咨询师绩效考核表
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咨询顾问绩效考核标准
考核
分
方向 考核项目
值
50
业绩完成
40
率=当月业 40 35
业 绩/目标 绩 指
25 0
数 退单率=当
10
月退单金
8
额/当月总
6
收入
10 0
程度描述 110%<实际值<105%, 95%<实际值<100%, 80%<实际值<95%,
70%<实际值<80% 实际值<70%,
实际值<1% 1%<实际值<2% 2%<实际值<3% 当实际值>3%
能时时处处围绕学生需求思考和解决问题,在工作中帮助 学生规划好学习方向并制定适合的辅导规划,赢得学生的 5 信任和尊重
能与学生做基本沟通,工作模板性比较强,不能积极参与 3 后期维护工作
能与客户小组成员及/或主要的基层或高层经理相处
与学生相处有困难,被客户投诉,损害客户关系,不能做 5 2 到与学生的沟通工作
沟 通
面 谈
5
能
力
客户关注 度
能很好的做好咨询前的准备工作,能认真倾听,提炼出最 重要的信息,并能选择恰当时机向谈话者提出,引导和推 进谈话向深度进行,能适时解除咨询者疑虑并成功交纳预 5 付款 能参与面谈,并能提炼出有用的信息,但参与质量和数量 3 不高,签单成功率低 对准备面谈有困难,不能很好地倾听,不能准确地分析结 2果
同 咨询 主管 自评 级 主管 评
能够使用电话基本礼貌用语,电话记录详细,咨询时长保 5 持在15分钟以上,成功预约学生上门率高于70%
电话咨询 5
Biblioteka Baidu
能够使用电话基本礼貌用语,电话记录详细,咨询时长在 3 8-15分钟成功预约学生上门咨询率低于70%
能够使用电话基本礼貌用语,电话记录基本详细,咨询时 2 间较短,成功预约学生上门咨询率低于50%
纪律性
不仅遵守各项规章制度,而且带头为形成良好的工作秩序而 5 努力
3 大体上遵守规章制度和秩序
5 计划性
2 不遵守规章制度,不服从命令的事时有发生 能够有效制定自我工作计划并及时付诸行动,工作条理清
5晰
3 基本能够完成自己的个人计划及上级主管安排的工作
5 2 工作计划性不强,个人规划很难完成
工
作 协调性
态
度
5
责任心
5 能与同事很好的协作,从不计较自己的方便和利益
3 没有突出的表现,但能与他人配合默契
2 与他人难以协调,屡次对工作场合的气氛造成不良影响 积极接受工作任务并及时投入工作, 乐于与其他人共事
5 并提供协助,具有可信度和可依赖度
度
责任心 5
学习能力 5
被动接受工作任务,工作责任心不强,不能很好发挥,但 3 能按时完成 2 无法按时完成上级指派工作任务,办事拖拉,完成质量差
勤于思考和总结过往经验,并能灵活应用到实际咨询过程 5 中,主动学习意识高 3 能听从上级安排参加业务培训,能基本掌握培训内容
2 学习意识不强,被动参加培训,不能积极主动理解及应用
考核
分
方向 考核项目
值
50
业绩完成
40
率=当月业 40 35
业 绩/目标 绩 指
25 0
数 退单率=当
10
月退单金
8
额/当月总
6
收入
10 0
程度描述 110%<实际值<105%, 95%<实际值<100%, 80%<实际值<95%,
70%<实际值<80% 实际值<70%,
实际值<1% 1%<实际值<2% 2%<实际值<3% 当实际值>3%
能时时处处围绕学生需求思考和解决问题,在工作中帮助 学生规划好学习方向并制定适合的辅导规划,赢得学生的 5 信任和尊重
能与学生做基本沟通,工作模板性比较强,不能积极参与 3 后期维护工作
能与客户小组成员及/或主要的基层或高层经理相处
与学生相处有困难,被客户投诉,损害客户关系,不能做 5 2 到与学生的沟通工作
沟 通
面 谈
5
能
力
客户关注 度
能很好的做好咨询前的准备工作,能认真倾听,提炼出最 重要的信息,并能选择恰当时机向谈话者提出,引导和推 进谈话向深度进行,能适时解除咨询者疑虑并成功交纳预 5 付款 能参与面谈,并能提炼出有用的信息,但参与质量和数量 3 不高,签单成功率低 对准备面谈有困难,不能很好地倾听,不能准确地分析结 2果
同 咨询 主管 自评 级 主管 评
能够使用电话基本礼貌用语,电话记录详细,咨询时长保 5 持在15分钟以上,成功预约学生上门率高于70%
电话咨询 5
Biblioteka Baidu
能够使用电话基本礼貌用语,电话记录详细,咨询时长在 3 8-15分钟成功预约学生上门咨询率低于70%
能够使用电话基本礼貌用语,电话记录基本详细,咨询时 2 间较短,成功预约学生上门咨询率低于50%
纪律性
不仅遵守各项规章制度,而且带头为形成良好的工作秩序而 5 努力
3 大体上遵守规章制度和秩序
5 计划性
2 不遵守规章制度,不服从命令的事时有发生 能够有效制定自我工作计划并及时付诸行动,工作条理清
5晰
3 基本能够完成自己的个人计划及上级主管安排的工作
5 2 工作计划性不强,个人规划很难完成
工
作 协调性
态
度
5
责任心
5 能与同事很好的协作,从不计较自己的方便和利益
3 没有突出的表现,但能与他人配合默契
2 与他人难以协调,屡次对工作场合的气氛造成不良影响 积极接受工作任务并及时投入工作, 乐于与其他人共事
5 并提供协助,具有可信度和可依赖度
度
责任心 5
学习能力 5
被动接受工作任务,工作责任心不强,不能很好发挥,但 3 能按时完成 2 无法按时完成上级指派工作任务,办事拖拉,完成质量差
勤于思考和总结过往经验,并能灵活应用到实际咨询过程 5 中,主动学习意识高 3 能听从上级安排参加业务培训,能基本掌握培训内容
2 学习意识不强,被动参加培训,不能积极主动理解及应用