高考物理动态电路分析(20200815054749)
专题03 闭合电路动态分析 高考物理恒定电流专题突破(解析版)2020年高考物理
专题03 闭合电路动态分析【重点知识梳理】一、电路的动态分析根据闭合电路的欧姆定律和串联、并联电路的特点来分析电路中某电阻变化引起整个电路中各部分电学量的变化情况，常见的方法有：1．程序法.(2)判定总电阻变化情况的规律①当外电路的任何一个电阻增大(或减小)时，电路的总电阻一定增大(或减小)．②若开关的通、断使串联的用电器增多时，电路的总电阻增大；若开关的通、断使并联的支路增多时，电路的总电阻减小．2．直观法任一电阻阻值增大，必引起该电阻中电流的减小和该电阻两端电压的增大．3．“并同串反”规律所谓“并同”，即某一电阻增大时，与它并联或间接并联的电阻中的电流、两端电压、电功率都将增大，反之则减小．所谓“串反”，即某一电阻增大时，与它串联或间接串联的电阻中的电流、两端的电压、电功率U 串I串P串↓←R↑→{U并I并P并↑都将减小，反之则增大．即}4．极限法即因变阻器滑片滑动引起电路变化的问题，可将变阻器的滑片分别滑至两个极端去讨论．二、电路故障的分析方法电路故障一般是短路或断路，常见的情况有：导线断芯，灯泡断丝、灯座短路、变阻器内部断路、接触不良等现象．检查故障的基本方法有两种：1．电压表检测方法：如果电压表示数为0，说明电压表上无电流通过，则可能在并联路段之外有断路，或并联路段内有短路．如果电压表有示数，说明电压表上有电流通过，则在并联路段之外无断路，或并联路段内无短路．2．用多用电表的欧姆挡检测要对检测的电路切断电源，逐一使元件脱离原电路(或对某段电路检测)后测量是通路还是断路便可找到故障所在．【高频考点突破】考点一、电流电压电功率增减判断如图7所示电路，电源内阻不可忽略．开关S闭合后，在变阻器R0的滑动端向下滑动的过程中( )图7A．电压表与电流表的示数都减小B．电压表与电流表的示数都增大C．电压表的示数增大，电流表的示数减小D．电压表的示数减小，电流表的示数增大【答案】A【解析】在电路中，变阻器R0的滑动端向下滑动的过程中，变阻器R0接入电路中的电阻变小，从而使整个电路中的外电阻变小，干路电流变大，内阻r分得的电压U内＝Ir变大，U外变小，电压表示数变小，由U1＝IR1知U1变大，因U外＝U1＋U2，故U2变小，由于I2＝U2R2，所以流过R2的电流变小，电流表示数变小，选项A正确．考点二、电路故障分析用电压表检查如图8所示电路中的故障，测得U ad＝5.0 V，U cd＝0 V，U bc＝0 V，U ab＝5.0 V，则此故障可能是( )图8A．L断路B．R断路C．R′断路 D．S断路【答案】B【解析】若两端电压为0说明两者间短路或其余部分断路，若两端电压非零，则其余部分必定不是断路。
高中物理动态电路分析
2011高三物理模型组合讲解一一电路的动态变化模型［模型概述］“电路的动态变化”模型指电路中的局部电路变化时引起的电流或电压的变化，变化起因有变阻器、电键的闭合与断开、变压器变匝数等。
不管哪种变化，判断的思路是固定的，这种判断的固定思路就是一种模型。
［模型讲解］一、直流电路的动态变化1.直流电路的动态变化引起的电表读数变化问题例1.如图1所示电路中，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，各表（各电表内阻对电路的影响均不考虑）的示数如何变化？为什么？图1解析：这是一个由局部变化而影响整体的闭合电路欧姆定律应用的动态分析问题。
对于这类问题，可遵循以下步骤：先弄清楚外电路的串、并联关系，分析外电路总电阻怎样变化；由I —确定闭合电路的电流强度如何变化；再由U = E - lr确定路端电压的变化情R +r况；最后用部分电路的欧姆定律U =IR及分流、分压原理讨论各部分电阻的电流、电压变化情况。
当滑片P向左滑动，R3减小，即R总减小，根据I总—判断总电流增大，A1示R总+ r数增大；路端电压的判断由内而外，根据U二E - lr知路端电压减小，V示数减小；对R1,有U1 =1总R1所以U1增大，V示数增大；对并联支路，U 2 - U - U1，所以U 2减小，V2示数减小；U 2对R2,有I 2-，所以I2减小，A2示数减小。
R2评点：从本题分析可以看出，在闭合电路中，只要外电路中的某一电阻发生变化，这时 除电源电动势、内电阻和外电路中的定值电阻不变外，其他的如干路中的电流及各支路的电流、电压的分配，从而引起功率的分配等都和原来的不同，可谓“牵一发而动全身” ，要注意电路中各量的同体、同时对应关系，因此要当作一个新的电路来分析。
解题思路为局部电路T 整体电路T 局部电路，原则为不变应万变(先处理不变量再判断变化量)。
2. 直流电路的动态变化引起的功能及图象问题例2.用伏安法测一节干电池的电动势和内电阻，伏安图象如图所示，根据图线回答： (1) 干电池的电动势和内电阻各多大？(2) 图线上a 点对应的外电路电阻是多大？电源此时内部热耗功率是多少？ (3) 图线上a 、b 两点对应的外电路电阻之比是多大？对应的输出功率之比是多大？ (4) 在此实验中，电源最大输出功率是多大？图2 解析： (1) 开路时(1=0)的路端电压即电源电动势，因此E =1.5V ，内电阻1 53=02」7.5也可由图线斜率的绝对值即内阻，有:(2) a 点对应外电阻 R a = U_L = 10- 0.41】I a 2.5此时电源内部的热耗功率:2 2P r =l a r =2.5 0.2W P.25W也可以由面积差求得:1.5 -1.02.5门二02」P r = I a E - I a U a= 2.5 (1.5 T .0)W 二1.25W（3）电阻之比：R a i.0/2.5「4——R b0.5/5.0'J1输出功率之比：P a1.02.5W1 aP b0.5 5.0W1（4）电源最大输出功率出现在内、外电阻相等时，此时路端电压U = E，干路电流21 短15 7 5I 短，因而最大输出功率P出m W =2.81W2 2 2当然直接用P出^ —计算或由对称性找乘积IU （对应于图线上的面积）的最大值，也4r可以求出此值。
高考物理必考知识之动态电路分析 Microsoft Word 文档
课时作业 高二物理学科（A 层） 编号：35 命题人：胡明会_____班 _____组 姓名______高考物理必考知识之动态电路分析（一）、串联电路一、滑动变阻器滑片P 的位置变化引电路中电学物理量的变化分析方法：1．分析电路串并联情况 2．分析电表的测量对象 3．根据电阻变化结合相关电学知识解题【例1】如图，电源电动势和电源内阻不变,当滑片P 向左移动时，请你判断 A 表和 V 表的变化?【变式训练】图中R 1为定值电阻，电源电动势和电源内阻不变R 2为滑变阻器，滑片向右移动（ ）A ．V 1与A 读数之比等于R 1B ．V 2与A 读数之比等于R 1C ．V 1读数的变化量与A 读数的变化量之比的绝对值等于R 1D ．V 2读数的变化量与A 读数的变化量之比的绝对值等于R 1 【变式训练】电源电动势和电源内阻不变,如图当P 向下滑动时，四个电表的示数分别用I 、U 1、U 2和U 3表示，电表示数变化量的大小分别用ΔI 、ΔU 1、ΔU 2和ΔU 3表示，（ ）A ．U 1/I 不变，ΔU 1/ΔI 不变B ．U 2/I 变大，ΔU 2/ΔI 变大C ．U 3/I 变大，ΔU 3/ΔI 不变（二）、并联电路中的动态分析【例2】如图，电源电动势和电源内阻不变, 当滑片P 向右移动时，A 1 表、 A 2 表和 V 表将如何变化？【例3】如图：电源电动势和电源内阻不变,滑阻滑片向右移动时，各表示数如何变化。
【变式训练】右图所示电路，电源电动势和电源内阻不变，R 0为定值电阻，R 为滑动变阻器。
闭合开关S 后，在滑动变阻器滑片P 向右滑动的过程中，下列说法正确的是（ ） A ．电流表A 1的示数变小B ．电流表A 2的示数变大C ．电压表V 的示数不变D ．小灯泡L 的亮度变暗（三）、开关的断开与闭合电键的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化【例4电键K 闭合，则电流表的示数将 ，电压表的示数将 。
2023届高考物理一轮复习电路动态分析课件
)
A.电压表V的示数先增大后减小,电流表A的示数增大
B.电压表V的示数先增大后减小,电流表A的示数减小
Aபைடு நூலகம்
V
C.电压表V的示数先减小后增大,电流表A的示数增大
D.电压表V的示数先减小后增大,电流表A的示数减小
【解析】在滑动变阻器R的滑片从a端滑到b端的过程中,外电阻先增大后减小,路端
V2
D.电压表V2的读数增大,电流表A2的读数减小
P
RP
R2
【解析】滑动变阻器滑片向右端移动,使得变小,总电阻变小,总电流变大,即电流
表A1的读数增大。内电压变大,1所分电压变大,并联电路电压即电压表V1的读数变
小,即3两端电压变小,通过3的电流变小,即电流表A2的读数减小,由于总电流增大,所
别滑至两个极端,让电阻最大或电阻为零去讨论。
【例1】(多选)如图所示,图中的四个电表均为理想电表,当滑动变阻器滑片P向右
端移动时,下面说法正确的是(
)
R3
A.电压表V1的读数减小,电流表A1的读数增大
A2
V1
B.电压表V1的读数增大,电流表A1的读数减小
A1
R1
E,
C.电压表V2的读数减小,电流表A2的读数增大
①所谓“串反”,即某一电阻增大时,与它串联或间接串联的电阻中的电流、
两端电压、电功率都将减小,反之则增大。
②所谓“并同”,即某一电阻增大时,与它并联或间接并联的电阻中的电流、
两端电压、电功率都将增大,反之则减小。
串 ↓
并 ↑
即串 ↓ ←R↑→ 并 ↑
并 ↑
串 ↓
(3)极限法:因变阻器滑片滑动引起电路变化的问题,可将变阻器的滑片分
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【下载后获高清完整版-优质文档】高中物理：动态电路分析-必考知识点+例题解析1.电功与电功率⑴电功：电场力移动电荷所做的功称为电功，将电荷q移动了电势差为U的位置，这是计算电功的基本公式，适用于一切电功的计算，电场力做了多少功，就有多少电势能（电能）转化为其它形式的能；电功的单位是焦耳（J），1度=1kW·h=J；⑵焦耳定律：当电路是纯电阻电路时，因为所以有，这是纯电阻电路的电功计算公式，也称为焦耳定律，此时电场能全部转化为内能，注意，当U≠IR时，不能用焦耳定律计算电功，比如含电容或者电感器件的电路，此时计算的是转化的内能，电功除了转化成内能，还转化成其它形式的能量；⑶电功率：单位时间内电场力做的功，，对于纯电阻电路，.[例1]如图，在输入电压U恒定的电路上，将用电器L接在AB两端时消耗的功率是9W，将它接在较远的CD两端时消耗的功率是4W，则AC、BD两根输电线上消耗的功率是多少？分析：由可知，两种情况下电路中的电流而电压U固定，两种情况下的电阻比值即所以2. 闭合电路的欧姆定律⑴，适用于纯电阻电路;上式变形，得；E为电源的电动势，即非静电力做功产生的电势差；为电源内阻r造成的电势降落，称为路端电压，外电路上的电势降落；R称为负载，外电路中消耗电能的元件；r称为电源内阻，电源内部消耗电能的等效电阻；⑵闭合电路的U-I图：，以为横坐标，U为纵坐标，作图显然，U-I图为斜率为负的一条直线，纵轴的截距等于电源电动势E，横轴的截距等于短路电流Im，斜率等于电源内阻r；⑶闭合电路的功率①电源总功率：，电源的消耗功率，如果为纯电阻电路，则；②电源内阻消耗功率：，电源的发热功率；③电源的输出功率：，即外电路消耗功率,如果是纯电阻电路，则；④电源的效率：，如果是纯电阻电路，则;⑤输出功率与外电阻之间的关系：当R=r时，，此时电源效率η=50%; 当R<r时，随着R的增大而增大，直至接近最大值；当R>r时，随着R的增大而减小，显然对，都有两个R值与之对应，且（韦达定理），较大的R对应较高的效率。
动态电路分析课件
温度为20℃时，热敏电阻对应的阻值为50Ω，
则总电阻为R总＝50Ω+10Ω=60Ω.电源电压U 总＝R总I1＝60Ω×0．2A＝12V
❖ 合作探究
2.环境温度根据什么来求？请写出解答过程
动 由题意可以知道，环境温度可以根据热敏电阻的阻 态 值来求。所以要先求出电流为0.4A时热敏电阻的阻
值，再根据图像得出环境温度。
0．6A）．开关，定
值电阻R0（10Ω）、
导线若干。
❖ 合作探究
（1）当环境温度为20℃时．电流表的读数
动 为0．2A，求电源的电压。
态 电 路
（2）电流表的读数为0．4A时，当时环境 温度是多少？
分析： 1.这是什么电路，要求电源电压要知 道哪些条件？怎样得到这些已知条件？
分 析
这是串联电路，要求电源电压要知道对应温 度下的电流值和总电阻。由图像可以知道当
❖ 学习内容二
动
态
电 路
动态电路的计算
分
析
❖学习指导
动 态 电 回顾欧姆定律的公式以及其变形式 路 分 析
❖ 自学检测
1.欧姆定律的公式：I=____ 、 U=___ 、
动 R=_____。
态 电 路 分 析
2.串、并联电路中的电流、电阻、电压 之间的关系： 串联电路中的电流关系是：I=______ 电压关系是U总=________ 电阻之间的关系R总=________。 并联电路中的电流关系是：I总＝_____
电 当I2=0.4A时，电路中的总电阻R总＝U总/ I2 路 ＝12V/0.4A＝30Ω
分 析
热敏电阻的阻值R=R总－R1＝30Ω－10Ω ＝20Ω
由图像可知道此时环境温度为40℃。
高中物理课件 程序法分析动态电路
程序法分析动态电路
动态电路分析，是闭合电路欧姆定律 的具体应用，是指当电路中滑动变阻 器触头位置的变化时，引起电路的电 阻发生改变，从而引起电路中各物理 量的变化。
程序法分析动态电路，是指依据闭合电路欧姆定 律和部分电路欧姆定律，在了解电路的结构后， 按照一定的程序来分析电路，其具体程序如下：
明确
电路 结构
判断
电阻 变化
判断 外电判断内
电压变 化
判断干 路电压、 电流变 化
判断支 路电压、 电流变 化
先判断电阻 不变的支路
再判断电阻 变化的支路
例题：如图所示电路，电源内阻不可忽略。开关 S闭合后，在变阻器R0的滑动端向下滑动的过程 中，电压表与电流表的示数如何变化？
干路电压
总电流 内电压
支 路 电 压
R
外电压
综上所述，电压表示数减小，电流表示数也减小。
在了解电路的结构后，程序法分析动 态电路，可以按以下口诀记忆：
先总电阻，再总电流。
先内电压，再外电压。
先干路，再支路。 先不变，再变化。
高考电路的动态分析
高考电路的动态分析知识点精析在闭合电路中，由于局部电阻的变化，会引起整个电路总电阻的变化，从而引起内、外电路之间，外电路各部分之间电压分配的变化和各支路电流分配的变化。
即使整个电路处于一种动态环境中，学生对这一动态进行分析时，往往存在着困难。
本文试图总结一个一般做法，供同学们参考。
一、要明确电路的结构这样的电路往往都是闭合电路，内、外电路之间是串联的，这时内电阻只是干路上的一个定值电阻。
外电路往往由几部分串联而成，有的部分是确定的，有的部分是变化的。
外电路的某一部分往往是由几个支路并联而成的，有的支路是确定的，有的支路是变化的。
外电路的某一部分的某一支路可能是由几部分串联而成的，有的部分是确定的，有的部分是变化的。
二、电路电学量的变化一般是从某一局部的变化引起的，而局部电阻的变化，对整个电路总电阻的变化的影响，有的具有单调性，有的比较复杂。
三、将电阻的变化分为单调性和非单调性两种情况。
（一）局部电阻变化对总电阻的变化影响具有单调性的情况。
1、给出讨论框图：R局增大减小→R总增大减小→I总减小增大→U端增大减小→I分U部（不确定）2、理论：①欧姆定律闭合电路欧姆定律部分电路欧姆定律②串并联电路的性质和特点3、具体分析框图中理论的选择：当讨论R局部发生变化而引起总电阻的变化时，应用串并联电路的特点之总电阻的计算。
当讨论I总的变化时，应用闭合电路的欧姆定律。
当讨论某一部分的电压分配变化时，如这一部分的电阻确定则应用部分电路欧姆定律，如这一部分的电阻已发生了变化，则应用串并联电路的性质之总电压与各部分电压的关系。
当讨论某一支路的电路的电流变化时，如这一支路是确定的，则应用部分电路的欧姆定律。
如这一支路的电阻是变化的，则应用并联电路的特点之总电流与支路电流的关系。
4、局部电阻的变化方式：①可变化电阻（滑动变阻器或电阻箱）。
②开关的闭合与断开。
③用电器（如电灯）的故障（断路或短路）例（2002全国20）如图所示，R1、R2、R3、R4皆为定值电阻，R 5为可变电阻，电源电动势为E ，内阻为r 0。
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直流电流分析思路1 （多选）（2015长沙四校联考）如图所示，图中的四个电表均为理想电表，当滑动变阻器滑片 P 向右端移动时，下面说法中正确的是（ ）3.（多选）如图所示，电源的电动势和内阻分别为 E 、r , R o = r ，滑动变阻器的滑片 P 由a 向 b 缓慢移动，则在此过程中（电路的动态分析总的折趾化 分IU变A .电压表V 的读数减小, B. 电压表V i 的读数增大,C. 电压表 V 的读数减小, D .电压表V 2的读数增大,电流表 A i 的读数增大 电流表 A i 的读数减小电流表 A 2的读数增大电流表 A 2的读数减小2.（多选）（2015湖北省公安县模拟考试 ）如图所示电路中，电源内阻不能忽略，两个电压表 均为理想电表。
当滑动变阻器R 2的滑动触头P 移动时，关于两个电压表 V i 与 V 的示数,F 列判断正确的是（）A . P 向a 移动，V i 示数增大、B . P 向b 移动，V i 示数增大、C . P 向a 移动,D . P 向b 移动, V 2的示数减小 V 2的示数减小V i 示数改变量的绝对值小于V i 示数改变量的绝对值大于 V 2示数改变量的绝对值V 示数改变量的绝对值% &--------- 1 } -----------------,h PR------ '1A .电压表V1的示数一直增大B .电压表V2的示数先增大后减小C.电源的总功率先减小后增大D •电源的输出功率先减小后增大含电容器的电路解决含电容器的直流电路问题的一般方法(1) 通过初末两个稳定的状态来了解中间不稳定的变化过程。
(2) 只有当电容器充、放电时，电容器支路中才会有电流，当电路稳定时，电容器对电路的作用是断路。
(3) 电路稳定时，与电容器串联的电路中没有电流，同支路的电阻相当于导线，即电阻不起降低电压的作用，与电容器串联的电阻为等势体，电容器的电压为与之并联的电阻两端的电压。
(4) 在计算电容器的带电荷量变化时，如果变化前后极板带电的电性相同，那么通过所连导线的电荷量等于始末状态电容器电荷量之差；如果变化前后极板带电的电性相反，那么通过所连导线的电荷量等于始末状态电容器电荷量之和。
1 (多选)(2015东北三校二模)如图所示，C i= 6 C2 =3 R i = 3 Q, R2= 6 Q,电源电动A •开关S断开时，a、b两点电势相等B•开关S闭合后，a、b两点间的电流是2 AC.开关S断开时C1带的电荷量比开关S闭合后C1带的电荷量大D .不论开关S断开还是闭合，C1带的电荷量总比C2带的电荷量大2. （多选）（2015宁波模拟）如图所示，R i、R2、R3、R4均为可变电阻，C i、C2均为电容器，电源的电动势为E,内阻r工0。
若改变四个电阻中的一个阻值，贝U （）3A .减小R i, C i、C2所带的电量都增加B. 增大R2, C i、C2所带的电量都增加C. 增大R3, C i、C2所带的电量都增加D. 减小R4, C i、C2所带的电量都增加3. 侈选）（20i5黄冈模拟）如图所示的电路中，电源的电动势E和内阻r 一定，A、B为平行板电容器的两块正对金属板，R i为光敏电阻。
当R2的滑动触头P在a端时，闭合开关S, 此时电流表A 和电压表V的示数分别为I和U。
以下说法正确的是（）A •若仅将R2的滑动触头P向b端移动，则I不变，U增大B .若仅增大A、B板间距离，则电容器所带电荷量减少C. 若仅用更强的光照射R i，则I增大，U增大，电容器所带电荷量增加D. 若仅用更强的光照射R i,贝U U变化量的绝对值与I变化量的绝对值的比值不变对点训练：电路的动态分析i. （20i5徐州质检）如图所示的电路中，电源电动势为E,内电阻为r。
开关S闭合后，电灯L i、L2均能发光。
现将滑动变阻器R的滑片P稍向上移动，下列说法正确的是（）A .电灯L i、L2均变亮iFFF-r-F-FFF…一扌彳-F-FFF-i - F.-F- - - XFFF*FFXF* ""'B .电灯L i变亮，L2变暗C.电流表的示数变小D .电源的总功率变小-FF-r-F-F-F* …---FF — --------------- - -- -r …一扌彳2.（多选）（2015上海市长宁区一模）如图所示电路中，R i 、R 2为定值电阻，电源的内电阻为r 。
闭合开关S ,电压表显示有读数，调节可变电阻 R 的阻值，电压表示数增大量为 A U 。
对此 过程，下列判断正确的是 （ ）曲——」A .可变电阻R 阻值增大，流过它的电流增大B .电阻R 2两端的电压减小，减小量小于 A UC .通过电阻R 2的电流减小，减小量等于 RD •路端电压一定增大，增大量小于A U对点训练：含电容器的电路1•如图所示电路中，4个电阻阻值均为 R ,开关S 闭合时，有质量为 m 、带电量为q 的小球 静止于水平放置的平行板电容器的正中间。
现断开开关S ,则下列说法不正确的是（）A .电压表和电流表的示数都增大B .灯L 2变暗，电流表的示数减小C .灯L i 变亮，电压表的示数减小D .灯L 2变亮，电容器的带电量增加考点综合训练A. 小球带负电B .断开开关后电容器的带电量减小 C. 断开开关后带电小球向下运动 D. 断开开关后带电小球向上运动2. （2015河北正定中学月考）在如图所示的电路中，当闭合开关片P 向下调节，则正确的是（）S 后，若将滑动变阻器的滑iFFF-r-F-FFF …一扌彳-F-FFF-i -F.-F- - - XFFF* FFXF* ""'D .电源的总功率变小1如图所示，A 和B 为竖直放置的平行金属板，在两极板间用绝缘线悬挂一带电小球。
开始时开关S 闭合且滑动变阻器的滑动头 P 在a 处，此时绝缘线向右偏离竖直方向。
（电源的内阻不能忽略）下列判断正确的是（）------- 1 I -------------------- --------- L B ------------| ~""S3尸 h* ------ =■ r-----------R11——r — E.r SA. 小球带负电B .当滑动头从a 向b 滑动时，绝缘线的偏角B 变大C .当滑动头从a 向b 滑动时，电流表中有电流，方向从上向下D .当滑动头停在 b 处时，电源的输出功率一定大于滑动头在a 处时电源的输出功率2. （2015西安一中期末考试）如图所示的电路中，灯泡 A 和灯泡B 原来都是正常发光的， 现在突然灯泡A 比原来变暗了些，灯泡 B 比原来变亮了些，则电路中出现的故障可能是（ ）A. R 3断路B. R 2断路C. R i 短路D . R i 、R 2同时短路3（2015徐州质检）如图所示的电路中，电源电动势为 E ,内电阻为r 。
开关S 闭合后，电灯A .电灯L i 、L 2均变亮B .电灯L i 变亮，L 2变暗C .电流表的示数变小L i 、L 2均能发光。
现将滑动变阻器R 的滑片P 稍向上移动，下列说法正确的是（肩£吵叶彳4.（多选）（2015上海市长宁区一模）如图所示电路中，R i 、R 2为定值电阻，电源的内电阻为r 。
闭合开关S ,电压表显示有读数，调节可变电阻 R 的阻值，电压表示数增大量为 A U 。
对此 过程，下列判断正确的是 ）r-rz_H | 1~ZZZ2MS ）—1 申旺A .可变电阻R 阻值增大，流过它的电流增大B .电阻R 2两端的电压减小，减小量小于 A UC .通过电阻R 2的电流减小，减小量等于 A R 2D •路端电压一定增大，增大量小于A U5. （2015西安一中期末考试）如图所示的电路中，灯泡 A 和灯泡B 原来都是正常发光的， 现 在突然灯泡A 比原来变暗了些，灯泡 B 比原来变亮了些，则电路中出现的故障可能是（）A. R 3断路B. R 2断路C. R i 短路D . R i 、R 2同时短路端向下滑动的过程中（）A .电压表与电流表的示数都减小B .电压表与电流表的示数都增大C .电压表的示数增大，电流表的示数减小D .电压表的示数减小，电流表的示数增大6. （2011北京高考）如图所示电路，电源内阻不可忽略。
开关 S 闭合后，在变阻器 R o 的滑动卑-r” 十扌f （PtT W^DT"" - " ---------------------------------------------------------------- --------- - - ----- -- - ----- ----- 7. （2011海南高考）如图所示，E为内阻不能忽略的电池，R i、R2、R3为定值电阻，S o、S 为开关，匹与©分别为电压表和电流表。
初始时S o与S均闭合，现将S断开，则（）B. （V的读数变大，眇读数变大C. V的读数变小，①勺读数变小D. V的读数变小，V的读数变大8. （多选）（2012上海高考）直流电路如图所示，在滑动变阻器的滑片A .总功率一定减小B .效率一定增大C.内部损耗功率一定减小D .输出功率一定先增大后减小9 （2011上海高考）如图所示电路中，闭合电键S,当滑动变阻器的滑动触头P从最高端向下滑动时）P向右移动时，电源的A .电压表V读数先变大后变小,B .电压表V读数先变小后变大,C .电压表V读数先变大后变小, 电流表A读数变大电流表A读数变小电流表A读数先变小后变大D .电压表V读数先变小后变大，电流表A读数先变大后变小交变电路的动态分析常见的理想变压器的动态分析问题一般有两种：匝数比不变的情况和负载电阻不变的情况。
1. 匝数比不变的情况（如图所示） 也不愛变化（1）U 1不变，根据 半=丄，输入电压U 1决定输出电压U 2，可以得出不论负载电阻 R 如U 2 n 2何变化，U 2不变。
⑵当负载电阻发生变化时，I 2变化，根据输出电流 I 2决定输入电流1l ,可以判断I 1的 变化。
⑶12变化引起P 2变化，根据P 1= P 2，可以判断P 1的变化。
⑵R 不变，U 2变化，I 2发生变化。
⑶根据P 2= U 2和P 1= P 2,可以判断P 2变化时，P 1发生变化，U 1不变时，11发生变化。
1（多选）（2014广东高考）如图所示的电路中，P 为滑动变阻器的滑片，保持理想变压器的输 入电压U 1不变，闭合电键 S ,下列说法正确的是（）A . P 向下滑动时，灯L 变亮B. P 向下滑动时，变压器的输出电压不变C. P 向上滑动时，变压器的输入电流变小D . P 向上滑动时，变压器的输出功率变大2（多选）如图甲所示，理想变压器原、畐U 线圈的匝数比为 10： 1, b 是原线圈的中心抽头，图中电表均为理想的交流电表，定值电阻 R = 10 Q,其余电阻均不计。