《护理评估》PPT课件

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收集资料的类型
1.主观资料 病人的主诉是病人对其所经历的 感觉、思考的问题及担心的内容进行的描述。 如“我感觉烦闷”“我担心自己的病治不好 了”“我希望得到最好的护理照顾”等。
2.客观资料 是护士通过观察、体检、借助诊 断仪器和实验室检查等获得的资料。如血压 120/80mmHg、心率86次/min、血红蛋白 60g/L等。
观察
3.听觉观察：运用耳朵辨别病人身体发出的各 种声音，如病人的呼吸音、谈话时的语音、器 官的叩诊音以及借助听诊器听到的心音、肠鸣 音、血管杂音等。
4.嗅觉观察：运用嗅觉辨别病人身体或排泄物、 分泌物发出的异常气味。
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评估的方法
2.交谈；交谈是一种特别的人际沟通方式，通 过与病人或其家属、朋友的交谈来获取护理诊 断所需要的资料信息。交谈可分为正式交谈和 非正式交谈。正式交谈是指预先通知病人，有 目的、有计划地交谈。例如入院后询问病史， 就是按照预先确定的项目和内容收集资料。
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护理评估的步骤
收集资料 整理和分析资料 整理资料-----将资料分类整理
按马斯洛需要层次进行分类 例如： 生理需要----体温39度，心率128次/分，呼吸36次/分，
腹痛，稀便等。 安全的需要----对百度文库院环境不熟悉，夜间睡眠需开灯，
手术前精神紧张等。 爱与归属的需要----害怕孤独，希望亲属探望等。
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资料的来源
1.直接来源病人 是健康资料的主要来源。 2.间接来源病人家属、抚养人及关系密切的朋友、同
事等。 3.有关保健人员，如主治医师、营养师、心理医师等。 4.病案记录、有关的实验室检查、既往健康记录、儿
童预防接种记录等。 5.体格检查所见。 6.医疗和护理的有关文献资料。
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评估的方法
非正式交谈是指护士在日常的查房、治疗、护 理过程中与病人之间的交谈，此时病人感到很 自然、轻松，可能认为是一种闲聊，但是护士 能从这样的交谈中收集到病人较为真实的资料。 交谈时应根据病人的不同的年龄、职业、文化 程度等运用不同的沟通方式。
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评估的方法
交谈要点：交谈环境舒适、安静，有利于保 护病人的隐私；抓住主题，引导交谈；注意倾 听；语句表达清晰，语意明确，语速适当；谈 毕小结。
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资料的内容
1.一般情况：包括病人的年龄、职业、单位、 职务、民族、文化程度、宗教信仰、住址、家 庭成员、病人在家庭中的地位和作用等。
精神情感状况：病人对疾病和健康的认识，精 神及情绪状态，人格类型，感知和辨认能力， 病人对压力的反应，对自己目前状况的看法和 自我形象概念等。
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13.皮肤状况：皮肤的颜色、弹性、完整性， 有无出血点和淤斑。
14.舒适和休息状况；不舒适的原因，哪些措 施可使病人感到舒适，病人睡眠是否足够，借 用何种方法可以帮助睡眠。
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评估的方法
1.系统地观察；即通过使用视、听、嗅、味、触等感 觉来取得病人的资料，观察是进行科学工作的基本方 法，护士与病人的初次见面就是观察的开始。如病人 的外貌、步态、精神状况、反应情况等；而病人住院 期间，护理人员的评估及实施措施后效果的评估都依 赖于系统的、连续的、细致的观察。因此，护士要有 敏锐的观察力，善于捕捉病人的每一个细微的变化， 从中选择性地收集与病人健康问题有关的资料 。
10.循环状况；脉搏的速率、强弱、节律，心 音是否正常，心律与脉律是否一致，血压是否 正常，观察指甲、皮肤以了解末梢循环。
11.呼吸状况：呼吸频率、节律、呼吸音，体 位对呼吸的影响，有无吸烟史，吸烟多长时间， 每天吸多少。
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资料的内容
12.体温状况；病人对体温的主诉，测量体温 以了解基础体温，有无盗汗。
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评估的方法
3.护理体检：在掌握望、触、叩、听、嗅等体 检技巧的基础上，运用这些体检技巧进行体格 检查，以收集与护理有关的生理资料为主，而 与病理生理学的诊断有关的体检应由医师去做。
资料的内容
3.生殖系统：性功能的状况及有无改变，女病 人要询问月经史、分娩史、计划生育情况。
4.环境状况：病人有无安全感，并根据病人的 年龄和精神状况分析是否需要安全保护措施如 床栏；是否有交叉感染的环境因素。
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资料的内容
5.感觉状况： 视觉；有无视力障碍甚至失明、复视和幻视等。 听觉：有无听力障碍、失聪，能否听清楚一般说话的
7.营养状况：病人肥胖还是消瘦，有无体重增加或减 轻，饮食习惯，有无偏食，喜欢吃什么，胃肠道有无 手术史，检查或服药对食欲有无影响。
8.排泄状况；平时的排便习惯与规律，最近有无其他 特殊问题如大、小便失禁、便秘、腹泻等。
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资料的内容
9.水、电解质平衡状况；正常摄入及排泄情况， 有无特殊方面的问题影响正常摄入，有无多饮 或不饮等。
声音，是单耳还是双耳有问题，有无耳鸣、幻听等。 嗅觉：是否有与众不同的嗅觉。 触觉：对各种疼痛、刺激以及触摸的感觉等。 味觉：味觉是否齐全，最简单、最基本的味觉是否存
在。
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资料的内容
6.运动神经状况；行动是否方便、有无受到限制对日 常和剧烈活动的承受能力，关节有无畸形，肌肉有无 萎缩，走路的方式是否需要借助拐杖、轮椅等。
护理评估
杭州艾玛妇产医院薛扣红
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护理评估
护理评估是指护士通过自己的感官和借助机 械、物理手段或辅助工具和传统的生物医学检 查方法，心理测量等技术对病人进行细致观察 与交流以及系统检查，找出机体正常或异常征 象，以及心理、社会、家庭、文化环境精神等 整体状况的一种护理评估方法 。它是护理程 序的首要环节，具有很强的专业性，护理评估 是护士必须掌握的一项基本功。
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观察
1.视觉观察：运用眼睛观察病人的体态、神志、 精神状态、皮肤黏膜、营养发育状况、呼吸方 式、呼吸节律及速率、四肢活动能力等。
2.触觉观察：运用手的触摸感觉判断病人的某 些组织和器官的物理特征，如皮肤温度、脉搏 的跳动、器官的形态和大小、肿块的位置与质 地及表面性质等。
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