、硫磺等。
9、自燃物品:指燃点低,在空气中易于发生氧化反应,放出热量,而自行燃烧的物品。
如白磷、三乙基铝等。
危化重大安全隐患知识专题培训
危险化学品基本性质
01
化学品物理性质
危险化学品的物理性质包 括熔点、沸点和密度等, 这些性质决定了化学品在 不同环境条件下的存储和 运输要求。例如,易燃液 体需要远离火源,而易溶 于水的物质需在密封容器 中储存。
02
化学品化学性质
危险化学品的化学性质涉及 其反应活性、酸碱性、氧化 还原性和稳定性等。这些性 质直接影响其在生产、使用 和储存过程中的安全性,如 强氧化剂需与易燃物质隔离 存放。
02
04
利用化学品安全数据
化学品安全数据表表(MSDS)
是详细描述化学品特性及其危 害的文档,包含化学品的基本 信息、健康与安全指南、应急 措施等内容,是识别和处理危 险化学品的重要工具。
借助专业检测设备
专业检测设备如气体检测器、 红外光谱仪等能精准识别特定 类型的危险化学品。这些设备 通常用于工业场所,能够快速 检测环境中的有害气体或化学 物质,提高识别的准确性和效 率。
企业在危化品安全管理中,应急措施的到位与否直 接关系到事故处理的效果。常见的隐患包括应急预 案不完善、应急物资配备不足、应急演练频率低等 问题,这些问题均可能增加事故的危害性和影响范 围。
典型事故案例分析
01
天津港爆炸事故
2015年8月12日,天津港瑞海 公司危险品仓库发生特别重大 火灾爆炸事故,造成165人死 亡、8人失踪、798人受伤, 直接经济损失68.66亿元。此 案例凸显了危险化学品储运环 节的巨大风险和严格监管的重 要性。
危险化学品进出口法规
《进出口商品检验法》及其实施条例对危 险化学品的进出口提出了严格要求。相关 法规规定了进出口危险化学品的检验、申 报、标识及包装标准,确保危险化学品在 国际贸易中的安全与合规。
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氯化钡化学式为BaCl₂,白色结晶或粒状粉末。味苦咸。微有吸湿性。在100℃时即失去结晶水,但放置在湿空气中又重新吸收二分子结晶水。易溶于水,溶于甲醇,不溶于乙醇、乙酸乙酯和丙酮。主要用于沉淀粗盐水中硫酸盐,产生难溶的硫酸钡沉淀。氯化钡不燃,高毒。
健康危害:口服后急性中毒表现为恶心、呕吐、腹痛、腹泻、脉缓、进行性肌麻痹、心律紊乱、血钾明显降低等。可因心律紊乱和呼吸肌麻痹而死亡。吸入烟尘可引起中毒,但消化道症状不明显。接触高温本品溶液造成皮肤灼伤可同时吸收中毒。慢性影响:长期接触钡化合物的工人,可有无力、气促、流涎、口腔粘膜肿胀糜烂、鼻炎、结膜炎、腹泻、心动过速、血压增高、脱发等。
2、红帆钠(重铬酸钠)
红矾钠又叫二水合重铬酸钠,化学式为Na2Cr2O7·2H2O,红色至桔红色结晶。略有吸湿性。100℃时失去结晶水,约400℃时开始分解。易溶于水,不溶于乙醇,水溶液呈酸性。有强氧化性,与有机物摩擦或撞击能引起燃烧。有腐蚀性。容易被还原成三价铬。我厂主要用于保护氯酸钠电槽电极的保护。
操作处置与储存:密闭操作,加强通风。操作人员必须经过专门培训,严格遵守操作规程。建议操作人员佩戴防尘口罩、防护手套、化学防护眼镜、防护服。远离火种、热源。工作场所严禁吸烟。远离易燃、可燃物。避免产生粉尘。避免与还原剂、酸类、有机物接触。工作后沐浴更衣。储存阴凉、干燥、通风良好的专用仓库内。远离火种、热源。防止阳光直射。应与易(可)燃物,还原剂、醇类分开存放,切忌混储。储区应备有合适的材料收容泄漏物。
我们厂作为一个危险化学品生产厂,生产过程中要接触诸多危险化学品,如产品氯酸钠,原辅材料盐酸、片碱、红矾钠和氯化钡等等。我们对这些危险化学品的危险特性、禁配物和采取的预防及应急处理措施等方面进行学习了解,避免在生产过程中对我们人体、设备及环境的危害。
二、主要危险化学品的安全知识
1、氯酸钠
氯酸钠化学式为 NaClO3,相对分子质量106.44。通常为白色或微黄色等轴晶体。味咸而凉,易溶于水、微溶于乙醇。氯酸钠危险性类别为5.1类氧化剂,在酸性溶液中有强氧化作用,300℃以上分解出氧气。氯酸钠不稳定。与磷、硫及有机物混合受撞击时易发生燃烧和爆炸,易吸潮结块,有毒。急剧加热时可发生爆炸。
禁配物:酸类,强氧化剂,与三氟化硼接触剧烈反应。
急救措施:皮肤接触:脱去污染的衣着,用肥皂水和清水彻底冲洗皮肤。眼睛接触:提起眼睑,用流动清水或生理盐水冲洗。就医。吸入:迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难,给输氧。如呼吸停止,立即进行人工呼吸。就医。食入:饮足量温水,催吐。用2%~5%硫酸钠溶液洗胃,导泻。就医。
危险化学品知识安全教育培训记录
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危险化学品知识安全教育培训
一、什么是危险化学品
危险化学品是指具有毒害、腐蚀、爆炸、燃烧、助燃等性质,对人体、设施、环境具有危害的剧毒化学品和其他化学品。危险化学品分类:第一类:爆炸品。第二类:压缩气体和液化气体。第三类:易燃液体。第四类:易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品。第五类:氧化剂和有机过氧化物。第六类:毒害品。第七类:放射性物品。第八类:腐蚀品。
急救措施:与皮肤接触,脱去被污染的衣着,用大量流动清水冲洗。与眼睛接触,立即提起眼睑,用大量流动清水或生理盐水冲洗。就医。吸入,迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难,给输氧。食入,立即催吐、洗胃、导泻,给予牛奶、蛋清等保护胃粘膜,同时立即就医。灭火方法及灭火剂:可用雾状水、砂土、干粉灭火剂闷熄。
禁配物: 强还原剂、醇类、水、活性金属粉末、硫、磷、强酸。避免与潮湿空气接触。Байду номын сангаас
急救措施:与皮肤接触,脱去污染的衣着,用肥皂水和清水彻底冲洗皮肤。与眼睛接触,提起眼睑,用流动清水或生理盐水冲洗。就医。吸入,迅速脱离现场至空气新鲜处。保持呼吸道通畅。如呼吸困难,给输氧。如呼吸停止,立即进行人工呼吸。就医。食入,用水漱口,用清水或1%硫代硫酸钠溶液洗胃。给饮牛奶或蛋清。就医。灭火方法:采用雾状水、砂土灭火。
泄露应急处理:隔离泄漏污染区,限制出入。建议应急处理人员戴防尘面具(全面罩),穿防毒服。勿使泄漏物与有机物、还原剂、易燃物接触。小量泄漏:用洁净的铲子收集于干燥、洁净、有盖的容器中。大量泄漏:收集回收或运至废物处理场所处置
储存注意事项:储存于阴凉、干燥、通风良好的库房。远离火种、热源。库温不超过35℃,相对湿度不超过75%。包装密封。应与还原剂、醇类等分开存放,切忌混储。储区应备有合适的材料收容泄漏物。
泄露应急处理:切断火源。对泄漏区域进行隔离,严格限制出入。建议处理人员穿防静电工作服,戴自给式呼吸器,不要直接接触泄漏物,预备消防器材。勿使泄漏物与还原剂、可燃物、有机物接触。小量泄漏:用扫帚、铜铲小心扫起,收集于干燥、洁净的密闭容器内。大量泄漏:用塑料布、帆布覆盖,减少飞散,然后收集、回收或运至废物处理场处置。在处理过程中,禁止使用铁制器具。尽量勿用水冲洗,若必须用水冲洗时,应将冲洗水收集后进行处理。防止冲洗水进入下水道、排洪沟。加入水中稀释到3%,用硫酸或盐酸调节pH值至2,再逐渐加入过量的亚硫酸氢钠,待反应完后废弃。
对人体健康危险:粉尘对呼吸道、眼及皮肤有刺激性。口服急性中毒,表现为高铁血蛋白血症,胃肠炎、肝肾损害,甚至窒息。侵入途径:吸入、食入、经皮吸收。
环境危害:该物质对环境可能有危害,对水体应给予特别注意。
禁配物:还原剂、易燃或可燃物、醇类、强酸、硫、磷、铝等,远离火种、热源,避免撞击、摩擦。操作要佩戴防尘面具、化学安全防护眼镜、防护手套,穿聚乙烯防护服。
健康危害:急性中毒:吸入后可引起急性呼吸道刺激症状、鼻出血、声音嘶哑、鼻粘膜萎缩,有时出现哮喘和紫绀。重者可发生化学性肺炎。口服可刺激和腐蚀消化道,引起恶心、呕吐、腹痛、血便等;重者出现呼吸困难、紫绀、休克、肝损害及急性肾功能衰竭等。慢性影响:有接触性皮炎、铬溃疡、鼻炎、鼻中隔穿孔及呼吸道炎症等。该品助燃,为致癌物,具强腐蚀性、刺激性,可致人体灼伤。