中考课内阅读题(一)

2．“随风潜入夜，润物细无声”，“随风”“潜入”写出了春雨什么特点？“润”字怎 么用得好？
3．这首诗哪儿是想象？这想象表明了作者的什么心情？
（三）
A．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的
喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
B．风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，
B．
________________________________________________________________
C．
_________________________________________________________________
（2）
赞美了春
的 ______________________________________________________
。
6．概括这段文字的主要内容（不得超过10个字）。
《济南的冬天》
一、给下面加粗字注音。
奇迹（ ） 发髻（ ） 贮（ ）蓄 水藻（ ）
二、从括号内选择正确的读音，在正确的读音上打“√”。
1．济（jǐ jì）南的冬天是响晴的。2．济南真得（dé děi ）算个
宝地。
3．他们一看那些小山，心中便觉得有了着（zhāo zhuó zháo）落。
2．文段第一句是结构上的作用是什么？
3．解释下列词语在文中的意思：
着落：
慈善：
4．文段中加点的两个“它们”的意思是否一样，请简要说明。
5．指出作者描绘景物的观察角度。
6．济南为什么是个理想的境界？
7．文中“晒”“睡”“醒”用得很贴切，你是怎样理解的？
8．“小摇篮”比喻 ，作用是
，“小”照应了前面 一词。
（3）与春景描写的内在联系
_____________________________________________
二、阅读文段，回答问题。 （一）雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地 斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时 候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑 起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里 静默着。 1．用两个字概括春雨的特点，体现这两个字的句子分别是 ____________。 2．写春雨“像牛毛，像花针，像细丝”，牛毛、花针、细丝的共同点都很细，但也有不 同点，请你说说它们的不同点是什么？
着；B．对着；C．晒着）阳光，暖和安适地______（A．睡着；B．躺
着；C．放着），只等春风来把它们______（A．吹绿；B．唤醒；C．摇
醒），这是不是个理想的境界？
五、填空。
《济南的冬天》的作者是________，原名________，字________，
________代作家。代表作有小说________________，话剧
（3）春风像母亲的手抚摸（吹）着你。
_____________________________________________________________________
4．指出下列句子使用的修辞方法。 （1）春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。（ ） （2）红的像火，粉的像霞，白的像雪。（ ）
________________。
六、阅读。
（一）
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻
儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡
上，有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道
儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被
风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，
中考课内现代文训练（一）
《春》
一、积累与运用
1.给下列加点的字注音。
酝酿（
） 胳膊（
） 抖擞（ ） 应和（
） 支撑
（ ）摇曳（ ） 宛转（
）傍晚（
） 抚摸（ ）
嘹亮（ ）
2.根据拼音写汉字。
⑴ 一切都像刚睡醒的样子，xīn xīn rán ( )太阳的脸红起来了。
⑵ 鸟儿将cháo （ ）安在fán huā nèn yè（ ）当中，高兴起来了，hū
2． 填空。
⑴《春》的作者＿＿＿＿ 原名＿＿＿＿，号＿＿＿＿，字＿＿＿＿。
他的散文代表作有________________________
等。
⑵全文围绕一个“春”字展开，着力地描绘了（
）、（
）、
（ ）、（
）、（
）五幅图画，把一个花卉争荣、生机
勃勃、浑然完整的春天形象展现在我们的面前。
⑶描写春花色彩鲜艳的排比句________________________________
4．由澄（chéng dèng）清的河
①一个老城有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着。（
）
②这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。（
）（ ）
四、从括号中选择恰当的词语，将字母序号填在横线上。
请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下______（A．沐浴
微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉
色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
1．用“‖”把这段文章划分为三层。
2．文中描写景物的顺序是：
①________②________③________④________
3．划横线一句用的是比喻的修辞手法，它的本体、喻体分别是（
（三） 设若单单只有阳光，那么算不了出奇。请闭上眼睛想（ ）一个老 城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把 它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北 边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小 摇篮里，它们安静不动地低声说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真 的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得 有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想：“明天 也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了 吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为这样慈善的 冬天，干啥还希望别的呢！ 1．括号处应填的一个标点是：（ ）
2．“济南的冬天是没有风声的”去掉“声”好不好？为什么？
3．“响亮”一般指声音宏大，从上下文来判断是不对的，那么“响 亮”在这里是什么意思呢？
4．填空。作者以自己的亲身感受，通过与______、______、______的 对比，写济南冬天没有______ 、没有_____ _、没有______ ，以突 出它的______ 。
）
A．本体是白花，喻体是日本看护妇。
B．本体是树尖上顶的白雪，喻体是日本看护妇。
C．本体是树尖上顶的白雪，喻体是白花。
D．本体是顶着白雪的树的样子，喻体是日本看护妇。
4．用“
”线在文中画出两处运用了拟人修辞方法的地方。
5．对加粗的两个句子的含义理解正确的一项是（ ）
A．描写黄白相间的山坡，春风化雪，不久人们就会见到山坡原有的颜
péng yǐn bàn（ ）地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟清风流水
应和着。
⑶傍晚时候，上灯了，一点点huáng yǜn （ ）的光，hōng tuō （ ）
片安静平的夜。
⑷地里还有工作的农民，披着suō（ ）着，戴着lì（ ）。他们的房屋，
xī xī shū shū （ ）的，在雨里jìng mò（ ）着。
色。
B．表现济南冬天的温和，雪化了，水在山坡流动；“山的肌肤”指山
坡的草地。
C．描写济南冬天的温和，有水蒸气蒸发升腾的美景，不久雪就会全化
了，山坡上原有的颜色比雪色更美。
D．描绘了雪色与草色相同的美景，像穿着好看的衣服；“山的肌
肤”指春天来临后满山的花草。
6．这个语段主要是写（ ）
A．小雪后山色 B．小山太秀气 C．小雪最妙 D．山的肌肤
（3）东风来了，春天的脚步近了。（ ）
5．课文以三个比喻句结尾，请默写出这三个比喻句，说说他们赞美了
春的什么，并说说这样的排列顺序与文中的春景描写有什么内在联系。
（1） 三个比喻句
A．
________________________________________________________________
4．掇( ) 缀( )
5．蒿( ) 篙( )
三、填空。
本文作者是
，原名
。省
市
人，我国伟大的无产阶级
家、
家、
家。本文体裁是
，文中的“社”原指
，在绍
兴，“社”是
，“社戏”是指
。 四、写出下列各句运用的修辞手法。 1．我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。 （ ） 2．淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾 跑去了。 （ ） 3．这时候，小朋友们便不再原谅我会读“秩秩斯干”，却全都嘲笑起 来了。 （ ） 4．那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个 老渔父，也停了艇子看着喝采起来。 （ ） 五、阅读下面两段文字，回答问题。
3．雨中的自然景物，只写植物，只写树叶和小草。在状写树叶和小草时用的词不一样， 为什么？
4．细雨“密密地斜织着”，“斜织”用得好，为什么？
5．“他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。”所用的修辞方法是______。 （二）唐代诗人杜甫写的著名诗篇《春夜喜雨》：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入 夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。” 1．“好雨知时节”，用了什么修辞方法？为什么说是“好雨”？
7．作者在描写济南冬天的景色时，流露出赞美之情。这种写法我们称 作（ ） A．寓情于景 B．情景交融 C．虚实相生 D．情溢于言 8．本段最后一句表达了作者怎样的思想感情。